第一篇：班主任目標量化考核及津貼發(fā)放細則

班主任目標量化考核及津貼發(fā)放細則

一、考評內(nèi)容

（一）班級工作目標評價（60分）

本項得分=班級管理量化考評綜合得分×60%

（二）班主任日常工作評價（40分）

1、班級學生鞏固率加權(quán)評價（8分）

本項得分=班級管理量化考評中班級學生鞏固率得分×8%

2、班主任到崗率（每人考核總分為15分，在此基礎(chǔ)上通過加、減得出實得分）①加分：到崗率95%以上，每上升一個百分點，加1分。

②減分：到崗率95%以下，每下降一個百分點，扣1分。

3、德育研究（每人考核積分為6分，在此基礎(chǔ)上通過加、減得出實得分）

加分：①德育研究論文發(fā)表或獲獎按縣、市、省、國家分別加1、2、3、4分。校級“教育經(jīng)驗交流”每次加1分。

②承擔德育研究課題評上等級按縣、市、省、國家分別給重要研究人員加3、4、5、7分，其它參與人員分別加2、3、4、5分。

減分：①德育研究無課題扣2分。②不參加德育研究組織扣2分。③無故不參加班主任會議，扣2分/次，遲到扣1分/次。

4、資料收集（每人考核積分為6分，在此基礎(chǔ)上通過加、減得出實得分）

加分：工作總結(jié)、計劃有特色、有亮點、有創(chuàng)新的加5分。

減分：①未交班主任工作計劃的扣5分，遲交扣2分。②未交班主任學期工作總結(jié)的扣5分，遲交扣2分。③未交學籍資料、成績冊，每次扣3分。④未交班級工作的其它總結(jié)每次扣2分。⑤未交其它學校收集的各種資料，每次扣3分，遲交扣2分。

5、班主任工作手冊（每人考核積分為5分，在此基礎(chǔ)上通過加、減得出實得分）加分：評為優(yōu)秀加2分，良好加1分。

減分：未交扣除10分，遲交扣2分，缺一項次扣2分。

6德育責任事故

扣分：學校視責任事故情況扣5—10分。

二、津貼發(fā)放辦法

個人學期所得津貼=（年級津貼和/年級班級主任考評積分和）×個人班主任考評積分城關(guān)中學

第二篇：班級量化考核評分細則及班主任津貼發(fā)放辦法

班級量化考核評分細則及班主任津貼發(fā)放辦法

（僅供學校參考）

為充分調(diào)動班主任工作的積極性，根據(jù)鄉(xiāng)教輔站《班主任津貼考核發(fā)放辦法》的要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)2010年

月

日全體教師會議討論同意，特制定如下班級量化考核評分細則。

一、考核評分細則

（一）出勤（25分）

1、班主任：

（1）班主任每天要堅持做到“七到”，即升旗到、早讀到、課間操到、眼保健操到、午休到、習字課到、課外活動到。

（2）一次不到 扣0．5分。請假不扣分。

2、學生：

（1）上課、早讀、課間操、習字課、集合集會等，遲到、早退一人次扣0．25分。

（2）曠一人次扣0．5分。

（3）請假不扣分，但要有學生親筆假條，有班主任簽屬意見，班長保管，情況屬實。弄虛作假一人次扣5分。

（二）衛(wèi)生（20分）

1、教室：

（1）保持地面清潔，無果皮、紙屑、塑料袋等垃圾物，發(fā)現(xiàn)一次扣0．25分。

（2）桌凳、垃圾捅、痰盂盒、掃帚、拖把等擺放整齊，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣0．25分。

（3）垃圾捅、痰盂盒四周無亂丟、亂吐、亂擤現(xiàn)象，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣0．25分。

（4）窗明幾凈，窗臺、玻璃、桌面無灰塵和蜘蛛網(wǎng)，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣0．25分。

（5）每天一小掃，每周一大掃，缺一次扣1分。

2、衛(wèi)生區(qū)：

保持地面清潔，無果皮、紙屑、塑料袋、棍棒等垃圾物，發(fā)現(xiàn)一次扣0．25分。

（三）儀表（5分）

1、師生儀表整潔大方，不穿奇裝異服，不刺紋身，不戴耳環(huán)和戒指。

2、男師生不留長發(fā)（頭發(fā)不遮耳朵和衣領(lǐng)），不染發(fā)（黑色除外）、不燙發(fā)。

3、女師生不化濃妝，留海不能遮住眼睛。

4、師生不準穿拖鞋、背心、休閑短褲和超短裙上課。

5、室外體育課師生必須穿運動鞋。

6、堅持每天刷牙一次，飯后要漱口，勤洗臉，勤梳頭，學生不流鼻涕。以上六項，每發(fā)現(xiàn)一次扣0．25分。

（四）墻報或?qū)W習園地（5分）

1、每月至少更換一次內(nèi)容。板書工整，書寫規(guī)范，內(nèi)容新穎，形式獨特。

2、低年級由班主任設(shè)計、書寫，高年級由學生完成，班主任指導(dǎo)。

3、不按時更換內(nèi)容的記0分，板書、內(nèi)容、形式不符合要求的，酌情扣分。

（五）教室布置（5分）

1、教室要張貼“五表”，即學生座次表、課表、衛(wèi)生輪流表、作息時間表、學生家長通訊表。

2、張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、名言警句、偉人畫像等。

3、每少一樣，扣0．25分。

（六）學校安排的臨時工作（5分）

1、不完成記0分。

2、不按時完成或完成不好，酌情扣0．5-3分。

（七）班主任開學前和學期結(jié)束工作（5分）

1、開學后一周內(nèi)有班主任工作計劃，學期結(jié)束時有班主任工作總結(jié)。

2、學期結(jié)束時，按要求搞好學生評定工作，認真填寫《學生學籍證》或?qū)W生成績通知單，按時上報學生評優(yōu)評先名單，布置學生寒暑假作業(yè)，加強對 學生假期的安全教育等。

3、不完成記0分。不按時完成或完成不好，酌情扣0．5-3分。

（八）紀律（30分）

1、班主任：

（1）為人師表，與科任教師團結(jié)協(xié)作，否則酌情扣3-10分。（2）酒后上課，在課堂接聽手機、抽煙，隨意走出課堂，發(fā)現(xiàn)一次，酌情扣0．5-3分。

2、學生：

（1）打架斗毆、偷盜、賭博等違紀行為，一人次酌情扣1-5分，罵人一次酌情扣0．25-2分。

（2）在校內(nèi)外亂丟果皮、紙屑、塑料袋等垃圾物一人次扣0．5分。

（一）至

（八）條扣完本項分值為止。

（九）學生好人好事（附加分）

1、根據(jù)大小，一件酌情加0．25-5分。

2、每月最多加10分。

（十）檢舉揭發(fā)（附加分）

1、學生檢舉揭發(fā)他人亂丟果皮、紙屑、塑料袋等垃圾物，情況屬實，一人次加0．25-1分分。

2、學生檢舉揭發(fā)他人打架斗毆、偷盜、賭博等違反紀律行為，情況屬實，一人次加0．5-2分。

3、每月最多加10分。

（十一）學生競賽獲獎（附加分）

1、集體獲校、鄉(xiāng)、縣、州、省，分別加：一等3、4、5、6、7分；

二、三等2、3、4、5、6分。

2、個人獲校、鄉(xiāng)、縣、州、省，每人次分別加：一等2、3、4、5、6分；

二、三等1、2、3、4、5分。

（十二）“一票否決”

有下列情形之一者，執(zhí)行“一票否決”：

1、打架斗毆、偷盜、賭博情節(jié)嚴重的；

2、學生流失的；

3、教師體罰和變相體罰學生的；

4、發(fā)生重大安全責任事故的。

二、考核發(fā)放辦法

1、值周或值日教師負責每天的考核記錄，認真填寫《班級量化考核評分登記冊》，記錄要實事求是，做到客觀、公正、不講私情。

2、嚴禁弄虛作假，否則發(fā)現(xiàn)一次，扣值周或值日教師該班5分，不是班主任的，從績效考核總分中扣除5分。

3、每周或每天的考核登記冊由教導(dǎo)處負責審核保管，月底匯總，交校長審核簽字，并向全體教師張榜公布考核結(jié)果。

4、根據(jù)考核結(jié)果：

（1）90分以上的，全部領(lǐng)完該班的班主任津貼。（2）80-89分的，領(lǐng)80%。（3）70-79分的，領(lǐng)60%。（4）60-69分的，領(lǐng)40%。

（5）不達60分的，不予發(fā)放班主任津貼。

（6）所扣罰的班主任津貼，全部用于獎勵考核分達95分以上的班主任，無95分的，留下個月作獎勵基金。

（7）每月月底考核發(fā)放一次班主任津貼。

5、學校安排，教師不愿意擔任班主任的，作不服從工作安排論處，學校書面材料上報上級教育主管部門。

三、本細則及辦法從2010年 月 日起開始執(zhí)行。

全體教師簽字（超過半數(shù)以上生效）：

壩寨鄉(xiāng)××小學 二0一0年

月

日

第三篇：班主任獎勵津貼發(fā)放考核實施方案

班主任獎勵津貼發(fā)放考核實施方案

為強化班級管理，充分發(fā)揮班主任在學生教育管理中的作用，激發(fā)班主任對班級的管理熱情，真正樹立以學生為本的現(xiàn)代教育理念。促使班主任認真履行崗位職責?？茖W客觀評價班主任工作，結(jié)合我校實際，特制定班主任獎勵津貼發(fā)放考核實施方案。在班主任原有津貼基礎(chǔ)上，設(shè)三級浮動獎勵津貼，本辦法作為班主任工作考核主要依據(jù)（基礎(chǔ)分100分）

一、對班主任的基本要求考核

1、班主任應(yīng)了解班級整體情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。要求班主任每周早自習前應(yīng)到崗，少一次扣1分。

2、重要活動（運動會、年級及全校性活動各類比賽、新年聯(lián)歡等）班主任必須到崗精心策劃，組織落實。2分

3、班主任每周組織一次班會或一次團（隊）會，每月一次主題班會或一次主題團（隊）會，（題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，其它題目班級自定）并將主題班會材料每月上交到學工科，其他班會材料要有記錄。不能按時召開班、團（隊）會或主題不明確一次扣1分。

4、班主任應(yīng)了解學生的思想動態(tài)，關(guān)心學生的學習生活，扎實細致地做好各項工作，特別要做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，看記錄及效果。2分

5、班主任要與課任教師聯(lián)系，了解并掌握學生課堂學習情況，反映學生聽課意見及時解決“教”與“學”中的溝通問題。2分

6、班主任實行坐班制，深入班級聽課一次加2分。

7、班主任必須與每位學生家長保持聯(lián)系，每學期至少召開一次學生家長座談會，以便交流情況，共同做好學生工作，對缺勤的學生應(yīng)及時通知家長，并核實缺勤原因。期中、期末應(yīng)將學生成績通知家長，學生受到表彰或受到處分時應(yīng)通知家長，必要時請家長簽字或到校面談。2分

8、班主任每天上、下午第一節(jié)課前實行點名制度，及時掌握學生出席情況，若班主任當天不到，可由班長代點，但必須通知班主任，由學生會核實。2分

9、班主任要做好本班學生教育與管理工作，安全問題常抓不懈，確保學生不發(fā)生重大傷害等事故，對班級出現(xiàn)的重大問題要及時處理解決，并及時上報學工科及有關(guān)部門。2分

10、班主任按規(guī)定認真填寫班主任手冊，學工科每學期檢查二次，2分；缺一項扣0.5分。

11、班主任認真填寫期末學生操行評語，字跡工整，質(zhì)量高，無評語扣2分。

12、班主任應(yīng)認真完成以下資料：班主任德育工作計劃、總結(jié)、各種報表，缺一項扣0.5分。

13、班主任要協(xié)助財務(wù)負責收繳本班各種費用，2分。

二、學生思想品德

1、學生有重大違紀事件，如打架、嚴重損壞公物扣5分。

2、公開頂撞教職工扣5分。

3、考試（學校組織的統(tǒng)一考試）作弊，發(fā)現(xiàn)一人扣1分。

4、有下列現(xiàn)象之一，發(fā)現(xiàn)一次扣1——2分：

a)無故曠課或遲到，扣1分

b)涉足青少年不良的場所（如歌廳、酒吧、網(wǎng)吧）扣2分

c)在校內(nèi)吃零食每人次扣1分

d)損壞公共財物每人次扣1分

e)吵架、課間起哄、打鬧、說臟話每人次扣1分

f)吸煙、喝酒、賭博或偷拿集體、個人錢物每人次扣5分

g)自習課紀律差扣2分

h）上課玩手機每人次扣1分

說明：以上可連續(xù)扣分

5、課間操、跑步不按要求列隊進場或退場扣1分；隊伍不整齊、說笑或有推拉現(xiàn)象扣1分；無故缺席1人扣0.5分。

6、集會、升旗儀式缺席或不守紀律扣1分。

7、課外體育活動、班主任不到場組織混亂扣1分；不按規(guī)定借器材或不 愛護器材扣1分。

8、課上去廁所每人次扣1分，接打電話每次扣1分。

9、夜不歸寢每人扣3分，私自帶外勤人員進入宿舍的每人次扣2分，不服從宿舍管理的沒人扣1分。

三、衛(wèi)生：（含宿舍）

以值周檢查每月四周成績累計，一等 不扣分；二等扣2分；三等扣3分；連續(xù)四次總分第一加2分。

四、班級財產(chǎn)：

1、以總務(wù)科財產(chǎn)檢查記錄為準，對照記錄逐條檢查（檢查以財產(chǎn)損壞、課桌椅整潔為主要內(nèi)容）每查實一處扣1分。

2、打破1快玻璃，主動更換扣1分，不主動更換扣2分。

五、中心工作：

1、不能定期、定質(zhì)、定量完成學校交給的臨時勞動或突發(fā)性工作，經(jīng)檢查核實后扣1分，拒不接受或根本未做該項工作扣1分。

2、根據(jù)學校工作的需要，學工科、總務(wù)科抽調(diào)班級完成某項工作時應(yīng)積極配合，親自指揮，否則扣2分。

3、輟學每一名學生扣5分.六、班主任獎勵津貼發(fā)放辦法：（每生提出2元作為浮動），一級達每生4元，二級達每生2元，三級達每生1元。若發(fā)生重大事故，當月獎勵津貼為0前兩名為一級

中間三名為二級

后兩名為三級

七、加分：

1、校運動會獲總分第一名加2分；獲集體道德風尚獎加2分。

2、校內(nèi)各種單項比賽團體總分第一名加2分。

3、市級各種比賽一等獎加2分；二等獎加1分；三等獎加0.5分。

4、省級各種比賽一等獎加4分；二等獎加3分；三等獎加2分；優(yōu)秀獎加1分。

5、國家級各種比賽一等獎加5分；二等獎加4分；三等獎加3分；優(yōu)秀獎加2分。

6、對學校交給的臨時工作任務(wù)完成速度快、質(zhì)量高加1分。

7、無流失或輟學加5分。

8、班級社團活動達要求加3分。

八、說明：

1、本辦法在操作過程中需全校教職工的緊密配合，在遇到操作細則所涉及的有關(guān)問題時，要及時向?qū)W工科反映。

2、對重大事故的解釋：（交相關(guān)部門處理）

a、因管理不善造成學生人身重大傷害成死亡，傷殘等事故。

b、因管理不善與學校發(fā)生糾紛引起的訴訟產(chǎn)生不良影響等事故。九：其他

1、本辦法經(jīng)學校研究批準后正式執(zhí)行，以前有關(guān)班主任工作的各種考核辦法和補充規(guī)定終止執(zhí)行。

2、未盡事宜由學校研究決定。

3、本《辦法》解釋權(quán)屬學校學工科。

五大連池高級技工學校 學工科五大連池市職教中心學校

第四篇：醫(yī)護系輔導(dǎo)員(班主任)班級管理目標責任量化考核及津貼發(fā)放辦法.精講

延安職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學護理系輔導(dǎo)員（班主任）班級管理目標責任量化考核及津貼發(fā)放辦法

為了科學、規(guī)范地管理輔導(dǎo)員（班主任）的工作，根據(jù)學院對學生管理工作的基本要求，結(jié)合醫(yī)學護理系實際，制定本辦法。

一、輔導(dǎo)員（班主任）目標量化考核細則

醫(yī)學護理系輔導(dǎo)員（班主任）工作，實行班級管理目標責任量化管理，按月實行百分制考核。輔導(dǎo)員（班主任）津貼發(fā)放與目標責任量化考核掛鉤，得分剩以系數(shù)1—1.5元/分，按月核算。班級管理目標責任量化考核總評成績95分（含95分）以上為評選優(yōu)秀班級硬件之一，80分（含80分）以上為良好班級，60分（含60）以上為合格班級，60分以下為不合格班級。班級管理目標責任量化考核由系學工部成立考核小組對輔導(dǎo)員（班主任）的具體工作按月進行量化考核?？己诵〗M成員由系學工部成員與輔導(dǎo)員（班主任）組成。對連續(xù)2個月量化考核不合格的班級，予以辭退輔導(dǎo)員（班主任）。

（一）輔導(dǎo)員（班主任）工作基本要求 目標責任：

1、班務(wù)工作有計劃、有總結(jié)；堅持記好班務(wù)工作日志或輔導(dǎo)員（班主任）工作手冊。

2、學生管理工作堅持做到“三勤”、“四到”、“五抓”、“六看”：勤布置、勤檢查、勤督促；到教室、到宿舍、到操場、到餐廳；抓學習、抓紀律、抓衛(wèi)生、抓作息、抓出勤；學習看勁頭、生活看秩序、紀律看表現(xiàn)、衛(wèi)生看習慣、活動看情緒、成長看才干。

3、能夠積級參加系學工部組織的各項活動和系綜合值周例會，積極參加輔導(dǎo)員（班主任）工作經(jīng)驗交流和研討。勤記筆記，勤寫心得，勤出成果。能夠完成系學工部交辦的臨時性工作。

4、積極對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表彰獎勵意見，對違反紀律構(gòu)成紀律處分的學生提出處理意見。參加學生資助、畢業(yè)生派遣等具體工作。

5、加強所帶班級的學風和班風建設(shè)。班、團組織健全，班團干部素質(zhì)良好。努力形成積極進取、比學趕幫的學風和團結(jié)友愛、健康和諧的班風。積極組織指導(dǎo)學生參加學院、系部和系學工部組織的各項工作和活動，保證各項活動有序參加。

量化考核：

量化考核基礎(chǔ)分為100分。按考核項目分為：出勤率匯總20分；內(nèi)務(wù)衛(wèi)生匯總20分；紀律情況匯總20分；學風班風建設(shè)10分；校園文化活動20分；其它工作10分。每周一考核，每月一累計，每學期評定一次。每學期每月按照考核結(jié)果發(fā)放輔導(dǎo)員（班主任）津貼和評定優(yōu)秀班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）。

（二）班級思想政治工作 目標責任：

輔導(dǎo)員（班主任）必須堅持做好學生的思想政治教育工作。在學生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進，并把這指導(dǎo)思想作為基本工作方法貫徹始終。引導(dǎo)所帶學生比、學、趕、幫、超，樹立良好的班風和學風。教育學生互幫互學，團結(jié)進取，健康成長。教導(dǎo)學生學會做人、學會做事、學會學習。

量化考核：

1、開展經(jīng)常性的主題班、團教育活動。政治學習或班、團會每周不少于一次，確保班級思想穩(wěn)定、健康積極。（少一次扣10分）

2、充分發(fā)揮團員、入黨積極分子、學生干部的模范帶頭作用，增強班級凝聚力。積極組織和指導(dǎo)本班團支部、班委會開展各項活動。（組織不健全的扣5分，沒有開展工作的另扣5分）

3、加強防火、防盜、防事故的教育工作，杜絕不安全事故發(fā)生。（所帶班級每出現(xiàn)一次安全事故扣10分）

4、積極預(yù)防和杜絕各類惡性事件發(fā)生。輔導(dǎo)員（班主任）所帶班級有惡性事件發(fā)生的（主要指打架、打群架、罷課、罷餐、集體上訪、游行、賭博、喝酒鬧事、無理頂撞教師不服從管理或因其它違法、違規(guī)構(gòu)成刑事案件的）或?qū)W生受到紀律處分的，可根據(jù)實際效果酌情扣除5～10分。有惡性事件發(fā)生的班級當月不能考核為優(yōu)秀班級，本不能評為先進班集體，輔導(dǎo)員（班主任）也不能評定為優(yōu)秀輔導(dǎo)員或班主任。

（三）班級日常管理工作 目標責任：

積極加強班級日常管理，各項工作做到有條不紊、規(guī)范有序、跟進到位、資料齊全、記載詳細。班級管理堅持高效、務(wù)實、有序，班務(wù)工作堅持民主、公開、科學。努力做到“三勤”、“四到”、“五抓”、“六看”。

量化考核：

1、班級檔案齊全（含輔導(dǎo)員（班主任）工作手冊、學生花名冊、學生住宿情況及聯(lián)系方式、班級學期工作計劃和期末工作總結(jié)、各類心得體會、主題班、團會記錄、學生學年綜合考評表、班級學生干部和入黨積級分子名單、評優(yōu)及處分文件材料等），記錄詳細準確。（缺一項扣3分，記錄不完整扣1分/項）

2、學生返校率、交費率達到學校的平均水平。（低一個百分點扣1分）

3、輔導(dǎo)員（班主任）在留校值班時必須堅持每日出操或早集合，堅持每晚自習跟班輔導(dǎo)，自習以外時間深入教室每周不少于三次，確保早操或早集合、自習正常進行（出勤率不低于90%，秩序良好）。對曠操、逃操或不進行早集合的學生以及晚歸、外宿學生能夠及時處理。（少一次扣2分，處理不及時或不處理的扣3分）

4、能夠按要求及時上報各種數(shù)據(jù)、表格和相關(guān)資料等。（上報不及時、不準確者一次扣2～5分）

5、能夠公正進行獎懲（含困難（貧困）資助、獎學金、各種評優(yōu)等工作）。（發(fā)現(xiàn)舞弊一次扣10分，與學生搞錢權(quán)交易者每次扣20分）

6、按時參加會議，包括系綜合值周例會。請假一次扣1分，曠會一次扣3分。無正當理由拒不接聽手機、不接受安排工作者（包括關(guān)機、轉(zhuǎn)入移動秘書者等）每次扣3分。

（四）行為規(guī)范養(yǎng)成教育 目標責任：

在平時的教育、管理、檢查中，輔導(dǎo)員（班主任）要做好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。執(zhí)行“6s”行為準則，圍繞“整理、整頓、清潔、清掃、安全、素養(yǎng)”六個方面，規(guī)范學生行為，培養(yǎng)其良好的職業(yè)行為習慣和意識，促使學生養(yǎng)成良好的生活、紀律、學習及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習慣等。

量化考核：

1、深入教室、宿舍，堅持經(jīng)常性的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習慣，確保教室、宿舍干凈、整潔。教室衛(wèi)生檢查不合格一次扣2分，鎖門扣3分；宿舍衛(wèi)生檢查不合格每個扣1分；鎖門每個扣2分；

2、禁止賭博和上網(wǎng)玩游戲。學生上網(wǎng)玩游戲、賭博，未經(jīng)許可宿舍留宿外人或帶異性到宿舍談戀愛，輔導(dǎo)員（班主任）處理不及時者每人次扣3分，不處理或隱瞞不報者扣5分。

3、認真做好班級考勤。遲到、早退每人次扣1分；曠課每人次扣2分。

4、教育學生愛護公物。教室、宿舍公物出現(xiàn)惡意損壞者，不能及時查處，每件次扣2分。

5、嚴禁抽煙和飲酒。發(fā)現(xiàn)學生吸煙每人次扣1分，違規(guī)飲酒每人次扣2分。

如果在學院和系部的檢查中，出現(xiàn)上述各類問題，分別加3倍、或2倍扣分。

（五）集體活動 目標責任：

堅持引導(dǎo)學生開展豐富多彩的第二課堂活動，積極組織學生參加各科室和院系舉辦的各類校園文化活動和社會實踐活動。做到積極參與，團結(jié)互助，爭先創(chuàng)優(yōu)，健康成長。

量化考核：

1、班級在學院組織的各類大型集體活動或比賽中，組織得力，并獲得獎項者，給予加分，棄權(quán)一次扣5分。

（1）集體獲獎按所獎集體個數(shù)加相應(yīng)分值。系部的每班次加2分，院級的每班次加3分，院級以上的每班次加4分。

（2）學生個人獲獎，系部的每人次加1分，院級的每人次加2分，院級以上的每人次加3分。

2、班會組織效果好每會次加1分；達到示范標準的，每會次加2分。

3、在學院、系部、團總支、學生會組織的檢查評比中，被評優(yōu)者給予加分。

（1）教室每次加2分；宿舍每個次加1分；

（2）宣傳板、專欄每期次加1分，系部小報每篇章加1分，院報每篇章加2分，院級以上者每篇章加3分；

4、在學院組織的重大集會、會議及涉外活動中，班級組織有序，表現(xiàn)突出者加3分。

5、學生中參加國家組織的各種職業(yè)資格、技能證書的考試，每達標一人次者加1分。

6、學生獲得系部、學院及學院以上的各種知識、技能競賽、評比

以及各類征文比賽等活動獎勵，每人次加1～3分。

7、在學院、教學科或?qū)W工部組織的教師反饋信息中，學風濃、班風正、紀律好的班級加3～5分。

8、班級自發(fā)組織進行校園或社區(qū)公益活動，效果良好受到表揚者，每次加2～5分。

9、班級學生中自覺做好人好事，每人次加1分。

二、輔導(dǎo)員（班主任）津貼發(fā)放

為了充分調(diào)動輔導(dǎo)員（班主任）的工作積極性，鼓勵并支持輔導(dǎo)員（班主任）主動開展工作及圓滿完成各項任務(wù)，爭創(chuàng)先進班集體和團支部，也為了實現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的目的，營造一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，把輔導(dǎo)員（班主任）津貼用好、用活，使班級管理工作有序、平穩(wěn)、和諧運行，按照多勞多得、少勞少得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則對醫(yī)學護理系輔導(dǎo)員（班主任）津貼進行評定發(fā)放。

（一）輔導(dǎo)員（班主任）津貼組成

輔導(dǎo)員（班主任）津貼由基本津貼和績效津貼兩部分組成。

1、基本津貼：包括基礎(chǔ)津貼，輔導(dǎo)員（班主任）100元/月/人。班級津貼，輔導(dǎo)員（班主任）50元/班/月，按所帶班級數(shù)累加。學生津貼，1元/生/月，輔導(dǎo)員（班主任）按所帶學生人數(shù)累加。

2、績效津貼：績效津貼=班級管理目標責任量化考核分值×績效系數(shù)?？冃禂?shù)：每分1--2元，根據(jù)學院每月所劃撥學生管理費用視情況具體確定標準。

（二）輔導(dǎo)員（班主任）津貼發(fā)放

輔導(dǎo)員（班主任）津貼發(fā)放與班級管理工作目標責任管理相結(jié)合，根據(jù)班級管理目標責任量化考核結(jié)果對輔導(dǎo)員（班主任）津貼按月評定、按月發(fā)放。

1、每月津貼總金額=基本津貼+績效津貼

2、基本津貼=基礎(chǔ)津貼+班級津貼+學生津貼

3、畢業(yè)實習、工學結(jié)合班級輔導(dǎo)員（班主任）津貼按上述核算辦法折半計算發(fā)放。

三、其它補助和獎勵

（一）輔導(dǎo)員（班主任）晚自習坐班輔導(dǎo)補助費和晚自習主題活動輔導(dǎo)補助費

醫(yī)學護理系五年制各班級學生晚自習，實行輔導(dǎo)員（班主任）坐班輔導(dǎo)制度，對能夠堅持跟班，認真履行晚自習輔導(dǎo)和管理職責的五年制輔導(dǎo)員（班主任），按照每晚10元的標準予以坐班輔導(dǎo)補助。對三年制輔導(dǎo)員（班主任）原則上不要求晚自習座班輔導(dǎo)，但是每周日和每周星期三的主題活動必須座班輔導(dǎo)，輔導(dǎo)一次按照每晚10元的標準給予輔導(dǎo)補助。輔導(dǎo)員（班主任）晚自習坐班輔導(dǎo)由學工部和值周老師進行嚴格的考核、登記和匯總，按月統(tǒng)計合并于輔導(dǎo)員（班主任）津貼之中造表發(fā)放。

（二）留校值班補助

醫(yī)學護理系留校住宿值班檢查管理學生的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師，每晚補助20元。留校住宿值班由醫(yī)學護理系進行嚴格的考核、登記和匯總，按月統(tǒng)計合并在醫(yī)學護理系績效津貼中發(fā)放。

（三）單項獎勵與補助

根據(jù)全學期學生管理的情況和各類活動開展情況，適時設(shè)立諸如校園安全獎、單項活動獎等有關(guān)獎項，以肯定成績、鼓勵工作。

附：醫(yī)學護理系班級目標責任量化考核登記表

二○一一年十二月十二日

第五篇：雄州中學班主任量化管理和津貼發(fā)放制度

南雄市第二中學班主任量化管理和津貼方案

宗旨

為了創(chuàng)建和諧平安校園，加強班主任隊伍建設(shè)，調(diào)動廣大班主任工作的積極性和成效，確保學校管理和質(zhì)量更上一個臺階，特制定班主任量化管理和績效津發(fā)放方案。

實施方案

一、津貼

（一）外宿班班主任月津貼為基數(shù)（150元）+績效（100元）；外宿班班主任月津貼為基數(shù)（250元）+績效（100元）?？冃Х譃椋海?）教育管理效果評價等級津貼（60元）；（2）教學效果評價津貼（40元）。

1、教育管理效果等級評價及扣分量（基礎(chǔ)分100分）

（1）班會課：完全沒有依據(jù)政教處有關(guān)工作要求去備課或太簡單，每節(jié)扣3分，沒有上交檢查的扣5分，班主任遲到或早退扣2分，曠課一節(jié)扣10分并按學校曠課管理制度處理。

（2）學生思想、紀律、行為表現(xiàn)： 1學校發(fā)現(xiàn)、了解或受公開批評的學生扣2分/每人次；學生受到學校處分：○扣5分/每人次；

2集會、升旗：紀律差，隊伍不整齊，人數(shù)不齊，班主任不到位，每次扣2○分；如授領(lǐng)導(dǎo)表揚的班級加2分。

3義務(wù)性活動：沒有參與扣5分，未達到要求扣2分； ○4穿著校服：每次檢查未穿著校服每人次扣1分； ○5班容班貌：上午，下午，晚上各檢查一次，衛(wèi)生不打掃扣3分，桌椅擺○放不整齊扣2分，亂丟東西，亂倒垃圾，亂涂亂畫等扣2分；

6上交計劃、總結(jié)、統(tǒng)計材料、檔案，未及時完成遲交扣2分，未交每次○扣5分；

7個人儀表（指不穿拖鞋、不戴項鏈、不穿背心，衣著整齊）違反者每人○扣1分；

8公共財產(chǎn)的愛護：一般損壞扣2分，嚴重損壞扣5分；并作出賠償。○9校內(nèi)騎自行車扣1分，亂停亂放扣1分/人，班級停放不整齊扣3分； ○10上課學生違紀：睡覺、看課外書（晚修除外）、下位吵鬧、搞小動作扣1○分；

11學生考勤：遲到、早退扣1分，曠課扣2分/節(jié)，請假須履行手續(xù)，經(jīng)政○教處、值日領(lǐng)導(dǎo)或年級組長批準；

12課間操：出現(xiàn)有人遲到、早退或不參加，動作不準確，隊伍不整齊，紀○律較差的每次扣2分，班主任不到位扣2分；眼保健操：學生有不做，紀律較差，遲到 扣2分，班主任不到位扣2分；

13其它紀律：學生在校內(nèi)違反紀律輕微的，酌情扣1—2分，情節(jié)嚴重的每○人扣5分，如在校內(nèi)外抽煙、打架、盜竊、勒索、不尊敬老師、玩鞭炮、打電子游戲機、上網(wǎng)、夜不歸宿、危害同學身體健康和安全的行為或危害學校安全的行為；

14各類競賽活動：競賽成績按名次計分，不參加扣5分； ○15學生無故流失扣當月每人10分； ○16好人好事，班主任有關(guān)專項工作按情況酌情加分，如本班學生本月沒有○一次違規(guī)違紀的班級加10分。

（3）內(nèi)宿生量化管理 宿舍安全方面：

（1）蓄意打群架，組織者扣10分，參與者扣5分；盜竊他人財物者扣10分。（2）敲詐、勒索他人財物及收取保護費者，每次10分，并終止其內(nèi)宿資格。（3）故意破壞宿舍或飯?zhí)霉?，視情?jié)輕重扣5—10分，并按價賠償。（4）帶電棒管制刀具等器械進入校園宿舍者，除沒收外，每次扣10分。

（5）學生帶易燃易爆或其他危害品入校園或宿舍，除沒收外，每人次扣5分。造成嚴重后果的，每人次扣10分并追究相關(guān)責任。（6）未經(jīng)允許午休、晚睡不歸者，每次扣10分。

（7）未經(jīng)允許帶外人進入宿舍留宿者每人次扣5分；借校牌給外宿同學進入宿舍者每人次扣5分；內(nèi)宿生混出校門者，每人次扣10分。

（8）使用電夾板、電吹風等違禁電器者，除沒收外，每人扣5分。（9）離開宿舍時沒有關(guān)燈、關(guān)水、鎖門扣當天值日生1分。行為習慣方面：（1）．內(nèi)宿生吸煙、喝酒、賭博等每人每次扣10分。2．播放、閱讀、傳播淫穢出版物，每人次扣10分。

3．內(nèi)宿生集體不服從管理或起哄，組織者扣10分，參與者扣5分。4.帶手機進校園，并在休息時間開機使用者，每人次扣5分。

5．違反飯?zhí)眉o律，如亂丟飯菜或不排隊就餐、以大欺小等，每人次扣1分。6．在午晚休息鈴響后20分鐘內(nèi)講話每人次扣1分，講話且不承認者扣3分，不聽教育，不服從管理扣4分。

8．不按政教處安排的宿舍、床位住宿或私自調(diào)換宿舍、床位的，每人次扣2分。

9．在宿舍打籃球，每人次扣1分。

10．未按規(guī)定時間進入或離開宿舍者每人次扣1分。12．隨意到別的宿舍串門、閑逛，每人次扣1分。

13．休息鈴響后，仍在吃東西、沖涼、刷牙、洗晾衣服者，每人次扣1分。14．不按作息時間就寢、起床，超過5分鐘者，每次扣1分。15．不參加內(nèi)宿生會議者，每次扣1分。

16．因特殊情況需要周末留宿者，由家長提出申請，經(jīng)班主任、級組長同意方可留宿。留宿者如未按時間歸宿或未經(jīng)班主任批準私自留宿者扣5分，違反其它紀律，相應(yīng)扣分，并取消以后的周末留宿資格。衛(wèi)生內(nèi)務(wù)方面：

1．向樓外丟垃圾、潑水、對路人不禮貌者每人次扣2—5分。2．在校園內(nèi)亂涂亂畫或往墻上潑甜品飲料者每次扣3分。

3．未按要求值日扣2分（包括沒按時打掃衛(wèi)生或打掃不干凈、沒及時清理廢物，沒按時倒垃圾、晚上睡前沒掃地。）發(fā)現(xiàn)衣物、衣架等用品在地板、洗衣臺、窗臺上而未將之掛起者扣值日生1分。4．床上用品未按要求擺放扣1分；鞋子及其它物品未按要求擺放扣1分；桶、毛巾、口盅未放到規(guī)定位置扣1分；衣服未按要求晾曬扣1分。

5．保潔差，地板有垃圾扣值日生1分，如值日生能說出垃圾來源則扣亂丟亂扔者1分，不扣值日生分。

6．帶盒飯或方便面、塑料裝豆奶制品等入宿舍者，每次扣1分。7．儀容儀表不合格者扣1分；在校園、宿舍亂丟垃圾每人次扣1分

2、教學效果評價津貼

教學效果按中段、期末考進入前若干名的人數(shù)給予評定獎勵金額。

3、學校另設(shè)文明班獎勵：每月獎勵50元/班，文明班分年級按量化進行獎勵，九年級前3名（其中實驗班1名），八年級前3名（其中實驗班1名），七年級前3名。

4、優(yōu)秀班主任按各班得文明班的次數(shù)和總分作為重要依據(jù)。

（二）具體辦法

1、根據(jù)下達的各項工作，由領(lǐng)導(dǎo)、年級組長或?qū)Ｂ殭z查人員，定期或不定期進行檢查；

2、對每項工作的要求，實行量化評比和扣分制度，檢查的情況定期進行公布。

（三）檢查評比內(nèi)容

1、政教處：班主任考勤，班會課，學生思想，紀律行為表現(xiàn)，計劃，總結(jié)，統(tǒng)計材料，檔案，后進生轉(zhuǎn)化鞏固率以及有關(guān)專項工作等；

2、值日領(lǐng)導(dǎo)：專項工作及其它常規(guī)檢查的情況；

3、年級組長：課堂、課間紀律，學生考勤，眼保健操、課間操、班容、課室衛(wèi)生，單車管理等；

4、科組檢查：科組各類競賽及活動。

（四）其它規(guī)定

1、班出現(xiàn)嚴重的安全事故或嚴重違紀現(xiàn)象，當月班主任津貼只領(lǐng)基數(shù)，年終不評優(yōu)、不評先；

2、事假超過一年工作時間的1/10，年終不評優(yōu)、不評先；

3、沒有及時完成學校布置的工作，造成不良影響和損害到學校利益的，當月班主任津貼只領(lǐng)基數(shù)；

4、學期總成績作為評先評優(yōu)的依據(jù)之一；

5、班內(nèi)典型好人好事經(jīng)學校有關(guān)部門認定，在每月評選優(yōu)秀班主任時同等條件下優(yōu)先考慮；

6、體罰學生或有違反教育政策法規(guī)的行為，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，按學校有關(guān)規(guī)定給予處罰（扣除當月班主任津貼的50—100%并處以行政處罰）；

7、不服從學校領(lǐng)導(dǎo)工作安排，頂撞、謾罵學校領(lǐng)導(dǎo)、教師，造成惡劣影響的，扣除當月津貼的50—100%，并按學校管理制度另行處罰。2012、2、11