第一篇：沅陵一中68.9班常規(guī)考核方案

沅陵一中68.9班常規(guī)考核方案

第一條 為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣，認真落實“用常規(guī)促質(zhì)量”的要求，真正體 現(xiàn)“要成才，先做人”的育人理念，特制定本方案。每組每月基本分為100分。期末匯總，總分最高組給予適當獎勵。

第二條 班級常規(guī)考核具體辦法

1、出勤：①早自習、晚自習、下午第一節(jié)上課遲到每人次扣1分（主管校長、年級組）；②通宿生早上到校遲到每人次扣1分（門衛(wèi)）；③請假出校各組周總?cè)舜螖?shù)超過1次，每超1人次扣2分（門衛(wèi)）。

2、儀表：①未佩戴校牌每人次扣2分，在檢查過程中，不配合、態(tài)度不好的每人次扣5分；②未穿校服每人次扣2分；③男生留長發(fā)、怪發(fā)，剃光頭的、女生燙發(fā)，學(xué)生染發(fā)的，每人次扣2分；④穿拖鞋、高跟鞋入校，化妝及佩戴首飾的，每人次扣2分。（年級組普查、政教處抽查）

3、課堂：①包括文化課、信息課、體育課、藝術(shù)欣賞等各種課堂的紀律，如教學(xué)秩序混亂、班風差，一經(jīng)認定每次扣5分；②上課睡覺、玩手機、電子詞典、掌上游戲機等，每人次扣2分。（主管校長、年級組、值日領(lǐng)導(dǎo)）

4、自習：如果不安靜，學(xué)生隨意走動，講小話，一經(jīng)認定每次扣5分。（主管校長、年級組、值日領(lǐng)導(dǎo)）

5、作業(yè)：①缺交作業(yè)每人次扣0.5分；②學(xué)校檢查作業(yè)，未能按時完成，每科次扣2分。（教務(wù)處，每周五下午六點之前交政教處）

6、課間：在教學(xué)區(qū)域追打戲鬧、踢球、拍球等，每人次扣2分。（主管校長、年級組）

7、三操：①學(xué)生遲到、早退，每人次扣1分；缺席每人次扣2分；請假每人次扣0.5分；②在跑操過程中運動量未完成，隊伍不整齊不安靜，不聽從統(tǒng)一指揮等現(xiàn)象，每次扣3分。（跑操由體育組負責，眼保健操由年級組負責督查，團委會負責檢查）

8、集會：①遲到每次扣2分；②不按規(guī)定線路進退場，每次扣2分；③隊伍不整齊，不安靜每次扣2分；④不注意公共衛(wèi)生的每次扣2分。（政教處、年級組）

9、就餐：充卡、就餐不排隊或替他人代購飯菜的，每人次扣2分。（團委會）

10、就寢：①寢室不衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)不整潔，每次扣3分，個人不按要求折疊被子，不按統(tǒng)一要求擺放物品，每人次扣1分；②在就寢時間寢室不安靜，每次扣3分，有打鬧起哄現(xiàn)象的每次扣5分；③寄宿生不假外出每人次扣15分；④人為損壞公物除照價賠償外，每人次扣2分。（寢室管理員）

11、靜校：靜校時段為中午、新聞寫字課前15分鐘。①在靜校時段打球，每人次扣2分；②在靜校時段，教室不安靜，每次扣3分。（值日領(lǐng)導(dǎo)負責）

12、衛(wèi)生：①教室桌椅、勞動工具等物品擺放不整齊，每次扣2分；教室、走廊、樓道、欄桿不干凈每次扣1—3分；垃圾桶裝滿未及時傾倒每次扣2分；②清潔區(qū)：地面未打掃每次扣4分，打掃未徹底每次扣2分；③隨地吐痰、亂扔廢棄物者，每人次扣2分。（衛(wèi)生專干負責）

13、公物：①在本教室外上體育課、信息課、實驗課、勞技課、藝術(shù)課等，或下晚自習后教室不關(guān)燈、不關(guān)電風扇、不關(guān)投影儀的每次扣5分；②平時節(jié)假日，教室無人自習，教室不關(guān)燈、不關(guān)電風扇、不關(guān)投影儀的每次扣10分；③下晚自習后或平時節(jié)假日未及時關(guān)好教室門窗的，每次扣3分；④未經(jīng)允許搬用其他班或公共教室課桌椅的，每人次扣5分；⑤污損課桌、墻壁及其它公物，每例視情節(jié)扣5分以上。（總務(wù)處、信息組、值日領(lǐng)導(dǎo)負責，每周五晚6:00前交政教處）

14、違紀：因嚴重違紀（如抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧、翻墻出校、打架、考試舞弊等），受到年級組或?qū)W校通報批評的，每人次扣5分，受到警告處分的，每人次扣10分，受到記過或記過以上處分的每人次扣15分。（政教處、年級組負責）

15、背書：在規(guī)定時間內(nèi)完成背書任務(wù)的組，每人加5分；不能在規(guī)定時間內(nèi)完成背書任務(wù)的組，每人扣5分。（英語老師、語文老師負責）

16、成績：各組在月考以上考試中，各科平均分提高多少分，該組每人加相同分數(shù)；各組在月考以上考試中，各科平均分減少多少分，該組每人減相同分數(shù)（班主任負責）。

17、其它：①班、團干部未按時參加學(xué)校、年級組各種會議的，每次扣2分；②個人因表現(xiàn)突出受到學(xué)校表揚，每次加5分。（政教處、年級組負責）

第二篇：2013沅陵一中創(chuàng)建學(xué)習型黨組織實施方案

沅陵一中深化學(xué)習型黨組織建設(shè)實施方案

讀書可以增長知識，拓展視野，豐富思想，完美人生。為進一步深入貫徹中共中央辦公廳《關(guān)于推進學(xué)習型黨組織建設(shè)的意見》精神，全面落實沅宣發(fā)

[2013]8號文件及上級相關(guān)部門的指示精神，結(jié)合我校工作實際，學(xué)校黨委決定在黨員中開展“深化學(xué)習型黨支部，爭做學(xué)習型黨員”等專題活動，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，樹立起黨員教師終身學(xué)習、學(xué)用結(jié)合、開拓創(chuàng)新的理念，努力營造學(xué)習工作化、工作學(xué)習化的濃厚氛圍，進一步增強黨性鑄師魂、黨風促師風帶校風的原動力，齊心協(xié)力為深化和諧校園建設(shè)、推進內(nèi)涵發(fā)展、鑄造省級示范性一中品牌提供強大的精神動力和思想組織保證。

二、深化學(xué)習型黨組織建設(shè)目標

（一）總體目標：

充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的主導(dǎo)作用、黨員教師的主體作用，把學(xué)習從單純的求知變?yōu)樽非蟾呱猩罘绞?，成為全校黨員的自覺行動，不斷提高黨員教師師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用。

（二）具體目標：

1、組織目標：

建立完善的學(xué)習機制，構(gòu)建全方位的學(xué)習體系，形成濃厚的學(xué)習氛圍，通過豐富多彩的學(xué)習教育活動，組織、指導(dǎo)全體教師形成終身學(xué)習理念。同時建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)習型黨員干部隊伍，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，爭取在三年內(nèi)，將我校黨委建設(shè)成為名副其實的學(xué)習型黨組織。

2、個體目標：

強化“學(xué)習是立身之本，發(fā)展之源”的意識，樹立“學(xué)習工作化，工作學(xué)習化”的理念，端正學(xué)習的態(tài)度，變被動學(xué)習為主動學(xué)習、無心學(xué)習為有心學(xué)

1習，逐步提高自己學(xué)習工作的能力，不斷發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，通過在黨員中開展“深化學(xué)習型黨支部，爭做學(xué)習型黨員”等專題活動，使全體黨員成為名副其實的學(xué)習型黨員。

三、具體措施：

（一）完善學(xué)習機制，強化創(chuàng)建的制度性

1、健全完善的學(xué)習制度。完善中心組學(xué)習制度、黨員“學(xué)習日”制度、“三會一課”制度、教職工政治學(xué)習制度。建立校黨委抓支部，支部抓黨員，層層抓落實的學(xué)習機制。黨委每年制定詳細的學(xué)習計劃，確定學(xué)習重點；各支部有針對性地制定相應(yīng)的學(xué)習計劃，組織黨員參加學(xué)習，報校黨委存檔備查；每個黨員都要制定個人學(xué)習計劃，以書面形式報黨支部存檔備查。使學(xué)校每一名黨員都成為學(xué)習型黨員，每一位干部都成為學(xué)習型干部。

2、建立督學(xué)機制。校黨委委員全面負責學(xué)習型黨組織建設(shè)工作，各黨支部建立和落實責任制，切實做到有計劃、有檢查、有驗收。學(xué)習活動做到“四有”：學(xué)有組織、學(xué)有考勤、學(xué)有主題、學(xué)有評價。黨員學(xué)習活動也做到“四有”：學(xué)有計劃，學(xué)有記錄，學(xué)有心得，學(xué)有總結(jié)。

3、建立導(dǎo)學(xué)機制。要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推進學(xué)習、交流、總結(jié)、反思，促進黨員教師不斷成長。學(xué)校要進一步建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，加強黨建專欄建設(shè)，編發(fā)計劃、推薦書目及學(xué)習資料，創(chuàng)建網(wǎng)上黨員學(xué)習交流論壇，為黨員干部提供一個全天候、多視角、寬領(lǐng)域、開放性的學(xué)習交流平臺。將黨建網(wǎng)頁打造成為學(xué)習黨建知識、了解黨建動態(tài)的“網(wǎng)上黨校”。

4、建立讀書制度。由學(xué)校黨委推薦必讀書目，各黨支部推薦優(yōu)秀書目作為選讀書目。每年11月份開展“學(xué)習型黨組織”集中活動月，堅持開展“四個一”活動，即每季度讀一本好書，進行一次交流，作一次輔導(dǎo)，寫一篇心得體會。第二、三季度精讀書目：《十八大報告學(xué)習輔導(dǎo)百問》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》釋義、《十八大黨章修正案學(xué)習問答》等，選讀書目各黨支部自定。開展好讀書的系列活動，比如定期舉辦黨員教師讀書講座；開展讀書活動經(jīng)驗交流；編輯讀書體會文集；開展讀書評優(yōu)活動；讀書先進黨員教學(xué)比武活動等。

（二）豐富學(xué)習內(nèi)容，強化深化學(xué)習型黨組織建設(shè)的扎實性

1、政治理論學(xué)習。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解和準確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，尤其要把深入學(xué)習黨的十八大精神作為當前學(xué)習的首要任務(wù)，切實抓緊抓好抓落實。

2、價值體系學(xué)習。認真組織黨員干部、教師學(xué)習踐行社會主義核心價值體系，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育。使社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導(dǎo)黨員講黨性、重品行、做表率，用模范行為和高尚人格感召群眾、引領(lǐng)社會風尚。

3、時事政治學(xué)習。認真組織黨員干部、教師深入開展世情、國情、黨情、市情、區(qū)情的學(xué)習教育，深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律；深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、政治經(jīng)濟社會現(xiàn)狀等；深入了解黨的歷史、黨執(zhí)政的地位、形勢任務(wù)和黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗等，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責任意識，進一步堅定信念。

4、專業(yè)技能學(xué)習。堅持真學(xué)真用，以用促學(xué)，以學(xué)促用。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和培訓(xùn)，學(xué)習新課程標準，加強校本研修，努力提高專業(yè)化發(fā)展水平，使每位黨員教師能成為本校、本部門、本支部、本年級組的教學(xué)骨干、教育專家，成為帶領(lǐng)干部群眾完成工作任務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績的“旗幟”。將黨員教師的教育培養(yǎng)成名師等，并建立長效培養(yǎng)機制。

5、教育發(fā)展學(xué)習。深入學(xué)習總書記、李克強總理關(guān)于教育的重要講話精神，學(xué)習《教育法》、《教師法》、未成年人保護法等教育法規(guī)，增強黨員干部和教職工的法制觀念和法律意識，提高黨員干部、教職工依法辦事、依法治校、依法執(zhí)教的水平。學(xué)習各級政府《教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》，學(xué)習和研究素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化，積極探索藝體特色發(fā)展模式，努力創(chuàng)建城郊一流的素質(zhì)教育品牌學(xué)校，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)。

6、實踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習，努力在崗位上成才，通過工作實踐和社會實踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進典型學(xué)習，不斷提高思想境界，增長才干，促進自身全面發(fā)展。

（三）創(chuàng)新學(xué)習方法，強化深化學(xué)習型黨組織建設(shè)的靈活性

1、中心組學(xué)習活動。中心組學(xué)習每季度一次，每次集中學(xué)習前制定明確學(xué)習主題，中心組成員圍繞學(xué)習主題做好精心準備。中心組活動中每位成員要積極參與討論發(fā)言，交流要有記錄。

2、政治理論學(xué)習活動。根據(jù)相關(guān)理論學(xué)習計劃、學(xué)習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習活動。

3、輔導(dǎo)講座、報告會。邀請領(lǐng)導(dǎo)專家學(xué)者做形勢報告、學(xué)術(shù)報告、知識講座等。

4、讀書交流會、知識競賽活動、崗位技能比賽。支部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進行讀書交流活動，開展多種形式的知識競賽活動，促進學(xué)習的深入開展。并將學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能的提高，組織開展崗位技能比賽活動。

5、每天自學(xué)活動。黨員堅持個人學(xué)習為主，確立半小時學(xué)習時間，自學(xué)必讀、選讀參考書目，做讀書筆記，寫讀書體會。

6、黨員參觀考察。組織黨員參觀，參觀紅色革命勝地，進行革命傳統(tǒng)教育。

7、開辟黨員學(xué)習園地。學(xué)校黨委將必學(xué)內(nèi)容資料、推薦書目、輔導(dǎo)資料及相關(guān)知識掛到黨員學(xué)習園地，及時報導(dǎo)和宣傳校黨委和各黨支部開展學(xué)習活動、學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習心得交流情況，建立和完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習交流平臺。

8、開展各具特色、積極健康的文體活動，把學(xué)習教育寓于各種活動之中。

（四）構(gòu)建評價體系，強化深化學(xué)習型黨組織建設(shè)的有效性

1、建立科學(xué)、合理、有效的考評機制 支部將積極采取措施，加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學(xué)制度，重點檢查對學(xué)習的認識和態(tài)度、學(xué)習計劃落實情況、集中學(xué)習出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會、學(xué)習質(zhì)量和效果等情況，并將學(xué)習效果作為黨員民主評議的重要內(nèi)容。

2、建立動力機制

黨委將積極采取措施，調(diào)動廣大黨員的學(xué)習積極性，激發(fā)大家的學(xué)習熱情。并把黨員的學(xué)習情況作為評先評優(yōu)、晉級提拔時的重要依據(jù)之一，對在創(chuàng)建學(xué)習型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎勵。

（五）完善保障機制，強化深化學(xué)習型黨組織建設(shè)的規(guī)范性

1、組織保障

建立創(chuàng)建“學(xué)習型”黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組（見一覽表）沅陵一中創(chuàng)建“學(xué)習型”黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組一覽表

2、制度保障

建立對各支部、各部門、各年級組的考核標準，堅持定期考查。能組織開展自查自評活動，把黨員的學(xué)習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一，給予精神和物質(zhì)獎勵。

3、時間保障：定期組織黨員學(xué)習活動，使學(xué)習時間有保障，學(xué)習任務(wù)得到落實。

4、物質(zhì)保障：學(xué)校不斷充實、完善學(xué)習培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，如閱覽室、校園網(wǎng)站等確保學(xué)習活動的正常開展。定期給黨員發(fā)放學(xué)習書籍或材料，保障學(xué)習經(jīng)費，確保學(xué)習活動的正常開展。

四、實施步驟

深入推進學(xué)習型黨組織是一項基礎(chǔ)的、長期的、系統(tǒng)的工程，要有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進。結(jié)合我校的工作實際，我校深化學(xué)習型黨組織活動計劃如下。

（一）實施啟動階段（2013年02－06月）

成立沅陵一中深化學(xué)習型黨組織建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定《中共沅陵一中委員會深化學(xué)習型黨組織建設(shè)實施方案》；制定學(xué)習計劃，召開深化學(xué)習型黨組織活動啟動大會，學(xué)習相關(guān)文件，明確目的，積極做好宣傳工作。

（二）全面推進階段（2013年02－12月）

按照沅中黨字[2013]01號文件相關(guān)內(nèi)容，制定學(xué)習制度，采取組織學(xué)習、個人自學(xué)等多種學(xué)習形式。結(jié)合學(xué)校實際，積極創(chuàng)設(shè)載體，認真實施深化學(xué)習型學(xué)校黨支部活動計劃，適時召開學(xué)習研討會、經(jīng)驗交流會，大力宣傳、推廣先進經(jīng)驗和典型，全面開展學(xué)習型學(xué)校黨支部建設(shè)活動。年底進行深入學(xué)習型黨組織建設(shè)工作的全面檢查，在各支部、黨員進行自評互評的基礎(chǔ)上評選出“學(xué)習型黨支部”、“學(xué)習型黨員”，并召開表彰會議。

（三）學(xué)習型黨組織建設(shè)知識競賽舉辦階段（2013年5——8月）

學(xué)校統(tǒng)一使用懷化市委學(xué)習辦組織專家出的知識題。（競賽具體時間待定）

（四）總結(jié)評比實施階段（2013年09－12月）

1、總結(jié)、鞏固和完善多層次學(xué)習體系、終身學(xué)習教育體系和制度保障體系，使深化學(xué)習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。

2、樹立和表彰深化學(xué)習型黨組織先進個人，總結(jié)和鞏固學(xué)習成果，促進學(xué)習成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。

3、鞏固和完善以素質(zhì)教育為核心，以知識更新為重點，以年終考評為主要措施，以個人自學(xué)為主要形式的終身學(xué)習教育體系。

4、查找深化過程中存在的不足，制定相應(yīng)的整改措施，推動創(chuàng)建學(xué)習型黨組織的持續(xù)深入開展。

5、對深化學(xué)習型黨組織建設(shè)工作進行全面總結(jié)，迎接上級深化學(xué)習型黨組織的指導(dǎo)檢查。

沅陵一中黨委

二〇一三年四月二十二日

第三篇：教學(xué)常規(guī)量化考核方案

花艷小學(xué)教學(xué)常規(guī)量化考核方案

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。為全面了解教師常規(guī)工作情況，加強學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促進教師自覺、認真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，為實事求是地評價教師的常規(guī)工作質(zhì)量，為學(xué)期末教師的績效考核提供真實、可靠的依據(jù)，特制定本方案。

二、組織機構(gòu)

教學(xué)常規(guī)量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教學(xué)校長、教導(dǎo)處、教研組長等人員組成，具體人員安排如下：

組 長：詹璐璐

副組長：高曉琴 向玉玲 成 員：各教研組長

三、考核內(nèi)容

（一）計劃總結(jié)

1、學(xué)期初按照要求認真擬定學(xué)科教學(xué)計劃，并按時上交至教導(dǎo)處。每缺一門學(xué)科扣1分，不按時上交扣0.5分，教學(xué)計劃制定缺項扣0.5分。

2、學(xué)期結(jié)束認真撰寫教學(xué)工作總結(jié)，并按時上交至教導(dǎo)處。不按要求完成扣2分，不按時上交扣0.5分。

3、按照計劃認真落實教學(xué)任務(wù)，教學(xué)進度與計劃不符、且無情況說明每次扣1分，學(xué)期結(jié)束未完成教學(xué)任務(wù)扣2分。

（二）備課

1、按照要求認真?zhèn)湔n，無備課就上課每次扣5分。

2、書上批注符合要求，無單元備課每次扣0.5分，無書上批注扣2分，書上批注缺項扣0.5分，課后反思未達到要求扣1分。

（三）上課

1、提前侯課，不得遲堂、提早下課或拖堂，每次扣1分。

2、按照學(xué)校課程總表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得私自調(diào)課，更不得隨意缺課。不按課表上課每次扣1分，私自調(diào)課每次扣0.5分，缺課一次扣2分。

3、需要移地上課應(yīng)先清點人數(shù)，并將學(xué)生帶到相應(yīng)地點上課。有學(xué)生無故滯留在教室每次扣0.5分。

4、上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課的任課教師，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做完眼保健操后再下課。每缺一次扣0.5分。

5、隨意把學(xué)生趕出教室，或未經(jīng)教導(dǎo)處同意，將學(xué)生留辦公室或不在課堂情況，一次扣1分。

6、上課不講普通話，上課接聽手機，每次扣1分。

（四）作業(yè)批改

1、及時、認真、按規(guī)定批改作業(yè)。作業(yè)批改由教師本人進行，不得突擊批改作業(yè)，不得讓學(xué)生代改作業(yè)等。未達到要求每次扣2分。

2、收齊每項作業(yè)，作業(yè)收繳不齊每人次扣0.5分。

3、作業(yè)要有訂正，無訂正每次扣1分。

（五）輔導(dǎo)學(xué)生

學(xué)期初擬定有培優(yōu)輔差工作計劃，并有輔導(dǎo)記載。無計劃扣1分，無記載扣2分，學(xué)期結(jié)束不按時上交扣0.5分。

（六）復(fù)習考查

1、科學(xué)制定復(fù)習計劃，并認真組織復(fù)習工作。不按時上交計劃扣0.5分，無計劃扣1分。

2、學(xué)期結(jié)束按時按質(zhì)上交卷面成績統(tǒng)計表和質(zhì)量分析表，不按時上交扣0.5分，無卷面成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析扣2分。

（七）教改科研

1、認真參與學(xué)科教研活動，無故缺勤一次扣0.5分，不按要求完成觀課任務(wù)的一次扣1分。

2、按照要求完成聽評課任務(wù)，不得弄虛作假，并做好聽課筆記。聽評課不達標者缺一節(jié)扣0.5分，聽評課中有弄虛作假現(xiàn)象的一次扣2分。

3、每月認真撰寫教育敘事或教學(xué)反思文章，并按時上交至教科室。每缺少一次扣2分，不按時上交扣0.5分。

4、每月按要求完成學(xué)習筆記摘抄，無學(xué)習筆記扣2分，學(xué)習筆記未達到要求扣1分。

（八）其他臨時性工作

1、按時按質(zhì)上交教導(dǎo)處、教科室等學(xué)校教育教學(xué)管理部門布置的相關(guān)工作。不按要求完成的扣2分，不按時上交扣0.5分。

2、積極承擔教導(dǎo)處、教科室等學(xué)校教育教學(xué)管理部門布置的諸如代課之類的臨時性工作，如無特殊情況拒絕承擔或不予以配合扣0.5分。

四、考核辦法

1、被考核教師的量化分數(shù)基數(shù)為100分，考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核內(nèi)容進行相應(yīng)的考核計分。一月一公示，學(xué)期累積得分作為教學(xué)常規(guī)績效考核的重要參數(shù)。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過查看資料、隨機抽測、組織座談等方式進行考核工作。

第四篇：常規(guī)英語考核方案1

常規(guī)英語考核方案

一、考核目的：

依據(jù)元管司培字【2012】14號文相關(guān)規(guī)定，酒店培訓(xùn)部對白云店進行為期三個月的常規(guī)英語培訓(xùn)（試行）。現(xiàn)已進入培訓(xùn)考核階段。（復(fù)習+考核+復(fù)習）

二、鞏固復(fù)習：

1、2、酒店的公共英語單詞、短語內(nèi)容及部門的核心服務(wù)流程口語。休閑部、前廳部、男賓部、餐飲部的相關(guān)英語的工作流程，情景對話及常用英語單詞。

3、復(fù)習方式都是以課堂PPT的形式，以提問為主。

三、考核方式：

課堂實操考核。

口試：培訓(xùn)老師與學(xué)員之間交流，針對相應(yīng)部門詢問一些外賓常問及的問題。

四、考核完畢后：

再針對比較薄弱的部門或者學(xué)員進行鞏固。

五、預(yù)期達到的效果：

通過三節(jié)課的鞏固復(fù)習，讓學(xué)員們對自己部門的基本英語流程能夠熟練的運用，在接待外賓的時候?qū)⒗щy降到最低；

考核的效果能讓所有參訓(xùn)學(xué)員都達到合格要求；

通過這次酒店管理公司的英語培訓(xùn)之后，休閑部，前廳部，男賓部等部門的參訓(xùn)學(xué)員能基本運用英語口語接待外賓和處理外賓問題。

第五篇：沅陵一中高一年級勞動實踐活動實施方案

沅陵一中高一年級勞動實踐活動實施方案

一、勞動實踐活動目的：

1、通過勞動實踐活動，讓學(xué)生走進大自然，了解常見果蔬的生長特點和培植方法。

2、通過活動實踐活動，增強學(xué)生勞動觀念，讓學(xué)生掌握基本的勞動生活技能。

3、在勞動實踐活動組織中，培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識和主動參與、勤于實踐、勇于探索、團結(jié)合作精神。

二、勞動實踐活動具體安排：

時間：2013年3月27日－29日

地點：沅陵一中勞動基地

內(nèi)容：給果樹蔬菜松土、除草，野炊

三、活動組織：

1、年級統(tǒng)一組織，分三個批次，以班級為單位，分為若干小組開展活動。3月27日70.01-06班；3月28日70.07-12班；

3月29日70.13-18班

2、全體學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，統(tǒng)一行動，安全第一，不許單獨活動。（中午1：10在升旗坪集合，宣布要求，1：30從學(xué)校出發(fā)，徒步前往基地）

3、各班分成5－6個活動小組（不許單獨成組），由勞動和野炊成員組成；每小組確定兩個小組長，分別負責本組成員的勞動和野炊組織，班主任隨本班勞動隊伍行動。

4、勞動結(jié)束后，由各勞動小組長把本組的勞動工具如數(shù)送至領(lǐng)取處；整個活動結(jié)束，各班必須把活動周圍的生活垃圾清理干凈。

5、下午5點，統(tǒng)一返校，附近通宿生可回家，晚自習不許遲到。

四、活動前準備：

1、班主任要講清活動要求和目的，學(xué)生積極認真參加。

活動前要求：本著相互關(guān)心原則分好小組，不許排斥他人。

往返途中要求：集合統(tǒng)一行動，不爭先恐后，注意安全。

勞動野炊要求：勞動中注意間隔距離，不嬉喜打鬧，注意草叢有毒昆蟲，講究安全；不亂吃濫飲，注意飲食安全。

2、分好小組，于26日前上報本班各組勞動和野炊成員名單。并在活動當天上午采購好野炊物資（本著適當原則，不許浪費）。

3、上交柴火費，每班40元。

五、活動后評比：

每批次6個班評出活動優(yōu)勝班2－3個，各加常規(guī)10分。

評選標準：安全、有序、有效。

學(xué)生聽從指揮，組織嚴密，紀律井然，安全意識強；勞動熱情高，完成任務(wù)多質(zhì)量好；不亂扔垃圾，野炊周圍干凈，環(huán)保意識強，活動取得預(yù)期的良好效果。

沅陵一中高一年級2013-03-22