第一篇：醫(yī)院“人才培養(yǎng)計劃”選拔和培養(yǎng)實施辦法

泰平醫(yī)院“人才培養(yǎng)計劃”選拔和培養(yǎng)實施辦法 為加強我院人才的培養(yǎng)，建設醫(yī)院臨床教育、科研和管理隊伍的后備人才庫，促進隊伍的建設，現(xiàn)設立醫(yī)院“人才培養(yǎng)計劃”，以促進醫(yī)院的發(fā)展?！叭瞬排囵B(yǎng)計劃”的選拔、培養(yǎng)和管理遵循公開、公平和公正的原則，重點加強各重點?？啤㈩I先?？啤⑿屡d?？频鹊慕ㄔO，由本人申報或科室推薦申報，醫(yī)務科組織專家評議和審定?！叭瞬排囵B(yǎng)計劃”選拔工作每年舉行一次，每批選拔名額為5名，并就其中優(yōu)秀者（1名）推薦參加醫(yī)院“優(yōu)秀青年醫(yī)生”的評審。

一、選拔條件

1、具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心及工作責任感，能積極承擔教學、科研和管理等各項任務，具有奉獻精神。

2、年齡45周歲以下，具有本科畢業(yè)學歷畢業(yè)工作滿3年，具有大專學歷畢業(yè)工作滿4年，具有中專畢業(yè)學歷畢業(yè)工作滿5年的在職臨床工作人員。

3、具有扎實的專業(yè)基礎知識，有較全面的業(yè)務能力。

4、善于團結協(xié)作，有一定的組織管理能力。

5、身體健康，能堅持正常工作。

二、選拔程序

1.本人申請、科室推薦。

2.“人才培養(yǎng)計劃”的選拔采用申報者自薦由醫(yī)務科組織有關專家及主管科室對申報材料內(nèi)容的真實性、工作目標的科學性，實施方案的可行性、經(jīng)費預算的合理性等進行評議，然后由“人才培養(yǎng)計劃”評議小組審定批準，報院務、黨委會通過。

3.入選 “人才培養(yǎng)計劃”者在院內(nèi)進行為期一周的公示，結果無異議后，醫(yī)務科公布 “人才培養(yǎng)計劃”正式名單。

三、資助經(jīng)費

1、入選“人才培養(yǎng)計劃”者培養(yǎng)期為兩年，最高資助額為1萬元人民幣，并以第一年考核結果作為下一年經(jīng)費資助的依據(jù)。

2、資助經(jīng)費主要用于培養(yǎng)人才而開展有關培訓、國內(nèi)、外學術交流和國內(nèi)進修等，采取“實報實銷制”。

四、組織管理

1、醫(yī)務科成立“人才培養(yǎng)計劃”選拔、培養(yǎng)和實施評議小組，形成以醫(yī)務科為操作機構，其它職能處室參與和協(xié)調(diào)的綜合考評體系，全面負責“人才培養(yǎng)計劃”的選拔、培養(yǎng)和考核等管理工作。

2、“人才培養(yǎng)計劃”所在科室應為“入選者”創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，鼓勵“入選者”多出成果，出好成果。

3、醫(yī)務科將為“入選者”配備導師，落實培養(yǎng)計劃。特設“育才獎”，對期末考核優(yōu)異的“入圍者”的導師和所在科室的人員予以表彰。

4．醫(yī)務科和科室對“入選者”既要全面關心，又要嚴格要求，對他們各個階段的思想表現(xiàn)、業(yè)務水平和工作實績定期跟蹤檢查。

（1）醫(yī)務科對“入選者”的培養(yǎng)模式：第一年以?？戚嗈D為主，第二年結合本人、導師和科室的三方需求采取“個體化“的培養(yǎng)。

（2）“入選者”定期（至少半年一次）在醫(yī)務科或科室組織工作匯報

或學術講座，并將書面材料上報醫(yī)務科備案，作為考核成績評定依據(jù)。

（3）“人才培養(yǎng)計劃”評議小組對“入選者”的工作實施目標管理?？剖壹皩煈o助入選的培養(yǎng)對象制定具體的培養(yǎng)計劃并對計劃的落實予以一定的監(jiān)督，在年度考核時對照既定目標，依據(jù)原訂考核目標標準，測評“入圍者”的工作實績。

（3）順利完成項目計劃的“入選者”，將在培養(yǎng)期末獲“醫(yī)院青年骨干”證書。

（4）年度考核不合格者；未能正常履行工作職責者；違反院紀院規(guī)和職業(yè)道德，弄虛作假者；觸犯法律法規(guī)者；調(diào)離本單位者，醫(yī)務科將撤消“入圍者”資格，終止資助。

7、對“入圍者”中有能力開展科研者，選擇進展良好或者位列學科前沿的課題作為院級課題立項追加科研經(jīng)費。

迪慶香格里拉人民醫(yī)院2007-1-15

第二篇：醫(yī)院人才培養(yǎng)計劃

########醫(yī)院

人才培養(yǎng)計劃

為提高臨床衛(wèi)生技術水平，努力造就一批醫(yī)學創(chuàng)新團隊，提升我院醫(yī)學科技總體水平，加強我院臨床醫(yī)療、科研和管理的后備人才隊伍建設，并不斷提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，現(xiàn)對我院人才隊伍建設提出如下規(guī)劃：

一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀。

現(xiàn)有在職職工1323人。其中高級職稱281人，中級職稱466人，博士12人，碩士290人。在國家、省、市學會擔任委員以上職務的30多人，&&&&&等一批中青年專家在省、市學會擔任主要學術帶頭人，10余人獲“##市專業(yè)技術拔尖人才”稱號。

二、人才隊伍建設的指導思想與目標。

（一）指導思想：從我院實際情況出發(fā)，制定和完善各項人才政策，建立一套良好的人才管理體制，充分調(diào)動和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。堅持學歷教育與非學歷教育并重，培養(yǎng)與引進并重，穩(wěn)定隊伍，提高素質(zhì)，改善結構，優(yōu)化環(huán)境。培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應，用得上、留得住的高層次人才隊伍。

（二）工作目標：①擴大人才隊伍結構的預期目標：五年內(nèi)全院臨床醫(yī)師人員本科學歷占%，碩士研究生學歷占%。五年內(nèi)培養(yǎng)和引進學科帶頭人人。②調(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結構的預期目標：人才在各學科間分布更趨合理。人才的專業(yè)、年齡結構和高、中、初級專業(yè)技術人才的比例更趨合理。③提高人才隊伍整體素質(zhì)的預期目標：

在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道德建設的同時，使人才的知識水平和能力素質(zhì)有更大提高。使高層次人才與學科帶頭人的競爭力達到更高水平。

三、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計劃

戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計劃”、“飛鷹計劃”、“精鷹計劃”和

“雄鷹計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構成醫(yī)院戰(zhàn)略人才庫。

“雛鷹計劃”：該計劃旨在通過對有上進心、樂于學習、積極進取的新入職大學生的培養(yǎng)，使其逐步成長為部門技術骨干、業(yè)務骨干?！帮w鷹計劃”：該計劃旨在通過對醫(yī)院現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的、有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通職工進行培養(yǎng)，使其逐步成長為各職能部門的負責人。

“精鷹計劃”：該計劃旨在通過對醫(yī)院有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的中層干部進行培養(yǎng)，使其逐步成長為醫(yī)院能夠獨當一面的人才，為更高一級的崗位儲備人才。

“雄鷹計劃”：該計劃旨在通過對現(xiàn)有高級管理人員和技術領軍人物的培養(yǎng)，使其逐步成長為全面的人才，為醫(yī)院今后的戰(zhàn)略布局作好準備。

通過上述四個計劃，逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關鍵崗位繼任者和醫(yī)院后備人才。關鍵崗位主要指醫(yī)院根據(jù)當前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指醫(yī)院為應對未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代醫(yī)院某些中、高級崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。

四、加強教育培訓，建設一支高素質(zhì)的衛(wèi)生隊伍。

（一）加強學歷教育：堅持院校培養(yǎng)的主渠道，出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中青年醫(yī)護人員到國內(nèi)外知名醫(yī)療機構、科研院所攻讀碩士、博士學位。通過廣泛的學習與學術交流，獲得更多的骨科衛(wèi)生前沿新信息、新技術、新思路。

（二）深入開展繼續(xù)醫(yī)學教育：積極支持醫(yī)療、護理、醫(yī)技專業(yè)人員參加各種在職培訓的學習，有計劃分期選派人員外出參觀學習，建設繼續(xù)醫(yī)學教育考核制度和繼續(xù)醫(yī)學教育檔案，健全和完善繼續(xù)醫(yī)學教育證書制度和學分登記制度。

（三）切實抓好各衛(wèi)生專業(yè)技術人員的規(guī)范化培訓：①繼續(xù)做好年輕醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)定的課程設置。二是采取院外培訓和院內(nèi)輪轉相結合的辦法，強化基本技能的訓練。三是要重視基本知識的培訓，重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程。②繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。加強理論學習，熟練掌握本專業(yè)的技能，積極開展新技術，同時提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。③重視和加強護理人員的培養(yǎng)。護理人員的培養(yǎng)突出“三基”和操作訓練，強化無菌操作和與醫(yī)生的配合意識，同時及時掌握護理工作的新方法，把基礎護理、臨床護理、生活護理提高一個新水平，為患者創(chuàng)造良好的治療和生活條件。

五、堅持重點?？茷辇堫^，加強學科帶頭人建設。

（一）加強與國內(nèi)外知名院校的合作與往來，搭建人才培養(yǎng)的廣

闊平臺。通過技術交流、合作研究等多種形式，帶動我院各?？频陌l(fā)展。針對性引進發(fā)達地區(qū)的先進技術、聘請合作醫(yī)院教授為重點專科的專家，帶領、指導和組織科室人員進行講學和技術指導。

（二）加速對學術技術帶頭人后備人選的培養(yǎng)。各科室制定符合醫(yī)院實際的培養(yǎng)計劃，制定切實可行的培養(yǎng)措施。加強后備人才的實踐鍛煉，有計劃地選送他們到國內(nèi)外知名醫(yī)療機構培訓和進修，積極鼓勵和支持學術技術帶頭人后備人選參加各種學術交流活動。

（三）通過政策傾斜，完善高層次人才獎勵機制。對引進的高層次學科帶頭人，給予科研課題及配套經(jīng)費、落實保障性住房、家屬及子女工作上學等問題。建立人才培養(yǎng)基金，每年從收入中撥%用于人才培養(yǎng)工作。

六、加大人才引進力度，拓寬人才培養(yǎng)渠道。

（一）按照“培養(yǎng)、引進、聘用”三個環(huán)節(jié)，實施醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)工程，努力營造有利優(yōu)秀人才脫穎而出健康成長的良好氛圍和環(huán)境，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊伍。堅持培養(yǎng)與引進并重。結合醫(yī)院發(fā)展實際，通過兩到三年時間，在打造一批重點、優(yōu)勢、特色?？频耐瑫r爭取在較短時間內(nèi)培養(yǎng)出一批技術骨干和學科帶頭人，積極拓寬人才培養(yǎng)渠道。

（二）建立規(guī)章制度，采取“請進來，走出去”的人才培養(yǎng)方針。加強與國內(nèi)外知名醫(yī)療機構的合作，簽訂人才合作框架協(xié)議及醫(yī)療合作項目，定期邀請國內(nèi)外知名專家教授來院指導，定期選拔院內(nèi)年輕骨干赴合作單位進修學習，鼓勵職工不斷學習新知識，掌握新技術，提高全院各類人員的整體專業(yè)技術水平。

（三）以高端人才引進為重點，形成引進人才帶動本地人才、本地人才爭做高端人才的氛圍。按照高標準培養(yǎng)人才、高層次引進人才、高效能使用人才的標準。積極引進高能力人才。

（四）以優(yōu)勢項目為載體，形成優(yōu)勢項目帶動人才引進培養(yǎng)，人才引進培養(yǎng)與項目發(fā)展齊頭并進的態(tài)勢。積極選拔后備人才，以在職攻讀高學位、到國內(nèi)外頂尖醫(yī)院進修等形式重點培養(yǎng)，形成合理的人才梯次配備結構，促進科室實力進一步提升；大力發(fā)展科技含量高、發(fā)展前景好的學科建設項目，以項目為平臺，引進培養(yǎng)科研型人才、高層次人才及緊缺的專業(yè)人才。迅速建立起一支優(yōu)秀創(chuàng)新人才的科研團隊，引領帶動醫(yī)療工作的快速發(fā)展，形成項目建設與人才培養(yǎng)的有效對接，不斷提升創(chuàng)新能力和核心競爭力。

七、加強附屬醫(yī)院建設，不斷提高臨床科研、教學隊伍水平。

借助高校成熟的教學經(jīng)驗和強大的科研實力，提高醫(yī)院的層次，促進醫(yī)院從以醫(yī)療為主體向醫(yī)、教、研同步發(fā)展的教學型醫(yī)院轉變，以河南大學為依托，實現(xiàn)跨地區(qū)、跨部門教學、科研和醫(yī)療資源的優(yōu)化組合，形成優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的醫(yī)療教學模式，不斷更新及提高醫(yī)護人員醫(yī)學理論知識和技能，使醫(yī)院擁有更大的市場競爭人才、技術優(yōu)勢從而大幅提高醫(yī)院科研教學質(zhì)量。

八、加強醫(yī)院管理人才隊伍建設，保持醫(yī)院科學發(fā)展。

多管齊下提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)。嘗試建立醫(yī)院管理人才培訓基地，邀請管理專家對管理人員進行培訓，定期組織管理人員到國內(nèi)

外醫(yī)院管理工作較好的地方參觀學習，以此增長知識，開闊視野，提高管理理論水平。同時，不斷加強醫(yī)院信息化管理人才隊伍建設，提高醫(yī)院工作效率、提升醫(yī)院管理水平，促進醫(yī)院科學發(fā)展。

九、開拓創(chuàng)新為建設現(xiàn)代化骨?？漆t(yī)院提供優(yōu)質(zhì)人才儲備。

秉承“厚德 精誠 力行 博愛”的醫(yī)院精神，以事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。尊重人才成長規(guī)律，按公平競爭的用人原則，進一步加大對人才的培養(yǎng)和高層次人才引進的投入。根據(jù)專業(yè)技術人員的學歷結構，醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的需要，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點選擇;實施有計劃、有重點、有選擇、有步驟的人才培養(yǎng)計劃，爭取建立一支基礎素質(zhì)好，理論功底扎實，醫(yī)德醫(yī)風高尚的骨科衛(wèi)生隊伍。為我院建設成為大型骨?？漆t(yī)院，河南省骨科中心和中部地區(qū)骨?？泼禾峁﹥?yōu)質(zhì)的人才儲備。

#####醫(yī)院

2013年###月20日

第三篇：“學科帶頭人培養(yǎng)對象”選拔和培養(yǎng)實施辦法

“學科帶頭人培養(yǎng)對象”選拔和培養(yǎng)實施辦法

一、總則：

為加強我院臨床醫(yī)療梯隊的正常建設和臨床型醫(yī)學人才培養(yǎng)的質(zhì)量，促進人才快速成長，培養(yǎng)大批能解決臨床實際問題的臨床醫(yī)學人才，加速醫(yī)院專業(yè)技術的發(fā)展與進步，堅持科技創(chuàng)新、人才強院的戰(zhàn)略思想，建設創(chuàng)新型醫(yī)院，特制定邵陽市第一人民醫(yī)院學科帶頭人培養(yǎng)對象實施方案。

我院學科帶頭人（以下簡稱“學科帶頭人”）培養(yǎng)對象的選擇和培養(yǎng)，遵循公開、公平和公正的原則，堅持“高起點、高標準、高要求”。經(jīng)過嚴格選拔和精心培養(yǎng)，使他們逐步成為具有國際、國內(nèi)先進水平，保持學科優(yōu)勢，起骨干和核心作用的學科帶頭人。

二、選拔范圍和條件

學科帶頭人培養(yǎng)對象的選拔范圍主要是在我院經(jīng)過嚴格的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓后，表現(xiàn)優(yōu)秀、考核合格，第一學歷本科以上或中級以上職稱，碩士研究生畢業(yè)工作一年以上者，具備很高的素質(zhì)，要醫(yī)教研全面協(xié)調(diào)發(fā)展，有高度的責任感、良好的道德修養(yǎng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

學科帶頭人培養(yǎng)對象的選拔條件：

1、思想政治素質(zhì)好，特別是團結合作精神好，能積極奉獻

2、具有扎實的專業(yè)基礎知識，臨床能力與科研能力強，主攻方向明確，學術造詣較深，成績突出，為省內(nèi)、國內(nèi)同行所公認；

3、熟練掌握一門以上外語，計算機等現(xiàn)代化儀器設備操作應用 能力強；

4、年齡在45周歲以下；

5、第一學歷本科以上或中級以上職稱，碩士研究生畢業(yè)工作一年以上者。

三、目標與要求

1、目標。通過該方式的培養(yǎng)，努力將醫(yī)院中青年衛(wèi)技人員培養(yǎng) 成為思想品德好、業(yè)務技術精的衛(wèi)技人員，并為造就一批面向21世 紀德才兼?zhèn)涞膶I(yè)學科帶頭人創(chuàng)造條件。

2、對學科帶頭人培養(yǎng)對象的具體要求：

（1）通過該階段培養(yǎng)，使學科帶頭人培養(yǎng)對象在成為學科帶頭人前具備扎實的理論基礎、醫(yī)療技術水平和科研教學能力。要求能在實際工作中不斷總結經(jīng)驗，提高業(yè)務水平，積級開展科學研究，培養(yǎng)和增強實際工作能力和科研、教學水平。

（2）通過該階段培養(yǎng)，使學科帶頭人培養(yǎng)對象能了解、掌握學科進展和最新動態(tài)，對本專業(yè)有較深造詣和較穩(wěn)定的研究方向，能提出問題，解決問題跟上現(xiàn)代醫(yī)學技術的發(fā)展步伐，并能指導下級衛(wèi)技人員開展醫(yī)學實踐和科研工作，積極開展學術活動，開展本專業(yè)學科新技術、新療法的學習、掌握和推廣活動，成為學科發(fā)展的建設性、指 導性人才。

四、選拔名額和程序

學科帶頭人培養(yǎng)對象每三年選拔一次，每次選拔不超過10人，以差額推薦的選拔方式產(chǎn)生。其選拔程序：

1、醫(yī)院根據(jù)本辦法規(guī)定的學科范圍，并結合醫(yī)院實際，初步確定選拔學科帶頭人培養(yǎng)對象的學科；

2、本人申請、科室推薦，填寫《醫(yī)院學科帶頭人培養(yǎng)對象推薦表》；

3、學科帶頭人培養(yǎng)對象候選人及其推薦材料經(jīng)醫(yī)院學術委員會或其他相關組織評審通過，并報院務、黨委會通過。

4、入選“醫(yī)院學科帶頭人培養(yǎng)對象”者在院內(nèi)網(wǎng)站進行為期一周的公示，結果無異議后，醫(yī)院學術委員會審核并公布學科帶頭人培養(yǎng)對象名單。

5、學科帶頭人培養(yǎng)對象確定后，醫(yī)務部和醫(yī)院學術委員會共同擬定培養(yǎng)計劃，明確培養(yǎng)對象在臨床、教學、科研能力和學術水平等方面要達到的主要目標和分目標，以及為實現(xiàn)培養(yǎng)目標所需采取的主要措施。

6、培養(yǎng)對象所在科室與醫(yī)務部簽訂《學科帶頭人培養(yǎng)對象培養(yǎng)任務責任書》，培養(yǎng)對象與醫(yī)院簽訂《邵陽市第一人民醫(yī)院學科帶頭人培養(yǎng)對象合同書》。

五、培 養(yǎng)

1、入選學科帶頭人培養(yǎng)對象培養(yǎng)期為三年。

2、要充分發(fā)揮本學科專家的傳、幫、帶作用，每名學科帶頭人培 養(yǎng)對象由所在科室聘請指導教師1-2名。

3、對學科帶頭人培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期的前3年每年酌情資助0.8-1萬元培養(yǎng)經(jīng)費，主要用于培養(yǎng)對象在臨床、教學、科研上的系統(tǒng)訓練和培訓，參加國內(nèi)外學術交流和國內(nèi)進修等方面。

4、培養(yǎng)資助經(jīng)費由培養(yǎng)對象本人提出使用方案，經(jīng)醫(yī)務部和學術委員會審核，報主管培養(yǎng)對象培養(yǎng)工作的院領導審查同意后使用。

5、醫(yī)院對學科帶頭人培養(yǎng)對象在科研課題列項、科研經(jīng)費申請等方面予以優(yōu)先安排，對有能力開展科研者，選擇進展良好或者位列學科前沿的課題作為院級課題立項追加科研經(jīng)費。

6、學科帶頭人培養(yǎng)對象要認真履行培養(yǎng)合同規(guī)定的責任，嚴格執(zhí)行培養(yǎng)計劃，刻苦學習，積極參加各類培養(yǎng)、培訓活動，在規(guī)定培養(yǎng)期內(nèi)實現(xiàn)確定的培養(yǎng)目標。

7、學科帶頭人培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期內(nèi)，由醫(yī)院報銷圖書資料費每人每年1000元，發(fā)放培養(yǎng)對象津貼每人每月50元。

六、組織管理

1、建立科學與競爭的管理機制，對入選對象實施動態(tài)管理，嚴格考核，滾動發(fā)展。

2、醫(yī)務部對學科帶頭人培養(yǎng)對象實行備案管理，建立培養(yǎng)檔案。并會同學術委員會對培養(yǎng)對象每年進行一次考核、檢查。并將結果作為下一資助經(jīng)費的重要依據(jù)。

3、對沒有嚴格執(zhí)行培養(yǎng)計劃和不能達到目標的，一律中止經(jīng)費資助，并酌情收回部分培養(yǎng)資助經(jīng)費。

4、學科帶頭人培養(yǎng)對象實行服務期制度。注意保持學科帶頭人培養(yǎng)對象在本學科工作崗位上的穩(wěn)定性。在培養(yǎng)期間和培養(yǎng)期滿以后五年內(nèi)不得調(diào)離本學科工作崗位。否則，應返還二分一以上的培養(yǎng)資助經(jīng)費。

5、培養(yǎng)期滿時，醫(yī)務部及時組織學術委員會專家對培養(yǎng)對象進行評議驗收，合格者發(fā)給培養(yǎng)合格證書。

七、考核標準

1、綜合考核內(nèi)容

(1)思想政治表現(xiàn)、團結協(xié)作精神、創(chuàng)新能力水平以及學科建設等方面情況；

(2)教學工作方面：包括教學工作量（數(shù)量和質(zhì)量）、課程建設、教學研究與改革以及教學成果獲獎等情況；

(3)科研工作方面：包括論文、論著發(fā)表情況，獲得科研項目的等級、經(jīng)費及科研成果獲獎等情況；

(4)到國內(nèi)進修提高以及培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標完成情況。

2、綜合考核標準

(1)學科帶頭人培養(yǎng)對象每年完成本學科的醫(yī)療任務。

(2)學科帶頭人培養(yǎng)對象完成規(guī)定的教學工作量，并在全院范圍內(nèi)作學術講座1次。

(3)科研工作必須完成下列二項中的一項：①在國家級刊物上發(fā)表由本人獨撰或第一作者的學術論文1篇以上；②科研成果獲得市級 5 獎勵二等獎一項以上（前三名）；或參加省級以上科研項目（包括省教育廳重點科研項目），并取得階段性成果，本人為主要完成者；或主持廳級以上科研項目（教學研究項目）二項以上。

3、考核辦法

由醫(yī)務部、學術委員會負責培養(yǎng)對象的各類考核，檢查培養(yǎng)對象培養(yǎng)計劃的落實情況，聽取總結匯報，填寫考核意見（附完成情況原始材料、論文復印件），報院領導組審核，確定考核等級。本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行

第四篇：汕頭鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)計劃實施辦法

汕頭市鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)計劃實施辦法

（征求意見稿）

第一條 為進一步加強我市農(nóng)村基層一線農(nóng)業(yè)人才隊伍建設，引導專業(yè)技術人才深入農(nóng)村一線，培養(yǎng)一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的農(nóng)業(yè)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代提供人才支撐，根據(jù)中共汕頭市委《關于我市加快人才發(fā)展的實施意見》（汕市發(fā)〔2017〕16號）精神，制定本辦法。

第二條 本辦法所指鄉(xiāng)土人才是為我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展提供服務、做出貢獻，起到科技創(chuàng)新、推廣、示范和帶頭作用的農(nóng)林水利科技專家和農(nóng)村實用人才帶頭人。

第三條 市農(nóng)業(yè)局負責鄉(xiāng)土人才隊伍的統(tǒng)籌管理工作。市和區(qū)縣行業(yè)主管部門要高度重視鄉(xiāng)土人才隊伍的建設工作，加強業(yè)務指導，積極培養(yǎng)推薦本行業(yè)優(yōu)秀的鄉(xiāng)土人才。

第四條 汕頭市鄉(xiāng)土人才每年評選一次，每次評選農(nóng)林水利科技專家不超過5名，農(nóng)村實用人才帶頭人不超過10名。已入選人員不再重復培養(yǎng)。

鄉(xiāng)土人才以2年為一個培養(yǎng)周期，培養(yǎng)周期內(nèi)，農(nóng)林水利科技專家和農(nóng)村實用人才帶頭人生活補助分別為6萬元和4萬元，分2年發(fā)放。第五條 鄉(xiāng)土專家以個人自愿為基礎，擇優(yōu)培養(yǎng)。申報鄉(xiāng)土專家需符合以下條件：

（一）農(nóng)林水利科技專家

1.具有較好的科技創(chuàng)新能力，在農(nóng)林水利新產(chǎn)品、新技術的研發(fā)和示范推廣等工作中業(yè)績突出；

2.取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益，長期服務于農(nóng)村基層一線的涉農(nóng)專家、水利專家和農(nóng)技人員。

（二）農(nóng)村實用人才帶頭人

具有一定專業(yè)特長和較強的市場經(jīng)濟意識，在同行業(yè)中規(guī)模較大、科技含量較高、經(jīng)濟效益較好、輻射帶動能力較強，在示范帶動當?shù)剞r(nóng)民致富中做出成效。

第六條 鄉(xiāng)土人才申報采取個人申報，由申報人向所在單位申報，所在單位負責對申報材料和有關證明材料的原件進行審核并在復印件上蓋章確認，簽署審核意見后報市級主管部門，由市級行業(yè)主管部門擇優(yōu)將申報人選推薦市農(nóng)業(yè)局。

第七條 申報鄉(xiāng)土人才需提交以下材料：

1.《汕頭市鄉(xiāng)土人才申報書》（以下簡稱“申報書”）； 2.申報人事跡材料；

3.申報人身份證、學歷學位證書、職業(yè)資格證書復印件； 4.申報人的主要業(yè)績成果（獎項、專利等）、獲獎情況等證明材料復印件； 附件按順序排列：身份證、學歷學位證書、職業(yè)資格證書、主要業(yè)績成果、獲獎證明和聯(lián)名推薦專家的相關證明材料復印件，復印件應由所在單位加蓋印章確認。

申報書、事跡材料和附件材料均統(tǒng)一使用A4紙打印，分開裝訂成冊，申報書和個人事跡材料一式10份，其他材料一式2份。

第八條 鄉(xiāng)土人才評審程序

（一）評審。市農(nóng)業(yè)局匯總市級行業(yè)主管部門推薦情況后，在市農(nóng)林水專家?guī)靸?nèi)抽取評委進行專業(yè)組和評委會兩輪評審，確定擬入選對象。

（二）公示。審議通過的鄉(xiāng)土人才名單在市農(nóng)業(yè)局網(wǎng)站公示7天。

（三）確定名單。擬入選對象經(jīng)公示無異議的，由市農(nóng)業(yè)局公布入選名單，再由市農(nóng)業(yè)局報市委組織部備案。

第九條

鄉(xiāng)土人才應在市相關部門的組織和單位的安排下，承擔以下職責及義務：

1.做好所在行業(yè)領域人才的傳幫帶工作，傳授專業(yè)特長及實踐經(jīng)驗；

2.發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，幫助農(nóng)民生產(chǎn)過程的難題，參與技術攻關；

3.參與技術交流與農(nóng)業(yè)科技成果推動活動； 4.配好做好鄉(xiāng)土人才宣傳工作。第十條 入選者須與所在單位簽訂培養(yǎng)協(xié)議，承諾自簽訂協(xié)議后繼續(xù)全職在汕頭市工作2年以上（含2年）。

第十一條 入選者由所屬市級行業(yè)主管部門每年進行一次考核，并將考核情況報市農(nóng)業(yè)局。

第十二條 入選者在培養(yǎng)期內(nèi)調(diào)出我市的，應及時向市農(nóng)業(yè)局提交報告，根據(jù)培養(yǎng)協(xié)議停發(fā)或追回培養(yǎng)經(jīng)費。

第十三條 入選者及其行業(yè)主管部門存在弄虛作假行為，或以其他不正當手段通過評審的，取消入選資格。情節(jié)嚴重的按相關規(guī)定給予嚴肅處理。

第十四條 汕頭市鄉(xiāng)土人才評審工作經(jīng)費和專項工作經(jīng)費在市人才專項經(jīng)費列支，由市農(nóng)業(yè)局向市財政局申請。

第十五條 本辦法自印發(fā)之日起施行，由市農(nóng)業(yè)局負責解釋。

第五篇：xxx醫(yī)院人才培養(yǎng)計劃

xxx醫(yī)院人才培養(yǎng)計劃

為認真貫徹落實市委提出的要求，加強我院臨床醫(yī)療、科研和管理的后備人才隊伍建設，不斷提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，現(xiàn)對我院人才隊伍建設提出如下規(guī)劃：

一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀。

截至到目前我院共有職工195人，在編職工98人，衛(wèi)生專業(yè)技術人員168名，教授、副教授5名，碩士生導師2名，高級職稱人員19名，聘請國內(nèi)知名客座教授9名，其中自治區(qū)特聘專家2人。國際牙醫(yī)師學院中國區(qū)院士1名，國際牙種植?？漆t(yī)師協(xié)會會員1名，“全國百名口腔健康衛(wèi)士” 1人、享受自治區(qū)政府特貼1名，自治區(qū)“313”人才2名，銀川市科技明星1名，銀川市優(yōu)秀專業(yè)技術拔尖人才1人，1人獲1項國家專利。中國醫(yī)師協(xié)會及中華口腔醫(yī)學會各專業(yè)委員會委員9人。引進修復科高層次人才1名，柔性引進正畸科專家1名，中組部“博士服務團”掛職博士1名。與多所知名院校建立良好的協(xié)作關系，是西川大學華西口腔xxx醫(yī)院、上海交通大學口腔xxx醫(yī)院附屬第九人民醫(yī)院、遵義xxx醫(yī)院附屬xxx醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院，是遵義xxx醫(yī)院、xxx醫(yī)院臨床教學基地，在國內(nèi)口腔界享有一定的美譽和良好的社會口碑。

但是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展以及醫(yī)院新院的落成，目前的專業(yè)技術隊伍已遠遠不能滿足全區(qū)人名群眾的需要。

因此，加強人才的開發(fā)是擺在我們面前的重要任務，也是醫(yī)院今后發(fā)展的需要。

二、人才隊伍建設的指導思想與目標。

（一）指導思想

從我院實際情況出發(fā)，制定和完善各項人才政策，建立一套良好的人才管理體制，充分調(diào)動和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。堅持學歷教育與非學歷教育并重，培養(yǎng)與引進并重，穩(wěn)定隊伍，提高素質(zhì)，改善結構，優(yōu)化環(huán)境，培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應的用得上，留得住的高層次人才隊伍。

（二）工作目標

1、擴大人才隊伍結構的主要預期目標：五年內(nèi)全院臨床醫(yī)師人員本科學歷占90%，碩士研究生學歷占10%，博士研究生學歷占3%；口腔護理人員本科學歷占50%。五年內(nèi)培養(yǎng)和引進學科帶頭人7人。

2、調(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結構的主要預期目標：人才在各學科間分布趨于合理，人才的專業(yè)、年齡結構和高、中、初級專業(yè)技術人才的比例趨于合理。

3、提高人才隊伍整體素質(zhì)的主要預期目標：在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道德建設的同時，使人才的知識水平和能力素質(zhì)有較大提高。使高層次人才與學科帶頭人的競爭力達到較高水平。

三、加強教育培訓，建設一支高素質(zhì)的口腔醫(yī)療衛(wèi)生隊伍。

1、加強學歷教育。堅持院校培養(yǎng)的主渠道，出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中青年醫(yī)護人員到國內(nèi)外知名xxx醫(yī)院校、科研院所攻讀碩士、博士學位。通過廣泛的學習與學術交流，獲得更多的口腔醫(yī)療衛(wèi)生前沿新信息、新技術、新思路。

2、深入開展繼續(xù)醫(yī)學教育。積極支持醫(yī)療、護理、醫(yī)技專業(yè)人員參加各種在職培訓的學習，有計劃分期分批選派人員外出參觀學習，建立繼續(xù)醫(yī)學教育考核制度和繼續(xù)醫(yī)學教育檔案，健全和完善繼續(xù)醫(yī)學教育證書制度和學分登記制度。

3、切實抓好各衛(wèi)生專業(yè)技術人員的規(guī)范化培訓（1）繼續(xù)做好年輕醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作。一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)定的課程設置。二是采取院外培訓和院內(nèi)輪訓相結合的辦法，強化基本技能的訓練。三是要重視基本知識的培訓，重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程。

（2）繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點是加強理論學習，熟練掌握本專業(yè)的技能，并積極開展新技術，同時，要提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。

(3）重視和加強護理人員的培養(yǎng)。護理人員培養(yǎng)要突出

“三基”和“四手操作”訓練，強化無菌操作和醫(yī)生的配合意識，同時要及時掌握護理工作的新方法，把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個新水平，為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。

四、堅持以重點專業(yè)為龍頭,加強學科帶頭人建設。

1、加強與國內(nèi)知名院校的合作與往來，搭建人才培養(yǎng)廣闊平臺，通過技術交流、合作研究等多種形式，帶動我院各專業(yè)學科的發(fā)展。針對性地引進國內(nèi)發(fā)達地區(qū)口腔醫(yī)療的先進技術、聘請合作醫(yī)院教授為重點?？频膶＜遥瑤ьI、指導和組織科室人員進行講學和技術指導。

2、加速對學術技術帶頭人后備人選的培養(yǎng)。各科室制定符合醫(yī)院實際的培養(yǎng)計劃，制定切實可行的培養(yǎng)措施。加強后備人才的實踐鍛煉，有計劃地選送他們到國內(nèi)知名院校培訓和進修，并積極鼓勵和支持學術技術帶頭人后備人選參加各種學術交流活動。

3、采取政策傾斜的措施，完善高層次人才獎勵機制，對引進的高層次學科帶頭人，給予科研課題及配套經(jīng)費、落實保障性住房、家屬及子女工作上學等問題。同時，建立人才培養(yǎng)基金，每年從收入中劃撥5%用于人才的培養(yǎng)工作。

五、加大人才引進力度，拓寬人才培養(yǎng)渠道。緊緊抓住“培養(yǎng)、引進、聘用”三個環(huán)節(jié)，實施醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)工程，努力營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長的良好氛圍和環(huán)境，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊伍。堅持培養(yǎng)與引進并重。針對銀川市口腔醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展實際，通過兩到三年時間，在創(chuàng)建區(qū)內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)xxx醫(yī)院；打造一批如口腔種植具有學科特色和專業(yè)優(yōu)勢的重點專科，爭取在較短時間內(nèi)培養(yǎng)出一批技術骨干和學科帶頭人，積極拓寬人才培養(yǎng)渠道。

要建章立制，形成制度，采取“請進來，走出去”的人才培養(yǎng)方針，加強與國內(nèi)知名口腔院校的合作，簽訂人才合作框架協(xié)議及醫(yī)療合作項目，定期邀請國內(nèi)知名院校的專家教授來院指導，定期選拔院內(nèi)年輕骨干赴合作單位進修學習，鼓勵職工不斷學習新知識，掌握新技術，提高全院各類人員的整體專業(yè)技術水平。

以高端人才引進為重點，形成引進人才帶動本地人才，本地人才爭作高端人才的氛圍。按照高標準培養(yǎng)人才、高層次引進人才、高效能使用人才的標準和“不求所有、但求所用”的柔性引才政策，積極引進口腔醫(yī)學和公共衛(wèi)生等方面的高學歷高職稱的人才。

以優(yōu)勢項目為載體，形成優(yōu)勢項目帶動人才引進培養(yǎng)，人才引進培養(yǎng)與項目發(fā)展齊頭并進的態(tài)勢。積極選拔后備人才，以在職攻讀高學位、到區(qū)內(nèi)乃至國內(nèi)外頂尖醫(yī)院進修等形式重點培養(yǎng)，形成合理的人才梯次配備結構，促進科室實力進一步提升；大力發(fā)展科技含量高、發(fā)展前景好的學科建

設項目，以項目為平臺，引進培養(yǎng)科研型人才、高層次人才及緊缺的專業(yè)人才，迅速建立起一支優(yōu)秀創(chuàng)新人才的科研團隊，引領帶動醫(yī)療工作的快速發(fā)展，形成項目建設與人才培養(yǎng)的有效對接，不斷提升創(chuàng)新能力和核心競爭力。

六、加強非直屬附屬醫(yī)院建設,不斷提高臨床科研、教學隊伍水平。

借助高校成熟的教學經(jīng)驗和強大的科研實力，提升醫(yī)院的層次，促進醫(yī)院從以醫(yī)療為主體向醫(yī)、教、研同步發(fā)展的教學型醫(yī)院轉變，以高等xxx醫(yī)院校為技術依托，實現(xiàn)跨地區(qū)、跨部門教學、科研和醫(yī)療資源的優(yōu)化組合，形成優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的醫(yī)療教學模式，不斷更新及提高醫(yī)護人員醫(yī)學理論知識和技能，使醫(yī)院擁有更大的市場競爭人才、技術優(yōu)勢從而大幅提高提高醫(yī)院科研教學質(zhì)量。

七、加強醫(yī)院管理人才隊伍建設，保持醫(yī)院科學發(fā)展。多管齊下提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)。嘗試建立醫(yī)院管理人才培訓基地，邀請管理專家對管理人員進行培訓，定期組織管理人員到國內(nèi)外醫(yī)院管理工作較好的地方參觀學習，以此增長知識，開闊視野，提高管理理論水平。同時，不斷加強醫(yī)院信息化管理人才隊伍建設，提高醫(yī)院工作效率、提升醫(yī)院管理水平，促進醫(yī)院科學發(fā)展。

八、承前啟后、繼往開來，為建設現(xiàn)代化口腔?？漆t(yī)院提供優(yōu)質(zhì)人才儲備。

多年來我院秉承著“事業(yè)留人，待遇留人，感情留人”的人才引進制度及“尊重人才成長規(guī)律，體現(xiàn)公平競爭”的用人原則，積極探索培養(yǎng)高學歷人才模式，并與遵義xxx醫(yī)院聯(lián)合開辦碩士研究生培訓基地，為醫(yī)院培養(yǎng)在職碩士研究生24名，極大的推進了我院優(yōu)勢?？迫瞬沤Y構調(diào)整和學術科研能力的優(yōu)化升級。近3年，總投入共計300余萬元，為醫(yī)院人才隊伍建設和人才培養(yǎng)提供了堅實保障。

未來我院將進一步加大對人才培養(yǎng)、高層次人才引進的投入，根據(jù)專業(yè)技術人員的學歷結構，醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的需要，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點選擇，實施有計劃、有重點、有選擇、有步驟地實施人才培養(yǎng)計劃，爭取建立一支基礎素質(zhì)好，理論功夫扎實，醫(yī)德醫(yī)風高尚的口腔醫(yī)療衛(wèi)生隊伍，為我院建設現(xiàn)代化口腔專科醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的人才儲備。

xxx醫(yī)院

2012年9月24日