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      如何培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的管理者

      時(shí)間:2019-05-12 13:26:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的管理者》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的管理者》。

      第一篇:如何培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的管理者

      如何培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的管理者

      管理者常常很困惑,看看部門人員也都配備齊全,軟硬件設(shè)備公司給予了極大的支持,但是工作激情不是很高,工作起來缺乏向心力,問題究竟出在哪里? 對很多管理者來說,這樣的疑惑常常會(huì)從心中冒起。我們通??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面檢查一下

      一、管理者應(yīng)以身作則

      作為管理者的一言一行都會(huì)影響到下屬及團(tuán)隊(duì),要勇于讓員工監(jiān)督自已的工作和言行,這是非常重要的。要當(dāng)好管理者,首先要當(dāng)好被管理者。每位管理者即是組織者,指揮者又是執(zhí)行者,其品德的建立、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高低直接影響到團(tuán)隊(duì),起著承上啟下,舉足輕重的作用。管理者的品德、行為舉止、自身素養(yǎng)和形象,對管理團(tuán)隊(duì)的成效,將產(chǎn)生重大的影響,對增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力是一種無行的力量。管理者任何時(shí)候都要言行帶頭,工作中要注意以身作則,要求別人做的自己首先要做到,這是領(lǐng)導(dǎo)必須具備的素質(zhì)。對員工來說,領(lǐng)導(dǎo)的一言一行都是榜樣,如果領(lǐng)導(dǎo)不遵守規(guī)章制度,不按程序辦事,不注重自己的工作質(zhì)量,就會(huì)影響一大片,使員工也迅速感染,結(jié)果規(guī)章制度就會(huì)形同虛設(shè),指揮不靈,工作質(zhì)量下降。人服于德,而不服于力,員工服你是服你的道德品格,服你工作中起的帶頭作用和具有任勞任怨的精神。榜樣的力量是無窮的,大家都會(huì)以你為標(biāo)桿,做人做事向你看齊,使下屬能夠心悅服從。管理者的作風(fēng)必須誠實(shí)并且值得下屬尊敬,這種尊重還表現(xiàn)在要勇于承認(rèn)自己工作中的錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤不但不會(huì)降低你在下屬心目中的威信,反而會(huì)增強(qiáng)下屬對你的信賴。如果沒有細(xì)心地去管理,沒有耐心地去溝通,沒有踏實(shí)地去解決好每一件事情,那么你的工作就無法得到下屬的認(rèn)可。受人尊敬不是一件容易做到的事情,它需要堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng),保證大事講原則,小事講風(fēng)格。

      二、工作布置明確,讓下屬了解事情的全局

      在給下屬布置工作時(shí),一定要注意把你的工作指令講的明確,比如這件工作要求什么時(shí)候完成,完成的標(biāo)準(zhǔn)是什么,你可以提供哪些幫助和支持等等,都要講清楚。指令明確本身就為分清工作職責(zé)提供了條件,當(dāng)工作中出現(xiàn)了問題時(shí),很容易分清是誰的責(zé)任,這樣可以防止相互推委,減少工作中的管理矛盾。在安排工作時(shí)要講清目的和全局,而不是只告訴下屬你現(xiàn)在該做什么。我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為下屬干好當(dāng)前的工作就行了,沒有必要了解事情的全局,因?yàn)楣芾碚卟攀钦w調(diào)度者,這種觀念是錯(cuò)誤的。如果你的下屬不了解事情的全局,他只能完全按照你的表面意圖的理解去工作,不敢越雷池一步,工作中遇到的任何問題,他都要上交,因?yàn)樗恢廊绾翁幚硎钦_的。這樣長此以往,下屬做事只會(huì)跟著領(lǐng)導(dǎo)的感覺走,自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意沒有空間發(fā)揮出來,工作能力就不會(huì)有太多長進(jìn)。讓下屬了解事情的全局,這非常有利于工作效率的提高,了解了全局,下屬就會(huì)明白這件事情的做事原則,在一些細(xì)節(jié)上就會(huì)靈活處理。久而久之,下屬就會(huì)認(rèn)真地去思考自己的工作,并且會(huì)將自己的一些建議和想法告訴你,你不但多了一個(gè)好參謀,下屬的工作勁頭也會(huì)很足,會(huì)有成就感。

      三、調(diào)動(dòng)下屬的工作激情

      調(diào)動(dòng)下屬的工作激情,就是要傳播一種情緒、一種精神狀態(tài),管理者應(yīng)將最好的工作情 1

      緒和態(tài)度表現(xiàn)出來,來帶動(dòng)和影響下屬,這是干好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。激情并不是要求下屬整日加班,終日微笑,也不是要做驚天動(dòng)地的大事。激情,就是想辦法把工作做得更好。首先就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,有了工作責(zé)任心,才談得上激情,才可以把工作做好。當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任心的時(shí)候,就開始具有了激情,責(zé)任心是保證工作質(zhì)量,做好一切事情的基礎(chǔ),是取得成功的精神動(dòng)力。管理者應(yīng)知道怎樣去調(diào)動(dòng)下屬的激情,知道怎樣創(chuàng)造積極向上的工作氛圍,要善于把大家的積極性和每個(gè)人的資源整合起來,發(fā)揮各自的專長,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,煥發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作激情。要善于讓下屬承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性工作,這是一種非常奏效煥發(fā)激情的方法,常言說,有壓力才有動(dòng)力,而動(dòng)力就需要用壓力激發(fā)出來。因?yàn)檫@些壓力對于我們個(gè)人的成長是很有益處的,工作中我們時(shí)常感覺到工作有壓力,其實(shí)靜下心來好好想想自己所做的這些成績,好大一部分是因?yàn)橛辛诉@些壓力我們才取得的。正是因?yàn)橛辛诉@些壓力我們才有了動(dòng)力去把工作做好。

      四、適當(dāng)授予下屬權(quán)力

      管理者在向下屬分派工作時(shí),要善于授予他們權(quán)力,避免工作分派下去,執(zhí)行者又沒有權(quán)力,否則就不算授予,要讓下屬覺得自己是在獨(dú)挑大梁,肩負(fù)著一項(xiàng)完整的職責(zé)。給予下屬有更大的空間和更多的責(zé)任,下屬就可能對上級作出積極的反應(yīng),激發(fā)工作激情。管理者需要開部門會(huì)議公示,讓部門人員知道被授權(quán)者的權(quán)責(zé),另一點(diǎn)是,一旦授權(quán)之后,盡量不要干涉,放手讓下屬去做,發(fā)揮下屬的創(chuàng)造性和創(chuàng)新思想,每位員工都有自我激勵(lì)的本能,他們都希望能夠自主,希望自已的能力得以施展,希望得到認(rèn)可,希望有機(jī)會(huì)自己做決策,嘗試新東西,管理者應(yīng)滿足下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的參與感和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的歸屬感,管理者如果能夠很好的做到這一點(diǎn),不需花費(fèi)分文,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。授權(quán)會(huì)讓大家真正動(dòng)起來,只有大家真正按自己的分工真正動(dòng)起來了,工作效果才能按預(yù)想的方向落地,授權(quán)以后的充分信任等于給了下屬一個(gè)平臺,一種機(jī)會(huì),給了其受尊重的感覺,讓其有一個(gè)廣闊的施展能力的空間。作為管理者在對屬下充分授權(quán)的情況下,并不是不管不問,還是要擔(dān)負(fù)監(jiān)督、跟蹤、引導(dǎo)的作用,并及時(shí)矯正方向,調(diào)整工作次序,使每個(gè)人都能融入到組織目標(biāo)中來,確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      五、創(chuàng)造積極向上的風(fēng)氣

      風(fēng)氣是看不見摸不著,卻是一種無形的巨大力量。什么東西一旦形成風(fēng)氣,便不令而自行,不禁而自止了。風(fēng)氣有好壞、正邪之分。好的風(fēng)氣可以春風(fēng)化雨,潤物無聲,引導(dǎo)人的觀念和行為,形成良好的風(fēng)尚。即使道德水準(zhǔn)不高的人,也能在良好風(fēng)氣的感召下,潛移默化的發(fā)生著變化。部門之間、員工之間、員工于企業(yè)之間如何產(chǎn)生一種合力,取決于一定的組織紀(jì)律約束和良好的思想意識及態(tài)度行為。我們提倡正面的,和諧進(jìn)取的,適合員工工作和發(fā)展的良好風(fēng)氣,避免消極、抵觸的不良風(fēng)氣產(chǎn)生,不良的風(fēng)氣會(huì)使公司或部門內(nèi)部氛圍變壞,員工激情減退,信心喪失。如果沒有一個(gè)良好的風(fēng)氣,對滿懷著熱情踏進(jìn)企業(yè)的員工來說,必將遭受不良風(fēng)氣的休克,聽到消極抵觸的信息太多,辨不清真假,迷失方向,那種工作的激情和熱情,在負(fù)面消極風(fēng)氣的潛移默化影響下,蕩然無存了,在消極的工作環(huán)境中,喪失了自己目標(biāo),造成情緒不穩(wěn)定,形成價(jià)值觀不和諧或相抵觸,流失率就高,加大了人力資本,造成工作的被動(dòng)和損失,影響很壞,危害極大。每位管理者,有責(zé)任對公司或部門的不良風(fēng)氣,違紀(jì)行為敢于說話,敢于批評,不應(yīng)成為無原則和稀泥式的老好人。管理者首先要嚴(yán)格要求自己,從自身做起,樹正氣,以大局為重,知道自己該講什么,不該講什么,更不可以亂發(fā)議論來迎合消極態(tài)度,尤其是在處理員工敏感問題時(shí),需要保持清醒頭腦,既要掌握政策,堅(jiān)持原則,又要顧全大局,正面引導(dǎo)和教育,不可以激化矛盾和糾紛。管理者有責(zé)任培養(yǎng)下屬良好的工作風(fēng)氣,以良好的風(fēng)氣,樹立起自身良好形象,徹底杜絕不良現(xiàn)象的滋生和蔓延,強(qiáng)化管理,形成一種良好的企業(yè)風(fēng)氣。

      六、重視并善于溝通

      管理者是組織內(nèi)部與外部溝通的橋梁,通過這個(gè)橋梁大家可以分享彼此的感情和知識,消除誤會(huì)、增進(jìn)了解。在公司內(nèi)外部協(xié)調(diào)上下左右的關(guān)系,特別是通過內(nèi)部建立良好的工作關(guān)系,確保部門內(nèi)外部工作開展和信息渠道的高效暢通。如果管理者缺乏內(nèi)外部溝通交流,工作開展的就不順暢,而溝通交流的前提又是建立在相互尊重、相互信任和相互理解的基礎(chǔ)上,需要平和的心態(tài)和素質(zhì)作支撐的。溝通交流就要站在對方的角度,多為對方考慮一些,不要以本部門或本人為中心劃園,我的部門工作重要,或必須安我的意見去做等,只從自己部門的輕重緩急出發(fā),或只考慮自己的想法而不顧及下屬的感受,或溝通中表達(dá)的信息不夠充分,或者由于音調(diào)、用詞、身體語言不當(dāng)而產(chǎn)生的誤解,甚至還會(huì)搞糟上下級之間、員工之間的關(guān)系,管理者如果不能理智的進(jìn)行工作交流溝通,就無法實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的一致性。

      七、既是管理者又是教練和培訓(xùn)師

      員工的培訓(xùn)僅僅依靠一個(gè)部門是擔(dān)負(fù)不起個(gè)人成長、公司發(fā)展的重?fù)?dān)的,管理者不應(yīng)該置身于培訓(xùn)之外,企業(yè)的發(fā)展并沒有固定模式,很多人都是一邊工作,一邊學(xué)習(xí)。管理者對下屬進(jìn)行培訓(xùn)和工作的指導(dǎo)尤其重要,應(yīng)該即是管理者又是教練和培訓(xùn)師,每位管理者有責(zé)任和義務(wù)幫助下屬進(jìn)步,因?yàn)楣芾碚邔ζ髽I(yè)的運(yùn)作流程、崗位技能及人力資源狀況等都比別人了解的深,了解的細(xì)。其中有工作技能經(jīng)驗(yàn)傳授,工作流程指導(dǎo)及企業(yè)文化的傳授,根據(jù)下屬的工作能力,形成優(yōu)勢互補(bǔ),幫助下屬比較順利的開展工作,能夠很好的促進(jìn)新下屬對工作角色的認(rèn)知與介入,融入到企業(yè)中,減少人力資源的成本。特別是當(dāng)新員工抱著美好的憧憬和滿懷熱情踏進(jìn)公司的時(shí)候,往往希望他的到來能受到企業(yè)管理者和同事的歡迎和重視,但管理者往往會(huì)忽視新員工的這一感受需要。對新員工的到來沒有一對一式的細(xì)致交流。使新員工在新的崗位上,自生自滅,將新員工了解企業(yè)情況的過程完全交給人力資源部門管理,這往往會(huì)使新員工對自己崗位的理解產(chǎn)生可有可無的錯(cuò)覺。新員工除接受辦公室進(jìn)行崗前培訓(xùn)外,更重要的是試用期的培訓(xùn),試用期是公司對員工的考察期,也是新員工的磨合適應(yīng)期,此期間的工作培訓(xùn)將有助于公司客觀的了解新員工對公司及工作的認(rèn)知心態(tài)和工作勝任能力,并能幫助新員工更加快速的融入團(tuán)隊(duì),減少員工的不穩(wěn)定情緒,促進(jìn)員工平穩(wěn)的度過試用期。

      第二篇:如何讓自己成為一名優(yōu)秀的管理者

      如何讓自己成為一名優(yōu)秀的管理者

      干部的人格魅力與表率作用

      如果把一家企業(yè)比喻為一列火車,那么,這個(gè)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)就是火車頭了。“火車跑得快,全靠車頭帶”這句話,形象的比喻了管理團(tuán)隊(duì)對企業(yè)的未來與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而公司屬下的每個(gè)部門的第一負(fù)責(zé)人就是火車頭機(jī)組的重要成員之一,當(dāng)然部長與主管這些中、基層管理干部的作用也不容忽視,他們是聯(lián)系公司與員工的橋梁與紐帶,一家快速發(fā)展的企業(yè)需要強(qiáng)而有力的管理團(tuán)隊(duì)。

      作為企業(yè)的管理干部,如果缺乏對企業(yè)應(yīng)有的責(zé)任感、沒有獨(dú)當(dāng)一面的信心與勇氣,見困難就躲、見危險(xiǎn)就逃,那么,這樣的干部是絕對帶不出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的。當(dāng)企業(yè)老板對他失望的時(shí)候,員工也已經(jīng)對他喪失了全部的信心,這位管理者的管理權(quán)威與人格早已蕩然無存。

      “己身不正,何以正他人”如果某一位管理者品格和作風(fēng)差,員工威信低,即便他手頭擁有較高的職位,但員工也會(huì)對他嗤之以鼻,其影響力與號召力也就會(huì)隨之大打折扣,而他所安排下來的工作,員工最多就是被動(dòng)式的、任務(wù)式的去完成了事,不會(huì)去顧及后果與影響。由此不難看出,管理者的人格魅力的高低與管理者的權(quán)威能否得到充分的發(fā)揮是密切相關(guān)的。干部具有較高的人格魅力,在員工中的影響力和號召力就越大,其權(quán)能就會(huì)得到淋漓盡致的發(fā)揮,駕馭員工就會(huì)得心應(yīng)手,反之,就會(huì)受到鉗制與削弱。所以,人格魅力對于管理者的權(quán)威有著重要的支持與輔助作用。

      對于一個(gè)管理者而言,具有較高的人格魅力不僅可以使他的權(quán)力在其管理范圍內(nèi)得以充分發(fā)揮,而且還能在其職權(quán)范圍之外,使其權(quán)威得到擴(kuò)展和延伸。

      “帶人帶心,得人心者得天下”從古至今,很多帝王之所以能穩(wěn)坐江山,也就是他們得到了民心??礆v史,學(xué)經(jīng)驗(yàn),從治理一個(gè)國家,再到管理一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門,其道理又是何其的相似。身先力行,規(guī)定員工不能去違背的,自己就先不能去違背,而規(guī)定員工要做到的,管理者自己就要先去做到。這樣你在員工面前才有發(fā)言權(quán)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部都搶在前面做出了好的榜樣,下面的員工誰還敢去違背呢?而一位知人善用的領(lǐng)導(dǎo),一定會(huì)根據(jù)每一個(gè)員工的實(shí)際情況,把他們都安排一在一個(gè)適合的位置之上,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的各自優(yōu)勢,在工作上形成一個(gè)競爭機(jī)制。

      一名身先力行、而又能知人善用的企業(yè)管理者,不僅能贏得部門員工的支持與擁護(hù),而其它部門的員工與他周邊的人無形之中也會(huì)由此對他產(chǎn)生一種信服與敬威之情。

      做為企業(yè)管理者,要想樹立起自己良好人格形象,贏得員工與大眾的擁護(hù)和支持,首先必須時(shí)時(shí)提醒和告誡自己,大公無私、在管理工作上公平公正,目光遠(yuǎn)大,勇于承擔(dān)責(zé)任,為企業(yè)的發(fā)展而忘我的去奮斗,只有這樣,員工才會(huì)敬服你,擁護(hù)你。如果管理者在對待自己的工作是吊兒浪當(dāng)、不負(fù)責(zé)任、敷衍了事,遇到事情不敢承擔(dān),那么,這樣的管理者再談樹立人格也就成了一句空話,至于親和力與人格魅力也就無從談起了。

      廣納良言 態(tài)度謙和 胸襟豁達(dá)是管理者人格與素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)

      聽不進(jìn)民眾聲音的干部,一定不是一名合格的干部。而不能接受員工建議的管理者也一定不是一名合格的管理者?!爱?dāng)局者迷 旁觀者清”,學(xué)會(huì)從別人的評價(jià)與建議中重新認(rèn)識自己,并且從中得到有見地的看法,進(jìn)而改變自我。

      謙和的態(tài)度、豁達(dá)的胸襟,這是一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)與人格素養(yǎng)的綜上綜合體現(xiàn)?!爸t受益,滿招損”,孜孜不倦,虛心以求,以非常之力建非常之功。不能固有點(diǎn)小成績就沾沾自喜,以為別人都不如已,就瞧不起別人,高高在上,這樣你只會(huì)失去朋友,失去民心。要知道你所生活的這個(gè)世界,天外有天、人外有人。做為員工,都喜歡與謙虛的干部打交道,更喜歡與他們交心。

      當(dāng)然,如果一個(gè)人每天都生活在浮躁之中,早晚會(huì)迷失自我。無論我們遇到什么樣的事情與情況,都要努力讓自己去保持一種平和而安靜的心態(tài)。而當(dāng)我們遭遇挫折與困難時(shí),拒絕急躁,才能避免失誤的發(fā)生。“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”,只有在這種寧靜而平和的心態(tài)之下,你才能真正的去思考與分析問題,才能盡快找到問題的解決途徑與方法。否則,越急心越亂,越急就越?jīng)]結(jié)果,最后還讓自己深陷被動(dòng)而喪失信心,把事情搞砸。

      “已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”在日常生活與管理工作中,要熱情待人,要關(guān)心員工,體貼員工、理解員工、幫助員工。要與人為善,不要把自己手中的職位與權(quán)力看得過重。我們管理的對象是員工,他們需要干部的理解與尊重,你只有這樣,才能團(tuán)結(jié)他們,為員工創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,也只有這樣,才能激發(fā)出他們的工作熱情。

      大度、寬容是養(yǎng)生之道,也是處事之要。心胸大度,懂得寬容的人,實(shí)質(zhì)上已經(jīng)領(lǐng)悟了人生的真諦。學(xué)會(huì)寬容別人,才能懂得來寬容自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果氣量狹小,只會(huì)自取其辱,如果大度豁達(dá),就會(huì)海闊天空。作為干部,一定要注意磨掉狹隘之心,涵養(yǎng)大度之氣,在涉及個(gè)人問題上,可以糊涂一點(diǎn),要聽得逆耳之言,忍得委屈冤枉,容得了非難誤解,咽得了苦辣酸甜。要知道刻薄別人,就是獨(dú)立自己。如果你原諒了一個(gè)與你過不去的員工,那么這名員工以后肯定對你心存感激,在日后的工作中,只要你安排下去的工作,他一定會(huì)盡心、盡力的去完成。

      言行一致 一視同仁是管理者又一成功秘訣

      對于管理者來說,能否一視同仁、平等待人,也是影響其人格魅力的重要方面。因此,在日常工作中,做為一名企業(yè)管理者,一定要堅(jiān)持象對自己的兄弟姐妹一樣,以平等之心對待每一個(gè)職工,不能因?yàn)槟硞€(gè)員工是自己的老鄉(xiāng)、親友或同自己比較談得來,就表現(xiàn)得特別親近,而其它員工或曾對自己提過意見與批評的員工就漠然視之,愛理不理。遇到員工犯了錯(cuò)誤,不管是誰,都要力求公正,一碗水端平,按照公司與部門制度和規(guī)章辦事,絕不能因人而異,搞出幾種標(biāo)準(zhǔn),對有的員工遷就護(hù)短,對有的員工就苛而待之。否則,不僅會(huì)損壞管理者的人格形象,而且還會(huì)造成員工之間關(guān)系的緊張與對立,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)中分幫分派,關(guān)系極不和諧,最后致使管理者的權(quán)威大受影響。所以,在管理工作中,不管你用什么方法來處理問題,你都一定要遵循公道正派的做人與處事原則。

      言行一致,誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是影響管理者人格形象的重要因素。因此,作為企業(yè)管理干部,在日常生活和工作中,一定要慎言守信,力求言行一致,說到做到。決不能憑著一時(shí)性起,信口開河,只貪圖嘴巴一時(shí)之快,亂講一通,不顧實(shí)際情況和具體條件,對一些難以辦到或難以實(shí)現(xiàn)的事情不負(fù)責(zé)任地輕易對員工許諾。結(jié)果,將員工的希望一次又一次的化為泡影,這讓員工難免對其產(chǎn)生了上當(dāng)受騙了感覺,從而造成員工對他的不信任,這樣只會(huì)嚴(yán)重的影響了管理者應(yīng)有的威信。對一些已經(jīng)答應(yīng)和許諾過員工的事情,一定要全力以赴,盡快辦理和兌現(xiàn)。在工作中,對員工反應(yīng)上來的問題,不要搪塞與推脫,要馬上去想辦法解決,這樣才會(huì)讓員工覺得你是一個(gè)能給他們解決問題的真正領(lǐng)導(dǎo)。你

      只有這樣,你能在員工中樹立起領(lǐng)導(dǎo)的威信,使員工對你心服口服,從而達(dá)到“振臂一呼,應(yīng)者云集”的效果。

      素質(zhì): 敬業(yè) 服從 忠誠 勤奮 心理健康 勇于承擔(dān)責(zé)任

      知識: 物料采購 生產(chǎn)動(dòng)作 市場營銷 研究開發(fā)` 知識信息

      能力: 基本能力:計(jì)劃 組織` 指揮 溝通` 協(xié)調(diào) 控制

      核心能力:開拓創(chuàng)新.行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作.科學(xué)決策.有效執(zhí)行

      第三篇:如何成為一名優(yōu)秀的管理者

      如何成為一名優(yōu)秀的管理者

      我們要實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理再造,首先得把自己再造,只有把自己培養(yǎng)成一名合格的、優(yōu)秀的管理者。企業(yè)才能創(chuàng)新發(fā)展,那么如何成為一名優(yōu)秀的管理者,將是我們當(dāng)今管理話題,我認(rèn)為,我們首先必須從思想上養(yǎng)成以下五種習(xí)慣:

      1.必須懂得掌控自己的時(shí)間。就是說要懂得如何利用自己所控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開展有條不紊的工作。大家知道,美國前總統(tǒng)克林頓,他寫有一本自傳,介紹了他一生的成長歷程,其中對他影響最早最大的就是《如何掌控自己的時(shí)間》這本書,他看了以后,就把自己的時(shí)間分成ABCD四個(gè)等級,從而使他從一個(gè)生活無緒的青年最終變成了一個(gè)高效的總統(tǒng)??梢?,時(shí)間管理是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。

      2.必須重視工作成果。我們不能只滿足于埋頭苦干,應(yīng)當(dāng)注意如何使自己的努力產(chǎn)生必要的成果。當(dāng)我們接手任何工作時(shí),不應(yīng)當(dāng)立刻一頭鉆進(jìn)工作里去,也不是馬上考慮工作的辦法和手段,而是要先自問:“別人希望我做出什么樣的成果來?”只有這樣,我們的工作才會(huì)有成效,否則,徒勞而已!

      3.善于利用長處。這里指的不光是自己的長處,而且還要知道如何利用上司、同事及下屬的長處。我們還要善于抓住形勢提供的機(jī)會(huì)做自己想做的事。我們不要把工作建立在自己的短處和弱點(diǎn)上面,也決不能做自己做不了的事情。

      4.善于將自己的精力聚焦。我們每個(gè)人的精力是有限的,能否表現(xiàn)出豐碩的成果和你是否將精力聚焦到自己善長的領(lǐng)域顯得至為重要。我們做工作得分輕重緩急,并制訂出先后次序,除此之外也沒有別的辦法,否則將會(huì)一事無成。

      5.善于做出有效的決策。大家知道,在唐太宗時(shí)期有一個(gè)著名的案例就是房謀杜斷,講的就是每遇重大事件時(shí)唐太宗都會(huì)咨詢房玄齡的建議,聽取杜如晦的決策。古人尚且如此,何況我們呢?事情怎么做?首先得解決條理和秩序問題,這便是如何按正確的次序采取正確的步驟。我們要知道,有效的決策總是在不同意見討論的基礎(chǔ)上作出的一種判斷,它決不會(huì)是“所有人意見一致”的產(chǎn)物。我們要清楚在很短的時(shí)間內(nèi)作出很多的決策,就難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。其實(shí)企業(yè)真正需要的只是數(shù)量不多的決策,而這些卻又是根本性的決策。一個(gè)組織真正需要的是正確的戰(zhàn)略,而不是大轟大嗡的那一套。故此,決策決定你的一切!

      綜合上述。只要我們養(yǎng)成“兩個(gè)必須,三個(gè)善于”的邏輯思維,它將是我們成為一名優(yōu)秀管理者的指南針。(

      第四篇:如何成為一名優(yōu)秀的管理者

      如何成為一名優(yōu)秀的管理者

      管理者是一個(gè)很寬泛的概念,大家所熟知的管理者主要是指在公司或企業(yè)中身居要職,起核心作用的高層管理者。事實(shí)上在一個(gè)企業(yè)基層管理者同樣起著不容忽視的作用。如果把高層管理者比喻成為一支球隊(duì)的教練,那么基層管理人員就可以比喻隊(duì)長一不但要在場上指揮隊(duì)友共同進(jìn)攻,更要身先士率,沖鋒陷陣。他們是企業(yè)不容忽視的中堅(jiān)力量,又是企業(yè)人才的后備軍。無數(shù)優(yōu)秀的管理者,都是從基層做起。因此,如何做好一名合格的管理者就顯得尤其重要。下面我就談?wù)勛约簩@個(gè)問題的看法:

      一、過硬的專業(yè)能力

      基層管理者即是管理者,同時(shí)又肩負(fù)了具體的工作和事務(wù),所以個(gè)人過硬的業(yè)務(wù)能力各素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”為前提。同時(shí),企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過基層管理者進(jìn)行的,所以業(yè)務(wù)能力對基層管理人員來說占有舉足輕重的份量。

      1、具備相適應(yīng)的專業(yè)、技能、理論知識。

      2、熟悉自己專業(yè)范圍的工作內(nèi)容、程序、方法、技巧、熟練運(yùn)用本專業(yè)工具的才能。

      3、業(yè)務(wù)精通,科學(xué)決策、組織、協(xié)調(diào)溝通能力。

      二、優(yōu)良的品德素質(zhì)

      1、以公司、集體利益為重。

      2、具有寬闊的胸懷。

      3、具有公正用權(quán)意識。

      4、具有理智的感情。

      優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件,也是帶班管理的資本。優(yōu)良的品德,是好學(xué)、善良、真誠、勤勉、進(jìn)取以寬闊的胸懷,正派的作風(fēng),表里如一的形象方面的總和。

      三、相適應(yīng)的文化素質(zhì)

      全民文化教育不斷提高,員工文化水平普遍較高,同時(shí)新技術(shù)、新設(shè)備,不斷涌現(xiàn),辦公手段日益現(xiàn)代化。管理文化素質(zhì)更要提高,必須具有較強(qiáng)的觀察能力、思維能力,應(yīng)變能力、分析判斷能力、決策運(yùn)籌能力、計(jì)劃組織能力、協(xié)調(diào)控制能力,總結(jié)匯報(bào)能力以創(chuàng)新能力等。這些能力的提高,都需要豐富的文化知識作基礎(chǔ)。

      1、有一定的文化政治理論知識。

      2、精通本職的專業(yè)知識。

      3、有廣博的相關(guān)學(xué)科知識。

      四、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任

      事業(yè)心和責(zé)任心,是干好一切工作的首要條件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎(chǔ)。有了這一點(diǎn),就會(huì)努力學(xué)習(xí),提高各方面的本領(lǐng),就會(huì)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,就會(huì)盡職盡責(zé)地工作。這就說明了事業(yè)心在管理者素質(zhì)中所具有極其重要的地位和作用。

      1、有熱愛公司、熱愛團(tuán)隊(duì)、熱愛崗位、建功立業(yè)思想。

      2、有以公司為家,一心撲到工作上的職責(zé)意識。

      3、有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的態(tài)度。

      4、有埋頭苦干,奮力拼搏的工作精神。

      五、有對員工的正確態(tài)度和深厚感情

      對員工的態(tài)度和感情問題,歷來是管理工作的一個(gè)根本問題。以正確的態(tài)度對待員工,做到“以情帶班,以理服人”。對員工的態(tài)度與感情是密切聯(lián)系在一起的,端正態(tài)度是產(chǎn)生感情的前提和基礎(chǔ),深厚的感情是態(tài)度端正的具體體現(xiàn)。做好“管教”工作,必須具有以下幾種“心”

      1、尊重的心:管理者必須尊重自己組織中的每個(gè)員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中,每個(gè)員工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心對待每個(gè)員工,才能謀求一個(gè)融洽的氛圍,讓員工從心里愿意和你共事,愿意為你排憂解難,共謀發(fā)展。

      2、關(guān)心的心:基層管理者直接接觸的就是一線員工,因而他們的“疾苦、心聲”基層管理者知道得最清楚。關(guān)心才能顯示出自己的仁愛之心。

      3、體恤的心:既然有了關(guān)心,就應(yīng)該在他們出現(xiàn)個(gè)人問題時(shí),體恤他們同時(shí),學(xué)會(huì)換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。

      4、賞識的心:當(dāng)你賞識一個(gè)人的時(shí)候,你就可以激勵(lì)他。作為管理者,就要不斷用賞識的眼光對待員工,不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識,使員工受到鼓舞和激勵(lì),尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn),一味地讓員工猜測自己的態(tài)度,默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙,使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價(jià),讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵(lì)員工的士氣。

      5、分享的心:分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西,通過分享,管理者不斷能很好地傳達(dá)理念,表達(dá)想法,不斷形成影響力,用影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西,形成管理都與員工之間的互動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。

      6、授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是經(jīng)理的職責(zé)所在,也是高效管理的心備條件,管理者只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予員工,員工才會(huì)愿意對工作負(fù)責(zé),才會(huì)更有把工作做好的動(dòng)機(jī),經(jīng)理必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好員工的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。

      六、有良好的自身形象

      以身作則,樹立良好形象,是管理者素質(zhì)的綜合反映和具體體現(xiàn),員工接受管理者的教育和管理,不僅要聽其言,更要觀其行。要增強(qiáng)管理的權(quán)威性和說服力,必須以身作則,樹立良好形象,堅(jiān)持以行帶班。

      1、對工作盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和集體榮譽(yù),時(shí)時(shí)刻刻以集體的榮譽(yù)和利益為重,才能使部屬產(chǎn)生尊敬和欽佩感,激發(fā)部屬的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      2、嚴(yán)于律己的形象。

      3、身先士卒,勇挑重?fù)?dān)的形象,要求員工做到的,自己首先做到。七 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力:

      基層管理者除了要有過硬的業(yè)務(wù)能力,那么體現(xiàn)管理者魅力和價(jià)值的就是團(tuán)隊(duì)建建設(shè)的能力。一個(gè)人的業(yè)績可能非常優(yōu)秀,但是只注重個(gè)人的業(yè)績而忽視了團(tuán)隊(duì),充其量只是一個(gè)業(yè)務(wù)精英。如果將團(tuán)隊(duì)發(fā)揮巨大的效能作用,便是一個(gè)管理者的最大喜悅。

      如何建設(shè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?

      1、充滿活力以感染組織的每個(gè)人,而且活力可以激發(fā)每個(gè)成員的戰(zhàn)斗力,讓員工對遠(yuǎn)景充滿信心和希望。試想一個(gè)沒有活力的人如何可以組建一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)呢?

      2、善于激勵(lì):在工作遇到難題時(shí),作為一個(gè)精神的鼓勵(lì)者使員工疲倦時(shí)可以重新振奮的去面對難題,而且只有激勵(lì),才能讓能力不足、信心不強(qiáng)的人成長起來。

      3、善于組合;團(tuán)隊(duì)中必然有各種性格特點(diǎn)的人,那么發(fā)現(xiàn)他們個(gè)人的人優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢力加以組合,使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大效能。基層管理者也要學(xué)會(huì)布局——強(qiáng)與弱的搭配,活躍與循規(guī)蹈矩組合??然后,再將他們安排到隊(duì)中的不同位置。

      八、領(lǐng)導(dǎo)力

      基層管理者雖然是“管理者”,但由于本身所處的角色,需要更多發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力而非行政賜于的管理能力,之間的區(qū)別在于:

      第一、管理者一般是被任命的,其影響力來自職位所賦予的正式權(quán)力。而領(lǐng)導(dǎo)者可以被任命,也可以從群體中產(chǎn)生的,影響力主要來自非職位權(quán)力。第二、管理可以運(yùn)用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠?xiàng)工作,而領(lǐng)導(dǎo)是依靠個(gè)人的魅力去影響他人。

      第三、管理者是依靠制度、管理工具達(dá)到目的;而領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是遠(yuǎn)景規(guī)劃、激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      九、與上司相處的能力

      有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重,業(yè)務(wù)能力也非常優(yōu)秀,卻無法獲得進(jìn)一步提升滿足自己的更大追求,原因是往往忽視了與上司的溝通。

      第一、讓上司知道你每天都有干什么。

      這一點(diǎn)非常關(guān)鍵,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。第二、征詢他的意見獲得支持。

      有時(shí)明明可以走的捷徑,但因?yàn)楹鲆暳伺c上司的溝通,而走了彎路,所以在一些問題上多聽聽上司的意見沒有錯(cuò)。

      總之,管理者就是要管人,育人,留人。而如何能夠成功的實(shí)現(xiàn)這幾個(gè)目標(biāo),關(guān)鍵是要做好我說的上述幾點(diǎn)。當(dāng)然,說歸說,真正能在現(xiàn)實(shí)生活中很好的做到這幾點(diǎn)的管理者可謂是少之又少??梢娨氤蔀橐幻芾碚卟皇悄敲慈菀椎?,想成為一名優(yōu)秀的管理者就更是難上加難。

      第五篇:如何成為一名優(yōu)秀的管理者

      《如何成為一名優(yōu)秀的管理者》培訓(xùn)感想

      通過此次培訓(xùn),讓自己感覺到作為一名管理者,對自己的上級指示做到盡善盡美、對自己的團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要,要承上啟下,全局考慮。

      清華講師講得很系統(tǒng),很全面,案例也很經(jīng)典,很有代表性。很早就看過一句話,思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),但是之前不是很明白,通過此次培訓(xùn)理解很深,最終決定自己命運(yùn)的是自己最初的思想。做一個(gè)有思想的人,才能帶領(lǐng)自己的下屬一起奮斗,并且自己事事起到帶頭典范作用,沒有一個(gè)下屬會(huì)跟著一個(gè)沒有思想,沒有行動(dòng)力的領(lǐng)導(dǎo)去一起打拼,讓下屬要從自己身上學(xué)到很多下屬身上所不具備的好東西,同樣下屬會(huì)覺得跟著這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才有前途、才有發(fā)展、掙到錢。

      作為一名優(yōu)秀管理者,首先理解一名管理者對一個(gè)企業(yè)的重要性,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都對企業(yè)很重要,如果是自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)影響了,將會(huì)是對整個(gè)企業(yè)影響很大,拖了企業(yè)的后腿,同時(shí)企業(yè)其它團(tuán)隊(duì)也會(huì)受到影響,負(fù)面效應(yīng)很大。

      作為一名優(yōu)秀管理者,要不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)。企業(yè)間競爭愈加強(qiáng)烈,同行業(yè)企業(yè)利潤愈加降低,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化愈加提高,同質(zhì)化愈加提高,都要不斷的提高自己。跟著這樣的管理者團(tuán)隊(duì)才能立于行業(yè)之首,持續(xù)發(fā)展。

      作為一名優(yōu)秀管理者,時(shí)刻努力想辦法提高自己的工作績效。不要事事都去做,接到上級的工作任務(wù),結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量去完成,各位其職,整個(gè)安排工作過程井然有序,如期保質(zhì)保量完成,給上級一個(gè)好的交代。

      作為一名優(yōu)秀管理者,在工作的過程中提高自己管理才能、樹立自己的威信、提高自己的影響力。思想走在員工前面,行動(dòng)在員工的前面,帶領(lǐng)大家一起去做事,不要脫離員工,也不要強(qiáng)壓員工。

      作為一名優(yōu)秀管理者,要時(shí)刻鼓勵(lì)員工。員工做錯(cuò)了,要去從思想上去教導(dǎo)員工,不要把員工批得一無是處,員工都有逆反思想。而在制度面前人人平等,是什么就是什么,該罰則罰,該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良性競爭的狀態(tài)。

      作為一名優(yōu)秀管理者,要時(shí)刻提高自己的自信心、寬廣的心胸。也讓員工時(shí)刻感覺到信心百倍,每天工作都很有意義。

      作為一名優(yōu)秀管理者,做好自己的周圍圈子,同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。

      西店設(shè)計(jì)師:趙慶華

      2008年04月08日

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