第一篇:運(yùn)用工作分析理論分析三個(gè)和尚沒水喝的原1
運(yùn)用工作分析理論分析三個(gè)和尚沒水喝的原因? 如何解決?
三個(gè)和尚沒水喝的故事家喻戶曉,現(xiàn)在,我運(yùn)用人力資源開發(fā)與管理的工作分析理論分析其原因,并且找出解決辦法,提出自己的看法。
在我國,人力資源管理的重要性已經(jīng)被越來越多的組織所認(rèn)同,“以人為本”的理念已經(jīng)深入到組織管理的各個(gè)領(lǐng)域,很多組織在人力資源管理體系建設(shè)上可謂不遺余力。我認(rèn)為導(dǎo)致三個(gè)和尚沒水喝的原因主要有:
①工作分析缺乏戰(zhàn)略導(dǎo)向,重現(xiàn)狀,輕戰(zhàn)略。說白了,就是住持作為一個(gè)廟中的管理者,并沒有進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃勞動(dòng)力的分工,沒能及時(shí)作出崗位規(guī)劃。
②員工恐懼心理。在這個(gè)故事中,員工的恐懼心理則體現(xiàn)在人多了,工作環(huán)境變化了,害怕影響自己的自身利益,導(dǎo)致了三個(gè)和尚相互推諉責(zé)任,最終導(dǎo)致沒水喝。
③ 缺乏溝通協(xié)作。這方面,既體現(xiàn)在員工與管理者之間,也體現(xiàn)在員工之間。首先,廟的住持作為管理者沒有與和尚們溝通協(xié)組織調(diào)好工作分工,沒有起到促進(jìn)作用,而三個(gè)和尚沒有經(jīng)驗(yàn),相互之間更是缺乏溝通與協(xié)商。
④ 工作分析流于形式??冃Э荚u(píng)仍然是老一套,薪酬體現(xiàn)不出激勵(lì),培訓(xùn)不到位,員工職業(yè)生涯規(guī)劃落于空談。雖然出家人六大皆空,但從三個(gè)和尚的抵觸情緒來看,如果能更好的運(yùn)用績效的方法,或許三個(gè)和尚沒水喝的情況就不存在了。
以上原因大體談了三個(gè)和尚沒水喝的原因,下面談?wù)劷鉀Q措施:
一、工作分析之初,首先要明確企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。寺廟在明確發(fā)展前景的基礎(chǔ)上,做好發(fā)展規(guī)劃,寺廟管理者做好廟中工作分配的結(jié)構(gòu)調(diào)整。
二、分析員工產(chǎn)生恐懼心理的原因并加以解釋、疏導(dǎo)。這方面,可以采用訪談、調(diào)查等方法,消除他們的恐懼心理,與員工即三個(gè)和尚達(dá)成共識(shí),提高他們的積極性。時(shí)通過工作分析這一過程,能夠有效幫助員工重新理解工作的價(jià)值和標(biāo)準(zhǔn),幫助員工提高工作效能,更好地體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,讓三個(gè)和尚不在互相推諉。
三、在工作分析前的宣傳、動(dòng)員、培訓(xùn)等工作必不可少。工作分析是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,整個(gè)過程中需要企業(yè)上下各部門、甚至每位員工的參與和協(xié)助。應(yīng)以企業(yè)的高層管理者為核心,各部門員工全力配合、積極參與,保證工作分析得以順利開展,取得預(yù)期的效果。廟中住持要對(duì)和尚最好宣傳和動(dòng)員以及思想工作。另外,多進(jìn)行交流溝通。
四、強(qiáng)化對(duì)整個(gè)工作分析的管理。要是指對(duì)流程的管理和實(shí)施者的管理。工作分析理論離不開對(duì)工作環(huán)境的分析,管理者應(yīng)該優(yōu)化和調(diào)整,同時(shí)也對(duì)崗位進(jìn)行分析。寺廟管理者對(duì)工作分析的每一階段實(shí)施必要的督導(dǎo)、反饋處理,對(duì)三個(gè)和尚的工作進(jìn)行管理,避免人為的主觀的因素導(dǎo)致的結(jié)果等。
由此也可以看出,工作分析理論對(duì)于人力資源的重要性,只有結(jié)合實(shí)際,將工作分析的理論與實(shí)踐積極進(jìn)行結(jié)合,并不斷創(chuàng)新,使工作分析在人力資源管理實(shí)踐中得到有效的運(yùn)用,將此項(xiàng)基礎(chǔ)工作做好,做實(shí),才能充分發(fā)揮人力資源管理與開發(fā)的最本源的功能,不斷提升企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中的競爭力。
第二篇:重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用分析
重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用分析摘要: 正確理解和運(yùn)用重要性原則可以簡化會(huì)計(jì)核算工作,提高工作效率,文章在論述重要性原則內(nèi)涵的基礎(chǔ)上重點(diǎn)分析了其在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用,并指出運(yùn)用重要性原則需提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)判斷能力、增強(qiáng)信息披露。
關(guān)鍵詞: 重要性原則 成本會(huì)計(jì) 運(yùn)用 職業(yè)判斷
一、引言
重要性是會(huì)計(jì)、審計(jì)理論與實(shí)務(wù)中的一個(gè)基礎(chǔ)概念和基本原則,在會(huì)計(jì)和審計(jì)中有著十分廣泛的運(yùn)用,它的運(yùn)用強(qiáng)化了對(duì)關(guān)鍵性問題的核算、簡化了核算工作、提高了會(huì)計(jì)工作效率,因此受到廣泛的重視。筆者著重分析重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用,以期達(dá)到對(duì)重要性原則的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
(一)重要性的判定
從會(huì)計(jì)角度看,我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則并沒有對(duì)重要性原則給出明確的定義,只是要求在會(huì)計(jì)核算過程中對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會(huì)計(jì)事項(xiàng),應(yīng)區(qū)別其重要程度采用不同的會(huì)計(jì)處理方法和程序。那些對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、損益等有較大影響,并進(jìn)而影響財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者據(jù)以做出合理判斷的重要會(huì)計(jì)事項(xiàng),必須按照規(guī)定的會(huì)計(jì)方法和程序進(jìn)行處理,分別核算、單獨(dú)反映、力求準(zhǔn)確、作重點(diǎn)說明,并在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中予以充分、準(zhǔn)確的披露。而對(duì)于次要的會(huì)計(jì)事項(xiàng),在不影響會(huì)計(jì)信息真實(shí)性和不致于誤導(dǎo)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者做出正確判斷的情況下,可適當(dāng)簡化處理、合并反映。在評(píng)價(jià)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重要性時(shí),應(yīng)當(dāng)從質(zhì)和量兩個(gè)方面綜合進(jìn)行分析。從性質(zhì)方面來說,當(dāng)某一事項(xiàng)有可能對(duì)決策產(chǎn)生一定影響時(shí),就屬于重要項(xiàng)目; 從數(shù)量方面來說,當(dāng)某一事項(xiàng)的數(shù)量達(dá)到一定規(guī)模時(shí),就可能對(duì)決策產(chǎn)生影響,因而也是重要的。
(二)對(duì)重要性原則的進(jìn)一步分析
二、重要性原則的內(nèi)涵
1.運(yùn)用重要性原則是“成本效益原則” 的要求。從會(huì)計(jì)是企業(yè)適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的要求這個(gè)角度來看,會(huì)計(jì)核算的最終目的是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。而會(huì)計(jì)核算又需要支付一定的人力、物力和財(cái)力。如果對(duì)所有會(huì)計(jì)事項(xiàng)的處理一律不分輕重主次和繁簡詳略,采取完全相同的處理方法,全面詳盡進(jìn)行核算必將耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力,增加會(huì)計(jì)核算的成本,抵消會(huì)計(jì)管理帶來的效益甚至讓企業(yè)得不償失。在會(huì)計(jì)核算中堅(jiān)持重要性原則,能夠使會(huì)計(jì)核算在全面反映的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)營決策有重大影響和有重要意義的關(guān)鍵性問題的核算,有助于簡化核算,節(jié)約人力,提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。
2.運(yùn)用重要性原則,有利于把握住問題的實(shí)質(zhì),抓住關(guān)鍵點(diǎn)。從會(huì)計(jì)信息的使用者來說,雖然越詳盡的信息越有利于其做出正確的決策,但是如果會(huì)計(jì)信息不分主次,有時(shí)反而會(huì)影響使用者對(duì)信息的正確理解,影響決策。那些對(duì)經(jīng)營決策有重要影響的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)對(duì)其決策更為重要。
3.運(yùn)用重要性原則需合理運(yùn)用會(huì)計(jì)職業(yè)判斷。2006年頒布的新準(zhǔn)則更充分地體現(xiàn)了以原則為導(dǎo)向的制定基礎(chǔ),需要大量運(yùn)用職業(yè)判斷。在基本準(zhǔn)則中對(duì)于重要性原則定義是模糊的,如要求企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)反映與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的所有重要交易或事項(xiàng),但對(duì)重要性的標(biāo)準(zhǔn)并沒有做出明確規(guī)定。因此在實(shí)際工作中,如何把握重要性水平,從而正確披露會(huì)計(jì)信息,只能通過會(huì)計(jì)人員根據(jù)相關(guān)性、實(shí)質(zhì)重于形式等原則作出的主觀判斷加以確定。
三、重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用分析
重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用較為普遍,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)賬戶設(shè)置
對(duì)于制造費(fèi)用,如果發(fā)生在基本生產(chǎn)車間,必須先通過專門的賬戶“制造費(fèi)用” 進(jìn)行核算,月末再根據(jù)一定的分配標(biāo)準(zhǔn)分配進(jìn)入“生產(chǎn)成本” 賬戶,而如果發(fā)生在輔助生產(chǎn)車間,則可以不用通過“制造費(fèi)用” 賬戶核算,可以在發(fā)生時(shí)直接進(jìn)入“生產(chǎn)成本———輔助生產(chǎn)成本” 賬戶,原因是相對(duì)而言基本生產(chǎn)是重要的必須詳細(xì)反映,輔助生產(chǎn)是次要的可以簡化反映。
在給生產(chǎn)成本賬戶設(shè)置成本項(xiàng)目時(shí)可根據(jù)重要性原則調(diào)整,一般按照“直接材料”、“直接人工”、“制造費(fèi)用”設(shè)置專欄,但若企業(yè)發(fā)生的廢品損失、停工損失很多,可增設(shè)“廢品損失”、“停工損失” 成本項(xiàng)目; 若企業(yè)耗用的燃料和動(dòng)力較多,可增設(shè)“燃料和動(dòng)力” 成本項(xiàng)目等。再如,若企業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化程度較高,使得直接人工成本所占比重較低,則可不單設(shè)“直接人工” 成本項(xiàng)目,只設(shè)置“直接材料” 和“加工成本” 兩個(gè)成本項(xiàng)目。
(二)輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配
輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配的直接分配法、計(jì)劃成本分配法和順序分配法均體現(xiàn)了重要性原則的運(yùn)用。
1.直接分配法是指在各輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用,直接分配給輔助生產(chǎn)以外的各受益單位,輔助生產(chǎn)車間之間相互提供的產(chǎn)品和勞務(wù),不互相分配費(fèi)用。這種方法計(jì)算簡單,但由于不考慮各個(gè)輔助生產(chǎn)車間之間互相提供勞務(wù)或產(chǎn)品的情況,導(dǎo)致分配結(jié)果的準(zhǔn)確性差,因此主要適用于各輔助生產(chǎn)車間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)較少的企業(yè)。這是因?yàn)楫?dāng)各輔助生產(chǎn)車間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)較少時(shí),不考慮它們之間相互提供勞務(wù)或產(chǎn)品的情況,對(duì)成本分配結(jié)果的影響較小,這時(shí)既不會(huì)影響會(huì)計(jì)信息使用者的決策,又可簡化輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配工作,符合重要性原則。
2.計(jì)劃成本分配法是指根據(jù)輔助生產(chǎn)車間提供的產(chǎn)品、勞務(wù)數(shù)量及其計(jì)劃單位成本,計(jì)算為各車間、部門提供服務(wù)的產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量應(yīng)分配的費(fèi)用。對(duì)輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的實(shí)際成本與按計(jì)劃成本計(jì)算的分配額之間的差額,由于對(duì)成本計(jì)算影響較小,按重要性原則可以簡化核算,可不再按受益比例進(jìn)行分?jǐn)偅苯釉黾踊驔_減管理費(fèi)用。
3.順序分配法,是指個(gè)輔助生產(chǎn)車間的費(fèi)用是按照受益多少的順序依次排列,受益少的排在前面,先將費(fèi)用分配出去,受益多的排在后面,后將費(fèi)用分配出去。這里的排序就考慮了重要性原則,本質(zhì)就是輔助生產(chǎn)內(nèi)部相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)時(shí)只計(jì)算影響大的費(fèi)用,不計(jì)算影響小的費(fèi)用,受益少的(即提供給其他輔助生產(chǎn)車間多的)在前面,向所有受益對(duì)象分配費(fèi)用,包括分配給其他輔助生產(chǎn)車間,受益多的(即提供給其他輔助生產(chǎn)車間少的)在后序分配,不向前序分配費(fèi)用,因其提供給前序的費(fèi)用少顯得不重要,所以只需將該輔助
生產(chǎn)車間原來的費(fèi)用加上前序分來的費(fèi)用向后序及外部的受益對(duì)象分配費(fèi)用。這種方法適宜在各輔助生產(chǎn)車間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)有明顯差距時(shí)采用,此時(shí)充分體現(xiàn)出了重要性原則的思想。
(三)生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配
1.不計(jì)算在產(chǎn)品成本法。如果企業(yè)月末在產(chǎn)品數(shù)量很少,價(jià)值低,在產(chǎn)品成本的計(jì)算與否對(duì)完工產(chǎn)品成本的影響很小,就可以不計(jì)算在產(chǎn)品成本,而把本月歸集的全部生產(chǎn)費(fèi)用作為完工產(chǎn)品的成本。
2.在產(chǎn)品按所消耗原材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法。如果企業(yè)月末在產(chǎn)品數(shù)量較大,而且原材料費(fèi)用在成本中所占比重較大,加工費(fèi)用比重小,為簡化核算,在產(chǎn)品可以只計(jì)算耗用的原材料費(fèi)用,不計(jì)算其他加工費(fèi)用,產(chǎn)品的加工費(fèi)用完全由完工產(chǎn)品負(fù)擔(dān)。
3.在產(chǎn)品按年初固定成本計(jì)價(jià)法。如果企業(yè)月末在產(chǎn)品數(shù)量變化不大且各月費(fèi)用發(fā)生較均衡,則月末在產(chǎn)品成本可以按照年初在產(chǎn)品成本確定。因?yàn)樵谶@種條件下月末在產(chǎn)品實(shí)際成本相差不大,算不算各月在產(chǎn)品成本的差額對(duì)完工產(chǎn)品成本計(jì)算都影響不大,因而不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力地計(jì)算分配,既簡化了核算工作,同時(shí)又反映出了在產(chǎn)品占用的資金。
4.在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計(jì)算。如果企業(yè)月末在產(chǎn)品已經(jīng)接近完工,根據(jù)重要性原則,可以將月末在產(chǎn)品視同完工產(chǎn)品分配費(fèi)用。
5.定額成本法計(jì)算在產(chǎn)品成本。這種方法下,月末在產(chǎn)品成本按其數(shù)量和單位定額成本計(jì)算確定,月初在產(chǎn)品費(fèi)用加本月生產(chǎn)費(fèi)用減月末在產(chǎn)品的定額成本的差額作為完工產(chǎn)品的成本。該方法下每月實(shí)際發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用脫離定額的差異在產(chǎn)品不負(fù)擔(dān),全部由完工產(chǎn)品負(fù)擔(dān),在各項(xiàng)消耗定額或費(fèi)用定額比較準(zhǔn)確、穩(wěn)定和各月在產(chǎn)品數(shù)量變化不大的條件下,由于脫離定額的差異原本就小,在產(chǎn)品分不分脫離定額的差異對(duì)完工產(chǎn)品成本計(jì)算都沒有什么區(qū)別,因此不必計(jì)算分配在產(chǎn)品應(yīng)分的差異而直接按年初在產(chǎn)品成本固定計(jì)算。
(四)聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品成本的計(jì)算
聯(lián)合產(chǎn)品是企業(yè)的主要產(chǎn)品,具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,其銷售價(jià)格較高。因此,根據(jù)重要性原則,在對(duì)聯(lián)合生產(chǎn)成本進(jìn)行分配以計(jì)算出各種聯(lián)產(chǎn)品成本時(shí),應(yīng)采用比較準(zhǔn)確、詳細(xì)的方法進(jìn)行分配和計(jì)算,常用的有實(shí)物量分配法、系數(shù)
分配法、銷售價(jià)值分配法和可實(shí)現(xiàn)凈值分配法等。而副產(chǎn)品是指在主要產(chǎn)品生產(chǎn)過程中附帶生產(chǎn)出來的非主要產(chǎn)品。副產(chǎn)品不是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的主要目的,價(jià)值比較低,對(duì)企業(yè)的收入影響較小。根據(jù)重要性原則,在分配聯(lián)合生產(chǎn)成本時(shí),通常是將副產(chǎn)品直接按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)價(jià),然后從聯(lián)合生產(chǎn)成本中扣除即可計(jì)算出主要產(chǎn)品成本。副產(chǎn)品的計(jì)價(jià)方法主要有副產(chǎn)品不負(fù)擔(dān)聯(lián)合生產(chǎn)成本法、副產(chǎn)品按計(jì)劃成本計(jì)價(jià)法、副產(chǎn)品按售價(jià)減去銷售費(fèi)用和銷售稅金后的余額計(jì)價(jià)法等,都屬于簡化處理的方法,計(jì)算較粗略。
(五)制造費(fèi)用計(jì)劃分配率分配法
采用這種方法,不論各月實(shí)際發(fā)生的制造費(fèi)用多少,每月各種產(chǎn)品成本中的制造費(fèi)用都是按計(jì)劃確定的計(jì)劃分配率分配。平時(shí)發(fā)生制造費(fèi)用時(shí)計(jì)入“制造費(fèi)用” 賬戶借方,根據(jù)計(jì)劃分配率分配制造費(fèi)用時(shí),直接計(jì)入“制造費(fèi)用” 的貸方,這樣“制造費(fèi)用” 借貸方之差,就是已分配和實(shí)際制造費(fèi)用的差額,這個(gè)差額就表現(xiàn)為制造費(fèi)用的期末余額。對(duì)于這一余額,平時(shí)就累計(jì)留在“制造費(fèi)用” 科目中,年末一般直接將其計(jì)入12月份產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。在制造費(fèi)用計(jì)劃分配率接近實(shí)際時(shí)制造費(fèi)用賬戶年末余額不大,對(duì)成本核算影響較小所以可以不必精確分配,簡化了核算工作,符合重要性原則的要求。
(六)固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算
不滿足資本化條件的固定資產(chǎn)更新改造支出、裝修支出以及修理支出,在發(fā)生當(dāng)期直接計(jì)入損益,不再采用預(yù)提或是待攤的辦法。費(fèi)用化的固定資產(chǎn)后續(xù)支出,不管該項(xiàng)費(fèi)用實(shí)際發(fā)生在企業(yè)管理部門還是基本生產(chǎn)車間、輔助生產(chǎn)車間,按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求都是直接做入“管理費(fèi)用”賬戶,這點(diǎn)不同于以往的會(huì)計(jì)處理。以前是按照費(fèi)用發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行費(fèi)用核算,如發(fā)生在企業(yè)行政管理部門的,計(jì)入“管理費(fèi)用”,發(fā)生在生產(chǎn)車間的計(jì)入“制造費(fèi)用”。筆者認(rèn)為這是新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)重要性原則的運(yùn)用,即因?yàn)檫@種費(fèi)用化的后續(xù)支出對(duì)企業(yè)成本核算影響不大,為了簡化成本核算工作將其直接計(jì)入管理費(fèi)用。尤其是當(dāng)這種后續(xù)支出發(fā)生在輔助生產(chǎn)車間時(shí),按照原來的核算辦法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理更是顯得麻煩,而采用新準(zhǔn)則的規(guī)定進(jìn)行處理就簡化得多。
四、結(jié)束語
重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用是非常普遍的,成本核算運(yùn)用重要性原則需要注意防止濫用重要性原則進(jìn)行盈余管理。重要性標(biāo)準(zhǔn)離不開信息使用者的具體需要,離不開每個(gè)企業(yè)所處的特定環(huán)境,重要性原則在實(shí)務(wù)中的適度運(yùn)用依賴于會(huì)計(jì)人員高度的職業(yè)敏感性與良好的職業(yè)判斷能力,可見提高會(huì)計(jì)人員的素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)判斷能力已成為新形勢下會(huì)計(jì)發(fā)展的緊迫任務(wù)。另外,在成本核算中運(yùn)用重要性原則畢竟會(huì)使得成本信息的準(zhǔn)確性受到一定的影響,因此加強(qiáng)信息披露是必不可少的。
參考文獻(xiàn)
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第三篇:運(yùn)用因果分析
運(yùn)用因果分析,指導(dǎo)如何寫作任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文 例1:現(xiàn)場作文: 沙塵暴,從心靈刮起
一、構(gòu)成分析或過程分析:——我所看到的瘋狂的沙塵暴?
1、構(gòu)成分析:描寫你看到的沙塵暴到來后的世界的樣子;或——
2、過程分析:敘述你看到的沙塵暴到來的故事。
二、原因分析:——為什么會(huì)出現(xiàn)沙塵暴?
1、內(nèi)蒙沙漠的南移;
2、森林的亂砍亂伐;
3、原始的過度放牧;
4、田鼠對(duì)草原的破壞。
三、背景分析:
1、生態(tài)意識(shí)缺乏;
2、沒有科學(xué)的發(fā)展觀
四、功能分析:——沙塵暴的危害
1、不但影響人們健康;
2、而且影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
3、五、措施分析與排序分析:——尋求根治沙塵暴的對(duì)策
1、樹立自覺的生態(tài)意識(shí);
2、實(shí)行科學(xué)放牧方式;
3、加強(qiáng)綠化培育森林;
4、消滅田鼠,保護(hù)草原
六、生成標(biāo)題:——最重要的措施的選擇與措辭
1、沙塵暴,從心靈刮起;
2、回來吧,綠色的草原
3、樹立自覺的生態(tài)意識(shí);
3、呼喚綠洲,呼喚家園
例二:命題作文: 應(yīng)該大力發(fā)展旅游業(yè)
一、原因分析——發(fā)展旅游業(yè)的條件、優(yōu)勢:
(一)豐富的自然景觀
1、名山;
2、江河;
3、大海;
4、草原,5、冰川、6地質(zhì)
(二)豐富的人文景觀
1、歷史;
2、宗教;
3、政治;
4、軍事;
5、民族風(fēng)情
二、背景分析:—各國都把發(fā)展旅游業(yè)作為重大舉措
(一)發(fā)達(dá)國家對(duì)旅游事業(yè)的重視
1、法國;
2、德國;
3、美國;
4、英國,5、意大利,6、日本
(二)發(fā)展中國家對(duì)旅游事業(yè)的重視
1、新加坡;
2、馬來西亞;
3、泰國,4、希臘
三、功能分析——發(fā)展旅游業(yè)的好處:
(一)經(jīng)濟(jì)方面(增加收入,解決就業(yè),改造投資環(huán)境)
(二)文化方面(加強(qiáng)文化交流,弘揚(yáng)民族文化)
(三)外交方面(增強(qiáng)國際交流,和諧國際關(guān)系)
四、措施分析——解決辦法決策:
(一)開發(fā)新的旅游項(xiàng)目
(二)提高旅游服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)管理 開頭:(事實(shí)描述,引起重視):
例三:材料作文:2008年4月28日4時(shí)41分,北京開往青島的T195次旅客列車運(yùn)行至山 東膠濟(jì)鐵路周村至王村間脫線,與煙臺(tái)至徐州的5034次客車相撞。膠濟(jì) 鐵路列車相撞事故灶成人死亡,416人受傷。這是近20年來我國發(fā)生的最 大一起火相撞的特大惡性事件。??
中間:(現(xiàn)象分析,揭示本質(zhì))事故的反思(思 想 的 “ 脫 軌”)
(一)原因分析:原因?yàn)楹危俊藗儾唤獑?,這是什么原因造成的 呢?
1、火車司機(jī)超速行駛。??
2、火車調(diào)度員沒有發(fā)出減速指令。??
3、??
(二)背景分析:背景為何?
1、濟(jì)南鐵路局和北京鐵路局管理混亂。??
2、鐵道部在安全生產(chǎn)方面措施不力。??
(三)功能分析:后果為何?
1、生命損失。71條生命從此消失,這是71條冤魂;這給71個(gè)家庭帶 來了極大的痛苦與不幸,??
2、經(jīng)濟(jì)損失。火車、鐵路破壞;運(yùn)輸中斷;賠償巨大; ??
3、政治損失。不重視生命、人權(quán),影響中國形象,影響奧運(yùn)形 象。??
三、尋求對(duì)策:消解原因(背景、后果)管理混亂的局面。
1.; 2.; “ 3.; 最后.。
四、根據(jù)對(duì)策,生成標(biāo)題 —— 應(yīng)該大力加強(qiáng)鐵路戰(zhàn)線安全生產(chǎn)的意識(shí); ” 首先,鐵道部應(yīng)該大力加強(qiáng)鐵路戰(zhàn)線安全生產(chǎn)的意識(shí);尋求安全 生產(chǎn)得力措施。??
其次,北京、濟(jì)南這樣的地方鐵路局應(yīng)當(dāng)立即改變目前
——鐵道部應(yīng)該珍視旅客的生命 ——鐵道路應(yīng)該加強(qiáng)鐵路的指揮系統(tǒng)的科學(xué)管理 ——思想的?脫軌?
2008-04-30 13:19:22來源:南方網(wǎng) 膠濟(jì)巨響能否驚破“鐵老大”的迷夢(mèng)?
一、開頭(總):事實(shí)現(xiàn)象描述 4月28日,膠濟(jì)鐵路兩列列車相撞,70多條鮮活的生命就此消逝,死亡人數(shù)還有可能進(jìn)一步增加——這個(gè)悲劇讓人沉痛得近乎窒息。讓人憤怒的是,山東膠濟(jì)線在今年1月23日就發(fā)生過動(dòng)車組撞倒施工人員,造成18死9傷的慘劇。[事實(shí)描述]同一地區(qū),同一條鐵路線,兩次事故前后相隔不到三個(gè)月,死亡人數(shù)近百,我想問一句:“‘鐵老大’們,你們的調(diào)研成果在哪里? 你們的整改措施在哪里?”[原因分析:沒有反省]
(一)原因分析:428事故到底是怎么發(fā)生的?
據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,中國國家安監(jiān)總局局長王君在國務(wù)院“428”膠濟(jì)鐵路特別重大交通事故調(diào)查組成立會(huì)議上說,從初步掌握的情況看,事發(fā)列車嚴(yán)重超速,在限速每小時(shí)80公里的路段,實(shí)際時(shí)速居然達(dá)到了每小時(shí)131公里[原 因分析1:超速行駛]。
在一次特大事故之后僅三個(gè)月,敢于不顧乘客安危,超速百分之六十,最終釀成慘劇[原因分析2:不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)] 由此可見,鐵路部門一些人散漫到了什么程度。[原因分析3:管理混亂] 可曾為民眾真正反省過? 從百年一遇的暴雪冰凍災(zāi)害反思春運(yùn),?鐵老大?扭扭捏捏,面對(duì)地方政協(xié) 副主席的批評(píng),大膽放炮,惡語相向;大部制大幕初啟之時(shí),?鐵老大? 又力陳獨(dú)善其身的好處,堅(jiān)決反對(duì)合并。無視國家利益,無懼輿論聲浪,“ 無懼監(jiān)督制衡,這又是誰給它的特權(quán)?[原因分析4:沒有反省]
(二)背景分析: 十七大以來,改革行政體制,打破部門利益化、利益集團(tuán)化已經(jīng)成為各界的共識(shí)。任何部門,一旦失去制約,形成了部門壟斷利益,那它手中的公權(quán) 也就開始離人民漸遠(yuǎn),離濫權(quán)漸近。
[背景分析1:部門壟斷利益] 的 428之后,濟(jì)南鐵路局局長和黨組書記被就地免職,不禁讓人想起當(dāng)時(shí)山西黑磚窯事件中首先被免職的村委書記,在全國輿論要求查清幕后黑手和主要責(zé)任人的時(shí)候,他們多少充當(dāng)了替罪羊的角色。[背景分析2:幕后黑手保護(hù)]
三、結(jié)尾(總):措施分析—— 膠濟(jì)鐵路一聲巨響,能不能驚醒“鐵老大”的迷夢(mèng)?能不能讓鐵老大?們從公權(quán)獨(dú)享中回歸到制衡與約束中來?能不能讓輿論監(jiān)督發(fā)揮點(diǎn)作用?現(xiàn)在,我們依然不得而知,因?yàn)槲覀冎皇O缕诖臋?quán)力。[措施分析1:讓輿論監(jiān)督]—根據(jù)背景分析1的消解 古人說,鳥飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘。這說是人們對(duì)生命的留戀,對(duì)故土的情懷。但是,也有一些東西是不應(yīng)該留戀的,比如權(quán)力,如果它不能得到民眾的認(rèn)同,不能保障民眾的權(quán)益,那它就應(yīng)該重回民眾手中。
[措施分析2:將權(quán)力應(yīng)該回到人民手中] ——根據(jù)背景分析2的消解
四、標(biāo)題確立:
——膠濟(jì)鐵路一聲巨響,能不能驚醒?鐵老大? 響 的迷夢(mèng)?膠濟(jì)巨響能否驚破“鐵老大”的迷夢(mèng)?
——讓輿論監(jiān)督發(fā)揮點(diǎn)作用 ——將權(quán)力應(yīng)該回到人民手中
“膠濟(jì)巨響”議論文路徑思維縮微 [事實(shí)描述] [原因分析:沒有反省]
一、開頭:提出問題:事實(shí)現(xiàn)象描述:
二、主體:分析問題:——現(xiàn)象分析
(一)原因分析:
1、[原因分析1:超速行駛]。
2、[原因分析2:不吸取教訓(xùn)],3、[原因分析3:管理混亂]
4、[原因分析4:沒有反省]
(二)背景分析:、[背景分析1:部門壟斷利益] “ 1
2、[背景分析2:幕后黑手保護(hù)]
三、結(jié)尾:解決問題——措施分析:
(一)[措施分析1:讓輿論監(jiān)督]——根據(jù)背景分析1的消解
(二)[措施分析2:將權(quán)力回歸]——根據(jù)背景分析2的消解
四、標(biāo)題確立:
1、膠濟(jì)鐵路一聲巨響,能不能驚醒?鐵老大?的迷夢(mèng)?讓輿論監(jiān)督發(fā)揮點(diǎn)作用
2、讓輿論監(jiān)督發(fā)揮點(diǎn)作用
3、將權(quán)力應(yīng)該回到人民手中。
[【助你成功】 非構(gòu)思的議論文寫作,就是應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練路徑思維(構(gòu)成思維、原因思維及背景思維、功能思維、措施思維等)。路徑思維(也是廣義的寫作思維)是人類思維的基因圖譜。議論文寫作,回答“是什么(構(gòu)成)”、“為什么(原因)”、“會(huì)怎樣(功能)”、“怎么辦(措施)”等問題是必由之路(舍此無他路)。
【理論指導(dǎo)】
因果分析的基本操作模型 按事物存在的三種時(shí)間狀態(tài)——過去時(shí)(特例)、現(xiàn)在時(shí)(共性)、未來時(shí)(影響)——因果分析可以分為 三種最基本的類型和操作模型:原因分析、背景分析、功能分析。此外還包括由 這三種因果分析而產(chǎn)生的措施分析(策略)。
1、原因分析(重要原因找三個(gè))就是對(duì)某種自然或社會(huì)事物或事件存在的結(jié)果、現(xiàn)象、狀態(tài) 產(chǎn)生的先天性、環(huán)節(jié)性、過程性原因的追問、探究、追溯。
2、背景分析(社會(huì)思潮、社會(huì)價(jià)值取向、歷史背景、政治因素、社會(huì)大背景、文化傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì) 大環(huán)境、社會(huì)道德價(jià)值觀)。對(duì)產(chǎn)生某種自然或社會(huì)事物或事件存在的結(jié)果、現(xiàn)象、狀態(tài)所依存的大背景、大氣候進(jìn)行的感受、探究和追問。背景分析其實(shí)仍然是對(duì) 一種特殊的原因——共時(shí)性原因的分析,而上面所說的“原因分析”,則是一種 先天性、環(huán)節(jié)性、過程性的原因的分析。從上面的分析,我們可以看出,某種自然或社會(huì)事物或事件存在的結(jié)果、現(xiàn)象、狀態(tài)之所以產(chǎn)生,有兩種原因,一是過去時(shí)、先天性、過程性的原因,一是狀態(tài) 性、共時(shí)性、背景性的原因。因此要對(duì)事物產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析、思考,就必須 從兩個(gè)方向、思路上去思考,才能獲得真知和深知。能進(jìn)行這兩個(gè)方向的原因分 析的人,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,洞察本質(zhì),探得原理,并且能找到解決這些問題的辦法,開出科學(xué)的有效的行動(dòng)“處方”。
3、功能分析,就是對(duì)某種自然或社會(huì)事物或事件存在的結(jié)果、現(xiàn)象、狀態(tài) 將會(huì)產(chǎn)生的直接或間接的功能——作用、影響、意義——進(jìn)行的推斷、預(yù)見、前 瞻。這是因?yàn)?,任何事物現(xiàn)象的產(chǎn)生,它必然地要對(duì)后繼的事物的發(fā)展產(chǎn)生一定 的影響、作用,或正面,或反面,或側(cè)面。能夠具有這種思維習(xí)慣和思維操作模 式的人,就能高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴,就能搶占戰(zhàn)略的“制高點(diǎn)”,就能未雨綢繆,防患于未然,變被動(dòng)為主動(dòng)。
4、措施分析。寫作思維中的“措施分析” 就相當(dāng)于醫(yī)療中的“處方”,因此,措施分析的成果來源于對(duì)原因、背景、功能 分析之后所采取的一種應(yīng)對(duì)行為。用通俗 的語言來說,就是對(duì)負(fù)面的因素具有治療性,而對(duì)正面的因素具有催化性。這是 從質(zhì)上來講。從量上來講,與因果分析的幾種分析思維模型一樣,措施分析往往也要進(jìn)行多角 度多維性的措施分析和多層面多時(shí)機(jī)的措施分析。因?yàn)椋瑥脑瓌t上說,措施分析 要做到對(duì)因果思維中分析出來的每一種原因、背景、功能都應(yīng)該得出一種應(yīng)對(duì)(治 療或催化)措施來。最后,還要對(duì)這些分析出來的眾多措施,進(jìn)行功能、作用的重量程度的程度分析,使人很快明白哪些措施是最重要的,哪些則稍次,這樣更有利于指導(dǎo)實(shí)施。
【因果分析實(shí)例】
請(qǐng)針對(duì)國內(nèi)外新近發(fā)生的某重大社會(huì)、政治事件,運(yùn)用因果分析法的4 種思維操作模式進(jìn)行原因分析、背景分析、功能分析;在分析時(shí)請(qǐng)注意分 析出充分性和深刻性。分析和綜合之后,確立文章的立意,生成文章的材料,并寫出一篇思想立意有深度、材料豐富結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聛怼?/p>
議論文思維訓(xùn)練——因果分析
例文1 網(wǎng)癮少年誰之過?
現(xiàn)在,林立的網(wǎng)吧已經(jīng)成為各城市不可或缺的娛樂場所,而中學(xué)生出入網(wǎng)吧似乎 已司空見慣,很多人對(duì)此不以為意。然而,據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì):中國 1.3 億網(wǎng)民中,二十五歲以下的青少年網(wǎng)民已超過 80%,近3000 萬的網(wǎng)絡(luò)游戲玩家的平均年齡僅 23 歲,并呈少年化傾向。這一切 都為我們敲響了警鐘:目前中國的“網(wǎng)絡(luò)沉迷”問題日益嚴(yán)重?!粳F(xiàn)象問題】
據(jù)相關(guān)專家分析,導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因是青少年自身心理素質(zhì)較薄弱、自 制力較弱,希望通過網(wǎng)絡(luò)游戲等虛擬的方法來緩解學(xué)習(xí)的壓力、尋求成就感?!驹颉?/p>
可這真的是青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的根本原因嗎?青少年沉重的壓力又從何而來?“網(wǎng) 癮少年”究竟是誰之過?
歸根結(jié)底,這是中國應(yīng)試教育的弊端。許多學(xué)校片面地追求升學(xué)率,他們表面喊 著“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的口號(hào),暗地里卻施行高強(qiáng)度化教學(xué),增加課時(shí),縮減學(xué)生 自由時(shí)間。在“題海戰(zhàn)術(shù)”和“月考”“周練”中,許多中學(xué)生會(huì)被巨大的壓力 壓迫的窒息,年輕的心靈也變得十分空虛。既然現(xiàn)實(shí)生活中他們得不到滿足,只 好到網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里去尋覓心靈的慰藉?!旧顚釉颉?/p>
很顯然,中國的應(yīng)試教育與扭曲的價(jià)值觀念密不可分。在這物欲橫流的繁華世界 里,信仰金錢萬能的拜金主義已經(jīng)扭曲了人們的價(jià)值觀甚至人生觀。而得到金錢 的一大途徑就是高文憑高學(xué)歷。一味升學(xué)成了人們一種扭曲的需要。許多學(xué)校正 是過于注重了這一點(diǎn),才丟棄了素質(zhì)培養(yǎng),把應(yīng)試等同了教育的全部?!颈尘啊?/p>
梁啟超在《少年中國說》中寫道:少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年時(shí)未來的 希望,教育是為國家培養(yǎng)人才的重要途徑。但應(yīng)試教育培養(yǎng)出的這一些“網(wǎng)癮少 年”對(duì)中國的未來將有何影響?中國的未來將在何方?【功能】
要拯救“網(wǎng)癮少年”,人們必須充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)培養(yǎng)的重要性,把教育方向從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上?!敬胧?/p>
例文2 貧困的是精神
近日筆者耳聞一事,十分震驚。某校的貧困生資助中,一家境富裕的學(xué)生竟虛假 填報(bào)家庭情況而獲資助,一貧困生卻因此未能得到資助。這樣的人,富裕的只能 是物質(zhì),而貧困的是精神。
社會(huì)的和諧在于道德的和諧,人的高尚在于道德的高尚,騙取資助這樣的事,究 其原因是道德的缺失。這樣的人不知道什么是榮什么是恥,沒有正確的道德標(biāo)準(zhǔn),以利己為榮,自私自利,實(shí)在可恥。
想一想類似的事還真不少。在家有小廣告、垃圾郵件;市場上有假煙假酒、假名 牌假正版; 在公共汽車上有唾液痰跡嗆人的煙味和刺耳的叫罵聲,有扒手有騙子; 等等等等,不一而足。這難道是偶然的假象?我看是一個(gè)社會(huì)某種程度的精神缺失。
縱觀中國浩浩的歷史,我們看到有兩種截然不同的現(xiàn)象。大唐時(shí)廣開商埠,與天下人為鄰,以天下商為朋,年年都有大批外國留學(xué)生來唐學(xué)習(xí)。胸襟廣闊使大唐 足以雄視全球。而衰敗的清朝閉關(guān)鎖國,封建保守,孤傲自大。結(jié)果貪官最多,污吏最多,漢奸最多,受人欺辱最多。歷史的對(duì)照讓我們看出,一個(gè)民族一個(gè)國家的面貌與這一時(shí)代的發(fā)展觀息息相關(guān)。超前長遠(yuǎn)的發(fā)展觀讓唐人精神面貌昂揚(yáng)向上,而封建保守的發(fā)展觀讓清人精 神腐朽。
今天,國人精神之貧困與發(fā)展觀念之落后也難逃瓜葛。長期以來我們只注重經(jīng)濟(jì) 量的增長,而不關(guān)心發(fā)展質(zhì)的提高,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展等同于社會(huì)發(fā)展的全部,等同于 民族的進(jìn)步。這樣的發(fā)展觀無疑是片面的。它直接導(dǎo)致了國人浮躁拜金思想的蔓延,導(dǎo)致了國人精神的貧困。精神的缺失最終會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)的衰敗,那民族振興又從何談起?中華民族是多災(zāi)多 難的,我們?cè)僖膊辉肝覀兊拿褡逶跓o休止的衰敗與自強(qiáng)中掙扎了。國家有幸,民族有幸,在新的世紀(jì)黨和國家把科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作為國策。黨是明智的,但更多的事需要我們每一個(gè)人親自去做,去揀一片垃圾,去說一聲對(duì) 不起,去與虛假冒騙作斗爭,去“富?!蔽覀兊木?。
例文3 全民遇假”的背后是“全民愛假”
日前,中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和其他網(wǎng)站,針對(duì) 1365 人進(jìn)行 的調(diào)查顯示,僅 0.5%的人肯定自己沒遇到過作假行為。多數(shù)調(diào)查者認(rèn)為造假行 為泛濫系急功近利、法不責(zé)眾的心態(tài)導(dǎo)致。同時(shí),87.6%的人認(rèn)為打假的責(zé)任主 要在政府。(9 月 7 日《中國青年報(bào)》)調(diào)查顯示,高達(dá) 99.5%的國民遭遇過作假行為,稱之為“全民遇假”,并不為過。弄虛作假泛濫成災(zāi),隨之而來的就是誠實(shí)守信無處落腳,無法立足,整個(gè)社會(huì)的 誠信機(jī)制遭遇嚴(yán)重考驗(yàn),整個(gè)社會(huì)陷入嚴(yán)重的誠信危機(jī)。長此以往,《紅樓夢(mèng)》 中的“假語村”將為成為現(xiàn)實(shí)中的“假語國”。
但是我們是否想過,這種“全民遇假”的不堪局面,其背后的深層次原因又是什 么?答案只不過是改動(dòng)了一個(gè)字,那就是“全民愛假”。有人可能會(huì)覺得這是夸 大其詞,危言聳聽,那么我問你:上班遲到,你有沒有說過假話;為了省錢,你有沒有買過盜版書;為了行事方便,你有沒有辦過假證;買了要面子,你有沒有買過假名牌?相信很多人在這些問題面前,都會(huì)心慌意亂,甚至是渾身冒汗。有人作假,那是因?yàn)橛腥藧奂?,有人需要假。一個(gè)社會(huì)弄虛作假泛濫成災(zāi),其實(shí)是作假者和愛假者、買假者共同的“功勞”。如果說作假者是見利忘義,道德淪喪的話,那么買假者同樣也是急功近利,目的不純。
所以,要改變目前的這種局面,扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣,既需要積極打假,同樣也需要我們所有人積極防假、拒假、棄假。只有鏟除了社會(huì)需要“假”的土壤,才能稱得上是釜底抽薪,從根本上斷 了造假者的后路。
遏制泛濫成災(zāi)的弄虛作假,營造誠實(shí)守信的社會(huì)體制,無疑是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。這其中,政府應(yīng)該承擔(dān)起主要的責(zé)任,通過法律和行政的手段,給予作假者以痛 擊和圍剿。具體說來,在完善法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該由政府管理部門和專業(yè)機(jī) 構(gòu)建立規(guī)范的打假渠道,接受舉報(bào),進(jìn)行調(diào)查和處理,不管是什么領(lǐng)域的什么人 造假,都應(yīng)該一查到底,嚴(yán)懲不貸。唯有從法律和制度上改變目前這種“作假成 本低,打假成本高”的局面,才能讓作假無處可藏,銷聲匿跡。政府積極打假,百姓主動(dòng)拒假,再加上社會(huì)打假人士的民間打假,才能擠壓 作假者的生存空間,重建社會(huì)的道德與誠信。
【因果分析思維操作模型的建構(gòu)】
套路第一步:【觀察題目】
例:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位女教師發(fā)現(xiàn)所教的高二班里有28名學(xué)生,為完成一項(xiàng)生物課作業(yè),從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料。她認(rèn)為這些學(xué)生品質(zhì)低下,剽竊他人勞動(dòng)成果,將成績判為零分。這引起了家長的反對(duì),他們紛紛向?qū)W校施壓,要求重判成績。學(xué)校不堪重壓,迫令她屈從。她堅(jiān)持自己的決定,嚴(yán)詞拒絕,辭職而去。該事件經(jīng)媒體報(bào)道后,引起社會(huì)的關(guān)注,有人為女教師點(diǎn)贊,有人對(duì)學(xué)生家長的做法表示理解,也有人對(duì)學(xué)生的行為感到痛心。
對(duì)于學(xué)生、女教師或家長的做法,你有何看法?請(qǐng)從學(xué)生、老師或家長中選取一類,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含義,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
這是一道經(jīng)典題,現(xiàn)在我們來解刨這個(gè)題目(挑出重點(diǎn)詞并分析): ①女教師:點(diǎn)明了她的職業(yè),具有合理性。
②28名同學(xué):說明從網(wǎng)上抄答案已成主流,并且這種情況有可能擴(kuò)散,最后導(dǎo)致全班抄答案甚至更為嚴(yán)重的后果。說明嚴(yán)重性。③為完成作業(yè):說明學(xué)生的初衷是有正當(dāng)原因的。④網(wǎng)上抄襲現(xiàn)成材料:事件的導(dǎo)火索
⑤認(rèn)為品質(zhì)低下、判為零分:點(diǎn)明事件中的老師更加注重學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng),而不是唯分?jǐn)?shù)論。判為零分與打低分差別很多,這個(gè)自己體會(huì)。
⑥家長反對(duì)、施壓、重判成績:表明家長的態(tài)度與做法,可看出家長比起道德培養(yǎng)更加注重孩子的分?jǐn)?shù)
⑦學(xué)校不堪重壓,迫令屈從:點(diǎn)明學(xué)校的立場與做法
⑧女老師堅(jiān)持決定,辭職而去:表明女老師的個(gè)人原則問題,對(duì)于這個(gè)事情她用辭職作為回復(fù)是付出了很大的代價(jià)的。但她依舊堅(jiān)持自我。⑨媒體報(bào)道:事件升溫,社會(huì)熱議。
①?:注意看,只能從三個(gè)對(duì)象里選擇一個(gè)討論,這個(gè)很重要?!緦㈩}目仔細(xì)拆讀完之后我們就可以來進(jìn)行下一步了】 套路第二步:【選擇論點(diǎn),明確論據(jù)】
就上面的題目我們來選擇你想要闡述的論點(diǎn),并且要選好是爭對(duì)哪類人來討論。咋選呢,往下看。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)客觀上每類人都有正反兩面可以討論,比如:教師支持與反對(duì),學(xué)生支持與反對(duì),家長支持與反對(duì);然后我們就有6個(gè)方向可以寫了!接下來我們就要對(duì)這6個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行篩選,你的論點(diǎn)要滿足三個(gè)要求: 1,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀 2,挑自己拿手的,方便陳述
3,挑選材料里給的暗示較多的(這條可有可無)
針對(duì)材料看,我們可以把【支持學(xué)生】和【支持家長】給刪掉,那還剩下4個(gè),哪個(gè)順眼挑哪個(gè)就成。確定論點(diǎn)之后,我們來找能用得上的論據(jù)!這時(shí)候我們套路一做的功課就可以用上了。
假如:我的立意是不支持學(xué)生,那我們上面的②④⑤都可以套進(jìn)去展開寫寫。完成到這部之后,我們就可以上重頭菜了。套路第三步:【高大上的題目、運(yùn)用格式套內(nèi)容】(重頭菜是格式!篇目較長。)題目的格式給大家分享一些,改一改就是自己的了。
終于碼到這里了,作文格式乃重中之中。就是那種可以直接背的套路和模版。這里給大家提供幾種可以直接套的作文格式,且?guī)缀醪挥门e什么古今中外的名人勵(lì)志例子。(這塊內(nèi)容非常重要,之前做的準(zhǔn)備都是為了現(xiàn)在)【第一種格式】因果分析說理 ⑴一果三因式
【因果思維展開范式一·五段式】 1.是什么(怎樣的結(jié)果)—— 2.為何這樣①——家庭原因 3.為何這樣②——教育原因 4.為何這樣③——社會(huì)原因 5.要怎樣
這里的意思是我們把作文分為5段,定好每一段的內(nèi)容。第一段主要概括這個(gè)事件,寫表現(xiàn)。接下來陳列原因。在此用上面的材料套用這個(gè)模版舉個(gè)例子: 缺乏誠信是多方教育缺失的結(jié)果
1.28名高二學(xué)生,僅僅為完成一項(xiàng)生物課作業(yè),竟然置誠信于不顧,從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料來欺騙老師。這種缺乏誠信行為看似只是學(xué)生的問題,其實(shí),原因可以追溯到家庭與社會(huì),在學(xué)校中,只不過是暴露出來而已。缺乏誠信,是多方教育缺失的結(jié)果?!臼窃鯓印?/p>
2.首先,嬌慣、溺愛的家庭環(huán)境是造成“缺乏誠信”的家庭原因?!?【為何這樣①】
3.其次,重分?jǐn)?shù)不重立心是造成“缺乏誠信”的教育原因。…… 【為何這樣②】 4.第三,唯利是圖的社會(huì)環(huán)境是造成“缺乏誠信”的社會(huì)原因?!?【為何這樣③】
5.缺乏誠信是多方教育缺失的結(jié)果,不只是學(xué)生的問題,也是社會(huì)問題,提示社會(huì)發(fā)展已經(jīng)處于一個(gè)決定方向的關(guān)鍵點(diǎn)或者十字路口。我們要通過強(qiáng)化社會(huì)建設(shè),清解“弄虛作假”產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)土壤,進(jìn)而達(dá)到改造社會(huì)及誠信做人之目的。【要怎樣】
所以我們可以從【教育、家庭、社會(huì)環(huán)境三個(gè)角度】入手,闡述我們的論點(diǎn)。一篇熱騰騰的作文就寫完了。
我們來總結(jié)一下:首先我們要剖析題目、選擇好論點(diǎn)。然后利用【因果分析的一果三因法】從三個(gè)角度去闡述我們的論點(diǎn),闡述過程中可以穿插我們之前分析的對(duì)我們有利的論據(jù)!
最后結(jié)尾完全可以直接套用范文的結(jié)尾,改幾個(gè)關(guān)系詞就可。
又看了個(gè)血淋淋的新聞,真想借用郭德綱的話說一句:
千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人,因?yàn)槔着臅r(shí)候,可能會(huì)連累到你。
天大的事,也不能在景區(qū)下車,特別是猛虎區(qū),這就是規(guī)則。偏偏在集齊一小撮人就能過馬路的中國,守規(guī)則是一件特別難的事,考試要打小抄,正常復(fù)習(xí)的是傻瓜;聽歌靠下載,買正版的是冤大頭;開車要搶道,不會(huì)搶的是菜鳥;升職要拍馬屁,悶頭干活的是蠢貨。
在這個(gè)提倡“不走尋常路”的年代,規(guī)則,好像就是用來打破的,竊鉤者誅竊國者侯,守規(guī)則的人得到好評(píng),破壞規(guī)則的人贏得一切。
有個(gè)媽媽問我該如何教育自己的孩子做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,她說我怕他會(huì)問我:
為什么我排了半天隊(duì),那個(gè)人插隊(duì)只用一秒鐘,為什么我復(fù)習(xí)了這么久,別人一張小抄就比我的成績好,為什么我要等紅綠燈,其他人卻可以直接過馬路,為什么勤勞致富這么難,腰纏萬貫的總是貪污犯??
我告訴她,因?yàn)槭匾?guī)則,才是這個(gè)世界上最簡單的路。
小學(xué)那會(huì)兒,我曾親眼目睹檢察院的車從我母親單位呼嘯而過,把一位曾經(jīng)不可一世的領(lǐng)導(dǎo)帶走,罪名是貪污30萬。
上中學(xué)那會(huì)兒我們學(xué)校以教風(fēng)嚴(yán)格著稱,校門號(hào)稱不到放學(xué)連個(gè)蒼蠅都飛不出去,但是很快我們就學(xué)會(huì)了翻墻,我一直是速度最快的那個(gè),畢業(yè)好幾年還沾沾自喜當(dāng)年的戰(zhàn)績,直到有一天我聽說,有個(gè)學(xué)生因?yàn)榉瓑?,摔成了半身不遂?/p>
大學(xué)時(shí),十個(gè)考試九個(gè)抄,到了期末,大家熱衷研究的不是還有哪些重點(diǎn)沒看,而是如何把答案更完美地縮印在一張手掌大的紙上,直到有一場考試,有個(gè)學(xué)生因?yàn)樽鞅妆划?dāng)場抓包,直接開除。
去年,出了個(gè)男司機(jī)暴打女司機(jī)的熱點(diǎn),其實(shí)最初無非就是為了比別人快上那么幾秒,可是差一點(diǎn),她就比別人快了幾十年。
而我有個(gè)同事,就真的比別人快了幾十年。幾天前,他跟幾個(gè)人坐上一輛回京的商務(wù)車,車子突然出了故障沖下路基,因?yàn)闆]有系安全帶,他被甩出了車外,當(dāng)場死亡,時(shí)年不過24歲,剛剛才和女友結(jié)婚。
聽上去,這些都是偶然,都是千萬分之一,然而無論是貪污、翻墻、作弊、搶道還是不系安全帶,都是長期行為。
那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)口角在野生動(dòng)物園都敢開車門的女人,生活中必然戾氣深重,橫行霸道,不會(huì)把任何規(guī)則放在眼里。出事不是她的不幸,沒出事才是她真的走了狗屎運(yùn)。
總有家長擔(dān)心教孩子守規(guī)則會(huì)吃虧,事實(shí)上,在這個(gè)處處講背景的年代,規(guī)則,才是對(duì)我們這些沒有背景的人,最好的保護(hù)。它鞭策我們老老實(shí)實(shí)奮斗,也佑護(hù)我們平平安安回家。它讓我們每一餐都吃得安安心心,每一覺都睡得踏踏實(shí)實(shí)。這條路看上去最長最遠(yuǎn)最累,可是這一路沒有密布叢生的荊棘,也沒有暴風(fēng)驟雨,更沒有不懷好意的狼外婆。
有個(gè)叫李剛或者李雙江的爸爸,并不一定保證你一生無憂,可是遵守規(guī)則,你永遠(yuǎn)能活得坦坦蕩蕩。
再也沒有什么比規(guī)則更冷冰冰、硬邦邦、毫無人情,你不遵守它,它比老虎還要可怕,當(dāng)你遵守它,它就是你最堅(jiān)實(shí)的盔甲和最溫暖的外衣。
(一)新年里,真不想去說那起老虎吃人的悲劇,奈何朋友圈里議論頗多,各種觀點(diǎn),各種嘲諷,一些網(wǎng)絡(luò)達(dá)人的所謂犀利甚至都顯得猙獰和冷血。
我還是很同情那只無辜的老虎,更感傷于那名死者,在妻兒眼睜睜之下被老虎吞噬。
很多人議論的是規(guī)則,是素質(zhì),是智商,這確實(shí)是問題,他難辭其咎。但老虎吃人背后,你們可曾看到一個(gè)中年男人的悲哀???
看政府方面的通告:
當(dāng)天下午2時(shí)許,死者張某及妻子和兩個(gè)孩子、李某某夫婦一行6人到雅戈?duì)杽?dòng)物園北門,張某妻子和兩個(gè)孩子以及李某某妻子購票入園后,張某、李某某未買票,從動(dòng)物園北門西側(cè)翻越3米高的動(dòng)物園外圍墻,又無視警示標(biāo)識(shí)鉆過鐵絲網(wǎng),再爬上老虎散放區(qū)3米高的圍墻(圍墻外側(cè)有明顯的警示標(biāo)識(shí),頂部裝有70厘米寬網(wǎng)格狀鐵柵欄)。張某進(jìn)入老虎散放區(qū)。李某某未進(jìn)入,爬下圍墻。
我相信所說的,都是事實(shí),三點(diǎn)感觸吧:
第一,他確實(shí)是違反了動(dòng)物園的規(guī)定,確實(shí)是主動(dòng)闖入了老虎禁地,他沒有虎口脫險(xiǎn)的運(yùn)氣,卻成了新年里的悲劇。
第二,他應(yīng)該也很清楚這種做法違反規(guī)定,為人不齒,而且多少還有一些風(fēng)險(xiǎn),所以,他給自己的妻子和兩個(gè)孩子買了票,只是他自作聰明,自認(rèn)為有辦法逃票進(jìn)入動(dòng)物園。
第三,他應(yīng)該是一個(gè)卑微而不富裕的男人,新年里為了滿足孩子愿望來到動(dòng)物園,卻依然想著能再省下一點(diǎn)門票錢,不想就在妻兒眼睜睜之下葬身于虎口。
他想省下多少錢呢?
按照一些網(wǎng)友提供的數(shù)據(jù),雅戈?duì)杽?dòng)物園門票一張130元,他花錢為妻子買了一張,又為兩個(gè)孩子買了兩張半價(jià)票,總共花了260元。他可能就是想省下這130元,導(dǎo)致了一起人間慘劇。
可能有人會(huì)說,100多塊真不算什么。
確實(shí),對(duì)富裕的人來說,或者對(duì)相當(dāng)多數(shù)國人來說,這點(diǎn)費(fèi)用委實(shí)不算什么,但不要忘了,對(duì)還有很多很多的國人來說,這依然是一筆不小的開支。對(duì)于這名死者來說,全家去趟動(dòng)物園,花掉了可能一個(gè)星期的勞動(dòng)所得。
坦率地說,當(dāng)今世界,少有一個(gè)國家,像咱們中國把“門票經(jīng)濟(jì)”搞得如此爐火純青的。
以美國最著名的國家公園——黃石公園為例,近7000平方公里,若干年前和同事駕車前往,當(dāng)時(shí)一輛小汽車收費(fèi)20美元,不限車內(nèi)人數(shù),可多次出入,有效期7天。如果按照4人一車計(jì)算,5美元,也即30元人民幣,即可飽覽公園美景。
我們國家呢?
隨便搜索一下:九寨溝門票310元,張家界245,武夷山250,黃山245,峨眉山185,黃果樹瀑布180,廬山180 ……(價(jià)格未必對(duì),僅作參考)
后面就不列舉了,列舉出來都是淚??v使你現(xiàn)在比徐霞客還有才華、還有激情,一大疊的門票,估計(jì)立馬也讓你激情不再,打道回府。
從門票價(jià)格來看,中國早已經(jīng)超英趕美,躍居世界第一門票大國。也難怪,有美國友人到中國,也感嘆,你們的公園,真夠貴的!
美國人都嫌貴,難道我們的收入真超過了美國?
答案也是不可能的。尤其是我們要知道,中國城鄉(xiāng)分化嚴(yán)重,即使按照國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),數(shù)億農(nóng)村人口人均年收入也就剛突破10000元,月均也就1000多元,四口之家,去趟動(dòng)物園光門票就需要四五百元,不是每個(gè)人都舍得去的。
也許有人會(huì)說,門票是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,私營動(dòng)物園更要按市場來定價(jià),你沒看到,即使這么貴,各個(gè)景點(diǎn)依然人流如潮。
人多是中國國情,即使500元一張門票,估計(jì)人也不會(huì)少。但我們要算經(jīng)濟(jì)帳,更要算社會(huì)賬和政治帳。大好河山,不僅僅屬于富人,而應(yīng)屬于全體國民。
窮人的孩子也有看動(dòng)物園的愿望,他們的父母也有滿足孩子們?cè)竿膲毫Α?/p>
(二)說來慚愧,人生第一次看到國寶熊貓,不是在北京,而是在華盛頓。
大學(xué)畢業(yè)后到北京工作,去北京動(dòng)物園參觀,記得去里面熊貓館要另外收費(fèi),不知道當(dāng)時(shí)是身邊真的沒錢了,還是沒舍得再花幾塊錢,竟然就沒有去看成熊貓。
后來外派到華盛頓工作,才知道,華盛頓的國家動(dòng)物園是免費(fèi)的,盡管那里的熊貓,每只每年要付給中國大概100萬美元的租借費(fèi)(以動(dòng)物合作保護(hù)的名義)。所以,每當(dāng)疲累和不開心的時(shí)候,我經(jīng)常去動(dòng)物園看熊貓。
中美國情不一樣,有些不能簡單對(duì)比。而且,相對(duì)來說,北京公園和動(dòng)物園的門票還是便宜的。但在中國很多地方,只有一個(gè)野生動(dòng)物園,而且門票普遍都不菲,這應(yīng)該也是事實(shí)。
當(dāng)然,我們似乎也無法責(zé)怪中國動(dòng)物園定價(jià)高昂。動(dòng)物園方面肯定也委屈:成本這么高,不提價(jià)肯定會(huì)虧損,總不能餓死動(dòng)物吧,我們也確實(shí)盡了提醒游客的義務(wù)。
這種矛盾,其實(shí)正是中國很多領(lǐng)域存在的共同問題。
你抱怨醫(yī)院藥費(fèi)高,醫(yī)院方面也委屈,我們也必須養(yǎng)活自己,總不能醫(yī)生們餓著肚子救死扶傷吧。
你指責(zé)教育高收費(fèi),學(xué)校方面也委屈,老師們收入也不算高,最光輝的職業(yè),他也要考慮一家老小的生計(jì)問題。
但問題出在哪兒呢?為什么我們這個(gè)還不算很富裕的國家,門票或類似收費(fèi)卻甲天下了呢?
說太多了,這篇文章就會(huì)沒有了。但我總覺的,這其實(shí)正是真正改革的意義所在。
我們?nèi)匀黄谕@個(gè)社會(huì)更加公平一些,分配更加合理一些,而不是一些人富得流油,另一些人還掙扎在社會(huì)底層,讓全體中國人都享有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,這其實(shí)也是最高領(lǐng)導(dǎo)人一直念茲在茲的更多獲得感。
這,也不是中國一個(gè)國家的問題。
最近幾天,特朗普正攪和得美國天怒人怨,很多人對(duì)他的民粹主義大搖其頭。但他就職演說中一再提到的人民,卻還是值得人們警醒。希拉里之所以會(huì)輸?shù)舸筮x,很大原因就是這些建制派眼中只有精英,而漠視了大量在底層掙扎的民眾。
永遠(yuǎn)勿忘人民!
具體到門票方面,我總覺的,當(dāng)前登峰造極的門票經(jīng)濟(jì),事實(shí)上已將很多窮人都阻擋在美景之外。這看似增加了一些地方政府的收入,實(shí)則是對(duì)社會(huì)公正的極大傷害。
當(dāng)然,我們也要養(yǎng)成對(duì)規(guī)則的遵守。過馬路要看紅綠燈,進(jìn)動(dòng)物園不能翻墻而入,這都是起碼的規(guī)則,再窮也需要遵守規(guī)則。沒有一點(diǎn)敬畏,必然付出血的代價(jià),社會(huì)也必定會(huì)亂套。很多人對(duì)死者的批評(píng),其實(shí)正是基于平時(shí)對(duì)不守規(guī)則者的無奈。
很可憐的,還有那只倒霉的老虎。因?yàn)槿祟惖挠薮?,它沒有任何過錯(cuò),就無辜葬送了性命。至于所謂南非發(fā)生野生動(dòng)物傷人、巡邏員只開槍射人的說法,百分百不會(huì)是真的,更顯現(xiàn)出編造這個(gè)說法的人的冷血。
我們這個(gè)社會(huì),有時(shí)真的太冷血了。
所謂物傷其類吧,我總覺得,那位想省錢的卑微父親太可憐,他上有老、下有小,毫無疑問是家里的頂梁柱,但他確實(shí)無視規(guī)則的存在,哪怕這不合理但這畢竟是規(guī)則,最終釀成了無法挽回的悲劇,他在妻兒眼睜睜之下葬身于虎口。
這是怎樣的一個(gè)人間慘??!
第四篇:馬原案例分析
一、隨著德國貝塔斯曼公司停止中國書友會(huì)運(yùn)營的宣布,這個(gè)有著170余年歷史的圖書巨鱷正式退出中國市場。為什么在歐洲極其成功的貝塔斯曼公司會(huì)在中國折戟,苦心經(jīng)營十三年而未實(shí)現(xiàn)盈利?我認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn):
1、強(qiáng)制消費(fèi)。除了入會(huì)費(fèi)之外,貝塔斯曼公司規(guī)定會(huì)員每季度必須購買一本圖書,否
則取消其會(huì)員資格,這一協(xié)議是最為讓中國消費(fèi)者厭惡的,沒有考慮到消費(fèi)者的消費(fèi)能力以及個(gè)性化的消費(fèi)需求,同時(shí)背離了中國消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣。
2、圖書定位狹窄。書友會(huì)會(huì)員數(shù)量攀升后,公司沒有考慮更有內(nèi)涵的讀物,依然力推 勵(lì)志及言情書,難以滿足不同層次讀者的需求。
3、價(jià)格高。讀者剛?cè)霑?huì)時(shí)可以得到低價(jià)購得圖書的機(jī)會(huì),但此后只能以九折購書,而 加上郵費(fèi)之后往往價(jià)格會(huì)高出原售價(jià)。
4、開設(shè)實(shí)體店的戰(zhàn)略。2002年公司更換CEO之后力推在法國成功的實(shí)體店戰(zhàn)略,然
后在歐洲書價(jià)高、房租低,但在中國書價(jià)遠(yuǎn)低于歐洲,而房租幾乎持平,于是這一模式反而成為公司的累贅。
5、標(biāo)準(zhǔn)外企的管理模式。在國外CEO的帶領(lǐng)下,公司走的完全是西方式的管理道路,與當(dāng)?shù)匚幕耆珵檫M(jìn)行融合,同時(shí)也忽略了書本身的文化內(nèi)涵和特點(diǎn)。
6、海外的出版運(yùn)作模式。貝塔斯曼在國常常是針對(duì)作家買斷版權(quán),一本《克林頓自傳》
就要付出1000萬,這與國內(nèi)與作家談稿費(fèi)、稅率、印量的作法完全不同,使得公司耗費(fèi)了大量資金而銷量卻往往不甚理想。
7、大型網(wǎng)絡(luò)書店的迅速崛起。由于價(jià)格對(duì)于中國消費(fèi)者來說是非常敏感的指標(biāo),當(dāng)當(dāng)
網(wǎng)、卓越網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)書店的崛起給貝塔斯曼帶來了致命的沖擊,由于高郵費(fèi)的弊端,使得讀者群大量流失。
馬克思主義唯物論和辯證法告訴我們,聯(lián)系具有客觀性、普遍性、多樣性的特點(diǎn),并相互影響、相互制約、相互作用,貝塔斯曼公司沒有考慮到其經(jīng)營模式與中國固有圖書市場的聯(lián)系,一味的堅(jiān)持自己的原有經(jīng)營理念,違背了事物的客觀規(guī)律。同時(shí)事物是永恒發(fā)展的,隨著中國經(jīng)濟(jì)的利好訊息,圖書市場也在不斷地發(fā)展著,自然存在新舊交替的歷史必然過程,貝塔斯曼的經(jīng)營理念不能遵從歷史發(fā)展的必然性,自然只能被淘汰。
所以,這件事帶給我們的啟示就是,看待事物要從科學(xué)的、理性的角度,遵從歷史以及事物發(fā)展的必然規(guī)律,要知道事物是普遍具有聯(lián)系的,并且是永恒發(fā)展的。作為偉大祖國的未來復(fù)興的中堅(jiān)力量的我們,自然更是要學(xué)好馬克思主義理論,學(xué)會(huì)更加科學(xué)的看待事物,更好的認(rèn)識(shí)世界理解世界。
二、我認(rèn)同“成功的模式絕不可能完全復(fù)制”這一觀點(diǎn)。馬克思主義唯物論和辯證法告訴我們,矛盾存在于一切事物中存在于一切事物發(fā)展過程的始終,稱之為矛盾的普遍性;不同矛盾各有其特點(diǎn),同一事物的矛盾在不同的發(fā)展過程各有不同的特點(diǎn),構(gòu)成事物的諸多矛盾一級(jí)沒一個(gè)矛盾的不同方面各有不同性質(zhì)特點(diǎn),稱之為矛盾的特殊性。矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的個(gè)性。
任何一個(gè)人或集體追求成功的過程都是艱辛的并且充滿著各種各樣的矛盾的,這些矛盾之間具有共性也具有其各自的個(gè)性,有必然聯(lián)系卻又不盡相同。同樣,在不同的人或集體追求成功的過程中充斥的矛盾,自然也有相通的共性,也存在著完全不同的個(gè)性,即矛盾的特殊性。既然矛盾尤其特殊性,那么在解決矛盾的過程中所走的路線和采取的方法必然不同,所以每個(gè)人和集體在追求成功的模式上完全照搬是必然會(huì)失敗的。
貝塔斯曼公司在中國市場的失敗,更是從實(shí)踐的層面說明了這一觀點(diǎn)。貝塔斯曼將其在歐洲的成功模式完全照搬到中國,只看到矛盾的普遍性,卻沒有想到矛盾的特殊性。正是因?yàn)樨愃孤雎粤嗽谥袊袌鲩_拓疆土的特殊性,在13年經(jīng)營而未盈利后終于退出市場。
所以我們?cè)谧非蟪晒Φ倪^程中一定要充分認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)矛盾,從而更好的解決問題,將矛盾轉(zhuǎn)化為成功的奠基
1“水稻畝產(chǎn)十三萬斤”的出爐有著當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件。繼前蘇聯(lián)成功發(fā)射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星之后,人們相信社會(huì)主義可以更有效地集中人力和財(cái)力加速推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義國家在經(jīng)濟(jì)上趕超資本主義國家的目標(biāo),毛澤東認(rèn)為應(yīng)批評(píng)右傾保守,發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”?!按筌S進(jìn)”首先表現(xiàn)為農(nóng)作物產(chǎn)量的虛報(bào)浮夸。環(huán)江制定了放“衛(wèi)星”的具體實(shí)施方案,并選擇城關(guān)農(nóng)業(yè)社的一塊面積為1.13畝的試驗(yàn)田作為“衛(wèi)星”田,讓社員先將田里的禾苗全拔出來,再進(jìn)行深耕并施放成千上萬擔(dān)各種肥料于田中。接著,組織當(dāng)?shù)厝藦?00多畝中稻田中,選出長勢最好且已成熟的禾苗,密植到試驗(yàn)田中并不斷施肥。在收割時(shí),反復(fù)過秤,才創(chuàng)造了這個(gè)虛假的記錄。我認(rèn)為“水稻畝產(chǎn)十三萬斤”是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槭澜缟系氖挛镉衅渥陨磉\(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律。人們要認(rèn)識(shí)世界就是要認(rèn)識(shí)世界的發(fā)展規(guī)律,并遵循這些客觀規(guī)律,自覺地改造世界。然而,所謂的“水稻畝產(chǎn)十三萬斤”違背了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。規(guī)律是事物的本質(zhì)的聯(lián)系,任何規(guī)律都是事物的內(nèi)在根據(jù)和本質(zhì)聯(lián)系;規(guī)律是事物的必然聯(lián)系,任何規(guī)律都是事物必定如此,確定不移的趨勢;規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系,任何規(guī)律都是同類現(xiàn)象背后的共性,是豐富多彩的現(xiàn)象背后的穩(wěn)定聯(lián)系。規(guī)律是客觀的,客觀性是規(guī)律的根本特點(diǎn),它的存在不依賴于人的意識(shí)。相反,人的意識(shí)活動(dòng)要受規(guī)律的支配。唯心主義者否認(rèn)規(guī)律的客觀性,規(guī)律的客觀性表明,人們不能藐視規(guī)律,更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律?!八井€產(chǎn)十三萬斤”犯了蔑視規(guī)律的主觀隨意性和經(jīng)驗(yàn)主義,給黨,政府和人民造成了難以估量的損失。
2“水稻畝產(chǎn)十三萬斤”中吸取這樣的教訓(xùn):要遵循自然與社會(huì)的客觀物質(zhì)性,遵循其自身的發(fā)展規(guī)律主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性辯證關(guān)系的原理是我們反對(duì)唯心論,形而上學(xué),反對(duì)“右”和“左”的錯(cuò)誤思想的武器,否認(rèn)客觀規(guī)律性,夸大人的主觀能動(dòng)性,就會(huì)陷入形而上學(xué)的泥坑,其表現(xiàn)為“精神萬能論”,在革命和建設(shè)中往往會(huì)導(dǎo)致超越歷史發(fā)展的階段。。。31.主觀能動(dòng)性是指人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界的實(shí)踐能力和作用。人在規(guī)律面前又不是無能為力的,人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福于人類。
2.尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ),只有尊重客觀規(guī)律,才能更好地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。人們對(duì)客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)愈深刻、全面,主觀能動(dòng)性愈充分地發(fā)揮。如果違背客觀規(guī)律,就會(huì)受到它的懲罰。發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件,因?yàn)榭陀^規(guī)律是隱藏在事物內(nèi)部的。要正確地認(rèn)識(shí)必須通過實(shí)踐,依靠主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,利用客觀規(guī)律改造世界。尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是相輔相成的,辯證統(tǒng)一的。既要尊重客觀規(guī)律,又要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,把堅(jiān)持唯物論和辯證法有機(jī)統(tǒng)一起來。
3.主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性辯證關(guān)系的原理告訴我們?cè)谙雴栴}、辦事情的時(shí)候,既要尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性有機(jī)地結(jié)合起來。并且要反對(duì)片面夸大人的主觀能動(dòng)性、否認(rèn)規(guī)律的客觀性、盲目蠻干的唯心主義錯(cuò)誤;也要反對(duì)片面夸大規(guī)律的客觀性,忽視人的主觀能動(dòng)性、無所作為的機(jī)械唯物主義錯(cuò)誤。4.在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)過程中,必須尊重社會(huì)主義建設(shè)的客觀規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,同時(shí)必須充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,把革命熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,才能開創(chuàng)新的局面,加速我國四化建設(shè)。既要反對(duì)不尊重社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展規(guī)律的唯心主義、精神萬能論,又要反對(duì)拜倒在規(guī)律面前,否認(rèn)發(fā)揮人民群眾主動(dòng)性、創(chuàng)造性的機(jī)械論,才能不斷奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的勝利
1、本案例是對(duì)人類認(rèn)識(shí)光的本質(zhì)的科學(xué)發(fā)展史的回顧,反映了認(rèn)識(shí)真理道路的曲折性
問題以及真理與謬誤的對(duì)立統(tǒng)一問題。真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)。人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)從總體上講是為了獲得真理,并用真理知道實(shí)踐,以取得實(shí)踐的成功。真理具有客觀性。真理作為一種主觀的思想形式,是把不以人的意志為轉(zhuǎn)移的外部客觀世界作為認(rèn)識(shí)對(duì)象的。在這段科學(xué)發(fā)展史中,人們對(duì)于光的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是主觀的思想,而光的本質(zhì)是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)也是客觀的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),人們通過實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn),又牛頓總結(jié),提出了“粒子說”;正是一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了光的波動(dòng)性,打擊了“粒子說”;而又是光電效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)是“波動(dòng)說”轉(zhuǎn)入下風(fēng),最后愛因斯坦的“波粒二象性”得到了多數(shù)人的認(rèn)可。這又體現(xiàn)了真理的相對(duì)性,即真理的有條件性,有限性。任何真理都會(huì)受到人類實(shí)踐水平和范圍以及認(rèn)識(shí)能力的限制,它只能是對(duì)無限的無紙世界發(fā)展的某一階段、某一方面、某層次的認(rèn)識(shí),因而是有限的?!傲W诱f”“波動(dòng)說”輪流占上風(fēng),最終統(tǒng)一于波粒二象性,體現(xiàn)了真理與謬誤的對(duì)立統(tǒng)一。
2、光既具有粒子性,又具有波動(dòng)性,即現(xiàn)在被絕大多數(shù)人承認(rèn)的波粒二象性。具體來
說就是某物質(zhì)同時(shí)具備波的特質(zhì)及粒子的特質(zhì)。二者在經(jīng)典力學(xué)中是對(duì)立的,但“粒子說”無法解釋光的干涉和衍射現(xiàn)象,光電效應(yīng)又無法被“波動(dòng)說”闡釋。1905年愛因斯坦提出了光電效應(yīng)的光量子解釋,人們開始意識(shí)到光波同時(shí)具有波和粒子的雙重性質(zhì)。即光的粒子性和波動(dòng)性又是統(tǒng)一的。因此二者的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的。對(duì)光的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了“粒子說”和“波動(dòng)說”輪流占上風(fēng),最終統(tǒng)一于“波粒二象性”的曲折過程。現(xiàn)實(shí)在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)告訴人們光是粒子組成的,后來光的衍射和干涉實(shí)驗(yàn)打擊了這一理論,并提出了嶄新的光的波動(dòng)性學(xué)說,而后隨著實(shí)踐的發(fā)展,二者互相矛盾卻不能解釋全部的光學(xué)現(xiàn)象,愛因斯坦的光量子學(xué)說,統(tǒng)一了二者,在現(xiàn)階段被多數(shù)人認(rèn)可。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因是資本主義的基本矛盾,即生產(chǎn)資料資本主義私人占有和生產(chǎn)社會(huì)化之間的矛盾,其基本特征是生產(chǎn)過剩。在二戰(zhàn)以前,英國是率先完成工業(yè)革命的老牌資本主義國家,在處于領(lǐng)先發(fā)展資本主義的情況下,生產(chǎn)力的發(fā)展自然是比其他起步晚的國家要快一步,這樣私人資本便隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而積累,生產(chǎn)資料掌握在少數(shù)的資本家手里,而勞動(dòng)人民的支付能力卻沒有增長到和生產(chǎn)力擴(kuò)大的速度,導(dǎo)致這種供需矛盾逐漸激化,最終以生產(chǎn)力過剩為特征爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī);在二戰(zhàn)時(shí)期,美國本土并不是主戰(zhàn)場,這在客觀上為保存美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ),而英國在二戰(zhàn)中不單單是財(cái)力物力耗費(fèi)大,本土上的戰(zhàn)爭也使得曾經(jīng)建立起來的工業(yè)帝國破敗,工廠大多被破壞;此外,美國在二戰(zhàn)后技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域領(lǐng)先,特別是第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生,開啟了信息時(shí)代,使得美國至今仍是技術(shù)領(lǐng)域的巨頭,技術(shù)的發(fā)展必然會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,這也就使得美國的工業(yè)產(chǎn)值在國際市場上占了絕大的份額,產(chǎn)值的增長就是資本主義發(fā)展的表現(xiàn)形式,所以二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)都是由資本主義發(fā)達(dá)的美國興起。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)的產(chǎn)生原因就是資本主義的基本矛盾,只要存在資本主義,這種矛盾就無法消除,因?yàn)檫@矛盾就是資本主義固有的,無法脫離的。資本主義,就是靠著資本去獲得剩余價(jià)值,這種剝削的本質(zhì)就是伴隨著資本主義而來。此外,社會(huì)資本的再生產(chǎn)是具有周期性的,總是經(jīng)歷著危機(jī)——蕭條——復(fù)蘇——高漲四個(gè)階段,它總是循環(huán)往復(fù)不會(huì)停止,這就導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的必然出現(xiàn)。
戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)危機(jī),比較突出的一個(gè)特點(diǎn)是范圍大。因?yàn)樵俣?zhàn)以后,隨著各國整頓恢復(fù)國內(nèi)的生產(chǎn),國際之間的貿(mào)易頻繁,逐漸發(fā)展起來的海上運(yùn)輸,空中運(yùn)輸更是為國際貿(mào)易提供了便利,市場開始變成全球的市場,生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力的來源,以及產(chǎn)品的消費(fèi)開始以全球?yàn)槭袌?,不再只是在自家門里做生意,所以各國之間的貿(mào)易關(guān)系使得在經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時(shí)波及的范圍很大,彼此牽扯。
此外,戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)金融領(lǐng)域的影響更敏感。戰(zhàn)前主要是生產(chǎn)產(chǎn)品過剩,而人們支付能力有限的矛盾;而戰(zhàn)后,隨著金融行業(yè)的繁榮,證券市場對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響更大,銀行的信用制度一旦遭到破換,就會(huì)引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),比如美國的次貸危機(jī)。
第五篇:工作分析理論與應(yīng)用重點(diǎn)
第一章
工作分析概論
第一節(jié)
工作分析的原則與內(nèi)容
一、工作分析的相關(guān)概念:
(1)任務(wù)
(2)職責(zé)
(3)崗位(4)工作
(5)職業(yè)
二、工作分析的原則:
(1)系統(tǒng)化原則
(2)能級(jí)原則(3)標(biāo)準(zhǔn)化原則
(4)最優(yōu)化原則
三、工作分析的內(nèi)容
(一)工作職責(zé)分析:
工作職責(zé)是工作分析中非常重要的內(nèi)容,在人力資源管理中起著重要的作用。工作職責(zé)是確認(rèn)任職資格的依據(jù),是績效評(píng)估的基礎(chǔ)和對(duì)象,也是在招聘過程中評(píng)估應(yīng)聘者能否勝任工作的基礎(chǔ)。
對(duì)工作崗位職責(zé)的分析可以用定性的描述方式表示出來,也可以用定量的方式進(jìn)行說明。
1、工作崗位的職責(zé)是什么。
2、每個(gè)工作崗位的工作負(fù)荷怎樣。
3、任職者是否有足夠的資源完成工作任務(wù)。
4、任職者是否具備完成工作所需的權(quán)限。
5、工作崗位的工作關(guān)系是怎樣的。
6、工作崗位是否有監(jiān)督、指導(dǎo)他人的責(zé)任。
7、工作崗位接受何種監(jiān)督與指導(dǎo)。
(二)工作流程分析
(三)工作權(quán)限分析
(四)工作關(guān)系分析。
(五)工作環(huán)境條件分析。
(六)任職資格條件分析。
四、工作分析的項(xiàng)目
工作分析應(yīng)包括的項(xiàng)目是依據(jù)分鐘目的確定
第二節(jié) 工作分析的意義
一、工作分析是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)
(一)使人力資源規(guī)劃更為準(zhǔn)確
(二)使工作職責(zé)更為明
(三)使工作設(shè)計(jì)更為合理
(四)使人員招聘更為順暢
(五)使薪酬體系更為公平
(六)使績效考核更為客觀
(七)使員工培訓(xùn)更為有效
二、工作分析在人力資源管理中的應(yīng)用
(一)工作分析與定編定員管理
(二)工作分析與任職資格確定
(三)工作分析與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
(四)工作分析與人力資源規(guī)劃
(五)工作分析與員工選聘
(六)工作分析與員工培訓(xùn)
(七)工作分析與績效考核
(八)工作分析與薪酬管理
(九)工作分析與員工調(diào)動(dòng)、安置
(十)工作分析與勞動(dòng)安全
第三節(jié)
工作分析的產(chǎn)生與發(fā)展
二、工作分析的早期發(fā)展
在泰勒等人科學(xué)研究的基礎(chǔ)上,工作分析與工作評(píng)價(jià)制度逐漸建立,并首先在工商企業(yè)中廣泛推廣應(yīng)用。
第二章工作分析方法
科學(xué)的工作分析方法是工作分析成敗的關(guān)鍵
第一節(jié)
傳統(tǒng)工作分析方法
(一)面談法的含義
面談法有3種具體形式:與員工個(gè)別面談、與員工集體面談、與主管領(lǐng)導(dǎo)面談。面談法適用于對(duì)文字理解有困難的人群。
二、問卷法
問卷調(diào)查法是工作分析中最常用的一種方法。在設(shè)計(jì)問卷時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、要根據(jù)工作分析的目的確定需要獲得的崗位信息,將要收集的信息轉(zhuǎn)換為問卷中的具體問題。
2、問題應(yīng)有針對(duì)性,語言應(yīng)清晰、簡潔、易懂,必要時(shí)可附加說明。
3、問卷的具體項(xiàng)目可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,內(nèi)容可簡可繁。
4、易于回答的問題放在前面,而難以回答的開放式問題放在后面。
5、問題的排序要有一定邏輯次序,如按時(shí)間先后、按從外部到內(nèi)部、按從上級(jí)到下級(jí)等順序排列。
6、采用不同形式提問,有助于一起回答者的興趣。
四、觀察法
(二)觀察法的種類
1、直接觀察法。
2、階段觀察法。
3、工作表演法。
六、主管人員分析法
主管人員分析法是由主管人員在日常工作中記錄與分析所管轄人員的工作任務(wù)、責(zé)任與要求的一種方法。
第二節(jié)
工作導(dǎo)向型工作分析技術(shù)
工作分析系統(tǒng)一般分為兩大類(:工作導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)和人員導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)。工作導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)側(cè)重于分析提供產(chǎn)品和服務(wù)所需要的任務(wù)和行為。人員導(dǎo)向型的工作分析系統(tǒng)則強(qiáng)調(diào)成功完成工作任務(wù)和行為所需的個(gè)體工作者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、能力、天賦和性格特征等
四、海氏計(jì)劃
海氏計(jì)劃的核心是關(guān)于崗位的性質(zhì)和范圍的信息
第三節(jié)
人員導(dǎo)向型工作分析技術(shù)
一、工作要素法
(一)工作要素法的內(nèi)容
工作要素法是一種典型的開放式人員導(dǎo)向型工作分析系,由美國人事管理事務(wù)研究處研究并開發(fā)。
通常,工作要素法所涉及的工作要素包括如下幾類 :
1、知識(shí)。
2、技能。
3、能力。
4、工作習(xí)慣。
5、個(gè)性特點(diǎn)。
二、臨界特質(zhì)分析系統(tǒng)
完整的臨界特質(zhì)分析系統(tǒng)包括3種分析技術(shù):臨界特質(zhì)分析、工作要求與任務(wù)分析、技術(shù)能力分析。在3種分析技術(shù)中臨界特質(zhì)分析是最重要的第三章 工作分析的實(shí)施
工作分析的實(shí)施過程主要分為:工作分析前的準(zhǔn)備、工作信息的收集、工作信息的分析以及工作分析結(jié)果的形成4個(gè)階段。
第一節(jié)
工作分析前的準(zhǔn)備工作
三、選擇適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣治龇椒?/p>
工作分析系統(tǒng)的選擇應(yīng)慎重,主要應(yīng)考慮以下幾種因素:
1、工作的結(jié)構(gòu)性。
2、產(chǎn)業(yè)的類型。
3、工作結(jié)果和過程特征。
4、企業(yè)價(jià)值觀。
5、研究對(duì)象。
五、明確有關(guān)人員的角色
包括:組織內(nèi)高層管理人員、中層管理人員、工作分析的對(duì)象、同事、主管、工作分析人員和工作分析顧問。
(二)中層管理人員的角色
中層管理人員對(duì)各工作崗位最了解,一般也是工作分析結(jié)果最直接的使用者,因此中層管理人員最容易接受工作分析,也有能力承擔(dān)工作分析的部分工作。
第二節(jié) 工作信息的收集
一、工作信息收集的范圍與內(nèi)容
一般講,工作分析所需要信息的主要類型有以下幾種:
1、工作活動(dòng)
2、機(jī)器設(shè)備
3、工作條件
4、對(duì)任職者的要求
二、工作信息的收集者:
(一)工作分析專家
1、(2)外部專家作為組織外部的人員,對(duì)組織內(nèi)問題的分析會(huì)更加客觀、可信。
(二)工作任職者 :工作任職者最了解工作內(nèi)容,他們有可能提供關(guān)于工作的最真實(shí)、最可靠的信息。
四、工作信息的收集方法
在選擇收集工作信息的方法時(shí),首先要考慮工作分析所要達(dá)到的目的。其次,選擇收集工作信息的方法時(shí),要考慮所分析崗位的不同特點(diǎn)。另外,選擇工作信息收集方法時(shí),還應(yīng)考慮實(shí)際條件的限制。
第四章
工作分析的結(jié)果
第一節(jié)
工作描述
一、工作描述的含義及應(yīng)用
(一)工作描述的含義
工作描述指用書面形式對(duì)組織中各類崗位的工作性質(zhì)、工作任務(wù)、工作職責(zé)與工作環(huán)境等所做的統(tǒng)一要求。
二、工作描述的基本內(nèi)容
工作描述的基本內(nèi)容包括:工作識(shí)別、工作編號(hào)、工作概要、工作關(guān)系、工作職責(zé)、工作條件與工作環(huán)境等方面。
(一)工作識(shí)別
1、工作名稱:工作名稱是工作識(shí)別中最重要的項(xiàng)目,是一組在重要職責(zé)上相同的崗位的總稱
2、工作地點(diǎn):指工作中所在的實(shí)際位置,一般可用工作所在的部門、分部門、工作小組的名稱來定義。
(三)工作概要 :用簡練的語言文字闡述工作的總體性質(zhì)、中心任務(wù)和要達(dá)到的工作目標(biāo)。
第三節(jié)
工作說明書
三、工作說明書編寫中存在的問題
(三)科學(xué)編寫
1、高層的支持和認(rèn)可
2、員工的參與和配合
3、逐步分層實(shí)施
4、使用規(guī)范用語
5、建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制
四、編制工作說明書的一般準(zhǔn)則
(一)確定工作說明書的內(nèi)容
(二)選擇工作說明書的格式(敘述式、表格式)
第五章崗位設(shè)置
第一節(jié)
崗位設(shè)置的原則
因事設(shè)崗是崗位設(shè)置的基本原則。在具體設(shè)置崗位時(shí),還應(yīng)注意以下原則:
一、最低崗位數(shù)量原則。使崗位的數(shù)量盡可能達(dá)到最少
二、有效配合原則。使各崗位能有效配合
三、關(guān)系協(xié)調(diào)原則。應(yīng)考慮崗位與崗位之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。要明確上下級(jí)崗位之間的管理與被管理關(guān)系,也要明確同級(jí)崗位之間的信息溝通與協(xié)作關(guān)系
四、有效管理寬度原則。有效管理寬度指組織中上級(jí)主管人員能夠有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量
五、經(jīng)濟(jì)化、科學(xué)化、合理化和系統(tǒng)化原則
第二節(jié)
企業(yè)的定編定員
二、定編定員的原則
(一)工作效率原則
(二)科學(xué)性原則
(三)合理性原則
(四)崗位人員比例關(guān)系協(xié)調(diào)原則
三、定編定員的方法
(一)按工作效率定編定員
(二)按設(shè)備定編定員
(三)按崗位定編定員
(四)按比例定編定員
(五)按組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定編定員
四、管理人員的定編定員
(一)個(gè)人因素
1、管理人員的價(jià)值取向
(二)工作因素
(三)環(huán)境因素
第四節(jié)
崗位標(biāo)準(zhǔn)的編制
二、崗位標(biāo)準(zhǔn)的編寫程序
(一)調(diào)查訪談
(二)制定崗位標(biāo)準(zhǔn)編寫規(guī)范
(三)組織編寫崗位標(biāo)準(zhǔn)
(四)審核崗位標(biāo)準(zhǔn)
(五)崗位標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施
(六)崗位標(biāo)準(zhǔn)的修訂
第六章工作設(shè)計(jì)
第一節(jié)
工作設(shè)計(jì)概述
一、工作設(shè)計(jì)的概念 工作設(shè)計(jì)分為兩類:一是對(duì)企業(yè)中新設(shè)置的工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì);二是對(duì)已經(jīng)存在的缺乏激勵(lì)效應(yīng)的工作進(jìn)行重新設(shè)計(jì),也稱工作再設(shè)計(jì)
二、工作設(shè)計(jì)的基本原則
(一)效率原則
(二)工作生活質(zhì)量原則
(三)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)原則
第二節(jié)
工作設(shè)計(jì)理論
一、古典工作設(shè)計(jì)理論
(一)工作工程方法
工業(yè)工程方法的理論基礎(chǔ)來源于泰勒的科學(xué)管理原理 泰勒設(shè)計(jì)崗位的方法強(qiáng)調(diào)的是以下內(nèi)容:使組成崗位的任務(wù)更加簡單、非常專業(yè)的崗位描述、系統(tǒng)的工作程序和計(jì)劃、嚴(yán)密的監(jiān)控。
在工作專業(yè)化時(shí)期,工業(yè)工程方法是系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作崗位的最主要方法。
二、現(xiàn)代工作設(shè)計(jì)理論
(一)雙因素理論(保健因素、激勵(lì)因素)
保健因素包括公司政策、管理措施、監(jiān)督、人際關(guān)系、物質(zhì)工作條件、工資、福利等。激勵(lì)因素包括成就、賞識(shí)、具有挑戰(zhàn)性、增加的工作責(zé)任以及成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第三節(jié)
工作設(shè)計(jì)的方法
三、工作擴(kuò)大化
增加員工工作任務(wù)的橫向多樣性的另一種早期努力是工作擴(kuò)大化。
四、工作豐富化
工作豐富化是增加工作的深度,意味著允許員工對(duì)他們的工作施加更大的控制
五、工作團(tuán)隊(duì)
西方許多企業(yè)已經(jīng)將其員工的工作任務(wù)重新設(shè)計(jì)為自我管理工作團(tuán)隊(duì)的形式。汽車工業(yè)也許就是最典型的例子,最早采用自我管理工作團(tuán)隊(duì)來制造汽車的是沃爾沃汽車公司。
第四節(jié)
知識(shí)型員工的工作設(shè)計(jì)
一、知識(shí)型員工的特點(diǎn)
(一)知識(shí)型員工的個(gè)性特點(diǎn)
1、自主意識(shí)強(qiáng)
2、注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
3、藐視行政權(quán)力
4、流動(dòng)性大
(二)知識(shí)性員工的工作特點(diǎn)
1、工作具有創(chuàng)造性
2、工作過程難以監(jiān)控
3、工作成果很難衡量
二、知識(shí)性員工工作設(shè)計(jì)的一般思路
(一)授權(quán)
(二)重視工作任務(wù)特征
(三)圍繞工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作設(shè)計(jì)
第七章工作評(píng)價(jià)
第一節(jié)
工作評(píng)價(jià)概述
工作評(píng)價(jià)工作可概括為三個(gè)部分:系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場實(shí)施、數(shù)據(jù)處理。
一、工作評(píng)價(jià)的特點(diǎn)
1、工作評(píng)價(jià)的中心是“事”而不是“人”
2、工作評(píng)價(jià)是對(duì)企業(yè)各類崗位的相對(duì)價(jià)值進(jìn)行衡量的過程
3、工作評(píng)價(jià)是對(duì)性質(zhì)相同崗位的評(píng)判
4、工作評(píng)價(jià)需要運(yùn)用多種學(xué)科的理論和方法
二、工作評(píng)價(jià)的作用與功能
(一)工作評(píng)價(jià)的作用
1、以量值表現(xiàn)崗位的特征
2、比較崗位價(jià)值的大小
3、為企業(yè)崗位分級(jí)分類奠定基礎(chǔ)
(二)工作評(píng)價(jià)的功能
1、以事定崗
2、以崗定人
3、以崗定責(zé)
4、以責(zé)定權(quán):根據(jù)崗位職責(zé)要求給予任職者相應(yīng)的權(quán)限
5、以責(zé)定酬
第二節(jié)
工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立
一、選擇評(píng)價(jià)因素的原則
(一)評(píng)價(jià)因素的全面性
(二)評(píng)價(jià)因素的可評(píng)價(jià)性
(三)評(píng)價(jià)因素的實(shí)用性
二、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立
(一)工作崗位的主要影響因素
1、工作責(zé)任
2、工作技能
3、勞動(dòng)強(qiáng)度
4、工作環(huán)境
(二)評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定
1、工作責(zé)任:質(zhì)量責(zé)任、產(chǎn)量責(zé)任、看管責(zé)任、安全責(zé)任、消耗責(zé)任、管理責(zé)任
2、工作技能:技術(shù)知識(shí)要求、操作復(fù)雜程度、看管設(shè)備復(fù)雜程度、品種質(zhì)量難易程度、處理預(yù)防事故復(fù)雜程度
3、勞動(dòng)強(qiáng)度:體力勞動(dòng)強(qiáng)度、工時(shí)利用率(凈勞動(dòng)時(shí)間/工作日總時(shí)間)、勞動(dòng)姿勢(主要?jiǎng)趧?dòng)姿勢對(duì)身體疲勞的影響程度)、勞動(dòng)緊張程度(生理器官的緊張程度)、工作班制(勞動(dòng)組織安排對(duì)任職者身體的影響)
4、工作環(huán)境。粉塵危害程度、高溫危害程度、噪聲危害程度、毒物危害程度、其他有害因素危害程度
5、社會(huì)心理因素:人員流動(dòng)。由于崗位的工作性質(zhì)和地位對(duì)職工在社會(huì)心理方面產(chǎn)生的影響所形成的人員流動(dòng)趨勢
第四節(jié)
工作評(píng)價(jià)方法
一、排列法
二、分類法
第五節(jié)
工作評(píng)價(jià)的實(shí)施
一、工作評(píng)價(jià)的實(shí)施要求
(一)要運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)方法對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行測定
(二)要運(yùn)用系統(tǒng)論的思想,對(duì)測定工作進(jìn)行全面考慮
(三)各個(gè)部門、各個(gè)方面的專業(yè)人員要協(xié)同合作
(四)評(píng)價(jià)人員要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)精神
(五)工作評(píng)價(jià)必須是動(dòng)態(tài)的
(六)工作評(píng)價(jià)應(yīng)該公開化
第八章 崗位分類
第一節(jié)
崗位分類概述
二、企業(yè)崗位分類與公務(wù)員職位分類的區(qū)別
(一)研究對(duì)象不同
(二)實(shí)施性質(zhì)不同。
具不具強(qiáng)制性(職位分類作為一種公務(wù)員管理制度,一般由政府專門組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定,經(jīng)過國家立法程序,以法律的形式公布、實(shí)施,帶有很大的強(qiáng)制性;崗位分類則由企業(yè)及其主管部門負(fù)責(zé)組織,每個(gè)企業(yè)都可根據(jù)自己的實(shí)際情況具體組織實(shí)施,上級(jí)主管部門提出的分類方法只是參考性標(biāo)準(zhǔn),不具有強(qiáng)制性)
(三)實(shí)施范圍不同
(四)實(shí)施的難度不同。(企業(yè)崗位分類難度較小)
三、崗位分類的作用
(一)人力資源管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ)
(二)人力資源管理規(guī)范化的基本前提
(三)組織設(shè)計(jì)科學(xué)化、系統(tǒng)化的主要手段
(四)組織良好運(yùn)行的重要保障
四、崗位分類的原則
1、客觀性原則
2、結(jié)構(gòu)合理原則
3、差別適度原則
4、動(dòng)態(tài)調(diào)整原則
五、崗位分類的步驟
(一)崗位的橫向分類
(二)崗位的縱向分類
(三)編制崗位等級(jí)規(guī)范
(四)建立企業(yè)崗位分類圖表
第二節(jié)
崗位橫向分類
一、崗位橫向分類的含義
1、《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
2、《加拿大職業(yè)分類詞典》
3、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》
二、企業(yè)崗位橫向分類的方法
(一)按崗位實(shí)際承擔(dān)者的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行分類
如將企業(yè)全部崗位分為工人、干部兩大類,再按工作職能、勞動(dòng)分工等性質(zhì),將崗位劃分為若干中類或小類
(二)按崗位在企業(yè)中的地位和作用劃分 第三節(jié)
崗位縱向分類
一、崗位縱向分類的內(nèi)容
二、崗位縱向分類的實(shí)施步驟
(一)選取合適的評(píng)價(jià)要素
在實(shí)際操作中,最為常見的評(píng)價(jià)因素主要是責(zé)任、技能、努力程度、工作條件4大評(píng)價(jià)要素以及相關(guān)子要素
2、選擇評(píng)價(jià)要素需注意的選擇標(biāo)準(zhǔn)(1)評(píng)價(jià)要素的重要性(2)評(píng)價(jià)要素的可衡量性
(3)評(píng)價(jià)要素的共同性。對(duì)評(píng)價(jià)子系統(tǒng)內(nèi)所有被評(píng)價(jià)崗位有共同影響(4)評(píng)價(jià)要素的相關(guān)性。評(píng)價(jià)要素與評(píng)價(jià)崗位相關(guān)(5)評(píng)價(jià)要素的相對(duì)獨(dú)立性(6)評(píng)價(jià)要素?cái)?shù)量的合理性
三、崗位縱向分類應(yīng)注意的幾個(gè)問題
(一)科學(xué)性與靈活性相結(jié)合
(二)進(jìn)行專家評(píng)審,保證工作質(zhì)量
(三)合理確定評(píng)價(jià)因素的等級(jí),提高評(píng)價(jià)的精確程度
第九章
工作分析與員工招聘
二、人力資源規(guī)劃與企業(yè)人員配置
(二)人力資源需求預(yù)測
1、影響組織人力資源需求的因素、(1)組織內(nèi)部因素
包括組織發(fā)展對(duì)人員的數(shù)量和素質(zhì)的要求、現(xiàn)有人力資源的結(jié)構(gòu)狀況與組織發(fā)展階段的適應(yīng)性等因素
(2)組織外部因素:經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、法律、技術(shù)(3)人力資源自身因素
退休、辭職、解聘、殘廢、疾病、各種原因的休假等
2、人力資源需求預(yù)測的方法(1)現(xiàn)狀預(yù)測法(2)經(jīng)驗(yàn)預(yù)測法(3)自下而上法(4)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
(四)人員預(yù)算的編制
人員預(yù)算實(shí)際就是企業(yè)的招聘工作計(jì)劃。人員預(yù)算的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
1、人員數(shù)量
2、人員類型
3、崗位
4、時(shí)間
5、薪酬預(yù)算
第二節(jié)
工作分析與員工招聘
五、候選人的選拔
選拔是從一組崗位應(yīng)聘者中挑選、錄用最適合某一特定工作崗位的人加入組織的過程
(一)崗位勝任特征分析
1、關(guān)鍵勝任能力的內(nèi)容
實(shí)際上候選人能否勝任所招聘的工作崗位,關(guān)鍵要看他是否具備招聘崗位所需要的關(guān)鍵勝任能力。所謂關(guān)鍵勝任能力是指與工作績效有直接因素關(guān)系的一系列能力、個(gè)性、工作風(fēng)格等因素。主要包括:
1、技術(shù)技能
2、認(rèn)知能力
3、工作風(fēng)格
4、人際技能等 第三節(jié)
員工招聘的能崗匹配原理
一、能崗匹配原理
二、能崗匹配原理的要點(diǎn)
(一)人的能力有大小
(二)不同專長的人無法比較其能級(jí)
(三)同一系列不同層次的崗位對(duì)能力的結(jié)構(gòu)和能力的大小有不同的要求
(四)不同系列相同層次的崗位對(duì)能力有不同的要求
(五)能級(jí)與崗位的要求應(yīng)相符
能力超過崗位要求或能力小于崗位要求,都不利于企業(yè)的發(fā)展
第十章
工作分析與員工培訓(xùn)
第一節(jié)
工作分析與員工培訓(xùn)的關(guān)系
一、員工培訓(xùn)的含義
員工培訓(xùn)是指使用一定的科學(xué)方法,通過對(duì)員工在知識(shí)、技術(shù)、能力和態(tài)度等方面的訓(xùn)練,提高員工的能力,從而提高員工當(dāng)前或未來的工作績效
當(dāng)一個(gè)組織是績效不佳是由于員工的技術(shù)、知識(shí)和態(tài)度等因素影響時(shí),就需要通過培訓(xùn)來解決
三、工作分析與員工培訓(xùn)的關(guān)系
(一)有利于員工培訓(xùn)需求的確定
(二)設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)方案的基礎(chǔ)
第二節(jié)
工作分析與培訓(xùn)需求的確定
一、培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析指的是在工作過程中確定培訓(xùn)需求,并確保在滿足這些需求的同時(shí),公司的金錢、時(shí)間以及努力不會(huì)浪費(fèi)有無謂的培訓(xùn)活動(dòng)中。
三、培訓(xùn)需求分析的步驟
(二)培訓(xùn)需求分析的步驟
1、記錄績效表現(xiàn)中存在的問題
2、對(duì)績效問題進(jìn)行調(diào)查
3、制定培訓(xùn)需求分析計(jì)劃
4、選擇分析工具
5、實(shí)施分析
6、整理分析數(shù)據(jù)
7、撰寫分析報(bào)告
四、工作分析與培訓(xùn)需求確定
培訓(xùn)需求分析是以對(duì)工作任務(wù)的分析為基礎(chǔ)的 具體步驟:
1、根據(jù)組織戰(zhàn)略目標(biāo)確定需分析的工作
2、根據(jù)工作說明書列出基本的任務(wù)及所需技能和知識(shí)的清單
3、列出員工完成每一項(xiàng)工作任務(wù)的具體步驟
4、根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化重新確認(rèn)工作任務(wù)和所需的技能
5、為各工作崗位制定針對(duì)培訓(xùn)需求分析的調(diào)查表,如業(yè)績考核指標(biāo)培訓(xùn)需求調(diào)查表、具體能力培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)查表、任職資格培訓(xùn)信息調(diào)查表等,通過讓員工填寫這些表格,可以收集到關(guān)于培訓(xùn)的有關(guān)資料。見P271 第三節(jié)
工作分析與培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
一、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
(一)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的原則
1、明確培訓(xùn)目標(biāo)
2、了解受訓(xùn)者情況:哪些知識(shí)技能已經(jīng)老化,哪些態(tài)度不利于工作業(yè)績的實(shí)現(xiàn),哪些方面的改變能促進(jìn)生產(chǎn)率的提高
3、知識(shí)性與趣味性相結(jié)合
4、注重實(shí)際體驗(yàn)
5、考慮個(gè)體差異
6、反饋
第十一章
工作分析與績效管理
第一節(jié)
工作分析與績效管理的關(guān)系
二、績效管理的意義
(一)改進(jìn)管理效率,提高工作質(zhì)量。績效管理是一種檢查工作與任務(wù)完成情況的手
(二)幫助員工改進(jìn)工作,謀求發(fā)展
(三)為制定激勵(lì)措施提供客觀依據(jù)
(四)為員工培訓(xùn)提供明確的方向。提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性
(五)融洽員工關(guān)系的橋梁
三、工作分析與績效管理的關(guān)系
(一)工作描述是影響績效的最直接因素
(二)崗位特點(diǎn)決定了績效評(píng)估方式。比如,服務(wù)人員由客戶評(píng)
(三)工作描述是設(shè)定績效指標(biāo)的基礎(chǔ)
第二節(jié)
工作分析與績效管理的具體操作
一、績效管理中的常見問題及解決途徑
(一)績效管理中的常見問題
4、評(píng)價(jià)者失誤(評(píng)價(jià)者的失誤包括評(píng)價(jià)者個(gè)人的偏見、暈輪效應(yīng)、居中趨勢以及害怕出現(xiàn)敵對(duì)情緒等)
三、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系的確定
(一)確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系的原則
在確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)時(shí),應(yīng)注意把握以下3個(gè)原則:
1、關(guān)鍵性原則
2、可控性原則。用于衡量崗位職責(zé)完成與否的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)應(yīng)該是崗位所能直接影響(最好是唯一影響)的因素。比如學(xué)習(xí)思想素質(zhì)就不是老師直接影響的
3、注重行為原則。采購員能否及時(shí)下單,但可能因?yàn)楣?yīng)商的問題延遲
(二)確定工作崗位關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的范例,見P295
第十二章工作分析與薪酬管理
第一節(jié)
工作分析與薪酬體系設(shè)計(jì)
二、影響薪酬的因素
(一)影響薪酬的內(nèi)在因素(與崗位工作有關(guān)的因素)
1、權(quán)力與責(zé)任
2、技術(shù)與訓(xùn)練
3、工作時(shí)間。季節(jié)性、臨時(shí)性人員薪酬高(失業(yè)期間無收入、受雇期間沒社會(huì)保障、沒福利)
4、工作危險(xiǎn)性
5、福利及優(yōu)惠(沒有福利或優(yōu)惠的公司必須在薪酬方面予以適當(dāng)彌補(bǔ))
(二)影響薪酬的外在因素
1、生活費(fèi)用水平
2、企業(yè)的薪酬負(fù)擔(dān)能力
3、當(dāng)?shù)赝ㄐ械男匠陿?biāo)準(zhǔn)
4、勞動(dòng)力市場供求狀況
5、產(chǎn)品需求彈性(提高工資,價(jià)格上漲,對(duì)銷售影響大,只有不提工資)
三、工作分析與薪酬體系設(shè)計(jì)
薪酬體系設(shè)計(jì)的要點(diǎn)是:對(duì)內(nèi)具有公平性,對(duì)外具有競爭力。一般來說,要設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的薪酬體系和薪酬制度,需要經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:
(一)工作分析
(二)工作評(píng)價(jià)
(三)薪酬調(diào)查
(四)薪酬定位
(五)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 薪酬政策與薪酬結(jié)構(gòu)
二、薪酬結(jié)構(gòu)的確定 薪酬政策確定以后,還要考慮薪酬結(jié)構(gòu)問題,主要是薪酬范圍、薪率、薪酬幅度的確定問題。
(一)薪酬范圍。最低薪酬與最高薪酬的范圍
(二)薪率
在最高薪酬、最低薪酬及薪級(jí)確定后,就要考慮每一薪級(jí)內(nèi)部的分等問題,即薪率問題。單一薪率:每一薪級(jí)的薪酬是固定的??勺冃铰剩和恍郊?jí)中劃分若干個(gè)不同的薪等
(三)薪酬的幅度:不同薪級(jí)之間的薪酬差距