第一篇：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案(4.9)

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參考答案及解析

1.【答案】B。中公專家解析：感受性與感覺閾限呈反比關系

2.【答案】A。中公專家解析：無特定目的，不需要意志努力的是無意注意。

3.【答案】D。中公專家解析：應激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。

4.【答案】ABCD。中公專家解析：情緒情感的功能包括信號功能、調節(jié)功能、感染功能、適應功能。

5.【答案】ABC。中公專家解析：情感具有穩(wěn)定性、持久性、深刻性的認知活動特征，往往與人的思想觀念緊密相連。

6.【答案】ABD。中公專家解析：影響回憶再認的條件不包括幼兒回憶的自覺程度。

7.【答案】×。中公專家解析：基本情緒包括快樂、悲傷、憤怒、恐懼四種形式。

8.【答案】×。中公專家解析：幼兒的游戲不受時間地點的限制。

9.【答案】√。中公專家解析：略。

10.【答案】×。中公專家解析：激發(fā)學生的間接興趣是培養(yǎng)學生有意注意的條件之一，而激發(fā)學生對活動的直接興趣是培養(yǎng)學生有意后注意的條件。

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第二篇：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案(7.14)

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參考答案及解析

1.【答案】C。中公專家解析：世界上最早的專門論述教育問題的論著是中國古代的《學記》。

2.【答案】A。中公專家解析：洛克著有《教育漫話》，提出了白板說。

3.【答案】D。中公專家解析：個性差別異性要求教師要做到因材施教。

4.【答案】ABC。中公專家解析：馬斯洛把人的需要分為兩種類型：“匱乏性需要”和“成長性需要”。所謂“成長性需要”，包括認知需要、審美需要和自我實現(xiàn)的需要。

5.【答案】ABD。中公專家解析：現(xiàn)代學制的主要有雙軌制、單軌制和分支制。

6.【答案】ABC。中公專家解析：良好師生關系的特征包括四個方面：尊師愛生、民主平等、教學相長、心理相容。

7.【答案】BCD。中公專家解析：教育目的具有導向、激勵和評價的作用。

8.【答案】×。中公專家解析：有關人生觀教育、世界觀教育、革命理想與傳統(tǒng)教育、勞動教育、自覺紀律教育等屬于德育內(nèi)容中的思想教育。

9.【答案】×。中公專家解析：夸美紐斯根據(jù)教育適應自然的思想，建立了包括直觀性原則、循序漸進的原則、啟發(fā)學生主動性和積極性的原則和鞏固性原則在內(nèi)的教學原則體系，這是教育史上最早的教學原則體系，體現(xiàn)了教學的基本規(guī)律。

10.【答案】√。

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第三篇：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案(7.15)

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參考答案及解析

1.【答案】B。中公專家解析：教學環(huán)境影響著學生的認知、情感和社會性等心理特性的發(fā)展，因此，它是課堂管理研究的重要范疇。

2.【答案】C。中公專家解析：將課程劃分種類，需要一定的標準。課程類型就是指課程的組織方式或設計課程的種類。

3.【答案】D。

4.【答案】ACD。中公專家解析：構造主義心理學派的主要觀點是：(1)心理學應研究人的直接經(jīng)驗即意識，并把人的經(jīng)驗分為感覺、意象和激情狀態(tài)三種元素(2)用內(nèi)省的方法，找出構成人的心理的基本元素;(3)強調心理學的基本任務是理解正常成人的一般心理規(guī)律。B選項是格式塔心理學派的觀點。

5.【答案】ABC。中公專家解析：把教育、科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是素質教育以提高國民素質為根本宗旨的要求。

6.【答案】ABD。中公專家解析：教育方針包括教育工作的服務方向、教育目的、實現(xiàn)教育目的的途徑。教育目的強調教育活動要達到的最終結果，是教育方針的重要組織部分。

7.【答案】×。中公專家解析：科爾伯格提出道德發(fā)展階段論，采用“道德兩難故事法”，讓兒童對道德兩難問題作出判斷。采用“對偶故事”的是皮亞杰。

8.【答案】√。

9.【答案】√。

10.【答案】×。中公專家解析：心理學是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的學科。心理學不僅要研究心理現(xiàn)象還要研究心理發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

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第四篇：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案(7.11)

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參考答案及解析

1.【答案】A。中公專家解析：在正式群體中行為因素起主導作用。

2.【答案】C。中公專家解析：教育心理學發(fā)展的初創(chuàng)時期，總體特點以普通心理學的原理解釋實際的教育問題;發(fā)展時期的總體特點：尚未成為一門具有獨立理論體系的學科;成熟時期的總體特點：心理學作為一門具有獨立理論體系的學科正式形成;完善時期的總體特點為教育心理學的體系越來越完善，內(nèi)容越來越豐富。

3.【答案】A。中公專家解析：1929年英國成人教育家耶克斯利出版的《終身教育》是世界上第一本終身教育的專著。

4.【答案】ABC。中公專家解析：人際關系由認知、情感和行為三種心理成分構成。

5.【答案】ABCD。中公專家解析：課堂管理是教師工作的另一重要成分，包括備課、組織材料、安排學習環(huán)境、保持學生的進步以及預測潛在的問題等方面。

6.【答案】AD。

7.【答案】×。中公專家解析：1924，廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書。1980年初，心理學家潘菽主編的《教育心理學》正式出版，該書反映了中國教育心理學界的一般觀點和研究成果，也反映了現(xiàn)代教育心理學的某些新成就。

8.【答案】×。中公專家解析：互補性是個體生理與心理機能相互補，不涉及到因材施教的問題。

9.【答案】×。中公專家解析：知識是認知經(jīng)驗的概括，技能是活動方式的概括，能力是心理水平的概括。

10.【答案】×。中公專家解析：弗洛伊德認為本我遵循快樂原則，自我遵循現(xiàn)實原則，超我遵循道德原則。

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第五篇：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案(7.16)

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參考答案及解析

1.【答案】A。中公專家解析：正常的秩序是維持和控制人們生活和工作的基本條件，學生同樣如此。

2.【答案】D。中公專家解析：學生的學習是由一定的教育制度及學校的各項規(guī)章制度來規(guī)定的。

3.【答案】AB。中公專家解析：由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應。C選項描述的是感覺對比中的同時對比，D選項描述的是感覺后象。

4.【答案】ABD。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABC。中公專家解析：不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。感覺對比分為兩種：同時對比和繼時對比。幾個刺激物同時作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化稱為同時對比;幾個刺激物先后作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化稱為繼時對比。D選項描述的是感覺后象。

7.【答案】×。中公專家解析：教科書的編寫應遵循的原則之一是強調內(nèi)容的基礎性。

8.【答案】√。

9.【答案】×。中公專家解析：吃了糖以后接著吃桔子會覺得桔子酸，這是繼時對比。所謂繼時對比指的是幾個刺激物先后作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。

10.【答案】×。中公專家解析：著名心理學家馬斯洛將人的需要分為匱乏性的需要和成長性的需要，其中成長性的需要主要包括認識需要、審美需要和自我實現(xiàn)的需要。

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