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      拓寬思路強(qiáng)化服務(wù)確保就業(yè)質(zhì)量提高就業(yè)層次

      時(shí)間:2019-05-12 12:46:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拓寬思路強(qiáng)化服務(wù)確保就業(yè)質(zhì)量提高就業(yè)層次》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拓寬思路強(qiáng)化服務(wù)確保就業(yè)質(zhì)量提高就業(yè)層次》。

      第一篇:拓寬思路強(qiáng)化服務(wù)確保就業(yè)質(zhì)量提高就業(yè)層次

      拓寬思路強(qiáng)化服務(wù)確保就業(yè)質(zhì)量提高就業(yè)層次

      ----**就業(yè)工作事跡材料

      **就業(yè)工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“著眼大局,統(tǒng)籌兼顧,合理布局,突出重點(diǎn)”的方針,繼續(xù)實(shí)施“一把手”工程,經(jīng)過全院師生的共同努力,圓滿完成了工作任務(wù),使得**的2009屆畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)95%,考研率達(dá)14%,2010屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到98.7%,考研率達(dá)到25.3%,就業(yè)率、考研率均位居全校前列?,F(xiàn)將**2009屆畢業(yè)生的就業(yè)工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)完善

      我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,采取了多項(xiàng)有力措施保證就業(yè)工作的順利進(jìn)行:

      1、為了更好的加強(qiáng)對外語系就業(yè)指導(dǎo)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證就業(yè)工作的順利進(jìn)行,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由院長和院黨委副書記組長,系主任、班級指導(dǎo)老師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及主要學(xué)生干部為成員的就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全程指導(dǎo)和參與畢業(yè)生就業(yè)工作。院長和書記充分利用假期走訪用人單位,開拓我院學(xué)生就業(yè)市場,同時(shí)發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用各自的人際關(guān)系資源,全員參與、2、制定詳細(xì)的就業(yè)工作方案,分工明細(xì),責(zé)任到人,根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議近10次,分專業(yè)召開2次,開展就業(yè)動(dòng)員會(huì)2次,并邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、成功校友等為畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的講座和動(dòng)員。

      3、修訂人才培養(yǎng)方案。**從辦學(xué)定位、服務(wù)面向和辦學(xué)資源出

      發(fā),根據(jù)地方或區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要確定出了符合市場需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),并充分調(diào)動(dòng)一切教育教學(xué)手段,對課程體系、專業(yè)方向、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體優(yōu)化設(shè)計(jì)。

      二、工作思路及措施

      1、調(diào)查摸底,系統(tǒng)分析,深入開展畢業(yè)生就業(yè)思想政治工作

      畢業(yè)生就業(yè)工作光靠開大會(huì)動(dòng)員、空喊號子是起不到實(shí)際作用的,必須深入學(xué)生中,真正了解他們的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行情感交流,然后再有針對性的、逐人的做思想工作,才能達(dá)到事半功倍的效果。特別是近幾年全國高校畢業(yè)生規(guī)模巨大,同時(shí)受國際金融危機(jī)影響,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)工作也面臨著巨大的壓力。我們深入的在畢業(yè)生群體當(dāng)中開展就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育,幫助畢業(yè)生牢固樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。通過開展“就業(yè)指導(dǎo)課”、“就業(yè)指導(dǎo)專題講座”、“就業(yè)指導(dǎo)專欄”、“就業(yè)指導(dǎo)咨詢”等多種形式的活動(dòng),積極引導(dǎo)畢業(yè)生既要克服好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的思想,也要克服灰心喪氣,萎靡不振等消極的思想,鼓勵(lì)畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè),面對現(xiàn)實(shí),主動(dòng)出擊。

      2、結(jié)合我院專業(yè)實(shí)際,狠抓“人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“就業(yè)競爭力” 我們堅(jiān)持把畢業(yè)生就業(yè)工作的重心放在注重“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“畢業(yè)生就業(yè)競爭力”上,培養(yǎng)與社會(huì)需求相適應(yīng)的畢業(yè)生,立足專業(yè)本身,找準(zhǔn)定位,突出專業(yè)特色,切實(shí)解決所學(xué)知識(shí)與畢業(yè)后所從事行業(yè)需求接軌的問題。認(rèn)真分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對國際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的需要,加強(qiáng)與外貿(mào)部門、企事業(yè)單位的密切聯(lián)系,主動(dòng)地根據(jù)

      社會(huì)需求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,大力提高畢業(yè)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢,我們還幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)期望值、了解就業(yè)政策、提高求職技巧。對就業(yè)困難的學(xué)生,如家庭困難學(xué)生,女生等進(jìn)行“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)行重點(diǎn)幫扶。

      同時(shí)我們培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能并注重提升學(xué)生的抗干擾能力。盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”:一會(huì)寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話,面對聘用單位的人員說話時(shí),能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。而抗干擾能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。

      此外,我們還充分發(fā)揮第二課堂的作用,通過舉辦商務(wù)禮儀大賽、英語演講比比賽、外文歌手大賽、外文心理劇大賽、畢業(yè)生簡歷制作大賽、畢業(yè)生模擬招聘會(huì)、畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,畢業(yè)生黨員就業(yè)意識(shí)專題教育等活動(dòng),為學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的提高提供廣闊的平臺(tái),充分實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了我系畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

      3、擴(kuò)寬就業(yè)渠道,增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)理念

      由于主客觀條件限制,學(xué)生獲取招聘信息的渠道有限。畢業(yè)班輔導(dǎo)員動(dòng)員、組織學(xué)生收集就業(yè)供求信息。在這方面,我們主要從一下

      四個(gè)方面采取著手:一是發(fā)動(dòng)應(yīng)屆畢業(yè)生在社會(huì)實(shí)踐中開展調(diào)查研究,然后集中討論;二是發(fā)揮學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息搜索能力強(qiáng)的優(yōu)勢,收集相關(guān)的招聘信息,建立應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)群,及時(shí)在QQ群上共享就業(yè)信息和發(fā)布面試通知,為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),拓寬就業(yè)領(lǐng)域。并且通過網(wǎng)上投遞簡歷的形式,鼓勵(lì)畢業(yè)生遠(yuǎn)程就業(yè);三是利用校友和其他社會(huì)資源,不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系,了解用人單位的需求,掌握用人信息,為學(xué)生鋪就就業(yè)之路;四是指導(dǎo)學(xué)生留意學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站及其他兄弟院校發(fā)布的相關(guān)行業(yè)資訊與各種電力人才招聘活動(dòng)的信息。

      4、分流就業(yè)壓力,動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考研究生和公務(wù)員

      提高畢業(yè)生升學(xué)和考取公務(wù)員的比率是提高初次就業(yè)率的重要措施之一,面對一些用人單位少、需求量小的專業(yè),考取研究生和公務(wù)員無疑又是畢業(yè)生的一條出路。我們一方面鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能;另一方面動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)報(bào)考研究生和公務(wù)員,鼓勵(lì)參加升學(xué)考試的形式參加考研輔導(dǎo),促進(jìn)升學(xué)率提高。在這兩項(xiàng)措施的實(shí)施下我院2009屆及2010屆畢業(yè)生的考研率和考取公務(wù)員的比率屢創(chuàng)新高。

      5、就業(yè)工作堅(jiān)持長線管理,工作方針保持連貫

      可以說,我們現(xiàn)在就業(yè)工作中所堅(jiān)持的方針政策,以及使用的辦法,雖有創(chuàng)新,但是其基礎(chǔ)還是來源于學(xué)校有關(guān)部門一貫堅(jiān)持的工作方針和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于就業(yè)工作一貫的重視,特別是在就業(yè)工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持注重實(shí)效,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,對我們的就業(yè)工作有著非常重要的長期的指導(dǎo)意義。招生就業(yè)處堅(jiān)持長遠(yuǎn)的目光,制定了連貫的就業(yè)工作的計(jì)劃和方針,貫穿于多年以來的就業(yè)工作中。學(xué)校相對穩(wěn)定的就業(yè)工作的政策和方針,對**開展工作提供了強(qiáng)有力的支持,我們在工作中也力圖長線管理,對于學(xué)生,從低年級開始就向他們介紹就業(yè)工作,使他們能夠在進(jìn)入畢業(yè)年級后迅速進(jìn)入狀態(tài)。對于用人單位,我們堅(jiān)持無論今年是否有用人計(jì)劃,都要常年與他們聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常通過Email等形式與他們保持聯(lián)系。這些長期的行動(dòng)相對于短期的行為來講,更能夠得到就業(yè)市場和用人單位的支持和認(rèn)可,保證了我院就業(yè)工作的長期穩(wěn)定,將經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、行業(yè)調(diào)整等短期不利因素的影響降到最低。

      6、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力為畢業(yè)生排憂解難

      為更好的為畢業(yè)生排憂解難,我們強(qiáng)化服務(wù)育人理念,建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、充分利用社會(huì)資源,拓寬就業(yè)渠道,并挑選優(yōu)秀畢業(yè)生成立年級就業(yè)信息小組,充分發(fā)揮學(xué)生自主的傳、幫、帶作用。深入學(xué)生,了解每一個(gè)學(xué)生就業(yè)心理和就業(yè)意向;同時(shí)在每棟宿舍樓底下,設(shè)立就業(yè)信息服務(wù)專欄,及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)技巧,組織輔導(dǎo)員深入招聘會(huì)現(xiàn)場,了解用人需求,對符合條件的學(xué)生有針對性的開展工作。

      在開展就業(yè)工作的同時(shí),我認(rèn)真完成畢業(yè)生生源信息核對、畢業(yè)生檔案整理等工作,及時(shí)上報(bào)畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、證明函等材料。宣傳畢業(yè)生進(jìn)基層工作(選調(diào)生等),認(rèn)真開展畢業(yè)生文明離校教育和安全教育,確保畢業(yè)生在校期間無違紀(jì)現(xiàn)象,安全離

      校。

      三、工作成效

      在開展畢業(yè)生就業(yè)工作期間,我們認(rèn)真組織學(xué)生參加院組織的各類招聘活動(dòng)、宣講會(huì)、雙選會(huì)。同時(shí),引導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,開展個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)教育183次,召開畢業(yè)生就業(yè)座談會(huì)20余場,和各專業(yè)畢業(yè)生交流探討用人單位應(yīng)聘的方法、技巧等問題。在多年的畢業(yè)班就業(yè)工作中,我院始終將畢業(yè)生就業(yè)工作放在重要位置,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,就業(yè)工作取得了良好的成績,最終2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%,2010屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98.7%。

      就業(yè)質(zhì)量也同步提高,大部分學(xué)生簽往廣東、上海等發(fā)達(dá)沿海城市。在動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考研究生和公務(wù)員中,通過努力,畢業(yè)生中共有30余名同學(xué)被北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等高校錄取,大大提高了畢業(yè)班的初次就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。同時(shí)也有一部分畢業(yè)生積極投身西部大開發(fā),響應(yīng)國家號召簽往西部地區(qū)。

      第二篇:如何提高新生代農(nóng)民工就業(yè)質(zhì)量

      如何提高新生代農(nóng)民工就業(yè)質(zhì)量

      新生代農(nóng)民工指的是20世紀(jì)80年代以后出生的農(nóng)民工。他們是伴隨著我國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展而成長起來的一個(gè)龐大的群體,是基本脫離農(nóng)村而又沒有真正融入城市的一個(gè)社會(huì)群體。新生代農(nóng)民工是現(xiàn)代化建設(shè)的一支生力軍,因其數(shù)量龐大和身份獨(dú)特而關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局和國家的未來發(fā)展。他們能否實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)直接影響著和諧社會(huì)的建設(shè)。因而,需要從治國理政和長遠(yuǎn)發(fā)展的高度,密切關(guān)注這一特殊群體的就業(yè),引導(dǎo)這一群體在實(shí)現(xiàn)環(huán)境、身份、觀念轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

      一、影響新生代農(nóng)民工就業(yè)的因素

      新生代農(nóng)民工從小在溫飽的環(huán)境中長大,對城市充滿了向往,基本上沒有務(wù)農(nóng)的經(jīng)歷,很多是從學(xué)校畢業(yè)后就直接外出打工的,有些甚至連基本的農(nóng)業(yè)常識(shí)都缺乏,與上一代農(nóng)民工相比有明顯的不同。

      一是“干不長、頻跳槽”,穩(wěn)定就業(yè)難實(shí)現(xiàn)。筆者曾經(jīng)在2012年、2013年、2014年連續(xù)三年對部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們在城市穩(wěn)定就業(yè)的比例只有17%,超過80%的人頻繁換工作。其中最長的工作時(shí)間是一年,大部分是春節(jié)后便換工作。沒有穩(wěn)定的就業(yè),就難有自身的成長積累。如果長期處于無業(yè)狀態(tài),就會(huì)成為社會(huì)問題,直接影響社會(huì)穩(wěn)定。

      二是受教育程度高,待遇要求高。新生代農(nóng)民工是在我國教育快速發(fā)展,農(nóng)村基本普及九年義務(wù)教育的條件下成長起來的,文化程度明顯高于上一代農(nóng)民工。他們從小就與電視、手機(jī)相伴,比較了解外部和城市的生活,他們的價(jià)值觀念已經(jīng)和鄉(xiāng)村文化有了差異。他們不單純需要穩(wěn)定的薪資,更多考慮勞動(dòng)環(huán)境、發(fā)展空間、文化生活等方面因素。他們外出打工不僅僅是為了追求更高質(zhì)量的物質(zhì)生活,而且追求更高質(zhì)量的精神生活。

      三是職業(yè)期望值高,工作耐受力低。新生代農(nóng)民工外出務(wù)工大多是為了尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì),職業(yè)期望值比較高,他們更加看重發(fā)展前景、社會(huì)地位和人身權(quán)利,而在工作耐受力和吃苦精神上遠(yuǎn)不及上一代農(nóng)民工。他們不再老老實(shí)實(shí)地待在最臟、最累、最“沒出息”的工作崗位上,不再省吃儉用攢錢往家里寄,更不會(huì)掙夠錢回家蓋房娶妻。他們更注重企業(yè)的人性化管理,認(rèn)為這樣會(huì)得到精神上的滿足,工作的信心和動(dòng)力才會(huì)更大。

      四是孤獨(dú)心理和受挫情緒影響就業(yè)。新生代農(nóng)民工由于沒有城市戶口,在就業(yè)、生活、醫(yī)療、教育等許多方面與城里人隔著一條難以逾越的鴻溝。這種身份差別而導(dǎo)致的不平等很容易使其產(chǎn)生自卑心理。另外,只身一人外出務(wù)工,缺少家庭溫暖,加之他們務(wù)工所在的一些私營企業(yè)勞動(dòng)條件差,勞動(dòng)強(qiáng)度大,業(yè)余文化生活貧乏,經(jīng)常受到一些不公正對待,這些情況的存在使不少新生代農(nóng)民工形成封閉的心理,缺乏人際交往,不利于就業(yè)和個(gè)人成長。

      五是社會(huì)保障不全面。近年來,由于城市房價(jià)漲幅過快,目前房價(jià)已經(jīng)大大超出了新生代農(nóng)民工的承受力。另外,由于新生代農(nóng)民工工作相對不穩(wěn)定,無論個(gè)人或企業(yè)均不愿意參加社會(huì)保險(xiǎn)。筆者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有很少部分新生代農(nóng)民工有保障水平極低的保險(xiǎn),而且還不是完全意義上的社會(huì)保障。新生代農(nóng)民工絕大部分處于中低層職業(yè),面臨著很大的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),沒有全面的社會(huì)保障,失業(yè)后將難以保障其基本生活。從另一個(gè)角度看,社會(huì)保險(xiǎn)屬于社會(huì)資源再次分配,新生代農(nóng)民工在社會(huì)資源再次分配中獲得較少的份額,不利于城鄉(xiāng)居民平等地享受改革開放成果。

      二、如何實(shí)現(xiàn)新生代農(nóng)民工更高質(zhì)量的就業(yè)

      近年來,國家高度重視新生代農(nóng)民工就業(yè)問題,采取了一系列行之有效的措施,收到了一定的效果。要使新生代農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè),就要用發(fā)展的眼光看待這一群體,以寬容的胸懷和積極的態(tài)度接納他們,從經(jīng)濟(jì)上幫助他們解決就業(yè)、培訓(xùn)、社會(huì)保障、子女入學(xué)、住房等問題;從政治上幫助他們維護(hù)合法權(quán)益;從文化上幫助他們解決繼續(xù)教育、文化生活等問題;從社會(huì)上幫助他們解決身份認(rèn)同等問題。具體而言有以下五個(gè)重要方面。

      一是完善城鄉(xiāng)就業(yè)制度。要將解決農(nóng)民工問題納入國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃之中,列入公共預(yù)算,從根本上做到有人抓、有人管。一方面,要在就業(yè)政策上對新生代農(nóng)民工一視同仁,要將農(nóng)村勞動(dòng)力納入就業(yè)管理服務(wù)范圍,取消地域、身份、戶籍、行業(yè)等各個(gè)方面針對農(nóng)村勞動(dòng)力的政策性限制,實(shí)現(xiàn)就業(yè)政策的普惠共享;另一方面,要在就業(yè)服務(wù)上實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)平等,面向所有城鄉(xiāng)勞動(dòng)者,積極提供全方位、平等的就業(yè)服務(wù)。對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者,提供免費(fèi)的職業(yè)介紹服務(wù)。

      二是提高工資待遇,改變工作困境。一方面,要提高用工待遇,讓職工共享企業(yè)發(fā)展成果。在當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系不平衡、收入分配不合理、勞動(dòng)收入比例過低的背景下,適度提高工資標(biāo)準(zhǔn)對促進(jìn)新生代農(nóng)民工就業(yè)尤為重要。建議推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度,引導(dǎo)勞資雙方合理確定工資水平。增強(qiáng)農(nóng)民工在工資分配中的話語權(quán),完善相關(guān)崗位的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作環(huán)境,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,吸引員工穩(wěn)定就業(yè)。一方面,要建立維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益長效機(jī)制,通過簽訂責(zé)任狀將欠薪治理情況納入政府考核,明確各級政府的監(jiān)管責(zé)任,建立有效的預(yù)防和處置機(jī)制。另一方面,加大普法宣傳和執(zhí)法力度,提高農(nóng)民工參保和維權(quán)意識(shí),依法查處不與農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同、不為農(nóng)民工繳納社會(huì)保險(xiǎn)的事件。

      同時(shí),要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),營造良好的人文關(guān)懷氛圍。要豐富新生代農(nóng)民工的文化生活,鼓勵(lì)企業(yè)開展符合新生代農(nóng)民工特點(diǎn)的文體活動(dòng),活躍其業(yè)余文化生活。凡是免費(fèi)向市民開放的公共文化設(shè)施,一律免費(fèi)向新生代農(nóng)民工開放。

      三是提高新生代農(nóng)民工的政治地位,促進(jìn)其融入城市。農(nóng)民工市民化,不僅要在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工身份、工作的轉(zhuǎn)化,而且要在質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)其工作方式、生活方式、社會(huì)交往、價(jià)值觀念等與城市居民融合。加快農(nóng)民工市民化,必須從制度上解決農(nóng)民工融入城市的問題。要消除政策性歧視和排斥,為農(nóng)民工的市民化提供條件,農(nóng)民工在落戶、就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房、教育、醫(yī)療等方面與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇,并妥善處理承包土地、宅基地的使用權(quán)及收益。賦予農(nóng)民工子女平等的受教育權(quán)。多渠道改善農(nóng)民工居住條件,有條件的地方可以集中建設(shè)一些能夠滿足基本居住條件的農(nóng)民工公寓,用以解決外來務(wù)工人員的住房問題,讓新生代農(nóng)民工租得起、住得下、留得住。

      四是強(qiáng)化技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。根據(jù)農(nóng)民工的就業(yè)需求,開展靈活多樣的技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要貼近農(nóng)民工,除了繼續(xù)教育、職業(yè)技能等傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目,還可以開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、法律培訓(xùn)、心理培訓(xùn)等,多方位提高農(nóng)民工的素質(zhì),促使新生代農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。建立培訓(xùn)與就業(yè)緊密銜接的機(jī)制,根據(jù)社會(huì)需要及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)課程和內(nèi)容,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)崗位需求。企業(yè)要把農(nóng)民工納入職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,確保農(nóng)民工享受和其他在崗職工同等的培訓(xùn)待遇,并根據(jù)企業(yè)發(fā)展和用工情況,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)民工崗前培訓(xùn)、在崗技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)新生代農(nóng)民工崗前有培訓(xùn)、在崗有提高。

      五是做好新生代農(nóng)民工職業(yè)規(guī)劃。新生代農(nóng)民工普遍缺乏職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,找不準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,在職業(yè)選擇、技能培訓(xùn)和崗位穩(wěn)定性等方面有許多不足。他們與社會(huì)接觸較少,對城市就業(yè)所必需的專業(yè)要求了解不多,很多人不知道職業(yè)規(guī)劃,偶爾有了解也是片面地認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃沒什么用處,致使大量新生代農(nóng)民工沒有明確自己的職業(yè)目標(biāo),直接導(dǎo)致了頻繁跳槽等現(xiàn)象,不利于新生代農(nóng)民工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。另外,很多新生代農(nóng)民工擇業(yè)時(shí)比老一代農(nóng)民工更注重經(jīng)濟(jì)效益,往往哪家企業(yè)收入高就往哪里跑,盲目跟風(fēng),由此錯(cuò)失了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。

      幫助新生代農(nóng)民工樹立正確的“擇業(yè)觀”,開展職業(yè)規(guī)劃是相當(dāng)必要的。要指導(dǎo)新生代農(nóng)民工做好自我評估,通過自我評估,認(rèn)識(shí)自己,分析環(huán)境,對自己的職業(yè)做出正確規(guī)劃。同時(shí),要加強(qiáng)對新生代農(nóng)民工的心理疏導(dǎo),使他們及時(shí)調(diào)整心態(tài),以積極樂觀的態(tài)度面對和適應(yīng)城市生活。

      (作者單位:山東省招遠(yuǎn)市勞動(dòng)就業(yè)辦公室)

      第三篇:強(qiáng)化誠信觀念提高就業(yè)競爭力

      “誠信與競爭”---------蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生專題研討論文

      強(qiáng)化誠信觀念提高就業(yè)競爭力

      ——*********************

      江蘇蘇州蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院**系200*級***專業(yè)*班215009

      蔡國強(qiáng)

      【摘要】 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,至今依然是我們?yōu)槿颂幨赖淖毅?。但是?dāng)今社會(huì)在大學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域仍存在不少的誠信問題,而導(dǎo)致就業(yè)競爭力的減弱。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該看到社會(huì)道德趨勢,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)自身誠信觀念,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)競爭中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      【關(guān)鍵詞】 誠信;素質(zhì);就業(yè);競爭

      Strengthen the Sense of Integrity

      Sharpen Employment Competitiveness

      ——**********************

      JiangsuSuzhouSuzhou Institute of Trade & Commerce******215009

      Cai Guoqiang

      【Abstract】 Integrity is a traditional virtue of Chinese nation and it remains as our motto.Nowadays, however, some college students lack the sense of honesty and thus weaken their competitiveness in the job-hunting market.As college students of the 21st century, we should keep aware of the trend of social ethics, carry forward the traditional Chinese virtue, strengthen our sense of honesty and thus achieve success in the society which is full of competitiveness.【Key Word】 integrity;quality;competition

      一、誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德

      “國無信不存,人無信不立,事無信不成?!闭\實(shí)守信,作為一種傳統(tǒng)美德,深深地鐫刻在中華民族五千年的文明史上。“一諾千金”、“一言九鼎”、“一言既出,駟馬難追”,這些反映古人重諾言、重信用勝于一切的名言,千古流傳,至今依然是我們?yōu)槿颂幨赖淖毅憽?/p>

      誠信本身“誠”偏向于內(nèi)在,偏向于生命主題,而“信”偏向于外在,偏向?yàn)樾袨楸憩F(xiàn),行為表現(xiàn)之外還有行為規(guī)范,而行為規(guī)范的人,他未必能夠把誠信兩個(gè)字結(jié)合起來,這就會(huì)出現(xiàn)文質(zhì)彬彬的詐騙犯。因此,講誠信首先要從自我做起?!叭藗儾荒苤竿鐣?huì)沒有信用,而市場有信用,人們也不能指望著個(gè)人沒有信用,而社會(huì)有信用,只有個(gè)人有了誠信,社會(huì)才能有誠信,社會(huì)有誠信,你的市場才可能有誠信,市場有了誠信,契約才可能有效?!?/p>

      二、大學(xué)生在就業(yè)競爭時(shí)存在的一些失信行為

      首先,自薦材料的虛假包裝。由于畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道是參加各種形式的人 1

      才招聘會(huì),首先要向用人單位提供自薦材料,很多用人單位也正是通過自薦材料這一途徑來了解、評價(jià)、衡量畢業(yè)生的基本素質(zhì)和能力,并決定是否給予面試機(jī)會(huì)進(jìn)而影響錄用或聘用。一些畢業(yè)生就使出渾身解數(shù)弄虛作假,有的偽造各種證書,有的涂改成績,有的在校期間未受過什么表彰,卻采取“偷梁換柱”的方法,搖身一變成為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。于是就出現(xiàn)一家用人單位接收的簡歷中,竟有多人同為該校學(xué)生會(huì)主席,一個(gè)班大多都是一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的怪事。

      其次,隨意簽約、毀約。有的畢業(yè)生由于害怕沒有合適崗位,求職心切,缺少慎重考慮,一遇到接收單位就迫不急待地草草簽約,等到后來,發(fā)現(xiàn)可供選擇的單位多了,回頭一想,又覺得自己所簽的單位不理想,于是馬上要求毀約。也有的畢業(yè)生看到各方面不如自己的同學(xué)簽了一份較好的單位,于是心理感到不平衡,便不顧一切地與用人單位毀約。

      另外,還有少數(shù)畢業(yè)“腳踏兩只船”,同時(shí)與多家用人單位簽約。誠信就業(yè)是促進(jìn)充分就業(yè)的重要保障。在就業(yè)過程中,缺乏誠信,往往會(huì)降低就業(yè)成功率,抑制供需雙方的選擇,從而加劇摩擦性失業(yè)。比如,某單位在招聘中發(fā)現(xiàn)某所學(xué)校的學(xué)生有不誠信行為,很可能就會(huì)對這所學(xué)校產(chǎn)生負(fù)面印象,而不再錄用這所學(xué)校的學(xué)生;同理,如果一家用人單位存在不誠信現(xiàn)象,學(xué)生也可能不再愿意去這家單位應(yīng)聘。

      三、提高自身誠信素質(zhì)

      (一)利用兩課主渠道,加強(qiáng)自身誠信建設(shè)

      結(jié)合兩課教育改革和我院“育厚德之人,煉強(qiáng)技之才”的校訓(xùn),一方面,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到;樹立較高的誠信意識(shí),這不僅是當(dāng)代我們必須具備的道德素質(zhì),也是走上社會(huì)后“以德立身”的基本要求。另一方面,也要讓我們懂得,誠信既是中華民族的傳統(tǒng)美德,又是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的道德底線。在法制社會(huì)里,誠信既是道德問題,又是法律問題,法律是一種最低的道德準(zhǔn)則。所以我們大學(xué)生在校期間,要上好思想道德與法律基礎(chǔ)的課程,從思想和認(rèn)識(shí)上提高自身的誠信素質(zhì)。

      (二)積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高自身誠信

      積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自身的誠信素質(zhì)。我們大學(xué)生的所學(xué)所知?dú)w根結(jié)底是為將來走上就業(yè)崗位服務(wù)的,那么我們在校學(xué)習(xí)期間就要積極投身社會(huì),做好走向社會(huì)的準(zhǔn)備。在社會(huì)實(shí)踐中,我們所接觸的人和事就是我們要打交道的對象,我們面對的公司,老板,主管等也是我們今后所必須面對的,還有其他的形形色色的人和事。在社會(huì)實(shí)踐中,我們同樣要以誠相待,要做到表里如一。如果說在校學(xué)習(xí)是積累,那么社會(huì)實(shí)踐就是把誠信真正的用起來。所以,要積極參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高自身誠信素質(zhì)。

      四、強(qiáng)化誠信觀念,在就業(yè)競爭中取勝

      提升自我修養(yǎng),強(qiáng)化誠信觀念。一個(gè)人可以失去財(cái)富,失去職業(yè),但萬萬不能

      失去信用。我們就業(yè)的過程中,要對自己的就業(yè)意向有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,處理好個(gè)人利益和整體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,樹立正確的誠信觀。不斷加強(qiáng)自身的誠信建設(shè),提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身良好的信用。要認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀的素質(zhì)和良好的信用才是我們大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)市場上真正的競爭力所在。

      參考文獻(xiàn):

      [1]鄭也夫。信任論[M],中國廣播電視出版社,2001.8。

      [2]吳堅(jiān)。如何提升大學(xué)的核心競爭力[J],湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(8)。

      [3]張三。中國學(xué)術(shù)期刊[EB/OL]http://w/pub/wml.txt/??

      [4]張三。中國語用翻譯研究,解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(2)。

      [5]張三,李四。現(xiàn)代教育技術(shù)概論。北京:電子工業(yè)出版社,2000。

      第四篇:改革辦學(xué)思路轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念拓寬就業(yè)渠道-修

      革新辦學(xué)思路轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念拓寬就業(yè)渠道

      理學(xué)院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作捷報(bào)頻傳

      文/圖理學(xué)院 龐博

      理學(xué)院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展順利,成績喜人。截止12月15日,該學(xué)院97名非考研畢業(yè)生中已有60人與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議,在考研的71人中,已有2人被保送我校,實(shí)際就業(yè)率已達(dá)36.90%。值得一提的是,該學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量較往年有很大提高,已簽約畢業(yè)生中,不乏中國一重、東南融通、騰訊科技、迅雷科技、浪潮信息、國人通信、中信網(wǎng)絡(luò)、億陽信通、茁壯網(wǎng)絡(luò)、亞信聯(lián)創(chuàng)、華勤通信、華騰軟件、龍騰光電、PTC美國參數(shù)、瑞芯微電子、富士通等知名企業(yè)。

      與此同時(shí),畢業(yè)生已與用人企業(yè)達(dá)成初步就業(yè)意向,待簽就業(yè)協(xié)議30人;還有29人在與理學(xué)院建立校企合作關(guān)系的達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)、西安軟件服務(wù)外包學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。至此,理學(xué)院97名非考研畢業(yè)生中已有94.85%實(shí)現(xiàn)就業(yè)或已達(dá)成短期就業(yè)意向。此外,理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)今年出現(xiàn)了部分太陽能企業(yè)搶聘該專業(yè)畢業(yè)生的情況。2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得的良好局面,與該學(xué)院近年來采取的多項(xiàng)舉措密不可分。

      革新辦學(xué)思路,調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案,培養(yǎng)企業(yè)緊缺人才。針對2006年開始招生的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè),理學(xué)院緊跟國家產(chǎn)業(yè)政策方向,結(jié)合企業(yè)需求,將教學(xué)定位于培養(yǎng)新能源及太陽能利用相關(guān)企業(yè)所需人才,并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生開設(shè)了多門與此相關(guān)的課程。伴隨著上述朝陽產(chǎn)業(yè)行業(yè)景氣度的不斷提升,該學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生炙手可熱,以致出現(xiàn)了企業(yè)搶聘該專業(yè)畢業(yè)生的可喜景象。

      積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提升就業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力。每年的畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì),理學(xué)院始終秉承“早準(zhǔn)備、早動(dòng)員、早引導(dǎo)、早就業(yè)”的原則,合理規(guī)劃,精心組織。10月24日,理學(xué)院召開了2011屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì),除了從畢業(yè)生工作形勢、求職心態(tài)調(diào)整等方面給全體畢業(yè)生作了動(dòng)員之外,還針對考研的同學(xué)進(jìn)行了專題動(dòng)員。此外,該學(xué)院還通過黨課、團(tuán)課、入學(xué)教育等形式開展了豐富多彩的就業(yè)素質(zhì)教育。10月20日,在理學(xué)院第28期入黨積極分子培訓(xùn)班上,學(xué)院主管就業(yè)工作的輔導(dǎo)員進(jìn)行了題為《增強(qiáng)思想素質(zhì)提升自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力》的專題講授。通過多種形式的教育,使學(xué)生在增強(qiáng)就業(yè)能力的同時(shí),不再抱有“等靠要”的惰性思想,轉(zhuǎn)而主動(dòng)出擊,積極尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。

      增建就業(yè)基地,拓寬就業(yè)渠道,促進(jìn)教學(xué)科研。近年來,理學(xué)院在增建就業(yè)基地時(shí),始終堅(jiān)持就業(yè)與科研并重的原則,在拓寬就業(yè)渠道的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)院與企業(yè)的科研合作。11月6日至8日,理學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)赴江蘇調(diào)研就業(yè)市場需求,并與江蘇聚能硅業(yè)有限公司簽訂了一系列科研合作、就業(yè)基地建設(shè)等相關(guān)協(xié)議。該學(xué)院針對就業(yè)形勢較好的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè),繼續(xù)深化和加強(qiáng)與達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)、西安軟件外包服務(wù)學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作,不斷擴(kuò)大畢業(yè)生受益范圍,提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。11月11日,理學(xué)院與電信學(xué)院聯(lián)合邀請西安軟件園的35家企業(yè)來我校舉辦了專場招聘會(huì),提供了大量的就業(yè)崗位。

      第五篇:強(qiáng)化精神文明建設(shè) 促進(jìn)公共就業(yè)服務(wù)

      強(qiáng)化精神文明建設(shè) 促進(jìn)公共就業(yè)服務(wù)

      ——市勞動(dòng)就業(yè)管理局文明創(chuàng)建紀(jì)實(shí)

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      近年來,市勞動(dòng)就業(yè)管理局把貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想作為提高職工政治思想素質(zhì)的重要工作來抓,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)全局工作,緊密圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文明創(chuàng)建和就業(yè)工作大局,扎實(shí)開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),全面提升了干部職工的文明素質(zhì)和單位的文明形象。先后多次被省、市評為“先進(jìn)單位”,2006-2010年連續(xù)被評為“市級文明單位”。領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí),爭創(chuàng)市級文明單位

      思想認(rèn)識(shí)高。早在2005年,該局黨總支就將文明單位創(chuàng)建活動(dòng)擺到重要議事日程。黨總支一班人充分認(rèn)為創(chuàng)建文明單位是一個(gè)單位精神面貌的綜合反映,是踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的有力表現(xiàn),提出了“鞏固提高,提檔升位,全面創(chuàng)建市級文明單位”的思路。并在全局提出了爭創(chuàng)市級最佳文明單位的目標(biāo),以利于全市勞動(dòng)就業(yè)工作的發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      組織體系全。在局總支領(lǐng)導(dǎo)下,成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定下發(fā)了《鄂州市就業(yè)局關(guān)于創(chuàng)建市級文明單位的工作方案》、《鄂州市就業(yè)局關(guān)于創(chuàng)建市級文明單位實(shí)施細(xì)則》,明確了指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容和要求。對照創(chuàng)建目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解,把責(zé)任落實(shí)到科室、到個(gè)人。每年制定目標(biāo)責(zé)任書,將精神文明建設(shè)的各項(xiàng)內(nèi)容列入目標(biāo)考核的公共考核內(nèi)容。形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制,每年年初各科室與局領(lǐng)導(dǎo)簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,季度考核、半年總結(jié)、年終總結(jié)。

      內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍

      抓思想教育。堅(jiān)持周五下午政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的模范事跡,撰寫心得體會(huì),并張榜公布。要求干部職工在工作之余堅(jiān)持自學(xué),使學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行,做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

      抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每年不定期組織業(yè)務(wù)技能、法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過請專家講課、局領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人授課等形式,提高全體人員綜合素質(zhì),收到較好效果。通過多層次、多渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了全局干部職工的理論、業(yè)務(wù)水平,全局上下比學(xué)習(xí)、比能力、比業(yè)績、比奉獻(xiàn)的風(fēng)氣更加濃厚,也帶動(dòng)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

      抓宣傳教育。深入動(dòng)員,提高創(chuàng)建共識(shí),讓大家自覺投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去,結(jié)合工作實(shí)際,以局容局貌的不斷改善和職工素質(zhì)的全面提高為目標(biāo),精心打造就業(yè)局形象,營造良好的創(chuàng)建氛圍,形成了“人人重視,人人參與,全面受益”的創(chuàng)建局面。

      抓服務(wù)質(zhì)量。一方面,把局機(jī)關(guān)規(guī)章制度、工作職責(zé)、業(yè)務(wù)辦理流程及局領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的姓名、職務(wù)、辦公電話等內(nèi)容在公示欄、網(wǎng)站等渠道進(jìn)行公開,方便群眾辦事,接受群眾監(jiān)督。另一方面,健全各項(xiàng)服務(wù)制度,實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、溝通聯(lián)系制和跟蹤回訪制,堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象。把工作人員的行政行為置于群眾的監(jiān)督之下,實(shí)行文明服務(wù)、陽光服務(wù),有力推動(dòng)了該局的精神文明建設(shè)及文明創(chuàng)建工作。

      豐富載體、夯實(shí)基礎(chǔ),樹立就業(yè)系統(tǒng)干部職工文明新風(fēng)

      扎實(shí)推進(jìn)“百萬市民文明素質(zhì)提升工程”。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素質(zhì)。堅(jiān)持每周一次理論學(xué)習(xí)、每月一次黨課、每半年一次討論交流、每年一次總結(jié)表彰的學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化干部職工對《鄂州市民文明禮儀手冊》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳和教育,形成全局干部職工學(xué)禮儀、講文明、樹新風(fēng)的良好氛圍。二是宣傳典型提升素質(zhì)。組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)及“我推薦、我評議身邊好人”活動(dòng),擴(kuò)大典型引導(dǎo)效果,激勵(lì)干部職工自覺提高自身文明素養(yǎng),增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。三是營造文明服務(wù)的良好環(huán)境。通過創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、設(shè)立黨員示范崗等,大力倡導(dǎo)文明用語,熱情服務(wù),以“三優(yōu)”環(huán)境(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序)要求干部職工,感染群眾,共同提高文明素質(zhì)。

      深入開展治庸問責(zé)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。將開展治庸問責(zé)活動(dòng)同創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”活動(dòng)相結(jié)合,以治庸問責(zé)促進(jìn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”創(chuàng)建,以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”提高干部席位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。突出抓好自查自糾、問題整改、公開承諾等工作,全面排查存在的“庸、懶、散、軟”行為,并制定切實(shí)有效的措施加以改進(jìn)。在窗口單位推行零距離、零差錯(cuò)、零訴求的“三零”服務(wù),為重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行一對一服務(wù)。通過治庸問責(zé)和創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”活動(dòng)切實(shí)解決干部職工精神之庸、能力之庸、責(zé)任之庸的“三庸”現(xiàn)象和不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭弧眴栴},努力促進(jìn)該局精神面貌大改觀、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善,為推動(dòng)我市勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。積極開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。在加強(qiáng)干部職工思想道德和文明素養(yǎng)建設(shè)的同時(shí),也注重豐富職工業(yè)余文化生活,該局經(jīng)常利用春節(jié)、“五一”、“八一”、“十一”等節(jié)日開展豐富多彩的職工文化活動(dòng),先后組織了乒乓球、羽毛球、跳繩、拔河比賽,新春文藝會(huì)演以及外出學(xué)習(xí)考察等活動(dòng),使大家在繁忙的工作之余放松了神經(jīng),營造了一個(gè)歡樂和諧的氛圍。

      履行職責(zé)、強(qiáng)化服務(wù),將文明創(chuàng)建工作融入就業(yè)工作

      鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),拓寬就業(yè)。近年來,我市通過創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、落實(shí)優(yōu)惠政策等措施鼓勵(lì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)。動(dòng)員各級各部門開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型街道、創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動(dòng),營造創(chuàng)業(yè)氛圍;在全市推行創(chuàng)業(yè)貸款聯(lián)合審批制,為創(chuàng)業(yè)者提供融資服務(wù);分期開設(shè)SYB、SIYB等多種形式的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力;落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)提供全程幫扶。在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下制訂了《全民創(chuàng)業(yè)工程實(shí)施方案》。目前正積極創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市,我市全民創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)不斷完善,全民創(chuàng)業(yè)效果明顯。

      突出重點(diǎn),扶持就業(yè)。通過開展“春風(fēng)行動(dòng)”、“再就業(yè)援助月”、“民營企業(yè)招聘周”、“武漢富士康專場招聘會(huì)”、“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)月”等活動(dòng),以及大力開發(fā)公益性崗位、加大技能培訓(xùn)力度等方式,著力解決高校畢業(yè)生、大齡失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)難的問題,為城鄉(xiāng)勞動(dòng)者提供更多的就業(yè)崗位,幫助其實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。截至7月,今年我市城鎮(zhèn)新增就業(yè)20292人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)4851人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%,低于全省目標(biāo)控制數(shù)。強(qiáng)化培訓(xùn),素質(zhì)就業(yè)。在全省開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作面臨巨大壓力的情況下,該局嚴(yán)格規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為,廣泛開展“訂單式”、“對接式”、“儲(chǔ)備式”職業(yè)技能培訓(xùn),將培訓(xùn)辦進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦進(jìn)社區(qū)、辦進(jìn)園區(qū)、辦進(jìn)校區(qū),全力提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力。元至7月份,全市共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員4097人,培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力7170人,分別完成目標(biāo)任務(wù)的68.3%和71.7%。

      服務(wù)企業(yè),穩(wěn)定就業(yè)。結(jié)合我市企業(yè)發(fā)展實(shí)際,著力解決“招工難”問題,穩(wěn)定就業(yè)形勢,該局組織多個(gè)調(diào)查隊(duì)深入全市百家規(guī)模較大的企業(yè)展開調(diào)查,結(jié)合實(shí)際為其用工提供服務(wù)。并為十家重點(diǎn)企業(yè)開通“就業(yè)服務(wù)直通車”,市就業(yè)局、市公共就業(yè)服務(wù)中心與全市10家重點(diǎn)企業(yè)之間形成了“合作三加十,服務(wù)百分百”的工作機(jī)制。

      通過開展精神文明建設(shè),市勞動(dòng)就業(yè)管理局的局風(fēng)局貌、服務(wù)水平、工作質(zhì)量都有了新的提高。今后全局干部職工們將一如既往,開拓創(chuàng)新,狠抓精神文明建設(shè)工作,為建設(shè)文明幸福鄂州而努力奮斗。

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