第一篇：黃沙鎮(zhèn)中學(xué)2014年推進(jìn)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案

黃沙鎮(zhèn)中學(xué)2014年 均衡教育檢查實(shí)施方案

黃沙鎮(zhèn)中學(xué)2014年

均衡教育檢查實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《黃沙學(xué)區(qū)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收工作安排》精神，切實(shí)采取有效措施加快推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作，充分保障我學(xué)區(qū)的學(xué)生接受到優(yōu)質(zhì)的教育，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，積極改善辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，普遍提高教育質(zhì)量，保證教育的公平、公正性，切實(shí)保障學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

二、工作目標(biāo) 我校目標(biāo)是在2014年10月份達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收合格校，一定保證在今年順利通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

三、工作任務(wù)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。深化教學(xué)改革，開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。保證全科合格率、畢業(yè)班級(jí)學(xué)生畢業(yè)驢、學(xué)生體質(zhì)健康合格率均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，穩(wěn)定生源，加大宣傳力度，盡最大努力留住學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生，保證入學(xué)率穩(wěn)步提高。抓好控輟工作，健全制度，建立對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的監(jiān)控機(jī)制，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生做

好思想工作，及時(shí)家訪，想方設(shè)法留住學(xué)生，保證流失率逐年降低。

3、加大力度改善辦學(xué)條件，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，保證校園校舍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，給師生一個(gè)良好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律，法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育，組織做好學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、上好兩操保持常態(tài)化，繼續(xù)開展好陽光體育運(yùn)動(dòng)，充分保證學(xué)生每天在校的一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，上好健康課，加強(qiáng)衛(wèi)生及食品安全工作。

6、保證實(shí)驗(yàn)室的使用率，做好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)，做到規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化操作，上好信息技術(shù)課，加大信息技術(shù)與學(xué)科的整合力度。

7、加強(qiáng)德育工作，建立家庭社會(huì)學(xué)校三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，抓好教師的繼續(xù)教育工作，積極參加上級(jí)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并保證合格率為百分之百，開展好校本培訓(xùn)，為教師的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

8、健全各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)安全教育，開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，保證師生的在校安全。

9、完善財(cái)務(wù)管理制度，絕不亂收費(fèi)，規(guī)范教代會(huì)程序，完善業(yè)務(wù)，實(shí)行民主管理。

四、具體方法步驟

1、傳達(dá)《黃沙鎮(zhèn)學(xué)區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)評(píng)估

驗(yàn)收工作實(shí)施方案》精神，成立黃沙鎮(zhèn)中學(xué)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好《黃沙鎮(zhèn)中學(xué)2014年推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案》

2、按照《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《河北省義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)情況評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)體系》，開展自查自評(píng)工作，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分學(xué)習(xí)理解后，集體研究并形成自評(píng)報(bào)告，2014年8月30日前上報(bào)到黃沙學(xué)區(qū)。

3、按照本校方案，根據(jù)自查自評(píng)情況，認(rèn)真研究達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目的改進(jìn)工作，有針對(duì)性的進(jìn)行整改，保證指標(biāo)的全部合格。

五、具體要求

1、高度重視此項(xiàng)工作，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，按方案做好分工，層層落實(shí)責(zé)任，大家要齊心協(xié)力，相互配合，查漏補(bǔ)缺，打造特色，做好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

2、規(guī)范檔案，各項(xiàng)業(yè)務(wù)要嚴(yán)格按照規(guī)范化、精細(xì)化管理的要求按B級(jí)指標(biāo)裝盒歸檔，做到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，材料及時(shí)完成及時(shí)歸檔，要做好隨時(shí)檢查的準(zhǔn)備。

3、在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的不足，要積極采取措施，及時(shí)整改，一定要在9月30日檢查驗(yàn)收前達(dá)到要求。在工作中出現(xiàn)的不認(rèn)真負(fù)責(zé)，麻痹大意甚至阻礙工作開展的情況要嚴(yán)肅處理。

六、成立武龍中學(xué)2014年推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：韓守兵

組員：王喜軍 楊瑞成楊艷軍

王巨臣 楊樹俊李軍利

第二篇：推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案

**推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)師市轉(zhuǎn)發(fā)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》（兵教發(fā)[2013]24號(hào)及師市《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定工作的通知>》（師市教發(fā)[2013]34號(hào)）文件精神，為推進(jìn)我團(tuán)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，切實(shí)采取有效措施加快推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作，充分保障我學(xué)區(qū)的學(xué)生接受到優(yōu)質(zhì)的教育，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，積極改善辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，普遍提高教育質(zhì)量，保證教育的公平、公正性，切實(shí)保障學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

二、工作目標(biāo)

按照《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》要求，師市相關(guān)文件規(guī)定，**中學(xué)是在2013年達(dá)到義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收合格學(xué)校，我校力爭(zhēng)在今年順利通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

三、工作任務(wù)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格

執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。深化教學(xué)改革，開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。保證全科合格率、畢業(yè)班級(jí)學(xué)生畢業(yè)率、學(xué)生體質(zhì)健康合格率均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加大宣傳力度，抓好控輟工作，健全制度，建立對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的監(jiān)控機(jī)制，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生做好思想工作，及時(shí)家訪，想方設(shè)法留住學(xué)生，保證流失率逐年降低。

3、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)。到2013年7月，所有教師順利完成繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)。

4、完善的教職工績(jī)效考核制度，教師評(píng)價(jià)體系，調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

5、加大力度改善辦學(xué)條件，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，保證校園校舍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，給師生一個(gè)良好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律，法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育，組織做好學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、上好兩操保持常態(tài)化，繼續(xù)開展好陽光體育運(yùn)動(dòng)，充分保證學(xué)生每天在校的一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，上好健康課，加強(qiáng)衛(wèi)生及食品安全工作。

8、保證實(shí)驗(yàn)室的使用率，做好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)，做到規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化操作，上好信息技術(shù)課，加大信息技術(shù)與學(xué)科的整合力度。

9、加強(qiáng)德育工作，建立家庭社會(huì)學(xué)校三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)；抓好教師的繼續(xù)教育工作，積極參加上級(jí)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并保證合格率為百分之百，開展好校本培訓(xùn)，為教師的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

10、健全各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)安全教育，開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，保證師生的在校安全。

11、完善財(cái)務(wù)管理制度，絕不亂收費(fèi)，規(guī)范教代會(huì)程序，完善業(yè)務(wù)，實(shí)行民主管理。

四、具體方法步驟

1、傳達(dá)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》精神，成立**中學(xué)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》。制定好《**中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案》。

2、按照《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，開展自查自評(píng)工作，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分學(xué)習(xí)理解后，經(jīng)大家結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際情況，并形成自評(píng)報(bào)告。

3、按照本校方案，根據(jù)自查自評(píng)情況，和將采取的措施方法。認(rèn)真研究達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目的改進(jìn)工作，有針對(duì)性的進(jìn)行整改，按指標(biāo)體系分類進(jìn)行改進(jìn)后，再次根據(jù)指標(biāo)自查自評(píng)。

五、具體要求

1、高度重視此項(xiàng)工作，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，按方案做好分工，層層落實(shí)責(zé)任，大家要齊心協(xié)力，相互配合，查漏補(bǔ)缺，打造特色，做好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

2、規(guī)范檔案，各項(xiàng)業(yè)務(wù)要嚴(yán)格按照規(guī)范化、精細(xì)化管理的要求按B級(jí)指標(biāo)裝盒歸檔，做到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，材料及時(shí)完成及時(shí)歸檔，要做好隨時(shí)檢查的準(zhǔn)備。

3、在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的不足，要積極采取措施，及時(shí)整改。在工作中出現(xiàn)的不認(rèn)真負(fù)責(zé)，麻痹大意甚至阻礙工作開展的情況要嚴(yán)肅處理。

六、成立**中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

第三篇：黃沙鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)實(shí)施方案

九宮山鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)實(shí)施方案

為了規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作檔案資料建設(shè)，根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》和《通山縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)資料建設(shè)實(shí)施方案》的要求，特制訂九宮山鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為了確保我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗(yàn)收，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。硬件工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：阮家才 副組長(zhǎng)：王定洲

成 員：楊道普 鄧征東 張科峰 周學(xué)文 陳英本 阮緒洋 王有松 周典銘 資料建設(shè)小組： 組 長(zhǎng)：涂水生 副組長(zhǎng)： 陳劍輝 李蘭芷

成 員：成忠霞 陳寶林 陳綿偉 譚漢家 狄星星 陳繼烘 譚家紅

梅耀鵬 朱智英 職責(zé)：

阮家才 全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，督促指導(dǎo)各分管責(zé)任人和各學(xué)校認(rèn)真發(fā)行職責(zé)，按時(shí)保質(zhì)完成目標(biāo)任務(wù)，確保我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗(yàn)收。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)及規(guī)范化管理，落實(shí)“學(xué)校常規(guī)管理校校行”評(píng)比工作。包保學(xué)校是橫石中學(xué)。

涂水生 具體分管負(fù)責(zé)落實(shí)全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)工作。包保學(xué)校是富有中學(xué)。

王定洲 具體分管負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和學(xué)校校園文化建設(shè)工作，包保學(xué)校是二小、寨頭學(xué)校。

陳劍輝 全鎮(zhèn)總資料員，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)資料的編排，指導(dǎo)、督辦文字資料等工作。包保學(xué)校是橫石一小、南成小學(xué)。

李蘭芷 具體分管負(fù)責(zé)儀器裝備檔案資料建設(shè)，協(xié)助阮家才做好文秘打印工作。包保學(xué)校是港墈、韓家小學(xué)。

二、明確要求，規(guī)范整理

1、中心學(xué)校協(xié)調(diào)各校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。

2、各校校園文化建設(shè)內(nèi)容包括：（1）校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

（2）要有文化長(zhǎng)廊，含學(xué)校簡(jiǎn)介、發(fā)展規(guī)劃、校長(zhǎng)寄語、教師風(fēng)采、五星學(xué)生評(píng)比、校務(wù)公示、貧困寄宿生公示。

（3）辦公室、寢室、教室等布置

3、全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料，各學(xué)校要對(duì)照《檔案目錄》對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像、建設(shè)資料等進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔。

4、各學(xué)校，要根據(jù)《檔案目錄》做好迎檢檔案的收集整理工作。檔案建設(shè)要按照《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》的指標(biāo)以A級(jí)指標(biāo)分類、以B級(jí)指標(biāo)排序、以C級(jí)指標(biāo)裝盒建檔。C級(jí)指標(biāo)以件為單位裝入馬蹄袋，一件一本，打印張貼目錄，目錄的件數(shù)和順序要與裝訂的內(nèi)容和順序一致，目錄中的文號(hào)、責(zé)任者、日期都要填寫完整。學(xué)校檔案封面的制作要統(tǒng)一、美觀，一般字體不超過兩種，以黑體、宋體為主，紙張統(tǒng)一用A4紙。各學(xué)校所有建檔資料中縱橫數(shù)據(jù)必須和基層年報(bào)保持高度一致（校務(wù)日志、學(xué)校公示等相關(guān)材料必須與基礎(chǔ)年報(bào)一致）。學(xué)校的檔案資料以2010年秋—2013年春三個(gè)來整理，其中反映各情況的相關(guān)資料要標(biāo)明時(shí)間。學(xué)校檔案要在8月20日前整理到位。同時(shí)將學(xué)校自評(píng)報(bào)告檔案歸納整理一盒。

5、建檔注意事項(xiàng)

（1）補(bǔ)充建檔。建檔整理過程中都會(huì)對(duì)檔案幾經(jīng)篩選，到檔案裝盒后還會(huì)有剩余檔案，這些檔案切不可隨意丟棄、零散擺放，要再一次逐一篩選，對(duì)于與檢查指標(biāo)體系有聯(lián)系的檔案要裝入檔案袋，作為支撐材料，以備不時(shí)之需。

（2）細(xì)節(jié)建檔。各學(xué)校都是沿用同一評(píng)估指標(biāo)，整理的內(nèi)容大同小異，如何在檔案建設(shè)中建出特色，細(xì)節(jié)決定成敗。從檔案盒排放的第一印象（按指標(biāo)體系分組、豎立在檔案柜里，方便查閱，且整齊、醒目），到橫簽、豎簽、封面、目錄，到頁面的整齊度，檔案的窩邊卷角，都會(huì)直接影響檔案的美觀和質(zhì)量。

（3）規(guī)范中創(chuàng)新?！稒n案目錄》是一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，三級(jí)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)不能缺，檔案資料的收集可以拓展，能補(bǔ)的就補(bǔ)起來?？傊?，把細(xì)節(jié)做到極致就是創(chuàng)新。

三、加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查 第一階段：定期督導(dǎo)

中心學(xué)校成立檔案資料建設(shè)指導(dǎo)小組，制定各學(xué)校檔案建設(shè)督導(dǎo)檢查時(shí)間表，對(duì)照《檔案目錄》，對(duì)各中小學(xué)校檔案資料進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，查漏補(bǔ)缺，力求完善。第二階段：縣級(jí)隨機(jī)督導(dǎo)

縣教育局組織專班，對(duì)各中小學(xué)校義務(wù)教育育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，同時(shí)對(duì)各校校園文化建設(shè)等工作一并列入督導(dǎo)范圍。

第三階段：整改完善

各中小學(xué)校要堅(jiān)持自查自糾與督查指導(dǎo)相結(jié)合的方式，定期對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案進(jìn)行自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取措施，及時(shí)進(jìn)行解決；對(duì)督導(dǎo)專班提出的檔案資料建設(shè)、校園文化建設(shè)存在問題和不足，要迅速落實(shí)舉措，限時(shí)進(jìn)行整改。

第四階段：縣級(jí)復(fù)查

縣教育局組織專班，再次對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設(shè)情況進(jìn)行復(fù)查，全面督導(dǎo)整改事項(xiàng)落實(shí)情況，并對(duì)各地各校檔案資料建設(shè)進(jìn)行評(píng)分排序。

附一：九宮山鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)指導(dǎo)目錄 附二：“普九”“普及程度”類資料目錄 附三：儀器裝備相應(yīng)檔案資料

九宮山鎮(zhèn)中心學(xué)校 二○一三年六月十日

義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)檔案目錄

A1:發(fā)展規(guī)劃及保障

B1:政策規(guī)劃

C1（此指標(biāo)中1－7學(xué)校不準(zhǔn)備）（責(zé)任人：阮家才）

1、鎮(zhèn)政府義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

2、鎮(zhèn)政府經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃

3、鎮(zhèn)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

4、鎮(zhèn)政府成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件

5、鎮(zhèn)政府義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制度和問責(zé)制的文件檔案

6、鎮(zhèn)政府研究義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要

7、鎮(zhèn)政府關(guān)于建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)校安全管理制度的文件，研究安全工作的會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要等

8、學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃

9、學(xué)校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

10、領(lǐng)導(dǎo)到校研究學(xué)校工作的會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要，本校開展的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要

C2（責(zé)任人：陳劍輝）

1、各學(xué)校關(guān)于成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組的文件、工作方案。

2、各學(xué)校迎接省關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制文件、檔案。

3、九宮山鎮(zhèn)人民政府辦公室關(guān)于建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度的通知。

4、協(xié)調(diào)周邊單位開展學(xué)校周邊環(huán)境和治安整治活動(dòng)的方案和記錄資料，開展警校共建活動(dòng)資料。

5、學(xué)校日常安全及各類安全管理制度。

6、學(xué)校開展安全教育資料（安全教育課程安排表；學(xué)生乘車交通安全、游泳安全、防火防災(zāi)、防踩踏事故等各類安全教育的教材、教案、掛圖等；學(xué)校安全教育月活動(dòng)資料）

7、學(xué)校開展集體活動(dòng)的安全管理預(yù)案、方案、總結(jié)等資料

8、學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全演練的方案、影像資料及文字記錄。

9、學(xué)校衛(wèi)生宣傳教育教材、教案、掛圖、講話記錄等資料，防控傳染性疾病工作的方案和記錄。

10、學(xué)校安全隱患排查、整改記錄表、安全工作月報(bào)表。

11、學(xué)?！叭馈保ㄈ朔?、物防、技防）工作相應(yīng)的文字資料和圖片資料。

12、校園門衛(wèi)保安管理資料（門衛(wèi)保安管理辦法、工作職責(zé)、值日記錄、考核記錄表等）。C3（責(zé)任人：王定洲）

1、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)實(shí)施方案。2、2010—2013年均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表冊(cè)（具體見《文件匯編》二P21附件2）。3、2010—2013年義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析 4、2010—2013年對(duì)班際之間差異的分析報(bào)告。B2:經(jīng)費(fèi)投入

C4（責(zé)任人：李蘭芷）1、2010—2013年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付帳目 2、2010—2013年學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表 3、2010—2013年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 4、2010—2013年學(xué)校經(jīng)費(fèi)決算表 5、2010—2013教師工資花名冊(cè)

6、學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)明細(xì)表（分列表），并附支出憑證復(fù)印 B3:經(jīng)費(fèi)管理

C9（責(zé)任人：王定洲）

1、各級(jí)教育、物價(jià)、審計(jì)、糾風(fēng)辦等部門對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)檢查的報(bào)告及相關(guān)資料（督辦卡、反饋意見等）

2、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)人員工作職責(zé)等

3、學(xué)校民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開相關(guān)資料

A2:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

B4:布局調(diào)整 C10（阮家才）

1、中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和學(xué)校和學(xué)校簡(jiǎn)介、整體規(guī)劃、學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃、布局規(guī)劃圖及布局規(guī)劃文本。

2、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案、計(jì)劃、工作總結(jié)等相關(guān)資料。

3、學(xué)校改造工作相關(guān)文件、檔案（近三年）。如：校舍新建工程、維修加固工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程、綠化工程等（立項(xiàng)、報(bào)批、預(yù)算、招投標(biāo)、建設(shè)、結(jié)算、驗(yàn)收等資料），學(xué)校自籌資金用于校園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備添置資料，分建明細(xì)表（如校園綠化、校舍維修、儀器、設(shè)備、圖書添置等）

B5：校安工程

C11（責(zé)任人：王定洲）

1、學(xué)校校舍安全工程實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)

2、學(xué)校安全工程每一棟樓房改造方案等相關(guān)資料

3、校舍安全類：校舍基本情況明細(xì)表、校舍排查鑒定的相關(guān)檔案資料，以及校舍建設(shè)資料：包括工程準(zhǔn)備階段文件、圖紙、監(jiān)理、施工、驗(yàn)收等相關(guān)文件。

A3: 教師隊(duì)伍建設(shè)

B6：教師配置

C12（責(zé)任人：涂水生）

1、中心學(xué)校下發(fā)編制名單 2、2010—2013年教職工花名冊(cè)（含教職工姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學(xué)校、最高學(xué)歷、參加工作時(shí)間、任教學(xué)科、職務(wù)、職稱、普通話等級(jí)）

3、教師師資水平的相關(guān)證書復(fù)印件（學(xué)歷證、職稱證、教師資格證、普通話證、計(jì)算機(jī)證等）4、2010—2013年學(xué)校各學(xué)科教師任教情況統(tǒng)計(jì)匯總表 C13（責(zé)任人：王定洲）1、2010—2013年新增資教生、省招農(nóng)村義務(wù)教育教師基本情況統(tǒng)計(jì)表

2、教師交流情況（含招錄新教師、下鄉(xiāng)資教、對(duì)口送教、掛職鍛煉）統(tǒng)計(jì)表及花名冊(cè)。

B7：教師管理

C14（責(zé)任人：涂水生 陳劍輝）1、2010—2013年校長(zhǎng)任職文件及其基本信息表 2、2010—2013年教師校際交流的文件、活動(dòng)資料、統(tǒng)計(jì)表和交流教師名單

3、教師管理的各種制度，教師績(jī)效考核、考核、崗位設(shè)置、師德考核、職稱評(píng)定的實(shí)施方案及考核評(píng)定結(jié)果等相關(guān)資料

4、“聯(lián)校制”辦學(xué)模式建設(shè)的相關(guān)文件、活動(dòng)資料

5、教師近三年參賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表及主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件

6、教師近三年發(fā)表論文論著情況統(tǒng)計(jì)表及復(fù)印件

7、教師近三年受表彰情況統(tǒng)計(jì)表

8、教師個(gè)人師德、業(yè)務(wù)檔案（每人建立一個(gè)教師業(yè)務(wù)檔案盒）C15（責(zé)任人：涂水生）1、2011—2013各學(xué)期比訪工作計(jì)劃、活動(dòng)安排和記載及總結(jié) 2、2011—2013年各學(xué)期比教學(xué)，訪萬家活動(dòng)情況記載

3、“訪萬家”工作征求意見等資料

4、各校各班家訪臺(tái)帳及家校聯(lián)系薄

5、填寫規(guī)范的家訪手記

6、學(xué)校關(guān)于比訪工作的宣傳報(bào)道

7、學(xué)校對(duì)教師“比訪”工作考核評(píng)價(jià)制度、評(píng)價(jià)結(jié)果（2011—2013）B8：教師培訓(xùn)

C16（責(zé)任人：涂水生 王定洲）

1、教師每五年一個(gè)周期的全員培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃 2、2010—2013年中小學(xué)教師培訓(xùn)制度 3、2010—2013年教師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié) 4、2010—2013年教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、過程資料、總結(jié)等 5、2010—2013年名師、骨干教師、青年教師發(fā)展規(guī)劃及培養(yǎng)培訓(xùn)方案 6、2010—2013年學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)及內(nèi)容、效果、圖片等 7、2010—2013年教師集中、非集中培訓(xùn)學(xué)分登記

8、三個(gè)學(xué)國(guó)家、省、市、縣教師培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表及學(xué)習(xí)總結(jié)

9、三個(gè)學(xué)用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，費(fèi)用不得少于公用經(jīng)費(fèi)的5%，并有經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票復(fù)印件與之相對(duì)應(yīng)

10、三個(gè)學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、合格證書、校長(zhǎng)提高、研修培訓(xùn)政書等復(fù)印件

11、三個(gè)學(xué)校長(zhǎng)、主任撰寫或發(fā)表的文章原件與復(fù)印件 B9：教師待遇

C17（責(zé)任人：王定洲 李蘭芷）

1、教師績(jī)效工資實(shí)施方案

2、教師工資表及教職工醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等支付或發(fā)放的相關(guān)憑證 C18（責(zé)任人：阮家才 王定洲）

1、教師安居房和周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃

2、教師安居房和周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)的相關(guān)資料

A4: 教育教學(xué)質(zhì)量

B10：辦學(xué)行為

C19（責(zé)任人：阮家才）

1、鄂南高中招生分配到初中學(xué)校的有關(guān)文件、會(huì)議紀(jì)要、規(guī)劃等 2、2010—2013年通山一中分配給學(xué)校推薦招生的指標(biāo)、學(xué)校推薦的名冊(cè)、錄取名冊(cè)（中學(xué)準(zhǔn)備）

C20（責(zé)任人：阮家才）

1、學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件

2、學(xué)校制定新生隨機(jī)分班制度、分班情況公示制度和年級(jí)教師均衡配備制度

3、學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的管理制度及規(guī)定（2010—2013）

4、學(xué)校班額情況統(tǒng)計(jì)表、大班額形成的原因及解決措施

5、學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)及問責(zé)的過程資料

6、行風(fēng)評(píng)議工作的有關(guān)資料

7、學(xué)校關(guān)于禁止舉辦實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、整治教師有償補(bǔ)課、推銷教輔資料、亂收費(fèi)、歧視或變相歧視問題學(xué)生以及其它違反教育公平現(xiàn)象的具體規(guī)定及相關(guān)資料

B11：教育質(zhì)量

C21（責(zé)任人：涂水生 陳劍輝）

1、近三個(gè)學(xué)（2010年秋—2013年春）“普九”“普及程度”類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、表冊(cè)，按照一年兩卷建檔。專檔數(shù)據(jù)與“基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表”一致。“普九”“普及程度”類資料目錄見附件。

2、學(xué)籍管理制度

3、學(xué)校招收新生文件及公告（含劃片招生范圍）

4、學(xué)校關(guān)于鞏固提高普及程度的規(guī)定和措施 C22（責(zé)任人：涂水生）

1、學(xué)校對(duì)教師、班級(jí)、年級(jí)教育質(zhì)量均衡檢查的相關(guān)制度及其結(jié)果

2、學(xué)校每學(xué)期常規(guī)教學(xué)監(jiān)控管理制度、方案、活動(dòng)、落實(shí)、檢查考評(píng)、結(jié)果運(yùn)用等材料的收集與整理

3、保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的檔案資料，“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)資料

4、學(xué)生分學(xué)期考試成績(jī)及質(zhì)量分析

5、學(xué)校課表、作息時(shí)間表及課外活動(dòng)計(jì)劃與安排表

6、地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資料（有教材、教案及相關(guān)資料）C23（責(zé)任人：涂水生）

1、學(xué)校第年體育衛(wèi)生工作制度及工作計(jì)劃、總結(jié)

2、學(xué)校開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的安排、總結(jié)

3、學(xué)校每年召開體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)資料 4、2010—2013年體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表及證書復(fù)印件 C24（責(zé)任人：阮家才）

1、學(xué)校關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量均衡的有關(guān)文件

2、中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)教育質(zhì)量均衡監(jiān)測(cè)結(jié)果的通報(bào)

3、運(yùn)用教育質(zhì)量均衡監(jiān)測(cè)結(jié)果評(píng)價(jià)學(xué)校工作 的情況相關(guān)資料

A5:義務(wù)教育關(guān)愛

B12：關(guān)愛機(jī)制 C25（責(zé)任人：王定洲）1、2010—2013年留守兒童、外來務(wù)工人員子女、貧困學(xué)生就讀花名冊(cè) 2、2010—2013三個(gè)學(xué)年學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童工作相關(guān)的檔案資料，包括：（1）填報(bào)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童相關(guān)報(bào)表，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶表等（2）依照教育局文件，學(xué)校每年制定相應(yīng)的關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案和留守兒童工作總結(jié)

（3）農(nóng)村學(xué)校成立關(guān)于留守兒童工作專班。校長(zhǎng)為名譽(yù)組長(zhǎng)，有專人負(fù)責(zé)留守兒童工作

（4）要收集整理開展留守兒童工作情況記載和關(guān)愛活動(dòng)圖片 C26（責(zé)任人：阮家才）1、2010—2013年學(xué)校建立學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生幫扶制度和具體實(shí)施計(jì)劃、方案、制度和總結(jié) 2、2010—2013學(xué)年關(guān)于學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生的幫扶方案 3、2010—2013學(xué)校對(duì)照制度和計(jì)劃實(shí)施幫扶工作，并完成必備的資料收集和記錄工作

C27（責(zé)任人：李蘭芷）1、2010—2013年學(xué)校關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助的有關(guān)文件 2、2010—2013年家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助名冊(cè) 3、2010—2013年落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策的相關(guān)資料 4、2010—2013年開展家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助活動(dòng)的其他檔案資料 C28（責(zé)任人：涂水生）

1、在校適齡殘疾兒童、少年花名冊(cè)（適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率不低于85%）

2、學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童的其他相關(guān)資料

附件2：“普九”“普及程度”類資料目錄（責(zé)任人：陳劍輝）

1、學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)0—20周歲兒童少年文化戶口冊(cè)

2、在校學(xué)生花名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表（按學(xué)分年級(jí)、班級(jí)）

3、服務(wù)區(qū)外適齡兒童少年在本校就讀花名冊(cè)

4、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童外地就讀花名冊(cè)及就讀學(xué)校證明

5、適齡兒童就讀初中花名冊(cè)

6、學(xué)齡兒童、適齡少年在小學(xué)就讀花名冊(cè)

7、在校學(xué)生變動(dòng)情況表及佐證材料（佐證材料主要包括轉(zhuǎn)學(xué)證明、休學(xué)證明、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生花名冊(cè)等）

8、輟學(xué)學(xué)生名冊(cè)及輟學(xué)原因分析

9、殘疾兒童少年入學(xué)花名冊(cè)

附件3：做好儀器裝備相應(yīng)檔案資料的收集整理工作。（責(zé)任人：李蘭芷）各學(xué)校要按三個(gè)（2011、2012、2013）重點(diǎn)做好以下五類教育技術(shù)裝備檔案建設(shè)：一是組織領(lǐng)導(dǎo)及制度建設(shè)類檔案；二是實(shí)驗(yàn)室工作檔案；三是圖書室工作檔案；四是體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)檔案；五是教育信息化建設(shè)檔案。各類檔案要求一學(xué)期一裝訂，一學(xué)年一盒（具體明細(xì)如下）：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及制度建設(shè)類檔案

1、學(xué)校裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

2、裝備工作計(jì)劃和總結(jié)

3、裝備各類專題活動(dòng)記錄

4、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等各功能室管理人員參加各級(jí)培訓(xùn)證書

5、各功能室管理制度

二、實(shí)驗(yàn)室工作檔案

1、實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)

2、儀器設(shè)備登記冊(cè)

3、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備借還登記冊(cè)

4、演示及分組實(shí)驗(yàn)通知單

5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程安排表

6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記表

7、教師及學(xué)生自制教具獲獎(jiǎng)證書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)證書

8、學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)及統(tǒng)計(jì)分析

9、實(shí)驗(yàn)教師（員）基本情況登記表

三、圖書室工作檔案

1、圖書登記冊(cè) 2、2011、2012、2013三年新增圖書登記冊(cè)

3、圖書借閱登記冊(cè)

4、圖書管理員基本情況登記表

5、圖書室工作計(jì)劃和總結(jié)

6、學(xué)校參加各種讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書、文件

四、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)檔案

1、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)設(shè)備登記冊(cè)（分室入檔）

2、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材使用登記冊(cè)（分室入檔）

3、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)管理人員基本情況登記表（分室入檔）

4、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)（分室入檔）

五、教育信息化建設(shè)檔案

1、電教設(shè)備登記冊(cè)

2、教學(xué)資源登記冊(cè)

3、計(jì)算機(jī)教室使用情況登記冊(cè)

4、多媒體教室使用情況登記冊(cè)

5、電教設(shè)備維修記錄單

6、電教活動(dòng)過程資料，如活動(dòng)記錄、照片、聽評(píng)課記錄、教科研記錄等

7、師生各級(jí)各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作實(shí)施方案

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量和水平，促進(jìn)校義務(wù)教育均衡和諧發(fā)展，確保我縣2015年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，依據(jù)教育局《義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)年實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹《義務(wù)教育法》，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）》、《甘肅省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和《甘肅省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2012-2020），以適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育為目標(biāo)，完善義務(wù)教育管理體制，均衡配置教育資源，推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)；以提升教師素質(zhì)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為重點(diǎn)；以全面提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，努力縮小校際間差距，基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)

（一）工作目標(biāo)：

依托“全面改薄”計(jì)劃的實(shí)施和盤活現(xiàn)有各類教育資源，通過一年的努力，我校達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，義務(wù)教育均衡發(fā)展的體制機(jī)制更加完善，基本實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校布局基本合理，辦學(xué)條件及師資配備相對(duì)均衡，學(xué)校辦學(xué)具有特色，基本消除薄弱學(xué)校和擇校現(xiàn)象，教育質(zhì)量得到整體提升。

（二）工作重點(diǎn)：

1、全力實(shí)施“全面改薄”計(jì)劃。加大學(xué)校建設(shè)力度，在教育局和輔導(dǎo)站的指導(dǎo)與支持下制定并實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案和“全面改薄”計(jì)劃，爭(zhēng)取完成我校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)硬化；依據(jù)教育局配備及時(shí)完善、優(yōu)化學(xué)生宿舍、食堂、飲水、采暖設(shè)施及實(shí)驗(yàn)、電教、音體美器材和衛(wèi)生室、心理咨詢室，努力使我校教學(xué)儀器設(shè)備全面達(dá)標(biāo)，使我校實(shí)現(xiàn)”班班通”。

2、均衡教育機(jī)會(huì)。完善留守兒童、隨遷子女、三類殘疾兒童少年受教育權(quán)利的保障機(jī)制，做好義務(wù)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的填報(bào)，加強(qiáng)對(duì)異動(dòng)學(xué)生的監(jiān)控，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%，年鞏固率達(dá)100%以，適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)95%以上，年鞏固率達(dá)95%以上，農(nóng)民工等流動(dòng)就業(yè)人口子女接受免費(fèi)義務(wù)教育得到保證。

3、均衡辦學(xué)條件?；拘纬蓾M足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)；完成我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，學(xué)校達(dá)到辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。

4、均衡師資隊(duì)伍。學(xué)校配齊國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)科的各類教師，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)基本一致。校長(zhǎng)、教師能夠按照規(guī)定接受培訓(xùn)，校本研修制度全面落實(shí)，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到保障。教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。

5、均衡教育質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)并達(dá)到教學(xué)基本要求。全面實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度和辦學(xué)水平評(píng)價(jià)制度，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。重視特色建設(shè)，把打造和展示特色亮點(diǎn)作為全年我校工作的一大重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)我校有特色，班班有亮點(diǎn)。

6、規(guī)范辦學(xué)行為。全面落實(shí)個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程設(shè)置方案，重視并開好地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐按活動(dòng)課程，形成學(xué)校特色；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決不濫訂教輔讀物、不補(bǔ)課；全面貫徹國(guó)家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力使我校成績(jī)合格率，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到全縣標(biāo)準(zhǔn)水品；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到98%以上。

7、強(qiáng)化安全工作。鞏固“學(xué)校安全管理規(guī)范年”成果，及安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善校園安全管理、周邊環(huán)境治理、食品安全管理制度，責(zé)任明確、落實(shí)到位，切實(shí)保障學(xué)校安全，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

8、及時(shí)督查。把專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)并整改存在的各類問題，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展整體工作有序推進(jìn)。指導(dǎo)教師做好檔案資料的歸類整理。

9、營(yíng)造良好輿論環(huán)境。大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要意義，宣傳我縣教育工作取得的顯著成效，營(yíng)造濃厚的迎接評(píng)估驗(yàn)收氛圍，特別要對(duì)民族教育、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、陽光教育、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、藝術(shù)教育等特色亮點(diǎn)工作再總結(jié)、再完善，最大限度地展示我校教育工作取得的成就。

三、具體任務(wù)和保障措施

（一）具體任務(wù)

1、制定工作臺(tái)帳。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的基本要求和工作目標(biāo)，對(duì)照天祝縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，分階段建立推進(jìn)工作臺(tái)帳（存在的主要問題、實(shí)施項(xiàng)目、采取措施、責(zé)任人及完成時(shí)限等內(nèi)容）。

2、合理配置教育資源。一是堅(jiān)持學(xué)生就學(xué)方便，辦學(xué)效益提高。二是合理安排校內(nèi)教師，使師資水平均衡。三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，通過建設(shè)寄宿制學(xué)校，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

3、打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校。結(jié)合自身實(shí)際，抓好學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)，即：硬化、綠化、美化、文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。引導(dǎo)學(xué)校教師全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和天?？h中小學(xué)管理基本規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入班級(jí)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行診斷與剖析，通過過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估，提升管理水平。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行崗位責(zé)任制，同時(shí)要充分發(fā)揮我校黨組織的核心作用和教職工（代表）大會(huì)的民主監(jiān)督作用，積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)組建，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)支持學(xué)校工作的積極作用。

5、深化教育教學(xué)改革。全面落實(shí)義務(wù)教育課程方案，深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建有利于推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的教育模式?？偨Y(jié)推廣先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校、強(qiáng)弱結(jié)對(duì)共建、優(yōu)質(zhì)學(xué)校兼并薄弱學(xué)校等方式，大力提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展。開展同課異構(gòu)、聯(lián)片教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同進(jìn)步，努力縮小與兄弟的辦學(xué)水平差距。深化課程改革，進(jìn)一步完善新課程實(shí)施評(píng)價(jià)制度。建立完善義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，定期對(duì)各班教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析，將教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校的重要依據(jù)。

6、進(jìn)一步完善檔案資料。按照《天?？h義務(wù)教育發(fā)展基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校檔案資料建設(shè)參考目錄》規(guī)定的檔案建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)做好相關(guān)檔案資料的收集、整理和建檔工作，確保迎檢資料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、齊全規(guī)范。

（二）保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。為加強(qiáng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)工作中的具體問題。依據(jù)任務(wù)分解所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，明確專人負(fù)責(zé)，分解目標(biāo)任務(wù)，及時(shí)解決本校在推進(jìn)工作中的困難和問題。根據(jù)工作責(zé)任分解情況，認(rèn)真履行職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，落實(shí)專人具體抓，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

2、加大投入力度，重點(diǎn)打造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)全縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，管好、用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)的效用。加強(qiáng)我校食堂、廁所、飲水設(shè)施建設(shè)，全面改善學(xué)校生活設(shè)施條件。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作，不斷提高教育信息化普及和應(yīng)用水平。到2015年，實(shí)現(xiàn)“班班通”網(wǎng)絡(luò)、班班配多媒體，建立基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享服務(wù)體系，促進(jìn)教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，基本形成全面支持教育教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、禁止節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課和各種亂收費(fèi)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任制，對(duì)違反辦學(xué)行為造成惡劣影響的教師，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一是根據(jù)全縣農(nóng)村學(xué)校師資變動(dòng)狀況，及時(shí)申請(qǐng)配備體、音、美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，充實(shí)我校教師隊(duì)伍，解決隊(duì)伍老齡化和學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺等問題。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作。組織并實(shí)施好“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”等培訓(xùn)任務(wù)，采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、頂崗置換研修等多種形式，大力開展教師培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等薄弱學(xué)科師資的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

5、繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升。繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估結(jié)果將作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)的重要依據(jù)，并作為教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)定等方面的重要參考。

6、強(qiáng)化督查整改，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)實(shí)行分包學(xué)科制度，跟蹤了解工作進(jìn)度，指導(dǎo)工作順利開展。對(duì)工作積極、成績(jī)突出的教師評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面給予適當(dāng)傾斜，對(duì)工作進(jìn)展緩慢的，除通報(bào)批評(píng)外，在評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo)分配方面將予以適量減少。

四、時(shí)間安排

第一階段：動(dòng)員部署（2015年1-2月）。制定義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)年工作方案，召開會(huì)議，明確目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)和推進(jìn)措施。

第二階段：全面推進(jìn)（2015年3-5月）。總體推進(jìn)各項(xiàng)工作。3月份迎接縣教育局預(yù)評(píng)估；4月份陸續(xù)啟動(dòng)各類建設(shè)項(xiàng)目；5月份完成自評(píng)，上報(bào)自評(píng)報(bào)告，完成均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)的各類制度、方案的制定、修訂和完善；6-9月查找問題，逐一制定方案、臺(tái)賬解決，上報(bào)工作總結(jié)，申請(qǐng)教育局驗(yàn)收。

第三階段：總結(jié)整改（2015年11-12月）。對(duì)上級(jí)提出的問題進(jìn)行全面整改，完成檔案資料的歸類整理，認(rèn)真總結(jié)義務(wù)均衡推進(jìn)工作，提出2016年的工作思路。

2015年2月

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組

長(zhǎng)：李發(fā)明

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：竇銀山

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)

何福祥

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)主任

成員：吳志明

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)后勤主任

王曉明

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)政教主任

張生龍

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)干事

趙

永

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)理科教研組長(zhǎng)

秦福美

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)文科教研組長(zhǎng)

毛桂芳

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)英語教研組長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我校辦公室，由竇銀山同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

旦馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2015年2月

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作實(shí)施方案

義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量和水平，促進(jìn)校義務(wù)教育均衡和諧發(fā)展，確保我市2016年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，依據(jù)教育局《義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)年實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹《義務(wù)教育法》，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）》、《自治區(qū)人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和《新疆維吾爾自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2012-2020）》，以適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育為目標(biāo)，完善義務(wù)教育管理體制，均衡配置教育資源，推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)；以提升教師素質(zhì)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為重點(diǎn)；以全面提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，努力縮小校際間差距，基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)

（一）工作目標(biāo)：

依托“全面改薄”計(jì)劃的實(shí)施和盤活現(xiàn)有各類教育資源，通過一年的努力，我校達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，義務(wù)教育均衡發(fā)展的體制機(jī)制更加完善，基本實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校布局基本合理，辦學(xué)條件及師資配備相對(duì)均衡，學(xué)校辦學(xué)具有特色，基本消除薄弱學(xué)校和擇?，F(xiàn)象，教育質(zhì)量得到整體提升。

（二）工作重點(diǎn)：

1、全力實(shí)施“全面改薄”計(jì)劃。加大學(xué)校建設(shè)力度，在教育局和輔導(dǎo)站的指導(dǎo)與支持下制定并實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案和“全面改薄”計(jì)劃，爭(zhēng)取完成我校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)硬化；依據(jù)教育局配備及時(shí)完善、優(yōu)化學(xué)生食堂、飲水、采暖設(shè)施及實(shí)驗(yàn)，努力使我校教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)標(biāo)，使我校實(shí)現(xiàn)”班班通”。

2、均衡教育機(jī)會(huì)。完善留守兒童、隨遷子女、三類殘疾兒童少年受教育權(quán)利的保障機(jī)制，做好義務(wù)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的填報(bào)，加強(qiáng)對(duì)異動(dòng)學(xué)生的監(jiān)控，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%，年鞏固率達(dá)100%以，適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)95%以上，年鞏固率達(dá)95%以上，農(nóng)民工等流動(dòng)就業(yè)人口子女接受免費(fèi)義務(wù)教育得到保證。

3、均衡辦學(xué)條件?；拘纬蓾M足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)；完成我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，學(xué)校達(dá)到辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。

4、均衡師資隊(duì)伍。學(xué)校配齊國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)科的各類教師，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)基本一致。校長(zhǎng)、教師能夠按照規(guī)定接受培訓(xùn)，校本研修制度全面落實(shí)，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到保障。教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。

5、均衡教育質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)并達(dá)到教學(xué)基本要求。全面實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度和辦學(xué)水平評(píng)價(jià)制度，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。重視特色建設(shè)，把打造和展示特色亮點(diǎn)作為全年我校工作的一大重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)我校有特色，班班有亮點(diǎn)。

6、規(guī)范辦學(xué)行為。全面落實(shí)個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程設(shè)置方案，重視并開好地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐按活動(dòng)課程，形成學(xué)校特色；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決不濫訂教輔讀物、不補(bǔ)課；全面貫徹國(guó)家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力使我校成績(jī)合格；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到98%以上。

7、強(qiáng)化安全工作。鞏固學(xué)校安全管理規(guī)范，及安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善校園安全管理、周邊環(huán)境治理、食品安全管理制度，責(zé)任明確、落實(shí)到位，切實(shí)保障學(xué)校安全，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

8、及時(shí)督查。把專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)并整改存在的各類問題，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展整體工作有序推進(jìn)。指導(dǎo)教師做好檔案資料的歸類整理。

9、營(yíng)造良好輿論環(huán)境。大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要意義，宣傳我縣教育工作取得的顯著成效，營(yíng)造濃厚的迎接評(píng)估驗(yàn)收氛圍，特別要對(duì)民族教育、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、陽光教育、藝術(shù)教育等特色亮點(diǎn)工作再總結(jié)、再完善，最大限度地展示我校教育工作取得的成就。

三、具體任務(wù)和保障措施

（一）具體任務(wù)

1、制定工作臺(tái)帳。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的基本要求和工作目標(biāo)，對(duì)照烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，分階段建立推進(jìn)工作臺(tái)帳（存在的主要問題、實(shí)施項(xiàng)目、采取措施、責(zé)任人及完成時(shí)限等內(nèi)容）。

2、合理配置教育資源。一是堅(jiān)持學(xué)生就學(xué)方便，辦學(xué)效益提高。二是合理安排校內(nèi)教師，使師資水平均衡。三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，通過建設(shè)寄宿制學(xué)校，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

3、打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校。結(jié)合自身實(shí)際，抓好學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)，即：硬化、綠化、美化、文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。引導(dǎo)學(xué)校教師全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和烏蘇市中小學(xué)管理基本規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入班級(jí)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行診斷與剖析，通過過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估，提升管理水平。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行崗位責(zé)任制，同時(shí)要充分發(fā)揮我校黨組織的核心作用和教職工（代表）大會(huì)的民主監(jiān)督作用，積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)組建，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)支持學(xué)校工作的積極作用。

5、深化教育教學(xué)改革。全面落實(shí)義務(wù)教育課程方案，深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建有利于推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的教育模式?？偨Y(jié)推廣先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校、強(qiáng)弱結(jié)對(duì)共建、優(yōu)質(zhì)學(xué)校兼并薄弱學(xué)校等方式，大力提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展。開展同課異構(gòu)、聯(lián)片教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同進(jìn)步，努力縮小辦學(xué)水平差距。深化課程改革，進(jìn)一步完善新課程實(shí)施評(píng)價(jià)制度。建立完善義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，定期對(duì)各班教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析，將教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校的重要依據(jù)。

6、進(jìn)一步完善檔案資料。按照《烏蘇市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校檔案資料建設(shè)參考目錄》規(guī)定的檔案建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)做好相關(guān)檔案資料的收集、整理和建檔工作，確保迎檢資料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、齊全規(guī)范。

（二）保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。為加強(qiáng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)工作中的具體問題。依據(jù)任務(wù)分解所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，明確專人負(fù)責(zé)，分解目標(biāo)任務(wù)，及時(shí)解決本校在推進(jìn)工作中的困難和問題。根據(jù)工作責(zé)任分解情況，認(rèn)真履行職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，落實(shí)專人具體抓，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

2、加大投入力度，重點(diǎn)打造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)我校食堂、廁所、飲水設(shè)施建設(shè)，全面改善學(xué)校生活設(shè)施條件。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作，不斷提高教育信息化普及和應(yīng)用水平。到2016年，實(shí)現(xiàn)“班班通”網(wǎng)絡(luò)、班班配多媒體，建立基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享服務(wù)體系，促進(jìn)教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，基本形成全面支持教育教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、禁止節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課和各種亂收費(fèi)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任制，對(duì)違反辦學(xué)行為造成惡劣影響的教師，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一是根據(jù)全縣農(nóng)村學(xué)校師資變動(dòng)狀況，及時(shí)申請(qǐng)配備體、音、美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，充實(shí)我校教師隊(duì)伍，解決隊(duì)伍老齡化和學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺等問題。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作。組織并實(shí)施好“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”等培訓(xùn)任務(wù)，采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、頂崗置換研修等多種形式，大力開展教師培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等薄弱學(xué)科師資的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

5、繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升。繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估結(jié)果將作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)的重要依據(jù)，并作為教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)定等方面的重要參考。

6、強(qiáng)化督查整改，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)實(shí)行分包學(xué)科制度，跟蹤了解工作進(jìn)度，指導(dǎo)工作順利開展。對(duì)工作積極、成績(jī)突出的教師評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面給予適當(dāng)傾斜，對(duì)工作進(jìn)展緩慢的，除通報(bào)批評(píng)外，在評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo)分配方面將予以適量減少。

四、時(shí)間安排

第一階段：動(dòng)員部署（2016年1-2月）。制定義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)年工作方案，召開會(huì)議，明確目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)和推進(jìn)措施。第二階段：全面推進(jìn)（2016年3-5月）。總體推進(jìn)各項(xiàng)工作。3月份迎接市教育局預(yù)評(píng)估；4月份陸續(xù)啟動(dòng)各類建設(shè)項(xiàng)目；5月份完成自評(píng)，上報(bào)自評(píng)報(bào)告，完成均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)的各類制度、方案的制定、修訂和完善；6-9月查找問題，逐一制定方案、臺(tái)賬解決，上報(bào)工作總結(jié)，申請(qǐng)教育局驗(yàn)收。

第三階段：總結(jié)整改（2016年11-12月）。對(duì)上級(jí)提出的問題進(jìn)行全面整改，完成檔案資料的歸類整理，認(rèn)真總結(jié)義務(wù)均衡推進(jìn)工作，提出2017年的工作思路。

2016年2月