第一篇：福州大學(xué)八方物流學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

福州大學(xué)八方物流學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

為加強(qiáng)我院黨建和群眾工作，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)《福州大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》(福大委組〔2012〕5號)的文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)精神，緊密結(jié)合2012年全國、全省教育工作會(huì)議和全國、全省高校黨建工作會(huì)議部署要求，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、學(xué)生成長成才”為主題，在創(chuàng)先爭優(yōu)中深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院群眾工作，凝心聚力，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、總體目標(biāo)

通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo):

一是解決一批實(shí)際問題。要把解決實(shí)際問題作為“兩訪兩創(chuàng)”著力點(diǎn)切入點(diǎn)，重點(diǎn)解決我院教育事業(yè)改革發(fā)展中存在的突出問題，著力破解制約和影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的瓶頸和難點(diǎn)，切實(shí)解決師生學(xué)習(xí)、生活、工作實(shí)際困難，把服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展貫穿始終，形成上下聯(lián)動(dòng)解難題、左右互動(dòng)惠師生的生動(dòng)局面。

二是提升基層組織戰(zhàn)斗力。把“兩訪兩創(chuàng)”與開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來，圍繞基層組織建設(shè)年“五個(gè)提升”的目標(biāo)要求，加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)，組織學(xué)院各黨支部和廣大黨員在教育教學(xué)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)改革、重要工作中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮作用、體現(xiàn)作為，在服務(wù)師生群眾、促進(jìn)校園安定穩(wěn)定中當(dāng)先進(jìn)、爭一流、作貢獻(xiàn)，以“兩訪兩創(chuàng)”的實(shí)際成效體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，擴(kuò)大黨組織影響力。

三是推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確學(xué)院辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升

人才培養(yǎng)水平；加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)；建設(shè)重點(diǎn)創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力、有一定社會(huì)影響的中青年教師骨干和專業(yè)帶頭人；積極發(fā)揮文化育人作用，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。促進(jìn)學(xué)院提升整體實(shí)力，辦出特色，辦出水平，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

四是形成密切聯(lián)系師生長效機(jī)制。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院群眾工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、聯(lián)系師生、定期聽課等制度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要定期專題研究師生問題，并進(jìn)一步完善教師評議干部、學(xué)生評議教師的長效機(jī)制，推動(dòng)“兩訪兩創(chuàng)”基層化、普遍化、常態(tài)化。

三、主要任務(wù)

要緊密結(jié)合學(xué)院教育工作實(shí)際，以“訪”為基礎(chǔ)，以“創(chuàng)”為目標(biāo)，著力在“訪”上下功夫，在“創(chuàng)”上見成效，讓師生滿意，讓家庭、社會(huì)滿意。

（一）“兩訪”任務(wù)要求

一要訪院情，明方向。即深入到師生中問政求計(jì)、掌握實(shí)情。重點(diǎn)是通過訪談，積極宣傳學(xué)院辦學(xué)治教政策舉措、摸清單位家底、審視發(fā)展?fàn)顩r、把握主要瓶頸問題、排查校園安全隱患等，進(jìn)一步理清推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的思路和途徑。

二要訪民意，把思想。即深入到師生中體察情緒、把握訴求。重點(diǎn)是拓寬與師生交流溝通途徑，暢通師生利益訴求渠道，加強(qiáng)師生思想狀況和輿情民意分析，把訪談與解決思想問題結(jié)合起來，對師生的合理建議意見，要抓緊落實(shí)推廣；對苗頭性、傾向性問題和不合理利益訴求，要做好思想教育工作。

三要訪民生，辦實(shí)事。即深入到師生中排憂解難、解決問題。要集中力量、重點(diǎn)解決師生的現(xiàn)實(shí)性困難和深層次問題，加強(qiáng)整改落實(shí)，適時(shí)亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人，對一時(shí)無法解決的問題，也要主動(dòng)做好解釋工作，加強(qiáng)師生滿意度測評，持續(xù)開展矛盾糾紛排查工作，推動(dòng)矛盾問題在一線解決、實(shí)事好事在一線落實(shí)。

（二）“兩創(chuàng)”任務(wù)要求

一要實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)。要圍繞今年黨建和學(xué)院中心工作，把任務(wù)要求分解為具體項(xiàng)目，以重點(diǎn)項(xiàng)目支撐和驅(qū)動(dòng)“兩訪兩創(chuàng)”，引導(dǎo)管理干部和廣大教師積極投身學(xué)院教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場，努力為學(xué)生提供更加合適的教育、更加優(yōu)質(zhì)的教育，為提高學(xué)院業(yè)務(wù)工作水平、完成各項(xiàng)任務(wù)提供動(dòng)力和保證。

二要加強(qiáng)崗位推動(dòng)。要把“兩訪兩創(chuàng)”與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來，推進(jìn)“溫馨物流”建設(shè)，深入開展“崗位學(xué)雷鋒”、“名師工作室”、“福大先鋒團(tuán)隊(duì)”、“黨員先鋒示范崗”、“窗口服務(wù)標(biāo)兵”等活動(dòng)，掀起“爭做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師、爭建師生滿意學(xué)院”的熱潮。

三要深化組織帶動(dòng)。要以深入開展“基層組織建設(shè)年”為抓手，組織和帶領(lǐng)基層黨支部和廣大教師黨員，帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制，在服務(wù)基層一線、服務(wù)師生成長成才中提升黨組織戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力，深化黨群共建，合力推進(jìn)“兩訪兩創(chuàng)”深入開展。

四、方法步驟

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從2012年3月開始，12月結(jié)束。根據(jù)上述總體目標(biāo)和主要任務(wù)的要求，并結(jié)合我院自身實(shí)際，現(xiàn)將各個(gè)階段的工作重點(diǎn)安排如下。

（一）制定詳案、宣傳發(fā)動(dòng)（4月15日前）

學(xué)院成立“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)和活動(dòng)安排。通過召開院黨政聯(lián)席會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確任務(wù)要求，做好各項(xiàng)活動(dòng)安排。以發(fā)放問卷、召開座談會(huì)等形式，進(jìn)行摸底調(diào)查，討論研究并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，細(xì)化階段性任務(wù)要求。明確各級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系全院教師，全體教職工聯(lián)系全院學(xué)生的名單，科學(xué)合理地安排訪談對象，做到干部全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋。學(xué)院將分別組織召開教職工大會(huì)、支部書記會(huì)議和年段會(huì)等，傳達(dá)文件精神，深入講解此次“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案，并通過學(xué)院網(wǎng)站、宣傳欄、QQ群等多種渠道加強(qiáng)宣傳，讓每一位學(xué)院師生都了解“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的意義和目的，在全院積極營造“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的良好氛圍。

（二）訪談交流、整改提升（4月16日至12月16日）

根據(jù)學(xué)校的訪談要求，學(xué)院將分層次安排訪談，分解訪談工作任務(wù)。各訪談人員要根據(jù)實(shí)際，制定訪談?dòng)?jì)劃。對于學(xué)院的高層次人才、民主黨派及無黨派人士，家庭困難教師、學(xué)生中的“三困生”等，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。在訪談形式上以面對面訪談為主，并善于利用電話、短信、電子郵件、QQ、MSN、飛信、微博等各種形式，做到訪談全覆蓋。訪談結(jié)束后要認(rèn)真做好訪談?dòng)涗?，按照《福州大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》要求填好《福州大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談教師記錄表》和《福州大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談學(xué)生記錄表》，并及時(shí)上報(bào)到學(xué)院。

針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見進(jìn)行歸類整理，并開展相關(guān)專題研究，按照輕重緩急和難易程度制定整改方案，提出整改的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改的具體措施和責(zé)任。及時(shí)將整改方案落實(shí)情況反饋給訪談對象，對一時(shí)無法解決或?qū)W院層面無法解決的問題，要主動(dòng)做好解釋工作并及時(shí)上報(bào)學(xué)院進(jìn)行處理。

（三）適時(shí)點(diǎn)評、建立機(jī)制（6月至12月）

學(xué)院黨總支建立點(diǎn)評機(jī)制，定期通報(bào)學(xué)院活動(dòng)進(jìn)展情況和進(jìn)行階段性小結(jié)，將學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)制度化，推動(dòng)“兩訪兩創(chuàng)”工作實(shí)效化。對活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告報(bào)校黨委組織部，并做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。根據(jù)師生對此次“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)開展情況的意見反饋，在12月份開展師生滿意度測評活動(dòng)，同時(shí)對于在“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，使“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)得到持續(xù)長久的開展。

八方物流學(xué)院黨總支

2012年4月15日

第二篇：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)省委、省政府關(guān)于今年9月至12月在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的部署和省委高校工委、省教育廳《湖北省高等學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)校中心工作，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、大學(xué)生成長成材”為活動(dòng)主題，以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，以學(xué)校成功轉(zhuǎn)設(shè)為契機(jī)，集中全校智慧為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部、黨員和教師做群眾工作的能力，提高學(xué)校黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。

二、主要任務(wù)

通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)工作。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：

(一)交流思想 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動(dòng)要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。干部要主動(dòng)深入到教研室、教室等場所和教師開展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽取教師對學(xué)校改革發(fā)展的意見建議并做好收集整理工作。教師要深入到教室、食堂、寢室和社團(tuán)，與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽學(xué)生對學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)、就業(yè)等方面的意見建議，并做好收集整理工作。

(二)立德樹人 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)校把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來抓。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平；要提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康。大力弘揚(yáng)愛的教育，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生。要堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?；顒?dòng)期間，學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)要為學(xué)生做1次形勢與政策輔導(dǎo)報(bào)告或上1次黨課。要以院系、班級為單位，組織開展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。

(三)促進(jìn)和諧 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)校穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。要周密部署，確保學(xué)校政治穩(wěn)定；要建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制，堅(jiān)持開展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；配合有關(guān)部門，開展學(xué)校周邊治理。積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問題。加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。

(四)推動(dòng)發(fā)展 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；創(chuàng)新學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)運(yùn)作；優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)；建設(shè)重點(diǎn)創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力的中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人；積極發(fā)揮文化育人作用，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。促進(jìn)學(xué)校提升整體實(shí)力，辦出特色，辦出水平，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

三、活動(dòng)步驟

我校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開始，12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、活動(dòng)總結(jié)、迎檢考評等5個(gè)環(huán)節(jié)。各院系、各部門可根據(jù)自身實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(9月10日——30日)。學(xué)校先后專門召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、校領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大會(huì)議、全校中層干部會(huì)議傳達(dá)有關(guān)會(huì)議、文件精神。召開動(dòng)員部署會(huì)議后，各院系要分別組織召開動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，做好活動(dòng)安排。

(二)訪談交流(9月30日——10月23日)。訪談師生原則上以院系為單位做好統(tǒng)籌安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以所聯(lián)系院系教師為訪談對象，院系領(lǐng)導(dǎo)干部以本院系教師為訪談對象，職能部門領(lǐng)導(dǎo)干部以有關(guān)院系教師為訪談對象（具體安排見附件1），做到校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和職能部門領(lǐng)導(dǎo)一起訪談所有教師。對訪談群體要進(jìn)行重點(diǎn)分類，如教師群體可分為：學(xué)術(shù)帶頭人、青年骨干教師等；學(xué)生群體可分為：學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生等。訪談對象的覆蓋，要做到重點(diǎn)與一般相結(jié)合，個(gè)別與群體相結(jié)合。

院系教師以本院系學(xué)生為主要訪談對象，所有教師訪談所有學(xué)生。訪談學(xué)生要分類進(jìn)行，區(qū)別對待，如從階段性上：大四學(xué)生主要是聽取他們對課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等意見，一年級學(xué)生主要是聽取他們大學(xué)適應(yīng)性情況、對提高教學(xué)水平、改善學(xué)習(xí)生活條件的呼聲，二、三年級學(xué)生主要是聽取他們對提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高綜合素質(zhì)要求等建議。

訪談?wù)咛顚憽对L談教師情況登記表》（附件2）和《訪談學(xué)生情況登記表》（附件3）并由被訪談?wù)吆炞?，所在院系和部門將《登記表》歸類整理成臺帳，確保訪談全覆蓋。

干部訪談教師要做到一對一訪談；教師訪談學(xué)生一對一的比例不低于80％。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。要注重訪談形式的創(chuàng)新，既可以一對

一、面對面的訪談，又可以對具有共性的問題進(jìn)行“一對多”座談，也可以利用問卷訪談、電話訪談、郵件訪談、QQ訪談等多種形式收集師生意見。既要充分發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員在訪談中的思政育人作用，又要充分發(fā)揮專業(yè)教師在教學(xué)過程中的教書育人作用。

(三)整改提高(10月23日——11月10日)。以院系、部門為單位先行整改，院系黨組織要針對收集到的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全院系層面的管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的問題。需要學(xué)校層面解決的問題，由學(xué)校集中研究。訪談中收集到的意見、建議由各單位歸類整理，并將情況報(bào)學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)辦公室。

(四)活動(dòng)總結(jié)(11月10日——11月20日)。各院系、各部門對活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告，并做好資料整理歸檔工作。學(xué)校將制定考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對各院系、各部門開展工作進(jìn)行考評。

(五)迎檢考評（11月21日——12月30日）。學(xué)校對活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和評價(jià)，形成總結(jié)報(bào)告并報(bào)省委高校工委。同時(shí)，做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。接受省委高校工委檢查驗(yàn)收組的考評。

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。學(xué)校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，配強(qiáng)工作人員，推進(jìn)活動(dòng)深入扎實(shí)開展。各院系也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。

(二)確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各院系要在面對面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對于教師中的學(xué)術(shù)帶頭人、青年骨干和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與訪談，院系主要領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后，學(xué)校和院系要采取適當(dāng)形式對“全覆蓋”鞏固情況進(jìn)行公示。

(三)提高訪談成效。各院系要結(jié)合實(shí)際，做好謀劃工作，設(shè)定好“兩訪兩創(chuàng)”成果目標(biāo)，并抓好落實(shí)。要根據(jù)訪談情況，進(jìn)行課題研究工作，形成理論成果；要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理并進(jìn)行公示；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式、責(zé)任單位和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全群眾工作長效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。(四)統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作。要將訪談與院系自身實(shí)際結(jié)合起來，與學(xué)校思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來，因校制宜，因院制宜，因時(shí)制宜，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。

(五)加強(qiáng)宣傳和考評工作。要充分運(yùn)用校園網(wǎng)、報(bào)刊、廣播等媒體，加強(qiáng)對“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)展情況、好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行宣傳報(bào)道，要加強(qiáng)對典型案例的挖掘培育工作，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。并做好典型案例材料的整理收集工作，及時(shí)上報(bào)學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，再由學(xué)校篩選上報(bào)至湖北省高等學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組個(gè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組將建立切實(shí)可行的考評量化標(biāo)準(zhǔn)和辦法，并對各院系活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為表彰的重要依據(jù)。

附件1：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人“兩訪兩創(chuàng)”聯(lián)系院系一覽表 附件2：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談教師情況登記表 附件3：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談學(xué)生情況登記表

中共漢口學(xué)院學(xué)院委員會(huì)

二○一一年九月九日

第三篇：“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案專題

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)省委、省政府關(guān)于在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的決定和《省委高校工委、省教育廳關(guān)于印發(fā)〈湖北省高等學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（鄂高工委[2011]41號）文件精神，經(jīng)學(xué)院研究，決定2011年9-12月，在全院范圍開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”（簡稱“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)）。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定如下工作方案：

一、重要意義

在學(xué)院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議精神、高校黨建工作會(huì)議精神的重要部署，是加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時(shí)期做好高校群眾工作的重要載體，是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，對于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展具有重要意義。

二、指導(dǎo)思想

開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)院中心工作，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、大學(xué)生成長成才”為活動(dòng)主題,以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，切實(shí)提高黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。

三、主要任務(wù)

通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：

（一）交流思想 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動(dòng)要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)院黨委安排到各教學(xué)部門訪談教師，要主動(dòng)深入到教研室、住宅等場所和教師開展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽取教師對學(xué)院改革發(fā)展的意見建議，并做好收集整理工作；教師以系為單位，深入到教室、食堂、寢室和社團(tuán)，與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法和對學(xué)院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見建議，并做好收集整理工作。

（二）立德樹人 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來抓。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平；提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康。大力弘揚(yáng)愛的教育，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生。堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)院一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?；顒?dòng)期間，院系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做1次形勢與政策輔導(dǎo)報(bào)告。以系為單位，組織開展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。

（三）促進(jìn)和諧 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。開展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問題。加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。

（四）推動(dòng)發(fā)展 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。突出特色專業(yè)，加強(qiáng)通用專業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院提升整體實(shí)力，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”等活動(dòng)。

四、活動(dòng)步驟

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開始，12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評等4個(gè)環(huán)節(jié)。各部門可根據(jù)自身實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月13日—28日）。制定學(xué)院兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案和階段性工作安排，通過多種形式宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求，落實(shí)責(zé)任。各教學(xué)部門于9月28日前將本部門實(shí)施方案報(bào)學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）訪談交流（9月28日—10月31日）。學(xué)院中層正職以上干部訪談所有教師，教師訪談學(xué)生。要科學(xué)安排、認(rèn)真組織，確保全員參與、全面覆蓋。要與學(xué)院治庸問責(zé)工作結(jié)合起來，開展訪談。訪談情況分別填寫《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。每一名院級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系1個(gè)教學(xué)部門，參加并指導(dǎo)訪談活動(dòng)。職能部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排到各教學(xué)部門參加訪談活動(dòng)。

（三）整改提高（11月1日—11月25日）。各教學(xué)部門針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。學(xué)院黨委和各教學(xué)部門針對收集到的意見和建議進(jìn)行專題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的問題。

（四）總結(jié)考評（11月26日—12月10日）。對活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，報(bào)省委高校工委。同時(shí)，做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。接受省委高校工委考評。

五、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立由黨委書記、院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副院長為副組長，黨辦、教務(wù)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)同志任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨辦。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開工作會(huì)議，聽取各部門工作情況匯報(bào)，指導(dǎo)活動(dòng)開展。

2、確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各部門要在面對面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師要做到一對一訪談；教師訪談學(xué)生一對一的比例不低于80%。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學(xué)院發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。院級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與訪談，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后，各教學(xué)部門要對“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。

3、提高訪談成效。各教學(xué)部門要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全群眾工作長效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。

4、統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作。要將訪談與實(shí)際工作結(jié)合起來，與思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、學(xué)生管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)院的關(guān)心和溫暖。

5、加強(qiáng)工作溝通。活動(dòng)開展過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開1-2次會(huì)議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動(dòng)工作的辦法措施。各教學(xué)部門及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開展情況。

6、做好總結(jié)歸檔。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結(jié)一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，并做好整理上報(bào)工作，進(jìn)行宣傳推薦。同時(shí)，各教學(xué)部門要對本部門在開展活動(dòng)過程中的文件、表格、記錄等資料做好收集整理，11月30日前將匯總分析報(bào)告交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第四篇：數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)泉州師范學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，自4月開始，至12月結(jié)束，用9個(gè)月時(shí)間，在全校開展“中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”活動(dòng)（簡稱“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)）。經(jīng)學(xué)院黨總支研究決定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師愛崗敬業(yè)、大學(xué)生成長成才，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部、黨員和教師做好群眾工作的能力，提高黨建工作水平。通過活動(dòng)培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

按照學(xué)校提出的總體目標(biāo)和主要任務(wù)精心組織，緊抓落實(shí)。通過本次活動(dòng)要讓管理人員與教職工、教師與學(xué)生之間能夠真誠的交流，使師生員工對學(xué)校各項(xiàng)工作的意見得以順暢的表達(dá)和反映，并對反映出來的問題及時(shí)解決和上報(bào)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立 “兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。

組 長：盧進(jìn)民 副組長：陳明玉、曾玉珠

成 員：張紀(jì)平、張錦川、朱達(dá)欣、葉宇光、董會(huì)英

陳麗娥、劉洪漪、楊竟菁、陳建榮

下設(shè)工作小組辦公室（負(fù)責(zé)方案制定、落實(shí)任務(wù)、檢查督促、宣傳報(bào)道、總結(jié)推廣等工作）：主任由陳建榮兼任。

（二）注重思想交流。領(lǐng)導(dǎo)和教師要深入到師生中去，宣傳黨的方針政策及學(xué)校、學(xué)院“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真聽取每一位教師和每一位學(xué)生對學(xué)校和學(xué)院工作的意見和建議；要嚴(yán)格按照本方案的要求和各專業(yè)的分工，明確職責(zé)，認(rèn)真訪談，一人一表，認(rèn)真填寫。做到訪談全面覆蓋，意愿真實(shí)記錄?；顒?dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)訪談教職工、學(xué)生要做到一對一訪談；教師訪談學(xué)生一對一的比例不低于80%。在特殊情況下可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過3人為宜。

（三）注重正確導(dǎo)向。立德樹人，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。各支部、各班級組織一次黨團(tuán)活動(dòng)和其他主題鮮明教育活動(dòng)；學(xué)院組織一次全院性的主題教育。在活動(dòng)開展過程中，既要廣泛發(fā)動(dòng)全院教職工和學(xué)生，充分了解他們的意愿，認(rèn)真聽取他們的意見和建議；又要注意引導(dǎo)，始終圍繞主題開展建設(shè)性的訪談活動(dòng)，防止偏離主題。通過開展“兩訪兩 2 創(chuàng)”活動(dòng)，營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。

三、時(shí)間安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（4月）。

在學(xué)校召開“兩訪兩創(chuàng)”工作會(huì)議后，學(xué)院召開動(dòng)員部署會(huì)，利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄目等手段，開展宣傳動(dòng)員，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，確定每位老師訪談對象具體名單，制作《訪談安排表》并上報(bào)?！皟稍L兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（二）訪談交流（4月——10月）。訪談?dòng)牲h總支統(tǒng)籌安排，院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師，所有教師訪談所有學(xué)生。院領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)深入各專業(yè)，與教師開展談心交流，認(rèn)真聽取每一位老師對學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展、班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、師德師風(fēng)、學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)、老師待遇等方面的意見和建議，真誠幫助教師解決實(shí)際困難；教師要主動(dòng)深入到食堂、宿舍、學(xué)生社團(tuán)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場所，與學(xué)生交心談心，履行教師教書育人職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，聽聽學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的感想和對學(xué)校改革發(fā)展、師德師風(fēng)、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級建設(shè)、黨員組織、思想政治教育、等方面的意見與建議。

具體訪談做法：

1、院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師；

2、各專業(yè)主任訪談學(xué)院教師（不少于5人）；

3、各職能部門負(fù)責(zé)人訪談本部門老師及部分專業(yè)老師（不少于5人）；

4、教師訪談對象為學(xué)生，一般是擔(dān)任導(dǎo)師、授課的學(xué)生或本院其他專業(yè)學(xué)生；

5、行政管理人員訪談相關(guān)學(xué)生。

言談要做到干部全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋，一次訪談時(shí)間一般不少于30分鐘，訪談人員要認(rèn)真填寫“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作手冊，將訪談情況記錄在《訪談日志》（學(xué)校印發(fā)）上，10月底匯總上次黨總支。

（三）整改提高（11月）。針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見各支部進(jìn)行歸類整理報(bào)學(xué)院，學(xué)院匯總后報(bào)校“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蛉w師生公布。

（四）點(diǎn)評、總結(jié)，建立機(jī)制（6月——12月）。按照學(xué)校要求，學(xué)院將在每個(gè)季度開展階段性小結(jié)，召開“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流點(diǎn)評會(huì)及師生評議活動(dòng)，形成總結(jié)報(bào)告（重點(diǎn)報(bào)告訪談落實(shí)情況、意 見建議、經(jīng)驗(yàn)啟示等），匯總上報(bào)校“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。做好資料的整理歸檔工作?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)開展驗(yàn)收考評。

（五）開展評先（12月）。對在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人推薦上報(bào)學(xué)校表彰。

四、有關(guān)要求

（一）確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生。干部訪談教師做到一對一訪談，教師訪談學(xué)生一比一的比例不低于80%。對于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難、生活困難、心理困惑的學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任、支部書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。注意安排好教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生的訪談工作。

（二）提高訪談成效。訪談形式多樣化，一對一訪談、電話訪談、書信訪談、郵件訪談、QQ訪談等多種形式，實(shí)現(xiàn)“不遺漏一名訪談對象”。

（三）統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。做好“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與學(xué)院的其他工作相結(jié)合，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

（四）注重宣傳教育。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳欄目等手段，及時(shí)報(bào)道和推廣各支部“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，大力宣傳先進(jìn) 5 典型和活動(dòng)成效，學(xué)院將按照學(xué)校建立的考評辦法，對各支部活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評。

中共數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院總支部委員會(huì)

二0一二年三月三十一日

第五篇：化學(xué)與材料學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

化學(xué)與材料學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)中共福建省委教育工作委員會(huì)、福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（閩委教組?2012?3號）與我?！蛾P(guān)于印發(fā)福建師范大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（閩師委綜[2012]13號）精神，根據(jù)我院實(shí)際情況，決定在我院深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即“管理干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”。并制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞教育部全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議和2012年全國、全省教育工作會(huì)議以及全國、全省高校黨建工作會(huì)議部署要求，緊密結(jié)合學(xué)校與學(xué)院的中心工作，以“轉(zhuǎn)變教育觀念，提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題，在創(chuàng)先爭優(yōu)中深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院的群眾工作，大力推動(dòng)學(xué)院廣大教師和學(xué)院管理干部解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高教育質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生成長成才，以優(yōu)異成績迎接105周年校慶和黨的十八大勝利召開。

二、總體目標(biāo)

通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，達(dá)到以下五個(gè)目標(biāo)：一是轉(zhuǎn)變教育觀念，二是解決一批實(shí)際問題，三是提升基層組織戰(zhàn)斗力，四是提高學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量，五是形成密切聯(lián)系師生長效機(jī)制。

三、主要任務(wù)

緊密結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，以“訪”為基礎(chǔ)，以“創(chuàng)”為目標(biāo)，著力在“訪”上下功夫，在“創(chuàng)”上見成效，讓師生滿意，讓家庭、社會(huì)滿意。

（一）“兩訪”任務(wù)要求

一要全面訪談。要主動(dòng)深入到師生中溝通情況、體察訴求、集思廣益。以一對

一、面對面訪談為主，也可利用電話、電子郵件、QQ、MSN、飛信、微博等開展延伸訪談，必要時(shí)可進(jìn)行集中訪談、重點(diǎn)訪談和回訪，通過多樣的訪談形式，確保全院中層以上管理干部、每一位教師、每一位學(xué)生參與訪談。

二要增進(jìn)交流。要通過訪談，加強(qiáng)干部與教師、教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流。一方面，在師生中積極宣傳形勢政策、教育動(dòng)態(tài)和學(xué)院有關(guān)工作情況，做到“上情下達(dá)”；另一方面，認(rèn)真聽取師生對提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的意見和建議，及時(shí)掌握師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到“下情上傳”，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和師生關(guān)系，加深相互理解。

三要開展討論。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)《訪談參考提綱》，在訪談中引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)師生以高度的主人翁精神，就“轉(zhuǎn)變教育觀念，提高辦學(xué)質(zhì)量”的有關(guān)問題積極思考、展開討論，共同梳理當(dāng)前影響和制約提高辦學(xué)質(zhì)量的思想觀念、體制機(jī)制等障礙，進(jìn)一步理清推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路和途徑，積極建言獻(xiàn)策，為在新形勢下建設(shè)高水平大學(xué)凝聚更多智慧和共識。

四要推動(dòng)發(fā)展。要認(rèn)真梳理、積極采納師生的合理化意見和建議，把廣大師生的智慧轉(zhuǎn)化為促進(jìn)各項(xiàng)工作、提高辦學(xué)質(zhì)量的具體舉措，推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)上層次、上水平。要集中力量重點(diǎn)解決師生反映的影響和制約辦學(xué)質(zhì)量提高的現(xiàn)實(shí)性困難和深層次問題，盡心盡力為師生排憂解難，加強(qiáng)整改落實(shí)，適時(shí)亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人，對一時(shí)無法解決的問題，要主動(dòng)做好解釋說明，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和教育，為全面提高辦學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。

（二）“兩創(chuàng)”任務(wù)要求

一要實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)。圍繞今年學(xué)院工作要點(diǎn)，著重在學(xué)院黨建、學(xué)科建設(shè)與提高教育質(zhì)量等急需加強(qiáng)的領(lǐng)域、急需解決的問題、急需助推的方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

二要加強(qiáng)崗位推動(dòng)。要把“兩訪兩創(chuàng)”與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來，深入開展“師德建設(shè)”、“崗位學(xué)雷鋒”、“創(chuàng)新先鋒”、“成才表率”等活動(dòng)，從自身做起，從本職工作做起，掀起“爭做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師”的熱潮。

三要深化組織帶動(dòng)。要以深入開展“基層組織建設(shè)年”為抓手，組織和帶領(lǐng)基層黨組織和廣大教師黨員，帶頭推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程，帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制，帶頭在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)領(lǐng)域建功立業(yè)，在服務(wù)基層一線、服務(wù)師生成長成才中提升黨支部戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力，深化黨群共建，合力推進(jìn)“兩訪兩創(chuàng)”深入開展。

四、方法步驟

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從2012年4月開始，12月結(jié)束。

（一）制定詳案、宣傳發(fā)動(dòng)（4月上旬）。院分黨委在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)工作方案，細(xì)化階段性任務(wù)要求；組織召開動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，做好各項(xiàng)活動(dòng)安排。要通過懸掛條幅、制作海報(bào)等形式營造濃厚氛圍，調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

（二）明確對象、科學(xué)安排（4月中旬）。以“干部全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，分層次安排訪談，不遺漏，不走過場。

我院中層及以上干部（即院黨政領(lǐng)導(dǎo)、科級干部、系正副主任、各黨支部書記）訪談本學(xué)院其余教師，教師訪談本學(xué)院學(xué)生，具體訪談名單由院黨委辦公室根據(jù)學(xué)院調(diào)整、學(xué)科專業(yè)分布與人員類別對口進(jìn)行統(tǒng)籌安排；安排教師訪談學(xué)生時(shí)，要按照專業(yè)對口或相近的原則，結(jié)合原有的師德建設(shè)六項(xiàng)制度、大學(xué)生導(dǎo)師制的安排，科學(xué)統(tǒng)籌，合理確定每位教師訪談的學(xué)生。

（三）訪談交流、整改提升（4月至6月）。學(xué)院擬定訪談提綱，并指導(dǎo)管理干部和教師根據(jù)訪談對象，完善訪談內(nèi)容，提高訪談效果。訪談?wù)吒鶕?jù)安排，積極認(rèn)真、扎實(shí)深入地開展訪談活動(dòng)，認(rèn)真做好訪談?dòng)涗?，及時(shí)向院黨政、及校有關(guān)職能部門反饋情況，報(bào)學(xué)校匯總。同時(shí)對相關(guān)意見和建議進(jìn)行專題研究，制定整改方案，明確整改目標(biāo)、具體措施、時(shí)限和責(zé)任部門（責(zé)任人），并以適當(dāng)?shù)姆绞较驇熒?，抓緊抓好落實(shí)。

（四）適時(shí)點(diǎn)評、建立機(jī)制（6月至12月）。院黨委要對活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性小結(jié)，6月和9月上旬要將學(xué)院活動(dòng)進(jìn)展情況和階段性小結(jié)上報(bào)學(xué)校，12月15日前形成“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上報(bào)學(xué)校。12月份開展師生評議活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)總評。

五、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。學(xué)院成立“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，并將“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案于4月16日前報(bào)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，《管理干部訪談教師安排表》和《教師訪談學(xué)生安排表》報(bào)相應(yīng)職能部門。2.突出重點(diǎn)，提高訪談實(shí)效。要以直接服務(wù)對象為主體，科學(xué)合理安排訪談對象，既要兼顧全覆蓋要求，也要注意因地制宜、因人而異。要重點(diǎn)訪談各學(xué)科專業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干、優(yōu)秀青年教師、黨外代表人士、學(xué)生黨員干部、新生以及各類特殊、困難群體；要緊扣活動(dòng)主題，根據(jù)訪談對象實(shí)際，精心設(shè)計(jì)訪談內(nèi)容和重點(diǎn)，提高訪談針對性；要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學(xué)院科學(xué)發(fā)展、關(guān)心教育質(zhì)量提高方向引導(dǎo)。

3.立足長效，建立制度規(guī)范。要建立“兩訪兩創(chuàng)”臺帳制度、公示制度和反饋制度，強(qiáng)化抓落實(shí)，督促實(shí)事實(shí)辦,確?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)常態(tài)化、長效化。

4.統(tǒng)籌兼顧，做好工作銜接。要通盤考慮，統(tǒng)籌兼顧，把“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合，與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，與落實(shí)大學(xué)生導(dǎo)師制相結(jié)合，與學(xué)院中心工作相結(jié)合，與日常教學(xué)、思想教育、后勤服務(wù)等工作相結(jié)合，切實(shí)做到各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、緊密結(jié)合、相互促進(jìn)。

5.加大宣傳，注重典型引路。要充分運(yùn)用宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道和推廣“兩訪兩創(chuàng)”新鮮經(jīng)驗(yàn)和有效做法，大力宣傳先進(jìn)典型和活動(dòng)成效。

化學(xué)與材料學(xué)院分黨委 二○一二年四月十三日