第一篇：公司辦實(shí)行內(nèi)部換崗交流

提高職工素質(zhì) 增強(qiáng)隊(duì)伍活力

——公司辦實(shí)行內(nèi)部崗位交流

本報(bào)訊：為全面提高職工綜合素質(zhì)，加強(qiáng)職工工作崗位交流，努力培養(yǎng)復(fù)合型人才，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，近日，公司辦結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改措施和自身工作實(shí)際，專門(mén)下發(fā)了《公司辦公室內(nèi)部交流培養(yǎng)管理辦法（試行）》，在內(nèi)部開(kāi)展了換崗交流培養(yǎng)活動(dòng)。

公司辦內(nèi)部崗位交流采取科室與科室之間崗位進(jìn)行輪換，將一部分職工安排在有利于發(fā)揮其專業(yè)特長(zhǎng)和能力的工作崗位。半年為一個(gè)交流周期，職工內(nèi)部交流完畢后，交流職工要寫(xiě)出2000字以上的工作心得或體會(huì)，科（館）對(duì)職工交流期間的工作情況作出書(shū)面鑒定。目前，已有三人被安排了參加內(nèi)部崗位交流，涉及4個(gè)科室。（范運(yùn)波）

第二篇：換崗交流學(xué)習(xí)心得

換崗交流學(xué)習(xí)心得

很高興領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加了教師換崗交流學(xué)習(xí)。通過(guò)一周的換崗教學(xué)實(shí)踐，我學(xué)到較好的教學(xué)方法。由此，我就在以下幾方面談?wù)勎覔Q崗學(xué)習(xí)的體會(huì)：

一：教育教學(xué)方面：

我被安排到XX小學(xué)進(jìn)行換崗教學(xué)，聽(tīng)了該校老師上的的一年級(jí)、二年級(jí)的數(shù)學(xué)課，學(xué)到了他們先學(xué)后教的教學(xué)方法，感受了他們濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我也上了一節(jié)公開(kāi)課，并得到該校領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)，也提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。同時(shí)也參加了該校的一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我懂得；作為一個(gè)教師必須要做到遵紀(jì)守法、為人師表，尊重學(xué)生。

二：學(xué)校管理和學(xué)生卬象：

進(jìn)入校園，校風(fēng)校貌整體感覺(jué)良好，學(xué)生綜合素質(zhì)高，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。以我任教的二年級(jí)這個(gè)班，我感覺(jué)到這個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，勤學(xué)好問(wèn)，文明有禮。班干部分工明確，認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正起到班級(jí)的帶頭作用。

這次能夠參加換崗學(xué)習(xí)，這對(duì)我今后教育教學(xué)工作將有很大的促進(jìn)作用?；貋?lái)之后，我會(huì)將該校的學(xué)習(xí)氛圍帶進(jìn)我校。我會(huì)更加努力工作，反思自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

第三篇：教師換崗交流心得體會(huì)

20xx—20xx學(xué)，我來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)市華僑中學(xué)換崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)，我興奮不已。此前，雖然一直從事信息技術(shù)教學(xué)近十年，但始終感覺(jué)在教學(xué)中存在很多的不足，也有很多困惑。信息技術(shù)科的教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，學(xué)校里也只有我一個(gè)人從事信息技術(shù)教育專職工作，所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄，這次剛好可以向市里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實(shí)踐歷練的態(tài)度，一年來(lái)在華僑中學(xué)邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

一、開(kāi)闊了眼界，促進(jìn)了交流，思維得到了拓展，管理能力有所提升。

此次換崗教學(xué)，使我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我市的一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

僑中的設(shè)備配備完善，有專門(mén)的主機(jī)房管理室，不間斷電源間提供堅(jiān)實(shí)的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng)，有多間設(shè)備完好的電腦室，也有很優(yōu)秀的管理維護(hù)專職人才。同時(shí)，每位教師都具備獨(dú)立管理機(jī)房日常維護(hù)的能力和水平。一年中，我負(fù)責(zé)初二四個(gè)班的教學(xué)工作，也在忙碌而緊張的教學(xué)

工作之余，學(xué)習(xí)了很多機(jī)房管理的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在向優(yōu)秀教師請(qǐng)教和研究的基礎(chǔ)上，對(duì)于日常系統(tǒng)故障的維護(hù)能力有了進(jìn)一步的提升。

僑中的師資力量雄厚，人才濟(jì)濟(jì)。有專門(mén)的教研組集體備課教研，探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒，共同策劃設(shè)計(jì)教學(xué)的過(guò)程中，有許多新方法新手段，也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例，不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，令教學(xué)豐富科學(xué)，樂(lè)趣無(wú)窮。我參與每次的教研活動(dòng)，都受益非淺。

二、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，教師素養(yǎng)有所提升。

聽(tīng)課是最讓人開(kāi)心的事情了，我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課，感覺(jué)教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位，學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力，這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的，很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏，上課時(shí)自信心不足。這次聽(tīng)了很多節(jié)課，讓我感覺(jué)到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo)，不能只是用傳統(tǒng)的先講后練，而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書(shū)，再嘗試，教師觀察，在評(píng)講總結(jié)的模式來(lái)授課。雖然說(shuō)，城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但這是一個(gè)應(yīng)該做的嘗試。這樣，可以真正做到授之以漁。

說(shuō)課，評(píng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機(jī)會(huì)做公開(kāi)課，說(shuō)課，評(píng)課。壓力很大，知道自己這方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度，我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo)，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)是最好的歷練，認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)

一直感覺(jué)在本校的教學(xué)工作很辛苦，有時(shí)教學(xué)不如預(yù)期效果，與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對(duì)的是一批優(yōu)秀的學(xué)生，有很好的讀書(shū)習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想，借這次機(jī)會(huì)，做了很多嘗試，采用新課標(biāo)新理念進(jìn)行教學(xué)，雖然有時(shí)節(jié)奏掌握得不太好，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們?cè)谡n堂上開(kāi)始動(dòng)腦思考，而不是一味接受。這讓人開(kāi)心。我對(duì)將來(lái)的教學(xué)充滿自信，相信這次有效的嘗試會(huì)讓教學(xué)有所提升。

總之，一年來(lái)，感謝僑中的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無(wú)私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次換崗教學(xué)工作，我希望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，提升自己的信息素養(yǎng)，做一句優(yōu)秀的教師。

20xx—20xx學(xué)，我來(lái)到文家街道中心小學(xué)參與教師交流換崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)，我興奮不已。我參教時(shí)間短，感覺(jué)在教學(xué)中存在很多的不足，也有很多困惑。教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄，這次剛好可以其他學(xué)校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實(shí)踐歷練的態(tài)度，兩個(gè)月下來(lái)邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

一、在班級(jí)管理上發(fā)揮班干部的帶頭作用。

班委會(huì)是全班學(xué)習(xí)與活動(dòng)的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用，如果班委會(huì)建設(shè)的成功，整個(gè)班級(jí)管理非常方便，老師也會(huì)很省心。于是，本人著重加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)工作。開(kāi)學(xué)初便著手培訓(xùn)班干部，使班干部真正成為老師的助手，放手給班干部抓好班級(jí)的常規(guī)工作，對(duì)于班中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)形成。如我班的衛(wèi)生值日長(zhǎng)期以來(lái)處于個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)，大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期開(kāi)始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動(dòng)委員及各小組的組長(zhǎng)，再把每天的值日大權(quán)下放到勞動(dòng)委員手上，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動(dòng)組長(zhǎng)分配各小組成員的具體工作，做得好就將獲獎(jiǎng)勵(lì)，做不好的，層層追究責(zé)任，誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日情況有了很大的改進(jìn)，學(xué)生的責(zé)任心也增強(qiáng)了。

二、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，教師素養(yǎng)有所提升。

聽(tīng)課是最讓人開(kāi)心的事情了，我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課，感覺(jué)教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位，學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力，這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的，很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏，上課時(shí)自信心不足。這次聽(tīng)了很多節(jié)課，讓我感覺(jué)到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo)，不能只是用傳統(tǒng)的先講后練，而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書(shū)，再嘗試，教師觀察，在評(píng)講總結(jié)的模式來(lái)授課。雖然說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的生源大多屬于外來(lái)務(wù)工子女，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但這是一個(gè)應(yīng)該做的嘗試。這樣，可以真正做到授之以漁。說(shuō)課，評(píng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機(jī)會(huì)做公開(kāi)課，說(shuō)課，評(píng)課。本著學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度，我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo)，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)是最好的歷練，認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

面對(duì)一批新的學(xué)生，這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想，借這次機(jī)會(huì)，做了很多嘗試，采用新課標(biāo)新理念進(jìn)行教學(xué)，雖然有時(shí)節(jié)奏掌握得不太好，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們?cè)谡n堂上開(kāi)始動(dòng)腦思考，而不是一味接受。這讓人開(kāi)心。我對(duì)將來(lái)的教學(xué)充滿自信，相信這次有效的嘗試會(huì)讓教學(xué)有所提升?？傊粚W(xué)期來(lái)，感謝文家中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無(wú)私的幫

助和支持。讓我換崗教學(xué)工作順利進(jìn)行，我希望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的教師。

一年的換崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝所有的同事對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，覺(jué)得自己的生命得到了再次成長(zhǎng)。

20xx年9月份，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來(lái)到黃土塘小學(xué)換崗交流，成為六（2）班的班主任兼語(yǔ)文老師。在任課之前，就有老師跟我打預(yù)防針，說(shuō)這個(gè)班級(jí)不光有三個(gè)經(jīng)常考不及格的學(xué)生，而且大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，教起來(lái)一定會(huì)比較累。我卻認(rèn)為剛送走的那個(gè)班級(jí)已是我們?cè)酒叫邪嘀凶畈畹囊粋€(gè)，不可能還有更差的。開(kāi)學(xué)報(bào)到那天，看著他們的暑期作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)這一次真的又一次破了紀(jì)錄，我該如何與他們一起走向初中？我從最基本的.課堂教學(xué)抓起，兼寫(xiě)周記，默寫(xiě)詞語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)句，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積少成多。我又從家里帶去了許多適合他們的書(shū)籍，鼓勵(lì)他們有空多看課外書(shū)，提高自己的閱讀理解能力。慢慢的，課堂上敢于發(fā)言的學(xué)生多了，學(xué)生的默寫(xiě)正確率提高了，課后互相借書(shū)看書(shū)的學(xué)生多了，周記中也出現(xiàn)了一些精彩文章……第一學(xué)期期末考試，我班的語(yǔ)文平均分有了提高，讓我和孩子們都看到了希望。

第二學(xué)期開(kāi)學(xué)了，孩子們的變化更是讓我感動(dòng)不已：早讀課上，抑揚(yáng)頓挫的朗讀讓我懷疑他們讀的不是新課文；上課時(shí)，他們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，一雙雙明亮的眼睛充滿著對(duì)知識(shí)的渴求；習(xí)字冊(cè)上，練習(xí)冊(cè)上，一個(gè)個(gè)工整漂亮的漢字已經(jīng)讓我分不清這是誰(shuí)的作業(yè)，好幾次翻到封面上查看名字，心中不禁贊嘆進(jìn)步的神速；默寫(xiě)本上，一個(gè)個(gè)全優(yōu)的等第，準(zhǔn)確無(wú)誤的段落，讓我又多了幾分驚喜……這是怎么了，一個(gè)寒假過(guò)后，似乎一切都變得那樣美好，出乎意料的美好。當(dāng)我向同事講述著心中的欣喜時(shí)，他們說(shuō)也許只是暫時(shí)的，畢竟剛開(kāi)學(xué)嘛。哪怕暫時(shí)的也好啊，哪怕偽裝的也好啊。不是有這么一句話嗎：裝久了，裝到最后，就變成真的了。班隊(duì)課上，我把我心中的這一份感動(dòng)向他們做了表述，真心的表達(dá)我對(duì)大家的感激之情，感謝他們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我心成了冬天的暖陽(yáng)。

歲月一天天流淌，孩子們的周記習(xí)作也越來(lái)越精彩，有些孩子的周記甚至讓我也望塵莫及。又到一年畢業(yè)時(shí)，又到寫(xiě)最后一篇大作時(shí)——《寫(xiě)給老師的一封信》。批改時(shí)，怎么發(fā)現(xiàn)好多孩子都是寫(xiě)給我的，究竟會(huì)有多少呢？禁不住好奇心驅(qū)使，我大略翻了一下，哇，33個(gè)孩子竟然有25個(gè)孩子是寫(xiě)給我的！以前也帶過(guò)好幾屆畢業(yè)班，也曾寫(xiě)過(guò)這篇大作，也有過(guò)半的學(xué)生會(huì)寫(xiě)給我，可今天這個(gè)比例似乎太高了，差不多達(dá)到了百分之八十！這個(gè)過(guò)高的比例已把我深深感動(dòng)，無(wú)論孩子們寫(xiě)些什么，都應(yīng)該感激了。帶著愉悅感動(dòng)的心情逐一批閱，孩子們真心的話語(yǔ)好多次讓我淚濕眼眶。誰(shuí)說(shuō)他們是基礎(chǔ)最差的？誰(shuí)說(shuō)他們是最不懂感情的？誰(shuí)說(shuō)他們的作文是最不好的？m信中那一句句樸實(shí)優(yōu)美真摯的話語(yǔ)，像一股股潺潺的清泉流淌過(guò)我的心田。孩子們，謝謝！真的謝謝你們了！老師真的沒(méi)有為你們多做多少，可你們對(duì)老師的這份摯愛(ài)真的讓我承受不起，我唯有感動(dòng)感謝感恩：孩子們，謝謝你們的這份摯愛(ài)！在未來(lái)的一個(gè)多月里，我一定會(huì)竭盡自己所能，陪著你們一起邁過(guò)人生的第一道坎！六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了六年級(jí)排球比賽。在三個(gè)班級(jí)中，我們的實(shí)力是最差的，可竟然拿了個(gè)冠軍！這個(gè)冠軍不是其他班級(jí)拱手相送的，而是我們一天天練出來(lái)的，一分分打下來(lái)的。一開(kāi)始，真的很不咋樣，隊(duì)員們不會(huì)發(fā)球，不會(huì)接球，甚至連基本的排球規(guī)則都不知曉。我也是一知半解，只能不斷地向其他老師請(qǐng)教。一開(kāi)始，每天安排一節(jié)課陪著他們?cè)诖筇?yáng)下練習(xí)，可后來(lái)隨著模擬考試的臨近，再也無(wú)法安排出時(shí)間了，只能在大課間練習(xí)一會(huì)兒，或者中午吃完飯的十幾分鐘，放學(xué)后我也鼓勵(lì)孩子們?nèi)ゾ毩?xí)會(huì)兒，說(shuō)這樣還可以減減壓，便于第二天更好地投入學(xué)習(xí)中。每次觀看他們練習(xí)后，我都會(huì)及時(shí)總結(jié)一下，肯定他們的長(zhǎng)處，指出存在的不足。一開(kāi)始，接不好球時(shí)，隊(duì)員們也會(huì)互相埋怨，我便在一旁輕聲提醒：“不可以這樣，團(tuán)結(jié)一致最重要。意外總是難免的，吸取教訓(xùn)就成。”一次次的耐心提醒，孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力越來(lái)越強(qiáng)，讓我也越來(lái)越開(kāi)心。對(duì)，即使結(jié)局仍是倒數(shù)第一，可收獲卻是永生難忘的。

比賽時(shí)，孩子們從一開(kāi)始的反敗為勝，到最后的2：0拿下另外兩個(gè)班級(jí)，真的讓我興奮不已。真棒！我的孩子們！六年來(lái)，他們一直被“學(xué)校史上最差的班級(jí)”壓得透不過(guò)氣來(lái)，可今天，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)顛覆了自己在老師心中的形象。孩子們，老師從不后悔教了你們，也從不后悔自己付出的種種辛勞，因?yàn)槟銈兊目炭嗯脤W(xué)上進(jìn)感恩知足讓老師的生命得到了又一次的成長(zhǎng)！感謝你們，一個(gè)月來(lái)的辛苦練習(xí)才有了今天的出色成績(jī)！感謝你們，為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上了這么絢麗的一筆！感謝你們，讓我們?cè)僖淮巫C明這個(gè)真理：即使你無(wú)法超越別人，但你一定可以超越自己！今天，你們用自己的實(shí)力再一次證明了你們不是最差的，你們是老師眼里最棒的！

畢業(yè)考試的時(shí)間到了，這次的語(yǔ)文出乎意料的難。望著考卷，我只能無(wú)語(yǔ)，我們這些孩子，該會(huì)考出怎樣傷心的成績(jī)？結(jié)果，除了那三個(gè)連題目都看不大明白的孩子沒(méi)有及格，其他的都還不錯(cuò)，尤其是滿90分的人數(shù)竟然有7個(gè)！這個(gè)比例已經(jīng)相當(dāng)高了，讓我欣喜不已。孩子們，恭喜你們，未來(lái)的路，你們一定會(huì)越走越好越走越遠(yuǎn)！

一年的換崗時(shí)間并不長(zhǎng)，但這一年的換崗經(jīng)歷賜予我一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，生命也因此更加精彩紛呈。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的不竭動(dòng)力，鼓勵(lì)我在以后的教學(xué)生涯中不斷反思不斷成長(zhǎng)！

西江奔流，光陰荏苒。凝望房前的綠樹(shù)，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹(shù)悄無(wú)聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在團(tuán)結(jié)小學(xué)一年的換崗交流生活也將結(jié)束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到團(tuán)結(jié)學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的換崗交流生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了升華！我敬佩鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我很快就要完成一年的換崗交流工作了。

20xx年的9月，我服從教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排，懷著忐忑的心情走進(jìn)了鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)，開(kāi)始了我為期一年的換崗交流工作。說(shuō)實(shí)在的，從事教育工作三十幾載，突然離開(kāi)熟悉的前鋒學(xué)校、學(xué)生、同事，來(lái)到一個(gè)全然陌生的環(huán)境，心里多少還是有些彷徨。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好，他們給予我極大的關(guān)心和幫助，使我信心倍增，全副身心投入到工作中。在這一年的換崗交流活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任學(xué)校的安全管理及學(xué)校信息報(bào)送工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下，我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，收獲頗多。

日月如梭，時(shí)光飛逝，回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生的感觸很多很多。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程——自身的修養(yǎng)、教學(xué)技能及各方面都有了不同層次的提高。

一年半載的換崗交流工作雖是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，是忙碌的，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。重溫自己的換崗交流生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過(guò)與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，并且拓展了眼界，開(kāi)闊了思路，錘煉了能力，換崗交流生涯——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，換崗交流生活——它所煥發(fā)的光芒必將照亮我今后的人生軌跡。

一年的換崗交流生活轉(zhuǎn)瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝鄭屯鎮(zhèn)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝所有的同事對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，覺(jué)得自己的生命得到了再次成長(zhǎng)。雖然教師換崗交流工作只有短短的一年，但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財(cái)富。

20xx—20xx學(xué)，我來(lái)到文家街道中心小學(xué)參與教師交流換崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)，我興奮不已。我參教時(shí)間短，感覺(jué)在教學(xué)中存在很多的不足，也有很多困惑。教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄，這次剛好可以其他學(xué)校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實(shí)踐歷練的態(tài)度，兩個(gè)月下來(lái)邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

一、在班級(jí)管理上發(fā)揮班干部的帶頭作用。班委會(huì)是全班學(xué)習(xí)與活動(dòng)的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用，如果班委會(huì)建設(shè)的成功，整個(gè)班級(jí)管理非常方便，老師也會(huì)很省心。于是，本人著重加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)工作。開(kāi)學(xué)初便著手培訓(xùn)班干部，使班干部真正成為老師的助手，放手給班干部抓好班級(jí)的常規(guī)工作，對(duì)于班中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)形成。如我班的衛(wèi)生值日長(zhǎng)期以來(lái)處于個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)，大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期開(kāi)始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動(dòng)委員及各小組的組長(zhǎng)，再把每天的值日大權(quán)下放到勞動(dòng)委員手上，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動(dòng)組長(zhǎng)分配各小組成員的具體工作，做得好就將獲獎(jiǎng)勵(lì)，做不好的，層層追究責(zé)任，誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日情況有了很大的改進(jìn)，學(xué)生的責(zé)任心也增強(qiáng)了。

二、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，教師素養(yǎng)有所提升。聽(tīng)課是最讓人開(kāi)心的事情了，我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課，感覺(jué)教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位，學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力，這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的，很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏，上課時(shí)自信心不足。這次聽(tīng)了很多節(jié)課，讓我感覺(jué)到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo)，不能只是用傳統(tǒng)的先講后練，而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書(shū)，再嘗試，教師觀察，在評(píng)講總結(jié)的模式來(lái)授課。雖然說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的生源大多屬于外來(lái)務(wù)工子女，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但這是一個(gè)應(yīng)該做的嘗試。這樣，可以真正做到授之以漁。說(shuō)課，評(píng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機(jī)會(huì)做公開(kāi)課，說(shuō)課，評(píng)課。本著學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度，我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo)，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)是最好的歷練，認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)一批新的學(xué)生，這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想，借這次機(jī)會(huì)，做了很多嘗試，采用新課標(biāo)新理念進(jìn)行教學(xué)，雖然有時(shí)節(jié)奏掌握得不太好，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們?cè)谡n堂上開(kāi)始動(dòng)腦思考，而不是一味接受。這讓人開(kāi)心。我對(duì)將來(lái)的教學(xué)充滿自信，相信這次有效的嘗試會(huì)讓教學(xué)有所提升?？傊粚W(xué)期來(lái)，感謝文家中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無(wú)私的幫

助和支持。讓我換崗教學(xué)工作順利進(jìn)行，我希望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的教師。

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第四篇：辦內(nèi)部管理制度

辦公室管理制度

第一章、總則

為了加強(qiáng)辦公室管理，明確綜合辦公室內(nèi)部管理職責(zé)，使內(nèi)務(wù)管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和規(guī)范化，結(jié)合實(shí)際情況，特制訂本制度。

一、本制度適用于######公司綜合辦公室所有成員，并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定。

二、辦公室工作要切合公司及##公司區(qū)實(shí)際情況，力求使辦公室各項(xiàng)工作都有章可循、有法可依，保證公司的各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。

三、辦公室人員應(yīng)明確各項(xiàng)工作職責(zé)，牢記自己崗位職責(zé)。簡(jiǎn)化辦理流程，做到每周有計(jì)劃、每月有總結(jié)的工作目標(biāo)。

四、按照本制度對(duì)部門(mén)員工各項(xiàng)工作進(jìn)行考核，被考核人員月度考核分可獎(jiǎng)勵(lì)給工作表現(xiàn)優(yōu)秀的員工。在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的，可加重考核力度。

第二章職責(zé)范圍

一、辦公室管理人員在直屬主管的領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人主持開(kāi)展辦公室的各項(xiàng)工作。直屬領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人安排的各項(xiàng)工作要積極辦理。部門(mén)負(fù)責(zé)人每月工作質(zhì)量考核，由##公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)部門(mén)負(fù)責(zé)人當(dāng)月工作表現(xiàn)綜合考核。

二、內(nèi)勤人員負(fù)責(zé)文書(shū)管理、會(huì)議管理、考勤、重要文件撰寫(xiě)等工作，保證各項(xiàng)事務(wù)有序開(kāi)展。

三、宣傳工作人員主要負(fù)責(zé)，接待、活動(dòng)組織、文化宣傳等工作。

四、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)工作人員，負(fù)責(zé)各個(gè)施工單位工程款結(jié)算等一系列工作。

五、綜合辦所有人員要協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的行政關(guān)系，為各部門(mén)工作開(kāi)展提供相應(yīng)的服務(wù)。

六、收集各部門(mén)反饋信息和外部資訊，上傳下達(dá)各種指令，及時(shí)做出文件整理，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。做好公司領(lǐng)導(dǎo)及##公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

七、協(xié)助其他部門(mén)工作，完成上級(jí)交代的其他工作，如：文件接收、審批、收發(fā)傳真等。

第三章辦公室事務(wù)管理

一、文書(shū)管理制度

文件是文書(shū)的重要組成部分，文件是各部門(mén)根據(jù)自己的職責(zé)范圍所制發(fā)的具有執(zhí)行效力的文件。本制度中，文件特指公司內(nèi)、外部發(fā)文文件；而文書(shū)特指內(nèi)部一般性傳閱資料。檔案是在文書(shū)基礎(chǔ)上形成的，檔案是文書(shū)的延續(xù)?，F(xiàn)把文件、文書(shū)、檔案統(tǒng)歸于文書(shū)管理，并對(duì)文書(shū)管理制度做以下規(guī)定。

（一）文件管理制度

第一條管理要點(diǎn)

文件管理的范圍包括：上級(jí)下發(fā)文件、公司各類制度文件、會(huì)議紀(jì)要、外部傳真文件、各類合同文件等。

1、對(duì)接收的文件根據(jù)文件屬性、類別，對(duì)所有文件進(jìn)行編號(hào)，根據(jù)編號(hào)定期歸檔，做好相應(yīng)的文字記錄，以備查閱。

2、會(huì)議紀(jì)要撰寫(xiě)及下發(fā)要求：辦公室負(fù)責(zé)組織######公司各類行政、辦公會(huì)議的召開(kāi)，包括：月度安全生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)、######公司周例會(huì)、及公司級(jí)##公司領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)安排的各類會(huì)議紀(jì)要文件；

第二條制度規(guī)范

1、辦公室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，若發(fā)現(xiàn)文書(shū)丟失，辦公室人員必須查明原因，如實(shí)向主管部門(mén)報(bào)告，若未查明原因，則由辦公室負(fù)責(zé)承擔(dān)。

2.如出現(xiàn)文件保管失誤，造成文件丟失，考核管理人員當(dāng)月績(jī)效考核分2分。

3、各類文件接收要及時(shí)報(bào)送相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)，如因文件傳遞不及時(shí)，致使工作延誤的。將對(duì)

文件接受人員考核當(dāng)月考核分1-3分，并在全公司通報(bào)批評(píng)。

二、辦公用品管理制度

第一條管理要點(diǎn)

1、為了加強(qiáng)辦公用品管理，規(guī)范辦公用品管理各項(xiàng)程序，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，提高利用效率。

2、辦公用品管理人員負(fù)責(zé)辦公用品的處理和管理工作，權(quán)責(zé)一致嚴(yán)格要求，無(wú)私自挪用現(xiàn)象。

3、辦公用品負(fù)責(zé)人同時(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室辦公用品領(lǐng)用。

第二條制度規(guī)范

1、綜合辦公室辦公用品的保管、發(fā)放和辦公設(shè)備的入庫(kù)登記辦公司要做好登記工作。

2、每月20號(hào)之前將所需辦公用品報(bào)至采購(gòu)部，對(duì)急用品的采購(gòu)，可根據(jù)具體實(shí)際進(jìn)行靈活處理，但必須經(jīng)部門(mén)主管及##公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3、辦公用品管理人員負(fù)責(zé)辦公用品的收發(fā)工作，部門(mén)有離職人員的需辦理辦公用品交接。

4、以上管理工作不到位的將按照月度考核分給予1-5分考核。

5、下班要關(guān)閉電腦設(shè)備，最后離開(kāi)辦公室人員負(fù)責(zé)關(guān)燈鎖門(mén)，如沒(méi)有按照規(guī)定執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)以此考核1分。

三、辦公室紀(jì)律要求：

第一條；辦公室規(guī)定

辦公室人員嚴(yán)格按照公司及##公司里規(guī)定的上下班時(shí)間辦公，堅(jiān)決杜絕遲到、早退、曠工等行為，否則一律按照公司《考勤管理規(guī)章制度》進(jìn)行處理：

第二條；制度規(guī)范

1.上班期間在辦公室一律不準(zhǔn)聽(tīng)歌、看電影電視劇、玩游戲等一切與工作無(wú)關(guān)的事情。如有違者，聽(tīng)歌、電影、玩游戲等做與工作無(wú)關(guān)的事情，將一次考核5分。

2.辦公室人員，有事可以按照公司相關(guān)制度請(qǐng)假。如未請(qǐng)假出現(xiàn)##公司工現(xiàn)象的按照公司相關(guān)制度處理。出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象發(fā)生，當(dāng)月考核分扣10分。

3.上班過(guò)程中要積極辦理部門(mén)安排的各項(xiàng)工作，不要再其他辦公室閑逛，影響他人辦公，如有發(fā)現(xiàn)，核減當(dāng)月考核分1分/次.4.辦公室周末值班人員，同樣要嚴(yán)格按照公司規(guī)定的上下班時(shí)間打考勤。部門(mén)負(fù)責(zé)人有權(quán)對(duì)##公司區(qū)值班人員在崗情況進(jìn)行調(diào)查，如發(fā)現(xiàn)脫崗及##公司工現(xiàn)象，將給予嚴(yán)厲處罰。

5.每次早會(huì)或其他各項(xiàng)會(huì)議，除事先向會(huì)議組織者請(qǐng)假外，一律不允許遲到、早退或無(wú)故不參加，按每人次考核1分。

6.辦公司工作人員要服從##公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人工作安排。對(duì)不服從工作安排，人員一次考核5分，情節(jié)嚴(yán)重可加重考核力度或?qū)⒃搯T工退回人力資源部處理。

7、違反公司其他規(guī)定的按公司相關(guān)制度處理。

四、會(huì)議管理制度

第一條管理要點(diǎn)

1、為了提高部門(mén)會(huì)議質(zhì)量，促進(jìn)有效溝通，提高行動(dòng)能力，進(jìn)而規(guī)范會(huì)議管理。

2、根據(jù)公司實(shí)際及具體的情況，確定會(huì)議召開(kāi)的必要性。

3、清楚會(huì)議召開(kāi)目的，合理安排時(shí)間，做到少而精，講究高效原則。

4、會(huì)議負(fù)責(zé)人有效的控制會(huì)議，明確會(huì)議召開(kāi)與否的界限；提高會(huì)議主持人控制會(huì)議進(jìn)程的能力與水平，保證會(huì)議實(shí)效。

5、按照制度規(guī)定，嚴(yán)格會(huì)議管理，參會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，并遵守會(huì)議紀(jì)律。

第二條制度規(guī)范

1、收集會(huì)議議題，根據(jù)選定的議題收集會(huì)上所需資料，擬定會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)等做好會(huì)議通知工作。

2、會(huì)議主持人負(fù)責(zé)會(huì)議的召開(kāi)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，行政專員負(fù)責(zé)做好相應(yīng)的會(huì)議記錄。

3、按照時(shí)間排列，將所有會(huì)議記錄文字資料和電子資料同步整理并歸檔。

4、會(huì)議記錄為公司的機(jī)要檔案，保管人員不得擅自外泄。如需查閱應(yīng)嚴(yán)格按照文書(shū)管理制度規(guī)定執(zhí)行。

5、會(huì)議紀(jì)要的形成；月度安全生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)議要求在會(huì)后三個(gè)工作日內(nèi)完成撰寫(xiě)，并下發(fā)所有參會(huì)人員部門(mén)。周例會(huì)，會(huì)議紀(jì)要求在會(huì)后一個(gè)工作日內(nèi)完成撰寫(xiě)并下發(fā)。

6、對(duì)以上工作，沒(méi)有按要求及時(shí)完成的，核減當(dāng)月考核分2分/次。

五、車輛管理及統(tǒng)計(jì)工作

辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)##公司區(qū)周末通勤車輛的聯(lián)絡(luò)工作，嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定的發(fā)車時(shí)間，聯(lián)系好安全押車工作。

第一條管理要點(diǎn)

1、每周四，統(tǒng)計(jì)在##公司各部門(mén)周末乘坐通勤車輛人員名單，根據(jù)統(tǒng)計(jì)人數(shù)聯(lián)絡(luò)客運(yùn)公司安排周末車輛。

2、周五按照公司發(fā)車時(shí)間，組織押車返回。周日聯(lián)系車輛押車返回##公司區(qū)。節(jié)假日根據(jù)公司放假時(shí)間安排通勤車輛。

3、按照公司下發(fā)的######公司，對(duì)建##公司車輛安全性能檢查。

4、每月25日開(kāi)始準(zhǔn)備收集######公司各項(xiàng)成本數(shù)據(jù)包括、剝離成本、水電費(fèi)、備品備件耗用等數(shù)據(jù)。

5、在##公司人員出門(mén)證辦理，由車輛管理人員負(fù)責(zé)簽署意見(jiàn)并登記外出信息，做好存檔備案，此項(xiàng)工作不到位考核考核1分，工作嚴(yán)重失職的扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)。

第二條制度規(guī)范

1、通勤車輛發(fā)車時(shí)間，嚴(yán)格按照公司規(guī)定發(fā)車時(shí)間執(zhí)行，如因車輛管理人員管理不到位，出現(xiàn)遲發(fā)車現(xiàn)象，延誤在10分鐘以內(nèi)每次考核1分，延誤在10——20分鐘內(nèi)考核每次考核2分，延誤在20分鐘以上的考核5分。

2、車輛聯(lián)系溝通不暢，乘車人員座位不夠的考核2分。

3、各項(xiàng)成本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不及時(shí)的每月考核3分。

4、違反公司其他規(guī)定的按公司相關(guān)制度處理。

六、工程款結(jié)算工作

工程款結(jié)算是部門(mén)對(duì)接外單位的一向重要工作，要嚴(yán)格按照公司簽訂的施工協(xié)議相關(guān)條款辦理結(jié)算。做好各項(xiàng)付款臺(tái)賬登記工作，并與施工單位建立良好的結(jié)算關(guān)系。

第一條、制度規(guī)范

1、嚴(yán)格按照簽訂的合同條款約定的付款方式辦理各項(xiàng)工程款。如未按照合同付款方式給施工單位辦理結(jié)算，給公司帶來(lái)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)月績(jī)效考核10分并上報(bào)公司處理。

2、各項(xiàng)付款資料準(zhǔn)備要及時(shí)，付款資料準(zhǔn)備過(guò)程中要認(rèn)真、細(xì)心、準(zhǔn)確。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正，因不認(rèn)真造成付款資料準(zhǔn)備出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤的，考核2分。

3、在辦理各項(xiàng)工程款支付過(guò)程中，要積極推進(jìn)。嚴(yán)格按照公司規(guī)定的結(jié)算時(shí)間給施工單位辦理，不能隨意拖延。如因個(gè)人原因辦理不及時(shí)延誤工程款支付，給施工單位帶來(lái)資金周轉(zhuǎn)困難的當(dāng)月考核2分。

4、功臣款付款資料，要做好資料檔案留存，確保后去有據(jù)可查。出現(xiàn)丟失付款資料的，必須

補(bǔ)齊，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次考核2分后。

5、違反公司其他條款的，按照公司相關(guān)制度執(zhí)行。

七、清潔衛(wèi)生管理制度

第一條管理要點(diǎn)

1、為了營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，樹(shù)立公司形象，保證辦公室衛(wèi)生清潔，辦公室人員，要按照值日表輪流之日。

2、清潔區(qū)域包括：辦公室地面、窗臺(tái)、辦工桌、電腦、飲水機(jī)、文件柜，垃圾桶清理等。

3、按照排班安排，輪流打掃清潔，保證衛(wèi)生清潔到位，不留死角。部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查工作。

4、實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，辦公室管理人員負(fù)責(zé)管理辦公室所有區(qū)域的清潔衛(wèi)生，當(dāng)日值日生按時(shí)做好所有的清潔，監(jiān)督者及時(shí)做好相應(yīng)的督察。

第二條制度規(guī)范

1、衛(wèi)生清潔人員，要確保在上班前10分鐘，完成辦公室衛(wèi)生清潔工作，包括將清潔完畢的污水處理完畢。

2、未按要求清潔者，核減當(dāng)月考核分2分/次。

3、大型接待過(guò)程中，遇到集體組織衛(wèi)生清潔打掃的，對(duì)不參與或參與但不認(rèn)真的考核2分。

八、日常事務(wù)管理

（一）接待管理要點(diǎn)

第一條、來(lái)客接待是行政事務(wù)的重要組成部分，為使接待工作規(guī)范有序，維護(hù)公司的良好形象，對(duì)接待工作做具體的要求。

第二條、接待要以主動(dòng)、熱情、禮貌為原則，接待人員應(yīng)落落大方，以禮相待。按照接待要求，嚴(yán)格自己要求，做到言行、禮儀規(guī)范。

第三條、接待人員問(wèn)清來(lái)者意圖，引領(lǐng)其見(jiàn)所需見(jiàn)的人員，并奉上茶水，做好一系列的后續(xù)工作。

第四條、接待會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備，按照公司接待等級(jí)準(zhǔn)備。

（二）制度規(guī)范

第一條、接到接待通知后，要及時(shí)通知參與接待的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

第二條、接待過(guò)程中，要做好接待會(huì)場(chǎng)的服務(wù)工作，及時(shí)將各類接待用品提前準(zhǔn)備到位。在接待過(guò)程中如出現(xiàn)，會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備不到位延誤接待工作的考核3分。

第三條、接待工作結(jié)束后，接待工作人員，要管理好存放接待用品的茶水間，保證茶水間內(nèi)衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊，此項(xiàng)工作不到位將核減當(dāng)月考核分1分。

第四條、茶水間內(nèi)接待用品要有計(jì)劃采購(gòu)，避免各類接待用品過(guò)多或不夠。接待用品不夠耽誤接待的，將給予接待用品管理人員月度考核分核減2分。

第五篇：關(guān)于在公司內(nèi)實(shí)行崗位交流的說(shuō)明

關(guān)于在公司內(nèi)實(shí)行崗位交流的說(shuō)明

為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司崗位人員管理，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高員工全面素質(zhì)，今后將對(duì)公司內(nèi)部分崗位人員實(shí)行不定期崗位交流，達(dá)到一崗多能，培養(yǎng)復(fù)合型人才的目的。

一、目的1.增強(qiáng)顧全大局意識(shí)，突出業(yè)績(jī)考核；

2.鍛煉隊(duì)伍，培養(yǎng)人才；

3.遵紀(jì)守法，廉潔從業(yè)；

4.愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)事業(yè)。

二、范圍

公司所屬部室、建設(shè)公司、物業(yè)公司所屬部室及崗位（含公司中層管理崗位）

三、原則

1.能上能下，優(yōu)勝劣汰；

2.專業(yè)內(nèi)崗位交流與非專業(yè)崗位交流相結(jié)合；

3.本部門(mén)（單位）崗位交流與跨部門(mén)（單位）崗位交流相結(jié)合。

四、交流程序

經(jīng)嚴(yán)格考察考核后由辦公會(huì)決定。

五、紀(jì)律要求

凡被安排交流的人員嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間報(bào)到上崗，對(duì)不服從組織安排的人員交給予嚴(yán)肅處理。