第一篇：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)教案(優(yōu)質(zhì)課比賽)

第五課 第一框《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

南寧八中 藍(lán) 安

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、識(shí)記企業(yè)的含義,了解公司的基本特征和分類；理解自然人和法人的區(qū)別；了解有限責(zé)任公司和股份有限公司的特點(diǎn)、公司的組織機(jī)構(gòu)；識(shí)記公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素、識(shí)記企業(yè)兼并和破產(chǎn)的意義。

2、了解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系、公司制的優(yōu)點(diǎn)。

（二）能力目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)，能了解公司的創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)，從而提高學(xué)生將來(lái)的創(chuàng)業(yè)能力；使學(xué)生能夠分析不同公司類型的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇；同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展。

2、使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)，銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。

3、增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司、依法經(jīng)營(yíng)等法律意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系

2、公司的經(jīng)營(yíng)

三、教學(xué)難點(diǎn)

有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系

四、教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入新課:展示PPT：習(xí)近平訪問(wèn)英國(guó)，受到英女皇最高禮儀接待

師：大家知道最近我國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平都出訪了哪些國(guó)家？（學(xué)生回答：美國(guó)、英國(guó)）

師：其實(shí)我們國(guó)家主席出訪英美等國(guó)，都會(huì)有一個(gè)隨訪團(tuán)。其中出訪的不單單只有政治人物，還有一些企業(yè)家。就比如吉利汽車總裁李書福和比亞迪公司的總裁王傳福。為什么我們國(guó)家主席出訪要帶這些企業(yè)家一起呢？

學(xué)生回答：企業(yè)很重要。

師問(wèn)：那么什么是企業(yè)呢？(學(xué)生回答)講授新課

一、企業(yè)

（1）含義：企業(yè)是以營(yíng)利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。（2）地位：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。

（3）現(xiàn)代企業(yè)組織形式：個(gè)人獨(dú)資企業(yè) 合伙企業(yè) 公司制企業(yè)（現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式）

師：我們身處在一個(gè)偉大的時(shí)代，偉大的時(shí)代必將孕育一批偉大的企業(yè)家，而每一個(gè)偉大的企業(yè)家身后必將有一個(gè)強(qiáng)大的公司。

展示PPT:兩個(gè)公司的名稱

師：大家看一下這兩個(gè)公司的名稱，他們有什么不同的地方？ 生：名字不同，公司類型不同，一個(gè)是有限責(zé)任，一個(gè)是股份有限。

二、公司

（1）含義：公司是依法設(shè)立的，全部資本由股東共同出資,以營(yíng)利為目的的 企業(yè)法人。

（2）成立公司的條件：必須按照法律法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定，辦理一定的登記手續(xù)，取得法律上的認(rèn)可。

問(wèn)題：法人、自然人與企業(yè)法人的關(guān)系： 法人［社會(huì)組織］ 自然人［生命為特征的個(gè)人］ 企業(yè)法人（營(yíng)利組織）：享有民事權(quán)利；承擔(dān)民事責(zé)任(3)公司的類型：股份有限公司和有限責(zé)任公司

共同特征：“有限責(zé)任”、“共同出資” 最主要區(qū)別：是否能夠發(fā)行股票

(4)公司的組織機(jī)構(gòu)：

執(zhí)行機(jī)構(gòu) 決策機(jī)構(gòu) 監(jiān)督機(jī)構(gòu)

教師：同學(xué)們想一想：公司三權(quán)分立各司其職，有什么優(yōu)點(diǎn)呢？

（5）公司制的優(yōu)點(diǎn)

公司制的優(yōu)點(diǎn)：權(quán)責(zé)明確，互相制衡，提高公司的運(yùn)行效率和管理的科學(xué)性

三、公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展

展示PPT：1995年王傳福在深圳成立比亞迪公司。

師：今天我們來(lái)看一個(gè)中國(guó)成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)的故事，他就是比亞迪汽車公司的董事長(zhǎng)王傳福，在比亞迪創(chuàng)立初期，面臨了一些困難，如果你是王總的經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)，你會(huì)給他什么建議）

學(xué)生回答：依靠技術(shù)，收購(gòu)等等。展示PPT：比亞迪公司的措施

師：同學(xué)們給出了許多建議，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比亞迪的經(jīng)營(yíng)發(fā)展措施）（進(jìn)行歸納，回歸課本知識(shí)點(diǎn)。）

1、影響公司經(jīng)營(yíng)成功的因素：(1)制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略——首要條件

(2)提高自主創(chuàng)新能力、依靠技術(shù)進(jìn)步，科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)——根本方法（3）誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)的形象——重要因素（4）以市場(chǎng)為導(dǎo)向，生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品

（過(guò)渡：我們自然的規(guī)律呢有花開(kāi)就有花落，有成功就有衰退。比亞迪公司走向成功了，但是卻有許多公司走向衰亡。公司衰亡就要面臨什么結(jié)果呢？）學(xué)生：被兼并或面臨破產(chǎn)。

2、企業(yè)兼并

企業(yè)的兼并

2003年到2009年間，比亞迪先后兼并了陜西秦川汽車和湖南美的三湘客車，從而進(jìn)軍汽車制造業(yè)

（1）企業(yè)兼并的含義

經(jīng)營(yíng)管理好、經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，兼并那些相對(duì)處于劣勢(shì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（即優(yōu)并劣）（2）企業(yè)兼并的意義： 兼并：優(yōu)吞并劣 “強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”

第一、可以擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)的規(guī)模，增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。（對(duì)企業(yè)）

第二、提高社會(huì)資源利用效率，有益于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兼并的核心是競(jìng)爭(zhēng)。（對(duì)國(guó)家和社會(huì)）

3、企業(yè)破產(chǎn)（1）企業(yè)破產(chǎn)的含義

指對(duì)長(zhǎng)期虧損、資不抵債而又扭虧無(wú)望的企業(yè)，按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（2）企業(yè)破產(chǎn)的影響

第一、有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，促使企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理，提高競(jìng)爭(zhēng)力。（對(duì)企業(yè)）第二、有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。（對(duì)國(guó)家和社會(huì)）不利：會(huì)導(dǎo)致失業(yè)增加。

五、板書設(shè)計(jì)

一、公司的類型 1.企業(yè)：（1）含義

（2）地位

（3）企業(yè)的組織形式

2.公司：（1）含義

（2）法定形式

（3）公司的組織機(jī)構(gòu)

（4）公司制的優(yōu)點(diǎn)

二、公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展

1、制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

2、提高自主創(chuàng)新能力、依靠科技進(jìn)步，科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象。

三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理不善：就會(huì)被兼并與破產(chǎn)

1、企業(yè)兼并的積極意義：

2、企業(yè)破產(chǎn)的影響：

六、教學(xué)反思與自我評(píng)價(jià)

七、鞏固練習(xí)

1、小李與幾位朋友創(chuàng)辦了一家有限責(zé)任公司。下列不符合設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司規(guī)范的是（）

A.公司按出資比例行使表決權(quán) B.公司資本劃分為等額股份 C.公司財(cái)務(wù)不必向全社會(huì)公開(kāi) D.股份轉(zhuǎn)讓須征得其他股東同意

2、在西半球最大的國(guó)際玩具展上，備受青睞的中國(guó)傳統(tǒng)玩具，如毽子、風(fēng)箏、不倒翁等，都是經(jīng)過(guò)外國(guó)廠商重新設(shè)計(jì)，并以其品牌參展的。作為全球最大玩具生產(chǎn)國(guó)，我國(guó)企業(yè)面對(duì)這一現(xiàn)狀應(yīng)采取的對(duì)策是（）

①降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模 ②發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)自主研發(fā) ③優(yōu)化企業(yè)管理，提高生產(chǎn)效率 ④打造知名品牌，拓展國(guó)際市場(chǎng) A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.② ④

3、材料題（2015年南寧市三模）

材料二：M公司是一家集中禽養(yǎng)殖與孵化、家禽養(yǎng)殖、飼料加工、家禽屠宰加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭食品企業(yè)。公司自成立之初始終堅(jiān)持產(chǎn)品生產(chǎn)與市場(chǎng)需求相結(jié)合，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為需求，不斷進(jìn)行深入調(diào)研；堅(jiān)定不移的走可持續(xù)發(fā)展的道路，積極探索循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的研發(fā)；堅(jiān)定不移地實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略，圍繞核心商標(biāo)構(gòu)建戰(zhàn)略商標(biāo)、基本商標(biāo)、防御商標(biāo)為一體的商標(biāo)體系；始終堅(jiān)定食品安全是食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)生存與發(fā)展的生命線，加強(qiáng)食品質(zhì)量管理，保證食品安全和質(zhì)量，并建立嚴(yán)格的售后服務(wù)體系以及產(chǎn)品質(zhì)量安全保證體系。經(jīng)過(guò)不懈的努力，M公司形象不斷提升，產(chǎn)品市場(chǎng)占有率逐步提高，公司的主營(yíng)業(yè)績(jī)連續(xù)多年以20%的速度遞增，成為行業(yè)的“佼佼者”。

（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)說(shuō)明，M公司是如何成為行業(yè)的“佼佼者”的。（14分）

第二篇：優(yōu)質(zhì)課教案比賽方案

******學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新課程理念，深化教研，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，加快我校教學(xué)教研改革步伐，提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，激勵(lì)教師不依托教案照搬照抄，提高教師撰寫教案的水平，經(jīng)教務(wù)研究，決定舉行**********教師優(yōu)質(zhì)教案比賽活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：校長(zhǎng)***** 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)***** 成員：*********

三、參加人員：

各校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科教師各一名，中心校各學(xué)科選兩名參加。

四、時(shí)間安排及比賽辦法：

11月9日前各校將各學(xué)科參賽教師姓名報(bào)中心校教務(wù)處。11月13下午14:00準(zhǔn)時(shí)抽簽，14:30開(kāi)始比賽，16:30結(jié)束。所有參賽教師抽簽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，所有參賽教師不允許帶任何教輔資料，比賽的內(nèi)容由中心校教務(wù)處決定。

五、比賽要求：

1、參賽教師根據(jù)所抽簽的內(nèi)容，按自己的教學(xué)思路現(xiàn)場(chǎng)撰寫教案，所需資料由中心校教務(wù)處統(tǒng)一印制。

2、在比賽期間不得離開(kāi)教室、接打手機(jī)、相互討論、大聲喧嘩、抄襲等現(xiàn)象。若有以上情形，將取消比賽資格。

3、比賽結(jié)束后由中心校教務(wù)處統(tǒng)一收集。

4、所有作品評(píng)選結(jié)果將在*********教研交流網(wǎng)上進(jìn)行公示。

六、評(píng)委

**********學(xué)校所有行政人員及教研組長(zhǎng)等組成。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

根據(jù)比賽評(píng)定的名次，設(shè)如下獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書：

語(yǔ)文組：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金100元。

數(shù)學(xué)組：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金100元。

以上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別加績(jī)效分3分、2分、1分。本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書于比賽結(jié)束后一個(gè)星期內(nèi)發(fā)放。

***********教務(wù)處

2012年10月31日

第三篇：優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞

契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

大家上午好!

陽(yáng)春四月，鳥語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局領(lǐng)導(dǎo) 講話，我們掌聲歡迎!謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：—— 歡迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30 五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

下面，比賽正式開(kāi)始，首先有1號(hào)參賽老師 來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師 2號(hào)參賽老師 做準(zhǔn)備。

·······

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

下午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育執(zhí)著的追求，共同來(lái)到海陵區(qū)小語(yǔ)名師工作室百節(jié)示范課的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先我代表海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作（一）室的全體成員，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，并對(duì)參會(huì)的所有老師表示熱烈歡迎。

本次名師工作室的百優(yōu)課展評(píng)暨專題研討主題是“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”。今天的活動(dòng)主要有三個(gè)議程：一、課堂展示；二、微型講座；三、評(píng)議活動(dòng)。接下來(lái)就進(jìn)入第一個(gè)議程：課堂展示。

一、課堂展示：

首先有請(qǐng)董慧娟老師，她為我們執(zhí)教的是五年級(jí)上冊(cè)《黃鶴樓送別》。

董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們?cè)俅魏伭四浅錆M詩(shī)情畫意的篇章。

下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。

目標(biāo)專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對(duì)教學(xué)的孜孜以求，對(duì)學(xué)生的拳拳深情。

最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)的《珍珠鳥》。

是的，信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動(dòng)物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示?，F(xiàn)在時(shí)間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個(gè)議程：微型講座。

二、微型講座

各位老師，請(qǐng)往前就坐。聆聽(tīng)講座，需要一份耐心和定力。我們請(qǐng)本工作室的領(lǐng)銜人 尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

三、評(píng)課活動(dòng)

尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學(xué)實(shí)例，相信大家一定收獲頗豐。

下面讓我們回顧今天的課堂，進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三位執(zhí)教老師的教后感言。

從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對(duì)教材進(jìn)行了深入地解析，工作室兩次進(jìn)行試教評(píng)議，也帶著困惑對(duì)教路作出了調(diào)整。這一路走來(lái)，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請(qǐng)工作室成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

首先有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué) 語(yǔ)文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜主任點(diǎn)評(píng)。

我們有請(qǐng) 海陵實(shí)驗(yàn)學(xué)校李瀅老師 談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

接下來(lái)，請(qǐng)?zhí)〇|實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請(qǐng)參會(huì)老師們參與其中，暢所欲言吧。

有交流，就會(huì)有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對(duì)教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛(ài)。

今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)。

評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

最后我們有請(qǐng)海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員王文靜主任為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

結(jié)束語(yǔ)：

老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！蔽蚁Ｍ裉炜梢酝ㄟ^(guò)我們的“智”，開(kāi)啟授課者的“明”，最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語(yǔ)名師工作室百節(jié)展示課活動(dòng)，圓滿結(jié)束。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，也歡迎各位老師對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！

教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)則學(xué)校興，一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養(yǎng)的泥土一樣，優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長(zhǎng)的土壤，要有適合他們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)平臺(tái)。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無(wú)數(shù)次的公開(kāi)課的成功、失敗中，在煉獄的過(guò)程中成熟成長(zhǎng)起來(lái)的。因此，為了提升全鎮(zhèn)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為，激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們決定在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中開(kāi)展課堂教學(xué)技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平，我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作、教后反思等多角度、多層面對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行了考核評(píng)比。

我們此次的田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學(xué)的大力支持，每個(gè)學(xué)校在本校進(jìn)行了初賽，選出最優(yōu)秀的教師進(jìn)入決賽，今天我們各學(xué)校的優(yōu)秀教師聚集在此，我希望每個(gè)老師在此次比賽中都能取得好成績(jī)，預(yù)祝我們田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽取得圓滿成功，謝謝！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

大家上午好!

陽(yáng)春四月，鳥語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的`老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。

接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局領(lǐng)導(dǎo) 講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：—— 歡迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30 五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

下面，比賽正式開(kāi)始，首先有1號(hào)參賽老師 來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

2號(hào)參賽老師 做準(zhǔn)備。

·······

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開(kāi)展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對(duì)白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多！

接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)參加今天評(píng)課的評(píng)委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長(zhǎng)、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長(zhǎng)、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長(zhǎng)、白濤建峰幼兒園羅園長(zhǎng)。

下面，比賽正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)1號(hào)參賽老師 來(lái)自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號(hào)參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！

第四篇：優(yōu)質(zhì)課比賽簡(jiǎn)報(bào)

優(yōu)質(zhì)課比賽暨教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

為了深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展，優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)正式開(kāi)啟。

各部門通力配合，教研組內(nèi)精心磨課，參賽選手們準(zhǔn)備充分。經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐，11月24號(hào)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)勝利落下帷幕。

兩位老師分別拔得文理科頭籌；等老師也表現(xiàn)不俗，取得了優(yōu)異成績(jī)。

本次比賽凸顯以下亮點(diǎn)： 一．嚴(yán)密的組織。

成立了以 副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，評(píng)委團(tuán)隊(duì)囊括了教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、優(yōu)秀教師，文理分開(kāi)，全程聽(tīng)課，公正公平地為選手打分。

二．先進(jìn)的技術(shù)

所有的課堂教學(xué)都能使用多媒體輔助教學(xué)，且運(yùn)用多媒體的技術(shù)比較熟練、效果不凡，能夠達(dá)到媒體運(yùn)用與教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一。

三．巧妙的點(diǎn)撥

巧妙點(diǎn)撥、相機(jī)誘導(dǎo)是本次賽課中教師們共同的亮點(diǎn)。大多數(shù)老師均能堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，常以問(wèn)題為誘因，設(shè)疑重點(diǎn)處、點(diǎn)撥關(guān)鍵處、敲打易錯(cuò)處，不斷喚起學(xué)生求知的主體地位，耳、眼、手、腦并用，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

四．高效的課堂

老師們大多能緊扣教材，把對(duì)獲取知識(shí)能力的培養(yǎng)和思想教育，落實(shí)在字、詞、句、概念、計(jì)算上，不架空、不拔高。

五．及時(shí)的總結(jié)與反思

賽后，上午課間操，學(xué)校在五樓會(huì)議室隆重舉行了“優(yōu)質(zhì)課總結(jié)大會(huì)暨教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)”。與會(huì)人員有全體教學(xué)口領(lǐng)導(dǎo)干部、全體評(píng)委、教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、青年教師等。

首先 兩位評(píng)委對(duì)選手賽課情況進(jìn)行深入細(xì)致的評(píng)課，切中肯綮，讓與會(huì)老師們受益匪淺；其次優(yōu)秀參賽選手 分享了自己備課磨課的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)；隨后今年剛分配的青年教師代表 匯報(bào)了聽(tīng)課體會(huì)，并表態(tài)發(fā)言。

最后 校長(zhǎng)對(duì)本次優(yōu)質(zhì)課比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

通過(guò)本次優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，極大促進(jìn)了廣大教師備課研課的積極性，為我校下一步深入開(kāi)展“一課一研”活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。相信全體二中人會(huì)懷著對(duì)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的執(zhí)著和對(duì)教育事業(yè)的追求，繼續(xù)做到苦練基本功，無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗，盡快使自己通過(guò)跨越四步邁向成功：合格——優(yōu)秀——骨干——名師！

第五篇：優(yōu)質(zhì)課比賽體會(huì)

從昨天到今天，一天半的時(shí)間，我們鎮(zhèn)里舉行了英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽，通過(guò)這一天多的講課和聽(tīng)課，我學(xué)到很到，也感慨很多！

先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的講課，我選的課題是三年級(jí)下冊(cè)第四單元A部分的詞匯課，選詞匯課的一個(gè)想法就是詞匯課簡(jiǎn)單好講，另一個(gè)就是因?yàn)橹奥?tīng)過(guò)一節(jié)類似的課，心里有底，至少知道這一節(jié)課該怎么講。

選完課之后就是準(zhǔn)備了，不得不承認(rèn)在準(zhǔn)備課的時(shí)候我的“拖拉”病又犯了，今天拖明天，明天拖后天，一直到講課的前一天我才敲定好教學(xué)設(shè)計(jì)，晚上才做好課件，沒(méi)有精心準(zhǔn)備，沒(méi)有試講，就這樣上了講臺(tái)。

在講的時(shí)候，新授呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，單詞呈現(xiàn)后沒(méi)有與練習(xí)結(jié)合好，也就是呈現(xiàn)完沒(méi)有很好的練習(xí)，以至于學(xué)生們到最后的輸出環(huán)節(jié)只會(huì)單詞，而根本不會(huì)在句子中運(yùn)用。

受領(lǐng)導(dǎo)和各老師抬愛(ài)，給了第一名的成績(jī)，實(shí)感受之有愧。我清楚地感覺(jué)到這次講課的感覺(jué)跟之前磨課時(shí)講課的感覺(jué)是完全不一樣的。

接下來(lái)我就這兩天聽(tīng)課的感受具體說(shuō)一說(shuō)：

1.詞匯課有點(diǎn)多。在聽(tīng)到第二天的時(shí)候，我有點(diǎn)對(duì)英語(yǔ)課麻木了，不知道其他英語(yǔ)老師有

沒(méi)有這種感覺(jué)，我覺(jué)得怎么所有老師的課都是一個(gè)模式，一點(diǎn)新意都沒(méi)有。后來(lái)我仔細(xì)想，這是我們膽小的一個(gè)表現(xiàn)，9個(gè)老師參賽，8個(gè)都是詞匯課，只有一名老師嘗試了語(yǔ)音課，沒(méi)有老師敢嘗試對(duì)話課和讀寫課，詞匯課的模式就是那樣，再怎么講也覺(jué)得沒(méi)有新意了。我覺(jué)得以后再有比賽之類的，可以規(guī)定課題了，讓我們不只是會(huì)講詞匯課，也會(huì)將對(duì)話課，語(yǔ)音課和讀寫課。

2.我們還不會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)。我們都知道英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，是用來(lái)與人交流的，與它隨之而來(lái)的還有語(yǔ)調(diào)、表情、手勢(shì)等?？墒俏覀儧](méi)有人會(huì)運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、表情、手勢(shì)等來(lái)與我們的學(xué)生交流，我們只有了聲音，除此之外，有的很少。

3.準(zhǔn)備不夠精細(xì)充分。我想在所有的講課老師中，跟我一樣有“拖拉”毛病的人應(yīng)該有不

少，課件當(dāng)中有錯(cuò)誤或者講課中出現(xiàn)錯(cuò)誤這是常有的事情。比如Amy的發(fā)音，比如have a look at, 又比如use…make some sentences, 我覺(jué)得我們不是不會(huì)，應(yīng)該只是時(shí)間少了或者對(duì)這個(gè)講課還沒(méi)有重視。

我看過(guò)很多全國(guó)性比賽的視頻，我知道我的課算不上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課；我也知道所有的課都是有缺憾的，沒(méi)有完美的課，但我不想這樣給自己找借口，沒(méi)有盡力，沒(méi)有準(zhǔn)備好是自己的事情，希望自己以此為戒，以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情。