第一篇：初三生備考：如何在短期提高考試成績三點意見

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第一、要重視復習這一環(huán)節(jié)，并且要在復習的過程中運用一些技巧。這樣才能獲得更好的復習效果。在復習時，我們首先要重視課本知識的復習，有些同學可能會認為，課本上哪有什么知識啊，簡單得很。其實不然，這是一種誤解。課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎，是我們遨游題海、參加考試的利器。無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。認為簡單，是對書本知識理解不夠深入而產生的錯覺，一種表象。再一點就是要加強對所做習題的復習。因為要加深對課本知識的理解并使之升華為自己的能力，單純地靠復習課本還是不夠的。只有對所做習題不斷地復習，(做習題是一種必不可少的輔助學習，因而復習做過的習題當然也就成了必不少的內容了)，無論是簡單與深奧，都作到理解透徹，并能從其中吸取有益的東西。這樣才能更好地促進我們的學習。

第二、要在做習題的過程中努力提高自己的成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。

做習題大致要經歷這么三個階段：一是初學新知的探索階段，此時需反向回憶所學知識、加強復習，盡快地達到對所學知識熟練運用的程度;二是提高階段，當我們對所學知識的掌握達到一定的熟練的程度后，就應該做類型化的題，這樣會對我們幫助更大一些，它可以多角度、全方位地幫助我們加深對所學知識的理解，并在做題的過程中逐漸達到針對習題本身的特點對習題自動分類，依方法解題程度;第三階段，也是最高最難度的階段。此時心中已不再有題型的概念，做題的時也不再受題型的束縛，此時看到的只是每道題的破綻，類似于金庸大俠的“獨孤劍法”，但這一點是很難達到的。要看每個人的感悟能力了。由于如何做習題是我輔導材料中的一個重點，已做了相當詳細、縝密的剖析，在這里就粗淺地概括了一下。

第三、要重視在考試中學習與提高。提示兩點：一是要在考試中尋找自己的成績的提高點(即學習的不足之處)，以進行有意識的補習與訓練;再就是在考試中學會考試，提高自己的應試能力與技巧，進而加大自己在考試時超水平發(fā)揮的機會。

第四、在學習的過程中尋找自己知識的提高點。上面我從復習、做習題和考試三個方面相當粗淺地談了一下如何在短時間內提高自己的成績。其實這三個階段還有著一個共同之處：就是一定要注意在其過程中尋找提高自己成績的“點”：對于稍簡單一些的知識要注意細心體會，使相應的知識點升華為一種至高的境界與能力，可以以一敵無數。再就是一定要特別重視那些有難度的知識點與習題，要理解透徹并使之成為自己知識體系的一部分。因為這是提升自己學習成績的關鍵所在，有難度才能提高，如果一個人一輩子只做1+1=?的話，那他永遠也不會有什么出息。

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第二篇：2015中考：準初三生暑假銜接三點要注意

2015中考：準初三生暑假銜接三點要注意

不經意間，暑假已過去半個月。對于準初三生而言，這個暑假是一個非常重要的銜接點，能否在這個暑假遵循一個切實可行的學習計劃，查漏補缺，夯實基礎，將是準初三生能否快速轉變角色，以最佳狀態(tài)迎接初三生活的關鍵一步。因此，我們指建議準初三生暑假注意三點：

一、制定學習計劃 避免盲目放松

對初三生來說，既要學習新課程，又要進行總復習。取消中考后，雖說心理壓力有所減輕，但是新的升學評價標準及學業(yè)水平測試對初三生提出了與以往不同的新要求。所以這個暑假，作為銜接扭轉的關鍵時期，初三學生不可盲目放松，踏入“順其自然”的學習誤區(qū)。于亮亮強調，準初三生一定要根據自己初

一、初二的學習情況，制定一個科學、合理的學習計劃，有效做好開學準備。偏科或是成績不理想的學生，一定要樹立信心，成功借用這個假期僅有的時間，奮起直追，取得理想的學習效果。

二、梳理舊知識 預習新課程

初二期末考試成績對初三學習計劃很有參考價值，基本可以反映初中前兩年學習態(tài)度、學習方法和主要知識點的掌握情況等。準初三生要總結反思，找到差距，查漏補缺。每天拿出一定的時間，將初中前兩年的教材整理一下，逐一分類，系統(tǒng)梳理一下基礎知識。適當預習一下初三課程，做好知識銜接。合理安排作息時間，適當進行體育鍛煉。有計劃地學習，集中精力，抓住重點，文理交錯學習，爭取確保最高的學習效率。

暑假時間長，自由支配空間大，建議準初三生充分利用假期，培養(yǎng)良好的學習習慣。課前預習、單元總結復習、誦讀記憶、讀書看報等良好的學習習慣養(yǎng)成將更有助于初三學習。初三老師在講授新知識的同時，會更側重于對初中知識網絡的構建以及初中知識的系統(tǒng)復習。這樣一來，準初三生學習上會明顯感覺知識難度加大，初二暑假期間對初三知識的提前學習就成為了一種必然，以免太過吃力而跟不上學習進度。

三、加強課外閱讀 注意鍛煉身體

取消中考，重視平時學習成績及綜合素質發(fā)展的錄取模式很大程度上緩解了中學階段的課業(yè)負擔，準初三生可適當加強一下課外閱讀。新課標對初中生的閱讀計劃是有明確要求的，閱讀名著，啟迪智慧，可有效提高語文學習能力和人文素養(yǎng)。假期還應注意鍛煉身體，身體素質很關鍵，初三升學準備，除了學習能力的較量，更是身體素質的比拼。擁有健康的身體，才能以飽滿的精神投入學習。更何況，初三的體育考試對升學考評是很重要的。

對于準初三生來說，這是初中階段最關鍵的一個暑假。對于自主學習能力欠缺、學習吃力、偏科嚴重的學生來說最好適當參加一下課外輔導，更好地做好鞏固與預習，自信滿滿地迎接即將到來的初三生活。

第三篇：2015中考備考：初三生切記“四不宜”

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不宜違背作息規(guī)律

考生生活作息不宜違背自然規(guī)律?？记吧钍紫纫献匀灰?guī)律。每天至少要保證6小時以上的睡眠。如果晚上溫習功課眼睛發(fā)澀、困乏不堪時，盡量不要靠咖啡、茶來提神。小睡一會兒是最好的解決辦法。其次是要把休息時間排入復習計劃中，不要吝惜給自己休息時間。有些考生分秒必爭。連吃飯、上廁所的時間也要省，其實都是不可取的。每天吃過晚飯，看看電視新聞或翻翻報紙，不僅可達到休息、放松情緒的目的。同時還可以了解一些社會焦點、熱點問題，有助于高考。

不宜放棄體育鍛煉

考生為了迎考，緊張復習，大有一刻值干金之感?？墒?，如果連必要的體育鍛煉都停止了，卻是不好的。因為長時間看書、復習、做作業(yè)，會造成大腦皮層和身體某一部位的疲勞，這就需要通過適當的活動、休息來調節(jié)和恢復。從生理科學的角度來看，興奮和抑制是大腦皮層的活動規(guī)律。譬如當你看書復習時，大腦皮層中視力、理解、記憶、聽力區(qū)域的腦神經就處于興奮的工作狀態(tài)，如果復習時間過久，這一區(qū)域的腦神經就會轉入消極的抑制狀態(tài)，使人頭暈腦脹，記憶力減退，理解能力下降，注意力難以集中，進而影響學習效果。如果復習一段時間后，進行10至20分鐘的體育鍛煉，使腦神經得到很好的鍛煉和恢復，再進行復習。學習效率便會明顯提高。

不宜濫用滋補品

考生不必期待那些標榜提神健腦的產品會產生“特異功能”，相反。過度服用滋補品只會傷身。有些考生天真的以為喝了這“精”吃了那“粉”，就不需要注意均衡飲食，其實這是一種誤區(qū)。合理搭配餐飲，注意均衡飲食才重要。

不宜濫用藥物

夏季有些人易患感冒，吃了感冒藥后，會覺得昏沉沉的。通常是由于其中某些藥品影響中樞神經所致。還有一些止咳藥也會引起頭昏、欲睡等等。所以考生生病用藥，特別是臨上考場時，用藥一定要注意藥品的不良反應?？忌烧埥提t(yī)生，選擇那些不會產生昏睡等副作用的藥品。

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第四篇：初三生如何利用寒假作業(yè)提高數學成績

中考網絡課程輔導: http://edu.21cn.com/kcnet1280/ 寒假伊始，初三生在這20多天的假期中要怎樣利用寒假作業(yè)有針對性地復習數學呢?一零一中學初三數學組組長李愛民老師建議，考生要先給自己定好位把好脈，分層分類抓牢基礎。

往年有考生期末考試成績不理想，沒有考慮自身實際，盲目做題惡補，一個寒假下來，成績沒提高，連以往會的知識點也不熟悉了。

據了解，這次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考，主要考查考生的基礎知識和基本能力，重點考查了考生用數學意識和知識解決問題的能力。考試內容涵蓋九年級下冊書的全部內容，以及初

一、初二的知識，簡單、中等和難題的比例是5∶3∶2。考生可參考期末考試成績和年級排名給自己定位，有針對性地進行寒假復習。

那么，考生如何利用寒假作業(yè)提高數學成績呢?李愛民建議，考生對自己要有目標定位、方向要準。理清自己的情況后，有針對性地復習。做寒假作業(yè)時也要分類分層，比如成績好的考生可以做專項習題中的難題，成績中等的考生可在寒假多做往年中考試題，數學成績不好的考生主要落實基礎知識。

在寒假作業(yè)練習中，考生要注重分析能力和數學思想方法運用的訓練。另外，要狠抓基礎知識的鞏固和落實，有些考生看到題覺得會做就不動筆，眼高手低，結果每次考試都出錯?？忌稍诤倨陂g總結各單元知識點，每天總結一個單元，寫在紙上。最后，加強綜合能力的培養(yǎng)，初三現(xiàn)階段數學知識點大多已學完，因此復習時要注意知識間的橫向聯(lián)系和積累。

第五篇：2014年中考備考：初三生切記四不宜

2014年中考備考：初三生切記“四不宜”

2014中考考生生活作息不宜違背自然規(guī)律。考前生活首先要符合自然規(guī)律。如果連必要的體育鍛煉都停止了，卻是不好的。

不宜違背作息規(guī)律

考生生活作息不宜違背自然規(guī)律?？记吧钍紫纫献匀灰?guī)律。每天至少要保證6小時以上的睡眠。如果晚上溫習功課眼睛發(fā)澀、困乏不堪時，盡量不要靠咖啡、茶來提神。小睡一會兒是最好的解決辦法。其次是要把休息時間排入復習計劃中，不要吝惜給自己休息時間。有些考生分秒必爭。連吃飯、上廁所的時間也要省，其實都是不可取的。每天吃過晚飯，看看電視新聞或翻翻報紙，不僅可達到休息、放松情緒的目的。同時還可以了解一些社會焦點、熱點問題，有助于高考。

不宜放棄體育鍛煉

考生為了迎考，緊張復習，大有一刻值干金之感?？墒?，如果連必要的體育鍛煉都停止了，卻是不好的。因為長時間看書、復習、做作業(yè)，會造成大腦皮層和身體某一部位的疲勞，這就需要通過適當的活動、休息來調節(jié)和恢復。從生理科學的角度來看，興奮和抑制是大腦皮層的活動規(guī)律。譬如當你看書復習時，大腦皮層中視力、理解、記憶、聽力區(qū)域的腦神經就處于興奮的工作狀態(tài)，如果復習時間過久，這一區(qū)域的腦神經就會轉入消極的抑制狀態(tài)，使人頭暈腦脹，記憶力減退，理解能力下降，注意力難以集中，進而影響學習效果。如果復習一段時間后，進行10至20分鐘的體育鍛煉，使腦神經得到很好的鍛煉和恢復，再進行復習。學習效率便會明顯提高。

不宜濫用滋補品

考生不必期待那些標榜提神健腦的產品會產生“特異功能”，相反。過度服用滋補品只會傷身。有些考生天真的以為喝了這“精”吃了那“粉”，就不需要注意均衡飲食，其實這是一種誤區(qū)。合理搭配餐飲，注意均衡飲食才重要。

不宜濫用藥物

夏季有些人易患感冒，吃了感冒藥后，會覺得昏沉沉的。通常是由于其中某些藥品影響中樞神經所致。還有一些止咳藥也會引起頭昏、欲睡等等。所以考生生病用藥，特別是臨上考場時，用藥一定要注意藥品的不良反應?？忌烧埥提t(yī)生，選擇那些不會產生昏睡等副作用的藥品。