第一篇：關(guān)于在全局開展“加強作風建設(shè)、端正服務態(tài)度、提高工作效能”專題教育活動的意見

關(guān)于在全局開展

“加強作風建設(shè)、端正服務態(tài)度、提高工作效能”

專題教育活動的意見

為進一步加強城建黨員干部隊伍建設(shè)，切實改進工作作風，提高服務質(zhì)量和水平，提高業(yè)務工作效能，根據(jù)2011年工作部署，決定從2月下旬開始，利用半個月左右的時間，在全局黨員干部中開展“加強作風建設(shè)、端正服務態(tài)度、提高工作效能”專題教育活動，特制定如下意見：

一、指導思想

深入貫徹落實區(qū)委四屆八次全委（擴大）會議精神，堅持世界眼光、國際標準，解放思想，開拓思路、提升境界、轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)造性履行職能，重點解決黨員干部“舊、庸、懶、散、冷、奢”等方面問題，不斷增強“憂患意識、爭先意識、創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識”，不斷提高服務標準和服務質(zhì)量，提高工作效能，為建設(shè)“青島國際航空城”和全區(qū)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”做出積極貢獻。

二、工作目標

（一）切實增強“五種意識”

1、增強憂患意識，要正確認識當前形勢，對照先進找準工作中的差距和不足，增強發(fā)展的緊迫感，克服自滿情緒，化差距為壓力，化壓力為動力，更好謀劃好新年度各項工作。要保持良好的精神狀態(tài)，滿懷激情干工作，以奮發(fā)有為的精神推動各項工作不斷實現(xiàn)新突破。

2、增強爭先意識，要按照世界眼光、國際標準的要求，站在全省、全國的高度，正確定位自己，樹立“爭第一，創(chuàng)一流”的思想，不甘落后，奮發(fā)圖強，創(chuàng)先爭優(yōu)，高質(zhì)量地推進每一項工作，爭當行業(yè)發(fā)展的排頭兵。

3、增強創(chuàng)新意識，要不斷加強學習，通過學習來解放思想、開拓思路。要勤于學習，善于學習，在學習中尋找實現(xiàn)創(chuàng)新的最佳路徑。

要堅持“請進來、走出去”，開拓視野，學別人之長，補自己之短，善于學習先進地區(qū)的新技術(shù)、新工藝、新經(jīng)驗、新機制，為我所用。要結(jié)合行業(yè)特點，研究創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的措施，取得創(chuàng)新的實效。

4、增強責任意識，要認真履行崗位職責，把精力集中到干實事上，把功夫用到抓落實上。要樹立“沒有任何借口”、“細節(jié)決定成敗”、“追求完美、崇尚品質(zhì)”的理念，不斷強化責任意識，增強工作執(zhí)行力。

5、增強服務意識，要樹立“管理就是服務”的理念，切實為基層和企業(yè)服好務。要強化干部職工的“責任觀、服務觀、價值觀”教育，倡導“為民、清廉、務實”的服務理念，落實首問負責制、限時辦結(jié)制等制度，提高服務效能。

（二）重點解決“六個方面”的問題

1、著力解決“舊”的問題。即在工作中因循守舊、安于現(xiàn)狀，工作標準不高、創(chuàng)新辦法不多、工作措施不力的問題。

2、著力解決“庸”的問題。即在工作中平庸無能、敷衍塞責、不思進取、得過且過，缺乏責任心、事業(yè)心、進取心的問題。

3、著力解決“懶”的問題。即在工作中拖拖拉拉、效率低下、挑三揀四，工作主動性差，推一推動一動，不推不動，抓工作不深入，不扎實，不細致的問題。

4、著力解決“散”的問題。即在工作中組織紀律性差，有令不

行，有禁不止，不遵守工作紀律，上班時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲，遲到早退的問題。

5、著力解決“冷”的問題。即在工作中脫離群眾，對待基層和服務對象，服務態(tài)度冷淡、語氣生硬，服務質(zhì)量不高，推諉扯皮，存在“吃、拿、卡、要”的問題。

6、著力解決“奢”的問題。即在工作中貪安逸、圖享受，把手中的權(quán)力當作謀取個人私利的工具，不給好處不辦事，濫用職權(quán)，辦事不公的問題。

三、活動時間

2011年2月21日至3月11日

四、方法步驟

（一）召開動員大會。

1、全局動員會。結(jié)合2011年全局重點工程、重點工作展開，局召開動員部署會，對全局專題教育活動進行部署并提出具體要求。

2、各單位動員會。各單位要按照局黨委的統(tǒng)一部署，召開專題教育活動動員大會，各單位主要負責人要進行動員講話，要向干部職工講明此次專題教育活動的目的意義、工作目標和有關(guān)要求，要求全體干部職工要全身心地投入到教育活動中來，接受教育，自我對照，觸及靈魂，真正能夠解決實際問題。

（二）組織專題學習。

各單位要組織干部職工認真地學習掌握以下內(nèi)容：

（1）認真學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話、賀國強書記在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告，及省市關(guān)于加強干部作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，促使干部職工牢固樹立科學發(fā)展意識，自覺加強作風建設(shè)，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。

（2）認真學習區(qū)委四屆八次全體（擴大）會議精神、**書記在區(qū)委四屆八次全體（擴大）會議上的講話、區(qū)委2011年工作要點、《區(qū)政府2010年工作報告》、區(qū)城市規(guī)劃建設(shè)局2011年工作要點、2011年全局重點工程、重點工作責任分解等。

（三）專題授課。

1、由局黨委主要領(lǐng)導給全局干部職工上一堂加強“責任觀、服務觀、價值觀”的專題教育課。

2、邀請區(qū)紀委領(lǐng)導給全局中層以上黨員干部、重點崗位人員上加強作風建設(shè)、秉公用權(quán)的專題教育課。

3、各單位主要負責人結(jié)合本行業(yè)、本部門特點，給全體干部職工上一堂“端正服務態(tài)度、干好本職工作”的專題教育課。各單位的授課題綱要把握本行業(yè)的特點，聯(lián)系干部職工思想和工作實際，分析本單位干部隊伍建設(shè)及工作、服務、效能等方面可能存在的問題和漏洞，提出加強自身建設(shè)具體要求，教育引導干部職工自覺端正服務態(tài)度、提高工作效能。

（四）討論交流、反思總結(jié)。

各單位要結(jié)合學習教育情況，組織開展討論交流，要圍繞在辦理人大建議、政協(xié)提案、網(wǎng)絡在線問政、區(qū)長公開電話、96596城建熱線等渠道反映的干部職工在作風建設(shè)、服務態(tài)度、工作效能等方面存在的問題，深刻剖析根源，認真研究制定整改措施。每名工作人員都要圍繞專題教育活動主題，認真開展自我剖析，寫出個人剖析材料。各單位要對專題教育活動進行認真反思總結(jié)，形成總結(jié)報告。

五、幾點要求

（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導。加強作風建設(shè)是一項長期任務，不可能一蹴而就。各單位要切實提高認識，此次專題教育活動是根據(jù)局黨委2011年度工作部署和當前干部隊伍建設(shè)需要開展的一項重要教育活動，是保證新年度各項工作順利開局上路，順利推進而開展的一次干部作風教育。各單位和全體黨員干部要高度重視，單位“一把手”要切實擔負起第一責任人職責，以高度負責的態(tài)度認真抓好教育活動的工作落實。

（二）嚴密組織，確保取得實際效果。各單位要充分利用星期五集中學習時間及業(yè)余時間，按照黨委部署和要求，組織好集中學習、專題授課、討論交流等活動，要認真開展自我剖析，撰寫剖析材料；要通過專題教育，使黨員干部真正做到觸及思想，自覺端正態(tài)度、轉(zhuǎn)變作風、提高工作效能；要在全局弘揚正氣，自覺抵制不正之風，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

（三）示范引導，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。各單位黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，緊密聯(lián)系思想、工作、生活實際，全身心地參與到專題教育活動中來，要帶頭參加學習、聽課，帶頭參加討論交流和自我剖析，自覺查找自身存在的問題，帶頭糾正問題，并抓好分管單位和部門干部職工的教育工作，確保專題教育能夠取得扎實成效。

二〇一一年二月二十一日

第二篇：加強作風建設(shè) 提高工作效能

加強作風建設(shè) 提高工作效能

【摘要】

對于管理工作而言，作風代表著形象，代表著干部職工的工作態(tài)度，是一面旗幟，更是工作責任感的最佳體現(xiàn)。只有作風硬，才能干成事。胡錦濤同志強調(diào)，要全面加強和改進新形勢下干部職工作風建設(shè)，努力實現(xiàn)干部職工作風的進一步轉(zhuǎn)變。本文結(jié)合高校工作實際，總結(jié)一套加強作風建設(shè)、提高工作效能的實施措施。

【關(guān)鍵詞】

作風建設(shè) 工作效能 措施

高等院校作為重要的教育教學單位，其作風建設(shè)成效與萬千學子息息相關(guān)，其工作效能直接關(guān)系到學校事業(yè)的發(fā)展和高等院校單位在群眾心目中的形象和威信。因此，在高等院校要加強作風建設(shè)，弘揚新風正氣，抓工作，促落實，營造一種蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，就要在干部中大力弘揚“三種作風”、強化“三種意識”。高校干部職工工作作風是其所從事職務的行為表現(xiàn)，只有從作風的內(nèi)涵深處分析對干部職工所要求素質(zhì)修養(yǎng)，才能確保學校的科學發(fā)展和事業(yè)推進，才能在高校形成一種政治堅定、團結(jié)和諧、健康向上的良好態(tài)勢，才能建設(shè)一座具有現(xiàn)代特征的新型大學。

一、高校管理工作存在問題及分析

高等院校作為一個從事高等教育工作的特殊單位，其干部職工有著與其他企事業(yè)單位有著明顯不同，而干部職工類型及存在問題也存在著較大差異。

（一）教學型工作人員缺乏全局管理意識，協(xié)調(diào)能力不足

由原先的學生留校任教繼而逐步提拔起來的這類以教學型工作為主的干部職工，由于其缺乏在其他單位的工作經(jīng)驗，而且工作內(nèi)容較為單一，導致其專業(yè)性閉塞，缺乏全局的管理意識，在工作中無法協(xié)調(diào)解決矛盾問題。這一類的干部職工的工作對象是學生，工作內(nèi)容主要是教學和相關(guān)科研活動，缺乏社會性的實際鍛煉。這類干部職工的主要精力放在專業(yè)性的教學科研上，對行政管理往往缺乏全面系統(tǒng)的認知。例如在處理政教關(guān)系、人際關(guān)系、內(nèi)外部關(guān)系、責任權(quán)力利益關(guān)系等協(xié)調(diào)處理方面常存在不到位的情況。這類干部職工的專業(yè)業(yè)績較為突出，一旦任用到領(lǐng)導崗位后就會發(fā)現(xiàn)其在領(lǐng)導職能、領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導效率等方面都存在欠缺，甚至會因為行政事務延誤其專業(yè)課題的工作，形成惡性循環(huán)。

（二）軍轉(zhuǎn)行政干部知識架構(gòu)不足，對高校學科設(shè)置及工作內(nèi)容不熟悉

每年高校都會接收一部分從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部，或者是從其他機關(guān)、事業(yè)單位調(diào)任的干部職工。這類干部職工基層工作經(jīng)驗豐富，具有較強的組織管理協(xié)調(diào)能力。根據(jù)工作性質(zhì)而言，一般學校會委派其從事后勤、機關(guān)行政及輔助生產(chǎn)等部門，擔任學校設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)及后勤保障管理等工作。但是這類工作人員的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)較為薄弱，對高校的學科、教學、科研的知識了解不多。由于其與教學型工作人員處于兩個知識結(jié)構(gòu)極端，因此在日常工作中，往往容易產(chǎn)生矛盾，不能妥善處理好教學與行政之間的關(guān)系。

因此，要通過“加強作風建設(shè)、提高工作效能”的活動，為高等院校培養(yǎng)教學和行政能力復合的干部，既有教學素質(zhì)又有行政素質(zhì)，使之成為高校干部職工中的骨干力量，能夠承擔主流職能部門和主干學科院系的重要工作。要做好作風建設(shè)工作，就必須從思想觀念、管理機制和工作方法這三個方面著手，強化干部職工的工作效能的改進和措施的落實。

二、牢固樹立作風建設(shè)的思想，更新觀念及管理理念，積極轉(zhuǎn)變工作思路

（一）弘揚“愛崗敬業(yè)、勤學善思、開拓創(chuàng)新”的三種作風

愛崗敬業(yè)，就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。加強和改進工作作風，首先必須培養(yǎng)干部職工的敬業(yè)精神，通過開展強有力的思想政治教育，進一步增強干部職工的責任心和事業(yè)心，讓敬業(yè)精神植根于每個干部職工的腦海，樹立熱愛本職工作的信念，培育敬業(yè)精業(yè)的習慣，不斷激發(fā)工作熱情，使每個干部職工自我鞭策，錘煉自己，塑造自己。

勤學善思的是要求干部職工堅持不懈地學習，不斷強化理論武裝，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，才能做到政治堅定不動搖，與時俱進不落伍。要大力弘揚把學習作為一種精神追求和思想境界，努力建設(shè)學習型機關(guān)，使干部職工爭當學習型人才。要創(chuàng)新培訓方法，結(jié)合工作實際，學習必備的法律法規(guī)知識和政策理論知識，教育干部職工博求新知、學以立德、學以增智、學以致用，在求深、求新、求實上下功夫，努力提高工作能力。

（二）作風建設(shè)由注重行政推動向注重典型引路轉(zhuǎn)變。要改變以會議貫徹會議、以文件傳達文件的行政方式推動工作，堅持用爭先創(chuàng)優(yōu)活動和先進人物事跡來教育人、鞭策人、激勵人，帶動工作開展。

（三）由單一就作風抓作風向圍繞工作抓作風轉(zhuǎn)變的模式轉(zhuǎn)變。要結(jié)合實際，始終把作風建設(shè)貫穿于業(yè)務工作的全過程，樹立圍繞業(yè)務抓作風、抓好作風促業(yè)務的指導思想，堅持“一手抓作風建設(shè)、一手抓管理提高”的工作方針，形成同布置、同落實、同檢查、同考核的工作機制，使作風建設(shè)與業(yè)務工作有機結(jié)合，相互促進，推動作風建設(shè)與業(yè)務工作同步發(fā)展。

（四）作風建設(shè)的重點由以前的領(lǐng)導抓落實向抓領(lǐng)導轉(zhuǎn)變意識改變。領(lǐng)導干部的言行，對職工群眾起著示范和表率作用，正所謂“其身正，不令而行”。與其天天開會抓作風，不如各級領(lǐng)導干部從自身做起，以身作則，做好作風建設(shè)的表率。領(lǐng)導干部首先就要做到以下幾點：①嚴明紀律，令行禁止。領(lǐng)導干部要嚴明政治紀律，不折不扣地執(zhí)行上級局黨組的各項決策、部署，無條件地服從組織、服從大局，要求別人做到的，自己首先要堅決做到。②落實民主集中制，凡是應由班子集體研究決定的重大事項，任何人都不能擅自表態(tài)、許愿，更不能獨斷專行，應由成員各抒己見，集中各方意見，果斷做出決策。③提高素質(zhì)能力，大興調(diào)查研究之風，推出調(diào)研成果。④進一步完善干部職工考核辦法，采取個人業(yè)務能力與工作業(yè)績考核相結(jié)合的考核方法，不斷提高干部職工的工作能力。

三、完善管理機制，改進工作方式，提高工作效能

作風建設(shè)要建立責任機制，領(lǐng)導責任要明確到人，對工作任務目標、崗位職責進行細化、量化，建立完整的目標管理考核體系和崗責體系，責任到崗到人。實施創(chuàng)新工作方法，把控工作實效。以開展大規(guī)模培訓為途徑，擴大干部教育培訓的廣度，力求人人受教育、個個得到培訓，不斷提高干部的思想道德素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和崗位業(yè)務技能。要完善一整套行政管理和業(yè)務管理制度，加大對制度執(zhí)行的督促和檢查，建立情況反饋和通報制度，對違反制度的行為，堅決查處，不能姑息遷就，做到有章必循、執(zhí)章必嚴、違章必究，確保制度落到實處，促進作風進一步好轉(zhuǎn)。

四、結(jié)束語

高等學校的宗旨在于教書育人，為了切實完善這一宗旨，務必要以教學、行政、學術(shù)、學生工作、師資、后勤及其它管理工作來支撐。因此，高校干部職工要加強作風建設(shè)、切實提高工作效能，具備聯(lián)系社會、調(diào)理內(nèi)務、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的管理能力。

參考文獻：

[1]汪慧.淺談深化機關(guān)效能建設(shè)[J].浙江青年專修學院學報，2005，（01）.[2]石海波.加強機關(guān)效能建設(shè)勢在必行[J].江蘇省社會主義學院學報，2005，（01）.

第三篇：加強作風建設(shè)提高行政效能活動

加強作風建設(shè)提高行政效能活動

第10期

大慶市住房公積金管理中心加強作風

作風建設(shè)提高行政效能活動領(lǐng)導小組辦公室2011年9月12日

中心領(lǐng)導班子全面開展調(diào)研活動

在開展加強作風建設(shè)提高行政效能活動中，市住房公積金管理中心領(lǐng)導班子認真開展調(diào)研活動，就住房公積金管理工作如何加強作風建設(shè)提高行政效能，為全市經(jīng)濟與社會發(fā)展多做貢獻、為全市職工群眾多謀福利等方面，深入進行調(diào)查研究，并在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，形成了高質(zhì)量的調(diào)研報告，不僅在短時間內(nèi)，使中心領(lǐng)導班子成員進一步掌握公積金基層情況、更加熟悉業(yè)務，而且迅速提高了班子成員的理論升華能力、業(yè)務指導能力和綜合分析處理解決問題能力。主要作法是：

1、認真思考，切合實際提出調(diào)研課題。在活動開展之初，中心領(lǐng)導班子就對調(diào)研課題的確定進行了準備，每位班子成員都結(jié)合各自分管工作實際，根據(jù)加強作風建設(shè)提高行政效能要求，深思熟慮，先后幾易想法，最終通過領(lǐng)導班子會議確定了每名成員的調(diào)研課題。

2、精心組織，切實有效的開展調(diào)研。調(diào)研課題確定以后，中

心學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組辦公室在中心集中學習活動上對

領(lǐng)導班子調(diào)研課題進行了公開，并由班子成員分管的科室或辦事處負責與相關(guān)領(lǐng)導一道，組織落實相關(guān)調(diào)研活動，以便集思廣益，廣泛聽取和征求基層干部職工的意見，豐富和完善調(diào)研報告的思路和內(nèi)容。

3、深入調(diào)研，詳細掌握第一手資料。為了形成高水平的調(diào)研文章，將科學發(fā)展觀的理論成果真正融入公積金實際工作中去，中心黨組確定了調(diào)研時間表和深入基層聯(lián)系點安排日程。

4、理清思路，認真形成調(diào)研報告。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員認真撰寫調(diào)研報告，班子副職的調(diào)研報告形成后，首先與基層單位的負責人一道研究審定，然后報中心主要領(lǐng)導審閱通過后，才能夠真正成稿。在報告撰寫過程中，每名班子成員都認真細致、一絲不茍的對待，逐字逐句的推敲，使每一篇調(diào)研報告都有的放矢，能夠真正起到指導工作實際的作用。

第四篇：加強作風建設(shè)提高行政效能活動

加強作風建設(shè)提高行政效能活動

第10期

大慶市住房公積金管理中心加強作風

作風建設(shè)提高行政效能活動領(lǐng)導小組辦公室

2011年9月12日

中心領(lǐng)導班子全面開展調(diào)研活動

在開展加強作風建設(shè)提高行政效能活動中，市住房公積金管理中心領(lǐng)導班子認真開展調(diào)研活動，就住房公積金管理工作如何加強作風建設(shè)提高行政效能，為全市經(jīng)濟與社會發(fā)展多做貢獻、為全市職工群眾多謀福利等方面，深入進行調(diào)查研究，并在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，形成了高質(zhì)量的調(diào)研報告，不僅在短時間內(nèi)，使中心領(lǐng)導班子成員進一步掌握公積金基層情況、更加熟悉業(yè)務，而且迅速提高了班子成員的理論升華能力、業(yè)務指導能力和綜合分析處理解決問題能力。主要作法是：

1、認真思考，切合實際提出調(diào)研課題。在活動開展之初，中心領(lǐng)導班子就對調(diào)研課題的確定進行了準備，每位班子成員都結(jié)合各自分管工作實際，根據(jù)加強作風建設(shè)提高行政效能要求，深思熟慮，先后幾易想法，最終通過領(lǐng)導班子會議確定了每名成員的調(diào)研課題。

2、精心組織，切實有效的開展調(diào)研。調(diào)研課題確定以后，中心學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組辦公室在中心集中學習活動上對 領(lǐng)導班子調(diào)研課題進行了公開，并由班子成員分管的科室或辦事處負責與相關(guān)領(lǐng)導一道，組織落實相關(guān)調(diào)研活動，以便集思廣益，廣泛聽取和征求基層干部職工的意見，豐富和完善調(diào)研報告的思路和內(nèi)容。

3、深入調(diào)研，詳細掌握第一手資料。為了形成高水平的調(diào)研文章，將科學發(fā)展觀的理論成果真正融入公積金實際工作中去，中心黨組確定了調(diào)研時間表和深入基層聯(lián)系點安排日程。

4、理清思路，認真形成調(diào)研報告。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員認真撰寫調(diào)研報告，班子副職的調(diào)研報告形成后，首先與基層單位的負責人一道研究審定，然后報中心主要領(lǐng)導審閱通過后，才能夠真正成稿。在報告撰寫過程中，每名班子成員都認真細致、一絲不茍的對待，逐字逐句的推敲，使每一篇調(diào)研報告都有的放矢，能夠真正起到指導工作實際的作用。

第五篇：關(guān)于開展作風效能建設(shè)活動總結(jié)

關(guān)于開展“比作風、比效能、比貢獻”活動總結(jié)

在街道黨工委、辦事處的正確指導下，**村委認真學習黨的十七大和十七屆六中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)梅村街道《關(guān)于開展“比作風、比效能、比貢獻”主題活動的通知》要求，結(jié)合村委實際，開展了一系列主題學習活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、保障民生，為民解憂的服務意識顯著增強

村兩委班子以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的學習實踐總體要求，把全力落實和維護群眾利益作為班子作風和效能建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點，全力保障和改善民生，著重加強村委在拆遷安置工作中的薄弱環(huán)節(jié)和遺留問題，及時幫助解決群眾在拆遷期間，生產(chǎn)和生活過程中遇到的實際困難，真心實意為人民群眾辦實事，解難事，以真抓實干的實際行動和急群眾之所急的服務態(tài)度，得到群眾的一致好評，在村委群眾中樹立了務實、為民、清廉的村委班子形象。

二、維護穩(wěn)定，村委事務的運行管理更加規(guī)范

穩(wěn)定事關(guān)村委建設(shè)發(fā)展大局，關(guān)系到群眾的日常生產(chǎn)和生活，維護村居社會穩(wěn)定是一項長期而艱巨的任務。我村雖然拆遷安置已接近尾聲，但是遺留問題不少，容易引發(fā)不穩(wěn)定因素，維護社會穩(wěn)定是村居工作的重中之重。村兩委班子通過強化班子人員作風與效能建設(shè)，提升村委規(guī)范化管理水平，切實維護社會穩(wěn)定。

1、加強組織紀律教育，推進思想作風建設(shè)

村委組織班子成員開展廉政教育培訓，強化班子成員的組織紀律

教育。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中對科學發(fā)展觀的學習，對村委各項工作開展情況的分析檢查和整改落實，班子成員的思想和作風建設(shè)進一步加強。

2、推進村務公開，接受黨員群眾監(jiān)督

在日常工作中，認真做好村務的公示、公開工作，在宣傳欄張貼村委的財務報表和支出明細，自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。定期召開黨員和村民組長會議，通報村委各項工作開展情況，請黨員和村民代表參與到村居管理工作中，聽取居民群眾的意見和看法，使居民群眾充分了解村委重點工作推進的計劃和安排，切實起到維護社會穩(wěn)定的作用，保障村委各項重點工作能夠順利開展。

三、村委作風和效能建設(shè)中的不足

通過開展活動，總體上看，村兩委班子為群眾服務的意識不斷增強，服務區(qū)域建設(shè)發(fā)展，保障村委百姓民生，維護社會長期穩(wěn)定的能力和水平不斷提升。但也應看到，作風與效能建設(shè)不是一朝一夕的工作，而是一項長期的任務，村兩委班子的作風和效能建設(shè)與貫徹落實科學發(fā)展觀的要求相比、與人民群眾的期盼相比仍存在不少差距和不足，主要表現(xiàn)在：

1、思想解放不夠。對上級的有關(guān)決策與部署，在理解上比較片面，在執(zhí)行還比較上保守，墨守成規(guī)，縮手縮腳。有些時候有些工作處于應付完成而不求長效解決的階段。

2、大局意識不強。做工作只做自己負責的條塊，群眾來反映的問題不能及時、主動解決，工作的積極性和主動性還有待提高。

在下半年工作中，我們兩委班子將進一步增強抓好村委作風與效

能建設(shè)的緊迫感和責任感，切實對照上級的工作要求，明確工作目標，探索更為有效的方法和舉措，推動村委班子作風與效能建設(shè)實現(xiàn)更好轉(zhuǎn)變，以村委班子成員優(yōu)良的作風效能和形象推動村委取得更大的發(fā)展。