第一篇：“高校青年教師制度化表達(dá)渠道”調(diào)查問卷

“高校青年教師制度化表達(dá)渠道”調(diào)查問卷

您好！本次調(diào)研是根據(jù)團(tuán)中央的相關(guān)要求，旨在了解高校青年教師的發(fā)展?fàn)顩r、成長發(fā)展訴求及制度化表達(dá)渠道等情況。本問卷的調(diào)查結(jié)果僅作專項(xiàng)研究之用，問卷采取的是無記名形式，請放心、真實(shí)地作答。謝謝您的合作！

共青團(tuán)廣東省委員會學(xué)校部

2011年12月

說明：全部問卷共10個(gè)問題，除注明可多選外，其他題目均為單選題，請?jiān)谀J(rèn)為合適的選項(xiàng)打“√”，并在“______”上填上相應(yīng)的內(nèi)容。

1．您的性別：A 男B 女

2．您的年齡：歲

3.您的政治面貌：A 中共黨員B 民主黨派人士C共青團(tuán)員D 群眾

4．您在教師成長發(fā)展過程中的主要訴求有：（多選）

A工資福利待遇B 住房條件C 社會保障D 科研經(jīng)費(fèi)投入

E學(xué)校管理體制F 教師職稱評定機(jī)制G學(xué)校提供的教育交流機(jī)會H工作強(qiáng)度I其他

5．請您按照訴求的強(qiáng)烈程度對下列選項(xiàng)進(jìn)行由高到低的排序：A工資福利待遇B 住房條件C 社會保障D 科研經(jīng)費(fèi)投入

E學(xué)校管理體制F 教師職稱評定機(jī)制G學(xué)校提供的教育交流機(jī)會H工作強(qiáng)度

6．您目前所在的學(xué)校提供的訴求表達(dá)渠道主要有：（多選）

A 工會B 教代會C 民主生活會D 定期聽證會E高校團(tuán)委F座談會G 問卷調(diào)查H信息公開欄I學(xué)校內(nèi)刊

J高校BBS等網(wǎng)絡(luò)渠道K其他

7.您對學(xué)?，F(xiàn)有的制度化表達(dá)渠道的滿意程度是：

A 非常滿意B 滿意C 差強(qiáng)人意D不滿意E極度不滿意

8．您認(rèn)為學(xué)?，F(xiàn)有的制度化表達(dá)渠道尚存在以下哪些問題：（多選）

A 渠道少，形式單一B 渠道形同虛設(shè)，名存實(shí)亡C 組織化程度低D自主性弱E表達(dá)渠道不暢通，訴求表達(dá)受限制F其他

9.您對完善青年教師制度化表達(dá)渠道的意見和建議：

10.您對做好青年教師工作的其他意見和建議：

——再次感謝您的合作，祝您工作順利，生活愉快！——

第二篇：高校青年教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查問卷

附 錄

高校青年教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！我們是《高校青年教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析》課題組的成員，是山東交通學(xué)院管理學(xué)院的學(xué)生。真誠感謝您參與本次問卷調(diào)查。為進(jìn)一步了解高校青年教師的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及其制約因素，我們開展了本次調(diào)查，以便通過調(diào)查分析，向政府有關(guān)部門提出完善高校青年教師職業(yè)發(fā)展有關(guān)制度的建議，從而營造高校青年教師職業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境氛圍，促進(jìn)高校青年教師職業(yè)生涯健康發(fā)展。本次問卷不記名，回答沒有對錯(cuò)之分。請根據(jù)您的情況和看法，填寫問卷。衷心祝福您一切順利！

一、基本情況

請?zhí)顚懩幕拘畔?/p>

性別：A.男B.女（）

年齡：A.25～30歲B.30～35歲C.35～40歲（）

教齡：A.不滿兩年 B.兩年～五年C.五年～十年 D.十年以上（）

職稱：A.助教B.講師C.副教授D.教授（）

二、工作環(huán)境

1.您對貴校的工作環(huán)境滿意嗎？（）

A.很滿意B.基本滿意C.無奈將就D.無所謂

2.您的月平均收入是多少？（）

A.2500元以下 B.2501—3000元 C.3001—3500元 D.3501—4000元E.4001—4500元F.4501—5000元G.5001元以上

3.貴校的圖書館條件能否滿足您的教學(xué)和科研需要？（）

A.能B.一般C.不能D.不清楚

4.貴校的教學(xué)、科研設(shè)施能否滿足您的教學(xué)和科研需要？（）

A.能B.一般C.不能D.不清楚

5.您所在部門的人際關(guān)系狀況如何？（）

A.和諧B.一般C.不和諧

6.在工作方面，您目前遇到的主要困難是什么？（最多選3項(xiàng)）

A.工作負(fù)擔(dān)重 B.教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)短缺C.工作條件差D.領(lǐng)導(dǎo)不重視

E.職稱、職務(wù)晉升機(jī)會少F.人際關(guān)系緊張G.發(fā)表學(xué)術(shù)論著難

7.您認(rèn)為貴校人才流失的原因？（）（最多選3項(xiàng)）

A.工資及待遇低B.工作環(huán)境差 C.學(xué)術(shù)氛圍不濃 D.激勵(lì)政策不良E.資源使用不合理F.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)/能力差

8.您對貴校在人才隊(duì)伍建設(shè)方面的制度措施如何評價(jià)？（）

A.制定得好，執(zhí)行得好B.比較可行，但仍需創(chuàng)新改進(jìn)

C.尚能接受，但缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃D.只是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”

E.條條框框太多，不切合實(shí)際，沒有考慮大多數(shù)人的利益

三、職業(yè)認(rèn)知

9.您對高校教師職業(yè)的態(tài)度怎樣？（）

A.熱愛，愿終身從事 B.較喜歡，愿努力 C.有機(jī)會，可能重新選擇D.不很清楚

10.您個(gè)人職業(yè)發(fā)展的最高目標(biāo)是什么？（）

A.成為專家型教師B.一名優(yōu)秀教師C.院系領(lǐng)導(dǎo)D.不很清楚

11.您目前的工作心情怎樣？（）

A.舒暢B.較舒暢C.一般D.不舒暢（原因：）

12.您目前教學(xué)和科研工作的心態(tài)如何？（）

A.潛心B.盡力C.難排外界干擾D.浮躁

13.您是否經(jīng)常在工作中有無助感？（）

A.經(jīng)常B.偶爾C.無

14.您感覺制約個(gè)人職業(yè)發(fā)展的外界因素是（可多選）

A.學(xué)校對專業(yè)的保障機(jī)制不健全B.從事的專業(yè)和自己的興趣不一致

C.時(shí)間緊，工作壓力大D.缺少專業(yè)指導(dǎo)E.缺少學(xué)習(xí)資源

F.缺少展示機(jī)會G.家庭負(fù)擔(dān)重H.其他_______________

15.您怎樣看待目前學(xué)術(shù)界存在的不良現(xiàn)象和學(xué)術(shù)腐敗？（）

A.堅(jiān)決反對、敢于斗爭B.劃清界限、潔身自好

C.視而不見、明哲保身D.無所謂

四、教學(xué)情況

16.您現(xiàn)在承擔(dān)的課程有幾門？（）

A.1門B.2門C.3門D.4門以上

17.本學(xué)期您每周的實(shí)際授課時(shí)數(shù)是多少？（）

A.12課時(shí)以上B.8-10課時(shí)C.4-6課時(shí)D.4課時(shí)以下

18.您目前一學(xué)年的教學(xué)工作量約占總工作量的比重是多少？（）

A.2/3以上B.1/2-2/3C.1/3-1/2D.1/3以下

19.任教以來，您感覺自己的教育、教學(xué)水平和能力有多大的提高？（）

A.已有質(zhì)的飛躍B.有明顯提高C.提高緩慢D.基本上沒提高

20.您認(rèn)為促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提高的有效方式有哪些？（）（限選3項(xiàng)）

A.讀博士B.國內(nèi)訪學(xué)C.出國進(jìn)修D(zhuǎn).集中培訓(xùn)E.校本研修F.教研活動(dòng)堂實(shí)踐 H.教學(xué)基本功競賽活動(dòng) I.自我學(xué)習(xí)與反思

21.參加工作以來您獲得的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有哪些？（）（不限項(xiàng)）

A.國家教學(xué)名師B.國家教學(xué)成果獎(jiǎng)C.省教學(xué)名師D.省教學(xué)成果獎(jiǎng)2 課G.E.校教學(xué)名師F.教學(xué)成果獎(jiǎng)G.其他（請注明獎(jiǎng)項(xiàng)名稱：）H.無

五、科研情況

22.近5年您自己公開發(fā)表教學(xué)研究論文（）。

A.1篇B.2篇C.3篇以上D.沒有寫過

23.近5年您自己主持或參加省級及以上教研課題（）。

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)以上D.沒有參與

24.近5年您自己公開發(fā)表科研論文（）。

A.1篇B.2篇C.3篇以上D.沒有寫過

25.近5年您自己主持或參加省級及以上科研課題（）。

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)以上D.沒有參與

26.近5年來公開出版的教材和專著（）。

A.1部B.2部C.3部D.無

27.近5年獲得的科研獎(jiǎng)勵(lì)（項(xiàng)）

國家級：省級：學(xué)校（市級）：

六、培訓(xùn)、進(jìn)修

28.您覺得最需要哪方面的培訓(xùn)與進(jìn)修？（）

A.本專業(yè)知識更新B.現(xiàn)代化教學(xué)手段與方法C.學(xué)科學(xué)術(shù)前沿知識

D.出國學(xué)習(xí)訪問E.深入企事業(yè)單位學(xué)習(xí)調(diào)研F.科研能力提升

29.近5年來您參加過的培訓(xùn)、進(jìn)修班有（）（可多選擇）

A.崗前培訓(xùn)B.國內(nèi)訪問學(xué)者C.出國學(xué)習(xí)D.國家級培訓(xùn)

E.省級培訓(xùn)F.校內(nèi)培訓(xùn)G.沒有H.其他：

30.您認(rèn)為影響青年教師培訓(xùn)、進(jìn)修的主要因素有哪些？（）（可多選擇）

A.沒有經(jīng)費(fèi)B.沒有時(shí)間C.沒有政策D.學(xué)校不支持E.其他：

31.您近5年來接受的培訓(xùn)時(shí)間是多少？（）。

A.60天以上B.30天以上、不足60天

C.10天以上、不足30天D.10天以下E.從來沒有

32.您認(rèn)為促進(jìn)青年教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵措施有哪些？（）（可多選擇）

A.必須從戰(zhàn)略高度重視青年教師成長 B.學(xué)校必須制定相關(guān)扶持政策

C.學(xué)校必須建立健全激勵(lì)機(jī)制 D.學(xué)校必須加大經(jīng)費(fèi)投入

E.青年教師個(gè)人必須奮發(fā)努力，完善提高自我F.學(xué)校必須努力營造并形成青年教師成長的濃厚文化氛圍

您希望教育管理部門或高校對青年教師職業(yè)發(fā)展提供什么幫助？

第三篇：高校青年教師住房狀況調(diào)查問卷

高校青年教職工住房狀況調(diào)查問卷

尊敬的老師:

您好!為了解高校青年教職工的住房狀況，尋找改善策略，我們特意開展此次問

卷調(diào)查。問卷不需填寫名字和住址，數(shù)據(jù)只做統(tǒng)計(jì)分析使用，并承諾嚴(yán)格為您的個(gè)

人及家庭資料保密。您只需在相應(yīng)的序號上打勾“√”或在“”處填寫即可。

衷心感謝您的支持！祝工作順利！家庭幸福！

**市教育工會課題組

2012年9月4日

1、您的性別 ①男②女

2、您今年多大年齡？_________周歲

3、您所在的學(xué)校是：

4、您的學(xué)科：

5、您的崗位類別屬于：①專職教學(xué)科研②教輔③管理④工勤服務(wù)

6、你現(xiàn)在的人事身份是：

①事業(yè)編制②聘用制同工同酬③聘用制但同工不同酬④勞務(wù)派出⑤其他

7、您當(dāng)前的學(xué)歷情況：①本科 ②在讀碩士 ③碩士畢業(yè)④在讀博士 ⑤博士畢業(yè)

8、您的職稱是：①初級以下②初級③中級④副高級⑤正高級

9、您的婚姻狀況：①未婚且近期不準(zhǔn)備結(jié)婚(2年內(nèi))②未婚但近期準(zhǔn)備結(jié)婚

(2年內(nèi))③己婚④喪偶⑤離婚

10、您家常住有人，其中本市戶口有人，您家住在一起的有代人。

11、您家里有小孩嗎?①沒有②有，有個(gè)小孩；

12、您從現(xiàn)在居住的地方到最常工作的校區(qū)通常采取的交通方式是：

①步行或自行車②乘坐校車③乘坐公共汽車④乘坐出租車⑤自駕車

⑥其他（請注明）

13、以您目前的經(jīng)濟(jì)狀況，您認(rèn)為自己屬于下列哪種情況?

①經(jīng)濟(jì)上很富裕 ②經(jīng)濟(jì)上比較富裕 ③錢基本夠用 ④錢不夠花 ⑤經(jīng)濟(jì)上非常緊張

14、您目前的每月收入：

①1000元-2000元②2000元-3000元③3000元-4000元④4000-5000元

⑤5000元以上

15、您的家庭一個(gè)月的生活開支（不含房租）大約是：（如單身請選擇個(gè)人開支）

①800元以下②800—1000元 ③1100-1500元 ④1600-2000元 ⑤2000元以上

16、您現(xiàn)有住房情況是(可多選)：

①租賃校外住房②租賃校內(nèi)住房 ③已購單位福利住房 ④政府經(jīng)濟(jì)適用房⑤自

購商品房⑥自建房⑦市場運(yùn)作房（或單位與開發(fā)商合建房）⑦ 其他

17、您擁有自己的住房嗎？

①沒有②有，請問該住房的產(chǎn)權(quán)情況是：a.不完全產(chǎn)權(quán)b.完全產(chǎn)權(quán)c.不清楚

d.其他(請注明)

18、您覺得您所在學(xué)校的住房分配政策:

①非常合理 ②比較合理③不太合理④非常不合理⑤不清楚

19、您現(xiàn)在的住房面積是平方米，人均住房面積約為平方米。

20、您期望的住房面積大約是平方米。

21、除了現(xiàn)住房外，您家在別處是否還擁有具有部分或完全產(chǎn)權(quán)的住房?

①沒有②有，有處，共平方米。

22、房屋對您來說主要意味著：

①棲身之所②家庭的港灣③工作場所④身份和地位的象征⑤提高生活品

質(zhì)的必要條件⑥其他(請注明)

23、您現(xiàn)在居住的房子戶型是：

①普通單元式住宅②公寓式住宅③復(fù)式住宅④花園洋房式住宅

⑤小戶型住宅⑥其他(請注明)

24、對于住房的類型，您傾向于：

①商品房②政府經(jīng)濟(jì)適用房③單位與開發(fā)商合建房④單位福利房

⑤租住廉價(jià)住房⑥其他(請注明)

25、您覺得您最有可能通過哪個(gè)途徑解決自己的住房問題：

①購買商品房②單位福利房 ③政府經(jīng)濟(jì)適用房④租住廉價(jià)住房

⑤其他(請注明)

26、您認(rèn)為目前桂林的房價(jià):①偏高②合適③偏低④不清楚

27、您近三年是否有購房的意向?

①有意向

②無意向——您近三年沒有意向購房的原因是：（可多選）

a.收入低，無法購房b.房價(jià)高，無法購房c.租房更劃算，不打算購房

d.已經(jīng)購買了住房e其他(請注明)

28、您所在高校當(dāng)前的住房獲得方式有：（可多選）

①無償使用 ②租住學(xué)校福利性周轉(zhuǎn)房③購買學(xué)校福利性住房④購買學(xué)校與開

發(fā)商合建的商品性住房⑤其他(請注明)

29、您傾向于學(xué)校何種住房獲得方式？

①租住學(xué)校福利性周轉(zhuǎn)房②購買學(xué)校福利性住房③購買學(xué)校與開發(fā)商合建的商

品性住房④其他(請注明)

30、您校是否有住房補(bǔ)貼？①有②沒有（選擇此項(xiàng)不需要做33-34題）

31、您覺得您所在學(xué)校的住房補(bǔ)貼發(fā)放:

①非常合理 ②比較合理 ③不太合理④完全不合理⑤說不清

32、您覺得您校目前的住房補(bǔ)貼發(fā)放方式應(yīng)該為:

①一次性發(fā)放 ②分時(shí)間段發(fā)放 ③一次性發(fā)放與分時(shí)間段發(fā)放相結(jié)合 ④其他

33、您覺得您校集資購房的房價(jià):①偏高②適中③偏低

34、您覺得學(xué)校的福利性住房分配標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該根據(jù):（可多選）

①職務(wù)級別②學(xué)歷③職稱④崗位性質(zhì)⑤工齡⑥校齡

⑥其他(請注明)

35、您覺得您校目前集資建房的建筑質(zhì)量如何?

①很好②較好③一般④比較差⑤很差⑥不清楚

36、您覺得高校的住房制度改革應(yīng)該遵循哪些原則(可多選):

①按勞分配、業(yè)績優(yōu)先，兼顧公平②向中青年教師及教學(xué)科研骨干中的無房戶傾

斜③向居住困難戶適當(dāng)傾斜 ④其他(請注明)

37、您覺得當(dāng)前高校青年教師住房存在問題的原因有哪些：（可多選）

①高校建房資金長期投入不足 ②住房建設(shè)數(shù)量非常有限③高校青年教師收入不

足以支付購房④高校住房改革的過渡政策存在問題⑤其他(請注明)

38、您覺得公積金政策對于解決青年教師住房問題:

①非常有幫助②有一定幫助③沒多大幫助④根本沒幫助⑤不清楚

39、您對學(xué)校教職工住房由社會解決，住宅實(shí)行專業(yè)化管理的看法是:

①非常贊成②比較贊成③不太贊成④不贊成⑤不清楚

40、針對高校青年教師住房現(xiàn)狀，您認(rèn)為以下策略哪些可行：（可多選）

①向“貨幣化”“商品化”方向解決 ②建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房 ③允許已購公房進(jìn)入二級市

場,盤活教職工住房存量 ④學(xué)校承建政府廉租房 ⑥其他（請注明）

41、您了解您校住房政策的近期規(guī)劃嗎？

①很了解 ②比較了解 ③不太了解 ④完全不了解 ⑤說不清楚

42、您對您校住房改革的發(fā)展：

①充滿信心 ②較有信心 ③不太有信心④完全沒信心 ⑤說不清楚

43、您認(rèn)為應(yīng)該如何改善高校青年教職工住房狀況？（可多選）

①學(xué)校在建房時(shí)向青年教職工傾斜②實(shí)行住房貨幣補(bǔ)貼政策 ③完善住房公積金

和個(gè)人住房貸款制度④政府多開發(fā)建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房 ⑤政府多建廉租房 ⑥其他

44、您認(rèn)為目前高校青年教師住房存在哪些問題？有哪些改善策略？

（請檢查所填問卷內(nèi)容是否有遺漏）

第四篇：青年教師調(diào)查問卷8稿范文

制造學(xué)院青年教師調(diào)查問卷

親愛的老師：

為了進(jìn)一步了解學(xué)院青年教師教學(xué)科研的現(xiàn)狀，更好地幫助和促進(jìn)學(xué)院青年教師的成長；同時(shí)，為學(xué)院制定可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)管理制度提供必要的參考依據(jù)，學(xué)院制作了本調(diào)查問卷。誠請你認(rèn)真填寫這份調(diào)查問卷，多謝你的支持與合作！

你的學(xué)位：□碩士 □博士 □在讀博士

1.根據(jù)《四川大學(xué)青年教師博士學(xué)位提升暫行管理辦法》，在2015年12月后，不具備博士學(xué)位且到校工作一年以上的我校一線教學(xué)科研崗位在編教師（1966年6月1日及以后出生），還未攻讀博士學(xué)位者將退出教學(xué)科研崗位。（已獲博士學(xué)位者不答此題）1)你是否知道此項(xiàng)規(guī)定： A.是 B.否 2)你是否有攻讀博士學(xué)位計(jì)劃：

A.已經(jīng)開始攻讀 預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)間： B.正在準(zhǔn)備 報(bào)考時(shí)間： C.還在猶豫 原因：

D.暫未打算 原因：

3)對此規(guī)定你有何意見及建議：

2.為確保學(xué)院和個(gè)人可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院要求青年教師要進(jìn)行學(xué)術(shù)生涯規(guī)劃。其中一項(xiàng)重要內(nèi)容是：要求新進(jìn)博士畢業(yè)生在工作后四年內(nèi)必須要有一次外語培訓(xùn)和在國內(nèi)外著名高校進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修的經(jīng)歷，三年內(nèi)必須申請一次國家級項(xiàng)目。1）你是否清楚以上規(guī)定

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

2）“四川大學(xué)高校師資外語培訓(xùn)計(jì)劃”目前已經(jīng)舉行了九期，培訓(xùn)后參加國家留學(xué)基金委組織的“出國留學(xué)英語高級班全國統(tǒng)一結(jié)業(yè)考試”合格，是大部分出國訪學(xué)、培訓(xùn)計(jì)劃的申報(bào)條件之一，你是否參加

A.已經(jīng)參加，考試合格 B.已經(jīng)參加，但考試沒有合格 C.沒有參加 原因：

3）學(xué)校自2005年開始開展“四川大學(xué)骨干教師海外培訓(xùn)和國際交流”項(xiàng)目，45歲以下的青年教師均可申報(bào)，獲得批準(zhǔn)者將在國外進(jìn)行約一個(gè)月的培訓(xùn)。你是否清楚

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

4）2011年，學(xué)校啟動(dòng)“四川大學(xué)優(yōu)秀青年教師國際名校、名師訪學(xué)計(jì)劃”，40歲以下具有博士學(xué)位且有相當(dāng)研究基礎(chǔ)的青年教師均可申報(bào)，學(xué)校為獲得批準(zhǔn)者配套專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)8-15萬元。你對此規(guī)定

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

5）2011年中組部啟動(dòng)了首批“青年拔尖人才支持計(jì)劃”?！坝?jì)劃”對入選計(jì)劃的自然

科學(xué)領(lǐng)域的青年人才給予120-240萬元經(jīng)費(fèi)支持，3年為一個(gè)支持周期。未滿35周歲，相關(guān)領(lǐng)域獲得國際國內(nèi)較高專業(yè)成就及榮譽(yù)稱號，有一定的社會影響的青年教師均可申報(bào)。你對此規(guī)定

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

3.學(xué)校每年開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，《關(guān)于啟動(dòng)2011專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》（川大人【2011】19號）文件規(guī)定，在崗的聘用人員及從事教學(xué)科研、實(shí)驗(yàn)教輔等崗位的項(xiàng)目制人員均可申報(bào)評聘，該文件還對申報(bào)人的資格、條件和程序作出了規(guī)定。1)你是否清楚以上規(guī)定

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

2)為促進(jìn)學(xué)院中青年教師快速發(fā)展，提升學(xué)院教師的整體水平，學(xué)院規(guī)定我院以不低于學(xué)校規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘條件擇優(yōu)選拔，并實(shí)行一次投票制，你對此項(xiàng)規(guī)定

A.支持

B.感覺個(gè)人實(shí)施有困難 原因： C.反對 原因：

3)學(xué)校規(guī)定，每年學(xué)校將開展各類畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核定職及調(diào)入人員一年期滿確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工作（俗稱定職），你是否清楚此項(xiàng)規(guī)定：

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

4.2002年學(xué)校出臺《四川大學(xué)教職工考核暫行辦法》（川大校【2002】31號），2011年學(xué)校出臺《四川大學(xué)教職工崗位合格考核補(bǔ)充規(guī)定（試行）》（川大人【2011】23號），2009年學(xué)院出臺《制造科學(xué)與工程學(xué)院教師人事考核與獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)充辦法（試行）》（制造【2009】號），這些文件都是對教職工進(jìn)行考核的主要依據(jù)。1)你是否清楚以上文件的規(guī)定：

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

2)根據(jù)《四川大學(xué)教職工崗位合格考核補(bǔ)充規(guī)定》，未經(jīng)單位批準(zhǔn)并報(bào)學(xué)校備案，工作期間在校外（包括錦城、錦江）兼職上課，在公司、盈利性經(jīng)濟(jì)實(shí)體兼職的教職工，考核將為不合格，并停發(fā)崗位津貼和業(yè)務(wù)津貼。你是否清楚此規(guī)定？ A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚 3)按照學(xué)校的要求，公益活動(dòng)和會議出勤等將納入個(gè)人考核范疇。你是否清楚此項(xiàng)規(guī)定？

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

5.2008年學(xué)校出臺《四川大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化人事分配制度改革的實(shí)施辦法（修改稿）》（川大人【2008】31號）文件對教職工崗位教學(xué)、科研等工作了做出了規(guī)定，你是否清楚自己所在崗位的工作量要求？

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

6.為促進(jìn)學(xué)院科研和教學(xué)更快、更好地發(fā)展，學(xué)院還制定了一系列規(guī)定: 連續(xù)三年個(gè)人科研系數(shù)超過2或獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)的教師，將給予半年至一年的科研學(xué)術(shù)休假；對顯示度高的科研獲獎(jiǎng)、重大項(xiàng)目及國際專利將予以最高10萬元的獎(jiǎng)勵(lì)（學(xué)院教授委員會認(rèn)定）；

科研團(tuán)隊(duì)在研究生分配、職稱晉升等方面予以優(yōu)先；副教授在一個(gè)聘期內(nèi)至少申請兩次省部級及以上項(xiàng)目，或完成一項(xiàng)鑒定；新聘教授要逐步過度達(dá)到當(dāng)年或前三年教授的平均水平，有獨(dú)立的研究方向或團(tuán)隊(duì)；新聘副教授要有獨(dú)立的研究方向和至少一項(xiàng)縱向科研項(xiàng)目，要有出國深造或培訓(xùn)的經(jīng)歷；教授和副教授單個(gè)橫向5萬元以下項(xiàng)目三年內(nèi)不再列入工作量計(jì)算；非團(tuán)隊(duì)教師的科研工作量不得以教學(xué)工作量充抵；副教授及以下工作量可以不對稱沖抵等。

1)以上規(guī)定是學(xué)院正在執(zhí)行或近期將要執(zhí)行的，對以上規(guī)定你是否清楚：

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚

2)你的建議和意見

7.您是否了解學(xué)院規(guī)定基本教學(xué)工作量70%以上是制圖或工程訓(xùn)練的教師可以申報(bào)基礎(chǔ)課教學(xué)崗位，基礎(chǔ)課教師校級及以上各類教改項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)、創(chuàng)新大賽或同等級的項(xiàng)目在計(jì)算工作量時(shí)可視為科研工作量？

A.非常清楚 B.比較清楚 C.聽說過 D.從未聽說過

8.你對以上所提到的各項(xiàng)政策有何意見？

9.你在過去三年申報(bào)或參與過哪些教學(xué)改革項(xiàng)目？

A.四川大學(xué)新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程計(jì)劃項(xiàng)目

B.四川大學(xué)本科“323+X”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目（探究式、小班化課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、本科生創(chuàng)新探索型實(shí)驗(yàn)課程計(jì)劃項(xiàng)目、精品實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃項(xiàng)目）C.本科課程考試改革項(xiàng)目

D.四川省高等教育“質(zhì)量工程”項(xiàng)目 E.省級、校級精品課程建設(shè)項(xiàng)目 F.其它項(xiàng)目

G.沒有申報(bào)或參與

10.你是否指導(dǎo)過學(xué)生參加四川大學(xué)“大學(xué)生科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃”（簡稱“三大計(jì)劃”）。

A.準(zhǔn)備指導(dǎo) B.正在指導(dǎo) C.曾經(jīng)指導(dǎo) D.暫未打算

11.本學(xué)期你的實(shí)際授課學(xué)時(shí)數(shù)（每周）是：

A.每周9學(xué)時(shí)以上 B.每周7-8學(xué)時(shí) C.每周4-6學(xué)時(shí)

D.每周3學(xué)時(shí)以下 E.沒有上課

12.你對自己教學(xué)工作量的評價(jià)是：

A.任務(wù)量過大 B.任務(wù)量較大 C.任務(wù)量適中 D.任務(wù)量不足

13.在工作方面，你目前遇到的主要困難是：

A.缺少進(jìn)修機(jī)會 B.經(jīng)費(fèi)短缺 C.工作條件差 D.領(lǐng)導(dǎo)不重視 E.職稱、職務(wù)晉升機(jī)會少 F.人際關(guān)系緊張 G.工作負(fù)擔(dān)重

H.發(fā)表學(xué)術(shù)論著難 I.其他________________________ 14.你申請四川大學(xué)青年教師科研啟動(dòng)基金的情況：

A.申請成功 B.申請失敗 C.正在審查 D.不打算申請

15.目前，你參與科研項(xiàng)目的主要形式是：

A.參加科研團(tuán)隊(duì) B.獨(dú)立牽頭 C.沒有科研

（選擇A請回答15、16題，選擇B請回答17題，選擇C請回答18題）

16.你選擇參加團(tuán)隊(duì)的主要原因是：

A.風(fēng)險(xiǎn)壓力小、省事 B.便于學(xué)習(xí)交流，利于今后長遠(yuǎn)發(fā)展 C.團(tuán)隊(duì)帶頭人水平高，有凝聚力 D.礙于情面

17.在科研團(tuán)隊(duì)中，你遇到的主要問題是：

18.在獨(dú)立牽頭科研項(xiàng)目的過程中，你遇到的最大問題是：

A.缺乏項(xiàng)目來源渠道 B.欠缺研發(fā)能力

C.難以找到合作研發(fā)伙伴 D.缺乏研發(fā)場地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備 E.其他

19.沒有科研項(xiàng)目的主要原因是：

A.缺乏項(xiàng)目來源渠道 B.欠缺研發(fā)能力 C.對科研不感興趣 D.其他

20.你認(rèn)為影響青年老師科研快速發(fā)展的原因是：

A.疲于應(yīng)付教學(xué) B.學(xué)院引導(dǎo)不夠 C.自身缺乏研究方向 D.學(xué)識、經(jīng)驗(yàn)不足 E.科研硬件設(shè)施缺乏 F.其他________ ________________

21.你認(rèn)為影響青年教師發(fā)表高水平論文的主要因素是：

A.教學(xué)任務(wù)多，沒精力寫 B.英文障礙比較大 C.缺乏人際關(guān)系 D.自身科研能力還不夠強(qiáng) E.學(xué)術(shù)聲望不高 F.其他

22.你認(rèn)為學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍如何：

A.比較濃厚 B.一般化 C.不太濃厚 D.非常薄弱

23.最近一年里，你一共有____獨(dú)自在外洽談項(xiàng)目合作，一共有____與團(tuán)隊(duì)（或其他教師）一起在外洽談項(xiàng)目合作？

A.零次 B.一次 C.兩次 D.三次 E.三次以上

24.你解決教學(xué)或科研難題時(shí)的通常途徑是：

A.集體討論 B.向自己導(dǎo)師請教 C.個(gè)人鉆研 D.順其自然

25.你認(rèn)為青年教師導(dǎo)師制在自己身上的落實(shí)情況是：

A.有導(dǎo)師帶，效果良好 B.有導(dǎo)師帶，但流于形式 C.無人帶，沒有落實(shí)

26.你在教學(xué)方面是否有導(dǎo)師指導(dǎo)？

A.有導(dǎo)師指導(dǎo)，效果良好 B.有導(dǎo)師指導(dǎo)，但效果一般 C.無人指導(dǎo)

27.你覺得參加下列哪些教學(xué)活動(dòng)更有助于提高你的教學(xué)水平？

A.同事之間的隨時(shí)交流 B.集體研討 C.D.領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組聽課指導(dǎo) E.觀摩優(yōu)秀教師課程

28.你認(rèn)為對教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)哪幾種辦法比較客觀有效？

A.學(xué)生調(diào)查問卷 B.學(xué)生座談與訪談 C.D.領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組聽課記錄 E.教研室、課程組同事評價(jià)

29.你覺得外語培訓(xùn)對你個(gè)人發(fā)展的重要性：

A.非常重要 B.重要 C.有一定幫助 D.30.你近期是否有國外交流和進(jìn)修的計(jì)劃？

A.正在準(zhǔn)備 B.有考慮，還未著手準(zhǔn)備 C.31.你業(yè)余時(shí)間一般都在干什么：

A.培訓(xùn)進(jìn)修 B.自我學(xué)習(xí)C.處理工作事務(wù) D.32.你在未來三年是否準(zhǔn)備申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目？

A.已經(jīng)申請 B.正在準(zhǔn)備 C.還在猶豫 D.33.你在最近三年參加過哪些進(jìn)修和培訓(xùn)？

A.海外交流 B.外校進(jìn)修 C.外語培訓(xùn) D.E.其他________________________

34.你在未來三年計(jì)劃參加哪些進(jìn)修和培訓(xùn)？

A.海外交流 B.外校進(jìn)修 C.外語培訓(xùn) D.E.其他________________________

35.你未來工作的重心是？

A.教學(xué) B.科研 C.教學(xué)+科研

36.你認(rèn)為經(jīng)過努力，自己在學(xué)術(shù)方面最終有可能成為：

A.本專業(yè)國內(nèi)領(lǐng)軍人物 B.國內(nèi)知名學(xué)者 C.普通研究人員 D.不容樂觀

有專家指導(dǎo)的研討 學(xué)生評教結(jié)果

不重要 暫未打算 娛樂休閑 暫未打算 培訓(xùn)班

培訓(xùn)班

37.學(xué)院未來的發(fā)展定位是：

A.研究教學(xué)型 B.研究型 C.教學(xué)研究型 D.教學(xué)型

38.在科研方面，你最希望學(xué)院提供的幫助是：

A.提供項(xiàng)目渠道 B.加大獎(jiǎng)勵(lì)力度 C.提供科研用房 D.改善實(shí)驗(yàn)設(shè)備

E．其他________________________ 39.你是否關(guān)注學(xué)院的各類信息？

A.非常關(guān)注 B.比較關(guān)注 C.偶爾關(guān)注 D.從不關(guān)注

40.你獲取學(xué)院信息的主要途徑是？

A.學(xué)院網(wǎng)站 B.學(xué)院文件 C.同事交流 D.E.學(xué)院或系所大會

41.你參加過學(xué)院組織的哪些公共事務(wù)活動(dòng)？

A.全院大會 B.學(xué)術(shù)講座 C.學(xué)生文藝活動(dòng)E.對外交流 F.院內(nèi)交流 G.學(xué)生座談 I.其他________________________

42.你是否參加過系所教研活動(dòng)和系所會議？

A.每次參加 B.經(jīng)常參加 C.偶爾參加 D.43.你對于學(xué)院有何意見和建議？

44.你希望學(xué)院應(yīng)對青年教師提供什么幫助？或解決什么困難？

郵箱通知 教師文體活動(dòng)

從未參加 D.

第五篇：黑龍江省高校青年教師思想狀況調(diào)查問卷

黑龍江省高校青年教師思想狀況調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，并按照《中共中央組織部、宣傳部、教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》文件精神的要求，全面客觀反映我省青年教師的思想狀況，現(xiàn)面向全省教師開展思想狀況的調(diào)研工作。我們誠懇地希望您根據(jù)實(shí)際情況和真實(shí)想法對下列問題做出選擇，本次問卷調(diào)查采取無記名方式進(jìn)行，您不必有任何顧慮，所得結(jié)果僅用于為下一步開展工作以及決策提供依據(jù)和參考。謝謝您的配合支持！

黑龍江省高校青年教師信仰狀況及對策研究課題組

一、基本情況

1.您的性別

2.您的年齡在（A）

A25歲及以下 B 25—30歲C 31—35歲 D 36—40歲

3.您的民族是（A）

A漢族B滿族C朝鮮族 D藏族E回族F其他（請注明）

4.您的政治面貌是（A）

A中共黨員B共青團(tuán)員 C民主黨派 D群眾

5.您的最后學(xué)歷是（C）

A.本科B.碩士C.博士D.博士后E其他.（請注明）

6.您的職稱是（B）

A.助教B.講師C.副教授D.教授E.其它（請注明）

7.您執(zhí)教專業(yè)所屬的學(xué)科門類是（J）

A哲學(xué) B經(jīng)濟(jì)學(xué) C法學(xué) D教育學(xué) E文學(xué) F 歷史學(xué) G 理學(xué) H 農(nóng)學(xué)

I 醫(yī)學(xué) J 工學(xué) K 管理學(xué) L 藝術(shù)學(xué)

二、問題部分

1．您對教師職業(yè)的看法是（A）

A是崇高的職業(yè)，愿努力為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人

B是崇高的職業(yè)，但社會現(xiàn)實(shí)使自己不想再干

C這一行是謀生的手段

D不得已的選擇，先干著，有機(jī)會再思考

E “想改行”或走錯(cuò)了路，但沒辦法，還得走下去

F說不清

2.您選擇教師工作的初衷是（E）（多選）（最多可選三項(xiàng)）

A 教師職業(yè)相對穩(wěn)定

B 單純的個(gè)人愛好

C 不得已的選擇

D職業(yè)理想

E更加看重教師的職業(yè)發(fā)展前景

F 其他（請注明）

3.您對教書育人的理解是（C）

A教好書就行，育人是政工干部的事

B 教好書就是育人

C 不僅要教專業(yè)知識，還要為人處世的道理

D只是謀生手段

E其他（請注明）4.您個(gè)人職業(yè)發(fā)展的最高目標(biāo)是（A）

A 學(xué)者型教師

B 學(xué)科帶頭人

C 學(xué)校管理者

D 一般教師

5.您對于教育部頒布的《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（A）

A很熟悉，并嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己

B了解其內(nèi)容，但沒有嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己

C不太了解其內(nèi)容

D不知道有這個(gè)規(guī)范

6.對現(xiàn)有的極個(gè)別高校教師的師德狀況，您最不滿意的是（D）（多選）

A過分看重個(gè)人利益，熱衷創(chuàng)收，精力分散

B教學(xué)上無心鉆研業(yè)務(wù)，應(yīng)付了事

C科研上急功近利，剽竊他人成果

D以權(quán)謀私，利用師生關(guān)系謀取利益

E對學(xué)生缺乏關(guān)心，師生關(guān)系冷漠

7.您認(rèn)為造成師德失范的最重要原因（E）

A對教師職業(yè)缺少認(rèn)同感

B教師個(gè)人理想信念缺失，缺少事業(yè)心和責(zé)任感

C學(xué)?？己吮O(jiān)督機(jī)制不完善

D 高校擴(kuò)招所引發(fā)的矛盾

E 社會大環(huán)境，道德滑坡

F其他（請注明）8．針對目前國內(nèi)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假和學(xué)術(shù)腐敗等現(xiàn)象，您的態(tài)度是

（A）

A堅(jiān)決反對、敢于斗爭

B劃清界限、潔身自好

C視而不見、明哲保身

D無所謂

F其他（請注明）9.您認(rèn)為要成為一名卓越的大學(xué)教師，必備的素質(zhì)是（ABDE）（多選）

A.工作能力B.道德品質(zhì)C.待人接物

D.創(chuàng)新素質(zhì)E.研究能力F.其他（請注明）

10.您是否愿意終身從事教師工作（A）

A愿意

B不愿意

C 說不清

D其他（請注明）11.在下列人生目標(biāo)中，您認(rèn)為最重要的是（D）

A 高尚的人格

B美滿的家庭

C較高的職位和地位

D 做一個(gè)對社會和他人有意義的人

E 健康的身體

F其他（請注明）12.激勵(lì)您努力工作的主要原因是（C）

A 學(xué)生的期待

B 盡早報(bào)答父母

C 努力實(shí)現(xiàn)自己的理想

D 為子女創(chuàng)造好的生活條件

E其他（請注明）

13.每個(gè)人在人生的過程中不可能是一帆風(fēng)順的，您是如何看待人生中遇到的各

種困難和挫折（C）

A 船到橋頭自然直

B 都是命中注定

C逢山開路遇水搭橋

D 不知道應(yīng)該怎么辦

14.對您的理想、追求有影響、勵(lì)志作用最大的是（D）

A 學(xué)校教師的教誨

B 勵(lì)志的影視書籍

C 英雄偶像的事跡

D父母親人的影響

E 同學(xué)和朋友的鼓勵(lì)

F 其他（請注明）

15.您目前主要的生活困擾是（AFG）（最多選擇三項(xiàng)）（多選）

A經(jīng)濟(jì)收入B住房C 社會保障D家庭情感

E人際關(guān)系F工作壓力G子女成長與發(fā)展

I其他（請注明）__________________

16.當(dāng)您對人生有困惑或迷茫時(shí)，首先會選擇什么途徑尋求幫助（A）

A親人朋友

B單位同事

C 宗教信仰或占卜

D 專業(yè)咨詢與服務(wù)機(jī)構(gòu)

E 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或院系領(lǐng)導(dǎo)

17.您所信奉的人生信條是（C）

A人生在世需及時(shí)享樂

B要努力為社會、為國家做貢獻(xiàn)

C主觀為自己，客觀為他人

D人不為己，天誅地滅

E 其他（請注明）__________________

18.您認(rèn)為青年教師群體中占主流的價(jià)值取向是（D）

A 用馬克思主義指導(dǎo)自己，憧憬共產(chǎn)主義

B 向往民主與自由

C 熱衷星座和命運(yùn)

D 追求財(cái)富、權(quán)利和地位的實(shí)現(xiàn)

E 用宗教觀念指導(dǎo)自己的生活言行

19.您對命運(yùn)的看法是（A）

A命運(yùn)靠自己掌握

B命運(yùn)就是一種機(jī)遇，由外界環(huán)境主導(dǎo)

C命運(yùn)是上天注定的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的D說不清

20.隨著形勢的變化，從長遠(yuǎn)看，用馬克思主義作為黨和國家的指導(dǎo)思想是否會

過時(shí)（A）

A 不會過時(shí)，馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，要堅(jiān)定不移走下去

B 隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我們需要更適合的理論武器，馬克思主義已不適合我國的發(fā)展，早已過時(shí)

C現(xiàn)在還不能確定

D 不知道

21.您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興主要依靠（ABCD）（多選）

A 馬克思主義思想

B 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

C 中國特色社會主義道路

D 全體中國人民努力奮斗

E其他（請注明）22.您對中國特色社會主義事業(yè)是如何看待的（AC）（多選）

A對中國特色社會主義事業(yè)充滿希望與信心

B中國特色社會主義理論體系是科學(xué)的，正確的，理應(yīng)成為指導(dǎo)思想

C黨的改革開放政策取得了顯著成就，應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持并不斷發(fā)展

D 對中國特色社會主義事業(yè)前景表示懷疑，持觀望態(tài)度

E對發(fā)達(dá)資本主義國家更看好

F其他（請注明）23.您認(rèn)為在建國一百周年（2049年）之際中國會是什么樣（A）

A 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義強(qiáng)國

B 共產(chǎn)黨執(zhí)政，但不一定是社會主義國家

C和現(xiàn)在差不多

D 既不是共產(chǎn)黨執(zhí)政，不一定是社會主義國家

E其他（請注明）24.您認(rèn)為黨和政府在最近一個(gè)時(shí)期內(nèi)應(yīng)著力解決以下哪些問題（BC）（多

選）

A 經(jīng)濟(jì)問題

B環(huán)境問題

C 民生問題

D文化建設(shè)

E 政治問題

F其他（請注明）25.中國在改革開放的過程中面臨的一系列亟待解決的問題，您認(rèn)為出現(xiàn)上述問

題的原因是（AB C）（多選）

A 政策原因

B 體制原因

C 歷史原因

D 人的素質(zhì)原因

E其他（請注明）26.你覺得身邊的青年教師更愿意加入哪個(gè)政治黨派（A）

A 加入中國共產(chǎn)黨

B 加入民主黨派

C 更愿意成為無黨派人士

D 不關(guān)心這方面的問題

27.您認(rèn)為在社會主流思想中，人們的政治信仰存在哪些問題（D）

A 不關(guān)心時(shí)事政策、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國內(nèi)外政治局勢

B 政治理論知識缺乏，政治素養(yǎng)偏低

C 只注重個(gè)人發(fā)展，將時(shí)事政策為個(gè)人服務(wù)

D 以個(gè)人為中心，缺乏集體觀念，大局和全局意識不足

E 總體較好，不存在太大問題

28.您認(rèn)為高校教師除了做好教學(xué)和科研工作，是否必須要具有堅(jiān)定的馬克思主

義信仰（C）

A 不需要

B 只有與政治、軍事等有關(guān)專業(yè)的教師需要

C 不管是什么專業(yè)的教師都需要

D 沒考慮過這個(gè)問題

29.學(xué)校應(yīng)以教學(xué)為中心，您認(rèn)為是否還需要政治理論教育嗎（A）

A 很需要

B 可有可無

C 不需要

D 不知道

30.在下列政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，您比較歡迎的是（D）

A報(bào)告或講座

B社會調(diào)查

C參觀與訪問

D討論與訪談

E 其他（請注明）

31.您是否有宗教信仰？

A 有。信仰的是（D）

① 基督教②伊斯蘭教③佛教④道教⑤其他

B 沒有經(jīng)過正式儀式入教，但覺得自己是有宗教信仰的人。

C沒有明確的信仰，但參與過宗教活動(dòng)。（如燒香/拜佛/去教堂）

D堅(jiān)定地?zé)o神論者。

32.您信教的（或者您認(rèn)為身邊人信教）原因是（AB）（多選）

A 給人以心理寄托，使人有精神依靠

B 規(guī)范行為，拯救靈魂，使人免于墮落

C 消災(zāi)去難，保人平安

D 認(rèn)可其中闡述的道理

E其他（請注明）

33.您主要通過什么方式了解宗教（C）（多選）

A受家庭環(huán)境的影響B(tài)親朋好友的介紹C宗教組織的宣傳

D閱讀宗教類書籍E電視、廣播或網(wǎng)絡(luò)等媒體 F其他（請注明）

34.您是否在課堂上講授或宣傳過某個(gè)宗教講義或觀點(diǎn)（A）

A 從來沒講過

B 講過（請注明是哪種宗教）

C 不記得了

D 其他（請注明）

35．如果您身邊有信仰宗教的人（您的朋友信仰宗教），您的態(tài)度是（B）

A非常理解，并給予支持

B能理解，尊重個(gè)人的選擇

C無所謂，與我無關(guān)

D無法理解

D 其他（請注明）

36．您認(rèn)為宗教信仰對您的影響是（A）

A 給人以心理寄托，消除精神空虛

B 可以規(guī)范行為，拯救靈魂，使人免于墮落

C 消災(zāi)去難，保人平安

D使人精神寄托于虛幻，不利于現(xiàn)實(shí)生活中的發(fā)展

E對個(gè)人沒什么影響

37.您的信仰是（BE）（多選）

A宗教B馬克思主義C公平和正義D星座

E自己F 其他（請注明）38.您認(rèn)為高校教師是否需要有信仰，簡要說明原因（A）

A 需要（原因）

B 不需要（原因）

C 無所謂

39.您認(rèn)為在高校青年教師群體中是否存在信仰缺失的現(xiàn)象（A）

A是B 不清楚C視個(gè)人情況而定D 不是E 其他（請注明）

40.您認(rèn)為高校青年教師是否需要加強(qiáng)理想信念教育，應(yīng)該采取什么樣措施開

展？有必要，通過討論、報(bào)告、講座等多種形式相結(jié)合謝謝您的回答！