第一篇：南昌：每個街道每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要有公辦幼兒園

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南昌：每個街道每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要有公辦幼兒園 作者：

來源：《江西教育·管理版》2013年第11期

本刊訊（記者 徐光明）日前，南昌市出臺《關(guān)于進一步加快學前教育發(fā)展的實施意

見》，提出要保障城區(qū)每個街道、農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦或普惠性幼兒園。同時，各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位以及街道辦事處舉辦的幼兒園也要納入公益性幼兒園管理，為轄區(qū)居民服務。南昌市明文規(guī)定：到2015年，學前教育三年毛入園率達到80%以上；每個縣（區(qū)）公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占幼兒園總數(shù)60%以上；省、市級示范幼兒園占幼兒園總數(shù)的15%以上；老城區(qū)舊城改造和新區(qū)建設時，每1萬人左右須建設一所按規(guī)劃要求達標的幼兒園，做到與居住區(qū)建設同步設計、同步施工、同步驗收、同步交付使用。南昌市要求住宅小區(qū)配套幼兒園要納入城市公共設施配套建設規(guī)劃。凡新建小區(qū)配套建設的幼兒園，原則上辦園規(guī)模為6個班（含）以上的，建成后按屬地原則由開發(fā)建設單位無償移交給當?shù)亟逃块T管理，用于舉辦公辦幼兒園。嚴禁開發(fā)建設單位私自將配套幼兒園出售、轉(zhuǎn)讓、租賃給單位和個人，或自行開辦。對已經(jīng)改變性質(zhì)和用途的，由政府限期收回。

南昌市規(guī)定，在沒有公辦幼兒園布局的區(qū)域，采取政府購買服務，委托民辦幼兒園接受居民子女入園，民辦幼兒園所收保教費，除居民按公辦幼兒園標準繳費外，由政府財政采取以獎代補、派駐公辦教師等形式補足，引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務。此外，農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位建設中心幼兒園，2000人以上的村可單獨建設幼兒園。◆

第二篇：每個媽媽都要有母乳喂養(yǎng)的信心

每個媽媽都要有母乳喂養(yǎng)的信心

新媽媽樹立母乳喂養(yǎng)的信心是非常重要。母乳喂養(yǎng)雖然辛苦，但是看著寶寶一天天健康快樂的成長，你會體會到自己的付出是完全值得的！

信心一：哺乳是個非常自然的過程

對于母親來說，哺育寶寶是大自然賜予的偉大權(quán)利。自從女性的青春期起，就已經(jīng)為這一時刻作準備了。在懷孕之后，乳房更是在為哺乳做好了充分的準備，乳腺中發(fā)生的各種導致乳汁生成的奇妙變化，都是妊娠的自然結(jié)果。所以媽媽們不必擔心，因為這一切都已經(jīng)在不知不覺間已經(jīng)準備完畢。

對于新生的寶寶來說，母乳是最好的糧食。它不但包括了寶寶生長所需的全部營養(yǎng)，更奇妙的是，還會根據(jù)寶寶發(fā)育的不同階段，自動地對里面的成分進行調(diào)整，來滿足寶寶的需求變化。這一切都使人不得不感嘆自然的奇妙，人工喂養(yǎng)不論怎樣調(diào)整，都無法與之相提并論。

信心二：母乳喂養(yǎng)好處多多

充分了解母乳喂養(yǎng)的好處，非常有助于媽媽們樹立堅定的信心。你可以從書籍、網(wǎng)絡、影音和課堂等各種途徑來收集相關(guān)的信息。如在美中宜和的準媽媽課堂，每周都會有著名專家來為準媽媽們進行有關(guān)母乳喂養(yǎng)的講座，為準媽媽講解相關(guān)的知識，并幫助她們樹立堅定的信心。

信心三：母乳的優(yōu)勢是配方奶無法比擬的有些媽媽會認為配方奶的營養(yǎng)更全面均衡，其實這是完全的誤解。因為配方奶不能增進寶寶免疫系統(tǒng)的發(fā)育；使用配方奶越早，寶寶以后發(fā)生嚴重過敏（如哮喘和濕疹）及感染的可能性越高；

母乳中已經(jīng)被人類發(fā)現(xiàn)的一千多種營養(yǎng)成分里尚有400多種無法被現(xiàn)有科學技術(shù)復制；

配方奶偶然會因為生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題而被生產(chǎn)廠家召回，這樣的配方奶可給寶寶帶來危害，也會增加父母的擔心。

信心四：哺乳的媽媽更美麗

很多白領媽媽拒絕母乳喂養(yǎng)的理由，一是怕乳房松弛變小，二是怕身材走形，失去了女性的魅力。其實這些擔心是完全多余的，母乳喂養(yǎng)不會影響乳房原貌，而且如果按照醫(yī)生指導哺乳，母親的乳房在哺乳期后還會變得更加豐滿、結(jié)實。哺乳不但不會引起身材走形，還會帶給媽媽們意想不到的驚喜。

哺乳過程中，寶寶吸吮乳頭的動作會不斷刺激媽媽乳房內(nèi)分泌乳汁的乳腺組織，乳腺組織得到的刺激越多，生長的越發(fā)達。要知道，除了脂肪，決定乳房大小和形狀最主要的就是

乳腺腺體的發(fā)育情況。因此，堅持母乳喂養(yǎng)的媽媽，乳房會變得更大、更堅挺。

在整個孕期里，媽媽的體重的確增長了很多，很多人都為怎樣恢復體型而煩惱，甚至控制飲食。但其實，哺乳就是一種“天然”的減肥方法。因為哺乳，每天要消耗大量的熱量和營養(yǎng)來滿足寶寶的需求，每天可以多消耗500--700卡熱量，差不多相當于慢跑一小時消耗的熱量。

第三篇：每個生命都已經(jīng)鮮活心情隨筆

今天，2013年2月5日，距離農(nóng)歷的蛇年還有4天。我們打算提前把下鄉(xiāng)的工作給完成，早上天氣很好，難得的大晴天，早早出發(fā)了?？粗l(xiāng)鎮(zhèn)上燦爛的陽光，心情也無比的美好。路過義江緣的時候忽然堵車了，正在奇怪在這個大家都準備放假，不修路的時間怎么會堵車，而且還堵了很多的車。

當車子緩緩開到堵車的源頭時我終于看清了，是車禍，一輛面包車停在路中間，交警已經(jīng)拉起了警戒線，地上散落著一些車子的碎片?？爝^年了，很多人都往家趕，路上追尾事件一定不少，交警真心好忙?？绰愤呎局脦讉€人，大人小孩都有，估計是車上下來的，理賠的事情有得煩了。

車繼續(xù)緩慢的前進，我慢慢能看清面包車前面的場景，一輛摩托車倒在面包車的前面。我意識到有點不太尋常，再過去一點就看見地上趴著一個人，以奇怪而扭曲的姿態(tài)趴著，交警站在不遠處用對講機在通話。那個臉朝下的人身體下有一小灘血跡，以一種奇怪的姿態(tài)趴著，沒有一絲生命的跡象，仿佛倒在旁邊的摩托車，只是個物體。

第一次見車禍現(xiàn)場我不知道該怎么形容，只能用觸目驚心來解釋。那個就在幾分鐘前還鮮活的生命，如今像一堆隨便什么的物體被拋棄在地上。看著路對面那條小路，還有摩托車倒下的位置，我想象他是怎么從那邊出來，轉(zhuǎn)彎上公路。快過年了，到鎮(zhèn)上給家人或者孩子買點什么，也許只是單純的覺得今天天氣很好，吃過老婆煮的早飯就出門到鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就那么一轉(zhuǎn)彎，一個生命消失了。還有4天就是舊歷新年，那些在家里等著他從鎮(zhèn)上帶年貨的家人該怎么面對這突如其來的噩耗。短短幾米的距離仿佛用了很久才走完，看著我右邊車窗外恐怖的場景，我轉(zhuǎn)過頭不忍心繼續(xù)面對。

僅僅幾秒種的時間就斷送了一個鮮活的生命，無論他在這個世界是渺小還是偉大，是平凡還是高尚，他有他的生活，有他愛的和愛他的人，現(xiàn)在，他即使已經(jīng)不能稱為他了，在這的只是一具倒在塵埃里的軀殼，但是他曾經(jīng)鮮活的生活在這個世界，以后也將繼續(xù)鮮活的活在家人和朋友的記憶里。

我寧愿相信這個世界以外還有另一個被稱之為“天國”的地方，那里沒有悲哀，沒有離別，永遠擁有純真的快樂。

第四篇：每個善意都值得尊重

每個善意都值得尊重

當她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的皮包不見時，嚇得冷汗直出。那手提包里的錢和銀行卡都在其次，關(guān)乎“命門”的，是海關(guān)進出口手冊和關(guān)稅證明的單據(jù)，一旦丟失，將給公司帶來巨大損失。她跌跌撞撞地跑到廣場派出所報案，然后，又心急如焚地雇來3個人，舉著尋物牌，來回走動。寫著“撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)者，懸賞一萬元”的牌子，像巨大的聚光鏡，把人們的目光都聚集過來。她以為，重賞之下定會催生出奇跡。

天一點點變黑，她的心也揪得越來越緊。這時候，民警打來電話說，有一個人拾到棕色的皮包。她心急火燎地趕到派出所，的確是她的手提包，可是包里空空如也。她又急又上火，眼淚止不住流下來。

拾到包的人是一個十六七歲的男孩，衣著破舊而臟亂，神情漠然。民警悄悄告訴她：“這男孩整天在廣場上拾破爛，上次，他也說是撿到了皮包，來交還失主，哪知失主說，就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會皮包就不翼而飛了。失主一口咬定，包就是他偷的。那失主不但沒給賞金，還向男孩要包里少的錢，甚至動粗。”

民警看了看男孩，又說：“我懷疑，這次他故伎重演，要不，我們仔細地盤問，看看有什么破綻?！?/p>

她忙搖搖頭，即使以前男孩有過劣跡，她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下，懷疑他這次的誠心。也許是聽見了民警和她談論的內(nèi)容，男孩漲紅臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣子，分辨道：“包是撿的，不是偷的。”

她走上前去，蹲下身子，拉過男孩的手，拍拍他的肩膀，說：“我相信你，即使你只是送來空皮包，我也謝謝你?！?/p>

直到夜幕降臨，也沒有奇跡出現(xiàn)，她心灰意冷地往回走。突然，身后躥出一個人來，往她懷里塞了個塑料袋，然后掉頭跑開，消失在幽暗的小巷里。

等她從驚恐中回過神來，驚喜地發(fā)現(xiàn)，塑料袋里竟是那些讓她想用一萬元贖回的票據(jù)，除了現(xiàn)金和銀行卡，一切失而復得，還多了一張字條，上面寫到：

我曾經(jīng)把拾到的包交給失主，卻被失主反咬一口，我真后悔把包交給了他。所以，當今天下午我又撿到包時，我就先交上空包。倘若你也誣賴我，我就干脆讓那些單據(jù)永遠消失。沒想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我不要，你已經(jīng)給了我比錢更貴重的獎賞。我收下了，也謝謝你。請你一定相信我，我撿到包時，里面就沒有錢。

她呆呆地站在夜色里，心動如潮，為那個受了委屈依然善良的男孩，為那個在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的男孩。

善意原本就是無所求的付出，對每一個卑微的善舉，都應該心懷感恩，每一個善意都該得到尊重。

第五篇：讓每個孩子都動起來

讓每個孩子都動起來

--------赴重慶第二外國語學院學習體會

“采菊東籬下，悠然見南山?！痹诿髅牡年柎喝?，在繁花盛開的時節(jié)，在校領導的關(guān)心和支持下，我和本校十余名教師來到風景秀麗的重慶南山。聆聽了二外教師的高效課堂教學課。雖然是短短兩天的學習?？傻玫降氖斋@卻可以讓我受用一生。

良好的氛圍讓學生動起來。走近南山，撲面而來的是清新的空氣，醉人的花香。還的有那最濃郁的書香氣息。每個班級的墻外都有一塊個性鮮明的文化墻。有班主任的深情寄語，有孩子們的燦爛笑臉，有2集體的特色口號?！皶r已不待我，我還待何時?！薄俺跻痪虐?，潛龍在淵;三年磨礪，一飛沖天?！薄ぁぁぁぁぁっ總€教室內(nèi)部，4-6人的座位相對安放，各小組的組名口號醒目而立。靠墻的一排書架上，整齊的擺放著各類工具書?！掇o?！贰杜＝蜃值洹返却髩K頭格外醒目。在這樣環(huán)境中，在這樣的氛圍里。學生自然有了學習的興趣。

優(yōu)秀的老師讓學生動起來。二外的教師，一個個都是“學高，身正”的典范。他們吃透了大綱，專精了教材。每堂課都游刃有余，每一課都胸有成竹，一問都恰到好處。馮梅老師在教授《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一課時，引《詩經(jīng)》中的“君子作歌，維以告哀”入課，一場文化的饕餮盛宴從此開始?！捌吩隆薄拔蛟隆薄皩懺隆保画h(huán)扣一環(huán)的品讀，一個又一個的設問，一次又一次的討論。整個課堂充斥著思維碰撞的火花。整堂課馮老師在學生中穿梭，用引人入勝的語言，燦爛無比的微笑，優(yōu)美動人的聲音。

激勵的機制讓學生動起來。在二外的整個教學中，激勵制度處處體現(xiàn)，充分利用了孩子們爭強好勝的個性特點。在級與班級之間，墻上的文化墻既是班級展示平臺，還是各班比拼的舞臺。班級內(nèi)，小組競爭無比激烈。小組內(nèi)，組長職位也競爭上崗。課堂上老師的每次提問都有無數(shù)雙高舉的雙手，甚至讓老師不得不采用抽簽的方法。課堂中每組的小黑板展示更是集體智慧的結(jié)晶，是得到加分的良機。下課前班委的加分評定最讓孩子們激動開心。強烈的榮譽感，好勝心調(diào)動了每個孩子的積極性。

好的課堂，高效課堂，就應該建立在良好的氛圍，優(yōu)秀的老師和良好的機制之上。我會在今后的的教學中積極摸索，結(jié)合此次學習的經(jīng)驗。力爭在語文教學中讓課堂活起來，讓學生動起來。