第一篇：2008年高考生物試題及參考答案(上海卷)

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與就業(yè)

內(nèi)容摘要：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是發(fā)生在不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的區(qū)域之間的一種重要的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，在考察全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移歷史背景的基礎(chǔ)上，分析了全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移給我國(guó)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)為我國(guó)在利用外資項(xiàng)目方面過多引進(jìn)了勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度不太高?同時(shí)，依賴性太強(qiáng)，削弱了我們自己的創(chuàng)新能力?探討了我國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路及其戰(zhàn)略嬗變路徑，提出在密切關(guān)注跨國(guó)公司投資新趨勢(shì)的同時(shí)，注意我國(guó)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，加大自主創(chuàng)新力度，強(qiáng)調(diào)資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的和諧可持續(xù)發(fā)展?當(dāng)前，隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)分工深刻調(diào)整，我國(guó)東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移步伐加快，高等教育的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否協(xié)調(diào)成為影響高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)升級(jí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是發(fā)生在不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的區(qū)域之間的一種重要的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，發(fā)達(dá)區(qū)域的部分企業(yè)順應(yīng)區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的變化，通過跨區(qū)域直接投資，把部分產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中區(qū)域進(jìn)行，從而在產(chǎn)業(yè)的空間分布上表現(xiàn)出該產(chǎn)業(yè)由發(fā)達(dá)區(qū)域向發(fā)展中區(qū)域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及區(qū)域間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的優(yōu)化具有重要義意，并進(jìn)而影響部分企業(yè)的戰(zhàn)略決策，同時(shí)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)環(huán)境產(chǎn)生影響。從20世紀(jì)80年代起，我國(guó)東南沿海地區(qū)憑借得天獨(dú)厚優(yōu)勢(shì)，抓住港澳臺(tái)地區(qū)與東南亞國(guó)家勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇，大力發(fā)展“三來一補(bǔ)”等外向型工業(yè)，走出了一條典型的以外源型經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的發(fā)展道路?

二、全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)中國(guó)產(chǎn)業(yè)格局的影響

全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移既給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整創(chuàng)造了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)?就機(jī)遇而言，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移的接受企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)檔次不斷上升?如我國(guó)自己獨(dú)資和合資的半導(dǎo)體制造公司的技術(shù)進(jìn)步很快，從貿(mào)易結(jié)構(gòu)可以看出這一點(diǎn)，高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口在總進(jìn)出口中的比重逐年上升?

第二，有一些原先融入跨國(guó)公司國(guó)際生產(chǎn)體系的企業(yè)開始擺脫依賴的角色，在國(guó)際市場(chǎng)上樹立自己的形象?

第三，更廣泛參與國(guó)際分工?在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，項(xiàng)目區(qū)位的選擇既不一定要靠近原材料供應(yīng)地，也不一定要靠近產(chǎn)品銷售市場(chǎng)，而需要綜合考量各種因素?

第四，加速引進(jìn)了大型跨國(guó)公司，為提高我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)程度和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力提供了標(biāo)桿?經(jīng)濟(jì)全球化的微觀基礎(chǔ)，是跨國(guó)公司在全球投資的大幅度擴(kuò)張，經(jīng)濟(jì)全球化有利于引進(jìn)跨國(guó)公司?大型跨國(guó)公司在我國(guó)的投資促進(jìn)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)發(fā)揮了重要作用?

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響及對(duì)策

一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)新特點(diǎn)

（一）人力資本從傳統(tǒng)制造業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移更多地流向第三產(chǎn)業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)是大量吸納高等教育人員就業(yè)人口的主渠道。

（二）從東部地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移

由于東西部地域差別的客觀存在和開放政策效應(yīng)，東部沿海城市，發(fā)展機(jī)會(huì)較多，可是經(jīng)過近二十年的快速發(fā)展，東部沿海城市的人才市場(chǎng)已經(jīng)逐漸飽和，區(qū)域性就業(yè)壓力明顯加劇

二、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)的思路和對(duì)策

（一）學(xué)生：

1、要注重專業(yè)學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位的重要基礎(chǔ)。相應(yīng)的技能是大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的資本。

2、要提升綜合能力。大學(xué)生應(yīng)該通過幾年的學(xué)習(xí)，讓自己能真正獨(dú)立和成熟起來，讓自己以良好的形象進(jìn)入職場(chǎng)。

（二）學(xué)校：要深化教學(xué)改革，促進(jìn)供需對(duì)接

1、科學(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。

2、學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程，將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)有效結(jié)合，彌合學(xué)校教育與市場(chǎng)需求的斷層。

（三）政府 應(yīng)積極創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境。建立完善大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)信息系統(tǒng)，通過政策調(diào)整來鼓勵(lì)企業(yè)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生并鼓勵(lì)大學(xué)生到西部地區(qū)、農(nóng)村基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及其對(duì)就業(yè)的影響

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和充分就業(yè)是宏觀經(jīng)濟(jì)政策的兩個(gè)重要目標(biāo)。新中國(guó)成立60年來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了令世界矚目的高速增長(zhǎng), GDP年均增長(zhǎng)率達(dá)到8%,特別是1978年改革開放以來,年均增長(zhǎng)更是高達(dá)9·8%。但是,隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也帶來一系列環(huán)境問題,中國(guó)農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力以及當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)問題也沒有得到有效解決。在中國(guó),奧肯定律是失效的,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)并沒有伴隨著高就業(yè)率。很多學(xué)者呼吁經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,呼吁靠投資帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式必須要改變、靠出口帶動(dòng)的增長(zhǎng)模式也必須要有改變,靠制造業(yè)的模式也要改變,要更多地發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。中國(guó)作為世界上人口最多、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)的發(fā)展對(duì)世界有著舉足輕重的影響,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式更是國(guó)際社會(huì)關(guān)注的重

點(diǎn)。

資源是稀缺的,過分追求工業(yè)化必然造成環(huán)境的壓力,中國(guó)逐漸改變建國(guó)初期大力發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略,但是處于在工業(yè)化中期的中國(guó),工業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)其地位不會(huì)改變。中國(guó)政府在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、擴(kuò)大就業(yè)的政策調(diào)整上一直進(jìn)行著多方博弈,一方面要顧及21世紀(jì)的宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而大力發(fā)展經(jīng)濟(jì);一方面也要顧及民生,為實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展。

一、我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要性

目前我國(guó)正處于工業(yè)化中期,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速但是還是第二產(chǎn)業(yè)比重最大。次貸危機(jī)以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也受到劇烈波動(dòng)，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)刺激下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)。但是由于人民幣升值以及當(dāng)前黃金、石油價(jià)格的連續(xù)上漲以及的國(guó)際貿(mào)易壁壘等因素,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然存在很大的不確定性,經(jīng)濟(jì)刺激政策的長(zhǎng)期有效性還有待市場(chǎng)驗(yàn)證。投資、出口和消費(fèi)作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車,過分的依靠國(guó)際市場(chǎng)必然會(huì)增加經(jīng)濟(jì)的不確定性,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制需要一系列改革,加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)步伐,減少對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的過分依賴,增強(qiáng)我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)抵御系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

二、我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀與趨勢(shì)

中國(guó)對(duì)國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接一直是伴隨著改革開放的深入而向前推進(jìn)的。良好的制度基礎(chǔ)和優(yōu)越的要素稟賦，使中國(guó)趕上了開始于20世紀(jì)90年代的第四次的國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，并成為這次國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移受益最大的國(guó)家，維持了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng)，創(chuàng)造了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡，奠定了中國(guó)作為世界制造大國(guó)的地位，成為世界上制造業(yè)高、中、低端產(chǎn)業(yè)鏈條相對(duì)比較完善的少數(shù)國(guó)家之一。

目前我國(guó)正進(jìn)入東中西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的發(fā)展期。2000年以來，東部沿海地區(qū)向中西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)出以下五個(gè)趨勢(shì)：一是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移規(guī)模越來越大；二是轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)主要以加工制造業(yè)為主，尤其是勞動(dòng)密集型加工工業(yè)轉(zhuǎn)移的勢(shì)頭強(qiáng)勁；三是對(duì)資源能源依賴較強(qiáng)的上游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨勢(shì)明顯；四是來源地相對(duì)集中，大都來自長(zhǎng)三角、珠三角、閩三角等地；五是與東部地區(qū)相鄰且交通運(yùn)輸條件較好的中西部省區(qū)，在吸引產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。在今后一個(gè)時(shí)期里，東西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨勢(shì)還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)并呈現(xiàn)新特點(diǎn)：一是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的層次會(huì)逐步提高；二是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移從原來的單個(gè)項(xiàng)目、單個(gè)企業(yè)，或者說是單個(gè)產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)變?yōu)榘?/p>

產(chǎn)業(yè)的整體性轉(zhuǎn)移；三是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變，從政府的主導(dǎo)作用向企業(yè)主導(dǎo)作用轉(zhuǎn)變；四是中西部承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移面臨更大的挑戰(zhàn)。

三、我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)就業(yè)的影響及其帶來的就業(yè)機(jī)遇

（一）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)勞動(dòng)力就業(yè)的影響

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)結(jié)構(gòu)均會(huì)產(chǎn)生重要影響。對(duì)產(chǎn)業(yè)承接地區(qū)而言，伴隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，相應(yīng)的就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)轉(zhuǎn)移到產(chǎn)業(yè)承接國(guó)，產(chǎn)業(yè)承接國(guó)從而獲得了直接的就業(yè)促進(jìn)效應(yīng)。同時(shí)，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的提升，該地區(qū)就業(yè)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)也向受教育程度更高的專業(yè)人才傾斜。對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出國(guó)而言，隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，可能造成轉(zhuǎn)出國(guó)就業(yè)機(jī)會(huì)的喪失。據(jù)OECD和美國(guó)共同進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查預(yù)測(cè)：美國(guó)服務(wù)業(yè)如果保持調(diào)查時(shí)向外轉(zhuǎn)移的速度不變，2015年美國(guó)將有330萬(wàn)個(gè)服務(wù)業(yè)崗位轉(zhuǎn)移到國(guó)外。但是，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出國(guó)通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移優(yōu)化了該地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展會(huì)創(chuàng)造出新的就業(yè)機(jī)會(huì)。并且，由于新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)層次更高，進(jìn)一步優(yōu)化了就業(yè)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。

（二）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移帶來的就業(yè)機(jī)遇

20世紀(jì)90年代之后，乘著改革開放的東風(fēng)，中國(guó)大陸地區(qū)抓住了第四次國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇，成為這次國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要產(chǎn)業(yè)承接國(guó)。通過此次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，中國(guó)工業(yè)得到快速發(fā)展，形成了以東部沿海大城市為核心，與全球生產(chǎn)鏈相連接的產(chǎn)業(yè)集群。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以勞動(dòng)密集型和資本密集型為主，逐步向集成電路、裝備制造等技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)提升。憑借國(guó)際產(chǎn)業(yè)承接，中國(guó)大陸地區(qū)迎來20世紀(jì)80年代以來最強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并隨著工業(yè)的發(fā)展，為眾多勞動(dòng)人口提供了長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作機(jī)會(huì)，吸引了大量農(nóng)業(yè)人口進(jìn)入工業(yè)生產(chǎn)，在擴(kuò)大就業(yè)、提升就業(yè)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的同時(shí)，加速了中國(guó)的城市化進(jìn)程。并且隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí)，工業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)、專業(yè)化人才的需求不斷加強(qiáng)，也給廣大青年大學(xué)生帶來了長(zhǎng)期穩(wěn)定的就業(yè)。

由于國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩，產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力吸納能力降低，同時(shí)隨著中國(guó)高等教育的大眾化，高校畢業(yè)生大幅增加，這種需求的降低和供給的增加使中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)受到巨大的挑戰(zhàn)。但是，危機(jī)以來國(guó)際科技與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)的新發(fā)展趨勢(shì)，也給大學(xué)生就業(yè)帶來新的機(jī)遇。

四、當(dāng)代大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移帶來的機(jī)遇

國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)生的這些趨勢(shì)性變化，為大學(xué)生就業(yè)帶來了新的機(jī)遇。我們但是我們?nèi)孕枳龀鱿鄳?yīng)努力和改變來更好地抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

首先，大學(xué)生需要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立新時(shí)期的就業(yè)觀。我們需要樹立大眾化的就業(yè)觀，不能僅僅盯著那些接近飽和的熱門職業(yè)。

其次，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán)。雖然現(xiàn)代社會(huì)有更多的機(jī)遇，但也是需求高質(zhì)量人才，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。因此，我們要努力提高自身的學(xué)術(shù)水平和道德素養(yǎng)，積極參加社會(huì)鍛煉，優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以便在這次科技創(chuàng)新大潮中大顯身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，從“打工型”就業(yè)向“創(chuàng)業(yè)型”就業(yè)轉(zhuǎn)變。國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新趨勢(shì)為中國(guó)大陸地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和工業(yè)化發(fā)展帶來巨大的發(fā)展機(jī)遇，也給青年大學(xué)生帶來了廣闊的創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。青年大學(xué)生可以憑借自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的科學(xué)素養(yǎng)，依靠政府的各種扶持政策，積極自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，變“找飯碗”為“造飯碗”，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，并吸納更多的大學(xué)生就業(yè)，掀起創(chuàng)業(yè)致富的熱潮。

第二篇：2004年高考語(yǔ)文試題及答案詳解(上海卷)

1、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.m?）nà）chǔ）ch?ng）

B.cī）sa）hān）chàn）

C.嬉戲（x）幽僻（pì）青睞（lái）倩影（qiàn）

D.xua）mì）xi?）zhuì）

2、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（）

A.霎時(shí)籠著輕紗沒精打彩蓊蓊郁郁

B.彌望虛無縹緲專心至志小心翼翼

C.風(fēng)致纖腰束素樹影稀疏參差斑駁

D斂裾豐姿綽約遷延顧步妖童媛女

3、下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.這位油畫家的高原風(fēng)貌主題油畫雖然很受歡迎，但是他不輕易創(chuàng)作，因此，他掛在畫廊墻上待價(jià)而沽的作品并不多。

B.他兒子正值豆蔻年華，理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在連初中都讀不下去了。

C.奶奶去世已經(jīng)十年了，但她生前對(duì)我的疼愛之情我卻一直銘記于心，耿耿于懷，這份情和愛我任何時(shí)候都不會(huì)忘記。

D.近期的一場(chǎng)大火使我們損失慘重，連回家的路費(fèi)都沒有了，懇請(qǐng)各位高抬貴手，接濟(jì)我們一點(diǎn)，以便我們度過難關(guān)。

4、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),讓膚色不同、語(yǔ)言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上尋找共同的答案。

B.''低碳生活''這一理念,經(jīng)過我國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正確。

C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。

D.成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著，他們?cè)诠餐Γ瓿膳e辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。

5、下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A無聊的事情來打發(fā)時(shí)間，讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。

B．在演講比賽中，他口若懸河，滔滔不絕，但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān)，顯得小題大做，榜上無名也就理所當(dāng)然了。

C．象棋人機(jī)大戰(zhàn)凸顯了計(jì)算機(jī)思維與人類思想的差別，觀戰(zhàn)的內(nèi)行覺得計(jì)算機(jī)的走法其實(shí)也很普通，但我這個(gè)象棋方面的半瓶醋卻對(duì)個(gè)中奧妙困 1

惑不已。

D．他性格內(nèi)向，不善與陌生人打交道，剛見到她的時(shí)候，臉都漲紅了，期期艾艾了好一會(huì)兒，也不知在說些什么。

下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

6、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．陸蠡（lǐ）猗郁（yī）婆娑（suō）莖葉（jìng）

Bxǐ）cōng）piě）juàn）

Ch?）jū）xùn）嘶叫（sī）

Dxì）ruǐ）（mài）qiān）

7、下列各句中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．我快活地坐在我的窗前，度過一個(gè)月，兩個(gè)月。我留戀于這片綠色。我開始了解度越沙漠者望見綠州的歡喜。

B．我占據(jù)著高廣不過一丈的小房間，磚鋪的潮濕的地面，紙糊的墻壁和天花板，兩扇木格子嵌玻璃的窗，C．在七月中旬，不能再留戀于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日需得留心開車的消息。

圓窗外面長(zhǎng)著常春藤。當(dāng)太陽(yáng)照過它繁密的枝葉，透到我房里來的時(shí)候，便有一片綠影。

8、下列橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我拿綠色來我這過于抑郁的心情。

②植物是多啊！它不了解我對(duì)它的愛撫，我對(duì)它的善意。

③門是常開著，沒人來打擾我，因?yàn)樵谶@古城中我是孤獨(dú)而陌生。

A．裝飾固執(zhí)雖/可B．裝飾頑固雖/可

C．修飾頑固也/可D．修飾固執(zhí)也/可

9、下列詞語(yǔ)中，書寫無誤的一項(xiàng)是（）

A．幽辟婉然抱負(fù)淋漓盡致B．寂寞玲瓏縹渺失魂落魄

C．朦朧倔強(qiáng)諦聽俯仰天地D．雋永宿命雜揉猝然去世

10、下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

Achī）蚩qiān）期jiāng）子無怒

Bjiù）言huì）遷chú）爾

Cjiān）車帷裳sù）興夜寐zhì）其笑矣

Dyǎn）狁之故yàn）晏dān）

11、下列各句中，都有通假字的一項(xiàng)是（）

①于嗟鳩兮，無食桑葚②士之耽兮，猶可說也③女也不爽，士貳其行 ④淇則有岸，隰則有泮⑤彼爾維何，維常之華⑥信誓旦旦，不思其反

A．①②④⑤B．①③④⑤C．②③⑤⑥D(zhuǎn)．②③④⑥

12、下列劃線的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)用法不相同的一項(xiàng)是（）

A．及爾偕老，老使我怨B．四牡翼翼，象弭魚服

CD13、下列劃線字注音全都有誤的一項(xiàng)是（）

Amángchī）蚩qiān）期jiāng）子無怒

Bw?i）垣(húan)mí）室勞矣zǎi）笑載言

C．漸（jiān）車帷裳（sháng）隰(xí)則有泮(pàn)言笑晏（yàn）晏

Dmù）止(xì）其笑矣四牡骙骙(kuí)

14、下列黑體字，不是通假字的一項(xiàng)是（）

A．士之耽兮，猶可說也（“說”通“脫”

B．于嗟鳩兮，無食桑葚（“于”通“吁”）

C．淇則有岸，隰則有泮（“泮”通“畔”）

D．信誓旦旦，不思其反（“反”通“返”）

15、下列劃線的詞的意義與用法相同的一項(xiàng)是（）

A

B

C．①送子涉淇，至于頓丘②言既遂矣，至于暴矣

D16、下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（）

Ajī）suì）chǎi）

Bzhuchzhì）

Cg?uxiāng）zhī）

Dbīnjkuā）

17、下列各項(xiàng)中劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）

Azhu?）suì）ku?。﹉a）

Bjiāo）鷙鳥（zhì）延佇（zhù）岌岌可危（jí）

Cgāo）r?u）zhī）zhāng）

Dyuán）chà）方枘（ruì）循規(guī)蹈矩（jǔ）

18、下列各句中劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．”高，加高；長(zhǎng)，加長(zhǎng)?！案摺焙汀伴L(zhǎng)”在這里都作動(dòng)詞。

B．“芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧?！睗?，光澤；昭質(zhì)，指光明純潔的本質(zhì)；虧，虧損。

C．“回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。”朕，秦以前一般都可用于自稱；復(fù)路，回原路；之，這里無實(shí)義。

D．“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”雖，即使；懲，懲罰。

19、各句中劃線詞語(yǔ)的解釋，全部有誤的一項(xiàng)是（）①下列謇朝誶而夕替（廢棄，貶斥）②競(jìng)周容以為度（氣度）③延佇

乎吾將反（久久立著）④回朕車以復(fù)路兮（皇帝的謙稱）⑤進(jìn)不入以離尤兮（到朝廷參政）⑥忍尤而攘詬（排斥）⑦寧溘死以流亡兮（突然，忽然）⑧茍余情其信芳（茍且）

A．①④⑤⑦B．①③⑦⑧C．②④⑥⑧D．②③⑦⑧

20、下列各項(xiàng)中劃線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A．怨靈修之浩蕩兮B．固時(shí)俗之工巧兮

CD21、下列各項(xiàng)中劃線詞語(yǔ)的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（）①雖九死其猶未悔②余雖好修姱以鞿羈兮③固時(shí)俗之工巧兮④ 固前圣之所厚

A．兩個(gè)“雖”相同，兩個(gè)“固”相同

B．兩個(gè)“雖”相同，兩個(gè)“固”不同

C．兩個(gè)“雖”不同，兩個(gè)“固”相同

D．兩個(gè)“雖”不同，兩個(gè)“固”不同

22、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．屈原（約公元前340——前278年），名平，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

23、下列各項(xiàng)中劃線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A

B

C．①夫孰異道而相安②偭規(guī)矩而改錯(cuò)

D．①余雖好修姱以鞿羈兮

24、下列各項(xiàng)中劃線字與“長(zhǎng)余佩之陸離”的“長(zhǎng)”活用情況相同的一項(xiàng)是（）

AB

C．長(zhǎng)太息以掩涕兮D．悔相道之不察兮

第三篇：2004年高考上海卷政治試題及答案

2004年高考上海卷政治試題及答案 考生注意：

１． 答卷前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、校驗(yàn)碼等填寫清楚。

２． 本試卷共８頁(yè)，滿分１５０分，考試時(shí)間１２０分鐘、考生須用鋼筆或圓珠筆的士答案直接寫在試卷上。

一、填空題（共８分，每空格１分）

１． 中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于完善_______________________體制若干問題的決定》。２． ２００３年１２月，胡錦濤總書記在紀(jì)念毛澤東誕辰１１０周年座談會(huì)上明確指出，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就要堅(jiān)持走_(dá)________________崛起的發(fā)展道路。

３． 《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》指出，新世紀(jì)新階段人才工作的根本任務(wù)是實(shí)施____________________戰(zhàn)略。

４． 《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人_____________建設(shè)的若干意見》于２００４年３月２３日發(fā)布，這是一項(xiàng)舉國(guó)關(guān)注的民心工程和著眼未來的希望工程。５． ２００３年６月，《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密_________________關(guān)系的安排》簽署儀式在香港舉行，它體現(xiàn)了中央政府和祖國(guó)人民對(duì)香港的關(guān)心和支持。

６． 上海城市人均公共綠地面積達(dá)９.１６平方米，綠化覆蓋率達(dá)３５.２％，榮獲“__________________城市”稱號(hào)。

７． ２００３年８月，第２９屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“__________________·舞動(dòng)的北京”發(fā)布儀式在北京隆重舉行。８． ２００４年１月，美國(guó)的“勇氣”號(hào)、“機(jī)遇”號(hào)歷經(jīng)半年多星際旅行，成功著落______________表面，并向地球發(fā)回信息。

二、單項(xiàng)選擇題（共２０分，每小題２分）

請(qǐng)從以下各題的備選項(xiàng)中選項(xiàng)出一個(gè)正確的答案，將其標(biāo)號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。

９． 黨的十六屆三中全會(huì)號(hào)召，不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。社會(huì)主義政治文明建設(shè)??（）①為現(xiàn)代化建設(shè)提供政治和法律保障 ②是我國(guó)各項(xiàng)工作的中心

③是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重大任務(wù)

④必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④

１０．２００３年１２月，我國(guó)公安部正式認(rèn)定“東突”等４個(gè)組織為恐怖組織，并呼吁各國(guó)政府對(duì)其加以依法取締。這是政府在行使???????????（）

Ａ．保衛(wèi)社會(huì)主義建設(shè)的職能

Ｂ．協(xié)調(diào)人民內(nèi)部關(guān)系的職能

Ｃ．組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的職能 Ｄ．組織社會(huì)公共服務(wù)的職能

１１．２００４年３月，十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過了《關(guān)于２００３年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與２００４年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的決議》。這說明全國(guó)人大擁有?????????????????????????????（）A.最高立法權(quán) Ｂ．最高任免權(quán) Ｃ．最高監(jiān)督權(quán) Ｄ．最高決定權(quán)

１２．今年３月，韓國(guó)國(guó)會(huì)通過了對(duì)總統(tǒng)盧武鉉的違反選舉法等三項(xiàng)彈劾指控，最近，韓國(guó)憲法法院就此作出判決，駁回了國(guó)會(huì)彈劾案的起訴。這說明韓國(guó)實(shí)行??（）

Ａ．三權(quán)分立原則 Ｂ．議會(huì)共和制 Ｃ．議會(huì)君主制 Ｄ．多黨輪流執(zhí)政

１３．在我國(guó)政府的積極斡旋下，到目前為止已成功進(jìn)行了兩輪朝核問題六方會(huì)談，六月底將如期舉行第三輪會(huì)談。這說明??????????????????（）

Ａ．世界多極化格局已經(jīng)形成

Ｂ．我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用和影響不斷擴(kuò)大

Ｃ．維護(hù)世界和平是我國(guó)外交政策的首要原則

Ｄ．六方會(huì)談是與會(huì)各國(guó)間的常設(shè)性議事機(jī)構(gòu)

１４．２００３年我國(guó)人均ＧＤＰ首次超過１０００美元，人們的消費(fèi)需求開始升級(jí)換代，對(duì)住宅、汽車、環(huán)境等方面的需求越來越高，這說明??????????（）

Ａ．消費(fèi)具有生產(chǎn)功能

Ｂ．生存消費(fèi)的比重逐步增大

Ｃ．消費(fèi)結(jié)構(gòu)歸根結(jié)底是由生產(chǎn)發(fā)展決定的 Ｄ．消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化推動(dòng)了生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的進(jìn)步

１５．黨的十六屆三中全會(huì)指出：要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化不斷發(fā)展的趨勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力，大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)?；旌纤兄平?jīng)濟(jì)是???????（）Ａ．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體

Ｂ．現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征 Ｃ．非公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

Ｄ．由不同所有制形式通過合股方式融合而產(chǎn)生的

１６．據(jù)上海高新技術(shù)成果技術(shù)轉(zhuǎn)化服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)，全市１３００家認(rèn)定轉(zhuǎn)化項(xiàng)目企業(yè)中，科技人員持股總量逾５億元，人均近５０萬(wàn)元?？萍既藛T的技術(shù)入股屬于?????????????????（）A.按勞分配

Ｂ.按生產(chǎn)要素分配

C.按資本要素分配

Ｄ.按經(jīng)營(yíng)成果分配

１７．２００３年我國(guó)財(cái)政收入保持良好增長(zhǎng)趨勢(shì)，首次突破２萬(wàn)億元。與此同進(jìn)，國(guó)家用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)的支出也同步增長(zhǎng)。這說明????????（）

A.財(cái)政應(yīng)保持大量節(jié)余

Ｂ.財(cái)政收入是財(cái)政支出的目的 C.合理的財(cái)政支出能夠增加財(cái)政收入

Ｄ.財(cái)政是國(guó)家實(shí)現(xiàn)其職能的物質(zhì)保證

１８．據(jù)上海市藥品食品局的不完全統(tǒng)計(jì)，自國(guó)家放開大部分藥品的價(jià)格以來，本市已有６２０家藥店的上千種藥品先后降價(jià)，平均降幅達(dá)到２０％，這說明??（）

A.遵循價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求

Ｂ.國(guó)家在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)作用

C.藥品的使用價(jià)值隨價(jià)格降低而降低

Ｄ.藥品價(jià)格是由市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)決定的

三、不定項(xiàng)選擇題（共24分，每小題3分）每小題都有一個(gè)或一個(gè)以上的正確答案，請(qǐng)將其標(biāo)號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)，全部選對(duì)才給分，錯(cuò)選、少選、多選不給分。

19．2004年2月，中共中央發(fā)布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，這說明我們黨（）

A．有權(quán)提出立法建議

B．堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針 C．拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力進(jìn)一步提高

Ｄ．敢于正視自身存在的問題，是黨成熟和有力量的表現(xiàn)

20．2004年3月20日,陳水扁不顧海內(nèi)外強(qiáng)烈反對(duì)而執(zhí)意推動(dòng)的所謂“3·20公投”結(jié)束，因投票人數(shù)未達(dá)到總投票人數(shù)的一半，公投無效。這說明（）A．臺(tái)灣同胞是遏制臺(tái)灣分裂勢(shì)力的重要力量 B．求和平、求安定、求發(fā)展是臺(tái)灣民心所向

C．任何把臺(tái)灣從中國(guó)分割出去的企圖都是注定要失敗的 D．世界上只有一個(gè)中國(guó)，中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割

21．2003年，上海市政協(xié)共有160位委員參加了對(duì)本市26個(gè)職能部門政風(fēng)、行風(fēng)的測(cè)評(píng)工作，并提出了大量建議和意見，這體現(xiàn)了（）

A．人民政協(xié)具有參政議政的職能 B．人民政協(xié)是我國(guó)的政權(quán)機(jī)關(guān) C．政府決策民主化的要求 D．政治協(xié)商是多黨合作的基本方針

22．國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2003年5月發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書指出，中央政府領(lǐng)導(dǎo)、支持新疆各族人民在過去50多年中取得了輝煌成就，提高了當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦纳钏?，鞏固了民族團(tuán)結(jié)。這說明（）A．國(guó)家保障少數(shù)民族的根本利益

B．我國(guó)消除了各民族間事實(shí)上的不平等

C．鞏固民族團(tuán)結(jié)的核心是促進(jìn)各民族共同繁榮

D．支持少數(shù)民族的建設(shè)事業(yè)是我國(guó)民族政策的重要內(nèi)容

23．國(guó)務(wù)院決定注資450億美元國(guó)家外匯貯備，對(duì)兩家國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行中國(guó)銀行和建設(shè)銀行進(jìn)行股份制改造，使其成為現(xiàn)代金融企業(yè)，說明（）A．股份制是公有制的實(shí)現(xiàn)形式

B．金融業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起著主導(dǎo)作用 C．商業(yè)銀行是現(xiàn)代銀行體系的核心

D．商業(yè)銀行是政府管理金融市場(chǎng)的機(jī)構(gòu)

24．2004年1月，中央下發(fā)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》，強(qiáng)調(diào)農(nóng)民增加收入問題關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局。農(nóng)民增加收入（）

A．是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的根本途徑 B．有助于鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位 B．有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)成員財(cái)產(chǎn)的均等化 D．有助于消除城鄉(xiāng)差別

25．為滿足市民日益增長(zhǎng)的文化生活需求，上海市政府做了大量實(shí)事，今年又決定投資1.6億元新建和改造10所專業(yè)博物館。發(fā)展博物館等文化事業(yè)（）

A．屬于發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) B．有助于提高市民的生活質(zhì)量

C．是以德治國(guó)的基本要求 D．有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)

26．上海市政府根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定出臺(tái)了十大舉措，落實(shí)食品放心工程，積極推行食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，規(guī)定米面油、肉制品、乳制品等十類食品必須經(jīng)過安全認(rèn)證后方能上市，這說明（）

A．商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體 B．國(guó)家保護(hù)人民群眾和企業(yè)的合法權(quán)益

C．政府宏觀管理有助于維護(hù)市場(chǎng)秩序的正常運(yùn)行 D．市場(chǎng)準(zhǔn)入是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

四、簡(jiǎn)答題（共48分，27題8分，28—31題每小題10分）

27．2003年10月15日至16日，我國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)載人飛船成功進(jìn)了首次載人航天飛行，我國(guó)由此成為世界上第3個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，請(qǐng)寫出：（1）右圖所示我國(guó)首位航天員的姓名和所獲榮譽(yù)稱號(hào)。（2）我國(guó)航天工作者在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的載人航天精神。

28．2004年3月，十屆全國(guó)人大二次會(huì)議對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了第四次修正，將“三個(gè)代表”重要思想、“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)家尊重和保障人權(quán)、公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯等13項(xiàng)內(nèi)容載入憲法，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答憲法在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。

29．上海市政府于今年5月1日率先施行政府信息公開的規(guī)定，這一規(guī)定的實(shí)施，為公民行使知情權(quán)，維護(hù)其自身合法權(quán)益和監(jiān)督政府機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)提供了條件，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答政府信息公開對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主的作用。

30．針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中存在的問題，國(guó)務(wù)院要求2004—2006年在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展資源節(jié)約活動(dòng)，全面推進(jìn)能源、原材料、水、土地等資源的節(jié)約和綜合利用工作。請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的有關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答為什么要開展資源節(jié)約活動(dòng)？

31．“身價(jià)不是從學(xué)歷中來，而是從學(xué)問中來；不是從資歷中來，而是從能力中來；不是從索取中來，而是從奉獻(xiàn)中來?！边@是全國(guó)勞模、上海“智慧工人”李斌經(jīng)歷的真實(shí)寫照，李斌從一名普通工人成長(zhǎng)為專家和工人也反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于各類人才的渴求。

（1）李斌的成才經(jīng)歷反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的哪些要求？

（2）李斌事跡引起了重大的社會(huì)反映，假設(shè)你所在學(xué)校邀請(qǐng)李斌以“樹立正確人才觀”為題舉行一場(chǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)你圍繞報(bào)告的主題向李斌提一個(gè)問題。

五、分析說明題（共30分，每小題15分）

32．就業(yè)是民生之本。我國(guó)政府從國(guó)情出發(fā)，制定和實(shí)施了一系列積極的就業(yè)政策，確立了“勞動(dòng)者自主就業(yè)，市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)”的就業(yè)方針，2003年中央財(cái)政新增47億元專項(xiàng)補(bǔ)助資金，用于支持就業(yè)再就業(yè)；全

年新增就業(yè)人員800萬(wàn)人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)440萬(wàn)人。為引導(dǎo)農(nóng)民按需有序流動(dòng)就業(yè)，國(guó)家制定了《2003—2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工整體素質(zhì)和就業(yè)能力。（1）請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)的有關(guān)知識(shí)對(duì)上述材料加以分析說明。

（2）目前我國(guó)農(nóng)民工已突破1億人，農(nóng)民工工資被拖欠、工傷事故多、超時(shí)加班、子女就學(xué)難等問題已引起社會(huì)關(guān)注，請(qǐng)你就“怎樣維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益”提出三條建議。

33．圖一近年來不同技術(shù)含量的產(chǎn)品在我國(guó)出口總額中所占比重（%）

圖二 2003年不同性質(zhì)企業(yè)在我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口中所占比重（1）圖一、二分別反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？

（2）請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)對(duì)圖一、二所反映的現(xiàn)象加以分析說明。（3）請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)應(yīng)如何合理利用外資。

六、論述題（20分）

34．中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)提出了“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀。

（1）堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)的有關(guān)知識(shí)，闡述黨提出“堅(jiān)持以人為本”的重要意義。

（2）當(dāng)前，我國(guó)還存在教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、就業(yè)和收入差距等方面的社會(huì)發(fā)展問題，社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚不協(xié)調(diào)。請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)，論述在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

答 案

一、填空題（共8分，每空格1分）

1．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 2 ．和平3．人才強(qiáng)國(guó) 4．思想道德 5．經(jīng)貿(mào) 6．國(guó)家園林 7．中國(guó)印 8．火星

二、單項(xiàng)選擇題（共20分，每小題2分）每小題限選一個(gè)答案，錯(cuò)選、多選均不得分。9．C 10． A 11．D 12．A 13．B 14． C 15 ．D 16． B 17．D 18．A

三、不定項(xiàng)選擇題（共24分，每小題3分）每小題都有一個(gè)或一個(gè)以上的正確答案，全部選對(duì)才給分，錯(cuò)選、少選、多選均不得分。

19．BCD 20．ABCD 21．AC 22．ACD 23．A 24．BD 25．ABD 26．ABC

四、簡(jiǎn)答題（共48分，27題8分，28—31題每小題10分）27．答：（1）楊利偉 航天英雄

（2）特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

28．答：憲法是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本法律保障，是社會(huì)主義新時(shí)期治國(guó)安邦的總章程。（1）憲法保障了我國(guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。（2）憲法促進(jìn)了我國(guó)的社會(huì)主義民主建設(shè)。（3）憲法推動(dòng)了我國(guó)的社會(huì)主義法制建設(shè)。

（4）憲法促進(jìn)了我國(guó)人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。29．答：（1）健全民主制度，豐富民主形式。

（2）擴(kuò)大公民政治參與，為人民依法實(shí)行民主決策，民主管理提供了有利條件。

（3）保障人民當(dāng)家作主，為公民行使監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的權(quán)利提供了有效途徑。30．答：（1）資源只有稀缺性，合理有效地使用有限的資源，有助于優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟(jì)效益。

（2）靠資源投入，追求數(shù)量的粗放型增長(zhǎng)方式會(huì)造成資源緊張、損失浪費(fèi)嚴(yán)重。必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，變粗放型為集約型，在力求節(jié)約資源的前提下，切實(shí)注意經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。

注：如果考生回答出：綠色GDP指標(biāo)能反映出經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過程的資源環(huán)境成本，不予以加分；節(jié)約資源反映了統(tǒng)籌個(gè)人與自然和諧發(fā)展的需要，可予以加分，本大題總分不超過48分。31．答：（1））

1、提高文化知識(shí)水平和專業(yè)勞動(dòng)技能。

2、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)態(tài)度。

3、確立競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新觀念，富有開拓進(jìn)取精神。

（2）一般性問題給2分，問題有一定深度給3分。

一般性問題如：什么是正確的人才觀，如何樹立正確的人才觀。有一定深度的問題如：德與才孰重孰輕？如何看待全才與專才？如何看待個(gè)人價(jià)值與個(gè)人收入的關(guān)系？

注：如果考生回答出：李斌的成才經(jīng)歷反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)衡量人才不唯學(xué)歷、不唯權(quán)勢(shì)、不唯資歷、不唯身份、不拘一格降人才，可予以加分，本大題總分不超過48分。

五、分析說明題（共30分，每小題15分）32．（1）政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有巨大的反作用，政府制定和實(shí)施的方針政策，體現(xiàn)了正確的政治領(lǐng)導(dǎo)歸根到底表現(xiàn)在社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展上，人民物質(zhì)文化生活的改善上。

（2）政府采取措施解決就業(yè)問題，表明國(guó)家行使組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的職能，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀管理，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展；表明國(guó)家行使協(xié)調(diào)人民內(nèi)部的關(guān)系和利益，正確處理人民內(nèi)部矛盾的職能。促進(jìn)社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)，維護(hù)人民的根本利益，體現(xiàn)了人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)。（3）可從以下方面提出建議：

建立和完善相關(guān)的法律法規(guī)：加強(qiáng)執(zhí)法和監(jiān)督檢查力度，建立和完善社會(huì)保障制度；增強(qiáng)用人單位的法制意識(shí)和道德素質(zhì)；提高農(nóng)民工自身的維權(quán)意識(shí)等等。（言之成理，酌性給分）33．（1）圖一表明，機(jī)電產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品所占比重逐年加大，初級(jí)產(chǎn)品等其它產(chǎn)品所占比重逐年減小，我國(guó)的出口商品結(jié)構(gòu)得到了改善。

圖二表明，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；三資企業(yè)在我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口中所占比得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在于國(guó)有企業(yè)和其它性質(zhì)的企業(yè)。

（2）多種所有制經(jīng)濟(jì)平等參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有助于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，利用外資有助于引進(jìn)選進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，推動(dòng)了我國(guó)的技術(shù)進(jìn)步；有助于學(xué)習(xí)國(guó)外科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，加速與國(guó)際市場(chǎng)接軌，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

（3）利用外資要在平等互利的原則下，確保中外雙方的合法權(quán)益，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外資的引導(dǎo)，鼓勵(lì)共投向高新技術(shù)等產(chǎn)業(yè)和中西部地區(qū)；改善投資環(huán)境，提供高效的管理和良好的服務(wù)。

注：如果考生順答出：應(yīng)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，可予以加分；更好地利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)，可予以加分，本大題總分不超過30分。

六、論述題（２０分）３４．答：（１）

1、體現(xiàn)了我們黨以“三個(gè)代表”重要思想主指導(dǎo)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，有得于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的尊重和保障，有利于促進(jìn)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

3、體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，有利于社會(huì)主義政治文明 建設(shè)；

（２）

1、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

2、通過國(guó)家財(cái)政的合理支出，滿足文教衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)的需要，提高人們的生活質(zhì)量。

3、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要。４、實(shí)施積極的就業(yè)政策，擴(kuò)大就業(yè)。

５、通過稅收等手段加強(qiáng)睡入調(diào)節(jié)，完善社會(huì)保障制度。

注：如果考生回答出：科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的重要升華，是我們黨執(zhí)政理念的新飛躍起，可予以加分，本大題總分不超過２０分。

第四篇：2009高考滿分作文試題評(píng)析：上海卷

2009高考滿分作文試題評(píng)析：上海卷

2009年上海市秋季卷高考作文題，采用了新材料作文題的樣式。這反映出了今年上海的文題由2007年的必須跨過這道坎和2008年的他們的命題作文轉(zhuǎn)為材料作文。這給考生更多的審題和立意的自由，讓學(xué)生一下子進(jìn)入自己寫作的自由王國(guó)，而脫離了過去那種成人化、現(xiàn)實(shí)性的寫作框框。(當(dāng)然，那也是符合高考作文必須戴著鐐銬跳舞的應(yīng)試規(guī)則的)要寫好這個(gè)材料作文，要從以下幾個(gè)方面下工夫：

1.讀懂原材料的寓意。要寫好新材料作文，最關(guān)鍵的就是正確理解材料中隱含的意義。只有明確了寓意，才能把握住作文的立意。那么，怎樣來讀這則材料的含義呢?我們可以采用由表及里、由實(shí)就虛的方法。材料中最核心和最關(guān)鍵的詞是板橋體。什么是板橋體?命題者借此要考生作文中達(dá)到什么思維結(jié)果?這些都是我們應(yīng)該推敲的地方。板橋體，表面上一讀就知道，就是鄭板橋(鄭燮)個(gè)人創(chuàng)造的一種書體。順便介紹一下，所謂的揚(yáng)州八怪，即清康熙至嘉慶初活動(dòng)于揚(yáng)州地區(qū)的富于創(chuàng)新精神、作品具有嶄新風(fēng)格的畫家群。鄭燮又是一位有創(chuàng)新精神的書法家，將隸書與行書相融合，創(chuàng)造了一種自稱為六分半的書法體勢(shì)，后人稱之為板橋體。六分半書體飄灑錯(cuò)落，格調(diào)雄奇。鄭氏的繪畫作品往往以六分半書題以詩(shī)文，更加豐富和突出了其作品的思想內(nèi)涵。因此，從材料中我們完全可以提煉出創(chuàng)新的主旨和感點(diǎn)，作為本次作文的立意核心。

2.提煉原材料的感點(diǎn)。文題寫作中的材料，給考生提供了至少這樣三個(gè)基本的信息。按照內(nèi)容的先后順序可以分成三層意思。這三層意思可以作為廣大考生提煉感點(diǎn)的思維方向和確立感點(diǎn)的角度。(1)板橋體的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱‘板橋體’，從這句話里隸書參以行楷形成板橋體的字體樣式，聯(lián)想到繼承(借鑒)與創(chuàng)新的關(guān)系。考生既可以就書法談書法，也可以由此及彼，觸類旁通。(2)他的作品單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯(cuò)落有致，別有韻味，考生可以從單個(gè)字體歪歪斜斜與總體錯(cuò)落有致想到整體與部分的關(guān)系，由此還可以聯(lián)想到張揚(yáng)個(gè)性與構(gòu)建和諧的關(guān)系，甚至想到 和而不同的哲學(xué)道理。(3)有人說‘這種作品不可無一，不可有二’。

這句話字面理解為：①不可無一，說明只能夠有一種出現(xiàn)于世，才能成其一類書法作品的風(fēng)格，其他事物也是如此;②不可有二，說明讓其獨(dú)立于世，絕對(duì)不能夠因襲模仿而成其贗品、復(fù)制。告訴我們的道理就是物以稀為貴，創(chuàng)新要有個(gè)性，真理只有一個(gè)。

當(dāng)然，從材料的整體上考慮，立意的角度可以為只有創(chuàng)新的事物，才有永恒生命力。值得注意的是審題、立意，構(gòu)思成文時(shí)必須善于運(yùn)用聯(lián)想與想象，從板橋體的書法談開去，只可以將其作為作文的引子材料，不能糾纏在書法上，要與社會(huì)實(shí)際、學(xué)校的生活實(shí)際結(jié)合。即使花重筆談?wù)摿藭ǎ惨谖恼碌暮蟀氩矿w現(xiàn)出由此生發(fā)出的自己的創(chuàng)新的觀點(diǎn)，做到卒章顯志。

總之，廣大考生在作文立意時(shí)，一定只能將板橋體作為一個(gè)開拓、創(chuàng)新的哲學(xué)符號(hào)而已，要真正寫出自己立意所形成的板橋體創(chuàng)新的事物，就必須選擇生活中的人和事，通過描述和議論，揭示出新的屬于你寫的板橋體的新意和主題。(朱慶和)回到目錄：2009高考作文試題評(píng)析(7省市)

編輯推薦：

2009年高考作文病文診斷(18省市)2009年高考滿分作文佳作點(diǎn)評(píng)(13省市)2009年高考全國(guó)18套考卷作文題特點(diǎn)分析 相關(guān)鏈接：

名師點(diǎn)評(píng)：高考作文沒有絕對(duì)的滿分與零分 高分作文：2007年北京高考滿分作文點(diǎn)評(píng) 高考作文精品素材集合及滿分作文欣賞

第五篇：15、2014年高考上海卷語(yǔ)文試題及答案解析

15、2014年高考上海卷語(yǔ)文試題及答案解析

一閱讀（80分）

（一）閱讀下文，完成第1-6題。（18分）

受眾的新聞素養(yǎng)：能力和意愿閱讀答案

①新聞作為一種媒體信息，本應(yīng)有助于人們了解事情的真相，如信息論的提出者香農(nóng)就曾把信息定義為“不確定性的消除”，然而信息也會(huì)增加人們對(duì)真相認(rèn)識(shí)的不確定性。尤其在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何擺脫這種困境？除了優(yōu)化信息環(huán)境外，更現(xiàn)實(shí)的途徑是提高受眾的新聞素養(yǎng)。

②在信息時(shí)代，批判性地解讀和使用媒體信息應(yīng)是社會(huì)成員的基本技能。為什么在今天要特別強(qiáng)調(diào)受眾的“新聞素養(yǎng)”？這是由新聞的性質(zhì)和當(dāng)今新聞的發(fā)展趨勢(shì)決定的。新聞是幫助公民自治的必要信息，和其他出于私人利益或興趣而獲得的信息不同，它關(guān)乎社會(huì)群體的公共利益，最終會(huì)影響私人生活。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展、商業(yè)文化的介入、新聞發(fā)布門檻的降低，新聞與評(píng)論、娛樂、宣傳的界線不再像從前那樣清晰，“準(zhǔn)新聞”甚至“偽新聞”層出不窮。

③新聞受眾應(yīng)該提高自己的新聞辨別能力，對(duì)不同來源的信息設(shè)置不同的警惕值，這樣才能使自己變得明智。如何批判性地解讀新聞？受眾可以從以下幾個(gè)方面加以考慮：

1、報(bào)道有無確切的來源？來源可靠嗎？

2、報(bào)道的內(nèi)容完整嗎？是否包含事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過等要素？假如不完整，原因是什么？

3、報(bào)道者提供了什么證據(jù)？這些證據(jù)是怎樣檢驗(yàn)或核實(shí)的？

4、這則新聞除了報(bào)道事件外，是否還有其他意圖？

④有人認(rèn)為受眾都是愿意看到真相的，他們欠缺的僅僅是辨別能力，然而現(xiàn)實(shí)中相當(dāng)多的受眾首先欠缺的是尋求事實(shí)真相的意愿。如果說從前的新聞受眾在接收信息上缺乏自由的話，那么現(xiàn)在的新聞受眾更多是被誘惑，把有限的時(shí)間用于關(guān)注娛樂新聞，而最危險(xiǎn)的是在被抑制和被誘導(dǎo)中養(yǎng)成的對(duì)事實(shí)真相無所謂的態(tài)度，要么是“你知道了真相又能怎樣”，要么是“根本就沒有真相，一切都是陰謀”。前者導(dǎo)致老于世故地配合做戲，后者導(dǎo)致憤世嫉俗、拒絕相信一切。

⑤還有一些人盡管有尋求事實(shí)真相的意愿，卻習(xí)慣于把常識(shí)當(dāng)成真相，或者以常識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)來判斷事件是否真實(shí)?！?/p>

⑥我們生活的時(shí)代，受眾越來越多地?fù)碛兄谱骱桶l(fā)布新聞的機(jī)會(huì)，所以，僅僅強(qiáng)調(diào)受眾解讀新聞的能力和追求真相的意愿其實(shí)是不夠的，還應(yīng)該提高受眾參與新聞生產(chǎn)的能力，提高他們所生產(chǎn)的新聞的質(zhì)量。從新聞業(yè)的發(fā)展來看，無論對(duì)新聞受眾還是對(duì)新聞工作者，這可能都有更大的價(jià)值。

1、第①段加點(diǎn)詞“困境”在文中指的是的狀況。（2分）

2、第④段從□□和□□兩方面對(duì)新聞受眾缺乏尋求真相的意愿進(jìn)行了闡述。（2分）

3、把下列語(yǔ)句組織起來填入第⑤段方框處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是（）（3分）

①把常識(shí)推上神壇，會(huì)走向主觀先行和反智主義的極端。

②其實(shí)常識(shí)并不意味著就是對(duì)事實(shí)真相的認(rèn)識(shí)，③常識(shí)往往受到特定觀點(diǎn)和具體經(jīng)驗(yàn)的限制，因人而異、缺乏普遍性和穩(wěn)定性，有時(shí)會(huì)遮蔽事實(shí)真相。

④因此，有必要對(duì)常識(shí)保持警惕。

⑤常識(shí)是在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的，能幫助我們迅速作出認(rèn)知，提高判斷效率，在生活中必不可少。

A、⑤③①②④

B、②④①⑤③

C、②①③⑤④

D、⑤②③①④

4、下列有關(guān)受眾的“新聞素養(yǎng)”的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、提高受眾的新聞素養(yǎng)能夠優(yōu)化新聞的信息環(huán)境。

B、能夠批判性地解讀信息是受眾重要的新聞素養(yǎng)。

C、提高受眾的新聞素養(yǎng)需要提高新聞的發(fā)布門檻。

D、受眾新聞素養(yǎng)的高低會(huì)影響當(dāng)今新聞業(yè)的發(fā)展。

5、聯(lián)系全文，分析第⑥段的作用。（3分）

6、根據(jù)第三段提供的解讀新聞的方法，分析下面這則新聞報(bào)道。（5分）

本報(bào)訊

綜合多家媒體報(bào)道，昨天傍晚六點(diǎn)半左右，本市西北上方出現(xiàn)不明飛行物，從出現(xiàn)到消失，持續(xù)了兩分多鐘。本報(bào)也收到了許多目擊者發(fā)來的照片。某市民用所帶的Jason品牌最新型號(hào)手機(jī)拍攝了一組照片（見本報(bào)），色彩自然，畫面清晰，為“不明飛行物”的研究提供了素材。

1、本應(yīng)消除不確定性的信息卻增加了對(duì)真相認(rèn)識(shí)的不確定性

2、原因 表現(xiàn)

3、D

4、C

5、第⑥段指出要提高受眾參與新聞生產(chǎn)的能力，與前文受眾解讀新聞的能力、尋求真相的意愿的相關(guān)論述構(gòu)成了層進(jìn)關(guān)系，使闡述更深入。

6、評(píng)分說明：依據(jù)考生答案與文章提供的四個(gè)方面的契合程度，及考生答案的表達(dá)是否準(zhǔn)確、邏輯是否嚴(yán)密評(píng)分。

（二）閱讀下文，完成7-12題。

寧

靜

(美)西格德·F·奧爾森

①時(shí)值拂曉之前，那是眾鳥還沒有開始啼鳴的一段沉靜。湖泊輕輕地喘息著，像是還在睡夢(mèng)之中，一起一落；依我看，它就像一塊巨大的海綿將大地上所有的聲音都吸了進(jìn)去。那是寧?kù)o的時(shí)光——沒有吹動(dòng)樹葉的風(fēng)，沒有泛起波浪的水，沒有獸叫和鳥鳴。然而，我還是一如既往地傾聽，繃緊了所有的神經(jīng)去聽——我也不知道聽什么——只是試圖捕捉到當(dāng)黑暗離去時(shí)那一瞬間的意義。①②

②孤身站在那里，我感到充滿活力，比以前任何時(shí)候都更為機(jī)警敏悟。一聲喊叫或一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)打破這短暫的靜謐。這是一段寧?kù)o的時(shí)光，是與古老的節(jié)奏和時(shí)光的永恒、與湖泊的呼吸、與萬(wàn)物緩慢的生長(zhǎng)保持同步的時(shí)刻。在這里能夠感受到宇宙，領(lǐng)悟到人與自然一體的真實(shí)含義。

③我曾經(jīng)攀登過魯濱遜山的一座高峰，在那里觀看日落，俯瞰山下奎蒂科-蘇必利爾荒原的湖泊河流、起伏的山丘和溪谷。當(dāng)我到達(dá)光禿的山頂時(shí)，太陽(yáng)正懸在地平線上，像一個(gè)燃燒的火球，準(zhǔn)備落入山下的黃昏。山下更遙遠(yuǎn)的地方，在伸向湖面的一片松林里，是我那個(gè)倒寫的V字形白帳篷。當(dāng)夜色來臨之際，它顯得十分渺小。

④當(dāng)我觀望和傾聽時(shí)，漸漸地意識(shí)到昆蟲緩慢沉穩(wěn)的低鳴，透過蟲鳴可以聽到白喉帶鹀的啼叫和隱身鶇悅耳的歌聲。但是站在高山之巔，這一切都顯得遙遠(yuǎn)而模糊，漸漸地它們相互交匯，形成了一種巨大的、溫柔的聲音環(huán)繞于四周，那聲音是如此輕柔，仿佛還不及我的呼吸聲。

⑤眼下，太陽(yáng)在山脊邊顫動(dòng)。它充滿了活力，幾近流動(dòng)，當(dāng)我望著它落下時(shí)，我想我能感到地球在轉(zhuǎn)離它，我真切地感到了地球的旋轉(zhuǎn)?？偠灾?，那是一種荒野的寧?kù)o，是一種人與自然一體的感覺，只有當(dāng)沒有任何視覺和聲音的干擾時(shí)，只有當(dāng)我們用內(nèi)心之耳去聽、用內(nèi)心之眼去看時(shí)，當(dāng)我們用全身心而不僅僅是用感官去感受和領(lǐng)悟時(shí)，才能夠有這種感覺。我認(rèn)識(shí)到，沒有寧?kù)o，就不可能領(lǐng)悟；不從外界影響中解脫出來，人就不可能理解精神的意義。

⑥一個(gè)寒冬的夜晚，我站在星空下傾聽。天氣很冷，大約零下二十?dāng)z氏度，而我是在荒野中的一個(gè)湖泊的岸邊。那天夜里，繁星低垂，明亮得像是要燃燒起來似的。銀河耀眼奪目，飛濺于蒼穹之上。湖畔幽暗的林中傳來一只貓頭鷹陰森憂郁的叫聲，那叫聲突顯出湖面的幽靜。寧?kù)o再度降臨于此地，令我想到體驗(yàn)寧?kù)o的機(jī)遇是多么少見，要想達(dá)到真正的寧?kù)o和隨之而來的內(nèi)心平和又是多么難得，“寧?kù)o無價(jià)”的說法是多么真實(shí)貼切。

⑦我們?nèi)找嬉庾R(shí)到寧?kù)o之于我們的歡樂有多么重要。在我們的城市里，不停地縈繞于我們?cè)几泄俚哪切┢娈惖穆暲藢⑽覀凃?qū)向精神崩潰的邊緣，將我們從曾經(jīng)體驗(yàn)過寧?kù)o的人變成了焦慮不安、喜怒無常的人，陷于摧毀了健全心智和心理平衡的刺耳雜音之中。

⑧寧?kù)o屬于原始的景物。沒有它，不變的風(fēng)景無非是一些巖石、樹木和山脈。但有了它，風(fēng)景便充滿含義，意味深長(zhǎng)。試想，當(dāng)一架轟鳴的直升飛機(jī)在大峽谷上空盤旋時(shí)，它的那片藍(lán)天，它的幽深和永恒的感覺會(huì)是什么樣子？

⑨約翰·繆爾曾說：“紅杉屬于千年的沉靜?！蹦切┕爬系臉洌渲杏行┰缭诠熬痛嬖?，在新大陸被發(fā)現(xiàn)很久以前就已經(jīng)成熟，具有歷經(jīng)滄海的寧?kù)o。從這層含義上而言，它們不僅僅是樹：它們的存在使得作為世間匆匆過客的人類清醒鎮(zhèn)靜。

⑩當(dāng)奎蒂科-蘇必利爾湖區(qū)的荒原被飛機(jī)的轟鳴聲和大功率運(yùn)輸工具的聲浪所淹沒時(shí)會(huì)是什么情景？劃獨(dú)木舟旅行的魅力就在于它的那份寧?kù)o，當(dāng)你沿著湖畔漂蕩時(shí)，便與巖石、樹木和所有生物融為一體。倘若所有自然之聲被發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器激烈狂暴的喧鬧聲所取代，情況將會(huì)發(fā)生怎樣急速的變化？在平靜的水域中，人們通常都不會(huì)高聲說話，而是低聲細(xì)語(yǔ)，因?yàn)槟菚r(shí)任何噪聲都是一種褻瀆。

?當(dāng)一個(gè)人徒步走過一片原野時(shí)，他心中是多么愜意！然而，為了享受寧?kù)o，一個(gè)人其實(shí)也不必獨(dú)處。人們常說，能與他人分享寧?kù)o是相互理解、親善友愛的標(biāo)志。只有當(dāng)陌生人聚在一起時(shí)，人們才感到必須去尋歡作樂。只要興趣相投，品味一致，就沒有障礙去阻止人們共享寧?kù)o。當(dāng)我孤身一人在寧?kù)o的地方時(shí)，常常希望有人與我共享那份寧?kù)o，從而使這種經(jīng)歷更為豐富完美。

?我們是多么頻繁地談起荒野廣漠的寧?kù)o，保持荒野寧?kù)o的重要性及在寧?kù)o中所能找到的奇妙與安寧。當(dāng)我想到寧?kù)o時(shí)，我便看到了北方的河流湖泊、泥炭沼澤地和延伸的凍原以及無路的荒涼之地。我看到了西部的山脈和阿巴拉契亞山脈那高聳起伏的山嶺。我想象著西南部的沙漠及其色彩斑斕的全景，還有南部難以穿過的沼澤地。它們總是在那里，它們的美麗不會(huì)改變。然而，一旦它們的寧?kù)o被打破，就再也不會(huì)恢復(fù)。

7、第①段畫線句運(yùn)用了比喻的手法，形象而生動(dòng)，請(qǐng)對(duì)此加以分析。（3分）

8、自選一個(gè)角度賞析第③段的景物描寫。（4分）

9、賞析第⑥段中加點(diǎn)詞“飛濺”的精妙之處。（2分）

10、第⑨段中，作者為什么說紅杉“不僅僅是樹”？（2分）

11、對(duì)第?段的內(nèi)容理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A、置身于寂靜的荒野可以獲得更多的歡樂。

B、心靈互相阻隔的人在一起，無法分享寧?kù)o。

C、一個(gè)人的寧?kù)o若不與人分享，是不完美的。

D、一個(gè)人獨(dú)處時(shí)更能感受到寧?kù)o的歡樂。

12、分析作者描寫多種聲音的意圖。（5分）

7、該句將湖泊比喻為“一塊巨大的海綿”，用海綿吸水來喻湖泊吸音，海綿“巨大”突出湖泊吸音能力強(qiáng)，把作者微妙的主觀感受用常見物品傳遞給讀者，形象而生動(dòng)。

8、本題采用整體評(píng)分法，對(duì)考生選擇的角度及針對(duì)該角度結(jié)合文本進(jìn)行的賞析作整體評(píng)分?？蛇x擇的角度有動(dòng)詞的運(yùn)用、寫景角度的變化、色彩的組合等。

9、“飛濺”一詞化靜為動(dòng)，表現(xiàn)了銀河耀眼奪目、閃爍生輝的美感。

10、紅杉具有歷經(jīng)滄海的寧?kù)o，它的存在使人類清醒鎮(zhèn)靜，因此，作者認(rèn)為紅杉是一種具有特別含義的樹木。

11、B

12、作者描寫了多種不同的聲音：自然界的聲音增加了寧?kù)o感，也是寧?kù)o的一部分，作者寫這類聲音是為了表現(xiàn)寧?kù)o之美；工業(yè)文明的喧鬧破壞了寧?kù)o，作者描寫這類聲音來表達(dá)批評(píng)和擔(dān)憂。作者通過描寫這兩大類聲音，表達(dá)了寧?kù)o無價(jià)的主旨，和作者對(duì)寧?kù)o的贊美與向往。

（三）默寫（6分）

【任選六空作答；超過六空，按前六空評(píng)分】

13.（1）貧與賤,是人之所惡也,_________________,不去也。（《<論語(yǔ)>七則》）

（2）____________________,云之君兮紛紛而來下。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

（3）

，萬(wàn)方多難此登臨。（杜甫《登樓》）（4）嘆年來蹤跡，_________________（柳永《八聲甘州》）（5）_________________, 五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子》）

（6）書不盡言，_____________.（《周易·系辭上》）（7）滄浪之水清兮，____________。（《楚辭·漁父》）（8）今夕何夕，______________。（袁凱《客中除夕》）

（四）閱讀下面的作品，完成第14-16題。（8分）

鏡湖女

陸游

湖中居人事舟橶，家家以舟作生業(yè)。

女兒妝面花樣紅，小傘翻翻亂荷葉。

日暮歸來月色新，菱歌縹緲泛煙津。

到家更約西鄰女，明日湖橋看賽神。

14.從體裁上看，此詩(shī)屬于（）（1分）

A.古體詩(shī)

B.近體詩(shī)

C.歌行

D.詩(shī)余 15.對(duì)本作品分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.“事舟楫”寫湖邊的人家日?？看瑸橹?。

B.“亂荷葉”寫女子擺動(dòng)的傘把荷葉攪亂。

C.“月色新”寫傍晚景色，暗示時(shí)間轉(zhuǎn)移。

D.“泛煙津”寫若有若無的歌聲隨波蕩漾。

16.結(jié)合作品，對(duì)作者塑造的鏡湖女形象加以賞析。（4分）

14、A

15、B

16、評(píng)分說明：按如下三個(gè)方面評(píng)分。

一、鏡湖女的身份和形象特點(diǎn)如年輕美麗（外貌）、活潑可愛（性格）、熱愛生活（態(tài)度）等；

二、作品如何塑造人物形象，如用描寫和敘述的手法塑造形象、淺顯直白的語(yǔ)言使人物形象更具有生活氣息、以清新的景色烘托鏡湖女的清麗等；

三、結(jié)合例子作具體分析。

（五）閱讀下文，完成第17-21題。（17分）

劉晏初為轉(zhuǎn)運(yùn)使，常以厚直募善走者，覘報(bào)四方物價(jià)，雖遠(yuǎn)方不數(shù)日皆達(dá)使司。食貨輕重之權(quán)，悉制在掌握，國(guó)家獲利，而天下無甚貴甚賤之憂。

晏又以為戶口滋多，則賦稅自廣，故其理財(cái)常以養(yǎng)民為先。諸道各置知院官，每旬月，具州縣雨雪豐歉之狀白使司。知院官始見不稔之端，先申，至某月須若干蠲免，某月須若干救助。及期，晏不俟州縣申請(qǐng)，即奏行之，應(yīng)民之急，未嘗失時(shí)。由是民得安其居業(yè)，戶口蕃息。其初，財(cái)賦歲入不過四百萬(wàn)緡，季年乃千余萬(wàn)緡。

晏專用榷鹽法充軍國(guó)之用，以為官多則民擾，故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官，自余州縣不復(fù)置官。先是，運(yùn)關(guān)東谷入長(zhǎng)安者，以河流湍悍，率一斛得八斗至者，則為成勞，受優(yōu)賞。晏以為江、汴、河、渭水力不同，各隨便宜，造運(yùn)船，教漕卒，江船達(dá)揚(yáng)州，汴船達(dá)河陰，河船達(dá)渭口，渭船達(dá)太倉(cāng)，其間緣水置倉(cāng)，轉(zhuǎn)相受給。自是每歲運(yùn)谷或至百余萬(wàn)斛，無斗升沉覆者。晏于揚(yáng)子造船，每艘給錢千緡?；蜓浴八脤?shí)不及半，虛費(fèi)太多”。晏曰：“不然，論大計(jì)者固不可惜小費(fèi)，凡事必為永久之慮。今始置船場(chǎng)，執(zhí)事者至多，當(dāng)先使之私用無窘，則官物堅(jiān)牢矣。若遽與之屑屑校計(jì)錙銖，安能久行乎！”

（節(jié)選自《資治通鑒》）

【注】①使司：指轉(zhuǎn)運(yùn)使官署。②榷：專賣。17.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）

（1）每旬月，具州縣雨雪豐歉之狀白使司

（2）率一斛得八斗至者

（3）其間緣水置倉(cāng)

（4）若遽與之屑屑校計(jì)錙銖

18.把文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）

19.對(duì)下列兩句中“以”字的用法分析正確的一項(xiàng)是（2分）

①故其理財(cái)以愛民為先

②以河流湍悍

A ①②中的“以”都是介詞

B ①中的“以”是連詞 ②中的“以”是介詞

C ①②中的“以”都是連詞

D ①中的“以”是介詞 ②中的“以”是連詞

20.第②段中，劉晏用什么方法增加戶口數(shù)量？（用自己的話回答）（3分）21.第段的內(nèi)容體現(xiàn)了劉晏怎樣的管理理念？請(qǐng)加以概括。（3分）

17、（1）記錄

（2）大致

（3）沿著

（4）立即

18、劉晏當(dāng)初擔(dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)，一直用高價(jià)招募擅長(zhǎng)奔走的人，察訪報(bào)告各地的物價(jià)，即使遙遠(yuǎn)的地方（的物價(jià)），不用幾天都能送到轉(zhuǎn)運(yùn)使官署。

19、D

20、在各道設(shè)置知院官，及時(shí)掌握情況，一旦需要，就及時(shí)救助，讓百姓安居樂業(yè)，從而增加了戶口數(shù)量。

21、第③段的內(nèi)容體現(xiàn)了劉晏按需置官、因地制宜、從長(zhǎng)計(jì)議的管理理念。

【翻譯】

劉晏當(dāng)初擔(dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)，一直用高價(jià)招募善于奔走的人，察訪報(bào)告各地的物價(jià)，即使遙遠(yuǎn)地方的（物價(jià)）不用幾天都能送到轉(zhuǎn)運(yùn)使官署。他把錢糧方面孰輕孰重的權(quán)變，全部控制在手中，朝廷因此獲利，而民間也沒有物價(jià)暴漲暴跌的憂慮。

劉晏還認(rèn)為：戶口增加，賦稅征收的范圍就會(huì)自然拓寬。所以劉晏掌理財(cái)務(wù)，以關(guān)心民間疾苦為先務(wù)。各道分別設(shè)臵了巡院的知院官，每過十天、一月，必須陳述所在州縣的雨雪豐歉狀況，上報(bào)轉(zhuǎn)運(yùn)使司。知院官開始見到年景不豐的苗頭，就要先行申明到某月需要蠲免若干賦稅，到某月需要救濟(jì)資助若干物資，到了預(yù)定之期，劉晏不待州縣申請(qǐng)，便上奏實(shí)施，解決百姓的急難，從來不曾錯(cuò)過時(shí)機(jī)。由此，百姓得以安居樂業(yè)，戶口繁衍起來。在劉晏任職的初期，財(cái)賦每年收入不過四百萬(wàn)緡，到他任職的后期，每年收入達(dá)到一千余萬(wàn)緡。

劉晏專門采用鹽產(chǎn)專營(yíng)法來充實(shí)軍需國(guó)用，認(rèn)為官吏多了，百姓就會(huì)受到騷擾，所以他只在產(chǎn)鹽地設(shè)臵鹽官，在產(chǎn)鹽地以外的州縣不再設(shè)臵鹽官。在劉晏任職之前，將關(guān)東的谷物運(yùn)送到長(zhǎng)安，因?yàn)楹铀魍募眱措U(xiǎn)，大抵一斛谷物能運(yùn)到八斗，便算成功，會(huì)受到優(yōu)厚的獎(jiǎng)賞。劉晏認(rèn)為長(zhǎng)江、汴水、黃河、渭水的水流緩急各不相同，依據(jù)各處的不同特點(diǎn)，因利乘便，分別制造運(yùn)送谷物的船只，訓(xùn)練漕運(yùn)的士卒，長(zhǎng)江的船只運(yùn)抵揚(yáng)州，汴水的船只運(yùn)抵河陰，黃河的船只運(yùn)抵渭水流入黃河的河口，渭水的船只運(yùn)抵太倉(cāng)，各地段之間都在水邊設(shè)臵糧倉(cāng)，由上一段轉(zhuǎn)送給下一段。自此，每年運(yùn)送谷物有時(shí)能夠達(dá)到一百多萬(wàn)斛，沒有一斗一升在水中沉沒。劉晏劉晏在揚(yáng)子造船，每制船一艘，給錢一千緡。有人說，“造一艘船的費(fèi)用實(shí)際還用不了一半，白白浪費(fèi)的錢財(cái)太多了”。劉晏說：“不是這樣。辦大事，當(dāng)然不可吝惜小費(fèi)用，辦一切事情都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮?，F(xiàn)在船場(chǎng)才開始設(shè)臵，辦事的人很多，應(yīng)該首先讓這些人的私人用度不受困窘，他們?yōu)楣偌抑圃斓奈锛蜁?huì)堅(jiān)固牢靠了。如果急于同這些人不厭煩細(xì)細(xì)地計(jì)較分文，怎么能夠長(zhǎng)久地實(shí)行下去呢！”

（六）閱讀下文，完成第22-26題。（12分）

學(xué)

（東漢）徐幹

①昔之君子成德立行，身沒而名不朽，其故何□？學(xué)也。

②學(xué)也者，所以疏神達(dá)思，怡情理性，圣人之上務(wù)也。民之初載，其矇未知。譬如寶在于玄室①，有所求而不見，白日照焉，則群物斯辯矣。學(xué)者，心之白日也。

③學(xué)猶飾也，器不飾則無以為美觀，人不學(xué)則無以有懿德。有懿德，故可以經(jīng)人倫；為美觀，故可以供神明。

④夫聽黃鐘之聲，然后知擊缶之細(xì)；視袞龍之文，然后知被褐之陋；涉庠序之教，然后知不學(xué)之困。故學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高；如寤寐焉，久而愈足。顧所由來，則杳然其遠(yuǎn)，以其難而懈之，誤且非矣。

⑤倚立而思遠(yuǎn)，不如速行之必至也；矯首而徇飛，不如修翼之必獲也；孤居而愿智，不如務(wù)學(xué)之必達(dá)也。故君子心不茍?jiān)?，必以求學(xué)；身不茍動(dòng)，必以從師；言不茍出，必以博聞。

⑥君子之于學(xué)也，其不懈，猶上天之動(dòng)，猶日月之行，終身亹亹②，沒而后已。故雖有其才而無其志，亦不能興其功也。志者，學(xué)之帥也；才者，學(xué)之徒也。學(xué)者不患才之不贍，而患志之不立。是以為之者億兆，而成之者無幾，故君子必立其志。

【注】①玄室：暗室。②亹亹：勤勉不倦的樣子。

22、可填入第①段方框處的虛詞是（）（1分）

A、兮

B、哉

C、夫

D、矣

23、第②段使用了比喻論證的手法，請(qǐng)結(jié)合該段內(nèi)容加以分析。（3分）

24、對(duì)第④段畫線句理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A、治學(xué)不能因?yàn)槟繕?biāo)過遠(yuǎn)而松懈。

B、人疏于學(xué)習(xí)，會(huì)犯錯(cuò)而招來批評(píng)。

治

C、治學(xué)要回顧走過的路，并加以總結(jié)。

D、人不能因?yàn)楹ε吕щy而放松學(xué)習(xí)。

25、賞析第⑤段運(yùn)用整句的表達(dá)效果。（3分）

26、分析第⑥段作者論述治學(xué)的思路。（3分）

22、B

23、本段以寶物在暗室讓人難以發(fā)現(xiàn)來比喻人因不學(xué)而處于蒙昧的狀態(tài)，以太陽(yáng)能夠照亮暗室讓人發(fā)現(xiàn)寶物來比喻學(xué)能夠消除人的蒙昧，把抽象的道理形象化。

24、D

25、該段句式整齊和諧，節(jié)奏感強(qiáng)，富有氣勢(shì)，有力地論述了治學(xué)要付諸行動(dòng)的道理。

26、作者首先強(qiáng)調(diào)治學(xué)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要堅(jiān)持不懈，引出立志的重要性；再論述志與才的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了志的主導(dǎo)作用；在此基礎(chǔ)上得出一定要立志的結(jié)論?！痉g】

從前的君子，能夠成就高尚的道德、建立卓越的品行，形體死亡而名不朽滅，是什么原因呢？那就是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是用來通明精神、暢達(dá)思想、和悅情緒、修養(yǎng)品性的手段，是圣人最為看重的事情。人剛出生的時(shí)候，蒙昧無知，就好像珍寶放在暗室里，想尋找卻看不出，太陽(yáng)的光輝一照進(jìn)去，各種東西都一目了然。學(xué)習(xí)，就是心靈的太陽(yáng)。

學(xué)習(xí)就好像是修整裝飾，器物不加修飾，就無法獲得美麗的外觀；人不學(xué)習(xí)，也就無法擁有美好的品德。具備美好的品德，才可以妥善處理人與人之間的關(guān)系；做得美觀好看，才可以供寄給神祇祖先。

聆聽了黃鐘的聲音，然后才知道叩擊瓦罐所發(fā)出的聲音是多么的細(xì)??；目睹了帝王禮服上的繡龍紋飾，然后才知道自己所穿的粗布短衣是多么的粗劣；接受過學(xué)校的教育，然后才知道不學(xué)習(xí)的困惑。所以學(xué)習(xí)這件事，就好像是登山，越走越高；就好像是睡眠，越久越充足；回顧學(xué)習(xí)活動(dòng)的來由，就遙遠(yuǎn)渺茫了，但因?yàn)樗y而懈怠，這就不僅認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且行為完全不對(duì)了。

倚物佇立而想著到遠(yuǎn)方去，不如立即行走定能抵達(dá)，舉仰著頭而想追隨鳥兒翱翔長(zhǎng)空，不如自己修治翅膀定能實(shí)現(xiàn)，孤身獨(dú)處而希望獲取智慧，不如努力學(xué)習(xí)定能達(dá)到目的。所以，君子的心靈不隨便幻想，而是一定要努力學(xué)習(xí)，自身不輕舉妄動(dòng)，而是一定要追隨老師；說話不信口開河，而一定要廣泛聽取。

君子對(duì)于學(xué)習(xí)，其堅(jiān)持不懈的精神，就好像是天空的運(yùn)轉(zhuǎn)，就好像是日月的運(yùn)行，終身勤勉不倦，死而后已。因此，盡管有資質(zhì)，而無志向，也不能夠建立他的功業(yè)。志向是學(xué)習(xí)的主要，資質(zhì)是學(xué)習(xí)的次要。求學(xué)的人不擔(dān)心才學(xué)不富足，而怕志向沒有確立。所以，自古至今致力學(xué)習(xí)的人成千上萬(wàn)，不計(jì)其數(shù)，而有所成就的人卻寥寥無幾。因此，君子一定要確立他的志向。

二 寫作

70分

27.根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)

你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。