第一篇:培訓(xùn)總結(jié)(李萌)
在天津師范大學(xué)津沽學(xué)院實(shí)習(xí)的工作及案例總結(jié)
天津師范大學(xué)津沽學(xué)院李萌
一.10級播音3班助理班主任,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
助理班主任這項(xiàng)工作對我來說完全是從零做起。在我看來,大學(xué)輔導(dǎo)員工作很容易,沒什么了不起,但當(dāng)真正的任務(wù)落到自己手上,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣。
(一)深入班級掌握學(xué)生第一手資料,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
角色轉(zhuǎn)換,可以說,這是我在助理班主任崗位上所要克服的第一個困難。我要盡快從一名學(xué)生干部角色轉(zhuǎn)換成為一名合格的輔導(dǎo)員,在此我要感謝新傳系團(tuán)總支書記崔春霞老師和10播音3班班主任王晨雪老師對我的幫助。兩位老師悉心指導(dǎo)我,幫助我逐步的適應(yīng)新崗位,我也經(jīng)常虛心向兩位老師請教,很快進(jìn)入了角色。
由于我是中途接班,盡快熟悉班級情況就變得尤為重要。我在接到帶班通知后就主動聯(lián)系了王晨雪老師,與她進(jìn)行工作上的溝通,對班級情況有了初步了解。通過開班委會,到學(xué)生宿舍和學(xué)生交流,更加深入了解班內(nèi)學(xué)生的情況,對班委們提出的工作上的困難,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)提出建議,幫助他們拓展工作思路,更好的開展班級工作。
(二)組織參與班級活動,深入課堂了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。做到多角度多形式與學(xué)生交流,增進(jìn)師生互相了解
我協(xié)助王老師組織全班同學(xué)到天津電視臺錄制節(jié)目。由于是播音專業(yè)的學(xué)生,同學(xué)們對這次的活動興致很高,大家都希望到電視臺里面去看一看。大家到了現(xiàn)場對一切都很好奇,紛紛與工作人員請教問題,詢問專業(yè)知識,了解電視臺的工作內(nèi)容。錄制過程中,對突然增設(shè)的采訪環(huán)節(jié),同學(xué)們也不怯場,積極配合踴躍發(fā)言,節(jié)目錄制非常順利。大家的表現(xiàn)得到電視臺工作人員的贊許,同學(xué)們也在活動中開拓了眼界,得到了展示自我的機(jī)會。王老師與我一同組織帶隊(duì)的這次班級活動,讓我來到了同學(xué)們中間,看到了更加真實(shí)的同學(xué)們,也讓班里的同學(xué)認(rèn)識我,了解我。
這一個月來,我針對專業(yè)學(xué)生的具體情況,不定期檢查考勤。由于藝術(shù)生的專業(yè)特性,我主要關(guān)注公共課以及英語課的考勤檢查。了解學(xué)生缺勤的真正原因,同學(xué)生分析公共課與英語學(xué)習(xí)的重要性。督促、監(jiān)督學(xué)生的考勤情況。
同時(shí)我也積極深入課堂,了解學(xué)生上課情況,與任課老師溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的通病。通過了解,學(xué)生們上課很積極活躍,愛動腦筋,能夠配合教師完成課堂教學(xué)任務(wù)。但是同時(shí)也反映出學(xué)生們沖動,不注重團(tuán)隊(duì)合作,比較自我這些缺點(diǎn)。這就要輔導(dǎo)員與任課教師積極配合,幫助同學(xué)們保留優(yōu)勢,逐漸改正缺點(diǎn)錯誤。
(三)每名學(xué)生都是一本書,讀懂他們才能算是一名合格的輔導(dǎo)員
通過實(shí)習(xí),我深深體會到身為一名學(xué)生管理教師的辛苦與快樂。學(xué)生工作靈活多變,它要求輔導(dǎo)員必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。全班56名學(xué)生,每個人都是一本書,其內(nèi)容豐富多彩形式各異,他們有的能歌善舞,有的專業(yè)能力強(qiáng),有的愛表現(xiàn)自己,有的則不善言辭,只有讀懂他們才能算是一名合格的輔導(dǎo)員。我要根據(jù)學(xué)生自身特色,專業(yè)特點(diǎn)來因材施教,要不斷深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,掌握學(xué)生思想動態(tài),要做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生方向和堅(jiān)定的政治方向。學(xué)生事無小事,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以應(yīng)對日益復(fù)雜的學(xué)生工作。
我用一份真誠的心和踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度來完成我的工作,同時(shí)我也深知自身的經(jīng)驗(yàn)欠缺,我會在今后的日子里認(rèn)真學(xué)習(xí),多多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩老師請教,完善自己的工作方法,提高自身工作能力。
二.團(tuán)委實(shí)習(xí),從小事做起,腳踏實(shí)地,積累工作經(jīng)驗(yàn)
(一)了解辦公室工作具體業(yè)務(wù)知識,協(xié)助團(tuán)委老師做好日常工作
1.認(rèn)真編輯、校對各類文件通知
由于對辦公軟件操作熟練,團(tuán)委下發(fā)的各類文件、通知的電子排版校對工作由我負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間學(xué)院第四屆體育節(jié)、首屆外語節(jié)、慶祝建黨90周年活動等通知的格式調(diào)整和校對,我都會認(rèn)真逐字校驗(yàn),調(diào)整格式,用最快的速度將文件整理好,蓋章裝訂。
在一天時(shí)間內(nèi)完成了院學(xué)生會全體成員,以及參加校、院級13項(xiàng)比賽活動所有學(xué)生的綜合測評成績,根據(jù)《學(xué)生管理手冊》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行打分計(jì)算,制作成績單,及時(shí)下發(fā)各系。保證各系學(xué)期測評的順利進(jìn)行。
2.按時(shí)參加工作會議,認(rèn)真記錄會議內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間我按時(shí)參加每周的學(xué)生管理工作例會,認(rèn)真記錄會議內(nèi)容,總結(jié)上周的工作,聽取本周的工作重點(diǎn),全面了解學(xué)院一周內(nèi)的主要活動和辦公事項(xiàng),以便自身工作的開展和高效有序的配合。
我來到天津財(cái)經(jīng)大學(xué)參加天津團(tuán)市委與中國人壽保險(xiǎn)天津分公司聯(lián)合舉辦的就業(yè)說明會,以及關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”比賽的事項(xiàng)說明會。我與中國人壽天津分公司分管本學(xué)院的工作人員進(jìn)行溝通,詳細(xì)了解了相關(guān)就業(yè)崗位的基本信息以及培訓(xùn)要求;參觀了“挑戰(zhàn)杯”比賽的決賽場地,對比賽的相關(guān)要求以及注意事項(xiàng)都進(jìn)行了詳實(shí)的記錄。會后我及時(shí)向團(tuán)委吳瓊老師匯報(bào)了會議內(nèi)容,同時(shí)向就業(yè)指導(dǎo)中心的韓老師說明了會議情況與就業(yè)信息,并且?guī)椭袊藟酃ぷ魅藛T與韓老師及時(shí)取得了聯(lián)系。
3.細(xì)心整理與交送文件
在團(tuán)委辦公室各類文件的下發(fā)都要面對全院10個系,所有文件、資料的復(fù)印與交送就成為最常見的工作。在這實(shí)習(xí)期的工作中,我及時(shí),準(zhǔn)確的傳達(dá)、交送了各類文件資料,交送部門分別有團(tuán)市委、院黨委、各系團(tuán)總支。交送完成后都會和團(tuán)委老師進(jìn)行報(bào)告,沒有交到本人的記錄接收人,以便日后查詢核對。
(二)從小事做起,積累工作經(jīng)驗(yàn),為日后工作打下良好基礎(chǔ)
辦公室工作內(nèi)容繁雜,事無巨細(xì)。工作頭緒多,任務(wù)重,我必須保持清醒的頭腦,擁有高度的責(zé)任心和耐心。在工作中不能疏忽大意,要認(rèn)真仔細(xì)力求完美。團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動直接面向全院學(xué)生,大家都會親身參與,親自感受,這就要求它的工作要有求真務(wù)實(shí)的特點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間我也秉承這一工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)真完成老師交予的每項(xiàng)任務(wù),將其落到實(shí)處。
雖然我做的只是一些瑣碎繁雜的工作,但我在其中動腦筋思考,邊做邊學(xué),保證工作質(zhì)量的同時(shí),也充分了解了團(tuán)委工作的具體內(nèi)容,充實(shí)自身的工作經(jīng)驗(yàn),為日后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的支持與厚愛,讓我有在學(xué)院實(shí)習(xí)工作的機(jī)會。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我更加深刻了解了學(xué)生工作的重要意義。我親身投入到工作中,經(jīng)歷困難和快樂,讓我更加熱愛學(xué)生工作。我會以更加飽滿的熱忱,腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠的心去對待學(xué)生。我相信,只要自己堅(jiān)持不懈地努力,一定能把學(xué)生工作做好。
第二篇:李萌華年年中總結(jié)
2019年工作總結(jié)
XX中心
李萌華
一年來,本人在中心的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的精心幫助下,按照崗位職責(zé),開拓創(chuàng)新、踏實(shí)奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)作為,圓滿完成了目標(biāo)任務(wù),取得了良好業(yè)績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力宣傳,提高思想認(rèn)識
堅(jiān)持收集分析國家相關(guān)部門與中國科學(xué)院有關(guān)職稱評審法律法規(guī),系統(tǒng)掌握職稱評審的歷史沿革、國內(nèi)動態(tài)與發(fā)展趨勢,先后自主學(xué)習(xí)了人社部工信部印發(fā)的《關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于開展2019年中關(guān)村高端領(lǐng)軍人才高級工程師(教授級)直通車》以及人才中心服務(wù)訓(xùn)條等相關(guān)內(nèi)容,深刻認(rèn)識了深化職稱制度改革的重要舉措,克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向,以全面準(zhǔn)確評價(jià)專業(yè)技術(shù)人才的業(yè)績水平和實(shí)際貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)機(jī)制,提高職稱評審的權(quán)威性、科學(xué)性和公正性,為開展工作提供了思想保障和理論基礎(chǔ)。加大宣傳力度,定期梳理人社部相關(guān)文件精神,及時(shí)組織上傳網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。內(nèi)向符合參評條件者、個人存檔者及去年未參評表達(dá)過來年差評者、新立戶單位發(fā)送職稱評定文件1500封,撥打電話60余通。向各單位發(fā)送信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代績效管理新態(tài)勢”調(diào)研座談會精神,組織開展了人力資源聯(lián)合會宣傳工作,向16家單位hr郵箱發(fā)送了相關(guān)資料和信息,并創(chuàng)新宣傳形式,利用微信平臺,主動聯(lián)系神州數(shù)碼系統(tǒng)集成服務(wù)有限公司、中科合成油工程有限公司進(jìn)行了溝通交流,為廣大人員評定職稱提供了及時(shí)提供最新信息。
二、加強(qiáng)履職、盡心盡責(zé),做好評審組織
堅(jiān)持提前謀劃,制定了工程技術(shù)系列專業(yè)技術(shù)資格評審工作計(jì)劃,對各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排,并對相關(guān)流程進(jìn)行梳理和完善,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。工作中,堅(jiān)持文明服務(wù)、高效推進(jìn)的原則,主動做好參評人員報(bào)名、審查參評資格、收取評審費(fèi)用、審查提交的各項(xiàng)材料并整理預(yù)計(jì)電話與郵件答疑、證書的發(fā)放和相關(guān)總結(jié)的撰寫等工作。對高工及正高參評人員評審,認(rèn)真安排答辯時(shí)間和地點(diǎn)、流程安排、評審材料準(zhǔn)備、評審專家聯(lián)絡(luò)、參評人員聯(lián)絡(luò)等,準(zhǔn)備評審選票、勞務(wù)費(fèi)用等。認(rèn)真做好答辯會議的組織開展工作,堅(jiān)持做好秩序冊、會議資料、會場組織和人員安排等工作,認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),過程中,堅(jiān)持同行評議,按照德才兼?zhèn)?、專業(yè)對口、覆蓋面廣、行業(yè)專家的原則確定答辯評委。堅(jiān)持突出業(yè)績評價(jià),通過組織評委通過與答辯人員面談交流,重點(diǎn)考察答辯人員的職業(yè)道德、能力素質(zhì)、工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)等內(nèi)容。嚴(yán)格答辯紀(jì)律,落實(shí)回避制度,并實(shí)行全程實(shí)行封閉管理,評委手機(jī)集中保管,評委與答辯人員隔離,答辯全程接受紀(jì)檢人員監(jiān)督,有效確保了答辯工作的順利開展。一年來,共報(bào)名受理2153人,其中計(jì)算機(jī)組初級36人、中級487人、高級61人、共584人,電子電力組初級30人、中級342人、高級92人。共464人,建筑工程組初級45人、中級291人、高級122人共458人,生物化工組初級32人、中級198人、高級74人,共304人。從通過率看,今年春季職稱共1800人參評,參評助理工程師142人,134人通過任職資格,通過率為94.4%;參評工程師1317人,1094人通過任職資格,通過率為83.1%;參評高級工程師341人,195人通過任職資格,通過率為57.2%。組織開展了高工答辯輔導(dǎo)會,其中計(jì)算機(jī)組25人、電子電力組49人、建筑組57人、生物化工組33人,共164人。
三、加強(qiáng)創(chuàng)新、主動思考,穩(wěn)妥開展工作。
在日常工作中,我主動探索,積極思考,圍繞個人崗位職責(zé),根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新性開展工作,為職稱工作的公平公正開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。查找評審風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),將答辯人員手機(jī)號中間四位進(jìn)行隱藏后再行張貼,不但保護(hù)個人隱私,還確保了評審工作的公平開展。為防止替答等作弊現(xiàn)象出現(xiàn),增加了在答辯人員入場前需檢查有效身份證件這一環(huán)節(jié),并認(rèn)真與職稱評審表上照片核對,針對答辯人員未攜帶有效證件的問題,及時(shí)請場外工作人員給答辯人員拍照,并留下姓名,以備做好后續(xù)核查工作,有效杜絕了風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。為避免因繳費(fèi)后帶走小票、匯款不備注姓名等問題為避免后續(xù)重復(fù)工作春季職稱評審建議,現(xiàn)場審核材料通過后將小票與材料一同給參評人員交完費(fèi)后將小藍(lán)票及材料再一同交回。做好統(tǒng)籌謀劃,抓好落實(shí),為方便評審人員,節(jié)約等候時(shí)間,針對材料審核低高峰期壓力大的現(xiàn)象,主動聯(lián)合宇馳、玉潔、陸晛同志在208接收材料,對已審核通過人員進(jìn)行材料再次審核及開票工作;對未審核人員進(jìn)行初步材料審核,將評審表中錯誤用鉛筆畫上圈后交于各專業(yè)組老師處進(jìn)行更改并更改審核狀態(tài)。主動做好答辯服務(wù)工作,提前準(zhǔn)備紙質(zhì)版材料及了解答辯流程,并制作了答辯注意事項(xiàng)及最新版紙質(zhì)版材料清單,重點(diǎn)根據(jù)常見咨詢較多問題及較突出問題,利用PPT的形式在網(wǎng)站上宣傳注意事項(xiàng)清單,推動了中科人才網(wǎng)站職稱評審模塊整理、修改、美化。同時(shí),還按照要求認(rèn)真查詢建筑組掛證問題,先后查出11人存在掛證問題,均為躲避掛證問題不在建筑組參評,轉(zhuǎn)換至生物化工組參評,并及時(shí)進(jìn)行了妥善處理。
在看到成績的同時(shí),我對標(biāo)一流,認(rèn)真反省,自己在實(shí)際工作中還存在一定的問題,例如學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐還需要改進(jìn),個人能力素養(yǎng)還需全面提升;考慮問題不夠周全,工作細(xì)致性不夠,個人的應(yīng)急能力有待提升;宣傳工作抓的還不夠緊,對一些死角還沒有挖掘到等等。今后我將在中心的帶領(lǐng)下,以職稱評定工作為核心,認(rèn)真履職盡責(zé),踏實(shí)奉獻(xiàn)付出,以個人的綿薄之力為推進(jìn)人才工作再上新臺階不懈努力奮斗。
第三篇:讀后感(李浩萌)
做最快的“小慢泥龜”
——讀《最快的小慢泥龜》有感
大姚縣金碧小學(xué)二(2)班:李浩萌
指導(dǎo)教師:鹿吟藍(lán)
暑假里,我讀了《皮爾遜動物故事》這部好書。其中《最快的小慢泥龜》這個故事給我留下了深刻的印象。
故事里的小泥龜行動遲緩,它最喜歡說的一句話是:“等等我,我馬上就??”可是,當(dāng)別人等它的時(shí)候,它卻和路上的小蝸牛聊天,不慌不忙的地觀看路上的風(fēng)景。日子久了,大伙都不愿意等它了。在小慢泥龜?shù)纳砩?,我仿佛看到了自己的影子。在家吃飯的時(shí)候,我總喜歡在餐桌上嘰嘰喳喳地說話,等到爸爸媽媽快吃好的時(shí)候,我才知道著急,常常央求他們:“爸爸媽媽,等等我!”有時(shí)他們不等我,我還會像故事里的小泥龜一樣愛生氣。
雖然這只小泥龜行動遲緩,可我還是很喜歡它。因?yàn)樗跉v經(jīng)了一次危險(xiǎn)之后,認(rèn)識到了行動遲緩的危害,知錯就改,變成了一只行動最快的小泥龜。我也希望我能漸漸地改掉行動遲緩的毛病,成為一只“最快的小慢泥龜”。
第四篇:李怡萌作文
秋院里的婆婆
李怡萌
以前待的地方,有個庭院,四周都是墻,土做的。屋頂也不高,剛好進(jìn)個人。
那叫秋院,是平時(shí)小孩子們最不愛、甚至最怕去的地方。因?yàn)槟莾河袀€“可怕”的婆婆。我聽說婆婆不是本地人,活了挺久的,啥時(shí)候來的我也不知道。還聽說那房子本來叫知春院,后來,婆婆給換了。
孩子們都說她長得嚇人,但都沒見過。我“有幸”見過她一面。
說實(shí)話,長得跟我們不太一樣。夏天正熱她也渾身上下除了手、臉,別的地方都裹得緊。她的腳是那種只在書里見過的“三寸金蓮”式的小腳,小鞋緊貼在腳上。我看她走路搖晃,是因?yàn)檫@個吧。
我走近了幾步,她像是沒瞧著我,眼睛無神,像干涸的死水,若非偶爾閃過的流光,我快以為她就長眠在此了。我又壯著膽子靠近了。她突然拿起不知從哪變出來的一把黑色的木制長尺在我垂下的手腕處狠狠打了一下。疼!真疼!我一下子跳起來,哭著就跑出去了。
這事我沒敢與媽媽說,因?yàn)榇笕苏f小孩是不能靠近秋院的,會有可怕的魔鬼。我還每晚擔(dān)心夢里可怕的婆婆會不會來找我。
隔了幾個月,我聽見人們議論秋院,于是又跑去看了看。
她似死水般的灰色眼眸居然有了一點(diǎn)光彩。我沒敢靠太近,所以聽不見她到底在呢喃什么。我才注意到她那根長的放不下的辮子,像是很久沒有打理過了。她從袖子里摸出一張紅紙,放在嘴上抿了抿,又掏出一個小盒子,拿出一根木簪,戴上,這是?出嫁么?可她臉上分明是痛苦的神情,雖然這神情放在她臉上并不稱得上痛苦,反倒有點(diǎn)可怕。臨走前,我聽見風(fēng)中飄來一句似嘆息似呼喚的年代感極強(qiáng)的話:我回不去了,我也守不住?
第三天,她就走了。沒見兒女們回來。
后來,媽媽終于肯告訴我那個早已成為廢品站的秋院的故事。
婆婆喚春娘,自幼足不出戶,被培養(yǎng)的知書達(dá)理,早早就嫁了人。兒子娶了思想先進(jìn)的姑娘,女兒嫁了教書先生。丈夫呢?早就死了。她怎么沒改嫁?三從四德。兒子怎么走了?因?yàn)槭懿涣怂慕逃?。女兒呢?對知識的渴求惹怒了她,被她趕走了。
聽說,她要入她丈夫的祖墳,可是她丈夫在哪里呢?這里的人都不知道。
第五篇:李萌 02 小王子讀后感
Keep a pure heart
Despite I’ve not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories.the tales, which accompany with me in my old days, often make me think of
some precious experience and sensation which only belong to children.This
summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940.It’s the
world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little
Prince.Young Prince“ tell us a lonely and sad child's story, he lives on a young star.One day, he left the star which he lives, starts to travel.He passes through
various star.On his all-alone journey, the little prince meets different kinds of
people, which includes a king, a conceited man, a tippler, a businessman, a
lamplighter and a geographer.From these people he gets a conclusion that
the grown-ups are very odd.Following the instruction of the geographer, he
descends in the Sahara, on the earth.And then he come to Earth, he
encounters the author, a snake and then a small fox.He reminds author of
childhood and that lost innocence.finally, he returned to his star.After reading this book, I am really surprised at the magnificent difference
between adults and children.When the author finished his first drawing-a boa
constrictor digesting an elephant, the grown-ups consider it as just a hat.On
the contrary, the little prince recognizes it at the first sight.And they couldn’t
imagine how pretty a house if you tell them that “the house made of rosy brick,with geraniums in the windows and doves on the roof.” Only you say to them
that the house cost $2,000, can they get it.Moreover, the grown-ups are so
busy all the time, get engaged in something but nothing, they have no time to
rest, to think, also to give.What they interest are figures and something
serious.In fact, the difference already exists, it’s our ignorance and numb
heart make us blind.It is only with the heart that one can see rightly, what is essential is invisible
to the eye.Traveling on the earth, the little prince, who sees a garden of
five-thousand roses, is very astonished and depressed as he considers his
rose is unique in all the world before.At that time a fox appears.The fox, who
tell the little prince about the real meaning of the word “tame”, becomes his
new friend.Then the fox makes him realize that his rose is unique because
she is his rose and tamed by him.“It is the time I have wasted for my rose
that makes my rose so important”, After all, the little prince realizes it by
heart.From that the little prince begins to treasure friendship and be
responsible to his rose.“Night, you looked up at the sky, looking for my star.My heart is too
small, can't show you.So much the better......You put me as thousands
on thousands of stars in a bar, so you will love to watch all the stars, they
will all be your friends......I will live in one of the stars, one star smile.When you look at the sky at night, would like to see all the stars are
smiling general!” It was the most emotional words I have read these years.I
am a star, you can't see.Can you love all the stars in the sky, you will know that I am in the stars smile to you......This is a great feeling, is the most kind-hearted soul.It’s the fraternity that moved us.There are some old saying which have the similar meaning in China.For example, 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(Care for old and young people like they were your family.)人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。(People should be close to the others who are not their relatives and treat the children who are not their own children.)
There is a kind of responsibility, a responsibility of love and being loved all through the book.I believe, this is a special fairy-tale that written for grown-ups.So they can know their so-called trick is stupid and ignorant in the eyes of a child.Besides, let those whose soul have been polluted to be washed, to
revisit the lost innocence.A grown-up, was once a child: has a seating capacity of their own little star;also concerned about that one only belongs to own rose.No one ever in childhood, but one should always keep a pure heart.