第一篇：學校期中檢查評分細則

學校期中檢查評分細則

一、學生鞏固率（100分）

檢查組到各班清點現(xiàn)有人數(shù)，同學籍系統(tǒng)人數(shù)核對。重點檢查學籍系統(tǒng)數(shù)和班級學生數(shù)，不吻合1人扣10分。

二、校容校貌（100分）

校園綠化好，地上無紙屑，無磚塊，無痰跡，墻上無腳印等。校園布局合理，綠化、美化、香化好90—95分；校園布局較為合理，綠化較好，做到“四無”85—89分；校園綠化一般，做到 “四無”80—84分；校園環(huán)境較差75—79分。無校訓（校風）扣20分。（按照本年度計劃新增綠化加10分）

三、辦公室布置（100分）

辦公室布置合理，清潔，作業(yè)擺放有序，辦公桌上物體擺放整齊90—95分；辦公室布置較為合理，清潔，作業(yè)擺放較為有序，辦公桌上物體擺放較為整齊 85—89分；辦公室布置不夠合理，作業(yè)擺放無序，辦公桌上物體擺放不夠整齊80—84分；辦公室布置較差，作業(yè)擺放無序，辦公桌上物體擺放較亂75—79分。教風未上墻扣10分。

四、教室布置（100分）

缺一項扣5分，其中有特色布置加30--50分。學風未進教室扣10分。

五、“四室”使用（100分）

中心校“四室”必須具備且使用，具備且使用“一室”記25分；村小只檢查“圖書室”、“農(nóng)遠教室”，具備且使用“一室”記50分。查看使用記錄。

六、計劃制定執(zhí)行情況（100分）

按執(zhí)行率記分。得分=執(zhí)行次數(shù)/計劃次數(shù)×100分。

七、備課（400分）

根據(jù)全鎮(zhèn)進度，規(guī)定各年級語、數(shù)學科應備課時；備課符合要求，質(zhì)量按甲（95%）、乙（85%）、丙（75%）、丁（65%）計算。

得分=實備課時／應備課時×質(zhì)量×400。業(yè)務手冊前、后相關內(nèi)容必須填齊（跟上進度），不齊從均分中扣10分（語、數(shù)教師備課全查，校取教師均分）。

學校有音、體、美備課筆記（缺一科扣20分）。

八、作業(yè)布置與修改（400分）

按全鎮(zhèn)作業(yè)要求檢查，檢查前語文規(guī)定次數(shù)，數(shù)學抽查某一練習檢查布置量。質(zhì)量按甲（95%）、乙（85%）、丙（75%）、?。?5%）計算。（每班隨機抽取2名學生作業(yè)，校取學生均分）

語文：得分=批改次數(shù)／規(guī)定次數(shù)×質(zhì)量×400分

數(shù)學：布置量不足75%

得分=實做題數(shù)／應做題數(shù)×質(zhì)量×400分

布置量達到75% 得分=質(zhì)量×400分

英語：得分=

能正常早讀和練字加50分（上午查早讀，下午查練字、練字有紙質(zhì)材料，六年級不要求）。

九、教師業(yè)務檔案、班主任工作檔案（300分）。

業(yè)務檔案裝訂成冊，且有目錄和封面（封面各校自行設計）。教師業(yè)務檔案200分，缺一位扣10分；班主任工作檔案100分，缺一班扣10分。

十、廣播操、眼保健操（100分）（上午廣播操、下午眼保健操）。

正常做并且標準90—95分，能做75—85分。

十一、成人文化技術學校材料（400分）

1、培訓

（1）培訓信息掛教育體育局網(wǎng)站的，1次得40分。

（2）培訓信息掛xx鎮(zhèn)中心學校網(wǎng)站的，1次得35分

2、資料

（1）掃盲和成人教育資料連續(xù)3年分年裝檔60分；

（2）成人文化技術學校資料連續(xù)3年分年裝檔60分；

（3）重點戶、示范戶、科技骨干戶資料3年分年裝檔60分。

十二、留守兒童之家建設和活動（200分）

有專門室50分，制度等上墻50分；活動正常、資料齊全滿分100分（活動、資料以縣要求為準）

十三：特色教育（200分）

“一、二、三” 工程和“三個一”工程，檢查班級藏書量、學生記錄及每班隨機抽取2-3名學生誦讀（背誦）。每項計50分，總計300分。

十四、第七屆業(yè)務大練兵（400分）

根據(jù)《xx鎮(zhèn)中心學校第七屆教師崗位業(yè)務大練兵活動實施意見》的規(guī)定：

學校層面（100分）：啟動儀式（見會議記錄、照片），每周一次學習課改通識理論、課程標準、新教材為主的相關內(nèi)容（見會議記錄，時間以鎮(zhèn)啟動儀式后算起）(缺一次扣30分)；

教師層面（300分）：每位教師一周上交學校一幅代表自己練兵水平的“三字一畫”作品，粉筆字和板圖板畫可由學校集中拍攝，存打印件（每周一份，時間以鎮(zhèn)啟動儀式后算起）。教師有1-2篇本人撰寫的教育敘事或教學反思，查電子檔和紙質(zhì)材料（缺一人次扣10分）。

十五、安全工作

1、一月一主題情況（200分）：一月一主題有方案、照片、小結（缺一月扣50分，一月不齊扣10分）。

2、一月一排查情況（100分）：有紙質(zhì)材料和整改整改記錄（缺一月扣50分）。

十五、未盡事宜由中心校辦公室負責解釋。

第二篇：沙溪中學學生會檢查項目及評分細

沙溪中學學生會檢查項目及評分細則

一、早讀情況及班級衛(wèi)生（總分30分）

檢查每天早讀情況，早讀以上課鈴為開始檢查時間，整個檢查過程在10-15分鐘內(nèi)結束。檢查各班教室地面、走廊、窗臺、走廊邊花壇等室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。未及時打掃且臟亂差的扣2分，發(fā)現(xiàn)教室垃圾桶未倒的扣0.5分，黑板講桌未擦的扣0.5-1分。

檢查各班早讀紀律況酌情扣0.5-2分。各班允許3-5人早讀期間打掃包干區(qū)，其他未到的酌情扣0.5-2分。

二、包干區(qū)（10分）

檢查時間為：早讀鈴為開始檢查時間，檢查各班包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況，未打掃扣2分，垃圾未清理、地板未抹、雜草未除、樹葉未掃干凈等酌情扣0.5-2分。

三、大課間（20分）

檢查各班課間操做操，視不同情況酌情扣分。班主任未到扣1分；教室有學生按學生多少扣0.5-2分；學生排隊及做操情況酌情扣1-3分。

做操結束后檢查各班購買零食，如有學生不服從管理將零食袋、瓶子、果殼等亂扔等行為每人次扣班級1分。

四、操行加分、扣分

1、打架斗毆每人次扣班級總分2分；

2、校內(nèi)騎自行車不服從管理的每人次扣1分；

3、破壞公私財物，除按規(guī)定賠罰款外，視情節(jié)一次扣1-2分；

4、對拾金不昧者，及時上交學校每人次加1分；

5、其他好人好事酌情加1-2分。

五、流動紅旗設置七、八、九年級每星期綜合考核排名前兩位的班級為紅旗班級，高中部設一個紅旗班級

六、說明

1、每天值日干部要按時上崗，履行職責，如實上報檢查情況。當天值日組長

要對當天值日干部進行考勤，考勤結果將作為評定優(yōu)秀的重要依據(jù)。

2、所有學生會干部要遵循公平、公正、公開和人性原則開展工作，做到堅持

原則，靈活機動。

3、所有學生會干部在工作中要謙虛有禮，尊重老師和同學，勇于接受批評和

建議，有錯就改，有問題和困難報向?qū)W校反映情況。

4、值周組長負責每天的情況總結并公布檢查結果。

5、學生會主席收集每天結果并在下周一公布紅旗班級情況

注：該表所有項目自本周正式規(guī)范施行，所有加、扣分項目嚴格按照該表執(zhí)行。

沙溪中學學生會

第三篇：359紀律評分細1

359紀律評分細則

一．扣分制

（1）每倆個紀侓組長的紀律本上同時出現(xiàn)名字者，每組每次扣1分，嚴重者每人每次扣2分，不服從管理者每人每次扣3分，與紀侓班長唱反調(diào)者和侮辱者扣5分，情節(jié)嚴重寫1000字反思。

（2）隨意換位者每人每次扣1分，隨意移動位置扣1分（除關門外，有特殊情況的可以向紀侓班長請示），還有上課背靠背扣1分。

（3）隨意外出者每人每次扣2分

（4）課上違紀嚴重和被老師點名者扣2分，其他違紀扣1分，被行政檢察登記者扣3分。

（5）無故曠課者扣5分，上課遲到者扣1分，體育課遲到扣2分，做早操和跑操扣2分，（請假除外或特殊情況）

（6）上課頂撞老師扣10分，上課睡覺者扣3分，伏桌者超過一分鐘者扣1分（自習課若有睡意的同學，可以輕輕站起來學習）放野火嚴重者扣2分。

（7）上課打水、請假上廁所者扣1分、吃東西扣3分,照鏡子、梳頭發(fā)者扣2分、傳紙條者扣2分，上課丟垃圾者扣2分。

（8）集合(包括早操、跑操、體育課、平時學校要集合)時講話扣2分（最多提醒2次），還有吵鬧者扣3分（最多提醒1次）

（9）班干部在講臺上講事時，在底下講話和問與此無關的問題者扣1分

（10）吃煙、嚼檳榔扣3分，打架扣5分。

（11）向紀侓組長那找紀侓本者扣2分，威脅紀侓組長者扣5分，自習課、上課隨意發(fā)出很大的聲音扣3分。

（12）自習課在黑板上布置作業(yè)、交作業(yè)扣1分

（13）午休講話、發(fā)出大的聲音、扣2分。

（14）喊報告須在前門喊，未在前門喊的扣1分。

二、懲罰制

（1）一周紀律本上出現(xiàn)6次者（600字反思，每多1次加100字。）

（2）上課擾亂課堂紀侓者，影響老師心情者，800 字反思書，需向老師道歉。

（3）自習課上被點名3次者，記錄在案，當天交給班主任處理（注：檢討書寫完后第2天需站在講臺上面對全班同學讀一遍，自己貼在墻上），當基分為負值時，寫1000字檢討書，擦黑板一周。

第四篇：新經(jīng)濟管理系生活部宿舍檢查規(guī)定及評分細1XX

一、要求經(jīng)濟管理系生活部宿舍檢查規(guī)定及評分細則

1、每周一中午12:30-13:30進行宿舍大檢查，每周二到周五7:50-8:10抽查宿舍: 周三、五 查大一;周二、四查大二（大一大二混宿的，按照大二查宿日期檢查，如大一遇到扣分情況則記錄在第二天的班級分數(shù)內(nèi)）

2、每周一大檢查另包含桌面、窗戶玻璃、紗窗、窗戶框架的衛(wèi)生檢查，臟者扣2分

3、宿舍只留宿舍長一人在宿舍，多出一人扣2分（周一除外）。宿舍無人或未起或未收拾檢查給予最低分，扣20分

二、宿舍內(nèi)務評分細則? 床面

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1)不疊被子扣3分 2)被子不合格扣2分 3)沒有床單、床單不整齊、褶皺太多或外側凹凸不平扣2分 4)被子放反扣（統(tǒng)一放在衣柜位置上方）2分5)被子里不允許放書，違者扣2分 6)床上只許放被子，不許放其他物品（枕頭、枕巾、玩偶必須放在柜內(nèi)），違者扣2分 7)檢查時，床上有人或未起床（病假除外，必須出示請假條）扣5分 8)一人同時有三項及以上不符合要求者扣5分 9)宿舍長須負責把病假同學的桌面收拾好，否則扣宿舍長2 分 10)蚊帳未收起或未整理好扣2分 11)床桿或床梯上擺放物品扣2分 桌面 1)桌面不允許擺放物品（臺式電腦除外，但須擺放整齊）違者扣2 分 2)檢查期間，凳子一律擺放到桌下，長邊與主機柜邊緣對齊，違者扣2分 3)檢查時所有柜門都要關上，違者扣2分 4)書架擺放整齊，書背向外從高到低依次擺放，不許出現(xiàn)橫放的現(xiàn)象（包括試題卷子）, 違者扣2分 5)書架上不允許出現(xiàn)浴筐、毛巾、澡巾、塑料袋、食物、飲料瓶、洗衣粉等物品，如有收納箱必須統(tǒng)一擺放，違者扣2分 6)外露地方不準出現(xiàn)粘鉤和貼畫，違者扣2分 7)床和大衣柜之間的縫隙不允許放東西，違者扣2分 8)查宿時凳子上不許放墊子，違者扣2分 9)主機柜只能擺放暖壺和垃圾桶（前放壺后放桶）違者扣2分 地面 1)地面未整理干凈扣2分 2)垃圾桶套袋、垃圾未倒干凈、衛(wèi)生死角不干凈扣2 分 3)掃除工具須放在門口墻與床之間的空地或陽臺上，違者扣2分 4)鞋柜只許放鞋和皮箱，所有物品須擺放整齊（鞋子不許疊放，不許套袋），違者扣2分 陽臺 1)盆架上掛放物品或盆內(nèi)有物扣2分 2)陽臺地面不干凈扣2分 3)陽臺物品擺放雜亂扣2分 4)窗戶把手上掛物品、窗臺上放鞋及其他物品扣2分 5)陽臺墻上不許有粘鉤和貼畫 6)盆子按照床號順序排放，擺放凌亂扣2分 7)宿舍窗簾拉一半或不拉開扣2分 其它 1)檢查期間，不許在宿舍吃飯、玩電腦、睡覺、坐著等一系列不禮貌行為，違者精確到床號扣2分 2)檢查時不許充電，違者扣2分 3)檢查時宿舍不準用大功率電器（如吹風機、卷發(fā)棒、電磁爐、電飯鍋、電水壺、豆?jié){機、電熱毯、夾板、熱得快等），違者扣2分經(jīng)濟管理系學生會生活部

2014年3月4日

第五篇：學校期中業(yè)務檢查總結

學校期中業(yè)務檢查總結

根據(jù)學校的安排，教導處于2013年11月7日，對學校教師的業(yè)務進行的期中過程性檢查，現(xiàn)將我校本次業(yè)務檢查的情況總結如下：

一、優(yōu)點：同學期初相比較，老師們的業(yè)務絕大部分都準備的比較好，在數(shù)量上，質(zhì)量上都能夠按照教育局進度要求跟上，并且絕大多數(shù)老師能夠按教辦的要求，進行了“演講平一體化”的學習與研究。在業(yè)務理論學習活動中，都能夠積極的學習相關的文件，并及時的寫出自己心得體會。總的來說，在這次業(yè)務檢查中，業(yè)務比較好的老師有：陳會彩、曹愛芹、孫希紅，這幾名老師的業(yè)務跟的上，比較及時，且比較詳細認真。

二、存在問題：雖然較之以前，業(yè)務有了長足的進步，但是，還存著諸多的問題。

1、備課：

集體備課：集體備課存在的主要問題表現(xiàn)在個別教師的項目填寫不完整，能力培養(yǎng)措施不夠科學合理，很懷疑能不能完成教學目標。重點強調(diào)內(nèi)容也是比較簡單的說幾句，沒有詳細的闡述，可見在書寫教案時，根本就沒有細心的去研究。

課時備課：①存在數(shù)量不足的問題，大部分老師的教案個數(shù)不能達到上級教育部門規(guī)定的課時數(shù)，甚至差很多，希望還沒有趕上的老師盡快趕上，并在以后的教學中，不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象。更有個別教師用其他科目的教案來頂替語文課教案的現(xiàn)象，這是不允許的。希望這名教師及時的改正過來。②在教學過程中，“345”教學模式體現(xiàn)的不好，不能很好的體現(xiàn)“四環(huán)節(jié)”，課型上區(qū)分也不是很大。③還存在項目填寫不全問題，無時間，主備人等現(xiàn)象。④雙邊活動不明顯，在整個的教學過程中，僅僅是記錄了一些知識點，對于教師應該怎樣引導，學生應該怎樣活動，不夠清晰。另外，在教學過程中，大部分老師的教案還是知識點的羅列，學生活動比較少。⑤教案中，缺少當堂達標環(huán)節(jié)。⑥有的老師的小結部分沒有活動，沒有措施，甚至一個“略”字帶過，這是不行的，小結，是對一節(jié)課所學知識的總結，有助于學生不斷完善自己的知識體系，也有助于學生對只是的識記，希望能夠引起我們教師的重視。⑦從業(yè)務檢查中發(fā)現(xiàn)，我們的大部分教師對每一節(jié)課的導入都不夠重視，認為可有可無，其實不是這樣的。在教學中，我們在教授這分知識時，不免要對前面所學的知識進行必要的聯(lián)系，那這種聯(lián)系怎么實現(xiàn)，就可以在導入過程中實現(xiàn)，這就是345中的前延，希望能夠引起我們老師的注意。

2、作業(yè)：在作業(yè)方面存的問題，集中體現(xiàn)在作業(yè)數(shù)量不足，有的老師的作業(yè)每次的作業(yè)一行，兩行，這是不行的。另外，作業(yè)的層次性體現(xiàn)的不好，基本沒有層次性作業(yè)。激勵性批語少是另一個問題，希望老師們注意這些。還有一名低年級語文教師的作業(yè)批改非常的粗糙，在問題中明顯的存在的問題，自己在批改作業(yè)時都看不出來，這是嚴重的誤人子弟的行為，希望這名教師在后面的作業(yè)中改正過來。

3、各種記錄：聽課記錄大部分能夠按照學校的安排聽的數(shù)量足，并且項目填寫完整。但還有的老師聽課數(shù)量不足，項目不全的問題。作業(yè)批改記錄，存在的問題是，對問題記述不清楚，措施不夠的當，有的批改記錄從第一頁開始到最后一頁，措施幾乎相同，不同點問題肯定有不同的校正措施，也應該不同。

4、單元過關：有的老師還沒有單元過關，單元過關數(shù)量少也是期中一個問題。現(xiàn)在我們學校買了新的油印機，各位老師要積極的印刷試卷，學生的成績光靠說是提不上去的，還要練，要做大量的試題。

5、小課題研究：根據(jù)學校的安排，本學期我們添加了小課題研究，作為去我校校本教研的一個主要的措施。通過上繳的小課題研究筆記來看，還存在著嚴重的應付現(xiàn)象，對課題的確立沒有進行深入的思考，有的教師確立的課題，是很難完成的，更不用說相關的材料。在這里重新闡釋一下關于小課題研究，我們學校組織的小課題研究，是適應我校校本教研的實際情況，從實際教學情況出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，然后進行研究，以達到提高和促進我們教師教學的目的。當然，在這方面，教導處在管理、培訓上做的也不夠好，今后我們共同努力，把我們的小課題研究活動落到實處，使其發(fā)揮應有的作用。

總之，這次業(yè)務檢查，各位老師都做了相應的準備工作，準備的比較充分，但是，也還存在著諸多的問題，希望能夠引起老師們的注意，在今后的工作中不斷完善，做到精益求精。