第一篇：軍隊基層管理補充資料

補充資料

1、三大紀(jì)律八項注意

一切行動聽指揮，不拿群眾一針一線，一切繳獲要歸公。

說話和氣，買賣公平，借東西要還，損壞東西要賠，不打人罵人，不損壞莊稼，不調(diào)戲婦女，不虐待俘虜。

2、《軍隊基層建設(shè)綱要》目的：促進基層全面建設(shè)，提高基層戰(zhàn)斗力

3、兩個歷史性課題：打得贏，不變質(zhì)

4、部隊“三松”現(xiàn)象：管理、作風(fēng)、紀(jì)律松弛

5、基層人員管理的任務(wù)

管好思想，管住行為，疏導(dǎo)心理，激發(fā)干勁，合理使用

6、基層四個正規(guī)秩序

正規(guī)的戰(zhàn)備秩序，正規(guī)的訓(xùn)練秩序，正規(guī)的工作秩序，正規(guī)的生活秩序

7、三分四定：區(qū)分?jǐn)y行、運行、后留；定人、定車、定物、定位

8、三鐵一器：鐵門、鐵柜、鐵窗，報警器

9、“三化”——一日生活條令化，日常管理制度化，行為舉止規(guī)范化；

10、六抓：抓早、抓實、抓常、抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓果

11、保密守則（填空）

不該說的秘密不說；不該問的秘密不問；不該看的秘密不看；不該帶的秘密不帶；不該傳的秘密不傳；不該記的秘密不記；不該存的秘密不存；不隨意擴大知密范圍；不私自復(fù)制、下載、存儲和銷毀秘密；不在非保密場所處理涉密事項。嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)泄密十條禁令（自己看）

12、基層訓(xùn)練管理的基本程序：訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練準(zhǔn)備、訓(xùn)練實施、檢查總結(jié)

13、基層作戰(zhàn)管理：戰(zhàn)前管理、戰(zhàn)中管理、戰(zhàn)后管理

14、事故按危害程度分為：一般事故、嚴(yán)重事故、重大事故。

15、事故、案件的特征：破壞性、非正常性、外在性、量的規(guī)定性等。

16、事故、案件發(fā)生的原因：思想、知識、心理、生理、違章??因素

17、事故、案件發(fā)生的階段：萌芽階段、發(fā)展階段、爆發(fā)階段。安全管理工作的核心就是把事故案件消滅在萌芽階段。

18、事故、案件發(fā)生的規(guī)律（要理解會分析，書P181）

過程規(guī)律、季節(jié)規(guī)律、時機規(guī)律、地點規(guī)律、人員規(guī)律

19、基層事故案件預(yù)防的基本措施：

（1）加強教育，啟發(fā)自覺；（2）堅持原則，嚴(yán)格管理；（3）健全組織，群管群防；（4）加強預(yù)測，積極預(yù)防；（5）處理事故，吸取教訓(xùn)；（6）掌握方法，重點預(yù)防

（事故案件的內(nèi)容在課本180——182頁，請大家仔細(xì)閱讀）

第二篇：軍隊基層管理

淺談軍隊基層人性化管理

摘要：當(dāng)前，我們所處的時代發(fā)生了深刻的變化，伴隨而來的新生事物不斷涌現(xiàn)，這給部隊管理工作帶來了許多新問題、新矛盾。我們要著眼官兵求新、求變、求知、求樂的特點，了解基層官兵心理和需求，充分借鑒和吸收人性化管理的積極因素，同時還要避免走進人性化管理的誤區(qū)。

關(guān)鍵字：軍隊基層管理 人性化管理以人為本

一、什么是人性化管理

隨著社會的開放和人民生活水平的不斷提高，一些官兵心理失衡，對部隊的傳統(tǒng)產(chǎn)生了質(zhì)疑，感到“外面的世界很精彩，部隊的生活很無奈”，認(rèn)為部隊條件太艱苦、工作太辛苦、生活太清苦。再加上我國社會民主與自由意識日益增強，在大氛圍影響和感染下，一些士兵忽視軍隊與地方的本質(zhì)區(qū)別，片面追求自由寬松，整日將民主和人性化掛在嘴邊，然而對于真正的民主和人性化管理并沒有深刻的了解和認(rèn)識。什么才是人性化呢？是不是管理寬松，自由放縱就是實行了人性化管理呢？

所謂人性化管理，就是一種在整管理過程中充分注意人性要素，以充分開掘人的潛能為己任的管理模式。至于其具體內(nèi)容，可以包含很多要素，如對人的尊重，充分的物質(zhì)激勵和精神激勵，給人提供各種成長與發(fā)展機會。具體到軍隊基層管理中，就是要講民主，落實“以人為本”的指導(dǎo)思想?！耙匀藶楸尽钡墓芾硎蔷蛻?yīng)以提高官兵綜合素質(zhì)為出發(fā)點和中心，激發(fā)和調(diào)動官兵的主動性、積極性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)人與部隊共同發(fā)展。

二、怎樣實行人性化管理

“部隊基層義務(wù)兵，是我們軍隊的主體，在軍隊基層建設(shè)中，必須充分尊重部隊基層官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，心系基層、情系官兵，切實維護官兵權(quán)益，不斷改善官兵的物質(zhì)和文化生活條件?！边@一重要論述，明確了堅持以人為本的基本標(biāo)準(zhǔn)、基本內(nèi)涵和基本要求。那么對部隊基層管理中，應(yīng)當(dāng)怎樣落實“以人為本”思想呢？

（一）、實行人性化管理，尊重官兵的主體性地位。

發(fā)揚民主，既是我們這支隊伍的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是實踐以人為本的時代要求。隨著80、90后加入隊伍，部隊人員的構(gòu)成發(fā)生了很大變化，部隊基層義務(wù)兵的民主意識普遍增強，走民主化管理之路，尊重官兵的主體性地位，充分調(diào)動官兵的主動性、積極性和創(chuàng)造性，才能順乎潮流，符合新時期部隊發(fā)展需要。這就要求我們要認(rèn)真研究解決部隊民主管理、民主建設(shè)的方法和途徑，在機制建設(shè)上做文章。一是要完善隊伍公開機制，以公開促公正、保公平。在基層，最容易讓官兵泄氣和產(chǎn)生怨氣的往往不是條件差、任務(wù)重，而是一些領(lǐng)導(dǎo)干部有時會處事不公、缺少應(yīng)有的正氣。所以走民主化管理，就應(yīng)當(dāng)在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、保證部隊集中統(tǒng)一的前提下，在官兵關(guān)注的敏感問題上實施陽光操作，給每個同志提供平等發(fā)展的機會，營造一種靠素質(zhì)立身、憑實績進步的良好氛圍。二是要進一步拓寬民主渠道，讓官兵有意見敢反映，能平安地反映。要落實黨內(nèi)生活和部隊建設(shè)的各項制度，確保官兵的民主權(quán)利得到保障。三是要實施強有力的民主監(jiān)督。部隊是一個特殊的群體，下級服從上級是保證政令暢通的必然要求，但并不等于部隊不要民主監(jiān)督。要按照民主建設(shè)的要求，保障官兵人格上的平等，基本權(quán)利得到尊重。不能片面理解從嚴(yán)治警，把時間安排得滿滿的、把活動空間限制得小小的，把人員控制得死死的，這不是先進的手段，也是與人性化管理相悖的，要保證官兵享有人身權(quán)、隱私權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、休息權(quán)和通信權(quán)等，各級領(lǐng)導(dǎo)的行為也應(yīng)當(dāng)在官兵的監(jiān)督之中。

（二）、走人性化管理之路，維護官兵的合法權(quán)益。

在部隊建設(shè)中貫徹以人為本，就是要以官兵為本，實行人性化管理，做到全方位溝通、零距離服務(wù)，無間隙關(guān)愛。這就要求在工作中做到：一要體現(xiàn)人文關(guān)懷。從工作上、思想上、生活上、權(quán)益上去關(guān)心官兵疾苦，傾聽官兵呼聲，維護官兵權(quán)益，盡心竭力為官兵辦好事，解難事，用真情和關(guān)愛搭起官兵之間的連心橋，使官兵真切地感受到組織的關(guān)懷，切實增強隊伍的凝聚力和向心力。二要推行辦事公開，尊重維護官兵的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。官兵是部隊的主體，一切涉及到官兵切身利益的敏感事項，都應(yīng)該逐步推行辦事公開制度。針對群眾關(guān)心的敏感問題，如人事、財務(wù)、工程、物資采購等方面實行“陽光作業(yè)”，強化監(jiān)督，進一步建立健全公開、公正、公平的機制，使官兵行使應(yīng)有的民主權(quán)利，對部隊建設(shè)的重大問題享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，才能確保官兵的主人翁地位，使官兵積極主動地參與到部隊建設(shè)中來。三要建立激勵機制,創(chuàng)造一個有利于官兵的政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面提高的環(huán)境。通過了解和滿足官兵的需要，完善評功授獎、升職升遷、考學(xué)、入黨、培駕等制度,從而使官兵的主動性、積極性及想象力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,在官兵潛力釋放和自我價值的實現(xiàn)過程中促進部隊的發(fā)展,達到人與部隊的高度和諧。

（三）、走知識化管理之路，提升官兵的綜合素質(zhì)。管理教育工作要突破，必須把全面提升人的素質(zhì)作為基礎(chǔ)性、決定性的任務(wù)擺在突出的位置。基層管理者要著眼于滿足官兵對警營文化新期待、新需求，充分利用警營文化資源，大力開展文化育警工程，從單純教育人、管理人向全面培養(yǎng)人、塑造人轉(zhuǎn)變，促進官兵的全面發(fā)展，增強部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，開創(chuàng)軍隊建設(shè)和改革的新局面。一要注重培養(yǎng)士兵良好的道德素質(zhì)。思想道德素質(zhì)，是軍人素質(zhì)的靈魂，起著決定和主導(dǎo)作用。部隊管理要注重結(jié)合各種形式“寓教育于管”，大力加強士兵思想政治教育，增強教育的針對性和有效性，切實做到入耳入腦入心，使廣大士兵能夠樹牢軍魂意識，堅持正確的政治方向，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，走好人生的每一步。其次，注重培養(yǎng)戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和能力，即根據(jù)戰(zhàn)士成長進步的需要，創(chuàng)造環(huán)境，形成機制，讓戰(zhàn)士的文化知識、身體心理素質(zhì)、實踐能力在各種環(huán)境、各種崗位中不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)者要做好培養(yǎng)造就高素質(zhì)部隊人才的工作，切實做到“讓想干事的戰(zhàn)士有機會，能干事的戰(zhàn)士有崗位，干好事的戰(zhàn)士有地位”，在部隊管理中形成廣大官兵求知成才、奮發(fā)向上的良好氛圍。三是著眼展示官兵自我價值。積極開展文藝創(chuàng)作、文體活動、競技比賽等，鼓勵廣大官兵積極參與，充分展示自己的特長，增強自信心和歸屬感。通過搭建學(xué)習(xí)的平臺，引導(dǎo)官兵廣泛學(xué)習(xí)，全面提高官兵的思想政治、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握實用技能，練就過硬本領(lǐng)，成為部隊建設(shè)的有用之才。

四、走嚴(yán)寬相濟之路，提高官兵自我管理的自覺性在堅持以人為本的同時，決不是要放松依法治軍、從嚴(yán)治軍，而是要做到嚴(yán)而有度、愛而不溺，做到嚴(yán)格管理與以人為本的有機結(jié)合。部隊是一支戰(zhàn)斗集體，作戰(zhàn)任務(wù)是血與火、生與死的搏斗，必須具備頑強的戰(zhàn)斗意志、勇敢的戰(zhàn)斗作風(fēng)、精湛的滅火本領(lǐng)和強健的體魄。而所有這些，都必須通過嚴(yán)格的管理、嚴(yán)格的訓(xùn)練才能實現(xiàn)。嚴(yán)格管理就是要嚴(yán)格按照條令條例、按照正規(guī)化、規(guī)范化要求抓落實。具體說，就是要在訓(xùn)練和管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度，規(guī)范部隊的教育管理，克服隨意性和盲目性。首先，是解決好認(rèn)識問題。在嚴(yán)格管理中充分體現(xiàn)以人為本的管理理念，在落實以人為本的管理理念中，不能削弱嚴(yán)格管理，兩者是兩個概念，既相輔相成，又互相促進。切勿一講嚴(yán)格管理就把人管住、管死，一強調(diào)人性化，就忘記了條令條例和規(guī)章制度。其次是強化觀念，處理好兩者之間的關(guān)系，不能對立，更不能搞偏激。要緊緊圍繞基層工作的中心任務(wù)，注重以維護和實現(xiàn)戰(zhàn)士的根本利益、有效調(diào)動一切積極因素、密切官兵關(guān)系作為核心，注重以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力作為關(guān)鍵，注重以改進領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法作為重點，真正做到堅持以人為本，樹立以人為本的帶兵理念，努力構(gòu)建一個和諧軍營。

三、避免人性化誤區(qū)

人性化管理作為一種更為有效的管理理論與方式得到了廣泛的認(rèn)同與應(yīng)用，軍隊也必然在這場人性化管理的浪潮中有所觸動并付之改革。基層作為軍隊的神經(jīng)末梢，在管理中也開始了一些思考與變革。然而，任何事物的改革中都必然出現(xiàn)種種偏差與失誤，基層管理在悄然轉(zhuǎn)變的同時，對人性化管理的認(rèn)識也出現(xiàn)了一些誤區(qū)。

（一）、人性化管理的物質(zhì)前提沒有得到充分的認(rèn)識

人性化管理作為一種全新的管理方式也是建立在物質(zhì)條件相對充裕的基礎(chǔ)上的，人性化的最終目的是為了更高的績效，而這種績效轉(zhuǎn)化為實際的物質(zhì)的回報時，人性化管理才有其發(fā)展與生存的空間。不管是“尊重人”還是“激勵人”都不再可能只停留在柏拉圖的精神境界。而我國軍隊尚處在改革與發(fā)展的攻堅階段，既不可能有如此充裕的物質(zhì)條件，也不可能將部隊變成一個盈利的企業(yè)。而基層官兵從事的工作大都單

一、枯燥、艱苦，從根本上與人性是相沖突的，我們也不可能為士兵站一次崗定出具體的薪酬。所以，部隊的強制性管理與人性化管理的平衡點還需要進一步的探索。

（二）、人性化管理并不是“以慈掌兵”。

在社會民主和自由意識日益增強的情況下，有一部分官兵產(chǎn)生了錯誤的價值觀，認(rèn)為放松即放縱，民主即目無法紀(jì)、養(yǎng)尊處優(yōu)，甚至對部隊的傳統(tǒng)質(zhì)疑，認(rèn)為艱苦樸素就是對人權(quán)的侵犯，逃避勞動和公差勤務(wù)。而有的管理者也并沒有深刻理解人性化管理的含義，在這些現(xiàn)象面前變得束手無策，不知該如何管理，更有甚者盲目的認(rèn)為人性化管理就是“以慈掌兵”，完全忘記了部隊和地方的區(qū)別，嚴(yán)重影響了部隊的風(fēng)氣甚至降低了部隊的戰(zhàn)斗力。其實，人性化管理同樣需要鐵腕，同樣需要從嚴(yán)治軍。人性化管理注重的是重視人的價值和作用，調(diào)動人的主動性積極性和創(chuàng)造性，然而實現(xiàn)這些目的的手段并不是放縱，一切都是在制度的前提下，合理滿足官兵需求，激勵他們的行為，當(dāng)然也包括適當(dāng)?shù)呐u和教育。

第三篇：軍隊基層管理學(xué)習(xí)心得體會

軍隊基層管理學(xué)習(xí)心得體會篇1

黨的十六大為全面建設(shè)我國社會主義制定了行動綱領(lǐng)，描繪了宏偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，全黨、全軍和全國各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，我們消防部隊建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時期。在新的形勢下，加快消防部隊現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐，保證適應(yīng)新形勢和新任務(wù)，保持消防部隊的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng)，對部隊管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過程中，部隊管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性，不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題，社會上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營，給部隊管理教育工作的開展帶來了阻礙。*結(jié)合消防基層部隊管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點以及改進的對策等方面，試談點粗淺的個人認(rèn)識。

一、部隊管理存在的問題和管理的側(cè)重點

在新的形勢和任務(wù)下，只有加快公安消防部隊管理正規(guī)化建設(shè)，依靠管理增強部隊?wèi)?zhàn)斗力，積極推進部隊管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展，不斷提高部隊管理整體優(yōu)勢。這是擺在消防部隊面前的一項極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實狀態(tài)的實踐活動。為此，我們必須理解和分析部隊當(dāng)前的實際情況，以條條例為基本依據(jù)，運用科學(xué)的管理思想和方法，對部隊進行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

二、部隊管理中存在的問題

在市場經(jīng)濟條件下，官兵的思想觀念發(fā)生著變化，部隊管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看，由于消防部隊的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù)，隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，國家和城市綜合實力的不斷增強，官兵時刻都在經(jīng)受地方燈紅酒綠的考驗，消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經(jīng)濟和攀比意識占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在：一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減，把個人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動機不純，沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績，不講奉獻等，從而加大了部隊管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，部隊不好管理。過去消防部隊兵員成份單一，官兵思想穩(wěn)定，裝備也較差，比較好管理，現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜，主要有：一是在社會上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多，特別是到經(jīng)濟特區(qū)的打工者也較多，他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?jīng)驗，思想相當(dāng)活躍，入伍后他們大都想盡快求實惠;二是關(guān)系兵增多，他們由于路子多，在部隊不甚聽話不說，反而在部隊內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧，讓老實、踏實工作的戰(zhàn)士內(nèi)心不服氣，不便于部隊管理;三是獨子兵增多，他們在家中有很好的條件和受父母的照顧，到部隊后生活自理能力差，工作吃苦精神差，還受不了批評教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊，一些文化較高的戰(zhàn)士，在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢，接受能力自然也慢，這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾，不便于團結(jié)和管理，更還有一些官兵是有文憑無素質(zhì)，還看不慣管理人員的水平，在部隊管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大，管理難度加大，由于士官服役時間長，與地方認(rèn)識的朋友多，不是請假外出會友，就是利用外出時間與駐地女青年談戀愛，甚至有的士官將親屬帶到部隊駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊管理增添了難度。

消防部隊自身的性質(zhì)給部隊管理工作帶來的影響。一方面消防部隊按共同條令抓管理，另一方面因消防部隊受各級黨委政府和公安機關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo)，直接參與社會面的消防監(jiān)督管理工作，這就形成消防部隊內(nèi)部是軍事化管理，對外是地方公務(wù)員。由于部隊和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關(guān)系，給部隊管理帶來了如關(guān)系兵和關(guān)系官的現(xiàn)象，它對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的，不利于部隊正規(guī)化管理建設(shè)的全面開展。

三、改進部隊管理應(yīng)把握的側(cè)重點部隊管理的重點，實質(zhì)上就是要抓住部隊管理教育工作，在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，管理者也必須結(jié)合部隊的特點和工作具體情況，來慎重把握管理中存在的重點問題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。善于發(fā)現(xiàn)問題是正確解決問題的前提，只有發(fā)現(xiàn)了問題才能掌握解決問題的主動權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想動態(tài)和心態(tài)，以致一些小的問題變成大問題，給部隊管理帶來了難處，更是影響了部隊的整體發(fā)展。為此，基層部隊的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到：一要勤于日常觀察，通過細(xì)心的觀察，掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況，自覺與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊的各項工作;二要堅持部隊管理分析匯報制度，即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心，組織部屬匯報思想，管理者要反復(fù)進行思想和形勢分析，從分析和匯報中了解情況，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作，即結(jié)合部隊兵員補退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請假、婚戀等情況，預(yù)先要采取措施，掌握情況和主動權(quán)，防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問題。正確地分析問題，往往是解決問題的關(guān)鍵，在部隊管理中，針對發(fā)現(xiàn)的一些問題，管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準(zhǔn)了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問題;其次，對發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實際問題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律，以便于有針對性地加以解決。

管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發(fā)現(xiàn)問題的目的，我們必須做到：一是及時抓苗頭，集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態(tài)，一旦問題有一定的傾向性，就要及時地抓好集中整治教育工作，認(rèn)真分析查找問題的根源;二是要依靠組織力量，發(fā)動官兵人人參與。針對問題要及時組織官兵認(rèn)真思考和展開大討論，讓大家共同找原因，論危害，出主意，消隱患。四、改進部隊管理的對策

在消防部隊發(fā)展成長的歷程中，管理工作是保證消防部隊堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠實履行消防部隊宗旨，贏得人民信賴，完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進消防部隊建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時期，我們面對著新的任務(wù)和新的考驗，在管理工作中必須做到以下方面。

實現(xiàn)在部隊管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固樹立愛兵觀念，端正對士兵的根本態(tài)度，只有管理者把士兵看成是部隊的主人，以真情、真心去愛護士兵和管理士兵，那樣戰(zhàn)士才會服從部隊的管理;其次，部隊管理中要尊重士兵，幫助士兵，關(guān)心士兵，管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想，工作或管理中還要自覺地接受士兵的監(jiān)督，把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上，關(guān)心他們的疾苦，樹立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想，做士兵的貼心人;再次，管理中要尊重士兵的民主權(quán)利，這也是調(diào)動士兵積極性的一種管理藝術(shù)，只有尊重了士兵的民主權(quán)利，為人正派，處事公道，公平合理，對士兵一視同仁，士兵對部隊的管理管理就會理解、尊敬和擁護;最后，在部隊管理中要廣泛開展尊干愛兵教育使部隊開成團結(jié)、友愛的氣氛，就會出理官兵自覺服從管理的局面。

管理中做到嚴(yán)格管理，耐心說服。對于我們消防部隊來說，嚴(yán)格管理就是堅持依法治警的方針，但依法治警與耐心說服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的，嚴(yán)格管理是目的，耐心說服是手段。在這項工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，在執(zhí)行部隊各項工作中，就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定，管理中不能隨意采取一些土政策和土規(guī)定，不能憑個人的意志濫用職權(quán)，以言代法，打罵體罰和嚴(yán)而無度;二是管理者要做到說服教育，嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊思想工作，是做好管理工作的基礎(chǔ)，在嚴(yán)格和管理過程中，須做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)愛結(jié)合，要尊重客觀規(guī)律，建立正規(guī)秩序，如課余時間，干部則應(yīng)帶頭參加文體活動，形成團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動局面;三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明，嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實施獎勵和懲罰時一定要實事求是，嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?，不能憑個人感情用事，不搞親親疏疏，使賞罰嚴(yán)明成為推動部隊管理的動力。

管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合。部隊管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來，部隊管理正規(guī)化，就是注重對秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練，打牢基礎(chǔ)。俗話說：水滴石穿，部隊就是要通過嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，來提高官兵的整體素質(zhì)，使官兵個個成為合格的軍人。實踐證明，哪一個部隊教育訓(xùn)練過硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結(jié)合，相互滲透。部隊管理就是把一切行動都作為管理的具體內(nèi)容來抓，使官兵在思想上牢固樹立一切行動受條令條例約束的觀念，要堅決克服正課緊、課余松、營內(nèi)緊、營外松、上級檢查時緊，平時工作時松的不良現(xiàn)象;三是部隊管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊一日生活抓起，各個環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進行，做到不走過場。同時也要克服虎頭蛇尾，時緊時松，抓抓停停，搞表面*的做法。

充分體現(xiàn)按級管理，各負(fù)其責(zé)，部隊各級首長和各類人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的，在實施管理中必須要做到：一是要實行層次管理。如消防中隊，從隊長到士兵，各個層次結(jié)構(gòu)分明，職責(zé)明確，各級人員做各級工作，一級控制一級，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，這樣管理就能落實，各級人員也能充分發(fā)揮工作積極主動性。在管理中，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象;二是要完善各級人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度，將責(zé)、權(quán)、利落實到人，在檢查各級人員履行職責(zé)時，好的要大力進行宣揚，差的要認(rèn)真開展批評教育，對責(zé)任心不強，玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。

干部要做到處處帶頭，以身作則。主要是做好以下幾個方面：一要嚴(yán)于律已，增強事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部，一定要有敬業(yè)精神，工作中要多方面關(guān)心士兵，處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔，自覺做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下，一些拜金主義、享樂主義和極端個人主義已滲入到我們部隊中，這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范，帶頭做公正廉潔的模范，樹立良好的自身形象。同時，干部要堅決抵制社會上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中堅持黨性原則，辦事公道正派，在面對士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎等方面能做到一視同仁，通過正常的工作關(guān)系，來密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境;三要努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識，以提高新時期部隊管理者的認(rèn)識和解決問題的能力，從而成為部隊合格的管理者，把部隊教育好、管理好。

軍隊基層管理學(xué)習(xí)心得體會篇2

近年來，全軍部隊認(rèn)真貫徹總部首長關(guān)于加強經(jīng)常性管理工作的指示，連隊管理工作有了明顯加強。但新形勢下，連隊管理教育工作形勢依然嚴(yán)峻，一些事故和案件的發(fā)生，迫使我們不得不去思考連隊管理教育工作的現(xiàn)狀，去思考我們對待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點體會和想法：

一、認(rèn)清形勢，更新觀念，認(rèn)真做好部隊管理教育工作

對待戰(zhàn)士要知兵、愛兵。連隊管理教育工作要有所作為，就必須充分認(rèn)清形勢，切實轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人，就是要了解士兵，知道士兵在干什么，在想什么，他們需要什么，他們追求什么，同時要了解士兵的家庭背景、個人成長經(jīng)歷、脾氣愛好、特長能力、社會交往，甚至異性朋友。常言道：林子大了，什么鳥都有?，F(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜，必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去，了解他們，分析他們，關(guān)愛他們?，F(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大，有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分獨生子女兵身上還有傲氣霸氣，但只要進了我們連隊，作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來，將每一個士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人，能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍，狠抓兩個經(jīng)常，確保部隊的和諧穩(wěn)定

從嚴(yán)治軍是隊伍管理的基本方針，也是我們內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走，唯有依據(jù)條令條例，從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起，形成嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時時的管理局面。同時，從嚴(yán)管理要做到：嚴(yán)而不過，正而不左、管而不死、活而不亂。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了，管死了隊伍沒有生機和活力，活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是：有特長要用一用;有困難要幫一幫;有成績要夸一夸;有松勁要推一推;有錯誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗要傳一傳;有弱項要補一補。不讓一個戰(zhàn)士掉隊、不讓一個戰(zhàn)士自卑、不讓一個戰(zhàn)士泄氣、不讓一個戰(zhàn)士寒心、不讓一個戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個戰(zhàn)士想干干不好。

同時，經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊一項根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，其根本任務(wù)是維護部隊良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律，培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng)，建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序，增強部隊的凝聚力，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識帶兵，要靠良好形象、模范行動、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵，提高士兵適應(yīng)連隊生活的能力

以情帶兵的管理教育理念是部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。以情帶兵要體現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中，要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護人，善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點。

四、加強心理教育，切實緩解官兵的身心壓力

連隊官兵的身體素質(zhì)，不僅指強壯的體魄，還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢對官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求，正確把握基層官兵心理特點和變化規(guī)律，認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作，對于確保部隊高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一，提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，促進連隊工作和部隊建設(shè)跨越式發(fā)展，具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強士官隊伍建設(shè)。

加強士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。一是加強教育,提高認(rèn)識，使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對士官民主評議的結(jié)果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時,讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

六、加強事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對安全工作進行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育,提高官兵安全防范意識。三是加強檢查督導(dǎo)，把安全工作想在前、做在平時,防患于未然。

總而言之，管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

軍隊基層管理學(xué)習(xí)心得體會篇3

部隊管理是部隊建設(shè)中一項根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊自身發(fā)展的前提，也是部隊開展各項工作的重要保證。接下來就跟小編一起去了解一下關(guān)于軍隊基層管理學(xué)習(xí)心得體會吧!

軍隊基層管理學(xué)習(xí)心得體會篇1

安全防事故工作是部隊建設(shè)中的一項經(jīng)常性、綜合性的基礎(chǔ)工作，是部隊保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，圓滿完成各項任務(wù)，鞏固和提高戰(zhàn)斗力的重要保障。針對當(dāng)前部隊事故案件時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，部局、總隊于12月9日召開了全國公安消防部隊安全防事故工作電視電話會議，深入剖析今年以來在全國公安消防部隊發(fā)生的事故案件原因，要求各級深刻吸取教訓(xùn)，進一步研究部署加強部隊安全防事故工作的具體意見和措施。因此，當(dāng)前在開展部隊全面建設(shè)中，抓好安全工作的落實尤為重要，因為它是一項實踐性很強的工作，容不得半點虛假和漂浮。否則，思路再清晰，措施再具體，標(biāo)準(zhǔn)定得再高，也只是空談。為此，本人認(rèn)為抓好當(dāng)前部隊安全工作應(yīng)堅持在以下四個方面下功夫。

一、要堅持在群策群管上下功夫，上下合力抓好安全工作落實

一是黨委要統(tǒng)攬抓。各級要始終堅持把安全工作擺上重要議事日程，在安排工作時，要堅持把安全工作與其他工作一道部署;在督查部隊時，要重點查找不安全因素和潛在的隱患;在下基層蹲點、指導(dǎo)工作時，要著力幫帶基層提高預(yù)防事故案件的能力;在總結(jié)講評時，要著重講評安全工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，總結(jié)表彰先進，通報批評后進。

二是主官要親自抓。各級軍政主官要切實擔(dān)負(fù)起安全防事故工作第一責(zé)任人的神圣使命，要結(jié)合安全工作形勢分析，親自講評部隊安全工作所取得的成績和不足;結(jié)合每月的行政例會，親自安排部署安全工作;結(jié)合下基層檢查調(diào)研工作，親自查糾不安全因素和事故案件苗頭，促進安全工作落實。

三是機關(guān)要合力抓。要進一步建立和完善信息通報制度，及時落實部門歸口督導(dǎo)機制，及時通報安全工作情況，以便跟進做好防范工作。要經(jīng)常深入基層，及時掌握真情實況，發(fā)現(xiàn)問題要當(dāng)面說清，遇到問題要一查到底，形成部門聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡(luò)格局。

四是基層要具體抓。各基層單位在思想上，要堅持搞好安全教育，時刻繃緊安全這根弦不放松;在管理上，要明確重點目標(biāo)，要害部位和事關(guān)安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點時段，并明確負(fù)責(zé)人和安全員，建立一套完整的基層安全工作網(wǎng)絡(luò);在組織上，要建立健全基層安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓人員、車輛、裝備物資的安全管理和值班、執(zhí)勤制度的落實，特別要加強小、散、遠(yuǎn)單位的管理，防止管理的失控。

五是人人參與自覺抓。要加強經(jīng)常性的安全工作常識教育，切實打牢官兵的自我安全防范意識;引導(dǎo)官兵刻苦鉆研執(zhí)勤技能和操作規(guī)程，消除潛在隱患;經(jīng)常組織官兵學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防事故知識，最大限度地減少不安全因素。要樹立安全管理人人有責(zé)的觀念，強化官兵的參與意識、主人翁意識，充分發(fā)揮骨干在前沿陣地上的觀察員、信息員、戰(zhàn)斗員和指導(dǎo)員的作用，及時發(fā)現(xiàn)，有效地遏制，正確地處理不安全因素，不斷消除盲區(qū)，共抓齊管。

二、要堅持在按章辦事上下功夫，下大力規(guī)范部隊安全工作秩序

一是要明確責(zé)任。各級黨委對安全工作要負(fù)總責(zé)，軍政主官要負(fù)全面責(zé)任;安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在同級黨委、首長的領(lǐng)導(dǎo)下搞好協(xié)調(diào)分工，負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;機關(guān)各部門要按照業(yè)務(wù)分工，對本部門負(fù)全責(zé);基層單位由軍政主官共同實施，履行第一責(zé)任人責(zé)任;基層思想骨干和安全員的主要職責(zé)是及時發(fā)現(xiàn)和報告安全因素和苗頭，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作，確保各級組織都有責(zé)任，人人肩上都有擔(dān)子。

二是要完善制度。在日常工作中要嚴(yán)格依據(jù)條令條例、《安全工作條例》和上級有關(guān)指示要求，建立和完善思想教育、形勢分析、安全檢查、談心交心和點驗等制度，使各級在抓安全工作中有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。

三是要嚴(yán)格規(guī)范。各級對各項安全工作的制度和規(guī)定要進行細(xì)化和規(guī)范，把難落實的工作制度化，把難操作的工作具體化，使之更具操作性、針對性和有效性。

四是要強化督導(dǎo)。各級在下基層督查時，要沉到末端，一項一項、一點一滴地把工作督導(dǎo)到位;注重方法得當(dāng)，講究既看病又給藥，做到傳方法與引路子的有機結(jié)合，依靠基層組織解決問題。同時，作為上級機關(guān)還要抓好跟蹤督導(dǎo)工作，多殺加馬槍、多搞回頭看，防止問題反彈和工作浮于表面，抓落實不到位等不良現(xiàn)象。

三、要堅持在強根固本上下功夫，不斷提高安全工作的層次和質(zhì)量

提高安全工作的層次和質(zhì)量，最根本、最核心的就是要堅持以人為本的原則，下大力提高人的素質(zhì)。

一是重點解決與時俱進更新觀念的問題。抓安全工作要經(jīng)常教育和引導(dǎo)大家牢固樹立系統(tǒng)管理思想，著眼整體，區(qū)分層次，按級負(fù)責(zé)，落實全時制、全員額、全方位管理意識，消除安全工作的盲區(qū)和死角要牢固樹立目標(biāo)管理思想，層層分解，落實到人，明確各個層次、各類人員的管理責(zé)任;要牢固樹立動態(tài)管理思想，堅持用發(fā)展的眼光看問題，正確對待新生事物，積極探索新生事物的特點與規(guī)律，不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗。

二是要突出解決官兵知法懂法問題。在內(nèi)容上，搞好理論、思想、知識、職能、紀(jì)律等多方面的教育;在形式上，注重集中教育與經(jīng)常性教育，有形教育與無形教育、普遍教育與個別教育、專題教育和隨機教育、部隊教育與社會家庭教育相結(jié)合，做到多種方法并舉;在手段上，讓思想教育、傳媒教育、文化熏陶、管理約束、法紀(jì)規(guī)范等多管齊下，以儆效尤、切實形成合力。

三是要大力解決各級干部事業(yè)心責(zé)任心的問題。要加強部隊適時的教育整頓和對干部的定期講評制度，并結(jié)合群眾評議、典型引路等措施，不斷強化干部的事業(yè)心責(zé)任心。進一步深化干部量化考核機制，注重激發(fā)干部的潛在積極因素，使各級干部認(rèn)清責(zé)任，排除私心雜念，端正對黨、對人民、對部隊建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實做好本職工作。

四是要著力解決專業(yè)技能的問題。各級要立足現(xiàn)有條件，充分發(fā)揮教育訓(xùn)練的主渠道作用，借助地方、社會、家庭等多方面力量，幫助官兵提高專業(yè)技能和心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及執(zhí)行特殊任務(wù)和處置突發(fā)事件的能力，減少人為不安全因素和潛在的不安全隱患。

四、要堅持在營造氛圍上下功夫，努力謀求安全工作的最大效益

一是要注重改善安全工作環(huán)境。既要優(yōu)化人際環(huán)境，創(chuàng)造出團結(jié)奮進、健康純潔的氛圍;又要優(yōu)化文化娛樂環(huán)境，創(chuàng)造出豐富多彩、催人奮進的氛圍;還要優(yōu)化生活環(huán)境，創(chuàng)造出舒心宜人的氛圍，使廣大官兵切身感受到部隊大家庭的溫暖，盡心盡力干好本職工作。

二是要積極加強安全工作研究。如：針對官兵思想成分復(fù)雜，針對酒綠燈紅影響大，針對當(dāng)今社會信息傳播交流快、對外交往聯(lián)系方法多，針對執(zhí)勤、執(zhí)法管理難度大等新帶來的問題，應(yīng)加大研究力度，多探索有效的部隊管理方法。

第四篇：軍隊基層文化

軍隊基層文化

軍隊基層文化工作是指“根據(jù)中國共產(chǎn)黨的文藝方針政策和軍隊文化工作的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合基層實際而開展的群眾性文化體育活動”。這個要領(lǐng)有其特定的內(nèi)涵和外延。軍隊基層文化工作是我軍思想政治建設(shè)的一個重要方面。軍營文化活動，不是單純的玩玩樂樂，不僅僅在于滿足、官兵的文化生活，更重要的是在娛樂中陶冶道德情操，提高思想政治覺悟。

其次，我軍的性質(zhì)決定了軍隊基層文化工作的鮮明思想性。我軍是人民民主專政的堅強柱石，是執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團，政治上要永葆人民軍隊本色，思想上道德上要保持先進性，純潔性，為此，軍營文化始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)高格調(diào)，始終弘揚愛國主義、革命英雄主義、集體主義和社會主義這個主旋律，表現(xiàn)出鮮明的思想性。

我軍戰(zhàn)時擔(dān)負(fù)著作戰(zhàn)任務(wù)，平時要貫穿著適應(yīng)戰(zhàn)斗生活的養(yǎng)成教育。與此相適應(yīng)，軍隊基層文化工作無論是在戰(zhàn)爭歲月還是在和平時期都堅持以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力為目的，體現(xiàn)了強烈的戰(zhàn)斗性。從活動內(nèi)容看，突出火熱的軍營生活，即使是開展游戲游藝活動，也多與軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)斗場面相關(guān)。從活動方式看，偏重有利于戰(zhàn)斗力培養(yǎng)的集體活動方式，比如音樂活動，軍營倡導(dǎo)流行的是隊列歌曲。從活動形式看，短小精悍、生動活潑、陽剛雄健的為主，以適應(yīng)戰(zhàn)時需要。

我軍的基層文化工作一貫堅持黨的群眾路線，盡可能地把廣大官兵都吸引到各項文化活動中來，充分體現(xiàn)出廣泛的群眾性。

所謂“群眾文化群眾辦，戰(zhàn)士之家戰(zhàn)士管”“隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節(jié)目有晚會，體育每月有比賽”正是軍隊基層文化工作具有廣泛群眾性的生動反映。

軍隊文化工作包括專業(yè)和業(yè)余兩大部分。專業(yè)文化工作是職業(yè)性的，而業(yè)余部分主要是指我軍基層文化工作，即主要由非職業(yè)工作人員，主要用業(yè)余時間開展的工作。其業(yè)余性顯而易見。這就要求軍隊基層文化工作不要與部隊中心工作爭人員爭時間，而要積極圍繞中心工作開展活動。同時也不要因為基層文化工作的業(yè)余性而忽視對文化活動的認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)。正確全面的認(rèn)識是：文化工作不是中心工作，但任何中心工作都離不開文化工作。

基層文化工作通常以“娛樂、健身、審美、求知、成才”十個字為指導(dǎo)方針。其中“求知、成才”四個字都表現(xiàn)了“豐富的知識性”這一特點。我軍基層文化工作歷來重視開展學(xué)習(xí)各種知識的活動。在紅軍時期，基層俱樂部的工作內(nèi)容有明確規(guī)定：“應(yīng)當(dāng)開展識字運動消滅文盲”，“應(yīng)當(dāng)提高紅軍戰(zhàn)士的一般教育知識（科學(xué)常識等）”在新的歷史時期，對基層俱樂部性質(zhì)的規(guī)定中也有如下內(nèi)容：“是基層官兵開展課外學(xué)習(xí)和文化娛樂活動的場所?！本銟凡糠衷O(shè)的四個組中也有一個“學(xué)習(xí)組”，其任務(wù)是帶領(lǐng)和組織官兵學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)軍民兩用知識技能。豐富的知識性這一特點增強了軍隊基層文化工作的吸引力和生命力，它是基層文化工作能夠吸引廣大官兵積極參加的一個深層動因，也是基層文化工作歷來受到各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視的一個內(nèi)在原因。

十五大報告把文化建設(shè)的內(nèi)容概括為五個方面：其一，“在全社會形成共同理想和精神支柱，這是文化建設(shè)的根本。”其二，“發(fā)展教育和科學(xué)，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程?！逼淙?，“發(fā)展文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視等事業(yè)，是文化建設(shè)的重要內(nèi)容?！逼渌模盃I造良好的文化環(huán)境，是提高社會文明程度、推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件?！逼湮澹耙獔猿忠晕覟橹?，為我所用的原則，開展各種形式的對外文化交流，博采各國文化之長，向世界展示中國文化建設(shè)的成就。堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕?！边@些內(nèi)容，結(jié)合部隊基層建設(shè)的實際，全都與基層文化工作密切相關(guān)，有的直接是軍隊基層文化工作的職責(zé)，有的是軍隊基層文化工作的任務(wù)，沒有一項超出軍隊基層工作的范圍。因此說，軍隊基層文化工作正是軍隊社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

軍隊基層文化工作是一門科學(xué)，它的知識體系包括史－－即軍隊基層文化工作形成發(fā)

展的歷史過程以及凝煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)；論－－即軍隊基層文化工作的基本理論；專－－即軍隊基層文化工作的各種專業(yè)知識。軍隊基層文化工作是一項系統(tǒng)性、科學(xué)性很強的工作，值得我們?yōu)橹冻鰟?chuàng)造性的勞動。

第五篇：軍隊基層文化工作

軍隊基層文化工作

摘要：

一、對過去一年的回顧和總結(jié)

二、對軍隊基層文化工作的認(rèn)識

三、對國防生的基層文化工作認(rèn)識

四、軍隊基層文化工作的實施與部署

大學(xué)過了一年了，作為國防生這個特殊群體中的一員，我們接受了很多的考驗與磨練。入校至今，在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷、辛勤培育下，我們時刻不忘自己肩上的重?fù)?dān)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，學(xué)知識，學(xué)做人，更要學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格的軍人。這身綠色的軍裝見證了成功的喜悅，失敗的心酸，見證了訓(xùn)練場上的汗水和淚水，見證了成長路上的艱辛與坎坷。但那份熱烈的綠色情懷和綠色夢想?yún)s牢牢地刻在每個國防生的心里，歷久常新，永不磨滅。正是這份綠色情懷和綠色夢想，激勵著我們毫不畏懼地迎接困難和挫折一次又一次的挑戰(zhàn)。

在選培辦的號召下和在輔導(dǎo)員的思想教育下，我們開始思考在剩下的三年大學(xué)生活中更好地發(fā)揚軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)并成長為一名優(yōu)秀的國防生。

回想一下自從我們提前20天來到學(xué)校，從8月21日開始軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中同志們堅持到底，不拋棄，不放棄，最終在2011年9月23日的閱兵中展現(xiàn)了國防生的風(fēng)采。通過本次軍事訓(xùn)練，同志們的思想覺悟提高，隊列素質(zhì)強化，集體榮譽感增強，基本實現(xiàn)了由“民”到“兵”的轉(zhuǎn)化。

從軍訓(xùn)初期開始，一連國防生就積極參與每一次國防知識教育講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一連還自主組織學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價值觀，并且在總政領(lǐng)導(dǎo)來我校視察期間，選培辦組織所有國防生參加各種比賽，同志們的思想覺悟進一步提高。

現(xiàn)在我是一名國防生，也是將來的軍官。通過訓(xùn)練，我深切地感到肩上的責(zé)任重大，同時也清楚地看到自己與一名合格軍人的差距。令我印象最深的還是中國解放軍，班長說他們有的比我們小，但是所吃的苦卻是我們的幾倍，即使是這樣，他們?nèi)匀粚⒆约旱那啻簾o怨無悔地留給了軍營，他們用自

己的實際行動，展示中國軍人的英雄本色。

有人說軍人是自豪的，因為他們肩負(fù)著最神圣的使命；也有人說軍人是苦的、累的，因為他們要承受很多、犧牲很多。而面對這些，我們軍訓(xùn)時的教官只是簡單說了一句：“當(dāng)?shù)闷鸨镜闷饙?！”雖說只有八個字，卻深刻表達著他對軍人職責(zé)的理解，對自己應(yīng)盡的義務(wù)的認(rèn)識，對那神圣的使命的承諾。想一下在我國的邊疆地區(qū)，無論是艱苦的訓(xùn)練、緊張的考核，還是除夕夜的戰(zhàn)備值班，在他們看來都是那么自然，淡淡地一帶而過，沒一絲夸耀。

軍人的身上就是這樣交織著責(zé)任、活力與親情。他們是真正的勇士，真正的男子漢。

首先是對于軍隊文化的理解程度，軍人深刻的知道：軍隊文化工作具有十分重要的地位，是軍隊政治工作的重要組成部分，是始終伴隨著軍隊政治工作的發(fā)展而前進的。而且軍隊文化是隨著政治工作的創(chuàng)建而形成的。三灣改編時，最早提出了了支隊建在連隊上,軍隊文化也是從那時起開始發(fā)展的。并且政治是目的，文化是形式。我們還要牢記軍隊文化是中國特有的主旋律文化。第二，軍隊文化也是隨著政治工作的成熟而發(fā)展的，遵義會議不僅標(biāo)志著黨的政治工作的成熟，也意味著軍隊文化建設(shè)的重大發(fā)展。第三，文化建設(shè)隨著政治工作的前進而提高。因此，要想縮短與軍人的距離，我們要在平時的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)堅強的意志力來將革命進行到底。

軍隊的戰(zhàn)斗力是通過人和武器裝備的結(jié)合實現(xiàn)的，并且人的因素占主導(dǎo)地位。而開展軍隊文化工作，第一，能夠凝聚軍心穩(wěn)定部隊，第二，宣傳鼓動激勵斗志，第三，文藝宣傳瓦解敵軍，第四，文體活動提高素質(zhì)。開展軍隊文化工作，是我軍各級黨組織實踐黨的“三個代表”思想的一種重要方式。第一，代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求的實踐方式，第二，代表先進文化的前進方向的實踐方式，第三，代表最廣大人民利益的實踐方式。我們平時要注重政治知識的積累，基本的常識是軍人的基本素質(zhì)。這樣，我們離一名合格軍人也越來越近。

我深刻的意識到作為一名國防生，自己現(xiàn)在離這些標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，因此要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，來武裝自己的頭腦，使自己成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”軍人。其實這

也是我們現(xiàn)在離一名合格軍人的差距吧。要想成為一名合格的軍人，必須懂得軍隊文化藝術(shù)活動的開展是只滿足官兵精神愉悅的美感需求而開展的各種文化活動，藝術(shù)活動。就基本本質(zhì)來說，是人為實現(xiàn)自己的美感而進行的創(chuàng)作性活動，創(chuàng)作性活動，不僅是藝術(shù)作品的創(chuàng)作，更包括表演，欣賞過程的二度創(chuàng)作，三度創(chuàng)作等。而且文明的內(nèi)涵是真善美，宗教求善，哲學(xué)求真，藝術(shù)求美。

還有，我們要時刻牢記，中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人們軍隊，黨中央，中央軍委對我軍文化工作要求可以概括為：二為方向，雙百方針，三個面向，四句話要求，社會效益放在首位，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)等六項。我們也要響應(yīng)指示，用實際行動來達到要求。這樣，我們離成為一名合格軍人也就不遠(yuǎn)了。

軍人的嚴(yán)格的紀(jì)律性，也是我們現(xiàn)在所欠缺的，部隊里是對命令的絕對服從，而我們現(xiàn)在這方面的意識還是不足夠深刻的，而紀(jì)律性是軍人基本素質(zhì)，因此我們在平時學(xué)習(xí)工作之中需要培養(yǎng)這方面能力?？傊覀冸x一名合格軍人還是有一定程度上的距離的，我們需要不斷的刻苦奮斗，來縮短距離，直到成為一名合格的軍人！相信我們經(jīng)過一系列歷練后也一定能夠成為一名合格的軍人的！

軍隊基層文化工作作為軍隊政治工作中依照黨的文藝方針政策，組織領(lǐng)導(dǎo)軍隊的文學(xué)藝術(shù)活動、體育事業(yè)和群眾性文化體育活動的事業(yè)，在提升官兵素質(zhì)方面具有突出的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮軍隊基層文化工作的綜合優(yōu)勢，努力探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的有效途徑。

一、充分發(fā)揮軍隊基層文化工作群眾性優(yōu)勢，增強官兵學(xué)習(xí)興趣。軍隊基層文化工作的群眾性特征，是我軍基層文化工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。發(fā)揮軍隊基層文化工作的群眾性優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)著眼于增強廣大官兵的學(xué)習(xí)興趣，滿足官兵日益增長的精神文化需求。

二、充分發(fā)揮軍隊基層文化工作經(jīng)常性優(yōu)勢，培養(yǎng)官兵自學(xué)能力軍隊基層文化工作要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，這既是對70多年我軍文化工作經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，也是做好新時期軍隊基層文化工作的重點所在。培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的一個重要途徑是要努力培養(yǎng)官兵自主。

三、充分發(fā)揮軍隊基層文化工作多樣性優(yōu)勢，提高官兵綜合素質(zhì)。軍隊基層文化工作內(nèi)容的廣泛性

決定了其表現(xiàn)形式的多樣性。軍隊基層文化工作的這種多樣性，有利于培養(yǎng)廣大官兵的綜合文化素質(zhì)。我國國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展，世界軍事和高技術(shù)戰(zhàn)爭的發(fā)展。

四、充分發(fā)揮軍隊基層文化工作靈活性優(yōu)勢，優(yōu)化軍營學(xué)習(xí)環(huán)境文化工作的靈活性是充分發(fā)揮軍隊基層文化工作效能的重要因素。軍隊基層文化工作內(nèi)容和形式的多樣性，決定了其工作方式、工作方法和工作場所的靈活性特征。才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。

總之，在知識經(jīng)濟日益成為經(jīng)濟的基本形態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)成為知識傳播的主要方式、信息戰(zhàn)爭成為主要的戰(zhàn)爭形態(tài)的大變革時代，我軍要完成機械化和信息化雙重歷史任務(wù)實現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展，我軍廣大官兵要培養(yǎng)成高素質(zhì)新型軍事人才，學(xué)習(xí)先進文化、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)先進理論是必由之路。我們開展活動的能力，也還是很有限的，畢竟由于成長環(huán)境的不同，對軍隊文化的理解程度不同。要順利的組織官兵們一起積極為活動做出貢獻還是有一定難度的這就要求我們要培養(yǎng)更好的適應(yīng)環(huán)境的能力，鍛煉自己的合群力，能夠順利的和各種性格各種品質(zhì)的人打交道。在平時處理事務(wù)時注意各種細(xì)節(jié)，高調(diào)做事，低調(diào)做人。相信如果我們能夠做到這一點，那么離更好的融入軍營，和廣大官兵們打成一片就不遠(yuǎn)了，只有更好的融入到集體之中，才能更好的發(fā)揮自己的作用，也為集體創(chuàng)造更大的價值。