第一篇：《期貨市場(chǎng)學(xué)》實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

《期貨市場(chǎng)學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

一、適用專(zhuān)業(yè)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

二、教學(xué)目標(biāo)

《期貨市場(chǎng)學(xué)》實(shí)驗(yàn)大綱以《期貨市場(chǎng)學(xué)》課程的教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，結(jié)合《期貨市場(chǎng)學(xué)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)編寫(xiě)而成，是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行《期貨市場(chǎng)學(xué)》實(shí)驗(yàn)的綱領(lǐng)性文件?！镀谪浭袌?chǎng)學(xué)》模擬實(shí)習(xí)課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)基礎(chǔ)課程，是期貨交易市場(chǎng)操作的實(shí)務(wù)訓(xùn)練課程。學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)，深化對(duì)《期貨學(xué)原理》課程中基本概念、基本方法和基本原理的認(rèn)識(shí)，可以把理論中所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高其理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，使他們能正確認(rèn)識(shí)理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過(guò)模擬實(shí)務(wù)操作，使學(xué)生熟悉期貨交易流程，了解期貨交易的操作方法。要求學(xué)生在模擬過(guò)程中，學(xué)會(huì)開(kāi)戶、下單、結(jié)帳；掌握期貨的交易規(guī)則和結(jié)算規(guī)則以及計(jì)算浮動(dòng)盈虧的計(jì)賬方法；能夠利用行情演示，判斷分析期貨行情走勢(shì)，進(jìn)而判斷交易結(jié)果，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)

16學(xué)時(shí)

四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一：期貨投資入門(mén)（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ず屠斫忮X(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)的主要程序

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)期貨模擬交易界面及常用術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介；

（2）、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)期貨模擬交易系統(tǒng)圖形快速操作；

（3）、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)期貨常用頁(yè)面的操作；

（4）、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)期貨商品報(bào)價(jià)窗口；

(5)、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)K線圖窗口的打開(kāi)和使用；

(6)、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)其他圖表窗口簡(jiǎn)介；

(7)、錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)中新聞資訊信息的瀏覽

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)二：期貨投資程序（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ゅX(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)投資程序

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、開(kāi)戶

（2）、下單

(3)、結(jié)算

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)三：期貨投資基本面分析（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過(guò)學(xué)會(huì)查閱各類(lèi)報(bào)刊雜志及相關(guān)媒體，收集相關(guān)信息，進(jìn)行行業(yè)，如農(nóng)產(chǎn)品、鋼材、PVC等的分析，領(lǐng)略基本分析的特征。

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、收集有關(guān)信息進(jìn)行行業(yè)分析

（2）、要撰寫(xiě)某一行業(yè)分析報(bào)告

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)四： 期貨投資技術(shù)分析概況（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過(guò)錢(qián)龍金融教學(xué)系統(tǒng)的即時(shí)行情，了解實(shí)時(shí)行情，學(xué)會(huì)看盤(pán)，能看懂盤(pán)面上的各種技術(shù)圖形和圖表等

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、了解分時(shí)走勢(shì)圖

（2）、交易明細(xì)表

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)五：期貨投資技術(shù)分析—— K線理論的應(yīng)用（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

熟悉單個(gè)K線類(lèi)型及其行情含義；熟悉K線組合的特征及其行情含義。

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、分析長(zhǎng)期趨勢(shì)

（2）、分析k線組合（3）、分析單個(gè)特征K線

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)六：期貨投資技術(shù)分析--形態(tài)理論的應(yīng)用（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證形態(tài)理論的正確性；熟悉各種形態(tài)特征

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、反轉(zhuǎn)形態(tài)的應(yīng)用

（2）、盤(pán)整形態(tài)的應(yīng)用

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)七：期貨投資技術(shù)分析--波浪理論的應(yīng)用（演示性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪斫獠ɡ死碚摰脑?；熟悉波浪理論的?yīng)用

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、判斷當(dāng)前股市的總體波浪形態(tài)

（2）、判斷當(dāng)前個(gè)股的波浪形態(tài)

（3）、運(yùn)用波浪理論數(shù)浪規(guī)則判斷行情

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投

影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

實(shí)驗(yàn)八：期貨投資實(shí)戰(zhàn)（設(shè)計(jì)性）2學(xué)時(shí)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

領(lǐng)略投資時(shí)機(jī)的選擇技巧；領(lǐng)略投資品種的選擇技巧；學(xué)會(huì)投資策略的確定和投資計(jì)劃的編寫(xiě)

2、基本技能培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、研判大市行情特征。根據(jù)實(shí)時(shí)行情確定是買(mǎi)還是賣(mài)、買(mǎi)賣(mài)的品種與數(shù)量以及交易的時(shí)機(jī)等，同時(shí)也要求學(xué)生隨時(shí)根據(jù)行情的變化作調(diào)整。

（2）、根據(jù)事先制定的交易規(guī)則進(jìn)行期貨交易模擬操作。

（3）、確定投資策略

（4）、撰寫(xiě)期貨投資計(jì)劃

3、主要儀器設(shè)備：

學(xué)生和教師用計(jì)算機(jī)，內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)；行情及分析系統(tǒng)；期貨模擬操作軟件；投影儀。

4、實(shí)驗(yàn)方法：示范，講解

五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

每個(gè)實(shí)驗(yàn)后學(xué)生必須完成本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)應(yīng)包括：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用的理論知識(shí)；分析或決策思路，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等；對(duì)前一次實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束后應(yīng)完成實(shí)驗(yàn)總報(bào)告，內(nèi)容包括對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重大決策及其分析的描述；個(gè)人收獲；對(duì)理論或?qū)崉?wù)的感想。

六、考核方式

實(shí)驗(yàn)考核分為兩部分。

模擬投資成績(jī)30分。因期貨投資本身的時(shí)間性和隨機(jī)性，按投資排名分為若干個(gè)檔次，每個(gè)檔次差距2分。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告占70分。全部實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，完成2500字的實(shí)習(xí)報(bào)告一份，內(nèi)容不拘一格，可以是模擬交易中的過(guò)程、體會(huì)、總結(jié)、感想等，可以就期貨中的某一現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)，可以探討期貨投資技巧，可以對(duì)中國(guó)期貨市場(chǎng)發(fā)展提出自己的意見(jiàn)等等。

七、實(shí)驗(yàn)教科書(shū)、參考書(shū)

1．中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)：期貨市場(chǎng)教程，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2004.4

2.托馬斯.A.海爾奈莫斯：《期貨交易經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2004.2

3.王濟(jì)光：《商品期貨交易的現(xiàn)貨現(xiàn)貨市場(chǎng)基礎(chǔ)》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，1999.1

4.John Hull: Options, Futures, and other derivatives第六版，清華大學(xué)出版社

5.陶非，王獻(xiàn)立: 期貨經(jīng)濟(jì)學(xué)教程, 商務(wù)印書(shū)館, 2003.8.

第二篇：《期貨市場(chǎng)

《期貨市場(chǎng)》

第一次作業(yè)

一、簡(jiǎn)述現(xiàn)代期貨市場(chǎng)產(chǎn)生的時(shí)間和期貨交易的特點(diǎn)

最初的期貨交易源于16世紀(jì)的日本，大阪。在日本的大米市場(chǎng)得到了發(fā)展。直到19世紀(jì)，仍是日本獨(dú)有，后來(lái)漸漸被全世界效仿。1848年美國(guó)芝加哥期貨交易所（CBOT）的成立，標(biāo)志著期貨交易的正式開(kāi)始。

特點(diǎn)：1交易簡(jiǎn)便靈活；

1)銀貨兩訖之后；

2)賣(mài)方得到貨幣；買(mǎi)方得到商品；

3)一般不存有遺留事項(xiàng)；

2至今仍是一種重要的商品交易方式；

3現(xiàn)貨交易比物物交換；更能適應(yīng)商品交易規(guī)模的擴(kuò)大。

二、簡(jiǎn)述期貨合約的標(biāo)準(zhǔn)化條款；

1.交易單位標(biāo)準(zhǔn)化：每份期貨合約所包含的，商品或金融工具的數(shù)量及數(shù)量單位

2.交割等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化：指由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的，準(zhǔn)許上市交易的期貨商品的質(zhì)量等級(jí)

3.交割地點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化：由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的，實(shí)物商品交割的標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)庫(kù)或進(jìn)行金融工具結(jié)算的指定銀行。

4.合約月份標(biāo)準(zhǔn)化：指商品或金融工具到期交割月份

5.最后交易日標(biāo)準(zhǔn)化：指允許某種合約進(jìn)行交易的最后期限，過(guò)了期限必須進(jìn)行實(shí)物交割。

6.最小變動(dòng)價(jià)位標(biāo)準(zhǔn)化：在交易所公開(kāi)竟價(jià)時(shí)報(bào)價(jià)的最小變動(dòng)值

7.每日價(jià)格最大波動(dòng)幅度限制：期貨價(jià)格在一交易日最大允許漲跌幅度

8.初始保證金標(biāo)準(zhǔn)化：由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的，期貨交易者在每次新開(kāi)倉(cāng)時(shí) 必須存入其保證金帳戶的一定數(shù)額款項(xiàng)。

9.交易管理手續(xù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化：交易所按會(huì)員交易額的某比例收取費(fèi)用，用于交易所的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

三、簡(jiǎn)述期貨交易所的規(guī)章制度。

1、會(huì)員制度：1）交易所會(huì)員的交易權(quán)2）結(jié)算所會(huì)員的結(jié)算權(quán)

2、保證金制度：指期貨交易所規(guī)定，在交易所進(jìn)行期貨交易的交易者必須在交易所存入一定數(shù)額履約保證金作為買(mǎi)賣(mài)雙方確保履約的財(cái)力擔(dān)保。

3、無(wú)負(fù)債結(jié)算制度：在每個(gè)交易日結(jié)束后，結(jié)算所根據(jù)當(dāng)日結(jié)算價(jià)格核算結(jié)算會(huì)員每一筆交易的盈虧調(diào)整結(jié)算會(huì)員的保證金帳戶不允許交易者在負(fù)債情況下繼續(xù)進(jìn)行交易。價(jià)格和交易數(shù)量限制制度：

4、價(jià)格公開(kāi)制度：期貨交易所實(shí)行場(chǎng)內(nèi)報(bào)價(jià)制度交易所內(nèi)交易必須公開(kāi)、公平、公正 買(mǎi)賣(mài)期貨合約以公開(kāi)喊價(jià)方式競(jìng)爭(zhēng)。

5、價(jià)格報(bào)告制度：價(jià)格報(bào)告制度規(guī)定交易所須及時(shí)準(zhǔn)確把場(chǎng)內(nèi)達(dá)成交易價(jià)格向交易所會(huì)員報(bào)告并公諸于眾

6、經(jīng)紀(jì)人行為規(guī)定：

7、仲裁制度

一、簡(jiǎn)述期貨結(jié)算所與期貨經(jīng)紀(jì)公司規(guī)章制度的聯(lián)系和區(qū)別

結(jié)算所規(guī)章制度：(一)登記結(jié)算制度(二)結(jié)算保證金制度(三)每日無(wú)負(fù)債結(jié)算制度

(四)最高持約量限制制度(五)對(duì)結(jié)算會(huì)員的監(jiān)督制度(六)風(fēng)險(xiǎn)處理制度

期貨經(jīng)紀(jì)公司規(guī)章制度：(一)登記注冊(cè)制度(二)保證金制度(三)無(wú)負(fù)債結(jié)算制度

(四)帳戶分列制度(五)財(cái)務(wù)報(bào)告制度(六)交易記錄存檔制度(七)防欺詐制度

聯(lián)系：交易所會(huì)為經(jīng)紀(jì)公司制定規(guī)章制度；經(jīng)紀(jì)公司直接影響期貨市場(chǎng)運(yùn)行、客戶權(quán)益。區(qū)別：結(jié)算所延伸了交易所規(guī)章制度，不同之處由結(jié)算所功能決定。經(jīng)紀(jì)公司作為客戶與交易所的居間人。

二、簡(jiǎn)述期貨實(shí)貨交割的過(guò)程

(1)買(mǎi)方通過(guò)結(jié)算會(huì)員向結(jié)算所交付貨款

(2)賣(mài)方通過(guò)結(jié)算會(huì)員向結(jié)算所交提貨單

(3)結(jié)算所再通過(guò)買(mǎi)賣(mài)雙方結(jié)算會(huì)員，轉(zhuǎn)交提貨單和貨款

(4)實(shí)貨交割完成。買(mǎi)方得到某指定倉(cāng)庫(kù)的提貨單，賣(mài)方收到貨款。

三、簡(jiǎn)述期貨經(jīng)紀(jì)公司與客戶關(guān)系

期貨經(jīng)紀(jì)公司是代理客戶從事期貨交易的企業(yè)法人；客戶委托期貨經(jīng)紀(jì)公司進(jìn)行交易的公司或個(gè)人。(1)經(jīng)紀(jì)公司與客戶簽訂“客戶協(xié)定，明確客戶與經(jīng)紀(jì)公司各自權(quán)利和義務(wù)

（2）期貨經(jīng)紀(jì)公司必須讓客戶了解風(fēng)險(xiǎn)客戶簽署“風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)”。

戶常規(guī)培訓(xùn)服務(wù)并提供市場(chǎng)分析資料。

(3)經(jīng)紀(jì)公司提供客

一、簡(jiǎn)述套期保值交易的原則

1、交易方向相反。套期保值必須在現(xiàn)貨和期貨市場(chǎng)同時(shí)采取相反買(mǎi)賣(mài)行為現(xiàn)貨市場(chǎng)買(mǎi)入商品，期貨市場(chǎng)賣(mài)出合約；現(xiàn)貨市場(chǎng)賣(mài)出商品，期貨市場(chǎng)買(mǎi)入合約，保證一個(gè)市場(chǎng)虧損，另一市場(chǎng)盈利。

2.交易品種相同。

①套期保值選擇期貨合約中的商品與現(xiàn)貨市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)商品相同

同種商品價(jià)格才能在兩個(gè)市場(chǎng)走勢(shì)相同

②期貨品種大大少于現(xiàn)貨品種一些現(xiàn)貨在期貨中無(wú)相同品種期貨合約解決辦法是進(jìn)行交叉性套期保值。

3.交易數(shù)量相等

①套期保值期貨合約所載商品數(shù)量必須等于現(xiàn)貨市場(chǎng)買(mǎi)進(jìn)(賣(mài)出)商品數(shù)量

②此原則是為了確保交易方向相反品種相同條件下一個(gè)市場(chǎng)盈利額等于另一市場(chǎng)虧損額。

4.交易月份相同或相近

①套期保值選用期貨合約交割月份，應(yīng)與現(xiàn)貨市上買(mǎi)賣(mài)商品時(shí)間相同或相近

②期貨合約交割期到來(lái)時(shí)依期貨與現(xiàn)貨價(jià)格趨合性理論兩個(gè)市場(chǎng)同種商品價(jià)格會(huì)大致相等。

二、簡(jiǎn)述買(mǎi)入賣(mài)出套期保值交易的含義和應(yīng)用者

買(mǎi)入套期保值涵義是指預(yù)先在期貨市場(chǎng)上買(mǎi)入期貨合約為交易者未來(lái)在現(xiàn)貨市場(chǎng)上買(mǎi)進(jìn)的現(xiàn)貨商品進(jìn)行保值。

買(mǎi)入套期保值應(yīng)用者是未來(lái)現(xiàn)貨市場(chǎng)上買(mǎi)進(jìn)商品公司或個(gè)人

(1)加工商、制造商避免原材料價(jià)格上漲增加生產(chǎn)成本

(2)經(jīng)銷(xiāo)商、出口商保護(hù)遠(yuǎn)期銷(xiāo)售利潤(rùn)

(3)進(jìn)口商避免未來(lái)價(jià)格上漲的風(fēng)險(xiǎn)，購(gòu)進(jìn)商品因暫無(wú)貨，或外匯不足，只能未來(lái)才能購(gòu)買(mǎi)。

賣(mài)出套期保值涵義是指預(yù)先在期貨市場(chǎng)上賣(mài)出期貨合約，為交易者未來(lái)在現(xiàn)貨市場(chǎng)上，賣(mài)出的現(xiàn)貨商品進(jìn)行保值。

賣(mài)出套期保值應(yīng)用者是未來(lái)現(xiàn)貨市場(chǎng)上賣(mài)出商品公司或個(gè)人。

(1)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者，利用賣(mài)出套期保值，為未來(lái)收獲并出售的農(nóng)產(chǎn)品保值

(2)經(jīng)銷(xiāo)商、儲(chǔ)運(yùn)商利用賣(mài)出套期保值確保其經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)

(3)加工商、制造商對(duì)未來(lái)出售的商品，做賣(mài)出套期保值

三、簡(jiǎn)述基差的概念和對(duì)買(mǎi)入賣(mài)出套期保值交易有利的基差變動(dòng)。

基差是在某一特定地點(diǎn)，某一商品的現(xiàn)貨價(jià)格與同種商品，某一特定期貨合約間的差價(jià)。對(duì)買(mǎi)入套期保值有利基差變化

1）現(xiàn)貨價(jià)格不變，期貨價(jià)格上漲；2）現(xiàn)貨價(jià)格下跌，期貨價(jià)格不變；3）現(xiàn)貨價(jià)格下跌，期貨價(jià)格上漲；4）兩種價(jià)格都漲，期貨價(jià)格漲得較快；5）兩種價(jià)格都跌，現(xiàn)貨價(jià)格跌得較快；6）現(xiàn)貨價(jià)格從期貨價(jià)格之上跌破下降

總之, 基差變小對(duì)買(mǎi)入套期保值有利, 盈利補(bǔ)償了損失后還有余

對(duì)賣(mài)出套期保值有利基差變化

現(xiàn)貨價(jià)格不變，期貨價(jià)格下跌；2）現(xiàn)貨價(jià)格上漲，期貨價(jià)格不變；3）現(xiàn)貨價(jià)格上漲，期貨價(jià)格下跌；4）兩種價(jià)格都漲，現(xiàn)貨價(jià)格漲得較快；5）兩種價(jià)格都跌，期貨價(jià)格跌得較快；6）現(xiàn)貨價(jià)格從期貨價(jià)格之下突破上漲；

總之基差變大對(duì)賣(mài)出套期保值有利，盈利在補(bǔ)償損失后還有余。

第三篇：期貨市場(chǎng)復(fù)習(xí)提綱

期貨市場(chǎng)復(fù)習(xí)提綱

(注意每節(jié)的開(kāi)頭)

第一章 第一節(jié)

第二節(jié) 一、二

第三節(jié) 一、二

第四節(jié)

第二章 第一節(jié)

第二節(jié) 一

第三節(jié) 一

第四節(jié)

第三章 第一節(jié)

第四章 第一節(jié)

第二節(jié)

第五章 第一節(jié)

第二節(jié) 一、四

第三節(jié) 一

第六章 第二節(jié) 一

第三節(jié)

第七章 第二節(jié)

第三節(jié)

第六節(jié)

第四篇：實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

所屬學(xué)院

藝術(shù)學(xué)院

實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)

藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢方向）

實(shí)習(xí)項(xiàng)目

商業(yè)設(shè)計(jì)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)

教務(wù)處制

二○

年

月

藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢方向）專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

課程編號(hào)： 實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)： 實(shí)習(xí)總學(xué)分： 實(shí)習(xí)總周數(shù)：1 實(shí)習(xí)學(xué)期：2010-2011（1）學(xué)期

適用專(zhuān)業(yè)及年級(jí)：2009級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢方向）先修課程：廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)

（一）實(shí)習(xí)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但單次見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)踐也有著積極的意義。專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際設(shè)計(jì)工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

（二）實(shí)習(xí)任務(wù)

為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通實(shí)踐，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題等實(shí)際設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，以使把學(xué)生培養(yǎng)成能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型實(shí)踐型人才。2010年11月15日，09藝術(shù)設(shè)計(jì)2班學(xué)生到濟(jì)南貴和購(gòu)物商廈的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)。

二、教學(xué)基本要求

1、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)要達(dá)到專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的預(yù)期目的。通過(guò)到商場(chǎng)實(shí)習(xí)后，學(xué)生對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)工作認(rèn)識(shí)能力要有所提高，更重要的是通過(guò)對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更加立體全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)際，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán) 境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)配合了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的普及工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生通過(guò)各自對(duì)商場(chǎng)平面設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)的觀摩與實(shí)踐，促成積極地學(xué)習(xí)效果，要求學(xué)生從收集設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)做起，以每個(gè)商業(yè)店鋪的綜合設(shè)計(jì)為目標(biāo)，以在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及教師的講解融入到具體設(shè)計(jì)實(shí)踐中去，去分析每家店鋪平面設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，做出自己的總結(jié)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與提高。整個(gè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)達(dá)到了與商業(yè)設(shè)計(jì)的良好融合及見(jiàn)習(xí)效果。

三、實(shí)習(xí)安排與內(nèi)容 【實(shí)習(xí)安排】

1、校內(nèi)準(zhǔn)備階段（2010年8月31日到2010年11月12日）

8月31日至9月30日，由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯總學(xué)生聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，根據(jù)學(xué)生和學(xué)院的實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，落實(shí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位，選定指導(dǎo)教師，發(fā)放實(shí)習(xí)相關(guān)文件，并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分組。11月8日到11月12日，學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，并于11月15日正式奔赴實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。

2、校外實(shí)習(xí)階段（2010年11月15日）

實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃分赴實(shí)習(xí)單位，按照預(yù)定方案，開(kāi)展實(shí)際實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告1篇，字?jǐn)?shù)不得少于1500字。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師保持與學(xué)生的聯(lián)系，對(duì)商業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)性講解，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合；此外，指導(dǎo)教師還應(yīng)該加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師必須與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系溝通，實(shí)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的負(fù)責(zé)人到校溝通交流，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，以期改進(jìn)以后的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

3、校內(nèi)總結(jié)評(píng)審階段（2010年11月16日至2010年11月19日）

實(shí)習(xí)學(xué)生于11月15日對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)項(xiàng)目開(kāi)展情況及結(jié)果進(jìn)行反思與評(píng)估，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于1500字。2010年11月19日前將實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定表交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱。

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生們?cè)跐?jì)南貴和購(gòu)物商廈積極努力地學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，對(duì)于商場(chǎng)員工提出的設(shè)計(jì)工作建議虛心聆聽(tīng)并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并積極思考怎樣把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合。培養(yǎng)了學(xué)生們的執(zhí)著、敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)期間也出現(xiàn)了一系列相關(guān)問(wèn)題，例如學(xué)生對(duì)于商業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)知程度不夠、接觸的實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目不多，對(duì) 3 設(shè)計(jì)理論知識(shí)與設(shè)計(jì)操作的融合實(shí)踐程度不夠，還需要在今后的學(xué)習(xí)中積極努力。在整個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)見(jiàn)習(xí)中，同學(xué)們表現(xiàn)出的積極學(xué)習(xí)、友好相處、認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)等良好的綜合素質(zhì)，優(yōu)秀地完成見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)任務(wù)，在實(shí)踐實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

四、實(shí)習(xí)考核方式與標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表到格式及內(nèi)容都應(yīng)規(guī)范填寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)周記應(yīng)有統(tǒng)一的封面、題目、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等，并進(jìn)行裝訂。實(shí)習(xí)鑒定表要由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。

實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中的各種專(zhuān)業(yè)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括而得出的結(jié)論，要求每位實(shí)習(xí)學(xué)生要結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成，要有鮮明的主題，格式規(guī)范，真實(shí)可信，有自己的觀察視角和相應(yīng)的理論思考。實(shí)習(xí)周記以自身實(shí)習(xí)崗位為依據(jù)，主要包括對(duì)實(shí)習(xí)工作的體會(huì)以及實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)周記文字要工整通順，語(yǔ)言流暢，無(wú)錯(cuò)別字。

制訂人：

審核人： 批準(zhǔn)人：

年 月 日

第五篇：實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）

實(shí)習(xí)性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)主 筆 人：生華 曉輝 主 審 人： 堅(jiān)

一、時(shí)間、地點(diǎn)要求

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年下期，共 4 周；

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求：天元中學(xué)

二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、教學(xué)、企業(yè)管理等實(shí)際業(yè)務(wù)，了解社會(huì)、了解自己、達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力之目的。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的迫切要求，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，走出校門(mén)教育技能訓(xùn)練和教育見(jiàn)習(xí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也有利于學(xué)生選修課、第二外語(yǔ)等課程的定向選擇和畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和。

三、實(shí)習(xí)基本要求

通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)科的學(xué)習(xí)，特別是漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力，激勵(lì)學(xué)生把理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，以增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)科知識(shí)，又具有一定的實(shí)踐操作的能力，和較強(qiáng)的解決科學(xué)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技能。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和規(guī)章制度。(2)聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)報(bào)告。(3)觀摩課堂教學(xué)。

(4)聽(tīng)取教學(xué)骨干教育技能講座。(5)備課技能訓(xùn)練。(6)模擬教學(xué)。(7)正式講課。

（8）班主任工作實(shí)習(xí)。

（9）結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)論文。

五、考核方式與評(píng)分辦法

本實(shí)習(xí)考核由平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)作業(yè)兩部分組成。實(shí)習(xí)成績(jī)分為五個(gè)等次，即：優(yōu)、良、中、及格、不及格。