第一篇：加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)建設(shè)的幾點(diǎn)思考

加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)建設(shè)，就必須要求我們的黨，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)清形勢(shì)、苦練內(nèi)功、強(qiáng)身健體，方能拒腐防變。只有備好靈丹妙藥，方能確保不被“病毒”感染，才能更好地肩負(fù)起改革發(fā)展的歷史重任。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步建立和不斷完善，特別是各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的不斷深化改革，從總體上看使我們的黨和廣大人民群眾的思想觀念得到很大改觀和解放，社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展了，綜合國(guó)力提高了，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了生機(jī)和活力，廣大人民群眾從貧窮步入了基本溫飽，物質(zhì)、文化生活水平有了很大提高。然而，隨著改革浪潮的突飛猛進(jìn)，難免會(huì)有一些不健康的時(shí)尚“流行病”隨波逐流而進(jìn)入市場(chǎng)，并侵蝕著我們的黨，特別是黨員干部還存在著思想上的“亞健康”，稍不警惕就很容易被這些“病毒”感染。并且，我們還正在處在體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想解放、觀念改變、深化改革的攻堅(jiān)階段。同時(shí)，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，在科技、經(jīng)濟(jì)實(shí)力上的競(jìng)爭(zhēng)與日俱增，特別是面臨著西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們進(jìn)行的“思想政治滲透”和經(jīng)濟(jì)制裁，許多深層次的社會(huì)矛盾和舊體制遺留下的“疑難雜癥”，都將隨著改革的不斷深入逐步暴露出來(lái)，逐入機(jī)制落后，包袱沉重，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并存，政企不分，職責(zé)不清，以政代企等現(xiàn)象得不到根本解決，導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)龐大，人浮于事，不僅沒(méi)起到真正的政腐職能調(diào)控作用，反而困擾企業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展。因此，導(dǎo)致官僚主義嚴(yán)重,消極、腐敗、瀆職、失職現(xiàn)象滋生蔓延。這些諸多問(wèn)題都將是我們?cè)诟母镩_(kāi)放的進(jìn)程中會(huì)碰到的最嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。要迎接挑戰(zhàn)，我們就必須把握機(jī)遇，制定對(duì)策，對(duì)癥下“藥”，標(biāo)本兼治，方可藥到“病”除。為此，必須從以下幾個(gè)方面入手，加強(qiáng)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。一.加強(qiáng)組織建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制: 社會(huì)主義建設(shè)乃至改革開(kāi)放的一系列方針、政策和思想路線的貫徹執(zhí)行，必須要有一支始終與黨中央保持高度一致的各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，而在當(dāng)今改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，要使我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍適應(yīng)改革的要求，不僅要和黨保持一致，還要和廣大人民群眾心連心，達(dá)成共識(shí)，就必須靈活運(yùn)用、完善和發(fā)展地堅(jiān)持黨的民主集中制，才能不失原則，才能使黨中央的各項(xiàng)路線方針、政策，得到順暢落實(shí)和實(shí)現(xiàn)。所以，堅(jiān)持民主集中制是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。二.加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心: 中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想武裝起來(lái)的工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，它是把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合，以毛澤東思想發(fā)展起來(lái)的，并以鄧小平理論為基礎(chǔ)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不可戰(zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。它是“地球村”里社會(huì)主義這面大旗的象征，共產(chǎn)主義的創(chuàng)造者，它以“三個(gè)代表”為宗旨充分體現(xiàn)了廣大人民群眾的心聲。所以，我們每一位黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，決不能因?yàn)辄h內(nèi)少數(shù)人的錯(cuò)誤現(xiàn)象，就動(dòng)搖了對(duì)黨的信任，而要始終堅(jiān)信，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)這一歷史真理，只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，才是我們改革開(kāi)放，乃至富民強(qiáng)國(guó)的根基，這是我們每個(gè)黨員加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)的保證。

三.加強(qiáng)黨性建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義: 鄧小平堅(jiān)持有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和社會(huì)主義初級(jí)階段學(xué)說(shuō)，是我們?nèi)h帶領(lǐng)全國(guó)人民在改革開(kāi)放以來(lái)，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家的法寶，理所當(dāng)然也是我們每個(gè)黨員干部，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)再認(rèn)識(shí)的重要理論課題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，由于歷史原因，我們的國(guó)家還很落后，人民還不富裕，所以，我們不能拿社會(huì)主義的本質(zhì)優(yōu)越性與資本主義現(xiàn)實(shí)的暫時(shí)領(lǐng)先相提并論。由此，鄧小平同志才科學(xué)地指出“我們還處在社會(huì)主義初級(jí)階段”，我們必須用這一科學(xué)論述，教育全黨及黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，充分認(rèn)識(shí)它的長(zhǎng)期、復(fù)雜和艱巨性。堅(jiān)持黨的十六大提出的：“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)，以“初論”為發(fā)展階段，以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為社會(huì)主義根本任務(wù)，以改革開(kāi)放為動(dòng)力，以和平與發(fā)展為外部條件，以堅(jiān)持“三個(gè)代表”為重要思想基礎(chǔ)和政治保證，借助和平發(fā)展的機(jī)遇為前提，大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力，飛速發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展好多種黨建活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大人民群眾走向共同富裕之路，這就必須要求我們?nèi)h全國(guó)各族人民，堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義這條路。四.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持為人民服務(wù): 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，同樣也是每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所遵守的工作作風(fēng)。因?yàn)?，廣大人民群眾是我們黨進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，以及改革開(kāi)放事業(yè)發(fā)展的最龐大的依靠――力量之源。所以，我們就必須改變工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“一杯茶水來(lái)上班，一張報(bào)紙看半天，文件來(lái)了劃個(gè)圈，事不關(guān)己等等看，貪圖享受我優(yōu)先，群眾疾苦看不見(jiàn)，刮風(fēng)下雨隨你便，你喊你的怨，我做我的官，欺上瞞下任我編，成績(jī)突出我升官，出了問(wèn)題換把轎椅當(dāng)新官，不管人事就管錢(qián)，咋！到頭來(lái)不還是我說(shuō)了算”的不良作風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事、辦好事，相信并依靠群眾，牢記我們的權(quán)力是人民給的，是為人民服務(wù)的，始終自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，一切權(quán)力的行使都必須符合大多數(shù)人民群眾的最大利益，只有如此高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不斷加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，才能使我們的黨真正做到切身實(shí)地的為人民服務(wù)，人民群眾信任了，走近了，理解了，溝通了，滿(mǎn)意了，才能證明我們的黨先進(jìn)了，純潔了，可靠了。

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第二篇：提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的幾點(diǎn)思考

素養(yǎng)，是指理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平以及養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。

古人云：“欲治其國(guó)者，必先齊其家；欲齊其家者，必先修其身?！边@充分說(shuō)明了良好的素養(yǎng)，對(duì)年輕干部成長(zhǎng)的重要。隨著干部年輕化進(jìn)程加快，一大批優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，不少被選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但也有一些被歷史的浪潮所吞沒(méi)，究其原因，主要是存在缺乏素養(yǎng)：有的是非不分、人云亦云，缺乏應(yīng)有的黨性原則；有的驕傲自滿(mǎn)、目空一切，缺乏對(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí)；有的悲觀消沉、自暴自棄，缺乏干成事的信心；有的心胸狹窄、妒賢嫉能，缺乏對(duì)事物客觀的認(rèn)識(shí)；有的急于求成、急功近利，缺乏艱苦奮斗的耐性；有的躲避困難、回避矛盾，缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣。凡此種種，都直接影響到年輕干部的健康成長(zhǎng)。因此，年輕干部要想在實(shí)踐中加快成長(zhǎng)步伐，就應(yīng)在“六用”上狠下功夫：

用科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦?？茖W(xué)理論水平是我們參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)最基本的本領(lǐng)。一個(gè)沒(méi)有正確理論武裝的人，就會(huì)失去政治方向，行動(dòng)必然盲目，言行必然脫離社會(huì)大趨勢(shì)的軌道。因此，年輕干部必須加強(qiáng)黨的理論、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，要有重點(diǎn)的精讀一些馬克思主義的經(jīng)典著作，把握其基本觀點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)冷漠的人，是很難有所成就的，在學(xué)習(xí)中，要注重激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)理論的熱情，學(xué)習(xí)的熱情來(lái)源于對(duì)知識(shí)的渴望，有了熱情就能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，搭起通往科學(xué)理論的虹橋。要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問(wèn)題，真正做到學(xué)有所悟、研有所得，切實(shí)解決好真學(xué)、真懂、真用的問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)重在“聯(lián)系實(shí)際、轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作”，要把理論與本地的具體實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與當(dāng)前的各項(xiàng)工作聯(lián)系起來(lái)，與當(dāng)前的社會(huì)矛盾聯(lián)系起來(lái)，找出它們的共性，獲得對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，只有這樣，才能找到解決問(wèn)題的有效辦法和最佳途徑，從而提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，加快“精神變物質(zhì)”的進(jìn)程，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力和創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)化成改造客觀世界的巨大推動(dòng)力。

用為民意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。黨的十六大后，以胡錦濤為總書(shū)記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步強(qiáng)化了“立黨為公，執(zhí)政為民”這個(gè)根本目的，多次強(qiáng)調(diào)“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的領(lǐng)導(dǎo)宗旨。這充分說(shuō)明，“為民”不僅是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。因此，年輕干部要善懷愛(ài)民之心，善謀利民之策，善做利民之事，善行利民之舉。把群眾的安危冷暖真正掛在心上，切實(shí)做到“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，把愛(ài)人民真正作為愛(ài)的最高境界，時(shí)刻牢記除了人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益。對(duì)群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，要眼睛向下，步子向下，到困難的地方去，到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去，真正體驗(yàn)群眾的生活，體察群眾的情緒，體味群眾的甘苦，體會(huì)群眾的憂(yōu)樂(lè)，只有真正知民之想，就不會(huì)出現(xiàn)與群眾之間“一邊發(fā)展熱情似火焰，一邊冷眼相待似海水”的尷尬場(chǎng)面。同時(shí)，要避免把為民辦實(shí)事停留在口號(hào)和一般要求上，干一些華而不實(shí)的形象工程、政績(jī)工程，要從與人民群眾生活關(guān)系最密切的問(wèn)題入手，大興求真實(shí)務(wù)之風(fēng)，把好事做實(shí)，把實(shí)事做好，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，只有這樣，才能與人民群眾水乳交融、渾然一體。

用艱苦奮斗來(lái)磨練意志。艱苦奮斗是我黨的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神支撐的年輕干部，是難以做出符合人民利益的大業(yè)來(lái)的。艱苦奮斗能培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)耐性和磨練韌性。頑強(qiáng)的意志是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折、增強(qiáng)心理承受能力的力量源泉，年輕干部只有自覺(jué)加強(qiáng)意志品質(zhì)鍛煉，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的承受能力，才能做到勇于承受各種挫折，百折不撓，積極向上。具備艱苦奮斗的耐性，就是指能在平凡的工作崗位上沉下心來(lái)，克服急躁心理，經(jīng)受住時(shí)間和環(huán)境的考驗(yàn)。無(wú)論在什么行業(yè)、什么崗位上，篤（du)行最可靠，踏實(shí)最可貴。運(yùn)動(dòng)員的龍騰虎躍，書(shū)畫(huà)家的一揮而就，文學(xué)家的洋洋灑灑，都是踏實(shí)苦練，埋頭苦干的結(jié)果。在人生境遇中，既有風(fēng)和日麗，也有云遮霧鎖。這兩種境遇都是對(duì)人生的挑戰(zhàn)，都能夠磨煉年輕干部的韌性。越是在順利的環(huán)境下，越要懂得“安危相易，禍福相生”的道理，居安思危、勤勉工作、老實(shí)為人，防止產(chǎn)生驕縱、滋生懶惰，防止得意忘形、盛極而衰。在逆境中，要十分注意堅(jiān)定信心。世上不如意事常八九。越是在艱苦的條件下，越要懂得“多災(zāi)多難，百煉成鋼”的道理，堅(jiān)忍不拔、愈挫愈勇，不畏艱難、勇往直前，只有這樣，才能在克難奮進(jìn)中豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。

用公道正派來(lái)樹(shù)立形象。是否具備公道正派的道德品質(zhì)，是老百姓對(duì)干部特別關(guān)注的一點(diǎn)。他們覺(jué)得干部只有公道正派才會(huì)真正為他們服務(wù)，才會(huì)得到應(yīng)有的信任。古人所說(shuō)“公生明，廉生威”的道理正在于此。年輕干部要做到公道正派就必須具備正確的是非觀，對(duì)正確的東西要理直氣壯地堅(jiān)持，對(duì)錯(cuò)誤的東西要旗幟鮮明地反對(duì)，不能在原則問(wèn)題上察言觀色。同時(shí)，要用科學(xué)的方法處理問(wèn)題，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，按各項(xiàng)政策規(guī)定辦事，做到“三個(gè)堅(jiān)決不辦”。即：違背政策規(guī)定和原則的事情堅(jiān)決不辦，與黨和國(guó)家大政方針有沖突的事情堅(jiān)決不辦，與民意、民情相抵觸的事情堅(jiān)決不辦。讓廣大群眾真切感受到我們的公道正派不是對(duì)一時(shí)一事的態(tài)度，而是個(gè)人一生一世堅(jiān)持和追求的處世原則，讓他人在長(zhǎng)期的工作中，真實(shí)地看到我們堅(jiān)持公道正派是為公而不是為私，是一視同仁而不是厚此薄彼，從而形成崇高的個(gè)人威望和高尚的人格魅力，贏得廣大干部群眾的信任、理解和支持。同時(shí)，在功名利祿面前，要用一種超然的心態(tài)去對(duì)待，不以物喜，不以已悲，不為名所累，不為利所誘，始終堅(jiān)守自己的精神家園，從而避免陷入欲望的泥潭。

用謙虛謹(jǐn)慎來(lái)聽(tīng)取意見(jiàn)。年輕干部一定要時(shí)刻牢記“滿(mǎn)招損，謙受益”的古訓(xùn)，孜孜不倦，虛心以求，不能讓“成績(jī)”成為“包袱”，讓“喜悅”成為“狂妄”。年輕人有朝氣、有活力、有知識(shí)等方面的優(yōu)勢(shì)，但往往容易產(chǎn)生傲氣，成為影響自己成長(zhǎng)的包袱，要正確認(rèn)識(shí)自己的水平，重新審視自己，個(gè)人的能力是有限的，必須找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)集體決定與個(gè)人想法不一致時(shí)，必須無(wú)條件服從，絕不能固執(zhí)己見(jiàn)。永不自滿(mǎn)，是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度。要想克服自滿(mǎn)情緒，就應(yīng)努力做到奮發(fā)向上，勇于進(jìn)取，對(duì)成績(jī)永不滿(mǎn)足，把一次取得的成績(jī)都當(dāng)作新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。要對(duì)事業(yè)永不懈怠，滿(mǎn)腔熱忱地對(duì)待黨的事業(yè)，勇于自我加壓，奮發(fā)進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。謹(jǐn)慎作為一種修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)比較，真正做到思之而后行、行之而得體。俗話說(shuō)：“水深流去慢，智人話語(yǔ)遲?！弊鳛槟贻p人說(shuō)話不要過(guò)于隨便，要考慮自己的話對(duì)別人的影響，要想成為一個(gè)成功的人，必須學(xué)會(huì)做一個(gè)智者，學(xué)會(huì)三思而行、三思而言，這樣就會(huì)少一些誤會(huì)，多一些溝通。為人沉穩(wěn)，處事得體，是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志。要抱著對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持清醒頭腦，著力培養(yǎng)觀察力、判斷力和解決問(wèn)題的能力。

用以身作則來(lái)影響他人。我們黨一向強(qiáng)調(diào)干部要以身示范、以身作則為群眾作出榜樣。榜樣是什么？榜樣就是旗幟，就是標(biāo)桿。榜樣的力量是無(wú)窮的，正如古人所云，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。因此，年輕干部要摒棄那種臺(tái)上一套、臺(tái)下搞一套，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求別人、自己則我行我素的不良現(xiàn)象。要勇于承擔(dān)責(zé)任，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不躲避困難，不回避矛盾，不推卸責(zé)任，越是面對(duì)復(fù)雜困難的局面，越應(yīng)身先士卒，深入一線了解情況，以崇高的使命感和強(qiáng)烈的公仆意識(shí)，領(lǐng)著大家干，做給大家看。尤其是在緊急情況下，決不能畏首畏尾，左顧右盼，而要敢于挺身而出，臨機(jī)決斷，真抓實(shí)干。

第三篇：提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的幾點(diǎn)思考

素養(yǎng)，是指理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平以及養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。

古人云：“欲治其國(guó)者，必先齊其家；欲齊其家者，必先修其身。”這充分說(shuō)明了良好的素養(yǎng)，對(duì)年輕干部成長(zhǎng)的重要。隨著干部年輕化進(jìn)程加快，一大批優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，不少被選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但也有一些被歷史的浪潮所吞沒(méi)，究其原因，主要是存在缺乏素養(yǎng)：有的是非不分、人云亦云，缺乏應(yīng)有的黨性原則；有的驕傲自滿(mǎn)、目空一切，缺乏對(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí)；有的悲觀消沉、自暴自棄，缺乏干成事的信心；有的心胸狹窄、妒賢嫉能，缺乏對(duì)事物客觀的認(rèn)識(shí)；有的急于求成、急功近利，缺乏艱苦奮斗的耐性；有的躲避困難、回避矛盾，缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣。凡此種種，都直接影響到年輕干部的健康成長(zhǎng)。因此，年輕干部要想在實(shí)踐中加快成長(zhǎng)步伐，就應(yīng)在“六用”上狠下功夫：用科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦?？茖W(xué)理論水平是我們參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)最基本的本領(lǐng)。一個(gè)沒(méi)有正確理論武裝的人，就會(huì)失去政治方向，行動(dòng)必然盲目，言行必然脫離社會(huì)大趨勢(shì)的軌道。因此，年輕干部必須加強(qiáng)黨的理論、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，要有重點(diǎn)的精讀一些馬克思主義的經(jīng)典著作，把握其基本觀點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)冷漠的人，是很難有所成就的，在學(xué)習(xí)中，要注重激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)理論的熱情，學(xué)習(xí)的熱情來(lái)源于對(duì)知識(shí)的渴望，有了熱情就能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，搭起通往科學(xué)理論的虹橋。要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問(wèn)題，真正做到學(xué)有所悟、研有所得，切實(shí)解決好真學(xué)、真懂、真用的問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)重在“聯(lián)系實(shí)際、轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作”，要把理論與本地的具體實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與當(dāng)前的各項(xiàng)工作聯(lián)系起來(lái)，與當(dāng)前的社會(huì)矛盾聯(lián)系起來(lái)，找出它們的共性，獲得對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，只有這樣，才能找到解決問(wèn)題的有效辦法和最佳途徑，從而提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，加快“精神變物質(zhì)”的進(jìn)程，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力和創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)化成改造客觀世界的巨大推動(dòng)力。

用為民意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。黨的十六大后，以胡錦濤為總書(shū)記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步強(qiáng)化了“立黨為公，執(zhí)政為民”這個(gè)根本目的，多次強(qiáng)調(diào)“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的領(lǐng)導(dǎo)宗旨。這充分說(shuō)明，“為民”不僅是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。因此，年輕干部要善懷愛(ài)民之心，善謀利民之策，善做利民之事，善行利民之舉。把群眾的安危冷暖真正掛在心上，切實(shí)做到“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，把愛(ài)人民真正作為愛(ài)的最高境界，時(shí)刻牢記除了人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益。對(duì)群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，要眼睛向下，步子向下，到困難的地方去，到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去，真正體驗(yàn)群眾的生活，體察群眾的情緒，體味群眾的甘苦，體會(huì)群眾的憂(yōu)樂(lè)，只有真正知民之想，就不會(huì)出現(xiàn)與群眾之間“一邊發(fā)展熱情似火焰，一邊冷眼相待似海水”的尷尬場(chǎng)面。同時(shí)，要避免把為民辦實(shí)事停留在口號(hào)和一般要求上，干一些華而不實(shí)的形象工程、政績(jī)工程，要從與人民群眾生活關(guān)系最密切的問(wèn)題入手，大興求真實(shí)務(wù)之風(fēng)，把好事做實(shí)，把實(shí)事做好，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，只有這樣，才能與人民群眾水乳交融、渾然一體。

用艱苦奮斗來(lái)磨練意志。艱苦奮斗是我黨的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神支撐的年輕干部，是難以做出符合人民利益的大業(yè)來(lái)的。艱苦奮斗能培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)耐性和磨練韌性。頑強(qiáng)的意志是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折、增強(qiáng)心理承受能力的力量源泉，年輕干部只有自覺(jué)加強(qiáng)意志品質(zhì)鍛煉，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的承受能力，才能做到勇于承受各種挫折，百折不撓，積極向上。具備艱苦奮斗的耐性，就是指能在平凡的工作崗位上沉下心來(lái)，克服急躁心理，經(jīng)受住時(shí)間和環(huán)境的考驗(yàn)。無(wú)論在什么行業(yè)、什么崗位上，篤（du)行最可靠，踏實(shí)最可貴。運(yùn)動(dòng)員的龍騰虎躍，書(shū)畫(huà)家的一揮而就，文學(xué)家的洋洋灑灑，都是踏實(shí)苦練，埋頭苦干的結(jié)果。在人生境遇中，既有風(fēng)和日麗，也有云遮霧鎖。這兩種境遇都是對(duì)人生的挑戰(zhàn)，都能夠磨煉年輕干部的韌性。越是在順利的環(huán)境下，越要懂得“安危相易，禍福相生”的道理，居安思危、勤勉工作、老實(shí)為人，防止產(chǎn)生驕縱、滋生懶惰，防止得意忘形、盛極而衰。在逆境中，要十分注意堅(jiān)定信心。世上不如意事常八九。越是在艱苦的條件下，越要懂得“多災(zāi)多難，百煉成鋼”的道理，堅(jiān)忍不拔、愈挫愈勇，不畏艱難、勇往直前，只有這樣，才能在克難奮進(jìn)中豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。

用公道正派來(lái)樹(shù)立形象。是否具備公道正派的道德品質(zhì)，是老百姓對(duì)干部特別關(guān)注的一點(diǎn)。他們覺(jué)得干部只有公道正派才會(huì)真正為他們服務(wù)，才會(huì)得到應(yīng)有的信任。古人所說(shuō)“公生明，廉生威”的道理正在于此。年輕干部要做到公道正派就必須具備正確的是非觀，對(duì)正確的東西要理直氣壯地堅(jiān)持，對(duì)錯(cuò)誤的東西要旗幟鮮明地反對(duì)，不能在原則問(wèn)題上察言觀色。同時(shí)，要用科學(xué)的

第四篇：淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

新世紀(jì)新階段，各方面的工作都面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也給干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出了新的更高的要求。實(shí)踐證明，一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位或一個(gè)部門(mén)能不能加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題，培養(yǎng)一支素質(zhì)良好、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍；二是領(lǐng)導(dǎo)班子的整合力問(wèn)題，建設(shè)一個(gè)民主議事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契協(xié)調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。筆者僅就提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)問(wèn)題作些探討。

一、挑選綜合素質(zhì)較高，統(tǒng)管全局的領(lǐng)導(dǎo)者。

列寧曾指出：“歷史上，任何一個(gè)階級(jí)如果不推選出自己善于組織運(yùn)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的政治領(lǐng)袖和先進(jìn)代表，就不可能取得統(tǒng)治地位”。在新的歷史時(shí)期，知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代，是科技日新月異的時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨能否始終成為“三個(gè)代表”，作為黨的基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)能否適應(yīng)新形勢(shì)，能否帶領(lǐng)一班人，帶領(lǐng)廣大人民群眾加快四化建設(shè)進(jìn)程，是非常重要的，或者說(shuō)是至關(guān)重要的。筆者認(rèn)為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，首先應(yīng)挑選一名綜合素質(zhì)非常強(qiáng)的“班長(zhǎng)”，俗話說(shuō)：“兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)，將熊熊一窩”，就是這個(gè)道理。新時(shí)期黨的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備哪些素質(zhì)呢？筆者認(rèn)為：

（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的政治思想品質(zhì)

政治思想品質(zhì)即干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)中的革命化，也就是指人的思想覺(jué)悟和道德品行。革命老前輩陳云同志曾指出：“用干部的標(biāo)準(zhǔn)，概括起來(lái)有二：政治、能力。兩者不能缺一，以政治為主”、“德才并重，以德為主”。筆者曾聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講，要破格用人才，特別要用一些有爭(zhēng)議的人才，犯過(guò)一定錯(cuò)誤的人才，這樣的人干事膽子才大，事情才辦得成。筆者不敢茍同。故然，有爭(zhēng)議的人物，或者犯過(guò)一定錯(cuò)誤的人干事膽子大，有魄力，能夠辦成一些事，但是不能忽略的是，這些人在辦事過(guò)程中不可避免的利用人民賦予的權(quán)力吃拿卡要、貪贓枉法、謀取私利的腐敗現(xiàn)象，如果一旦存在這種現(xiàn)象，我們就失去了民心，黨群關(guān)系、干群關(guān)系就愈來(lái)愈疏遠(yuǎn)，“失民心者失天下”。哪怕革命隊(duì)伍只有這么一個(gè)人對(duì)革命的損失也是相當(dāng)大的，社會(huì)影響也是相當(dāng)惡劣的。鄧小平同志說(shuō)“我們今后配備領(lǐng)導(dǎo)班子的時(shí)候，要選用什么人呢！要選那些認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，在斗爭(zhēng)中經(jīng)得起考驗(yàn)的人，要選那些艱苦樸素、實(shí)事求是、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，作風(fēng)正派的人；要選那些努力工作，聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，有魄力，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，能夠辦事的人?！币虼?，挑選負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo)者，必須選擇德才兼?zhèn)涞娜瞬趴梢詣偃巍o(wú)德，則不能服眾，無(wú)才則不能領(lǐng)導(dǎo)其所成員做好工作。只有德才兼?zhèn)?，才能團(tuán)結(jié)人，發(fā)揮群眾的積極性，做出正確的決策，勝利完成其負(fù)責(zé)的任務(wù)。黨的領(lǐng)導(dǎo)者必須是共產(chǎn)主義忠誠(chéng)可靠的戰(zhàn)士，必須把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高宗旨，必須樹(shù)立辯證唯物主義世界觀和方法論，密切聯(lián)系群眾，有高尚的情操和品質(zhì)。

（二）黨的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備統(tǒng)帥才能

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)論職務(wù)高低，總是負(fù)責(zé)一定的地區(qū)或部門(mén)的工作，需要組織一個(gè)單位的人力、物力和財(cái)力，為達(dá)到一定的目的而努力。因此，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備統(tǒng)帥才能。

一是善于從戰(zhàn)略上謀劃的本領(lǐng)。古人云：“將不在勇而在謀”，“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”。足見(jiàn)善于謀的重要性。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，必須善于謀劃、運(yùn)籌，做到未雨綢繆。古今中外，大凡杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，必須能夠?qū)Ρ镜亍⒈締挝坏倪h(yuǎn)近規(guī)劃作出籌劃，能夠考慮全面問(wèn)題。

二是多謀善斷的決策魄力。由于處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情況復(fù)雜多變，從事社會(huì)主義建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要超出新路子，開(kāi)創(chuàng)局面，要具有敢想敢干的精神，敢于進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)決策。那種四平八穩(wěn)、因循守舊的方法不行，但是，黨的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備多謀、善斷。風(fēng)險(xiǎn)決策決不是盲目冒險(xiǎn)，而是根據(jù)事物的可知性和現(xiàn)實(shí)性，選擇最佳、最有希望的科學(xué)方案，并在執(zhí)行中留有余地。

三是具備不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神。創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解，這是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)中的一個(gè)重要方面。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如果只會(huì)在原有的基礎(chǔ)上墨守陳規(guī)，抱殘守缺，安于現(xiàn)狀，拘泥老套，不接受新事物，不研究新問(wèn)題，滿(mǎn)足于照抄照搬，不思改革與創(chuàng)新，他的工作就難以出現(xiàn)新的起色，更不可能算上一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)者。更不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，尤其是在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代，在開(kāi)放搞活的新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)者如果缺乏創(chuàng)新精神，要想有新的作為，獲得事業(yè)上的成功，那是不可思議的。

四是知人善任的組織才能。清代人顧嗣《雜興》詩(shī)中寫(xiě)道：“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀。生材貴適用，慎勿多苛求。”這首詩(shī)，以形象生動(dòng)的比喻，揭示了人的才能是有特定領(lǐng)域的，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，用其所長(zhǎng)，是人才；用其所短，則成庸才。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，使用干部就更應(yīng)充分發(fā)揮其特長(zhǎng)，而避其所短。作為一個(gè)主管全面的領(lǐng)導(dǎo)者必須做到黨委一班人的合理分工，否則就難以調(diào)動(dòng)一班人工作的積極性，調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的工作積極性。因此，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備知人善任的組織才能。

（三）現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的知識(shí)水平，提出了新的更高的要求，它要求各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)人才不僅要在某一方面具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還應(yīng)具有廣博的基礎(chǔ)知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，黨的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備五個(gè)方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是政治思想理論方面的特別是黨的基礎(chǔ)知識(shí)；二是社會(huì)生活方面的知識(shí)；如各地風(fēng)土人情，不同人的心理特點(diǎn)。社交倫理、道德、禮儀、治安、交通、貿(mào)易、郵電、廣播、新聞、文化娛樂(lè)等方面的基本知識(shí)；四是管理基礎(chǔ)知識(shí)；五是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)尤其是有創(chuàng)見(jiàn)的知識(shí)。

（四）黨的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備較好的自然素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的自然素質(zhì)，主要指身體是否健康，思維是否敏捷和精力是否旺盛。筆者認(rèn)為，黨的領(lǐng)導(dǎo)者，一是要有健康的身體和旺盛的精力；二是要有敏捷的思

維和良好的記憶。

二、合理組織領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)是否合理，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的效能高低關(guān)系極大。各要素的排列組合方式不同，系統(tǒng)整體功能會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子群體并不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加，而是有機(jī)組合。結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子是具有特定功能的有機(jī)整體，它的整體效能遠(yuǎn)比各個(gè)個(gè)體效能之和大得多，即1＋1＋1＞3相反，如果只是個(gè)體優(yōu)秀，但配合不當(dāng)，內(nèi)耗也多，就無(wú)法形成強(qiáng)有力的整體，即1＋1＋1＜3。

（一）年齡結(jié)構(gòu)梯次化

年齡結(jié)構(gòu)是否合理，是一個(gè)關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有旺盛的創(chuàng)造和和生命力，能否發(fā)揮群體效能的重要因素。處于不同年齡段的領(lǐng)導(dǎo)人才，既有不同的智力和精力，也有不同的職能特點(diǎn)，在通常情況下，老年人“老驥伏櫪”，有豐富的閱歷和深邃的觀察力，經(jīng)驗(yàn)豐富，處事穩(wěn)重，深謀遠(yuǎn)慮，思考周密，善于統(tǒng)籌全局，把握方向處理一些比較復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)付突發(fā)的復(fù)雜局面。中年人是“中流砥柱”，年富力強(qiáng)，銳意求新，捕捉新的知識(shí)快，創(chuàng)造活力大，理解力、辨別力、分析和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)。可以發(fā)揮思路開(kāi)闊，反映敏捷，才華正茂的優(yōu)勢(shì)，適宜在第一線從事艱巨繁重的工作，起到中堅(jiān)作用。青年人奮發(fā)向上，思想敏銳，行為敏捷，競(jìng)爭(zhēng)心強(qiáng)，敢作敢為，可以利用其充沛的精力和體力，飽滿(mǎn)的創(chuàng)造熱情，虛心好學(xué)的進(jìn)取心，從事攻堅(jiān)性工作。總之，老、中、青領(lǐng)導(dǎo)班子的人才，他們的閱力、修養(yǎng)、心理、生理、智力、愛(ài)好、興趣和成熟程度都不同，各有其特有的智力優(yōu)勢(shì)，只有通過(guò)合理的搭配，才能各盡所能，各獻(xiàn)其計(jì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。因此，一個(gè)理想的領(lǐng)導(dǎo)群體，應(yīng)該由“深謀遠(yuǎn)慮”的老年、“中流砥柱”的中年、“奮發(fā)有為”的青年，組成一個(gè)綜合素質(zhì)綜合體，并處于不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)平衡之中。

（二）知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)次多樣化

任何一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全局的領(lǐng)導(dǎo)者由于時(shí)間和精力有限，不可能無(wú)所不知，無(wú)所不曉，只能以專(zhuān)為主，博中求精。這樣，就需要建設(shè)由有各種專(zhuān)長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)班子，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)層次多樣化，以彌補(bǔ)個(gè)體難以消除的首位，只有這樣，不同的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的成員，互相補(bǔ)充，相得益彰，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為具有綜合領(lǐng)導(dǎo)能力，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的人才群體。人才界有人認(rèn)為，一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就象一只雄鷹，馬列主義基本理論，現(xiàn)代管理科學(xué)和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)為其頭腦；生產(chǎn)、科研理論及組織管理實(shí)踐知識(shí)為其身驅(qū)；數(shù)、理、化、生產(chǎn)知識(shí)和中外語(yǔ)言知識(shí)為其兩翼；情報(bào)信息知識(shí)為其耳目；思想政治工作的能力和知識(shí)為其足和尾。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該多層次、多樣化，既有通才，也應(yīng)有專(zhuān)才。

（三）組織將帥結(jié)合的智能化結(jié)構(gòu)。

智能結(jié)構(gòu)，指的是領(lǐng)導(dǎo)班子中各種智能型的人的配比組合。人的智能是由多種能力組成的。黨的領(lǐng)導(dǎo)者的智能是不同的，有的人具有較高的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，即有較強(qiáng)的決策能力、組織指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，善于把黨的各項(xiàng)方針、政策同本地區(qū)的具體情況相結(jié)合，加以創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行。這些人有魄力，有膽識(shí)，思想解放，敢于創(chuàng)新，可稱(chēng)為帥才；有的人思想敏銳，知識(shí)淵搏，沉著冷靜，足智多謀，可稱(chēng)為相才；有的則對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、財(cái)貿(mào)、學(xué)校、政法、黨務(wù)等某一方面或某幾個(gè)方面比較熟悉，具有對(duì)具體部門(mén)的管理才能，這些人可稱(chēng)為將才，而無(wú)論是帥才，相才還是將才，又都應(yīng)是作風(fēng)深入，苦干實(shí)干，講求效率的實(shí)干家。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的理想的智能結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是既有帥才，又有相才和將才，既有強(qiáng)有力的指揮員，又有一班得力的副手輔佐，這樣才最大限度提高領(lǐng)導(dǎo)班子的功能，才能使各項(xiàng)工作不斷出現(xiàn)新的面貌。因此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)必須要求在選好“班長(zhǎng)”的同時(shí)，也要盡量把副職和委員選好，從而形成一個(gè)地區(qū)、部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

（四）合理組配團(tuán)結(jié)合諧的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)

氣質(zhì)是人的一種比較穩(wěn)定的個(gè)性特征。氣質(zhì)結(jié)構(gòu)指是領(lǐng)導(dǎo)班子中各種不同氣質(zhì)類(lèi)型的成員的配比組合。有的班子年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)雖然比較合理，但由于性格迥異，性情相悖，志趣不投而削弱了領(lǐng)導(dǎo)的功能，以致造成工作不協(xié)調(diào)。在構(gòu)成合理的“氣質(zhì)結(jié)構(gòu)”的諸因素之中，對(duì)群體氣質(zhì)影響最大的，還是一、二把手之間的氣質(zhì)搭配。這就要正確處理好“一把手”和副職之間性格上的相互理解，互相彌補(bǔ)。一把手要在關(guān)鍵時(shí)刻臨危不亂，處變不驚，敢于拍板。同時(shí)，也善意聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，廣納良策，擇善而從，防止主觀武斷，劌愎自用。副職干部要堅(jiān)持真理，直序胸臆，也要注意主動(dòng)配合、服從決斷，防止固執(zhí)己見(jiàn)，貽誤戰(zhàn)機(jī)。這樣，才能使不同性格的成員相互制約、又互為補(bǔ)充。因此，在選 配各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)，應(yīng)該把主要精力放在選擇一、二把手的“個(gè)體氣質(zhì)”上，盡量考慮使他們存在有益的氣質(zhì)差異，從而產(chǎn)生理想的“氣質(zhì)互補(bǔ)”。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者群體的整體效能，還必須經(jīng)常保持群體的動(dòng)態(tài)平衡，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力。做到這一點(diǎn)，首先，必須加強(qiáng)思想教育，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員具備崇高的思想境界，做到坦蕩無(wú)私，一切以黨和人民的事業(yè)為重。這是領(lǐng)導(dǎo)班子成員和衷共濟(jì)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。意志統(tǒng)一，目標(biāo)一致，內(nèi)耗就小，合力就大，相反，如果各懷其志，必然產(chǎn)生離心離德現(xiàn)象。其次，要切實(shí)加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)制度。第三，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都要明白性格互補(bǔ)的原理和重要性。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)是團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的集體

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，它所從事的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是一種非常復(fù)雜的社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)該是一個(gè)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)集體。當(dāng)前，要特別強(qiáng)調(diào)以下幾方面的要求。(一)民主議事，科學(xué)決策

提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和決策能力，是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心。實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)班子決策能力如何，與堅(jiān)持貫徹民主集中制以及班子機(jī)體的和諧程度有直接關(guān)系。其一，好的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)民主議事典范。只有在班子機(jī)制中堅(jiān)持民主集中制，才有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性。貫徹民主集中制要求重大問(wèn)題由集體討論決策，班子每名成員都能在重大決策中開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思考、互相啟發(fā)、互相提高。通過(guò)討論后，統(tǒng)一意識(shí)，博采眾長(zhǎng)，從而搞好團(tuán)結(jié)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)決策能力。為了進(jìn)一步提高班子決策的民主化、科學(xué)化水平，要明確議事范圍、議事原則和議事程序，堅(jiān)持做到會(huì)前充分論證醞釀，會(huì)中深入討論、集中民意、統(tǒng)一思想，會(huì)后貫徹執(zhí)行、落實(shí)到位。其二，好的領(lǐng)導(dǎo)班子是科學(xué)決策的團(tuán)隊(duì)?？茖W(xué)決策，是指領(lǐng)導(dǎo)班子作出的決策(這是一種有選擇的、有組織、有目標(biāo)的活動(dòng))必須來(lái)源于客觀實(shí)際，符合客觀事物發(fā)展的規(guī)律，決策的制定和實(shí)施必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，采用科學(xué)的程序、方法、技術(shù)和手段。古往今來(lái)，成功的領(lǐng)導(dǎo)者，無(wú)不重視總結(jié)決策的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研究決策的學(xué)問(wèn)，追求決策的效益。

(二)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取

領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該是團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堡壘，是求真務(wù)實(shí)、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。各級(jí)班子應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、爭(zhēng)創(chuàng)一流、親政愛(ài)民”的良好風(fēng)氣。防止各行其是、上下梗阻、不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題的發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo)班子中分工不同是一種工作需要。但當(dāng)主官的要真正信任班子其他成員，放手讓他們工作，這是對(duì)他們最好的尊重和認(rèn)可。班子成員間要互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、嚴(yán)格律己、寬以待人，充分發(fā)揮各自的聰明才智，以促進(jìn)班子和諧和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。要堅(jiān)持“以發(fā)展論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部”原則，構(gòu)建科學(xué)的干部擇優(yōu)選拔和領(lǐng)導(dǎo)班子考核體系，建立健全班子成員的選拔、任用和考核制度，比如考核、屆中考核和屆滿(mǎn)考核等。除了對(duì)其德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行定性的考評(píng)外，還可以用民主測(cè)評(píng)方式進(jìn)行定量分析，以不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作的整體水平，形成“班子成員齊努力，千斤重?fù)?dān)大家挑”的良好工作局面。

(三)風(fēng)清氣正，民心所向

領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力強(qiáng)不強(qiáng)，很大程度上取決于他們?cè)谌罕娭械耐鸥卟桓撸黠L(fēng)正不正，人氣旺不旺。風(fēng)清氣正，形象就好，威信就大，政令就暢通，執(zhí)政能力就強(qiáng)。反之則權(quán)力再大，威信也難以樹(shù)立，政令也難以暢通，執(zhí)政能力也難以施展。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重點(diǎn)，應(yīng)放在抓作風(fēng)、抓正氣上。在用人問(wèn)題上，注重從身邊挖掘典型，積極倡導(dǎo)“干事業(yè)有位、干事業(yè)有功、干事業(yè)光榮”的思想和政策導(dǎo)向，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人，全力營(yíng)造積極主動(dòng)想事、扎扎實(shí)實(shí)干事、千方百計(jì)成事、廉潔從政不出事的良好氛圍。建立健全工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，堅(jiān)持以政績(jī)論英雄，鼓勵(lì)重用干事的、教育批評(píng)看事的、誡勉調(diào)整整事的、懲治撤換壞事的，通過(guò)制度來(lái)督促大家干好本職工作。在工作路線上，堅(jiān)決走群眾路線，心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民。

四、完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。

制度建設(shè)帶有根本性、全局性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性，是黨近80年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，同時(shí)也是鞏固共產(chǎn)黨員執(zhí)政的需要。制度好，黨的建設(shè)能夠順利開(kāi)展，壞人不能不能橫行，壞人不能干壞事，制度不好，好人不能干好事，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)非常重要。筆者認(rèn)為，作為一個(gè)基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)班子，必須建立以下幾個(gè)制度，一是黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度；二是黨的組織生活制度；三是完善黨的監(jiān)督制度。

五、以強(qiáng)化培訓(xùn)為基本途徑，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)。

時(shí)代在前進(jìn)，特別是新世紀(jì)，科技日新月異，迅猛發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，都要求領(lǐng)導(dǎo)干部不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新的變化了的形勢(shì)，一是加強(qiáng)對(duì)“班長(zhǎng)”的培訓(xùn)；二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的輪訓(xùn)，提高班子的整體素質(zhì)；三是舉辦一些有益的活動(dòng)（如軍事訓(xùn)練、演講比賽）特別是大型活動(dòng)，讓干部在實(shí)踐中展示才華，讓他們的組織指揮能力，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)則等方面的能力得到鍛煉，從而增強(qiáng)班子的凝聚力。

第五篇：提升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的思考

四、提升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的思考

針對(duì)我局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的基本狀況，特別是在調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，在今后的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)工作中應(yīng)注重以下方面的培養(yǎng)。

（一）在領(lǐng)導(dǎo)能力上，注重提高統(tǒng)籌駕馭工作的本領(lǐng)?？萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌駕馭工作的能力并非與生俱來(lái)，而是要經(jīng)過(guò)多方面的培養(yǎng)和鍛煉逐步形成。具體包括：一是要善于學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，拓展思維，開(kāi)闊眼界，汲取經(jīng)驗(yàn)，掌握領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)，提高觀察、預(yù)見(jiàn)、謀劃、決策的能力。二是要礪練品行。做到心正、身正、公正。“心正”即想問(wèn)題沒(méi)有私心，善于聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；“身正”就是要率先垂范；“公正”即按章辦事，一視同仁。只有取信于民，工作才能有力度。三是要注重“德”與“才”的辯證統(tǒng)一。北宋司馬光曾說(shuō)：“才者德之資也，德者才之帥也”，兩者相輔相成，缺一不可。因此，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要善于審視自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，既要培養(yǎng)自己高尚的道德情操，又要具備過(guò)人的才干，才能帶動(dòng)影響他人，統(tǒng)籌駕馭工作。

（二）在協(xié)調(diào)溝通上，注重正職與副職關(guān)系的和諧發(fā)展。正職與副職構(gòu)成科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，正副職之間關(guān)系協(xié)調(diào)與否，對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)干部完成任務(wù)至關(guān)重要。由于正職與副職在領(lǐng)導(dǎo)班子中擔(dān)任的角色和職責(zé)不同，決定了他們有各自的行為取向。正職領(lǐng)導(dǎo)正確的行為取向應(yīng)為：

1、讓副職有職有權(quán)，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用；

2、主動(dòng)幫助副職，特別是當(dāng)副職與下屬出現(xiàn)矛盾時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)與副職共同分析原因，幫助副職走出困境；

3、工作帶頭而不出風(fēng)頭；

4、謙虛謹(jǐn)慎，虛心求教。在工作中遇有不懂的事，應(yīng)虛心向內(nèi)行的副職請(qǐng)教。副職正確的行為取向包括：

1、服從正職指揮，不頂。即使工作中有不同意見(jiàn)，也不宜當(dāng)面否定或頂撞，而應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒?，談出自己的想法，以求達(dá)到思想統(tǒng)一；

2、強(qiáng)化綠葉意識(shí)，不爭(zhēng)。副職應(yīng)正確對(duì)待分工不同的現(xiàn)狀，強(qiáng)化自己的“綠葉”意識(shí)，一切從工作出發(fā)，積極配合正職工作；

3、做好分管工作，不推。如工作中出現(xiàn)矛盾、難題可以找正職商量解決，但不可把矛盾上交，推給正職不管；

4、當(dāng)好參謀助手，不越位。日常工作中，對(duì)正職一時(shí)考慮不周的事情，要主動(dòng)提醒、出謀劃策，但要清楚地把握自己的位置，努力做到積極補(bǔ)位不越位。

（三）在角色轉(zhuǎn)換上，要盡快適應(yīng)職、權(quán)、責(zé)的變化。無(wú)論是轉(zhuǎn)任，還是新上任，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均面臨著角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。因此，必須找準(zhǔn)位置，理順工作關(guān)系，對(duì)于自己的職權(quán)范圍、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方法等，在觀念和行為上及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)還要充分信任下屬，學(xué)會(huì)用人和放權(quán)，做到運(yùn)籌帷幄，從而打開(kāi)工作新局面。

（四）在管理方式上，注重原則性與靈活性相結(jié)合。管理工作并不像做物理實(shí)驗(yàn)或解數(shù)學(xué)題那樣，必須遵循嚴(yán)格的程序、方法和量的規(guī)定，而是具有一定彈性和靈活性。就稅務(wù)工作而言，嚴(yán)格依法執(zhí)政，依法管理是各項(xiàng)工作開(kāi)展的前提，也是管理方法中原則性的一面。但要進(jìn)一步提高管理的水平和效果，就要運(yùn)用到管理藝術(shù)，即展現(xiàn)管理方法靈活性的一面。實(shí)踐證明，正確的管理應(yīng)兼有原則性與靈活性?xún)煞N特性,它既能保證各項(xiàng)工作合法有效地開(kāi)展，又可在相同情況下節(jié)約成本、簡(jiǎn)化手續(xù)，實(shí)現(xiàn)工作效率的提高。在原則性與靈活性結(jié)合使用的過(guò)程中，要善于抓住主要矛盾、掌握矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律的藝術(shù)；善于統(tǒng)籌工作，利用決策向?qū)У乃囆g(shù)；善于知人善任，充分發(fā)揮人力資源的藝術(shù)；善于依靠群眾，領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，一般與個(gè)別相結(jié)合的藝術(shù)；善于預(yù)測(cè)未來(lái)、認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的藝術(shù)等等。

（五）在心態(tài)調(diào)整上，注重錘煉廣闊的胸懷?？萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)只有具有廣闊的胸懷，才能容納各種意見(jiàn)、建議、批評(píng)，以妥善的行為對(duì)待各種持不同見(jiàn)解的人。在錘煉培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)做到：一是積極參加各種拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，增進(jìn)同志間的相互信任；二是增加相關(guān)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)；三是勇于在實(shí)踐中鍛煉自己，并注意及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，要懷有感恩之心，以平和的心態(tài)面對(duì)不如意的情況，珍惜現(xiàn)有的工作崗位，促使本單位中每名成員的個(gè)性得到充分表現(xiàn)和健康發(fā)展。