第一篇：普法典型材料堅(jiān)持依法辦園構(gòu)建和諧教育

堅(jiān)持依法辦園構(gòu)建和諧教育

——烏中旗幼兒園普法進(jìn)校園活動(dòng)典型材料匯報(bào)

烏中旗幼兒園是一所市級級重點(diǎn)示范幼兒園。近年來，在各級黨委、政府的高度重視和教育主管部門的大力支持下，在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)建設(shè)和跨越式發(fā)展的同時(shí)，把貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園普法工作，扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)當(dāng)作頭等大事，取得了優(yōu)異成績。

一、確立指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和活動(dòng)對象以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì)”為主題，全面提高學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。這次“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng):(一)是要結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；(二)是要大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大教職工自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障教師和幼兒的切身利益；(三)是要把法制宣傳教育與幼兒園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師幼的法律素質(zhì)；(四)是要完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。學(xué)校成立了以園長為組長，工會(huì)主席為活動(dòng)宣傳組長，分管園長為活動(dòng)實(shí)施組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定活動(dòng)的對象是全體教職工、幼兒。

二、明確活動(dòng)內(nèi)容和要求

落實(shí)活動(dòng)方式和措施幼兒園從實(shí)際出發(fā)，以教職工法律知識和六五普法宣傳資料為教育的材料。要求“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律

知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)和掌握《憲法》、《教育法》、《婚姻法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法規(guī)，以及與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握教育律和其他相關(guān)法律，增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為幼兒的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)教師法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的幼兒園法制教育課程體系，建立教師法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高幼兒園法制教育的水平。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。結(jié)合幼兒園工作特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對我園教職工和家長幼兒的法制宣傳教育工作。

中旗幼兒園加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，以板報(bào)、廣播、課堂為陣地，向師幼進(jìn)行法制宣傳，利用校園電視媒體播放法制錄像，在幼兒園舉辦普法和平安建設(shè)宣傳櫥窗；每周一國旗下的講話，結(jié)合幼兒園的值周檢查情況，加強(qiáng)對教職工的法律法規(guī)教育。

每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警和交警來校作法制教育大會(huì)1次和法律知識1次，組織師幼到一樓會(huì)議室觀看普法電影教育片，以實(shí)例來教育教師和幼兒。結(jié)合我園實(shí)際情況，每月召開1次普法教育主題會(huì)，圍繞上述12部法

規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)教職工學(xué)法用法的積極性。每學(xué)期播出4次內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和貼近幼兒實(shí)際的法制教育專題片，如環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，每學(xué)期組織教職工進(jìn)行1次調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容，如《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

每學(xué)期與班主任、副崗教師、保育員、后勤行政人員、幼兒家長簽訂《安全責(zé)任書》，并與其簽訂《安全責(zé)任書》。通過簽訂界定了班主任、幼兒、監(jiān)護(hù)人與學(xué)校的安全責(zé)任，并依據(jù)《幼兒園安全事故防范和緊急處理預(yù)案》進(jìn)行2次緊急實(shí)地演練。

三、獲得的效果和榮譽(yù)

我園“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)成效顯著，旗安全綜治辦、教育安全股等上級領(lǐng)導(dǎo)來我園檢查時(shí)，對我園的法制教育給予了很高的評價(jià)。我園至建園以來教職工違法犯罪率為零，獲得較好的社會(huì)影響。

第二篇：普法典型材料堅(jiān)持依法辦園構(gòu)建和諧教育

堅(jiān)持依法辦園構(gòu)建和諧教育

——烏中旗幼兒園普法進(jìn)校園活動(dòng)典型材料匯報(bào)

烏中旗幼兒園是一所市級級重點(diǎn)示范幼兒園。近年來，在各級黨委、政府的高度重視和教育主管部門的大力支持下，在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)建設(shè)和跨越式發(fā)展的同時(shí)，把貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園普法工作，扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)當(dāng)作頭等大事，取得了優(yōu)異成績。

一、確立指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和活動(dòng)對象以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì)”為主題，全面提高學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。這次“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng):(一)是要結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；(二)是要大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大教職工自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障教師和幼兒的切身利益；(三)是要把法制宣傳教育與幼兒園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師幼的法律素質(zhì)；(四)是要完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

學(xué)校成立了以園長為組長，工會(huì)主席為活動(dòng)宣傳組長，分管園長為活動(dòng)實(shí)施組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定活動(dòng)的對象是全體教職工、幼兒。

二、明確活動(dòng)內(nèi)容和要求

落實(shí)活動(dòng)方式和措施幼兒園從實(shí)際出發(fā)，以教職工法律知識和六五普法宣傳資料為教育的材料。要求“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)和掌握《憲法》、《教育法》、《婚姻法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法規(guī)，以及與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握教育律和其他相關(guān)法律，增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為幼兒的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)教師法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的幼兒園法制教育課程體系，建立教師法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高幼兒園法制教育的水平。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。結(jié)合幼兒園工作特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對我園教職工和家長幼兒的法制宣傳教育工作。

中旗幼兒園加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，以板報(bào)、廣播、課堂為陣地，向師幼進(jìn)行法制宣傳，利用校園電視媒體播放法制錄像，在幼兒園舉辦普法和平安建設(shè)宣傳櫥窗；每周一國旗下的講話，結(jié)合幼兒園的值周檢查情況，加強(qiáng)對教職工的法律法規(guī)教育。

每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警和交警來校作法制教育大會(huì)1次和法律知識1次，組織師幼到一樓會(huì)議室觀看普法電影教育片，以實(shí)例來教育教師和幼兒。結(jié)合我園實(shí)際情況，每月召開1次普法教育主題會(huì)，圍繞上述12部法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)教職工學(xué)法用法的積極性。每學(xué)期播出4次內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和貼近幼兒實(shí)際的法制教育專題片，如環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，每學(xué)期組織教職工進(jìn)行1次調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容，如《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

每學(xué)期與班主任、副崗教師、保育員、后勤行政人員、幼兒家長簽訂《安全責(zé)任書》，并與其簽訂《安全責(zé)任書》。通過簽訂界定了班主任、幼兒、監(jiān)護(hù)人與學(xué)校的安全責(zé)任，并依據(jù)《幼兒園安全事故防范和緊急處理預(yù)案》進(jìn)行2次緊急實(shí)地演練。

三、獲得的效果和榮譽(yù)

我園“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)成效顯著，旗安全綜治辦、教育安全股等上級領(lǐng)導(dǎo)來我園檢查時(shí)，對我園的法制教育給予了很高的評價(jià)。我園至建園以來教職工違法犯罪率為零，獲得較好的社會(huì)影響。

第三篇：構(gòu)建和諧園演講稿

《構(gòu)建和諧校園》演講稿

各位老師、同學(xué)，大家好：

今天我演講的題目是《理解·和諧》，下面是在網(wǎng)絡(luò)中熱傳的一篇文章的開頭，卻道出了很多老師的心聲。文中有這樣一個(gè)片段：

有人問：你是人類靈魂的工程師？我回答：不，我只是個(gè)老師！

有人問：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)？我回答：不，我只是個(gè)老師！

有人問：你是辛勤的園丁，你是吐絲的春蠶，你是化淚的蠟炬？我回答：不，我只是個(gè)老師！

有人說：老師應(yīng)該把自己的所有都奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)！

有人說：你是老師？那你應(yīng)該能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國的棟梁！

有人說：你應(yīng)該明白：只有不會(huì)教的老師，沒有學(xué)不懂的學(xué)生！

可是，可是，對不起，我不知道大家所描述的到底是誰？我困惑了，我是個(gè)平凡的人，我只是個(gè)老師。

......聽起來這似乎有些與人們傳統(tǒng)的意識背道而馳，但說明了一個(gè)什么問題，老師是人，一個(gè)普普通通的人，不是神，老師不能只生活在美麗的光環(huán)之下，不能只生活在一片贊美聲之中，我們需要普通人的生活，我們需要社會(huì)的理解，更需要你們的理解。校園生活的主體，是你們和我們，只有你們和我們相互理解才能在校園構(gòu)筑一道美麗的風(fēng)景，只有你們和我們相互理解，才能促使校園的和諧。

但是，許久以來，學(xué)生難教，教師難做，師生之間缺乏親密合作的和諧關(guān)系，老師和學(xué)生之間的矛盾沖突不斷，教學(xué)活動(dòng)得不到有效的開展，這是當(dāng)前許多學(xué)校教育中普遍存在的問題。我知道教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)師生之間互動(dòng)的過程，師生之間和諧合作，是教學(xué)活動(dòng)得以順利開展的重要前提。缺失了其中的任一環(huán)節(jié)，結(jié)果都會(huì)是事半而功倍。如何在教學(xué)活動(dòng)中來建立和諧的師生關(guān)系？這是我們當(dāng)前教育改革亟待解決的問題。

構(gòu)建和諧校園必須優(yōu)化教師與學(xué)生之間的關(guān)系。我想，相互理解是第一位的，教師與學(xué)生的關(guān)系在學(xué)校關(guān)系中具有特殊的地位，它是教師對學(xué)生施加影響的重要手段。形成良好和諧的師生關(guān)系，是實(shí)施和諧教育的前提。在教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起以民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，積極創(chuàng)建民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。師生之間應(yīng)該是相互交流、相互補(bǔ)充，相互理解的，教師和學(xué)生要分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。這就意味著教師與學(xué)生角色的雙重轉(zhuǎn)變：教師式學(xué)生和學(xué)生式教師，也意味著師生關(guān)系向著師生平等，互相合作，彼此尊重，相互理解，民主教學(xué)方面發(fā)展。教師在與學(xué)生的交往中，要是能注意做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容、平等地對待學(xué)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要是能理解老師，尊重老師，這樣就能建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系，教師是這種關(guān)系中矛盾的主要方面，學(xué)生也是不可或缺的因素。良好的師生關(guān)系必須通過教師和學(xué)生的共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)，因此教師要優(yōu)化自己的情感，以健康的情感去感染、教育、鞭策和激勵(lì)學(xué)生，與學(xué)生平等、友好地相處，化解學(xué)生與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間的矛盾與磨擦，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、健康和諧的成長環(huán)境，改變重智輕德，單一追求智育的現(xiàn)狀，樹立育人為本的思想。在增長科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，通過各種有趣的活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，形成和諧的同學(xué)關(guān)系。使廣大教師懂得要形成良好的師生關(guān)系更多地取決于教師，愛生是尊師的前提，在實(shí)際工作中切實(shí)打破傳統(tǒng)教育中以“教師為中心”那種師生關(guān)系的束縛、建立起民主、平等的新型關(guān)系。

老師在新形勢面前改變了自己，作為學(xué)生該怎樣做呢？我想，當(dāng)我們和老師發(fā)生矛盾沖突時(shí)，我們是不是應(yīng)該冷靜下來想一想，老師這樣做是為了什么？當(dāng)有一天我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，老師會(huì)得到什么，父母會(huì)得到什么？假如和我們發(fā)生沖突的不是老師而是我們的父母，我們又會(huì)怎樣做？假如我們做錯(cuò)了事，怒發(fā)沖冠的不是老師而是父母，你又會(huì)怎么做？我不敢說一日為師終身為父，也不敢說老師像父母一樣，但我想至少有一點(diǎn)是相同的，老師和父母一樣，都希望你們能成才，能有所作為。做父母的不容易，做老師的更不容易。我想這是我們相互理解的基礎(chǔ)，只要能有這樣的共識，建立和諧的師生關(guān)系，建立和諧的校園環(huán)境，應(yīng)該就在不久的將來。我想作為一名中學(xué)生，這一層的理解應(yīng)該不是很難。

讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧的校園而共同努力吧！

第四篇：堅(jiān)持普法依法治理 構(gòu)建和諧平安龍城

堅(jiān)持普法依法治理 構(gòu)建和諧平安龍城

——龍城鎮(zhèn)“五五”普法依法治理工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

按照中央和全省統(tǒng)一部署，龍城鎮(zhèn)“五五”普法依法治理工作2008年啟動(dòng)以來有計(jì)劃、有步驟分階段地實(shí)施。實(shí)施三年來，我鎮(zhèn)堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)和黨的十七大會(huì)議精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治國的基本方略，依據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于在全縣人公民中開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》文件要求，緊緊圍繞“三個(gè)增強(qiáng)，三個(gè)提高”的目標(biāo)，緊密聯(lián)系實(shí)際，深入開展了法制宣傳教育，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，多方位推進(jìn)了各項(xiàng)事業(yè)的依法治理，完成了“五五”普法階段性各項(xiàng)工作任務(wù)，保障了我鎮(zhèn)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧平安龍城，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境。

一、基本情況

我鎮(zhèn)地處贛北，北依長江，與安微省宿松縣隔江相望，總面積65平方公里，現(xiàn)有常住人口6.8萬人，流入人口6千人，耕地面積18797畝，轄十個(gè)行政村，十個(gè)社區(qū)居委會(huì)，一個(gè)場，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育 中心，也是縣城所在地。三年來，我們扎實(shí)開展“五五”普法教育，不斷推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程，取得了良好的效果，年年榮獲全縣綜治工作先進(jìn)單位，涌現(xiàn)了全省百佳民主法制社區(qū)——茅店社區(qū)，全市平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)等先進(jìn)稱號。

二、基本做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，力求做到四個(gè)到位

三年來，我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持以法律、政策為依據(jù)，堅(jiān)持推行民主選舉，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督。堅(jiān)持鎮(zhèn)務(wù)、村務(wù)、居務(wù)、財(cái)務(wù)四公開。完善村民（居民）自治。黨政一班人把普法治理納入黨政工作的重要議事日程，并持之以恒常抓不懈，具體做到四個(gè)到位：

一是思想認(rèn)識到位。自“五五”普法開展以來，黨委、政府對“五五”普法工作非常重視，把此項(xiàng)工作列入黨委重要的議事日程，明確專人分管，并進(jìn)行嚴(yán)格考評獎(jiǎng)懲。對村級干部每年法律知識考試，合格率達(dá)不到90%，取消綜合先進(jìn)的評選資格。黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭制定學(xué)法計(jì)劃，帶頭學(xué)習(xí)法律知識，堅(jiān)持每年4次累計(jì)不少于40學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)法筆記，通過學(xué)習(xí)，法律意識得到提高，依法行政、依法辦事的能力得到加強(qiáng)。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委從組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)力量上及時(shí)予以加強(qiáng)，成立了以鎮(zhèn)長為組長，黨委委員兼副鎮(zhèn)長為副組長，鎮(zhèn)司法所、宣傳、計(jì)生、衛(wèi)生、民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)、土管、林業(yè)等部門負(fù)責(zé)人為成員的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立了專門辦公室，配有6名干部集中辦公。各村（社區(qū)）成立了相應(yīng)的“普法依法治村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)小組”，由一名分管綜治工作的村（社區(qū)）黨支部副書記任組長，配有法制宣傳員、治保主任、調(diào)解主任。駐鎮(zhèn)各單位、企事業(yè)單位也配備了一名副職領(lǐng)導(dǎo)和一名法制宣傳員，認(rèn)真抓好普法依法治理工作。各中小學(xué)都配齊了法制副校長，聘請了鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)普法辦的負(fù)責(zé)人為校外法制宣傳員，如龍城中心完小長年聘請全國公安系統(tǒng)勞模伊先明同志擔(dān)任學(xué)校法制宣傳員，每周巡回到各學(xué)校上法制課，與學(xué)校待優(yōu)生交朋友，開展談心幫教活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)他幫教轉(zhuǎn)化的學(xué)生達(dá)21人。目前，全鎮(zhèn)共建立普法依法治理相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)46個(gè)，配備領(lǐng)導(dǎo)和工作干部98人，法制宣傳員624人。

三是工作措施到位。全鎮(zhèn)在普法依法治鎮(zhèn)的工作中，一是制定嚴(yán)格的普法獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)“五五”普法工作開展，如2007年3月28日，全鎮(zhèn)舉辦法制宣傳員培訓(xùn)，九一村缺席，大會(huì)上通報(bào)批評，取消評優(yōu)資格，堅(jiān)持實(shí)行一票否決。二是十分注重規(guī)章制度建設(shè)，以此規(guī)范人們的行為。三年來，我們先后制定《在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》、《每年普法工作要點(diǎn)》、《普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《普法辦工作職責(zé)》、《實(shí)行普法工作目標(biāo)管理考核辦法》、《綜合治理目標(biāo)責(zé)任狀》、《社區(qū)工作職責(zé)》、《村委會(huì)工 作職責(zé)》、《干部普法學(xué)習(xí)制度》等40多個(gè)規(guī)章制度，并制定了鄉(xiāng)規(guī)民約，促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治理工作健康發(fā)展和文明程序不斷提高，為構(gòu)建和諧平安新龍城提供了良好的法制環(huán)境。

四是普法經(jīng)費(fèi)的到位。為確?！拔逦濉逼辗üぷ黜樌_展。鎮(zhèn)政府在財(cái)力緊張的情況下，在每年年初財(cái)政預(yù)算時(shí)，把普法經(jīng)費(fèi)入單項(xiàng)預(yù)算，撥給鎮(zhèn)普法辦統(tǒng)籌使用，三年來累計(jì)下?lián)芷辗ń?jīng)費(fèi)3.1萬元。

（二）普法宣傳教育，做到四個(gè)“落實(shí)”。

“五五”普法工作啟動(dòng)以來，我鎮(zhèn)普法宣傳教育主要是做到“四個(gè)”落實(shí)。

一是落實(shí)好宣傳陣地。在普法教育陣地建設(shè)方面，我們主要建立和利用“四大陣地”，即：鎮(zhèn)村法制學(xué)校、農(nóng)民夜校、廣播電視、墻報(bào)、黑板報(bào)。全鎮(zhèn)設(shè)法制學(xué)校22個(gè)，農(nóng)民夜校11個(gè)，各村都通了有線電視，全鎮(zhèn)共有固定法制墻報(bào)、黑板報(bào)四十二處。與此同時(shí)，在普法形式上采取多種多樣的方式進(jìn)行。如在社區(qū)居民中組建5支“女子法制宣傳腰鼓隊(duì)”在每年“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“6.25”全國土地日、“6.26”全國禁毒日、“12.4”全國法制宣傳日等重要時(shí)期，精心編排節(jié)目，以主題鮮明、生動(dòng)活潑、寓教于樂、群眾喜聞樂見的腰鼓形式進(jìn)入大街小巷，廣泛進(jìn)行法律宣傳。每年的盛夏納涼晚會(huì)上，都規(guī)定不少于一個(gè)法制節(jié)目。2006年在全鎮(zhèn)開展法制知識競賽，2007年在學(xué)校開展?fàn)幾鰧W(xué)法、守法小公民的千名學(xué)生簽名活動(dòng)。通過這些群眾喜聞樂見的普法活動(dòng)開展，有效的吸引群眾對普法工作的參與意識。

二是落實(shí)好普法內(nèi)容。“五五”普法各階段期間，在學(xué)習(xí)普及上級規(guī)定的有關(guān)法制法規(guī)的同時(shí)，按照鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃，我鎮(zhèn)重點(diǎn)普及以下法律法規(guī)，即《安全生產(chǎn)法》、《稅收征管法》、《公務(wù)員法》、《治安管理處罰法》、《法律援助條例》、《憲法和憲法修正案》、《江西省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《土管法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《物權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》等，同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，針對性地組織干部群眾學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。

三是落實(shí)普法對象。在“五五”普法期間，我們規(guī)定重點(diǎn)普法對象為鎮(zhèn)政府科級干部，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，基層站、所，學(xué)校負(fù)責(zé)人，村（居）委以上干部、中小學(xué)生、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民。對上述重點(diǎn)普法對象，采取不同的方式安排學(xué)習(xí)各類不同的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，切實(shí)提高普法對象的法律素質(zhì)。

四是落實(shí)普法目標(biāo)責(zé)任制。我們建立了普法目標(biāo)責(zé)任制。把法制宣傳教育的內(nèi)容和要求列入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核內(nèi)容之中，列入社會(huì)治安綜合治理“一票否決”的內(nèi)容之一。每年全鎮(zhèn)集中舉辦學(xué)法培訓(xùn)班，每次都組織法律法規(guī)書面知識測試，考試成績?nèi)?zhèn)予以通報(bào)。

三年來，全鎮(zhèn)累計(jì)集中舉辦鎮(zhèn)、村干部、機(jī)關(guān)單位及學(xué)校負(fù)責(zé)人普法培訓(xùn)班22期次，參加人員2615人。全鎮(zhèn)進(jìn)行集中普法考試3次，參考人員2016人。全鎮(zhèn)三年累計(jì)購買普法教材328冊，即發(fā)普法宣傳材料2819份，刊出普法墻報(bào)、黑板報(bào)256期次，播發(fā)法制宣傳稿件125份，較好地完成了“五五”普法規(guī)劃的各階段的各項(xiàng)任務(wù)。廣泛深入地進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，使我鎮(zhèn)農(nóng)村（社區(qū)）形成了濃厚的學(xué)法、用法氛圍，民主和法制觀念更加深入人心，推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理的進(jìn)程。

（三）堅(jiān)持學(xué)法用法，做到四個(gè)結(jié)合

“上面千條線，下面一根針”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較多，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的中心工作，這就要求我們根據(jù)普法規(guī)劃和每年普法工作要點(diǎn)因地制宜把“普法”工作與其它工作有機(jī)地結(jié)合起來。

一是把普法工作與我鎮(zhèn)各階段的中心工作相結(jié)合。我們除組織群眾一課一課地集中有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法律知識外，還根據(jù)農(nóng)村各階段的中心工作有選擇有針對性學(xué)習(xí)法律，2006年春季計(jì)劃生育服務(wù)活動(dòng)中，前期活動(dòng)并不理想，通過組織計(jì)劃生育“釘子戶”學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》，思想通了，計(jì)劃生育工作也好做了，2006年龍城鎮(zhèn)被評為全縣計(jì)劃生育 先進(jìn)單位。

二是把普法與依法治鎮(zhèn)相結(jié)合。依法治鎮(zhèn)是推動(dòng)民主與法制建設(shè)進(jìn)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在全體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，開展了依法治村（社區(qū)）、依法治校、依法行政和依法治理工作。2005年下半年對鎮(zhèn)十個(gè)村，十個(gè)社區(qū)進(jìn)行了換屆選舉，經(jīng)過全民海選，確定了新一屆村（社區(qū)）班子。在新一屆村委會(huì)成立后，我們及時(shí)健全了村民會(huì)議，村民代表會(huì)議和民主評議干部，政務(wù)、財(cái)務(wù)公開管理制度，以制治村（社區(qū)），按制辦事，取締了計(jì)生、居委會(huì)等部門不合理收費(fèi)項(xiàng)目。轉(zhuǎn)變了過去注重行政手段向注重運(yùn)用法律手段辦事觀點(diǎn)。不斷推進(jìn)村（社區(qū)）務(wù)公開和制度化建設(shè)。如辰字由于依法治村成效明顯，村務(wù)管理規(guī)范有序，村級經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，干群關(guān)系十分融洽，多次受到市、縣表彰。

三是把普法工作與創(chuàng)建“民主法制村”活動(dòng)相結(jié)合?；鶎悠辗ǖ母灸康氖?，進(jìn)一步增強(qiáng)干群的法律意識，提高他們的法律素質(zhì)，完善農(nóng)村干部群眾依法決策，依法管理，依法辦事的能力。確保社會(huì)秩序穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。創(chuàng)建“民主法制村”的活動(dòng)是“五五”普法依法治理的一項(xiàng)重大社會(huì)基礎(chǔ)工作，我們以“創(chuàng)建民主法制村”為載體，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)普法工作向深度和廣度延伸。在實(shí)際操作過程中，要求創(chuàng)建單位按照民主法制村創(chuàng)建的一九大標(biāo)準(zhǔn)，確保創(chuàng)建工作創(chuàng)出成效。四是把依法治鎮(zhèn)和依德治鎮(zhèn)相結(jié)合。三年來，我們始終把依法治鎮(zhèn)和以德治鎮(zhèn)相結(jié)合，把法制教育和精神文明建設(shè)相結(jié)合。較好地端正了村風(fēng)，促進(jìn)民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。如我鎮(zhèn)余糧村地處泉山集鎮(zhèn)，過去村風(fēng)不正，賭博的較多，導(dǎo)致各項(xiàng)工作都難開展，通過普法、學(xué)法，建立健全村規(guī)民約。各項(xiàng)工作都有了新起色。

三、取得成效

通過全面實(shí)施全鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃，我鎮(zhèn)已初步實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，全面提高全體公民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)由注重行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，不斷提高全社會(huì)法制化治理水平。

（1）廣大干部依法行政，依法辦事的自覺性和水平明顯提高。

“五五”普法工作啟動(dòng)以來，我鎮(zhèn)各單位嚴(yán)格按照法律法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定的程序和要求辦事。如2006年，蘭豐水泥廠煙塵污染，周邊群眾集體上訪，要求給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，通過學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》，多次召開群眾座談會(huì)，舉行聽證會(huì)，找法律專家咨詢，依據(jù)相關(guān)法律條文，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定煙塵污染補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，每年補(bǔ)償周邊群眾污染費(fèi)68萬元。嚴(yán)格按規(guī)定程序依法辦事，成效明顯。（2）廣大公民法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)得到提高。村（居）民通過“五五”各階段普法教育，法律意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)得到提高。如在我鎮(zhèn)征收房產(chǎn)稅、契稅過程中，由于城區(qū)房屋出租多，房產(chǎn)交易量大，過去此項(xiàng)稅收征管難度特別大，全年60萬元的任務(wù)都難以完成。通過“五五”普法以后，廣大納稅人法律意識得到增強(qiáng)，稅收征管部門嚴(yán)格按法律程序辦事，提高執(zhí)法透明度，取得了廣大納稅人的支持，并自覺主動(dòng)上門納稅?，F(xiàn)在每年150萬元契稅、房產(chǎn)稅任務(wù)也能按時(shí)征收到位。今年到九月底，我鎮(zhèn)的財(cái)政稅收已完成全年的90%。又如2006年，禾益化工污水排放，導(dǎo)致我鎮(zhèn)180余畝精養(yǎng)魚池污染，十戶養(yǎng)殖承包戶沒到禾益化工鬧事，而是主動(dòng)向環(huán)保部門及時(shí)反映，通過法律途徑解決問題，最后經(jīng)環(huán)保局、鎮(zhèn)政府、禾益化工、當(dāng)事人代表坐在一起協(xié)商，結(jié)果是禾益賠償損失5.6萬元，使這起糾紛得到妥善及時(shí)解決，禾益化工滿意，養(yǎng)殖戶滿意。三年來，我鎮(zhèn)共調(diào)處各類民事糾紛230起，民間矛盾糾紛調(diào)處成功率平均在95%以上，無一起家庭、鄰里、賠償?shù)让耖g糾紛因調(diào)處失敗而激化為群體性事件或民轉(zhuǎn)刑案件。治安刑事案件發(fā)案率逐年下降。社會(huì)治安秩序穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。

（3）經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)步入法制軌道

通過“五五”普法，政府職能明確，職責(zé)到位。企業(yè)依法經(jīng)營，照常納稅，村（居）民安居樂業(yè)，遵紀(jì)守法。各項(xiàng) 事業(yè)得到逢勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，群眾收入穩(wěn)步提高，2007年財(cái)政收入突破1000萬元，招商引資突破2個(gè)億，社會(huì)政治穩(wěn)定。年年被縣委授予綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

四、今后努力方向

法制建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨任務(wù)，特別是在新時(shí)期，新形勢下如何做好普法工作，對推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步尤為重要。今后一是抓調(diào)研，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，通過調(diào)查研究，弄清基層情況，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作措施；二是抓典型，進(jìn)一步發(fā)揮新典型效應(yīng)。雖然我們依法治鎮(zhèn)工作取得一點(diǎn)成效，但規(guī)范完善的法制建設(shè)，不是一朝一夕所能完成的，它是一個(gè)不斷推進(jìn)，不斷提高的過程，所以我們必須堅(jiān)持抓新典型，以“點(diǎn)”帶“面”，不斷把法制建設(shè)向前推進(jìn)；三是抓規(guī)范，保障健康運(yùn)作，通過積累的普法經(jīng)驗(yàn)，查找差距進(jìn)一步規(guī)范操作，確保法制建設(shè)朝著良性軌道發(fā)展。

回顧和總結(jié)三年來我鎮(zhèn)的普法宣傳教育工作，雖然做了一點(diǎn)成績?nèi)〉昧肆己眯Ч?，但與上級要求還是有一定的差距，我們今后，一定要全面貫徹落實(shí)依法治國的基本方略，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，把我鎮(zhèn)普法依法制理工作提高到一個(gè)新水平，努力打造和諧平安龍城，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。

二00八年十一月八日

第五篇：幼兒教師工作總結(jié)：依法辦園,以德立園

幼兒教師工作總結(jié)：依法辦園，以德立園

一、依法辦園是時(shí)代的要求、幼兒園發(fā)展的需要。

依法辦園是我們黨的宗旨決定的，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的，我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個(gè)基層細(xì)胞。因此，幼兒園工作中要做什么，為什么做，怎么做，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。所以從這個(gè)角度出發(fā)我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部，應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針，依法辦園，依法辦園不能光視為上級的指示、領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們只是在被動(dòng)地執(zhí)行，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號，而更應(yīng)該認(rèn)識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要，也是我們幼兒園發(fā)展的需要，應(yīng)自覺地貫徹執(zhí)行，從日常工作的點(diǎn)滴小事、各方面去做好它、落實(shí)它。

二、以德立園是倡導(dǎo)教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的需要

（一）園長若要正人必先正己

孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”園長要為人師表，正人必先正己，規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權(quán)。有些園長常常嘆苦經(jīng)：“現(xiàn)

在幼兒園不好管，有些教師你說你的，她做她的?！钡拇_，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍，究其原因，干部不能以身作則，在群眾中威信不高，不能不說是重要的一條。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)者，又是管理者，要扮好“正人”的角色，首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無窮的。

園長治園必須有，即權(quán)力加威信，權(quán)利與職務(wù)相連，有職即有權(quán)，那么，威信從何而來？誠然，權(quán)利與威信有關(guān)，但有權(quán)并不等于有威，威信主要靠園長的品德、知識、能力、情感等非權(quán)利因素樹立的，園長以身作則，嚴(yán)于責(zé)己，有利于樹立，做好工作。

（二）園長要有“法”的頭腦

現(xiàn)代幼兒園是一個(gè)多層次、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合體，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益，首先，園長要有強(qiáng)烈的學(xué)法意識，意識決定著行為，園長是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作，在整個(gè)幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策，園長必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī)，如：教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護(hù)法等，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。

（三）注重師德教育，提高教書育人水平。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，才能提高教書育人的能力和水平。

幼兒園要加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育，通過不斷的學(xué)習(xí)，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范，要處處為幼兒、為家長做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個(gè)幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價(jià)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）細(xì)化園務(wù)公開內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度。

幼兒園在開展園務(wù)公開工作中，碰到的第一個(gè)問題就是公開什么？按照有關(guān)文件精神，必須公開的大致包括學(xué)校管理中的人、財(cái)、物等各個(gè)方面，在貫徹實(shí)施時(shí)，必須將一些原則性的要求細(xì)化為可操作的具體內(nèi)容，否則，園務(wù)公開可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開的實(shí)效性，我們可對幼兒園中涉及辦學(xué)、工作計(jì)劃、干部述職、干部管理、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、人事制度改革、先進(jìn)評定、基建項(xiàng)目、大件項(xiàng)目支出、幼兒代辦費(fèi)、重大福利分配、“四金”撥交情況、師生伙食帳、勞務(wù)費(fèi)收支等項(xiàng)目進(jìn)行公開，極大地增加了幼兒園管理的透明度，同時(shí)，園務(wù)公開的內(nèi)容確定后，可成立有專人管理，及時(shí)公開，保障師生

的知情權(quán)，如凡涉及到全園師生的重大問題，可通過教代會(huì)和教職工大會(huì)公開，涉及到幼兒和家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長會(huì)等形式公開，涉及到局部和部門的則通過園務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議等形式公開。無論是在什么范圍內(nèi)公開的項(xiàng)目都遵守一條基本原則，就是及時(shí)全面，實(shí)事求是，力求使廣大教職工在內(nèi)了解，掌握最真實(shí)的情況。園務(wù)公開工作也是深化園長負(fù)責(zé)制的有效舉措，作為幼兒園的管理者，特別是園長，更應(yīng)對園務(wù)公開工作有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解，園長對幼兒園行政管理工作全面負(fù)責(zé)，但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見，代表全體