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      2010目標(biāo)管理匯報(bào)材料1

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      第一篇:2010目標(biāo)管理匯報(bào)材料1

      優(yōu)化環(huán)境構(gòu)建和諧校園

      狠抓管理打造臨潼名校

      ——零口初級(jí)中學(xué)2010年目標(biāo)管理任務(wù)完成情況匯報(bào)

      2011年,我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,本著“優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓常規(guī)管理,全面提升質(zhì)量”的思路,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),具體匯報(bào)如下:

      一、積極開展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng),并以此為契機(jī),提出“創(chuàng)全校最佳,評(píng)工作不足”的要求,全方位,多層次,有步驟地開展各類創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),在班級(jí)間,在教師中,在學(xué)生里進(jìn)行優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng),將“創(chuàng)佳,評(píng)差,爭(zhēng)先”引入到學(xué)校工作的方方面面,力爭(zhēng)使各位教師有所思,有所得。制作了黨建工作圖板和各種簿冊(cè),實(shí)行制度上墻,有效促進(jìn)基層黨建工作的開展,實(shí)現(xiàn)黨建工作的規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮黨員在活動(dòng)中的模范帶頭作用。

      二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,開放了“校長(zhǎng)、書記信箱”黨員干部定期學(xué)習(xí),規(guī)范言行,增強(qiáng)自律意識(shí)并構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,依靠群眾支持和參與的工作機(jī)制,全年教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

      三、將“校長(zhǎng)創(chuàng)新論壇”和“教師風(fēng)采展示”進(jìn)一步升華,并在工作中有新體現(xiàn)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶課制度、值周領(lǐng)導(dǎo)校門口檢查學(xué)生制度、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)制度、實(shí)行“傳幫帶”制度。其中有3名領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班帶課,現(xiàn)已逐漸形成了我校的一大亮點(diǎn),起到了很好的輻射作用,形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭教師積極參與的喜人局面。

      四、定期組織教師學(xué)習(xí)各類教育法規(guī),實(shí)行師德一票否決制度的考評(píng)方案,一年來(lái)召開“師德師風(fēng)”演講活動(dòng)二次,教師無(wú)失德行為和事件,更沒有教師違反計(jì)劃生育政策行為。

      五、重視教師的在崗學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,先后組織教師200多人次參加了國(guó)培計(jì)劃、“陽(yáng)光師訓(xùn)”等培訓(xùn),想方設(shè)法確保每位參加培訓(xùn)的教師都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成培訓(xùn)任務(wù)。11月份組織30多名骨干教師及全體領(lǐng)導(dǎo)到西安育才中學(xué)進(jìn)行為期兩天的學(xué)習(xí)交流,受益匪淺。

      六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步完善了《零口初中績(jī)效工資實(shí)施方案》。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組,使績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性津貼的分配更加公正、公平,公開,更加充分的體現(xiàn)多勞多得的分配思想。

      七、強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),努力探索行之有效的工作方法。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”制度,今年召開學(xué)情分析會(huì)10次。每月對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)估,要求各人寫出分析材料,對(duì)評(píng)估反映的問(wèn)題及時(shí)、有效、合理的整改,以發(fā)揮評(píng)估在學(xué)校工作中的作用。本著一盤棋的思路,重新修訂了《獎(jiǎng)勵(lì)方案》,極大提高了教師教學(xué)和教研的積極性,教育教學(xué)質(zhì)量較去年有較大的進(jìn)步,獲得了教學(xué)評(píng)估進(jìn)步獎(jiǎng)。

      八、確保教科書循環(huán)使用工作落到實(shí)處,完善了教科書循環(huán)使用管理制度。

      九、確保遠(yuǎn)教設(shè)備的正常使用,專人管理,資源下載量達(dá)200G,每周使用率達(dá)23課時(shí)以上。并創(chuàng)建了學(xué)校網(wǎng)站。大大提升了課堂效率。

      十、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力用好每一分錢,無(wú)違規(guī)行為。進(jìn)一步完善規(guī)范蛋奶管理及發(fā)放制度,加強(qiáng)“查發(fā)放,查加工,查落實(shí)”的三查工作,確?!暗澳坦こ獭辈怀霾铄e(cuò),讓貧困生體會(huì)到黨和國(guó)家的關(guān)懷。

      十一、學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一安排多次在全干會(huì)上強(qiáng)調(diào)要依法辦學(xué),一年來(lái)無(wú)違規(guī)辦班、無(wú)私自征訂資料、無(wú)亂收

      費(fèi)行為。

      十二、“316”工程是今年學(xué)校工作的重頭戲,也是我校2010年的單項(xiàng)任務(wù)工作,承擔(dān)迎接西安市檢查的重?fù)?dān),因此,我們高度重視,并以此為契機(jī),全面完善學(xué)校的各項(xiàng)工作,為義務(wù)教育的均衡發(fā)展和“雙高普九”迎驗(yàn)做好準(zhǔn)備。

      十三、疫病防控和食品安全工作,宣傳到位,措施得力,落實(shí)到位。急性出血性結(jié)膜炎、結(jié)核病防控有預(yù)案,并開辟宣傳專欄,堅(jiān)持晨檢、午檢和疫情報(bào)告制度,堅(jiān)持每天早晚各一次全方位的消毒工作。對(duì)師生灶的食品采購(gòu)、加工、銷售過(guò)程加強(qiáng)管理,與街辦和派出所攜手抓好校園周邊環(huán)境治理。學(xué)校全年無(wú)安全事故發(fā)生,無(wú)負(fù)面新聞報(bào)到出現(xiàn)。

      十四、做好優(yōu)秀生入學(xué)工作。對(duì)優(yōu)秀生逐家逐戶宣傳,對(duì)目標(biāo)學(xué)生既動(dòng)員家長(zhǎng),又動(dòng)員學(xué)生。2010年我校100%的優(yōu)秀生進(jìn)入我區(qū)高中就讀。

      十五、進(jìn)一步完善規(guī)范了學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)制度,制訂了控輟保學(xué)方案,召開控輟保學(xué)工作會(huì)四次,對(duì)輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)的班級(jí)給予班主任獎(jiǎng)勵(lì),收到良好效果。

      十六、高度重視職業(yè)教育的宣傳和動(dòng)員工作,力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)一步深造,各展所長(zhǎng)。2010級(jí)進(jìn)入?yún)^(qū)職教中心學(xué)生較去年有較大增長(zhǎng)。

      十七、學(xué)校管理,一貫實(shí)行民主化、公開化、透明化的政策,重大決策由校委會(huì)提議,交由職代會(huì)研究通過(guò),全年召開職代會(huì)2次。

      十八、做好信息上報(bào)工作。一年來(lái),我們將學(xué)校的重大活動(dòng)及工作以消息的形式上報(bào)教育局,共上報(bào)信息稿件二十三篇,各類電子公文能按要求及時(shí)處理、準(zhǔn)確上報(bào)。

      十九、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)力度,積極同教育局聯(lián)系,爭(zhēng)取改善校園環(huán)境的各種機(jī)會(huì)。在暑期對(duì)3000㎡的教學(xué)樓進(jìn)行了全面加固,并投資2.3萬(wàn)元對(duì)教室內(nèi)外進(jìn)行了美化,張貼了標(biāo)語(yǔ),懸掛了制度牌;本學(xué)期開學(xué)在即,對(duì)新建學(xué)生食

      堂進(jìn)行了為期一周的集中檢查和督促,確保師生飲食的健康和衛(wèi)生;與工地協(xié)商,投資5萬(wàn)元對(duì)學(xué)校200米主干道進(jìn)行了路面硬化;與電所聯(lián)系,投資1.8萬(wàn)元新建了電房,改造了線路,告別了過(guò)去不安全、隱患大的現(xiàn)狀;對(duì)新建宿舍樓加裝防盜網(wǎng)100多張。各類硬件條件的改善,極大地提升了校園的環(huán)境和文化氛圍,全年水、電支出下降了5.2%,深受師生好評(píng)。

      二十、學(xué)校充分發(fā)揮團(tuán)組織在育人體系中的積極作用,在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)委先后組織開展了 “為玉樹、為舟曲、為陜南災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款”、“學(xué)雷鋒”、“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生主題周”等活動(dòng),如期開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育,全年進(jìn)行培訓(xùn)的教案達(dá)到5個(gè)單元。

      二十一、學(xué)校對(duì)教育局安排的其他工作,都能高度重視,及時(shí)安排,保證高質(zhì)量的完成。

      單項(xiàng)工作:

      學(xué)校配合教育局施工隊(duì)如期完成了學(xué)生1號(hào)公寓樓及教學(xué)樓維修加固的工作。11月底完成了2號(hào)公寓樓前期拆除工作、在施工中全力配合并做好12月份學(xué)生公寓樓竣工后的接收工作。對(duì)照“316”指標(biāo),我們逐項(xiàng)檢查落實(shí),不到位的加班加點(diǎn)都要按時(shí)、保質(zhì)保量的完成。各類資料齊全,出色地完成了“316”驗(yàn)收工作。

      零口初級(jí)中學(xué)

      2010年12月29日

      優(yōu)化環(huán)境構(gòu)建和諧校園 狠抓管理打造臨潼名校 ——零口初級(jí)中學(xué)2010年目標(biāo)管理任務(wù)完成情況匯報(bào)

      零口初級(jí)中學(xué)

      二〇一〇年十二月二十九日

      第二篇:2011年目標(biāo)管理匯報(bào)材料

      婁底二小2011年目標(biāo)管理匯報(bào)材料

      婁底二小是一所辦學(xué)歷史悠久、規(guī)模較大的百年老校,現(xiàn)有教職員工94人,學(xué)生2642人,教學(xué)班33個(gè)。2011年,二小在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

      一、組織管理

      (一)辦學(xué)思想

      一年來(lái),我校工作以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),積極在全校師生中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和安排。堅(jiān)持以“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)名校、樹名師、育名生”為辦學(xué)目標(biāo),制定了五年發(fā)展規(guī)劃,形成了“樂(lè)教、樂(lè)園、樂(lè)學(xué)”特色;建立了健全的規(guī)章制度,編寫了《婁底二小制度匯編》,堅(jiān)持依法治校,大力推行人事制度改革,無(wú)論是對(duì)教師還是管理者,職責(zé)分明,任人為賢。學(xué)校工作受到了各級(jí)各部門的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)依法治校

      本學(xué)期,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》等政策法規(guī),進(jìn)行了“六五”普法學(xué)習(xí)。,經(jīng)常請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)和鐵路干警來(lái)校給學(xué)生做安全講座。

      (三)、黨群工作

      學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,健全黨組織機(jī)構(gòu),積極培養(yǎng)入黨積極分子,本發(fā)展了吸收了戴容華、彭燦、楊玲麗為預(yù)備黨員,送肖飛蘭、聶元慶老師兩名入黨積極分子到區(qū)組織部培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,積極開展“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、“黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”系列活動(dòng),提升黨員在學(xué)校中的模范帶頭作用。我校的副校長(zhǎng)康海燕為民盟人士,她總是積極參加民盟活動(dòng),今年就在她的牽頭下,我校攜手婁底民盟市委和漣源惠民小學(xué)開展了兩次手拉手活動(dòng),分別是開展幫助惠民小學(xué)舉行“升旗儀式”的活動(dòng),在六月中旬,在紀(jì)念民盟成立七十周年慶祝晚會(huì)上,我校舞蹈隊(duì)為晚會(huì)獻(xiàn)上金獎(jiǎng)節(jié)目《紅星在閃爍》。參加了民盟兩次活動(dòng)均得到了民盟市委領(lǐng)導(dǎo)及慧民小學(xué)的全體師生的高度評(píng)價(jià)。在十二月初,在肖輝平校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)與號(hào)召下,我校開展了“慈善一日捐”活動(dòng)。為

      婁底的慈善事業(yè)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。

      (四)、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、信訪、維穩(wěn)工作

      落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察。支部委員會(huì)由聶文輝兼管紀(jì)檢監(jiān)察工作。全年,干部、職工遵章守法,無(wú)受法紀(jì)處理的人和事。

      嚴(yán)循審計(jì)程序。學(xué)校的一些改造項(xiàng)目及時(shí)報(bào)審,嚴(yán)格按審計(jì)程序辦事,學(xué)校的招待費(fèi)、租車費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)嚴(yán)格控制在“三限”控制線內(nèi)并及時(shí)做好內(nèi)審工作。

      重視信訪維穩(wěn)。關(guān)注細(xì)節(jié)是我校的工作作風(fēng),對(duì)師生中存在的問(wèn)題能及時(shí)調(diào)查解決,對(duì)教師、家長(zhǎng)乃至社會(huì)所提的意見能正確對(duì)待,慎重采納,不上繳矛盾,全年無(wú)群體性上訪。

      (五)、工會(huì)工作

      一是民主監(jiān)督發(fā)揮實(shí)效。學(xué)校于2011年11月召開了職代會(huì),主要研究討論教師崗位設(shè)置的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)還修改了學(xué)校相關(guān)制度;學(xué)校建立了校務(wù)公開欄,實(shí)施校務(wù)公開。

      二是工會(huì)活動(dòng)豐富多彩。

      1、積極開展送溫暖活動(dòng),當(dāng)老師生病或有困難需要幫助時(shí),工會(huì)總會(huì)及時(shí)送去關(guān)心和幫助。

      2、工會(huì)利用“

      三、八”婦女節(jié),元旦等節(jié)日開展教師風(fēng)采大賽,豐富教師的業(yè)余文化生活這是今年三八節(jié)的教職工登山活動(dòng)。

      3、學(xué)校和花山居委會(huì)簽定了計(jì)劃生育責(zé)任狀并落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任,關(guān)注教師身體,于今年十二份組織全體教師參加全身體檢,并為 全體老師入了一份“工傷保險(xiǎn)”;為全體女職工入了兩份“女性防癌保險(xiǎn)”。

      4、全年共組織45歲以下女教師進(jìn)行了2次婦檢。

      5、積極參加上級(jí)工會(huì)組織的活動(dòng)。

      (六)、退協(xié)關(guān)工工作

      我校十分重視退教協(xié)和關(guān)工工作,有健全的機(jī)構(gòu),調(diào)整、換屆及時(shí)。依法落實(shí)老年人待遇,堅(jiān)持一月一活動(dòng),充分發(fā)揮老同志關(guān)心下一代工作的積極性,使老教師老有所為、老有所樂(lè),退協(xié)每月開展一次活動(dòng),四月份還組織全體退休教師到白鷺山莊游玩,重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生開展“敬老愛老“征文活動(dòng)。我校的退休教師門球隊(duì)更是獲得了全區(qū)第二的好成績(jī)。家長(zhǎng)學(xué)校有健全的管理制度,11月份請(qǐng)賞識(shí)教育專家給一年級(jí)家長(zhǎng)們上課,更新了家長(zhǎng)的教育理念,教給家長(zhǎng)許多教育孩子的金點(diǎn)子。

      (七)、校園文化建設(shè)

      我校擁有一個(gè)文明潔美、安全有序、凸顯文化、書香濃郁的師生樂(lè)園。二

      小人在這個(gè)樂(lè)園中積極倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人。校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)有特色。

      二、隊(duì)伍建設(shè)

      (一)班子建設(shè)

      我校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、朝氣蓬勃、廉潔奉公、作風(fēng)民主的領(lǐng)導(dǎo)班子;擁有一批精于業(yè)務(wù)、勤于工作、敢為人先的教師隊(duì)伍;關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,老師和學(xué)生關(guān)系融洽。

      (二)師資隊(duì)伍

      1、師德建設(shè)抓成效。我校對(duì)教師的思想政治教育毫不松懈,鼓勵(lì)教師堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。出臺(tái)了《婁底二小教師追求》,對(duì)師德師風(fēng)提出了更高層次的要求,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,力求營(yíng)造一個(gè)求真的知識(shí)世界、向善的人際世界、幽美的心靈世界。

      本學(xué)期,我校在全校教師中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的活動(dòng)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》等政策法規(guī),積極開展師德主題教育,落實(shí)師德考核“一票否決”制度,全力杜絕教師家教家養(yǎng)的行為,沒有組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課、辦班。引導(dǎo)教師樹立良好師德形象并組織教師認(rèn)真反思與總結(jié)。

      2、教師研訓(xùn)講實(shí)效

      教育教學(xué)實(shí)踐是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命,如何提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,我校開始了《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn)》的研究與實(shí)踐。我們依托網(wǎng)絡(luò),圍繞“自主學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)—同伴互助促互贏—實(shí)踐反思促提高—專家引領(lǐng)促超越”四個(gè)方面拓展、延伸的開展我校的校本研訓(xùn)行動(dòng)。

      網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源,為教師的自主學(xué)習(xí)提供了便利的條件,因此,我們充分利用網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)教師在博客中分層規(guī)劃目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自主研修,自主反思。我們開通了“二小校本培訓(xùn)”博客和“漣璧書院”QQ群。利用這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng);通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教師與大師、名家對(duì)話,激發(fā)教師走名師之路,引領(lǐng)教師主動(dòng)追求自身的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還依托“國(guó)培計(jì)劃”這一平臺(tái),組織教師參與遠(yuǎn)程培訓(xùn)。今年,我們一共選派了陳美玲、龔英芝、鄧林琳等20多人次參與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。劉成、楊玲麗被省里評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,我校辦公室主任戴容華、大隊(duì)輔導(dǎo)員彭燦還被聘為婁星區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班的輔導(dǎo)教師。依托網(wǎng)絡(luò),跨越時(shí)空,在專

      家的引領(lǐng)下,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師超越自我。

      當(dāng)然,除了依托網(wǎng)絡(luò)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)外,我們還在經(jīng)費(fèi)非常緊張的狀況下,選派教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。龔英芝暑假參加了湖南省教育技術(shù)能力骨干教師培訓(xùn);楊玲麗8月份參加了全國(guó)語(yǔ)文骨干培訓(xùn)并被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員;戴容華、楊玲麗10月參加了湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位研討會(huì)學(xué)習(xí);肖莉參加了湖南省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì);龔愛容、聶元慶參加了全省科普研討會(huì);龔英芝、楊玲麗聽取了魏書生報(bào)告會(huì)和湖南省精品課堂展示;我們的行政領(lǐng)導(dǎo)多次全員參與教研室組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn),課題研究培訓(xùn),教研組活動(dòng)培訓(xùn)。我們還組織教師開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升自己的政策意識(shí)和教育法制意識(shí)。我們的老師在培訓(xùn)中成長(zhǎng)著、提升著、超越著。付黎老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖》獲得湖南省二等獎(jiǎng);謝意執(zhí)教的品德與生活《吃的習(xí)慣》獲得區(qū)一等獎(jiǎng);說(shuō)課《吃的習(xí)慣》獲得區(qū)二等獎(jiǎng);彭曉玲執(zhí)教的英語(yǔ)《Is this a mango》獲得區(qū)二等獎(jiǎng);楊玲麗的語(yǔ)文評(píng)課《我我心中的豐碑》獲得省二等獎(jiǎng);肖莉的體育與健康說(shuō)課《有益的戶外活動(dòng)》獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。老師們撰寫的論文與案例在全國(guó)、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的有50多人次。

      現(xiàn)在,我校所有的專任教師都取得了教師資格證書,普通話證和計(jì)算機(jī)證,100%的教師能利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),60%的教師能熟練的制作課件。

      學(xué)校人事年報(bào)準(zhǔn)確,專業(yè)技術(shù)人員考核認(rèn)真,教師職稱晉級(jí)有經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)的量化考核實(shí)施細(xì)則,民主集中反映好。學(xué)校由副校長(zhǎng)康海燕同志專門負(fù)責(zé)職改工作,報(bào)送職稱材料及時(shí)、規(guī)范、真實(shí),審核程序完善,職稱檔案歸集、教師繼續(xù)教育登記都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成好。

      三、辦公室工作

      內(nèi)務(wù)處理勤:學(xué)校由戴容華老師負(fù)責(zé)辦公室工作,有健全的辦公室工作制度和職責(zé),文件收發(fā)及時(shí),電話聯(lián)絡(luò)暢通,擺設(shè)整齊潔凈。

      信息傳遞快:學(xué)校成立了由辦公室戴容華負(fù)主責(zé)的新聞組織機(jī)構(gòu),有一支對(duì)信息敏感的通訊員隊(duì)伍,及時(shí)快速對(duì)外宣傳學(xué)校的各類信息,提高學(xué)校的聲譽(yù)和擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。今年,我校教育新聞在《婁底晚報(bào)》、、《婁底廣播電視報(bào)》、《婁底新聞網(wǎng)》、《婁星教育網(wǎng)》等多家報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表數(shù)十篇。婁底電視臺(tái)還對(duì)我校六一文藝匯演,學(xué)生書畫大賽、鄢市長(zhǎng)等一行到我?,F(xiàn)場(chǎng)辦公等工作進(jìn)行了專題報(bào)道。

      檔案工作嚴(yán):劉高慧老師負(fù)責(zé)的檔案室工作,無(wú)論是資料的整理,還是檔案的保存、室內(nèi)的環(huán)境都堪稱全區(qū)楷模。同時(shí),我校對(duì)圖片和影像檔案的管理也非常科學(xué)規(guī)范,任何一項(xiàng)工作的匯報(bào),我們都有充足的圖文資料。

      圖書管理實(shí):二小的圖書室有專人負(fù)責(zé)管理和借閱,有健全的管理制度,圖書開放率高,它是二小師生的精神倉(cāng)庫(kù)。

      安全保衛(wèi)細(xì): ①樹立牢固安全意識(shí)。

      堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,認(rèn)真健全各項(xiàng)制度,如:《師生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《衛(wèi)生防疫安全制度》、《消防管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《防雷安全管理制度》等并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。積極配合派出所、交警中隊(duì)等相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境,凈化育人氛圍,深化“平安校園”“和諧校園”建設(shè),維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。并通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、國(guó)旗下講話、???、宣傳欄等學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)與形式,切實(shí)加強(qiáng)交通、踩踏、游泳、防汛、抗震、人身保護(hù)等專題教育工作,做到矛盾有排查、隱患有整改、預(yù)案有演練、疾病有防控、節(jié)前有教育、活動(dòng)有記錄、責(zé)任有追究,警鐘長(zhǎng)鳴,及早防范,提高學(xué)生的安全意識(shí)和生存本領(lǐng)。②落實(shí)安全防范措施。

      學(xué)校配備了2名專職保安人員,建立安全目標(biāo)責(zé)任制。安全防范措施常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全:一是學(xué)校大門要實(shí)時(shí)關(guān)閉,保衛(wèi)人員24小時(shí)值班,進(jìn)行來(lái)訪登記制度;二是強(qiáng)化學(xué)生上下樓梯安全教育和教師樓梯值班;三是與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議;四是對(duì)于常發(fā)性和突發(fā)性疾病,如:甲型H1N1等,嚴(yán)格落實(shí)“登記、隔離和上報(bào)”制度;五是落實(shí)假日值班制度;

      六、落實(shí)校舍、電路等安全隱患部位經(jīng)常檢查制度;經(jīng)排查,學(xué)校與書院小區(qū)相鄰的圍墻裂縫,有垮塌的危險(xiǎn),后棟教學(xué)樓西邊樓梯太陡太寬,東邊馬路和籃球場(chǎng)破爛不堪,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,修復(fù)圍墻,對(duì)后棟教學(xué)樓西邊樓梯安裝鐵欄桿做隔斷,東邊馬路進(jìn)行重修,補(bǔ)修籃球場(chǎng)共花費(fèi)7萬(wàn)多元;為進(jìn)一步保證校園安全,十月份又安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)投入約2萬(wàn)元;據(jù)教師家屬反映,二棟家屬樓主體結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)了問(wèn)題,肖校長(zhǎng)非常重視,火速

      與婁星區(qū)房屋安全鑒定辦取得聯(lián)系,近期會(huì)對(duì)二棟家屬樓進(jìn)行鑒定。七是經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行了一次大型的安全知識(shí)講座,做好安全預(yù)案演練工作;經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒,在學(xué)生中開展了禁毒知識(shí)征文比賽等等。八是與各老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,出現(xiàn)問(wèn)題各項(xiàng)工作實(shí)行一票否決,當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究;九是在每班選出了一位“小小安全員”對(duì)本班的違反安全行為制止;十是形成了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重大安全事故和安全責(zé)任事故以及群體性事件“零”目標(biāo)。

      四、教學(xué)管理

      教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)的管理是保證學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的法寶。我校有著規(guī)范化的常規(guī)管理制度。各項(xiàng)工作制度健全,有計(jì)劃、有總結(jié),落實(shí)到位。從開學(xué)組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)開始,就進(jìn)入了規(guī)范化的常規(guī)管理之中。

      (一)常規(guī)管理重規(guī)范

      規(guī)范課程設(shè)置。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和湖南省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),課程計(jì)劃開全課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。開學(xué)第一天,全校就按照課表開始了全天上課,并要求全校各科教師上好“開學(xué)第一課”。

      規(guī)范人員管理。

      1、成立管理團(tuán)隊(duì):以校長(zhǎng)為首——下設(shè)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)——教導(dǎo)處主抓常規(guī)落實(shí)——年級(jí)組長(zhǎng)——教研組長(zhǎng)。

      2、處室管理分工到人:肖斌老師負(fù)責(zé)的學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生移動(dòng)記載詳盡,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)齊備;肖斌老師負(fù)責(zé)的電教儀器的管理多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。劉高慧老師負(fù)責(zé)圖書檔案室的管理,保證每天兩小時(shí)學(xué)生借閱讀書的時(shí)間;而王民康老師負(fù)責(zé)學(xué)校雙向網(wǎng)教學(xué)和多媒體教室的使用;肖玉老師負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生和健康教育。

      規(guī)范常規(guī)檢查。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的常規(guī)檢查有三次,期初—期中—期末,每次檢查的重點(diǎn)都有所不同,比如說(shuō)期初主要查閱計(jì)劃的制定是否具有可操作性,開學(xué)第一課是否有自我的特色;期中主要查的是教學(xué)的進(jìn)度,備課的質(zhì)量,作業(yè)的批閱,查找問(wèn)題督促改進(jìn);而期末主查復(fù)習(xí)課的備課內(nèi)容是否有針對(duì)性,其他各種常規(guī)工作是否都有始有終完成好。除了這三次檢查,學(xué)校行政人員堅(jiān)持每周查崗制,巡課制度,堅(jiān)持不定期的聽教師的推門課。

      (二)教研教改常態(tài)化,校本課程開設(shè)常態(tài)化。我們學(xué)校的校本課程已經(jīng)開始走向常態(tài)化。即校本綜合實(shí)踐活動(dòng),演講與口才,經(jīng)典閱讀。這三門課程的開設(shè),我們力求讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),說(shuō)起來(lái),讀起來(lái),寫起來(lái),全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在校本綜合實(shí)踐活動(dòng)

      中,我們開展了許多次活動(dòng)。在上學(xué)期3——6年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課中,每個(gè)班都圍繞不同的主題開展活動(dòng),為編寫校本教材做前期工作。如:三年級(jí)開展了“學(xué)會(huì)感恩”“愛護(hù)周圍壞境”“我愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化”“老街的變遷”“我愛我的學(xué)校”主題活動(dòng);四年級(jí)開展了“走進(jìn)老街”“學(xué)會(huì)分享”“桑蠶情思”“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”“尋找快樂(lè)童年”“趣談對(duì)聯(lián)與對(duì)聯(lián)文化”主題活動(dòng);五年級(jí)開展了“感受語(yǔ)言藝術(shù)的魅力”“漣水河生態(tài)調(diào)查”“神奇的數(shù)字編碼”“小小制作家”“學(xué)會(huì)生存”主題活動(dòng);六年級(jí)開展了“難忘母?!薄帮嬍撑c健康”“走進(jìn)四大名著”“學(xué)會(huì)生存”“走進(jìn)觀化市場(chǎng)”主題活動(dòng)。學(xué)校校本教材編寫組依據(jù)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的濃厚興趣,并結(jié)合學(xué)校所處婁底老街位置的地方特色。從“各班確定活動(dòng)主題——分班開展綜合實(shí)踐活動(dòng)(這是我校學(xué)生的小課題研究成果)——全校綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)——編寫組整理資料”歷時(shí)一年,在11月份編寫出了中年級(jí)和高年級(jí)具有學(xué)校特色的校本綜合實(shí)踐活動(dòng)教材,婁底電視臺(tái)對(duì)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)還做了專門的報(bào)道。

      在“經(jīng)典閱讀”活動(dòng)中,我們繼續(xù)開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的自主閱讀,各班設(shè)立了圖書角,讓學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書,并充分發(fā)揮圖書室的功能,還在班上開展了如:“好書大家看”,“讀書讓我們美麗”等讀書活動(dòng)?!把葜v與口才”更是在各班,全校開展了各種各樣的講故事,演講比賽等等。因?yàn)檫@課程的開設(shè)還走在嘗試與摸索階段,教師對(duì)這些課把握不夠準(zhǔn),因此,為了推進(jìn)校本課的常態(tài)實(shí)施,教導(dǎo)處對(duì)校本課的備課上做了一些嘗試。要求每門課程以教研組長(zhǎng)為領(lǐng)頭,組織本組教師對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)做整體規(guī)劃,然后再分周分課時(shí)進(jìn)行集體備課,集思廣益,取眾家之長(zhǎng),成一年級(jí)之精華課。三門校本課,在時(shí)間的安排上也做了一些嘗試,我們把全校三——六年級(jí)的經(jīng)典閱讀指導(dǎo)課統(tǒng)一安排在周五的第四節(jié)課。我們執(zhí)意依托校本課程,打造二小特色,為學(xué)生的生命發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      課題研究常態(tài)化。今年,我校研究的課題有五個(gè),省規(guī)劃辦立項(xiàng)的課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程整合策略的研究》,省電教館的課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn)的研究》(此課題的研究,在去年湖南省電化教學(xué)館課題結(jié)題工作中已經(jīng)結(jié)題,受到了專家的高度評(píng)價(jià),研究報(bào)告和研究成果被推薦到全國(guó)小學(xué)教育管理委員會(huì),入編“全國(guó)十一五課題研究成果匯編”中,并獲得中央教科所的全國(guó)一等獎(jiǎng)。)為此,我校被評(píng)為湖南省“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究?jī)?yōu)秀單位,7

      康海燕、聶文輝、龔英芝被評(píng)為湖南省“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究?jī)?yōu)秀個(gè)人。省教科所的課題《數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《小學(xué)集體備課研究》,市級(jí)課題《誦讀經(jīng)典文化,全面提升師生語(yǔ)文素養(yǎng)》和《小學(xué)生文明禮儀教育研究》,對(duì)這些課題的研究工作,我們也是堅(jiān)持走常態(tài)化的道路,在我們的行事歷中就能看到課題工作是被安排在日常工作中的。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)研究與實(shí)驗(yàn)還榮獲“全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”。

      教研活動(dòng)常態(tài)化。學(xué)校非常的重視教研組的建設(shè),為了調(diào)動(dòng)教研組工作的積極性,促進(jìn)教研組活動(dòng)走向常態(tài)化,我們統(tǒng)一設(shè)計(jì)了教研組工作手冊(cè)和教研組集體備課方案設(shè)計(jì)。給老師們一個(gè)藍(lán)本,讓他們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上去創(chuàng)新。每個(gè)教研組要求期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。期中每個(gè)教研組每周至少有一次集體備課,隔周有一次教學(xué)研討,并要求做好詳細(xì)的記載。同時(shí),學(xué)校還豐富教研活動(dòng),激發(fā)教師動(dòng)力,開發(fā)教師潛能,引導(dǎo)教師發(fā)展進(jìn)入相互合作、共同提高的活力狀態(tài)。例如:去年我們組織了“數(shù)學(xué)節(jié)”暨開放周活動(dòng),今年組織教師開展“語(yǔ)文節(jié)”一系列活動(dòng)。本學(xué)期9月份,我們組織新教師上了“亮相課”,既給新教師搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)能力有個(gè)大致的了解,便于對(duì)她們制定切實(shí)可行的培訓(xùn)個(gè)案。12月份,我們送教下鄉(xiāng),選送聶元慶老師的《掌聲》和賀娟老師的《可能性》,前往百畝中心小學(xué)參與教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),兩校老師共同切磋教學(xué)技巧。學(xué)校還于今年12月底接受了湖南省教科院的“湖南省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!暗膹?fù)查,受到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

      (三)教學(xué)質(zhì)量把好關(guān)

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和教師發(fā)展的生命線。我們嚴(yán)格要求教師樹立質(zhì)量把關(guān)意識(shí)。

      向40分鐘要質(zhì)量。要求教師上有準(zhǔn)備之課,要注重學(xué)法指導(dǎo),注重創(chuàng)新精神和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施有效教學(xué)。規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱。以“精當(dāng)”為標(biāo)準(zhǔn),要求各學(xué)科教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),并做到認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕平時(shí)奇少,考前奇多或多布置少批改等不規(guī)范現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕評(píng)價(jià)方式不一致、書寫潦草等現(xiàn)象。

      狠抓潛能生的輔導(dǎo)工作。合理利用好早自習(xí),由年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)每周的五個(gè)早自習(xí)合理分配給語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的教師,教導(dǎo)處備檔備查。同時(shí),我們要求課后輔導(dǎo)工作做到“四落實(shí)”,即:人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)和措施落實(shí),讓補(bǔ)后工作貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。

      定期檢測(cè)督查。每個(gè)學(xué)期末,我們都按區(qū)教研室的指示組織全校統(tǒng)考,并統(tǒng)一組織同教研組的老師及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析反饋,總結(jié)。每教完一個(gè)單元或者主題,我們都要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)摸底,是否過(guò)關(guān),并及時(shí)做好質(zhì)量分析報(bào)告,做到堂堂清,日日清,周周清,單元清。上個(gè)學(xué)期,我們組織四、五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽,本學(xué)期,我們對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了拼音檢測(cè),其目的都在促進(jìn)教師把好質(zhì)量關(guān),讓學(xué)生過(guò)好質(zhì)量關(guān)。

      (四)體藝工作抓落實(shí)。

      我們挑選了體育骨干教師左建兵擔(dān)任體育組的教研組長(zhǎng),為了上好體育課,上個(gè)學(xué)期,組織教研組長(zhǎng)給體育老師上了示范課,規(guī)范體育課的教學(xué)流程。同時(shí),給體育老師發(fā)放了年級(jí)體育教學(xué)保底教學(xué)內(nèi)容與要求。上個(gè)學(xué)期,我們組織了三——六年級(jí)學(xué)生開展了乒乓球比賽,進(jìn)行了學(xué)生健康體質(zhì)監(jiān)測(cè);這個(gè)學(xué)期,舉辦了以“健康你我,快樂(lè)體育”為主題的第十屆體育節(jié)活動(dòng)。同時(shí),還每天堅(jiān)持做大課間操,下午堅(jiān)持開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生下課后玩有益身心健康的游戲,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。參加區(qū)里組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第二名。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,各任課教師我們都以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。每年上半年,我們都要舉行為期半個(gè)月的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),給學(xué)生搭建鍛煉、展示、提升的平臺(tái)。彭燦老師輔導(dǎo)的《閃閃的紅星》在區(qū)文藝匯演中獲得了第一名,每年婁星區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上二小的方塊隊(duì)總能最吸引住觀眾的目光。

      (五)課外活動(dòng)求多彩。我校成立課外活動(dòng)興趣小組,教師合理的建議和組織學(xué)生開展多彩的活動(dòng)。一年來(lái),我們組織學(xué)生開展了“書香教室”評(píng)比、書畫、科技創(chuàng)新、書畫等比賽活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展搭建了很好的平臺(tái)。學(xué)生代表學(xué)校參加各級(jí)比賽成績(jī)喜人:聶振龍等10名同學(xué)的《保護(hù)我們的眼睛》研究成果榮獲省三等獎(jiǎng),歐陽(yáng)潔同學(xué)的《可控取暖筆》作品獲得湖南省優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。黃晶同學(xué)的《無(wú)紙音樂(lè)提示盒》作品活動(dòng)湖南省科技大賽三等獎(jiǎng)等等。

      五、德育管理

      目標(biāo)規(guī)劃具體:學(xué)校把德育工作擺在首要位置,制定了切實(shí)可行的德育建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,并納入學(xué)校整體工作之中。對(duì)德育工作目標(biāo)進(jìn)行分段達(dá)到,逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)痕德育。

      組織機(jī)構(gòu)健全:我校有健全的德育工作組織機(jī)構(gòu),由副校長(zhǎng)康海燕分管德育,9

      由學(xué)校大隊(duì)部彭燦和班主任為核心組成了德育隊(duì)伍。同時(shí),我校堅(jiān)持“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的“大德育”觀。常規(guī)管理到位:為抓實(shí)抓好常規(guī)教育,學(xué)校要求班主任利用周一的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;在每周一開展唱國(guó)歌、升國(guó)旗活動(dòng),升旗儀式上,還針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良思想意識(shí)、行為或不安全行為開展教育,學(xué)校還設(shè)立了學(xué)生心理健康咨詢室,加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧發(fā)展;關(guān)注留守兒童;每周進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比,以促進(jìn)班級(jí)工作的優(yōu)化;我校在繼續(xù)開展“值日小校長(zhǎng)”活動(dòng),力求為了給有勇氣、有夢(mèng)想的孩子搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。結(jié)合重大節(jié)日,并確立每月德育活動(dòng)主題,開展教育活動(dòng)。例如:二月份,舉行了“踏著春風(fēng)的腳步出發(fā)!”開學(xué)典禮;完成寒假生活實(shí)踐作業(yè)的評(píng)比。三月,開展“燭光行動(dòng)”之三:為惠民小學(xué)捐贈(zèng)宣傳欄;四月,對(duì)全體學(xué)生開展“拒絕零食,節(jié)約零錢”主題活動(dòng);舉行鐵路安全知識(shí)講座。五月、六月,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”之“歌唱祖國(guó)歌唱黨

      花兒朵朵向太陽(yáng)”快樂(lè)童年大家唱、“我驕傲,我是少先隊(duì)員!”快樂(lè)童年入隊(duì)儀式、“愛路護(hù)路我知曉

      爭(zhēng)當(dāng)鐵路小衛(wèi)士”快樂(lè)童年寫寫畫畫系列活動(dòng)。6.26國(guó)際禁毒日,開展了“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”征文活動(dòng)。在六月中旬,在紀(jì)念民盟成立六十周年慶祝晚會(huì)上,我校舞蹈隊(duì)為晚會(huì)獻(xiàn)上金獎(jiǎng)節(jié)目《紅星在閃爍》,博得了滿堂喝彩。七月,布置以“黨在我心中”暑假生活實(shí)踐作業(yè)。九月份,舉行了“新學(xué)期,我們起航!”開學(xué)典禮;開展了“弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng);同時(shí)對(duì)上期的暑假生活實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行了評(píng)比;召開了大隊(duì)委招賢競(jìng)聘大會(huì)。十月,以建國(guó)、建隊(duì)六十二周年為契機(jī),開展了系列愛國(guó)主義教育,10月13日建隊(duì)日開展了“隊(duì)旗下我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,各中隊(duì)也開展了相應(yīng)的主題中隊(duì)活動(dòng);十月中旬,在教委的組織下,我校被評(píng)為“文明交通示范學(xué)?!?,同時(shí)四(2)班的王雅麗琴同學(xué)也被評(píng)為“文明交通小天使”;十月下旬,全校開展了鐵路安全知識(shí)講座,開展了“燭光行動(dòng)”之四:輔導(dǎo)惠民小學(xué)升旗儀式活動(dòng)。十一月,參加了市教育局組織的“優(yōu)秀隊(duì)員攝影展示”活動(dòng),中旬舉行了“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”書信大賽。十二月舉行“雛鷹爭(zhēng)章欄”、班級(jí)書畫板以及“讀書角”評(píng)比活動(dòng)。上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的文明程度。

      學(xué)科德育多元:在學(xué)科教學(xué)中,除了要求教師適時(shí)地滲透思想品德教育外,我們提倡改善師生關(guān)系,用高尚的品德感染熏陶學(xué)生,潛移默化地影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)求實(shí),追求真理的勇氣和精神,努力把學(xué)科教育和人文教育結(jié)合起來(lái)。

      另外,還要求教師改變課堂教學(xué)觀念,注重啟發(fā)、激勵(lì)、喚醒、賞識(shí)學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,嘗試開放教學(xué),關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展,使課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

      在品德與社會(huì)(生活)的課堂教學(xué)中,我們努力改變思品課課堂教學(xué)信息的呈現(xiàn)方式,變教師的枯燥說(shuō)教為學(xué)生生動(dòng)體驗(yàn),使課堂教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生自身實(shí)際相聯(lián)系,大量使用多媒體素材和現(xiàn)代教育技術(shù),讓學(xué)生參與討論,課堂生動(dòng)活潑。在學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)上,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,學(xué)生的合格率達(dá)100%。

      社會(huì)實(shí)踐延伸:社會(huì)作為開放的大學(xué)校,擁有豐富的教育資源,它既是社會(huì)、學(xué)校和家庭教育的最佳結(jié)合點(diǎn),也是“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵。我校以綜合實(shí)踐活動(dòng)為突破口,積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓學(xué)生盡早地健康地走向社會(huì)大舞臺(tái):針對(duì)老街的臟、亂、差等現(xiàn)象,我們配合城管部門,組織學(xué)生多次開展“走進(jìn)觀化市場(chǎng)、“走進(jìn)漣水河”的活動(dòng),主題為“愛路護(hù)路”、“遠(yuǎn)離毒品、從我做起”手抄報(bào)比賽。

      六、電教儀器

      領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范:我校是湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校建立了電教儀器管理領(lǐng)導(dǎo)小組,儀器電教工作納入了學(xué)校工作計(jì)劃,制定了近期發(fā)展規(guī)劃,各項(xiàng)計(jì)劃、制度、檢查記載齊全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上電教課,積極參與教學(xué)活動(dòng)。

      設(shè)施設(shè)備,配備齊全:我校配有合符要求的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、計(jì)算機(jī)室,高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體演播廳、電視臺(tái)、音樂(lè)室等,三機(jī)一幕進(jìn)教室,有校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng);普教儀器、音像教材的裝備符合要求。安裝了校園局域網(wǎng)。

      人員配備,夯實(shí)常規(guī):學(xué)校配有4名專職實(shí)驗(yàn)人員,三名專職電教管理人員,學(xué)歷均符合要求。儀器電教管理整體布局合理科學(xué),帳務(wù)、記錄、資料齊全,擺設(shè)整齊、張貼美觀,各種手續(xù)完備,衛(wèi)生符合要求。添置儀器電教設(shè)備、音像教材由區(qū)儀器站統(tǒng)一招標(biāo)購(gòu)買、征訂。

      合理利用、精心教學(xué):學(xué)校按要求開設(shè)實(shí)驗(yàn)課,演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,電教設(shè)備使用率達(dá)90%以上。精心組織,積極開展“電教活動(dòng)月”活動(dòng)---“同題異教”,讓師生受益匪淺。教師積極撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)電化教育論文,今年已有20多篇電教論文在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

      七、后勤管理

      規(guī)范財(cái)務(wù)管理:有健全的財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按“一費(fèi)制”的標(biāo)準(zhǔn)、要求,亮證收費(fèi)。財(cái)務(wù)行為規(guī)范,嚴(yán)格按照《婁星區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》行事。開支有經(jīng)手人、證明人、校長(zhǎng)簽字,學(xué)校經(jīng)審小組每年對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)一次。教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表保送準(zhǔn)確、及時(shí)。

      嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理:學(xué)校有明確的財(cái)產(chǎn)管理制度,領(lǐng)用物品需登記,由肖清波老師兼管水電,每季度對(duì)教職工水電繳費(fèi)進(jìn)行公示,及時(shí)維修學(xué)校破損財(cái)產(chǎn)。

      改善基本建設(shè):學(xué)校對(duì)基本建設(shè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。在資金嚴(yán)重短缺的情況下,克服重重困難,多渠道籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。2011年,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,修復(fù)圍墻,對(duì)后棟教學(xué)樓西邊樓梯安裝鐵欄桿做隔斷,東邊馬路進(jìn)行重修,補(bǔ)修籃球場(chǎng)共花費(fèi)7萬(wàn)多元;為進(jìn)一步保證校園安全,十月份又安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)投入約2萬(wàn)元;添置了550套新課桌椅,維修了家屬樓、教學(xué)樓的屋面;清理了校園排水系統(tǒng);新建了高標(biāo)準(zhǔn)的教師會(huì)議室;對(duì)教學(xué)樓的廁所進(jìn)行了沖水系統(tǒng)進(jìn)行了改造,更換了電動(dòng)校門;每個(gè)辦公室配備了多功能取暖桌;在教室、辦公室安裝了直飲水系統(tǒng);完善了消防配套設(shè)施。

      為了解決學(xué)校跑道破爛不堪,電腦室形同虛設(shè)的情況,我校邀請(qǐng)了鄢市長(zhǎng)、區(qū)委鄧主席、市教育局封局長(zhǎng)一行到我校現(xiàn)場(chǎng)辦公,研究解決我校的實(shí)際困難。

      拓寬勤管綠化:在勤工儉學(xué)和綠化方面,學(xué)校制訂了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃,有領(lǐng)導(dǎo)和專職人員負(fù)責(zé),有管理制度。聘請(qǐng)有一定綠化美化經(jīng)驗(yàn)的園藝工負(fù)責(zé)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作,增添了花草品種,使校園內(nèi)四季如春,同時(shí),向師生宣傳綠化知識(shí),并與大隊(duì)部配合,教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,將愛花護(hù)綠與“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比掛鉤。學(xué)校門面通過(guò)公平招標(biāo)為學(xué)校增創(chuàng)了收入。

      可以說(shuō),二小的2011年,我們是在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們相信,在大家的共同努力下,婁底二小必將成為社會(huì)滿意、教師安心、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心的湘中名校。

      第三篇:2011目標(biāo)管理匯報(bào)(12月)

      以人為本

      科學(xué)管理 質(zhì)量立校

      持續(xù)發(fā)展

      ——徐家莊中心學(xué)校目標(biāo)管理檢查

      匯報(bào)材料

      沂源縣徐家莊中心學(xué)校

      二O一一年十二月

      徐家莊中心學(xué)校目標(biāo)管理檢查匯報(bào)材料

      一年來(lái),我校嚴(yán)格按照縣教體局《沂源縣教育體育工作2011年目標(biāo)管理方案》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神,按照“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量立校、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足發(fā)展,取得了顯著成效。學(xué)校先后榮獲“沂源縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位”、“關(guān)心女職工先進(jìn)單位”、“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

      一、辦學(xué)條件不斷完善

      沂源縣徐家莊中心學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)?!,F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,在校生1235人,學(xué)校占地面積40257平方米。校舍建筑面積達(dá)14407平方米,學(xué)校取暖、飲水設(shè)施齊全。學(xué)校現(xiàn)有寄宿生922人,宿舍使用面積3900平方米,學(xué)生餐廳使用面積1036平方米。學(xué)校建齊了實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、德育展室、書畫室、圖書室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、檔案室、體育活動(dòng)室、微機(jī)教室、多媒體教室等各種功能用室。目前,實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到《山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》一類標(biāo)準(zhǔn)。建成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室7個(gè),專任教師辦公微機(jī)實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范、暢通,滿足教育教學(xué)需要。

      二、隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高

      (一)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)實(shí)干。學(xué)校以制度為保障,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化干部隊(duì)伍學(xué)習(xí),狠抓干部隊(duì)伍思想建設(shè);二是健全干部管理制度,落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任。干部制度的完善和落實(shí),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)。學(xué)校班子成員現(xiàn)有11人,本科9人,高級(jí)職稱3人,中級(jí)職稱8人,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,人員精干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,事業(yè)心強(qiáng),作風(fēng)民主。具有較高的現(xiàn)代教育理論水平和現(xiàn)代學(xué)校管理能力,多篇教育教學(xué)論文在《中學(xué)生數(shù)理化》等省級(jí)以上學(xué)術(shù)報(bào)刊雜志上發(fā)表。

      (二)教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

      學(xué)校在崗教職工103人,其中中學(xué)高級(jí)教師18人,中學(xué)中級(jí)教師45人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)對(duì)口達(dá)90%以上,本科學(xué)歷達(dá)90%,教職工平均年齡35歲。本學(xué)校以校本培訓(xùn)為平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是突出新課程重點(diǎn),扎實(shí)開展新課程培訓(xùn);二是扎實(shí)開展教師專業(yè)化學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好校本培訓(xùn)。在教師學(xué)習(xí)方面,學(xué)校開展教師優(yōu)秀教育敘事展評(píng)、教學(xué)案例評(píng)選、教師普通話比賽等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),以活動(dòng)促行動(dòng),激勵(lì)教師追求專業(yè)化發(fā)展;三是突出青年教師培

      養(yǎng),建立教師繼續(xù)教育制度。通過(guò)赴北京考察學(xué)習(xí)、舉辦觀摩課、提供比賽鍛煉機(jī)會(huì)等多種形式,引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高教學(xué)水平。學(xué)校制定了名師培養(yǎng)規(guī)劃和中青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,落實(shí)新老教師拜師制度,有3名縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師教育思想先進(jìn),能普遍掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),能運(yùn)用教育技術(shù)手段搞好教育教學(xué),大多數(shù)教師具有教學(xué)研究的能力。左效平、穆乃國(guó)、劉持愛、左進(jìn)祥等多名教師在省級(jí)及以上學(xué)術(shù)報(bào)刊雜志上發(fā)表論文100余篇;本學(xué)年先后有26名教師獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      (三)多措并舉,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。

      選拔、聘任年輕有為、思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍里來(lái)。圍繞提高班主任工作研究能力、更新班主任理念、改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)班主任工作理論的學(xué)習(xí)。積極開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班集體的活動(dòng),努力構(gòu)建班級(jí)、班主任和諧發(fā)展的平臺(tái),扎實(shí)落實(shí)班級(jí)考核制度,定期召開班主任會(huì),提高班主任政治經(jīng)濟(jì)待遇,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。2名班主任被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,2名班主任被評(píng)為縣送考優(yōu)秀班主任,1人被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)干部,2名班主任獲得魯村鎮(zhèn)名師稱號(hào),6人受到鎮(zhèn)表彰。

      三、學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升

      (一)管理體制健全。

      學(xué)校制定了近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、分層管理”的原則構(gòu)建管理運(yùn)行機(jī)制,管理職責(zé)明確,分工明確,責(zé)任到人,及時(shí)有效的簽訂各類目標(biāo)責(zé)任書。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。采用黨支部、校委會(huì)、教代會(huì)三級(jí)決策模式,研究決定學(xué)校中的重大問(wèn)題。學(xué)校深化內(nèi)部管理制度改革,實(shí)行全員聘任制,以《徐家莊中心學(xué)校教職工考評(píng)方案》為依據(jù),以師德和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步建立“教職工自主擇崗、崗位能上能下、優(yōu)秀人才脫穎而出”的用人制度。

      堅(jiān)持全面、全員、全程管理。對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、科研、行政、后勤工作全面進(jìn)行質(zhì)量控制,緊扣教育教學(xué)這一學(xué)校的中心工作,按照“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求。強(qiáng)調(diào)全員參與和團(tuán)隊(duì)配合。使學(xué)校每個(gè)部門、每個(gè)人員都有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不斷提高管理水平。

      檔案工作制度健全,各類檔案、資料建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。依法校務(wù)公開。

      總務(wù)管理,規(guī)范有序,帳物卡統(tǒng)一,做到一物一卡,校產(chǎn)檔案運(yùn)行規(guī)范。

      (二)辦學(xué)行為規(guī)范。

      我校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)學(xué)校管理基本規(guī)范》,堅(jiān)決減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不加班加點(diǎn),不排名次,規(guī)范組織對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)

      評(píng)價(jià)工作。嚴(yán)格執(zhí)行“把時(shí)間還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生”的要求。學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí),體育課每周開足3課時(shí)。嚴(yán)把教輔資料進(jìn)校關(guān),一切教材和教輔資料均由上級(jí)主管部門同意,學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料。學(xué)籍管理規(guī)范,建立健全紙質(zhì)檔案和電子檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)借手續(xù),層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書。初一新生入學(xué)率100%,鞏固率98.8%。保證了義務(wù)教育成果。

      (三)文化建設(shè)體現(xiàn)特色。

      一是積極開展“三風(fēng)一訓(xùn)”主題教育。通過(guò)開好教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì),組織“三風(fēng)一訓(xùn)”和校樹、?;?、校歌征集活動(dòng)。

      二是加強(qiáng)課程文化建設(shè)。

      1、學(xué)校課程管理規(guī)范,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),全面貫徹《課程方案》,做到了“開全課程而不少開,開足課時(shí)而不超開,開好課程而不虛開”,保障學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)行15分鐘大課間,堅(jiān)持每課時(shí)40分鐘。加強(qiáng)作業(yè)管理,統(tǒng)籌作業(yè)時(shí)間控制,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)家校交流,定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)接待日,開通班主任家長(zhǎng)聯(lián)系熱線,形成家校育人合力。

      2、立足校本,開展課題研究。建立了教科室,以課題研究帶動(dòng)深化課堂教學(xué)改革,給教師成長(zhǎng)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究平臺(tái)。

      3、開發(fā)田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、音樂(lè)、美術(shù)、書法等特長(zhǎng)教育,建立了由領(lǐng)導(dǎo)、教練、隊(duì)員組成的組織結(jié)構(gòu),制訂了訓(xùn)練管理制度,確定了發(fā)展目標(biāo)。

      三是加強(qiáng)動(dòng)態(tài)文化建設(shè)。

      1、開展多種形式的主題教育教學(xué)活動(dòng),如,開展“三自”教育活動(dòng)、書香校園活動(dòng)、百靈藝術(shù)節(jié)、科技布谷節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

      2、政教處、團(tuán)委和藝體組密切配合,為促進(jìn)學(xué)生良好的精神品質(zhì)和諧形成并不斷提高,讓每一個(gè)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。創(chuàng)建匯泉文學(xué)社,提升文化特色。學(xué)校按照培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展學(xué)生的要求,建立和完善了德育體系,建立了社會(huì)——家庭——學(xué)校三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生各年齡階段的特點(diǎn),確立有針對(duì)性的德育內(nèi)容:小學(xué)部以“自主自立,良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主題;初中部以“邁好中學(xué)第一步、邁好青春第一步、邁好人生第一步”為主題。結(jié)合每年不同時(shí)間的實(shí)際情況,確立不同的德育主題,開展系列活動(dòng)。

      3、建設(shè)班級(jí)文化。學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積極、健康向上的班級(jí)文化,讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中全面發(fā)展。班主任充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,帶領(lǐng)全班學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)創(chuàng)設(shè)有特色并為自己所喜愛的文化環(huán)境,為他們提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。使他們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)中得到鍛煉和提高,讓

      有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。

      4、注重重大紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)開展和宣傳。扎實(shí)開展了愛國(guó)主義教育、法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、自信心教育、重大節(jié)慶日教育等一系列常規(guī)教育活動(dòng),將思想品德教育和素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),先后組織開展了清明節(jié)“悼先烈、承遺志”演講比賽活動(dòng),“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)活動(dòng),“慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)”“迎中秋、慶國(guó)慶”活動(dòng),“告別不文明行為”的行為規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng),“心理健康教育主題宣傳周”活動(dòng)等一系列德育主題活動(dòng),注重學(xué)生生活德育與情操德育教育,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育格局,增強(qiáng)了德育的實(shí)效性。

      5、充分利用網(wǎng)絡(luò)、影視媒體、校訊通平臺(tái)、校園網(wǎng)、校園之聲廣播等開展媒介素養(yǎng)教育,初步建立起媒介素養(yǎng)教育體系。

      6、積極打造學(xué)校主題文化品牌,本經(jīng)多方籌措資金40余萬(wàn)元新建“師生情”、“天道酬勤”、古樹、名泉、長(zhǎng)廊精品文化景點(diǎn)五處,彰顯學(xué)校文化特色;投資1萬(wàn)余元高標(biāo)準(zhǔn)建起了學(xué)生公寓文化和餐廳文化,公寓餐廳的文化設(shè)計(jì)以“自立、自主、溫馨、文明”為主題,在環(huán)境和文化布臵上以綠色為主色調(diào),力求突出環(huán)境特色,營(yíng)造輕松舒適的感覺,注重于學(xué)生行為習(xí)慣、自理自立、自主管理、自我約束和良好品質(zhì)的熏陶。內(nèi)容選擇上注重以小見大,如“興習(xí)慣之美,建和諧校園”、“習(xí)慣始于細(xì)處”、“小故事、大道理”、“小竅門,大功效”、“好習(xí)慣,大成就”等等。

      四、教育教學(xué)成績(jī)突出

      (一)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。根據(jù)縣教體局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,我們深入有效地開展了加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng):

      1、思想道德教育

      全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、以人為本”的辦學(xué)理念,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,引導(dǎo)學(xué)生走正確的人生道路。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定并完善了一系列德育管理制度與學(xué)生管理制度,并裝訂成冊(cè),推動(dòng)了學(xué)校管理的制度化,規(guī)范化。

      認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案和評(píng)價(jià)細(xì)則,并認(rèn)真組織自評(píng)、互評(píng)和師評(píng),評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)裝入學(xué)生檔案,確保了評(píng)價(jià)的時(shí)效性。

      嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教干教師的工作熱情和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,學(xué)校逐步修改并完善教職工考評(píng)方案;落實(shí)班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)班主任工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),制定班主任工作管理?xiàng)l例、評(píng)

      選優(yōu)秀班主任制度和班主任工作獎(jiǎng)懲制度等。

      重視校內(nèi)外德育陣地的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了家長(zhǎng)委員會(huì),重新修訂了家長(zhǎng)委員會(huì)章程,組織召開家長(zhǎng)會(huì)。逐步完善“兩個(gè)基地建設(shè)”(匯泉桃花島勞動(dòng)實(shí)踐基地、小張莊文化大院),以基地建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè),在德育中提高學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。

      本學(xué)年按照教體局要求,繼續(xù)組織開展了學(xué)生導(dǎo)師制活動(dòng),進(jìn)一步完善了方案,認(rèn)真及時(shí)的開展了談心周、家長(zhǎng)會(huì)、一幫一幫扶活動(dòng)、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題。師生關(guān)系更加融洽。

      加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》精神,思想品德評(píng)定優(yōu)秀率高,學(xué)生違法犯罪率為零。

      2、學(xué)生管理

      健全學(xué)生管理制度,科學(xué)規(guī)范管理。完善班級(jí)考評(píng)細(xì)則,學(xué)生操行評(píng)定實(shí)施細(xì)則,學(xué)生會(huì)章程,學(xué)生干部管理?xiàng)l例,學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度等一系列管理制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)引導(dǎo)與管理,提高學(xué)生自主管理能力。學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、紅十字會(huì)組織健全,活動(dòng)開展正常,學(xué)生主體作用發(fā)揮明顯。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了各種各樣的教育活動(dòng)。如成功組織舉行了慶祝建黨九十周年系列活動(dòng);改革了升旗制度,充分利用國(guó)旗下主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;開展了法制教育、安全教育、心理健康教育、自律、自信、自強(qiáng)教育以及多渠道的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生參加桃花節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,開闊了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的意志。另外我們還成功舉辦了趣味健身比賽、拔河比賽等活動(dòng)。課外興趣小組活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)開展正常,效果明顯。本學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委,3、藝術(shù)開發(fā)

      本,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,組織開展面向全體學(xué)生的課外藝術(shù)教育活動(dòng),學(xué)校成立了聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)項(xiàng)目興趣小組,經(jīng)常性開展訓(xùn)練、輔導(dǎo)活動(dòng)。組織了校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技活動(dòng),大力開展冬季長(zhǎng)跑、趣味健身比賽等陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。

      4、校園美化

      認(rèn)真落實(shí)《校園綠化美化月活動(dòng)的通知》精神,抓好校園綠化美化活動(dòng)。本學(xué)年投資2萬(wàn)5千余元,栽植松樹6棵、玉蘭9株、銀杏10余棵、垂楊柳30余棵,冬青100余株,小龍柏2500余棵,金葉女貞、紅葉小柏各1000株,海棠、劍麻、竹子、連翹、百日紅等一批,種植三葉草480余平米,做到校園三季有花,四季常青。

      5、貧困資助

      完善家庭困難學(xué)生的申請(qǐng)認(rèn)定管理制度,嚴(yán)格學(xué)生資助評(píng)審程序,做好困難學(xué)生認(rèn)定、管理及寄宿生生活補(bǔ)助等工作,確保資助政策落到實(shí)處。

      6、體育衛(wèi)生

      按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)校體育衛(wèi)生場(chǎng)地設(shè)施和器材。深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),學(xué)生體育技能抽測(cè)合格率高。按規(guī)定配齊體育教師。落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),規(guī)范體育課教學(xué),體育課、健康教育課開出率100%,體育教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。規(guī)范實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,合格率達(dá)到98%以上,優(yōu)秀率達(dá)到25%以上。重視學(xué)校傳染病預(yù)防,杜絕校園食物中毒事件和流行病暴發(fā)。健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度,完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作評(píng)價(jià)考核機(jī)制。校園環(huán)境衛(wèi)生不斷更新,通過(guò)各種形式培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生打掃習(xí)慣和維護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣。及時(shí)對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)較差的班級(jí)及時(shí)批評(píng),責(zé)令限時(shí)整改。并隨時(shí)巡查。值日班學(xué)生及時(shí)清理衛(wèi)生死角,保證了整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部干部和班級(jí)干部進(jìn)行多次培訓(xùn),做到檢查準(zhǔn)確、及時(shí)、公平,并及時(shí)進(jìn)行公布。

      積極申報(bào)第二批讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)學(xué)校,強(qiáng)化學(xué)生正確讀寫姿勢(shì)訓(xùn)練,近視防控工作得力。

      7、法制建設(shè) 認(rèn)真抓好“五五”普法學(xué)習(xí)。促使教職工學(xué)法、知法,依法執(zhí)教。法制教育進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。加強(qiáng)警校共建,學(xué)校定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上課。組織學(xué)生參觀禁毒防艾、安全生產(chǎn)、交通安全等展覽。營(yíng)造良好的法制環(huán)境,促進(jìn)依法治教,依法治校。認(rèn)真組織了安全教育月、安全演練等活動(dòng),平安校園建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng),學(xué)生違法犯罪率一直為零。

      (二)認(rèn)真組織課程實(shí)施。

      嚴(yán)格按《山東省義務(wù)教育課程設(shè)臵實(shí)驗(yàn)方案(綜合)》設(shè)臵課程。開齊了國(guó)家課程科目,從不隨意增減每周的課時(shí)數(shù),教師個(gè)人課程表與學(xué)??傉n程表、班級(jí)課程表一致;嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。初一年級(jí)開設(shè)《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》;初二年級(jí)開設(shè)《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》;初三年級(jí)上學(xué)期開設(shè)《傳統(tǒng)文化》,下學(xué)期開設(shè)《安全教育》、《環(huán)境教育》;初四年級(jí)開設(shè)《安全教育》、《人生規(guī)劃》;都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)臵的要求。在師資上,各科全面配備專職教師,與從前相比,也為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過(guò)程中的空間選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。

      重視家庭教育資源的挖掘和利用,下大力氣建設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,按照有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的工作方案認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)議,采用定期或不定期、集

      中或分散等家訪形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與合作。

      充分利用現(xiàn)有社區(qū)資源,做好社區(qū)教育資源的利用:一是聘請(qǐng)徐家莊派出所所長(zhǎng)何波擔(dān)任法制副校長(zhǎng),組織了法制專題講座,組織學(xué)生撰寫了心得體會(huì);組織學(xué)生積極參加全國(guó)普法知識(shí)競(jìng)賽。二是繼續(xù)利用好與張店七中的“手拉手”夏令營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中開展德育;三是充分利用桃花島基地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;四是利用敬老院進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育;五是舉行名人訪談活動(dòng),邀請(qǐng)我鄉(xiāng)的全國(guó)知名民營(yíng)企業(yè)家董方軍先生現(xiàn)身說(shuō)法,講述自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,并和學(xué)生進(jìn)行交流溝通,初步進(jìn)行成才教育。

      圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),我校在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)上以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心,從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),內(nèi)容上分過(guò)程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過(guò)程評(píng)價(jià)主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績(jī),記錄以等級(jí)進(jìn)行;對(duì)于地方課程,學(xué)校也制定了相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)學(xué)生建立了評(píng)價(jià)檔案,評(píng)價(jià)結(jié)果都以等級(jí)形式表達(dá)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),開發(fā)了寫字和安全教育兩門校本課程,制定了校本課程實(shí)施方案和評(píng)價(jià)方案。

      (三)依法辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃 按照省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程。在日常教學(xué)中,要求教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),把握教學(xué)進(jìn)度,不得隨意提高或降低教學(xué)難度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),不隨意調(diào)課和擠占學(xué)科教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

      2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間 除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間的現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。為保證學(xué)生體育大課間活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校要求教師不得在上述時(shí)間內(nèi)上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及課外拓展活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日有9小時(shí)左右的充足睡眠時(shí)間。

      3、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

      (1)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不隨意停課放假;不在節(jié)假日給學(xué)生變相上課。教師中無(wú)有償家教或有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

      (2)嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買任何教輔資料、教學(xué)用具。

      (3)學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為造成學(xué)生流失現(xiàn)象。學(xué)校制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施,各位任課教師都確立了幫扶對(duì)象,并做了轉(zhuǎn)化跟蹤記錄。

      4、提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

      以校本教研為著眼點(diǎn),建立健全教學(xué)管理制度,倡導(dǎo)所有教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,能用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。執(zhí)行上級(jí)作業(yè)要求,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布臵大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布臵綜合性和創(chuàng)新作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。同時(shí),教務(wù)處不定期采取檢查,問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生作業(yè)量情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控。學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)規(guī)定小時(shí),雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)布臵,講鞏固也求實(shí)效,嚴(yán)格遵循不同年級(jí)的不同要求布臵作業(yè)。

      5、考試符合要求

      學(xué)校嚴(yán)格按照教體局的要求認(rèn)真組織好期中和期末考試,變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測(cè)。各學(xué)科要求用優(yōu)、良、合格、待合格評(píng)出等次。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì);以考風(fēng)促學(xué)風(fēng);評(píng)分要求客觀公正;及時(shí)改卷,及時(shí)評(píng)卷,及時(shí)上報(bào)成績(jī),及時(shí)分析試卷,及時(shí)尋找補(bǔ)救措施。不得按成績(jī)排名次和張榜公布,也不將學(xué)生成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、教師的唯一依據(jù)。

      (四)優(yōu)化師資配臵,搞好教師培訓(xùn)

      1、建立健全了教師培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)制,并且嚴(yán)格落實(shí)教師培訓(xùn)方案。2011年9月16日至9月29日,在山東華聯(lián)礦業(yè)有限公司與北京匯泉國(guó)際投資有限公司的贊助下,在北京雷詠賦文化工作室的具體操作下,我校6名教師赴北京通州潞河中學(xué)培訓(xùn)2周,期間我校教師全程參與潞河中學(xué)的所有教育教學(xué)活動(dòng)。共聽評(píng)課16節(jié),組織不同類型的經(jīng)驗(yàn)交流與座談會(huì)11次,參加教研組活動(dòng)6次,參加年級(jí)組會(huì)、備考工作會(huì)3次,參加學(xué)校教學(xué)研討會(huì)1次,觀摩升旗儀式、主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生匯報(bào)展各一次,聽取專家報(bào)告3次,參觀北京八十中、北京育英學(xué)校。通過(guò)此次培訓(xùn),參培教師進(jìn)一步更新了教學(xué)理念,學(xué)習(xí)了小組合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和教學(xué)導(dǎo)學(xué)案等教學(xué)的好方法。本次培訓(xùn)效果顯著,并在《科技信息報(bào)》上??瘓?bào)道。返校后學(xué)校積極組織了經(jīng)驗(yàn)交流、公開課、學(xué)科交流與優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案評(píng)選等各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步把此次活動(dòng)落到實(shí)處。

      2、積極參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。在山東省初中遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,初中部取得了全市第四名的好成績(jī),穆乃國(guó)老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員,黃平吉老師的《高新技術(shù)的自述》教學(xué)設(shè)計(jì)收錄到國(guó)家資源庫(kù)。

      積極開展校本培訓(xùn),多次派遣各科相關(guān)教師到其他區(qū)縣教研學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng),并組織教師寫總結(jié)體會(huì);以教研組為單位定期開展政治和理論學(xué)習(xí);為了讓新教師盡快的融入教育事業(yè)中來(lái),舉行了新教師拜師大會(huì);積極開展聽課、評(píng)課等活動(dòng),落實(shí)了推門聽課制度。

      一年來(lái),我校教師發(fā)表國(guó)家級(jí)論文30余篇,省級(jí)論文80余篇,有3名教師獲縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號(hào),1名教師被評(píng)為縣骨干教師,黃立吉副校長(zhǎng)獲市級(jí)優(yōu)秀德育工作者,王仕花老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。有1名教師獲市級(jí)講課比賽一等獎(jiǎng),8名獲縣級(jí)講課比賽一等獎(jiǎng)。

      (五)素質(zhì)教育質(zhì)量較高

      1、學(xué)生素質(zhì)不斷提升。學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì),具備助人為樂(lè)、善良正直、善于合作、自我教育的品質(zhì);具有實(shí)事求是、求知好學(xué)、善于創(chuàng)造的科學(xué)文化素質(zhì);在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀方面得到和諧發(fā)展;具有良好的身體心理素質(zhì)、藝術(shù)審美素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)。學(xué)生身心健康,具有高雅藝術(shù)品位、熱愛勞動(dòng)品質(zhì),學(xué)生普遍養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、個(gè)性心理品質(zhì)和健康的人格,無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。

      2、各項(xiàng)規(guī)范和技能抽測(cè)優(yōu)秀率較高。今年中考又創(chuàng)輝煌,成績(jī)穩(wěn)居全縣前列,四名學(xué)生進(jìn)入全縣前100名。10名教師獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),4個(gè)教研組被評(píng)為“縣先進(jìn)教研組”,中學(xué)教務(wù)處評(píng)為“先進(jìn)教務(wù)處”,學(xué)校被評(píng)為“教學(xué)工作優(yōu)秀單位”,3、學(xué)校積極組織開展各類興趣小組活動(dòng)和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng),每名學(xué)生均掌握了兩種以上的健身方法,每學(xué)年定期組織開展一次校園文化藝術(shù)節(jié)、布谷科技節(jié)和趣味健身比賽活動(dòng)。學(xué)生興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)普遍得到較為充分的發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展的能力和創(chuàng)造力。2011年全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)總分第五名;在縣趣味健身比賽活動(dòng)中3項(xiàng)進(jìn)入全縣前六名??h藝術(shù)節(jié)有4個(gè)作品獲一等獎(jiǎng),12個(gè)作品獲二等獎(jiǎng)??h科技布谷節(jié)多件作品獲獎(jiǎng)。爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家比賽多人次獲獎(jiǎng)。

      4、少年宮建設(shè)有成效。

      (1)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      (2)少年宮開設(shè)了舞蹈、音樂(lè)、閱讀、繪畫、書法、科技、棋藝、微機(jī)、實(shí)驗(yàn)等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長(zhǎng)教育,針對(duì)每個(gè)學(xué)科制定最佳發(fā)

      展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各類特長(zhǎng)性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所獲。

      (3)少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入3萬(wàn)元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添臵、修繕、改造整合。

      (4)認(rèn)真開展好了學(xué)校安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

      五、師德建設(shè)落到實(shí)處

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。

      我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)一直以來(lái)都高度重視,建立了由“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的工作機(jī)制,成立由師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施師德師風(fēng)責(zé)任制。把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,做到工作有計(jì)劃、任務(wù)有落實(shí)、群眾能滿意、工作有效果。

      2、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立良好師表形象。為加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)校對(duì)每位教師提出了以下幾點(diǎn)要求:㈠是熱愛學(xué)生,建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。㈡以身作則、為人師表,處處做學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的自己首先就要做到。㈢面向全體,平等待人??陀^公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持做到“三忌一倡”,一忌“怒”、二忌“站”、三忌“罰”,倡“平等對(duì)話”。教師要從學(xué)生各方面的發(fā)展出發(fā),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。對(duì)學(xué)生今后發(fā)展有好處的,就一定要在工作的過(guò)程中注意方式方法,堅(jiān)持不懈,持之以恒

      3、不斷完善自我,主動(dòng)提高師德師能。

      “一個(gè)有能力、有水平的教師,不愿付出,工作不踏實(shí),肯定不是一位好教師,但是一個(gè)只會(huì)吃苦,不注重鉆研、提高師能的教師也不能稱為好教師,一位好教師應(yīng)該是“德藝雙馨”的教師?!蔽倚R源藶閷?dǎo)向,不僅在教師職業(yè)道德上嚴(yán)格要求,對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力也提出了嚴(yán)格的要求。因此,我們?cè)谛?nèi)開展了“基本功競(jìng)賽”、“教學(xué)能手競(jìng)賽”、“師徒結(jié)對(duì)”等系列活動(dòng)。為幫助青年教師成長(zhǎng),學(xué)校成立了青年教師專業(yè)指導(dǎo)小組,定期指導(dǎo)教師上示范課,青年教師上匯報(bào)課,指導(dǎo)教師的課隨時(shí)向青年教師開放。并為指導(dǎo)小組聘請(qǐng)了知名的專家做顧問(wèn),定期為教師做講座。專業(yè)的引領(lǐng)、環(huán)境的熏陶,學(xué)校的教研風(fēng)氣濃厚,教師之間毫無(wú)保留地切磋技藝,和諧地發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的青年教學(xué)骨干。

      六、提質(zhì)增效,勤儉節(jié)約,搞好后勤服務(wù) 隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)??倓?wù)管理工作的要求越來(lái)越高,為了做好總務(wù)工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,本學(xué)期繼續(xù)從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)入手,把建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、有一定的文化素養(yǎng)、有專業(yè)知識(shí)和技能、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的總務(wù)員工隊(duì)伍作為重中之重的工作來(lái)抓,通過(guò)各種教育手段,提高員工素質(zhì),在此基礎(chǔ)上認(rèn)真做好各項(xiàng)后勤工作。

      1、嚴(yán)格落實(shí)實(shí)施收費(fèi)陽(yáng)光工程,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      2、實(shí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都花在刀刃上。

      3、學(xué)校校產(chǎn)實(shí)行賬物卡一致,一學(xué)期一運(yùn)行,做好器材破損記錄,儀器使用、圖書借閱等記錄齊全,并督促及時(shí)歸還。

      4、嚴(yán)把圖書進(jìn)校關(guān),不向師生推薦更不購(gòu)買任何教輔資料。

      5、認(rèn)真落實(shí)《食堂管理標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則》,以細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,嚴(yán)把食品、蔬菜、面粉等進(jìn)食堂關(guān),并索取有關(guān)證件。

      6、從業(yè)人員一年查體一次,嚴(yán)把工作人員不健康進(jìn)食堂的現(xiàn)象。

      7、學(xué)校一年一次認(rèn)真簽訂食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書,分清責(zé)任,責(zé)任到人。

      8、合理的安排預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理。認(rèn)真做好日常財(cái)務(wù)收支工作,校產(chǎn)管理規(guī)范,帳物相符。本學(xué)年硬化路面150平方米。投資20萬(wàn)元維修危房57間,更換教學(xué)樓鋁合金門窗投資2萬(wàn)余元,維修取暖鍋爐等投資15000余元,改善教師宿舍6間。

      七、宣傳、穩(wěn)定、計(jì)劃生育、和工會(huì)工作成效顯著

      1、本學(xué)期按時(shí)組織信息員參加上級(jí)培訓(xùn)。對(duì)學(xué)校的各類活動(dòng)紀(jì)實(shí)進(jìn)行報(bào)道和宣傳,本學(xué)期在市級(jí)以上媒體發(fā)表信息90余篇。

      2、建立24小時(shí)值班制度;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,每周一次保衛(wèi)人員專題會(huì)議,簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,嚴(yán)格履行《保衛(wèi)人員職責(zé)》;聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期舉辦法制教育報(bào)告會(huì);安裝智能報(bào)警系統(tǒng),完善“人防、物防、技防”,努力創(chuàng)建平安校園。

      3、組織育齡婦女一年2次定期查體,無(wú)計(jì)劃外生育。

      4、關(guān)心教職工生活,堅(jiān)持開展“送溫暖工程”。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,讓教職工積極參與學(xué)校的決策和管理。組織開展豐富多彩的教職工藝體活動(dòng),建立棋牌室、乒乓球室,豐富了教職工的業(yè)余文化生活,一年中,我們組織了跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)。本學(xué)校被評(píng)為關(guān)心女職工先進(jìn)單位。

      八、抓“三自”主題教育,育合格社會(huì)公民

      “三自”中的“三自”是指自律、自信、自強(qiáng)。通過(guò)“自律”教育,規(guī)范學(xué)生言行,提高學(xué)生自我約束,自我教育,自我管理的能力;通過(guò)“自信”教育,幫助學(xué)生樹立信心,增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力;

      通過(guò)“自強(qiáng)”教育,培養(yǎng)學(xué)生永不服輸、頑強(qiáng)拼搏、立志報(bào)國(guó)的精神。從而提升學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

      (一)抓主線、突重點(diǎn)、提素質(zhì)

      學(xué)校建立了由德育校長(zhǎng)牽頭,政教處負(fù)責(zé),團(tuán)委協(xié)助,各年級(jí)主任、班主任、教職工全員參加的德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造全員育人氛圍,做到上下一致,團(tuán)結(jié)一心,思想統(tǒng)一,分工協(xié)作。通過(guò)以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,豐富“三自”主題教育內(nèi)容。

      1、立體化的“三自”宣傳方式

      學(xué)校召開“三自”教育啟動(dòng)大會(huì),確定了以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),開展自信立學(xué)、自律立身、自強(qiáng)報(bào)國(guó)教育的總體工作目標(biāo)。采取以下三種主要方式進(jìn)行“三自”主題教育的宣傳:一是利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、名人名言、由學(xué)生自擬“我的自律格言”的活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,鞭撻不良行為,它既起到了宣傳作用,又是主題教育的真實(shí)記載。學(xué)校確立板報(bào)主題,堅(jiān)持知識(shí)性、思想性與趣味性的統(tǒng)一,由學(xué)生會(huì)組織定期進(jìn)行評(píng)比。名人名言是根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)確定的,如初四年級(jí)的“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”和“我自信,我出色;我努力,我成功”等的設(shè)計(jì)。二是創(chuàng)建文化宣傳板,教學(xué)樓設(shè)計(jì)40面玻璃宣傳板,使師生通過(guò)觀看、閱讀,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高綜合素質(zhì)。三是廣播宣傳,堅(jiān)持每周一升旗儀式,圍繞“三自”教育等內(nèi)容進(jìn)行國(guó)旗下系列教育,及時(shí)報(bào)道“三自”主題教育中的新人新事,營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向。使國(guó)旗下系列教育成為開展“三自”教育的有效途徑??傊倚5牧Ⅲw化的宣傳,使學(xué)生在校園內(nèi)的任何空間,都能受到正確的引導(dǎo),在校園的任何時(shí)間都能聽到正確的聲音,從而達(dá)到純潔心靈、尊寵高尚的目的。

      2、系列化的“三自”主題教育

      學(xué)校圍繞“三自”主題教育內(nèi)容,有計(jì)劃、有目的、有要求開展教育活動(dòng),對(duì)塑造學(xué)生的人格,提高學(xué)生的品德,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),都起到了積極的作用。我們聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)何波為法制副校長(zhǎng),每學(xué)期召開一次“法制教育”報(bào)告會(huì)。同時(shí)我校每學(xué)期還組織弘揚(yáng)和培育民族精神的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)“自律自信自強(qiáng)伴我成長(zhǎng)”等的主題征文,開展學(xué)生自行組織設(shè)計(jì)的一些活動(dòng),如排球比賽、籃球比賽、書畫比賽、主題團(tuán)會(huì)等。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)校要求,組織“三自”主題班會(huì)評(píng)比月,從各個(gè)方面,不同角度豐富“三自”內(nèi)容。這些活動(dòng)的開展,密度不大,質(zhì)量卻高,每次都是精心準(zhǔn)備,力求盡善盡美,既使學(xué)生受到專題教育,又展示了學(xué)生風(fēng)采,振奮了學(xué)生精神,增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也溝通了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)的影響,擴(kuò)大了師生視野,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      3、多樣化的“三自”評(píng)比形式

      學(xué)校引入激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)監(jiān)督、檢查、評(píng)比等方式,激發(fā)教師的工作熱情,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。主要有以下三種形式,一是班主任工作目標(biāo)量化考核評(píng)比,每天由政教處進(jìn)行檢查,每月一統(tǒng)計(jì),按照分?jǐn)?shù)高低劃分出獎(jiǎng)勵(lì)的金額,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,解決了班主任干與不干不一個(gè)樣,干好干壞不一個(gè)樣的問(wèn)題。二是自信班、自律班、自強(qiáng)班不同格次的評(píng)比,通過(guò)各班“出勤、衛(wèi)生、儀表、大型活動(dòng)”等項(xiàng)目的評(píng)比,學(xué)期末評(píng)選“三自”優(yōu)秀班級(jí)。這些評(píng)比活動(dòng)都和優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合在一起,起到增強(qiáng)“三自”主題教育吸引力的作用。

      4、制度化的談心工作

      談心工作是做好“三自”教育的有效方式,通過(guò)談心能夠加深師生情感交流,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到因材施教,有的放矢。學(xué)校把談心工作作為主管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)、班主任工作制度的一項(xiàng)要求,提出班主任就是學(xué)生的心理指導(dǎo)教師的要求,同時(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)“三自”問(wèn)卷調(diào)查,有針對(duì)性的組成指導(dǎo)教師隊(duì)伍,協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),采取個(gè)別談心、集中鼓勵(lì)相結(jié)合,定時(shí)和機(jī)動(dòng)相結(jié)合等的方式,從思想、學(xué)習(xí)、生活、情感等方面給予關(guān)心和幫助,使學(xué)生樹立自信心,增強(qiáng)自律意識(shí),起到了鼓勵(lì)先進(jìn)生,鞭策后進(jìn)生的作用。

      5、經(jīng)常化的文化教育

      學(xué)校十分重視樹立品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生榜樣,積極開展“十項(xiàng)優(yōu)秀生”評(píng)比、三好生、“三自”積極分子、優(yōu)秀班干部等評(píng)比。組織以“自律成長(zhǎng) 自信成功 自強(qiáng)成才”為主題的陽(yáng)光體育藝術(shù)節(jié)。根據(jù)德育“三自”核心要求,組織全校“三自”格言和“三自”故事征集活動(dòng),由教師和學(xué)生組成評(píng)審組,選出了近千條的格言,使“三自”主題教育更加具體化。

      (二)抓規(guī)范、重養(yǎng)成、形成良好的學(xué)生風(fēng)貌

      規(guī)范化的教育是學(xué)校校開展“三自”主題教育的主要內(nèi)容,行為的規(guī)范能促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成,良好的心理品質(zhì)又能對(duì)行為起到積極的引導(dǎo)作用,為此學(xué)校十分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,具體措施主要有以下方面:

      1、從學(xué)生儀容儀表要求做切入點(diǎn),提高學(xué)生品德修養(yǎng)。我們認(rèn)為良好的育人環(huán)境在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用,因此我們狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成了學(xué)生儀容儀表要求十不準(zhǔn),通過(guò)經(jīng)常性的檢查、評(píng)比、好的表?yè)P(yáng)、差的批評(píng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為。

      2、抓住機(jī)遇,有目的開展專題教育活動(dòng)。

      抓住有關(guān)節(jié)日、重大紀(jì)念日,開展專題紀(jì)念活動(dòng),如以“徐中當(dāng)自強(qiáng)”為主題開展的“

      五、四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng),以“時(shí)代與責(zé)任”為主題組織的“清明祭掃等。抓住我校涌現(xiàn)的拾金不昧等好人好事同學(xué)典型,開展“學(xué)雷鋒,見行動(dòng),找差距,比貢獻(xiàn)”系列專題教育活動(dòng)受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度好評(píng)。

      (三)抓隊(duì)伍、樹師表、做“三自”的表率

      1、教師的言行舉止是學(xué)生活的教科書,要求學(xué)生做自信、自律、自強(qiáng)的合格中學(xué)生,教師要首先做到。學(xué)校制定了師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,成立了師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行《教師工作紀(jì)律要求七不準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》等制度,不斷規(guī)范教師管理,提升教師素質(zhì),全體教職工都能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),涌現(xiàn)出一大批干勁足、愿奉獻(xiàn)、愛學(xué)生的典型。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任是“三自”主題教育的中堅(jiān)力量,學(xué)校通過(guò)周一定期召開班主任工作會(huì),明確階段工作重點(diǎn),把班主任和班級(jí)、學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起,使每個(gè)班主任意識(shí)到自己身上的重?fù)?dān),增強(qiáng)了進(jìn)取心和事業(yè)心,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)工作有成績(jī)、有特色的班主任介紹經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)宣傳班主任好的工作方法,先進(jìn)事跡,促使他們不斷提高工作能力,樹立干好班主任工作的自信心。

      3、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道在“三自”教育中的作用。學(xué)校在教師教案設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)對(duì)“三自”內(nèi)容的滲透,各科教師教學(xué)時(shí)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),深入挖掘各科教材蘊(yùn)含著的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等因素,找準(zhǔn)切入點(diǎn),把“三自”教育融入到各門學(xué)科教學(xué)之中,使學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。目前初步形成了具有一定實(shí)踐價(jià)值的“三自”階段性成果:學(xué)生自覺自律意識(shí)及行為逐步加強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研的學(xué)生越來(lái)越多,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教職員工的工作積極性、向心力、凝聚力逐漸加強(qiáng),學(xué)生家長(zhǎng)越來(lái)越滿意學(xué)校的工作。

      總之,過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)。今后,我們要進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使學(xué)校各方面的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      2011年12月

      第四篇:11年目標(biāo)管理匯報(bào)材料

      中莊中學(xué)2011年目標(biāo)管理匯報(bào)材料

      學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1643名在校生;87名教職工。學(xué)校占地35130.5平方米,建筑面積11357平方米。學(xué)校按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)裝配了兩個(gè)微機(jī)室、兩個(gè)多媒體教室、以及閱覽室、圖書室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室及理化生實(shí)驗(yàn)室等各種功能用室,2006年建成使用的學(xué)生公寓樓共四層、102間,可容納1000余名學(xué)生住宿。2009年投入使用的餐廳是校安工程一期重建項(xiàng)目,總投資 150多萬(wàn)元。教室、辦公室都安裝了取暖設(shè)施。學(xué)生一人一桌一凳,教師人手一機(jī),基本實(shí)現(xiàn)了初步現(xiàn)代化教學(xué)。學(xué)校較好的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備和環(huán)境,為建成綠色生態(tài)學(xué)校提供了有力的物質(zhì)基礎(chǔ),也創(chuàng)造了設(shè)施良好的物化環(huán)境。

      回顧學(xué)校2011的各項(xiàng)工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職工,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓教育,為學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展、跨越式推進(jìn)譜寫了一篇濃墨重彩的篇章?,F(xiàn)將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

      一、組織管理

      一年來(lái),我校以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),積極在全校師生中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞縣教育局的統(tǒng)一部署和安排。建立了健全的規(guī)章制度,編寫了《中莊中學(xué)制度匯編》,堅(jiān)持依法治校,大力推行人事制度改革,無(wú)論是對(duì)教師還是管理者,職責(zé)分明,任人為賢。

      我校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、朝氣蓬勃、廉潔奉公、作風(fēng)民主的領(lǐng)導(dǎo)班子;擁有一批精于業(yè)務(wù)、勤于工作、敢為人先的教師隊(duì)伍;擁有一個(gè)文明潔美、安全有序、凸顯文化、書香濃郁的師生樂(lè)園。中莊中學(xué)教師在這個(gè)樂(lè)園中積極倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人,學(xué)校的各項(xiàng)工作多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

      二、教師隊(duì)伍

      1、加強(qiáng)師德建設(shè)。我校對(duì)教師的思想政治教育毫不松懈,鼓勵(lì)教師堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,對(duì)師德師風(fēng)提出了高層次的要求,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,力求營(yíng)造一個(gè)求真的知識(shí)世界、向善的人際世界、幽美的心靈世界。

      本學(xué)期,我校在全校教師中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的活動(dòng)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)

      教育法》,《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》等政策法規(guī),積極開展師德主題教育,落實(shí)師德考核“一票否決”制度,全力杜絕教師家教家養(yǎng)的行為,引導(dǎo)教師樹立良好師德形象并組織教師認(rèn)真反思與總結(jié)。我們還認(rèn)真、嚴(yán)密、真實(shí)的堅(jiān)持自我評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)三結(jié)合的原則考核每位教師的師德修養(yǎng)。

      2、重視教師培訓(xùn)。我校按照上級(jí)部門要求,制定了《中莊中學(xué)教師培訓(xùn)方案》,組織教師參加各種不同層次的繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)校于三月份舉行了首屆教師優(yōu)秀教育博客評(píng)比活動(dòng);學(xué)校堅(jiān)持選派老師參加省、市、縣的各種培訓(xùn),同時(shí),我們堅(jiān)持按照自主學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)——同伴互助促互贏——實(shí)踐反思促提高——專家引領(lǐng)促超越的模式對(duì)我校教師扎扎實(shí)實(shí)地開展校本培訓(xùn)。教師在培訓(xùn)中成長(zhǎng)著,收獲著:教師撰寫的論文、設(shè)計(jì)的案例多次在省、市、縣獲獎(jiǎng)。

      現(xiàn)在,我校所有的專任教師都取得了教師資格證書,普通話證和計(jì)算機(jī)證,100%的教師能利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),60%的教師能熟練的制作課件。

      三、教學(xué)管理

      (一)教學(xué)常規(guī)勤查勤督

      我校嚴(yán)格執(zhí)行新頒布的課程計(jì)劃,按課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié),編排課表。制訂了切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,規(guī)范教師的計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及班主任的家校溝通工作,每學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查不少于三次,并注意及時(shí)總結(jié)、分析和反饋。學(xué)校不定期的舉行各種學(xué)科競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師樹立把關(guān)意識(shí)。結(jié)合本校實(shí)際大膽改革考試評(píng)價(jià)制度:對(duì)教師的評(píng)價(jià),建立了“四結(jié)合”評(píng)價(jià)制度,通過(guò)自評(píng)、同事互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)相結(jié)合,同時(shí),我們鼓勵(lì)教師建立成長(zhǎng)檔案袋,促進(jìn)老師認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,提高自我。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也進(jìn)行了全面改革,構(gòu)建了《中莊中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系》,建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)合格率均達(dá)到100%。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好成立了十多個(gè)興趣小組,學(xué)生參與面達(dá)100%,各活動(dòng)小組做到“五定”(學(xué)生、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、輔導(dǎo)老師)。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),學(xué)籍資料統(tǒng)一、齊全、規(guī)范。

      (二)教研教改豐富多彩

      我校教研教改組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。堅(jiān)持行政管理人員聽課制,學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把

      握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。學(xué)校制定了切實(shí)可行的校本教研制度,創(chuàng)造性地開展教研教改活動(dòng)。

      校本教研顯成效。為努力提升教師素質(zhì),扎實(shí)抓好學(xué)校的校本培訓(xùn),中莊中學(xué)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)管理制度。不管是將要退休的老教師,還是青年教師,每一個(gè)人都制定了一份教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,確保每位教師利用自學(xué)和集體輔導(dǎo),利用校本教研和課題研究,落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo),真正做到講求實(shí)效,努力提升教師素質(zhì)。

      (三)體育衛(wèi)生落實(shí)到位

      我校堅(jiān)持抓好“兩課兩操”,按大綱要求上好體育課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并按規(guī)定組織體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),學(xué)生體育合格率達(dá)100%。5月份,學(xué)校開展了乒乓球賽; 10月,我校開展了體育節(jié)活動(dòng)和廣播體操比賽。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立了健全的衛(wèi)生保健制度,有衛(wèi)生室,有專職校醫(yī),學(xué)校認(rèn)真做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校按規(guī)定定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,開展了常見病的防治工作,近視率、多發(fā)病率較低。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)卡,健康教育開課率達(dá)100%,并開展了多種衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),如衛(wèi)生知識(shí)、手抄報(bào)競(jìng)賽、個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比、衛(wèi)生知識(shí)搶答賽等。在培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)的同時(shí),還積極開展了心理健康教育,建立了心理健康咨詢室,配備了兼職的心理健康老師,開展心理健康咨詢活動(dòng),上好心理健康輔導(dǎo)課,使學(xué)生身心都得到健康發(fā)展。

      四、德育管理

      目標(biāo)規(guī)劃具體:學(xué)校把德育工作擺在首要位置,制定了切實(shí)可行的德育建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,并納入學(xué)校整體工作之中。對(duì)德育工作目標(biāo)進(jìn)行分段達(dá)到,逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)痕德育。

      組織機(jī)構(gòu)健全:我校有健全的德育工作組織機(jī)構(gòu),由副校長(zhǎng)郭俊臣分管德育,由政教主任和班主任為核心組成了德育隊(duì)伍。同時(shí),我校堅(jiān)持“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的“大德育”觀。

      常規(guī)管理到位:為抓實(shí)抓好常規(guī)教育,學(xué)校要求班主任利用周一的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;在每周一開展唱國(guó)歌、升國(guó)旗活動(dòng),升旗儀式上,還針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良思想意識(shí)、行為或不安全行為開展教育;每

      周進(jìn)行“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比,以促進(jìn)班級(jí)工作的優(yōu)化。結(jié)合重大節(jié)日,并確立每月德育活動(dòng)主題,開展教育活動(dòng)。例如:一年一度的科普節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、九月份弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)、“我愛祖國(guó)”主題活動(dòng)等豐富學(xué)生課余生活、開拓學(xué)生視野;寒、暑假生活實(shí)踐作業(yè)評(píng)比;“我是90后“演講比賽;教師節(jié)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞活動(dòng); “感恩伙伴、攜手共進(jìn)”等主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的文明禮儀、能力特長(zhǎng)、創(chuàng)新意識(shí)都得到了培育。

      學(xué)科德育多元:在學(xué)科教學(xué)中,除了要求教師適時(shí)地滲透思想品德教育外,我們提倡改善師生關(guān)系,用高尚的品德感染熏陶學(xué)生,潛移默化地影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)求實(shí),追求真理的勇氣和精神,努力把學(xué)科教育和人文教育結(jié)合起來(lái)。另外,還要求教師改變課堂教學(xué)觀念,注重啟發(fā)、激勵(lì)、喚醒、賞識(shí)學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,嘗試開放教學(xué),關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展,使課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

      在思想品德的課堂教學(xué)中,我們努力改變思品課課堂教學(xué)信息的呈現(xiàn)方式,變教師的枯燥說(shuō)教為學(xué)生生動(dòng)體驗(yàn),使課堂教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生自身實(shí)際相聯(lián)系,大量使用多媒體素材和現(xiàn)代教育技術(shù),讓學(xué)生參與討論,課堂生動(dòng)活潑。在學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)上,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,學(xué)生的合格率達(dá)100%。

      社會(huì)實(shí)踐延伸:社會(huì)作為開放的大學(xué)校,擁有豐富的教育資源,它既是社會(huì)、學(xué)校和家庭教育的最佳結(jié)合點(diǎn),也是“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵。我校以綜合實(shí)踐活動(dòng)為突破口,積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓學(xué)生盡早地健康地走向社會(huì)大舞臺(tái),我校組織“愛心進(jìn)敬老院”等活動(dòng)收到了良好的社會(huì)反響。

      法制宣傳有力:學(xué)校通過(guò)班子會(huì)、黨員會(huì)和教師會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》等有關(guān)教育法律法規(guī),依法治校,依法執(zhí)教。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),全年開展法制宣傳教育講座五次。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),有專人抓法制宣傳教育工作,制度健全,措施得力,經(jīng)常利用板報(bào)、墻報(bào)、周會(huì)、集會(huì)、廣播等進(jìn)行法制宣傳教育,并不定期地對(duì)師生進(jìn)行學(xué)法用法考試。100%的教師參加“五五”普法考試,教師法制觀念強(qiáng),無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合,形成教育網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)學(xué)校多次聘請(qǐng)講師團(tuán)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校進(jìn)行生動(dòng)、精彩的專題講座,為加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,堅(jiān)持了教師家訪制,認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)生犯罪率為

      零。

      五、后勤管理

      規(guī)范財(cái)務(wù)管理:有健全的財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按“一費(fèi)制”的標(biāo)準(zhǔn)、要求,亮證收費(fèi),財(cái)務(wù)行為規(guī)范。開支有經(jīng)手人、證明人、校長(zhǎng)簽字。教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表保送準(zhǔn)確、及時(shí)。

      嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理:學(xué)校有明確的財(cái)產(chǎn)管理制度,領(lǐng)用物品需登記。

      拓寬勤管綠化:在綠化方面,學(xué)校制訂了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃,有領(lǐng)導(dǎo)和專職人員負(fù)責(zé),有管理制度。學(xué)校開辟了科學(xué)試驗(yàn)基地,校本課程“果樹管理”,已初步形成地方特色。

      可以說(shuō),中莊中學(xué)的2011年,是在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們相信,在大家的共同努力下,中莊中學(xué)必將成為社會(huì)滿意、教師安心、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

      中莊中學(xué) 二0一一年十二月

      第五篇:2013幼兒園目標(biāo)管理匯報(bào)

      一切為了孩子

      實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)管理工作匯報(bào)

      ??幼兒園始終以《規(guī)程》和《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的辦園目標(biāo),努力提高教師整體素質(zhì),不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,幼兒園不僅在村隊(duì)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)。建園以來(lái)連續(xù)被教體辦評(píng)為先進(jìn)單位、紅旗單位?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、基本情況:

      ??幼兒園是一所民辦幼兒園,占地總面積2200平方米,總體建筑面積855平方米,教學(xué)辦公樓一座,平房14間,教學(xué)班大、中、小3個(gè),教職工6人,專職保安1人,在園幼兒71人,近年來(lái)總投資40余萬(wàn)元。

      二、基礎(chǔ)性工作

      1、園所管理規(guī)范化

      (1)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,以“合力求新 精誠(chéng)育人”的辦園方向,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度進(jìn)行五日教育活動(dòng),充分利用花、草、樹葉、種子、半成品玩具等資源,豐富幼兒活動(dòng)材料。幼兒動(dòng)靜交替,積極參與。

      (2)制定了切實(shí)可行的園務(wù)計(jì)劃,按班級(jí)制定了學(xué)期、月教育教學(xué)工作計(jì)劃及每周教育教學(xué)安排表,有效的指導(dǎo)了幼兒園的工作方向、教學(xué)內(nèi)容。

      (3)高度重視家園共育工作。為了幫助家長(zhǎng)建立新的教育觀念,使家長(zhǎng)的教育思想與幼兒園保持一致,本學(xué)年舉行了4次家長(zhǎng)開放日,召開了6次家長(zhǎng)會(huì)議,多種形式多次與家長(zhǎng)進(jìn)行座談,采取電話、便條等多種方式方法,利用班級(jí)的家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師進(jìn)行教育幼兒,并給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點(diǎn)子”。同時(shí)也讓家長(zhǎng)在開放日中學(xué)會(huì)與教師合作教育好自己的子女,學(xué)會(huì)必要的教育方法。一切為了孩子

      幼兒園以藝術(shù)教育為突破口,增進(jìn)家園、村隊(duì)聯(lián)系工作。今年參加了村隊(duì)舉辦的“元宵節(jié)”和“走進(jìn)小康”文藝活動(dòng)。幼兒園選送節(jié)目得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),積極推動(dòng)了村隊(duì)全民健身、全民娛樂(lè)活動(dòng)的普及。幼兒園的信譽(yù)得到了提升。

      幼兒園輻射7個(gè)行政村,適齡幼兒入園率100%(4)完善教職工考核細(xì)則。健全了崗位責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度、獎(jiǎng)懲制度。從教師的德、業(yè)、勤、績(jī)、能等方面認(rèn)真考核。從教師的工作態(tài)度、個(gè)人工作、基本功、考勤、家長(zhǎng)評(píng)教、民主評(píng)議等考核方式落實(shí)考核??己说拿恳环矫?,認(rèn)真反饋、總結(jié),有力的調(diào)動(dòng)了教師的積極性。從而形成了民主定制度,以制度管理人的管理模式。

      2、辦園條件逐漸提高、環(huán)境建設(shè)逐步改善

      多功能活動(dòng)室1個(gè),幼兒教室3個(gè),教室內(nèi)桌椅充足,適合幼兒身高需求;每班有幼兒玩具柜、圖書柜,各類小玩具充足,圖書、畫冊(cè)種類多,適合幼兒年齡特點(diǎn),內(nèi)容健康;班內(nèi)配有教學(xué)用琴、錄音機(jī)、VCD、電視機(jī),并為各班配足錄音帶、光盤,以保證其正常使用;每班配備了一人一巾一杯;消毒燈按空間標(biāo)準(zhǔn)安裝,以保障幼兒日常衛(wèi)生消毒。辦公室電腦上網(wǎng),為教師能及時(shí)了解新的幼兒教育信息提供保障。為進(jìn)一步提高教師理論素養(yǎng),我園還為教師訂閱教育雜志、報(bào)刊,每年為教師購(gòu)買大量保教書籍。

      室外布置主題性強(qiáng),體現(xiàn)教育性、故事性和藝術(shù)性于一體。室外活動(dòng)場(chǎng)地大型玩具5件。由于辦園條件的改善,服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),教育質(zhì)量的提高,近幾年的幼兒入園率為100%。

      3、加大力度強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

      (1)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德建設(shè),如健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做到政治學(xué)習(xí)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍?一切為了孩子

      一次,平時(shí)根據(jù)具體情況添加;在教師繼續(xù)教育工作上,我們鼓勵(lì)教師通過(guò)各種途徑提高學(xué)歷層次,并對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計(jì)劃的落實(shí)。在崗教師大專學(xué)歷2人、中專學(xué)歷2人。我園還長(zhǎng)期對(duì)教師進(jìn)行普通話、辦公自動(dòng)化等知識(shí)的培訓(xùn)。因此,我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高,教研能力、保教能力強(qiáng),而且能夠熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。

      (2)采用多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。多次組織教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聆聽幼教專家關(guān)于《指南》解讀和落實(shí)經(jīng)驗(yàn)講座及幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向各級(jí)專家、同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì),從而提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實(shí)際水平。此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng),繪畫、音樂(lè)、舞蹈、普通話、制作比賽等,提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。園長(zhǎng)“管理經(jīng)驗(yàn)”論文獲全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),一名教師獲全鎮(zhèn)普通話比賽二等獎(jiǎng),一名教師獲全鎮(zhèn)安全園本課程創(chuàng)編一等獎(jiǎng),一人愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料獲全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。

      4、教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高

      (1)認(rèn)真落實(shí)《幼兒教師一日工作規(guī)范》、《幼兒一日生活規(guī)范》,幼兒園組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并根據(jù)心得教師每周寫教育筆記,使五日活動(dòng)繼續(xù)得到優(yōu)化,培養(yǎng)了幼兒良好的一日常規(guī)。

      (2)各班利用微機(jī)備課,通過(guò)授課及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,定期組織教師進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),提高了教師對(duì)教育課程改革的認(rèn)識(shí)。

      (3)扎實(shí)開展教科研工作,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一是努力探索“幼小銜接”的聯(lián)結(jié)點(diǎn),小學(xué)與幼兒園教育存在差異,為了能讓幼兒入學(xué)后能較快適應(yīng)小學(xué)的生活,我園開展一系列的活動(dòng),踏實(shí)做好幼小銜接工作。如定期組織孩子參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)和自我管理能力。我們還定期召開幼小 一切為了孩子

      銜接座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)和孩子做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。通過(guò)各種途徑使幼兒縮短了適應(yīng)期,為順利進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)作好了充分的準(zhǔn)備。從小學(xué)的信息反饋,幼兒園畢業(yè)的孩子深受小學(xué)老師的歡迎,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。二是以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活,并不是要學(xué)多少知識(shí)性的東西,而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,我園每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學(xué)之中,做到時(shí)時(shí)注意,事事講究,并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長(zhǎng)久的開展下去。這些活動(dòng)的開展,端正和更新了教師的教育觀念,解決了工作中存在的問(wèn)題,促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

      (4)建立了符合本園的園本課程《利用自然資源、實(shí)施素質(zhì)教育》并認(rèn)真組織實(shí)施。利用自然資源讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,動(dòng)靜交替,樂(lè)于參與,并結(jié)合主題活動(dòng)設(shè)計(jì)了生動(dòng)有趣的主題墻。

      5、安全衛(wèi)生工作扎實(shí)有效

      (1)制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。

      (2)扎實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康。首先認(rèn)真做好消毒工作。我們做到對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、廁所、空氣做到每天消毒一次;對(duì)玩具每周消毒一次;另外,我們還不定時(shí)聘請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。二是扎實(shí)抓好晨檢工作。為了確保對(duì)幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,我園教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午檢,并認(rèn)真做好記錄。對(duì)于晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行早治療。三是積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。四對(duì)全體師幼定期查體,每年對(duì)教師秋季查體,對(duì)幼兒春季查體,并定期檢測(cè)幼兒體重、身高、視力、牙齒、健康 一切為了孩子

      等項(xiàng)目。分年齡段對(duì)幼兒進(jìn)行體格發(fā)育調(diào)查。

      (3)我園始終本著“安全為天,安全為先”的思想,把幼兒的生命安全放在各項(xiàng)工作的首位。首先,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。第四,戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。提高全體工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。

      6、兒童發(fā)展卓有成效

      活動(dòng)性學(xué)習(xí)為幼兒個(gè)體發(fā)展提供了空間,我園在教育教學(xué)中做到在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則,尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師研究自己的角色定位,合作者、支持者、引導(dǎo)者,三者有機(jī)地與結(jié)合,注重觀察幼兒,通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、情境的創(chuàng)設(shè)和提供必要的活動(dòng)材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)?;顒?dòng)中,盡量讓出現(xiàn)的矛盾、問(wèn)題通過(guò)幼兒討論來(lái)解決,讓他們自己設(shè)計(jì)解決問(wèn)題和沖突的方案,自己主動(dòng)解決問(wèn)題?;顒?dòng)性學(xué)習(xí)的開展,給幼兒學(xué)習(xí)提供了探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)教師來(lái)講也是一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在老師們的努力學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐摸索中,觀念更新,行為有所轉(zhuǎn)變,教師的專業(yè)水平不斷提高。

      我園組織幼兒參加了多次故事大王、趣味健身、繪畫等比賽活動(dòng),提高了幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性格表現(xiàn)自我能力。

      7、其它工作同步開展

      (1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理:幼兒園嚴(yán)格按照類別標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),自建園以來(lái)無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。(2)幼兒資助工作嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真評(píng)估,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒資助評(píng)審程序,確保了 8名 一切為了孩子

      家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒得到國(guó)家助學(xué)金。沒出現(xiàn)上訪事件。(3)計(jì)劃生育工作扎實(shí)有效,適齡女教工查體3次,無(wú)非法抱養(yǎng)現(xiàn)象。(4)幼兒園與教職工簽訂了反邪教安全工作責(zé)任書,組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)以及十八大精神,未發(fā)生影響教育形象的事件的問(wèn)題。

      三、發(fā)展性工作

      1、加大投入積極將改善辦園條件

      今年幼兒園添購(gòu)了一臺(tái)打印機(jī),更換了一臺(tái)微機(jī),東院墻安裝了紫外線報(bào)警器,順利通過(guò)了鎮(zhèn)級(jí)對(duì)幼兒園的水暖工程驗(yàn)收。

      2、制定了教育創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)實(shí)施是幼兒走進(jìn)了大自然,在愉快的實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會(huì)了怎樣與別人交流、合作。制作了大量的種子畫、葉子畫、石頭畫等作品,使幼兒充分體驗(yàn)到自己動(dòng)手的價(jià)值。幼兒園利用自然環(huán)境條件,為幼兒開辟了求知欲望的創(chuàng)新源泉。

      四、存在問(wèn)題及今后努力方向

      建園以來(lái),我園各項(xiàng)工作取得了不少成績(jī),但也同時(shí)存在一些問(wèn)題,以下是我園今后的努力方向:

      1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),要積極參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

      2、不斷改善辦園條件,為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。完善保教設(shè)施,確保教育工作的順利開展。

      3、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。一切為了孩子

      2013年12月

      2013、一切為了孩子

      一切為了孩子

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