第一篇:P2P四種運(yùn)營(yíng)模式
P2P四種運(yùn)營(yíng)模式
目前國(guó)內(nèi)P2P網(wǎng)貸平臺(tái)大致有四種運(yùn)營(yíng)模式:
一、無(wú)擔(dān)保線上交易模式。此模式接近美國(guó)P2P網(wǎng)貸,即平臺(tái)只充當(dāng)“牽線人”,披露信息,不擔(dān)保,風(fēng)險(xiǎn)由投資者自擔(dān)。這是一種純信用的貸款。不過(guò),國(guó)內(nèi)這種模式的平臺(tái)很少。不提供資金擔(dān)保,很難讓投資者接受。
二、有擔(dān)保線上交易模式。這類P2P網(wǎng)貸平臺(tái)不是單純的中介,而是與擔(dān)保機(jī)構(gòu)合作,負(fù)責(zé)核實(shí)借款人信息,并管理資金,平臺(tái)既是擔(dān)保人,也是聯(lián)合追款人。對(duì)投資者來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)較低,但平臺(tái)經(jīng)營(yíng)成本也由此增加。
三、線下交易模式。類似于民間借貸,線上的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)負(fù)責(zé)提供信息,最后線下完成交易,一般借貸方需要有抵押品,從純信用貸款到抵押貸款,大大降低了風(fēng)險(xiǎn),不過(guò)線下交易受到區(qū)域制約。
四、線上線下結(jié)合方式。這是目前較為理想一個(gè)模式,小額交易線上完成,超過(guò)一定數(shù)額則線下交易,并要求有抵押物。這種模式比單純的線上或線下交易更具優(yōu)勢(shì)。
三大難題待解
首先是征信。目前國(guó)內(nèi)征信大環(huán)境不好,征信體系還未建立。P2P網(wǎng)貸平臺(tái)無(wú)法利用社會(huì)征信資源,不得不自建征信團(tuán)隊(duì)?!癙2P征信現(xiàn)在基本上等于零,大家的風(fēng)控手段是?八仙過(guò)海各顯神通?,但有效性存在很大問(wèn)題?!本W(wǎng)貸之家創(chuàng)始人徐紅偉說(shuō)。
而在美國(guó),征信業(yè)成熟發(fā)達(dá),三大征信機(jī)構(gòu)鼎足而立,P2P平臺(tái)向機(jī)構(gòu)購(gòu)買個(gè)人信用報(bào)告。美國(guó)成熟的征信業(yè)無(wú)疑是中國(guó)同行們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。徐紅偉表示,征信和風(fēng)控成本,將成為未來(lái)P2P平臺(tái)成敗的分水嶺。
其次是平臺(tái)擔(dān)保。P2P網(wǎng)貸平臺(tái)不能代償、不自擔(dān)。顯然,平臺(tái)不擔(dān)保,對(duì)投資者來(lái)說(shuō)缺乏吸引力,擔(dān)保則違背相關(guān)政策。于是很多平臺(tái)將擔(dān)保業(yè)務(wù)分離,引入第三方擔(dān)保。有業(yè)內(nèi)人士表示,P2P引入第三方保險(xiǎn)、第三方擔(dān)保公司將是大趨勢(shì)。
最后是第三方資金托管。P2P網(wǎng)貸平臺(tái)自建資金池,也是很大的問(wèn)題。最理想的狀態(tài),平臺(tái)不接觸資金。平臺(tái)資金第三方資金托管被寄予厚望。目前亦被許多平臺(tái)采用。
第二篇:四種模式
四種模式
1,“新手投資”的虧損模式
理念:大量的小額度的虧損,少量的的小額度的盈利,最終累計(jì)虧損。盈利的次數(shù):20次,每次盈利5%虧損的次數(shù):80次,每次虧損5%。20×5%-80×5%=-300%,以100萬(wàn)統(tǒng)計(jì):盈利20次每次5%=10×5萬(wàn)=100萬(wàn)元。虧損80次每次5%=80×5萬(wàn)=-400萬(wàn)元。累計(jì)盈虧=100萬(wàn)元-400萬(wàn)元=-300萬(wàn)元
這是初入門的投資者初進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)的情況,如果投資者處于這個(gè)交學(xué)費(fèi)的階段,說(shuō)明還沒有充分的認(rèn)識(shí)市場(chǎng),需要大量的學(xué)習(xí)投資技巧等必需的方法。還有最重要的就是學(xué)習(xí)成功者的盈利方法和技巧。不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2,“蕓蕓眾生”的虧損模式
理念:大量80%的小額度的盈利,少量20%的大額度的虧損,最終累計(jì)虧損。盈利的次數(shù):80次,每次盈利5%.虧損的次數(shù):20次,每次虧損30%。80×5%-20×30%=300%,以100萬(wàn)統(tǒng)計(jì):盈利80次每次5%=80×5萬(wàn)=400萬(wàn)元。虧損20次每次30%=20×30萬(wàn)=-600萬(wàn)元。累計(jì)盈虧=400萬(wàn)元-600萬(wàn)元=-200萬(wàn)元。
這種模式是絕大部分90%投資者失敗的虧損模式,可以統(tǒng)稱為稱為“蕓蕓眾生”虧損模式,很多投資者被“蕓蕓眾生”自己的高成功率所迷惑,感覺自己這么高的交易成功率,盈利應(yīng)該是非??捎^的,但是最后帳算下來(lái)的結(jié)果--虧損。關(guān)鍵的原因是沒有進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制的概念--止損。虧損一筆,等于6筆的盈利。解決的方法就是將這些出現(xiàn)大額的虧損都控制在一定的幅度之內(nèi)--5%,那么結(jié)果就會(huì)和第三種“高手”短線盈利模式一樣,最終產(chǎn)生盈利。3,“短線高手”的盈利模式
理念:大量80%的小額度的盈利,少量20%的的小額度的虧損,最終累計(jì)盈利。盈利的次數(shù):80次,每次盈利5%。虧損的次數(shù):20次,每次虧損5%。80×5%-20×5%=300%。以100萬(wàn)統(tǒng)計(jì):盈利80次每次5%=80×5萬(wàn)=400萬(wàn)元。虧損20次每次5%=20×5萬(wàn)=100萬(wàn)元。累計(jì)盈利=400萬(wàn)元-100萬(wàn)元=300萬(wàn)元
這是國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)大贏家中10%的人所采用的方式,他們的獲利方式是最難復(fù)制的,對(duì)技術(shù)和人性的要求是異常的高。但是也是絕大部分投資者所追求的方式,因?yàn)檫@種方式利潤(rùn)來(lái)的快,而且相當(dāng)?shù)亩嗟拿襟w都在登載這些瞬間暴富的短線高手的神奇經(jīng)歷,很多投資者都非常的向往這種模式。很多投資公司、期貨公司、證券公司都要培訓(xùn)短線的操盤手,但是培養(yǎng)一名短線獲利操盤手的難度比培養(yǎng)長(zhǎng)線獲利操盤手的難度起碼高4倍,而且人才非常難選,因?yàn)閷?duì)人性的要求比技術(shù)的培訓(xùn)更難。
大部分短線操盤手,紀(jì)律性和心理自我調(diào)整能力非常的強(qiáng),個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷非常多。而且這部分的操盤手利潤(rùn)波動(dòng)都非常的大,最后很少能持續(xù)多年盈利,能最終盈利的短線炒手,隨著投資資金的增加,都逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱酥?、長(zhǎng)線操盤手。
4,“大師極長(zhǎng)線”的盈利模式
理念:少量次數(shù)的巨額盈利20%--把握重大機(jī)會(huì)。大量的小額度的虧損80%--不斷地測(cè)試、確認(rèn)機(jī)會(huì)的出現(xiàn),最終累計(jì)盈利。數(shù)學(xué)模式。盈利的次數(shù):20次,每次盈利100%-200%。虧損的次數(shù):80次,每次虧損5%-10%。累計(jì)盈利=20×100%-80×5%=1600%,以100萬(wàn)投資為例:盈利20次,每次100%=20×100萬(wàn)=2000萬(wàn)元。虧損80次,每次5%=80×5萬(wàn)=400萬(wàn)元。累計(jì)盈利=2000萬(wàn)元-400萬(wàn)元=1600萬(wàn)元
這是國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)大贏家中90%的人所采用的方式,復(fù)制這種成功的方法,最關(guān)鍵的地方不是高明的技術(shù),而是如何與之適應(yīng)的生活方式去適應(yīng)工作方式,也就是如何遠(yuǎn)離市場(chǎng),經(jīng)受市場(chǎng)的誘惑,中長(zhǎng)線持倉(cāng)。但是這種盈利模式是絕大部分投資者中最少應(yīng)用的,所以這就是市場(chǎng)“20-80原則”的原因--20%的投資者賺取了80%投資者的錢。
看了以上四種模擬,簡(jiǎn)單分析下自己處于哪種模式,如果正處在前兩種模式之中,那
說(shuō)明已經(jīng)拿到了通往成功之門的金鑰匙了。應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的磨練自己的現(xiàn)貨交易技術(shù),借鑒別人的成功之道,從現(xiàn)在開始,步步為營(yíng)。有朝一日終將成為大師級(jí)的操盤高手!
第三篇:課堂教學(xué)四種模式
水洛鎮(zhèn)教委課堂教學(xué)參考模式
模式一:活動(dòng)式課堂教學(xué)模式
內(nèi)涵:活動(dòng)式課堂教學(xué)是依據(jù)“教學(xué)既是認(rèn)識(shí)過(guò)程,更是活動(dòng)和實(shí)踐過(guò)程”的認(rèn)識(shí)論原理,遵循小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和好動(dòng)、好奇的年齡特征,按照直觀性、形象性和趣味性的教學(xué)原則,在小學(xué)低年級(jí)的課堂教學(xué)中,教師依照不同教學(xué)內(nèi)容開展豐富多彩的活動(dòng)形式,例如卡通動(dòng)畫、師生游戲、歌曲童謠、角色扮演、競(jìng)賽爭(zhēng)先、實(shí)物展示、互動(dòng)交流等,把教材內(nèi)容編排成形式各異的課堂活動(dòng),直觀生動(dòng)地展示于學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上開心愉快地學(xué)習(xí),自由輕松地掌握,在做中學(xué),從活動(dòng)中學(xué),在學(xué)中做,讓教學(xué)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)抽象變形象,化難為易,真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。
實(shí)施范圍:一至三年級(jí)。
基本環(huán)節(jié):1.趣味導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境。在上課之前,教師可以組織唱歌曲、童謠、講故事、做游戲等小學(xué)生樂(lè)于參與的活動(dòng)方式,讓學(xué)生進(jìn)入自由學(xué)習(xí)狀態(tài)。進(jìn)行班級(jí)學(xué)生分組,開展選小組長(zhǎng)活動(dòng)活躍課堂氣氛,激勵(lì)學(xué)生,喚起學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在一個(gè)寬松而富有激情的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。2.直觀再現(xiàn),課堂展示。教師以各種媒介手段和方式把本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容形象直觀的展示給學(xué)生,讓小學(xué)生初步感知,對(duì)教學(xué)內(nèi)容有直觀印象。利用圖片、動(dòng)畫或課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,圖文并茂,有聲有色,利用實(shí)物、掛圖展示教學(xué)內(nèi)容,直觀形象。課堂上教師還教學(xué)內(nèi)容一個(gè)鮮活面容,深深吸引學(xué)生,刺激學(xué)生感知神級(jí)系統(tǒng),讓“好奇—嘗試”的感覺和心理時(shí)時(shí)激勵(lì)他們。3.開展活動(dòng),體驗(yàn)快樂(lè)。各小組在教師的指導(dǎo)下,展開小組競(jìng)賽和課堂表演,活動(dòng)主要有卡通動(dòng)畫、師生游戲、歌曲童謠、角色扮演、競(jìng)賽爭(zhēng)先、實(shí)物展示、互動(dòng)交流等,課堂教學(xué)中讓每一位小學(xué)生(包括老師)都參與到活動(dòng)中去,讓他們感受自己成功的喜悅和參與的快樂(lè)。教師本著全體參與的原則,讓學(xué)生處處有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們不怠于活動(dòng),不倦于感知。4.激勵(lì)評(píng)價(jià),享受成功。教師要在課堂上設(shè)置好各種形式的評(píng)價(jià)欄,組織開展好各類評(píng)價(jià)活動(dòng),教師用口頭、實(shí)物或榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生課堂活動(dòng)的積極性,評(píng)價(jià)形式可以不拘一格,評(píng)價(jià)內(nèi)容可以豐富多彩,評(píng)價(jià)結(jié)果可以因人而異,激勵(lì)學(xué)生不斷努力,不斷上進(jìn),爭(zhēng)做課堂小明星,爭(zhēng)做小紅花得主,激發(fā)全體同學(xué)參與活動(dòng)的熱情。模式二:參與式課堂教學(xué)模式
內(nèi)涵:目的是使每個(gè)有著不同背景、不同個(gè)性、不同知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和不同智能類型的參與者都有效地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。因此,參與式教學(xué)力求通過(guò)多種途徑、手段和方法調(diào)動(dòng)所有參與者能夠平等、積極地投入到學(xué)習(xí)的全
導(dǎo)者,變?yōu)檎n程的研究者、開發(fā)者、評(píng)價(jià)者。
2.提高小組合作的有效性。一要重視讓不善言談的學(xué)生打開話匣子。教師要努力創(chuàng)造條件,提問(wèn)后,先不急于討論,給這些學(xué)生留出思考的時(shí)間和空間,有了自己的想法再討論,慢慢地就能改變,讓不言者善言。二要培養(yǎng)學(xué)生在交流中的傾聽習(xí)慣。有些學(xué)生不善于傾聽別人的意見,唯我獨(dú)尊,不僅影響討論效果,而且無(wú)法使討論深入。所以小組活動(dòng)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣。三要善于運(yùn)用評(píng)價(jià)手段,如“最佳溝通獎(jiǎng)”、“集體智慧獎(jiǎng)”、“共同進(jìn)步獎(jiǎng)”等,使組內(nèi)所有成員人人積極參與。3.課前圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)題,課中帶著問(wèn)題組織參與,最終通過(guò)解決問(wèn)題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。4.在教學(xué)中盡量做到知識(shí)形成過(guò)程讓學(xué)生體驗(yàn),學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生掌握,結(jié)論規(guī)律讓學(xué)生尋找得出。模式三:“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
要點(diǎn):“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”源于江蘇洋思中學(xué),它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式,從限制教師單向講授時(shí)間入手,實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué),極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,大幅度減少無(wú)效的勞動(dòng),在此基礎(chǔ)上逐步建立完善指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的有效措施,進(jìn)而把課前學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和課后學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)完成課堂作業(yè),檢測(cè)學(xué)生是否都當(dāng)堂達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
基本環(huán)節(jié):1.提示課堂教學(xué)目標(biāo)(約1分鐘)。采用小黑板、黑板公布目標(biāo),讓學(xué)生總體知道這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。2.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)(約2分鐘)。設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈,寫好黑板。目的:讓學(xué)生知道自學(xué)什么、怎么學(xué)、用多長(zhǎng)時(shí)間、應(yīng)該達(dá)到什么要求、如何檢測(cè)等。3.學(xué)生自學(xué)(教師巡視)(約5~8分鐘)。操作:學(xué)生自學(xué),教師了解學(xué)生自學(xué)情況,端正學(xué)生自學(xué)意識(shí)。目的:使每個(gè)學(xué)生都能積極動(dòng)腦,認(rèn)真自學(xué),挖掘?qū)W生的潛能。4.檢查學(xué)生自學(xué)效果。操作:讓中差生、后進(jìn)生回答問(wèn)題或板演。目的:最大限度地暴露學(xué)生自學(xué)后存在的疑難問(wèn)題。5.引導(dǎo)學(xué)生更正、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用(8~10分鐘)。操作:①學(xué)生觀察板演,找錯(cuò)誤或比較與自己做的方法、結(jié)果是否與板演相同;②學(xué)生自由更正,讓他們各抒己見;③引導(dǎo)學(xué)生討論,說(shuō)出錯(cuò)因及更正的道理;④指導(dǎo)學(xué)生歸納,上升為理論,指導(dǎo)以后的運(yùn)用。目的:①凡是學(xué)生能解決的,就讓他們自己解決,真正找出哪些需要教師引導(dǎo)、點(diǎn)拔的問(wèn)題;②通過(guò)討論,教師點(diǎn)拔,使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,最終形成運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。6.當(dāng)堂訓(xùn)練、批改(不少于15分鐘)。操作:①布置課堂作業(yè);②督促學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè);③批改部分已完成的學(xué)生作業(yè)。
實(shí)施方法:
此類問(wèn)題多是難度較大的傾向性疑難問(wèn)題,但教師不要急于告知現(xiàn)成答案,而是可以師生討論、典型啟發(fā)的方式進(jìn)行講解,此時(shí)不能就某個(gè)問(wèn)題講問(wèn)題,而是要重在通過(guò)講解典型的例題(或案例)及其變式由個(gè)別到一般,上升到規(guī)律層面,讓學(xué)生知其然也知其所以然,真正掃除疑難。
9.當(dāng)堂訓(xùn)練以口頭或書面練習(xí)為主,時(shí)間應(yīng)保證不少于15分鐘。要精心選擇提供訓(xùn)練用的作業(yè),可設(shè)計(jì)為一點(diǎn)多題以強(qiáng)化鞏固,或一題多點(diǎn)以系統(tǒng)鞏固,或一題多解以引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異。
10.當(dāng)堂訓(xùn)練的內(nèi)容具有針對(duì)性、層次性和典型性。一是針對(duì)性原則,即根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和不同學(xué)生的認(rèn)知水平布置不同層次的習(xí)題,一般可分為必做題和選做題,必做題要面向全體學(xué)生。二是量力性原則,作業(yè)內(nèi)容要結(jié)合教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。難度要適度,數(shù)量要適量,以學(xué)生經(jīng)過(guò)15分鐘之內(nèi)完成為限。三是典型性原則,做到有代表性和層次性,對(duì)學(xué)生易做錯(cuò)的題型或題目還可設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)闹貜?fù)練習(xí)。
11.當(dāng)堂訓(xùn)練應(yīng)做到獨(dú)立和按時(shí),教師不指導(dǎo),這樣做有助于學(xué)生養(yǎng)成在課上全神貫注、緊張積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和善于獨(dú)立思考,快速高效地學(xué)習(xí)的能力,有助于準(zhǔn)確反饋學(xué)生情況,減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。
12.及時(shí)批改當(dāng)堂作業(yè)與課后作業(yè),講求質(zhì)量和效果。
13.重視課后輔導(dǎo),基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)“堂堂清、天天清、周周清”。14.安排課后作業(yè)應(yīng)從精務(wù)實(shí),總量不超過(guò)1.5小時(shí),數(shù)量要以能及時(shí)批改為限,內(nèi)容應(yīng)精心選擇,應(yīng)避免不必要的重復(fù),要有層次,對(duì)中下生應(yīng)緊扣課本,對(duì)優(yōu)生可適當(dāng)、增加發(fā)散性思維訓(xùn)練題。
適用范圍:中高年級(jí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科均可。模式四:“先教后練,當(dāng)堂檢測(cè)”
要點(diǎn):以精講多練為基本要求,以當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂消化為最終目標(biāo),以“20+20”為基本框架,即教師在課堂上的集中講授時(shí)間不能超過(guò)20分鐘,學(xué)生的練習(xí)與檢測(cè)時(shí)間不能少于20分鐘,把更多的課堂時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生去自主學(xué)習(xí),去深入練習(xí)。
建議教學(xué)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)前為學(xué)生布置明確的任務(wù),為新課的進(jìn)行鋪墊。課堂引導(dǎo)。在不超過(guò)20分鐘的課堂講授環(huán)節(jié)中,要明確交待每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,作到有所為而有所不為,徹底摒棄過(guò)去面面俱到、平鋪直敘的舊習(xí)慣?;?dòng)練習(xí)。在學(xué)生練習(xí)環(huán)節(jié),要采用最恰當(dāng)?shù)姆椒?,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂展示和練習(xí),特別要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)接受程度,讓他們時(shí)常體驗(yàn)到成功和榮譽(yù),提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。課堂檢測(cè)。每節(jié)課要有一次全體學(xué)生參與的圍繞本節(jié)課教學(xué)任務(wù)完成情況實(shí)施的小測(cè)驗(yàn),當(dāng)堂反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果,并以
第四篇:運(yùn)營(yíng)模式
運(yùn)營(yíng)模式
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火星女騎士 2011年03月30日 16:35 閱讀(3)評(píng)論(0)分類:個(gè)人日記
運(yùn)營(yíng)的定義就是:對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制,是與產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)創(chuàng)造密切相關(guān)的各項(xiàng)管理工作的總稱。從另一個(gè)角度來(lái)講,運(yùn)營(yíng)管理也可以指為對(duì)生產(chǎn)和提供公司主要的產(chǎn)品和服務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和改進(jìn)。過(guò)去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的生產(chǎn)稱
運(yùn)營(yíng)模式:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是經(jīng)營(yíng)方法。為“production”或“manufacturing”,而將提供服務(wù)的活動(dòng)稱為“operations”。現(xiàn)在的趨勢(shì)是將兩者均稱為 “運(yùn)營(yíng)”。企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理最基本的也是最主要的職能是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷和人力資源管理。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是這五大職能有機(jī)聯(lián)系的一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,企業(yè)為了達(dá)到自身的經(jīng)營(yíng)目的,必須對(duì)上述五大職能進(jìn)行統(tǒng)籌管理,這種管理就是運(yùn)營(yíng)。運(yùn)營(yíng)管理的對(duì)象是運(yùn)營(yíng)過(guò)程和運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。運(yùn)營(yíng)過(guò)程是一個(gè)投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過(guò)程,是一個(gè)勞動(dòng)過(guò)程或價(jià)值增值的過(guò)程,它是運(yùn)營(yíng)的第一大對(duì)象,運(yùn)營(yíng)必須考慮如何對(duì)這樣的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制。運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)是指上述變換過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)的手段?,F(xiàn)代運(yùn)營(yíng)管理涵蓋的范圍越來(lái)越大?,F(xiàn)代運(yùn)營(yíng)的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴(kuò)大到非制造業(yè)。其研究?jī)?nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過(guò)程的計(jì)劃、組織與控制,而是擴(kuò)大到包括運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的制定、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)運(yùn)行等多個(gè)層次的內(nèi)容。把運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購(gòu)供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個(gè)完整的“價(jià)值鏈”,對(duì)其進(jìn)行集成管理。另外,有兩個(gè)運(yùn)營(yíng)名詞值得注意:一是“首席運(yùn)營(yíng)官(coo)”,二是“資本運(yùn)營(yíng)”。首席運(yùn)營(yíng)官(coo)的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)公司的日常營(yíng)運(yùn)管理,輔助ceo的工作。一般來(lái)講,coo負(fù)責(zé)公司職能管理組織體系的建設(shè),并代表ceo處理企業(yè)的日常職能事務(wù)。如果公司未設(shè)有總裁職務(wù),則coo還要承擔(dān)整體業(yè)務(wù)管理的職能,主管企業(yè)營(yíng)銷與綜合業(yè)務(wù)拓展,負(fù)責(zé)建立公司整個(gè)的銷售策略與政策,組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),協(xié)助ceo制定公司的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃,并對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效進(jìn)行考核。所謂資本運(yùn)營(yíng),就是對(duì)集團(tuán)公司所擁有的一切有形與無(wú)形的存量資產(chǎn),通過(guò)流動(dòng)、裂變、組合、優(yōu)化配置等各種方式進(jìn)行有效運(yùn)營(yíng),以最大限度地實(shí)現(xiàn)增值。從這層意義上來(lái)說(shuō),我們可以把企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng)分為資本擴(kuò)張與資本收縮兩種運(yùn)營(yíng)模式。
企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式
當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)模式都具有相近的特點(diǎn),不論是國(guó)營(yíng)還是私企或是合資、股份企業(yè),其趨同性說(shuō)明這種結(jié)構(gòu)模式有其存在的優(yōu)勢(shì),研究這種模式無(wú)疑對(duì)企業(yè)的良性發(fā)展
會(huì)有很大的幫助。從結(jié)構(gòu)上看大致可分為五個(gè)主要部分:行政管理層面銷售層面生產(chǎn)層面技術(shù)層面資金管理層面其基本職能體現(xiàn)為:1.行政管理層——企業(yè)的“大腦”和“中樞”,其主要職責(zé)為:企業(yè)的規(guī)劃、決策、管理、監(jiān)督、考核人員聘用與任免以及相關(guān)的人事管理公關(guān)與企業(yè)形象推廣、相關(guān)社會(huì)活動(dòng)融資、引資福利、后勤黨建、工會(huì)建設(shè)和形成企業(yè)精神和文化2.銷售層——企業(yè)的“龍頭”,其主要職責(zé)為:產(chǎn)品銷售——企業(yè)生存和資金流通的原動(dòng)力市場(chǎng)開發(fā)新產(chǎn)品推廣——企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力情報(bào)收集——提供給技術(shù)部門處理。是企業(yè)信息收集的主要渠道,也是領(lǐng)導(dǎo)決策的主要依據(jù)形象推廣——配合行政管理部門,推廣、樹立企業(yè)的良好形象,逐步建立品牌效應(yīng),引領(lǐng)企業(yè)良性發(fā)展產(chǎn)品監(jiān)測(cè)——監(jiān)督生產(chǎn)環(huán)節(jié),進(jìn)一步保證出廠產(chǎn)品的質(zhì)量庫(kù)品管理——庫(kù)存產(chǎn)品的保管和規(guī)劃,企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度的主要依據(jù)用戶服務(wù)——與生產(chǎn)部門、技術(shù)部門協(xié)作,做好售后服務(wù)、信息反饋,維護(hù)企業(yè)良好形象3.生產(chǎn)層——企業(yè)的“核心”,其主要職責(zé)是:設(shè)備采購(gòu)、使用和管理原料采購(gòu)、使用和管理生產(chǎn)組織、管理生產(chǎn)人員管理和考核生產(chǎn)成本管理、考核庫(kù)品管理外協(xié)加工管理、檢測(cè)產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量保證其追求的理想目標(biāo)是:質(zhì)量 效率 成本 安全 創(chuàng)新質(zhì)量——產(chǎn)品、管理效率——生產(chǎn)、管理、質(zhì)量成本——材料、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全安全——人員、設(shè)備創(chuàng)新——生產(chǎn)、管理4.技術(shù)層——企業(yè)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,其主要職責(zé)是:為生產(chǎn)提供技術(shù)支持和保證為銷售提供技術(shù)支持和保證情報(bào)收集、分析、處理、解析技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)測(cè)人員技術(shù)培訓(xùn)5.資金管理層——企業(yè)的“潤(rùn)滑劑”,其主要職責(zé)是:常規(guī)財(cái)務(wù)工作資金使用的管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、考核、預(yù)警融資、引資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的核算、考核從內(nèi)部運(yùn)營(yíng)關(guān)系看具有以下基本特征:1.具有相對(duì)完整的基本經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)行政管理層——相當(dāng)于政府及相關(guān)職能機(jī)構(gòu)生產(chǎn)層——相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)領(lǐng)域銷售層——相當(dāng)于經(jīng)銷商、流通領(lǐng)域技術(shù)層——相當(dāng)于科研和教育機(jī)構(gòu)資金管理層——相當(dāng)于銀行及相關(guān)金融機(jī)構(gòu)2.運(yùn)營(yíng)方式具有典型的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)特征銷售部門根據(jù)用戶和市場(chǎng)的需要,向生產(chǎn)部門提出“訂貨合同”生產(chǎn)部門根據(jù)“訂貨合同”,購(gòu)置材料,組織生產(chǎn),交付合格產(chǎn)品技術(shù)部門負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持和保障并監(jiān)督生產(chǎn)過(guò)程資金管理部門負(fù)責(zé)提供所需的資金和相關(guān)流通操作,負(fù)責(zé)成本、利潤(rùn)的核算和考核,同時(shí)監(jiān)督資金的使用。行政管理部門負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核3.需求具有單向性(不可選擇性)和相互依賴性特征例如:銷售和生產(chǎn)之間、銷售和財(cái)務(wù)之間、生產(chǎn)和財(cái)務(wù)之間就是處于這樣的關(guān)系狀態(tài)4.交易過(guò)程具有高度的透明性和開放性特征各部門之間信息透明度高5.運(yùn)營(yíng)調(diào)節(jié)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和快速靈活性,可以根據(jù)需要快速調(diào)整生產(chǎn)和人員安排、改變生產(chǎn)計(jì)劃。利弊雙向分析1.這種有計(jì)劃、有目的、可控制的生產(chǎn)方式,具有明顯的運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。有利于形成程序化規(guī)范管理和程序化流水線作業(yè)模式。有利于提高生產(chǎn)效率、降低成本、提高資金的使用率、減少損耗等。有利于規(guī)模化生產(chǎn)的形成。有利于企業(yè)的整體擴(kuò)張。(企業(yè)的機(jī)器)2.對(duì)管理者的管理思想、管理水平、管理方式、管理藝術(shù)要求較高。制度化管理、質(zhì)量效率管理、滿工作量管理、工時(shí)考核管理、任務(wù)承包管理、責(zé)任承包管理、工作時(shí)間管理、信仰精神管理、“突擊隊(duì)式”管理等各種有針對(duì)性的管理方式應(yīng)運(yùn)而生。管理的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性、及時(shí)性將顯得尤為重要同時(shí),開展人性化管理,充分調(diào)動(dòng)人的積極性和主動(dòng)性,利用好人的趨同性和依賴性,形成良好的企業(yè)文化,樹立企業(yè)精神和信仰,也會(huì)對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要和積極的影響。(金錢不是唯一的有效手段,崇拜和信仰、信任和依賴才是最高境界)(企業(yè)的靈魂)3.根據(jù)不同的市場(chǎng)需求,生產(chǎn)調(diào)度調(diào)整反應(yīng)較快,人員調(diào)整、調(diào)動(dòng)相對(duì)較容易。(不需要合同,一張文書,一紙調(diào)令,甚至一個(gè)電話就可解決問(wèn)題)即由需求的產(chǎn)生,到轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)過(guò)程(操作),到產(chǎn)生成品(結(jié)果)的效率相對(duì)較高。(企業(yè)的自由度)4.有利于內(nèi)部形成小型的高質(zhì)量的專業(yè)化的團(tuán)體(組),以及最優(yōu)化的團(tuán)體組合。有利于產(chǎn)生生產(chǎn)精英,即生產(chǎn)能手、業(yè)務(wù)骨干、標(biāo)兵、勞模。這些對(duì)生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)質(zhì)量、生產(chǎn)效率都將非常有利。這些對(duì)企業(yè)的發(fā)展,特別是高質(zhì)量、規(guī)?;某掷m(xù)有效發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)決定一個(gè)企業(yè)、集團(tuán)的發(fā)展和命運(yùn)的事例在世界范圍內(nèi)屢見不鮮。(企業(yè)的精靈)5.多數(shù)成員對(duì)外界的市場(chǎng)變化不敏感,僅僅關(guān)心自身利益和身邊環(huán)境變化。企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化以及在這種變化中的競(jìng)爭(zhēng)能力往往把握在少數(shù)人手中,他們的思想、能力、工作熱情和方法等往往決定著企業(yè)的命運(yùn)。即關(guān)鍵部門對(duì)個(gè)人能力的依賴性較強(qiáng),是應(yīng)力相對(duì)集中的節(jié)點(diǎn),有一定的脆弱性。權(quán)利相對(duì)集中,容易造成重大的管理和決策失誤。合理有效的監(jiān)督方法和機(jī)制,重大決策的科學(xué)審定等是所有現(xiàn)代規(guī)?;髽I(yè)的重要課題。近期爆發(fā)的全球性的金融海嘯更加證明了這一點(diǎn)。(企業(yè)的核彈)6.個(gè)體發(fā)展空間受到一定的限制,可能導(dǎo)致個(gè)體的靈活性不強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng),主動(dòng)性不強(qiáng),容易造成人浮于事。自主創(chuàng)新的動(dòng)力不強(qiáng),容易滿足現(xiàn)狀。責(zé)任心不強(qiáng),容易造成事不關(guān)己的現(xiàn)象,(這些現(xiàn)象的形成往往與人性的固有弱點(diǎn)有關(guān))。如果管理引導(dǎo)不利,將產(chǎn)生極為不利的負(fù)面影響。因而需要較強(qiáng)的宏觀調(diào)控、指導(dǎo)和監(jiān)督(即行政干預(yù)和制度約束)經(jīng)濟(jì)(金錢)調(diào)控不能成為唯一的有效手段,企業(yè)精神、文化、信仰也會(huì)起到重要的作用。(企業(yè)的隱患)企業(yè)發(fā)展謀略1.優(yōu)化“大腦”,增強(qiáng)智慧。優(yōu)化行政管理層,聘用優(yōu)秀人才,特別是關(guān)鍵人物如總經(jīng)理或常務(wù)副總經(jīng)理。讓“精靈”變成“精神領(lǐng)袖”,成為公司這一龐大社會(huì)體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)的強(qiáng)有力的動(dòng)力。即一個(gè)特殊的領(lǐng)導(dǎo)者,決定一個(gè)特殊企業(yè)的前途和命運(yùn)。2.“政企”分開,各負(fù)其責(zé)公司的最高行政管理是董事會(huì)和監(jiān)事會(huì),相當(dāng)于“政”。主要由出資人、股東組成,是公司利益的最大受益者。他們擁有公司的全部財(cái)產(chǎn),以分紅的形式享有公司的利潤(rùn)。他們有權(quán)決定公司的發(fā)展和走向,決定關(guān)鍵人物的任免,是公司的政策“靈魂”。最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)是執(zhí)行局和總經(jīng)理,相當(dāng)于“企”。由董事會(huì)聘用的總經(jīng)理,以及由其建議聘用的各副總經(jīng)理、部門主要領(lǐng)導(dǎo)組成。他們決定著企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)狀況和效益,也關(guān)系到企業(yè)的未來(lái)和發(fā)展,是公司的運(yùn)營(yíng)“靈魂”。政和企一定要分開,要各負(fù)其責(zé)。3.練好“鐵頭功”以銷促產(chǎn),以銷定產(chǎn),是現(xiàn)有大多數(shù)公司所采用的基本策略。因而銷售環(huán)節(jié)不約而同的就成為各公司、企業(yè)的運(yùn)營(yíng)“龍頭”,是否有一支強(qiáng)勁有效的銷售隊(duì)伍,直接關(guān)系到公司的經(jīng)營(yíng)和效益,影響著公司的發(fā)展和未來(lái)。4.擁有一個(gè)強(qiáng)有力的“心臟”企業(yè)的根本歸根結(jié)底是生產(chǎn)。生產(chǎn)的組織管理、員工的素質(zhì)和對(duì)企業(yè)的情感、生產(chǎn)設(shè)備的合理配置是三個(gè)重要的基本要素。
5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力技術(shù)是發(fā)展的“動(dòng)力”,技術(shù)是運(yùn)營(yíng)的“保障”,技術(shù)是公司的“未來(lái)”。6.資金是企業(yè)的“血液”資金是公司生存的“血液”,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“潤(rùn)滑劑”?,F(xiàn)代企業(yè)、公司是實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融經(jīng)濟(jì)的共同體7.企業(yè)的精神和文化是企業(yè)內(nèi)部的“粘合劑”和“乳化劑”要讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生足夠的信任,并逐步上升為依賴,愿意把生存和事業(yè)交給本企業(yè),這才是企業(yè)管理的最高境界。8.企業(yè)形象和影響是企業(yè)對(duì)外的“名片”
標(biāo)簽 市場(chǎng)營(yíng)銷 人員管理 計(jì)劃經(jīng)濟(jì) 技術(shù)支持 行政管理
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第五篇:西豐縣探索四種模式
西豐縣找準(zhǔn)后進(jìn)村突出問(wèn)題
走活“四步棋”
在后進(jìn)整頓工作中,西豐縣為了加快后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化步伐,堅(jiān)持因村施策,分類指導(dǎo),對(duì)癥下藥的原則,走活“促、帶、攻、幫”四步棋,取得了良好成效。
一是加強(qiáng)思想引導(dǎo)——促。對(duì)村班子視野不夠?qū)?、思路不夠清、觀念不夠新而又不需組織調(diào)整的后進(jìn)村,著重在幫助轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)上下功夫。先后帶著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地流轉(zhuǎn)等題目,組織后進(jìn)村班子到安徽小崗村、江蘇江陰市、成都三圣花鄉(xiāng)等地以及區(qū)內(nèi)日照街道、石臼街道、濤雒鎮(zhèn)的一些先進(jìn)村居參觀考察。在“走出去”的同時(shí),依托“南湖講壇”,先后邀請(qǐng)清華大學(xué)于長(zhǎng)青博士、市委黨校李業(yè)翠教授以及奎山街道孔家湖子村、濤雒鎮(zhèn)下元一村、大草坡村等優(yōu)秀村支部書記來(lái)南湖現(xiàn)身講座,使后進(jìn)村黨員干部在學(xué)習(xí)借鑒中開闊眼界,在解放思想中理清思路。此外,鎮(zhèn)黨委組織開展了“科學(xué)發(fā)展擂臺(tái)賽”活動(dòng),7個(gè)先進(jìn)村支部書記上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn),11個(gè)后進(jìn)村支部書記上臺(tái)表態(tài)發(fā)言,并結(jié)合冬季農(nóng)田水利現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織后進(jìn)村干部到鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)村進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),在對(duì)比中找差距,在交流中明方向,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感和緊迫感?;顒?dòng)開展以來(lái),鎮(zhèn)村共外出考察學(xué)習(xí)8次,舉辦“南湖講壇”5期,培訓(xùn)后進(jìn)村
黨員群眾1000余人次。南湖鎮(zhèn)大成子村離鎮(zhèn)駐地很近,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,但由于村干部思想不解放、工作思路不清晰,村里長(zhǎng)年得不到發(fā)展。為此,鎮(zhèn)黨委書記宋煜樺帶領(lǐng)該村黨員干部積極走出去,先后到濤雒鎮(zhèn)下元一村、郭家莊子村等先進(jìn)村居學(xué)習(xí),極大開闊了黨員干部眼界,激活了發(fā)展動(dòng)力。目前該村已著手組織上自來(lái)水、清街、發(fā)展蔬菜大棚等多項(xiàng)涉及群眾切身利益的工作。
二是回請(qǐng)能人“帶”。針對(duì)個(gè)別班子不健全或者村支部書記工作能力差、碌碌無(wú)為、群眾威信低的村,實(shí)施能人帶動(dòng)戰(zhàn)略,積極聘請(qǐng)本村籍民營(yíng)企業(yè)家、在外致富“能人”回村任職,為后進(jìn)村班子注入新鮮血液,增添活力。南湖鎮(zhèn)徐家坪村原支部書記組織能力差,發(fā)展沒路子,村辦公室常年進(jìn)不去人,群眾意見很大。鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)多次做工作,邀請(qǐng)?jiān)摯寮谕饨?jīng)濟(jì)能人——省人大代表、日照百盛集團(tuán)董事長(zhǎng)徐立峰回村擔(dān)任支部書記。4個(gè)月的時(shí)間,村里就發(fā)生了翻天覆地的變化。村活動(dòng)場(chǎng)所煥然一新,村內(nèi)道路全部進(jìn)行了硬化,30萬(wàn)元陳欠在3天內(nèi)全部清理完畢,全村新發(fā)展優(yōu)質(zhì)綠茶300畝、核桃150畝、小龍柏棚100畝,新打塘壩2個(gè),加固塘壩1個(gè),村前河道得到疏浚治理、綠化亮化,并提出了三年內(nèi)打造西部山區(qū)全市一流生態(tài)觀光旅游村的目標(biāo)。該鎮(zhèn)大宅科村原支部書記責(zé)任心不強(qiáng)、無(wú)所作為。鎮(zhèn)黨委邀請(qǐng)?jiān)摯寮髽I(yè)家——日照雙圓肥業(yè)總經(jīng)理王合賓回村擔(dān)任支
部書記。短短10余天時(shí)間,困擾該村幾代人的通往殷家坪的道路就開工建設(shè),并成立了苗木專業(yè)合作社和有機(jī)梨園專業(yè)合作社,目前該村的風(fēng)力提水配套工程、通往水庫(kù)的6000米水渠也即將動(dòng)工。
三是干部駐村“攻”。對(duì)歷史遺留問(wèn)題多、矛盾糾紛多的后進(jìn)村,按照“一個(gè)后進(jìn)村、一名鎮(zhèn)黨委班子成員、一名鎮(zhèn)包村干部、一個(gè)鎮(zhèn)幫扶單位”的包保方式,成立了駐村幫扶工作隊(duì),就群眾關(guān)心的土地分配不均、違法生育、村級(jí)財(cái)務(wù)不公開等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,集中分類梳理,建立整改臺(tái)帳,明確整改責(zé)任人和責(zé)任時(shí)限,進(jìn)行集中攻堅(jiān)。對(duì)于宗族勢(shì)力影響或干涉村務(wù)的,依法進(jìn)行宣傳教育和引導(dǎo);對(duì)財(cái)務(wù)不公開、不透明的,由經(jīng)管站牽頭清理,及時(shí)向群眾公布結(jié)果,建立健全財(cái)務(wù)管理制度;對(duì)計(jì)劃生育薄弱的,由鎮(zhèn)計(jì)生委牽頭進(jìn)行集中整頓;對(duì)治安狀況不好的,由調(diào)解辦、信訪辦等進(jìn)行綜合治理。戰(zhàn)家村計(jì)劃生育問(wèn)題原是全鎮(zhèn)的“老大難”,違法生育多、普查尾子多。今年,鎮(zhèn)里成立了由計(jì)生委和管區(qū)總支組成的駐村工作隊(duì),實(shí)行黨員干部包保責(zé)任制,對(duì)存在的問(wèn)題建立臺(tái)帳逐一銷號(hào),不僅計(jì)劃生育工作得到明顯好轉(zhuǎn),其它工作,例如土地均田、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等也得到有效推進(jìn)。羅川崖村由于土地多年未均田,群眾意見很大,為此鎮(zhèn)上派駐了以土管所為主的工作組,多次召開黨員會(huì)、老干部會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),討論分配方案。目前該村土地調(diào)整正
有條不紊地進(jìn)行。
四是城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)“幫”。針對(duì)集體經(jīng)濟(jì)薄弱、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所破舊、基礎(chǔ)設(shè)施較差的窮村,借助市“一聯(lián)雙包”、區(qū)“雙帶雙聯(lián)” 和計(jì)劃生育薄弱村幫扶等活動(dòng),積極爭(zhēng)取各方在資金、項(xiàng)目、信息、技術(shù)等方面的支持,同時(shí)確定一個(gè)鎮(zhèn)直單位和一名機(jī)關(guān)干部參與幫聯(lián)工作,加快后進(jìn)村發(fā)展。該鎮(zhèn)大宅科村借助市里組織的第五輪包聯(lián)工作的有利時(shí)機(jī),積極爭(zhēng)取包聯(lián)單位日照港的支持,新建了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所,并對(duì)梨園進(jìn)行新品種補(bǔ)植,發(fā)展小龍柏1000余畝,有效增加了農(nóng)民收入。邵家溝村在包村干部的協(xié)調(diào)下,積極爭(zhēng)取區(qū)水利局、財(cái)政局和鎮(zhèn)地稅分局的幫扶,重新修葺了村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所,新建塘壩一座,調(diào)整茶園80畝。戰(zhàn)家村也在區(qū)交通局的幫扶下,新上茶園100畝,并對(duì)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了重新裝修,贏得了群眾一致好評(píng)。