第一篇:初二暑假生活安排
精彩暑假我作主
暑假已至,家長和學生朋友們又開始為如何安排暑期生活而操心。如何科學安排暑期生活很多家長缺乏全面的考慮,為此就如何科學安排暑期生活的話題為讀者朋友們提供一些建議。
暑期生活總的原則是勞逸結合,將補課與娛樂有機結合,放松之余適當抽點時間復習功課;復習功課之余,見縫插針地休閑放松,休息提倡積極地休息,學習補課重在培養(yǎng)良好的行為習慣,聚精會神,講究效益,提高單位時間的利用率。投入少,產出多,一次又一次的成就感,自信心油然而起,幸福感與日俱增,學習補課中的辛勞,便會在精神的愉悅之中為之一掃。
暑假既是對上一學期拼搏沖刺的休整,也是為下一學期的再次登頂積蓄力量。學生時代對暑假的感悟,會讓莘莘學子們對今后走上社會更好地適應“波浪式前進,螺旋式上升”打下良好的基礎;辨證地看待和處理“放松身心和趁機補習功課”之間內在的必然聯(lián)系,有助于學生們不重蹈“走極端,鉆牛角尖”之覆轍。就學生暑期生活的具體安排,提供以下建議,供大家參考。
1、營造一個健康的積極向上的家庭環(huán)境;
2、要參加一些有益的活動;
3、注意交通、飲食、上網、交友等方面的安全。
休閑玩樂訂計劃
暑假怎么過?要未雨綢繆,制訂規(guī)劃。人們常說,沒有規(guī)劃就沒有未來;沒有思路就沒有出路;沒有創(chuàng)新就沒有靈魂;沒有激情就沒有事業(yè)。
暑假怎么過?制訂規(guī)劃很重要。人一上百,五顏六色。制訂規(guī)劃,突出個性特色?怎樣寓教育于活動之中?怎樣針對自己的學習薄弱環(huán)節(jié),有針對性地完善彌補?預則立,不預則廢。腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里,顯然是不行的。
■首選看奧運
2008年奧運會正好在暑期舉行,學生們不妨先制訂計劃,哪些內容必看(例如開幕式,例如中國奪牌強項),哪些內容根據(jù)自己興趣所在有選擇地觀看,哪些內容對培養(yǎng)自己的意志品質不無益處(例如馬拉松,那堅持到最后的選手的頑強毅力)等,事先都要初步考慮,這對在學生時代就逐漸形成“少年老成”的性格魅力大有幫助。
■勞逸要結合觀看電視節(jié)目時間不宜過長,尤其是中小學生,不要因為觀看奧運而影響睡眠,不要擾亂自己的生物鐘??磰W運也不必無休無止,該休息就休息,再有吸引力的項目,也不能與身心健康同日而語。對自己該出手就出手,剪不斷理還亂,優(yōu)柔寡斷,不應該是當今青少年的性格特征。性格就是命運,善于克制自己的欲望,具有堅忍不拔的性格是成才的重要基礎。
■關鍵要適合每個人應該對自己認真加以分析,哪些活動自己最需要?哪些活動最可能?健康投資,文體活動,學生暑期最需要;而哪種健康投資,文體活動最能實現(xiàn)“投入少而產出多”?登山、游泳、課外閱讀、藝術學習、參觀、讀書、游覽。
適當補課講方法
■補課要適當
暑期報名參加某些補習班補課,不應提倡。靜下心來,在放松休閑之余,認真回味一下上學期所學的知識。有哪些學的比較扎實,運用的比較自如,還有哪些掌握的不夠牢固,甚至似懂非懂。回味過程中,對學的扎實,運用自如的部分,則充滿愉悅感,在這種感覺的驅使下,一鼓作氣,解決一知半解的部分。自己的病自己感受最深。哪些該補,應該怎么補,可以參照杜甫寫詩“袖手于前,疾書于后”的方法,不要匆忙上陣,而要先弄清楚哪些最需要補?然后對癥下藥。聯(lián)合國有關組織告誡世人:最好的心情是寧靜;最好的運動是走路;最好的藥物是時間;最好的醫(yī)生是自己。彌補自己的不足,自己想明白了,一切都好辦了。當然還要講究方法,可以把重要的原理公式,需要背誦的外語古文詩詞歌賦高聲誦讀一番并錄音,需要時播放給自己聽。青少年聽覺發(fā)達,對自己的聲音更是敏感,反復播放,既銘記在心,又自我放松,自我欣賞,一石二鳥。大學生暑期自查自補是溫故知新是鞏固所學知識,為新學期開學做好準備。中小學生暑期自查自補,是為今后的升學夯實基礎。
■方法最重要
暑期補課,更為重要的是總結有個人特色且行之有效的學習方法。為什么有的課程學的好?為什么有些內容過目能誦?原來是自己的注意力高度集中使然。至此,重要的學習方法和行為習慣便概括出來:向課堂要效益,進入課堂立即全神貫注。中小學時期教育的目的十分明晰,即培養(yǎng)學生健康的人格,養(yǎng)成良好的行為習慣。還有一重要的學習方法,提高單位時間的利用率,預習,聽課,復習,作業(yè),再預習,強調學習循環(huán),更要強調每個環(huán)節(jié)上的效率。曾有人說過,最大的節(jié)約是時間的節(jié)約。以作文為例,如果平時注重各個環(huán)境挖掘潛力,構思快,行文快,只打腹稿而不打草稿,思維清晰,一氣呵成,中考也好,高考也罷,臨場能比別人省5到10分鐘,那就從容多了。
暑期補課,還要補上安全課。遇火險怎樣安全逃生?突發(fā)事件發(fā)生,應當怎樣冷靜面對?路遇心懷叵測人一定要小心等等。
暑期補課,還要補上心理調適藝術這門課。不少青少年都說,冷菜冷飯好吃,冷言冷語難聽。面對嫉妒,往往束手無策。我在江蘇黨校給領導干部開設《心理調適藝術》講座,就針鋒相對地提出,對付嫉妒最好的辦法是“讓嫉妒者更嫉妒”;是牢記一副對聯(lián)“自古雄才多磨難,不遭人嫉是庸才”。當然心理調適還包括“不生氣的藝術”;“緩解壓力的藝術”等等。
如何過暑假
孩子們放暑假了,大多數(shù)孩子從繁重的學習任務中突然“解放”,他們就像被長久關在籠中的鳥一樣,真正被放飛了,反倒有些茫然不知所措。有的孩子整天呆在家里瘋狂地看電視,或者無節(jié)制地上網玩游戲;有的孩子不知道該干什么,百無聊賴。最頭疼的是家長,因為大多數(shù)家長工作很忙,沒時間,也不知道如何安排孩子漫長的暑假。
無奈的家長主要采取兩種方式讓孩子過暑假:一種是“放羊式”,即放任對孩子的任何管理,沒有了作息時間的約束,生活沒有規(guī)律,孩子就像斷了線的風箏一樣。另一種是”圈養(yǎng)式”,即把孩子反鎖在家里,孩子在家里可以隨便干他們想干的事?;蛘甙押⒆铀偷捷o導班去,讓孩子像平時上課一樣。其實,家長這樣做就是花點錢找人幫忙看孩子,這兩種方式對孩子的發(fā)展都是不利的。做老師的會經常發(fā)現(xiàn)這樣的奇怪現(xiàn)象:每當假期,尤其是暑假開學時,學生都很疲憊,很長一段時間都不能進入到學習狀態(tài)中去,究其原因主要有兩個:要么是玩的心累了,要么是對學習厭煩了。我也接觸過參加暑假輔導班的學
生,絕大多數(shù)學生不是自愿而是被迫參加輔導班學習的。而且,輔導班也很難做到因材施教。
我們現(xiàn)在的學校教育,尤其是一些蘇北的學校教育,不論是高中還是初中,甚至某些小學,很多學校為了最大限度地“保證”學生在校學習的時間,很多學校采用“寄宿制、半軍事化”管理的方式。有的新聞媒體稱之為“圈養(yǎng)式”的培養(yǎng)模式。孩子在學校里被“圈養(yǎng)式”了一學期,好不容易熬到放假,家長再來個有異曲同工之妙的“圈羊式”式。孩子不造反才怪呢。
成長是一輩子的事,孩子放假只意味著孩子的學習任務暫時告一段落,孩子的成長并不能因為放假而停止。所以,對孩子的健康成長而言,暑假可能比上學更重要。那么,孩子應該怎樣有意義地過暑假?
暑假需要一個切實可行的計劃,更重要的是家長要督促孩子認真落實制定的計劃。
我認為一個合理的暑假計劃應包括以下五部分:
1、一個合理的作息計劃
有規(guī)律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執(zhí)行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。
2、一個學習計劃
暑假學習計劃主要應包括兩部分:(1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。
不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養(yǎng)自己的學習興趣,因為接受挑戰(zhàn)是大多數(shù)人的天性。
大多數(shù)孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執(zhí)著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。
3、一個健康計劃
二千四百多年前,被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉?!?007年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。
對于那些不重視鍛煉人來說,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養(yǎng)孩子堅持鍛煉的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。
4、一個好習慣培養(yǎng)計劃
養(yǎng)成一個好習慣不容易。但是,一旦養(yǎng)成一個好習慣,你就會吃驚地發(fā)現(xiàn):過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養(yǎng)一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養(yǎng)好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養(yǎng)成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養(yǎng)成好習慣的角色。
5、一個社會實踐計劃
大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也
是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區(qū)的一些活動等等。
總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!
預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!
初二升初三的暑假應該怎么過?
還有兩個月,學校又該放暑假了,很多學生和家長面臨著一個問題,中考前的最后一個暑假,應該如何度過?我談談自己的看法,拋磚引玉吧。
總的宗旨是要玩好,也要把學習工作做好,兩不耽誤,也就是勞逸結合。能過一個充實的,不后悔的暑假,我覺得之前一定要有個計劃。用一天的時間做計劃,按照計劃中寫的,可以虛擬的過一把暑假,如果這時候發(fā)現(xiàn)有什么問題,再做修改,當然,最后還是要征求一下父母的意見。
北京的學生一提放暑假,最先想到的兩個問題:學校留了一堆作業(yè),家長還要給報一堆培訓班。呵呵,把這倆事做完就開學了。。
而培訓學校在5月份左右就可能要報暑期的班了,所以這個時候定計劃是不早的在最短的時間內,出色的完成學校布置的作業(yè)。我覺得在放暑假的前幾天,不宜放松,應該更緊張起來,每天安排8個小時的學習時間,爭取最短的時間把作業(yè)做完。有的時候,往往是因為我們做事太拖沓,才把那些作業(yè)一直拖到開學的。
完成了學校布置的作業(yè),接下來自己安排一下時間:對于成績中等及中上等的學生,我建議:
把化學提前學了??梢宰约涸诩翌A習,也可以報個班學習。學有成效的辦法是買個練習冊,經常練習,自我檢測。
1.把03-08的中考試卷做了,各科都要做,北京的要做,外地的也可以選幾套做一做。
2.在家模擬下中考。
3、再針對薄弱的一科強化復習。
4、一定要多做戶外運動,比如打籃球,游泳,旅游等等。
3點,如果針對自己的弱科做好復習工作,我覺得可以找到自己的老師,征求意見。
大家有什么想法,一起談談吧
第二篇:暑假生活安排
暑假生活安排
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接初二開學考試
暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學校是要求按章節(jié)復習課本知識,有的學校是要求預習新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。
暑假期間,確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。暑假結束后,我班會進行一次測試以對暑假學習進行總結。暑假中,要把初一學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”,爭取測出好成績。
三、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。其中《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》必讀。另外,老師布置的文言文、古詩詞必須會背會寫,請家長督促學生務必完成。
四、睡眠、運動和飲食
暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。
五、旅游外出
由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來,從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。另外,旅游中也應注意安全,防溺水。
六、分擔家務勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
“業(yè)精于勤,荒于嬉”,同學們在學習之余,不宜過度留戀上網或電視劇、小說!作為家長應自覺做好學生的榜樣,事前事后要考慮周到,務必督促孩子按時完成作業(yè),不接觸不良的網上游戲和小說。
最后,祝大家暑假愉快!
第三篇:一年級暑假生活安排
一年級暑假生活安排
生活方面:
1.做力所能及的事,如:整理學習用品、整理床和房間、打掃、洗碗、洗小件物品等。
2.每天為長輩做一兩件小事,如:給爺爺、奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩,給爸爸倒倒茶……
3.跳繩、踢毽子每天堅持20分鐘。學習方面:
1.暑假作業(yè)、每天練寫一面生字(田字格)、每天完成5道筆算和1道應用題。
2.每天堅持誦讀《弟子規(guī)》、古詩、生本語文課本、學校發(fā)的120首古詩,至少20分鐘。
3.家長每天和孩子一起閱讀至少30分鐘課外書,報名時請帶上孩子看過的書籍。(請家長①聽孩子大聲朗讀②和孩子交流閱讀的收獲③并認真在每次閱讀的內容上面簽上日期。)
注:以上學習、活動,可拍相片配上相應的文字進行介紹并及時發(fā)送給我。我會收集并整理好,下個學期讓孩子們自己看看、評評。
推薦一年級孩子閱讀書籍:
1.三字經 2.安徒生童話 3.格林童話
4.影響孩子一生的101個經典童話 5.365夜故事 6.寶寶成長故事
7.晚安故事 8.動物故事 9.科幻故事 10.寓言故事 11.阿凡提的故事 12.英雄人物故事 13.伊索寓言 14.成語三百則 15.十萬個為什么 16.少年兒童不知道的世界 17.一千零一夜 18《猜猜我有多愛你》
19.中華上下五千年故事(上、下)
給家長推薦的教育書籍和視頻:蔡禮旭老師講學系列,如《細講弟子規(guī)》、《論語中的教學智慧》;尹建莉的《好媽媽勝過好老師》、海藍博士給的《不完美才美》等。
2017/7/9
第四篇:初二學生暑假如何安排學習
北山中學初2015級學生暑假攻略
有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,這意思當然是不言而喻的;但我想告訴各位,真正進入初中畢業(yè)階段的人生學習生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味,而是充滿色彩和富有機遇,只要確定合理的目標、調適好心態(tài)并投入努力,通過“中考”,每一個學生都能升入適合自己的學校。也就是說,在“初三”這塊調色板上用心調色,初中畢業(yè)階段的學習生活決不會是“灰色”的。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進入初三的學生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。
一、準初三生暑期計劃:放松、學習和收心三階段
過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學習。
據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就把初三的書借到手,還參加輔導班,為初三做準備。忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。為的是讓自己贏在起跑線上。
新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。
第一階段要放松。和同學一起參加適當?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。
第二階段要適當學習。初三生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,并總結歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。
第三階段要收心。開學前一周,新初三生要開始收心了,為開學做好準備。不再和家人一起參加酒宴,深居簡出,可以嘗試做一個初三學習、復習計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準備。調整生物鐘,按平時上課的作息時間,該什么時間起床,什么時間學習,什么時間睡覺,讓自己的假日綜合癥早點消失,不至于開學找不到狀態(tài),上課打瞌睡。
二、具體的作業(yè)要求:
下面是各科老師給你們安排的作業(yè)和提出的一些具體建議:
八下暑假《語文》作業(yè):
1、40篇小字,書寫內容為九年級上冊文言文及古詩詞;
2、熟讀第六單元文言文,背誦古詩詞;
3、收集5篇中考或高考滿分作文,并仿寫一篇;
4、寫一首童謠。
5、建議:
(1)每天中午12:30收看中央一臺的《今日說法》以及中央教育頻道的《百家講壇》;
(2)閱讀《邊城》《明朝那些事》《福爾摩斯探案集》《東坡轉》等書籍,以擴大視野,增長知識。
八下暑假《數(shù)學》作業(yè):
1、根據(jù)期末考試成績和目標完成情況分層完成各自老師規(guī)定的作業(yè)。
2、必要的訓練和復習:初二的內容是中考的重點。要溫故而知新,把教材拿來重新研讀
一遍,重要的定理、典型的例題要再度記牢。建議選用《權威考卷》等資料每天定時訓練1小時。
3、預習初三上一元二次方程和二次函數(shù)兩章,用作業(yè)本完成書上習題。如遇到困難,要
主動向父母親友請教,也可電話咨詢老師,還可上網查詢。
4、兩個可以免費下載數(shù)學資料的網站:12999初中數(shù)學網和百度文庫。
八下暑假《英語》作業(yè):
八下暑假《物理》作業(yè):
一、以“物理與生活”或“游泳與浮力”為題寫一篇1000字以上的作文??梢缘秸?/p>
規(guī)游泳場所游泳,體驗浮力的相關知識。手寫到作業(yè)本上。
二、預習初三物理書全冊,寫50個疑問在作業(yè)本上。
三、研究彩電、冰箱、空調、微波爐、電熱毯、電飯煲、洗衣機等電器的說明書,摘
抄四種電器的主要性能在作業(yè)本上。
四、用冰箱制作冰塊,觀察冰熔化的過程,觀察冰箱內霜的形態(tài),寫一篇關于冰與霜的200字說明文在作業(yè)本上。
五、找兩塊磁鐵,研究磁鐵的特性,寫一篇200字說明文在作業(yè)本上。
六、抄寫15篇作業(yè)本紙的公式。范圍為初二7——10章。
七、抄寫15篇作業(yè)本紙的概念。范圍為初二7——10章。
八、把1——11章每節(jié)后面的作業(yè)做在作業(yè)本上,要抄題,計算題要寫過程。
九、制作一把桿秤。要用到筷子(秤桿)、棉線(提紐)、紙板(秤盤)、石塊或橡皮
擦(秤砣)、小刀(刻刻度)等器材。
可以根據(jù)期末成績,選擇布置其中幾項。
【化學】預習從現(xiàn)在開始
作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。
三、體練計劃和社會實踐:
1.加強運動,提高身體素質。針對中考項目進行有效的訓練。建議一星期打兩次球,游三次泳,騎騎自行車,爬爬山,增加運動,提高體能。
2.學會做簡單的家常菜。跟著父母學做兩次家常菜,基本學會后請家長用手機錄下自己做一道菜的全過程,開學時考給班主任,在班上評選出一名天才小廚師,年級再評選《十佳名廚》,將視頻收集刻錄成碟片,各班展演。(注意:每個同學在錄制時說出我是某某班的某某同學,我今天要做的菜名是某某,下面請大家看我的精彩表演)
四、家長督促:
家長不能長時間外出,不管學生的學習,任由子女無休止的看電視、上網。要適時的監(jiān)控和科學的引導。家長要認真組織召開家庭會議,討論并制定作息時間表,擬定學習計劃。設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
馬上要接受祖國的挑選、要面對人生的第一次考驗??傊?,說得好不如做得好。關鍵在于能否努力去實踐。希望每位同學假期都有收獲,希望下學期開學能看到有一個精神百倍、信心十足的你!
最后祝全體家長工作順利,合家幸福!祝同學們假期愉快,學習進步!
第五篇:初二學生暑假如何安排學習2018
初二學生暑假如何安排學習2018;
暑假已經到來了,初一的學生們馬上就要進入初二進行學習了。初二,可以說是整個初中最為關鍵的一年。下面小編主要談談初二新生暑假學習計劃。
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標
2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個
3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學生著手考慮這個暑假的規(guī)劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。謝謝閱讀!