第一篇：5月報道強化學校安全管理構(gòu)建平安和諧校園

強化學校安全管理 構(gòu)建平安和諧校園

我校堅持“加強教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合、安全第一”的工作原則，通過豐富多彩的安全教育活動，增強師生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全員關(guān)心和支持學校安全工作的新局面，從而切實保障了師生安全和校園的平安和諧，維持了學校良好的教育教學秩序。

一、健全組織機構(gòu)，強化責任意識。我校領(lǐng)導始終堅持安全第一，把校園安全工作列為一把手工程，實行安全工作校長負責制，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，專門設(shè)立安全辦，具體負責制定學校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責和責任，對全校安全工作進行指導、監(jiān)督和檢查。

二、落實安全制度，強化崗位職責

制度是保證。我們在建立和健全安全工作預(yù)警、應(yīng)急救援、責任追究三大機制的基礎(chǔ)上，進一步完善了《勝利初中安全管理制度手冊》，下發(fā)到各班，人人做到心中有數(shù)，并有針對性地學習和掌握。學校、班主任、任課教師層層簽定安全工作責任書，做到責任落實，職責明確，強化了崗位職責。

三、抓好安全教育，強化安全管理

1、把對學生的安全教育工作落到實處，平時利用板報，把關(guān)于安全知識的圖片、文字材料有計劃，有目的的分期展出，創(chuàng)設(shè)出濃厚的安全教育氛圍，讓廣大師生在潛移默化中樹立起了注重安全的觀念和意識。增強師生安全意識。

2、安全教育進課堂。學校安全教育納入教育教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資四落實，隨時對學生進行安全教育，并利用現(xiàn)代化教育教學設(shè)備觀看教育專題片，制作多媒體課件等，形象直觀的開展安全教育教學，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，減少傷害事故的發(fā)生。

3、家庭學校協(xié)作互動化。我們注重對家長進行安全教育宣傳，做好隨時溝通，對學生進行聯(lián)合教育，確保學生安全。

第二篇：平安校園復查材料-強化安全管理 構(gòu)建和諧校園

強化安全管理 構(gòu)建和諧校園

——XX小學省級“平安校園”復查自查自評報告

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校各項工作順利開展的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。而且，學校安全工作直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來和希望。所以，做好學校安全，消除安全隱患，確保師生人身安全，保證廣大師生安全、和諧、有序地學習、工作和生活，是我校工作中的重中之重。

從2013年5月我校被命名為XX省 “平安校園”以來，我校緊緊圍繞省、市、縣、街道和教育主管部門有關(guān)安全工作的重要指示，牢固樹立“以防為主，安全第一”的宗旨，把安全工作落實到學校工作的方方面面，切實做到“興一方教育，保一方安全”。多年來，我校始終將安全工作放在首位，做了大量卓爾有效的工作，現(xiàn)對照《XX省中小學“平安校園”評估標準》，自查自評情況如下：

一、組織領(lǐng)導

我校明確校長XXX為負責安全工作的第一責任人，并建立了學校安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一指揮、組織、部署、實施各項安全工作，并聘請縣交警大隊隊長XXX、鳳麓派出所教導員XXX為法治副校長。每學期初召開學校領(lǐng)導班子會議，制訂安全工作的目標、計劃。每月定期研究分析校園、師生安全問題。XX小學安全工作領(lǐng)導小組名單： 組

長：XXX（校

長）

副組長：XXX（安全、德育副校長）XXX（教學副校長）成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室由德育處負責處理日常工作；總務(wù)處、教務(wù)處、教科室、少先隊大隊部負責學校安全宣傳教育工作；各年級組和教師負責安全工作具體落實。學校安全工作分管領(lǐng)導：XXX 安全副校長XXX，負責學校各項安全工作；總務(wù)主任XXX負責校舍安全、校安工程，危改工程；德育處副主任XXX負責交通安全、傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、禁毒防艾等工作；德育主任XXX、副主任XXX負責校園環(huán)境衛(wèi)生；保安人員負責校園安全巡查、值班及門衛(wèi)安全工作。

二、制度建設(shè)

我校各類制度健全。學校先后制訂了《XX小學安全保衛(wèi)檢查制度》、《XX小學門衛(wèi)管理制度》、《XX小學住宿生管理制度》、《XX小學食堂管理規(guī)定》、《XX小學安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《XX小學破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《XX小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《XX小學預(yù)防學校暴力事件應(yīng)急實施方案》、《XX小學安全疏散演練實施方案》等行之有效的措施和方案，相關(guān)處理小組人員組織健全，能及時開展處置突發(fā)事件。修訂了《XX小學門衛(wèi)管理制度》，使我校的門衛(wèi)室工作更規(guī)范、更有效。學校也制定了《XX小學預(yù)防踩踏事故工作預(yù)案》，每天課間、課間操和臨時集會有輪值教師在樓道、樓梯間值日，確保師生在重要時段能安全上下樓，避免發(fā)生踩踏事故。另外學校還制定了《XX小學校園安全“定崗、定人、定責”工作方案》，學校校級領(lǐng)導包聯(lián)學校的安全工作，中層領(lǐng)導包聯(lián)學校各年級、各部門的安全工作，每位老師也明確了一崗雙責。食品安全是學校安全工作的重要部分，食堂衛(wèi)生工作專人負責，衛(wèi)生制度、疫病防治制度（包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購制度）明確規(guī)范，制定有《XX食堂管理制度》和《XX食堂操作規(guī)范》，確保了我校的食品安全。同時，學校也撥出相應(yīng)的安全經(jīng)費，?？顚Ｓ?，切實落實安全保衛(wèi)等經(jīng)費的開支。

三、安全教育

我校自聘請法制副校長以來，每學期都邀請縣交警大隊和派出所警官來學校開展安全教育講座，開展法制教育。每學期開學第一周為安全教育周上好安全第一課，第一個月為安全教育月，都開展多種主題安全教育活動，在每年的中小學生安全教育日到來之際，采用國旗下講話，懸掛安全標語，召開主題班會，做安全知識講座，舉行防震、消防應(yīng)急疏散演練。舉辦安全知識主題班隊會、?？?、手抄報、征文、安全繪畫等各種各樣的活動對學生進行安全教育。學生平時在校園都能看到安全和法制宣傳內(nèi)容，人人都知道學校組織開展的安全法制教育活動。同時我們也安排老師對學生進行青春期知識講座、高年級女生防性侵和心理健康教育；開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、消防安全、交通安全、禁毒防艾、反邪教圖片展等。學校定期通過各班電子白板組織學生觀看安全教育宣傳資料，讓學生都懂得不同時期不同時段需要注意的安全事項和了解各方面的安全知識，使安全教育深入人心。

四、常規(guī)管理

1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增強師生安全感。

我?，F(xiàn)有4名專職安保人員，（縣財政已列入編制2015年增加2名專職保安）加強校園巡防安保工作。門衛(wèi)管理規(guī)范，門衛(wèi)人員工作認真負責，工作時間不離崗。實行24小時領(lǐng)導帶班工作制度。在教學期間關(guān)閉學校大門，嚴格控制進出校園人員。對進入校園的外來人員實行登記制度，填寫來訪條，佩戴來訪證進入校園；上課期間，對因病、事須離校的學生需有班主任（教師）開據(jù)的出門條，家長簽字并填寫《學生因病事離校登記表》，經(jīng)保安詳細詢查方可離校。規(guī)范的管理，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。學校與縣交警大隊和XX派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系。由其每天派出警力在學校上放學重要時段到學校維持交通秩序和治安，如遇特殊、緊急情況能得到及時妥善的處理，確保校園平安。

2、加強安全設(shè)施檢查，消除安全隱患，完善各項安全設(shè)施。

認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。經(jīng)常檢查校園各重要場所的防范措施，如：食堂、教室、宿舍、計算機教室、儀器室、實驗室、操場體育器材、圍墻等安全狀況。積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學校實際，增添防范設(shè)施，如：投入400多萬元對學校C級危房教學樓和綜合樓進行安全改造；投入14.1萬元安裝了56個攝像頭，校園全覆蓋視頻監(jiān)控；投入2.5萬元添置了安保器材、消防器材；投入1.5萬元對保安室進行改造；對墻體開裂磚瓦脫落的文化墻投入28.4萬元進行修繕；定期對宿舍、教室電線等進行了梳理與更新；對教學樓、宿舍樓的消防設(shè)施，應(yīng)急燈進行檢查，出現(xiàn)問題及時更換。同時對校園其他安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

3、提高認識，做好學校食品衛(wèi)生安全工作。

學校易發(fā)生群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事故，做好學校食品衛(wèi)生安全工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。學校組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，落實食品衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《XX小學食堂管理制度》，積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。聯(lián)動多方力量，整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防疫措施，采取滅鼠、滅蠅等有效措施，確保校園環(huán)境衛(wèi)生有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

4、高度重視，加強安全管理。

學校每學期制定學校安全工作計劃和年終安全工作總結(jié)。每天都安排帶班領(lǐng)導對學校大門、宿舍、教室及整個校園進行重點部位值班和巡邏工作，以確保師生安全。每學期定期召開安全會議和安保人員工作會議，部署學校的安全工作。同時也召開堂管理人員和保潔員會議，加強食品安全工作，確保不出現(xiàn)食品安全隱患。經(jīng)常進行安全隱患大排查，尤其是學生管制刀具、危險物品、師生矛盾糾紛等排查，取得了良好的效果。

五、實際成效

二年來，在學校安全工作方面我們做了大量工作，保證了教學秩序和學校各項工作的順利開展。二年內(nèi)學校無群體性事件或?qū)W生打群架，斗毆事件；無重大火災(zāi)或爆炸事件；無食物中毒事件；無學生非正常死亡安全事故；無學生違法犯罪；無上訪事件。全體師生都認為學校安全和諧。

“預(yù)防為主，安全第一”的原則自始自終都要放在第一的位置。安全工作要時時刻刻提高警惕，警鐘長鳴，牢固樹立“安全至上、沒有安全何談教育”的思想，全校師生積極深入的投入到學校安全工作中，使我們的安全工作真正落到實處，使我們的校園永遠成為平安和諧的校園。

XX縣XX小學 2015年1月15日

第三篇：加強學校安全管理構(gòu)建平安和諧校園

加強學校安全管理構(gòu)建平安和諧校園

大林子鎮(zhèn)中心小學高俊鳳

小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學校教育的一項重要任務(wù)。因此安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學校教學秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中，狠抓學校安全管理，爭創(chuàng)平安和諧校園。

一、加強領(lǐng)導，明確責任，高度重視安全工作。

構(gòu)建平安和諧校園一直是我校的主要工作目標，我們嚴格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主辦誰負責”“誰主管誰負責”的安全管理原則，及時成立了以校長為組長、法制副校長和安全主任為副組長、教導主任、后勤主任、幼兒園園長、少先隊輔導員以及所有班主任為成員的安全綜治工作領(lǐng)導小組，同時成立了學校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導組、食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導組。健全安全網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，明確落實各部門安全工作職責。做到了校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，全體教職工都有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務(wù)。學校領(lǐng)導始終按照“帶著感情抓安全、懷著責任抓安全”的要求，身體力行，率先垂范。學期初，校長與各個班級、處室、所有教職工、學生家長一一簽訂了“安全目標責任書，做到了主要領(lǐng)導負責抓，其他領(lǐng)導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實。學校把安全工作列入學校的重要議事日程，無論是學校領(lǐng)導會、教師會，還是學生集體集會或活動都要講安全，做到了“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，確保安全工作深入人心，有效杜絕了各類安全事件的發(fā)生。

二、健全制度，措施得力，努力保障學校安全。

（一）完善制度，形成網(wǎng)絡(luò)，建立安全防范制度體系。

1、學期初，經(jīng)過校領(lǐng)導班子討論，進一步完善了學校安全工作的領(lǐng)導責任制和各項規(guī)章制度，包括：領(lǐng)導教師值班制度、定期安全檢查考核制度、安全工作月報制度、安全隱患排查制度、大型活動申報審批制度、安全事故報告制度、來客登記管理制度、安全責任追究制和一票否決制、門衛(wèi)值班巡邏制度、矛盾糾紛處理制度、食品衛(wèi)生管理制度、安全法制教育培訓制度、社會家長參與學校工作制度、消防安全制度、校園網(wǎng)安全管理制度、校園車輛管理制度、學生安全教育管理制度等近20多項，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。

2、進一步完善學校安全預(yù)警機制：我們制定了學校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、大型活動安全應(yīng)急預(yù)案、重大節(jié)日和慶典活動安全應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、各種傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結(jié)合學校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)，每月開展一次安全演練，確保師生臨危不亂。

（二）部門聯(lián)動，溝通協(xié)調(diào)，共建安全校園。

學校安全工作責任重大，涉及面廣，需要社會各職能部門的共同配合，齊抓共管。首先，加強對師生的普法教育，將安全與法制教育工作列入了學校管理的重要內(nèi)容，做到了常抓不懈，警鐘長鳴。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī)，聘請當?shù)嘏沙鏊L許建令為我校法制輔導員。開展了“國防、安全伴我行”主題教育，許建令作了專題講座，引導學生執(zhí)法、懂法、守法、護法，在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民。其次，我們開展了“小學生交通安全教育活動”，向?qū)W生宣傳交通安全知識，同時對學校周邊交通安全設(shè)施及學生接送車等情況進行了摸底排查，徹底排除了學生上下學的交通安全隱患，每天放學時都有值日領(lǐng)導和值日教師準時到崗，監(jiān)督、指揮學生放學出校門的秩序，班主任親自帶隊護送學生出校門。學校并將每天的站隊、值日情況與班級的考核、教師考核結(jié)合了起來，為師生安全出行提供了有效保障。再有，我們建立了家校聯(lián)系卡，確保學校與家長能及時取得聯(lián)系，學期初及時發(fā)放《安全教育告家長書》，將有關(guān)安全工作事宜以書面形式及時告知學生家長，形成了學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理的有效模式。

（三）把握重點，注重實效，構(gòu)筑安全校園。

一是加強校園安全防護。實行了每日24小時領(lǐng)導值班、教師值日、門衛(wèi)巡夜、來客登記等有效防范機制，并且做了詳細記載。禁止無業(yè)人員、精神病患

者、閑雜人員、不明身份人員進入校園。嚴禁學生將非教學用的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具、棍棒及其他可能危及校園安全的物品帶入學校，并與每學期進行一次嚴格排查。

二是全面做好安全隱患排查，堅持每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查、誰記錄、誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上級匯報，嚴格執(zhí)行《學校安全管理日志》制度，做到逐日規(guī)范填寫，確保校園時時安全穩(wěn)定。

三是加強食品衛(wèi)生安全工作和傳染病防治工作。利用班會向?qū)W生進行食品衛(wèi)生和傳染病知識宣傳教育，增強學生的安全防范意識，確保學生的身體健康。

四是不斷地規(guī)范辦學行為，嚴禁教師體罰或變相體罰學生以及其他不規(guī)范的教育方式，對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責，并追究其相關(guān)責任。

五是拓寬思路，確保安全教育到位。

不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創(chuàng)建力度，全面培養(yǎng)學生的安全意識。

總之，由于我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發(fā)生，學校各項教育教學工作秩序井然。

第四篇：強化安全管理 構(gòu)建和諧校園

強化安全管理

構(gòu)建和諧校園

——長沖中學2010法制安全工作總結(jié)

安全工作是學校一切工作的重中之重，是維護學校正常教學秩序，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，確保青少年健康成長的重要保證。在抓好學校常規(guī)管理的同時，學校全體教職工要牢固樹立安全責任意識，在思想認識上形成凝聚力，與學校保持高度一致，嚴格按照《英山縣寄宿制學校管理辦法》的要求，認真落實《<中小學幼兒園安全管理辦法>實施細則》和上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定。去年一年，我校對寄宿制學校的安全管理做了一些有益的探索和嘗試。以解決寄宿生的吃、住、行、玩、醫(yī)為重點，通過熱情周到的服務(wù)，健康向上的思想，嚴格明確的制度，豐富多彩的活動，扎實、規(guī)范、有序的訓練，使全校學生初步形成了良好的學習和生活習慣，使全體教職工進一步樹立了“安全責任，重于泰山”的思想意識。

一、強化安全責任意識

學校安全工作不只是校長、法制安全處、保衛(wèi)科、年級組長、班主任、后勤部門的責任，更是全體師生員工的共同責任。我們要保安全，就要認認真真抓安全，扎扎實實抓落實，時時刻刻樹立安全意識。

1、健全機構(gòu)，分工協(xié)作抓安全。

在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下，班子成員分工協(xié)作共同管理，學校成立安全工作領(lǐng)導小組：

組 長：校長，詹宇意，對學校安全工作全面負責

副組長：由分管副校長潘峰分管安全工作，具體負責落實學校安全管理工作的各項制度，建立健全學校安全機制。成立由班子成員分工協(xié)同負責的事故搶險組，現(xiàn)場保護組，對外聯(lián)絡(luò)組，后勤保障組，學校穩(wěn)定組。

成 員：學校領(lǐng)導班子其他成員（包括分管教學的副校長、政教主任、法制安全處主任、教導主任、總務(wù)主任等），分別負責教學、學生安全教育；學校校舍安全監(jiān)控和防范，水、暖、電等設(shè)施的維護、學校食堂及食品衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務(wù)、安全等監(jiān)管，負責學校治安管理，協(xié)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生單位開展學校疾病預(yù)防和控制等校產(chǎn)安全工作。

年級組長：負責本年級組學生的安全教育與管理，安排和指導本年級班主任與學生家長對學生的安全教育和管理的溝通、配合。

值周組：負責學生課余期間、住宿、就餐時的安全。

保衛(wèi)科：由兩名門衛(wèi)、七名兼職教師組成，負責學校安全保衛(wèi)、值班，校舍、校產(chǎn)保護，師生人身安全等。

2、健全完善制度，人人參與抓安全。

（1）定期召開專題會議，重點部署和研討存在的安全隱患。針對具體問題研討安全工作。值周組利用每周一的例會、年級組利用周五的班會對學生進行專項安全主題教育，內(nèi)容要圍繞當月安全教育的主題事先做充分準備，備出教案，學期末交學校安全工作領(lǐng)導小組辦公室備案存檔備查。年級組基本做好每學期兩次的安全法制教育活動記載和學生心理健康教育記載。

（2）完善制度、制定預(yù)案，使安全管理有章可循。

進一步完善原有的安全管理制度。制定相應(yīng)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，做好宣傳，使人人知曉安全，才能確保安全。完善《外來人員進出登記制度》，《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)管理及考核辦法》、《總務(wù)后勤工作考核辦法》，制定《學校預(yù)防地震緊急疏散演練預(yù)案》和《預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練預(yù)案》，實施好 《學校安全管理工作細則》。達到精細化管理的目標。

（3）落實安全責任制，確保安全管理責任落實到位。

為確保安全管理落到實處，安全教育人人重視，安全責任更加具體，保證安全事故為零的目標，學校層層簽訂安全目標責任書。校長與主管安全的領(lǐng)導簽訂學?！斗ㄖ瓢踩芾砟繕素熑螘罚鞴茴I(lǐng)導與各處室負責人簽訂《法制安全管理目標責任書》，政教處與班主任簽訂《法制安全管理目標責任書》，政教處與學生及家長簽訂《安全協(xié)議書》，總務(wù)主任與后勤工作人員簽訂《食品衛(wèi)生安全責任書》。通過逐級簽訂目標責任書，使學校的各級組織、各崗位管理者明確責任分工，形成安全教育和管理的良性合作機制，使學校安全管理不留空擋，不留死角，人人抓安全，時時抓安全。

（4）轉(zhuǎn)變工作作風，堅定不移抓落實。

學校把每一學期、每一月、每一天劃分成有規(guī)律得時間段，在相應(yīng)的時間段重點做好相應(yīng)的工作。即“工作跟著學生走”：學生走到哪，管理工作就做到哪。也就是管理人員要深入到學生學習、生活、活動場所，檢查指導、保障學生的學習、生活、活動都健康有序地進行，檢查學生紀律和行為規(guī)范情況，檢查休息秩序和學習秩序等。堅決杜絕學生課間樓道內(nèi)追逐、打鬧的不良現(xiàn)象?！肮ぷ髯咴趯W生前”：教師先做，管理先到，提前一步，把工作想在前，做在前，做事之前先排除可能發(fā)生的事?！肮ぷ髯咴谛枨笄啊保焊鲘徫?、各環(huán)節(jié)管理人員應(yīng)隨時了解學生需求，不等學生要求，就把工作做好。如天氣變化，提醒學生更換衣服；門窗壞了，及時修補；燈泡不亮，及時更換。哪里有問題，就到哪里去解決，什么時間有問題，什么時間去解決。不推諉扯皮，不分是誰的轄區(qū)，安全管理人人有責。“工作走在問題前”：未雨綢繆，防患于未然，在問題發(fā)生之前就把問題解決，或把問題消滅在萌芽狀態(tài)。如學生上下課、集會、早操、課間操等，年級組內(nèi)安排的樓道值班疏散教師，在學生集體上下樓梯時，值班老師必須提前各就各位，以預(yù)防踩踏事故發(fā)生；凡學校、年級組、班級舉行的大型活動，必須先有預(yù)案，再開展活動。

3、明確責任抓安全

安全制度的落實，目標責任書的考核，對學生安全教育的實施情況，必須實行責任追究，依照逐級簽訂的目標責任書的職責范圍，凡是其職責范圍內(nèi)發(fā)生的比較嚴重的安全事故，堅決實行一票否決制，學期或考核分別降一個等級，重大瀆職事件上報上級主管部門處理。

二、規(guī)范寄宿生管理

一是大力加強學校思想政治教育和法制教育。認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的精神，繼續(xù)推行在中小學聘任兼職法制副校長和法制輔導員制度，根據(jù)不同階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地加強青少年學生思想政治和法制教育，將法制教育納入教育計劃，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，不斷增強學生自護意識和能力，預(yù)防和減少青少年犯罪，確保普及基本法律知識的任務(wù)。二是培養(yǎng)教師良好的師德。完善學校對教師的綜合考評制度，加大考核力度，嚴肅處理對學生態(tài)度粗暴、方法簡單、師德失范的教師，尤其是對學生實施不良行為或者品德不良，影響惡劣，不適合在學校工作的教職員工，從嚴處罰。努力在教師和學生之間建立起一種相互理解、相互尊重、平等和諧的人際關(guān)系，使少年兒童生活在一個正義得到匡扶，非正義得到排斥的良好環(huán)境中。

三是加強交通安全教育，嚴防交通事故的發(fā)生。學校要把交通安全教育列入學校教學計劃中，安排一定課時，加強對在校學生的交通安全教育和緊急狀態(tài)下自救自護能力的教育，同時學校配合交警和運管部門堅決杜絕、取締不符合載客規(guī)定的“三無”車輛和其它車輛接送學生。

四是防止食物、藥物中毒事故的發(fā)生。加強學校后勤工作特別是食堂管理工作，學校食堂辦理了《衛(wèi)生許可證》，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，工作人員通過體檢領(lǐng)取了《健康合格證》，嚴把食品進貨關(guān)，不得采購和出售假冒偽劣和腐爛變質(zhì)的食品；認真落實學校集中就餐、用餐制度，對學生就餐情況、飯菜質(zhì)量、飲食來源均做到有檢查、有記載、有反饋。嚴格遵守《國家食品衛(wèi)生工作條例》；總務(wù)處加強對寄宿生飯卡的管理，實行專人專管、責任到人，杜絕學生隨意就餐以及不能合理支配生活費的現(xiàn)象。

五是規(guī)范寄宿生管理，嚴防安全事故發(fā)生。（1）規(guī)范寄宿生請假制度。住宿生請假，必須親自書寫請假條，有班主任審核簽字，再到保衛(wèi)科處備案，最后交到門衛(wèi)人員處，門衛(wèi)人員方可放行，從而有效杜絕寄宿生無故離校的現(xiàn)象；（2）落實教師晚寢值班制度。每天晚上男女寢室各安排兩名教師在學生宿舍教師值班室全程值班，防止意外事故發(fā)生。（3）加強學生住宿安全管理。教育學生疊被子背朝墻，嚴禁學生在床鋪上推、搡、拉、打、壓、耍等不規(guī)范行為；（4）建立寄宿生信息登記卡，關(guān)注、關(guān)心特殊學生。對特殊心理品質(zhì)、特殊性格特征、特異體質(zhì)的學生，他們有的父母離異，有的屬單親家庭，生活指導老師、班主任要對這類特殊學生進行調(diào)查摸底，歸類、登記、造冊，實施跟蹤管理教育，及時鼓勵，并與其監(jiān)護人聯(lián)系反饋。（5）聘請衛(wèi)生保健兼職醫(yī)生，使學生有病及時得到醫(yī)治。（6）設(shè)立心理健康教育課程和咨詢輔導機構(gòu)。聘請了全國中學生心理健康輔導專家英山一中教師皮斯（李和平）對學生進行心理健康教育、挫折教育，讓學生了解挫折的環(huán)境，增強應(yīng)付挫折的能力，避免和減輕心理創(chuàng)傷。幫助學生處理好成長過程中遇到的各種具體問題和困惑。如改進學習方法，科學用腦，提高學習興趣、學習能力和學習效果和問題；正確評價自己、正確對待他人，掌握人際交往的技巧和藝術(shù)，建立良好人際關(guān)系的問題。（7）加強安全檢查和評比。堅持周通報、月考核、學期末總評的安全考核機制。生活組和值周組要堅持每天對學生午、晚休和課間活動進行檢查、記載、評比、通報；認真、仔細填寫《宿舍日志》；門衛(wèi)人員、生活組老師要堅持節(jié)假日、課余時間、夜間值班巡查制度，嚴格管理節(jié)假日的值班安全保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；后勤工作人員有很強的責任心，做到了“腿勤、眼勤、嘴勤、手勤”，隨時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的安全隱患，及時排查、整改，并予以解決。

三、加大安全教育力度

每學期開學期間，學校就把安全教育、法制教育作為學校教育的一項重要內(nèi)容。（1）在新生入學、放假前、重大節(jié)慶日和敏感期，學校要專門開展對師生的安全教育；（2）繼續(xù)開展“安全教育日”、“安全教育周”活動，定期對學生進行防溺水、防火、用電、防盜、預(yù)防傳染病、防煤氣及食物中毒等教育；（3）努力采取行之有效的措施，結(jié)合豐富多彩的課外活動，春季學期開展防火疏散演練，秋季學期開展預(yù)防地震災(zāi)害疏散演練，不斷提高學生的安全意識和自我救護能力。制定演練方案，加強學習宣傳，積極實地演練。使學生初步掌握防火、防震知識，提高學生逃生自救的能力，從而減少擁擠、踩踏事故的發(fā)生。（4）營造一個“人人講安全，天天講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。舉行各種宣傳教育活動，如三、四月份觀看安全案例或圖片，五、六月份在季節(jié)性傳染病高發(fā)期來臨之前，集中開展相應(yīng)的衛(wèi)生防病、防疫宣傳教育活動。（5）充分利用家長會的契機，增強家長的安全責任意識。把學校作息時間及時告知學生家長，規(guī)范家長來校探視學生。（6）從杜絕火源入手、做到時時查、日日查，堅決禁止學生將火柴、打火機及易燃易爆物品帶入校園。學生宿舍、教室、課間、課外、各路段的安全工作均要做到責任到人、責任到時段。（7）做好宣傳和日報告制度，確保制度落實到位。政教處、總務(wù)處、值周組、班主任做好食堂、宿舍、教室的宣傳張貼欄，校園的宣傳櫥窗和板報、各教室的學習園地均有安全教育的內(nèi)容，保衛(wèi)科安檢組將當日安全監(jiān)察情況匯總公示。

四、完善安全工作的“三項”機制

一是完善“平安校園”創(chuàng)建活動的四項機制，即考評機制、責任追究機制、“一票否決”機制、督查檢查機制。把創(chuàng)建“平安校園”活動作為學校安全穩(wěn)定工作的重要載體，把“文明校園”建設(shè)與“平安校園”建設(shè)緊密結(jié)合起來，堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，標本兼治，整體推進，全面健全各項安全制度，切實落實各項防范措施，努力推進 “平安校園”的創(chuàng)建活動。

二是完善隱患排查機制。隱患排查工作是抓好寄宿制學校安全工作的關(guān)鍵。（1）建立日督查制度，隨時排除安全隱患，學校安全督查組由各班安全委員組成，按日公示“督查報告?！倍讲閳蟾姘ǎ骸吧罱M督查組報告”，包括學生就餐和飲食安全情況，宿舍生活情況外來人員登記情況，白天、夜間值班情況，有生活組提供相關(guān)資料?！皩W生會督查報告，”包括學生課余活動情況，學生進出校門請銷假情況，以及飯菜質(zhì)量等。“值周組督查報告”，值周組根據(jù)生活組、學生會督查崗和值周組督查報告情況負責匯總成當日的安全督查報告貼在學校規(guī)定位置，總督查為值周領(lǐng)導根據(jù)督查報告做出相應(yīng)的處理并詳細記錄后交政教處歸檔管理，同時為教職工的工作考核提供可靠依據(jù)。大至房屋屋檐、墻體，小至學生的日常用品均做到時時查、日日查，安全工作堅持每日“三查一報制度”，即晨查學生身體狀況；詳查學生課桌、學生宿舍床架，以及宿舍床架和用電的安全性，杜絕學生攜帶管制刀具進入校園；抽查學生上學、放學途中的安全，調(diào)查處理學生糾紛。匯總情況，當日填表，當周逐級報告學校，限期整改。政教處、班主任做好每周一次安全檢查記載。（2）安全工作檢查采取一月一檢查和抽查相結(jié)合?？倓?wù)處組織相關(guān)人員對校舍安全，水、暖、電、宿等設(shè)施安全，學校食堂及食品衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務(wù)、安全等要做到定期一月一檢查，并在當月隨時再抽查，同時扎實做好整改工作，還要做好每月兩次的安全檢查記錄和安全領(lǐng)導活動會議記錄。每學期開校學生報到前總務(wù)處要組織相關(guān)人員對教學樓、師生宿舍的設(shè)施設(shè)備、頂棚屋頂做拉網(wǎng)式排查，作好記錄，定期整改。（3）科任教師負責當堂課的學生安全，體育教師負責學生體育教學的人身安全和體育設(shè)施的安全排查，做到一周一檢查，并做好檢查記錄。(4)政教處督促值周組做到每天對學生午休晚寢的值班巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時排查，嚴格督辦。堅持做到抓早、抓小、抓苗頭，安全事故防患于未然，讓一切不安全因素消失于萌芽狀態(tài)。

三要完善信息反饋機制。努力抓好安全工作的臺帳制度和信息收集、報送制度的落實，加強信息收集網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保信息反饋渠道暢通、靈敏。各班根據(jù)實際組建安全督查小組、選派責任心強的同學擔任安全管理信息員，從而保證安全信息的暢通。健全當日、當周安全信息逐級報告報送制度，要求值周組在每周周五對本周組內(nèi)的安全實現(xiàn)零報告制。堅持突發(fā)事件立即報告制度，事件發(fā)展跟進報告制度，敏感時期、節(jié)日以及學校放假期間，要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班，24小時值班制度。對于如發(fā)生重大事件或各種安全事故瞞報、遲報、漏報現(xiàn)象的，將追究相關(guān)人員的責任并予以通報。

長 沖 中 學

2010年12月6日

第五篇：強化安全管理 構(gòu)建和諧校園

強化安全管理

構(gòu)建和諧校園

---學校安全工作經(jīng)驗材料

學校安全，一個沉重、敏感而又重大的話題，它關(guān)系到社會的穩(wěn)定、學校的形象、學生的健康和具體的幸福，是學校的頭等大事，是校長維持學校正常秩序的首要工作。所以長期以來，我校始終把學校安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”的育人理念，不斷強化學校安全管理，提高師生安全意識，堅持在常規(guī)管理中落實安全，在課堂教學中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。從日常工作的一點一滴抓起，明確分工，責任到人，分層落實，齊抓共管，把安全工作做得細之又細，從多個層面、多個角度構(gòu)建平安和諧校園，有效地避免了各種事故的發(fā)生，讓學生遠離傷害。切實創(chuàng)建一個安全、優(yōu)雅、舒適、寧靜的育人環(huán)境。今天就我校安全工作的主要做法向各位與會領(lǐng)導和同仁作以下匯報：

一、強化意識 健全組織

我校安全工作在教育局的領(lǐng)導下，按照上級有關(guān)安全工作會議精神，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，進一步深化和拓展平安建設(shè)工作，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧校園的一件大事來抓。

1、健全組織，提供保證

創(chuàng)建“平安和諧校園”工作一直是我校領(lǐng)導班子倡導的工作重點，為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。學校先后制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案，安全工作會議記錄，各項安全事故防范預(yù)案，人、財、物保障措施。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，由校長任組長；成員有主管舍務(wù)后勤的副校長楊立勛，總務(wù)主任宋志強及各班主任，形成了網(wǎng)格式管理體系。

2責任到人，分工明確。

學校在學生的人身安全管理方面尤其是住宿生管理方面花了很大的力氣，也想了很多的辦法----我校住宿生管理人員包括主管校長、宿管教師、帶班領(lǐng)導、值班教師和陪餐教師。帶班領(lǐng)導從早上孩子起床開始一日三次陪餐，晚上孩子們睡熟以后才離崗回家；學校的代課教師一天24小時和住宿生在一起；晚上上自習的老師按照年級分桌和學生一起吃飯；更重要的是，我們推出了專人管理和陪護生病的孩子的方案，住宿生在校期間白天生病由我校年齡大的王立忠老師帶領(lǐng)去附近衛(wèi)生室看病，如果需要打針，我們隨時和家長溝通或者通知家長接回；早起后、午休時、晚飯后這段時間我校分別安排了一些常在學校住宿的教師陪伴孩子去衛(wèi)生室，孩子們頭痛腦熱的問題迎刃而解，也解除了家長的后顧之憂。

二、完善制度 明確責任

要想把安全工作落到實處，還必須有相應(yīng)的制度為保證。我們根據(jù)教育局關(guān)于學校安全工作的要求，結(jié)合學校安全工作實際，制定了學校安全管理、教學安全、校園安全、教學設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。主要制定了《工農(nóng)小學學生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案》、《安全工作突發(fā)事件報告制度及應(yīng)急處置制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)崗位職責》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學安全管理制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。實行責任追究制和安全責任事故“一票否決”制，讓全體教職工人人成為學生安全守護員，確保把各項安全工作落在實處。

三、細化管理 環(huán)環(huán)相扣

在我?！霸诩毠?jié)中追求卓越 為孩子發(fā)展奠基”理念的指導下，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，學校與校車司機、教師、班主任、學生家長自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，構(gòu)建全方位的安全網(wǎng)絡(luò)。

學校強化了安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，有專職保安負責門衛(wèi)管理工作，要求門衛(wèi)每天堅持24小時值班，落實校外人員入校登記、有事和班主任孩子相關(guān)教師取得聯(lián)系后方能進入校園的驗證制度，堅決禁止閑雜人員、機動車輛進入校園。

每天堅持領(lǐng)導教師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口一名領(lǐng)導、保安、三名教師在上下學時間進行值勤，確保萬無一失。針對一年級新生年齡小、行動慢的特點，學校決定每天中午、下午提前 5分鐘組織放學，并要求班主任認真組織、天天護送，及時消除了放學時因一年級學生接送家長多而帶來的不安全隱患，同時緩解了放學時校門口分岔路口的交通壓力。同時中高年級學生的放學時間也有所調(diào)整，11；20走讀生放學，11.25住宿生放學。

加強學校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理。食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生“三簽字”、“四嚴禁”制度。確保飲食衛(wèi)生，杜絕病從口入。對于校內(nèi)學生經(jīng)常活動或?qū)W生經(jīng)常性集中的室內(nèi)外場所，學校安排專人及時進行消毒，堅持晨午檢制度，有效防止傳染疾病的傳播。群防群治，建立健全安全工作機制。

四、加強培訓 提高認識

1、每周一召開安全教育主題班會，每周上2次安全教育課，并利用周一升旗時向全校師生進行安全教育。

學校把安全知識教育列入教學計劃，納入教學內(nèi)容，保證課時。通過安全教育課，觀看錄像，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。加強師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的針對性和實效性，使師生的法制觀念、安全防范意識進一步增強。

學校還邀請派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導、專家到校對全體學生進行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題 班隊會、征文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。

完善了法制副校長制度，聘請了開魯鎮(zhèn)派出所 警官為我校的法制副校長，每學期進行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制。我校非常重視學生的心理健康教育，配有兼職輔導人員，為學生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導與服務(wù)。

五、活動演示 加強實踐

積極開展逃生演練、防震演練、安全疏散演練活動。我校每兩周進行一次實際演練。我校此項工作由副校長李燕負責，每個班級有兩位教師一前一后負責學生下樓和疏散安全，樓層有環(huán)節(jié)干部指揮，每個樓梯口都有教師負責指引，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。我校做到了重要日子警示演練，平常日子鍵槽時間隨時演練。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。