第一篇：企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營教案

企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營教案

篇一：第二課 企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營 教案

江 蘇 省 職 業(yè) 學(xué) 校

理論課程教師教案本

（2014—2015 學(xué)年第 一

學(xué)期）

專業(yè)名稱

德

育

課程名稱

經(jīng)濟(jì)政治與社會 授課教師

學(xué) 校

課 堂 教 學(xué) 安 排 2 3 篇二：第二課 企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營 教案

經(jīng)濟(jì)政治與社會

第二課 企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營 教案

(補(bǔ)充：公司是依照公司法設(shè)立的以營利為目的的企業(yè)法人。企業(yè)是依法設(shè)立的以營利為目的的從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的獨(dú)立核算的經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類，按照組織形式的不同可以將企業(yè)分為獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司制企業(yè)等。從公司的定義可以看出公司是企業(yè)的一種。按照公司法設(shè)立的公司，具有法人資格，可以依法獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，而企業(yè)中還包括不具備法人資格的企業(yè)，例如個人獨(dú)資企業(yè)，合伙企業(yè)，這兩種企業(yè)不具備法人資格，但屬于企業(yè)的范疇。公司與企業(yè)是種屬關(guān)系，凡公司均為企業(yè)，但企業(yè)未必都是公司。公司只是企業(yè)的一種組織形態(tài)。)教學(xué)目標(biāo)：

[1]認(rèn)知目標(biāo)：了解企業(yè)的含義與類型，理解人力資源是第一資源理解中職生成為高素質(zhì)勞動者的重要性和努力方向。

[2]思想教育目標(biāo)：形成作為勞動者要具備的質(zhì)量意識、誠信意識和創(chuàng)新意識，形成勞動光榮的觀念。

職業(yè)技能教學(xué)點(diǎn)：初步掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的知識。

教學(xué)難點(diǎn)：理解提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑。

教學(xué)重點(diǎn)：成為高素質(zhì)勞動者需要具備的條件。

教學(xué)方法：講授法、討論法、例證法、情景導(dǎo)學(xué)法。

教學(xué)設(shè)計：復(fù)習(xí)舊課—導(dǎo)入新課—講解新課—總結(jié)本次課內(nèi)容—布置作業(yè)。教學(xué)設(shè)備：黑板教室粉筆,也可兼用多媒體教學(xué)展示圖片及教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)手段：結(jié)合預(yù)習(xí)、板書、圖片、故事、提問、討論等進(jìn)行課堂講解。

課前布置：讓預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。

教 學(xué) 過 程

教 學(xué) 內(nèi) 容 與 板 書 備 注

清點(diǎn)人數(shù)：

對學(xué)生上課實(shí)到情況進(jìn)行清點(diǎn)、登記，嚴(yán)格考勤。

復(fù)習(xí)提問：

[1]什么是商品？

[2]什么是貨幣？ [3]價值規(guī)律有什么作用? [4]通貨膨脹的主要原因是什么？

預(yù)習(xí)新課4分鐘

引入新課：上節(jié)課講到商品的有關(guān)知識，大家思考一下，社會上從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營的機(jī)構(gòu)主要是什么？企業(yè)、公司？對的，這節(jié)課我們一起來看一下第二課：第二課 企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營；我們來看課本11頁“走向中國的企業(yè)”并回答兩個問題：好的，回答很好，我們來看第一個大問題：

講解新課

第二課 企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營

一、企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展

1．企業(yè)的定義：企業(yè)是依法設(shè)立、以營利為目的、向社會提供商品 的經(jīng)濟(jì)組

這個定義有幾個要素：

第一，企業(yè)以賺錢盈利為目的，不是搞慈善，都不愿意做賠本生意，投入一百萬至少希望賺回一百多萬，否則不如不干。第二，擁有一定的資產(chǎn)，有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所。

第三，依法設(shè)立。按照現(xiàn)行的法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定辦理相關(guān)的登記審批手續(xù)。

2．企業(yè)類型

（1）按所有制結(jié)構(gòu)可分為：國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)和混合所有制企業(yè)。

A、國有企業(yè)，生產(chǎn)資料歸國家或者全民所有。或稱國營事業(yè)或國營企業(yè)。國際慣例中，國有企業(yè)僅指一個國家的中央政府或聯(lián)邦政府投資或參與控制的企業(yè)；而在中國，國有企業(yè)還包括由地方政府投資參與控制的企業(yè)。政府的意志和利益決定了國有企業(yè)的行為。

B、集體企業(yè)： 集體所有制企業(yè)（簡稱集體企業(yè)）是指生產(chǎn)資料歸部分勞動群眾集體所有、實(shí)行共同勞動、在分配方式上以按勞分配為主體的社會主義經(jīng)濟(jì)組織，并按《中華人民共和國企業(yè)法人登記管理條例》規(guī)定登記注冊的經(jīng)濟(jì)組織。

集體企業(yè)按舉辦的主體可以分為城鎮(zhèn)集體企業(yè)和鄉(xiāng)村集體企業(yè)。

C、私營企業(yè)：生產(chǎn)資料歸個人所有?！八綘I企業(yè)是指由自然人投資設(shè)立或由自然人控股，以雇傭勞動為基礎(chǔ)的營利性經(jīng)濟(jì)組織。

D、混合所有制企業(yè)：混合所有制企業(yè)是指由公有資本（國有

資本和集體資本）與非公有制資本（民營資本和外國資本）共同參股組建而成的新型企業(yè)形式。

（2）按組織形式劃分：個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)和公司制企業(yè)

A、個人獨(dú)資企業(yè)：個人獨(dú)資企業(yè)，簡稱獨(dú)資企業(yè)，是指由一個自然人投資，全部資產(chǎn)為投資人所有，并以其個人財產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任的經(jīng)濟(jì)組織。

其典型特征是個人出資、個人經(jīng)營。個人自負(fù)盈虧和自擔(dān)風(fēng)險。在小型加工、零售商業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域較為活躍。

B、合伙企業(yè)：由兩個以上的自然人、法人和其他組織訂立合伙協(xié)議，共同出資，共享收益，共擔(dān)風(fēng)險的經(jīng)濟(jì)組織。

C、公司制企業(yè)：依法設(shè)立，由法定數(shù)額的股東組成，以營利為目的的企業(yè)法人。

<1>企業(yè)法人：具有國家規(guī)定的獨(dú)立財產(chǎn)，有健全的組織機(jī)構(gòu)、組織章程和固定場所，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任、享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織

<2>法定的公司形式：有限責(zé)任公司和股份有限公司

有限責(zé)任公司：又稱有限公司（CO，LTD）。有限責(zé)任公司指根據(jù)《中華人民共和國公司登記管理條例》規(guī)定登記注冊，由兩個以上、五十個以下的股東共同出資，最低注冊資本為人民幣三萬元，每個股東以其出資額為限對公司承擔(dān)有限責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對其債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。中小企業(yè)一般選擇這種公司形式。

股份有限公司：應(yīng)當(dāng)有2人以上200以下為發(fā)起人，注冊資本 的最低限額為人民幣500萬元，全部資本劃分為等額股份，通過發(fā)起或者募集設(shè)立。股東以其認(rèn)購的股份為限，對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對自己的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。股票在證券交易所上市交易的股份有限公司，被稱為上市公司。這種公司形式適合于大中型企業(yè)。

股份有限公司與有限責(zé)任公司的異同點(diǎn)：

股份有限公司和有限責(zé)任公司，都是股份制企業(yè)的法律形式。股份有限公司和有限責(zé)任公司主要有兩個方面的相同

第一、是股東都是以其所認(rèn)購的股份對公司承擔(dān)有限責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對其債務(wù)承擔(dān)責(zé)任；

第二、是股東權(quán)益的大小都取決于股東對公司投資的多少，投資多，享受的權(quán)利就大，承擔(dān)的義務(wù)也大；投資少，享受的權(quán)利就小，承擔(dān)的義務(wù)也小。

股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別主要有以下三點(diǎn)：第一、公司設(shè)立時對股東人數(shù)要求不一樣。設(shè)立股份有限公司應(yīng)有3個以上（含3個）發(fā)起人，多者不限；設(shè)立有限責(zé)任公司必須有2個以上30個以下的股東，因特殊需要，公司股東超過30個的，須經(jīng)批準(zhǔn)；但最多不得超過50個。

第二、股東的股權(quán)表現(xiàn)形式不一樣。在股份有限公司中，公司的資產(chǎn)總額平均劃分為相等的股份，股東的股權(quán)是用持有多少股來表示的。而有限責(zé)征公司的資產(chǎn)總額不作等額劃分，股東的股權(quán)是通過投資占總資產(chǎn)比例大小來表示的

第三、股份轉(zhuǎn)讓限制不一樣，股份有限公司可以發(fā)股票，股票可 篇三：第2課

企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營教案

第2課

企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營教案

[教學(xué)目標(biāo)] 知識目標(biāo)：

1、企業(yè)的含義；提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑；

2、企業(yè)成功的主要因素；如何提高勞動者的素質(zhì)。

能力目標(biāo)：

1、公司的含義；企業(yè)怎樣才能提高經(jīng)濟(jì)效益；

2、企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展，企業(yè)的優(yōu)勝劣汰；勞動者的就業(yè)觀和提

高素質(zhì)的途徑。

情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白企業(yè)和公司的區(qū)別；企業(yè)提高自己經(jīng)濟(jì)效益的重要意義和該如何做才是一個合格的勞動者。

[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

1、提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑；企業(yè)成功的因素；全面提高勞動者素質(zhì)。

2、如何提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；如何樹立正確的就業(yè)觀。

[教學(xué)方法]理論與生活相結(jié)合，引導(dǎo)、自主探究相結(jié)合，講授法、小品表演法，課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式。

[板書設(shè)計]

一、企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展

（一）、企業(yè)和企業(yè)的主要類型

（二）、提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑

二、企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展

（一）、企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素

（二）、企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)勝劣汰

三、新時代的勞動者

（一）、勞動創(chuàng)造幸福生活

（二）、全面提高勞動者素質(zhì)

[教學(xué)過程設(shè)計] 第一單元

透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象

導(dǎo)入新課：

【教師活動】：青島海爾股份有限公司于1993年10月12日向社會公開發(fā)行股票，并于11月19日在上海證券交易所上市交易。上市十多年來，公司取得了長足的發(fā)展。公司良好的業(yè)績也漸為廣大投資者所認(rèn)同的事例，提出問題：

海爾品牌代表著一個企業(yè)，什么是企業(yè)呢？海爾采取什么樣的組織形式？海爾成功的原因是什么？作為海爾集團(tuán)員工應(yīng)具備什么素質(zhì)？

【學(xué)生活動】：通過教師引導(dǎo)，感知企業(yè)，從而引發(fā)探究企業(yè)相關(guān)知識的欲望和興趣。

講授新課

第2課

企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營

一、企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展

（一）企業(yè)和企業(yè)的主要類型

1、企業(yè)的含義

【教師活動】：利用多媒體列舉幾家公司和事業(yè)單位，判斷它們是不是企業(yè)，為什么？

【學(xué)生活動】：討論并回答什么是企業(yè) 【教師評論】：企業(yè)是以盈利為目的從事生產(chǎn)經(jīng)營活動、向社會提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動的基本生產(chǎn)經(jīng)營單位，是重要的微觀經(jīng)濟(jì)活動主體，在社會經(jīng)濟(jì)活動中具有十分重要的地位。

2、企業(yè)的類型

【教師活動】：我們現(xiàn)在的生活是豐富多彩的，但是都離不開商品。而商品是企業(yè)生產(chǎn)的。企業(yè)有哪些類型？

【學(xué)生活動】：討論并回答。

【教師評論】：企業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的基本單位，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為各種不同的類型。

根據(jù)企業(yè)的組織形式分為個人獨(dú)資制、合伙制、合作制和公司制等，其中公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。

根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容和行業(yè)屬性分為：工業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、交通運(yùn)輸企業(yè)、建筑安裝企業(yè)、郵電企業(yè) 金融企業(yè)、科技企業(yè)。

根據(jù)企業(yè)的所有制性質(zhì)分為：全民所有制企業(yè)、集體所有制企業(yè)、私營（個體）企業(yè)、混合所有制企業(yè)和外商獨(dú)資企業(yè)。

根據(jù)企業(yè)的規(guī)模分為：大、中、小型企業(yè)。

根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)要素構(gòu)成的比例分為；勞動密集型企業(yè)、資金密集型企業(yè)、技術(shù)密集型企業(yè)。

3、公司的含義: 【教師活動】：作為市場主體的企業(yè)，為什么有的規(guī)模大，有完善組織機(jī)構(gòu)；有的規(guī)模很小，內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)單一？

【學(xué)生活動】：討論并回答。

【教師歸納】：原因主要在于企業(yè)的資本組織形式不同。在數(shù)百年的孕育和發(fā)展中，企業(yè)逐漸形成了幾種基本的組織形式，即個人獨(dú)資制、合伙制、合作制和公司制等。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。公司是依法設(shè)立的，全部資本由股東共同出資，并由股份形式構(gòu)成的，以營利為目的企業(yè)法人。公司是企業(yè)的重要形式，是從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動的經(jīng)濟(jì)組織，實(shí)行自主經(jīng)營，獨(dú)立核算。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中，大中型企業(yè)通常都采取公司形式。

【教師提問】：如果四個人開一家企業(yè)的，該選擇什么樣的企業(yè)？

【學(xué)生活動】：討論填寫兩種形式的比較。我國的法定公司形式有兩種，即有限責(zé)任公司和股份有限公司。

【教師講議】：

有限責(zé)任公司是指由兩個以上、五十個以下股東共同出資設(shè)立，以其出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)的企業(yè)法人。

股份有限公司是指由一定人數(shù)的股東發(fā)起設(shè)立，全部資本分為等額股份，股東以其所持股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。有限責(zé)任公司不上市，不發(fā)行股票集資，所認(rèn)的股份也不能隨便轉(zhuǎn)讓；股份有限公司發(fā)行股票集資，股票可以自由流通、轉(zhuǎn)讓。無論是有限責(zé)任公司還 是股份有限公司都由若干人共同出資組建，這些人叫股東；股東都僅以其認(rèn)購的股份對公司的債務(wù)負(fù)有限清償責(zé)任。

（二）提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑

【資料展示】：

太原鋼鐵(集團(tuán))有限公司始終把“自主創(chuàng)新”作為企業(yè)發(fā)展的不竭動力和源泉，通過科技創(chuàng)新，形成了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)和新工藝。擁有700多項以不銹鋼為主的核心技術(shù)，其中近100項核心技術(shù)具有國際水平，這些新技術(shù)，形成了客車用冷軋板、船用中板、汽車用冷軋板、耐熱不銹鋼中板、不銹鋼復(fù)合板、不銹鋼中厚板、鐵道機(jī)車軸用鋼和軍工用鋼等八大類約100多種規(guī)格型號新產(chǎn)品。其中不銹鋼貨車、不銹鋼地鐵車及火車客車、機(jī)車車軸用鋼和火車輪用鋼等產(chǎn)品，分別占到全國市場份額的70%以上。太原鋼鐵(集團(tuán))有限公司是如何進(jìn)行自主創(chuàng)新的？自主創(chuàng)新為什么能提高經(jīng)濟(jì)效益？

【學(xué)生活動】：討論如何提高經(jīng)濟(jì)效益

【教師評論】：企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑主要有：一依靠科技進(jìn)步，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力；二進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，強(qiáng)化成本管理水平；三建立權(quán)威的、高效的生產(chǎn)管理指揮系統(tǒng)，建立健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度；四加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。

二、企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展

（一）企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素

1、制定經(jīng)營戰(zhàn)略，確定準(zhǔn)確的市場定位

【教師活動】：多媒體展示寶潔公司的產(chǎn)品；思考寶潔公司是如何制定經(jīng)營策略的。

【學(xué)生活動】：對比討論寶潔公司取得成功的原因。

【教師評論】：企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，是在分析外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎(chǔ)上，為在競爭中求生存和發(fā)展而做出的總體的、長遠(yuǎn)的謀劃與對策。企業(yè)必須具有市場意識，企業(yè)最根本的經(jīng)營戰(zhàn)略，就是能真正了解消費(fèi)者的需求，切實(shí)按照消費(fèi)者的需求來設(shè)計和生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品，滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化生活需要。只有這樣，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息管理

【學(xué)生活動】：討論網(wǎng)絡(luò)給企業(yè)帶來哪些管理方面的優(yōu)勢。

【教師活動】：列舉海爾物流成功的原因在于其良好的管理。

利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息管理。企業(yè)信息化，即挖掘先進(jìn)的管理理念，應(yīng)用先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)去整合企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)、經(jīng)營、設(shè)計、制造、管理，及時地為企業(yè)的“三層決策”系統(tǒng)（戰(zhàn)術(shù)層、戰(zhàn)略層、決策層）提供準(zhǔn)確而有效的數(shù)據(jù)信息，以便對企業(yè)的治理和運(yùn)營情況做出迅速的反應(yīng)，形成“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”。

3、誠實(shí)信用經(jīng)營，樹立良好的品牌形象。

【教師活動】：多媒體列舉幾種知名品牌手機(jī)，讓學(xué)生選擇。

【學(xué)生活動】：為什么要選擇這一品牌，而不選擇另一個品牌？ 【教師講評】：一個品牌是一個企業(yè)的“誠信”標(biāo)識，是企業(yè)的無形資產(chǎn)。品牌直接關(guān)系到企業(yè)形象、地區(qū)形象乃至國家民族形象。質(zhì)量是品牌的基石，沒有一流的質(zhì)量，就不能贏得消費(fèi)者的青睞。在創(chuàng)立品牌的過程中，只有加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量管理，將優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推向市場，才能贏得消費(fèi)者的信賴，強(qiáng)化企業(yè)產(chǎn)品在顧客心中的地位。誠實(shí)經(jīng)營、注重品質(zhì)和信用才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。

[活動平臺] 企業(yè)形象設(shè)計

目標(biāo)：理解企業(yè)形象、誠實(shí)守信、名牌產(chǎn)品對企業(yè)發(fā)展的重要性，增強(qiáng)誠信意識和創(chuàng)新意識。

步驟：課前以小組為單位選定一個企業(yè)，了解企業(yè)的宗旨和文化；討論確定設(shè)計圖標(biāo)方案，搜集相關(guān)參考資料，用計算機(jī)有關(guān)軟件設(shè)計出來代表企業(yè)形象的圖標(biāo)；上課進(jìn)行交流，并選出最佳企業(yè)形象設(shè)計。

（二）公司經(jīng)營的優(yōu)勝劣汰

1、企業(yè)聯(lián)合【資料展示】：多媒體觀看一汽聯(lián)合天津夏利的事件。討論一汽為什么要聯(lián)合夏利；夏利為什么又被“聯(lián)合”了呢？

【學(xué)生活動】：討論一汽和夏利各自的優(yōu)缺點(diǎn)

【教師評論】：

企業(yè)聯(lián)合是指大企業(yè)之間為了增強(qiáng)市場競爭力，獲得更大經(jīng)濟(jì)效益，而實(shí)行的合營或合并。市場如同競技場，大家都按照統(tǒng)一的競技規(guī)則參與競爭，誰的實(shí)力雄厚，誰的競技能力強(qiáng)，誰就會處于優(yōu)勢地位；誰缺乏實(shí)力，誰就會被淘汰出局。優(yōu)勝劣汰是市場競爭的鐵的法則和必然結(jié)果。一汽和夏利他們之間通過聯(lián)合，增強(qiáng)了市場競爭力，獲得了更大的經(jīng)濟(jì)效益。

2、企業(yè)兼并

【教師活動】：討論企業(yè)的兼并是什么？

【學(xué)生活動】：討論，并舉出一個案例來。

【教師評論】：企業(yè)兼并是由經(jīng)營管理好的、經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢企業(yè)，吞并那些經(jīng)營不善、企業(yè)效益差、長期虧損甚至資不抵債的劣勢企業(yè)。實(shí)行企業(yè)兼并，有利于資源的優(yōu)化配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，增強(qiáng)企業(yè)競爭力和強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險意識。

3、企業(yè)破產(chǎn)

【資料展示】：看多媒體上的漫畫，“這樣的企業(yè)該不該救？”

【學(xué)生活動】：討論，在遇到這樣的事情的時候該怎樣處理？其實(shí)破產(chǎn)有它的壞處，但破產(chǎn)的好處是大于壞處的。

【教師評論】：

企業(yè)破產(chǎn)，就是對那些長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè)，按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在市場競爭中破產(chǎn)一批素質(zhì)差、效益低、不符合市場需求的企業(yè)，資源向效益好的企業(yè)和行業(yè)集中，可以擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模，增強(qiáng)優(yōu)勢企業(yè)的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整，把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率

三、新時代的勞動者

（一）勞動創(chuàng)造幸福生活

1、勞動最光榮

【教師活動】：我們的日常生活離不開各種各樣的產(chǎn)品和服務(wù)；小到吃穿，大到飛機(jī)、人造衛(wèi)星都是勞動者的結(jié)晶。一個人的價值不是從社會上獲得了多少，他的價值是在為社會作貢獻(xiàn)的過程中體現(xiàn)出來的。沒有勞動作為依托，個人的價值也就沒有任何的意義。

【學(xué)生活動】：討論勞動對個人的意義。

【教師活動】：勞動者通過參加勞動并取得報酬，以滿足和提高生活需要，創(chuàng)造美好的未來生活。只有在勞動中，人們才能夠享受勞動的喜悅，追求人生價值的實(shí)現(xiàn)。但我們在日常生活中還是有些人好逸惡勞，或者不能正確認(rèn)識勞動帶來的快樂，沒有價值成就感，而使自己碌碌無為。在我們社會主義國家中，要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，使熱愛勞動、尊重勞動蔚然成風(fēng)。

2、就業(yè)是民生之本

【學(xué)生活動】：討論勞動就業(yè)的重要性。【教師活動】：勞動就業(yè)是民生之本，黨和政府把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置,大力實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，積極完善支持自主創(chuàng)業(yè)的政策。每個勞動者都要艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,樹立正確的擇業(yè)觀念,走向合適的工作崗位,靠自己的雙手開拓新的生活。

3、樹立正確的就業(yè)觀

【教師活動】：引導(dǎo)學(xué)生思考如何樹立正確的就業(yè)觀。

【學(xué)生活動】：回答問題，并談一下個人的想法。

【教師點(diǎn)評】：

樹立職業(yè)平等觀。各行各業(yè)的勞動者，都是在靠辛勤的勞動創(chuàng)造社會財富，沒有高低貴賤之分。不論是體力勞動還是腦力勞動，不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動，一切為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的勞動，都是光榮的?！叭倭?行行出狀元”，不管從事什么工作,只要能腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)，都能體現(xiàn)自己的價值。

樹立自主創(chuàng)業(yè)觀。利用一切可以利用的資源自己創(chuàng)業(yè)，不僅能夠找到合乎自身能力、意愿的職業(yè)，還能夠在創(chuàng)業(yè)過程中尋找機(jī)會，發(fā)揮才干，發(fā)掘潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我的完善。

樹立靈活就業(yè)觀?，F(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)導(dǎo)致就業(yè)形式多樣化, 自由職業(yè)者，如律師、作家、自由撰稿人、翻譯工作者、家庭小時工、街頭小販等就業(yè)方式不斷增加，只要依法從事有一定報酬的勞動,對社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，都可以靈活選擇。

（二）全面提高勞動者素質(zhì)

【多媒體資料】：多媒體播放勞動模范許振超的“一鉤準(zhǔn)”和“無聲響操作”等絕活。討論勞動者素質(zhì)對企業(yè)和個人的重要意義。

【學(xué)生活動】：討論并看書總結(jié)勞動者素質(zhì)的基本要求有哪些？

第二篇：企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營

教學(xué)目標(biāo)：[1]認(rèn)知目標(biāo)：了解企業(yè)的含義與類型，理解人力資源是第一資源理解中職生成為高素質(zhì)勞動者的重要性和努力方向。

[2]思想教育目標(biāo)：形成作為勞動者要具備的質(zhì)量意識、誠信意識和創(chuàng)新意識，形成勞動光榮的觀念。

職業(yè)技能教學(xué)點(diǎn)：初步掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的知識。

教學(xué)難點(diǎn)：理解提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑。

教學(xué)重點(diǎn)：成為高素質(zhì)勞動者需要具備的條件。

教學(xué)方法：講授法、討論法、例證法、情景導(dǎo)學(xué)法。

教學(xué)設(shè)計：復(fù)習(xí)舊課—導(dǎo)入新課—講解新課—總結(jié)本次課內(nèi)容—布置作業(yè)。教學(xué)設(shè)備：黑板教室粉筆,也可兼用多媒體教學(xué)展示圖片及教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)手段：結(jié)合預(yù)習(xí)、板書、圖片、故事、提問、討論等進(jìn)行課堂講解。課前布置：讓預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。

教學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)容與板書 備 注

清點(diǎn)人數(shù)：

對學(xué)生上課實(shí)到情況進(jìn)行清點(diǎn)、登記，嚴(yán)格考勤。

復(fù)習(xí)提問：

[1]什么是商品？

[2]什么是貨幣？

[3]價值規(guī)律有什么作用?

[4]通貨膨脹的主要原因是什么？

預(yù)習(xí)新課4分鐘

講解新課

第二課企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營

一、企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展

（一）企業(yè)和企業(yè)的主要類型

1．什么是企業(yè)？

老師：企業(yè)是以盈利為目的從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。這個定義有幾個要素：

第一，企業(yè)以賺錢盈利為目的，不是搞慈善，都不愿意做賠本生意，投入一百萬至少希望賺回一百多萬，否則不如不干。

第二，企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，不是從事政治軍事活動。

第三，企業(yè)向企業(yè)提供商品或者服務(wù)。如汽車廠向社會提供汽車產(chǎn)品，賓館向社會提供餐飲住宿服務(wù)。

第四，企業(yè)是一個經(jīng)濟(jì)組織，而不是烏合之眾，大家有目的聚在一起賺錢。以上四點(diǎn)是企業(yè)概念的要點(diǎn)。

2．企業(yè)類型16頁

[1]按照經(jīng)營內(nèi)容和行業(yè)屬性，企業(yè)可以分為：

工業(yè)企業(yè)（如宜賓五糧液）、農(nóng)業(yè)企業(yè)（如大型養(yǎng)豬場、大型農(nóng)場）、商業(yè)企業(yè)（如百貨公司、沃爾瑪商場）、交通運(yùn)輸企業(yè)（如客運(yùn)站、港口、東方航空公司、高速公路管理公司）、科技企業(yè)（聯(lián)想集團(tuán)、中國航天科技集團(tuán)、成都的地奧心血康）、建筑安裝企業(yè)（如某某建司、中國水電集團(tuán)、中國鐵路建設(shè)集團(tuán)、四川路橋公司、湖南路橋公司）、郵電企業(yè)（如四川郵政公司、云南郵政公司、中國快遞公司）、金融企業(yè)（如中國的中大商業(yè)銀行，既然是商業(yè)企業(yè)，又是金融企業(yè)；如保險公司也是金融企業(yè)）。

[2]根據(jù)企業(yè)的所有制性質(zhì)，企業(yè)可以分為：

全民所有制企業(yè)（即國有企業(yè)，如五糧液公司、四大商業(yè)銀行、三峽集團(tuán)）、集體所有制企業(yè)（如某村開辦的煤礦、皮鞋廠、磚廠）、私營個體企業(yè)（如私人的養(yǎng)殖場、皮鞋廠、飯館、酒店等等都是）、混合所有制企業(yè)（如政府與私人合辦的企業(yè)、政府與外資合辦的企業(yè)）、外商獨(dú)資企業(yè)（如外國人個人出資辦的企業(yè)，如成都的凱賓斯基大酒店）。

[3]根據(jù)企業(yè)的規(guī)?？梢苑譃椋捍?、中、小型企業(yè)。如國家電網(wǎng)公司是大型企業(yè)、宜賓絲麗雅是中型企業(yè)、除開大型中型企業(yè)，其余的都是小型企業(yè)。

（二）提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑

企業(yè)不提高經(jīng)濟(jì)效益就賺不了錢，無法盈利，因此必須提高經(jīng)濟(jì)效益，其途徑是：

1.依靠科技進(jìn)步

科技是第一生產(chǎn)力，科技能夠讓企業(yè)以最少的成本生產(chǎn)出最多最好的產(chǎn)品來，因而可以節(jié)省成本，贏得市場，從而賺錢盈利。

沒有科技的支撐，企業(yè)工藝落后，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品沒人要，盈利就無從談起；即使有人要買，可是由于成本太大，根本無法盈利。

2.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度

管理出效益。一個企業(yè)要善于核算成本，杜絕鋪張浪費(fèi)，為此要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度管理，企業(yè)的錢不能隨便支出，人人都可以伸手隨便支配。這樣的話企業(yè)只有走虧損的路。

3．加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高企業(yè)員工素質(zhì)

高素質(zhì)的員工有利于提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，人才是企業(yè)發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益的根本。員工素質(zhì)影響產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，影響企業(yè)形象，影響企業(yè)科技進(jìn)步。所以通過培訓(xùn)員工，提高員工素質(zhì)，可以為企業(yè)提高效益打下基礎(chǔ)。

二、企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展

（一）企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素

一個企業(yè)要么成功發(fā)展，要么失敗倒閉。成功與否主要取決于：

1．制訂經(jīng)營戰(zhàn)略，確定準(zhǔn)確的市場定位。

制訂經(jīng)營戰(zhàn)略，就是制訂經(jīng)營方式方法、策略。各個企業(yè)都有自己的經(jīng)營策略，但最根本的策略是了解市場需求，滿足市場需求，企業(yè)才有出路，才有經(jīng)營成功的可能。

2．利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息管理。

企業(yè)信息化，既可以降低成本，提高管理效率，還可以對市場作出迅速反應(yīng)，了解用戶需求，市場需求，從而生產(chǎn)出更多適銷對路產(chǎn)品。智能化管理和商務(wù)運(yùn)營的電子化，是企業(yè)成功的重要因素。

3．誠實(shí)信用經(jīng)營，樹立良好的品牌形象

古人說長久的生意不整人，整人的生意不長久。這是強(qiáng)調(diào)企業(yè)誠信問題。一個

企業(yè)要成功發(fā)展，必須講究誠信，否則消費(fèi)者會遠(yuǎn)離你，如此下去如何賺錢呢？

（二）公司經(jīng)營的優(yōu)勝劣汰

市場如戰(zhàn)場，有競爭就會有失敗、有破產(chǎn)。誰的實(shí)力雄厚，誰的競技能力強(qiáng)，誰就會在競爭中處于優(yōu)勢地位，反之則只能處于劣勢，被淘汰。于是優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象就在競爭中出現(xiàn)了。需要說明的是，優(yōu)勝劣汰是一種正?，F(xiàn)象，符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律，有利于經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步。

被淘汰的企業(yè)，一般都會被優(yōu)勢企業(yè)所兼并，從而讓優(yōu)勢企業(yè)更加具有實(shí)力和優(yōu)勢。

三、新時代的勞動者

（一）勞動者創(chuàng)造幸福生活

金錢的勸告：

勞動的錢，使你幸福坦然；獎勵的錢，使你加倍實(shí)干；

援助的錢，使你感到溫暖；撿來的錢，使你用之不安；

偷來的錢，使你膽戰(zhàn)心驚；挪用的錢，使你有借難還；

送禮的錢，使你加倍償還；

以上說明只有誠實(shí)勞動，人才能真正得到幸福的感覺，任何投機(jī)取巧都可能導(dǎo)致得不償失。

勞動創(chuàng)造世界，勞動是民生之本，勞動創(chuàng)造幸福。為此我們要做到： 第一，樹立職業(yè)平等觀。

職業(yè)沒有高下之分，勞動最光榮，無論是體力勞動和腦力勞動，都是社會所需要的，都是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

第二，樹立自主創(chuàng)業(yè)觀。

自主創(chuàng)業(yè)不僅可以解決就業(yè)問題，為政府減輕就業(yè)壓力，找到自己喜歡干的工作，而且還能發(fā)揮自身才干，充分發(fā)掘自身潛力，完善自我，從而實(shí)現(xiàn)人生最大的價值。

請大家閱讀教材21頁上鄭超的創(chuàng)業(yè)故事。

第三，樹立靈活就業(yè)觀。

人不一定要在國有企業(yè)工作，不一定非要到機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員，人還可以當(dāng)小時工，當(dāng)作家，當(dāng)畫家，當(dāng)自由撰稿人，當(dāng)個體戶，當(dāng)家庭保姆。這些都是靈活就業(yè)的例子。

教材21頁丁燕霞的故事就告訴我們可以靈活就業(yè)的道理。

（二）全面提高勞動者素質(zhì)

1．教材22頁介紹了許振超增強(qiáng)自身勞動技能勞動素質(zhì)的事例，請大家認(rèn)真讀一讀。

老師：許振超干一行，愛一行，專一行，勤學(xué)苦練，終于修成正果，超越了自我，成為著名的能工巧匠，為社會做出了貢獻(xiàn)。

2.為什么要提高勞動者素質(zhì)？

國際競爭是科技競爭，而科技競爭歸根到底是勞動者素質(zhì)的競爭。因此，提高勞動者素質(zhì)非常重要，關(guān)系到一個國家綜合國力的提高，也關(guān)系到勞動者個人的人生價值的實(shí)現(xiàn)和人生幸福。

3．勞動者素質(zhì)的內(nèi)容

包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)，強(qiáng)健的身心素質(zhì)。

道德是靈魂，一個人能力再強(qiáng)、再高，如此沒有基本的道德素養(yǎng)，對社會只能起到破壞作用，而且能力越強(qiáng)，其破壞性越大，希特勒就是這樣能力強(qiáng)大，缺乏道德的人類敗類。

勞動者專業(yè)技能是企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵所在。勞動者專業(yè)技能越高，在具備基本道德前提下，越能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和提高競爭能力。

身心素質(zhì)是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的身體，健全的心理，才有可能讓道德素質(zhì)和專業(yè)技能發(fā)揮應(yīng)有的水平，否則一切無從談起。

4．提高勞動者素質(zhì)的方法

方法很簡單：學(xué)習(xí)和鍛煉，或者說學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有如此才能提高勞動者的素質(zhì)。

課后小結(jié)

作 業(yè)

布 置 1，什么企業(yè)？2，企業(yè)的主要類型有哪些？3，如何提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益？

第三篇：企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營

《企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營》練習(xí)卷

一、名詞解釋：

1、企業(yè)：

2、公司制企業(yè):

3、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益：

二、填空題：

1、按所有制形式劃分，我國的企業(yè)可分為國有企業(yè)、2、合伙企業(yè)是由兩個以上和其他組織訂立合伙協(xié)議，共同出資、、的經(jīng)濟(jì)組織。

3、我國法定的公司形式有兩種，即

4、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，就是要降低企業(yè)的，以最小的，獲得最大的。

三、問答題：

1、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益在具體生產(chǎn)經(jīng)營中，主要方法有哪些？

2為什么說人力資源是企業(yè)的第一資源？

3、我國勞動力資源豐富，但總體素質(zhì)偏低，突出表現(xiàn)在哪兩個方

面？

4、如何才能成為高素質(zhì)勞動者，我們要作出哪些方面的努力？

第四篇：第2課企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營

第二課 企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營

教學(xué)目標(biāo)：

[1]認(rèn)知目標(biāo)：了解企業(yè)的含義與類型，理解人力資源是第一資源理解中職生成為高素質(zhì)勞動者的重要性和努力方向。

[2]思想教育目標(biāo)：形成作為勞動者要具備的質(zhì)量意識、誠信意識和創(chuàng)新意識，形成勞動光榮的觀念。

職業(yè)技能教學(xué)點(diǎn)：初步掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的知識。

教學(xué)難點(diǎn)：理解提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑。教學(xué)重點(diǎn)：成為高素質(zhì)勞動者需要具備的條件。教學(xué)方法：講授法、討論法、例證法、情景導(dǎo)學(xué)法。

教學(xué)設(shè)計：復(fù)習(xí)舊課—導(dǎo)入新課—講解新課—總結(jié)本次課內(nèi)容—布置作業(yè)。教學(xué)設(shè)備：黑板教室粉筆,也可兼用多媒體教學(xué)展示圖片及教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)手段：結(jié)合預(yù)習(xí)、板書、圖片、故事、提問、討論等進(jìn)行課堂講解。課前布置：讓預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。教學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)容與板書備注 清點(diǎn)人數(shù)：

對學(xué)生上課實(shí)到情況進(jìn)行清點(diǎn)、登記，嚴(yán)格考勤。復(fù)習(xí)提問：

[1]什么是商品？ [2]什么是貨幣？

[3]價值規(guī)律有什么作用? 預(yù)習(xí)新課4分鐘 講解新課

第二課 企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營

第1學(xué)時

一、提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

（一）走向世界的中國企業(yè)：閱讀課本P11頁

（二）企業(yè)和企業(yè)的主要類型 1．什么是企業(yè)？

企業(yè)是依法設(shè)立，以營利為目的、向社會提供商品的經(jīng)濟(jì)組織。建立企業(yè)要滿足的條件：

第一，企業(yè)是營利性組織，能夠自負(fù)盈虧，對自己的經(jīng)營活動成果承擔(dān)責(zé)任； 第二，企業(yè)必須擁有一定的資產(chǎn)，有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所； 第三，企業(yè)要按照現(xiàn)行的法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定辦理相關(guān)的登記手續(xù)。2．企業(yè)類型 12頁劃分有不同的標(biāo)準(zhǔn)

[1] 按所有制形式，企業(yè)可以分為：

國有企業(yè)（如五糧液公司、四大商業(yè)銀行、三峽集團(tuán)）、集體企業(yè)（如某村開辦的煤礦、皮鞋廠、磚廠）、私營企業(yè)（如私人的養(yǎng)殖場、皮鞋廠、飯館、酒店等等都是）、混合所有制企業(yè)（如政府與私人合辦的企業(yè)、政府與外資合辦的企業(yè)）。其中國有企業(yè)和集體企業(yè)是公有制經(jīng)濟(jì)，在國民經(jīng)濟(jì)中占主體地位。2] 按組織形式劃分：個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)和公司制企業(yè)。

個人獨(dú)資企業(yè)是指由一個自然人投資，財產(chǎn)為投資個人所有，并以其個人財產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任垢經(jīng)濟(jì)組織。個人獨(dú)資企業(yè)往往規(guī)模較小，在小型加工、零售商業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域較為活躍。設(shè)立個人獨(dú)資企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備條件： A．投資個人為自然人； B、有合法的企業(yè)名稱； C、有投資人申報的出資；

D、有固定的生產(chǎn)經(jīng)營場所和必要的生產(chǎn)經(jīng)營條件； E、有必要的從業(yè)人員。

合伙企業(yè)是由兩個以上自然人、法人和其他組織訂立合伙協(xié)議，共同出資、共享收益、共提風(fēng)險的經(jīng)濟(jì)組織。

公司制企業(yè)是依法設(shè)立、由法定數(shù)額的股東所組成，以營利為目的的企業(yè)法人。股東以其出資額為限對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)法人是具有國家規(guī)定的獨(dú)立財產(chǎn)，有健全的組織機(jī)構(gòu)、組織章程玫固定場所，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任、享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中，公司制企業(yè)占據(jù)著支配地位，大中型企業(yè)通常采取這種形式。我國法定的公司形式有兩種：有限責(zé)任公司和股份有限公司。

[3]根據(jù)企業(yè)的規(guī)?？梢苑譃椋捍?、中、小型企業(yè)。如國家電網(wǎng)公司是大型企業(yè)、宜賓絲麗雅是中型企業(yè)、除開大型中型企業(yè)，其余的都是小型企業(yè)。

（三）提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑

企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的銷售收入與生產(chǎn)成本之間的比例關(guān)系，即產(chǎn)出與投入之比。

提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，就是要降低企業(yè)的生產(chǎn)工藝成本，以最小的投入，獲得最大的產(chǎn)出。在具體生產(chǎn)經(jīng)營中，主要方法有：

1、面向市場，開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品。企業(yè)要研究市場，做到“生產(chǎn)一代、儲備一代、開發(fā)一代、預(yù)研一代”，使新產(chǎn)品符合乃至能引導(dǎo)市場的需求。

2、創(chuàng)新技術(shù)，推動企業(yè)集約型發(fā)展?！翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，創(chuàng)新是企業(yè)的生命之源。企業(yè)必須加快技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)品升級換代，積極采用“高、新、精、尖”技術(shù)武裝企業(yè)，使企業(yè)的發(fā)展方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，對企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益有著至關(guān)重要的作用。

3、提高質(zhì)量，樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)，是企業(yè)生存和發(fā)展的有效保證。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上。以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益，已成企業(yè)的共識。

4、改善管理，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平?！肮芾沓鲂剩芾沓鋈瞬拧?，管理是企業(yè)永恒的主題。管理者要以先進(jìn)的管理理念武裝自己，采用現(xiàn)代管理技術(shù)、方法、手段來加強(qiáng)管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

5、適度擴(kuò)張，追求規(guī)模效益。“規(guī)模出效益”，企業(yè)適度擴(kuò)大規(guī)模，生產(chǎn)成本就會隨著產(chǎn)量的增加而降低，利潤隨之增加。

二、企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展

一個企業(yè)要么成功發(fā)展，要么失敗倒閉。成功與否主要取決于： 1．制訂經(jīng)營戰(zhàn)略，確定準(zhǔn)確的市場定位。

制訂經(jīng)營戰(zhàn)略，就是制訂經(jīng)營方式方法、策略。各個企業(yè)都有自己的經(jīng)營策略，但最根本的策略是了解市場需求，滿足市場需求，企業(yè)才有出路，才有經(jīng)營成功的可能。

2．利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息管理。

企業(yè)信息化，既可以降低成本，提高管理效率，還可以對市場作出迅速反應(yīng)，了解用戶需求，市場需求，從而生產(chǎn)出更多適銷對路產(chǎn)品。智能化管理和商務(wù)運(yùn)營的電子化，是企業(yè)成功的重要因素。3．誠實(shí)信用經(jīng)營，樹立良好的品牌形象

古人說長久的生意不整人，整人的生意不長久。這是強(qiáng)調(diào)企業(yè)誠信問題。一個企業(yè)要成功發(fā)展，必須講究誠信，否則消費(fèi)者會遠(yuǎn)離你，如此下去如何賺錢呢？

市場如戰(zhàn)場，有競爭就會有失敗、有破產(chǎn)。誰的實(shí)力雄厚，誰的競技能力強(qiáng)，誰就會在競爭中處于優(yōu)勢地位，反之則只能處于劣勢，被淘汰。于是優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象就在競爭中出現(xiàn)了。需要說明的是，優(yōu)勝劣汰是一種正常現(xiàn)象，符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律，有利于經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步。被淘汰的企業(yè)，一般都會被優(yōu)勢企業(yè)所兼并，從而讓優(yōu)勢企業(yè)更加具有實(shí)力和優(yōu)勢。

課后小結(jié) 布置作業(yè) 1，什么企業(yè)？

2，企業(yè)的主要類型有哪些？ 3，如何提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益？

第2學(xué)時 企業(yè)中的勞動者

一、勞動模范顯身手

閱讀P11頁“王洪軍事跡”。勞動者是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。勞動者創(chuàng)造幸福生活金錢的勸告：

勞動的錢，使你幸福坦然；獎勵的錢，使你加倍實(shí)干；援助的錢，使你感到溫暖；撿來的錢，使你用之不安；偷來的錢，使你膽戰(zhàn)心驚；挪用的錢，使你有借難還； 送禮的錢，使你加倍償還； 以上說明只有誠實(shí)勞動，人才能真正得到幸福的感覺，任何投機(jī)取巧都可能導(dǎo)致得不償失。

勞動創(chuàng)造世界，勞動是民生之本，勞動創(chuàng)造幸福。為此我們要做到： 第一，樹立職業(yè)平等觀。

職業(yè)沒有高下之分，勞動最光榮，無論是體力勞動和腦力勞動，都是社會所需要的，都是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。第二，樹立自主創(chuàng)業(yè)觀。

自主創(chuàng)業(yè)不僅可以解決就業(yè)問題，為政府減輕就業(yè)壓力，找到自己喜歡干的工作，而且還能發(fā)揮自身才干，充分發(fā)掘自身潛力，完善自我，從而實(shí)現(xiàn)人生最大的價值。

第三，樹立靈活就業(yè)觀。

人不一定要在國有企業(yè)工作，不一定非要到機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員，人還可以當(dāng)小時工，當(dāng)作家，當(dāng)畫家，當(dāng)自由撰稿人，當(dāng)個體戶，當(dāng)家庭保姆。這些都是靈活就業(yè)的例子。

二、人力資源是第一資源 在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、國際競爭日益激烈的今天，企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為勞動者素質(zhì)的競爭。

第一：人力資源是企業(yè)發(fā)展最重要的資源。企業(yè)發(fā)展離不開“人、財、物”這三個基本要素，而人是最重要的要素。企業(yè)的機(jī)器設(shè)備要去操作；生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)要人去完成；技術(shù)要人去創(chuàng)新；企業(yè)的規(guī)章制度要人去貫徹執(zhí)行；人具有財和物不具備的能動性和創(chuàng)造性。

第二：高素質(zhì)的勞動者是企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵所在。

第三、不斷提高勞動者素質(zhì)是企業(yè)長盛不衰的保證。在技術(shù)飛速進(jìn)步、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快、新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)的當(dāng)代，只有通過對員工不斷地培訓(xùn)，不斷提高員工的技能和素質(zhì)，才能給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

閱讀教材17頁介紹當(dāng)代工人杰出代表—孔祥瑞。思考孔祥瑞的事例給你什么啟發(fā)？“學(xué)習(xí)”

三、成為高素質(zhì)勞動者

要成為符合企業(yè)要求的高素質(zhì)勞動者努力的方面：

第一：確立職業(yè)理想，制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。“志不立，天下無可成之事?！?/p>

第二、培養(yǎng)道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！叭藷o德不立，國無德不興?！?第三：學(xué)好專業(yè)知識，提高職業(yè)技能。“萬貫家財，不如一技在身?！?第四：掌握學(xué)習(xí)方法以，培養(yǎng)自學(xué)能力?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老。”閱讀P18頁畢可順的事跡。有何啟示？

第五：提高身體健康水平，增強(qiáng)心理素質(zhì)?！皠谄浣罟?、苦其心志”，是成為高素質(zhì)勞動者的重要條件。

課后小結(jié) 作業(yè)布置

要成為符合企業(yè)要求的高素質(zhì)勞動者自己如何打算？

第五篇：《企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展》教案

《企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展》教案

一、教材解讀

本目內(nèi)容屬于高中政治必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元中《企業(yè)與勞動者》的第一框第二目的知識，教材中本目內(nèi)容主要介紹了兩個問題：公司成功經(jīng)營的因素和企業(yè)的兼并與破產(chǎn)，其中影響公司成功經(jīng)營的因素是本目教學(xué)的核心及靈魂所在，而企業(yè)的兼并與破產(chǎn)則是市場經(jīng)濟(jì)客觀規(guī)律作用的直觀展示。本目既連接第一框第一目企業(yè)與公司的相關(guān)知識，也為下一框《新時代的勞動者》做好鋪墊，起著承上啟下的作用。（地位）

企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)活動的主要參與者，公司是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。未來會有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生進(jìn)入公司等形式的企業(yè)工作。公司經(jīng)營的成敗不僅關(guān)系到自身的生存發(fā)展，關(guān)系到每個員工的切身利益，更關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的好壞和社會的長治久安。本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容也為學(xué)生今后以經(jīng)營者或勞動者的身份參與公司的經(jīng)營提供一定的指導(dǎo)。（作用）

二、學(xué)情分析

本目內(nèi)容的教學(xué)對象為高一學(xué)生，雖然高一學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中積累了一定的經(jīng)濟(jì)生活知識，具備了初步的抽象概括能力，能夠通過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識，但是還無法自主自覺地將這些規(guī)律性的認(rèn)識上升到一定高度。同時高一學(xué)生剛剛接觸《經(jīng)濟(jì)生活》不久，對經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識儲備還很有限，對企業(yè)與公司、公司經(jīng)營成功和企業(yè)的兼并與破產(chǎn)等相關(guān)知識有一定了解，但不全面，有待于進(jìn)一步深化。因此“引發(fā)其興趣、激發(fā)其關(guān)注”是本學(xué)段的重要任務(wù)之一。在教學(xué)中，情境創(chuàng)設(shè)需要關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗，將學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯和生活邏輯相統(tǒng)一。

三、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo)：

（1）了解企業(yè)經(jīng)營的直接目的；（2）理解影響企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素；

（3）理解和區(qū)分企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)，了解市場經(jīng)濟(jì)客觀規(guī)律的作用； 2.能力目標(biāo)：

（1）通過“跟著滴滴打車學(xué)經(jīng)營”案例教學(xué)，初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力；

2）通過合作探究相關(guān)案例，培養(yǎng)學(xué)生辨析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題、積極參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力和合作探究的團(tuán)隊精神；

（3）通過材料分析培養(yǎng)學(xué)生獲取與解讀信息的能力，以及全面辯證看問題的能力； 3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：

（1）通過滴滴打車發(fā)展歷程的介紹，促使學(xué)生關(guān)注日常經(jīng)濟(jì)生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論的興趣；

（2）通過現(xiàn)實(shí)案例的教學(xué)，明確誠信經(jīng)營在企業(yè)經(jīng)營成功中的重要性，增強(qiáng)學(xué)生誠實(shí)守信的觀念；

（3）在合作探究學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到市場競爭中企業(yè)或公司經(jīng)營的難度，幫助學(xué)生初步樹立競爭的意識；

四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

（1）重點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營成功的三大主要因素

（2）難點(diǎn)：企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)受市場經(jīng)濟(jì)價值規(guī)律的作用

五、教學(xué)方法

采用講授法、案例分析講解法、情景分析法、合作探究歸納法等方法相結(jié)合，師生共同探討學(xué)習(xí)“企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展”這一目的相關(guān)知識，做好理論知識與現(xiàn)實(shí)社會熱點(diǎn)相結(jié)合的講解。

六、教學(xué)工具

教材、多媒體PPT、黑板

七、課時安排

1課時（40分鐘）

八、教學(xué)過程

【創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課】

師：同學(xué)們，大家好！我們每個人都有理想，在座的每位同學(xué)的理想也都是多種多樣，色彩斑斕的。在這里，我想簡單的調(diào)查一下在座的同學(xué)們，你們中有沒有誰長大成人后想自己開公司，出任CEO，走上人生巔峰的？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）

過渡：通過這個簡單的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)班上還是有許多同學(xué)有意愿將來做企業(yè)工作的。當(dāng)然，將來身為企業(yè)的一員，企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的好壞與我們的前途有著緊密聯(lián)系，那么這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營這一框的第二目——企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。PPT展示本目內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)： A.了解企業(yè)經(jīng)營的直接目的

B.理解影響企業(yè)經(jīng)營成功與否的主要因素 C.理解企業(yè)兼并和企業(yè)破產(chǎn)的含義與意義

師：首先給大家2-3分鐘時間再次快速熟悉一下課本P39-P41的相關(guān)內(nèi)容。過渡：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？ 生：朗讀教材相關(guān)的知識點(diǎn) 板書：企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展

1.企業(yè)經(jīng)營的直接目的——利潤 師（歸納出）：

1.企業(yè)經(jīng)營的直接目的：利潤（1）企業(yè)利潤的表現(xiàn)：

企業(yè)的利潤 ﹦企業(yè)的經(jīng)營收入－生產(chǎn)經(jīng)營成本

（2）企業(yè)營利的意義：促進(jìn)企業(yè)開發(fā)技術(shù)、更新設(shè)備、擴(kuò)大規(guī)模，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力，為社會創(chuàng)造更多的財富。

（3）企業(yè)經(jīng)營的直接目的是盈利，但這不是唯一目的，企業(yè)還有社會責(zé)任需要承擔(dān)。過渡：同學(xué)們，假如大家自己經(jīng)營一個企業(yè)，你覺得企業(yè)經(jīng)營成功的主要原因是什么？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）師：很好，大家都能夠從不同角度看到影響企業(yè)成功的因素，當(dāng)然大家的回答中也有許相同的內(nèi)容，這些相同的因素說明同學(xué)們中的大部分人都還是比較認(rèn)可的，這些因素就是影響企業(yè)經(jīng)營成功與否的主要因素。那么接著，我們就看看近幾年來才出現(xiàn)的滴滴打車是否是一個成功的公司呢？ PPT展示滴滴打車經(jīng)營發(fā)展的案例 【材料討論，探究新課】

隨習(xí)主席到美國的滴滴創(chuàng)始人

◎程維，小桔科技創(chuàng)始人兼CEO，該公司推出了網(wǎng)絡(luò)智能叫車系統(tǒng)——滴滴打車，并成為打車軟件領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)。

◎開隨訪名單，滴滴創(chuàng)始人程維是中方唯一的80后企業(yè)家；成立僅三年的滴滴打車也完成了從80萬人民幣起家的創(chuàng)業(yè)公司到估值165億美元的“獨(dú)角獸”企業(yè)的蛻變。

跟著滴滴學(xué)經(jīng)營一

自2012年6月滴滴打車成立以來，公司一直秉承“移動互聯(lián)網(wǎng)讓出行更美好”的理念，致力于通過移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新為人們出行提供高效、便捷、先進(jìn)的服務(wù)和解決方案。

公司成立后，抓住中國國內(nèi)打車軟件研發(fā)的空白機(jī)遇，全面分析與評估用戶真實(shí)的消費(fèi)需求，不斷推出滴滴企業(yè)版、滴滴順風(fēng)車、滴滴巴士、代駕服務(wù)、敬老專線等產(chǎn)品，直接滿足客戶的需求，快速占領(lǐng)了市場，公司也發(fā)展迅猛。問：滴滴公司的成功經(jīng)驗給公司經(jīng)營者什么樣的啟示？ 板書：2.影響企業(yè)成功的主要因素 生：（獨(dú)立思考，分享看法）

師（歸納得出）：制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略

跟著滴滴學(xué)經(jīng)營二

成立最初，技術(shù)是這個團(tuán)隊的軟肋，滴滴打車最初的產(chǎn)品是一位中專老師和幾個學(xué)生做出來的，這個軟件漏洞百出。

2012年8月，張博帶著技術(shù)團(tuán)隊，花費(fèi)了一年的時間改善當(dāng)初的軟件產(chǎn)品，并且不斷開發(fā)新功能，滿足用戶需求。所創(chuàng)新開發(fā)的滴滴企業(yè)版、滴滴順風(fēng)車、滴滴巴士等產(chǎn)品利用精確的數(shù)據(jù)定位、計算、分析、匹配等技術(shù)，為用戶提供了便捷服務(wù)。問：滴滴公司的成功經(jīng)驗給公司經(jīng)營者什么樣的啟示？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）師（歸納得出）：

提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。

跟著滴滴學(xué)經(jīng)營三

2014年2月23日凌晨開始，滴滴打車因為微信支付活動火爆，短時間內(nèi)大量用戶涌入，造成滴滴打車軟件系統(tǒng)出現(xiàn)間歇性不穩(wěn)定的現(xiàn)象，滴滴打車馬上解決，在當(dāng)天下午17點(diǎn)左右已經(jīng)完全修復(fù)，并表示將遵守補(bǔ)貼優(yōu)惠的承諾，對受影響的用戶執(zhí)行每單補(bǔ)償12塊錢的政策。

問：滴滴公司的成功經(jīng)驗給公司經(jīng)營者什么樣的啟示？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）

師（歸納得出）：要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象（1）集中體現(xiàn)：商品和服務(wù)的質(zhì)量

（2）作用：企業(yè)的無形資產(chǎn)，會給企業(yè)帶來效益，關(guān)系到企業(yè)的成敗。

跟著滴滴學(xué)經(jīng)營四

2014年10月，滴滴打車與中國婦女發(fā)展基金會聯(lián)合發(fā)起“粉愛行動”，成立粉愛公益基金，關(guān)愛女性出行。

2015年5月30日，金羊網(wǎng)聯(lián)合滴滴打車、蘇寧易購正式啟動2015愛心送考公益活動。在6月7日-8日高考兩天，滴滴打車為廣大考生提供高考出行支持，協(xié)助考生能夠順利到達(dá)考場。

問：滴滴公司的成功經(jīng)驗給公司經(jīng)營者什么樣的啟示？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）

師（歸納得出）：承擔(dān)社會責(zé)任，講求社會效益

探究活動

2015年6月2日，阿里巴巴影業(yè)集團(tuán)發(fā)布公告，與廣東粵科軟件工程有限公司正式簽訂產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，以8.3億元人民幣現(xiàn)金實(shí)現(xiàn)對后者的全資收購。待相關(guān)全部流程完成，后者將正式成為阿里影業(yè)集團(tuán)的全資附屬公司。

2015年2月14日，滴滴打車和快的打車宣布合并，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合并后的公司成為國內(nèi)最大的移動出行平臺。

問：1.上述兩則材料各自反映了什么樣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？ 2.企業(yè)為什么會選擇這樣做？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）

師（歸納得出）：企業(yè)兼并、企業(yè)聯(lián)合（1）企業(yè)兼并的含義：優(yōu)勢企業(yè)兼并劣勢企業(yè)

（2）企業(yè)兼并的意義：擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模，增強(qiáng)優(yōu)勢企業(yè)的實(shí)力，以優(yōu)帶劣，提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率，有益于促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（3）企業(yè)聯(lián)合——強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合

熱點(diǎn)關(guān)注

2015年12月2日，曾經(jīng)獲得“中國連鎖百強(qiáng)企業(yè)”、“中國軟件百強(qiáng)企業(yè)”稱號的福州知名IT企業(yè)一丁集團(tuán)股份有限公司在福州宣告破產(chǎn)，其在全國的數(shù)百家分店已關(guān)閉，公司老板吳建榮目前處于失聯(lián)狀態(tài)。

問：在市場經(jīng)濟(jì)中，我們應(yīng)該怎樣看待這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？ 生：（獨(dú)立思考，分享看法）師（歸納得出）：企業(yè)破產(chǎn) 板書：3.企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)

（1）含義：指對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè)，按照法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（2）意義： ①從企業(yè)角度看，有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險意識，促使企業(yè)在破產(chǎn)的壓力下改善經(jīng)營管理，提高企業(yè)競爭力。

②從社會角度看，能夠及時淘汰落后企業(yè)，有利于優(yōu)勝劣汰，也有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。

師（補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)）：企業(yè)兼并、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)破產(chǎn)都是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，價值規(guī)律發(fā)生作用的必然結(jié)果，符合社會化大生產(chǎn)的客觀要求?！净仡櫵鶎W(xué)，課堂小結(jié)】

好，本堂課到這里為止，我們大家一起探討學(xué)習(xí)完了《企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展》，這一目內(nèi)容主要包括企業(yè)經(jīng)營的直接目的、影響企業(yè)經(jīng)營成功的主要的因素、企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)這三方面的相關(guān)知識，下面我們大家一起來簡單回顧一下本節(jié)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

【沙場練兵，加深認(rèn)識】 結(jié)合經(jīng)典習(xí)題，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識

1.（2014海南）近年來，我國高端餐飲逐漸收縮，大眾餐飲蓬勃發(fā)展。某餐飲企業(yè)在相繼關(guān)停了11家高端餐飲門店的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展大眾餐飲和快餐業(yè)務(wù)。該企業(yè)的行為反映了（B）。

①企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變 ②企業(yè)盈利水平的提升 ③企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化

④企業(yè)融資能力的下降 A.①② B．①③

C．②④

D．③④

2.（2012全國）2012年1月，中國混凝土機(jī)械行業(yè)龍頭企業(yè)之一的S公司宣布，將斥資3.6億歐元收購德國P公司100％股權(quán)，P公司憑借領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢在全球混凝土泵車市場占有率曾高達(dá)40％左右，國際金融危機(jī)爆發(fā)后，公司出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)營困難。S公司并購P公司的積極作用在于（D）。

①形成行業(yè)壟斷格局 ②開拓國際市場 ③加速資本周轉(zhuǎn) ④促進(jìn)產(chǎn)品升級換代 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

九、教學(xué)反思

老師本人課后分析與反思課堂上的方方面面，結(jié)合同學(xué)們的教學(xué)信息反饋對自身以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較全面的總結(jié)，更好地認(rèn)識自我，反思教學(xué)，完善自我的教學(xué)課堂設(shè)計，不斷克服教學(xué)不足之處。

十、板書設(shè)計(見下一頁）