第一篇:頂崗實(shí)習(xí)薪酬發(fā)放辦法
頂崗實(shí)習(xí)薪酬發(fā)放管理辦法
頂崗實(shí)習(xí)是指在基本上完成教學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)過大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后,到專業(yè)對(duì)口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技能,以完成一定的生產(chǎn)任務(wù),并進(jìn)一步獲得感性認(rèn)識(shí),掌握操作技能,學(xué)習(xí)企業(yè)管理,養(yǎng)成正確勞動(dòng)態(tài)度的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。所以,頂崗實(shí)習(xí)與教學(xué)實(shí)習(xí)(見習(xí))最大的區(qū)別就是在于,學(xué)生要承擔(dān)實(shí)習(xí)崗位的任務(wù)和責(zé)任,同時(shí)應(yīng)享受相應(yīng)的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
為規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)管理,保障實(shí)習(xí)學(xué)生的權(quán)益,調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)生工作的積極性和能動(dòng)性,本著按勞分配、合理分工的原則,特制定本辦法。具體細(xì)則如下:
一、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬金額確定
頂崗實(shí)習(xí)一般由學(xué)校和企業(yè)在共同協(xié)商、互惠雙贏的基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議,學(xué)校協(xié)助企業(yè)完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程管理。實(shí)習(xí)報(bào)酬的確定主要由學(xué)校與企業(yè)協(xié)商,但企業(yè)向頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生支付的勞動(dòng)報(bào)酬,不得低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn),不得克扣或者拖欠學(xué)生的勞動(dòng)報(bào)酬。薪酬中包含:實(shí)習(xí)工資、三餐、住宿、保險(xiǎn)等內(nèi)容。
二、薪酬明確告知學(xué)生
實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)安排前有權(quán)利明確知道自己頂崗實(shí)習(xí)期間的薪酬,包括:實(shí)習(xí)工資、生活補(bǔ)助、三餐、住宿、保險(xiǎn)、勞動(dòng)用品等。
三、薪酬發(fā)放形式
學(xué)校與企業(yè)簽訂的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議中,應(yīng)規(guī)定學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬的發(fā)放時(shí)間和方式,一般為月發(fā)放,形式為現(xiàn)金或銀行卡等,超過發(fā)放期限的企業(yè),學(xué)校應(yīng)催促企業(yè)盡快發(fā)放,無法協(xié)商的學(xué)??上虍?dāng)?shù)貏趧?dòng)仲裁機(jī)構(gòu)申訴。
四、監(jiān)督措施
企業(yè)直接支付的,由學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行,并設(shè)有頂崗實(shí)習(xí)服務(wù)電話接受學(xué)生的投訴和咨詢,電話為。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)校應(yīng)保留企業(yè)實(shí)習(xí)費(fèi)用發(fā)放表復(fù)印件。
五、本辦法自2014年3月1日起執(zhí)行。
第二篇:六職頂崗實(shí)習(xí)辦法
南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校
頂崗實(shí)習(xí)暫行辦法
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)學(xué)校教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),為了切實(shí)做好畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí),根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的意見》精神,結(jié)合我校各專業(yè)的教學(xué)方案,特制定本辦法:
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成了兩學(xué)年的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和職業(yè),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的理念,更好地將所學(xué)知識(shí)技能應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)、職業(yè)崗位情況,比較熟練地掌握專業(yè)技能,提高頂崗實(shí)習(xí)和獨(dú)立工作能力,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)的零距離過渡奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
按照各專業(yè)方向的業(yè)務(wù)要求,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有三方面: 1.應(yīng)用前兩年所學(xué)的知識(shí)與技能進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。2.繼續(xù)完成第三學(xué)年實(shí)踐教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
3.針對(duì)不同企業(yè)不同崗位的特點(diǎn),學(xué)習(xí)特殊崗位需要的專業(yè)知識(shí)和技能。
三、實(shí)習(xí)對(duì)象
所有已注冊學(xué)籍的高三年級(jí)在校學(xué)生。
四、實(shí)習(xí)方式
采用以學(xué)校組織統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)為主,個(gè)人自找單位實(shí)習(xí)為輔相結(jié)合的方式進(jìn)行。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
頂崗實(shí)習(xí)從第五學(xué)期9月上旬日起至第六學(xué)期6月中旬,共計(jì)九個(gè)月,部分專業(yè)從第四學(xué)期暑期起至第六學(xué)期7月上旬,共計(jì)十個(gè)月全程。共分為六個(gè)階段:
第一階段(第五學(xué)期9月上旬)注冊階段:學(xué)生繳費(fèi)注冊,取得第三學(xué)年學(xué)籍,獲得頂崗實(shí)習(xí)資格。
第二階段(第五學(xué)期年9月中旬—10月上旬)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段: 1.安排技能訓(xùn)練、完成相關(guān)職業(yè)資格考試。2.聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的面試,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位。允許學(xué)生自找實(shí)習(xí)單位,此類學(xué)生須由本人提出書面申請(qǐng),家長簽字,經(jīng)相關(guān)部門審核同意后即可,實(shí)習(xí)期間如發(fā)生違法違紀(jì)或人身意外傷害等事故的,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。3.召開動(dòng)員大會(huì),宣講實(shí)習(xí)管理制度、實(shí)習(xí)的意義、主要內(nèi)容和組織安排意見,進(jìn)行思想政治教育。4.簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議書。無論是學(xué)校推薦還是學(xué)生自找實(shí)習(xí)單位的,學(xué)生均須填寫《頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》(附表1),并與學(xué)校簽定實(shí)習(xí)協(xié)議,由各專業(yè)部具體負(fù)責(zé)。
第三階段(第五學(xué)期年10月下旬—第六學(xué)期5月上旬)頂崗實(shí)習(xí)階段:1.學(xué)生在企業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)。2.指導(dǎo)教師定期或不定期檢查,現(xiàn)場了解、記錄、考核學(xué)生實(shí)踐。3.學(xué)生撰寫季度實(shí)習(xí)工作總結(jié)(不少于1000字)。
第四階段(第六學(xué)期5月中旬—5月下旬)頂崗實(shí)習(xí)考核階段:學(xué)生在完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),準(zhǔn)備頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。學(xué)生參加不及格課程清考。實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的鑒定考核。
第五階段(第六學(xué)期年6月上旬)總結(jié)交流階段:實(shí)習(xí)結(jié)束后,返??偨Y(jié)交流實(shí)習(xí)成果與經(jīng)驗(yàn)。向指導(dǎo)教師提交實(shí)習(xí)總結(jié)和單位鑒定表。上交就業(yè)證明或者就業(yè)協(xié)議。
第六階段(第六學(xué)期年6月中旬)畢業(yè)考核階段:畢業(yè)工作總結(jié)考核,清理畢業(yè)前有關(guān)手續(xù)和辦理離校手續(xù)工作。
七、頂崗實(shí)習(xí)管理
1.校招生就業(yè)處的主要職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌三年級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)全過程的組織安排和制訂實(shí)施計(jì)劃。
(2)檢查頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí),解決實(shí)習(xí)過程中存在的問題。
(3)溝通處理好學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系,研究處理實(shí)習(xí)生的有關(guān)問題。(4)選聘指導(dǎo)教師或帶隊(duì)教師。
(5)完善實(shí)習(xí)管理的規(guī)章制度和有關(guān)實(shí)習(xí)工作的管理文件,(6)聯(lián)系招聘單位,及時(shí)安排學(xué)生面試,擇優(yōu)安排或推薦畢業(yè)生就業(yè)工作。
(7)利用校園網(wǎng)(實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專欄)發(fā)布學(xué)校的指示和實(shí)習(xí)就業(yè)情況。
(8)評(píng)選先進(jìn)指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。
2.專業(yè)部的主要職責(zé)
(1)承辦對(duì)外聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位,安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等前期準(zhǔn)備工作,辦理學(xué)生自找單位實(shí)習(xí)審批手續(xù)。
(2)按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定,安排實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)做好協(xié)調(diào)、接待和服務(wù)工作。
(3)起草專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和《安排意見》,做好實(shí)習(xí)總結(jié)。
(4)協(xié)助招生就業(yè)處組織實(shí)習(xí)班主任和指導(dǎo)教師加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育,使實(shí)習(xí)生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(5)認(rèn)真考勤匯總登記,定期檢查評(píng)估,做好實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)能力考核和綜合測評(píng)。
(6)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,對(duì)違紀(jì)學(xué)生必須依據(jù)情節(jié),按程序逐級(jí)上報(bào),嚴(yán)肅查處。
(7)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織經(jīng)驗(yàn)交流,表揚(yáng)好人好事,做好評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。
(8)推薦或選送優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告人選名單和材料。
(9)收集頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)證明或者就業(yè)協(xié)議
(10)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
3.指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
(1)貫徹落實(shí)學(xué)校、專業(yè)部布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(2)對(duì)所帶的實(shí)習(xí)生進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),嚴(yán)格考核,作好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定,完成實(shí)習(xí)任務(wù),寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
(3)做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤登記工作,作好工作記錄,及時(shí)向班主任及學(xué)校溝通和匯報(bào)工作。
4.實(shí)習(xí)班班主任的主要職責(zé)
(1)按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,具體組織安排學(xué)生上崗實(shí)習(xí)。
(2)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,定期向?qū)嵙?xí)處通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
(3)加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育,使實(shí)習(xí)生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價(jià)值觀和世界觀。及時(shí)向?qū)I(yè)部反映和溝通學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
(4)定期或不定期到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查,主動(dòng)與實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)。
(5)作好工作記錄,及時(shí)向上級(jí)溝通和匯報(bào)工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別要總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)好人好事。
(6)對(duì)違反紀(jì)律的實(shí)習(xí)學(xué)生,班主任除做好學(xué)生的思想教育工作外,還應(yīng)收集相關(guān)違紀(jì)事實(shí),及時(shí)上報(bào)招生就業(yè)處,按有關(guān)違紀(jì)處理辦法進(jìn)行處理。
(7)做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤登記工作,定期檢查。
(8)做好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定,評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
(9)收集頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)證明或者就業(yè)協(xié)議。
(10)完成校、專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
5.班委和實(shí)習(xí)小組的主要職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的自我管理、自我教育工作。
(2)組織和督促學(xué)生自我完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
(3)嚴(yán)格對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考勤登記。
(4)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,及時(shí)向?qū)嵙?xí)班班主任、指導(dǎo)老師或企業(yè)指導(dǎo)老師匯報(bào)學(xué)生思想和實(shí)習(xí)情況以及存在的問題。
(5)處理好實(shí)習(xí)單位人與事的關(guān)系,維護(hù)院系聲譽(yù)和企業(yè)形象。
(6)抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)。定期過好班、組民主生活會(huì)。
6.實(shí)習(xí)學(xué)生的主要職責(zé)
實(shí)習(xí)學(xué)生“頂崗實(shí)習(xí)”,表明學(xué)生具有雙重身份。既是一名學(xué)生又是本企業(yè)頂崗的一名員工。因此實(shí)習(xí)生也具有雙重的任務(wù)和職責(zé):
(1)在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(2)在實(shí)習(xí)期間,必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。
(3)服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守企業(yè)和學(xué)校的規(guī)章制度,做到按時(shí)作息,不遲到,不誤工,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情。
(4)認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能。
(5)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)現(xiàn)場工作日記,為撰寫頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)積累第一手資料以及實(shí)習(xí)考核的依據(jù)。
(6)按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和各崗位特點(diǎn),安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
(7)尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱情禮貌對(duì)待服務(wù)對(duì)象,調(diào)整好心態(tài),搞好人際關(guān)系。
(8)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神,在工作中不怕苦、不怕累,做到嘴勤,腦勤,手勤,腳勤,扎扎實(shí)實(shí)地作好崗位工作。
(9)要有高度的安全防范意識(shí),切實(shí)做好安全工作。
(10)堅(jiān)持“批評(píng)與自我批評(píng)”的原則,按時(shí)過好民主生活會(huì)。
八、成績考核
按照《南寧六職校關(guān)于專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)考核評(píng)定辦法》實(shí)施。將實(shí)習(xí)考核成績作為學(xué)生畢業(yè)的必備條件。
考核要求:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生寫出自己的實(shí)習(xí)報(bào)告;專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)崗位師傅一起從勞動(dòng)態(tài)度、操作技能、實(shí)習(xí)紀(jì)律、與人合作等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,綜合評(píng)定出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績;再由實(shí)習(xí)單位給每位實(shí)習(xí)生填寫“實(shí)習(xí)鑒定表”。
實(shí)習(xí)考核的項(xiàng)目內(nèi)容及所占比例如下:職業(yè)道德(占20%)、職業(yè)紀(jì)律(10%)、勞動(dòng)態(tài)度(10%)、職業(yè)形象(占5%)、員工意識(shí)(5%)、文化修養(yǎng)(5%)、溝通交流能力(5%)、各崗位的業(yè)務(wù)能力(40%)。
九、紀(jì)律要求
1.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或班主任要認(rèn)真履行職責(zé),盡職盡責(zé),以身作則,言傳身教,切實(shí)指導(dǎo)好、帶好、管理好學(xué)生,確保頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。
2.實(shí)習(xí)學(xué)生(除非常特殊情況者)必須服從分配,按時(shí)進(jìn)點(diǎn)上崗,自始至終參加實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫好工作記錄,努力完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。否則,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3.實(shí)習(xí)學(xué)生要強(qiáng)化組織觀念,嚴(yán)于律己,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé),自尊自愛,自強(qiáng)自律,做遵守紀(jì)律的模范,爭當(dāng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
4、在實(shí)習(xí)期間,人人牢記“安全第一”,嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)范。對(duì)工作不負(fù)責(zé),不遵守勞動(dòng)紀(jì)律而造成事故和損失,必須追究有關(guān)指導(dǎo)老師的責(zé)任。
5、在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)生重大問題,要及時(shí)向校企雙方負(fù)責(zé)人和學(xué)校報(bào)告。
6、因個(gè)人或企業(yè)原因終止實(shí)習(xí)返校的畢業(yè)生須按以下程序辦理手續(xù):個(gè)人申請(qǐng)——班主任——招生就業(yè)處。如不辦理本手續(xù),則在此期間的各課程、實(shí)習(xí)成績無效。
第三篇:頂崗實(shí)習(xí)成績評(píng)定辦法
關(guān)于印發(fā)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))成績評(píng)定辦法》的通知
湘理職院·教字[2007]10號(hào)
各教學(xué)單位:
為配合我院各專業(yè)教學(xué)改革,規(guī)范對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),特制定了《生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))成績評(píng)定辦法》,現(xiàn)印發(fā)給你們,希認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。
二OO七年八月九日
附件:生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))成績評(píng)定辦法
附件:
湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))成績評(píng)定辦法
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))期滿成績考核依據(jù)以下書面材料進(jìn)行綜合評(píng)定。
1.實(shí)習(xí)考勤(20%):包括業(yè)余時(shí)間生活紀(jì)律考勤,工作學(xué)習(xí)期間上崗考勤;
2.實(shí)習(xí)記錄(20%):每月工作學(xué)習(xí)小結(jié);
3.實(shí)習(xí)鑒定(30%):實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)鑒定;
4.實(shí)習(xí)報(bào)告(30%):要符合實(shí)踐報(bào)告一般規(guī)范,并體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))特點(diǎn)(具體內(nèi)容見第二、三條),達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃要求。
每項(xiàng)由相應(yīng)指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)單位分別按百分制評(píng)分,最后由班級(jí)所在系按比例統(tǒng)計(jì)出總評(píng)分,按優(yōu)秀(90-100分)、良好(75-89分)、及格(60-74分)和不及格(59分及以下)計(jì)載成績。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要體現(xiàn)以下內(nèi)容:
1.實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程、管理模式、經(jīng)營模式和企業(yè)文化介紹;
2.實(shí)習(xí)的崗位和從事的主要工作;
3.實(shí)習(xí)中本崗位所涉及的技術(shù)要求和設(shè)備技術(shù)參數(shù)(簡要說明);
4.結(jié)合專業(yè)知識(shí),總結(jié)本崗位技術(shù)工作,提出自己的見解。如承擔(dān)或完成的項(xiàng)目、技術(shù)改革、創(chuàng)新等,對(duì)其過程和成果進(jìn)行詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觯?/p>
5.結(jié)合課題進(jìn)行分析描述,提出自己的見解。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告可附其他佐證材料:
1.實(shí)習(xí)過程中獨(dú)立或與人合作完成的技術(shù)改革和創(chuàng)新成果及其實(shí)習(xí)單位的鑒定證明。
2.實(shí)習(xí)過程中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項(xiàng)目)內(nèi)容及其實(shí)習(xí)單位提供的證明。
3.實(shí)習(xí)過程中因成績顯著而獲取的實(shí)習(xí)(或就業(yè))單位獎(jiǎng)勵(lì)及證明材料。
四、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第四篇:薪酬審核及發(fā)放流程
山東卓爾光學(xué)電子有限公司
薪酬審核及發(fā)放流程
為了進(jìn)一步規(guī)范公司工資發(fā)放流程,加強(qiáng)公司基礎(chǔ)管理,特制定本流程。
一、員工試用期及試用期工資
1、新進(jìn)員工:試用期三個(gè)月;工資公司執(zhí)行1200元/月。
二、新員工工資支付辦法
1、新錄用員工,必須實(shí)行試用期工資。自報(bào)到之日起計(jì)薪,按日計(jì)算,上崗未滿5個(gè)工作日者,當(dāng)月工資在下月工資中補(bǔ)發(fā)。未辦理上崗手續(xù)的員工不予補(bǔ)發(fā)工資。
2、新錄用員工于試用期滿后正式聘用或延長試用期,由部門負(fù)責(zé)人按試用期間考核結(jié)果填寫《員工轉(zhuǎn)正考核表》,報(bào)送辦公室審核,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后造發(fā)其工資。轉(zhuǎn)正員工必須在轉(zhuǎn)正當(dāng)月將審核后的有效的鑒定表交辦公室,否則視為延長試用期,不予補(bǔ)發(fā)延期轉(zhuǎn)正工資。
三、離職人員工資支付辦法
1、離職員工自離職之日停薪,按日計(jì)算。
2、離職員工當(dāng)月出勤不滿5個(gè)工作日者,公司不為其支付工資。
3、新員工在試用期間離職,公司不為其支付工資。
4、當(dāng)月實(shí)際出勤不滿15天,不享受任何津貼,福利待遇。
5、擅自離職或辭職報(bào)告未批準(zhǔn)者即刻停薪及相關(guān)福利待遇。
6、離職人員一律不予提前結(jié)算工資,均按流程在工資表中造發(fā)。
四、加班工資支付辦法:
1、公司原則上不提倡員工加班,但因生產(chǎn)需要確需加班的,部門負(fù)責(zé)人須提前一天提交書面申請(qǐng),寫明加班原因、人數(shù)、天數(shù),報(bào)辦公室、公司經(jīng)理審核后,報(bào)總經(jīng)理
批準(zhǔn)后,方可計(jì)加班工資(試用期員工除外)。
2、加班工資按崗位工資計(jì)發(fā)。
五、社會(huì)保險(xiǎn)支付辦法:
1、公司為正式員工繳納五險(xiǎn)一金(養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、住房公積金)。
2、離職員工離職當(dāng)月公司為其停繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
3、當(dāng)月出勤不滿15個(gè)工作日,不交社會(huì)保險(xiǎn)。
4、病事假超過一個(gè)月(或請(qǐng)假當(dāng)月出勤不滿十五天)的,請(qǐng)假當(dāng)月公司為其停交各類保險(xiǎn)。
5、待崗人員從停職當(dāng)月起停交社會(huì)保險(xiǎn)。
6、未辦理任何手續(xù)且無故曠工三天以上者,停薪并停繳社會(huì)保險(xiǎn)。
7、員工當(dāng)年簽訂社會(huì)保險(xiǎn)繳納意向書者,年中不予更改;當(dāng)停繳社會(huì)保險(xiǎn)者不予續(xù)繳。
七、在工資中扣除的項(xiàng)目
1、個(gè)人薪資所得稅以及其他法令規(guī)定代扣的事項(xiàng)。
2、個(gè)人承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。
3、由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字的扣款。
4、公司制度管理中需要扣除的費(fèi)用。
八、工資審核發(fā)放流程
1、財(cái)務(wù)部門是發(fā)放、核算工資的唯一合法機(jī)構(gòu);
2、每月5日前由各部門考勤員將本部門的上月考勤表經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)辦公室;
3、每月5日前各部門將相關(guān)扣款明細(xì)、考核結(jié)果經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)辦公室;
4、每月10日前由辦公室根據(jù)各部門考勤表及相關(guān)材料制作報(bào)表。
5、每月15日前辦公室將報(bào)表交財(cái)務(wù)科審核。
6、每月20日前財(cái)務(wù)將工資表交公司經(jīng)理復(fù)核。
7、財(cái)務(wù)按審核后的工資表做工資申請(qǐng)計(jì)劃,交總經(jīng)理審批。
8、員工對(duì)本人當(dāng)月工資有疑義,在工資發(fā)放后五天內(nèi)到辦公室查詢。
九、崗位或職務(wù)異動(dòng)而引起的薪資發(fā)生變動(dòng),以崗位或職務(wù)變動(dòng)前后的各崗位的薪資分段計(jì)算。
十、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行,由辦公室負(fù)責(zé)最終解釋。
第五篇:各種假期期間的薪酬發(fā)放
各種假期期間的薪酬發(fā)放
公司假期包括:帶薪年休假、探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假、男方護(hù)理假、女員工計(jì)劃生育休長假、事假、病假以及工傷假。
(一)探親假期間的薪酬發(fā)放
員工在國家規(guī)定的探親假期間發(fā)放基本工資和崗位工資(崗位技能工資),不發(fā)放績效工資,年終獎(jiǎng)扣除休假期間的相應(yīng)部分。探親假已婚探配偶假期為30天,未婚探父母是20天。
1、具備探望配偶或未婚探望父母條件的員工,一年探親假允許分兩次使用,給予兩次的探親路途假,單位報(bào)銷路費(fèi)一次。
2、具備探望父母條件的已婚員工,每四年給假一次。在四年中任何一年,經(jīng)過單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)均可享受探親假,路費(fèi)按財(cái)務(wù)要求報(bào)銷。
3、在國外工作的員工仍按國家及公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不執(zhí)行兩次探親假制度。
4.、應(yīng)屆畢業(yè)生從預(yù)備崗位(或?qū)W徒期)滿后次月起,享受探親待遇。
(二)帶薪年休假(每年5月1日至來年4月30日為一個(gè)周期,全額發(fā)放工資)職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的,休假為5天; 職工累計(jì)工作已滿10年不滿20年的,休假為10天; 職工累計(jì)工作已滿20年的,休假為15天;天數(shù)說明:不包含國家法定休假日、休息日。
(三)婚假、產(chǎn)假和男方護(hù)理假期間的薪酬發(fā)放
員工在婚假、女職工產(chǎn)假和男方護(hù)理假期間,發(fā)放基本工資、崗位工資(崗位技能工資)和年終獎(jiǎng),不發(fā)放績效工資。
四)喪假期間的薪酬發(fā)放
員工在喪假期間發(fā)放基本工資和崗位工資(崗位技能工資),不發(fā)放績效工資,年終獎(jiǎng)扣除休假期間的相應(yīng)部分。
(五)病假期間的薪酬發(fā)放
員工病假全年累積 15天以內(nèi)的,病假期間計(jì)發(fā)基本工資和崗位工資(崗位技能工資);病假累積超過 15天至 60 天以內(nèi)的,病假期間計(jì)發(fā)基本工資,崗位工資(崗位技能工資)按照原標(biāo)準(zhǔn) 50%計(jì)發(fā);病假超過 60 天的,按照基本工資計(jì)發(fā)。病假期間扣除個(gè)人繳納的社保費(fèi)用和住房公積金后,低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%,按照當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的 80%計(jì)發(fā)。
(六)工傷停工留薪期間的薪酬發(fā)放
員工因工負(fù)傷在停工留薪期內(nèi),原工資待遇不變,并由所在單位按月支付。工傷醫(yī)療期滿經(jīng)鑒定符合傷殘等級(jí)的,享受相應(yīng)的傷殘待遇。
(七)女員工計(jì)劃生育長假期間的薪酬發(fā)放
對(duì)符合計(jì)劃生育,帶孩子確有困難,自愿請(qǐng)長期假期的女工,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可以準(zhǔn)許包括產(chǎn)假在內(nèi),時(shí)間不超過兩年的假期。休假期間發(fā)放基本工資的 70%,停發(fā)其他工資。
(八)事假期間的薪酬發(fā)放
主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所管轄的員工一年有 15 天以內(nèi)的事假批準(zhǔn)權(quán),員工在事假期間停發(fā)所有工資。
(九)曠工期間的薪酬發(fā)放
在曠工期間停發(fā)所有工資,并需承擔(dān)“五險(xiǎn)一金”的個(gè)人和企業(yè)繳納費(fèi)用,當(dāng)月工資不足抵扣的,結(jié)轉(zhuǎn)下月抵扣。