第一篇：八年級(jí)(上冊(cè))古詩(shī)主題思想小結(jié)

八年級(jí)（上冊(cè)）古詩(shī)主題思想小結(jié)

課內(nèi)：（1）望 岳·杜甫

【主題思想】本詩(shī)描寫(xiě)了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。

（2）春望·杜甫【主題思想】表達(dá)了作者感時(shí)傷別，憂國(guó)憂民，思鄉(xiāng)念親的情感

（3）石壕吏·杜甫

【主題思想】本詩(shī)描寫(xiě)了差吏到石壕村趁夜捉人征兵，連年老力衰的老婦也被抓去服役的故事，揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的含蓄批判和對(duì)百姓的深切同情。

（4）歸園田居（其三）?陶淵明

【主題思想】這首詩(shī)寫(xiě)田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)了詩(shī)人寧?kù)o淡泊的心境和不愿與世俗同流合污的思想。

（5）使至塞上·王 維

【主題思想】全詩(shī)敘述了詩(shī)人出使塞上的經(jīng)歷，描繪了邊塞奇特、壯美、雄渾的景象，表現(xiàn)了邊塞將士艱苦持久的戍邊的生活，歌頌了將士們舍身報(bào)國(guó)的戰(zhàn)斗精神和詩(shī)人幽微難言的抑郁之情。

（6）渡荊門(mén)送別·李白

【主題思想】此詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人出蜀至荊門(mén)市所見(jiàn)兩岸如畫(huà)的美景，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情。

（7）登岳陽(yáng)樓（其一）陳與義

【主題思想】這首詩(shī)通過(guò)登樓觀感，抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湖、顛沛流離之苦，家國(guó)之恨、中原動(dòng)蕩之憂，以及老大傷悲的落寞情懷。

課外：（1）長(zhǎng)歌行《樂(lè)府詩(shī)集》

【主題思想】本詩(shī)以恰當(dāng)?shù)谋扔髡f(shuō)明時(shí)間的珍貴，勉勵(lì)青年人要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

（2）野 望 ·王 績(jī)

【主題思想】本詩(shī)描繪了蕭瑟恬靜的秋天黃昏景色，表現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)孤獨(dú)、抑郁的心情。

（3）早寒江上有懷· 孟浩然

【主題思想】表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思家念親的思想感情。

（4）望洞庭湖贈(zèng)張丞相·孟浩然

【主題思想】本詩(shī)描寫(xiě)了洞庭湖波瀾壯闊的景色，表達(dá)了詩(shī)人希望有人引薦、積極出仕的愿望。

（5）黃 鶴 樓 ·崔 顥

【主題思想】本詩(shī)借樓吊古，由景生情，抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之愁。

（6）送友人· 李 白

【主題思想】詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)分手時(shí)的離情別緒，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情。

（7）秋 詞 ·劉禹錫

【主題思想】表現(xiàn)了詩(shī)人在厄運(yùn)面前決不低頭，奮發(fā)向上的積極精神。

（8）魯山山行梅堯臣

【主題思想】表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的迷戀和熱愛(ài)之情。

（9）浣溪沙?蘇軾

【主題思想】這首詞上片表現(xiàn)詞人面對(duì)清新春景的愉快心情，下片進(jìn)而由寺前西流溪水，聯(lián)想到人生也可老當(dāng)益壯。全詞充滿積極樂(lè)觀的情緒。

（10）十一月四日風(fēng)雨大作陸 游【主題思想】表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

第二篇：八年級(jí)詩(shī)歌主題思想

八年級(jí)詩(shī)歌主題思想

課內(nèi)：

1、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫，這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。

2、《赤壁》杜牧，這首詩(shī)借赤壁之戰(zhàn)這則歷史故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。

3、《過(guò)零丁洋》文天祥，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)之痛和舍生取義，為國(guó)捐軀的豪情壯志。

4、《水調(diào)歌頭》蘇軾，這首詞表達(dá)了詞人思念手足，心情郁悶惆悵之情以及樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。

5、《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩，這首曲表現(xiàn)了作者關(guān)心百姓疾苦，憂國(guó)憂民的思想感情。

6、《飲酒》陶淵明，這首詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人在田園里悠然自得的隱居生活，通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的哲理，表達(dá)了作者從自然景物中尋找到樂(lè)趣的恬靜心情和豐富的精神生活。

7、《行路難》李白，詩(shī)中描寫(xiě)世路艱難，反映了詩(shī)人在政治上遭遇挫折后，詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、抑郁和不平；同時(shí)，又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量。

8、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫，詩(shī)中描繪了秋風(fēng)破屋、長(zhǎng)夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情感。

9、《白雪歌送武判官歸京》岑參，作者用歌行體寫(xiě)出了西北邊陲風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。

10、《己亥雜詩(shī)》龔自珍，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。

課外

1、《贈(zèng)從弟》劉禎，全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)松柏樹(shù)剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象，表達(dá)了對(duì)松樹(shù)贊頌的深厚感情，和自己的性格與抱負(fù)，以及對(duì)從弟勉勵(lì)之情。

2、《送杜少府之任蜀州》王勃，詩(shī)人王勃借此詩(shī)表達(dá)了自己與友人分別時(shí)的情感，不舍的留念，勸慰友人不要為離別而感傷。體現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。

3、《登幽州臺(tái)歌》陳子昂，表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者不重用賢才的不滿以及生不逢時(shí)懷才不遇的悲哀。

4、《終南別業(yè)》王維，表達(dá)了作者隱居終南山之閑適怡樂(lè)、隨遇而安的思想感情。

5、《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白，這首詩(shī)表現(xiàn)作者的憂憤苦悶中帶有自然豪邁雄放的氣概。

6、《早春呈水部十八員外》韓愈，這首詩(shī)通過(guò)描繪早春時(shí)節(jié)濕潤(rùn)、舒適和清新之美。表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛(ài)和贊美之情。

7、《無(wú)題》李商隱，歌頌愛(ài)情的美好，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)人的深?lèi)?ài)之情。

8、《相見(jiàn)歡》李煜，表達(dá)了詩(shī)人身為亡國(guó)之君的無(wú)奈與哀痛，也是對(duì)國(guó)家滅亡的哀之痛與思之切。

9、《登飛來(lái)峰》王安石，表達(dá)了作者立志改革的堅(jiān)定信念和不畏艱難險(xiǎn)阻的豪邁精神。

10、《蘇幕遮》范仲淹，這首詞通過(guò)作者描寫(xiě)秋日的蕭瑟景象，抒發(fā)了郁積于心的思鄉(xiāng)之情。八年級(jí)詩(shī)歌主題思想

課內(nèi)：

1、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫，這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。

2、《赤壁》杜牧，這首詩(shī)借赤壁之戰(zhàn)這則歷史故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。

3、《過(guò)零丁洋》文天祥，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)之痛和舍生取義，為國(guó)捐軀的豪情壯志。

4、《水調(diào)歌頭》蘇軾，這首詞表達(dá)了詞人思念手足，心情郁悶惆悵之情以及樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。

5、《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩，這首曲表現(xiàn)了作者關(guān)心百姓疾苦，憂國(guó)憂民的思想感情。

6、《飲酒》陶淵明，這首詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人在田園里悠然自得的隱居生活，通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的哲理，表達(dá)了作者從自然景物中尋找到樂(lè)趣的恬靜心情和豐富的精神生活。

7、《行路難》李白，詩(shī)中描寫(xiě)世路艱難，反映了詩(shī)人在政治上遭遇挫折后，詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、抑郁和不平；同時(shí)，又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量。

8、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫，詩(shī)中描繪了秋風(fēng)破屋、長(zhǎng)夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情感。

9、《白雪歌送武判官歸京》岑參，作者用歌行體寫(xiě)出了西北邊陲風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。

10、《己亥雜詩(shī)》龔自珍，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。

課外

1、《贈(zèng)從弟》劉禎，全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)松柏樹(shù)剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象，表達(dá)了對(duì)松樹(shù)贊頌的深厚感情，和自己的性格與抱負(fù)，以及對(duì)從弟勉勵(lì)之情。

2、《送杜少府之任蜀州》王勃，詩(shī)人王勃借此詩(shī)表達(dá)了自己與友人分別時(shí)的情感，不舍的留念，勸慰友人不要為離別而感傷。體現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。

3、《登幽州臺(tái)歌》陳子昂，表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者不重用賢才的不滿以及生不逢時(shí)懷才不遇的悲哀。

4、《終南別業(yè)》王維，表達(dá)了作者隱居終南山之閑適怡樂(lè)、隨遇而安的思想感情。

5、《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白，這首詩(shī)表現(xiàn)作者的憂憤苦悶中帶有自然豪邁雄放的氣概。

6、《早春呈水部十八員外》韓愈，這首詩(shī)通過(guò)描繪早春時(shí)節(jié)濕潤(rùn)、舒適和清新之美。表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛(ài)和贊美之情。

7、《無(wú)題》李商隱，歌頌愛(ài)情的美好，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)人的深?lèi)?ài)之情。

8、《相見(jiàn)歡》李煜，表達(dá)了詩(shī)人身為亡國(guó)之君的無(wú)奈與哀痛，也是對(duì)國(guó)家滅亡的哀之痛與思之切。

9、《登飛來(lái)峰》王安石，表達(dá)了作者立志改革的堅(jiān)定信念和不畏艱難險(xiǎn)阻的豪邁精神。

10、《蘇幕遮》范仲淹，這首詞通過(guò)作者描寫(xiě)秋日的蕭瑟景象，抒發(fā)了郁積于心的思鄉(xiāng)之情。八年級(jí)詩(shī)歌主題思想

課內(nèi)：

1、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫，這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。

2、《赤壁》杜牧，這首詩(shī)借赤壁之戰(zhàn)這則歷史故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。

3、《過(guò)零丁洋》文天祥，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)之痛和舍生取義，為國(guó)捐軀的豪情壯志。

4、《水調(diào)歌頭》蘇軾，這首詞表達(dá)了詞人思念手足，心情郁悶惆悵之情以及樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。

5、《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩，這首曲表現(xiàn)了作者關(guān)心百姓疾苦，憂國(guó)憂民的思想感情。

6、《飲酒》陶淵明，這首詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人在田園里悠然自得的隱居生活，通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的哲理，表達(dá)了作者從自然景物中尋找到樂(lè)趣的恬靜心情和豐富的精神生活。

7、《行路難》李白，詩(shī)中描寫(xiě)世路艱難，反映了詩(shī)人在政治上遭遇挫折后，詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、抑郁和不平；同時(shí)，又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量。

8、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫，詩(shī)中描繪了秋風(fēng)破屋、長(zhǎng)夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情感。

9、《白雪歌送武判官歸京》岑參，作者用歌行體寫(xiě)出了西北邊陲風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。

10、《己亥雜詩(shī)》龔自珍，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。

課外

1、《贈(zèng)從弟》劉禎，全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)松柏樹(shù)剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象，表達(dá)了對(duì)松樹(shù)贊頌的深厚感情，和自己的性格與抱負(fù)，以及對(duì)從弟勉勵(lì)之情。

2、《送杜少府之任蜀州》王勃，詩(shī)人王勃借此詩(shī)表達(dá)了自己與友人分別時(shí)的情感，不舍的留念，勸慰友人不要為離別而感傷。體現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。

3、《登幽州臺(tái)歌》陳子昂，表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者不重用賢才的不滿以及生不逢時(shí)懷才不遇的悲哀。

4、《終南別業(yè)》王維，表達(dá)了作者隱居終南山之閑適怡樂(lè)、隨遇而安的思想感情。

5、《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白，這首詩(shī)表現(xiàn)作者的憂憤苦悶中帶有自然豪邁雄放的氣概。

6、《早春呈水部十八員外》韓愈，這首詩(shī)通過(guò)描繪早春時(shí)節(jié)濕潤(rùn)、舒適和清新之美。表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛(ài)和贊美之情。

7、《無(wú)題》李商隱，歌頌愛(ài)情的美好，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)人的深?lèi)?ài)之情。

8、《相見(jiàn)歡》李煜，表達(dá)了詩(shī)人身為亡國(guó)之君的無(wú)奈與哀痛，也是對(duì)國(guó)家滅亡的哀之痛與思之切。

9、《登飛來(lái)峰》王安石，表達(dá)了作者立志改革的堅(jiān)定信念和不畏艱難險(xiǎn)阻的豪邁精神。

10、《蘇幕遮》范仲淹，這首詞通過(guò)作者描寫(xiě)秋日的蕭瑟景象，抒發(fā)了郁積于心的思鄉(xiāng)之情。

八年級(jí)詩(shī)歌主題思想

課內(nèi)：

1、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫，這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。

2、《赤壁》杜牧，這首詩(shī)借赤壁之戰(zhàn)這則歷史故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。

3、《過(guò)零丁洋》文天祥，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)之痛和舍生取義，為國(guó)捐軀的豪情壯志。

4、《水調(diào)歌頭》蘇軾，這首詞表達(dá)了詞人思念手足，心情郁悶惆悵之情以及樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。

5、《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩，這首曲表現(xiàn)了作者關(guān)心百姓疾苦，憂國(guó)憂民的思想感情。

6、《飲酒》陶淵明，這首詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人在田園里悠然自得的隱居生活，通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的哲理，表達(dá)了作者從自然景物中尋找到樂(lè)趣的恬靜心情和豐富的精神生活。

7、《行路難》李白，詩(shī)中描寫(xiě)世路艱難，反映了詩(shī)人在政治上遭遇挫折后，詩(shī)人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、抑郁和不平；同時(shí)，又表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人力圖從苦悶中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量。

8、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫，詩(shī)中描繪了秋風(fēng)破屋、長(zhǎng)夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情感。

9、《白雪歌送武判官歸京》岑參，作者用歌行體寫(xiě)出了西北邊陲風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。

10、《己亥雜詩(shī)》龔自珍，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。課外

1、《贈(zèng)從弟》劉禎，全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)松柏樹(shù)剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象，表達(dá)了對(duì)松樹(shù)贊頌的深厚感情，和自己的性格與抱負(fù)，以及對(duì)從弟勉勵(lì)之情。

2、《送杜少府之任蜀州》王勃，詩(shī)人王勃借此詩(shī)表達(dá)了自己與友人分別時(shí)的情感，不舍的留念，勸慰友人不要為離別而感傷。體現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。

3、《登幽州臺(tái)歌》陳子昂，表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者不重用賢才的不滿以及生不逢時(shí)懷才不遇的悲哀。

4、《終南別業(yè)》王維，表達(dá)了作者隱居終南山之閑適怡樂(lè)、隨遇而安的思想感情。

5、《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白，這首詩(shī)表現(xiàn)作者的憂憤苦悶中帶有自然豪邁雄放的氣概。

6、《早春呈水部十八員外》韓愈，這首詩(shī)通過(guò)描繪早春時(shí)節(jié)濕潤(rùn)、舒適和清新之美。表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛(ài)和贊美之情。

7、《無(wú)題》李商隱，歌頌愛(ài)情的美好，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)人的深?lèi)?ài)之情。

8、《相見(jiàn)歡》李煜，表達(dá)了詩(shī)人身為亡國(guó)之君的無(wú)奈與哀痛，也是對(duì)國(guó)家滅亡的哀之痛與思之切。

9、《登飛來(lái)峰》王安石，表達(dá)了作者立志改革的堅(jiān)定信念和不畏艱難險(xiǎn)阻的豪邁精神。

10、《蘇幕遮》范仲淹，這首詞通過(guò)作者描寫(xiě)秋日的蕭瑟景象，抒發(fā)了郁積于心的思鄉(xiāng)之情。

第三篇：語(yǔ)文版初中古詩(shī)主題思想

語(yǔ)文版七至九年級(jí)古詩(shī)詞主題思想

七年級(jí)上

《雜詩(shī)》王維：詩(shī)人以白描的手法寫(xiě)來(lái)，于平淡無(wú)奇中簡(jiǎn)潔而形象地抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。

《夜雨寄北》李商隱：這是一首感興詩(shī)，像是用詩(shī)的形式寫(xiě)的回信，通過(guò)歸期的問(wèn)詢(xún)和回答，抒發(fā)了詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)親友深摯的思念之情。

《淮上與友人別》鄭谷：本詩(shī)通過(guò)對(duì)詩(shī)人與友人握別于淮上渡口情景的敘述與描寫(xiě)，表現(xiàn)了友人間的依依惜別之情。

《送杜少府之任蜀州》王勃：這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人送友人的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀豪放的性格。詩(shī)中既充滿了一種有所作為的進(jìn)取精神，又表現(xiàn)了友人之間以事業(yè)為重的美好情意。

《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫：這首詩(shī)抒發(fā)了作者20多年轉(zhuǎn)徙巴山楚水的悲憤心情。詩(shī)人以“沉舟”“病樹(shù)”自喻，但并不甘心沉寂，表現(xiàn)出曠達(dá)的胸襟和積極進(jìn)取的精神。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白：作者通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)友人不幸遭遇的深切同情和關(guān)切的思想感情。

《登飛來(lái)峰》王安石：這是一首借景說(shuō)理的好詩(shī)，詩(shī)人登塔遠(yuǎn)望，躊躇滿志，表現(xiàn)了他高瞻遠(yuǎn)矚、不畏困難，對(duì)前途充滿信心的胸懷。

《題破山寺后禪院》常建：這是一首題壁詩(shī)，通過(guò)寫(xiě)游破山寺后禪院的觀感，再現(xiàn)了寺院的清幽與潔凈，表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水、心向佛門(mén)的隱逸情趣。

《望岳》杜甫：詩(shī)人從不同角度描繪了泰山的高大雄奇，不怕困難、敢于攀登，體現(xiàn)了詩(shī)人積極向上的進(jìn)取精神。

《觀滄?！凡懿伲菏且皇讓?xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了他統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的思想和抱負(fù)。

七年級(jí)下

《飲酒》陶淵明：這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞，表現(xiàn)了作者厭倦官場(chǎng)喧囂，決心歸隱自潔、超脫世俗的人生追求。

《次北固山下》王灣：詩(shī)人通過(guò)對(duì)江南殘冬早春景象新鮮而又精致的描繪，表達(dá)出詩(shī)人放眼山川的寬闊博大的胸襟和懷念家鄉(xiāng)及親人的思想感情。

《早春呈水部張十八員外》韓愈：本詩(shī)通過(guò)對(duì)早春景物的描寫(xiě)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)之情。

《雁門(mén)太守行》李賀：這首詩(shī)描繪的是將士們?cè)诳拷狈竭吘车貐^(qū)奮勇殺敵的壯烈場(chǎng)面，贊頌了將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報(bào)國(guó)的決心。

《天凈沙·秋詩(shī)》馬致遠(yuǎn)：這首小令描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖，真切地表現(xiàn)出天涯淪落人的孤寂愁苦之情，情調(diào)雖然低沉，但卻反映了當(dāng)時(shí)沉悶的時(shí)代氣氛，具有一定的社會(huì)意義。

《迢迢牽牛星》：全詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河隔開(kāi)、不得相見(jiàn)的故事，抒發(fā)了因愛(ài)情遭到挫折而痛苦憂傷的心情。

《渡荊門(mén)送別》李白：這首詩(shī)，作者描繪了出蜀過(guò)荊門(mén)山的沿途山川景色，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛(ài)戀的真摯感情。

《春望》杜甫：這首詩(shī)描寫(xiě)了被叛軍占領(lǐng)的春城的破敗景象，表達(dá)了作者感時(shí)恨別、憂國(guó)思家的感情，反映了詩(shī)人熱愛(ài)朝廷、眷念家人的美好情操。

《白雪歌送武判官歸京》岑參：本詩(shī)是邊塞詩(shī)的名篇佳作。全詩(shī)從塞外冰天雪地的奇麗風(fēng)光著筆，通過(guò)對(duì)特殊的環(huán)境背景的描繪，襯托出送別之情，從一個(gè)側(cè)面反映出西北邊塞軍

旅生活的情景，烘托出邊塞將士和詩(shī)人自己的豪邁氣概和壯烈胸懷。

《西江月》辛棄疾：詞人描畫(huà)了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩(shī)情畫(huà)意，優(yōu)美動(dòng)人，夜色那么清幽，氣氛那么恬靜，充滿了樸野成趣的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。

八年級(jí)上

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫：這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人的凄慘來(lái)表現(xiàn)“天下寒士”的痛苦，并借以暴露當(dāng)時(shí)社會(huì)的破敗和人民大眾的苦難。

《過(guò)故人莊》孟浩然：描繪了農(nóng)村秀美的自然風(fēng)光和恬淡閑適的農(nóng)家生活，表達(dá)了同故人的真摯友情和對(duì)田園生活的熱愛(ài)。

《游山西村》陸游：運(yùn)用凝練的筆觸，圍繞一個(gè)“游”字鋪開(kāi)，層次分明地勾勒出一幅色彩明麗的江南農(nóng)村風(fēng)光圖，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的喜愛(ài)和對(duì)農(nóng)村生活的向往。

《漁家傲》范仲淹：這首詞表現(xiàn)了范仲淹決心守邊御敵的英雄氣概，同時(shí)也反映了守邊將士的思鄉(xiāng)憂國(guó)之情。

《浣溪沙》蘇軾：這首小令通過(guò)描繪暮春三月蘭溪的雨后美景，抒發(fā)了自己雖出困境，仍力求振作精神的樂(lè)觀態(tài)度。

《觀刈麥》白居易：描寫(xiě)了農(nóng)民一家辛苦勞碌的場(chǎng)景和一位貧婦人的悲慘遭遇，揭示了農(nóng)民的辛苦和賦稅的繁重，也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

《赤壁》杜牧：是一首詠史詩(shī)，寫(xiě)的是三國(guó)赤壁之戰(zhàn)，詩(shī)人借周瑜和曹操的故事，感嘆周瑜在赤壁之戰(zhàn)中得勝的僥幸，對(duì)歷史興亡成敗的問(wèn)題發(fā)表了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

《過(guò)零丁洋》文天祥：是一首洋溢著激情的詩(shī)篇。通過(guò)詩(shī)人自述國(guó)破家亡的境遇，抒發(fā)了他以身殉國(guó)的決心和崇高的氣節(jié)，表現(xiàn)了大義凜然、視死如歸的高尚氣節(jié)。

《己亥雜詩(shī)》龔自珍：詩(shī)中詩(shī)人抒發(fā)了辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折，不甘心沉淪，始終不忘為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。

《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩：是一篇懷古詠史之作。通過(guò)描寫(xiě)潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要和朝代的興衰，表達(dá)了作者對(duì)苦難中掙扎的勞苦大眾的深切同情和對(duì)歷代統(tǒng)治者的譴責(zé)。

八年級(jí)下

《十五從軍征》選自《樂(lè)府詩(shī)集》：這首詩(shī)敘述了一個(gè)老兵還鄉(xiāng)后才知道家人均已死去，田園故宅成了廢墟，自己已無(wú)家可歸的情狀，暴露了封建兵役制度的不合理，也反映了長(zhǎng)期戰(zhàn)亂帶給百姓的深重災(zāi)難。

《滿江紅》這首詞反映了她在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中，走向革命道路前夕的苦悶彷徨和雄心壯志的開(kāi)闊胸懷。

《訴衷情》陸游：這首詞回顧詞人自己當(dāng)年在梁州參軍，企圖為恢復(fù)中原而建功立業(yè)的往事，如今壯志未酬，卻已年邁體衰，變大了詞人晚年悲憤不已，念念不忘世事的愁苦心情。

《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》辛棄疾：詞人通過(guò)稱(chēng)贊孫權(quán)為天下英雄，表達(dá)了他對(duì)茍且偷安的南宋朝廷的強(qiáng)烈不滿，也流露出他強(qiáng)烈的想報(bào)效朝廷的情懷。

《朝天子·詠喇叭》王磐：這首散曲借物詠懷，諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威、殘害百姓的罪惡行徑，表達(dá)了人民的痛恨之情。

《歸園田居》陶淵明：這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田園勞動(dòng)情形的描寫(xiě)，表現(xiàn)出詩(shī)人在勞動(dòng)中淳樸直率的生活情態(tài)，表達(dá)了詩(shī)人歸隱園田，不為五斗米折腰的高貴品質(zhì)。

《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》孟浩然：這首詩(shī)通過(guò)描繪洞庭湖的壯麗雄偉，反映出詩(shī)人不愿終老山林，希望出仕為仕所用的愿望。

《終南別業(yè)》王維：這首五律，通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人自己退隱山林后游山玩水、自由自在欣賞大自然的閑適情趣，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和閑適怡樂(lè)、隨遇而安的情懷。

《漁家傲》李清照：這首詞通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描述，書(shū)寫(xiě)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，表達(dá)了詞人煩悶的心情，充分地表現(xiàn)了她對(duì)自由的渴望、對(duì)光明的追求。

《長(zhǎng)相思》納蘭性德：這首詞，描繪了詞人千里行程中看到的景物，寫(xiě)出了詞人的孤寂和傷感，含蓄地透露了詞人厭惡扈從生活的情緒及濃郁的思鄉(xiāng)之情。

九年級(jí)上

《使至塞上》王維：這首詩(shī)敘述了作者出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯美的風(fēng)光，歌頌了河西軍隊(duì)的聲威，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人抑郁、孤寂的思想感情。

《泊秦淮》杜牧：這是一首帶有諷刺意味的詩(shī)，通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人夜泊秦淮河畔的所見(jiàn)所感，抨擊那些沉湎于酒色、不理朝政的上層人物，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂憤。

《無(wú)題》李商隱：這首詩(shī)以一個(gè)女子的口吻，寫(xiě)兩個(gè)有情人不忍分別，分別后彼此思念的心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)至死不渝的愛(ài)情的贊頌。

《浣溪沙》晏殊：這首詞通過(guò)對(duì)舊亭臺(tái)、夕陽(yáng)西下、花落去的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)年華流逝、好景不長(zhǎng)的感傷之情。

《水調(diào)歌頭》蘇軾：這首詞著眼中秋明月，并以月抒情，既有對(duì)親人的思念之情，也有對(duì)人們的美好祝愿，表現(xiàn)了蘇軾心胸曠達(dá)、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

《聞官軍收河南河北》杜甫：詩(shī)人以飽含激情的筆墨，形象地書(shū)寫(xiě)了忽聞叛亂已平息的捷報(bào)，急于奔回老家的喜悅之情，表達(dá)了詩(shī)人渴望祖國(guó)統(tǒng)一，人民生活得到安定的強(qiáng)烈愿望。

《滁州西澗》韋應(yīng)物：這首詩(shī)描寫(xiě)了滁州西澗在晚潮時(shí)雨中幽寂的風(fēng)景，營(yíng)造了一種恬淡幽靜的意境，蘊(yùn)涵著詩(shī)人尋求安靜的政治情懷和審美心態(tài)。

《約客》趙師秀：本詩(shī)通過(guò)景物描寫(xiě)和心理刻畫(huà)，展示了一個(gè)孤寂者深夜欺客不至的焦躁而無(wú)奈的感受。

《如夢(mèng)令》李清照：這是南宋女詞人李清照的一首驚世之作。女詞人通過(guò)對(duì)酒醒后詢(xún)問(wèn)花事的描寫(xiě)，表現(xiàn)出她憧憬美好生活，關(guān)注美好事物，無(wú)憂無(wú)慮，敏感多情。

《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》辛棄疾：詞人借江水抒發(fā)了追昔撫今，望故鄉(xiāng)不得回的悲憤之情，表現(xiàn)了恢復(fù)中原的意志和不可阻擋的必勝信念，同時(shí)也表現(xiàn)出壯志難酬之感。

九年級(jí)下

《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)》：本詩(shī)以起興的手法，寫(xiě)一男子對(duì)女子的思念，追求的過(guò)程，寫(xiě)求之不得的焦慮和求而得之的喜悅，表現(xiàn)了愛(ài)情追求中的苦與樂(lè)。

《蒹葭》選自《詩(shī)經(jīng)》：是一首情景相生的愛(ài)情詩(shī)。詩(shī)歌通過(guò)對(duì)實(shí)際情景的描寫(xiě)和想象，塑造了一個(gè)不懈地追求心上人的執(zhí)著的形象，淋漓盡致地表達(dá)了主人公對(duì)戀人的強(qiáng)烈愛(ài)慕之情。

《黃鶴樓》崔顥：本詩(shī)抒寫(xiě)了詩(shī)人登黃鶴樓所見(jiàn)到的景物，通過(guò)憑吊古跡，抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)的愁緒。

《錢(qián)塘湖春行》白居易：這首詩(shī)通過(guò)“水面”“云腳”“早鶯”“新燕”“亂花”“淺草”“綠楊”，展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖畫(huà)，抒發(fā)了詩(shī)人的愉悅心情和對(duì)西湖的無(wú)比熱愛(ài)之情。

《相見(jiàn)歡》李煜：詞人充分運(yùn)用比喻，通過(guò)對(duì)清秋月夜、囚居生活的描寫(xiě)，形象地表達(dá)了難以言狀的離愁別恨。

《江城子·密州出獵》蘇軾：這首詞通過(guò)描寫(xiě)一次出獵時(shí)的壯觀場(chǎng)面，表達(dá)了作者為國(guó)效命的決心和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想，并委婉地表達(dá)出期盼朝廷重用的愿望。

《行路難》李白：全詩(shī)抒寫(xiě)了詩(shī)人在政治道路上遭遇艱難時(shí)，產(chǎn)生的不可抑制的憤激情緒；但仍盼望有一天能施展自己的抱負(fù)，表現(xiàn)了他對(duì)人生前途的樂(lè)觀豪邁氣概，充滿了積極浪漫主義的情懷。

《左遷左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈：這首詩(shī)是韓愈送給侄孫韓湘的，抒發(fā)了自己忠而獲罪的憤慨、為國(guó)除弊的決心和眷戀朝廷的情感。

《詠煤炭》于謙：這首詩(shī)托物言志，表達(dá)了于謙愛(ài)國(guó)憂民的思想及甘愿為國(guó)為民出力獻(xiàn)

身的高風(fēng)亮節(jié)，也體現(xiàn)了于謙清正廉潔的品行和政績(jī)卓著的才華。

《虞美人》李煜：這首詞抒寫(xiě)了對(duì)往昔的懷念，抒發(fā)了詞人對(duì)失去古國(guó)的無(wú)限哀愁。從詞人心中自然“流”出的嘆惋與悵恨、憂憤與愁思，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾：這首詞追憶了詞人當(dāng)年在軍中的火熱戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報(bào)效朝廷、恢復(fù)山河、建功立業(yè)的雄心壯志，也表現(xiàn)了壯志未酬、報(bào)效無(wú)門(mén)的悲憤。

第四篇：八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)默寫(xiě)

八年級(jí)上冊(cè)“課外古詩(shī)詞背誦”理解型默寫(xiě)

1．少壯不努力，______________。2． _______________，遙隔楚云端。3． ________________，徙倚欲何依。4．坐觀垂釣者，_______________。5．晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，________________________。6．青青園中葵，_______________。7．________________，煙波江上使人愁。

8．樹(shù)樹(shù)皆秋色，_______________。9．八月湖水平，_________________。１0．常恐秋節(jié)至，_______________-。

１1．_______________，端居恥圣明

1２．__________________牧人驅(qū)犢返。

1３．______________，北風(fēng)江上寒。1４．黃鶴一去不復(fù)返，_____________-。1５．氣蒸云夢(mèng)澤，______________。1６． __________________，萬(wàn)物生光輝。1７．相顧無(wú)相識(shí)，_______________。1８． __________________，孤帆天際看。1９．________________，此地空余黃鶴樓。2０．_________________，一覽眾山小。

21．________________，老大徒傷悲。22．我家襄水曲______________________。23．東皋薄暮望，____________________。24．_______________，徒有羨魚(yú)情。．___________________，芳草凄凄鸚鵡洲。

。25．______________，朝露待日晞。

。26．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，______________________。

《長(zhǎng)歌行》

1．詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)鮮明的色彩來(lái)表現(xiàn)春季無(wú)限生機(jī)和旺盛活力的句子：_______________,_______________.2．詩(shī)中借題發(fā)揮，描寫(xiě)陽(yáng)光普照，萬(wàn)物欣欣向榮的詩(shī)句。_________________,________________.3．詩(shī)中通過(guò)寫(xiě)季節(jié)的變化，隱喻人們要珍惜大好春光的詩(shī)句：_______________,__________________.4．詩(shī)中比喻時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的詩(shī)句是：_______________,________________.5．詩(shī)中勸勉人們珍惜青春，應(yīng)及時(shí)努力的詩(shī)句：_______________,________________。

《野望》

6．詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)傍晚景色，表現(xiàn)詩(shī)人彷徨寂寞之情的詩(shī)句：________________,________________.7．詩(shī)中通過(guò)對(duì)季節(jié)的描寫(xiě)，表現(xiàn)山景蕭瑟、寂寞的詩(shī)句：__________________,_____________________.8．詩(shī)中交代牧人、獵者遂愿而歸，收獲頗豐的詩(shī)句：_______________,__________________.9．詩(shī)中透露出詩(shī)人閑情野趣中隱含彷徨無(wú)依的莫名苦悶之情的句子：_________________,__________________.《早寒江上有懷》

10．詩(shī)中借鴻雁南飛，秋季已至，來(lái)表達(dá)詩(shī)人思?xì)w之情的詩(shī)句：________________,________________.11．詩(shī)中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對(duì)詩(shī)句：___________________,____________________.12．詩(shī)中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達(dá)旅人睹物傷情，思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句：______________,_______________.13．詩(shī)中能夠寄托詩(shī)人思?xì)w的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩(shī)句:_____________________,__________________.14．詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人欲歸不得的抑郁之情的詩(shī)句： ___________________,_________________.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

15．詩(shī)中運(yùn)用對(duì)偶修辭方法，描繪洞庭湖雄偉景象的名句：_________________,_________________.16．詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人渴望援引的詩(shī)句：________________,__________________.17．詩(shī)中表現(xiàn)水天一色，渾然一體的景色的詩(shī)句：__________________,__________________.18．詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人不甘寂寞（祈望出仕而又心懷內(nèi)疚）的詩(shī)句：________________,__________________.19．詩(shī)中表明詩(shī)人想投身仕途而又無(wú)人舉薦的詩(shī)句：________________,________________.《黃鶴樓》

20．詩(shī)中詩(shī)人從傳說(shuō)入筆，以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫(xiě)景物的詩(shī)句：________________,__________________.21．詩(shī)中能夠表達(dá)詩(shī)人對(duì)世事變遷的無(wú)限感慨之情的詩(shī)句：____________________,_____________________.22．《黃鶴樓》一詩(shī)中的頸聯(lián)描寫(xiě)了詩(shī)人崔顥站在黃鶴樓上所見(jiàn)的景象：_________________,__________________.23．詩(shī)中情景交融，道盡無(wú)限思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句： ________________,____________________.《送友人》

24．詩(shī)中交代送別地點(diǎn)及環(huán)境的句子：_________________,__________________.25．詩(shī)中比喻友人離家遠(yuǎn)游，行蹤難定的詩(shī)句：________________,__________________.26．詩(shī)中借比喻的修辭手法來(lái)表達(dá)詩(shī)人與友人難舍難分之情的詩(shī)句： 27．詩(shī)中借馬的蕭蕭長(zhǎng)鳴，表現(xiàn)友人不忍離去的詩(shī)句：__________________,________________.《秋詞》 28．詩(shī)中運(yùn)用鮮明的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子：________________,___________________.29．詩(shī)中體現(xiàn)詩(shī)人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子：___________________,_________________.30．詩(shī)中能夠表現(xiàn)詩(shī)人昂揚(yáng)奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：_________________,___________________.《魯山山行》

31．詩(shī)中道出群山高低起伏及自己情趣的詩(shī)句：_________________,___________________.32．詩(shī)中表明山景讓步欣賞不夠，目不暇接的詩(shī)句：_______________,___________________.33．詩(shī)中描寫(xiě)秋天空野自然之趣的詩(shī)句：____________________,______________________.34．詩(shī)中表明山中人煙稀少，游者離山村較遠(yuǎn)的詩(shī)句：__________________,___________________.《浣溪沙》

35．詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅寧?kù)o的詞句：______________,________________.36．詞中使人振奮，且具有深刻的人生哲理的詞句：_____________,______________.37．詞中表達(dá)作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸襟的句子：_____________,___________《十一月四日風(fēng)雨大作》

38．詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人有為國(guó)戍守邊疆的宏愿的詩(shī)句：________________,__________________.39．詩(shī)中詩(shī)人巧借自然風(fēng)雨，將實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)境聯(lián)系起來(lái)的詩(shī)句： 40．詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人至死不忘報(bào)國(guó)決心的句子：______________,___________________-.41．詩(shī)人借夢(mèng)境表達(dá)自己戍邊志愿的詩(shī)句：_________________,_________________.八年級(jí)上冊(cè)理解性默寫(xiě)

參考答案：1青青園中葵，朝露待日晞。2陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝3?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。4.百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？5.少壯不努力，老大徒傷悲。6.東皋薄暮望，徙倚欲何依。7樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。8.牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。9.相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。10.木落雁南度，北風(fēng)江上寒。11.我家襄水曲，遙隔楚云端。12.鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。

13.迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。14迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。15.氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。16.欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。17氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。18.欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。19.坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。20.昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。21.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。22 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。23.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。24.青山橫北郭，白水繞東城。25.此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。26.浮云游子意，落日故人情。27.揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。28.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。29.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。30 晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

31.適與野情愜，千山高復(fù)低。32.好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。33霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。34.人家在何許，云處一聲雞。35.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。36.誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！37.誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。38.僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。39.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。40.僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。41.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

第五篇：八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)賞析

八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)賞析

1《望岳》

（主題：詩(shī)篇通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，抒發(fā)了詩(shī)人向往登上絕頂?shù)膲阎颈磉_(dá)了詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù),表現(xiàn)了一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度!）造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！扮姟弊趾袛M人的意味，作者賦予自然以人的感情說(shuō)造物主對(duì)泰山情有獨(dú)鐘，既寫(xiě)出泰山的神奇秀麗，也表達(dá)了作者對(duì)泰山的贊美之情。“割”字煉得極好，這里作者把泰山比作一把直指云天的碩大無(wú)朋的寶刀，它把陽(yáng)光切斷使山的南北兩面呈現(xiàn)出截然不同的明暗之景，突出了泰山高峻挺拔，遮天蔽日的形象。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在這里卻有深刻的含義：它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃?shī)人要攀登人生頂峰的誓言。詩(shī)題叫《望岳》，可見(jiàn)作者并未登上泰山，詩(shī)中句句都是寫(xiě)“望”字作者到底“望”到了些什么？請(qǐng)展開(kāi)想像，設(shè)想詩(shī)人當(dāng)時(shí)望岳的情景，將你想像到的內(nèi)容寫(xiě)成一段話?！搬纷凇眱删涫沁h(yuǎn)望；“造化”兩句是近望；“蕩胸”兩句是細(xì)望；“會(huì)當(dāng)”兩句是極望望到了：泰山地域之廣闊（齊魯青未了），景色之秀美（造化鐘神秀），山勢(shì)之高峻（陰陽(yáng)割昏曉；會(huì)當(dāng)凌色頂，一賢眾山?。?《春望》

(主題:這首詩(shī)寫(xiě)于安史之亂爆發(fā)后，寫(xiě)春城敗象，飽含哀嘆；抒思鄉(xiāng)之情，充滿離愁。反映詩(shī)人憂國(guó)思鄉(xiāng)之情。)國(guó)破山河在，城春草木深。這是寫(xiě)望中所見(jiàn)：國(guó)都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河依舊是原來(lái)那個(gè)樣子；春天降臨到長(zhǎng)安城，然而眼前卻是亂草叢生。如此強(qiáng)烈的反差怎能不使人怵目驚心呢！感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

A此句以樂(lè)景寫(xiě)哀，情景交融的表達(dá)了詩(shī)人心中感時(shí)傷世的沉痛之情。花開(kāi)鳥(niǎo)啼本是娛人之物，但山河破碎、骨肉離散使詩(shī)人心中充滿痛苦，以至于見(jiàn)花而落淚，聞鳥(niǎo)而驚心。

B本句運(yùn)用擬人手法表達(dá)了詩(shī)人心中憂國(guó)傷時(shí)的沉痛之情。花、鳥(niǎo)本無(wú)情，詩(shī)人賦予花鳥(niǎo)以人的情感說(shuō)春天的花朵也因感時(shí)而落淚，鳥(niǎo)兒也因恨別爾驚心，實(shí)際上是詩(shī)人移情于物的結(jié)果，情景交融。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。

意思是自開(kāi)春以來(lái)戰(zhàn)火愈燒愈熾，因而跟家人難通音信。用“連三月”來(lái)形容戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和綿長(zhǎng)。用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。3《石壕吏》

（主題：表現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者殘暴行徑的揭露，對(duì)戰(zhàn)亂造成人民苦難的同情和憂國(guó)憂民的思想。）暮投石壕村 寥寥五字，不僅點(diǎn)明了投宿的時(shí)間和地點(diǎn)，而且和盤(pán)托出了兵荒馬亂、雞犬不寧、一切脫出常軌的景象，為悲劇的演出提供了典型環(huán)境。有吏夜捉人

是全篇的提綱，以下情節(jié)，都從這里生發(fā)出來(lái)。不說(shuō)“征兵”、“點(diǎn)兵”、“招兵”而說(shuō)“捉人”，已于如實(shí)描繪之中寓揭露、批判之意。再加上一個(gè)“夜”字，含意更豐富。表明縣吏“捉人”的手段狠毒，于人民已經(jīng)入睡的黑夜，來(lái)個(gè)突然襲擊。

一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。

一個(gè)兒子托人捎來(lái)信，另外兩個(gè)兒子最近陣亡了。活著的這個(gè)不過(guò)是茍且偷生，死了的也就永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠

八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)賞析

了。這兩句是老婦的血淚之訴，反映了民不聊生的真實(shí)情況。4《歸園田居

（三）》

（主題：從表面上看，這首詩(shī)寫(xiě)的是田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想；但把這首詩(shī)和其他的詩(shī)對(duì)比來(lái)看，作者的“愿”其實(shí)有它特殊的內(nèi)涵。）但使愿無(wú)違。

作者的“愿”其實(shí)有它特殊的內(nèi)涵──要按照自己的意愿過(guò)悠閑自得的田園生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我。表現(xiàn)了詩(shī)人的率真自然的性格，寧?kù)o淡泊的心境。5《使至塞上》

（主題：這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)出使塞上的所見(jiàn)所聞,勾勒出祖國(guó)邊疆的壯麗風(fēng)光,表示了對(duì)守衛(wèi)邊塞，報(bào)效國(guó)家的唐軍將士的崇敬，洋溢著詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情。）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

這句詩(shī)運(yùn)用比喻的修辭手法，把自己比作“征蓬”、“歸雁”，寫(xiě)自己此次出使之事，既言事又寫(xiě)景，生動(dòng)形象的表達(dá)出幽微難言的抑郁之情。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

廣闊無(wú)垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽(yáng)收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前?！肮隆弊謱?xiě)出了景物的單純干凈，“直”字寫(xiě)出了景物的勁健挺拔之美，“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光。筆力蒼勁，意境雄渾，視野開(kāi)闊，這兩句詩(shī)充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)的特色，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前。6《渡荊門(mén)送別》

（主題:本詩(shī)以雄壯的筆觸描繪了荊門(mén)一帶壯闊、奇特之景，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美之情。）山隨平野盡，江入大荒流。

這一名句展現(xiàn)了一幅雄偉壯闊的景象：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤；一瀉千里的長(zhǎng)江奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原，依然滔滔不絕白天行舟，天開(kāi)地闊，詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟、舒暢的心情，都流露在字里行間，這正是詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷、開(kāi)朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫(xiě)照?！半S”字，將靜止的山嶺和原野摹狀出活動(dòng)的趨向，給人以連續(xù)的流動(dòng)感和空間感；“盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開(kāi)朗的心情；“入”字，寫(xiě)出了江水奔騰直瀉的氣勢(shì)，仿佛流入了遼遠(yuǎn)的原野，蘊(yùn)含了詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。應(yīng)憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

由欣賞美景的欣喜之情轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。7《登岳陽(yáng)樓（其一）》

（主題：抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湖、顛沛流離之苦，國(guó)家甌缺、中原動(dòng)蕩之憂，以及大老傷悲的落寞情懷。）萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。

寫(xiě)詩(shī)人漂泊不定的生涯、離鄉(xiāng)背井的感慨，也道出一個(gè)亡國(guó)之臣心中的憤懣。白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)恨悲。

尾聯(lián)“風(fēng)霜”既指秋色濃重，又與自己的“白頭”相映襯，詩(shī)人直寫(xiě)自己一個(gè)白發(fā)老者憑吊古事，內(nèi)心滄桑沉重?！袄夏緶娌ā奔戎秆矍皩?shí)景，又是作者憔悴悲愁，飽經(jīng)風(fēng)霜的自我寫(xiě)照，景中有情，情中含景。尾聯(lián)氣韻蒼涼，雄闊慷慨。8《長(zhǎng)歌行》

（主題：這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，努力向上，牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的警訓(xùn)，催人奮進(jìn)。）?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

詩(shī)的主體由客觀轉(zhuǎn)到主觀，語(yǔ)勢(shì)隨之陡轉(zhuǎn)。青春和生命是美好的，但卻是短促的，一去永不復(fù)返。歌辭

八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)賞析

的主旨在此。

少壯不努力，老大徒傷悲。

本詩(shī)借物言理，以園中青青的葵菜作比喻。一個(gè)人少年時(shí)如果不趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老之時(shí)后悔也來(lái)不及了。這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，努力向上，牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的警訓(xùn)，催人奮進(jìn)。9《野望》

（主題：通過(guò)描寫(xiě)秋天黃昏以及詩(shī)人目睹歸獵之景,表現(xiàn)詩(shī)人抑郁孤獨(dú)的心情。）東皋薄暮望，徙倚欲何依。

化用曹操《短歌行》中“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”的意思，表現(xiàn)了百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情。

樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。舉目四望，到處是一片秋色，在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上，牧人與獵馬的特寫(xiě)，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個(gè)畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。10《早寒江上有懷》

主題：表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，并抒發(fā)了心境的迷茫之情。木落雁南渡，北風(fēng)江上寒

樹(shù)葉飄零，北雁南飛，江上早寒，一片落寞秋景。詩(shī)人在異鄉(xiāng)遙望、深深地眷念但故鄉(xiāng)可望而不可及，只能垂下思鄉(xiāng)之淚、遙看天際孤帆。這一種飄零之感只有羈旅中人才能深切地體會(huì)到。11《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

（主題：通過(guò)描寫(xiě)洞庭湖周?chē)木吧?，借景抒情，表達(dá)了希望有人引薦、積極出仕的愿望。）氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城

“蒸”字渲染一種濕漉漉，水淋淋的氣氛，給人以孕大含深，蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)感；“撼”字猶如萬(wàn)鈞雷霆，“炸”得岳陽(yáng)城天搖地動(dòng)，幾近坍塌；極顯湖水喧囂動(dòng)蕩，桀傲不馴的自然偉力。這兩句錘煉詞語(yǔ)，以靜襯動(dòng)，凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機(jī)。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明

這兩句是正式向張丞相表白心志，說(shuō)明自己心向神往出仕求官，卻找不到門(mén)路。12《黃鶴樓》

（主題：借景抒發(fā)詩(shī)人綿綿愁緒和思鄉(xiāng)深情。）黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

樓頭送目，江天相接的自然畫(huà)面因白云的襯托愈顯宏麗闊大，受此景象的感染，詩(shī)人的心境漸漸開(kāi)朗，胸中的情思也隨之插上了縱橫馳騁的翅膀：黃鶴樓久遠(yuǎn)的歷史和美麗的傳說(shuō)一幕幕在眼前回放，但終歸物在人非、鶴去樓空。人們留下什么才能經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)？她不是別的，她是任地老天荒、?？菔癄€也割舍不斷的綿綿鄉(xiāng)戀、悠悠鄉(xiāng)情。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

艷陽(yáng)高照，澄空流碧，恍惚中，漢水北岸的樹(shù)木化作久久思念的親愛(ài)之人，宛如眼前。和煦的陽(yáng)光，給人家的溫暖。依稀間，鸚鵡洲上的芳草叢中走來(lái)一身正氣、擊鼓罵曹的禰衡，他面對(duì)黃祖的屠刀，視死如歸，血灑碧草，正是無(wú)數(shù)浪跡天涯的游子浸滿血淚的無(wú)私付出，才構(gòu)筑了無(wú)數(shù)令人難忘的故鄉(xiāng)。美好的憧憬與動(dòng)情的追憶，使得“晴川、芳草”二句極富人情味。詩(shī)作的思想品位也因此跨進(jìn)更為高遠(yuǎn)的境地。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

詩(shī)作以一“愁”收篇，準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，同時(shí)又和開(kāi)篇的暗喻相照應(yīng)，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁，做到了言外傳情，情內(nèi)展畫(huà)，畫(huà)外拖音。

八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)賞析

13《送友人》

（主題： 這是一送別詩(shī)，作者通過(guò)送別環(huán)境的刻畫(huà)、氣氛的渲染，表達(dá)出依依惜別之意。）浮云游子意，落日故人情。這兩句“浮云”對(duì)“落日”，“游子意”對(duì)“故人情”，也對(duì)得很工整，切景切題。詩(shī)人不僅是寫(xiě)景，而且還巧妙地用“浮云”來(lái)比喻友人，他就象天邊的浮云，行蹤不定，任意東西，誰(shuí)知道他會(huì)飄泊到何處呢？無(wú)限關(guān)切之意自然溢出。14《秋詞》

（主題：詩(shī)歌通過(guò)贊美秋景，抒發(fā)了寬大豪邁的胸襟和積極向上的精神。）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

詩(shī)人開(kāi)篇，即以議論起筆，斷然否定了前人悲秋的觀念，表現(xiàn)出一種激越向上的詩(shī)情。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

一個(gè)“排”字，所蘊(yùn)涵的深意，盡在不言中了。也許，詩(shī)人是以“鶴”自喻，也許是詩(shī)人視“鶴”為不屈的化身。這里，有哲理的意蘊(yùn)，也有藝術(shù)的魅力，發(fā)人深思，耐人吟詠。它給予讀者的，不僅僅是秋天的生機(jī)和素色，更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。15《魯山山行》

（主題：語(yǔ)言樸素，描寫(xiě)自然，其中情因景生，景隨情移，以典型的景物表達(dá)了詩(shī)人的“野情”。）好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。

“隨處改”這個(gè)“改”字下得妙，幽靜的魯山，隨著觀察角度的變化景色也在變化。因?yàn)椤靶小?，所以好峰才處處改，由一個(gè)畫(huà)面換成另一畫(huà)面。以“改”字體現(xiàn)“行”，正切合詩(shī)題“山行”的意思。“幽徑獨(dú)行迷”，“迷”的原因正是詩(shī)中說(shuō)的，一是曲徑幽深，容易走錯(cuò)路，二是獨(dú)行，自己一個(gè)人，無(wú)人指路，也容易走錯(cuò)路，于是“迷”了。這里把一人個(gè)游山的體驗(yàn)逼真地表現(xiàn)出來(lái)了。本詩(shī)主要運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作手法 16《浣溪沙》

（主題：從嫩芽、溪水的，領(lǐng)悟人生應(yīng)積極進(jìn)取，表現(xiàn)作者曠達(dá)樂(lè)觀、奮發(fā)向上的生活態(tài)度。）上片只是寫(xiě)實(shí)景，其內(nèi)心所喚起的應(yīng)是對(duì)大自然的喜愛(ài)及對(duì)人生的回味，這就引出了下片的對(duì)人生的哲思。下片就眼前“溪水西流”之景生發(fā)感慨和議論。17《十一月四日風(fēng)雨大作》

（主題：表現(xiàn)作者愛(ài)國(guó)激情和殺敵雄心。）

這是年近七旬的陸游在一個(gè)風(fēng)雨交加的寒夜，支撐著衰老的身體，躺在冰涼的被子里，寫(xiě)下的一首熱血沸騰的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。

詩(shī)的前兩句直接寫(xiě)出了詩(shī)人自己的情思?！敖┡P”道出了詩(shī)人的老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，一“僵”一“孤”，凄涼之極，為什么還“不自哀”呢？因?yàn)樵?shī)人的愛(ài)國(guó)熱忱達(dá)到了忘我的程度，已經(jīng)不把個(gè)人的身體健康和居住環(huán)境放在心上，而是“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，猶有“老驥伏櫪，志在千里”的氣概。但是，他何嘗不知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的，是不以人的意愿為轉(zhuǎn)移的，他所能做的，只是“尚思”而已。這兩句集中在一個(gè)“思”字上，表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念！

后兩句是前兩句的深化，集中在一個(gè)“夢(mèng)”字上，寫(xiě)得形象感人。詩(shī)人因關(guān)心國(guó)事而形成戎馬征戰(zhàn)的夢(mèng)幻，以夢(mèng)的形式再現(xiàn)了“戍輪臺(tái)”的志向，“入夢(mèng)來(lái)”反映了政治現(xiàn)實(shí)的可悲：詩(shī)人有心報(bào)國(guó)卻遭排斥而無(wú)法殺敵，一腔御敵之情只能形諸夢(mèng)境。

表達(dá)方式有：說(shuō)明、敘述、描寫(xiě)、抒情、議論。

修辭手法有：比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等。

表現(xiàn)手法有：照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志、借景抒情、寓情于景、象征、對(duì)比、想象、聯(lián)想、反襯、烘托、托物起興、美景襯哀情、渲染、虛實(shí)結(jié)合等。

八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)賞析