第一篇：15發(fā)現(xiàn)失誤嫌疑 要求重新鑒定的請示專題

發(fā)現(xiàn)失誤嫌疑 要求重新鑒定的請示

蘇州大學：

各位領導：

茲因學校2009年對應該認定教授三級崗并即將退休的我拖延經年，去年又失信不按承諾對我補定?，F(xiàn)因發(fā)現(xiàn)學校對我的獎項等級認定有明顯的失誤嫌疑，特要求重新鑒定。

謹就此匯報并分析如次：

一、學校2009年定崗中對我獎項等級的三次鑒定與結果1.2009年學校定崗文件及附表中對國家級教材獎的定崗規(guī)定

2009年蘇州大學開展定崗工作，按照《蘇州大學崗位設置與聘用暫行辦法》（蘇大委[2009]56號），在教學條件中把國家級教材獎項的名稱，規(guī)范為三個等級。即“國家教材特等獎、一等獎、二等獎”。（特別說明：對國家級教材獎項的稱謂，在學校定崗文件附表中表述為“國家教材獎”；而．．

國家教委、教育部公布評獎結果的文件中，則寫為“全國優(yōu)秀教材獎”。例如第二屆公布全國優(yōu)秀教．．

材評獎結果的文件，在正文第一條明確規(guī)定“全國優(yōu)秀教材獎是國家一級的獎勵?！保?/p>

再依據獲得國家獎教材的作者排名名次，在定崗文件附表中載明：國家教材特等獎前兩名、一等獎第一名，是表1一項；國家教材特等獎第三名、一等獎第二名、二等獎第一名，是表2一項；國家教材二等獎第二名，是表3一項。（請參見綜合比對一《我校定崗文件附表中對國家級教材獎項、作者排名名次的綜合平衡一覽》）

綜合比對一

我校定崗文件附表中對國家級教材獎項、作者排名名次的綜合平衡一覽

獎項

名次 國家教材特等獎 國家教材一等獎 國家教材二等獎

列入附表

列入附表1的有： 特等獎作者1—2名 一等獎作者第1名

列入附表2的有： 特等獎作者第3名 一等獎作者第2名 二等獎作者第1名

列入附表3的有：二等獎作者第2名

在各方面基本條件滿足后，定崗的操作標準是：①凡“符合表2中一項選項條件者”，認定教授三級崗（王銘特別注明：此項并無獲獎時職稱、任職年數(shù)的限定）；②凡“受聘教授職務滿六年，符合表3中一項選項條件者”，也認定教授三級崗；③凡“受聘教授職務滿三年，符合表3中一項選項條件者”，則評審教授三級崗。（說明：“認定”，直接上崗；“評審”，受名額多少的限制。）2.2009年學校對我所獲第二屆“全國中青年獎”的三次鑒定

我自1982年起一直在蘇州大學任教，我獨著的全國統(tǒng)編教材《文書學理論與文書工作》（武漢大學出版社1988年版）在1992年11月獲得第二屆普通高等學校優(yōu)秀教材“全國中青年獎”（獲獎證書“國優(yōu)中青231號”）。

早在任副教授時，我就被聘為四級崗。2004年被聘任為蘇州大學社會學院檔案系教授后，也一直如故。2009年定崗動員時，我想把機會留給年輕人，開始并未申報教授三級崗。但因我各方面基本條件滿足，且獲得第二屆普通高等學校優(yōu)秀教材“全國中青年獎”的獎項，蘇州大學社會學院定崗工作小組主動安排我申報教授三級崗。

在2009年冬，蘇州大學定崗工作機構委托本校教務處：對我所獲第二屆獎項作過三次鑒定結論。我認為都稍欠準確：

第一次鑒定結論，由校定崗機構錢科長向我口頭答復：“你獲得的是部級優(yōu)秀教材中青年獎?！蔽乙罁@獎證書上的編號“國優(yōu)中青231號”字樣，不接受這一結論。

第二次鑒定結論（王銘注：即第一次有書面記述的鑒定）：教務處一位女同志從網上查到：全國高等學校優(yōu)秀教材獎的獎項有四個級別。即：“全國特等獎、一等獎、二等獎、中青年獎”。并在我獲獎證書復印件反面，書面注明四個等級的獎項名稱和獎勵金額。我當即反映：全國高等學校優(yōu)秀教材評獎中，第二屆的國家級教材獎項只有“全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎”三種，沒有叫“一等獎”、“二等獎”的國家級教材獎項。教務處鑒定的女同志說明：“我依據的是國家教育部公布2002年全國高校優(yōu)秀教材評獎結果的文件，這是從網上能查到國家教材評獎結果的最早文件?！睋耍O在人事處的學校定崗機構錢科長對我宣布：“按照定崗文件附表，對教學條件中作為選項條件的國家教材，只列有‘特等獎、一等獎、二等獎’三個獎項等級。你的‘中青年獎’屬于國家教材第四個等級，夠不上教授三級崗評定條件。”

針對第二次鑒定結論，我從蘇州大學檔案館所保存的“教學檔案”中，先、后在2009年11月、12月，復印了1992年11月5日國家教委《關于下發(fā)朱開軒同志在全國高等學校第二屆優(yōu)秀教材評審會議上的講話及公布優(yōu)秀教材評獎結果的通知》（教高[1992]9號）和《關于公布國家教委第二屆優(yōu)秀教材評獎結果的通知》（教高[1992]10號）兩文件，并呈交校定崗機構錢科長。我明確表示反對這一鑒定結論。并且鄭重說明理由：“我獲得的是第二屆國家級教材獎項。第二屆國家級教材獎項總共只有三個等級，即‘全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎’。根本沒有設置‘全國一等獎、二等獎’。學校所要鑒定的我的獎項，是我第二屆實際獲得的國家級教材獎項的第三個等級，比特等獎只低了兩個等級。為什么要按2002年（即第四次），把我鑒定成國家級教材的第四個獎項等級，變成比特等獎低三個等級？”

第三次鑒定結論（王銘注：即第二次有書面文字的鑒定）：學校教務處晏處長對我所獲獎項等級雖然鑒定為“視同國家教材二等獎”。但具體定崗的操作意見卻是：作為表3一項，評審教授三級崗。設在人事處的校定崗機構錢科長對我宣布時，還老大地不滿。他說：“王處長手里就有證據，1992年第二屆就已經有了國家教材一等獎、二等獎。”他還抱怨：“明明第二屆有國家教材‘一等獎、二等獎’，教務處晏處長硬要做‘老好人’?！卞X科長還略帶嘲諷地嘰咕：“列入評審，也不等于就能評上！”我還想繼續(xù)辯白，錢科長說：“已與你院王院長交換了意見。你去找院里了解?！?/p>

蘇州大學社會學院王院長聽了我的反映后，為我打電話質詢學校定崗工作機構錢科長：“既然鑒定為‘視同國家教材二等獎’，按校定崗文件就應該作為表2一項，‘認定’教授三級崗。為什么要作為表3一項‘評審’三級崗？”錢科長在電話中答復說：“他是獲獎教材的第二作者?！蓖跣l(wèi)平院長看了我拿出的獲獎教材封面上的署名，當即反映：“王銘是獲獎教材《文書學理論與文書工作》的唯一作者，不是第2作者?！卞X科長又在電話中解釋說：“視同國家教材二等獎，就是說比‘國家教材二等獎’差一些?！?/p>

3.2009年定崗中我的申訴和校定崗機構錢科長承諾明年微調

2009年定崗初步名單公示后，我按學校規(guī)定，向校工會寫了書面申訴，由校工會集中轉給學校定崗機構。大意是：“學校雖對我所獲獎項鑒定為‘視同國家教材二等獎’。但在定崗的具體處理上，并未給予我‘視同國家教材二等獎’的相應待遇。”雖然這一書面申訴未能得到學校采信，但設在人事處的校定崗機構錢科長卻承諾：“明年微調，一定解決你的教授三級崗?！彪S后，學校補充公示中，也沒有將我列入三級崗。

二、面臨退休我對定崗的請求、抗爭和學校的承諾、毀諾1.面臨退休，承辦部門無視我的多次請求

企待中的“一年后微調”，變得遙遙無期。后來，學校人事處卻以錢科長已經調出為推托，斷然否認：“從來沒有人曾作過承諾，答應對你‘微調解決三級崗’?！?/p>

2011年4月，我向蘇州大學人事處書面請示：按學校規(guī)定，我年滿六十歲后應在2012年上半年辦理退休。要求學校在屆期前為我解決教授三級崗。人事處王處長勸慰我：“其實，2009年定崗時，也不是就達不到教授三級崗。主要是名額所限?！蔽耶攬霰硎静煌庖姡骸?009年定崗時名額緊

張，是因為學校把近幾年已退休教師也納入定崗范圍。而把本應‘認定’且臨近退休的我卻摒諸門外。”

對我的申述：“第二屆全國優(yōu)秀教材評獎，并不具備‘特等獎、一等獎、二等獎、中青年獎’四個國家獎項等級。我所獲得的‘全國中青年獎’是第二屆的第三個國家級教材獎項，不應該算作第四個國家教材獎項等級?！比耸绿幫跆庨L持否定態(tài)度。并當場向我展示了他辦公室電腦中保存的從網上下載的一個網頁。網頁是摘要報導國家教委公布第二屆評獎結果的文件。內容中提及了“國家教．．．委優(yōu)秀教材一等獎、二等獎”，王處長將其指認為“國家優(yōu)秀教材一等獎、二等獎”。．．．

我也針對性指出：“（1）按照我已呈交給學校的國家教委1992年11月5日《關于公布國家教委第二屆優(yōu)秀教材評獎結果的通知》（教高[1992]10號），在正文第一條寫明：‘國家教委高等學校優(yōu)秀．．．．

教材獎是部委一級的獎勵?！闼阜Q的第二屆的‘一等獎、二等獎’都不是國家級教材獎項，而是部委級獎。（2）即使按照學校對我的第三次鑒定（王銘注：即第二次有書面文字的鑒定），雖在2009年定崗時，我距離‘受聘教授職務滿六年’還差一年，故讓我按表3一項‘評審’教授三級崗；但至今，我已經超過了‘受聘教授職務滿六年’，即使只按表3一項，現(xiàn)在也應該對我‘認定’教授三級崗。（3）況且，按學校定崗文件規(guī)定：‘國家教材二等獎第1名’是‘符合表2中一項選項條件者’。既然‘視同’，那么2009年就應該對我‘認定’?！比耸绿幫跆庨L卻讓我去找教務處。

我到教務處同樣口頭申辯：“既然‘視同國家教材二等獎’，按學校定崗文件，就是表2一項?！苯虅仗庩烫庨L反詰：“那你獲得的是不是‘二等獎’？”我申辯“不是。但第二屆國家級教材獎項沒有設置‘二等獎’！”對我提及“早已超過了‘受聘教授職務滿六年’，即使按表3一項，現(xiàn)在也應該對我‘認定’?！标烫庨L緩和口氣說，“按照‘二年一定’的原議，下一批定崗也快要進行了。”帶著對再度定崗的期待，我在2011年12月30日具報告：鑒于我手頭承擔的三方面事務尚未完成或暫無人接手，特別是我單獨招收的最后一屆計三名碩士研究生要到2013年夏才畢業(yè)。因此，“提請推遲到2013年6月退休。”但在人事處也未獲同意。

因為學校人事處和教務處對我的多次催促、請求相互推諉，2012年2月28日我向學校遞交《關于我在定崗中因獎項等級認定和處理意見不相吻合而受到不公正待遇的報告》。指出：我校定崗中對我的具體處理意見“作為表3一項，評審教授三級崗”，這與鑒定結論“視同國家教材二等獎”不相吻合：等于是把我的獎級降了一個階次；或者，是把我的作者排名，由第1作者（獨著）降為第2作者。有鑒于此，我只能正式表明態(tài)度：懇請?zhí)K州大學重視我在定崗中受到的不公平對待，迅速解決我的教授三級崗問題。在此事沒有說法前，我礙難辦理退休手續(xù)。

2012年6月19日，我向學校遞交《關于要求定教授三級崗或由蘇州大學提請國家教育部裁定我獲得的全國第二屆國家教材獎項相當于現(xiàn)等級的請示》。要求“由蘇州大學以本文為附件，提請國家教育部鑒定：在1992年第二屆普通高校優(yōu)秀教材評獎中，我獲得的國家級教材獎的第3個等級獎項“全國中青年獎”，相當于現(xiàn)在的國家教材獎哪一等級?！钡牵耸绿幗庨L卻否認學校曾對我作過“視同國家教材二等獎”的鑒定結論，反而要我拿出書面鑒定。（試想：學校人事處從不肯把鑒定結論復印給我，我哪來的書面鑒定？）并隱約地說：即使以前有過“視同國家教材二等獎”的鑒定，也可以重新鑒定。

2.走訪校領導，經批示，承辦部門拖延百日后承諾

在無法溝通的情況下，我只好在周二校領導接待日走訪。書面呈送2012年9月25日的《關于請求定教授三級崗以便我早日辦理退休手續(xù)的請示》。文中明確地“要求學校：或者為我認定教授三級崗以便加入退休金；或者作出辦理退休手續(xù)后仍循前例為我補定的承諾?！苯哟氖Y校長在我的書面請示上作了批示。

但學校經辦部門在拖延一百天后，才在2013年1月初，由人事處王處長對我正式答復：“經研究，并已報姜處長同意。決定：將你作為特例，列入定崗。因辦理環(huán)節(jié)多、走完程序花的時間長，就放在下一批全校定崗時一起解決。此事注意，不要擴大影響。你就暫時不要辦退休手續(xù)?！?.學校2013年定崗時再度失信，不肯將我列入定崗

但在2013年5、6月全校定崗時，人事處王處長又推托：放在以后個別解決。到2013年冬，學

校雖按教授三級崗的標準給我加了工資，但不肯以學校名義正式發(fā)文。這可能對我今后的調資很不利。故此，我在2013年12月21日提交了《關于提請學校發(fā)文的請示》。人事處王處長表示：“你要發(fā)文，我們就不好辦了！”

無奈之下，我只好在2013年12月24日和2014年1月7日再次走訪學校領導人，上呈《就解決我教授三級崗事宜要求學校書面通知的請示》。要求發(fā)文為據，以免今后再需要提請校領導人或承辦部門寫書面證明。

大約是經過校領導交辦，2014年1月7日人事處王處長對我承諾：用人事處名義發(fā)文，但不同意以蘇州大學名義發(fā)文。他解釋說：他們只能按教務處2009年鑒定，作為表3一項給我一次評議教授三級崗的機會。不肯按“視同國家教材二等獎”結論，或依“具備表3一項任職滿六年以上的教授”條件，為我認定教授三級崗。并說：除了第二屆（王銘注：即我獲獎的這一屆）我校有人獲獎外，其余各屆，蘇州大學都無人獲得全國高校優(yōu)秀教材獎。因此，我校檔案中也沒有其他各屆的國家教委、教育部發(fā)文。

三、發(fā)現(xiàn)學校鑒定失誤嫌疑 要求對我的獎項重新鑒定1.第三次鑒定結論與定崗處理意見相悖，關鍵在于；是以第二次鑒定為基礎

2009年定崗中，學校第三次鑒定結論“視同國家教材二等獎”，與定崗的具體處理意見相悖。出現(xiàn)了一系列不合理的現(xiàn)象：

（1）第二屆全國普通高等學校優(yōu)秀教材獎，只設有“全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎”三個國家級教材獎項。學校人事處卻堅持第二屆已設置“國家優(yōu)秀教材一等獎、二等獎”。

（2）我是獲獎教材《文書學理論與文書工作》的唯一作者；學校定崗工作機構卻錯將我作為第二作者；等于是把我的獎級壓低一個等級。

（3）按我校定崗文件附表所明載：“國家教材二等獎第1名”是“符合表2中一項選項條件者”，可不計教授任職年限，就應“認定”三級崗；而我校對我定崗的具體操作意見卻是：作為表3一項。在2009年只給我評審教授三級崗。這叫什么“視同國家教材二等獎”！到底是“視同”還是“不視同”？

這也太不合理了。

對這些不合理現(xiàn)象的唯一合理解釋是：2009年我校第三次鑒定時，對我定崗的具體操作意見，實際上是以第二次鑒定結論為基礎。將我在第二屆所獲的第三個等級的國家教材獎項，定位為國家教材的所謂第四個獎項等級。再本著善意的出發(fā)點，采用變通手段，形成“表三內四”模式：“表三”是指：在表面名義上，鑒定結論“視同國家教材二等獎”，與我所獲獎項的地位大體相當。因為，按我校定崗文件附表的規(guī)范，“國家教材二等獎”是國家級教材的第三個獎項等級（王銘注：即以“國家特等獎、一等獎、二等獎”為序）；而我所獲的“全國中青年獎”，恰好是第二屆國家級優(yōu)秀教材的第三個獎項等級（王銘注：即以“全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎”為序）?！皟人摹笔侵福阂缘诙舞b定結論的“特等獎、一等獎、二等獎、中青年獎”為序，把我所獲獎項內定為所謂的國家教材獎的“第四個等級”。堅守這一底蘊，來采用“先漲后跌”的變通手段?！跋葷q”，是因誤認為“全國中青年獎”夠不上作為評定條件，故先用“視同”的名義上升到“國家教材二等獎”，以便列入定崗；“后跌”，是再在具體操作意見上層層壓低，降到切合學校內定的所謂“第四個等級”的待遇來。

2.發(fā)現(xiàn)新證據，2009年學校對我的獎項鑒定有失誤嫌疑

為了便利我校有關部門研究有據，我讓畢業(yè)后在其他高校檔案館工作的研究生，幫我查找國家教委（國家教育部）歷屆公布全國高等學校優(yōu)秀教材評獎結果的文件。目前已經查找到一至四屆（次）的文件。

從已寄來的文件復印件來看，2002年10月8日《國家教育部關于公布2002年全國普通高等學校優(yōu)秀教材評獎結果的通知》（教高函[2002] 22號），只評出全國優(yōu)秀教材一等獎138種、二等獎371種。從而發(fā)現(xiàn)了：2009年定崗中，學校對我獎項等級認定，有明顯的失誤嫌疑。（請參見綜合比對二《學校定崗文件、一至四屆次國家發(fā)文、我校第二次鑒定各等獎項的階次對照表》）

綜合比對二

學校定崗文件、一至四屆次國家發(fā)文、我校第二次鑒定各等獎項的階次對照表

屆次

獎項名

階次

第1個等級

第2個等級

第3個等級

疑不存在的第4個等級 經學校定崗文件（蘇大委[2009]56號）規(guī)范的國家教材獎項等級 國家特等獎 國家一等獎 國家二等獎1987年（首屆）全國教材獎教材圖字001號文件 全國特等獎 全國優(yōu)秀獎全國特等獎 全國優(yōu)秀獎 全國中青年獎第二屆（1992年）全國教材獎項根號）文 第三屆（1997年）（與第三屆國家級教學成果獎并軌評審）國家特等獎 國家一等獎 國家二等獎2012年（第四次）全國教材獎項 根據（教高函[2002] 22號）文件（未設）全國一等獎 全國二等獎全國特等獎 全國一等獎 全國二等獎 全國中青年獎 我校第二次鑒定依據的2012年國家級教材獎項（教務處說從網上查出）項根據（88）據（教高[1992]9

概言之：我校第三次鑒定結論“視同國家教材二等獎”與定崗的具體操作意見自相矛質的關鍵：是以第二次鑒定為基礎，實際上把我所獲的“全國中青年獎”定位于國家教材的第四個獎項等級；而第二次鑒定（王銘注：即第一次有書面記述的鑒定）結論這樣定位的關鍵：又在于其依據。如前所述，說是從網上查悉：國家教育部公布的2002年（即第四次）全國高校優(yōu)秀教材評獎結果，評出“全國特等獎、一等獎、二等獎、中青年獎”四個級別的國家教材獎項。而我現(xiàn)在提交的國家教育部正式文件（教高函[2002] 22號），突出地說明：作為依據的這個“事實”，根本不存在。3.要求學校對我的獎項重新鑒定的理由

茲要求學校對我的獎項重新鑒定，理由主要有三方面：

（1）國家級優(yōu)秀教材獎都應作為定崗選項條件，演變前、后的獎項應作整體橫向比對①國家級優(yōu)秀教材獎各級獎項，都應作為定崗選項條件

《蘇州大學崗位設置與聘用暫行辦法》附表的“教學條件”中，作為定崗選項條件的教材獎項，只列有“國家教材特等獎、一等獎、二等獎”三種。這已經將第三屆以后，現(xiàn)有的全部國家教材獎項等級都包容無遺。

故此，我在1992年獲得的第二屆普通高等學校優(yōu)秀教材“全國中青年獎”，未被載入定崗文件。并不是因為該獎項夠不上定崗選項條件而被排除在文件之外，實因我國的國家教材獎項體系發(fā)生了演變。（請參見綜合比對二《學校定崗文件、一至四屆次國家發(fā)文、我校第二次鑒定各等獎項的階次對照表》和作為附件的八份國家文件）

②我國的國家教材獎項體系演變的起因和實質

我國的國家教材獎項體系演變的起因，是由于第三屆普通高等學校優(yōu)秀教材評獎中，第一階段“部省級獎”評審活動與第二階段“國家級獎”評審活動相分離：先在1995年進行了“部省級”優(yōu)秀教材評獎，國家教委于1996年1月23日以（教高[1996]6號）公布了第三屆“部委級獎”獲獎成果353個；而把第二階段國家級優(yōu)秀教材評審活動放到1997年，與第三屆國家級教學成果獎評審活動并軌進行。

并軌進行的具體方式：是讓獲得第三屆部省級一等獎的教材作者，申報參評第三屆國家級教學成果獎，從而與國家級教學成果參評者一起評國家獎。

并軌進行的結果：第三屆獲得國家級獎的優(yōu)秀教材，其獎項等級沒有沿襲第二屆“全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎”的三個教材獎項名稱；而是按照第三屆國家級教學成果獎的獎項體系，改為評出“特等獎、一等獎、二等獎”。并被第三屆以后的歷次國家級優(yōu)秀教材的獎項等級設置所沿襲，從而造成我國的國家教材獎項設置的體系發(fā)生重大變化。

我國的國家教材獎項體系演變的實質，就等于是把第二屆的“全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎”三個國家級教材獎項等級，改設成了現(xiàn)在的“特等獎、一等獎、二等獎”三個國家教材獎項等級。也就是學校定崗文件中所表述作為定崗規(guī)范的三個國家教材獎等級。

③對獎項體系演變前的其一國家級優(yōu)秀教材獎的鑒定不應豎向累加

我是在國家級優(yōu)秀教材獎項等級設置體系發(fā)生演變之前，在第二屆獲獎。這不是我的錯。我所獲得的“全國中青年獎”是第二屆的國家級優(yōu)秀教材第三個獎項等級，只比國家教材“特等獎”低兩個等級。這是我從2009年就堅持的事實。

因此，對獎項體系演變前的“全國中青年獎”的鑒定，不應該采用豎向累加的方法，將演變前客觀存在、現(xiàn)已不設置的這個獎項，累加現(xiàn)在的三個國家獎等級之下，作為第四等級。

④鑒定的原則應該是：將演變前、后的二套獎項設置體系，作橫向并列比對。

以1992年第二屆國家級教材獎三個獎項的鑒定為例：

譬如說，在第二屆國家級教材評獎中：①我校未獲得第一個獎項“全國特等獎”；②我校呂林根、許子道主編的《解析幾何》獲得第二個獎項“全國優(yōu)秀獎”；③我本人獲得第三個獎項“全國中青年獎”。三者構成了第二屆的全部獎項等級“全國特等獎、優(yōu)秀獎、中青年獎”。

鑒定時，要將其三者作為一個整體（即演變前的國家級優(yōu)秀教材獎項設置體系），將定崗文件中“國家特等獎、一等獎、二等獎”作為另一個整體（即演變后的國家級優(yōu)秀教材獎項設置體系），兩者橫向并列來作整體對照。

這樣，將演變前、后的兩個國家級優(yōu)秀教材獎項體系作橫向整體對比，就能很簡明地得出結論：①第二屆“全國特等獎”相當于定崗文件中“國家教材特等獎”；②第二屆“全國優(yōu)秀獎”（即我校呂林根、許子道主編的《解析幾何》所獲獎項），約略相當于定崗文件中“國家教材一等獎”；③第二屆“全國中青年獎”（即我本人獨著《文書學理論與文書工作》所獲獎項），約略相當于定崗文件中“國家教材二等獎”。

（2）按照蘇州大學定崗文件規(guī)定，在操作標準上：“國家教材二等獎第一名（即第一作者）”是“符合表2中一項選項條件者”（王銘特別注明：此條并無獲獎時職稱、任職年數(shù)的限定），應該“認定”教授三級崗。2009年我校對我的第三次鑒定結論“視同國家教材二等獎”，“視同”就應“依此辦理”。這是我從2009年到現(xiàn)在都始終堅持的理由。

學校對我定崗的具體操作意見，與鑒定結論相悖，種種不合理做法，乃至2003年定崗時再度失信毀諾，不肯將我列入定崗。關鍵錯在：是以第二次鑒定結論為基礎，內心仍把我1992年第二屆獲得的“全國中青年獎”，定位在國家級教材的第四個獎項等級。而我這次提供的2002年10月8日《國家教育部關于公布2002年全國普通高等學校優(yōu)秀教材評獎結果的通知》（教高函[2002] 22號）文件。突出地顯示：作為第二次鑒定的依據，說2002年已設置“特等獎、一等獎、二等獎、中青年獎”四個國家級教材獎項是并不存在的；由此派生的操作意見上的層層壓低，就成了前提缺失的“空中樓閣”，都欠妥當。這是我新提出的理由。

（3）退一步說，即使以第三次鑒定和具體定崗的操作意見，把我的獲獎僅作為表3一項。在2009年定崗時，因我距離“受聘教授職務滿六年”還差一年，讓我“評審”教授三級崗還猶有可說；但從2010年至今，我已經超過了“受聘教授職務滿六年”。加之，2013年1月初，已由人事處對我正式答復：將我作為特例，列入定崗。因此，即使依《蘇州大學崗位設置與聘用暫行辦法》中關于“受聘教授職務滿六年，符合表3中一項選項條件者”這一認定條件，現(xiàn)在也應該對我“認定”教授三級崗。在這種情況下，根本不應該說“只能給我一次評審機會”。這是時間延伸后的理由。

為此，特具書面請示，要求重新鑒定，以免造成新的歷史遺留向題。

特此請示，吩復！

附件一：優(yōu)秀教材評獎的屆次、階段、行文、獎項名稱簡介

附件二：國家教委、教育部一至四屆次公布部委級、國家級教材評獎結果的文件八件蘇州大學社會學院檔案系教授王 銘

二0一四年二月十八日

抄報：蘇州大學社會學院

第二篇：原創(chuàng)命題作文 重新發(fā)現(xiàn)

重新發(fā)現(xiàn)

不說別的，就只是自然，我們便可以于其間有重新發(fā)現(xiàn)的。例如秋天。

人們常常認為，楓樹之美，在于經霜的素紅。而究其實，楓樹間臨風的颯爽，也許更有魅力。

還有葉子。

蕭疏，屬引了太多文人的凄異。但，為什么不能讀出一份秀逸呢？那是一份不需任何的點綴的灑脫，不在意俗世繁華的孤傲。

最美不過秋林襯映落日。

酡紅如醉。晚風習習，暮色漸染。于一種十分艷麗的凄楚之間，你流下幾行感懷身世的眼淚，并不奇怪。但是，在那逐漸淡去的醉紅面前，一些的文人，似乎更是情愿把奔放的情感凝結。

如果，要寫一篇關于秋天的散文，不妨就以“閑云野鶴”為題吧。如此，便沒有了什么肅殺、哀戚一類的感受。

在我看來，秋日明凈的天宇間，那一抹白云，擔當?shù)闷鹨粋€“閑”字。而野鶴的趣味，正是在于淡如秋水，遠如秋山——那份瀟灑，無法捉摸；恰巧匹適一個“逸”字。對的，“閑”與“逸”，可能才是秋天的本色。

季節(jié)就是季節(jié)。代謝就是代謝。于自然的重新發(fā)現(xiàn)，需要足夠的理性與豁達。雪落有聲。

于午后，沏一杯清茶，綠色的茶葉徐徐舒展。此際，雪落的聲音，便伴隨茶的一縷淡香，紛紛地沁入心底最柔軟的角落。

這是一種境界。雪花被風裹挾，自空中飄落，搶碰枝椏，墜落地面。此間的聲音，正如玉的花瓣折碎?? “諸佛講法，天花亂墜?！币苍S，此番妙語說的就是，佛在雪天講經。

當然，耳目被聲色迷亂，心靈被功利翳蔽，熙來攘往的人們，是不能欣賞路邊的這一風景的。

所以，最美的風景，不一定就在終點。如果，雪落的時候，除了品茶，還取上一卷詩詞，大概會有一份重新的發(fā)現(xiàn)。

你嗅覺過光的香味嗎？

春末，一季的莊稼剛剛收成。春日的陽光，播撒金線。牽?；?，在籬笆上纏綿盛開。苦苓樹上，鳥雀在自由地追與逐。竹林里的筍子，正紛紛擠破土地??萬物在陽光里成長，聲音動人，真切。

不止于此。

陽光里，谷物的光澤是金色的。農夫的皮膚，也皴染上了一層銅色；而內里，蘊含了一種堅強。

走近谷物，嗅一嗅，聞一聞。便覺有一種香味：不只是谷子的，更是陽光的。不禁聯(lián)想。小的時候，剛剛曬好的尿過床的棉被，如今回憶起來，也是有香味的。那是陽光的味道，溫馨地流瀉出童年的美好。

再說花吧。

與陽光里的谷物相比，夜來香，曇花，便只有陰香了。那種香味，自然缺少壯懷。這份道理，同樣地適用于重新解讀城市與農村的區(qū)別：城市里，關于陽光的香味，正在漸漸地遠離自然；根因是，都市，在退化人的清凈??

重新發(fā)現(xiàn)

高三1陸小寧

“真倒霉！”我無奈地看著與鞋幫徹底分離的鞋頭，裸露的腳趾頭在忙碌而又空蕩的大街上顯得突兀而可笑。

我環(huán)顧四周，來去的路人匆匆地走過，匆匆地奔向各自的前方，偶或有一兩個人毫不吝嗇地將目光側向了我，轉而又聚焦到了那張著大嘴歪笑卻不知所措的鞋子，但也只是匆匆地一眼，便又迅即離開，回過頭的一瞬，嘴角淺淺地牽動了一下，仿佛也在嘲笑我的悲慘遭遇。

站在原地我不知所措，一如我那不知所措的腳趾頭。

是的，沒有一個人愿意為我停留，沒有一個人愿意為我這樣一個卑微而無措的小女孩停下他們匆匆的腳步，哪怕是送來一個關切詢問的眼神。很早以前，我就知道了。

因為懂得，所以不會奢望。

猛然間，我記起不遠處的弄堂口似乎有一個修鞋鋪，不知現(xiàn)在還在不在了。循著記憶中的路線，我一瘸一拐而又小心翼翼地向拐角處挪去，然而還是感受到了幾個路人投來的各種各樣的目光。我垂下頭，暗暗加快了步伐。

拐角處，那條簡陋陳舊的街巷還在，那個熟悉的老鞋匠還在，我的心一下溫熱起來。明媚的陽光投落在這條街巷，留下一個個耀眼的光斑。不遠處的老鞋匠埋頭于一隅，一手端著皮鞋，一手握著錘子，滄桑的面容在陰影里看不大真切，但看著就讓人心安。似乎感覺到我的腳步聲，老人抬起頭，瞬間，陽光便布滿了他整個臉龐，隨著他和藹的笑容而綻放出炫目的金光。見我一蹶一拐的樣子，他忙放下手中的活計，站起身迎我，蒼老卻溫和的聲音輕輕蕩在不算寬敞的弄堂里：“小姑娘，怎么啦？”說著他將兩只手在圍裙上抹了抹，寬闊的大掌扶住我的胳膊，一瞬間，心底的羞惱似乎也輕了些許。

我勉強的綻開一抹笑容，感激的望著老人，：“爺爺，幸好你還在，還沒收攤，這什么質量的鞋??？你看，沒幾天就壞成這樣了？”不知為什么，我的聲音竟哽咽了，似乎，在他面前，我所有的委屈都可以訴說，我所有因為他人的冷漠嘲笑而偽裝起來的堅強都可以拋棄。

老鞋匠溫和地一笑，扶我在攤前坐好，接過鞋子前后端詳了片刻說：“沒關系，壞的不算厲害，用線縫下就好。”他邊說邊忙活起來。銀白色的鋼針在他粗糲的手指間飛舞，那雙手說不上半點美簡直就是丑陋，深褐色的老繭，突起的指節(jié)以及溝壑遍布的掌心隨著穿刺的鋼針在鞋幫間以一種嫻熟的姿態(tài)舞動著。用力時，針尾深深陷入老繭的厚皮中，蜿蜒的青筋明顯地突出，顯得有些猙獰。但就是這雙手配著老人安詳勾起的唇角在夕陽璀璨的金光下顯得莊嚴而又神圣。一時間，我看著了迷，懊惱的抱怨和之前路人的嘲笑頓時煙消云散，所有過去或慘淡悲涼或凄苦無依的記憶都漸漸模糊，天地間仿佛只剩下了那雙凝聚著力與美，勤勞與樸素的勞動者的手和那一對噙著篤定與和善的眼眸。再抬頭，天空湛藍高遠，暖暖的陽光照在身上，和老人蒼老慈祥的臉一起，暖到了心底的，那一刻，我聽到了心底堅冰轟然破碎的聲音。

不一會兒，老鞋匠手中的鞋便恢復了原樣，他試探性地扯了扯，然后綻開一個更明媚的笑容，柔聲說道：“你看，修好了，比之前肯定要牢好幾倍?！蔽乙哺吲d地笑了，接過鞋穿上后正準備掏錢，老鞋匠制止了我：“不用給錢了，小事一樁！”我愣怔了片刻，繼而展綻出一個發(fā)自內心的笑容。..是的，生活也遠沒有我們想象得那么冷漠，他一直都是以他本來該有的面目站在那里，只是，就是在那樣一個午后，在那樣一條小巷，和著陽光、老人一起，被我重新發(fā)現(xiàn).......重新發(fā)現(xiàn)

高三2葛金花

不知何時開始，我討厭田野。我討厭泥土弄臟了我的鞋子，我討厭路邊的野草弄臟了我的褲腿，更討厭在那毫無遮蔽的田野間被太陽曬黑。每次爺爺扛著鋤頭從田間回來，總能見到他那沾滿泥巴的鞋，被汗水浸濕的衣服，被曬得黝黑的皮膚??從田間勞作回來的爺爺拖著疲倦的步子，而臉上卻從來沒有抱怨的神情，有的只是淡淡的滿足的微笑。我很奇怪，也很納悶，我總是抱怨，在田里干活又苦又累又臟，爺爺為什么還要總去擺弄那長莊稼但同樣也會瘋狂長野草的土地呢？

又是一個無聊的午后，我呆呆地坐在窗前。一群小孩在田埂上歡快地嬉戲，他們蹦蹦跳跳，一會采摘路旁的野花，一會又快速從路邊抓起一把泥土，冷不丁朝對方扔去，他們那無憂無慮地歡笑似乎到達了田野的每個角落，他們時而狂跑，時而又靜靜地蹲著，似乎在擺弄著什么，田野似乎是他們的天堂。

看著他們掛在臉上的笑容，我想到了勞作之后爺爺臉上那淡淡滿足的微笑，我不懂，他們，為什么如此喜歡這田野，而我，卻是對它那么不懷好感，我決定去走一走那條熟悉而又不曾踏上的泥路。

一開始，我小心地走著，站在遠處看著孩子們毫無顧忌嬉戲的背影，心情愉快起來。我繼續(xù)往前走，那里，我發(fā)現(xiàn)沒有了車輪疾速滾過的聲音，沒有了鳴笛聲，有的是輕脆悅耳的鳥鳴，那聲音忽急忽緩，忽隱忽現(xiàn)??風撲面吹來，帶著泥土氤氳的芳香，從鼻尖，彌漫至整個身體，那綠色的波浪也前赴后繼地向遠方撲去。一下子，我似乎忘記了之前的煩惱，感到好舒適，站在田間，遠遠望去，這連片的莊稼地似乎沒有盡頭，細細地看著那已開始結果實的作物，我似乎看到了爺爺那滿足的微笑。所有的美好都在這田野之上，我蹲了下來，抓起了一把泥土，可我望著手中的泥土，笑了，或許我從來都沒有真正討厭過它，至少，現(xiàn)在沒有。正是因為有了它，才有了現(xiàn)在我們所擁有的許多東西。

重新發(fā)現(xiàn)原來的田野是美的，它以它的方式為這個世界增彩，因為它，才有了收獲的喜悅，才有了那份遠離喧囂的寧靜，才有了那份最純真的快樂！

重新發(fā)現(xiàn)

高三3 顧翔翼

你看世界，世界呈現(xiàn)在你面前的卻未必是它真實的樣子。

你看到水泥森林里的人們面露冷色步履匆匆，你抱怨這個世界缺少人情，卻沒看到人們心底那張暖色調的全家福及由此帶來的巨大的動力。

看到過在癌癥末期的丈夫奄奄一息之時，妻子果斷地拔下氧氣管。重新去思考它，一向伉儷情深，而此時關鍵時刻，為了減輕丈夫的痛苦而拔下氧氣管的妻子，心中又是承受了怎樣的不舍，經歷了多少反復抉擇的煎熬。

你學騎自行車的時候跌倒了，是否埋怨過那時在一旁“冷眼相看”的父母？而現(xiàn)今你才懂得，看見子女磕碰受傷，父母又怎能不痛心，那一刻父母的選擇，是為了讓你跌倒之后能站得更漂亮。

有那么多的你曾看到和以為的，都只是一個表象，它們背后的故事千萬，你又何能猜到千分之一，總在恍然大悟之后情不自禁地感嘆。

命運千重，你經歷的只是其一種。

而曾經的命運，也被用來作為一種信仰，命運把我們所有的經歷，成功、失敗、不幸、美好都收在它的筐子里，蒙一塊宿命的面紗，我們背著它慢慢行走，沿途留下印跡，而你有沒有停下來，思考過命運。它包含了我們的得意，也包含我們對自己的姑息，它包含了仰慕，也包含我們隨波逐流的茍同。這時發(fā)現(xiàn)，命運只是自己懦弱的盾牌，成為那份心安理得的坦然。于是你開始用這種眼光，審視這個你并未非常熟悉的世界。

這時你想重新整理記憶，在零散的碎片中妄圖撈回那些被你丟失的隱形的美麗，獲得那種頓悟，便學會了重新發(fā)現(xiàn)。

愛而知其丑，憎而知其善。這一份難能可貴的重新讓你深刻地看到里層，然后感嘆自己何其幸運，可以看到美的事物，卻又不一味追求，能見其“丑”，同時在不為某物避而遠之的時候，又以慧眼看到亮點。

重新發(fā)現(xiàn)是一種善，讓你“守得云開見月明”；重新發(fā)現(xiàn)是一種悟，讓你走進“柳暗花明后的又一村”；重新發(fā)現(xiàn)是一種際遇，讓你“驀然回首，于燈火闌珊之處見那人”。

常道三種境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。三重境界，你又在哪重？

重新發(fā)現(xiàn)

高三4陳博文

金秋九月，褪去了暑假的輕松與悠閑的莘莘學子背上沉重的智慧背囊，集結在站臺，等待著開往學府的公交車。乘坐擁寬敞空間的私人出租車是我的原計劃，但，的哥很忙。于是我便懷著一顆好奇而又煩躁的心邁向嶄新的公交站臺。

還好靠近始發(fā)站，車快，人又少。挑了個雙人座，把書包瀟灑地甩在靠窗的座位后，我仰坐在另一個座位上，思索著如何打發(fā)時間。

搖搖擺擺踏著碎步，她，漫不經心地排在上車隊伍最后，耐心地等待著前面一位中年男子手忙腳亂地和家人道別后，慢悠悠地上了車。用充滿邁克爾杰克遜舞步節(jié)奏的步伐平移至我前方坐下。她很吸引人眼球，不僅僅是她出挑的相貌和鮮亮的服飾，且不說她微卷的發(fā)型與淡淡的香水味，左手腕那塊鑲鉆金表與一直不離右手的蘋果四代??從某種質樸的道德審美角度上講，似乎可以將其直接歸類到那種冷漠無情、叛逆不羈的不良學生中。是的，她是一名學生，至少從她掛在黑色書包上胸卡來看的話，因此，不知為什么心中浮起淺淺的不屑。

又過了幾站，車位有些匱乏。我始終冷漠地看著車窗外，和她一樣，默默地無視著車內一切。偶爾抬頭，也只是看到她心不在焉地在手機上滑動。直到一名中年男子默默地盯了我?guī)酌耄也挪磺椴辉傅目粘鲕噧鹊淖詈笠粋€位置。車又緩緩地停了。車門緩緩打開，我望向窗外，一個皮膚黝黑的老人匆匆從車尾趕來，接著是重重的踏步聲?；蛟S是過快的奔跑消耗了太多的體力，亦或許是滿頭銀絲承載不了過度的奔波，他枯瘦的臂膀顫抖地從褲袋中摸出兩枚硬幣，扶著投幣箱，投了進去。在老人略顯痛苦的喘著粗氣，回望車廂尋找座位時，我的內心涌起一股悲涼：他難免要站著乘一段漫長的路了。腦海中翻涌著一幅幅讓座的剪影，都使我猶豫猶豫再猶豫。當老人渴盼的眼神慢慢從車廂后側移向我時，猶豫了一下，我垂下了眼瞼。

“咯嗒”一聲涼鞋落地的脆響，接著便是一陣清香撲面而來。她騰地起身，跑到老人跟前，與老人開心的說了些什么，便左手拖著老人懸空的臂膀，右手輕搭老人的后背，輕而謹慎地扶著老人，一小步一小步挪向她的位置，直到走近，我才聽見笑靨如花的他用“沒事，沒事”應著老人的聲聲道謝。

總以為社會是如此的冷漠，但細心發(fā)掘，你會重新發(fā)現(xiàn)新的亮點在溫暖人心。公交車緩緩靠站，又一名老人步履蹣跚的踏上車，渴盼地尋找著，我，果斷起身。

重新發(fā)現(xiàn)

高三5 周文浩

人在生活中最常犯的錯，往往就是忽略。

然而，也許就在某一瞬間，會讓你重新發(fā)現(xiàn)，大愛其實就在那忽略的平凡之中。

剛轉學回來時，我的周圍是陌生的環(huán)境，陌生的人，而這一切都要我一個人去面對。我從沒有想過我有一天會成為留守兒童。

也許是因為環(huán)境的陌生而帶來的親情缺失感，每次父母的來電都會讓我莫名的狂喜，仿佛親情能化作暖流通過電話線流過來一般。

久而久之，我逐漸適應了這兒的一切，有了新伙伴，甚至可以說有了新生活?！白杂伞薄盁o拘無束”這些我以前想都不敢想的詞匯現(xiàn)在體驗到了，我就像野馬奔馳在廣闊的草原上。與此同時，親情在我心中的重量減少了，我對父母的來電逐漸感到厭倦，而每次來電千篇一律，像 “吃得飽嗎？穿得暖嗎？”“好好學習，注意身體”什么的，我?guī)缀蹩梢员诚聛砹?，我甚至覺得那電話現(xiàn)在就是唯一能束縛我的鐵鏈。處于叛逆期的我對此尤為反感，通話時的語氣不再那么客氣，有時會沒事找事頂撞幾句，想以此向他們宣示“主權”。

“叮鈴鈴”，電話又響了，我皺了皺眉?？荚嚨膲毫湍念^痛讓我十分煩躁，我不情愿地拿起話筒：“喂！干嘛？”“兒子啊，媽媽想跟你說，現(xiàn)在流感又來了，千萬要當心身體啊??”然后就是那千篇一律的陳詞濫調。我終于忍受不住了，吼道：“知道了！每次都這樣，煩不煩啊！”然后摔下電話。盡管覺得自己有些渾，但我還是回了房間。之后幾天，電話鈴沒有再響。我頓時感到前所未有的清凈，但也摻雜著一絲冷清，心里空落落的。

直到有一天，我最好的朋友在通話時因為有急事突然掛斷，我聽到那“嘟――嘟——”的忙音，我?guī)缀鯊臎]有認真聽過這忙音，然而這一次我聽了很久，也許有些神經質，但這“嘟――嘟――”的忙音就像錘子一般，一下一下敲得我的心生疼生疼，我感到的只有失落。我眼睛有些濕潤，因為我從沒在和父母的通話中聽過忙音。

我終于拿起電話，打給父母，母親很激動，還是老樣子，對我噓寒問暖。而這一次我沒有任何反感。我想說“對不起”，話到嘴邊卻又吐不出來。我覺得很奇怪，我可以輕易對別人說“對不起”，但對父母總覺得有堵墻隔著。我問母親：“為什么總讓我先掛電話？”電話那頭先是一陣沉默，然后輕輕地說：“因為我是媽媽啊。”我的視線頓時模糊了。

我發(fā)現(xiàn)，電話不僅有鈴聲，還有那忙音。我也重新發(fā)現(xiàn)，也許天下的父母在跟兒女通話時都會選擇傻傻地聽著那忙音，那聲音并不悅耳，但因愛而刻骨銘心。

重新發(fā)現(xiàn)

高三6蔡珉暉

我家樓下有一棵桑丁樹。

文豪說：沒有樹不是美的。誠然，我能從輕歌曼舞的垂楊身上發(fā)現(xiàn)小鳥依人的溫柔，能從昂首挺立的松樹身上發(fā)現(xiàn)不屈不撓的執(zhí)著，但在它身上，我發(fā)現(xiàn)的唯有丑與怪。

它唯唯諾諾地縮在水窖邊，把龐大的身子蜷縮在那一小片逼仄的空間里。它的根亂盤著，它的枝丫亂伸著，它的莖原本應是遒勁有力的，然而，就是因為那幾彎幾繞，顯出一分奴顏婢膝的媚骨，更兼有些許不堪與低俗。它的葉子總是無精打采的，蔫蔫的像是總也沒睡醒。白日里，它便是如此。

夜晚一到，它便得勢了。深夜，繁星都消隱不見了，唯有一片遮天蓋地的大幕，黑沉沉地壓下來，壓下來。我經過時，心里冷冷的，它卻借了陰險的風的勢力，在這什么都睡著，只有夜游的東西游蕩的夜晚里，張牙舞爪起來，像是魑魅的狂歡，攪得我心煩意亂，攪得我經過時，向它投下更深的鄙視，攪得我想伐了它，止住它那小人般的瘋魔。

除了丑與怪，我還能發(fā)現(xiàn)什么呢？不過這失了理想的家伙，又怎么會在乎別人的評價呢？“人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看做幻光，誰便沉入了無邊的苦海?！蹦切⒒霉舛家煌チ说募一?，若長成樹，便是這般模樣吧。

然而，上一個春天，它卻真的被伐掉了。枝干被砍斷了，葉子掉了一地，連根系也沒有放過，被掘出來，砍成數(shù)截，堆在一邊。再看過去，眼里似乎干凈了，但不知怎么的，我的心里隱隱有一點失落，像是失去了一個處了很久的朋友，許是相處久了的緣故吧。

又是一個春天，我像往常一樣經過時，卻驀地發(fā)現(xiàn)了那兒的一抹淺綠，我小心翼翼地扒開泥土，一截殘根躺在那兒，長出了嫩綠的芽。這抹綠色與周遭的萬紫千紅相比是多么不起眼啊，可它愣是頂出那一抹綠，我的心中似乎涌起了一絲期待。

許是懂得了我的心思，它沒有辜負我的期待。它慢慢地抽出芽，扎進根，伸出莖，長出葉。葉子漸漸地由淺綠變?yōu)樯罹G，直到它終于長成枝繁葉茂的一株，我竟為它欣喜不已。盡管枝干仍是橫斜的，葉子仍是蔫蔫的，我知道夜里它依舊狂舞。

那一刻，我重新發(fā)現(xiàn)了我們可以在任何地方找到愛，一朵花，一棵樹，一個思想，只要我們打開心去欣賞去領悟。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學，平等相待，才會對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實的感動。

重新發(fā)現(xiàn)

高三7袁璐

林徽因說過：“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊?！?/p>

鱗次櫛比的高樓，交叉錯雜的道路，擁擠不堪的人群，此起彼伏的喇叭聲??愈來愈小的生存空間，愈來愈緊張的生活節(jié)奏讓都市的人們簡直是在茍延殘喘著生活。我們迫切地需要平靜，需要安寧的美好，于是有些人選擇了逃離車馬喧囂，逃避壓力。我也曾經如此認為，但讀到林徽因的這句話后才發(fā)現(xiàn)：要獲得真正的平靜，在心中修籬種菊不失為一種巧妙選擇。

米開朗琪羅擁有極高的藝術造詣，是雕塑史上一顆璀璨之星，他排斥其它流派迂腐浮華的作風，厭棄福羅倫薩浮躁的社會風氣，總想逃避卻始終擺脫不了內心根深蒂固的宗教思想的束縛而受盡壓迫，他骨子里透著憂郁和對宗教的懦弱。因此，逃避現(xiàn)實無法獲得真正的平靜，內心的莊園沒有打理好，就只能在現(xiàn)實的泥淖中越陷越深受盡折磨。米開朗琪羅就因處處受限致使大批作品半途而廢，抱憾終身。

然而，我們若是能陶冶情操，形成一種淡然的心態(tài)，在心中修籬種菊，就能擷取真正的平靜。程季淑在戰(zhàn)亂年代頻繁變更居住地，但她不會因此而煩躁惱恨，卻在庭院里栽種花草樹木以求平靜。變的是住所，不變的是那一株株枝葉繁茂與那一片平靜淡然的心態(tài)。只有超然物外唯能達到這種境界。錢鐘書晚年搬至學校一個簡陋的宿舍卻仍能潛心學術研究，“斯是陋室，惟吾德馨”說的大概就是這種平靜淡然了。

遲子建說出“當你的眼睛適應了真正的黑暗后，你會發(fā)現(xiàn)黑暗本身也是一種明亮”，若不是腹有詩書，若不是有一顆強大純凈的內心，又怎么會有這種經歷風雨后的坦然與平靜呢？又怎么會有這樣精妙而蘊含哲理思考的妙語呢？

也許浮躁的不是社會而是我們的內心。對利益的盲目追求蒙蔽了我們觀賞藍天美景的雙眼，對他人看法的過分看重阻礙了我們行走在自己道路上的堅定腳步。社會不是磕絆我們的藤蔓，內心的迷茫才是妨礙我們追求平靜淡然的桎梏。

學梁實秋，在心中建一個“雅舍”，仿林清玄，作“常想一二，不思八九”的喟嘆，那么心中的籬邊菊種好了，你會發(fā)現(xiàn)煩惱不復存在，平靜自然降臨。

重新發(fā)現(xiàn)

高三8吳城

初讀文天祥，是一個明媚的午后。他仿佛站在那兒，蹙著雙眉，陽光把他的影子拉得很長。在書頁上肆無忌憚地跳躍著的光斑，仿佛也在嘲笑他的蒼白無力，獨木妄支大廈。

是的，這是一個愚蠢的人。在我看來，所謂良禽擇木而棲，所謂窮則獨善其身，達則兼善天下。歷史的車輪已滾滾向前，它揚起了漫天的塵土，南宋王朝佝僂著瘦弱的身軀，茍延殘喘，那個喜歡吟風弄月的帝王已無力駕馭這輛戰(zhàn)車，百姓夢中的桃源遙不可及，你的執(zhí)著不過化為一縷青煙，云淡風輕，隨風而逝。這是一個少年沉吟許久而下的論斷。

時光荏苒，再次翻開塵封許久的書籍時，跳脫的少年已成長為沉毅的青年，時間的打磨使他思維的觸角延伸向更廣的天地，面對略微泛黃的紙張，他的思緒逐漸飄遠??

屈原行吟澤畔，形容枯槁，吟詠著“哀民生之多艱，雖九死其猶未悔”，依然投進了汨羅江；蘇武手持漢朝符節(jié)，北海牧羊，歷經十九光陰而一心向南；辛棄疾把欄桿拍遍，在落日樓頭、斷鴻聲里依然做著復國的夢；弱冠之年的夏完淳面對高舉的屠刀面不改色，慷慨就義，令劊子手都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢正視??

古往今來，如此“蠢人蠢事”不知幾何，難道他們集體“失聰”，學不會所謂的“變通”嗎？

1821年的一個夏末，天空亮起金鞭形的閃電，接著傳來隱隱的雷聲。牢內酷暑難耐，虱叮蟲咬。文天祥沉吟許久，一躍而起，攤開紙墨，提起筆，懸腕直書，筆走龍蛇?！疤斓赜姓龤猓s然賦流形。”是的，在這霹靂炸響的夜晚，在這充滿污濁氣的牢內，一曲《正氣歌》誕生了。當雨點開始鞭抽大地，風吹得燈光不住搖曳，文天祥的身影被投射到墻壁上，如此高大偉岸，儼然一尊山岳。他目光炯炯，潑墨揮毫，詩稿上“當其貫日月，生死安足論”兩句新鮮而又熟悉，依稀哪里聽過。這應該是貫穿千年、亙古不化的正氣。這股氣有著厚實的底蘊，真真切切砥礪著華夏五千年，造就了笑傲群雄的泱泱中華。也正是這股氣造就了他的孤傲、他的堅守。

1823年，大都刑場。熙熙攘攘的人群早就聚集在這兒，等一個叫文天祥的人。沒有人嘲笑他獨木妄支大廈，沒有人嘲笑他頗具諷刺意味的字——宋瑞。所有人以寂靜這種獨特的方式來迎接他。他來了，抬頭挺胸，腰桿筆直。歲月、酷刑無情地在他身上留下痕跡，卻也慷慨地予以他堅韌，凝在眉眼里，凝在骨子里，濃得化不開。踏上行刑臺，他從容地撣了撣洗得潔凈的囚衣，面南二跪。仿佛行刑人眼中的那一抹不忍，他沒有回頭，卻說：“我的事結束了”。

真的結束了嗎？一個青年叩問自己的靈魂。一個死去七百年猶然光芒四射的人物，一個再過七百年將依然如鉆石般璀璨的人物，他的身上應該有東方愛國主義圣壇上最具典型價值的人格。“孔曰成仁，孟曰取義。唯其義盡，所以仁至?！碑斠磺恢伊?，由胸中長嘯而出，落紙，便化作了黃鐘大呂的絕響。而道義的天空豎起一根立柱，撐起了一個民族的脊梁。從古至今，這股正氣不會消失，也不應該消失。

重新發(fā)現(xiàn)

高三9 朱熔清

于近日的生活，我有了一些重新的發(fā)現(xiàn)。很開心。

捧一本書，呷一口清茶，靜下心來，重新觀察一回生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活處處是理趣。近幾日，正是夏秋交接的階段。

夏天背上行囊，攜帶一份殘熱遠去；秋日，裹挾一絲寒冷，不緊不慢地走來。天氣，似乎頗平靜。時常地下著雨，有淅淅瀝瀝的，間或，也有滂沱的。

我是喜歡雨的。當然，是那種微風下的斜雨。喜歡撐一把傘，漫步在校園里。景物經過雨的濡潤，分外鮮明，仿佛新浴以后的少女，給予人晶瑩清爽的感覺?！坝旰蟮挠钪?，好像淚洗的良心，寂然，幽靜。海上泛著銀波，天空還暈者煙云，松原很青森?！?/p>

這個鏡頭，是澹美的。但，可惜是一個凝鏡，少了一點動態(tài)的美。只有跟著傘的挪動，才能看到活躍的圖景。

雨中的傘，是富有韻致的。傘下的天地，很小，只有一個人的容身之地。傘下的天地，又很大，隨著我們的行進，它在無限地蔓延。

喜歡從傘下去看這個世界。這時的人們，不遠不近，隔著一份圓的距離，卻也因此獲得了一份純凈。

喜歡聽雨點叩擊傘面的清脆聲，一如理查德鋼琴下流淌出的《秋日私語》那般雅致的韻律。

原來，世界還有這樣的一片純凈之地，在雨天，在傘下，在心里。夏天。

安靜的自習室里，不時地，有幾只飛蛾掠過。于是，有撞擊聲傳出，有幾只墜落了。飛蛾撲火，算得上一個貶義詞了吧。那第一只撲向火去的飛蛾，將基因留給了后代，于是，人們有了嘲笑的對象。

但是，事實真的應該這樣嗎？

我發(fā)現(xiàn)，飛蛾撲向的，不只是火，還是一切能夠發(fā)光的東西。原來，他們也是在追逐光明的呀！想起了顧城。他說過這樣的一句話：“上帝給我一雙黑色的眼睛，我要用它尋找光明?！憋w蛾啊，想必，你的腦海里，也有這樣的信仰。重新發(fā)現(xiàn)你，時間在變，你你的信仰依舊。

學校的土丘旁，有一派銀杏，身材頗高。三樓的我們，仍需仰望她們的尖梢。天氣漸涼，她們仍然在綠著。

陽光下，一層金色的霧，將樹梢包裹。微風一過，“林妹妹”便婀娜地搖擺起來。其間，溫暖與涼爽融合。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？

是的，我發(fā)現(xiàn)了，中中間的那棵最高。是她養(yǎng)尊處優(yōu)嗎？

不是，她的受光面積最小。

原來，因為先天的不足，她不得不拼命上長，以吸收更多的陽光。如此說來，一個人的動力，未必就是來自他的優(yōu)勢，更多的時候，是缺憾以及不足所致。

生活，也許平凡。但是，沉潛其間，咀嚼涵詠，會有很多重新的發(fā)現(xiàn)??

重新發(fā)現(xiàn)

高三9葛強

格物，然后致知。好吧，就從我們做起。

人，首先是地球上的一種動物，后來，才成為一種社會性的生命的。所以，看待人類社會的邏輯、道德，也需要辯證。

想起了“圍觀”那些事。

魯迅先生，向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。因此，他的小說中，不乏對中國人麻木不仁的靈魂和圍觀心態(tài)的鞭笞。

不錯。人性丑惡，庶幾在斯。這一點，柏楊寫過。龍應臺也寫過。然而，對于“圍觀”，時下流行的微博，卻有著另外的解釋。

2011年1月，于建嶸教授開設了“隨手拍照解救乞討兒童”的官方微博，旨在弘揚善行。這一事件，被微博的信息共享能力迅速放大，引起政府機關和各種媒體的關注。

圍觀是一種狂歡，但圍觀也是一種推動力。微博賦予每個圍觀者身臨其境的“現(xiàn)場感”，讓我們見證公民意識的成長，看到前行中國的民眾力量。

我發(fā)現(xiàn)了一份關于獵奇與博愛、幸災樂禍與勇于擔當?shù)霓q證。近來，有一首歌很火，《因為愛情》。

我不由兀自覺得好笑了：這首歌的擁躉，或許也曾深沉地說過：“我已經不再相信愛情?！?/p>

愛情真的存在嗎？ 有人說過：“哪里有什么愛情，壓根就是生殖沖動?！钡灿腥苏f，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。

這個命題，由來只能得到一個折中的結論，就好像人并非生而丑陋，也不會生而高尚。我們所要做且能做的，就是在所謂的丑中發(fā)現(xiàn)美，給所謂不相信愛情、親情的人帶去些許的希望，抑或信仰。

思緒漫溯到羅馬的君士坦丁凱旋門。

征服，是羅馬帝國的主題，也是它的驕傲。凱旋門為征服慶功，也為最大的殺手慶功。

然而，道家的好生之德，促使我們反思，勝而不美。兵者，兇器也。勝利本就泅染著無盡殷色。

所以，勝利不是殺戮，不是孔武野蠻者的勛章。只有在自己的領域中，不斷突破極限、戰(zhàn)勝自我，才稱得上人生的凱旋。

人類的行為，折射人類的智慧與愚蠢。重新發(fā)現(xiàn)過去，于是，我們開拓了未來。

重新發(fā)現(xiàn)

高三10黃天星

在一種極其注重實干與現(xiàn)實的社會普世價值觀驅動下，我總以為人與人之間的感情維系脆弱不堪憑，“每個人都在默不作聲地搶路”——秩序、禮貌、冷酷而又安靜——“只剩下內心一片嘈雜?！?/p>

那日放假在家，被作業(yè)折磨得痛苦不堪的我終于決定抽身苦海，上街逛一圈去。這條童年時日日流連的長長的街，我已很久沒慢慢走過了，而今才覺得，它并沒有記憶中長。剛拐入路口，鍋碗瓢盆、煎炒煮炸之聲迎面撲來——是了，這市井之地，這逼人仄街衢便是我根之所在，是記憶深處那條長而又長，盡頭模糊的街。

沿路小販叫賣，兒童哭鬧之聲不絕于耳，種種小吃噴香撲鼻，盡管如今對于我來說，它們只有記憶的份量。在往前走，是菜市場，呵呵，大概每個小孩子都有過陪媽媽來菜場買菜的經歷。一進菜場，喧鬧嘈雜之聲明顯大了起來，賣豬肉、魚肉的販子，他們依然揮刀落斧“毫不手軟”，虎背熊腰的大漢與麗衣濃妝的婦女論起價來也毫不遜色：“已經便宜很多了，再少不賣！”這強硬的口吻倒是絲毫未變，畢竟那是人家糊口的活兒啊，我不禁偷笑。

已近黃昏，菜市場里的一切都鍍上了一層薄薄的金色，朦朧之中竟覺十分溫馨??在這腥臭臟亂中？??！是“人情味”！人情之味縈繞心間，縱使置身狼藉，也踏實滿足。

這便是我的故鄉(xiāng)，細密，無盡無望，溫存豐實厚載萬物，她又似暖爐，融化了一方冰雪。我懷揣著這份小小暖意回到家中，盡夜不能眠。

第二日下午去上學，我乘坐公交車后又要換乘一輛三輪人力車。載著我奮力前行的是一位略顯衰老卻很有精神的中年婦女。在路途中，我掏出錢包拿出應付的四塊錢，卻因風太大而使一張十塊錢飛了出去。我猶豫了一瞬大叫道：“聽一下車，我的錢掉了！”她反應過來后，二話不說隨即掉轉車頭帶我回去找錢??到達目的地，我掏出一張五元的鈔票給她，她略帶驚訝地接過，笑得羞赧而燦爛。看著她吃力踏車遠去的背影，我的心里有什么在融化塌方，眼底竟有濕潤——為了一個樸素善良的靈魂或僅僅是這樣一個叫人易感的黃昏。

原來所謂“不相信眼淚的世界”都是自我催眠，置身于這紛繁世間，人情溫馨、美善無處不在，只不過我們常常拒絕直視，直視這充滿了感動的塵世，撥去眼前塵埃解開超載的心，你會重新發(fā)現(xiàn)這時間溫暖的情，亙古如斯。

重新發(fā)現(xiàn)

高三11劉雨

重新發(fā)現(xiàn)，長壽是一種災難。一年前爺爺查出了膽囊癌，來不及與病魔抗爭太久，便選擇了回到老家度過自己最后的時光。大家瞞住了九十三高齡的太奶奶，再三思量后將她送到了姨母家。

哪里瞞得住，大家都心知肚明，血濃于水，太奶奶跟著爺爺住，凡事都由爺爺幫他打理，又如何會感知不到這樣的災難？在爺爺?shù)膹浟糁H，每每聽到關于母親的歌曲都無法抑制地留下淚水，母子連心，太奶奶一定也知曉。她也許會在某個寂靜的午后，無聲地留下兩行渾濁的淚，只是我們都愿意相信她已經老到遲鈍糊涂了。

爺爺走后，我曾與媽媽一起去姨母家看望太奶奶。那是一個日光極好的午后，姨母和媽媽想將太奶奶從陰暗的里屋挪出來，但費盡心力也無法搬動躺椅。站在一旁的我背過身去，就難以抑制地哭出聲來。——日光晴好，卻無福消受，活著便成了災難，成了煎熬。

太奶奶不再清醒了，她不再象從前一樣雖記不得我是誰，也會握著我的手說一句“長高了”，她不再坐在堂屋門口等待我們回來打一聲招呼了。媽媽叫我去握一握太奶奶的手。我倔強地不肯，多想說是因為害怕她布滿溝壑的手不再有力，害怕我突然濕潤的眼睛給大家?guī)韺擂巍?/p>

我記得太奶奶九十歲生日時，我向班主任請假，問明原由后，她也向我表示了祝賀。那時候的我很慶幸，慶幸太奶奶陪我們一路走來，讓這個大家庭有了人人稱羨的四世同堂。

現(xiàn)在的我才重新發(fā)現(xiàn)，長壽是災難，它來源于我們自私的一廂情愿，我們忽視了那些身邊的同齡人一個一個離開帶來的巨大孤獨，忽視了一個母親看著兒女們先自己而去的心碎，忽視了一個生命個體本能的情感需求。太奶奶就像歷盡風霜的老樹，頂著被歲月剝盡芳華的枯枝，孤獨地佇立在生活的邊緣，寂靜地等待著頹然倒地的那一刻。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，被眾人所艷羨的長壽有時并不是生命的榮耀，甚至是一種屈辱，它磨盡了生命的高貴尊嚴，將我們打磨得丑陋、卑微。冰心的一個朋友寫晚年的冰心，沒有談及她的超脫與淡然，一反常態(tài)，描述了冰心年邁時蒼老的樣子，讓人不忍卒讀。一下子想起我的太奶奶。

我們都會有這一天。我多希望在我不太混沌的某一天，能有一把小小的躺椅，一本象我一樣老的書，我捧著它，在灼灼的陽光下靜靜地離開。

重新發(fā)現(xiàn)

高三11 包天宇

從小時候起，我就發(fā)現(xiàn)父親穿的鞋子永遠是一個樣式：千層底的鞋板，灰蒙蒙的鞋面，而我一直覺得這鞋太老土。

這樣的鞋，父親大概有好多雙。不管是出門上街，還是下地干活，他都穿著這種“寶貝”。而我每次和他走在路上，也都習慣性地離他遠遠的，因為那鞋和街上花花綠綠的景象實在是太不相配了。

母親大概也是實在看不下去，給他買了雙皮鞋，可父親穿了一次后就把它扔在了鞋架的最底層，說“太硌腳”。其實也難怪，父親常年在地里勞作，腳上早已起了不知多少老繭。穿上這皮鞋可以說是“硬碰硬”啊，不知道是鞋硌腳，還是腳硌鞋，反正是不適合。

執(zhí)著的母親又給父親買了一雙軟皮的鞋子，哪知父親又說“聞不慣這鞋的焦油味兒”。我湊近聞了聞，哪有什么焦油味？難道是我嗅覺失靈?還是我已在這喧囂的工業(yè)城市生活了太久，早已麻痹？

我租住的小區(qū)，來來往往的大多是忙碌的上班族，還有許多像我一樣在遠方求學的學生。雖也有那么幾位老人，卻也因為這牢籠般的公寓樓，閑居在家，無所事事。

星期天，父親打電話說要來看我。我其實是不愿意的，但又不忍推脫，只好答應，但千叮萬囑讓他換雙好點的鞋過來。

下午，我正在睡午覺，門鈴火急火燎地響了，我連忙去開門，滿頭大汗的父親拎著一大堆東西進來，我下意識地看了一眼他的鞋——一片灰蒙蒙，哎，我這固執(zhí)的老爹呀！看著父親忙著幫我整理被我造的有點慘的屋子，我把火氣壓了壓，用近乎溫柔的語氣說：“爸，您看，這人也要看菜吃飯，現(xiàn)在在城里，又不是在鄉(xiāng)下，你還穿著這鞋，是不是不太適宜呀 ？”誰知父親根本不理我的以禮相待，梗著脖子就對我放起了連珠炮：“這鞋不好嗎？輕便自在，哪像他們城里人穿的鞋，閉氣硌腳，不自由，這城里房子也是這樣，太閉塞了……”我忍不住反駁道：“有沒有搞錯啊，只有城里人說鄉(xiāng)下人閉塞的，哪聽說鄉(xiāng)下人說城里人閉塞的，真服了你了?！?“你這孩子，書念多了，念忘本了，咱農村多好?！备赣H一邊提溜著垃圾袋往外走，一邊數(shù)落我，我無奈地搖搖頭，看父親把垃圾扔進垃圾箱，走到樓前的泥土地上，那塊泥土地，城里很少見，還是前不久修路的時候剩下來倒在這兒的。父親脫下了他那雙“寶貝”往下一倒，頓時從里面飛出了許多細小的顆粒和微塵，隨著風一吹，四下散開。我連忙四下瞄了一眼，還好，除了我和一只流浪貓，沒有人看到這一幕。父親把鞋穿上，回頭大著嗓門喊道：“今天上午剛從地里回來，就趕到你這兒，鞋子里都沒清理?！蔽逸p輕嘆了口氣，嘀咕了一句：“這樣怎么不覺得硌腳了。”

除了偶爾為父親的鞋郁悶，日子倒也平靜，轉眼又是春天，我推開了緊閉了一冬的窗，突然發(fā)現(xiàn)樓前的泥地上長出了許都小草。我便留意起來，那草一天天變多，變綠，直到熱熱鬧鬧擠滿了能扎根的土地。仔細一看，有車前草，狗尾巴，馬蘭頭……甚至還有一些叫不上名的野花，大大咧咧地開著。小區(qū)的人們似乎對這個“空降”的綠地感到驚訝，特別是幾個老人顯得特別興奮，互相回憶著這些野草的名字，偶爾指著其中一顆，講起自己的童年趣事，那些爽朗的說笑聲會讓人想起當年田埂上追逐嬉鬧的孩童。

我不得不重新審視父親的鞋了，是這樣一雙鞋，從鄉(xiāng)村生機黯然的土地，走向城市堅硬的街道，把鄉(xiāng)村蓬勃的生命播散在不知四季輪回的城市。鄉(xiāng)村的種子把根扎在了城市，卻使城里的人想起了自己的根。

重新發(fā)現(xiàn)

高三11錢雨萌

擁擠的公交車站臺上，站滿了焦慮煩躁的等車人，站臺上那方小小的陰涼處，幾個十三四歲的孩子正不住地抱怨著天氣的炎熱。而那方陰涼無力眷顧的地方，幾對父母正不住地側身，盼著遠處路口出現(xiàn)孩子們所等的車。

天空中仿佛有無數(shù)燃得正旺的火球，無盡的熱浪在馬路上翻滾著向人們襲來。我在人群中，聽著四處的嘈雜埋怨，和父母對孩子仿佛說不完的叮囑。

不知是哪個眼尖的孩子大呼一聲：“車來了！”孩子們都興奮地搶過父母手中大大小小的包，在車停下的一剎那，向徐徐打開的車門沖去，我隨著人群，在一聲聲“慢點兒”、“小心點兒”的叮囑中被裹挾上了車。

車門戛然關上，那些焦急叮囑孩子的父母驟然間沒有了聲音。那道車門仿佛一道高高的圍墻，將父母們隔在了遠處。透過車的后窗，孩子們的父母依舊立在原地，短斜的倒影重疊交錯，在熾熱的地面投射著一種淡淡的失落。隨著車子的加速，他們的面龐越發(fā)模糊，身影越發(fā)矮小，我卻仿佛清晰地看到：他們經歷風雨而變得堅強深邃的眼神，漸漸溢滿了不同于以往的脆弱與失落，被陽光灼燒得令人心疼，又好像澆滅了滿世界的熱浪。

……

幾天后，相同的地點，一樣火辣辣的天氣，我遇到了一對剛剛送完孩子的父母。直到車子徹底消失在車流之中，他們才緩緩地轉身，母親右手放在額頭，徒勞地遮著陽光，像一個受了委屈的小女孩，輕輕地對父親：“每次都是這樣急，連個再見都不說?！备赣H只是溫和地笑著，回頭望了望孩子離去的方向。

我們心中的父母，總是堅強而勇敢，他們仿佛從沒有淚水與憂傷。而這個小小的站臺上，我卻重新發(fā)現(xiàn)了他們心底隱藏的脆弱。他們默默咽著點滴的失落，將堅強的外表留給深愛的子女，他們需要的，往往只是兒女的一聲道別、一聲問候，哪怕臨別時一個調皮的鬼臉。

這樣的站臺有很多，這樣的故事每天都重復著上演。車門會冰冷地關閉，兒女會漸行漸遠，但不管走得多遠，我們都應該記著，不要讓愛我們的人孤單地微笑。

重新發(fā)現(xiàn)

高三12陸添金

奶奶家旁有一片不大的竹林，聽說自從曾祖母那時就有了。曾祖母守了一輩子，奶奶也一直守著。七十多年過去了，那份執(zhí)著從未改變。

我家離那片竹林也只有幾百米的距離。雖然很近，但我對它的感情卻無法親近。一直到去年，我對它的印象都似乎只有每個春天來臨時，奶奶總會捧上幾十根竹筍歡喜地送到我家，讓我們品嘗。我與這竹林的聯(lián)系大概也只有那幾根竹筍吧。

記得春雨過后，竹林被洗刷一新，春天的小草仿佛耐不住寂寞似的紛紛鉆出土壤與雨后春筍一起嬉戲?？蛇@般場景是奶奶最不愿意看到的，她最討厭那些雜草與竹筍爭享養(yǎng)分。每每雨后，奶奶總是搬一張小板凳，手持一把鏟子到竹林里去除草。偶爾一次路過，我停下腳步，注視著奶奶的身影，與新生的小草比起來，奶奶顯得那般滄桑，佝僂的背脊，遲緩的動作??其實大多時候摘的竹筍都會過剩，我們往往是直到它們要腐爛了，趕緊扔掉，所以那些看似礙眼的小草根本沒有必要全部除去，可是奶奶總固執(zhí)地拖著疲憊的身子跑去勞作，有一次，還在林子里扭傷了腰。老實說，有時我很憎恨這竹林，是它讓爺爺奶奶這把年紀還如此辛苦勞作，又或者說，像我這樣的90后是怎么也感受不到大自然的饋贈的珍貴。

那次無意觀察后不久，奶奶就離開了我們，她走得很安詳，很平靜。而對于我來說，失去一個親人的痛苦遠比想象的要重許多！以前想看望奶奶走幾步路便是，而現(xiàn)在，也許只能在夢中相遇了。很長一段時間，我都不敢再吃竹筍，因為那熟悉的味道會讓我淚流滿面。原本以為奶奶離去了，再也找不到她的痕跡，可是當我經過那片竹林時，我真切感覺到這里留著奶奶的印跡。那些小草依舊生長著，可我再也沒有任何的厭惡，因為他們就像奶奶生命的延續(xù)，留給我一絲溫暖。小鳥在林子里鳴叫，似乎是奶奶和藹的話語。我重新發(fā)現(xiàn)了這片竹林的魅力，它不僅保留了奶奶的故事，還將我們的現(xiàn)在、將來與奶奶聯(lián)系在一起，我的喜怒哀樂都可以在這片竹林里和奶奶分享。這竹林的美不僅在于它的歷史，更在于它讓我們彼此的回憶停在了最真實的現(xiàn)在！

竹林依舊，風景依舊，只有經歷了人生變化，感悟出生活真諦的人，才會重新發(fā)現(xiàn)，美，不僅在風景，更在于心境。

重新發(fā)現(xiàn)

高二13邢津煒

家里拆遷了，媽媽和我又搬到奶奶那里去住，而我是不大愿意去奶奶那里住下去的。

小時候和爺爺奶奶住在一起，現(xiàn)在想來，那時候的生活才真的叫無憂無慮，天真爛漫。當然，這一切都是在爺爺逝世之前。爺爺死后，那段溫馨甜蜜的時光便化為心上的一道疤，每次回去便猶如傷疤被活活撕開，血流不止。

無奈，還是和媽媽帶著東西安頓在奶奶家，空落落的房子里沒有了爺爺更顯冷清，盡管家里已經沒有了爺爺生活的證據，但這并不能影響我的思緒回到從前。

爺爺高高瘦瘦的，帶著銀色的絲框眼鏡，愛讀書，愛看報，愛穿著白襯衫提著水杯到處走，最愛的是我。每當我犯錯時爺爺總是怪媽媽教的不好，然后慈愛地教我應該怎么做，那時候的我一直覺得爺爺就是為我這棵小樹苗遮風擋雨的大樹。爺爺喜歡給我講故事，從古代英雄講到歷史文革。爺爺喜歡帶我去放風箏，紙做的，一只粉紅的小燕子，我扯著線拼命往前跑，卻總是放不起來，而在爺爺手中它便能輕盈地飛翔，小小的我眼中是大大的崇拜。

回憶回不去，而爺爺?shù)氖攀栏前岩磺袌D景都換成了黑白色調。在樓上樓下走來走去，腦海中滿是爺爺去世前的情景，不記得爺爺躺在床上的表情，只知道自己的嚎啕大哭。

不覺走到屋后的小房子里，卻驚異的發(fā)現(xiàn)了那輛黑色的永久牌大自行車。小時候上學放學都是爺爺騎著這車接我，我還最喜歡坐在前面的杠子上唱兒歌。摸到前面的橫杠上冰冷的鐵卻往心頭傳來另一種溫熱，而這也又讓我感到爺爺似乎還在，至少這車可以證明爺爺曾在我身邊，他也一直會在。

重新細細打量著一切，漸漸有了不一樣的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)屋里并不是那么凄冷，過去的愛與溫暖像穿透時空伴著回憶蜂擁而至。我發(fā)現(xiàn)當我能更坦然的接受爺爺離去的時候，變更能享受好回憶中的愛與溫暖。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖攀啦⒉灰馕吨肋h的離開，他以另一種不受限制的方式存在，至少回憶里可以相聚。

事實上，愛是一種不受束縛的神秘力量，當我們能放下心中的一些包袱去感觸去接受時，也許會重新發(fā)現(xiàn)：愛就在那里，只增不減，不離不棄。

重新發(fā)現(xiàn)

高二13曹荻秋

暑假的清晨，我一睜開眼，習慣性地打開電腦，卻發(fā)現(xiàn)今天停了電，斷了網。我撇撇嘴，心想今天還真是倒霉！

剛關上，老媽就進來了：“今天沒電，你就出去逛逛走走，鍛煉鍛煉。”我聽了，大呼:“天哪！出去都是些老頭子老太太啊，你叫我出去和他們玩??？”“可以啊，我不反對的?！泵鎸蠇尩臒o賴回答，我表示我屈服了。

出了門，總感覺太陽曬得熱，路上也沒幾個小孩，估計在為來電之后做準備而睡覺吧。我這樣想到。小孩不多，老頭老太卻是真多。平日里鄉(xiāng)里的老一輩總愛在某家門口聊天，一聊就是一大幫，聊的無非是一些雞皮瑣事，搞不好聊激動了還要吵起來！這是我特別反感的地方，老一輩們總愛把生活看得太生活。他們年紀一大就倔，誰也不服誰。

“嘿，秋兒，過來！”一個老太太喊我過去。得，又要聽他們煩了。

我走上前：“奶奶，爺爺好！”

“恩，怎么今天有功夫出來轉轉？”

“哦，今天停電，電腦玩不了。”我如實回答。

“現(xiàn)在的小孩啊，就愛玩電腦，還登什么小動物樣的東西，可以聊天的。”我一聽，差點暈過去，連QQ都不懂，真沒共同語言??！我不吭聲，低著頭，希望他們快點結束這話題。

“哦，我懂，那就叫QQ，年輕人都愛玩這個?！币粋€老頭子很傲然地說道。

“我也有，我孫子幫我弄的，可以下象棋呢?！?/p>

“哈哈，”另一個老頭站了起來“你還真土，玩游戲就要玩網絡游戲?。∥彝媪艘粋€開槍的，當年沒趕上參加紅軍，殺不成鬼子，今天正好過把癮呢！”“你個老頭，你個懂什么叫暴力啊？”……

聽著他們的對話，我感覺我仿佛在夢中，這還是印象中的老一輩嗎？怎么都聊得話題這么前衛(wèi)呢？這分明是網齡超過兩年才有的對話??！看來我要重新認識他們了。

眼看他們要吵起來，我趕忙止住：“大爺，別吵了，能不能告訴我你們怎么懂得？”

“嘿，你別說，國家發(fā)展了，那些年紀輕的開始要跟上潮流，我們老一輩的也知道我們是會過日子的。”

“不錯，小孩懂得，我們也要懂點，不然真的只有等死可做了?！?/p>

我聽了，不禁對他們肅然起敬，老年人雖說見到的東西沒我們多，但閱歷卻十分豐富，也懂得享受生活。即使處于人生的終途，卻能重新煥發(fā)對人生熱愛?？粗@群老頭老太鬧得歡快，我重新發(fā)現(xiàn)他們的可愛與可敬。愛的是他們對人生的“倔強”，敬的是他們對人生的熱情。

回到家，電已送到，我打開電腦?！霸趺?，一回來就玩？”老媽說道。

“對，在QQ上加個崔大爺一起打！“

“?。俊眿寢尩纱罅穗p眼。

重新發(fā)現(xiàn)

高三14班

楊陽

獨處一室，掩卷合目，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的余輝籠在一片梔子花叢中，籠得微風似醉。不自覺，已庭院深深了。

一只逗號大小的小蟲歇在我合上的扉頁上，攜著花香縷縷。生命如它那樣渺小而脆弱，我發(fā)覺它的不起眼，在疲倦的同時生起玩弄的念頭。我頗有興致地撥弄著筆尖，一次次想要擋住它前行的路，它也隨著我的筆尖轉變著方向，如此反復至精疲力竭，迷失了東西南方，靜靜地呆在書上。

如此，我也便失去了興致。我此刻認識的蟲，不過是被捉弄了一下，卻如此放棄自己的目標，這樣的生存狀態(tài)真令人擔憂。不覺失落，小憩間歇，竟只發(fā)現(xiàn)了如此俗物，碌碌無為，渺小而沒有勇氣。

恍然大悟般，是啊，觀人亦如觀蟲，我們人類不也一樣嗎？渺小而可悲。人們面對宇宙的捉弄、災難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與這蟲子又有何不同？如此喪失了理想與方向，豈不更令人擔憂? 再看小蟲，我竟重新發(fā)現(xiàn)有一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫宇宙間，竟有著同樣可悲之處。頓然心升憐愛之情。我用筆尖輕輕地把它挑起，輕輕地放在梔子花葉上，幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，這小家伙很快藏身到濃綠萬枝中。一陣微風吹過，一朵梔子花吹到我的鼻下，幾只白色的小蝶也來到花上歇息，此刻在我的重新發(fā)現(xiàn)下，因這小蟲，花蝶一體，似乎是感謝我對蟲子給予了平等的理解。

在對蟲兒的重新審視與領悟中，發(fā)現(xiàn)，人在天地間仿佛有種個人的優(yōu)越感，過分相信個人與思想的力量，于是生命的天平也因此慢慢地傾斜。人類只有對天地間萬物抱以一種愛的哲學，平等對待，才會從精神的樊籬成功突圍，獲得一種最真實的感動。

拔人于苦，謂之慈；授人以樂，謂之悲?！按缺敝g，此刻在我眼里便是人間至道。設身處地地去發(fā)現(xiàn)別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛，便會獲得對生命的敬仰與尊重。

望向窗外那片梔子花叢，以及頭上早已有辰星閃爍的玄學天空，不禁感慨萬千。一只小蟲，竟讓我在玩弄它的同時重新發(fā)現(xiàn)了人生愛的哲學：若沒有悲天憫人的情懷，怎會詩意愜意地生活于天地之間？

重新發(fā)現(xiàn)

高三15陳昕哲

氤氳的水汽夾雜著被雷陣雨打濕后地面那種特有的燥熱撲面而來。聞到空氣中那種若有若無的香味，我知道，我的目的地到了。

這是在每個小城鎮(zhèn)里必有一兩家的那種全天候營業(yè)的包子鋪。鋪子就隨意地搭在一條年久失修的柏油路邊。黑色的路面不遺余力地吸收著熱量，讓人感到說不出的難受。

“喲，小伙子又來買早飯啊！”在伸出的藍色鋁合金屋檐下，老板像往常一樣向我招著手。

這是個可憐的人，我向來這么認為。他沒有子女，老伴在十多年前去世了。這么多年，他似乎一直守著鋪子。每天清晨，我總能聽到三輪機車那特有的馬達聲，出去采購食材或許是他每天唯一的活動。偶爾會看到老板蹲在門口抽著便宜的煙草，聽說他的兩個兒子都是被車撞死的。

隨意地應和他，小心地遞過零錢，老板便將一籠對于我來說幾乎是滾燙的小籠包端到了我的面前。他的手有些浮腫，那是常年“蒸氣浴”的后果。

天非常的熱，一早上能把我從夢中熱醒的溫度似乎預示著這一天包子鋪那慘淡的營業(yè)額。

“喂，老板，收攤了吧。天太熱，沒人會來的?！蔽易哉J為好心地發(fā)出提醒。老板佝僂著身子站起來，身材在我的眼里顯得越發(fā)渺小。“天是熱了點，但我也一把年紀了，沒事干，不賣包子還能干嘛？”

我不以為然，“但今天也沒幾個人會來，與其等著這幾個錢，還不如回家沖沖涼，睡睡覺呢?！辈煊X到了自己語氣的尖刻，我趕快閉了嘴。

這回我清晰地聽到了他的笑聲，他問我：“包子味道怎樣？” “很不錯。”我不知可否地搖了搖頭，不知道這和現(xiàn)在的話題有什么聯(lián)系?！澳遣痪托辛?！”他開心地瞇起了眼，開心得看起來就像在炫耀玩具的孩子?！拔屹u了一輩子包子，只要有人喜歡我的包子，我就開心，那么，無論有多少人來，我都會把鋪子開下去?！?/p>

從他充滿笑容的臉上我看不出任何一絲的虛假，他的話語也隨著他的笑容一起在我的心里回蕩。

開心？我一直自以為可憐的人其實一直在幸福地生活著？ 是啊，難道我們在日常生活中所同情過的人，他們平時就應該一副愁眉苦臉的樣子嗎？就像這位賣包子的老板，守著這間鋪子，看著客人們的笑臉，這便是只屬于他的小小幸福。

我終于明白：所謂的同情、可憐，不過是我們將自己的幸福觀強加在他人身上的自大而已。

重新發(fā)現(xiàn)

高三16班 馮嘉銘

很久以前我就發(fā)現(xiàn)，我們宿舍管理員老王有些古怪。

記不清多少次被老王從睡夢中吵醒。他有一個口哨，每天一大早就用來驅使我們起床。那哨聲響亮，直沖耳朵，在腦袋中回響，讓你不得不打消賴床的念頭。我們急急忙忙地起床后，又被老王趕到操場上去晨練。

說起老王的哨子也有些古怪。老王的哨子不知是用什么材料做的，上面有點銹跡，一種厚重的金屬感，也是市面上不銹鋼制的哨子所無法相比的。好幾次我都想借來看一看，但老王只擺擺手，就把哨子收了起來。幾次沒能借到，我也就失了興致，對那只哨子只剩下了憎惡。

老王的古怪不止在于他的哨子，他平時穿著很樸素，藍色上衣，黑色褲子，還是上世紀的風格。老王的背有些駝，不過看他的身板，他年輕時也應該是高大魁梧的。我發(fā)現(xiàn)老王的方方面面都有一種與時代不符的滄桑感。

老王又一次在我們夜間談話時搗亂。先是敲敲門窗，見我們繼續(xù)在聊，一下子就沖了進來把手電筒狠狠地照在我們臉上，直照的我們睜不開眼，我們只得乖乖睡覺。

但哪里有壓迫，哪里就有反抗。我們不甘心一直被老王管著，于是乘老王打掃操場時，偷偷溜進他的房間。不過我們又發(fā)現(xiàn)這房間也透著古怪：一扇小窗幾乎照不進陽光，整個房間顯得陰森昏暗。隔壁公廁的異味也透過墻壁，彌漫在這狹小的房間內。我們幾乎站著發(fā)愣了好一會兒，就立刻四處翻找。這是我的提議，只要拿走那個哨子，老王就不能那么神氣地吵醒我們了。房間里只有一張單人床，一個寫字柜，墻上的毛主席頭像已經泛黃。正當我出神時，一個紅布包被翻出來了，鮮艷的大紅色與老王很不搭。翻開紅布，那個哨子就躺在那里，在昏暗的光照下泛起一層光澤，在紅布的映襯下也顯得格外凝重。我們欣喜若狂地收起哨子就離開了房間。

當晚，我們聽到老王房間傳來的沉悶的咳嗽聲，我們只是互相壞笑了一陣。第二天早晨，沒有聽到哨聲，我們卻也早早地起床了，看到老王，我猛地發(fā)現(xiàn)他眼中的血絲還有一種失落的眼神。嘴角想上揚，卻又未動。

過了幾天，老王走了。我們都沒有料到這種結果。我把哨子還給了校長，校長嘆了口氣，把一封信給了我。信中寫到：“我當了一輩子兵，這個哨子也陪伴我到現(xiàn)在。我老了，連一個哨子也看不住，我想我也不能管這些孩子了，怕耽誤他們......”

拿著信，我才重新認識了老王。老王的古怪源于他長年的軍隊生活，源于他的責任感。他希望我們成才，因此對我們要求嚴苛，但我們發(fā)現(xiàn)的太晚。古怪的老王走了，古怪的是我們以后早晨卻能早早起床?？磥?，重新發(fā)現(xiàn)也不算太晚。

重新發(fā)現(xiàn)

高三17陳玉聰

晚上在路邊散步，走在身邊的媽媽突然推了我一下：“看，蔣老師在前面，打個招呼去?！蔽叶ňσ豢矗?，還真是老蔣。這招呼是打，還是不打？算了，估計他也已經不記得我了。我搖搖頭，在老蔣看到我之前拐進了回家的小路。

老蔣是我的美術啟蒙老師，今年已逾七旬。大概是因為代溝，還有性格不合等諸多因素，我總是和他頂嘴，他也總被我氣得吹胡子瞪眼。即使他還記得我，印象只怕也好不到哪里去。我無奈地扁扁嘴。

“蔣老師前陣子好像被車撞了呢，不過不太嚴重。”快到家門口時，媽媽突然開口。被車撞了？我的心一跳?！拔铱此€挺精神的嘛?！边€是那副古板倔強不討人喜歡的樣子。

彼時我畫素描，自我感覺良好。老蔣卻從一開始就不大待見我。他幫我改畫：“這邊應該這樣畫?！蔽铱偸切÷曈植桓实剞q解：“可是我覺得??”他慍色地丟下筆，花白的眉毛緊緊皺起：“你這小姑娘怎么每次都頂嘴——”后來他幫我改畫的次數(shù)就屈指可數(shù)。時間長了，他漸漸不幫我改畫了。我也不在意，因為他沒有修改過的畫照樣有人驚嘆。但對于他的冷落我是至今仍有些介懷的，這老爺子咋這么古板，心眼咋這么?。?/p>

拿出鑰匙開門：“老蔣他??挺不待見我的?！标P門，開燈。媽媽有些驚訝：“沒有呀，他每次都和我夸你的，說你的靈氣，他蠻喜歡你的?！笔裁矗@話也會是他說的？反駁的話正欲出口，思緒突然飄回了初三的暑假。

為了初中的畢業(yè)考試，已經很久不去老蔣那里畫畫了。一次去畫室找朋友，朋友沒見到，一進門就看見了老蔣。我的臉幾乎立刻拉了下來。他也有些驚訝而不耐：“你來干嘛？”我見過他對待其他學生，全然不是這樣的。

回想當日，突然發(fā)現(xiàn)，那次他見到我時最初的表情是帶著些許微笑的，卻在我不情愿的神色里迅速的調整成了熟悉的針鋒相對。這個不討人喜歡的老爺子。就是這樣的老爺子，他真的會說喜歡我？

這樣難以相處的老人，真也有過溫情的時刻？是不是我刻意忽略了，他嚴苛的語氣下，每每掩藏著長輩對晚輩特有的淡淡的溫和？或許我早就習慣了與他針鋒相對，卻忘了去發(fā)現(xiàn)每每畫完一幅畫時，他眉眼間依稀淡淡的笑意？

算了，現(xiàn)在開始試著了解他??應該也不會太晚了吧？思及此，我輕輕地喚了媽媽一聲，她正準備進房間。

“嗯，明天，要不我去他畫室看看他吧?！?/p>

我這樣說。

重新發(fā)現(xiàn)

高三18 黃佳楠

向來喜歡月亮。

“少時不識月，呼作白玉盤”，兒時的我總愛在夏夜對著天上那一輪銀月發(fā)呆。習習的涼風和那黑絲絨般夜幕上閃爍的繁星，都不及三五之夜的月色對我有吸引力。那時，總喜歡指著滿月，搖頭晃腦地向曾祖母炫耀新近學會的古詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”“海上生明月，天涯共此時”。。。曾祖母總是笑瞇瞇地夸我，用蒲扇細心而溫柔地替我趕走時來騷擾的蚊蟲。

記憶中，月亮用它的清輝陪伴了每一個我與曾祖母相守的夜晚，一如那個年邁而慈愛的老人，用默默無語的關懷點亮了那些漆黑的夜。月亮于我，是相守，是團圓，是有曾祖母陪伴的不會寂寞的童年。

漸漸長大，終于有一天，縱然對月亮有千般的喜愛，我也不愿多抬頭再看它一眼，因為那個曾經在清亮的月輝下徐徐綻開的笑臉消失不見了。從那天起，曾經無法理解的那些悲情的詩人用月亮寄托的無窮愁思與無限傷懷，我想我是懂了。

少了月亮陪伴的夜晚，總是清冷而寂寞的。

晚自習回家的路上，刻意選擇與人同行，因為我怕自己敵不住長路的孤寂?？煽傆幸粋€路口，那些同行的人會與我分道揚鑣，那段不算長的路重又陷入難耐的冷清。這時的我總會羨慕那些有伴的人，羨慕他們一路灑下的歡聲笑語，但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

日子就這么一天天略帶感傷地過著。直到迎來了那一天。

那個夜晚很特別，少有行人，唧唧的蟲鳴聲荒蕪地碎了一地。我靜靜行走在路上，前方一片清亮光潔，好久沒見到這樣的月色了，下意識地抬起頭，只見一輪缺月安寧地掛在兩座大樓之間，讓我感受到久違的平靜與慈祥，萬物都籠罩在這樣的一片如水的月華中。它不比朱自清筆下牛乳般的月色，那太濃，太膩了。它澄澈透明，安寧嫻雅，帶著淡淡的疏離，即便只是缺月，也讓人的心緒倏忽間間歸于一種說不出的充實的平靜。

難怪月神要叫做“望舒”，如此靜好安寧的情調，除了它還有誰能渲染得出呢？一瞬間，我明白了，這些個日子，盡管我有些刻意地回避月亮，但它在黑暗孤寂的夜晚對我從來不離不棄。我們都知道，這個世界上沒有人能永遠陪伴在我們身旁，即使是最親的人終有一天也會離我們而去。人本就是這大千世界里一顆顆微茫的塵埃，如原子般，引力越大，斥力似乎也就越大，沒有誰能真正將兩顆心永遠交疊在一起。反而像月亮這樣略帶疏離的守護，才顯得真摯而久遠。當我們沉浸于失去的痛楚中，難以自拔，椎心痛恨，刻意排斥另一處的幸福與溫情，那生命還有何美妙可言呢？

其實我們一直擁有月亮，它在我們踽踽獨行于塵世間時默默陪伴。只是，偶爾會被人們筑起的高樓擋住，偶爾會被天空中漂浮的云朵遮掩，然而，只要我們抬頭仰望，只要心中的月亮還在，紛繁塵世里的我們就永遠不會孤單寂寞。

再抬頭，前方的路已不再清冷。

重新發(fā)現(xiàn)

高三19班 卑一諾

沒有新意的生活，就像織布機上的經緯，一個個的日子都織出來了，而花色卻是一個樣子的單調。

而從什么時候起，像是進入一場漫長寂靜的冬眠。思維沉睡，反應遲緩，不再敏感，世界仿佛長久定格，所有認知一成不變。終于想要睜開眼，重新發(fā)現(xiàn)。

只差一天結束冬眠。

一直固執(zhí)地認為日落不比日出?？傆X得日出寓意有夠深遠，充滿生機。相比之下，日落則顯得倦怠，暮氣沉沉，給人滄桑心境。

直到昨日傍晚與那一出日落夕陽怦然相遇，才能重新發(fā)現(xiàn)。

鈴響放學，垂眼只顧趕往食堂，也并未發(fā)現(xiàn)有何特別。卻忽然聽得后面一位女生小聲驚呼出口：“好美啊。”不經意間地語調拉長，似贊嘆之情綿綿不絕。我和同伴應聲側頭四處觀望何處美景如此叫人癡迷，卻也在那美景落入眼中時雙雙驚住。

是日落呵。

之前一切對于日落的發(fā)現(xiàn)、認知都在瞬間輕巧崩塌，開始重新發(fā)現(xiàn)日落的美。

晚霞色調絢麗卻不耀眼，溫暖舒適，在天空輕盈揮灑。夕陽的內斂光芒和玫瑰、淡紫相交融映襯，清亮均勻，泛著柔光，好似上等瓷器上精巧的釉彩。那些大團的橙色云朵厚度不一，質感也不相同?；蚪z絲縷縷，或大片覆蓋，仿佛橘子果醬隨意涂抹。整片天空的色彩、質地異常協(xié)調，真真讓人移不開眼。正凝眸，夕陽已悄悄沒了蹤影，仿佛還來不及撲塵，便滑落了時間這塊裹帕。不知不覺間行至食堂，這才戀戀不舍回頭。

再出來，天色已明顯地暗了。而這條校園小路在暮色深濃時平靜迎接我的到來，顯示出比白天更為可親的模樣。我走在熟稔的路上，于微黃路燈和繾綣的日落余韻中輕輕打量這暖暖夜色。想起每天從這里經過時，日落都在一點點孕育著第二天的初升。它是否曾留意過我？是否曾一次次包容我的忽視，我長久固守的錯誤偏見？如果有，那么它一定也在靜靜等待，等待某一天我能重新發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)所有的寓意不過是前人依照自己的需要、喜好所附加而非自然本意，發(fā)現(xiàn)那原屬于它最真實的美。它不言語，它洞悉一切。

想起來時的路，日落、晚霞一幕幕徐徐綻放。這些自在的生命和事件，永遠這么不緊不慢地投奔未來。而他們背后卻可以隱藏無盡龐大而又詭秘的故事，不動聲色的樣子像生命給予我們的暗示一樣未知。而平凡愚拙的我們啊，只有不斷重新發(fā)現(xiàn)，才能越來越接近最本真的自然。

想到這里，忽然發(fā)現(xiàn)在重新發(fā)現(xiàn)之后，有些東西正悄然改變，生活似乎正鮮活靈動起來，從未有過的新奇與熱情正在充盈全身。一瞬間的感動有如雨水般沛然莫御。

曾經覺得電影要使人動情流淚方算好電影，天空要澄澈遼遠云朵悠然才算好天氣。但生活中一切本沒有標準答案。不流淚也可以深思，不晴朗也可以遐想。不凝滯思維，重新發(fā)現(xiàn)，生活才不致寡淡無味。

就在今天結束冬眠。

重新發(fā)現(xiàn)

高三19班 陶惠芳

“唉，日子過得真快，晃眼兒又要收稻了，我們這把老骨頭經不起折騰了?！薄罢l讓你當初不聽勸了，要種這么多?！薄白尩乜罩?，不可惜啊?！币坏睫r忙，爺爺奶奶總少不了互相抱怨幾句。雖然住在農村，他們白天還在廠里上班，農活都是擠出時間來做。

傍晚時分，暮色漸起，秋初的天氣已有了涼意，看著別人家的稻子快收完了，爺爺奶奶剛從廠里回來就心急火燎地下田干活了。田角上幾根竹竿撐著一個油布棚子，白熾燈發(fā)出微弱的光吸引著蟲子圍著燈暈飛舞。稻子是一大早就割好放在田里的，打谷機呼呼地響聲，劃破夜的寂靜。爺爺奶奶不停地彎腰捧稻穗，一前一后把稻穗送進打谷機口，稻穗飛舞的灰土讓他們睜不開眼。在那龐大的機器面前，本就瘦小的奶奶顯得越發(fā)單薄，本就有些駝背的爺爺顯得更加蒼老?！皟鹤酉眿D農忙也不曉得回來幫忙，請個假就這么難??！”“當初就不該讓他們出去打工?！薄安淮蚬ぃ瑢O女的學費生活費哪里來啊。”喝幾口水，埋怨兩句，爺爺奶奶又重新投入到“戰(zhàn)斗”中去??

農忙終于結束，爺爺奶奶累出了一身病痛，“下輩子再也不做農民！”這是他們每次農忙結束都要說的話。

忽然有一天傳來了好消息，我們村要建廠了！

終于有一天，我家那幾畝地也給圈上了，奶奶高興得合不攏嘴，特意給在外地打工的爸爸報喜。

“干一行，恨一行，錢鐘書說得沒錯。農民也不是天生就愛土地的?！蔽以谛睦镟止?。沒多久，爺爺奶奶從廠里退休了，忽然間閑下來，都不知日子怎么打發(fā)。“以前是累得要散架了，現(xiàn)在是閑得骨頭也要散了”爺爺悶悶地抽著煙說。“還是有地好，想種啥就種啥?，F(xiàn)在這小青菜都要五塊錢一斤了?！蹦棠桃贿呎艘贿厙@息?！笆前?，有地的時候，不覺著土地有多金貴。這沒了，才覺得日子怪沒意思。”“誰讓咱生來是農民呢？不種地靠啥吃飯？”

看著失落的爺爺奶奶，一旁的我重新發(fā)現(xiàn)，原來失去了土地，他們并沒有我想象中那么高興。也許土地才是農民的根，沒了根，就像失去了依靠一樣，心里空落落的。

不知從什么時候開始，奶奶在屋前院后開墾出一些邊邊角角的菜地來，小青菜，西紅柿，青椒，茄子??凡是應時的菜，奶奶一個都不落地給拾掇出來了，一有空就拿張小板凳到菜地里拔拔草，除除蟲。爺爺則挑著桶給菜地澆澆水，陪奶奶說說話。

“老陶你還記得吧，還有原來跟你一起在廠子里做會計的的小周還記得吧，前兩天他們家的地也給征用了，長得好好的麥子就這么被推掉了，可惜喲！”奶奶皺著眉頭有句沒句地和爺爺說著?！叭苏`地一時，地誤人一年啊。這么簡單的道理，他們怎么就不明白呢？”爺爺很不解。我也不解。

才過了兩年，因為經濟不景氣，很多工廠紛紛倒閉，包括圈我家土地的紗廠。工廠倒閉了，土地也就閑置在那里了。慢慢地，生了銹的鐵門里雜草叢生，蜘蛛占領了屋檐，茂密的爬山虎在圍墻上耀武揚威。

奶奶總隔著鐵門向里張望：“這么好的地就這么荒著，真是作孽喲！”

重新發(fā)現(xiàn)

高三20 曹珊

走過人生的前十七年，母親在我的認識里，是一個微微發(fā)福、眼角布滿皺紋的中年婦女。直到那一天，我才知曉我所認識的也許并不是真正的她，我應該重新發(fā)現(xiàn)。

媽媽今年四十歲，和許多這個年齡的女人一樣，她過著日復一日的平凡生活。每天早上送我上學，然后去上班，晚上一下班吃完飯就窩在床上看電視，一小時左右就沉沉睡去，還微微打鼾，早上四點多就再也睡不著，于是，起來干家務，歲月就像一把無形的刀，在她臉上留下滄桑的痕跡，我的母親在我心中一直不是一個精致的女人，我在心底暗暗起誓，以后一定要做一個與我母親截然不同的人。

暑假里的某一天，我在家里整理書柜，卻在一堆相冊中發(fā)現(xiàn)一本以前從未見過的陳舊相冊。相冊里的照片微微泛黃，有些甚至已經模糊不清，但它們卻清晰記錄媽媽那些早已遠去的美好歲月。那時的她一頭時髦的卷發(fā)，戴著一副大大的蛤蟆鏡，穿一襲棗紅的套裙，勾勒出纖細苗條的身形，依靠在墻邊，微風輕拂秀發(fā)，無一不顯示出年輕時的美麗曼妙，抑或是穿著休閑的運動服，腳踩巖石，面對鏡頭，露出明媚的微笑，年輕的青春活力盡顯。和所有二十歲女孩一樣，她也喜歡那些浪漫美好的詞句。照片背面是她娟秀的筆跡：邂逅、媲美。這些發(fā)現(xiàn)無一不讓我驚訝，我與年輕時的母親多么相似，愛美，有著一顆少女敏感又浪漫的心，對那些朦朧的詩句情有獨鐘。

時間飛逝二十年，我的母親經歷了嫁人、懷孕、生子、失業(yè)、再就業(yè)等等大大小小的事，年輕美麗的臉龐漸漸暗黃，蒼老，纖細的身形漸漸臃腫。然而這時我才發(fā)現(xiàn)，她的那顆愛美、年輕的心未曾改變。她愛將家里裝飾得很溫馨，換上紗簾，在各個房間擺上勃勃生長的綠色植物，芳香的鮮花，家里總是被打掃得過分干凈。原來，她只是將太多精力用于周圍的人，環(huán)境變得干凈，卻不再如年輕時打扮、裝飾自己。她不是不精致，她的生活是如此精致、溫馨，只是我沒有發(fā)現(xiàn)真正的母親。

重新發(fā)現(xiàn)我的母親，她不再是我認識的那個粗糙、臃腫的中年婦女，而是一個精致、會生活的年輕女人。她愛生活、會生活，有一顆浪漫、溫暖的心，一切靜好如同二十年前。惟愿二十年后，我會發(fā)現(xiàn)自己也像今天的自己一樣，而我的母親，還是二十歲時那么年輕細致。

第三篇：重新鑒定申請

重新鑒定申請書

申請人：

申請人因不服福建閩西司法鑒定所于二00九年十一月二十三日作出的閩西司法鑒定所法醫(yī)【2009】臨證字第 號《福建閩西司法鑒定所司法鑒定書證審查意見書》，現(xiàn)申請重新鑒定，申請事項和理由如下：

申請事項：

第一、請求新羅區(qū)人民法院委托有關部門重新作出公正的鑒定結論。

第二、重新鑒定費用由被告人龍巖市第一醫(yī)院預繳。

事實與理由：

一．“書證摘錄”漏列事實。

漏列（1）： 2008年6月23日，被告給患者進行了上腹部CT平掃，CT征象：……胰頭較腫脹，其內密度欠均勻，CT值為34HU，胰頭周圍滲出較明顯……平掃診斷為“急性胰腺炎可能”，卻沒有進一步做增強CT掃描的重要事實。

漏列（2）：一份甲級病例資料中存在嚴重的“三單不附”情況，即醫(yī)囑單、報告單與收費單不附。醫(yī)囑中共開出34處檢查檢驗，可是報告單僅23張的重要事實。

漏列（3）：臨床護理記錄單與輸液卡嚴重不附的事實。漏列（4）：2008年6月23日22時30分的病歷記錄與2009年6月23日20時30分的病歷首程不附的事實。漏列（5）：龍巖市第一醫(yī)院住院病案首頁中：

1、記錄患者入院時已是“?！?。

2、出院時間為2008年6月25日03時52分出院。

3、病案質量為甲級等重要事實。

綜上所述，《鑒定書》中只摘錄了對醫(yī)院有利的部份書證，對于不利部份完全沒的涉及，《鑒定書》違反了“合法、獨立、公開、客觀、科學、準確、文明、公正、高效”的司法鑒定的原則。

二、“分析說明”不科學、不公正。

1、分析意見2

“??除血、尿淀粉酶外、血鈣和血糖亦有重要意義……送審的石麗輝病歷材料示：2008年6月24日8時56分送檢的血標本，測得血鈣為1.24mm0l/L,血糖為9.25mmol/L;19時20分送檢的血標本測得血鈣為1.16mm0l/L,血糖為14.84mmol/L;6月25日0時2分送檢的血標本，測得血鈣為1.00mm0l/L,血糖為27.79mmol/L。血鈣進行性下降，血糖進行性上升，……”

①分析意見中只提到送檢的時間分別為6月24日8時56分送檢、19時20分送檢、6月25日0時2分送檢，卻支字未提檢驗結果的報告時間分別為6月24日16時57分、20時16分、6月25日0時2分。一份如此重要的加急檢驗，出報告時間最早的是6月24日16時57分，當時患者的病情已開始出現(xiàn)惡化才得出報告結果，這份如此重要的報告更是何時才到醫(yī)生手上，更是無人知曉。

②分析意見中更是沒提到早在6月23日19時45分醫(yī)生就已開出急診生化的檢驗單，也得到護士的執(zhí)行，卻完全找不到報告單這一重要事實。

③分析意見中只提到”除血、尿淀粉酶外”，卻不提醫(yī)院在6月24日11時57分才收標檢驗血淀粉酶，結果更是在15時01分才報告，就是這樣一個常規(guī)檢查，都如此不作為。

2、分析意見3 “??急性壞死性胰腺炎的手術指征是胰腺壞死已繼發(fā)感染??再次急查血尿淀粉酶、生化全套等檢查以明確診斷??當時亦無手術指征，2008年6月24日17時40分出現(xiàn)病情惡化后，有請多個相關科室會診和協(xié)助處理，參與搶救。經本法醫(yī)討論，綜觀整個診療過程，醫(yī)方并不存在過錯。石麗輝經救治未能挽回與其自身病情危重、不斷惡化相關。”

①分析意見書中提到“再次急查血尿淀粉酶、生化全套等檢查以明確診斷”，卻未提出為什么再次急查，正是因為6月23日19時45分醫(yī)生開出加急檢驗檢查單經過13個小時，加急的檢驗都沒有出報告，反映出被告的治療過程嚴重違反了診療常規(guī)。正是這些重要的報告單沒有及時反匱給臨床醫(yī)生，才導致臨床醫(yī)生無法及時開展有針對性的有效冶療，最終延誤最佳冶療時機。

②分析意見書中提到“當時亦無手術指針??2008年6月24日17時40分出現(xiàn)病情惡化后，有請多個相關科室會診和協(xié)助處理，參與搶救。”完全無視2008年6月24日9時何志云副主任醫(yī)師查房（見病歷記錄p9-10），對于患者出現(xiàn)明顯腹膨隆，上腹部疼痛、惡心嘔吐及發(fā)熱等癥狀,查體示腹肌緊張，全腹均有壓痛,反跳痛，血、尿淀粉酶明顯升高；血常規(guī)示白細胞及中性粒細胞增高； CT 檢查見胰腺腫大,胰腺周圍滲出較明顯；心電圖示竇性心動過速，部分T波改變；血氣分析示代謝性酸中毒；急診生化示嚴重脂血（而醫(yī)院提供的證據中，完全找不到23日的急診生化報告單）的情況下，已經考慮了“高脂血癥引起的急性重癥胰腺炎”，卻沒及時進行針對性的治療，沒有請普外，血液，心內、呼吸科醫(yī)生會診，沒有盡到一名專科醫(yī)務人員應盡的義務，任憑病情發(fā)生發(fā)展直至惡化，導致患者出現(xiàn)死亡的嚴重后果。

綜上，就如分析說明中提到的血鈣和血糖對急性胰腺炎的治療有重要意義。血鈣和血糖作為急診生化中的兩個單項，而急診生化的檢查對臨床危重病人的診斷治療與監(jiān)護起到至關重要的作用。無論對于一般病人，尤其是危重監(jiān)護病人，全面的電解質、心肌酶、肝腎功能、酸堿平衡等指標所提供的“全景”式的病情圖像，應該在極短的周轉時間內呈現(xiàn)于臨床醫(yī)師面前，這對臨床診治無疑是積極而重要的。就是這樣一份重要的檢查，23日19：45分時醫(yī)生已開了加急的情況下，直到患者死亡都未出檢查報告單。24日17點25分，在患者出現(xiàn)休克的情況下，醫(yī)生又開了一張加急的急診生化。分析意見中只單方提到患者病情危重，完全沒的提及醫(yī)院的不作為。

換句話說，在入院時就有條件明確診斷為“急性重癥胰腺炎”，就可以及時的開展有針對性的治療，患者的病完全有機會在最佳時間得到治療的。正是因為被告的不作為，在患者出現(xiàn)典型急性重癥胰腺炎癥狀和體征的情況下，沒做增強CT檢查，沒有及時作出急診生化、血、尿淀粉酶的檢驗報告、沒有及時請各科醫(yī)生會診等才導致延誤早期發(fā)現(xiàn)，早期治療急性重癥胰腺炎的最佳時機，導致病情發(fā)展惡化患者死亡。

三、文證審查意見無根據。

福建閩西司法鑒定所與龍巖市一醫(yī)院有千絲萬緌 的聯(lián)系。福建閩西司法鑒定所位于龍巖市第一醫(yī)院內，依附龍巖市第一醫(yī)院的醫(yī)療技術與設備，二者有明顯的利害關系，違背司法鑒定的回避原則。

建閩西司法鑒定所于二00九年十一月二十三日作出的閩西司法鑒定所法醫(yī)【2009】臨證字第35號《福建閩西司法鑒定所司法鑒定書證審查意見書》中“

五、文證審查意見稱：

1、龍巖市第一醫(yī)院診療石麗輝過程中并不存在醫(yī)療過錯，2、石麗輝的死亡與其患急性出血性壞死性胰腺炎病情危重、來斷惡化相關。完全不顧及案件事實與材料（病歷）所證明的事實，純粹屬于主觀臆斷，嚴重有失公正、公平。

五、以上眾多事實表明，被告對患者急性重癥胰腺炎的治療過程違反的治療原則，在患者病情加重后的治療及搶救違反醫(yī)療規(guī)范，醫(yī)療行為違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)；存在醫(yī)療過失行為，患者的病情惡化及死亡與被告的醫(yī)療行為及醫(yī)療過失存在因果關系”而福建閩西司法鑒定所于二00九年十一月二十三日作出的閩西司法鑒定所法醫(yī)【2009】臨證字第35號《福建閩西司法鑒定所司法鑒定書證審查意見書》其《分析意見》存在事實認定不清、單方面認可被告方面的陳述，而置病歷（護理記錄、輸液卡、長期醫(yī)囑及臨時醫(yī)囑、死亡記錄及入院記錄、檢查報告、費用單等）明顯具體的事實于不顧，所作出的鑒定結論，違背了醫(yī)學科學客觀、公正的原則，特別是對于被告在治療患者石麗輝過程中，存在的檢驗報告嚴重耽擱、各科室會診的嚴重延誤這一非常明確的事實，置之不理，而得出以上嚴重違背事實的《鑒定書》，嚴重侵犯了原告一方的權利，原告當事人對此鑒定結論表示極度不滿，強烈要求貴院委托省級醫(yī)學進行進一步的鑒定。

申請人：

第四篇：重新鑒定申請書范本

重新鑒定申請書范本

申請人：李__，男，漢族，住_縣_村_社，重新鑒定申請書范本。身份證號：聯(lián)系方式：

申請人：胡__，女，漢族，住_縣_鎮(zhèn)_村_社。身份證號：聯(lián)系方式：

委托代理人：毛__，__事務所律師。

楊__訴申請人財產損害糾紛一案，你院委托__市人民法院對楊__房屋損害原因及解決方案所作出的《法庭科學技術鑒定書》(以下簡稱鑒定書)，申請人認為該鑒定書認定的事實與客觀事實嚴重不符，且鑒定結論缺乏公正性和完整性，故此特申請重新進行鑒定。

要求重新鑒定的理由如下：

1、依據鑒定書認定的事實，不能得出其鑒定結果，明顯自相矛盾。該鑒定書第二頁上：“楊__房屋為剛性條石基礎，基礎底寬0.8至0.9m，埋深約1.2m(排水溝頂標高為標準);排水溝底為條石，計四層約1.2m(與楊__房基底同一標高)”.接著在分析楊__房屋受原因中稱：“由于申請人XX年建房施工條石排水溝時，溝底條石部分直接壓在楊__房基石上，加大了地基石的基礎荷載(即基底附加壓力)”，鑒定材料《重新鑒定申請書范本》。從上面的內容可以看出申請人修的排水溝的底基和楊__的房屋底基為同一平面，怎么可能出現(xiàn)“溝底條石部分直接壓在楊__房基石上，加大了地基石(的基礎荷載”這種可能性呢?這充分表明了結論和事實不相符。

2.該鑒定書缺乏客觀公正性和完整性。因為房屋發(fā)生傾斜、沉降除了與地基有關外，與房屋自身的結構是否符合安全標準有十分重要的聯(lián)系，而該鑒定書，對原告楊__的房屋的建筑質量是否符合安全要求，與其自己的房屋發(fā)生沉降是否存在一定關聯(lián)性的問題卻故意回避。只用了一句：“楊__房屋整體剛度較差”，對其房屋的是否存在質量問題一言帶過。而申請人向法院提供的__市房屋安全鑒定辦出具的：《關于楊__房屋的安全鑒定意見》中對原告楊__的房屋所發(fā)生沉降原因分析中明確指出：“1.該房屋結構不符合規(guī)范要求;2.基礎主體施工質量較差”。由此可見該鑒定書的結論缺乏完整性和公正性。

3、該鑒定書應當是以“__市人民法院科學技術鑒定所”的名義制發(fā)，卻在鑒定書的頭上用：“__市人民法院(法院無法定的鑒定資格)的名義發(fā)出，所以，該鑒定書的制作程序不當，有誤導之嫌。

綜上所述，由于__市人民法院法庭科學技術鑒定所出具的《技術鑒定書》認定的事實與客觀事實嚴重不符，且鑒定結論缺乏公正性和完整性，特依法申請人民法院對本案所涉損失的原因重新進行鑒定。

第五篇：重新鑒定申請書

重新鑒定申請書

申請人：柯某某，男，1959年X月X日出生，漢族，身份證號碼：4409021959XXXXX，住廣東省XXXXXXXX。

被申請人：XX市環(huán)境保護局。住所地：XX市健康路2號大院。

請求事項：

請求法院依法委托具有鑒定資質的鑒定機構對申請人所有的湘M7XXXX號重型罐式貨車的車輛損失進行重新鑒定。

事實與理由：

XX市合眾資產評估有限公司作出的X合眾評報字（2013）第049號《資產評估報告書》缺乏客觀性，不符合事實，應予依法重新鑒定。

申請人所有的車輛湘M7XXXX重型罐式貨車因長時間的扣押停放，全部的輪胎、電池等已經完全報廢，而X名市合眾資產評估有限公司僅是對外觀可見的部件進行鑒定，根本上沒有拆檢，存在有隱損沒有進行鑒定，且其鑒定的金額過低，根本上無法對車輛進行修復，為此，XX市合眾資產評估有限公司作出的X合眾評報字（2013）第049號《資產評估報告書》沒有全面拆檢申請人所有的車輛，就憑外觀去鑒定缺乏事實依據，且其鑒定的價格嚴重偏低，與事實存在重大的誤差，懇請法院依法委托具有相應資質的鑒定機構對申請人所有的車輛湘M7XXXX重型罐式貨車車輛損失進行重新鑒定。

此致

XXX市人民法院

申請人：柯某某

2013年9月25日