第一篇：正式就業(yè)前的實習(xí)感悟總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必修的課程,也是十分重要的一門人生必修課.在寧波**實習(xí)短短的的兩個月時間里,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進(jìn)**做了很好的準(zhǔn)備。

一、實習(xí)的內(nèi)容

今年二月五日也就是大年初八開始，我正式走進(jìn)**開始了實習(xí)工作。由于我是好范文,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等方面都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實習(xí)驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實習(xí)知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.**的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨-生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研-生產(chǎn)分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

二、實習(xí)的提高與收獲

實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們好范文社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)**開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實習(xí)收獲，主要有四個方面

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實習(xí)知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實習(xí)知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。

二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。

三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

三、實習(xí)后的思想轉(zhuǎn)變

通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀男人所要追求的，作為優(yōu)秀的男人應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始************裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！就像我們**的一句廣告詞:細(xì)節(jié)中,見真章,的確**的成功并非偶然,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的**人，希望那時我能以實習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為**的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：就業(yè)前的感悟

轉(zhuǎn)眼間，我工作快一個月了。從找工作到參加工作，這期間我也經(jīng)歷了不少。在這里我想與大家一起分享一下我的經(jīng)驗。

在找工作之前注重的是基礎(chǔ)知識、項目經(jīng)驗地牢固和個人綜合素質(zhì)的良好體現(xiàn)，因為我們不知道公司筆試和面試會考什么，所以就要做充分的準(zhǔn)備。

我是一個應(yīng)屆生而且還是電子專業(yè)，對于編程語言方面掌握的不是特別好。所以我在參加公司的筆試之前下了一些功夫。但是經(jīng)歷了幾次筆試，有些問題還是答錯了。開始也覺得沒戲，但是后來我發(fā)現(xiàn)，筆試在公司招聘的整個環(huán)節(jié)不是代表全部，有些公司的面試問的是你對技術(shù)或者產(chǎn)品的看法而不是編程細(xì)節(jié)。通過面試，公司可能會看出你這個人是否有潛力，如果你在面試中表現(xiàn)很突出的話，公司照樣會給你一個機(jī)會。在這里我想說的就是，那些編程能力相對較弱的同學(xué)，不要太沮喪，在多做多總結(jié)面試題的基礎(chǔ)上，提高綜合素質(zhì)，把握好面試機(jī)會。

工作之后，是我們學(xué)習(xí)能力和處理問題能力的體現(xiàn)。所以在日常就要培養(yǎng)自己積極動腦動手的習(xí)慣。比較針對性的學(xué)習(xí)能更快的完成工作內(nèi)容，很多情況下，你先得完成工作，然后再談如何深入理解其他技術(shù)。在公司里，一個項目的周期是有限制的，不可能給你太多的時間去把每一個知識點完完全全地弄透再去做項目。所以我們工作之后，是用到什么就學(xué)什么，當(dāng)然如果你有足夠多的時間，也可以學(xué)點別的。

在這里我就說這么多了，希望能給你們一些幫助。最后祝華清遠(yuǎn)見的全體老師：身體健康！工作順利！多謝你們四個多月來的照顧！同時也祝學(xué)弟學(xué)妹們：學(xué)業(yè)有成，都能找到理想工作！

第三篇：實習(xí)前總結(jié)

教育實習(xí)對每個師范生而言，都是非常重要的。實習(xí)，既是檢驗我們理論知識和師范技能的最佳途徑，也是我們向經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，親身體驗教育教學(xué)，在實踐中增強(qiáng)教學(xué)技能和教學(xué)管理能力的寶貴機(jī)會，是實現(xiàn)師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變必不可少的條件。從實習(xí)報名到正式編隊，到隊友見面，再到加強(qiáng)訓(xùn)練，實習(xí)準(zhǔn)備工作都緊張而有條不紊地進(jìn)行?；仡欉^去的幾個月，我為教育實習(xí)所做的準(zhǔn)備工作，主要包括以下方面。

1、熟悉教材。購買了人民教育出版社高中思想政治必修一經(jīng)濟(jì)生活教科書，以及與該教科書配套使用的《教師教學(xué)用書》。此外，為更好地熟悉教材，更好地開展教學(xué)，我還購買了一本經(jīng)濟(jì)生活的《高中優(yōu)秀教案》與一本涵蓋近十年高考題目及考點詳解的《十年高考》練習(xí)冊。

2、堅持技能訓(xùn)練。主要包括制作課件，書寫教案，練習(xí)粉筆字，朗讀普通話文章，微格訓(xùn)練等。

3、班主任工作。閱讀一些有關(guān)班級管理，教育心理，班主任工作的書籍，并在網(wǎng)上查閱一些相關(guān)的班主任工作技巧，學(xué)習(xí)班主任工作、學(xué)生管理的基本方法與基本內(nèi)容，書寫主題班會、第二課堂方案。

4、資料收集。通過多種渠道收集與高一經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)的圖片、課件、教案、視頻、動畫等資料。

5、教育調(diào)查與科研活動。閱讀部分社會調(diào)查研究方法的書籍，以及了解一些學(xué)術(shù)規(guī)范，為實習(xí)活動中的教育調(diào)查與科研活動做好理論準(zhǔn)備。

教學(xué)是教師能力的重要體現(xiàn)。在實習(xí)準(zhǔn)備中，我深刻地感受到，自己身上還有許多不足之處，自己離一名人民教師還有一定的距離。在師范技能的訓(xùn)練中，我覺得目前自己最大的問題是三筆字功底不扎實。雖然經(jīng)過練習(xí)，我的三筆字有一定改進(jìn)，但還是寫得不漂亮。考慮到自身三筆字功底比較薄弱的情況，也征求了一些師兄師姐的建議，在接下來的實習(xí)準(zhǔn)備中，我會在追求板書總體上的整齊大方上多下功夫，以彌補(bǔ)字體書寫不夠漂亮的不足。此外，過去三年，雖然我有跟專業(yè)的其他同學(xué)堅持微型小課堂訓(xùn)練和微格訓(xùn)練，但力度還是過小，次數(shù)過少，這陣子的訓(xùn)練也不是很夠，因此，下學(xué)期開學(xué)我會加強(qiáng)訓(xùn)練，努力提高。

臺上三分鐘，臺下十年功。上好一節(jié)課，做好一個實習(xí)老師，需要我們投入很多的準(zhǔn)備，不僅包括專業(yè)教學(xué)，還有組織管理、科研等方面。我會珍惜這次教育實習(xí)的機(jī)會，虛心向老師請教和學(xué)習(xí)，積極主動地與隊友溝通交流。相信經(jīng)過兩個多月的教育實習(xí)，在老師的指導(dǎo)和自己的努力付出下，能與實習(xí)隊的隊友、開平一中的學(xué)生共同進(jìn)步！

很期待實習(xí)的到來，期待迎接教育實習(xí)的挑戰(zhàn)，也期待自己的成長

第四篇：實習(xí)前總結(jié)

實習(xí)前總結(jié)

南莊高中實習(xí)隊 吳曉紅

不知不覺，我們已即將出發(fā)去往佛山禪城區(qū)南莊中學(xué)實習(xí)。從暑假開始，相信每個同學(xué)都在緊張地為實習(xí)做好準(zhǔn)備，我也不例外。因為教育實習(xí)是每個師范生需要嘗試轉(zhuǎn)換角色的時候，我們需要付出很多的努力才可以很好地把學(xué)到的付諸實踐。為了更好地完成教育實習(xí)，我在暑假準(zhǔn)備了一下的工作：

（一）對教材的準(zhǔn)備

暑假期間，我認(rèn)真閱讀和專研了人教版數(shù)學(xué)必修一，熟悉了教材的內(nèi)容。同時，我還輔導(dǎo)幾個升高三的學(xué)生，也是從必修一開始復(fù)習(xí)。通過家教的渠道，我更熟悉地掌握了高中的基本知識和解題技巧，不僅僅解題能力有了很大的進(jìn)步，還更好地了解學(xué)生的掌握情況，也就是我自己會做還要會教。如何更好地教會學(xué)生解題的思路和技巧。期間，我還上網(wǎng)下載了很多優(yōu)秀的教學(xué)課件，通過這些課件我更好地把握了每節(jié)課的教學(xué)重點和教學(xué)難點。

（二）對實習(xí)工作的準(zhǔn)備

我利用暑假把學(xué)校發(fā)的混編實習(xí)手冊詳細(xì)地讀了一遍，大致了解了實習(xí)需要注意和準(zhǔn)備的工作。通過網(wǎng)上，更加詳細(xì)地學(xué)習(xí)了班主任工作。同時也完成了一份教案，一份課件，一份第二課堂方案，一份主題班會方案。

另外，還準(zhǔn)備了實習(xí)需要用到的筆記本、文件夾、生活用品等等。保證實習(xí)工作的正常進(jìn)行。

（三）對教學(xué)技能的準(zhǔn)備

在準(zhǔn)備好硬件的同學(xué)，我們的教學(xué)技能也是不可忽視的一個方面。暑假期間，我通過到我的母校進(jìn)行教育見習(xí)，向我們的數(shù)學(xué)老師請教一些上課的技巧和經(jīng)驗。也觀摩了不同年級的課堂教學(xué)。向老師請教和思考如何上好一節(jié)新課、復(fù)習(xí)課、班會課…粉筆字作為教學(xué)技能的重要因素，我們也要重視。暑期我通過小黑板自己練習(xí)粉筆字，以求書寫工整。

最后，就是上網(wǎng)搜集資源，博采眾長。在現(xiàn)代社會，教師的個人知識儲備尤為重要。通過上網(wǎng)搜集相關(guān)的教學(xué)實例，學(xué)習(xí)后提醒自己需要學(xué)習(xí)和注意的地方，也增進(jìn)了我的知識面。還通過觀摩優(yōu)秀教師的課堂視頻，增進(jìn)自己對課堂的理解。在案例中，我學(xué)習(xí)了老師一些授課的小技巧，例如如何創(chuàng)設(shè)情境，師生互動方法

等等。

通過短短的暑期的準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)自己在教師的技能這方面有了很大的進(jìn)步，也通過不同的渠道了解到作為一個老師最重要的能力。我相信在接下來的實習(xí)工作中，我將可以很好的配合原班主任做好班主任工作，也將會認(rèn)真準(zhǔn)備好我的課堂教學(xué)。

第五篇：幼師專業(yè)實習(xí)就業(yè)前培訓(xùn)

幼師專業(yè)實習(xí)就業(yè)前培訓(xùn)

曹鳳君

一、就業(yè)形勢分析：

全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)情況：

大學(xué)生就業(yè)難情況：幾百萬人

農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)就業(yè)難：

結(jié)論：珍惜就業(yè)機(jī)會，努力工作。

實習(xí)目的意義：

二、安全教育

1、人身安全

嚴(yán)禁見網(wǎng)友。

自我保護(hù)常識。

橫穿馬路受重傷。

2、交通安全

某中學(xué)女學(xué)生，橫穿馬路被撞。

例：某中專一男生，坐火車赴外地實習(xí)，夜間飛出列車。

3、錢、財、物保管安全

例：借錢要不回來

4、水、電、火安全

例：電褥子著火。

5、住宿安全

晚上不在外逗留

三、學(xué)生實習(xí)管理制度規(guī)定

1、不允許處對象、交網(wǎng)友、不允許去“四廳”等娛樂場所。

2、完成實習(xí)時間、完成實習(xí)任務(wù)、實習(xí)成績合格以上的，可以畢業(yè)

3、違反學(xué)校學(xué)生相關(guān)管理制度規(guī)定的，違反幼兒園管理制度的，視情節(jié)處理，并記入檔案，嚴(yán)重的不予畢業(yè)，取消畢業(yè)證。

4、評選優(yōu)秀實習(xí)生。

遵守各項制度，出色完成實習(xí)任務(wù)，做合格實習(xí)生。

5、“通報制度”、“溝通制度”。

6、實習(xí)生檔案管理，“跟蹤管理制度”。

a.實習(xí)鑒定表的規(guī)定。

b.用人單位實習(xí)跟蹤評價表。

c.嚴(yán)格要求自己，不出現(xiàn)事故，被單位投訴的情況的處理。處分——不發(fā)畢業(yè)證。

7、特殊情況，離職、終止合同的規(guī)定：

本人提出申請；提前一個月；需用人單位同意和學(xué)校同意方可；家長同意并聯(lián)系學(xué)校。

四、管理體系：

1、管理學(xué)校：

就業(yè)辦管理、班主任的管理、學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議； 就業(yè)程序：簽就業(yè)安全協(xié)議——面試——幼兒園

2、幼兒園管理：

嚴(yán)格遵守用人單位的各項管理制度。

3、家長管理：

家長管理學(xué)生—與幼兒園溝通——與學(xué)校溝通

4、學(xué)生自我管理與家長管理：

思想成熟，四防安全，學(xué)習(xí)管理，不允許私自租房住。

5、遵守社會法律、道德、社會公德等。

五、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

1、師德篇：

熱愛幼兒，表現(xiàn)：

為人師表

2、敬業(yè)篇：

知識轉(zhuǎn)化為能力

終身學(xué)習(xí)、提高

溝通能力：接待能力、營銷能力

勤業(yè)、有眼力見

3、禮儀篇:

儀表美、著裝打扮

微笑、文明禮貌

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體，和睦相處