第一篇:xx鎮(zhèn)辦公室調(diào)研報(bào)告
xx鎮(zhèn)辦公室調(diào)研報(bào)告
我鎮(zhèn)黨政辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各站股所相關(guān)部門的大力支持下,充分發(fā)揮辦公室第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用,以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率的工作態(tài)度,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就黨政辦公室工作的開展情況作如下報(bào)告。
一、基本情況
黨政辦公室人員核定行政編制xx人,其中股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)xx名(主任及副主任),工勤編制xx名。辦公室現(xiàn)有人員共有xx名,xx名為行政編制,xx名為工勤編制;女xx名,男xx名(其中駕駛員xx名),黨員xx名,平均年齡xx歲,xx名人員中:xx人借調(diào)縣危改辦,xx人請(qǐng)產(chǎn)假,xx人分在計(jì)生組,xx人分在鎮(zhèn)征地和拆遷組。
辦公室基礎(chǔ)設(shè)施齊全,配有電腦xx臺(tái)(其中:筆記本電腦xx臺(tái)),投影儀xx臺(tái),傳真機(jī)xx臺(tái),復(fù)印機(jī)xx臺(tái),打印機(jī)xx臺(tái),速印機(jī)xx臺(tái),照相機(jī)xx臺(tái),碎紙機(jī)xx臺(tái),文件柜xx個(gè)等辦公設(shè)施,基本滿足辦公室的日常工作需要。
二、建設(shè)情況
1、強(qiáng)制度,保工作。每年都繼續(xù)加強(qiáng)建立和完善《崗位職責(zé)》、《車輛管理制度》、《檔案管理制度》、《值班制度》、《辦文、辦會(huì)制度》、《保密制度》和《考勤制度》等相關(guān)辦公室工作的制度,做到以制度管人,以制度保障工作順利開展。
2、強(qiáng)自身,謀進(jìn)步。一是加強(qiáng)辦公室人員參謀力,求抓住工作關(guān)鍵。按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作目標(biāo)任務(wù),密切關(guān)注和把握全鎮(zhèn)工作重點(diǎn)和工作動(dòng)態(tài),前瞻思考,超前謀略,為黨委政府提供富有實(shí)效的政務(wù)服務(wù)。二是辦文辦會(huì)力求精品力作。公文代表著 1
機(jī)關(guān)的形象,其質(zhì)量高低,直接反映辦公室工作的水平。會(huì)議代表著辦公室人員的自身素質(zhì)。以優(yōu)質(zhì)的辦文和辦會(huì)體現(xiàn)出辦公室的綜合能力。三是信息力求又快又準(zhǔn)。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送信息,始終是辦公室的重要職責(zé)。隨著對(duì)信息要求的拓寬、速度加快、要求提高,我們?cè)谛畔⒐ぷ髦信ψ龅健笆占畔⒌谝粫r(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”,確保信息快速報(bào)送。
三、辦公室工作情況及發(fā)揮情況
隨著我鎮(zhèn)作為貴州省xx的打造,全鎮(zhèn)主體工作主要圍繞xx建設(shè)進(jìn)行開展,重心向xx建設(shè)傾斜,辦公室抽調(diào)部分工作人員到鎮(zhèn)征地工作組和拆遷工作組,為保證辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)有的工作員身兼幾職,工作任務(wù)加重,對(duì)工作人員服務(wù)能力的要求越來越高,個(gè)人素質(zhì)和綜合能力提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
為此,我鎮(zhèn)黨政辦公室工作人員在日常工作中不斷增強(qiáng)自覺性,主動(dòng)學(xué)習(xí);有針對(duì)性的學(xué)習(xí)理論、學(xué)政策,不斷提高理論政策水平和辯證思維能力,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),不斷提高工作能力和服務(wù)水平;不斷增強(qiáng)實(shí)效性,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用有所成,聯(lián)系工作實(shí)際來學(xué),增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
1、著力提高謀劃能力。一是當(dāng)好“調(diào)研員”,圍繞黨委、政府的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重大問題,深入基層搞調(diào)查,深入實(shí)際摸實(shí)情,深入群眾察民情,經(jīng)過去粗存精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工提煉,客觀地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),辯證地分析問題,積極地提出針對(duì)性、操作性強(qiáng)的對(duì)策建議,真正為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。二是當(dāng)好“信息員”,全面、及時(shí)、準(zhǔn)確收集基層苗頭性、傾向性、預(yù)測(cè)性信息和帶有全局性的綜合信息,進(jìn)行綜合分析,從現(xiàn)象中看本質(zhì),從一般中找規(guī)律,提出解決問題的辦法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。
2、著力提高辦事能力。一是會(huì)寫。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)意圖,找準(zhǔn)文稿主題,選準(zhǔn)表述方式,聯(lián)系實(shí)際,語言樸實(shí),內(nèi)容詳實(shí);二是會(huì)說??陬^表達(dá)內(nèi)容條理清晰,言辭合乎身份,語氣張弛得體,傳達(dá)清楚,匯報(bào)清楚。三是會(huì)協(xié)調(diào)。對(duì)上協(xié)調(diào)嚴(yán)格程序,對(duì)左右協(xié)調(diào)謙虛周全,爭(zhēng)取支持,對(duì)下協(xié)調(diào)把握分寸,做到督查、服務(wù)相結(jié)合。
3、著力提高創(chuàng)新能力。一是創(chuàng)新思想觀念。堅(jiān)決摒棄不合時(shí)宜的舊思想、舊觀念,使思想更加貼近客觀實(shí)際,觀念更加貼近時(shí)代要求,樹立主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),樹立時(shí)效優(yōu)先意識(shí)。二是創(chuàng)新思維方式。變經(jīng)驗(yàn)性思維、習(xí)慣性思維為超前性思維、立體性思維,實(shí)現(xiàn)由常規(guī)服務(wù)向創(chuàng)造性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由滯后性服務(wù)向超前性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,使服務(wù)更加周到,效果更好,領(lǐng)導(dǎo)、職工和群眾更滿意。三是創(chuàng)新服務(wù)方法。適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量,圍繞服務(wù)中心抓落實(shí),提出新思路、新建議,圍繞群眾搞服務(wù),拓寬新領(lǐng)域、新渠道。
四、存在的問題及解決措施
1、“滿”的問題。滿足于現(xiàn)有知識(shí)、滿足于已取得的成績,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性差,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解,不做深入的研究,導(dǎo)致理論水平低、業(yè)務(wù)能力差,不能完全適應(yīng)辦公室工作的需要。
2、“難”的問題。對(duì)一些難點(diǎn)問題,缺少章法、被動(dòng)應(yīng)付。
在協(xié)調(diào)工作時(shí)有好人主義思想,怕得罪人;自主學(xué)習(xí)積極性不高;在解決信訪問題上方法不多,主動(dòng)性差。
3、“慢”的問題。主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)做得不夠好,很多工作都要靠領(lǐng)導(dǎo)吩咐、等領(lǐng)導(dǎo)安排,參謀作用沒有發(fā)揮好;主動(dòng)調(diào)查研究開展少,對(duì)基層情況掌握不夠及時(shí),往往造成工作被動(dòng)。
完成工作任務(wù)時(shí)效性差,對(duì)工作沒有養(yǎng)成立說立行、馬上就辦的作風(fēng),有時(shí)工作比較疲沓,有些工作任務(wù)不能及時(shí)完成。
4、“舊”的問題。從事文字材料寫作的人員少,不愿寫、怕寫、任務(wù)落實(shí)多具體指導(dǎo)少,在一定程度上制約了辦公室工作整體發(fā)展。
解決的具體措施:
1、樹立十種意識(shí),提高整體素質(zhì)。樹立并長期堅(jiān)持 “十種意識(shí)”,即:大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)、廉潔自律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、禮儀意識(shí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),以自身素質(zhì)促進(jìn)整體素質(zhì)的提高。
2、實(shí)行“三零”標(biāo)準(zhǔn),提高“辦”的能力。
一是辦文零毛病。辦文就是對(duì)上面各種文件、明傳、通知、信函的簽收、擬辦、督辦、落實(shí)等情況的處理,匯報(bào)(擬辦)及時(shí)、落實(shí)及時(shí),不延誤,突發(fā)事件要及時(shí)匯報(bào),及時(shí)承辦,不延誤。擬發(fā)文件、通知要認(rèn)真仔細(xì),擬好之后反復(fù)核對(duì),無誤后經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽批,再印發(fā),不論擬發(fā)的是什么文件都要做好登記工作和存檔工作。
二是辦會(huì)零失誤。認(rèn)真辦好每一次會(huì)議,無論規(guī)模大小、規(guī)格高低,都要認(rèn)真對(duì)待,搞好會(huì)議(會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后)服務(wù)。
三是辦事零差錯(cuò)。做好與工作有關(guān)的一切事宜,做好統(tǒng)籌安排,梳理輕重緩急,逐一完善、落實(shí),不顧此失彼。
xx鎮(zhèn)黨政辦公室
2012年xx月xx日
第二篇:鎮(zhèn)辦公室調(diào)研報(bào)告
鎮(zhèn)辦公室工作調(diào)研報(bào)告
鎮(zhèn)黨政辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各站股所相關(guān)部門的大力支持下,充分發(fā)揮辦公室第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用,以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率的工作態(tài)度,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就黨政辦公室工作的開展情況作如下報(bào)告。
一、基本情況
辦公室現(xiàn)有人員共有8名,5名為行政編制,3名為工勤編制;女1名,男7名(其中駕駛員2名),黨員7名。
辦公室配有電腦2臺(tái),傳真機(jī)1臺(tái),復(fù)印機(jī)1臺(tái),打印機(jī)1臺(tái),照相機(jī)1臺(tái),文件柜2個(gè)等辦公設(shè)施,基本滿足辦公室的日常工作需要。
二、建設(shè)情況
(一)強(qiáng)制度,保工作。
每年都繼續(xù)加強(qiáng)建立和完善《崗位職責(zé)》、《車輛管理制度》、《檔案管理制度》、《值班制度》、《辦文、辦會(huì)制度》、《保密制度》和《考勤制度》等相關(guān)辦公室工作的制度,做到以制度管人,以制度保障工作順利開展。
(二)強(qiáng)自身,謀進(jìn)步。
1、加強(qiáng)辦公室人員參謀力,求抓住工作關(guān)鍵。按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作目標(biāo)任務(wù),密切關(guān)注和把握全鎮(zhèn)工作重點(diǎn)和工作動(dòng)態(tài),前瞻思考,超前謀略,為黨委政府提供富有實(shí)效的政務(wù)服務(wù)。
2、辦文辦會(huì)力求精品力作。公文代表著機(jī)關(guān)的形象,其質(zhì)量高低,直接反映辦公室工作的水平。會(huì)議代表著辦公室人員的自身素質(zhì)。以優(yōu)質(zhì)的辦文和辦會(huì)體現(xiàn)出辦公室的綜合能力。
3、信息力求又快又準(zhǔn)。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送信息,始終是辦公室的重要職責(zé)。隨著對(duì)信息要求的拓寬、速度加快、要求提高,我們?cè)谛畔⒐ぷ髦信ψ龅健笆占畔⒌谝粫r(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”,確保信息快速報(bào)送。
三、辦公室工作情況及發(fā)揮情況
黨政辦公室作為黨委、政府的第一窗口,為保證辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)有的工作員身兼幾職,工作任務(wù)加重,對(duì)工作人員服務(wù)能力的要求越來越高,個(gè)人素質(zhì)和綜合能力提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,我鎮(zhèn)黨政辦公室工作人員在日常工作中不斷增強(qiáng)自覺性,主動(dòng)學(xué)習(xí);有針對(duì)性的學(xué)習(xí)理論、學(xué)政策,不斷提高理論政策水平和辯證思維能力,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),不斷提高工作能力和服務(wù)水平;不斷增強(qiáng)實(shí)效性,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用有所成,聯(lián)系工作實(shí)際來學(xué),增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
(一)著力提高謀劃能力。
1、當(dāng)好“調(diào)研員”,圍繞黨委、政府的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重大問題,深入基層搞調(diào)查,深入實(shí)際摸實(shí)情,深入群眾察民情,經(jīng)過去粗存精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工提煉,客觀地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),辯證地分析問題,積極地提出針對(duì)性、操作性強(qiáng)的對(duì)策建議,真正為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
2、當(dāng)好“信息員”,全面、及時(shí)、準(zhǔn)確收集基層苗頭性、傾向性、預(yù)測(cè)性信息和帶有全局性的綜合信息,進(jìn)行綜合分析,從現(xiàn)象中看本質(zhì),從一般中找規(guī)律,提出解決問題的辦法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。
(二)著力提高辦事能力。
1、會(huì)寫。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)意圖,找準(zhǔn)文稿主題,選準(zhǔn)表述方式,聯(lián)系實(shí)際,語言樸實(shí),內(nèi)容詳實(shí);
2、會(huì)說??陬^表達(dá)內(nèi)容條理清晰,言辭合乎身份,語氣張弛得體,傳達(dá)清楚,匯報(bào)清楚。
3、會(huì)協(xié)調(diào)。對(duì)上協(xié)調(diào)嚴(yán)格程序,對(duì)左右協(xié)調(diào)謙虛周全,爭(zhēng)取支持,對(duì)下協(xié)調(diào)把握分寸,做到督查、服務(wù)相結(jié)合。
(三)著力提高創(chuàng)新能力。
1、創(chuàng)新思想觀念。堅(jiān)決摒棄不合時(shí)宜的舊思想、舊觀念,使思想更加貼近客觀實(shí)際,觀念更加貼近時(shí)代要求,樹立主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),樹立時(shí)效優(yōu)先意識(shí)。
2、創(chuàng)新思維方式。變經(jīng)驗(yàn)性思維、習(xí)慣性思維為超前性思維、立體性思維,實(shí)現(xiàn)由常規(guī)服務(wù)向創(chuàng)造性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由滯后性服務(wù)向超前性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,使服務(wù)更加周到,效果更好,領(lǐng)導(dǎo)、職工和群眾更滿意。
3、創(chuàng)新服務(wù)方法。適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量,圍繞服務(wù)中心抓落實(shí),提出新思路、新
建議,圍繞群眾搞服務(wù),拓寬新領(lǐng)域、新渠道。
四、存在的問題
(一)“滿”的問題。
滿足于現(xiàn)有知識(shí)、滿足于已取得的成績,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性差,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解,不做深入的研究,導(dǎo)致理論水平低、業(yè)務(wù)能力差,不能完全適應(yīng)辦公室工作的需要。
(二)“難”的問題。
對(duì)一些難點(diǎn)問題,缺少章法、被動(dòng)應(yīng)付。在協(xié)調(diào)工作時(shí)有好人主義思想,怕得罪人;自主學(xué)習(xí)積極性不高;在解決信訪問題上方法不多,主動(dòng)性差。
(三)“慢”的問題。
主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)做得不夠好,很多工作都要靠領(lǐng)導(dǎo)吩咐、等領(lǐng)導(dǎo)安排,參謀作用沒有發(fā)揮好;主動(dòng)調(diào)查研究開展少,對(duì)基層情況掌握不夠及時(shí),往往造成工作被動(dòng)。完成工作任務(wù)時(shí)效性差,對(duì)工作沒有養(yǎng)成立說立行、馬上就辦的作風(fēng),有時(shí)工作比較疲沓,有些工作任務(wù)不能及時(shí)完成。
(四)“舊”的問題。
從事文字材料寫作的人員少,不愿寫、怕寫、任務(wù)落實(shí)多具體指導(dǎo)少,在一定程度上制約了辦公室工作整體發(fā)展。
五、解決措施
(一)樹立十種意識(shí),提高整體素質(zhì)。
樹立并長期堅(jiān)持 “十種意識(shí)”,即:大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)、廉潔自律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、禮儀意識(shí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),以自身素質(zhì)促進(jìn)整體素質(zhì)的提高。
(二)實(shí)行“三零”標(biāo)準(zhǔn),提高“辦”的能力。
1、辦文零毛病。辦文就是對(duì)上面各種文件、明傳、通知、信函的簽收、擬辦、督辦、落實(shí)等情況的處理,匯報(bào)(擬辦)及時(shí)、落實(shí)及時(shí),不延誤,突發(fā)事件要及時(shí)匯報(bào),及時(shí)承辦,不延誤。擬發(fā)文件、通知要認(rèn)真仔細(xì),擬好之后反復(fù)核對(duì),無誤后經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽批,再印發(fā),不論擬發(fā)的是什么文件都要做好登記工作和存檔工作。
2、辦會(huì)零失誤。認(rèn)真辦好每一次會(huì)議,無論規(guī)模大小、規(guī)格高低,都要認(rèn)真對(duì)待,搞好會(huì)議(會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后)服務(wù)。
3、辦事零差錯(cuò)。做好與工作有關(guān)的一切事宜,做好統(tǒng)籌安排,梳理輕重緩急,逐一完善、落實(shí),不顧此失彼。
第三篇:辦公室調(diào)研報(bào)告
辦公空間調(diào)研報(bào)告(2007-07-17 21:59:45)
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家居
房產(chǎn)
辦公空間調(diào)研報(bào)告
當(dāng)今社會(huì),隨著商業(yè)環(huán)境的不變化,客戶面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)近乎殘酷的大環(huán)境下,公司所面臨的難題是怎樣不斷地創(chuàng)新并保持有里的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),再有就是人們所從事的工作類型的變化。工作空間的設(shè)計(jì)得當(dāng)與否取決于設(shè)計(jì)本身能否體現(xiàn)出公司的商業(yè)特性,而成功的設(shè)計(jì)則必須能為公司的商業(yè)行為帶來經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
根據(jù)對(duì)雞西市內(nèi)辦公空間展開調(diào)查之后得知了以下的實(shí)踐理論知識(shí)和看法: 室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的基本原理經(jīng)驗(yàn)
室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的就范圍十分廣泛小到小型住宅、小型辦公區(qū)及大型的辦公區(qū),復(fù)雜的商業(yè)空間和公共建筑設(shè)施??臻g與人發(fā)生聯(lián)系就產(chǎn)生了“環(huán)境”人們生活、工作于這個(gè)環(huán)境。辦公空間設(shè)計(jì)就是針對(duì)人們的工作方式進(jìn)行符合這種工作方式的工作場(chǎng)所的空間的有效使用和其功能的完善,就是辦公空間的意義,也是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)??臻g設(shè)計(jì)指的是對(duì)整個(gè)空間規(guī)劃、布置的過程。從設(shè)計(jì)者接到設(shè)計(jì)任務(wù)開始到我們繪制氣泡圖和平面圖,這個(gè)過程稱為宇設(shè)過程。在這一設(shè)計(jì)過程中,還必須最一些必要的工作,即資料搜集、調(diào)查、分析和解釋等。
⒈ 充分利用空間。室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是多建筑原有的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)以上圍合面所形成的內(nèi)部空間進(jìn)行的再創(chuàng)造,使其更加符合人們?cè)谑莾?nèi)空間中進(jìn)行各種活動(dòng)的要求,滿足人們的物質(zhì)及精神方面的不同需求。
⒉ 雖然建筑本身形成的原始內(nèi)部空間或多或少地反映了建筑的特征,但仍有一些空間無論在功能使用方面還是在空間造型的藝術(shù)處理方面都不盡如意,存在著這樣需要解決和完善的問題,這就需要我們?cè)诳臻g的利用方面進(jìn)行再創(chuàng)造,比較典型的就是對(duì)大空間的充分利用??臻g的充分利用,有使用功能的需求,也有精神功能的需求上的需要。
⒊ 原結(jié)構(gòu)形式的利用。建筑空間是人們通過物質(zhì)材料從自然空間中圍隔出來而形成的各種各樣的室內(nèi)空間造型起則重要的作用,因此在現(xiàn)代技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天,如何利用、駕馭剪除的原結(jié)構(gòu)形式,使之更充分地融入辦公空間,是我們?cè)谠O(shè)計(jì)中面臨的一個(gè)難題。
4.空間的彈性作用。不同類型的空間均有其不同的使用功能和特征。但是有的空間就四用功能來講具有很大的靈活性,也就是說對(duì)空間的利用學(xué)要掌握一定的鄰國多變性,以滿足人們對(duì)空間各種各樣的使用要求,這也就是對(duì)空間的彈性利用。(1)活動(dòng)隔斷;空間可分可合,割斷可高可矮,可以半通透。(2)活動(dòng)頂棚;可以升降和平移,可以將頂棚移動(dòng)開變成露天的后半露天的形式空間。(3)活動(dòng)地面;通過地面的升降。
5.采光的重要性。從健康角度論,裝電子鎮(zhèn)流器燈具,比傳統(tǒng)鎮(zhèn)流器要好。通常使用的是傳統(tǒng)鎮(zhèn)流器,會(huì)閃爍。
鎮(zhèn)流器是日光燈的心臟,也是必要的裝置。傳統(tǒng)低頻鎮(zhèn)流器,燈管容易閃爍且笨重,但因價(jià)格便宜,仍常被大量使用于辦公室照明。
新式的電子鎮(zhèn)流器,可將工作頻率提升至30~70kHz,并改善燈管閃爍問題,瞬間點(diǎn)燈、重量輕、發(fā)光率高,高安定性高,“但價(jià)錢高,是傳統(tǒng)燈管兩倍以上,”飛利浦公司產(chǎn)品經(jīng)理指出,使用電子鎮(zhèn)流器,但缺點(diǎn)是容易受到電磁波干擾。電子鎮(zhèn)流器燈管可節(jié)省30%的電力,使用壽命較長,價(jià)格雖比一般多出2~3倍,長期來看還是劃算。
擅用暖光色
氣氛的營造,可以主導(dǎo)光源顏色,表現(xiàn)光線質(zhì)感的色溫(K值)是主角。色溫?cái)?shù)值愈高(超過6500K),光愈偏向藍(lán)色,會(huì)營造較冷靜的氛圍;色溫愈低,愈偏近燭光的黃紅色,較舒緩情緒。
但是,并無研究證實(shí),黃光或白光,會(huì)影響人體健康,其實(shí)愈接近自然光愈好。一般接近自然光的色溫約在2700~3500K之間。
“暖色光論調(diào)”剛開始遭遇到很大的阻力,常有人認(rèn)為暖色光會(huì)造成工作效率不佳等。
“不失真是暖色光另個(gè)優(yōu)點(diǎn),像歐美辦公室使用演色性(還原物體的本色)較佳的三波長燈管(利用紅藍(lán)綠三種基本色混合而成的光源,最接近自然色),是一種潮流。”就像拿做彩色電視顏料做燈管,物體看起來很逼真?!?因地適宜,選擇光線亮度根據(jù)不同地點(diǎn),選擇光源的亮度比例是室內(nèi)照明的趨勢(shì)。因?yàn)槟挲g對(duì)明暗的需求不同,最好是每個(gè)獨(dú)立空間有開關(guān),大型辦公區(qū)域可分隔成若干區(qū)域,以利單獨(dú)控制。德國燈具商歐斯朗的辦公室內(nèi),就裝設(shè)自動(dòng)光源感應(yīng)器,可依照室外光源的強(qiáng)弱,自動(dòng)調(diào)整室內(nèi)的光源。
利用自然采光,可節(jié)省30%以上的夏季用電量?,F(xiàn)今許多會(huì)議室采用的多重?zé)艄庠O(shè)計(jì),也是為了因應(yīng)多功能的會(huì)議室運(yùn)用。
定期維修保養(yǎng)
除了省電、舒適之外,照明的保養(yǎng)工作也不可少。一般加裝反光隔板的照明燈具至少每半年擦拭一次,電腦螢?zāi)?、玻璃也?yīng)定期擦拭。
評(píng)估燈管的使用壽命,適時(shí)更換新燈管。通常一天上班8小時(shí)者,兩年內(nèi)燈管必須全部換新,24小時(shí)上班,8個(gè)月即需更換。一個(gè)有用的方法是,在燈具上貼上換燈管的日期,依照廠商公布的使用時(shí)間折算,“像有效日期一樣,時(shí)間到了就全部一起更換,”歐斯朗副總經(jīng)理說,等到日光燈一閃一閃才更換,不僅日光燈效率變差,也影響視力
工作空間設(shè)計(jì)是否得當(dāng)取決與設(shè)計(jì)本身能否體現(xiàn)出公司的商業(yè)特性,而成功的設(shè)計(jì)則必須能為公司的商業(yè)行為帶來經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計(jì)師必須敏銳的把握好自身的資源優(yōu)勢(shì)去適應(yīng)這個(gè)市場(chǎng)。
第四篇:辦公室調(diào)研報(bào)告
樹立科學(xué)發(fā)展觀,做好辦公室工作
“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想對(duì)我們學(xué)校辦公室工作提出了更高要求,是辦公室工作的指南。只有身體力行“科學(xué)發(fā)展觀”,才能更好地做好辦公室工作,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為教育教學(xué)工作服好務(wù)、為全校師生服好務(wù)。
新時(shí)期學(xué)校辦公室工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),給我們辦公室工作者提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要做好學(xué)校辦公室工作,必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)校辦公室工作的重要性和特殊性,充分發(fā)揮學(xué)校辦公室主任的作用,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,以工作創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、方法創(chuàng)新迎接新時(shí)期學(xué)校辦公室工作的挑戰(zhàn)。
一、深刻體會(huì)學(xué)校辦公室工作的“酸甜苦辣”。
學(xué)校辦公室工作是處在承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的中心位置,是學(xué)校的信息中心、參謀中心、服務(wù)中心,在為領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)、保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)方面,是其他職能部門都不可代替的。
學(xué)校辦公室工作雖說是個(gè)“苦差使”,但只要領(lǐng)導(dǎo)稱心,干部順心,群眾舒心,我們的心里就踏實(shí)了,就有一種成就感,自我感覺良好,干起工作來就會(huì)越來越有勁??梢哉f,在辦公室工作者,“酸甜苦辣”也。何謂“酸”?就是在盡職盡責(zé)、盡心盡力的情況下,有時(shí)還要出差錯(cuò)、挨批評(píng)、遭埋怨、受委屈,而且有口難言,有理莫辯,費(fèi)力不討好,有股酸溜溜的感覺,真是“別有一番滋味在心頭”。何謂“苦”?就是條件艱苦,生活清苦,工作辛苦。一天忙到晚,一年忙到頭,舍小家為大家,從而怠慢了老子,冷落了妻子,耽誤了孩子,累壞了身子。何謂“辣”?就是辦公室要處理的急事多,扯皮的辣手事也多,而且很難協(xié)調(diào)。尤其是接待應(yīng)酬,迎來送往,“人”不暇接,客難陪,灑難喝,會(huì)難開。何謂“甜”?就是辦公室工作再苦再累,再酸再辣,二、要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校辦公室工作的特殊性,牢固樹立良好的群眾觀。作為一所學(xué)校來說,能體現(xiàn)全校教職工根本利益的部門也只有非學(xué)校辦公室莫屬了。學(xué)校辦公室工作服務(wù)的內(nèi)容繁多,有服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)的、有服務(wù)于教育教學(xué)工作的、有服務(wù)于教職工的、有服務(wù)于學(xué)生的等等,大到服務(wù)于社會(huì)各個(gè)層面,起到聯(lián)系內(nèi)外,代表學(xué)校形象,是學(xué)校工作的窗口。小到為教職工及時(shí)辦理勞資、福利,關(guān)心老年人、下一代工作,離退休人員的慰問等等,包羅萬象,是一個(gè)綜合性的辦事機(jī)構(gòu),是溝通上下左右、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和樞紐。學(xué)生學(xué)校辦公室工作的好壞,直接關(guān)系到我們實(shí)踐“三個(gè)代表”如何,是走走形式,還是扎扎實(shí)實(shí)地做好辦公室工作。辦公室工作人員如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待群眾,做好群眾工作,是辦公室工作要經(jīng)常處理的問題之一,也是對(duì)自身群眾觀念樹立牢不牢、好不好的考驗(yàn)。作為辦公室工作人員必須身體力行地克服高高在上的官本位思想,認(rèn)真聽取群眾呼聲,準(zhǔn)確反映群眾愿望,切實(shí)解決群眾所需,做群眾利益的忠實(shí)代表。
首先,要做到自身正以貼近群眾。
形象就是旗幟,形象就是力量。群眾認(rèn)知干部的最最直接形式就是干部的外在形象。一位辦公室工作者的形象如何,口碑怎樣,群眾能否接受,接受的程度如何,是能否接近群眾和深入群眾的先決條件。自身正,形象好,有威望,群眾信得過,有事愿找你,有話愿給你說,就能和群眾休戚與共,息息相關(guān),與群眾的關(guān)系就自然拉近,說話才能擲地有聲,產(chǎn)生眾望所歸的作用。
作為辦公室工作者,若不注意自身形象建設(shè),說話辦事隨便、無章法,就得不到群眾的認(rèn)可和接受,不能和群眾有機(jī)融為一體,這樣的人就很難談得上和群眾產(chǎn)生感情,就必然會(huì)被群眾拒于千里之外,得不到群眾的支持和幫助,就不能從群眾中獲得鮮活的第一手資料,就容易使自己的工作和基層實(shí)際產(chǎn)生偏頗。要貼近群眾,就必須嚴(yán)格要求自己,潔身自好,加強(qiáng)修養(yǎng),做到兩袖清風(fēng)朝天去,一身正氣于民間,真正塑好形象,立起威望,取得信賴。
其次,要做到交朋友以讀懂群眾。
讀懂群眾就是正確認(rèn)識(shí)群眾,理解群眾。讀懂讀不懂群眾事關(guān)辦公室主任能否找準(zhǔn)自身深入群眾、做好群眾工作的切入點(diǎn)。讀不懂群眾,就不了解群眾,做好群眾工作就無從談起。辦公室主任一方面要善于利用工作和業(yè)余時(shí)間,通過談心、聊天等形式,廣泛地與身邊群眾進(jìn)行交流,傾聽他們對(duì)自己工作的意見和建議,使自己和群眾成為真心朋友;另一方面,還要深入基層,深入群眾,和基層群眾打成一片。要做到這一點(diǎn),就要戒掉官氣,真心實(shí)意地與群眾交朋友、做知己。要傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,知群眾之所需、所盼,送去溫暖關(guān)愛,真正做知心朋友,才能了解民心民意,找準(zhǔn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。提高工作的認(rèn)同點(diǎn)和水平,把工作做到群眾的心坎上。
第三,要做到平常心以心系群眾。
辦公室主任必須端正心態(tài),擺正位置,在群眾面前做到:一方面要懂得魚水關(guān)系。時(shí)刻牢記人民群眾是自己的衣食父母,人民群眾是水,自己是魚,是群眾養(yǎng)育了自己,沒有群眾就沒有自己,忘記了群眾,脫離了群眾就會(huì)一事無成;另一方面要懂得舟水關(guān)系。“水可載舟,也可覆舟”。辦公室主任千萬不能把自己當(dāng)成官,要切忌官氣十足,不與群眾為伍,高高在上,這樣會(huì)脫離群眾,造成翻船。要時(shí)刻明白自己是群眾中的一員,是群眾的“公仆”,是為群眾工作和服務(wù)的,無任何特殊而言,時(shí)時(shí)處處與群眾打成一片,產(chǎn)生和諧共振,也只有這樣才能使自己的工作干得更好、更出色;再一方面,要保持平常心,做平常人。無論干任何工作,做任何事情,都要時(shí)刻想著群眾,把群眾裝在心里,不僅為群眾排憂解難謀福利,還要注意向人民群眾學(xué)習(xí),學(xué)眾家之長,補(bǔ)己之短,提高水平,適應(yīng)時(shí)代。
第四,要做到處事公以贏得群眾。
出于公心,是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品德,處事公是群眾衡量一個(gè)干部好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果處事不公,有意偏袒、護(hù)短,就會(huì)在群眾的眼睛中黯然失色,就會(huì)失去群眾的信任,工作就會(huì)失去群眾基礎(chǔ)。所以必須以“公”為先,立足崗位,出于公心,做到公平、公正、公道、公開,切不可以強(qiáng)凌弱,以上欺下,以官欺民;不可做好好先生,上推下拖,左顧右盼,遇事不作為,把小事拖大、大事拖難、難事拖亂,造成局勢(shì)難以收拾;更不可視民心于不回顧,踐踏民意,粗暴施政。要敢于站穩(wěn)立場(chǎng),公平評(píng)斷,為民說話,為民請(qǐng)命,挺身而出,堅(jiān)持正義,用自己的言行贏得群眾的支持和擁護(hù)。
第五,要做到方法活以團(tuán)結(jié)群眾。
要正視群眾這個(gè)弱勢(shì)群體,在工作方法上要靈活多樣,變“管、卡、壓”為軟著陸,以“活”開啟群眾大門。通過交談、交心、交朋友,做到知民情、解民意、贏民心,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人;要情理兼顧,和群眾既講大道理,又要會(huì)家長理短的話,融入基層,融入群眾,以理服人,以德治人,以情感人;要利用典型引路、現(xiàn)身說法、換位思考、結(jié)對(duì)幫扶、互助互進(jìn)等行之有效的方法去做群眾工作,疏通思想,交流感情,融為一體,真正把群眾團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)群體周圍。
第六,要做到辦實(shí)事以感動(dòng)群眾。做好群眾工作最直接的辦法就是實(shí)施“惠民”政策,最直觀的說明就是誠心誠意地為群眾辦實(shí)事、辦好事,充分體現(xiàn)廣大群眾最根本利益,使廣大群眾得到最大的實(shí)惠。群眾都是都是有感情的,只要真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,關(guān)心教職工切身利益,做好教職工各種福利,讓他們得到實(shí)惠,以情感人,體會(huì)到學(xué)校大集體的溫暖,群眾就自然會(huì)團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)群體的周圍。
三、要充分發(fā)揮學(xué)校辦公室主任的作用。面對(duì)新世紀(jì)科技的突飛猛進(jìn)的挑戰(zhàn),在新的形勢(shì)下如何進(jìn)一步提高辦公室工作的整體水平,尤其是作為一個(gè)辦公室主任來說,是一個(gè)十分重要的角色,要善于發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
一是要把班帶好。作為辦公室主任,就是要帶好路,導(dǎo)好航,帶好班,切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),注意工作方法,以自己的人格魅力影響和帶動(dòng)一班人。要做到這一點(diǎn),至關(guān)重要的就是要加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)不僅出凝聚力、出感召力、出戰(zhàn)斗力,而且團(tuán)結(jié)也能出健康。因?yàn)橐粋€(gè)單位的班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),干部和睦相處,工作順手愜意,大家在一起共事,心不煩,性不躁,不氣不惱,就能心情舒暢,延年益壽。
二是要把人用活。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。只有把人用好了,用活了,就沒有辦不成的事。至于用什么人,不用什么人,確實(shí)具有十分重要的導(dǎo)向作用。而用人上的導(dǎo)向,其實(shí)就是一種方向,一種風(fēng)尚,一種環(huán)境。因?yàn)檫x準(zhǔn)一個(gè)人,營造一個(gè)優(yōu)秀人才健康成長的環(huán)境,使大家“見賢思齊,見不齊而自省”。作為辦公室主任,必須精心培養(yǎng)一批年輕干部,大膽啟用一批優(yōu)秀人才,靠充滿生機(jī)與活力的干部隊(duì)伍,把辦公室工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三是要把事辦實(shí)。凡是學(xué)校作出的決定,議定的事情,部署的工作,最終能否落到實(shí)處,收到實(shí)效,在很大程度上取決于辦事是否扎實(shí),工作是否落實(shí)。辦公室主任作為領(lǐng)導(dǎo)的重要參謀助手,不能只是呆在辦公室,浮在事務(wù)上,泡在會(huì)議中,而要沉下去,深入實(shí)際,蹲下來,調(diào)查研究,在摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效上率先垂范。發(fā)揚(yáng)“老黃牛”精神,面朝黃土背朝天,腳踏實(shí)地,埋頭耕耘。風(fēng)里來雨里去,“吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶”,只講奉獻(xiàn),不思索取;還要身手敏捷,跑東跑西,跳上跳下,勇于任事,敢于擋駕,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)勤于處理紛繁復(fù)雜的日常事務(wù),忙于協(xié)調(diào)急難險(xiǎn)重的矛盾糾紛;要身心士卒,一馬當(dāng)先,馬到成功,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)貫徹落實(shí)學(xué)校決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖的“馬前卒”。
四是要把后勤搞好。辦公室主任要切實(shí)當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室干部的“后勤部長”。搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的后勤服務(wù),使其無后顧之憂,一心謀大事,議大事,抓大事。同時(shí),要了解辦公室干部共同關(guān)注的是什么,最迫切希望的又是什么,關(guān)心他們的政治進(jìn)步、福利待遇和家庭境況,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,真正做到“用事業(yè)留人,用感情留人,用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕保勾蠹腋械皆谵k公室工作有想頭、有甜頭、在奔頭。
四、辦公室主任要注重提高自身能力。
一要提高組織協(xié)調(diào)能力。辦公室主任作為一所學(xué)校的“總調(diào)度”,必須具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,要達(dá)到這個(gè)要求,首先要“知底”,就是對(duì)本學(xué)校的基本情況要有全面的了解。辦公室主任好比一個(gè)學(xué)校的當(dāng)家人,平時(shí)就要對(duì)學(xué)校的情況多留心、多注意,掌握第一手資料,避免“事到用時(shí)才抓瞎”。其次是“有方”,就是要有辦法。協(xié)調(diào)服務(wù)是辦公室的一個(gè)職能,特別是遇到涉及部門局部利益調(diào)整問題,如果不審時(shí)度勢(shì),適當(dāng)處理,不講究一定的工作方法,就會(huì)陷入被動(dòng)。其三是“適度”,處理任何事情,都要把握一定的分寸,掌握好“度”,既不能說過頭話,更不能辦過頭事,只有這樣協(xié)調(diào)起來才能達(dá)到最佳效果。
二要提高外向溝通能力。在一定程度上,辦公室主任就是一個(gè)單位的“外交部長”,在很多時(shí)候不但要搞好內(nèi)部的組織協(xié)調(diào),還要加強(qiáng)與外界的交往聯(lián)絡(luò),具備一定的外交溝通能力必不可少。作為辦公室主任,要勇于解放思想,破除陳舊傳統(tǒng)觀念的束縛,加強(qiáng)鍛煉,敢于突破,及早成為思維敏捷、作風(fēng)穩(wěn)健、適應(yīng)崗位要求的新型復(fù)合型人才;其次,要掌握一定的外向工作方式。辦公室是一個(gè)單位的窗口,辦公室主任的一舉一動(dòng),接一個(gè)電話、打一個(gè)招呼,都在一定程度上映射出一個(gè)單位的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出一個(gè)單位的精神狀態(tài),決不可小視。既要熱情大方,又不卑不亢,使領(lǐng)導(dǎo)放心,來者滿意。
三要提高語言表達(dá)能力。學(xué)校辦公室作為溝通上下左右的中樞部門,是一個(gè)單位的“喉舌”和“代言人”,許多工作都要通過語言來表達(dá)。如果不注意語言表達(dá)能力的提高,別說承辦一些重大事件,就是通知一個(gè)會(huì)議,報(bào)一個(gè)數(shù)字,也會(huì)出現(xiàn)偏差或失誤。因此,辦公室主任必須多學(xué)多練,掌握語言技巧,過好語言關(guān)。
四要提高文字寫作能力。辦公室是一個(gè)單位的“參謀部”、“智囊團(tuán)”。很多匯報(bào)請(qǐng)示要用文字媒介來傳遞,因此辦公室主任必須要具有較高的文字表達(dá)能力,并且達(dá)到“快、準(zhǔn)、新”。五要提高隨機(jī)應(yīng)變能力。辦公室工作服務(wù)范圍廣,服務(wù)對(duì)象多遇到的情況千差萬別,內(nèi)容也是包羅萬象,處理問題沒有可以遵循的固定模式,因此練就較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力至關(guān)重要。這就要求辦公室主任政治上要成熟,思維上要敏捷,方法上要得當(dāng)。要有一定的政治頭腦,政治上一定要成熟,要有較強(qiáng)的政治敏感性。要隨時(shí)保持頭腦清醒,不能遲鈍,反應(yīng)要快。遇事要采取切實(shí)可行的措施,不要把事情復(fù)雜化、不要讓矛盾擴(kuò)大化,針對(duì)不同的人和事,采取不同的方法見機(jī)行事,力求完滿。
第五篇:辦公室調(diào)研報(bào)告
深入開展效能風(fēng)暴行動(dòng)調(diào)研報(bào)告
成員:
為了深入開展效能風(fēng)暴行動(dòng),為了更好實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作的不斷進(jìn)步與持續(xù)發(fā)展,按照市、縣和學(xué)校學(xué)習(xí)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展專題調(diào)研工作的指示和要求,我校在學(xué)校和學(xué)校周邊地區(qū)認(rèn)真進(jìn)行了具體的調(diào)研工作,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、調(diào)研內(nèi)容
1、學(xué)校在“市級(jí)示范高中”的基礎(chǔ)上,提出“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范高中”這一發(fā)展目標(biāo)還存在哪些困難和突出制約因素?
2、對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有師資狀況的評(píng)價(jià)如何?怎樣提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平?
3、怎樣保持并提高我校的教學(xué)質(zhì)量?
4、怎樣進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件?如何充分利用這些條件?
二、調(diào)研開展情況
1、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工;學(xué)校所在社區(qū)的部分家長;學(xué)生。
2、調(diào)研方式:采取個(gè)別探討交流、走訪和座談的方式展開調(diào)研工作。
三、調(diào)研所反映的主要問題
1、在學(xué)?,F(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)上,積極準(zhǔn)備條件爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范高中,是現(xiàn)階段學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要目標(biāo)和任務(wù),通過創(chuàng)建這一有力抓手,有利于促進(jìn)我校又好又快發(fā)展。但這需要以師資水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件在一定程度上的提升作為有力支撐,缺一不可。
2、近幾年學(xué)校師資的學(xué)歷層次、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平雖已有了較大的發(fā)展和提高,但相當(dāng)大一部分教師是近幾年從師范類大學(xué)招 聘或從初中選調(diào)來的,他們的綜合素養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù)尤其是對(duì)新教育理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與一流學(xué)校的教師還有較大的差距,不能滿足日益快速發(fā)展的教育形勢(shì)和學(xué)校提檔升級(jí)的需要,這將成為我??沙掷m(xù)發(fā)展的瓶頸所在。
3、我校近年來教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提升這主要取決于適當(dāng)?shù)陌l(fā)展機(jī)遇,取決于上級(jí)的正確決策,取決于資源的有效整合,取決于辛苦的管理、團(tuán)結(jié)的精神、師生的實(shí)干和我校優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。
4、追求教學(xué)質(zhì)量是寧縣一中的工作核心,但追求教學(xué)質(zhì)量并不等于旁臵素質(zhì)教育。素質(zhì)教育更要質(zhì)量,要更全面的、綜合的質(zhì)量。要讓寧縣一中的每位教師確立教學(xué)質(zhì)量不能僅僅局限于學(xué)生的分?jǐn)?shù)和高考的升學(xué)率,更重要的是要能為每一位學(xué)生今后可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、我校是一所老校,自建校到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過七十年的里程,學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及教學(xué)設(shè)施設(shè)備等硬件都比較落后,近幾年上級(jí)和學(xué)校雖在這方面作了大量的工作,但離省級(jí)示范高中的要求還有一定的差距,現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器和圖書資料還不能很合理的使用,還有一定程度的閑臵與浪費(fèi)。
6、師生上下班、上學(xué)放學(xué)交通安全問題和食堂用餐安全、周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校的影響問題將一直是不能掉以輕心且永遠(yuǎn)警鐘長鳴的問題。
四、存在問題的主要成因
一是觀念意識(shí)使然。如對(duì)教學(xué)質(zhì)量的理解與判斷,是出于社會(huì)部分人對(duì)于教育形勢(shì)、學(xué)校發(fā)展了解不夠全面深刻所造成。當(dāng)然,也有價(jià)值取向方面的因素。有些教師對(duì)育人觀理解仍存在一定的偏 差,把“發(fā)展是硬道理”片面地理解為“升學(xué)率是硬道理”,把學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)單化為升多少學(xué)、招多少生來決定一切,這些都與不正確的育人觀有關(guān)。
二是客觀條件限制。如師資水平、硬件建設(shè)、周邊環(huán)境、課程建設(shè)等等,都是學(xué)校單方面力所不能及的。
三是經(jīng)驗(yàn)積累不足。寧縣一中有自己的特點(diǎn):“老、大、多”,它的建設(shè)和發(fā)展有一定的成功先例可鑒,如學(xué)校整體管理、后勤管理、師生工作學(xué)習(xí)制度與行為評(píng)價(jià)等等,但這些傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)隨著教育形式的發(fā)展都有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步建立健全,并不斷完善。
四是制度機(jī)制方面的因素。制度建設(shè)涉及到學(xué)校工作的方方面面,但它并不是量化的事物,很難在主觀上得到一致的認(rèn)同。對(duì)于學(xué)校來說,需要制定一系列合理的、科學(xué)的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。目前,評(píng)價(jià)學(xué)校各部門、各環(huán)節(jié)及全體教職員工推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的成效機(jī)制還并不健全,需要與時(shí)俱進(jìn),并進(jìn)一步完備并增強(qiáng)針對(duì)性和操作性。
五、解決問題的理論對(duì)策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入開展效能風(fēng)暴行動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),首先從思想上認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于解決問題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問題的辦法。
一是要深刻理解開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重要性和必要性。應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷解放思想,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。
二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的目的和所達(dá)到的目標(biāo)。引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng),提高效能,優(yōu)化環(huán)境,群眾滿意,促進(jìn)發(fā)展。
三是必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
四是進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)。要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨建工作,把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來,為學(xué)校教學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
六、解決現(xiàn)有問題的基本想法
一是突出重點(diǎn)。開展活動(dòng)不搞一哄而起,解決問題不搞形式主義。班子全體成員要進(jìn)一步理清思路,強(qiáng)化工作措施,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部,每個(gè)年級(jí)、處室都要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,拿出解決問題的一個(gè)好的方案、一個(gè)好的工作思路來,要達(dá)到人人參與的目的。
二是力求實(shí)效。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不是單純的理論宣傳,這次活動(dòng)重在理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐,重點(diǎn)要在實(shí)效上下功夫。要通過實(shí)踐活動(dòng),使大家的思路更清晰,使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階,能讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。
三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。要求全體黨員和班子全體成員都參加該項(xiàng)活動(dòng),將這次活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
四是激發(fā)學(xué)校和個(gè)人主動(dòng)提高內(nèi)在動(dòng)力。要引導(dǎo)全體教職員工增強(qiáng)大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢固樹立以人為本的觀念,把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展過程作為為廣大教職工謀利益的過程。五是積極創(chuàng)造發(fā)展條件,努力解決實(shí)際問題。在辦學(xué)條件上,要積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持,大力搞好硬件建設(shè);在管理上,要充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,不斷創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,要有目的的與一兩所全國名校建立聯(lián)辦關(guān)系,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,加強(qiáng)校際交流,互通有無,取長補(bǔ)短,在學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教育教學(xué)研究諸方面利用領(lǐng)導(dǎo)、師生互訪開闊眼界,進(jìn)行探索、交流與合作,并爭(zhēng)取最佳效益。
六是增強(qiáng)改革發(fā)展的意識(shí)。一要更新發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高規(guī)劃的方向性。首先是認(rèn)真分析實(shí)際情況,明確發(fā)展方向。其次是立足現(xiàn)實(shí),合理確定發(fā)展目標(biāo)。再次是圍繞工作核心,不斷優(yōu)化資源配臵。三要規(guī)范發(fā)展手段,進(jìn)一步提高規(guī)章制度的合理性、科學(xué)性、可行性,以規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為、教學(xué)行為、服務(wù)行為為方向,切實(shí)提升學(xué)校各項(xiàng)管理中的運(yùn)行效率。四要豐富發(fā)展內(nèi)涵,進(jìn)一步提高遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性,努力推進(jìn)學(xué)校各方面工作又好又快發(fā)展。