第一篇：龍山中學(xué)推進(jìn)“9+3”計劃工作 Microsoft Word 文檔

龍山中學(xué)推進(jìn)“9+3”計劃工作

為貫徹落實(shí)好《省人民政府關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計劃的意見》，按照《安龍縣實(shí)施教育“9+3”計劃工作方案》通知要求，龍山中學(xué)立即組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行開會安排和部署2013年中職實(shí)施“9+3”工作計劃。其主要工作措施做法如下：

一、明確工作目標(biāo)：

學(xué)校根據(jù)上級文件要求，全面落實(shí)“控輟保學(xué)”工作及“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，將學(xué)校輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，使九年級畢業(yè)學(xué)生都能順利進(jìn)入高一級學(xué)校讀書，我校大力開展中職工作宣傳，積極配合縣教育局完成2013年高、中職招生工作的開展，力爭使我校的高、中職招生目標(biāo)數(shù)能夠提前完成。

二、安排工作日程：

2014年1月-2月建立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專門會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識；3月-4月充分利用校園廣播、集合 集會、標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料對“9+3”計劃進(jìn)行大力宣傳；5月-9月對九年級學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)后去向摸底，認(rèn)真動員不準(zhǔn)備就讀高中的學(xué)生報讀中職，積極配合中職學(xué)校做好招生工作。10月-12月對前期開展的工作做好總結(jié)工作，并及時上報2013年龍山中學(xué)對“9+3”計劃工作總結(jié)匯報上級主管部門。

三、制定工作措施：

由學(xué)校辦公室牽頭，對各處室“9+3”計劃實(shí)施情況定期考核，對工作突出的予以表彰，對因工作不力而未完成目標(biāo)任務(wù)的將予通報批評；班主任充分利用班會課將“9+3”計劃同“控輟保學(xué)”相關(guān)知識

對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入講解，提高學(xué)生對自身發(fā)展的認(rèn)識，同時教務(wù)處與全體班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書；加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生流動關(guān)，充分利用中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實(shí)行動態(tài)管理，嚴(yán)把休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。

四、是落實(shí)責(zé)任分解：

教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，執(zhí)行“9+3”計劃和“控輟保學(xué)”的各項(xiàng)工作要求；負(fù)責(zé)擬定相關(guān)學(xué)科要求，將職業(yè)教育的相關(guān)知識有機(jī)融入到學(xué)科教學(xué)之中；職教辦和團(tuán)委負(fù)責(zé)利用好宣傳、輿論陣地，組織有關(guān)活動，把“9+3”計劃寓教于樂，宣傳到位；后勤負(fù)責(zé)“9+3”計劃各項(xiàng)資金的籌備，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)；學(xué)校辦公室做好與各處室的協(xié)調(diào)工作，并將九年級學(xué)生以班為單位實(shí)行責(zé)任分解，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人都落實(shí)到班上，九年級（6）個班都有兩位學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，把學(xué)生就讀高中及中職任務(wù)數(shù)（具體到人）劃分到教師個人頭上，并將工作完成情況作為年終考核評優(yōu)、評先的依據(jù)，做到了人人肩上有擔(dān)子，個個頭上有指標(biāo)的格局。從而使我校推進(jìn)“9+3”工作得到有效的開展。

安龍縣龍山鎮(zhèn)初級中學(xué)

2013年9月

第二篇：雙龍山中學(xué)

雙龍山中學(xué)校長鄭廣波同志述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!一年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持“面向全體，整體優(yōu)化；面向社會，發(fā)展專長；面向未來，發(fā)展素質(zhì)”的辦學(xué)方針，“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，建和諧校園，創(chuàng)雙龍?zhí)厣钡霓k學(xué)宗旨，遵循“德育為首，以人為本，讓每一位學(xué)生和教師都能持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，結(jié)合縣局的工作要點(diǎn)，切實(shí)制定好各種計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治校，以德治校，努力完善學(xué)校的各項(xiàng)工作。年初以來，通過我校廣大師生的共同努力，我校已經(jīng)形成領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍積極進(jìn)取，辦學(xué)條件不斷改善，校園建設(shè)逐步優(yōu)化的良好局面，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在社會上贏得普遍贊譽(yù)，不斷勇于創(chuàng)新的改革精神，更是令社會矚目。這一切都是上級的正確指導(dǎo)和我校全體教職員工共同努力的結(jié)果。今年，我校先后被黑龍江省體育局、黑龍江省教育廳授予“百萬青少年上冰雪活動”先進(jìn)學(xué)校，被大慶市教育局授予《中華魂》主題讀書活動先進(jìn)學(xué)校，被大慶市、市政府授予“大慶市文明單位”等榮譽(yù)稱號。下面，我就一年來的工作情況向大家做以匯報，不當(dāng)之處，請批評指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)，銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)

2009年，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加上級教育主管部門組織的各級各類及培訓(xùn)；不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識，全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時時處處以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自勵的精神以及對黨、對民族、對國家的責(zé)任感和使命感。把個人的前途和民族與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，我們還教育幫助學(xué)生剖析拜金主義、享樂主義、極端個人主義和非道德行為對精神文明建設(shè)，思想道德建設(shè)的危害，時時警惕和自覺抵制各種腐朽思想道德觀念，努力培養(yǎng)正直、無私、勤勉的品格和追求真理，關(guān)心集體，嚴(yán)守紀(jì)律、獻(xiàn)身祖國的高尚道德形象。努力提高自身的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)投身于精神文明建設(shè)的自覺性。我們還教育學(xué)生，現(xiàn)在我以雙龍山中學(xué)為榮，將來雙龍山中學(xué)以我為榮，利用每周升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會、黑板報等形式教育學(xué)生。激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情，增加他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的意識。我校還開展了校園“春蕾”工程的義務(wù)捐款、捐物活動，這一切都為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

(二)、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教學(xué)能否再上一個臺階，直接影響教育質(zhì)量的提高，所以我校在這方面主要做了以下工作：

1、抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)改革

認(rèn)真實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理，把常規(guī)培養(yǎng)工作貫穿于整個學(xué)年的教學(xué)工作中。我利用平時的聽課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過程管理入手，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)管理規(guī)程》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊學(xué)科開足課時，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給教師一定的壓力，使每位教師扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完

學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

5、開展各項(xiàng)活動提高教師綜合素質(zhì)。

我們要求教師在辛勤耕耘中不忘提高自己的文化素質(zhì)，提升自身品位，開闊眼界，提高教育教學(xué)能力，更好地促進(jìn)素質(zhì)教育。我校中青年教師每學(xué)期，必須在教研組上一節(jié)以上的匯報課；通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查；通過舉行教師說課比賽、優(yōu)秀案例評比；對中青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評課、操作）驗(yàn)收。所有這些，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些中青年教師榜上有名。

6、積極開展各項(xiàng)課外活動和比賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)年，我們除了上好各學(xué)科課程之外，在活動方面，我校積極參加上級舉行的各項(xiàng)比賽，還開展了各種演講比賽。在今年慶祝祖國六十華誕之際，我校舉辦了第三套廣播體操“舞動的青春”表演大賽，收到了很好的效果，有利地促進(jìn)了我校的藝體工作。通過辦好校內(nèi)活動，既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

(三)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量學(xué)校建設(shè)水平的主要標(biāo)志，反映了一種無形的教育環(huán)境和學(xué)校的精神狀態(tài)。優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)一旦形成，便會對學(xué)校精神文明建設(shè)產(chǎn)生廣泛的影響，起到激發(fā)學(xué)生積極向上，奮發(fā)學(xué)習(xí)的推動和導(dǎo)向作用。在我校校風(fēng)建設(shè)中注重學(xué)生在社會轉(zhuǎn)型時期新的道德觀念和良好的日常公共生活行為的養(yǎng)成，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為，道德規(guī)范和公共道德意識教育。把“重德修身”作為校園文明和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生精神境界的升華，道德情操的培養(yǎng)，內(nèi)心世界的醒悟，培養(yǎng)學(xué)生正直、無私、誠實(shí)的品行和勤奮好學(xué)，達(dá)到道德、知識、情感和人格的升華，使身心獲得全面和諧的發(fā)展。

(五)安全工作。

我校歷來高度重視安全教育工作，在集體制定我校辦學(xué)特色時，我就提出了“安全高于一切，質(zhì)量重于泰山”的觀點(diǎn)中，學(xué)期初我們就制定了切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計劃，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了安全工作相關(guān)制度，積極開展了安全宣傳教育活動，在今年五月份，我們搞了全校性安全知識大獎賽，強(qiáng)化了師生的安全意識。特別是針對學(xué)校體育教學(xué)、交通安全、傳染病防治等工作加大了教育力度，尤其是針對今年漫延全球的甲流防控，我校加大了晨午檢工作力度，認(rèn)真執(zhí)行消毒制度和支持0報告制度。另外，我校還邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊删o全校師生講授安全法規(guī)知識；邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員向師生講授常見病的治療和傳染病預(yù)防知識；同時加大對防火、防盜、防雷電、防溺水等相關(guān)安全知識宣傳教育力度，本，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、個人存在的問題和不足及今后努力的方向

歲月如梭,光陰似箭,一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身，更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：

1、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，工作還不夠主動、大膽，潛心鉆研力度不大。

2、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善，還存在不少遺漏和不足。

3、在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快。

第三篇：龍山中學(xué)德育制度

龍山中學(xué)德育制度

德育方針：以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、胡錦濤同志始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹國家的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》。

德育宗旨：堅(jiān)持學(xué)校的社會主義性質(zhì)，保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

德育內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行基本的思想政治觀點(diǎn)、基本道德、基礎(chǔ)文明行為教育及良好個性的心理品質(zhì)和品德能力的培養(yǎng)，具體為愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、理論教育、道德教育、勞動教育、遵紀(jì)守法教育、良好的個性心理品質(zhì)教育。德育重點(diǎn)：理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

道德教育：對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，要求學(xué)生自覺遵守社會公德。

勞動教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立勞動創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)，使學(xué)生熱愛勞動，尊重勞動人民，勤勞儉樸，珍惜勞動成果。

良好的個性心理品質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行健康的生活情趣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品格的培養(yǎng)，使學(xué)生自尊自愛，自立自強(qiáng)。方式方法：

一、完善學(xué)校、年級、班級、團(tuán)隊(duì)四個教育系列

學(xué)校教育要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，加強(qiáng)對年級組和班主任工作的指導(dǎo)和管理，并與家庭社會緊密配合，形成合力。

年級教育必須針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際做到時間保證，內(nèi)容落實(shí)。

班級是學(xué)校德育的最基層單位，班主任要組織和建設(shè)好班級

集體，加強(qiáng)班級管理，形成良好班風(fēng)。

團(tuán)隊(duì)教育是學(xué)生自我教育的重要組織形式，團(tuán)隊(duì)組織必須通過健康有益、生動活潑的活動，把廣大青少年緊密團(tuán)結(jié)在自己的周圍。

二、堅(jiān)持常規(guī)工作科學(xué)化、制度化

1、繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、搞好《國旗》法的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持日升國旗、周舉行升國旗儀式的制度。

3、堅(jiān)持日小掃、周大掃和值周紀(jì)律衛(wèi)生的檢查評比制度。

4、抓緊抓實(shí)學(xué)生勞動日管理工作。

5、繼續(xù)辦好家長學(xué)校、堅(jiān)持學(xué)期初、中、末家長學(xué)校開課制度。

6、堅(jiān)持每月一次主題班會，一次主題團(tuán)隊(duì)會。

7、搞好初一新生軍訓(xùn)，初一新生入學(xué)教育。

8、認(rèn)真做好健康教育工作，每年對所有學(xué)生進(jìn)行全面身體檢查。

9、學(xué)校堅(jiān)持安全保衛(wèi)的常規(guī)檢查。

10、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德考核工作。

11、堅(jiān)持三好學(xué)生表彰、文明班級評比制度。

12、搞好傳統(tǒng)教育，發(fā)揮好德育基地作用，參加公益勞動。

三、發(fā)揮學(xué)科滲透的主渠道作用

各學(xué)科教學(xué)是教師在向?qū)W生傳授知識的同時進(jìn)行德育滲透的最佳途徑，對提高學(xué)生的政治思想、道德素質(zhì)具有重要的作用，要求各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)將德育貫穿在各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。各科教師及全體職工都必須在政治、思想、道德方面作學(xué)生的表率。

四、寓德育于各項(xiàng)活動之中

學(xué)校政教處將在“五四”青年節(jié)、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)日組織征文、演講、文藝匯演等大型活動。學(xué)校團(tuán)委將組織廣大團(tuán)員青年召開座談會、報告會，舉辦書法繪畫等，營造高雅的文化氛圍。使德育工作生動具體。真正培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第四篇：營養(yǎng)改善計劃工作推進(jìn)情況匯報

營養(yǎng)改善計劃工作推進(jìn)情況匯報

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的文件和會議精神，本著科學(xué)發(fā)展的原則，結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的方案，現(xiàn)將我校實(shí)施營養(yǎng)改善計劃工作推進(jìn)情況匯報如下：

一、食堂改擴(kuò)建等硬件設(shè)施建設(shè)情況。

在學(xué)校原有學(xué)生小食堂的基礎(chǔ)上擴(kuò)建一間節(jié)能灶房占地40平方米左右，擴(kuò)建一個燃煤堆放處8平方米左右，擴(kuò)建一個煤灰暫存處3平方米左右，改建一間蔬菜儲藏室占地15平方米左右。以上改擴(kuò)建工程項(xiàng)目已與工程施工方于8月3日簽訂合同，8月15日交付使用，預(yù)計使用資金1萬元左右。

截止8月14日，工程已完工硬化地面50平方米左右；已建成墻體40平方米左右（其中墻面已粉敷20平方米左右）；節(jié)能灶房已全部蓋瓦40平方米左右；已改建一間蔬菜儲藏室15平方米左右；已安裝房門一道（另一道正在施工中）；已建成一個燃煤堆放處8平方米左右；已安排一處煤灰暫存地3平方米左右。按照工程進(jìn)度和合同約定，預(yù)期8月15日左右能按時交付校方使用。

二、設(shè)備購置情況。

第五篇：春泥計劃工作推進(jìn)情況小結(jié)

***春泥計劃工作推進(jìn)情況小結(jié)

***位于**街道西部，屬半山區(qū)地形，距婁橋街道4公里。由**、**、**三個自然村組成，全村377戶，全村人口1450人，其中黨員39人，村民代表29人。先后榮獲安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位、征兵工作先進(jìn)單位、社區(qū)矯正試點(diǎn)工作先進(jìn)集體、共青團(tuán)工作先進(jìn)單位、市級衛(wèi)生村、森林防火工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

村黨總支、村委會一班人以建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村為目標(biāo)，在上級黨委，政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全村干群共同努力，兩個文明建設(shè)取得了顯著成就。自從我村被列為“春泥計劃”實(shí)施村之后，建立以村黨總支及村民委的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任春泥計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，使未成年人工作由自發(fā)式向常態(tài)化方向發(fā)展。就進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村（社區(qū)）未成年人思想道德建設(shè)，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，我們立足本村、精心組織、認(rèn)真落實(shí)，我們始終堅(jiān)持以村未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，不斷完善提升村莊公共文化服務(wù)功能，極力保障未成年人的基本文化權(quán)利，積極探索“資源整合，對象擴(kuò)面”的辦法，對我村的具體做法總結(jié)如下：

一、利用現(xiàn)有場地設(shè)施，豐富未成年人業(yè)余生活。在上級黨委、政府的大力支持下，通過全村黨員、干部和廣大群眾的共同努力，在新的辦公樓內(nèi)設(shè)置了圖書閱歷室、乒乓球室、遠(yuǎn)程教學(xué)多媒體室。我村開展“春泥計劃”工作以來，充分利用這一資源優(yōu)勢，重點(diǎn)在抓配套上下功夫;利用村辦公和文化娛樂為一體的辦公樓，設(shè)立了“春泥講堂”、“春泥書屋”、并免費(fèi)對村民開放，吸引本村及周邊未成年人參與；

二、文化育人，充實(shí)未成年人的文化生活上前村每逢活動日，都積極開展球類、棋類比賽等豐富多彩的文體活動，還有飛鏢、牌等一些參與性活動，為進(jìn)一步豐富我村未成年人的文化生活，積極組織他們參加各種活動，三、發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢，豐富未成年人課外知識 上前村從開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作以來，按照建立遠(yuǎn)教示范點(diǎn)的要求，購置了桌椅，投影儀和電腦音箱設(shè)備，完善

了遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施。平時組織未成年人觀看愛國主義教育片、科普知識等專題片；安下村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)有專人管理，實(shí)行“全天候開放”，未成年人可以隨時來上網(wǎng)查詢資料。

四、加強(qiáng)對青少年的理想、信念教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；加強(qiáng)對青少年的民主法制教育、革命傳統(tǒng)教育，廣泛開展崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命等教育活動，并針對近年來青少年存在各種身心健康問題，大力開展各種健康的文化體育活動及心理咨詢活動，有效地增進(jìn)青少年身心健康的全面發(fā)展，全面提高青少年的整體素質(zhì)，使優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。

總之“春泥計劃”工作目的是讓孩子們開心，家長省心，學(xué)校稱心，社會放心。因此我村在今后的工作中進(jìn)一步探索完善農(nóng)村“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，凈化農(nóng)村校外教育環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)、為我村未成年人營造良好的成長氛圍。

**村委會