第一篇：培養(yǎng)兒童心理健康要“十注意”

培養(yǎng)兒童心理健康要“十注意”

心理學家普遍認為，兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時期，各種習慣和行為模式都在這個時期奠定基礎，如果此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生，對孩子以后的發(fā)展會造成不利的影響。為此，專家提醒，培養(yǎng)兒童心理健康，應注意以下幾點：

一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度以自我為中心，結果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。

三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子和同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理。

六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。

七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理。

八、不要過分夸獎孩子。過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。

十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。

第二篇：培養(yǎng)兒童心理健康要

培養(yǎng)兒童心理健康要“十注意”

2010-1-5鄭英訪問次數(shù):11

心理學家普遍認為，兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式都在這個時期奠定基礎，如果此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生，對孩子以后的發(fā)展會造成不利的影響。為此，內(nèi)蒙古心理衛(wèi)生協(xié)會專家提醒，培養(yǎng)兒童心理健康，應注意以下幾點：

一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。

三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。

六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。

七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。

八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。

第三篇：十個注意培養(yǎng)兒童健康心理

心理學家普遍認為，兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式都在這個時期奠定基礎，如果此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生，對孩子以后的發(fā)展會造成不利的影響。為此，專家提醒，培養(yǎng)兒童心理健康，應注意以下幾點：

(參考地址)

一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。

三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。

六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。

七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。

八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。

十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。

第四篇：培養(yǎng)兒童心理健康的要點

兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式，都在這時奠定基礎，如果有一個好的開始，將來可使孩子們的品德智力得到健康的發(fā)展；如果在此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。

所以，作為父母應十分重視用正常的心理原則來訓練兒童。

那么，父母應該注意些什么呢？

一、注意不要過分地關心孩子

這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子

要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。

三、不要太親近孩子

應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情

孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵

這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。

六、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子

嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性，以后的一切告誡，孩子就不會服從了。

七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子

這會造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心。

八、不要過分夸獎孩子

孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

九、不要對孩子喜怒無常

這樣會使孩子敏感多疑，情緒不穩(wěn)，膽小畏縮。

十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境

幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。

當然，要讓孩子的心理健康發(fā)展，不但要給予他們良好的教育，每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。

第五篇：兒童快板詞：兒童安全十注意(快板)

打竹板，響連天，今天我來表安全，哪些方面要注意，一條一條聽仔細：

第一說話要和氣，對方才不發(fā)脾氣，粗話臟話惹是非，打架才是禍根底。校園內(nèi)外不打鬧，互相謙讓有禮貌。大家庭里兄妹多，誰都不搞小團伙。

第二外出要注意，交通規(guī)則要牢記，步行要走人行道，違章騎車不能要。十字路口停一停，前后左右要看清，無車才可往前行，搶道會出大事情。

第三候車路邊站，橫跨公路有危險，上車下車別擁擠，先下后上有次序。抓好扶手別大意，以防猛停摔倒你。頭臂不要伸窗外，站立不要靠玻璃。

第四相約出去玩，選擇地方也關鍵，公路鐵道有危險，溝壑懸崖別登攀。上高墻，爬電桿，進危房，掏鳥蛋，這些事情不要干，天黑以前回家轉。

第五家長要注意，攜帶東西問仔細，孩子帶上危險品，出了問題悔莫及。打火機，彈簧刀，化學藥品小炸炮，這些東西易惹禍，兒童攜帶要取締。

第六池塘河邊轉，要離河床遠一點，靠近水邊有淤泥，踩上就會滑下去。游泳要到游泳池，跟上父母保護你?；鶊錾蠠捝眢w，池塘河里不要去。

第七謹防燒燙傷，留下傷疤悔終生。教育孩子別玩火，星火惹出大災禍。逢年過節(jié)辦喜事，燃放爆竹要遠離，遇到啞炮別著急，一時不慎炸傷你。

第八遠離高壓線，千萬別去觸電源。開關燈泡有問題，要讓大人來處理，電是老虎別大意，一不小心吃掉你。用電知識要學習，安全用電記心里。

第九注意上下樓，一級一級莫停留，樓梯相遇要禮讓，不拉不拽不推搡。欄桿上面不登攀，樓道中間不追趕。不往樓下扔雜物，安全二字記心間。

第十飲食要衛(wèi)生，要有制度做保證，餐具用具勤消毒，炊工身體要健康。過期食品不能買，偽劣食品要認清，變質(zhì)飯菜勿進口，各種蔬菜洗干凈。

兒童安全十注意，學校家庭要切記，時時事事放首位，齊抓共管常教育。