第一篇：我校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查

我校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查

同學(xué)們，你們好！為了了解我校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況特制作此問(wèn)卷，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)想法認(rèn)真填寫(xiě)該問(wèn)卷。本次問(wèn)卷調(diào)查不對(duì)外公開(kāi)，對(duì)您的合作與支持我們表示衷心的感謝！

1.請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為專(zhuān)科有用嗎？（）

A、有用B、無(wú)用C、不知道D、靠自己

2.請(qǐng)問(wèn)您正在就讀的年紀(jì)？（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

3.請(qǐng)問(wèn)您家有幾位成員目前還在校讀書(shū)？（）

A、一位B、兩位C、三位D、其他

4.請(qǐng)問(wèn)您家所在地位于？（）

A、城市B、城鎮(zhèn)C、農(nóng)村

5.請(qǐng)問(wèn)您家家庭收入的主要來(lái)源？（）

A、經(jīng)商B、工薪C、打工D、務(wù)農(nóng)E、其他

6.請(qǐng)問(wèn)您家家庭收入主要來(lái)自？（）

A、父親B、母親C、父母D、其他

7.您認(rèn)為您的家庭相對(duì)富裕情況？（）

A、入不敷出B、收支相抵

C、稍有余額D、富裕

8.您的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的主要是什么？（）

A、大學(xué)生學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)B、住房C、醫(yī)療

9.請(qǐng)問(wèn)您自己出校去打工嗎？（）

A、經(jīng)常去B、偶爾去C、不去D、想去沒(méi)時(shí)間

10.大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)源？（）

A、完全家庭供給

B、大部分家庭供給，少部分由自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金

C、部分由家庭供給，獲得了國(guó)家助學(xué)金

D、全部由自己打工賺錢(qián)及助學(xué)獎(jiǎng)金

11.請(qǐng)問(wèn)您每月生活費(fèi)為多少？（）

A、800元以下B、800~1200

C、1200~1500D、1500以上

D、其他

12.請(qǐng)問(wèn)您是否領(lǐng)過(guò)助學(xué)貸款或助學(xué)金？（）

A、領(lǐng)過(guò)助學(xué)貸款B、領(lǐng)過(guò)助學(xué)金

C、都領(lǐng)過(guò)D、都未領(lǐng)過(guò)

13.您的學(xué)習(xí)狀況、精神狀況與家庭情況有關(guān)嗎？（）

A、有B、無(wú)C、稍微有點(diǎn)

14.在日常生活中您節(jié)儉嗎？（）

A、是的B、一般C、否

15.請(qǐng)問(wèn)您的生活費(fèi)主要用于？（）

A、吃飯B、購(gòu)物C、娛樂(lè)D、其他

16.您認(rèn)為進(jìn)行收費(fèi)改革，按學(xué)生家庭收入水平分段收費(fèi)的可能性有多大？（A、不可能B、比較小C、挺大的D、說(shuō)不清

17.您認(rèn)為進(jìn)行收費(fèi)改革，按學(xué)分收費(fèi)的可能性有多大？（）

A、不可能B、比較小C、挺大的D、說(shuō)不清

感謝您的配合，祝您生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步?。?/p>

第二篇：大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研

大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研

1、請(qǐng)問(wèn)您的家庭成員有幾位？

A、3位

B、4位

C、5位

D、其他

2、請(qǐng)問(wèn)您是獨(dú)身子女嗎？

A、是

B、不是

3、請(qǐng)問(wèn)您家有幾位成員目前還在校讀書(shū)？

A、一位

B、兩位

C、三位

D、其他

4、請(qǐng)問(wèn)您家所在地位于？

A、城市

B、城鎮(zhèn)

C、農(nóng)村

5、請(qǐng)問(wèn)您家家庭收入的主要來(lái)源？

A、經(jīng)商

B、工薪

C、打工

D、務(wù)農(nóng)

6、請(qǐng)問(wèn)您家家庭收入主要來(lái)自？

A、父親

B、母親

C、父母

D、其他

7、請(qǐng)問(wèn)您家家庭月總收入？

A、2000元以下

B、2000~5000

C、5000~1000

D、1000以上

8、請(qǐng)問(wèn)您每月生活費(fèi)為多少？

A、800元以下

B、800~1200

C、1200~1500

D、1500以上

9、請(qǐng)問(wèn)您的學(xué)費(fèi)為多少？

A、5000元以下

B、5000~8000

C、8000~12000

D、12000以上

10、請(qǐng)問(wèn)您的生活費(fèi)主要用于？

A、吃飯

B、購(gòu)物

C、娛樂(lè)

D、其他

11、請(qǐng)問(wèn)您是否做過(guò)兼職？

A、是

B、否

12、請(qǐng)問(wèn)您是否領(lǐng)過(guò)助學(xué)貸款或助學(xué)金？

A、領(lǐng)過(guò)助學(xué)貸款

B、領(lǐng)過(guò)助學(xué)金

C、都領(lǐng)過(guò)

D、都未領(lǐng)過(guò)

13、請(qǐng)問(wèn)覺(jué)得您個(gè)人在校花銷(xiāo)是否成為家庭負(fù)擔(dān)？

A、是

B、否

14、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得可以通過(guò)什么方式減輕在校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)？

15、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀有何看法？

第三篇：大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查報(bào)告

摘要：為了解大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況，我們小組成員做了許多的工作，在此期間也遇到了很多這樣那樣的問(wèn)題，不過(guò)我們都積極地想辦法解決。雖然在此期間我們?cè)鵀椴槐焕斫舛械酵纯啵覀儜{著強(qiáng)大的勇氣、部分同學(xué)和老師的支持，我們最終完成了此次調(diào)研。（這里需要全篇的總結(jié)和概括，我沒(méi)辦法寫(xiě)了，就寫(xiě)這些。）

關(guān)鍵詞：大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)

一、調(diào)研的基本情況

（一）調(diào)研目的通過(guò)調(diào)查了解大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況，從而引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自身有更明確的定位，樹(shù)立正確的理財(cái)目標(biāo)以及消費(fèi)觀念，希望本調(diào)查能幫助當(dāng)代大學(xué)生們提供一點(diǎn)點(diǎn)的啟示。同時(shí)，為校方和國(guó)家提供真實(shí)的、有價(jià)值的信息，也為此方面的研究提供一個(gè)參考。從而引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）調(diào)研內(nèi)容

針對(duì)重慶師范大學(xué)在校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況做了本次調(diào)研

（三）調(diào)研的地點(diǎn)、方法

由重慶師范大學(xué)在校大學(xué)生比較集中，有大學(xué)生的甚至在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)或?qū)W院，所以主要采取的是抽樣式調(diào)查和走訪(fǎng)式調(diào)查，另外還采取了問(wèn)卷調(diào)查方式。

（四）調(diào)研過(guò)程

我們小組成員進(jìn)入各自分配的宿舍樓，對(duì)該宿舍樓里的同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查和走訪(fǎng)調(diào)查，抽樣都是隨機(jī)的，存在偶然性；在走訪(fǎng)調(diào)查中，我們小組成員還通過(guò)訪(fǎng)談間接或直接的方式，對(duì)調(diào)查對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)情況做了了解；我們的調(diào)查問(wèn)卷主要是在圖書(shū)館自習(xí)室和食堂等人數(shù)較多的地方進(jìn)行，在此過(guò)程中不排除有同學(xué)經(jīng)歷了多次調(diào)查。我們小組成員在此次調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放問(wèn)卷120份，實(shí)際收回97份問(wèn)卷，有效問(wèn)卷同樣的是97份。

（五）調(diào)研時(shí)間

2012年9月10號(hào)——2012年9月30號(hào)

（六）調(diào)研結(jié)果

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，大部分（占68%左右）大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，14.4%的大學(xué)生來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，17.6%的大學(xué)生來(lái)自城市，他們的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也各不相同，即使家

庭都是農(nóng)村或城市也有著比較明顯的差異。他們的家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠務(wù)農(nóng)收入和外出打工收入為主，這兩項(xiàng)占總比例的69%，工薪收入為主的家庭的比例22.6%，有少部分則是也經(jīng)商收入為主，極少一部分（占2%左右）家庭是以其他形式來(lái)維持家庭的運(yùn)作。據(jù)調(diào)查他們有的家庭為了供一個(gè)大學(xué)生，甚至連生病了都不去就醫(yī)，就為了給大學(xué)生節(jié)約一點(diǎn)生活費(fèi)。而上一種情況是稍微好一點(diǎn)的，還有的學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)則主要是依靠學(xué)校的貸款以及一些親戚的借款。更有甚者是靠著自己一邊打工一邊上學(xué)來(lái)維持學(xué)業(yè)的，他們每天忙得連歇息一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有，這些同學(xué)中，有的一天打四份工。據(jù)調(diào)查每個(gè)大學(xué)生的學(xué)費(fèi)平均每個(gè)人每年需要8000元左右，而生活費(fèi)則在800-1000之間，而這些錢(qián)大部分都需要家里解決。農(nóng)村大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)水平顯現(xiàn)出比較大的差異，從一定程度上反映了當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，每月生活費(fèi)400元以下的人數(shù)僅為9人（占9.3%），400—800元的人為51人（占52.6%），800—1200的有29人（占29.9%），1200醫(yī)生的同學(xué)有8人（占8.2%）。雖然有些是有特殊原因的，但明顯可以看出生活費(fèi)的支出存在的差距已經(jīng)相當(dāng)大了。

二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

（一）在抽樣調(diào)查中，我們遇到了重慶師范大學(xué)男女比例不均衡的大問(wèn)題，還有就是男生女生宿舍分布較為離散，而且男生女生宿舍還存在沒(méi)住滿(mǎn)的現(xiàn)象。在對(duì)于重慶師范大學(xué)存在女生多男生少的現(xiàn)象時(shí)，我們?cè)诔闃又杏植坏貌豢紤]男女生比例問(wèn)題，所以這實(shí)在是讓我們小組成員頭痛了一把，后來(lái)我們決定按男女宿舍比例，做出比較合理的抽樣方法。在對(duì)于宿舍沒(méi)住滿(mǎn)的問(wèn)題，我們將較為合理的抽樣方案加以全?？?cè)藬?shù)及其男女生比例等權(quán)重因子，最終確定了科學(xué)合理的抽樣方案。

（二）在走訪(fǎng)調(diào)查中，我們遇到了男生不能進(jìn)女生宿舍，女生不能進(jìn)男生宿舍的問(wèn)題，和在走訪(fǎng)調(diào)查中不被理解的問(wèn)題，甚至在走訪(fǎng)調(diào)查中，還有一些不理解的同學(xué)罵我們，說(shuō)我們又不是調(diào)查戶(hù)口的，問(wèn)這么多干嘛。當(dāng)然啦，在第一個(gè)問(wèn)題上面我們組做出的決定是，男生走訪(fǎng)男生宿舍，女生走訪(fǎng)女生宿舍，雖然男生的工作量少了許多，不過(guò)我們組的女生們也沒(méi)有說(shuō)什么。對(duì)于不被理解，我們做出的回應(yīng)是，耐心的解釋。之所以他們的不理解，是因?yàn)樗麄儾涣私猓晕覀兡茏龅木褪亲尭嗟娜肆私馕覀兯龅墓ぷ?，以及我們這個(gè)調(diào)研的目的和價(jià)值。

對(duì)于無(wú)端的謾罵，我們也就是盡量的作解釋?zhuān)绻宦?tīng)，我們也就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們沒(méi)必要和不可理喻的人糾纏不清。或許也不是這樣，只是他們當(dāng)時(shí)沒(méi)理解到而已，要么就是其他什么原因，比如，心情不好，或是怎么的。反正我們的原則是耐心、細(xì)心加愛(ài)心來(lái)解決我們所遇到的問(wèn)題的。

（三）問(wèn)卷調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查分析的個(gè)人感悟

二從這些數(shù)據(jù)里我們可以看出以下幾點(diǎn)

首先，是絕大部分的大學(xué)生選擇理性消費(fèi)路線(xiàn)。

農(nóng)村家庭的學(xué)生占到被調(diào)查人群的一半以上，基本的家庭收入都是來(lái)自于父母的打工收入，也有少數(shù)是經(jīng)商或務(wù)農(nóng)收入；城市的絕大多數(shù)也是以打工收入為主，也有以工薪收入的；城鎮(zhèn)的多半以在外打工和經(jīng)商為主。

可以由此看出，在本此調(diào)查的對(duì)象中家庭富裕的學(xué)生不在多數(shù)，幾乎都是普通家庭的孩子，所以不難發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生還是選擇走理性消費(fèi)路線(xiàn)。

消費(fèi)支出的來(lái)源是大學(xué)生消費(fèi)的基本前提，來(lái)源渠道和量的不同時(shí)影響學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平的基本因素。調(diào)查結(jié)果顯示: 600-800元這個(gè)區(qū)間是大學(xué)生最為普遍的花費(fèi)區(qū)間, 即使在這個(gè)區(qū)間內(nèi)，最高消費(fèi)和最低消費(fèi)也相差200元左右，表明大學(xué)生之間的消費(fèi)差距不小。

從總體上看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開(kāi)放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。大部分的學(xué)生主張先計(jì)劃后消費(fèi)。絕大數(shù)學(xué)生多在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢(qián)追求物美價(jià)廉。

調(diào)出結(jié)果顯示將近一半被調(diào)查者的生活費(fèi)不是全向家里要他們自己做兼職以補(bǔ)貼零用。而且她們一般將兼職所掙得的錢(qián)用于社會(huì)交際或者慢慢積累以供自己自由支配。這充分反映了當(dāng)代大學(xué)生有獨(dú)立自主的意識(shí)。有大多數(shù)的學(xué)生都有積極參加勤工助學(xué)來(lái)增加自己的生活開(kāi)銷(xiāo)一補(bǔ)貼價(jià)用。也有個(gè)別優(yōu)秀的同學(xué)通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的額外開(kāi)銷(xiāo)。

在調(diào)查中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題結(jié)果可以看出，大多數(shù)大學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)。作為

大學(xué)生，我們都有了一定的生活能力，接受了高等教育后，大部分同學(xué)形成了良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

再者是，大學(xué)生的感恩心和虛榮心。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有一顆感恩的心是很必要的，我們接受的一切都需要感恩明白父母給予的一切是因?yàn)樗麄兊膼?ài)，而我們所要做的是好好去對(duì)待父母的這份情，懂得知恩，懂得回報(bào)。盡管如此，還是有一部分的同學(xué)存在一定的虛榮心，比例達(dá)到20%，而這種攀比現(xiàn)象的主要目的基本是為了面子，和同學(xué)比吃穿用度，首飾銀錢(qián)，都只是虛榮心作怪，為了讓自己能在同學(xué)面前炫耀，洋洋自得。

但是，也不難看出，大部分的大學(xué)生還是以樸實(shí)為主的。也明白父母的辛苦，有的還主動(dòng)補(bǔ)貼家用，存著對(duì)父母的養(yǎng)育感激的心情。

從以上消費(fèi)情況可以總結(jié)出。盡管絕大多數(shù)同學(xué)有著理性的消費(fèi)觀念，但理財(cái)能力弱理財(cái)觀念薄弱的現(xiàn)象在大學(xué)生中仍然存在，而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面。 1.家庭方面

許多家長(zhǎng)始終認(rèn)為，只要孩子考上了大學(xué)，前途就一片光明，從而變得造成遷就、嬌慣、溺愛(ài)孩子，忽略了對(duì)孩子早期理財(cái)能力的培養(yǎng)，加上經(jīng)歷過(guò)艱苦生活的家長(zhǎng)們特有的“補(bǔ)償”心，在孩子用錢(qián)上，常常是“心太軟”。甚至不惜一切代價(jià)滿(mǎn)足孩子的過(guò)分要求。所以有將近還是有一部分的同學(xué)每月向家里要1000元以上的生活費(fèi)。并且從小學(xué)到高中，支配錢(qián)這項(xiàng)工作從來(lái)都是家長(zhǎng)一手包干的。上大學(xué)了，離家也比較遠(yuǎn)，大學(xué)生們才開(kāi)始理財(cái)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也只能跟著感覺(jué)走，別人買(mǎi)我也買(mǎi)，家庭經(jīng)濟(jì)好的，消費(fèi)也更大更加沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，整體來(lái)看，來(lái)自城鎮(zhèn)的大學(xué)生消費(fèi)水平要高于來(lái)自農(nóng)村的。

2.學(xué)校方面

學(xué)校在教育學(xué)生成材的同時(shí)，卻沒(méi)有很好的教他們?cè)鯓永碡?cái)。許多家長(zhǎng)和教育工作者認(rèn)為理財(cái)是大人的事，孩子還不適宜涉足這種事情，或者認(rèn)為理財(cái)?shù)氖虑楹⒆娱L(zhǎng)大以后自己也能慢慢學(xué)會(huì)。更多的人認(rèn)為，青少年時(shí)期應(yīng)該是“一片凈土”，孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體，其他的都應(yīng)慢慢來(lái)。

我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得巨大的成就。但是我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生科學(xué)的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造具有重要的意義。

第四篇：大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況問(wèn)卷調(diào)查

大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況問(wèn)卷調(diào)查

1．您的性別是A.男B.女

2.您是A.大學(xué)生父母B.大學(xué)生本人C.大學(xué)生親屬

3.您家大學(xué)生所就讀的年級(jí)是A.大一 B.大二C.大三D.大四

4.您的家庭所在地A.高消費(fèi)城市 B.普通消費(fèi)城市 C.小城鎮(zhèn)D.農(nóng)村E.偏遠(yuǎn)山區(qū)

5.家庭是否有穩(wěn)定的收入來(lái)源A.有B.無(wú)

6.您的家庭月收入大約為 A.1500元及以下B1500~3000元C3000~10000.D10000元及以上

7.您認(rèn)為您的家庭相對(duì)富裕情況是 A.貧窮B.收支相抵C.稍有余額D富裕

8.您的家庭主要收來(lái)源是 A.務(wù)農(nóng)收入為主B工薪收入為主C打工收入為主D.經(jīng)商收入為主E.其他收入

9.家庭是否有外債 A.無(wú)B.有

10.您的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)主要是什么 A.大學(xué)生學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)B 住房C醫(yī)療D 其他

11.您覺(jué)得您的家庭負(fù)擔(dān)重嗎A.重B.差不多C.不重

12.您認(rèn)為您的家庭消費(fèi)能力如何A.弱B.一般C.強(qiáng)D.很強(qiáng)

13.您認(rèn)為導(dǎo)致大學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)重的原因有哪些 A.父母勞動(dòng)力較弱 B.地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有做好 C.家庭所需的花費(fèi)較大 D.大學(xué)收費(fèi)過(guò)高

14您家的大學(xué)生每年的學(xué)費(fèi)是多少（包括住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、水電費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等雜費(fèi)）

A.全免（如師范、國(guó)防生）B.4000元以下 C.4000~6000元 D.6000~8000元 E.8000~10000

元 F.10000元以上

15.您覺(jué)得您所在的大學(xué)收費(fèi)是否合適 A比較合適B.略有不妥C不清楚D.看情況

16.您是否辦理了國(guó)家助學(xué)貸款A(yù).是B.否

17.您（或您家里的大學(xué)生）所在的大學(xué)采取了哪些措施減輕大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)A提供國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)B 提供獎(jiǎng)助學(xué)金C提供了勤工儉學(xué)崗位D提供學(xué)費(fèi)減免及困難補(bǔ)助等 E其他

18.您家的大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)源 A完全家庭供給B大部家庭供給，小部分為自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金供給C部分由家庭供給，獲得了國(guó)家助學(xué)金 D全部由自己打工及獎(jiǎng)學(xué)金供給

19.大學(xué)生的月生活費(fèi)是多少A.300元以下B300~500元 C500~800元D.800~1000元E1000元以上

20.除了必要的開(kāi)支，你覺(jué)得還有哪些因素增加了你的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

A.請(qǐng)客吃飯等人際交往的花費(fèi) B手機(jī)、電腦等產(chǎn)生的費(fèi)用 C.外出購(gòu)物 D.其他

21.對(duì)于暑期參與一些短期工作（如家教、KFC等），您的看法是

A.挺不錯(cuò)的，已經(jīng)在參與了 B.想這樣做，但沒(méi)找到工作 C.不想?yún)⒓?，有更好的安?D.可以做更好

22.為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，你曾經(jīng)做過(guò)或?qū)⒆?/p>

A.兼職B.勤工助學(xué)C.申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸款等 D.不做任何事情

23.在校生活費(fèi)的來(lái)源

A主要靠父母B.主要靠打工 C.二者各一半

24.您覺(jué)得以下哪些方法可以降低大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

A.收費(fèi)改革，按學(xué)生家庭收入水平分段收費(fèi) B.國(guó)家補(bǔ)貼，設(shè)立更多助學(xué)金并進(jìn)行有效監(jiān)管 C.學(xué)校幫助，設(shè)立更多勤工儉學(xué)崗位 D.自力更生，減少不必要消費(fèi)并勤工儉學(xué) E.出臺(tái)措施，對(duì)學(xué)生的消費(fèi)進(jìn)行限額補(bǔ)貼

25.對(duì)于減輕大學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問(wèn)題上，你有什么建議或想法？

第五篇：關(guān)于我校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于我校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查基本情況概述

在我國(guó)，廣大的農(nóng)村地區(qū)，一個(gè)供養(yǎng)著一個(gè)大學(xué)生的家庭與同地區(qū)收入相當(dāng)?shù)钠渌彝ド顮顩r相比而言，他們的生活顯然要困難得多。是什么原因促使了這種較為普遍的現(xiàn)象？是現(xiàn)在高校教育的收費(fèi)水平過(guò)高，還是大學(xué)生們自身用于受教育之外的其他消費(fèi)過(guò)高？帶著這樣的疑問(wèn)，為了揭開(kāi)其中的謎團(tuán)，做了本次題為《關(guān)于我校家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況的調(diào)查》，希望本次調(diào)查能幫助大學(xué)生們樹(shù)立合理、理性的消費(fèi)觀提供一點(diǎn)點(diǎn)的啟示。

二、調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查

三、調(diào)查目的1、真正的了解到自己的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，合理的消費(fèi)；

2、引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自身有更明確的定位。

四、調(diào)查對(duì)象

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在校學(xué)生

五、調(diào)查時(shí)間

2012年10月29日——2012年11月12日

六、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)

七、調(diào)查基本情況

1.大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及消費(fèi)情況

我們調(diào)查小組自行開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)本校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。在這二十份調(diào)查表當(dāng)中，我們將其進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)：一類(lèi)是小康水平以上的，一類(lèi)是溫飽狀態(tài)以下的。其中小康水平以上的占有37.8％左右，溫飽狀態(tài)的占有62.2％。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，大部分（占60%左右）大學(xué)生家庭的 經(jīng)濟(jì)來(lái)源四靠外出打工，有少部分（占30%左右）是靠在家務(wù)農(nóng)和做點(diǎn)小本生意，極少一部分（占10%左右）家庭是工薪家庭。

據(jù)調(diào)查每個(gè)大學(xué)生的學(xué)費(fèi)平均每個(gè)人每年需要10000元左右，而生活費(fèi)

每個(gè)月在400—800之間。這些錢(qián)大部分都需要家里解決。

2.引起大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)緊張的因素

（1）由于所住地區(qū)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，大部分家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是要依靠

務(wù)農(nóng)，稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的就在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)小本生意。

（2）由于家里人的文化程度不高，只有依靠勞動(dòng)力掙錢(qián)，無(wú)固定職業(yè)。

自然工資就不高。再加上一些家里人的身體狀況不是很好又需要醫(yī)療費(fèi)，經(jīng)濟(jì)也不容樂(lè)觀。

（3）所調(diào)查的家庭一般家里都有一個(gè)或兩個(gè)兄弟姐妹，這也與羅度的文化氛圍以及思想觀念有關(guān)。一個(gè)家庭要承擔(dān)兩到三個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)有點(diǎn)吃不消。據(jù)調(diào)查的家家庭中有30%還要贍養(yǎng)家里的老人。

（4）由于大學(xué)生的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)。每年的學(xué)費(fèi)就已

經(jīng)讓家庭夠戧了，而幾乎所有大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是依靠父母，這就使每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在400—800之間，這筆錢(qián)主要用來(lái)支付飲食和日常生活品的開(kāi)銷(xiāo)。而大部分學(xué)生總喜歡把錢(qián)用完。同樣，除了日常飲食類(lèi)為主要開(kāi)支外，情感開(kāi)支也相當(dāng)大。

綜上所述：解決大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的關(guān)鍵主要集中在了大學(xué)生的消費(fèi)上，況且我們都知道。作為大學(xué)生的我們，都有了一定的生活能力，應(yīng)該自己找點(diǎn)兼職做，以減輕家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

八、調(diào)查結(jié)果分析

1.就平均生活費(fèi)而言，大多數(shù)學(xué)生的生活費(fèi)超過(guò)500元，并且400—800

元這個(gè)區(qū)間

是大學(xué)生最為普遍的花費(fèi)區(qū)間，即使在這個(gè)區(qū)間內(nèi)，最高消費(fèi)和最低消費(fèi)也相差400元，表明大學(xué)生之間的消費(fèi)差距也不小。在飲食方面的費(fèi)用最多。

從總體上看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步前衛(wèi)化。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢(qián)、追求物美價(jià)廉。

2.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，且存在攀比心理。這樣，就導(dǎo)致了一些不必要的開(kāi)支。在追求物質(zhì)消費(fèi)的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)人際交往消費(fèi)，主要表現(xiàn)現(xiàn)在戀愛(ài)及同學(xué)見(jiàn)應(yīng)酬的支出。大多數(shù)承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度的消費(fèi)原則。

3.調(diào)查還顯示，大部分學(xué)生都是月光族。每月的生活費(fèi)基本上就沒(méi)有節(jié)余。

4.大多數(shù)人的理財(cái)觀念淡薄，沒(méi)有記賬的習(xí)慣，導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生不明確一個(gè)月的錢(qián)都用在什么地方了，也不知道自己是否花的合理。

九、建議

1.做好整體規(guī)劃

每個(gè)月可以使用的資金為多少，每月的經(jīng)常性開(kāi)支為多少，留出備

用資金以應(yīng)計(jì)劃之外支出。

2.養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣

可以有計(jì)劃地將自己不用的錢(qián)存成定期儲(chǔ)蓄或活期儲(chǔ)蓄，然后按照

計(jì)劃有規(guī)律地進(jìn)行支取。

3.樹(shù)立勤儉意識(shí)

大學(xué)生來(lái)自不同的城市，家庭條件更是貧富不一，所以，不能盲目

攀比，應(yīng)該把有限的錢(qián)花在最需要的地方，不該花的錢(qián)一分也不能

亂花。

4.學(xué)會(huì)精打細(xì)算

大學(xué)生活的消費(fèi)中有很多省錢(qián)的竅門(mén)，比如買(mǎi)二手貨、選擇優(yōu)惠電

話(huà)卡、辦購(gòu)物打折卡等等。注意學(xué)習(xí)省錢(qián)竅門(mén)，盡量別花冤枉錢(qián)，更多地考慮所購(gòu)物品的性?xún)r(jià)比和自己的承受能力。比如電子產(chǎn)品，能用學(xué)校的就用學(xué)校的，或者幾個(gè)同學(xué)合買(mǎi)、淘二手貨，把奢侈消

費(fèi)壓縮到最低。

5.學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算

這是控制消費(fèi)最有效的方法之一。

6.勤工儉學(xué)

在不影響學(xué)業(yè)的情況下，適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)自立，不但

能減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會(huì)父母的辛勞，由此

樹(shù)立自立、自強(qiáng)的上進(jìn)心，為今后更好地適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

十、結(jié)論及給我們留下的對(duì)策思考

（1）實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，提高貧困勞動(dòng)者素質(zhì)和職業(yè)技能水平，為再就

業(yè)提供保障。

（2）通過(guò)發(fā)展勞動(dòng)力市場(chǎng)，積極轉(zhuǎn)換就業(yè)機(jī)制，從以行政安置為主向以市

場(chǎng)配置為主轉(zhuǎn)變。

（3）鼓勵(lì)各地、各部門(mén)根據(jù)自身情況，增大就業(yè)安置量。組織失業(yè)職工參

與以服務(wù)街道為主的便民利民活動(dòng)、公益勞動(dòng)、家庭手工業(yè)等進(jìn)行生產(chǎn)自救。

（4）聯(lián)合社會(huì)力量，建立生產(chǎn)自救基地，鼓勵(lì)失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。從

政策上扶持再就業(yè)工程，鼓勵(lì)社會(huì)提供新的就業(yè)崗位。

（5）規(guī)范國(guó)家助學(xué)貸款的發(fā)放。高等學(xué)校要加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸后監(jiān)督

管理和對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，對(duì)取得國(guó)家助學(xué)貸款的大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活等方面予以關(guān)心和指導(dǎo)。

（6）健全對(duì)農(nóng)村大學(xué)生的幫困體系。通過(guò)建立獎(jiǎng)學(xué)金制度、勤工助學(xué)制度、困難補(bǔ)助制度、社會(huì)資助和師生、學(xué)生互助等多渠道、多元化、多層次的幫困工作，不斷建立健全農(nóng)村大學(xué)生幫困體系，在一定程度上緩解貧困大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，解決貧困大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際問(wèn)題。

（7）積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育。建立大學(xué)生心理檔案，開(kāi)展大學(xué)生心

理咨詢(xún)，依據(jù)貧困大學(xué)生的心理特征，有的放矢地做好工作。

十一、感想

經(jīng)過(guò)在這次的調(diào)查，我自己覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)的學(xué)費(fèi)讓

我的家庭相對(duì)于家里的家庭收入來(lái)講有點(diǎn)困難，我們學(xué)校的每年學(xué)費(fèi)是10000～12000元，學(xué)費(fèi)就已經(jīng)很多了，再加上每個(gè)月的生活費(fèi)，也算是很大的開(kāi)銷(xiāo)了。而現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)、筆記本電腦、ＭＰ3這些東西基本是一樣都不能少?！本捅热缂倨诨貋?lái)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)換了新手機(jī)，有些班級(jí)大約一半同學(xué)擁有筆記本電腦，大部分同學(xué)有MP3.也經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，且存在攀比心理。有些為了一款流行手機(jī)或者名牌衣物，情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其它必要開(kāi)支，甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。由以上讓我感覺(jué)到大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)，合理規(guī)劃自己的消費(fèi)，從而減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。

附表：

大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問(wèn)卷調(diào)查

您好，我是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院的學(xué)生，這是關(guān)于大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況的調(diào)查問(wèn)卷。您的寶貴意見(jiàn)對(duì)本次調(diào)查有很大的幫助，希望您能抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫助我們完成這份問(wèn)卷，謝謝您的合作與支持。本份問(wèn)卷采取匿名調(diào)查的形式，請(qǐng)您放心如實(shí)填寫(xiě)，我們將對(duì)這份問(wèn)卷中您的個(gè)人信息進(jìn)行保密，謝謝合作！

1.您的家庭中是否有大學(xué)生（）

A．有B.沒(méi)有

2.您的家庭中上高中及上大學(xué)的人數(shù)（）

A.1B.2C.3D.其他（標(biāo)明具體數(shù)字）

3.您是否是大學(xué)生（）

A．是B.否

4.您的家庭所在地（）

A.高消費(fèi)城市B.普通消費(fèi)城市C.小城鎮(zhèn)

D.農(nóng)村E.偏遠(yuǎn)山村

5.您的家庭成員人數(shù)()

A.3人以下B.3C.4D.5E.其他（標(biāo)明具體數(shù)字）

6.你認(rèn)為你的家庭相對(duì)富裕情況（）

A.貧窮B.收支相抵C.稍有余額D.富裕

7.您的家庭月收入大約為（）

A.1000以下B.1000—2000C.2000-3000D.3000以上

8.您的家庭主要收入來(lái)源（）

A.務(wù)農(nóng)收入B.工薪收入C.打工收入D.經(jīng)商收入E.其他

9.大學(xué)生每年的學(xué)費(fèi)多少（包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、學(xué)家費(fèi)）（A.4000以下B.4000—7000C.7000—10000D.10000以上

10.您的家庭是否有外債（）

A.無(wú)B.有（請(qǐng)你填寫(xiě)大致金額）

11.大學(xué)生的生活費(fèi)是多少（）

A.400—600B.600—800C.800—1000D.1000以上

12.您家的大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)源（）

A.完全家庭供給

B.大部分家庭供給，小部分是自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金供給

C.部分由家庭供給，獲得了國(guó)家助學(xué)金

D.全部由自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金供給

13.您是否辦理了國(guó)家助學(xué)貸款（）

A.是B.否

14.你認(rèn)為以下哪些方法可以降低大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（多選）（）

A.收費(fèi)改革，按學(xué)生家庭收入水平分段收費(fèi)

B.國(guó)家補(bǔ)貼設(shè)立更多助學(xué)金并進(jìn)行有效監(jiān)管

C.學(xué)校幫助，設(shè)立更多勤工儉學(xué)崗位）

D.自力更生，減少不必要的消費(fèi)并勤工儉學(xué)

E.出臺(tái)措施，對(duì)學(xué)生的消費(fèi)進(jìn)行限額補(bǔ)貼

15.您個(gè)人覺(jué)得您的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重嗎？（）

A.很重B.可以維持C.較輕D.根本沒(méi)有

16.您的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)主要是什么？（）

A.大學(xué)生學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)B.住房C.醫(yī)療D.其他

17.您覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)收費(fèi)是否合理？（）

A.合理B.不合理