第一篇:綜合匯報(bào)材料
滕州市東大礦業(yè)有限責(zé)任公司
井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)情況
綜合匯報(bào)材料
二〇一三年六月二十七日
井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)情況
綜合匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我礦對井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”
建設(shè)進(jìn)行驗(yàn)收。東大煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)情況匯報(bào)如下:
滕州市東大礦業(yè)有限責(zé)任公司隸屬滕州辰龍能源集團(tuán),為地
方國有企業(yè)。礦井位于山東省滕縣煤田(北部)的東北部,地處滕州市大塢鎮(zhèn)和濱湖鎮(zhèn)境內(nèi),井田面積41.5878km2。2003年11月開始建礦,2007年3月正式生產(chǎn),礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力45萬噸/年,2009年3月核定生產(chǎn)能力75萬噸/年,開采深度由-450~-1050 m,主采12下、16、17煤層,局部可采煤層為14煤層。礦井采用立井開拓,中央并列抽出式通風(fēng)方式。
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》精神,規(guī)范和推進(jìn)煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)完善工作,各級管理部門相繼印發(fā)文件要求加快井下安全避險(xiǎn) “六大系統(tǒng)”建設(shè)工作。
我礦嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求進(jìn)行井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”
建設(shè)完善工作,其中監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、壓風(fēng)自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)、通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)于2011年8月份已全部建設(shè)完成,并對各系統(tǒng)進(jìn)行升級改造。目前井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”已建設(shè)完畢,各系統(tǒng)穩(wěn)定、運(yùn)行正常。
1、緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)
2012年1月18日我礦委托山東省煤炭技術(shù)服務(wù)有限公司對
井下緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)對原有“五大系統(tǒng)”進(jìn)行完善升級,整合成井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”設(shè)計(jì),2012年6月份
設(shè)計(jì)完成,9月15日棗莊市煤炭工業(yè)局組織有關(guān)專家對我礦井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”設(shè)計(jì)進(jìn)行備案審查,2012年11月21日緊急避難硐室礦建工程開始施工,2013年5月份開始設(shè)備設(shè)施安裝,6月中旬安裝、調(diào)試完畢。
我礦緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工兩個(gè)永久避難硐室和一個(gè)臨時(shí)
避難硐室。其中北翼永久避難硐室布置在三采區(qū)聯(lián)絡(luò),設(shè)計(jì)避險(xiǎn)人數(shù)為100人;西翼永久避難硐室布置在-582m水平西翼軌道大巷與皮帶大巷之間,設(shè)計(jì)避險(xiǎn)人數(shù)為100人;121采區(qū)臨時(shí)避難硐室布置在121采區(qū)中部運(yùn)輸大巷與軌道大巷之間,設(shè)計(jì)避險(xiǎn)人數(shù)為40人。
緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)主要裝備壓風(fēng)系統(tǒng)供氧裝置、壓縮氧氣供氧裝
置空氣過濾裝置和氣幕噴淋系統(tǒng)裝置等設(shè)備,能夠滿足井下突發(fā)事件時(shí)為硐室內(nèi)避險(xiǎn)人員提供新鮮、舒適的空氣質(zhì)量和環(huán)境,阻隔逃生人員進(jìn)入避難硐室時(shí)有毒有害氣體和火源的進(jìn)入,并能及時(shí)掌握和判別災(zāi)害環(huán)境,根據(jù)硐室內(nèi)配套救生設(shè)備及時(shí)采取自救措施,最大限度地保證逃生人員的安全。緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)建設(shè)符合有關(guān)規(guī)定,達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)穩(wěn)定、運(yùn)行正常。
2、監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)
我礦采用江蘇三恒科技集團(tuán)有限公司生產(chǎn)的KJ70N型監(jiān)測
監(jiān)控系統(tǒng),系統(tǒng)共載入206個(gè)監(jiān)測點(diǎn),監(jiān)測巡檢周期為7.83s,能夠有效的對井下各施工地點(diǎn)的變化情況進(jìn)行檢測。有健全的管理制度巡查維修記錄,能夠?qū)崿F(xiàn)集中控制與管理、環(huán)境參數(shù)和生產(chǎn)參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控、動態(tài)模擬圖顯示、地面監(jiān)控中心站對井下各采掘工作面的遠(yuǎn)程斷復(fù)電等功能,為我礦的安全生產(chǎn)提供了可靠的保障。
作為子系統(tǒng)接入全礦井綜合自動化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)全礦井的管控
一體化,并通過計(jì)算機(jī)專用網(wǎng)或者以太網(wǎng)平臺實(shí)現(xiàn)國家、省、市
三級監(jiān)督部門的監(jiān)測數(shù)據(jù)共享,并與滕州市煤炭工業(yè)局聯(lián)網(wǎng)共享,做到了實(shí)時(shí)傳輸,符合煤炭行業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的管理模式。
2013年4月3日,由山東公信安全科技有限公司對KJ70N
煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了安全檢驗(yàn)。檢驗(yàn)結(jié)論:綜合判定合格。
報(bào)告編號:GXAK-D-MJKX-2013-1-018。
3、人員定位系統(tǒng)
我礦現(xiàn)使用江蘇三恒科技集團(tuán)生產(chǎn)的KJ128A型井下人員定
位管理系統(tǒng),該系統(tǒng)于2009年6月開始安裝使用,集監(jiān)測、顯示、打印、儲存、查詢、報(bào)警、管理等功能于一體。分站主要設(shè)在井底車場、變電所、主要行人的各聯(lián)絡(luò)巷、軌道巷和工作面附近出、入口等,讀卡器地點(diǎn)設(shè)置符合規(guī)定要求,所有入井人員必須攜帶標(biāo)識卡,礦井調(diào)度中心可實(shí)時(shí)監(jiān)測井下各地點(diǎn)人員分布情況。建立了人員定位系統(tǒng)管理組織機(jī)構(gòu)和管理制度,符合有關(guān)規(guī)定要求。
4、通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)
我礦通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)主要由調(diào)度程控通訊系統(tǒng)、礦用無線通信
系統(tǒng)和井下語音廣播系統(tǒng)三部分組成。調(diào)度程控通訊系統(tǒng)安裝了型號為KTJ104型調(diào)度交換機(jī),系統(tǒng)裝機(jī)容量160門,能夠?qū)崿F(xiàn)在災(zāi)變期間及時(shí)通知人員撤離和實(shí)現(xiàn)與避險(xiǎn)人員通話并記錄調(diào)度臺及調(diào)度用戶的來去、電號碼以及通話時(shí)間。礦用無線通信系統(tǒng)采用KTW125型小靈通主交換機(jī),地面安裝三臺型號為KTW125-F型小靈通基站,井下安裝的信號覆蓋井下大巷、采區(qū)軌道巷、采區(qū)車場、采煤和掘進(jìn)工作面巷道中,能夠?qū)崿F(xiàn)礦區(qū)井下小靈通無線移動通訊,并與礦井內(nèi)部調(diào)度電話、外網(wǎng)行政電話互通。井下選用HX-6006型語音廣播系統(tǒng),主控站安裝于地面調(diào)度控制中心機(jī)房內(nèi)。井下主、副音箱安裝位置符合通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)基本要求,確保能夠在3分鐘之內(nèi)通知到所有施工地點(diǎn)。
5、壓風(fēng)自救系統(tǒng)
我礦壓風(fēng)自救系統(tǒng)2011年7月開始建設(shè),于2011年8月建設(shè)完成并投入使用。礦井壓風(fēng)機(jī)房設(shè)置在地面,電源來自區(qū)域變電所,供電電壓660V。地面壓風(fēng)機(jī)房至井下所有采區(qū)避災(zāi)路線上均敷設(shè)了壓風(fēng)管路,2011年9月份完成對地面壓風(fēng)機(jī)房集中控制系統(tǒng)安裝改造工程,實(shí)現(xiàn)了我礦地面壓風(fēng)機(jī)集中自動化控制及遠(yuǎn)程監(jiān)測、監(jiān)控。
礦井采用濟(jì)南中盾電氣設(shè)備有限公司生產(chǎn)的ZYJ(A)型礦井壓風(fēng)自救供水裝置,礦井共安裝53套壓風(fēng)自救裝置,具有減壓、節(jié)流、消噪聲、過濾和開關(guān)功能。能夠滿足井下用風(fēng)和自救需要,系統(tǒng)運(yùn)行正常。
6、供水施救系統(tǒng)
井下供水施救系統(tǒng)于2011年7月開始建設(shè),8月底完成,供水施救管路與消防降塵管路采用同一管路,并按《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定要求在沿途管路上安裝了供水閥門。2011年10月根據(jù)礦井生產(chǎn)接續(xù)要求,我礦供水施救系統(tǒng)在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)延長供水管路,目前所有采區(qū)避災(zāi)路線均敷設(shè)了供水管路,能夠滿足供水要求,礦井壓風(fēng)自救供水裝置安裝可靠,系統(tǒng)運(yùn)行正常、穩(wěn)定可靠。
依據(jù)相關(guān)文件要求,我礦制定了“六大系統(tǒng)”自檢驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),組織有關(guān)技術(shù)人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),對井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)情況逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。經(jīng)自檢驗(yàn)收,我礦井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)符合有關(guān)規(guī)定,達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對于建設(shè)過程中存在的不足懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)意見,以便我們以后對系統(tǒng)進(jìn)一步完善。
第二篇:綜合匯報(bào)材料
趙啟進(jìn),女,滿族,出生于1988年10月12日,原籍遼寧義縣,2002年12月加入中國共青團(tuán),2009年3月向黨組織教了入黨申請書,于2009年9月確定為入黨積極分子,2009年10月參加49期黨校學(xué)習(xí),2010年4月入黨積極分子結(jié)業(yè),獲得證書。
該同志在渤海大學(xué)數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)系任考核委員一職,該同志在思想、學(xué)習(xí)、工作、和生活各方面表現(xiàn)突出,現(xiàn)將其綜合材料匯報(bào)如下:
在思想方面,該同志思想進(jìn)步,對共產(chǎn)主義事業(yè)有崇高的信仰和追求,曾多次向組織提出申請迫切要求加入黨組織,為了促使其早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,黨組織安排該同志參加了入黨積極分子培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),該同志對黨的認(rèn)識逐漸加深,組織上還有意給其交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓該同志在實(shí)際工作中接受鍛煉和考驗(yàn),并安排了兩名正式黨員負(fù)責(zé)對其培養(yǎng)和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)、任務(wù),表示堅(jiān)決履行黨的根本宗旨,能積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動,端正了入黨動機(jī),思想進(jìn)步較快。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想概論,自覺改造自己的主觀世界。熱愛社會主義祖國,關(guān)心時(shí)事政治,積極參加共青團(tuán)的各項(xiàng)活動。熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策。該同志思想積極要求進(jìn)步,積極參加黨組織活動,并且在各種活動中積極發(fā)言,主動找一些黨員談心,交流思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。通過學(xué)習(xí)黨史、黨章、“三個(gè)代表”、十六大精神等,更加深刻的感受到只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)方面,該同志嚴(yán)格要求自己,努力地學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,不遲到、不早退,沒有曠課的紀(jì)錄。課后及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,獨(dú)立完成作業(yè)。勤于思考,在老師的精心教育和自己的努力下,成績一直名列前茅,取得了一系列的榮譽(yù)。該同志熱愛學(xué)習(xí),孜孜以求、成績顯著。該同志在學(xué)習(xí)中,不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要有良好的學(xué)習(xí)方法,較高的學(xué)習(xí)效率;不僅要上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),還要在課外主動學(xué)習(xí),探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域;不僅要學(xué)好本專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識,拓寬知識的寬度和深度,完善知識結(jié)構(gòu);注重探索學(xué)習(xí)方法,該同志在實(shí)踐過程中積極與同學(xué)探討,摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度上學(xué)習(xí)刻苦努
力,提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力,堅(jiān)持每天上自習(xí),在課余時(shí)間在自習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)掌握更多、更牢的知識能力。摸索出一套適合自己的方法。如“目的促進(jìn)法”,即在學(xué)習(xí)過程中給自己加入一些較“功利性”的目的,類似“我今天做了一道難題、明天又做了一道難題、今后解難題就容易多了”之類,以此來刺激自己,給自己來一個(gè)心理激勵(lì)。再如“勞逸結(jié)合法”,即從穿插不同學(xué)習(xí)內(nèi)容中得到休息。做到有勞有逸,有張有弛。應(yīng)該說這是將理性思維和感性思維、邏輯思維和形象思維交替運(yùn)用的一種嘗試。此外還有“預(yù)習(xí)——練習(xí)——糾錯(cuò)補(bǔ)習(xí)鞏固”等方法。這些方法是該同志今后學(xué)習(xí)人生的一份豐厚積淀,也讓該同志成為班上其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,各學(xué)科成績都取得了優(yōu)異成績。該同志還具有牢固的專業(yè)化思想,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦努力,對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣。上課認(rèn)真聽講,不遲到、不早退,沒有曠課的紀(jì)錄。課后及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,獨(dú)立完成作業(yè)。善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。能夠理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加實(shí)踐活動。該同志還具有“先進(jìn)帶后進(jìn)”的精神,主動幫助成績較差的同學(xué)學(xué)習(xí),具有誨人不倦的優(yōu)秀品質(zhì)。該同志在進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在連續(xù)2年一直獲得學(xué)習(xí)獎學(xué)金。在大二上半學(xué)期通過計(jì)算機(jī)二級考試,下半學(xué)期又通過英語四級。
在工作方面,該同志在工作崗位上能任勞任怨,吃苦在前,享受在后,工作積極努力,工作成績比較突出。能經(jīng)常以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查和要求自己,思想覺悟提高很快。通過黨組織的培養(yǎng)考察,證明該同志政治上可靠,思想上要求進(jìn)步,品質(zhì)意志比較堅(jiān)定,能按期如實(shí)地向黨支部匯報(bào)思想,入黨動機(jī)比較端正,加入黨組織的要求比較迫切,在實(shí)際工作中做出了一定的成績。全心全意為同學(xué)服務(wù),講究工作方法,有一定的組織能力。以身作則,顧全大局,在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)形成一種良好而濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。該同志還參與了全系范圍的周末開講和辯論賽,在系里引起了廣泛的影響,豐富了同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)了大家學(xué)習(xí)興趣和熱情,鍛煉了同學(xué)們的反映敏捷度、思維靈活性和綜合反映能力。和班委共同努力,使班級形成一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的氛圍。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,待人熱情,能夠開展批評與自我批評,在同學(xué)中有較高威信。
在生活方面,該同志帶頭樹立良好的生活作風(fēng),注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事
做起從個(gè)人的生活作風(fēng)做起,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。該同志生活態(tài)度積極向上,該同志來自農(nóng)村,家庭生活不是很好,該同志自立自強(qiáng)經(jīng)常利用暑假及其它業(yè)余時(shí)間做兼職打工,賺取自己的生活費(fèi)。黨和政府也經(jīng)常對該同志實(shí)行各方面的資助,并且該同志于今年獲得了勵(lì)志獎學(xué)金,在感激黨和政府以及學(xué)校院系的無比關(guān)心和關(guān)懷的同時(shí),該同志也立志好好鍛煉自己,提升自身的綜合素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,將來用自己的努力回報(bào)黨和政府以及學(xué)校院系的關(guān)懷。該同志在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠待人”的理念,為人熱情大方,樂于助人,以求自身人格塑造的不斷完善,積極融入同學(xué),經(jīng)常和同學(xué)們溝通、交流,尊重他人善待他人,贏得了良好的人際關(guān)系,并且,積極支持院系活動,參加各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作;處處為班級著想,處處為同學(xué)著想,積極為同學(xué)服務(wù)。培養(yǎng)出和樹立起甘愿“吃虧”,不怕吃苦的精神,在課余時(shí)間,該同志也積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,生活充實(shí)而有條理,不僅鍛煉了自己,還獲得了文化知識,更豐富了課余生活,提高了自身的綜合素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,充分表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。該同志還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭。該同志還經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏,日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
然而人無完人,該同志在追求自我完善的過程中,雖然在上述四方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。工作中有時(shí)表現(xiàn)急躁,不注意方法。工作有時(shí)缺乏計(jì)劃性和細(xì)致性,對黨的基礎(chǔ)知識理解不深。
鑒于趙啟進(jìn)同志在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面突出表現(xiàn),經(jīng)支部大會討論同意發(fā)展趙啟進(jìn)同志為中共預(yù)備黨員。
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關(guān)于發(fā)展孫月同志為中共預(yù)備黨員的綜合匯報(bào)材料
渤海大學(xué)數(shù)理學(xué)院學(xué)生黨支部
2011年5月
第三篇:綜合匯報(bào)材料(內(nèi)容)
xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司
xx華庭創(chuàng)建示范住宅小區(qū)綜合匯報(bào)
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)和專家們:
熱烈歡迎您們蒞臨xx華庭住宅小區(qū)評審指導(dǎo),在此,我謹(jǐn)代表中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司將xx華庭創(chuàng)建中山示范工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們作如下匯報(bào)。
一、xx華庭住宅小區(qū)及xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司概況
為了把xx華庭推上“中山市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”先進(jìn)行列,給廣大業(yè)主提供一個(gè)“整潔、文明、安全、舒適”的居住環(huán)境,從2006年1月份以來,xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司把xx華庭“創(chuàng)建示范”工作當(dāng)一件大事來抓,首先在公司內(nèi)部成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建工作目的,分工合作,大力宣傳,著手抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓效果等方面重要工作,根據(jù)《中山市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則》反復(fù)整改和預(yù)評預(yù)驗(yàn)。至今,本單位認(rèn)為,xx華庭已符合“中山市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”參評條件。
xx華庭位于中山市西區(qū)沙朗金華南路2號,東至xx路、南靠xx南路、西臨xx、北倚中國工商銀行城北支行,小區(qū)規(guī)劃面積151844.8㎡,指標(biāo)1.66;總建筑面積160576㎡;綠化面積30572.9㎡,占規(guī)劃用地33.5﹪;總戶數(shù)1309戶(其中住宅1192戶、商鋪117戶)入住1172戶,目前入住率為90﹪。該小區(qū)于2003年4月開始交付使用,2006年7月份于正式成立業(yè)主委員會,小區(qū)實(shí)行了專業(yè)化的物業(yè)管理。
中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司是一家合法經(jīng)營、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的企業(yè)機(jī)制,先后組建擁有一支精干的物業(yè)管理隊(duì)伍,公司下設(shè)管理處客戶服務(wù)中心、工程維修服務(wù)組、安全服務(wù)部、清潔服務(wù)組、綠化服務(wù)組等5大部門,現(xiàn)有員工共160
第1頁,共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司
人,其中xx華庭項(xiàng)目占83人,該項(xiàng)目管理人員8人,維修人員6人,安全服務(wù)部隊(duì)員44人,清潔人員19人,綠化人員6人,大專以上學(xué)歷的管理人員占100﹪。對xx華庭小實(shí)行全方位的管理與服務(wù)。2006年7月,xx華庭小區(qū)成立了業(yè)主委員會后,該小區(qū)由發(fā)展商的委托管理過渡到業(yè)主委員會授權(quán)管理。中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司組織機(jī)構(gòu)完善,技術(shù)力量過硬,在操作上,以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、經(jīng)營型的方式進(jìn)行運(yùn)作。
二、管理服務(wù)不斷完善和提高,全力打造xx華庭服務(wù)品牌
在日常工作中,本公司一向堅(jiān)持“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活空間”的服務(wù)理念,把業(yè)主滿意當(dāng)作為我們的工作目標(biāo),力求完美是我們的服務(wù)心愿,在工作上,主要從以下幾方面入手:
1、制定規(guī)范制度,實(shí)行嚴(yán)格管理
根據(jù)國家頒發(fā)的《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《廣東省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《中山市物業(yè)管理實(shí)施細(xì)則》及相關(guān)的物業(yè)管理政策法規(guī),并結(jié)合本小區(qū)的實(shí)際情況,制定了一系列小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定和作業(yè)規(guī)程,具體措施如下:(1)分工合理、職責(zé)明確。
在人力配置上,因崗設(shè)人,對各部門和崗位設(shè)置合適職位,將各個(gè)崗位的工作細(xì)化、量化,明確各種考核標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主管人員職能作用,員工每個(gè)月由上級主管考核打分并進(jìn)行自我總結(jié),獎罰分明,優(yōu)勝劣汰,從而促進(jìn)和提高了員工的實(shí)操技能和服務(wù)質(zhì)量。
(2)高度重視消防、治安保衛(wèi)工作,確保小區(qū)安全。
小區(qū)雖然配備有完善的消防安全設(shè)施,但不等于有了良好的工作狀態(tài),因此,公司先后制定了《小區(qū)消防管理規(guī)定》、《消防設(shè)施管理規(guī)定》、《消防檢
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查記錄表》、《消防隱患預(yù)防流程圖》、《巡邏崗操作規(guī)程》、《緊急事故處理流程圖》等制度,對小區(qū)內(nèi)各業(yè)戶及員工大力宣傳消防知識,增強(qiáng)業(yè)主/住戶的消防安全意識;組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種消器材的使用方法,在每季度中舉行一次實(shí)地消防大演習(xí);強(qiáng)化裝修管理,設(shè)立安全檢查制度;使小區(qū)的消防工作均處于嚴(yán)格受控狀態(tài),確保把消防事故率每年控制在1‰以下。xx華庭從接管以來,從未發(fā)生過一宗重大的火災(zāi)事故及治安刑事案件。(3)加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理,一切為業(yè)主方便著想。
為提高物業(yè)管理檔次,公司全面推行電算化管理,建立完善的物業(yè)局域網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)資源共享,提高工作效率;在小區(qū)安全防范上,采用紅外線對射探頭、可視對講系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備。此外,小區(qū)內(nèi)實(shí)施業(yè)主智能ID卡管理、車輛智能化等多項(xiàng)智能設(shè)施,既減輕了物業(yè)管理的工作量,也給業(yè)主的生活帶來極大便利。為了方便業(yè)主的生活起居,我們小區(qū)實(shí)行24小時(shí)值班制度,確保業(yè)主投訴處理及時(shí)率達(dá)99﹪,滿意率達(dá)98﹪以上;每月物業(yè)管理費(fèi)收繳率達(dá)98﹪,財(cái)務(wù)工作能達(dá)到良性循環(huán)、收支平衡、略有盈利的經(jīng)營效果。
(4)抓好清潔綠化工作,為客戶提供一個(gè)整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
為營造一個(gè)整潔生活環(huán)境,我司采用明確的崗位責(zé)任制,訂立了《清潔
組長崗位職責(zé)》、《清潔工崗位職責(zé)》、《綠化組長崗位職責(zé)》、《綠化工崗位職責(zé)》,責(zé)任到人,分清潔綠化責(zé)任人;并制定《清潔工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》、《綠化工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》、《滅除“四害”工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》等多項(xiàng)保潔綠化工作標(biāo)準(zhǔn),將清潔綠化工作全面納入標(biāo)準(zhǔn)化、程序化管理的軌道。在小區(qū)內(nèi)合理放置垃圾桶及果皮箱;對區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域及辦公場所定崗定員保潔,并定期做好“四害”殺滅工作,小區(qū)環(huán)境清潔達(dá)標(biāo)率達(dá)98﹪以上,綠化養(yǎng)護(hù)工作由專業(yè)
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人員負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù),對小區(qū)內(nèi)的花草樹木實(shí)行定期澆水、修剪、施肥、松土、噴藥等具體工作,綠化植物成活率達(dá)98﹪以上。
2、開展豐富多彩的社區(qū)活動,營造高尚的社區(qū)文化
為了活躍社區(qū)文化,增強(qiáng)與業(yè)主良好溝通,提高良好社區(qū)文化氛圍,公司一直把社區(qū)文化建設(shè)當(dāng)成一件大事來抓,公司還專門成立了xx文化生活辦公室,對各種活動由專人負(fù)責(zé)策劃和執(zhí)行,具體做法如下:(1)建立完善各種社區(qū)文化設(shè)施
xx華庭在文化娛樂設(shè)施上做了大量投資,會所內(nèi)設(shè)施有健身房、乒乓球室、閱覽室、兒童天地、游泳場;小區(qū)內(nèi)建設(shè)有多個(gè)兒童游樂場,各種各樣的娛樂設(shè)施為豐富小區(qū)業(yè)主業(yè)余生活提供了優(yōu)越的條件。(2)舉辦豐富多彩的大型活動,鼓勵(lì)業(yè)主積極參與。
針對本小區(qū)少兒、中青年和老人三種年齡階層的不同興趣和需求,公司在每年年初均有目的、有計(jì)劃地精心策劃舉辦各項(xiàng)大型活動,每個(gè)月都有不同的活動主題。如針對少年兒童各種各樣的興趣舉辦培訓(xùn)班、“兒童生日派對”、“DIY創(chuàng)作樂翻天六一活動”;針對中青年的“浪漫一生婚紗秀”、“碧水星空自助餐派
對”、“秋天童話,浪漫之夜中秋晚會”;針對老人我們成立了xx舞蹈協(xié)會等等。還有“福利院探望孤兒”、“xx親子植樹日”、“xx全民健身日”、“xx乒乓爭霸賽”、“xx籃球賽”、“和諧家庭選舉”等精彩活動,應(yīng)有盡有,各種活動的舉辦,既讓更多父母與孩子一起感受到溫馨互助,也讓更多的業(yè)主互相認(rèn)識成為朋友,增強(qiáng)了與業(yè)主的溝通與聯(lián)系。
(3)設(shè)置固定的宣傳欄開展公益宣傳,利用問卷調(diào)查形式進(jìn)行與業(yè)主溝通。除了營造溫馨的社區(qū)文化氛圍外,公司在開展了多種形式的宣傳調(diào)查活動,第4頁,共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司
利用宣傳欄溝通平臺,定期更換和宣傳了社區(qū)精神文明??懦獾图壢の兜纳罘绞胶蜆O端個(gè)人利己主義,提倡共建高尚的文明小區(qū),并配合當(dāng)?shù)卣_展各種宣傳工作。同時(shí),公司不定期對管理服務(wù)工作進(jìn)行各種問卷調(diào)查活動,鼓勵(lì)業(yè)主自覺發(fā)揚(yáng)主人翁精神,及時(shí)表達(dá)自己的意見,共同促進(jìn)管理工作。公司對每次調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在最近一次業(yè)主調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計(jì)顯示業(yè)主對公司的文化建設(shè)方面滿意率達(dá)96﹪。(4)建立完善教育體系,解決業(yè)主子女讀書問題。
為了解決小區(qū)業(yè)主子女讀書上學(xué)問題,公司于2004年成立了xx學(xué)校,還特別設(shè)立了“xx成才培育專項(xiàng)基金”,按內(nèi)部制定有關(guān)規(guī)定,對優(yōu)秀的業(yè)主子女進(jìn)行相應(yīng)獎勵(lì)。此舉獲得了小區(qū)業(yè)主的一致好評。(5)做好日常工作的同時(shí),開展多種便民有償服務(wù)。
有償服務(wù)中包括:室內(nèi)裝飾、房屋代租、水電維修、家政服務(wù)等,對各種有償服務(wù)制定了明確的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)制度,做到了服務(wù)熱情、價(jià)格公開、合理收費(fèi)、經(jīng)營合法,力求達(dá)到“以業(yè)養(yǎng)業(yè)”的效果,也充分體現(xiàn)了公司對業(yè)主生活起居無微不至的關(guān)懷。
三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)中山市物業(yè)管理示范小區(qū)
中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司從成立以來,一直秉承“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活空間”服務(wù)理念,xx華庭小區(qū)于2005年獲得“中山市優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)獎”等
獎項(xiàng),今年以來,中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司全力投入創(chuàng)建示小區(qū)工作,并申報(bào)參加了中山市物業(yè)管理示范小區(qū)創(chuàng)建考評活動,旨在使xx華庭的管理與服務(wù)工作更上一個(gè)新臺階。
公司于2006年6月份已制定了明確實(shí)施方案,并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按
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計(jì)劃和步驟落實(shí)工作。在創(chuàng)建前,公司召開全體員工動員大會,建立激勵(lì)機(jī)制,制定獎懲制度,定期檢查創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況,使全體員工同心協(xié)力、積極參與。目前,小區(qū)各項(xiàng)整改工作已就緒,為創(chuàng)建中山市物業(yè)管理示范小區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為全面提升和優(yōu)化xx華庭物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量,中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司將以全心全意的敬業(yè)精神和熱忱的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,在政府上級領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的支持、關(guān)懷和指導(dǎo)下,在公司全體員工的共同努力下,xx華庭的物業(yè)管理工作將會走上更高的臺階!
在此,懇請?jiān)谧魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見和建議。謝謝大家!
中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司
2006年10月
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第四篇:綜合實(shí)踐匯報(bào)
基于學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下的特色校本實(shí)踐活動
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
新的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐領(lǐng)域有明確的目標(biāo)要求,即:經(jīng)歷以問題為載體,以學(xué)生自主參與為主的學(xué)習(xí)活動;經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題和提出問題、分析問題和解決問題的全過程。鼓勵(lì)學(xué)生“從頭到尾”的思考問題。綜合實(shí)踐領(lǐng)域體現(xiàn)了以下的特點(diǎn):重問題、重過程、重綜合。由此可見,綜合與實(shí)踐本質(zhì)上是一種解決問題的活動,以提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力??傊?,就是通過各種途徑和有效的實(shí)踐方法,讓學(xué)生真正得到綜合素質(zhì)的提高。但是2015年七年級小學(xué)生學(xué)業(yè)調(diào)研報(bào)告卻顯示學(xué)生在綜合實(shí)踐領(lǐng)域平均得分率相對較低,應(yīng)用意識有待提高,合作交流方面有所欠缺。所以我們就在想如果要講一個(gè)綜合實(shí)踐的微型課程,一定要著重在這三方面下功夫。
在課程的設(shè)計(jì)前期,我們數(shù)學(xué)組著重探討這樣幾個(gè)問題:如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,從中感到快樂?如何鼓勵(lì)學(xué)生主動探索,激發(fā)創(chuàng)造性思維?如何使學(xué)生愿意學(xué)、喜歡學(xué),動手體驗(yàn)成功?如何使每一節(jié)課與新課程理念更緊密地結(jié)合?我們組的思考如下
結(jié)合自身優(yōu)勢,開展本校特色的實(shí)踐活動
適宜的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力。因地制宜的選擇有本校特色的內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑,要在綜合實(shí)踐活動中選擇好適合學(xué)生的活動內(nèi)容就必須了解學(xué)生的所感所求。所以我們結(jié)合六年來數(shù)學(xué)所學(xué)習(xí)的課程,提出問題,問問同學(xué)們學(xué)校開展了玉蘭節(jié)活動,每個(gè)學(xué)科都開展了有趣的項(xiàng)目,我們數(shù)學(xué)可以做些什么呢?孩子的想法非常多,有說量玉蘭樹高度的,有的要用玉蘭花瓣設(shè)計(jì)圖案的等等。答案五花八門,老師又問大家最想做的呢?同學(xué)們制作了統(tǒng)計(jì)圖,孩子是非??蓯鄣模?dāng)有一個(gè)同學(xué)提出玉蘭花在生活中可以制作精油和手工皂時(shí),其他的孩子馬上反駁說這在學(xué)校不可能,當(dāng)知道學(xué)??梢詡潺R用具時(shí)馬上就一致說想制作手工皂,因?yàn)檫@項(xiàng)活動才有趣。孩子們太高興了,每天都會追著老師來問什么時(shí)候上數(shù)學(xué)課啊,這節(jié)課我們做些什么呢?我們應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)的知識來進(jìn)行選材,帶領(lǐng)學(xué)生能將所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中去。教師要注重對活動中的指導(dǎo)
綜合實(shí)踐活動是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的,教師和學(xué)生既是活動方案的開發(fā)者又是活動方案的實(shí)施者。首先活動開始,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維說一說我們需要準(zhǔn)備什么?工具和準(zhǔn)備工作各有哪些?在自己已有知識的基礎(chǔ)上提出有深度、有研究價(jià)值的真實(shí)問題。在這一階段我們特別關(guān)注學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的意識和能力。學(xué)生觀察分析說明書后要了解制作環(huán)節(jié),并且要在課前了解實(shí)驗(yàn)用具。其次作為一節(jié)綜合實(shí)踐活動課,動手實(shí)驗(yàn)操作是必不可少的,非常重要。因此,我們在這個(gè)環(huán)節(jié)就給學(xué)生充分的時(shí)間去操作,給學(xué)生充分的空間去沉淀自己的經(jīng)驗(yàn),借助小組合作的契機(jī),生長自己的智慧。我們的設(shè)計(jì)思路是這樣的:從情境出發(fā)提出問題→自主思考統(tǒng)計(jì)想法→研究確定主題→思考準(zhǔn)備用具→閱讀并理解說明書→發(fā)現(xiàn)提出問題確定活動任務(wù)→進(jìn)行研究設(shè)計(jì)與規(guī)劃→小組分工合作完成→反思總結(jié)收獲感受
最后注重各學(xué)科的融合,應(yīng)用已有知識解決實(shí)際問題。小學(xué)各科教學(xué)中都有綜合實(shí)踐活動,做好各學(xué)科知識的融合對提高教學(xué)質(zhì)量有著事半功倍的效果,六年級的手工皂制作整合了科學(xué)與數(shù)學(xué)的內(nèi)容。數(shù)學(xué)與科學(xué)是能夠相互滲透,并彼此提供知識和能力支持的。在現(xiàn)代數(shù)學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,科學(xué)技術(shù)數(shù)學(xué)化是一個(gè)很重要的手段。小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)離不開科學(xué)知識,如何用好、用活科學(xué)知識對數(shù)學(xué)知識的掌握和運(yùn)用又有著很重要的作用。除了數(shù)學(xué)和科學(xué)的整合外,還有各學(xué)段知識的綜合應(yīng)用,玉蘭皂中的模具容積測量是五年級下冊《有趣的測量》中所學(xué)習(xí)的,皂基和牛奶的配比是六年級上冊《生活中的比》的內(nèi)容,學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過的知識親自實(shí)踐得出數(shù)據(jù),那么學(xué)生在制作時(shí),效果會非常好,而且也體現(xiàn)出數(shù)學(xué)來自生活、數(shù)學(xué)來自實(shí)踐的觀念。這樣既有利于數(shù)學(xué)思維的發(fā)展,又能夠?qū)崿F(xiàn)《綱要》中關(guān)于課程綜合化的要求,而且數(shù)學(xué)課程中整合科學(xué)內(nèi)容可使數(shù)學(xué)探究活動更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富多彩的同時(shí)也避免了重復(fù)教學(xué)。
注重教師和學(xué)生的反思和交流,綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容種類繁多,不可能適合每一名學(xué)生興趣愛好,作為指導(dǎo)教師應(yīng)該及時(shí)地反思自己和調(diào)整教學(xué)方法。我們前期通過學(xué)生選題,確定了制作玉蘭皂的課程,一開始真是不知如何下手,束老師給予了我們指導(dǎo)確定了方向,我們又試驗(yàn)了一次又一次,開始是失敗的,大家總結(jié)了原因,一次次的調(diào)整方法,力求讓學(xué)生每個(gè)人都感興趣并且有一定經(jīng)驗(yàn)的積累,和手工操作經(jīng)驗(yàn)。我們將學(xué)生們分成若干小組,各有分工,有的負(fù)責(zé)測量、有的負(fù)責(zé)計(jì)算、有的調(diào)制顏料香料、有的將熔好的皂基液注入模具并等待冷卻定型。學(xué)生獲得了豐富而真切的體驗(yàn),有成功有失敗,總結(jié)時(shí)津津樂道、說出的都是自己的心里話。1小時(shí)的課程結(jié)束后,每一個(gè)學(xué)生都收獲了一塊手工皂。一周的玉蘭節(jié)微型綜合實(shí)踐課程,不一樣這種的課程內(nèi)容給孩子們留下了難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)積累,同時(shí)也帶給我們老師豐厚的知識儲備。在這一活動中,學(xué)生逐步體會到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系;對日常生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象具有好奇心,并有探究的欲望;學(xué)生經(jīng)歷自己發(fā)現(xiàn)問題、提出猜想、進(jìn)行探究驗(yàn)證、獲得結(jié)論、反思評價(jià)的學(xué)習(xí)過程,通過操作活動自己動手實(shí)踐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),利用已有知識和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行合作交流,又通過互動的活動過程再次積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動突出的是學(xué)生的“學(xué)”而不是教師的“教”,它培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考、敢于質(zhì)疑、小心求證的良好習(xí)慣。
第五篇:綜合實(shí)踐匯報(bào)材料
****綜合實(shí)踐匯報(bào)材料
****英語教法與教研
隨著時(shí)代的車輪滾滾向前,社會的發(fā)展對人們有了更高的要求,尤其是在與世界接軌的英語方面,更是要求與時(shí)俱進(jìn),作為學(xué)區(qū)一所鄉(xiāng)村小學(xué),完全有責(zé)任、有義務(wù)挖掘潛力,力促創(chuàng)新,提高英語教學(xué)的方法,以完成新時(shí)代對英語教學(xué)的需求。在當(dāng)前新課改的背景下,該校根據(jù)校內(nèi)具體情況研究出了一些適合于該校現(xiàn)狀的英語教法,現(xiàn)將該校的英語教法簡單介紹如下:
首先,在單詞學(xué)習(xí)上,該校采用理解加強(qiáng)記憶的方法。小學(xué)階段每個(gè)年級每個(gè)單元都有很多單詞,學(xué)生在單詞記憶方面也是一個(gè)瓶頸。因此,針對這種情況,該校探討出了理解加強(qiáng)記憶的教學(xué)方法,以便于學(xué)生提供便利。理解就是針對單詞的特點(diǎn),讓學(xué)生知道單詞的構(gòu)成、語音及所代表的意思。通過對這些內(nèi)容的講解,使學(xué)生加深印象,銘記于心。同時(shí),將這些單詞引用到句子當(dāng)中來辨別它的用途和意思。這樣起來就更加熟練,更加敏捷。另外,加強(qiáng)記憶讓學(xué)生把部分特點(diǎn)不明顯的單詞讀會,運(yùn)用拼讀的方式多次練習(xí),加深記憶。
其次,在課文內(nèi)容的講解上,該校采用自學(xué)加講解的方式。英語課本中的每一個(gè)單元可以分為許多小的部分,每一部分都各有特點(diǎn)。總體上講,針對基礎(chǔ)比較好的年級,該校采用學(xué)生自學(xué)的方式來完成授課過程。如:五年級下冊第二單元part B 部分 的 let’s nead and write.對于這部分內(nèi)容,教師要求學(xué)生先自己讀,讀完后自己理解每一句話的意思;針對不懂的地方,同桌或小組之間進(jìn)行討論,得出合適結(jié)論;然后,教師自己讀一遍,給學(xué)生正音,接下來教師為學(xué)生領(lǐng)讀一到兩遍,在讀懂課文內(nèi)容之后,教師針對這部分內(nèi)容請學(xué)生逐句來譯,如學(xué)生譯的有不恰當(dāng)之處,教師適時(shí)補(bǔ)充、更正;譯完后,教師再領(lǐng)讀、導(dǎo)讀;最后教師引導(dǎo)學(xué)生完成課后的練習(xí)題。
采用這種方式的好處就是能夠讓學(xué)生充分的融入課堂,成為課堂真正的主人,而教師只是學(xué)生的領(lǐng)路人,這樣做也完全符合新課程要求。
再次,注重對學(xué)生口語表達(dá)的培養(yǎng)。針對該校學(xué)生的實(shí)際情況,該校安排了早讀,在早讀期間,教師對學(xué)生的口語練習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。小學(xué)階段的英語比較簡單,因此,讀單詞、課文、會做簡單的對話、會做適當(dāng)?shù)男⊙葜v,這就成了該校早讀的特色!該校還將繼續(xù)開設(shè)新的適合該校的一些教學(xué)方法,以提高該校學(xué)生英語的綜合素質(zhì)。
最后,為學(xué)生培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:“良好的習(xí)慣是成功的一半?!币虼耍瑸閷W(xué)生培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。根據(jù)該校學(xué)生的特點(diǎn),該校提出“聽、說、讀、寫、論”五字方針,來力促讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面全面發(fā)展,在課堂上培養(yǎng)學(xué)生“聽、說、讀”的習(xí)慣。在課后培養(yǎng)學(xué)生寫和記的習(xí)慣,通過課堂和課后的緊密結(jié)合,使學(xué)生形成一個(gè)健康的、向上的英
語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
綜上所述,該校的英語教學(xué)在短時(shí)間內(nèi)有了進(jìn)一步的提高,但需要我們做的還很多。該校將繼續(xù)努力加大對新教法研究和討論的力度,同時(shí)希望向其他學(xué)校交流請教,爭取該校英語教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。