第一篇：2012年春節(jié)電大學生平時成績處理通報

關于2012年上學期期末課程形成性考核成績情況通報

為進一步加強電大開放式教學班級教育教學管理，提高教學質(zhì)量，規(guī)范學生學籍管理，參照中央廣播電視大學課程平時成績處理辦法，教務科5次對電大班級的學生到課率進行了檢查，結合任課教師上交的平時作業(yè)成績、期末考試成績，對相關上課不認真、隨意請假，不服從教學管理，擾亂教學秩序的學生進行了相關處理，現(xiàn)將情況通報如下：

一、信息二班：

①劉志標、多杰才旦、劉穎、董曉霞、馬生慧、郭永鑫、張澤宇、剛苗苗、尕松秋江，請長假至今未歸，未按照正常手續(xù)辦理請假，作“一科次平時成績?yōu)椤?分”處理；

②求吉尼瑪請長假，未按學籍管理條例辦理請假手續(xù)，且請假至今未歸，作“二科次平時成績?yōu)?“0分”處理；

③劉健在教務科督導中缺5次，作“二科次平時成績?yōu)?分”處理；

④歐陽開放、宋志文、李秀炎、陸海峰、鐘特在教務科督導中缺3次，作“一科次平時成績?yōu)?分”處理； 歐陽開放在本學期學校組織的期末考試過程中，態(tài)度極度不端正，《ERP》期末考試成績?yōu)椤?分”，該課程期末平時成績?yōu)椤?分”；

⑤易武軍、段吉梅、讓丁、代吉拉毛、任志濤、武芬陽、李剛在教務科督導中均有缺課，作“一科次平時成績不及格“處理。

二、商務二班：

①張旭華請長假，未按照正常手續(xù)辦理請假，并且請假超時，作“二科次平時成績?yōu)?“0分”處理；

②鄭明遠、田凱、張帥、胡夢倩、馮貴生、袁朵，在教務科督導中均有缺課，作“一科次平時成績不及格“處理；

三、信息三班：

①拉毛杰、阿力木江·阿卜杜喀迪爾、扎西巴忠、祖力皮喀爾·麥提賽伊迪、伊利亞爾江·艾合麥提、胡西塔爾·努爾蘭、高甜、請假至今未歸，也未按學籍管理條例辦理請假，且至今未歸，以上同學均作“二科次平時成績?yōu)?“0分”處理；

②旦正在本學期學校組織的期末考試中，態(tài)度極端不端正，《PS》期末卷面分為0分，該課程期末平時成績?yōu)椤?分”；

③地夏提·艾努瓦爾在本學期學校組織的期末考試中，態(tài)度極端不端正，《信息化管理與運作》期末考試卷面成績?yōu)?分，該課程期末平時成績?yōu)椤?分”；

④麥麥提庫爾班·艾斯凱爾、劉敏、拉毛才旦、才項鬧吾、乙旦才讓、地夏提·艾努瓦爾在教務科督導中缺均有缺課，作“一科次平時成績不及格“處理；

四、商務三班：

①邊妙玲、才本、仁青多結、李加才讓、阿斯哈勒·沙勒達那提、阿勒青·也爾肯、華尼什汗、丁偉芹、歐陽毅、李紫薇，以上同學至今請假未歸，也未按學籍管理條例辦理請假，作“二科次平時成績?yōu)?/p>

“0分”處理；

②馬曉婷、尹炳花、祁志霞、光布加甫·阿麗騰圖婭、格日措、張紫薇、彭金吾在教務科督導中缺均有缺課，作“一科次平時成績不及格“處理；

五、信息四班：

①伊卜拉伊木·麥提努日、朝白、迪里亞爾·迪里夏提、旦正才仁、孜乃古麗·麥麥提圖爾干、阿薩米丁·孜亞、南杰仁增、賀成海、魏有瑜、麥麥提艾力·麥麥提努熱、趙深圳、阿卜力米提·阿卜杜喀迪爾、李景源、鄭飛釗、賈濤，以上同學請長假至今未歸，也未學籍管理條例辦理請假手續(xù)，作“一科次平時成績?yōu)椤?分”處理；

六、商務四班：

①王欣、麥麥提江·麥提塞伊迪、蘆闖江、以上同學請長假至今未歸，也未學籍管理條例辦理請假手續(xù)，作“一科次平時成績?yōu)椤?分”處理；

②黃愛香請長假，期滿未歸，通知多次未到校，作“二科次平時成績?yōu)?“0分”處理；

③劉艷紅、李婷在教務科督導中缺均有缺課，作“一科次平時成績不及格”處理；

教 務 科

2012-6-19

第二篇：學校違紀學生處理通報

學校違紀學生通報

XXXX年X月X日上午九點三十七分，X班XXX在XXX樓二樓樓道對XXX進行毆打，造成XXX至今還在醫(yī)院治療。上述X名的違紀行為，事實清楚，情節(jié)惡劣。嚴重違反校規(guī)、校紀。給學校正常的教育教學活動帶來嚴重沖擊，影響極壞。為嚴肅校風校紀，教育本人，警示他人，依據(jù)XXX中學學生違紀處罰條例，經(jīng)過校委會研究決定，本著幫助教育的原則，給她們一個改正錯誤的機會，決定給予以上X名同學開除學籍，留校察看一年處分。受到紀律處分的五名同學在處分沒有撤銷前，不能評為“三好學生”，若是學生干部的要撤銷其職務，留校觀察的紀律處分將填入本人的學籍檔案，作為參加黑龍江省普通高中學生綜合素質(zhì)評價一項內(nèi)容，所產(chǎn)生的后果全部由被處罰學生自己負擔。

第三篇：口語課程學生平時成績考核辦法

口語課程平時成績考核方法

為加強教學過程的管理，促進學生實平時的學習，建立合理規(guī)范的學習秩序，綜合全面的評價學生本學期的學習質(zhì)量，按照學校的有關規(guī)定，特制定本方法。

一、學生的平時成績:包括考勤分、課堂表現(xiàn)分、匯課分，滿分為50分。

二、平時成績評分細則：

1、考勤：滿分15分。上課遲到、早退、隨意外出每次扣1分；無故缺勤每次扣2 分，本學期內(nèi)無故缺勤達到三次，考勤分數(shù)為零；請假、特殊情況時（參加學校組織的文藝、體育、知識競賽等各項活動）應由負責本次活動的教師或班主任教師簽署請假意見，由當天負責考勤班干代為轉達方可。

2、課堂表現(xiàn)：滿分25分。違反以下要求每次2分，屢教不改每次扣5分，直至扣完為止，一并計入期末總成績。

要求：按指定位置就座，有問題舉手示意老師，未經(jīng)老師允許，不得擅自調(diào)座位、下座位；上課不得睡覺、吃零食、看閑書、聽MP3、聊天；上課時手機要設為振動或關機狀態(tài)，不得隨意接打或玩弄手機；上課時不做任何與本節(jié)教學內(nèi)容無關的事情。

3、匯課：滿分10分。匯課分為優(yōu)、良、中、差、差2五個等級，每次優(yōu)得2分、良得1分，中得0分，差得-1，差2得-5分。

三、平時成績計算方法:平時成績分=考勤分+課堂表現(xiàn)分+匯課分

第四篇：質(zhì)量事故處理通報

質(zhì)量事故處理通報

九月十七日上午，公司總師辦質(zhì)量管理人員在加工部生產(chǎn)現(xiàn)場向部門負責人了解、詢問零部件加工質(zhì)量相關問題時，得知加工部極個別員工由于質(zhì)量意識淡薄，工作責任心欠缺，發(fā)生兩起質(zhì)量責任事故。于當日下午總師辦會同加工部負責人，事故當事人在生產(chǎn)部辦公室對事故原因進行了分析，現(xiàn)將具體情況通報如下：

1，加工部搖臂鉆工序操作工汪睿在加工制作一件DKB400錐度支架時，支架上的一個導輪套安裝螺孔加工后與導輪套配合間隙偏大，不能滿足工藝要求，造成該支架不合格。較為嚴重的是汪睿在未做自檢和未告知本部門負責人及檢驗人員的情況下，不合格的支架分別轉入了油漆和裝配工序。通過對事故進行分析，主要原因是員工責任心不強，缺乏工作經(jīng)驗，未將搖臂鉆鎖緊裝置鎖緊或支架固定不牢，鉆孔時鉆床或支架發(fā)生擺動導致螺孔尺寸不合格。

2，加工部搖臂鉆工序操作工汪睿在加工一臺DKM280FZ機工作臺的接水孔時，因未認真查看工藝圖紙和未對所選用的鉆頭進行驗證而盲目作業(yè)，誤將標準尺寸為φ24.3MM的接水孔加工成了φ28MM，導致工作臺不合格，其主要原因是操作工責任心不強，對常用的鉆頭未作醒目標識、存放不規(guī)范，鉆孔時未對鉆頭尺寸進行驗證。

事故發(fā)生后，技術部、加工部分別對不合格的錐度支架及工作臺進行了技術鑒定，作出了補救、修復使用的結論。此次事故雖未造成大的經(jīng)濟損失，但反應出員工質(zhì)量意識與公司質(zhì)量管理體系的要求還存在較大差距，生產(chǎn)和檢驗部門在質(zhì)量管理方面存在管理不嚴，監(jiān)督不夠等薄弱環(huán)節(jié)。

為了嚴肅工藝紀律，教育本人，警示全體員工嚴格遵守工藝紀律和操作規(guī)范，確保質(zhì)量管理體系在生產(chǎn)源頭的有效運作，公司決定：

1，對加工部員工汪睿給予通報批評并處于20元經(jīng)濟處罰；

2，對質(zhì)量管理負有不可推卸責任的加工部經(jīng)理陳金富給予通報批評；

3，對未能及時發(fā)現(xiàn)、檢驗（查）、造成不合格品流入下工序的品質(zhì)保障部檢驗員張立停給予通報批評。

希望公司全體員工引以為戒，各部門在今后的工作中加大生產(chǎn)源頭的質(zhì)量管理力度，嚴格執(zhí)行工藝規(guī)范和檢驗標準，進一步做好質(zhì)量管理宣貫和培訓工作，全面提升質(zhì)量管理水平，杜絕重大質(zhì)量事故的發(fā)生。

公司總師辦

2011-9-24

第五篇：關于工傷事故處理通報

關于機修分廠***工傷事故處理

通 報

201４年８月１日機修分廠發(fā)生了工傷事故，造成一人受傷。該事故屬于嚴重違章操作事故，在距上次機修分廠***工傷事故不到一月時間又發(fā)生類似的事故，在公司內(nèi)造成了不良影響，現(xiàn)將事故通報如下：

一、事故經(jīng)過

８月１日上午，機修分廠工人**、***兩人在焊接過程中由于**無實焊能力而貿(mào)然去做，導致焊接不牢固出現(xiàn)斷裂，***看到鋼板與焊接點脫落，用手試圖去扶鋼板，結果未能扶住鋼板，導致鋼板砸到了腳背上，造成右腳大拇指與小拇指處兩處骨折。

事故發(fā)生后，立即將傷者送到*******骨科醫(yī)院進行檢查治療，并定于８月６日進行手術。８月4日生產(chǎn)系統(tǒng)組織相關人員召開事故分析會，對事故原因進行調(diào)查，對事故責任進行分析，提出預防措施和整改方案。

二、事故原因

１、機修分廠工人**、***違章作業(yè)，安全意思極差，且未嚴格執(zhí)行生產(chǎn)安全操作規(guī)程。

２、機修分廠安全管理存在漏洞，安全制度落實不到位，各級安全管理人員監(jiān)督管理不到位，未對現(xiàn)場安全隱患進行及時排查，對工作過程安全監(jiān)護不力。

三、事故責任

１、**（機修分廠工人）：安全意識差，工作不負責，未對現(xiàn)場進行安全確認，盲目操作，對此次事故負有主要責任。

２、***（機修分廠工人、傷者）：安全意識極差，未對自己采取 有效的安全保護措施，承擔此次事故的次要責任。

３、***（機修分廠廠長）：對員工安全培訓、安全教育、安全監(jiān)督管理不到位、對班組安全管理薄弱查處不嚴，承擔此次事故的領導責任。

四、事故處理

近期機修分廠連續(xù)發(fā)生工傷事故，此次事故屬于重復發(fā)生典型安全責任事故，反映出安全管理存在松懈。經(jīng)研究決定對事故責任處理如下：

1、對機修分廠處罰500元，費用從分廠年底績效獎金中扣除。

2、對廠長***處罰200元。

3、對機修分廠工人**給予開除處理。

4、對機修分廠工人***給予留崗查看6個月處理，并處罰款100元。

5、此次事故傷者的醫(yī)療費用由機修分廠承擔40%（分廠自行分解到事故責任人）。

五、事故預防措施

１、各生產(chǎn)分廠要嚴格執(zhí)行、落實公司及分廠的各項安全管理制度和安全操作規(guī)程，在工作時要嚴格落實安全措施，配備安全監(jiān)護人員，實行危險掛牌制、安全確認制及安全提醒制。

２、所有進場員工一定要進行安全教育三級培訓后方可上崗，遇突發(fā)事件要做到三不放過原則，即：事故責任未分清不放過、整改措施未落實不放過、相關責任人未處理不放過。

公司各部門要吸取事故教訓，對安全隱患進行檢查、整改，加強員工的培訓、教育工作，預防各類事故的發(fā)生。

*******************有限公司

二〇一四年八月五日