第一篇：班主任工作中遇到的問題和解決方法
班主任工作中的一些感悟
班主任工作是繁雜的、瑣碎的，也充滿了教育者的智慧。班主任工作是和學(xué)
生打交道的，經(jīng)常和學(xué)生“斗智斗勇”。有時(shí)我們也會(huì)和學(xué)生耍點(diǎn)“小心眼”、“小
計(jì)謀”，但效果如何呢？這就看我們的教育智慧如何了，正如劉樹章老師說的那
樣：“教育需要十八般武藝，表揚(yáng)、批評、鼓勵(lì)、懲罰都應(yīng)該有，到底啥時(shí)用什
么招，哪一招最靈，體現(xiàn)的是教育者的智慧?！?/p>
那我們可不可以模仿名家的做法，一味地照搬呢？鄭學(xué)志老師給出了否定的答案：“教育是一種極具有個(gè)性化的活動(dòng)，脫離了具體的教育環(huán)境，任何復(fù)制都
是可笑的……我們要做的，是在優(yōu)秀班主任和杰出班主任工作成績和成功經(jīng)驗(yàn)前
面，另起一行，做好我們自己的班主任?！彼晕以趯W(xué)習(xí)名家名作的時(shí)候就在想：
既然不能一味模仿，我們?yōu)槭裁床荒茏约好鞒鲆惶走m合自己的教育方法來呢？
我自從1999年工作以來，我一直當(dāng)班主任。我更多的時(shí)候是接手所謂的“亂班”，正因?yàn)橛羞^帶“亂班”的經(jīng)歷，帶的六年級年班主任的經(jīng)歷過的事情可能是其他班
主任三年、甚至十年也不會(huì)碰到的，也因此積累了一些班主任工作方面的“小計(jì)
謀”，拿出來和大家分享，請個(gè)位同仁點(diǎn)評。
第一個(gè)問題：如何對待和處分違紀(jì)的學(xué)生？
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國
法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生
心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是
一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢?/p>
最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀(jì)律情節(jié)比較
輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事，對于違反紀(jì)律
情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描
述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。
第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)?/p>
他在上面唱歌或者講故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很
快樂的氛圍中受到教育。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比
以前明顯好了很多。
第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。
第三：可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上
有一名男生小謝同學(xué)，平時(shí)不愛出聲，有一次違反了學(xué)校的管理?xiàng)l例。他自己選
擇了罰上講臺講故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動(dòng)，獲得了同學(xué)們
一陣又一陣的掌聲，在同學(xué)們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增
強(qiáng)了，而且充分的意識到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書
生老師、趙健濤老師的方法。
第二個(gè)問題：如何批評學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評？
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)
生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生，即使他表
面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主
任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。
第一招叫做：“退三進(jìn)一”，我們看電視時(shí)經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進(jìn)攻！我們批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？
第三個(gè)問題：如何營造良好的班級氣氛？
如果班級能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。我每帶一個(gè)班級就把這樣的理念交給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿我治理班級的整體中。
為了配合這個(gè)理念，我自己為班級設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來鼓勵(lì)自己的，一套是用來鼓勵(lì)他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當(dāng)場回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個(gè)班級必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。
當(dāng)然，大千世界，什么人都會(huì)有，但不管遇到什么樣的問題，作為學(xué)生的班主任，作為一名教育工作者，我們必須始終將教育感化學(xué)生放在首位，我們要相信所有家長都是愛自己的孩子的，都是愿意與老師一起教育好孩子的。無論在何種情況下，無論這個(gè)家長的態(tài)度如何，我們都必須尊重他們，我們可以求同存異，可以多協(xié)商。班主任在遇到問題時(shí)要多動(dòng)腦筋，多想辦法，不可粗暴對待。因?yàn)槲覀兒图议L都有一個(gè)共同目標(biāo)：一切為了孩子！
第二篇：word遇到問題需要關(guān)閉的解決方法
印象圖文快印(450626926)17:33:17
印象圖文快印(450626926)17:33:53 誰知道這是什么問題
蝸牛(44773097)17:34:27 是不是每次都出現(xiàn)啊
印象圖文快印(450626926)17:34:31 是啊
蝸牛(44773097)17:34:39 然后非得用安全模式才能起來
印象圖文快印(450626926)17:34:43 是啊
蝸牛(44773097)17:34:47 好辦
蝸牛(44773097)17:34:50 你等下啊
印象圖文快印(450626926)17:34:53 好
蝸牛(44773097)17:39:39 這是模板文件損壞了
印象圖文快印(450626926)17:39:57 那需要怎么辦啊
蝸牛(44773097)17:39:57 你把 這個(gè) 路徑下的 文件刪了 就哦了 蝸牛(44773097)17:40:04 C:Documents and SettingsAdministratorApplication DataMicrosoftTemplates 印象圖文快印(450626926)17:40:15 好
蝸牛(44773097)17:40:33 這個(gè)文件刪了 就好了
蝸牛(44773097)17:40:28
蝸牛(44773097)17:42:45 好沒！~ 印象圖文快印(450626926)17:42:54 正在找還沒找到
蝸牛(44773097)17:43:19 你把我給你發(fā)的路徑直接復(fù)制就好了 印象圖文快印(450626926)17:43:19 直接在C盤上找NORMAL。DOT行嗎 蝸牛(44773097)17:43:35 不行吧 沒試過
蝸牛(44773097)17:44:03 打開我的電腦 然后把那個(gè)路徑復(fù)制粘貼 不就找到了嗎 呵呵 印象圖文快印(450626926)17:45:06 打開了
蝸牛(44773097)17:45:23 把那個(gè)文件刪了
印象圖文快印(450626926)17:45:29 但C盤里找不到Application Data 印象圖文快印(450626926)17:45:31 這個(gè)
蝸牛(44773097)17:46:03 呵呵 現(xiàn)實(shí)所有文件文件夾 蝸牛(44773097)17:46:10 有時(shí)候那個(gè)文件夾是隱藏的 蝸牛(44773097)17:46:14 顯示
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印象圖文快印(450626926)17:46:59 上面的那個(gè)文件夾里只有這些 蝸牛(44773097)17:47:04 隱藏了
蝸牛(44773097)17:47:53 點(diǎn)工具-文件夾選項(xiàng)-查看--顯示所有文件和文件夾 印象圖文快印(450626926)17:48:40 好有了
印象圖文快印(450626926)17:49:44 好謝謝老師
蝸牛(44773097)17:49:57 哈哈 快別這么說 好用沒吧
印象圖文快印(450626926)17:50:10 這個(gè)問題一直困擾了我好幾個(gè)月
蝸牛(44773097)17:50:17 你不早說
印象圖文快印(450626926)17:50:19 每個(gè)壞了我就重做系統(tǒng)
印象圖文快印(450626926)17:50:32 太麻煩了連修電腦的也給我解釋不了 蝸牛(44773097)17:50:42 呵呵！~ 修電腦的也完蛋 蝸牛(44773097)17:50:54 我也遇到過這個(gè)問題
印象圖文快印(450626926)17:50:58 是啊還是用的多了好啊 蝸牛(44773097)17:51:13 在網(wǎng)上一找就找到答案了
印象圖文快印(450626926)17:51:55 我用的不到一個(gè)月就出現(xiàn)這種情況 蝸牛(44773097)17:51:58 然后我就會(huì)了 下次別人遇見這個(gè)毛病你也會(huì)了 印象圖文快印(450626926)17:52:16 原來幾個(gè)月才出現(xiàn)一次 蝸牛(44773097)17:53:01 以后有問題多交流 慢慢自己就會(huì)了 蝸牛(44773097)17:53:06 我去吃飯了 拜拜
印象圖文快印(450626926)17:53:09 好
第三篇：業(yè)管理工作中遇到問題的解決辦法
業(yè)管理工作中遇到問題的解決辦法
1.當(dāng)與開發(fā)商合同條款、管理處前期接管時(shí)的操作手段、發(fā)現(xiàn)的房屋設(shè)計(jì)缺陷等問題無法取得一致意見時(shí)，怎么辦？:I 答：盡力溝通，可適當(dāng)放棄部分次要要求，保證重要意見和建議達(dá)成一致。如確實(shí)無法取得最基本的共識，可采用兩個(gè)途徑解決：{Pm-1}依照開發(fā)商要求執(zhí)行，但以不良事實(shí)性后果給開發(fā)商施壓，使開發(fā)商自動(dòng)妥協(xié)E2}取得公司高層幫助，在高層以上爭取協(xié)調(diào)。@ 2．當(dāng)管理處員工在工作中遇到較大困難與抗性時(shí)，怎么辦？=T;答：首先分析抗性與困難，通過自己的專業(yè)能力和集思廣益，設(shè)計(jì)幾套解決問題的方法，并由自己在實(shí)際操作中實(shí)際演示，取得良好效果以增強(qiáng)其他管理人員的信心。q# 3．當(dāng)管理人員取得良好工作成績，暴露出自滿驕傲情緒時(shí)，怎么辦？c-?答：1}正向引導(dǎo)，通過單獨(dú)的溝通，對該人員的能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，讓其明白仍有很多欠缺，需進(jìn)一步提高。j7 2}反向引導(dǎo)，加重工作量和擴(kuò)大工作范圍，布置部分人員力所不及的事。一定程度上讓其產(chǎn)生挫折感，再通過單獨(dú)的溝通使其清醒。Q(4．當(dāng)管理人員之間因工作責(zé)任擔(dān)負(fù)問題而發(fā)生沖突時(shí)，怎么辦？d-$+ 答：首先制止沖突，然后按即定的崗位職責(zé)來處理相應(yīng)發(fā)生的工作問題，如崗位職責(zé)存在一定的漏洞，必須馬上及時(shí)調(diào)整，調(diào)整過程和處理過程應(yīng)該是透明的，應(yīng)該讓整個(gè)管理處明白規(guī)則。GsQ 5．當(dāng)一個(gè)平時(shí)與你關(guān)系較好的管理人員犯錯(cuò)誤時(shí)，怎么辦？d答：關(guān)系較好是私交，犯錯(cuò)誤是在工作中，兩者絕對不可合并考慮，為了維護(hù)公平、公正的原則，必須照章辦事，該怎樣處理就怎樣處理。./'q 6．當(dāng)一個(gè)平時(shí)與你關(guān)系一般的管理人員取得很大成績時(shí)，怎么辦？p@3jK ?答：同上一次問題，私交與工作不可混淆，應(yīng)對該人員公開表揚(yáng)和進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。|pg 7．當(dāng)一個(gè)管理人員連續(xù)一段時(shí)間工作能力未進(jìn)步，工作情況較差時(shí)，怎么辦？qy答：首先分析能力未有進(jìn)步的原因：`G0D 1)本人不努力，對自身工作的鉆研精神極度欠缺，列為調(diào)整對象，經(jīng)過限定時(shí)間觀察后調(diào)整。7-79[ 2]領(lǐng)悟力不夠，不能舉一反三，加大輔導(dǎo)力度，限定時(shí)間內(nèi)作細(xì)致觀察，若仍無進(jìn)步仍需調(diào)整。^<, 3)仔細(xì)判斷后認(rèn)為該人員有實(shí)力、有潛力未發(fā)揮，處于瓶頸期時(shí)，應(yīng)繼續(xù)予以信賴、鼓勵(lì)和支持，放寬一定的時(shí)限，期待一定的改觀。QwF5@Y 8．當(dāng)一個(gè)管理人員因個(gè)人客觀因素情緒低落，精神不振時(shí)，怎么辦？o" ?答：1)單獨(dú)溝通，作思想工作，要求將主要精力引導(dǎo)到工作中去。Ht 2)必要的休假，使其精神放松。X ?9．當(dāng)管理人員自恃經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出，不尊重你的決定時(shí)，怎么辦？c ?深答：必須制止這種情況，必須要樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，明確在會(huì)議上要求該人員嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)大力扶植其他有潛力的人員，形成競爭，讓其感受到壓力。95 ?10．當(dāng)公司即定的對員工工作的種種獎(jiǎng)勵(lì)條件，遲遲不能兌現(xiàn)時(shí)，怎么辦？ ?深答：1）穩(wěn)定管理人員情緒，使管理處工作保持正常。W 2）向上力爭，要求在限定時(shí)間內(nèi)兌現(xiàn)。pgR ?11．當(dāng)管理人員過份依賴于你來親自處理各個(gè)問題時(shí)，怎么辦？G]6H ?答：需要一定的勇氣，寧可讓某個(gè)問題處理的不是那么完美和及時(shí)，也要讓管理人員充分認(rèn)識到這個(gè)問題的危害性，使管理人員主觀能動(dòng)地學(xué)習(xí)并嘗試處理各種問題的手段。)%#d ?12．當(dāng)你休息或不在時(shí)，發(fā)生種種特殊情況，怎么辦？maJv/ C答：1）預(yù)防：休息前一天準(zhǔn)備工作有條理地作好安排，減少發(fā)生意外的可能。*o+? 2）放權(quán)：指定某人當(dāng)天在授權(quán)范圍內(nèi)處理管理處各項(xiàng)情況。3）檢查：電話檢查，詢問當(dāng)日情況，并進(jìn)行一定的指導(dǎo)。t*!?13．當(dāng)你召開工作討論會(huì)時(shí)，要求大家發(fā)表意見，而人人保持沉默時(shí)，怎么辦？C ?答：會(huì)議氣氛一定要輕松，形成討論的要求之一是主持人要暫時(shí)淡出主導(dǎo)地位，由其他人員自由發(fā)揮，或在會(huì)前要求個(gè)別人員先作適當(dāng)準(zhǔn)備，以避免冷場。&c=O ?14．當(dāng)公司制定的或許存在一定不合理現(xiàn)象的制度，確定要實(shí)施時(shí)，怎么辦？_/J/ ?答：先實(shí)施，并且保持一定的彈性，在實(shí)施過程中整理意見和事實(shí)，迅速向上反應(yīng)，闡述自己的觀點(diǎn)，希望制度得以調(diào)整，努力避免在執(zhí)行過程中，因制度的不合理性急劇地?fù)p害到下屬人員的利益。1UwK6 15．當(dāng)你急需公司各領(lǐng)導(dǎo)或其他部門配合完成某事時(shí)，對應(yīng)方反應(yīng)過慢，怎么辦？[Gki ?答：橫向合作建立在垂直管理的基礎(chǔ)上，按正常途徑逐級要求配合與幫助，但明確要求截止時(shí)間，在這一段時(shí)間中，對此事要進(jìn)行跟蹤催辦。% 16．當(dāng)你與公司管理部在新接管理項(xiàng)目定位，及采取的管理和服務(wù)方案等問題上無法統(tǒng)一時(shí)，怎么辦？I 答：這些方案問題上一下子很難分出優(yōu)劣，好壞，但管理處的情況畢竟是第一手資料，應(yīng)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但注意表達(dá)方式應(yīng)局限于方案可行性的討論范圍之內(nèi)，仍無法一致，則將雙方的兩種方案上報(bào)，由上級決定取舍。l 17．當(dāng)公司的新接管理方案即定，但現(xiàn)實(shí)可行性較小時(shí)，怎么辦？Kv#0 ?答：公司的管理方案既定，作為下級只有嚴(yán)格地執(zhí)行，并且要?jiǎng)幼隳X筋，設(shè)法使其可行，在做的時(shí)候尚需將客觀事實(shí)向上反應(yīng)，適度對管理方案進(jìn)行調(diào)整，但對下仍需保密，避免管理人員認(rèn)為管理方案是兒戲，可隨時(shí)變化。Q 18．當(dāng)管理處成員大部分無法適應(yīng)你的管理風(fēng)格時(shí)，怎么辦？x ?答：1]反省自己的管理風(fēng)格，優(yōu)劣勢在哪里，劣勢能不能改變。]} 2）會(huì)議上坦率地談這個(gè)問題，希望大家能夠形成共識，以誠懇的態(tài)度表明自己的觀點(diǎn)，即搞好管理處工作是重心中的重點(diǎn)，希望大家能夠互相很好地合作，自己也將努力改變自己的缺點(diǎn)。$4O ?19．當(dāng)前期接管時(shí)期內(nèi)，管理處成員抱怨過于辛苦時(shí)，怎么辦？tD 答：鼓勵(lì)信心，現(xiàn)身說法，指出前期接管是管理處走向成功管理的必經(jīng)之路，前期接管的辛苦是一種知識的積累，對自己的意志、品質(zhì)也是一個(gè)難得的考驗(yàn)，同時(shí)檢查前期接管的工作計(jì)劃，如確實(shí)有工作量過大，任務(wù)安排過緊的情況，則作適當(dāng)調(diào)整。73x ?20．當(dāng)前期接管，業(yè)主入伙進(jìn)入后期，管理處成員普遍出現(xiàn)身心疲憊的情況的，怎么辦？tR,tq ?答：1)適度調(diào)整，使人員有一定的休整時(shí)間。g 2)信心鼓勵(lì)，肯定成績，肯定大家的努力，同時(shí)設(shè)定新的目標(biāo)，使大家有新的追求。B9,I[s 21．當(dāng)管理處成員因個(gè)人正當(dāng)理由，與即定排班（調(diào)休時(shí)間）發(fā)生沖突時(shí)，怎么辦？e0-?答：根據(jù)實(shí)際情況，如存在可調(diào)整性則予以一定方便，但必須告訴他，下不為例。2oHIa 22． 當(dāng)管理處日常工作進(jìn)入正軌，管理人員不思進(jìn)取時(shí)，怎么辦？4.K1^ ?答：不思進(jìn)取無非是工作量減小，工作難度加大等因素，可通過加大任務(wù)來刺激，或通過獎(jiǎng)懲
制度來激勵(lì)。Ht ? 23．當(dāng)管理處工作步入正軌，管理處工作紀(jì)律松懈時(shí)，怎么辦？3 ? 答：可采用殺雞儆猴的方式，提醒其余人員，振作精神。[tU z R24．當(dāng)管理處人員情緒不穩(wěn)定，有大量人員準(zhǔn)備辭職時(shí)，怎么辦？a 答：仔細(xì)分析每個(gè)人準(zhǔn)備辭職的原因，為了支撐管理處的日常工作，必需對其中的一部分人員進(jìn)行挽留，在挽留成功的同時(shí)，向公司尋求后備人員的支援，對態(tài)度堅(jiān)決的辭職者，必經(jīng)要求其將工作進(jìn)行完整移交，保證正常工作的延續(xù)性。]#_ 25．當(dāng)管理處內(nèi)部拉幫結(jié)派，出現(xiàn)小團(tuán)體時(shí)，怎么辦？w{P?S 答：堅(jiān)決制止這種現(xiàn)象，注意分化瓦解，小團(tuán)體是因?yàn)楣餐挠^點(diǎn)或利益而形成的，改變這部分人的觀點(diǎn)或利益關(guān)系，另外，還可以通過人員的調(diào)動(dòng)方式解決這個(gè)問題。pgos ? 26．當(dāng)管理處內(nèi)男、女發(fā)生微妙感情時(shí)，怎么辦？8W;Q ?答：此類事情比較敏感，在公司內(nèi)部不宜過多宣揚(yáng)，在沒有明顯證據(jù)之前，不能草率處理，保持緊密的關(guān)注，一旦產(chǎn)生影響正常工作的狀況，需立即按公司有關(guān)規(guī)定妥善處理，最好采取低調(diào)，在處理后可暗示管理處其他人員引以為戒。
i27．當(dāng)管理處工作人員突然陷入工作低潮期，信心不足時(shí)，怎么辦？o/UvVq ? 答：1）了解原因，突然的低潮勢必和某些個(gè)人原因有聯(lián)系，需要了解這些原因h i 2）鼓勵(lì)信心，以以往的工作成績來增強(qiáng)他的信心，使其相信自己是有能力的。}PPA 28．當(dāng)管理處的部門主管處理部門內(nèi)部事物不公時(shí)，怎么辦？8h 答：如系確實(shí)的不公平，應(yīng)對部門主管嚴(yán)肅處理，并撥亂反正，消除基層管理人員的積怨。32Ra 29．當(dāng)管理處內(nèi)兩名管理人員出現(xiàn)惡性糾紛（爭吵、打架）時(shí)，怎么辦？O0# ? 答：視情節(jié)輕重，予以處罰，必要時(shí)可提交人員淘汰建議報(bào)告，絕不姑息，絕不能讓害群之馬影響整個(gè)管理處的團(tuán)結(jié)與相對穩(wěn)定。cQ,r?: ? 30．當(dāng)某管理人員因悟性不足，無法提高自身基本管理服務(wù)技能，工作成績不佳，但同時(shí)平常的工作又勤勤懇懇時(shí)怎么辦？twdY_ ? 答：對于勤懇而悟性不高的管理人員，要給多些時(shí)間鍛煉，不要急于求成，假以時(shí)日，工作成績應(yīng)該會(huì)所有所突破。-? 31．當(dāng)管理處內(nèi)人員不注重合作精神，經(jīng)常獨(dú)善其身時(shí)，怎么辦？!|(@`
特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，教育人生網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
第四篇：電腦總是彈出IEXPLORE.EXE遇到問題的錯(cuò)誤提示的解決方法
電腦總是彈出IEXPLORE.EXE遇到問題的錯(cuò)誤提示的解決方法
電腦運(yùn)行中，隔一段時(shí)間就會(huì)彈出灰色提示框，內(nèi)容是：
錯(cuò)誤提示：IEXPLORE.EXE遇到問題需要關(guān)閉，我們對此引起的不便表示抱歉。
然后發(fā)現(xiàn)IE好象在自動(dòng)運(yùn)行了
下面只有一個(gè)關(guān)閉按鈕，請問是哪里的問題？
會(huì)不會(huì)是中毒了，或是殺毒的時(shí)候殺丟文件了？
問題補(bǔ)充：用注冊版的金山毒霸查殺過，沒有發(fā)現(xiàn)病毒
用360安全衛(wèi)士查過，[url=javascript:;]系統(tǒng)[/url]無[url=javascript:;]漏洞[/url]
用金山漏洞修復(fù)也查過，沒有漏洞
如何禁用錯(cuò)誤報(bào)告呢
答案詳見如下：
當(dāng)你駕著心愛的IE在Internet上縱橫馳騁時(shí)，突然桌面上彈出一個(gè)莫名其妙的警告提示框，緊接著所有IE窗口全部關(guān)閉；或無論如何點(diǎn)擊鏈接，IE始終沒有反應(yīng)……這些故障讓人心煩意亂，無可奈何。不過你也不用手足無措，今天我們就一起將IE常見錯(cuò)誤揪出來，并徹底消滅！
1.發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告
【故障現(xiàn)象】
在使用IE瀏覽網(wǎng)頁的過程中，出現(xiàn)“Microsoft Internet Explorer遇到問題需要關(guān)閉……”的信息提示。此時(shí)，如果單擊“發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告”按鈕，則會(huì)創(chuàng)建錯(cuò)誤報(bào)告，單擊“關(guān)閉”按鈕之后會(huì)引起當(dāng)前IE窗口關(guān)閉；如果單擊“不發(fā)送”按鈕，則會(huì)關(guān)閉所有IE窗口。
【故障點(diǎn)評】
這是IE為了解用戶在使用中的錯(cuò)誤而設(shè)計(jì)的一個(gè)小程序，不過我可不想當(dāng)[url=javascript:;]微軟[/url]的“免費(fèi)測試員”，更何況每天它都會(huì)面對成千上萬的報(bào)告，誰知道有沒有在意我的報(bào)告問題呢？
【故障[url=javascript:;]解決[/url]】
針對不同情況，可分別用以下方法關(guān)閉IE發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告功能:
①對IE5.x用戶，執(zhí)行“控制面板→添加或刪除程序”，在列表中[url=javascript:;]選擇[/url]“InternetExplorerErrorReporting”選項(xiàng)，然后單擊“更改／刪除”按鈕，將其從系統(tǒng)中刪除。
②對Windows9x/Me/NT/2000下的IE6.0用戶，則可打開“注冊表編輯器”，找[HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftInternet ExplorerMain]，在右側(cè)窗格創(chuàng)建名為IEWatsonEnabled的DWORD雙字節(jié)值，并將其賦值為0。
③對WindowsXP的IE6.0用戶，執(zhí)行“控制面板→系統(tǒng)”，切換到“高級”選項(xiàng)卡，單擊“錯(cuò)誤報(bào)告”按鈕，選中“禁用錯(cuò)誤報(bào)告”選項(xiàng)，并選中“但在發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)通知我”，最后單擊“確定”按鈕。
2.IE發(fā)生內(nèi)部錯(cuò)誤，窗口被關(guān)閉
【故障現(xiàn)象】
在使用IE瀏覽一些網(wǎng)頁時(shí)，出現(xiàn)錯(cuò)誤提示對話框:“該程序執(zhí)行了非法操作，【故障點(diǎn)評】
可能是所瀏覽網(wǎng)站本身的問題，也可能是由于IE對某些腳本不支持。
即將關(guān)閉……”，單擊“確定”按鈕后又彈出一個(gè)對話框，提示“發(fā)生內(nèi)部錯(cuò)誤……”。單擊“確定”按鈕后，所有打開的IE窗口都被關(guān)閉。
【故障點(diǎn)評】
該錯(cuò)誤產(chǎn)生原因多種多樣，內(nèi)存資源占用過多、IE安全級別設(shè)置與瀏覽的網(wǎng)站不匹配、與其他[url=javascript:;]軟件[/url]發(fā)生沖突、瀏覽網(wǎng)站本身含有錯(cuò)誤[url=javascript:;]代碼[/url]……這些情況都有可能，需要耐心加以解決。
【故障解決】
①關(guān)閉過多的IE窗口。如果在運(yùn)行需占大量內(nèi)存的程序，建議IE窗口打開數(shù)不要超過5個(gè)。
②降低IE安全級別。執(zhí)行“工具→Internet選項(xiàng)”菜單，選擇“安全”選項(xiàng)卡，單擊“默認(rèn)級別”按鈕，拖動(dòng)滑塊降低默認(rèn)的安全級別。
③將IE升級到最新版本或使用其它以IE為核心的瀏覽器，如MyIE2。它占用系統(tǒng)資源相對要少，而且當(dāng)瀏覽器發(fā)生故障關(guān)閉時(shí)，下次啟動(dòng)它，會(huì)有“是否打開上次發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)的頁面”的提示，盡可能地幫你挽回?fù)p失。
3.出現(xiàn)運(yùn)行錯(cuò)誤
【故障現(xiàn)象】
用IE瀏覽網(wǎng)頁時(shí)彈出“出現(xiàn)運(yùn)行錯(cuò)誤，是否糾正錯(cuò)誤”對話框，單擊“否”按鈕后，可以繼續(xù)上網(wǎng)瀏覽?！竟收辖鉀Q】
①啟動(dòng)IE，執(zhí)行“工具→Internet選項(xiàng)”菜單，選擇“高級”選項(xiàng)卡，選中“禁止腳本調(diào)試”復(fù)選框，最后單擊“確定”按鈕即可。
②將IE瀏覽器升級到最新版本。
4.IE窗口始終最小化的問題
【故障現(xiàn)象】
每次打開的新窗口都是最小化窗口，即便單擊“最大化”按鈕后，下次啟動(dòng)IE后新窗口仍舊是最小化的。
【故障點(diǎn)評】
IE具有“自動(dòng)記憶功能”，它能保存上一次關(guān)閉窗口后的狀態(tài)參數(shù)，IE本身沒有提供相關(guān)設(shè)置選項(xiàng)，不過可以借助修改注冊表來實(shí)現(xiàn)。
【故障解決】
①打開“注冊表編輯器”，找到[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftInternetExplorerDesktopOldWorkAreas]，然后選中窗口右側(cè)的“OldWorkAreaRects”，將其刪除。
②同樣在“注冊表編輯器”中找到[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftInternetExplorerMain]，選擇窗口右側(cè)的“Window_Placement”，將其刪除。
③退出“注冊表編輯器”，重啟電腦，然后打開IE，將其窗口最大化，并單擊“往下還原”按鈕將窗口還原，接著再次單擊“最大化”按鈕，最后關(guān)閉IE窗口。以后重新打開IE時(shí)，窗口就正常了！
5.IE無法打開新窗口
【故障現(xiàn)象】
在瀏覽網(wǎng)頁過程中，單擊超級鏈接無任何反應(yīng)。
【故障點(diǎn)評】
多半是因?yàn)镮E新建窗口模塊被破壞所致。
【故障解決】
單擊“開始→運(yùn)行”，依次運(yùn)行“regsvr32actxprxy.dll”和“regsvr32shdocvw.dll”將這兩個(gè)DLL文件注冊，然后重啟系統(tǒng)。如果還不行，則可以將mshtml.dll、urlmon.dll、msjava.dll、browseui.dll、oleaut32.dll、shell32.dll也注冊一下。
6.脫機(jī)卻無法瀏覽本機(jī)上的網(wǎng)頁
【故障現(xiàn)象】
通過IE的“脫機(jī)瀏覽”功能，我們差不多能瀏覽所有已經(jīng)[url=javascript:;]下載[/url]到本地硬盤的網(wǎng)頁內(nèi)容，這對撥號上網(wǎng)的用戶來說更是省錢的一寶。但有時(shí)，目標(biāo)網(wǎng)頁雖然在硬盤上，但是卻提示“無法瀏覽”。
【故障點(diǎn)評】這多半是由于你修改了系統(tǒng)時(shí)間，引起了IE歷史記錄的錯(cuò)亂。
【故障解決】
① 用直接在“臨時(shí)文件夾”中搜索的方法來激活它。按下Win+F，在“包含文字”處輸入部分記憶中的關(guān)鍵字，在“搜索”處按“瀏覽”按鈕選擇IE臨時(shí)文件夾的地址，如“C:WINDOWSTemporaryInternetFiles”，單擊“開始查找”，在結(jié)果列表里雙擊目標(biāo)頁打開。
②可以嘗試用騰訊的TT等瀏覽器來脫機(jī)瀏覽。
7.聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下，瀏覽器無法打開某些站點(diǎn)
【故障現(xiàn)象】
上網(wǎng)后，在瀏覽某些站點(diǎn)時(shí)遇到各種不同的連接錯(cuò)誤。
【故障點(diǎn)評】
這種錯(cuò)誤一般是由于網(wǎng)站發(fā)生故障或者你沒有瀏覽權(quán)限所引起。
【故障解決】
針對不同的連接錯(cuò)誤，IE會(huì)給出不同的錯(cuò)誤信息提示，比較常見的有以下幾個(gè):
①提示信息:404NOTFOUND這是最為常見的IE錯(cuò)誤信息。主要是因?yàn)镮E不能找到你所要求的網(wǎng)頁文件，該文件可能根本不存在或者已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到了其他地方。
②提示信息:403FORBIDDEN常見于需要注冊的網(wǎng)站。一般情況下，可以通過在網(wǎng)上即時(shí)注冊來解決該問題，但有一些完全“封閉”的網(wǎng)站還是不能訪
問的。
③提示信息:500SERVERERROR通常由于所訪問的網(wǎng)頁程序設(shè)計(jì)錯(cuò)誤或者數(shù)據(jù)庫錯(cuò)誤而引起，你只有等待對方網(wǎng)頁糾正錯(cuò)誤后再瀏覽了
8.IE無法重新安裝 [HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftActiveSetupInstalledComponents{8
9820200-ECBD-11cf-8B85-00AA005B4383}]，將IsInstalled的DWORD值改為0就可以了。
方法2:放入WindowsXP安裝盤，在“開始→運(yùn)行”窗口鍵入“rundll32.exesetupapi,InstallHinfSectionDefaultInstall132%windir%Infie.inf”。
【故障現(xiàn)象】
IE不能正常使用，在重裝時(shí)卻提示“發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中有該版本的IE”而拒絕安裝；“添加或刪除程序”中又沒有卸載選項(xiàng)。
【故障點(diǎn)評】
“重裝”是解決IE故障的“終極方法”，也是初級用戶的法寶。
【故障解決】
①對IE5.0的重裝可按以下步驟進(jìn)行:
第一步:打開“注冊表編輯器”，找到[HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftInternetExplorer]，單擊其下的VersionVector鍵。
第二步:在右側(cè)窗格中雙擊IE子鍵，將原來的“5.0002”改為“4.0”，單擊“確定”后退出“注冊表編輯器”。
第三步:重啟后，就可以重裝IE5.0了。
②IE6.0的重裝有兩種方法:
方法1:打開“注冊表編輯器”，找到
這些可以供你參考。如果再不行就重裝系統(tǒng)吧！
第五篇：3d 遇到問題
一，如果3dsmax8一使用“光度學(xué)燈”死機(jī)，這么解決：
刪除D:3dsMax8dlcomponents文件夾下的DlComponentList。
然后新建一文件夾，起名為【DlComponentList】。{至于這里的D:3dsMax8，只是3d的安裝目錄，你可以根據(jù)自己的安裝目錄選擇}
DlComponentList是使用光度學(xué)燈的記錄。
新建【DlComponentList】的目的是不讓其生成這個(gè)記錄文件。
二，在3d中建的正方體和平面等都有斜線，就是都是三角面的解決方法。
組合快捷鍵【alt+U】，再點(diǎn)【P】，在【首選項(xiàng)】對話框里，點(diǎn)【視口Viewports】選項(xiàng)卡。在最底部點(diǎn)【配置驅(qū)動(dòng)程序Configue Driver...】，此時(shí)，1、如果是OpenGL。
在對話框中去掉【Display Wireframe Objects Using Triangle Strips使用三角面顯示線框?qū)ο蟆俊?/p>
2、如果是Direct 3D。
在對話框中去掉【Display All Triangle Edges顯示所有三角形邊】前面的勾。
三，3DMAX9.0渲染鍵后面沒有下拉列表
找不到[區(qū)域]Region渲染功能,【Region渲染功能】這樣調(diào)出來：
3dmax9不能【區(qū)域渲染】的解決方法：
1、在你的3DMAX9安裝目錄下找到Ui文件夾。找到DefaultUI.cui右鍵記事本打開。
2、【F3】輸入Item40，查找下一個(gè)。找到
Item40=5|110|140|30104|0|19|2|1342177795|ComboBox|視圖。
把這個(gè)Item40改為41然后運(yùn)行max9。
3、點(diǎn)自定義菜單,點(diǎn)加載自定義UI方案,載入
defaultui.cui就OK了。
四，3d9不顯示縮略圖的解決方法
復(fù)制下面的這些，然后粘貼到新建的文本文檔中，然后在我的電腦工具欄中點(diǎn)工具，文件夾選項(xiàng)，查看，去掉 隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名的勾選，顯示出文件的后綴文件類型。將你剛才新建的文本文檔的后綴.txt改為.reg然后雙擊就好了，你的3d9文件在縮略圖下就會(huì)顯示了。
Windows Registry Editor Version 5.00
[HKEY_CLASSES_ROOT.max]
@=“3dsmax”
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxmax]
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxmaxShellNew]
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxOpenWithList]
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxOpenWithList3dsmax.exe]
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellEx]
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellEx{BB2E617C-0920-11d1-9A0B-00C04FC2D6C1}]
@=“{9DBD2C50-62AD-11d0-B806-00C04FD706EC}”
[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellNew-]
“NullFile”=""
VR渲染器 3D9的一些小細(xì)節(jié)
類別:個(gè)人日記評論(0)瀏覽(340)2008-12-26[原創(chuàng)]
標(biāo)簽： 交流
最近經(jīng)常碰到有一些新手會(huì)問起這方面的一些比較常見的問題，今天比較有空所以將這些一一列舉出來，希望對廣大新手們能夠有所幫助。我知道的不是很多，只好是想到多少就寫多少了，隨時(shí)更新。
1.VR渲染器是不支持3D自帶的光線跟蹤陰影的，如果用了光線跟蹤陰影的燈光是不會(huì)出線任何效果的。
2.VR渲染器在計(jì)算3D自帶的建筑材質(zhì)的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，表現(xiàn)為墻面會(huì)出現(xiàn)大量色斑，顏色不定。
3.這個(gè)問題可能是遇到最多的了，就是經(jīng)常會(huì)有人在打開某個(gè)網(wǎng)上下載下來的模型的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的對話框，并會(huì)自動(dòng)關(guān)閉3D程序。這其實(shí)也是材質(zhì)的問題，解決方法也有很多人說過，比如刪除某個(gè)文件什么的，這我就不說了。我要說的是我自己的經(jīng)驗(yàn)：出現(xiàn)這樣問題的一般是中文版的軟件，解決方法是在使用VR材質(zhì)的時(shí)候不要打開在視空中顯示貼圖這個(gè)選項(xiàng)。如圖：。如需打開這個(gè)選項(xiàng)，請進(jìn)入漫反射貼圖通道中打開，就行了。所以大家在導(dǎo)入模型時(shí)出現(xiàn)軟件錯(cuò)誤自動(dòng)關(guān)閉的問題時(shí)一般就是因?yàn)槟闼獙?dǎo)入的模型打開了這個(gè)選項(xiàng)，并且你用的又是中文版的。所以你可以改過來，怎么改自己想想吧。碰到這個(gè)問題的人應(yīng)該都比較有經(jīng)驗(yàn)了，比如線框模式下就不會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，但是暗F3轉(zhuǎn)化平滑高光時(shí)就會(huì)出錯(cuò)了，呵呵。
4。有一些人的3D不能使用光度學(xué)燈光，只要一加入光度學(xué)燈，程序就掛了，卡主不動(dòng)了，其實(shí)很好解決，只要你在安裝軟件的時(shí)候不要安裝在帶有任何中文的盤符或者文件夾下。我只試過中文版的，英文版的不知道是不是這樣一回事。
暫時(shí)就想到這么多，再想到我會(huì)再寫上來，希望能有所幫助
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