第一篇:助教培訓(xùn)流程
助教培訓(xùn)流程
一. 課前
1. 與主教說課
2. 檢查主教準(zhǔn)備的教具,是否齊全,并擺放好,以方便上
課時(shí)取放,熟悉每個(gè)教具放的位置;
3. 聽碟片里上 課所播放的曲目是否有問題,并進(jìn)行及時(shí)
更換;
4. 熟悉課程里的兒歌,動(dòng)作等;以便更好的配合主教;
5. 空調(diào)燈窗簾的位置應(yīng)在課前5分鐘準(zhǔn)備好;并檢
查餐巾紙盒及垃圾桶;
6. 陪同上課會(huì)員并及時(shí)提醒主教上課;
二. 課中
1.提醒家長(zhǎng)包衣服掛好孩子的水瓶 放于桌子上;
2.及時(shí)播放音樂,并取放教具;
3.配合主教,一起念兒歌做動(dòng)作指導(dǎo)家長(zhǎng),并維護(hù)好課堂秩序,及時(shí)制止在老師示范時(shí)交流的家長(zhǎng),并靈活控制在課程中走來走去的孩子,適時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)抱好自己的孩子,態(tài)度一定要好;在課中做到眼觀四方,耳聽八面;
4. 靈活處理各種突發(fā)情況,如在課程中接聽電話的家長(zhǎng),要立即 去提醒,說不好意思,家長(zhǎng)繼續(xù)者,可以提醒家長(zhǎng)到外面接聽,此時(shí)注意小孩子的安全及情緒;如在課程中隨便開教室門的家長(zhǎng),一定要在第一 時(shí)間去制
止,動(dòng)作要快,要制止在萌芽中,更不允許和室內(nèi)的家長(zhǎng) 交流;在課程中哭鬧的孩子,助教要引導(dǎo)家長(zhǎng)抱抱自己的孩子到窗口去看看外面的風(fēng)景,或給小孩子不出聲的玩具以 轉(zhuǎn)移孩子的注意力,對(duì)于依舊在哭的孩子則引導(dǎo)到教室外面去撫抱,但是不要忘記在適當(dāng)?shù)?時(shí)候,去關(guān)心外面的孩子,(在操作環(huán)節(jié)有教具時(shí),則可用教具吸引孩子進(jìn)來)在玩水 顏料的課程中及時(shí)去清理并準(zhǔn)備好抹布;
三. 課后
1. 及時(shí)播放再見歌并準(zhǔn)備好小貼紙;
2. 如果后面還有課,及時(shí)叫阿姨清掃教室;
3. 開窗通風(fēng),如果是最后一節(jié)課,則要關(guān)燈,空調(diào),電源;
4. 及時(shí)整理教具,物歸原位,擺放整齊,需要清洗的及時(shí)
清洗;檢查餐巾紙盒,垃圾桶;
5. 填寫配課表格;
6. 陪同會(huì)員。
第二篇:培訓(xùn)部分助教崗位職責(zé)及流程
部分助教崗位職責(zé)及流程
(2011年8月2日星期二,都浩然)
1.輔導(dǎo)員
(1)協(xié)助選團(tuán)長(zhǎng)
選團(tuán)長(zhǎng)很重要,團(tuán)長(zhǎng)選擇的合適,對(duì)后面的培訓(xùn)和得分就方便多了。當(dāng)老師說開始選團(tuán)長(zhǎng)的時(shí)候,輔導(dǎo)員就參與進(jìn)去,簡(jiǎn)單介紹團(tuán)長(zhǎng)的重要意義和團(tuán)長(zhǎng)收獲是最大的。
當(dāng)有多于兩個(gè)人自薦做團(tuán)長(zhǎng)時(shí),讓他們做10秒鐘的競(jìng)職演說,然后叫團(tuán)員站在所支持的那個(gè)人的后面,支持者多者做團(tuán)長(zhǎng),其余擔(dān)當(dāng)副職。
如果只有一個(gè)人自薦做團(tuán)長(zhǎng),先詢問是否還有人愿意做團(tuán)長(zhǎng),如果有就按多于兩個(gè)人競(jìng)選的方式選團(tuán)長(zhǎng),如果沒有,就讓該人做團(tuán)長(zhǎng)。
如果沒有人愿意自薦做團(tuán)長(zhǎng),讓團(tuán)員先自我介紹,然后叫他們推薦兩個(gè)出來,再競(jìng)選。如果還是沒人愿意做團(tuán)長(zhǎng),那就根據(jù)他們自我介紹時(shí)的狀態(tài),選出一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),并讓大家一致通過。
(2)協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)做團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示
當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)把團(tuán)名、口號(hào)選好后就開始訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。團(tuán)長(zhǎng)說:“我們的團(tuán)名是”,所有的團(tuán)員一起喊“XX團(tuán)”。團(tuán)長(zhǎng)說:“我們的口號(hào)是”,所有的團(tuán)員一起喊三遍“XXXX,XXXX?XXXX,XXXX?XXXX,XXXX,耶!”手勢(shì)要統(tǒng)一,氣勢(shì)要強(qiáng)大。
(3)協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)建立組織架構(gòu)
選出副團(tuán)長(zhǎng):負(fù)責(zé)協(xié)助管理團(tuán)內(nèi)事物,協(xié)調(diào)團(tuán)內(nèi)工作。
政委:負(fù)責(zé)紀(jì)律(手機(jī)靜音、遲到早退、課堂睡覺、交頭接耳等)。指導(dǎo)員:負(fù)責(zé)宣講PK,指導(dǎo)演講稿的寫作和宣講人的宣講技巧。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)作業(yè)寫作和收齊上交,并帶動(dòng)團(tuán)員積極回答問題。文藝委員:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備才藝展示、標(biāo)識(shí)、道具。宣傳委員:負(fù)責(zé)策劃帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。
(4)拍手
帶動(dòng)所輔導(dǎo)的團(tuán)員一起拍手,學(xué)員入場(chǎng)拍手、倒計(jì)時(shí)拍手、主持人和講師上場(chǎng)拍手,這個(gè)由輔導(dǎo)員督導(dǎo)提前教會(huì)怎樣拍手,動(dòng)作要統(tǒng)一規(guī)范。
(5)其它
維護(hù)所在團(tuán)的秩序、紀(jì)律;提醒團(tuán)長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)員的積極性、收齊作業(yè)上交、宣講PK人員做好準(zhǔn)備。
2.秘書處
(1)秘書處的職責(zé)是:
記錄老師給各個(gè)團(tuán)隊(duì)的加、減分,算出總分并更新積分榜,同時(shí)告知主持人。記錄各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)名、團(tuán)長(zhǎng)名、自罰承諾,以便PK后各團(tuán)長(zhǎng)兌現(xiàn)承諾。
記錄各團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、回答問題、宣講PK、參與互動(dòng)的相應(yīng)加分。記錄各團(tuán)隊(duì)違反紀(jì)律情況,進(jìn)行相應(yīng)減分。(注意:自己不能擅自更改分?jǐn)?shù),需要老師和主持人宣布確認(rèn)后,方可加減分?jǐn)?shù)。)
(2)要準(zhǔn)備好所用的一切表格、計(jì)算器、尺子、中性筆、白板筆(黑色和紅色)、透明膠、雙面膠、剪刀、訂書機(jī)、訂書針、A4紙、海報(bào)紙、秒表。
3.燈光
(1)提前明確燈光開關(guān)的位置和每個(gè)開關(guān)控制燈光的范圍(2)確認(rèn)主要電燈是否能正常使用,若不能正常使用要及時(shí)通知音控室工作人員更換。
(3)檢查窗簾的遮光效果,若遮光效果不好,根據(jù)培訓(xùn)層次確定是否要采取遮光措施。
4.投影
(1)提前到會(huì)場(chǎng)檢查投影是否能正常使用,若不能正常使用,通知音控室工作人員及時(shí)修理、更換。
(2)檢查投影清晰度,有問題找音控室人員調(diào)整。
(3)檢查投影的位置是否有利于學(xué)員觀看,如需調(diào)整,找音控室人員。
(4)上課前30分鐘把講師的電腦接到投影上,檢查是否能正常放映投影,如有問題及時(shí)找音控室人員調(diào)整,或者拷貝講師課件到別的電腦上備用。
5.DJ(1)準(zhǔn)備好所有要用到的音樂:入場(chǎng)音樂、倒計(jì)時(shí)音樂、主持人和講師上場(chǎng)音樂、舞蹈音樂、背景音樂、其他激勵(lì)性音樂、課件活動(dòng)音樂。并做好備份。(2)檢查電腦設(shè)備能否正常使用。如電腦一時(shí)播放不出音樂,可用備份音樂在其他電腦播放。
(3)檢查音頻線、視頻線,提前調(diào)試能正常播放音樂。
6.跑麥
(1)提前確認(rèn)無線話筒能正常使用,并準(zhǔn)備足夠電池。
(2)傳遞話筒時(shí)半蹲跑過去、遞出話筒后蹲下來或者站到一邊,開關(guān)要打開,確保說話人說話能傳出聲音。說話完畢后收回話筒傳給下一個(gè)人或者回到指定位置。
(3)動(dòng)作要迅速、準(zhǔn)確、敏感度要高。(4)不需傳遞話筒時(shí)站在指定位置。
7.講師服務(wù)員
(1)照顧講師的食宿。
(2)確認(rèn)講師喜歡的飲食、茶水、飲料、水果、藥品等。(3)確定講師吃飯的時(shí)間和地點(diǎn)。(4)在講師講課時(shí)按時(shí)送茶水。
(5)課前30分鐘把講師的電腦接到投影上,確保課件投影正常使用。
第三篇:企業(yè)培訓(xùn)助教工作工作流程
培訓(xùn)助教工作總結(jié):
課前:
1、課前2天與講師見面事先熟悉整個(gè)培訓(xùn)的安排及流程,交流時(shí)注意細(xì)心記載,如有不解應(yīng)及時(shí)詢問。
2、要了解講師課程中是否需要道具和獎(jiǎng)品以及相關(guān)數(shù)量,如需應(yīng)提前按要求準(zhǔn)備和購(gòu)買(保留發(fā)票以方便財(cái)務(wù)報(bào)銷)。
3、留下講師電話,方遍隨時(shí)聯(lián)系。
4、培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)提前兩天與講師踩點(diǎn),按講師的習(xí)慣或要求進(jìn)行布置:
1)了解桌椅、講臺(tái)、音響、投影、白板等擺放的位置和方向,制訂會(huì)場(chǎng)布置方案,并做出平面圖提前一天交給客戶進(jìn)行擺放。
2)向講師詢問了解是否需要分組及每組成員人數(shù),是否需要制作小組及學(xué)員的名牌以及各名牌的大小要求和擺放位置。
3)了解講師所需要使用的話筒類型(是無線話筒還是胸麥)和數(shù)量,找會(huì)場(chǎng)電工了解所需話筒的電池型號(hào)和每支話筒所需的電池?cái)?shù)量以及新電池的使用時(shí)間,并詢問電池是由哪方提供,如需我方提供,應(yīng)按培訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短或天數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的電池量。例如;講師需要無線話筒2支,每支需要2節(jié)5號(hào)電池,保留新電池壽命為半天,那么為期一天的培訓(xùn)需要準(zhǔn)備新的5號(hào)電池8枚。
4)向會(huì)場(chǎng)電工了解所需話筒的使用方法,了解開關(guān)和電池的裝卸位置。
5)調(diào)試電腦音頻和幻燈片,如講師踩點(diǎn)時(shí)沒帶電腦應(yīng)確認(rèn)調(diào)試時(shí)間,最晚不得超過培訓(xùn)前一小時(shí)。如幻燈片的投影與最后排的間距太大,應(yīng)提醒講師調(diào)整幻燈片字體的大小或顏色以應(yīng)確保最后排的學(xué)員清晰可見。
6)向會(huì)場(chǎng)電工詢問音控房?jī)?nèi)控制音箱及話筒音量的開關(guān),以防培訓(xùn)中需要適時(shí)調(diào)整。
7)踩點(diǎn)時(shí)需留下會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、電工等電話,確認(rèn)會(huì)場(chǎng)開門時(shí)間。
5、結(jié)合講師和客戶需求羅列培訓(xùn)所需物資清單,如有茶歇,應(yīng)按出資金額及人數(shù)購(gòu)買(以獨(dú)立小包裝和不易有殘?jiān)幸耍?/p>
6、提前一天與客戶聯(lián)系,盡量將培訓(xùn)所需物資提前放到會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行布置擺放,以防查缺補(bǔ)漏。
7、提前一天將相機(jī)電池電充滿。
課中:
1、提前45分鐘到達(dá)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),補(bǔ)充前一天的準(zhǔn)備工作:
1)按講師要求擺放小組及學(xué)員名牌、道具和獎(jiǎng)品等,如有分組競(jìng)賽要提前粘貼或繪制小組競(jìng)賽表。
2)請(qǐng)會(huì)場(chǎng)電工將講師電腦與投影和音箱進(jìn)行連接、并再次調(diào)整話筒音量等其他設(shè)備。
3)入口處擺放桌椅,桌面擺放簽到表和簽字筆,督促學(xué)員簽到并發(fā)放學(xué)員手冊(cè),如培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)較多應(yīng)多名助教以維護(hù)簽到次序。
4)場(chǎng)內(nèi)助教應(yīng)協(xié)助學(xué)員按小組入座,如不分組則引導(dǎo)學(xué)員前排入座。
2、(根據(jù)講師需求)開場(chǎng)前為講師倒水并主持及介紹講師或由銀行請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、培訓(xùn)期間集中精力并隨時(shí)協(xié)助講師解決問題:
1)學(xué)員在自我介紹、發(fā)言或答題時(shí)應(yīng)遞予話筒,做到雙手接遞,傳遞出去時(shí)話筒為開著的狀態(tài),學(xué)員結(jié)束發(fā)言后應(yīng)收回話筒并將其關(guān)閉;
2)根據(jù)講師課程設(shè)置分發(fā)資料或問卷等,每張大海報(bào)配發(fā)黑色白板筆一支,學(xué)員做答結(jié)束后應(yīng)及時(shí)收回白板筆。
3)講師授課時(shí)如需用到白板,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及時(shí)擦除。
4)及時(shí)記載小組得分和表現(xiàn)積極的學(xué)員姓名,每課間進(jìn)行一次小組得分的統(tǒng)計(jì)。
5)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)調(diào)整音箱音量,空調(diào)溫度的高低(下午盡量偏低以防止學(xué)員上課睡覺)及更換話筒電池等;
6)如有茶歇,根據(jù)課間時(shí)間提前進(jìn)行擺放,注意動(dòng)作輕拿輕放,按量和課間休息的次數(shù)平均分配。
7)留意培訓(xùn)場(chǎng)面,隨時(shí)拍照(必須拍到的有:講師特寫、學(xué)員全景、熱點(diǎn)抓拍、領(lǐng)導(dǎo)講話、講師與學(xué)員互動(dòng)等),錄音錄像(如需)。
8)在沒有具體工作時(shí),以良好的禮儀形態(tài)站立或坐立在靠近講師的位置。
4、課間休息給講師續(xù)水并詢問接下來課程是否需要協(xié)助,并按時(shí)間叫回學(xué)員;
5、上午下課前聯(lián)系會(huì)務(wù)人員,安排好講師午飯及休息房間;
6、下午課前以游戲、健身操或按摩操等方式幫助講師熱場(chǎng);
7、如有筆試,需協(xié)助老師改卷。
8、結(jié)束時(shí)將學(xué)員考勤和作業(yè)收回并妥善保管。
9、培訓(xùn)后要收拾好所有培訓(xùn)物品及提醒講師下棋時(shí)間地點(diǎn);
課后:
1、清點(diǎn)培訓(xùn)物資的數(shù)量,如次日不足應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。
2、總結(jié)培訓(xùn)得失,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行文字總結(jié),提出下期任職的改進(jìn)方案。
3、根據(jù)學(xué)員考勤、作業(yè)完成情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,總結(jié)出學(xué)員成績(jī)。
4、將每期培訓(xùn)以電子文檔的形式進(jìn)行總結(jié),要求實(shí)事求是的反應(yīng)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景,學(xué)員參與的情況以及摘錄學(xué)員心得和感受,提出有利于下期培訓(xùn)改進(jìn)的方案。
第四篇:培訓(xùn)部分助教崗位職責(zé)及流程(精選)
部分助教崗位職責(zé)及流程
(2011年8月2日星期二,都浩然)
1.輔導(dǎo)員
(1)協(xié)助選團(tuán)長(zhǎng)
選團(tuán)長(zhǎng)很重要,團(tuán)長(zhǎng)選擇的合適,對(duì)后面的培訓(xùn)和得分就方便多了。當(dāng)老師說開始選團(tuán)長(zhǎng)的時(shí)候,輔導(dǎo)員就參與進(jìn)去,簡(jiǎn)單介紹團(tuán)長(zhǎng)的重要意義和團(tuán)長(zhǎng)收獲是最大的。
當(dāng)有多于兩個(gè)人自薦做團(tuán)長(zhǎng)時(shí),讓他們做10秒鐘的競(jìng)職演說,然后叫團(tuán)員站在所支持的那個(gè)人的后面,支持者多者做團(tuán)長(zhǎng),其余擔(dān)當(dāng)副職。
如果只有一個(gè)人自薦做團(tuán)長(zhǎng),先詢問是否還有人愿意做團(tuán)長(zhǎng),如果有就按多于兩個(gè)人競(jìng)選的方式選團(tuán)長(zhǎng),如果沒有,就讓該人做團(tuán)長(zhǎng)。
如果沒有人愿意自薦做團(tuán)長(zhǎng),讓團(tuán)員先自我介紹,然后叫他們推薦兩個(gè)出來,再競(jìng)選。如果還是沒人愿意做團(tuán)長(zhǎng),那就根據(jù)他們自我介紹時(shí)的狀態(tài),選出一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),并讓大家一致通過。
(2)協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)做團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示
當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)把團(tuán)名、口號(hào)選好后就開始訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。
團(tuán)長(zhǎng)說:“我們的團(tuán)名是”,所有的團(tuán)員一起喊“XX團(tuán)”。
團(tuán)長(zhǎng)說:“我們的口號(hào)是”,所有的團(tuán)員一起喊三遍“XXXX,XXXX?XXXX,XXXX?XXXX,XXXX,耶!”手勢(shì)要統(tǒng)一,氣勢(shì)要強(qiáng)大。
(3)協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)建立組織架構(gòu)
選出副團(tuán)長(zhǎng):負(fù)責(zé)協(xié)助管理團(tuán)內(nèi)事物,協(xié)調(diào)團(tuán)內(nèi)工作。
政委:負(fù)責(zé)紀(jì)律(手機(jī)靜音、遲到早退、課堂睡覺、交頭接耳等)。
指導(dǎo)員:負(fù)責(zé)宣講PK,指導(dǎo)演講稿的寫作和宣講人的宣講技巧。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)作業(yè)寫作和收齊上交,并帶動(dòng)團(tuán)員積極回答問題。文藝委員:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備才藝展示、標(biāo)識(shí)、道具。
宣傳委員:負(fù)責(zé)策劃帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。
(4)拍手
帶動(dòng)所輔導(dǎo)的團(tuán)員一起拍手,學(xué)員入場(chǎng)拍手、倒計(jì)時(shí)拍手、主持人和講師上場(chǎng)拍手,這個(gè)由輔導(dǎo)員督導(dǎo)提前教會(huì)怎樣拍手,動(dòng)作要統(tǒng)一規(guī)范。
(5)其它
維護(hù)所在團(tuán)的秩序、紀(jì)律;提醒團(tuán)長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)員的積極性、收齊作業(yè)上交、宣講PK人員做好準(zhǔn)備。
2.秘書處
(1)秘書處的職責(zé)是:
記錄老師給各個(gè)團(tuán)隊(duì)的加、減分,算出總分并更新積分榜,同時(shí)告知主持人。記錄各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)名、團(tuán)長(zhǎng)名、自罰承諾,以便PK后各團(tuán)長(zhǎng)兌現(xiàn)承諾。1
記錄各團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、回答問題、宣講PK、參與互動(dòng)的相應(yīng)加分。記錄各團(tuán)隊(duì)違反紀(jì)律情況,進(jìn)行相應(yīng)減分。
(注意:自己不能擅自更改分?jǐn)?shù),需要老師和主持人宣布確認(rèn)后,方可加減分?jǐn)?shù)。)
(2)要準(zhǔn)備好所用的一切表格、計(jì)算器、尺子、中性筆、白板筆(黑色和紅色)、透明膠、雙面膠、剪刀、訂書機(jī)、訂書針、A4紙、海報(bào)紙、秒表。
3.燈光
(1)提前明確燈光開關(guān)的位置和每個(gè)開關(guān)控制燈光的范圍
(2)確認(rèn)主要電燈是否能正常使用,若不能正常使用要及時(shí)通知音控室工作人
員更換。
(3)檢查窗簾的遮光效果,若遮光效果不好,根據(jù)培訓(xùn)層次確定是否要采取遮
光措施。
4.投影
(1)提前到會(huì)場(chǎng)檢查投影是否能正常使用,若不能正常使用,通知音控室工作
人員及時(shí)修理、更換。
(2)檢查投影清晰度,有問題找音控室人員調(diào)整。
(3)檢查投影的位置是否有利于學(xué)員觀看,如需調(diào)整,找音控室人員。
(4)上課前30分鐘把講師的電腦接到投影上,檢查是否能正常放映投影,如
有問題及時(shí)找音控室人員調(diào)整,或者拷貝講師課件到別的電腦上備用。
5.DJ
(1)準(zhǔn)備好所有要用到的音樂:入場(chǎng)音樂、倒計(jì)時(shí)音樂、主持人和講師上場(chǎng)音
樂、舞蹈音樂、背景音樂、其他激勵(lì)性音樂、課件活動(dòng)音樂。并做好備份。
(2)檢查電腦設(shè)備能否正常使用。如電腦一時(shí)播放不出音樂,可用備份音樂在其他電腦播放。
(3)檢查音頻線、視頻線,提前調(diào)試能正常播放音樂。
6.跑麥
(1)提前確認(rèn)無線話筒能正常使用,并準(zhǔn)備足夠電池。
(2)傳遞話筒時(shí)半蹲跑過去、遞出話筒后蹲下來或者站到一邊,開關(guān)要打開,確保說話人說話能傳出聲音。說話完畢后收回話筒傳給下一個(gè)人或者回到指定位置。
(3)動(dòng)作要迅速、準(zhǔn)確、敏感度要高。
(4)不需傳遞話筒時(shí)站在指定位置。
7.講師服務(wù)員
(1)照顧講師的食宿。
(2)確認(rèn)講師喜歡的飲食、茶水、飲料、水果、藥品等。
(3)確定講師吃飯的時(shí)間和地點(diǎn)。
(4)在講師講課時(shí)按時(shí)送茶水。
(5)課前30分鐘把講師的電腦接到投影上,確保課件投影正常使用。
第五篇:助教培訓(xùn).
致:全國(guó)李陽瘋狂英語素質(zhì)教育講學(xué)團(tuán)
從:講學(xué)團(tuán)管理中心
關(guān)于:關(guān)于各講學(xué)團(tuán)推薦優(yōu)秀助教到廣州總部培訓(xùn)事宜
時(shí)間:2010/3/2
5關(guān)于各講學(xué)團(tuán)推薦優(yōu)秀助教到廣州總部培訓(xùn)事宜的通知
經(jīng)過13年的發(fā)展,李陽瘋狂英語集團(tuán)規(guī)模訊速發(fā)展壯大。為了及時(shí)補(bǔ)充公司及各講學(xué)團(tuán)的師資力量,接李陽老師通知,現(xiàn)特通知全國(guó)各講學(xué)團(tuán)推薦優(yōu)秀助教到廣州總部培訓(xùn),具體事宜如下:
一、招聘職位:助教老師
二、崗位職責(zé):協(xié)助主講老師、英語教練完成日常教學(xué)任務(wù),引導(dǎo)
學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),按時(shí)上課、完成操練任務(wù)等工作。同時(shí),參與學(xué)校要求的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程,努力提高自身專業(yè)及綜合素質(zhì)。
三、專業(yè)要求:英語口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有非常強(qiáng)的聽說讀寫能
力;認(rèn)同李陽瘋狂英語理念,有參加訓(xùn)練營(yíng)等經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
四、應(yīng)聘基本資格條件:
1、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法、師德高尚、為人師表、熱愛學(xué)生、教書育人、服從工作分配、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心;
2、英語專業(yè)畢業(yè),具體??埔陨蠈W(xué)歷;
3、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,思維清晰,中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)
準(zhǔn),且有較強(qiáng)的溝通能力;
4、有VIP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或?qū)W生會(huì)及社會(huì)團(tuán)干工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄
?。?/p>
五、晉升渠道:
1、參加完統(tǒng)一培訓(xùn)后,安排助教職位實(shí)習(xí)三個(gè)月,然后選拔優(yōu)
秀助教參與英語教練級(jí)別考試,過關(guān)者,晉升為英語教練(等同副主講級(jí)別),擔(dān)任英語教練三個(gè)月后,再選拔優(yōu)秀教練參與“專業(yè)星級(jí)英語教練”級(jí)別考試,過關(guān)者,晉升為李陽瘋狂英語專業(yè)星級(jí)英語教練(主講級(jí)別),并頒發(fā)證書。
六、工資待遇:
1、助教工資標(biāo)準(zhǔn):底薪+補(bǔ)助+資金=1500元/月以上,包住宿;
2、英語教練(等同副主講級(jí)別)工資標(biāo)準(zhǔn):底薪+補(bǔ)助+資金
=2000元/月以上,包住宿;
3、提升為“專業(yè)星級(jí)英語教練”后享受現(xiàn)在主講老師級(jí)別工資
待遇,從準(zhǔn)一星至五星級(jí)教練月工資3000-15000元不等;
七、到崗時(shí)間:越早越好,4月10日前務(wù)必到崗。
請(qǐng)各團(tuán)長(zhǎng)接到通知后馬上協(xié)調(diào)落實(shí),將真正有實(shí)力、有上進(jìn)心的助教老師擴(kuò)充到公司的教師隊(duì)伍中來!安排專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)此事!
特此通知
講學(xué)團(tuán)管理中心二零一零年三月二十五日