第一篇：沿河治商總結(jié)

沿河土家族自治縣交通運(yùn)輸局

關(guān)于2011年治理商業(yè)賄賂工作總結(jié)

治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作是今年黨中央國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署的一項(xiàng)全國(guó)性的重要工作。根據(jù)縣委、縣政府以及縣治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局把治理工程領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)工作作為今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的重點(diǎn)，及時(shí)對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行研究和部署,現(xiàn)將商業(yè)賄賂工作情況總結(jié)如下：

一、治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作開展情況

治理商業(yè)賄賂是一項(xiàng)十分復(fù)雜和艱巨的工作，我縣交通系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作正有條不紊地開展，具體工作情況如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)，精心部署

局黨政一把手任組長(zhǎng)、局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、局各副局長(zhǎng)及各職能負(fù)責(zé)人為小組成員的治理商業(yè)購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由辦公室專門負(fù)責(zé)治理商業(yè)領(lǐng)域商業(yè)賄賂各項(xiàng)日常工作。局領(lǐng)導(dǎo)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，統(tǒng)一思想，并結(jié)合本局工作 1

實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)，制定下發(fā)了《縣交通運(yùn)輸局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作方案》，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，力求做到早計(jì)劃、早部署、早行動(dòng)。

（二）調(diào)查摸底，真抓實(shí)干，確保實(shí)效

我局主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，針對(duì)單位的工作重點(diǎn)，并在政策、法律和工作三個(gè)層面上研究提出治理的具體思路和對(duì)策，及時(shí)研究解決苗頭性和傾向性問題，有針對(duì)性地采取治理措施，確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。在實(shí)施過程中，我們把專項(xiàng)治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合，與建立健全防治商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，努力為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，緩解人民群眾問題。尤其是在重點(diǎn)工程建設(shè)中,采取集中招標(biāo)的辦法，使商業(yè)賄賂工作落到實(shí)處。

（三）建立制度，落實(shí)責(zé)任，通力合作

在專項(xiàng)治理工作中，建立黨政一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。單位分別建立嚴(yán)格的報(bào)告制度，定期向上報(bào)專項(xiàng)治理工作進(jìn)展情況，并主動(dòng)與紀(jì)檢監(jiān)察、等部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，建立信息通報(bào)、情況交流等工作機(jī)制，形成工作合力。同時(shí)，為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，我局對(duì)交通系統(tǒng)的專項(xiàng)治理工作加強(qiáng)指導(dǎo)和督

2查，掌握工作進(jìn)展和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，使商業(yè)賄賂工作落到實(shí)處。

二、存在問題

我局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作雖然總體進(jìn)展順利，但仍存在著一些問題：

1、個(gè)別人員存在思想認(rèn)識(shí)偏差。一是認(rèn)為治理商業(yè)領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作是領(lǐng)導(dǎo)及某些部門的事情，與己無關(guān)。二是認(rèn)為法不責(zé)眾，別人能過關(guān)，我也不會(huì)有事。三是認(rèn)為行賄方是主動(dòng)的，不解決行賄問題，受賄也解決不了。

2、專項(xiàng)治理工作的條塊結(jié)合方面不夠嚴(yán)密。局機(jī)關(guān)在某些工作時(shí)間安排上存在不一致現(xiàn)象，以致專項(xiàng)治理工作的進(jìn)度不好把握。

三、下一步工作打算

1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合交通行業(yè)特點(diǎn)，繼續(xù)組織全系統(tǒng)交通人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展治理商業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)的重大意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委和縣委、政府的部署要求上來，增強(qiáng)自覺性和緊迫感。

2、突出抓好“三大教育：一是開展人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)廣大人員學(xué)習(xí)孔繁森、任長(zhǎng)霞、鄭培民等英雄模范人物以及身邊優(yōu)秀人員的先進(jìn)事跡，牢記“八榮八恥”，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是開展法制教育和警示教育，剖析領(lǐng)域的反面典型，使廣大人員認(rèn)清商業(yè)賄賂的嚴(yán)重性和危害性。三是開展職業(yè)道德教育，教育廣大人員正確認(rèn)識(shí)未來的職業(yè)生涯價(jià)值取向，進(jìn)一步增強(qiáng)忠于職守、誠(chéng)信服務(wù)、嚴(yán)守法紀(jì)、廉潔從業(yè)的責(zé)任感和自覺性。

3、建立健全治理交通建設(shè)領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制。我局結(jié)合治理專項(xiàng)工作中不正當(dāng)交易行為自查自糾和查辦賄賂案件工作，積極探索防治交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制。具體要從以下三個(gè)方面加強(qiáng)工作：一是加強(qiáng)宣傳教育，積極營(yíng)造治理商業(yè)賄賂的良好氛圍，形成公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信求實(shí)的單位文化；二是加強(qiáng)監(jiān)管，建立健全交通系統(tǒng)內(nèi)部自律機(jī)制，強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正；三是修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，從源頭上預(yù)防商業(yè)賄賂行為的產(chǎn)生。

二○一一年十二月十日

第二篇：沿河煤礦打非治違專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

沿河煤礦打非治違專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)我礦自開展打非治違專項(xiàng)行動(dòng)以來，嚴(yán)格上級(jí)文件精神要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出工作重點(diǎn)，采取有效措施，狠抓工作落實(shí)，取得了階段性成效?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“打非治違”責(zé)任。

我礦認(rèn)真組織召開了“打非治違專項(xiàng)會(huì)議，深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把打非治違專項(xiàng)行動(dòng)做為安全生產(chǎn)工作的重中之重來抓，提出了打非治違工作的總體要求，明確了工作的重點(diǎn)、范圍、內(nèi)容要求及分工，在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，制定出了針對(duì)性和操作性都非常強(qiáng)的《實(shí)施方案》，明確了檢查重點(diǎn)及相關(guān)部門工作職責(zé)，成立了“打非治違專項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動(dòng)小組。由礦長(zhǎng)任組長(zhǎng)，礦井副礦長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各單位負(fù)責(zé)人為成員。嚴(yán)格落實(shí)行政首長(zhǎng)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，開展自查自改，督促煤礦隱患整改到位，與當(dāng)前開展的安全生產(chǎn)大整治、大檢查活動(dòng)相結(jié)合，召開礦區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議，落實(shí)層層發(fā)動(dòng)，對(duì)礦區(qū)所有作業(yè)單位全部排查一遍，做到不漏一個(gè)生產(chǎn)作業(yè)點(diǎn)、不漏一個(gè)在建項(xiàng)日、不漏一個(gè)施工作業(yè)場(chǎng)所，針對(duì)存在的問題，做到“五落實(shí)”。

二、集中力量，扎實(shí)深入開展打非治違專項(xiàng)行動(dòng)。

為了確保“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效，深入剖析對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)集中整治階段之后仍存在的非法活動(dòng)，對(duì)事故頻發(fā)、隱患突出、非法違法行為突出的生產(chǎn)作業(yè)單位，認(rèn)真執(zhí)行事故督察工作，通過開展集中執(zhí)法、專項(xiàng)執(zhí)法，以強(qiáng)有力的措施制止安全事故的發(fā)生。

三、加大巡防巡查力度，有效遏制了生產(chǎn)事故的發(fā)生。

1、堅(jiān)持日常經(jīng)常性檢查。礦區(qū)堅(jiān)持安全生產(chǎn)工作“功夫落在平時(shí)”，著力推動(dòng)安全監(jiān)管工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。做到每天企業(yè)進(jìn)行巡查，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)開展不定期檢查。

2、堅(jiān)持重大節(jié)日、重要時(shí)期的安全大檢查。組織實(shí)施重大節(jié)日和重要敏感時(shí)期的安全大檢查活動(dòng)。開展安全大檢查活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患按照“五落實(shí)”的要求督促有關(guān)單 位整改到位，確保重要敏感時(shí)期的安全穩(wěn)定。

四、精心組織，講究實(shí)效，做好宣傳發(fā)動(dòng)

為切實(shí)搞好專項(xiàng)行動(dòng)的輿論引導(dǎo)，做到上下互動(dòng)，廣大員工積極參與的良好局面，我礦緊緊圍繞《實(shí)施方案》要求，制訂切實(shí)可行的階段性宣傳報(bào)道計(jì)劃，在全礦集中宣傳了打擊非法生產(chǎn)宣傳標(biāo)語從5月至9月份共書寫安全標(biāo)語76條,開辟了打非治違公示欄。為“打非治違”集中行動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。及時(shí)掌握非法違法生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的進(jìn)展情況、查處結(jié)果及時(shí)上報(bào)，進(jìn)行公布，處理到位，并建立好隱患排查檔案。

五、下一步工作

(一)進(jìn)一步加大安全執(zhí)法力度，全面落實(shí)監(jiān)管整改措施。堅(jiān)決把“打非治違”工作推向深入，進(jìn)一步建立完善“打非治違”臺(tái)帳，加大“打非治違”力度，對(duì)無證無照的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，堅(jiān)決依法取締，對(duì)一時(shí)難以整改到位的安全隱患，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任人員，限期整改到位。對(duì)取締不堅(jiān)決，責(zé)任不落實(shí)，整改不及時(shí)，監(jiān)管不到位的單位，嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作，提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平。在園區(qū)范圍內(nèi)深入開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高企業(yè)安壘意識(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、安全員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，全面提升安全生產(chǎn)水平。

(三)進(jìn)一步加大宣傳力度，加大干部職工監(jiān)督力度。充分利用廣播、橫幅、宣傳資料、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，及時(shí)宣傳報(bào)道專項(xiàng)行動(dòng)部署情況，為“打非治違”工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。鼓勵(lì)干部職工舉報(bào)安全生產(chǎn)各類非法違法行為，曝光法違法企業(yè)，進(jìn)一步推動(dòng)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)深入開展，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，打擊非法、整治違法違規(guī)，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

(四)進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。深入總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在的難點(diǎn)、突出問題，完善長(zhǎng)

效機(jī)制，著力解決安全生產(chǎn)漏管、失管和其它管理不規(guī)范問題。

沿河煤礦2012年9月29日

第三篇：沿河四中2013

沿河四中2013——2014學(xué)第一學(xué)期

政史地教研工作計(jì)劃

為了深入貫徹執(zhí)行《沿河四中2013—-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》，根據(jù)本學(xué)校工作計(jì)劃安排，為實(shí)現(xiàn)政史地學(xué)科新課程教學(xué)的目標(biāo)和新課標(biāo)的要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高政史地組科任教師的教育科研能力和教育教學(xué)水平，組織本組教師積極研究上好各層班級(jí)的常態(tài)課、研究課、示范課、公開課，本著為了學(xué)生的終身發(fā)展的理念，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和心理?，F(xiàn)擬定本學(xué)期的政史地學(xué)科組教研工作計(jì)劃如下：

一、教研工作的指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要圍繞“提高課堂教學(xué)效果，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”這個(gè)主題開展活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索政史地課堂教學(xué)的新模式和教學(xué)效果評(píng)價(jià)的有效手段，扎扎實(shí)實(shí)搞好政史地課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)成績(jī)，為推進(jìn)和打造“品牌四中、特色四中、和諧四中”強(qiáng)基夯礎(chǔ)。

二、基本情況

本組本學(xué)期有專業(yè)教師21人，其中政治科 8人，歷史科8人，地理科 5人，分別分布在七、八、九三個(gè)年級(jí)。

三、工作目標(biāo)：

形成良好的教育科研氛圍，確立切合實(shí)際的校本教研課題，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過常態(tài)課、研究課、示范課、公開課，發(fā)掘和打造一批新的教學(xué)能手，培養(yǎng)新的縣級(jí)骨干教師和校級(jí)骨干教師，提高課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、教研內(nèi)容及方法

1、本學(xué)期校本教研主要抓實(shí)“三關(guān)”：一是“課堂關(guān)”，即要組織好以“人人過關(guān)，節(jié)節(jié)入模”為主題的教學(xué)展示研討活動(dòng)，繼續(xù)開展好“同課異構(gòu)”活動(dòng)；

二是“課題攻關(guān)”，針對(duì)教師課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困惑，開展課例研究；三是“賽課闖關(guān)”，即開展不同形式的賽課活動(dòng)，通過研究課、示范課、公開課、送教課等賽課打造一支高水平的師資隊(duì)伍。

2、初三教師通過培訓(xùn)必須明白中考考試內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，思考復(fù)習(xí)方法擬定教學(xué)計(jì)劃。內(nèi)容包括：中考目標(biāo)、實(shí)施辦法、時(shí)間表。

3、中青年教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉教材，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平；學(xué)校將根據(jù)學(xué)科要求和特點(diǎn)發(fā)放中考習(xí)題集，每個(gè)教師必須認(rèn)真完成，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃12月將進(jìn)行學(xué)科業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

4、支教工作。在教研組試教后報(bào)學(xué)校教科室和縣教研室批準(zhǔn)同意，“送教下鄉(xiāng)”課每月2——3節(jié)，一個(gè)學(xué)年至少上18節(jié)。要采取組內(nèi)先磨課的方式，將送教課上成精品課，并將教案交一份到教科室存檔交流。

五、時(shí)間安排1、9月16日地理學(xué)科與江津區(qū)老師同課異構(gòu)：《長(zhǎng)江的開發(fā)與治理》。2、10月：支教教師組內(nèi)磨課，集體備課。

3、10月：政治學(xué)科老師公開課。

4、11月：歷史學(xué)科公開課。

5、12月：各學(xué)科問題探討會(huì)。

6、元月：資料收集，工作總結(jié)。

第四篇：沿河小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)

沿河小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的通知》文件要求，我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng)，在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由陳永豐校長(zhǎng)、呂斌國(guó)為正、副組長(zhǎng)的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實(shí)施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒?dòng)開展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、精心安排，有序組織。

我們的活動(dòng)主題是——我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂

我們的活動(dòng)口號(hào)是——每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子

我們的活動(dòng)要求是——人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽 具體安排：

（一）、活動(dòng)時(shí)間安排及要求：

課間操、大課間活動(dòng)時(shí)間:10：10---10：30下午4:15---4:50

上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度，按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。

（二）課時(shí)安排：

按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課。切實(shí)保證體育課和體育活動(dòng)課的上課時(shí)間。每天活動(dòng)課40分鐘，沒有體育課的當(dāng)天，班主任要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，由體育教師與班主任教師共同設(shè)置課程內(nèi)容，并在活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。確保每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間?？傆?jì)任何一名學(xué)生每天都能在校運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上。

三、管理制度：

學(xué)校規(guī)定，體育教師要認(rèn)真上好體育課，任何教師不得擅自占用學(xué)生的體育課時(shí)間，各年級(jí)、各班級(jí)要督促學(xué)生做好上午的課間操和眼睛保健操，體育教師要進(jìn)行監(jiān)督管理不得拖堂，擠占兩操時(shí)間。

四、安全保障措施：

1、值周教師做好值班巡視工作，體育教師做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

2、晨間鍛煉和大課間活動(dòng)由班主任和體育教師組織活動(dòng)。

3、活動(dòng)器材由學(xué)校準(zhǔn)備一部分，班級(jí)或?qū)W生個(gè)人自備一部分。

4、負(fù)責(zé)安全的教師做到每天巡視，防止學(xué)生意外事故發(fā)生，一旦發(fā)生要及時(shí)救治和上報(bào)。

5、班主任和體育教師在活動(dòng)前積極向?qū)W生宣傳體育鍛煉的重要性，做好熱身活動(dòng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

五、關(guān)注過程，加強(qiáng)考評(píng)。

在“陽光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。

為了扎實(shí)開展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

總之，隨著我校陽光體育系列活動(dòng)的深入開展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。通過活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

第五篇：沿河二中課堂教學(xué)大比武活動(dòng)總結(jié)

沿河二中課堂教學(xué)大比武活動(dòng)總結(jié)

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼之間，歷時(shí)兩個(gè)多月的課堂教學(xué)

大比武活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校工作部署和教務(wù)處的工作計(jì)劃安排，按照課堂教學(xué)大比武的要求進(jìn)行的，本次沿河二中課堂教學(xué)大比武活動(dòng)時(shí)間是從9月16日開始至11月29結(jié)束，并先后在各教研組進(jìn)行初賽和學(xué)校多功能教室進(jìn)行決賽，共有來自全校各教研組的若干名教師參加了本次課堂比武活動(dòng)。這次活動(dòng)吸引了全校許多教師前來觀摩學(xué)習(xí)，發(fā)揮了課堂教學(xué)的引領(lǐng)職能。通過舉行本次活動(dòng)，使廣大教師對(duì)新課改所倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解，并評(píng)選出田小容、楊亞琴、文浪等十三名獲獎(jiǎng)?wù)?。下面就本次評(píng)比活動(dòng)中參賽選手們呈現(xiàn)出來的亮點(diǎn)和特色，以及在課堂教學(xué)中存在的問題和不足向老師們予以呈現(xiàn)，希望與全校教師共勉。

第一、本次活動(dòng)參賽教師呈現(xiàn)出來的亮點(diǎn)和特色主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.教師綜合素質(zhì)較高，教學(xué)基本功扎實(shí)。

幾乎所有參評(píng)教師都能夠用多媒體組織課堂教學(xué)，語言較流暢，表達(dá)較準(zhǔn)確、清楚，教態(tài)親切自然，有感染力，他們的教學(xué)基本功扎實(shí)，語言具有啟發(fā)性和激勵(lì)性，教學(xué)技能嫻熟，課堂的調(diào)控能力較強(qiáng)。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)合理，目標(biāo)設(shè)置準(zhǔn)確、具體，重、難點(diǎn)把握得當(dāng)。

老師們對(duì)教材的分析及理解透徹，目標(biāo)明確且準(zhǔn)確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，層次分明，對(duì)教材的處理較有創(chuàng)意，符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際；他們的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)真實(shí)，能夠體現(xiàn)語言運(yùn)用，尊重學(xué)生獲取知識(shí)、形成能力的自然生成過程，能夠引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)感知、實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)習(xí)，教學(xué)效果不錯(cuò)。

3.教學(xué)過程能夠體現(xiàn)較為先進(jìn)的教學(xué)理念。具體體現(xiàn)如下：

（1）新課的導(dǎo)入簡(jiǎn)潔明了。課堂教學(xué)始于導(dǎo)入，它是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的開端，也是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵一環(huán)。課堂導(dǎo)入得體，就能夠吸引學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生較強(qiáng)的求知欲，使學(xué)生以高昂的心態(tài)參與到學(xué)習(xí)中來，從而有效地完成教學(xué)任務(wù)。本次活動(dòng)中，有些選手的導(dǎo)入設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)捷得體，切入也較快，使學(xué)生很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。例如：田小容老師在這次英語課堂教學(xué)比賽中，采用師生之間的互動(dòng)對(duì)話導(dǎo)入，通過認(rèn)識(shí)他們來學(xué)習(xí)有關(guān)生活中的名詞，既能引起學(xué)生興趣又能貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，時(shí)代感強(qiáng)。還有裴春紅老師在講授《奧斯維辛沒有新聞》一課時(shí)，通過聽唱歌曲和觀看視頻動(dòng)畫導(dǎo)入，一下子就提高了學(xué)生興趣，使學(xué)生在不知不覺中自然而然地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，開始了新語言知識(shí)的訓(xùn)練，而且使學(xué)生了解二戰(zhàn)中集中營(yíng)的殘酷。

（2）課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)合理，能夠較好的為教學(xué)服務(wù)。合理的教學(xué)情景，不僅能夠簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，而且能降低教材的難度，使學(xué)生更容易、更樂于參與到課堂教學(xué)的交流之中。很多老師的教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)用合理，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如冉啟倫老師在高三的數(shù)學(xué)競(jìng)賽課，可以說既復(fù)現(xiàn)和鞏固了所學(xué)的知識(shí)，又避免了單純練習(xí)的枯燥乏味之感。楊雄老師在高一（12）班更是將學(xué)生編成若干興趣小組，使課堂充滿樂趣，這種寓教于樂的教學(xué)使效果更好。

（3）教師們重視教學(xué)中課堂控制的策略和學(xué)生學(xué)習(xí)的策略。

新的教法和新教材在很大程度上改變了沉悶的、封閉式的課堂教學(xué)，拋棄“注入式”，采用“任務(wù)型”，在任務(wù)的設(shè)置上，大多數(shù)教師能夠識(shí)別真實(shí)性任務(wù)和教學(xué)性任務(wù)，在課堂上能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)置各種層次的任務(wù)，作為任務(wù)的活動(dòng)具有較強(qiáng)的可操作性和層次性。這一點(diǎn)參賽的張明等教師表現(xiàn)較為突出。

（4）學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合日趨成熟。

所有參賽教師都使用多媒體教學(xué)手段，而且多媒體的制作技術(shù)有所水平提高，課件中的文字和格式錯(cuò)誤明顯減少。另外教師們也能夠把信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合，并適時(shí)而恰當(dāng)?shù)卦谡n堂中使用，通過直觀的教學(xué)課件，使抽象的東西變得具體、生動(dòng)、形象，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（5）集體評(píng)科逐漸形成一種時(shí)尚。

在本次的課堂教學(xué)比武活動(dòng)中，教師集體評(píng)課評(píng)課興趣高，而且一針見血，改變了以前羞羞答答，不敢評(píng)課，怕得罪同行的這種做法。這種百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的教法評(píng)議成為一種時(shí)尚。在很大程度上實(shí)

現(xiàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。如化學(xué)組教師和語文組教師在初賽階段的評(píng)課議課積極性高，人人暢所欲言。

4、學(xué)生水平有所提升，開口交流能力提高較顯著。

本次比賽雖然是教師的課堂教學(xué)大比武，但有的老師采取借班上課，如楊勝舜老師。因此也可以說這次活動(dòng)是對(duì)我校課堂教學(xué)的一次小范圍檢閱。學(xué)生參與的雅性非常高，語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢、自然得體，語感非常強(qiáng)，又能積極配合講課教師，表現(xiàn)出良好的自信心和蓬勃的進(jìn)取精神，令人耳目一新。高一（3）班的同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。

第二、在本屆活動(dòng)參賽教師暴露出在課堂教學(xué)中的一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.教學(xué)理念不先進(jìn)。

個(gè)別教師教學(xué)理念滯后、自身角色定位不恰當(dāng)、思路陳舊，停留在教師講、學(xué)生聽的模式上，教師講得多，學(xué)生練得少，基本上沒有學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。可以說是標(biāo)準(zhǔn)的滿堂灌，有個(gè)別教師課堂教學(xué)水平亟待提高，如歷史組張玲、生物組張永海等。

2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程不明顯。

部分教師對(duì)教材的研究不透，定位不準(zhǔn)確，環(huán)節(jié)處理太快，過程處理草率，體現(xiàn)不出學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的過程，教師只是一味的講或?qū)⒍嗝襟w課件一張張的演示，沒有給學(xué)生留下足夠的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)間，如生

物老師張永海就只是一味解讀課件，學(xué)生顯得疲倦和厭煩。這種沒有語言的輸入和記憶的沉淀，學(xué)生怎么會(huì)有收獲？

3．教材整合不理想

教師還是不能很好地解決“用教材教還是教教材”的問題，許多

教師還是一成不變的按照教材編寫的順序來“教教材”，教學(xué)設(shè)計(jì)層次感不強(qiáng)，沒能很好的將教材整合，教學(xué)任務(wù)不明確，不能聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，沒有可操作性。知識(shí)缺乏拓展，使學(xué)生總是停留在書本知識(shí)上，尤其是抹殺了部分好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4.時(shí)間安排不合理。

部分教師時(shí)間安排不科學(xué)。有的前半部分處理較慢，后半部分處理較快，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成教學(xué)任務(wù)甚至拖堂；有的前半部分處理較快，后半部分剩余時(shí)間過多，又缺乏教學(xué)機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)生做習(xí)題時(shí)間過長(zhǎng)。

總之，在本次課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，廣大參與的教師有優(yōu)點(diǎn)也有不足，有成功也有缺憾，建議老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要不斷反思，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足；潛心研究教學(xué)策略，理清課型結(jié)構(gòu)；認(rèn)真分析、研究教材，吃透教材精髓；精心備課，備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題，做到心中有數(shù)，才能有的放矢、游刃有余；努力提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持使用英語組織教學(xué)，并逐步做到熟練、自然。在今后的教學(xué)中要多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和成熟的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以期更好地從事教學(xué)工作，為振興沿河二中的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信這次活動(dòng)一定能夠幫助廣大教師進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，對(duì)我校課堂教學(xué)改革起到很大的推動(dòng)作用。

沿河二中教務(wù)處

2012年12月15日