關(guān)鍵崗位人員選拔情況說(shuō)明[精選合集]

第一篇：關(guān)鍵崗位人員選拔情況說(shuō)明

關(guān)鍵崗位人員選拔情況說(shuō)明

自2×××年公布并實(shí)施《關(guān)鍵崗位人員核定及管理辦法》以來(lái)，公司高度重視關(guān)鍵崗位人員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)建立健全選拔培養(yǎng)工作機(jī)制，優(yōu)化激勵(lì)和約束機(jī)制等途徑，不斷加強(qiáng)關(guān)鍵崗位人員隊(duì)伍建設(shè)，針對(duì)現(xiàn)行辦法中存在的問題，重新制定了關(guān)鍵崗位人員的選拔培養(yǎng)辦法，現(xiàn)有有關(guān)的情況說(shuō)明如下：

一、關(guān)鍵崗位人員隊(duì)伍現(xiàn)狀

公司現(xiàn)聘任關(guān)鍵崗位人員①中層及以上人員人；②擔(dān)任公司技術(shù)職務(wù)人員人；③二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人人；④ 其他各系列關(guān)鍵崗位人員人；共計(jì)聘用關(guān)鍵崗位人員人，（以12月末在冊(cè)人數(shù)3481人為基數(shù)）占職工總數(shù)%。

二、關(guān)鍵崗位人員隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題

1、單位內(nèi)部對(duì)關(guān)鍵崗位的界定不清，一些承擔(dān)工作較多的綜合管理崗位、業(yè)績(jī)較好的一線崗位人員被選拔進(jìn)入關(guān)鍵崗位人員隊(duì)伍中，實(shí)際這些崗位并不承擔(dān)特殊重要工作責(zé)任，也不需要掌握關(guān)鍵技能，僅僅是這些員工的工作態(tài)度、工作能力比較優(yōu)秀，不符合公司關(guān)鍵崗位人員的標(biāo)準(zhǔn)。

2、部分單位選拔關(guān)鍵崗位人員片面依賴工作績(jī)效，選報(bào)過(guò)程中只要年度績(jī)效考核良好的人員，就組織推薦，錯(cuò)誤的理解關(guān)鍵崗位人員就是績(jī)效良好人員。

3、對(duì)真正承擔(dān)公司在經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、生產(chǎn)等方面重要作用 “兵頭將尾”的班組長(zhǎng)重視程度不夠，很多的班組長(zhǎng)都沒有納

入公司關(guān)鍵崗位人員隊(duì)伍中。

4、對(duì)關(guān)鍵崗位人員日常管理考核不足，很多單位對(duì)本單位的關(guān)鍵崗位人員只是進(jìn)行一次年度考核，報(bào)一個(gè)年度考核結(jié)果，其在日常工作中能否真正發(fā)揮關(guān)鍵崗位人員的作用，缺乏考核。

三、新辦法與原辦法的不同

1、明確了關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵崗位人員的定義和內(nèi)容。

關(guān)鍵崗位是指在公司經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、生產(chǎn)等方面對(duì)公司生存發(fā)展起重要作用，與公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)密切相關(guān)，承擔(dān)起重要工作責(zé)任，需要掌握關(guān)鍵技能，并且在一定時(shí)期內(nèi)難以通過(guò)公司內(nèi)部人員置換和市場(chǎng)外部人才供給所替代的崗位。

關(guān)鍵崗位人員是指聘用在公司確定的關(guān)鍵崗位上，掌握公司核心技術(shù)、掌握核心業(yè)務(wù)、控制公司關(guān)鍵資源(內(nèi)部資源和外部資源)、公司內(nèi)部和公司外部的可替代性較小、培養(yǎng)周期較長(zhǎng)的人員。

2、明確了關(guān)鍵崗位人員推薦的基礎(chǔ)

各單位推薦的關(guān)鍵崗位人員必須是聘用在公司確定的關(guān)鍵崗位上的人員，沒有聘用在這些崗位上的，即使他的年度績(jī)效考核為優(yōu)秀也不能直接推薦。

3、明確了直接確認(rèn)關(guān)鍵崗位人員的范圍

獲得勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)的；獲得技術(shù)比武前三名，國(guó)家級(jí)或省級(jí)技術(shù)前六名，由公司直接確定為關(guān)鍵崗位人員。（不受崗位和選拔條件限制）

4、建立了關(guān)鍵崗位人員目標(biāo)管理制度。要求各單位根據(jù)關(guān)鍵崗

位人員自身的專業(yè)序列和所承擔(dān)的工作任務(wù)制定定期的工作目標(biāo)、年度計(jì)劃，對(duì)階段業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)，以書面形式寫出工作和學(xué)習(xí)報(bào)告。

5、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展的發(fā)展，將班組長(zhǎng)列為關(guān)鍵崗位人員序列進(jìn)行培養(yǎng)和考核。

四、依據(jù)新辦法公司關(guān)鍵崗位聘用人員情況

依據(jù)新辦法公司關(guān)鍵崗位人員將由以下幾個(gè)部分組成：①中層及以上人員人；②擔(dān)任公司技術(shù)職務(wù)人員人；③二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人人；④ 聘任上崗的班組長(zhǎng)人，⑤其他各系列關(guān)鍵崗位人

員人；預(yù)計(jì)聘用關(guān)鍵崗位人員人，（以12月末在冊(cè)人數(shù)人為基數(shù)）占職工總數(shù)%。

今后，我們將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織落實(shí)關(guān)鍵崗位人員的選拔培養(yǎng)工作，探索進(jìn)一步采用競(jìng)爭(zhēng)性選拔培養(yǎng)方式、擴(kuò)大選拔培養(yǎng)工作中的民主措施、改進(jìn)關(guān)鍵崗位人員的日常考核、通過(guò)激勵(lì)約束手段充分發(fā)揮關(guān)鍵崗位人員作用等方式，為關(guān)鍵崗位人員的選拔培養(yǎng)工作帶來(lái)了新的突破。

第二篇：關(guān)鍵崗位管理制度

關(guān)鍵工作崗位管理制度

為加強(qiáng)校（院）黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好關(guān)鍵崗位防腐、安全工作，經(jīng)校（院）黨委研究決定，制定本制定。

采購(gòu)崗位管理制度

1、采購(gòu)員根據(jù)《材料計(jì)劃表》，擬定材料采購(gòu)數(shù)量和規(guī)格，經(jīng)行政科科長(zhǎng)審批后，方可通知廠家送貨。

2、采購(gòu)員對(duì)合同執(zhí)行情況進(jìn)行登記，發(fā)現(xiàn)違約現(xiàn)象或影響生產(chǎn)進(jìn)度的情況時(shí)，應(yīng)立即采取應(yīng)變措施，并向供應(yīng)方用書面形式一式兩份提出糾正要求，同時(shí)報(bào)送行政科。

3、出現(xiàn)需修改采購(gòu)合同情況時(shí)，采購(gòu)員應(yīng)根據(jù)《材料計(jì)劃表》和實(shí)際情況在與供應(yīng)方協(xié)商一致的情況下，簽訂采購(gòu)合同補(bǔ)充協(xié)議，并按原主合同的審批程序報(bào)校（院）領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

4、校（院）急用材料設(shè)備需要采購(gòu)，經(jīng)校（院）主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，直接進(jìn)行采購(gòu)，然后補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù)。

5、材料設(shè)備需要采購(gòu)，不在招投標(biāo)范圍內(nèi)，由采購(gòu)員或相關(guān)科室填寫《采購(gòu)單》，并報(bào)科室負(fù)責(zé)人、校（院）領(lǐng)導(dǎo)簽字后，才能進(jìn)行購(gòu)買。

財(cái)務(wù)崗位管理制度

財(cái)務(wù)室（內(nèi)設(shè)科室，由行政科副科長(zhǎng)兼任）：

1、協(xié)助校（院）黨委建立并完善財(cái)務(wù)管理體系，對(duì)財(cái)務(wù)部門的日常管理、財(cái)務(wù)預(yù)算、資金運(yùn)作等各項(xiàng)工作進(jìn)行總體控制，提升財(cái)務(wù)管理水平；

2、根據(jù)中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃，組織編制財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與控制標(biāo)準(zhǔn)；

3、根據(jù)單位相關(guān)制度，組織各科室編制財(cái)務(wù)預(yù)算并匯總，上報(bào)校（院）黨委審核，審批后組織執(zhí)行；

4、組織會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和賬務(wù)處理工作，編制、匯總財(cái)務(wù)報(bào)告并及時(shí)上報(bào)；

5、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，記賬、核帳、報(bào)賬做到手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚、按期報(bào)賬。

6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表要做到賬目健全、賬目清楚、日清月結(jié)、賬證賬務(wù)相符，報(bào)表要做到內(nèi)容完整，數(shù)字清楚正確、報(bào)送及時(shí)。

廚師崗位管理制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全相關(guān)法律規(guī)定，不斷提高食品安全意識(shí)。

2、服從學(xué)校、服務(wù)中心工作安排，嚴(yán)格遵守操作程序。

3、積極參加專業(yè)培訓(xùn)，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

4、按照菜譜的烹制，保證菜肴加工的效率，做到準(zhǔn)時(shí)開飯。

5、經(jīng)常變換食物、菜肴品種及烹制方法，掌握好火候，菜肴用料、配料恰當(dāng)，味道可口。

6、認(rèn)真檢查用料，加工菜肴必須做到無(wú)泥沙、無(wú)蟲等雜物。

7、認(rèn)真檢查配料，不得使用假冒偽劣產(chǎn)品。

8、嚴(yán)格遵守飲食衛(wèi)生相關(guān)要求。

9、按操作規(guī)定使用炊事機(jī)械，愛護(hù)餐具和廚具，負(fù)責(zé)碗筷監(jiān)督及廚房設(shè)備的檢修工作。

10、注意節(jié)水，節(jié)電，節(jié)煤氣，愛護(hù)公物，注意安全，做好防火、防盜、防毒、防腐工作。投料保證新鮮，在烹調(diào)、分發(fā)過(guò)程中防止污染，飯菜溫度適宜。

11、虛心聽取員工對(duì)伙食的意見，研究改善伙食的措施。

第三篇：關(guān)鍵崗位擔(dān)保書

擔(dān)保書

ＸＸ有限公司（以下簡(jiǎn)稱甲方），與所屬員工（以下簡(jiǎn)稱乙方），就乙方所負(fù)責(zé)的倉(cāng)庫(kù)保管員工作，與保證人共同達(dá)成如下協(xié)議，以維護(hù)甲方的合法正當(dāng)權(quán)益。

一、乙方應(yīng)向甲方提供真實(shí)的通訊地址、聯(lián)系電話、家庭成員及其所在的單位的詳細(xì)情況。

二、乙方承諾采用保證方式擔(dān)保。保證人應(yīng)清楚甲方的有關(guān)規(guī)定，對(duì)乙方的工作負(fù)有連帶性法律責(zé)任。若乙方偷竊（損壞）甲方財(cái)物（產(chǎn)）或給甲方造成其他經(jīng)濟(jì)損失，則保證人應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。

三、保證人自愿為乙方在甲方工作期間內(nèi)擔(dān)保，并同意甲方向有關(guān)部門、單位和其本人了解保證人資信狀況。甲方承諾為保證人保密。

四、保證人如果中途不愿意繼續(xù)為乙方擔(dān)保時(shí)，應(yīng)提前向甲方提出書面申請(qǐng)退保。甲方通知乙方終止工作，并審查乙方工作無(wú)誤后的一個(gè)月后，本協(xié)議擔(dān)保責(zé)任即可解除，否則，保證人仍負(fù)擔(dān)保責(zé)任。

五、乙方因特殊原因，終止為甲方服務(wù)，須經(jīng)甲方同意，乙方應(yīng)做好工作移交，待甲方審核清楚的一個(gè)月后，擔(dān)保責(zé)任自然解除。

六、保證人在擔(dān)保期滿前一個(gè)月內(nèi)，未提出書面退保要求者，甲方視同保證人繼續(xù)為乙方擔(dān)保，保證人繼續(xù)為乙方承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任。

七、保證人由于身體狀況下不能履行擔(dān)保責(zé)任，應(yīng)立即向甲方提出終止擔(dān)保責(zé)任。經(jīng)甲方審核批準(zhǔn)后，解除擔(dān)保。否則，由其財(cái)產(chǎn)繼續(xù)人負(fù)擔(dān)乙方工作的連帶性責(zé)任。

八、本擔(dān)保書一式兩份，甲方執(zhí)一份。乙方和擔(dān)保人共執(zhí)一份，本擔(dān)保書由三方簽字或蓋章之日起生效。

甲方（蓋章）：聯(lián)系電話：

乙方（簽名）：家庭聯(lián)系電話：

保證人（簽名）：家庭聯(lián)系電話：

注：以下各項(xiàng)有保證人填寫，并保證其準(zhǔn)確真實(shí)性

家庭住址：電話：

現(xiàn)工作單位：電話：

保證人簽名：年月日

保證人身份證、戶口薄復(fù)印件、工作證件及個(gè)人近照附后。

第四篇：關(guān)鍵崗位管理范文

人才梯隊(duì) 建設(shè) 與關(guān) 鍵崗位管理技巧時(shí)間：2008年7月19-20日深圳

時(shí)間：2008年8月16-17日上海 ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽

【主辦單位】一六八培訓(xùn)網(wǎng)

【課程費(fèi)用】2500/人（包含資料、午餐和茶點(diǎn)等）【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、部門經(jīng)理

【認(rèn)證費(fèi)用】４８０元/人（不參加認(rèn)證可不交納此費(fèi)用）

【認(rèn)證】凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，由香港培訓(xùn)認(rèn)證中心國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心頒發(fā)《國(guó)際注冊(cè)人力資源管理師》國(guó)際職業(yè)資格證書。（國(guó)際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）（課程結(jié)束１０日內(nèi)快遞給學(xué)員）

【聯(lián)系電話】○⒎⒌⒌━⒏⒍⒈⒌⒋⒈⒐⒊⒏⒍⒈⒌⒋⒈⒐⒋朱先生 ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽

公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？為何關(guān)鍵崗位員工的流失率高于非關(guān)鍵崗位？如何通過(guò)對(duì)關(guān)鍵崗位管理來(lái)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益等等？這些都是我們?cè)谌粘９芾碇薪?jīng)常遇到的問題，這也是本課程需要重點(diǎn)解決的問題。本課程設(shè)計(jì)以人才梯隊(duì)建設(shè)的五大系統(tǒng)和關(guān)鍵崗位管理的六大能力為核心，通過(guò)案例和情景模擬，深入剖析人才梯隊(duì)建設(shè)與關(guān)鍵崗位管理的系統(tǒng)方法和工具，提升人才效益產(chǎn)出。

∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ 課程目標(biāo)

1、正確理解人才梯隊(duì)建設(shè)

2、掌握人才梯隊(duì)建設(shè)五大系統(tǒng)構(gòu)建的方法

3、正確理解關(guān)鍵崗位管理

4、提升關(guān)鍵崗位管理的六大技能

∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ 課程大綱

一．人才梯隊(duì)建設(shè)認(rèn)知

1、咨詢客戶案例：該企業(yè)如何將崗位勝任周期從18個(gè)月縮短到8個(gè)月？

2、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)框架介紹

3、企業(yè)培訓(xùn)的三種形式

4、人才培養(yǎng)的五種途徑

5、人才梯隊(duì)管理五大系統(tǒng)建設(shè)

培訓(xùn)課程系統(tǒng)教材系統(tǒng)案例系統(tǒng)講師系統(tǒng)人才梯隊(duì)建設(shè)管理制度系統(tǒng)

二．培訓(xùn)課程系統(tǒng)建設(shè)

1、培訓(xùn)課程系統(tǒng)建設(shè)四大動(dòng)作

動(dòng)作一：推導(dǎo)培訓(xùn)課程動(dòng)作二：明確課程基本信息

動(dòng)作三：設(shè)計(jì)階層別課程動(dòng)作四：建立課程體系地圖

2、案例：某公司課程體系地圖

3、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)沙盤演練

三．教材系統(tǒng)開發(fā)

1、教材系統(tǒng)開發(fā)兩大動(dòng)作

動(dòng)作一：選擇樣板課程動(dòng)作二：設(shè)計(jì)樣板課程包模板

2、案例：溝通技巧課程包

3、教材系統(tǒng)開發(fā)實(shí)戰(zhàn)演練

四案例系統(tǒng)開發(fā)

1、案例系統(tǒng)開發(fā)三大動(dòng)作

選擇課程案例設(shè)計(jì)案例模板編寫教學(xué)案例

2、案例：服務(wù)窗口案例匯編

3、案例編寫實(shí)戰(zhàn)演練

五．講師系統(tǒng)開發(fā)

1、講師系統(tǒng)開發(fā)四大動(dòng)作

確定講師資格率選講師隊(duì)伍講師素質(zhì)階梯訓(xùn)練講師隊(duì)伍考核

2、案例：某公司內(nèi)部講師管理制度

3、OJT導(dǎo)師制管理

六．關(guān)鍵崗位管理認(rèn)知

1、某公司關(guān)鍵崗位系統(tǒng)

2、如何理解公司的關(guān)鍵崗位

3、關(guān)鍵崗位管理六大能力

關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型構(gòu)建關(guān)鍵崗位人才選拔關(guān)鍵崗位績(jī)效考核關(guān)鍵崗位薪酬管理關(guān)鍵崗位人才激勵(lì)關(guān)鍵崗位人才發(fā)展

七．關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型構(gòu)建

1、關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型構(gòu)建方法介紹

2、基于BEI的能力素質(zhì)模型構(gòu)建六大動(dòng)作

3、案例：從關(guān)鍵事件提煉能力素質(zhì)

八．關(guān)鍵崗位人才選拔

1、關(guān)鍵崗位人才測(cè)評(píng)工具選擇

2、關(guān)鍵崗位結(jié)構(gòu)化面試技巧

3、關(guān)鍵崗位錄用決策技巧

九．關(guān)鍵崗位績(jī)效考核

1、關(guān)鍵崗位考核指標(biāo)設(shè)計(jì)

2、關(guān)鍵崗位激勵(lì)性考核機(jī)制設(shè)計(jì)

3、案例：某公司關(guān)鍵崗位考核制度

十．關(guān)鍵崗位薪酬管理

1、關(guān)鍵崗位薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2、關(guān)鍵崗位薪資調(diào)整管理

3、案例：某公司關(guān)鍵崗位薪資制度十一．關(guān)鍵崗位人才激勵(lì)

1、員工激勵(lì)認(rèn)知

2、非物質(zhì)性激勵(lì)手段運(yùn)用

3、案例：我的激勵(lì)方法對(duì)了嗎十二．關(guān)鍵崗位人才發(fā)展

1、關(guān)鍵崗位人才發(fā)展通道設(shè)計(jì)

2、關(guān)鍵崗位員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

3、案例：某公司員工生涯規(guī)劃書

∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ 講師講介：

朱會(huì)友（AACTP注冊(cè)培訓(xùn)師、澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)授權(quán)講師、澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)心理測(cè)評(píng)師）朱會(huì)友老師曾在某跨國(guó)集團(tuán)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理。朱會(huì)友老師致力于人力資源管理技術(shù)運(yùn)用領(lǐng)域的研究，重視國(guó)際化與本土化的結(jié)合，重視行業(yè)與行業(yè)之間先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的整合，引進(jìn)美國(guó)、香港、日本、臺(tái)灣先進(jìn)的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，吸取中國(guó)多個(gè)行業(yè)人力資源管理的精華，針對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀，綜合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)等各學(xué)科領(lǐng)域的研究成果，開發(fā)了一系列實(shí)戰(zhàn)性的人力資源管理課程。

朱會(huì)友老師曾在10多個(gè)行業(yè)20多家企業(yè)的人力資源咨詢案中擔(dān)任顧問，曾經(jīng)所輔導(dǎo)過(guò)的部分企業(yè)：廣東省粵晶高科股份有限公司（IT行業(yè)）、廣東新粵瀝青公司（交通行業(yè)）、福建盼盼食品（快速消費(fèi)品行業(yè)）、真功夫全球華人餐飲連鎖（餐飲行業(yè)）、廣東移動(dòng)（電信行業(yè)）、深圳紐科利工程公司（電力行業(yè)）、大亞灣核電運(yùn)營(yíng)有限公司（電力行業(yè)）、翔峰（控股）有限公司（制造業(yè)）、上海天宇集團(tuán)（機(jī)械制造）、廣州天河信用社（銀行金融）、成都全友家私（家私行業(yè)）、客戶服務(wù)（廣州）中心（電信行業(yè)）、舟山電信（電信行業(yè)）等知名公司。

朱會(huì)友老師為雋思集團(tuán)、廣東德美化工股份有限公司、深圳聯(lián)友科技有限公司、北京首都機(jī)場(chǎng)、上海和氏璧、深圳萬(wàn)福、深圳華夏工程、上海設(shè)計(jì)院、德爾福、大亞灣核電紐科利

工程公司、福建盼盼食品、真功夫餐飲連鎖、粵晶高科、翔峰（控股）有限公司、廣東移動(dòng)、客戶服務(wù)（廣州）中心、客戶服務(wù)（汕頭）中心、邢臺(tái)移動(dòng)、柳州移動(dòng)、北海移動(dòng)、益陽(yáng)移動(dòng)、廣元移動(dòng)、邵陽(yáng)移動(dòng)、張家界移動(dòng)、江西移動(dòng)、大連移動(dòng)、廣東廣信通信服務(wù)有限公司呼叫中心、廣東通信服務(wù)公司、中捷通信、廣州電信、珠海電信、安徽電信、舟山電信等200多家企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。

朱老師倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)法，幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員喜歡。以往課程的平均滿意率高達(dá)98%。；課程系統(tǒng)性強(qiáng)、案例豐富、工具實(shí)用、深入淺出；知識(shí)飽滿，能夠快速解決學(xué)員提出的問題。

朱老師培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：像做咨詢一樣做培訓(xùn)，訓(xùn)前做好充分的調(diào)研，挖掘?qū)W員的需求，發(fā)現(xiàn)工作中存在的主要問題；訓(xùn)中通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、一對(duì)一學(xué)習(xí)伙伴等方式確保培訓(xùn)有效執(zhí)行；訓(xùn)后通過(guò)學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃等方式確保培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)移，確保培訓(xùn)效果最大化；國(guó)際化與本土化相結(jié)合，課程參照行業(yè)標(biāo)桿的做法，吸取行業(yè)標(biāo)桿的精華，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，為企業(yè)量身定做，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化與本土化相結(jié)合；方法和工具可操作性強(qiáng)，課程中使用的工具和方法都是在咨詢過(guò)程中使用的方法和工具，方法和工具的可操作性在咨詢案中得到證實(shí)。

∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ 報(bào)名回執(zhí)表請(qǐng)?zhí)顚懴卤砗髠髡嬷?0755-86154195)以確認(rèn)您的參會(huì)資格,（回執(zhí)請(qǐng)務(wù)必填寫貴公司全稱和參會(huì)學(xué)員真實(shí)姓名）

企業(yè) 名稱:______________________________________________人數(shù):____________人

聯(lián) 系人:_____________________ 電話:________________傳真:__________________

移動(dòng)電話:_____________________ 電郵:________________

參會(huì) 人姓名_________________________________________

付款方式:(請(qǐng)選擇打“√”)

1、轉(zhuǎn)帳

2、現(xiàn)金

∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽