第一篇:天津師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)歷年考研專業(yè)課真題1
天津師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)歷年考
研專業(yè)課真題
科目一:思想政治教育學(xué)原理
2001年;
一、回答下列問題
1.簡要闡述思想政治教育過程的特點
2.簡要闡述心理咨詢對深入開展思想政治教育的必要性 3.思想政治教育的教育者與受教育者的關(guān)系式怎么樣的?這一關(guān)系在新形勢下呈現(xiàn)出什么突出特點?
二、小論文
試論思想政治工作的創(chuàng)新
2002年
一、回答下列問題
1.內(nèi)化與外化的關(guān)系式怎樣的?該范疇為什么是思想政治教育的一對基本范疇?
2.如何理解思想政治教育過程的基本規(guī)律?你是如何看待思想政治教育基本規(guī)律的?
3.思想政治教育環(huán)境優(yōu)化的作用和原則是什么?
二、小論文
論思想政治教育與人的全面發(fā)展
2003年
一、回答下列問題
1.思想教育與行政管理的關(guān)系式怎樣的?結(jié)合你所處的環(huán)境簡要說明在處理此關(guān)系上目前存在的問題
2.簡要回答思想政治教育目標(biāo)的作用,你認(rèn)為在現(xiàn)時代怎樣才能更好地發(fā)揮思想政治教育目標(biāo)的作用
3.簡要說明你對灌輸教育方法的看法
二、小論文
試論思想政治教育的與時俱進(jìn)
2004年
一、回答下列問題
1.如何理解思想政治教育的地位?你對“思想政治工作是一切工作的生命線”如何理解?
2.人的思想品德形成、發(fā)展過程是怎樣的?
3.思想政治教育評估的特點是什么?
二、小論文
思想政治教育與人的全面發(fā)展
2005年
一、回答下列問題
1.思想政治教育學(xué)學(xué)科的特點是什么?你對此特點有何看法? 2.教育和管理這對范疇的關(guān)系是怎樣的?你認(rèn)為如何才能處理好它們的關(guān)系?
3.熏陶感染法在思想政治教育中具有什么作用?如何才能充分發(fā)揮此方法的效用?
二、小論文
思想政治教育與高校意識形態(tài)建設(shè)
2006年
一、回答下列問題
1.簡述社會主義道德教育的主要內(nèi)容,并說明增強(qiáng)該項教育時效性的關(guān)鍵
2.簡述思想政治教育的主要原則,你認(rèn)為其中最重要的原則是什么?為什么?
3.簡要說明思想政治教育評估的功能。
二、小論文
試論思想政治教育在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用 2007年
一、回答下列問題
1.簡述思想政治教育環(huán)境的作用,并說明在我國目前條件下如何營造良好的思想政治教育環(huán)境。
2.簡要說明思想政治教育對象的特點,你認(rèn)為教育對象對思想政治教育工作的效果有何影響?
3.簡要說明思想政治教育工作者具有良好政治素質(zhì)的表現(xiàn)。
二、小論文
思想政治教育與構(gòu)建社會主義和諧文化
2008年
一、回答下列問題
1.思想與行為的關(guān)系式怎樣的?如何實現(xiàn)兩者的良性互動? 2.簡要闡述思想政治教育的導(dǎo)向作用。
3.簡要說明思想政治教育過程的特點。
二、小論文
思想政治教育與中國特色社會主義旗幟
2009年
一、回答下列問題
1.思想政治教育內(nèi)化一般有哪些環(huán)節(jié)組成?你對有效實現(xiàn)思想政治教育的內(nèi)化有何看法?
2.熏陶感染法的特點是什么?在實踐中如何才能更好的發(fā)揮該方法的作用?
3.黨對思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在哪些方面?你認(rèn)為目前在此問題上應(yīng)該加強(qiáng)的方面是什么?
三、小論文
論用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮的必要性和重要性 2010年
一、回答下列問題
1.簡述思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點
2.如何理解思想政治教育具體規(guī)律中的“互動規(guī)律”? 3.簡述疏通與引導(dǎo)的關(guān)系,你認(rèn)為怎樣才能使疏導(dǎo)工作有效?
三、小論文
思想政治教育與社會主義核心價值體系
2011年
一、回答下列問題
1.教育者與受教育者的關(guān)系,學(xué)界對此有什么觀點?
2.思想政治教育目標(biāo)的作用,如何確立目標(biāo)? 4.簡述自我教育法
二、小論文
試論思想政治教育在高校培養(yǎng)目標(biāo)中的作用
第二篇:2013陜西師范大學(xué)思想政治教育考研真題
2013陜西師范大學(xué)思想政治考研真題
馬克思主義基本原理
一、人們在自己生活的社會生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他
們的意志為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們的物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適合的生產(chǎn)關(guān)系。這些生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),即有法律的和政治的上層建筑豎立其上并有一定的社會意識形式與之相適應(yīng)的現(xiàn)實基礎(chǔ)。物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在,相反,是人們的社會存在決定人們的意識。社會的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,便同它們一直在其中運動的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系(這只是生產(chǎn)關(guān)系的法律用語)發(fā)生矛盾。于是這些關(guān)系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了。隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變更,全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革。在考察這些變革時,必須時刻把下面兩者區(qū)別開來:一種是生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)條件方面所發(fā)生的物質(zhì)的、可以用自然科學(xué)的精確性指明的變革,一種是人們借以意識到這個沖突并力求把它克服的那些法律的、政治的、宗教的、藝術(shù)的或哲學(xué)的,簡言之,意識形態(tài)的形式。我們判斷一個人不能以他對自己的看法為根據(jù),同樣,我們判斷這樣一個變革時代也不能以它的意識為根據(jù);相反,這個意識必須從物質(zhì)生活的矛盾中,從社
會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的現(xiàn)存沖突中去解釋。無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前,是決不會出現(xiàn)的。(《政治經(jīng)濟(jì)批判序言》)
1、上述內(nèi)容包含了哪些馬克思主義基本原理,請你簡單說明并概括。
2、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的變革,生產(chǎn)力發(fā)展的實質(zhì)是什么的發(fā)展?生產(chǎn)力的發(fā)展對生產(chǎn)關(guān)系提出了什么要求?
二、1、分析與綜合、抽象與具體、歸納和演繹的含義分別是什么?
它們之間的關(guān)系是怎樣的?
2、為什么和歸納與演繹相比,分析與綜合是一種更為深刻的思
維方法?
三、資本的技術(shù)構(gòu)成、資本的價值構(gòu)成、資本的有機(jī)夠成分別是什么
意思?它們之間的關(guān)系是怎樣的?資本有機(jī)構(gòu)成的基本趨勢是什么?這種趨勢會引發(fā)怎樣的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?
四、(有一段馬克思選集第四卷的內(nèi)容,但是和題目并沒有多大關(guān)系)
1、社會主義和資本主義變革的原因分別是什么?它們變革的原因有什么不同?不同的原因何在?
2、運用馬克思主義基本原理回答,社會主義變革的對象包括哪
些內(nèi)容?
第三篇:2013年陜西師范大學(xué)思想政治教育考研真題
2013年陜西師范大學(xué)思想政治教育考研真題
毛澤東思想與鄧小平理論
一、名詞解釋
1、新民主主義的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)
2、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》
3、社會主義本質(zhì)
4、社會主義核心價值體系
5、科學(xué)發(fā)展觀
二、判斷
1、中國共產(chǎn)黨是馬克思主義和中國實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。
2、當(dāng)在過渡時期的總路線是一條改革與建設(shè)并舉的路線。
3、毛澤東思想是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的科學(xué)理論原則和經(jīng)驗總結(jié)。
4、社會主義初級階段是每個國家進(jìn)入社會主義所必須經(jīng)歷的階段。
5、“三個代表”創(chuàng)造性的回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題。
三、簡答題
1、當(dāng)?shù)淖罡呔V領(lǐng)、最低綱領(lǐng)的關(guān)系。
2、毛澤東關(guān)于著重從思想上建黨的思想。
3、社會主義市場經(jīng)濟(jì)和資本主義市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。
4、人們民主專政實質(zhì)上就是無產(chǎn)階級專政。
5、鄧小平南巡講話的重要內(nèi)容和意義。
四、論述題
1、馬克思中國話的重大理論成果及其意義。
2、建國以來黨的建設(shè)新的偉大工程的歷史進(jìn)程及重要意義。
第四篇:2012年湖南師范大學(xué)思想政治教育考研真題
2012年湖南師范大學(xué)思想政治教育考研真題
馬克思主義原理
簡答題
1-馬克思主義產(chǎn)生的歷史必然性!
2-為什么說認(rèn)識是一個反復(fù)的歷史過程?
3_怎樣理解共產(chǎn)主義的實質(zhì)是人的自由而全面的發(fā)展?
還有兩個簡答題一時間記不起來了,畢竟也隔了超過一星期了
論述題,每題四十五分
1-當(dāng)代資本主義的新變化有哪些?其實質(zhì)是什么?
2-為什么說資本主義過度到共產(chǎn)主義是一個長期的歷史過程?
思想政治教育原理
簡答題四個,每題十五分
1-談?wù)劥_定思教方針的意義。
2。談?wù)劃B透性原則…
還有兩個忘記了
論述題,每題四十五分
1-提高思教隊伍建設(shè)的意義
2-談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)馬克思主義的說服力?
本考研復(fù)試真題由湖南師范大學(xué)書童論壇提供,歡迎前來下載最新年份的考研真題及相關(guān)考研信息。
第五篇:北師大2011年考研真題(思想政治教育專業(yè))
2011年北師大考研真題
專業(yè)課一:725中國特色社會主義理論
一、簡答題(共6道,每題10分,總分60分)
1、什么是馬克思主義中國化?
2、鄧小平理論的主要內(nèi)容是什么?
3、“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容及其相互關(guān)系。
4、科學(xué)發(fā)展觀的依據(jù)和基礎(chǔ)是什么?
5、為什么說發(fā)展才是硬道理?
二、論述題(共3題,每題90分)
919馬克思主義基本原理概論和思想政治教育學(xué)原理
9選7,每題10分,總共70分)
1、為什么說“社會生活在本質(zhì)上是實踐的”?
2、簡述造成認(rèn)識過程反復(fù)性和無限性的原因?
3、人民群眾在社會歷史發(fā)展中的作用。
4、什么是不變資本和可變資本,區(qū)分這兩者的依據(jù)和意義是什么?
5、簡答國家壟斷資本主義的形成原因。
6、簡述經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)以及動因。
7、簡述思想政治教育的導(dǎo)向功能。
8、簡述人的思想品德形成過程的內(nèi)在轉(zhuǎn)化過程。
9、簡述思想政治教育的示范原則。
二、論述題(3選2,每題40分,總分80分)
1發(fā)展觀的重大意義。