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      關(guān)于就業(yè)服務(wù)委員會(huì)工作中的幾點(diǎn)意見

      時(shí)間:2019-05-12 15:43:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于就業(yè)服務(wù)委員會(huì)工作中的幾點(diǎn)意見

      關(guān)于就業(yè)服務(wù)委員會(huì)工作中的幾點(diǎn)意見

      A落實(shí)一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),以堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的中心,有特色發(fā)展;以發(fā)展組織機(jī)構(gòu)、思想建設(shè)完善和財(cái)務(wù)穩(wěn)固為基本點(diǎn)(思想和經(jīng)濟(jì))。

      B積極貫徹堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)校就業(yè)方針,深入學(xué)習(xí)我為他人服務(wù),他人助我成長(zhǎng)的工作理念,扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、謹(jǐn)慎、創(chuàng)新的工作作風(fēng)。C對(duì)內(nèi)加強(qiáng)溝通認(rèn)識(shí),渠道溝通,了解成員意見

      D對(duì)外加強(qiáng)攻勢(shì),擴(kuò)大影響,積極主動(dòng)和各方交流,與同類組織的合作,與下級(jí)組織的聯(lián)系,擴(kuò)大在社會(huì)(通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)參加一些聯(lián)盟),學(xué)校(同類學(xué)校建立合作和電話互訪,在學(xué)校內(nèi)建立一整套與學(xué)生組織的聯(lián)系,建立健全二級(jí)學(xué)院聯(lián)絡(luò)小組,深入推進(jìn)革命成果)F建立與就委會(huì),學(xué)生會(huì)及其他更多人的聯(lián)系,以后工作能互相幫助,建立朋友關(guān)系。

      1、統(tǒng)計(jì)一下成員意見,發(fā)揚(yáng)一下民主??纯此麄冇惺裁聪敕?/p>

      2、每個(gè)月全體會(huì)前兩天為主席接待日,受理成員的意見

      3、落實(shí)加分政策,工作有積極性,要讓他們答道寫東西,才會(huì)有奔頭

      4、落實(shí)財(cái)務(wù)政策,沒有錢什么都不能做

      5、將成員意見反饋給章主任,便于溝通和改正,讓他了解我們的情況

      6、成員的去留

      一、有參加學(xué)生會(huì)社管會(huì)文明督察的二、在班級(jí)學(xué)院表現(xiàn)較差由學(xué)校處分的三、班級(jí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)三分之二之后的四、有掛科現(xiàn)象的五、在以往就委會(huì)工作表現(xiàn)不積極,不服從領(lǐng)導(dǎo)安排管理的,不積極主動(dòng)參加全體合部門活動(dòng),曠會(huì)的六、在內(nèi)部搞小團(tuán)體主義,隱瞞實(shí)情不匯報(bào)的七、在以往活動(dòng)中未參加就業(yè)服務(wù)委員會(huì)活動(dòng)的八、參加集體合影,但不要照片的,各部門統(tǒng)計(jì)下,照相的人數(shù)

      九、工作證尚未辦理的,可以再交錢辦理

      十、對(duì)工作迷茫,且不向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解的十一、分配任務(wù)不能按時(shí)完成。在工作共說(shuō)不的,杜絕七個(gè)不:不,不能,不會(huì),不行,不干,不知道,不是我管的,三個(gè)不放過(guò):?jiǎn)栴}查不清不放過(guò),責(zé)任未查清不放過(guò),處理意見和改進(jìn)措施拿不出來(lái)不放過(guò)

      十二、在工作中推脫拉造成影響和后果的7、簽訂責(zé)任狀,按時(shí)完成工作

      8、明確崗位職責(zé)和部門工作,部門計(jì)劃,一定分清項(xiàng)目和日常工作

      9、按時(shí)交納領(lǐng)導(dǎo)交辦的費(fèi)用、資料、證件等

      10、未經(jīng)許可,不得越級(jí)上報(bào)

      11、以后通報(bào)批評(píng),要以文件形式讓每一位成員知道,可以用短信或飛信

      12、制定一個(gè)五年發(fā)展計(jì)劃,用一個(gè)月的時(shí)間。制定一年計(jì)劃,也就是本任期內(nèi)計(jì)劃,達(dá)到什么目標(biāo),計(jì)劃目標(biāo)明確和數(shù)字化,便于評(píng)定核算,制定季度計(jì)劃,制定月計(jì)劃,制定周計(jì)劃,并一一落實(shí)

      13、開通飛信,以后通知用,責(zé)信息部落實(shí),所有工作須在一周內(nèi)完成

      第二篇:大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)2011年納新策劃

      大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)2010年納新策劃

      為了更好建設(shè)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)的隊(duì)伍,提高委員會(huì)的辦事效率,同時(shí)給2011級(jí)新生提供一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),現(xiàn)決定在2011級(jí)新生中招納一批新成員。給委員會(huì)注入新鮮血液,壯大團(tuán)隊(duì)力量,保障工作的可持續(xù)性,進(jìn)一步協(xié)助招生就業(yè)處做好我校的就業(yè)服務(wù)工作。納新流程:

      一、準(zhǔn)備階段: ㈠、成立納新小組

      顧 問(wèn):楊東副處長(zhǎng) 白延寧老師 組 長(zhǎng):徐幫祥 副組長(zhǎng):張成功 季 寧

      成 員:趙 藝 單文菁 懷丹丹 姜仟仟 鄭珊珊 鄭磊磊

      王 宙 叢 振 張 防

      ㈡、納新宣傳

      方式:制作納新宣傳板、張貼宣傳海報(bào)、LED大屏宣傳、網(wǎng)站通知、針對(duì)納新做一期《大學(xué)生就業(yè)報(bào)》 時(shí)間:9月13日—9月18日 地點(diǎn):

      1、新大學(xué)生活動(dòng)中心前校學(xué)生會(huì)集體納新報(bào)名處。

      2、新大學(xué)生活動(dòng)中心102室。

      二、正式納新:

      1、納新對(duì)象:2011級(jí)新生

      2、具體要求:

      (1)思想端正,具有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;(2)工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng);

      (3)有一定的組織能力和特長(zhǎng)者優(yōu)先。如:文字組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,電腦操作和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能力,文藝特長(zhǎng)、體育特長(zhǎng)等。(4)具體人數(shù)及男女比例要求:

      辦公室:人數(shù):6人(男女各3人,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),遇事能夠沉著冷靜,不推諉責(zé)任)

      秘書處:人數(shù):6人(男女各3人)

      咨詢部:人數(shù):6人(男女各3人,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課業(yè)較少)編輯部:人數(shù):6人(男生2人,女生4人)

      網(wǎng)管部:人數(shù):6人(男女各3人,電腦基本功扎實(shí),有電腦方面的其他技能者優(yōu)先)

      宣傳部:人數(shù):6人(男生4人,女生2人。踏實(shí)能干,精通書法,了解ps者優(yōu)先)備注:準(zhǔn)備書法繪畫工具

      信息部:人數(shù):6人(男女各3人,做事認(rèn)真,形象好,具備一定的微機(jī)操作及維護(hù)知識(shí))

      外聯(lián)部:人數(shù):7人(男生3人,女生4人)就業(yè)實(shí)踐部:人數(shù):6人(男女各3人)

      3、納新程序:

      (1)校學(xué)生會(huì)集體發(fā)放納新報(bào)名表或新大活102領(lǐng)取報(bào)名表。(2)9月17日下午14:30開始在北籃球場(chǎng)統(tǒng)一簡(jiǎn)單面試,再符合條件的報(bào)名者到新大學(xué)生活動(dòng)中心102室進(jìn)行面試、筆試。(3)以書面形式給面試者作出總體評(píng)價(jià),具體實(shí)行打分制,擇優(yōu)錄取,并通知面試結(jié)果。

      (4)9月18日上午8:30進(jìn)行分部委面試。(5)9月18日下午16:00公布錄取名單。

      4、納新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      ⑴形象氣質(zhì)(穿著打扮,舉止等)…………………………10分 ⑵語(yǔ)言表達(dá)(有號(hào)召力,語(yǔ)言有層次有中心)……………30分

      ⑶特長(zhǎng)(電腦操作和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能力,藝體特長(zhǎng))…………20分 ⑷對(duì)考題的深刻了解(符合基本要求,有獨(dú)特的見解)…20分 ⑸筆試(表達(dá)能力+邏輯思維能力+書寫工整+其他)……20分

      三、大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)可根據(jù)自身實(shí)際需要自主補(bǔ)充納新。

      大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì) 2011年9月10日

      曲阜師范大學(xué)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)

      納 新 筆 試 面 試 方 案

      為了選拔優(yōu)秀人才,進(jìn)一步促進(jìn)工作的展開,大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)將分別于9月17日、18日在北籃球場(chǎng)和新大學(xué)生活動(dòng)中心101、102室對(duì)欲加入委員會(huì)的新同學(xué)進(jìn)行面試。具體事宜及步驟安排如下:

      一、工作人員:

      1、面試評(píng)委組成: 指導(dǎo)老師:白延寧老師 組 長(zhǎng):徐幫祥 副組長(zhǎng):張成功 季 寧

      成 員:趙 藝 單文菁 懷丹丹 姜仟仟 鄭珊珊 鄭磊磊

      王 宙 叢 振 張 防

      2、服務(wù)人員安排:每部委2名人員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序及引導(dǎo)工作,其中包括:網(wǎng)管部照片采集人員1名,編輯部通訊寫作人員1名。

      二、任務(wù)分配:

      1、初步筆試面試安排:

      時(shí)間:9月17日(周六)下午14:30 地點(diǎn):北籃球場(chǎng)(1)監(jiān)督及運(yùn)籌工作:

      負(fù)責(zé)人:徐幫祥

      成員:趙 藝 張 防 王 宙(2)北籃球場(chǎng)面試:

      負(fù)責(zé)人:季 寧

      成員:?jiǎn)挝妮?姜仟仟 叢 振(3)102筆試:

      負(fù)責(zé)人:張成功

      組員:鄭珊珊 鄭磊磊 懷丹丹

      2、分部委面試安排:

      時(shí)間:9月18日上午8:30-12:00 地點(diǎn):新大活學(xué)生活動(dòng)中心101、102室 人員安排:

      一組:組長(zhǎng):徐幫祥

      成員:鄭珊珊 單文菁 王 宙 負(fù)責(zé)部委:信息部 秘書處 網(wǎng)管部 二組:組長(zhǎng):季 寧

      成員:趙 藝 懷丹丹 姜仟仟 負(fù)責(zé)部委:辦公室 編輯部 咨詢部 三組:組長(zhǎng):張成功

      成員:鄭磊磊 叢 振 張 防 負(fù)責(zé)部委:宣傳部 外聯(lián)部 就業(yè)實(shí)踐部

      三、面試過(guò)程: 1、9月17日(周六)北籃球場(chǎng)面試

      (1)初步面試:收取校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一報(bào)名表,仔細(xì)查看后,做簡(jiǎn)單面試后,考察合格者由引導(dǎo)人員按10人一組帶到新大活102室統(tǒng)一筆試,并發(fā)放各部委介紹。

      (2)審核工作:筆試結(jié)束后,由委員會(huì)主任、副主任及各部部長(zhǎng)、參加審核工作,主要是以討論的形式,由參加面試的工作人員根據(jù)實(shí)際情況自由發(fā)言,然后再結(jié)合納新計(jì)劃,評(píng)審各個(gè)應(yīng)聘同學(xué),確定周日參加分部委面試同學(xué)的名單,擇優(yōu)錄取后,予以通知。2、9月18日(周日)分部委面試:根據(jù)前期面試、筆試合格成員所要求加入的部委,由主任、副主任、各部部長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行面試。

      3、面試之后,核定納新的面試合格者名單,由秘書處備案。宣傳部于18日下午16:00統(tǒng)一公布錄取名單!

      4、通過(guò)面試后的考核:

      ⑴結(jié)合委員會(huì)組織章程的成員要求,對(duì)每個(gè)新加入的成員進(jìn)行考核,考核期為1個(gè)月,考核主要是根據(jù)新成員參與工作和活動(dòng)的情況,如出勤情況、出勤工作情況、平時(shí)表現(xiàn)(包括建議及活動(dòng)方案的提出)等。

      ⑵所有成員都接受監(jiān)督,最終以會(huì)議形式討論決定結(jié)果,確定最終成員名單。

      大學(xué)生就業(yè)服務(wù)委員會(huì)

      2011年9月10日

      附:委納新問(wèn)題:

      一、常規(guī)問(wèn)題

      1、自我簡(jiǎn)介一分鐘!或談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?

      2、對(duì)***部委有了解嗎?或談?wù)勀銓?duì)***部委工作的認(rèn)識(shí)。

      3、如果進(jìn)入委員會(huì),你將如何處理和同級(jí),和師哥師姐的關(guān)系?

      4、加入***部委,你覺得將鍛煉你哪方面的能力?你將怎么做?或你覺得你會(huì)給***部委帶來(lái)什么新的東西?

      5、你覺得學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作沖突嗎?你將如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系?如果工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突,你將如何處理?

      6、工作中可能和老師會(huì)打很多交道,如果老師交給你一份十分繁雜的任務(wù),你將如何去完成它?

      7、談?wù)勀愀?jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)有哪些。

      8、談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

      9、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?

      10、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么 想加入學(xué)生會(huì)是抱著怎樣的心態(tài),是隨大流還是好奇或者鍛煉自己?

      11、談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和設(shè)想。

      12、談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話,一個(gè)人?

      13、你是否有過(guò)失?。磕闶窃趺纯创@些問(wèn)題?這個(gè)問(wèn)題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)。

      14、你對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式了解有多少?

      15、當(dāng)你的意見與老師以及師哥師姐的不一致,而且你認(rèn)為你的是對(duì)的時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦?

      16、你的好朋友怎樣形容你?

      17、你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?

      18、你想入學(xué)生會(huì),你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你對(duì)學(xué)生干部有什么認(rèn)識(shí)?

      19、假如有某個(gè)活動(dòng),你將如何宣傳呢?

      20、談一談你在過(guò)去生活中遇到的問(wèn)題,是如何解決的。

      21、你喜歡和何種人共事?

      22、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設(shè)想的如何度過(guò)?

      23、有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù),你反對(duì)嗎?

      24、你的理解中網(wǎng)站管理部的工作是什么樣子的?

      25、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

      26、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

      27、如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會(huì)干部,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)你無(wú)法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯報(bào)給你的上級(jí)?若發(fā)生問(wèn)題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué),你又會(huì)怎樣解決?

      29、你對(duì)就業(yè)服務(wù)有什么好的建議?

      30、每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,你如何分配社團(tuán)和學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?

      31、你來(lái)到這里,最想收獲些什么呢?

      二、分部委問(wèn)題:

      1、工作計(jì)劃應(yīng)該包含那幾個(gè)方面?或者如何制定一個(gè)工作計(jì)劃?

      2、你的部長(zhǎng)安排你下一個(gè)重要的通知,但是你有事不能馬上傳達(dá),你該怎么辦?

      3、某項(xiàng)活動(dòng)需要各部委互相的協(xié)作,有一項(xiàng)工作比較的累,大家都不愿承擔(dān),你應(yīng)該怎么安排?

      4、老師安排你一項(xiàng)工作,但是你沒有做過(guò),你該怎么辦?

      5、現(xiàn)在有一個(gè)*******比賽(攝影,籃球),活動(dòng)策劃應(yīng)該包含那幾個(gè)方面?

      6、今天你負(fù)責(zé)值班,有人來(lái)咨詢問(wèn)題,很著急的樣子,莫名的對(duì)你發(fā)起脾氣,你該怎么辦?

      7、現(xiàn)在有一個(gè)活動(dòng),需要做海報(bào)宣傳,你應(yīng)該從哪些方面設(shè)計(jì)?或者海報(bào)應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?

      筆試題目:(任選一題答題)

      1、就你進(jìn)入曲園后的所見所聞寫一篇新聞或通訊,500字以內(nèi)。題目自定,話題自選,文體不限,字?jǐn)?shù)不限,寫一篇文章。

      2、請(qǐng)選取下面任意一個(gè)場(chǎng)所或人物,寫一段場(chǎng)景或人物描寫(500字以內(nèi))。

      (1)場(chǎng)所:教室、公共汽車站、火車站、公園、超市、報(bào)攤。(2)人物:老師、大學(xué)生、小販、出租車司機(jī)、小偷、爺爺、奶奶。

      3、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)簡(jiǎn)單發(fā)表一下自己的看法(500字以內(nèi))。

      第三篇:就業(yè)意見

      首先發(fā)電研究生選擇面其實(shí)很窄,包括:市供電局、設(shè)計(jì)院、中試所、調(diào)度中心。

      1:市供電局:記得我找工作的時(shí)候有家市供電局的黨委書記曾告訴我說(shuō),其實(shí)研究生畢業(yè)了去市供電局是件很虧的事情,因?yàn)樵诠╇娋值墓ぷ骱?jiǎn)單、輕松,沒有什么技術(shù)含量,而且想從開始守變電站提升到市局總部是件不容易的事情,這要看你做人和交際能力,在這里你的技術(shù)水平無(wú)用武之地。所以找工作的時(shí)候就可以發(fā)現(xiàn):很多供電局公開聲明不要研究生,只要本科生和大專生。但是就我看來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市的市供電局還有很有去的價(jià)值的,尤其是對(duì)女生而言。在國(guó)內(nèi)比如深圳,上海,北京,廣州,重慶,珠海等等。這就要看個(gè)人的人生觀了。

      補(bǔ):工作后發(fā)現(xiàn)變電站的知識(shí)還是相當(dāng)豐富的,在這里,你可以不需深究理論而度日,也可以額外自己補(bǔ)習(xí)很多自動(dòng)化變電(現(xiàn)在都在數(shù)字化變電站改造)知識(shí)而為以后可能的晉升創(chuàng)造機(jī)會(huì)。所以在這里有很快就提拔上去的優(yōu)秀分子,也有一直在這里工作的人。在這樣的優(yōu)厚的生活條件下,很多人容易失去剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志,持續(xù)不斷的鞭笞自己才是根本。

      2:設(shè)計(jì)院:從2000年開始,設(shè)計(jì)院就站在了電力行業(yè)收入金字塔的頂部,很多設(shè)計(jì)院接的項(xiàng)目都排到了10年之后,但是隨著國(guó)家電力行業(yè)改革的逐漸深入,省設(shè)計(jì)院已經(jīng)從省電力公司中剔除來(lái)成為獨(dú)立的企業(yè)(沒有電力系統(tǒng)的編制),這件事情意味著以后會(huì)出現(xiàn)跨省承包電力工程的投標(biāo)競(jìng)標(biāo)事情了,設(shè)計(jì)院以后估計(jì)會(huì)有殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),技術(shù)力量強(qiáng)的則會(huì)依舊高收入,當(dāng)然幾個(gè)大型的地區(qū)設(shè)計(jì)院可以依據(jù)其強(qiáng)大的技術(shù)力量長(zhǎng)期存在,比如西北、西南、中南、華東、廣東設(shè)計(jì)院等等,很多他們的項(xiàng)目已經(jīng)做到了國(guó)外,雖然基本都是印度,越南,巴西,非洲等等國(guó)家。

      補(bǔ):設(shè)計(jì)院的工作的確非常的忙,經(jīng)常出差,而出差也是沒日沒夜的加班,我曾有同學(xué)加班加得生病而住院調(diào)養(yǎng)。設(shè)計(jì)院是個(gè)能學(xué)到很多知識(shí)的地方,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的空間,而且待遇是非常的優(yōu)厚,尤其是在設(shè)計(jì)院從系統(tǒng)中分離出去后,企業(yè)應(yīng)該都會(huì)自行采取獎(jiǎng)金的激勵(lì)制度,這時(shí)候的發(fā)錢是沒有省公司的約束的。要知道一個(gè)變電站的初步設(shè)計(jì)費(fèi)常常高達(dá)5000W。

      3:中試所:全稱:電力試驗(yàn)研究院,又稱:電力科學(xué)研究院。是隸屬于省電力公司/網(wǎng)電力公司的單位。是該省電力公司/網(wǎng)電力公司地區(qū)技術(shù)支持部門,屬于二級(jí)單位(和調(diào)度中心、市供電局同級(jí)單位),現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)是出現(xiàn)了很多跨省/跨地區(qū)的技術(shù)服務(wù)。發(fā)電學(xué)生去后主要是進(jìn)入系統(tǒng)所或者繼電保護(hù)所,可能出差比較多,工作比較辛苦,但付出的代價(jià)就是收入高,補(bǔ):在不同的地方中試所的地位是不一樣的,比如在廣東這邊,中試所是省公司的技術(shù)后盾,因此非常受到重視而且很吃香,收入方面不太清楚,但應(yīng)該非常好。而且在中試所真正的能夠?qū)W習(xí)到相當(dāng)多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。(不要以為出差要去變電站現(xiàn)場(chǎng)操作就是件不爽的事情,其實(shí)不然,工作后才發(fā)現(xiàn):電力系統(tǒng)書本上的知識(shí)和實(shí)際的差遠(yuǎn)了,真正的專家都是現(xiàn)場(chǎng)專家,而且只有你有了強(qiáng)大的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)悴拍茉诟鞣N會(huì)議上展現(xiàn)自己的風(fēng)采)。

      4:調(diào)度中心:包括國(guó)調(diào)/總調(diào)、網(wǎng)調(diào)、省調(diào)(地調(diào)和縣調(diào)就略去了)。隸屬于各個(gè)相應(yīng)的電力公司,屬于二級(jí)單位。由于是生產(chǎn)部門(中試所屬于技術(shù)部門),在電力系統(tǒng)中地位重要,很多人想去的省、網(wǎng)公司其實(shí)就是進(jìn)的這個(gè)部門。一般配有5個(gè)專業(yè)科室(調(diào)度,運(yùn)行方式,自動(dòng)化,繼電保護(hù),市場(chǎng))中有調(diào)度部門需要倒班。

      對(duì)于這幾個(gè)部門我是深有體會(huì),一言難盡。調(diào)度員是中心的門面,可以說(shuō):風(fēng)光無(wú)限。方式部門:工作很繁忙,常常需要加班到晚上10點(diǎn)(沒有加班費(fèi))。市場(chǎng):剛從方式科室分離出來(lái),是一個(gè)比較優(yōu)厚的部門。自動(dòng)化和繼電保護(hù):承擔(dān)電力系統(tǒng)二次部分,一句話:責(zé)任重大。事情雖細(xì),但凡是需要非常小心,一點(diǎn)錯(cuò)誤和疏漏可能會(huì)導(dǎo)致讓你后悔一生的錯(cuò)誤。

      也常常需要出差,(經(jīng)常幾個(gè)科室出差得沒有幾個(gè)人在單位了)。不過(guò)出差基本都是開會(huì)(審查會(huì),驗(yàn)收會(huì)等等)

      補(bǔ):有些省調(diào)度中心是本部化,means:是省局的一個(gè)部門。這樣本部化的調(diào)度中心的收入待遇是非常豐厚的,而沒有本部化的則一般(因?yàn)闀?huì)被省局打壓)。而且在整個(gè)系統(tǒng)中的地位也是因地而異。這個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)有很大的關(guān)系(和行政單位差不多的復(fù)雜關(guān)系)

      5:其它的就業(yè)單位:超高壓局,水利勘測(cè)設(shè)計(jì)院,開發(fā)銀行,西門子,艾默生,abb,南瑞,南自等等。就不一一介紹了。但如果想去外企:記住投簡(jiǎn)歷一定要早,時(shí)時(shí)關(guān)注其官方網(wǎng)站。

      附:電力行業(yè)單位介紹,從級(jí)別由高到底:國(guó)家電網(wǎng)/南方電網(wǎng)公司(附屬的二級(jí)單位:電力科學(xué)研究院、國(guó)調(diào)、總調(diào)、南網(wǎng)技術(shù)研究中心、武高所等)------各省電力公司/網(wǎng)電力公司(附屬的二級(jí)單位:網(wǎng)調(diào)、省調(diào)、省中試所、網(wǎng)中試所、市供電局、超高壓局等)

      說(shuō)明:網(wǎng)公司和省公司是一個(gè)行政級(jí)別;附屬的二級(jí)單位都是一個(gè)行政級(jí)別(基本上)。最后:現(xiàn)在外面所說(shuō)的電力系統(tǒng)降薪絕非謠言,至少在南網(wǎng)是這樣的。今年進(jìn)南網(wǎng)超高壓局的新人中有2個(gè)人在10月份辭職走了,具體原因據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾剿汀?/p>

      第四篇:就業(yè)服務(wù)

      就業(yè)服務(wù)

      1:農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員,可直接下沉,主要是社區(qū)設(shè)備微機(jī)聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng),直接錄入濟(jì)寧公共就業(yè)服務(wù)。

      2:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),可以直接下沉,主要是配備微機(jī),聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng),組織網(wǎng)上報(bào)名和就地就近培訓(xùn)。

      3:失業(yè)待遇的申報(bào)匯總,各項(xiàng)享受就業(yè)扶持人員的申報(bào)認(rèn)定和匯總。主要做法是就近收集匯總失業(yè)人員,集中上報(bào)縣就業(yè)辦:對(duì)享受各項(xiàng)就業(yè)扶持的政策進(jìn)行資料收集匯總后上報(bào)縣就業(yè)辦審核后,集中上報(bào)集中各項(xiàng)就業(yè)扶持待遇。

      4:對(duì)各類人員求職和各項(xiàng)招用單位招用人員可以直接在社區(qū)就業(yè)服務(wù)欄發(fā)布,并可以直接在網(wǎng)上發(fā)布求職信息。

      第五篇:家長(zhǎng)委員會(huì)意見匯總

      南直小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)意見、問(wèn)題匯總

      及整改措施

      1、安全問(wèn)題:

      ⊙學(xué)校最好在上課時(shí)間鎖好 大門,避免閑人入內(nèi);

      整改:學(xué)校做到并讓保安在上課后就關(guān)好校門.

      ⊙注重培養(yǎng)孩子的自我防范意識(shí)及能力;

      整改:學(xué)校進(jìn)行了自我防范意識(shí)及能力安全講座.

      ⊙建議放學(xué)以前不要開大門;

      這點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)讓保安在放學(xué)以前不準(zhǔn)開大門.

      ⊙建議學(xué)校在對(duì)待家長(zhǎng)接送孩子時(shí),特別是接孩子不要進(jìn)校為好;

      整改:學(xué)校讓家長(zhǎng)或外人進(jìn)校只能在保安室.

      ⊙希望學(xué)校在放學(xué)時(shí)安排老師在路口指導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路;

      整改:學(xué)校已經(jīng)讓老師每日值班,指導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路.

      ⊙加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育;

      整改:學(xué)校定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全教育.

      學(xué)生的管理;

      2、零食問(wèn)題:

      ⊙希望學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校門口亂設(shè)攤點(diǎn)的管理,因?yàn)槔称?、垃圾玩具、垃圾文化多孩子身心健康的影響愛那個(gè)太大、太深,我們希望孩子有一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境!

      整改:學(xué)校要求全體學(xué)校來(lái)校不準(zhǔn)吃零食.

      ⊙希望學(xué)校嚴(yán)格管理學(xué)生亂花零錢,亂買零食現(xiàn)象;

      整改:學(xué)校要求各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生不亂花錢,不隨便吃零食.

      ⊙對(duì)學(xué)生多講一些有利于身心健康的事:不上網(wǎng)吧、打游戲的危害等,亂花錢的不良習(xí)慣!

      整改:已經(jīng)定期召開班會(huì),講一些有關(guān)上網(wǎng)玩游戲的危害.

      ⊙配合家長(zhǎng)教育孩子少要或者不要零花錢,不亂買零食玩具,樹立健康思想,對(duì)學(xué)生說(shuō)網(wǎng)吧游戲的危害性;

      整改:和家長(zhǎng)一起教育孩子少要或者不要零花錢,不亂買零食玩具,樹立健康思想,對(duì)學(xué)生說(shuō)網(wǎng)吧游戲的危害性;

      3、作業(yè)問(wèn)題

      ⊙應(yīng)少布置家庭作業(yè),減輕孩子負(fù)擔(dān),多加強(qiáng)文體音樂、美術(shù)的教育,提高孩子創(chuàng)新能力;

      ⊙多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),少布置一些作業(yè),特別是中午及考試前;

      ⊙作業(yè)量太大,應(yīng)適當(dāng)精簡(jiǎn); ⊙不要布置太多的考試卷;

      ⊙作業(yè)較多,如果能從學(xué)生興趣出發(fā),在游戲中學(xué)習(xí)則會(huì)更好一些;

      ⊙建議老師學(xué)生的作業(yè)上交以后您能夠給批改,作業(yè)按時(shí)能發(fā)給學(xué)生;

      ⊙經(jīng)常檢查學(xué)生作業(yè),糾正學(xué)生的不細(xì)致,馬虎行為,做到事事專心細(xì)致;

      ⊙家庭作業(yè)不宜布置太多;

      ⊙放學(xué)后盡量少占用學(xué)生的時(shí)間,盡快讓孩子們回家,要求在路上不玩耍;

      ⊙孩子感覺負(fù)擔(dān)太大,沒有玩的時(shí)間,建議作業(yè)要精,掌握主要,靈活運(yùn)用;

      ⊙建議多學(xué)生的作業(yè)要細(xì)致的查閱,出現(xiàn)問(wèn)題,要求學(xué)生改正;

      整改:學(xué)校針對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的建議,召開了領(lǐng)導(dǎo)會(huì),全體教師會(huì).對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的建議認(rèn)真整改.做到:

      (1)少布置家庭作業(yè),減輕孩子負(fù)擔(dān),多加強(qiáng)文體音樂、美術(shù)的教育,提高孩子創(chuàng)新能力;

      (2)學(xué)生的作業(yè)上交以后您能夠給批改,作業(yè)按時(shí)能發(fā)給學(xué)生;(3)經(jīng)常檢查學(xué)生作業(yè),糾正學(xué)生的不細(xì)致,馬虎行為,做到事事專心細(xì)致;

      4、家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)題:

      ⊙希望學(xué)校利用多種方式教育學(xué)生,不能只看到成績(jī)進(jìn)步,應(yīng)加強(qiáng)班級(jí)組織的家長(zhǎng)會(huì)談,從而提高學(xué)生的重視程度,對(duì)班主任及教師便于管理;

      ⊙建議勤溝通,開家長(zhǎng)會(huì);

      ⊙希望學(xué)校多組織些家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)活動(dòng),有助于三者的互相溝通;

      ⊙校訊通應(yīng)多通報(bào)孩子的在校表現(xiàn),有那些不足及時(shí)和家長(zhǎng)溝通;

      ⊙建議學(xué)校把制定的教育計(jì)劃落實(shí)到位,多和家長(zhǎng)溝通;

      整改:學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織些家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)活動(dòng),有助于三者的互相溝通;教育計(jì)劃落實(shí)到位,多和家長(zhǎng)溝通

      5、其他建議

      ⊙不要讓學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)資料;堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育法; ⊙建議在學(xué)生座位方面多加條換,一面影響視力; ⊙建議老師適當(dāng)?shù)亩囿w罰學(xué)生; ⊙發(fā)的考試試卷質(zhì)量差;

      ⊙學(xué)生在校期間應(yīng)有教師補(bǔ)課,考試次數(shù)增加一些,以便提高孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性;

      ⊙成立多個(gè)興趣小組,培養(yǎng)特長(zhǎng)生;

      ⊙再加強(qiáng)力度,把弟子規(guī)讓每一個(gè)學(xué)生都能會(huì)背,這樣可以提高

      學(xué)生素質(zhì)品德,還有一個(gè)美麗善良的心,學(xué)校會(huì)變得更好; ⊙家校日常多聯(lián)絡(luò)

      多讀經(jīng)典著作 互動(dòng)交流好處多

      勤練典型習(xí)題 改進(jìn)思想教育法

      口手腦共多用 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制更靈活

      各科都有正果

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