第一篇:高一班禁毒教案
高一(4)班禁毒教案
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。情感覺(jué)悟目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。能力目標(biāo):
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類; B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒
三、教學(xué)方法
觀看VCD談?dòng)^后感 上網(wǎng)查找資料及討論 總結(jié)
四、教具 多媒體網(wǎng)絡(luò)
五、教學(xué)過(guò)程 六.教學(xué)過(guò)程
(一)回顧歷史(展示虎門硝煙幻燈片)
教師介紹歷史背景,中國(guó)近代史上的恥辱教訓(xùn),人民飽受磨難,鴉片使軍隊(duì)、百姓不能自拔,迷失自我,個(gè)個(gè)吸毒后精神萎靡,打仗失去戰(zhàn)斗力,就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它為什么有如此危害性?
(幻燈片展示毒品種類及由來(lái))表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì),據(jù)報(bào)道,在精煉后能制成海洛因(俗稱“四號(hào)”)、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。一旦接觸這種物質(zhì),就立刻上癮,接而導(dǎo)致死亡。因?yàn)槿绻澈?,?duì)人腦中樞神經(jīng)有強(qiáng)烈興奮的幻覺(jué),從而胡作非為。例如,華東師大一位是生物科學(xué)院研究生2000年分配到上海市某毒品研究所工作,雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多,但由于好奇心驅(qū)使,埋下禍根。有一次,他趁同事不注意,心想“都說(shuō)毒品很可怕,他到底是什么滋味,接此時(shí)機(jī)嘗試一下?!苯Y(jié)果,就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。由于吸毒過(guò)度成癮于2002年7月在醫(yī)院不治身亡。這個(gè)令人毛骨悚然的案例,給每個(gè)人都敲響了警鐘。事例不僅喪失了一條人命,而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。就是因?yàn)槎酒返奈:?,使生命就此終結(jié);
就是由于毒品的存在,使原本幸福的家庭土崩瓦解;反之,就是因?yàn)槎酒返奈:?,使人民?jiān)定信念與之抗衡;
就是由于毒品的存在,使我們更加珍惜生命。
請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品!警惕毒品的侵蝕!警鐘長(zhǎng)鳴!
比如一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天賦本可以創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄,但由于隨便不謹(jǐn)慎的思想問(wèn)題,走上一條不歸之路,直至受到群眾地唾罵,連妻子也離他而去。同學(xué)們,“一失足,千古恨。” 請(qǐng)看紀(jì)實(shí)片(毒品的嚴(yán)重危害性)
(二)小組討論
1.請(qǐng)各位同學(xué)思考一下,對(duì)毒品的危害性,我們應(yīng)采取什么態(tài)度? 2.課前準(zhǔn)備情景小品表演
3.要求寫一片題目為《遠(yuǎn)離毒品》的宣傳小作文
(三)播放搜集紀(jì)錄片———刑警803如何英勇擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí) 1.觀看后,請(qǐng)小組代表談?wù)勛约旱目捶?/p>
2.由教師引導(dǎo)用法律武器來(lái)制裁犯罪分子?!吨伟补芾硖幜P條例》規(guī)定非法行為有多種類型。其中,它嚴(yán)厲規(guī)定禁止:
a.違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物 b.非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用罌粟殼;
例如,某家火鍋店在其經(jīng)營(yíng)的食物當(dāng)中就因?yàn)閿[放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來(lái)說(shuō),《條例》有三種處罰手段:警告、罰款、拘留。
《刑法》規(guī)定:實(shí)施販毒數(shù)量在一定范圍將受到刑罰處罰。見(jiàn)《刑法》中具體說(shuō)明。
(四)暢想未來(lái)(總結(jié))
我國(guó)現(xiàn)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,需要一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)的政治局面,但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國(guó)人民面前還有許多問(wèn)題,國(guó)內(nèi)的犯罪數(shù)量并未減少,反而逐漸增多。利用各種手段來(lái)加以破壞。
對(duì)于這種情況,我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁,依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無(wú)污染、人民共享美好和平的世界。
第二篇:高一班禁毒教案
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品
高一(1)班 劉紅
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
重、難點(diǎn):知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力 教具準(zhǔn)備:有關(guān)毒品的圖片資料 教學(xué)過(guò)程:
一、出示題目:《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》
教師:同學(xué)們你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)
二、什么是毒品及毒品的種類:
1、談話:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那么你們知道什么是毒品嗎? 毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?(學(xué)生回答)
2、講解:(讓學(xué)生看圖片)毒品的品種很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸;它的來(lái)源也很廣,既有天然生長(zhǎng)的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人 工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
3、討論:(觀看圖片)由美麗的罌粟花到可怕的“毒品”的演變過(guò)程。教師:看了這些圖片,同學(xué)們有什么感想?(學(xué)生發(fā)言)總結(jié):罌粟花漂亮嗎?可是,有誰(shuí)會(huì)想到這么漂亮的花朵會(huì)變成吃人的毒品。-----外表的美麗,并不代表內(nèi)心的善良,我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。
三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)
1、教師:可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了,那么我們來(lái)觀看一些圖片來(lái)進(jìn)一步了解吸食毒品給自身、家人、社會(huì)帶來(lái)的危害。那么毒品有那些危害呢?
2、學(xué)生發(fā)言,小組討論并總結(jié):
(1)毒品會(huì)摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。
(2)毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,進(jìn)而危害社會(huì),成為世界公害。
吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國(guó)家。作業(yè)布置
2014年11月14日
第三篇:高一(13)班禁毒教案
禁毒教案
一.教學(xué)目標(biāo):
1.了解毒品是什么?它對(duì)人類有什么危害?
2.讓學(xué)生知道對(duì)于毒品我們的態(tài)度就是“遠(yuǎn)離”。針對(duì)非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用毒品和違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物行為我們可以依靠強(qiáng)有力的法律武器堅(jiān)決加以打擊。
3.當(dāng)今時(shí)代,販毒、吸毒依然是我國(guó)執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。為了祖國(guó)、人民利益請(qǐng)青少年從自己做起,遠(yuǎn)離毒品并奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二.教學(xué)目的
通過(guò)本節(jié)課的將解釋每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離毒品”“增強(qiáng)法律意識(shí)”的重要性。這樣,未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),為社會(huì)安定團(tuán)結(jié)局面貢獻(xiàn)一份力量。
三.設(shè)計(jì)思想
追溯過(guò)去,導(dǎo)致第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因主要是清政府的腐敗,少數(shù)官員掌握國(guó)家大權(quán)之后為牟取暴利,不惜一切代價(jià)出賣祖國(guó),使帝國(guó)主義強(qiáng)盜能輕而易舉的打通國(guó)門,傾銷大量鴉片,是軍隊(duì)紀(jì)律渙散,失去戰(zhàn)斗力;百姓也是生活在水生火熱之中,民不聊生。但中華民族是壓不垮的:曾以“茍利國(guó)家生死以,起因禍福避趨之。”及其民眾愛(ài)國(guó)熱情的林則徐發(fā)起虎門硝煙歷史壯舉。
隨著時(shí)代推移,毒品危害并沒(méi)有消失,一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈,他們無(wú)孔不入,甚至對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會(huì)強(qiáng)烈地憤慨,每個(gè)中國(guó)人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,讓不法分子的陰謀不能得逞。
十五大時(shí),江澤民總書記繼承和發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論,首次提出“依法治國(guó)”基本方略,就是廣大人民群眾在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。對(duì)違法犯罪行為作嚴(yán)厲的懲治,從而建設(shè)一個(gè)幸福的美好的家園凈土。
新時(shí)期執(zhí)法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實(shí)際,一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹(shù)立很好的榜樣。不過(guò),與毒品作斗爭(zhēng)是場(chǎng)持久之戰(zhàn),需要長(zhǎng)期不斷的與之抗衡,希望有一天會(huì)看到一個(gè)無(wú)污染、和平的世界。四.課前準(zhǔn)備
1.幻燈片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類的危害性)
2.錄像片《東方110》
3.法律宣傳
五.教學(xué)重點(diǎn)
嚴(yán)厲打擊有關(guān)毒品違法犯罪活動(dòng)
六.教學(xué)難點(diǎn)
教育對(duì)象(未成年人)缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),容易經(jīng)受不了各種誘惑,所以正確引導(dǎo)尤為重要.七.教學(xué)過(guò)程
(一)回顧歷史(展示虎門硝煙幻燈片)
教師介紹歷史背景,中國(guó)近代史上的恥辱教訓(xùn),人民飽受磨難,鴉片使軍隊(duì)、百姓不能自拔,迷失自我,個(gè)個(gè)吸毒后精神萎靡,打仗失去戰(zhàn)斗力,就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它為什么有如此危害性?
(幻燈片展示毒品種類及由來(lái))表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì),據(jù)報(bào)道,在精煉后能制成海洛因(俗稱“四號(hào)”)、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。一旦接觸這種物質(zhì),就立刻上癮,接而導(dǎo)致死亡。因?yàn)槿绻澈?,?duì)人腦中樞神經(jīng)有強(qiáng)烈興奮的幻覺(jué),從而胡作非為。例如,華東師大一位是生物科學(xué)院研究生2000年分配到上海市某毒品研究所工作,雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多,但由于好奇心驅(qū)使,埋下禍根。有一次,他趁同事不注意,心想“都說(shuō)毒品很可怕,他到底是什么滋味,接此時(shí)機(jī)嘗試一下?!苯Y(jié)果,就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。由于吸毒過(guò)度成癮于2002年7月在醫(yī)院不治身亡。這個(gè)令人毛骨悚然的案例,給每個(gè)人都敲響了警鐘。事例不僅喪失了一條人命,而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。
就是因?yàn)槎酒返奈:?,使生命就此終結(jié);
就是由于毒品的存在,使原本幸福的家庭土崩瓦解;反之,就是因?yàn)槎酒返奈:?,使人民?jiān)定信念與之抗衡;
就是由于毒品的存在,使我們更加珍惜生命。
請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品!警惕毒品的侵蝕!警鐘長(zhǎng)鳴!
比如一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天賦本可以創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄,但由于隨便不謹(jǐn)慎的思想問(wèn)題,走上一條不歸之路,直至受到群眾地唾罵,連妻子也離他而去。同學(xué)們,“一失足,千古恨?!?/p>
請(qǐng)看紀(jì)實(shí)片(毒品的嚴(yán)重危害性)
(二)小組討論
1.請(qǐng)各位同學(xué)思考一下,對(duì)毒品的危害性,我們應(yīng)采取什么態(tài)度?
2.課前準(zhǔn)備情景小品表演
3.要求寫一片題目為《遠(yuǎn)離毒品》的宣傳小作文
(三)播放搜集紀(jì)錄片———刑警803如何英勇擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)
1.觀看后,請(qǐng)小組代表談?wù)勛约旱目捶?/p>
2.由教師引導(dǎo)用法律武器來(lái)制裁犯罪分子?!吨伟补芾硖幜P條例》規(guī)定非法行為有多種類型。其中,它嚴(yán)厲規(guī)定禁止:
a.違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物
b.非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用罌粟殼;
例如,某家火鍋店在其經(jīng)營(yíng)的食物當(dāng)中就因?yàn)閿[放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來(lái)說(shuō),《條例》有三種處罰手段:警告、罰款、拘留。
《刑法》規(guī)定:實(shí)施販毒數(shù)量在一定范圍將受到刑罰處罰。
見(jiàn)《刑法》中具體說(shuō)明。
(四)暢想未來(lái)(總結(jié))
我國(guó)現(xiàn)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,需要一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)的政治局面,但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國(guó)人民面前還有許多問(wèn)題,國(guó)內(nèi)的犯罪數(shù)量并未減少,反而逐漸增多。利用各種手段來(lái)加以破壞。
對(duì)于這種情況,我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁,依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無(wú)污染、人民共享美好和平的世界。
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。情感覺(jué)悟目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。能力目標(biāo):
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類;
B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;
E 刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。網(wǎng)址提供: 北京禁毒在線 青少年遠(yuǎn)離毒品網(wǎng)
廣東禁毒網(wǎng) 湖南禁毒網(wǎng)
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒
三、教學(xué)方法
觀看VCD談?dòng)^后感上網(wǎng)查找資料及討論總結(jié)
四、教具 多媒體網(wǎng)絡(luò)
五、教學(xué)過(guò)程
(一)、課前學(xué)生的觀看VCD《毒魔纏身》談?dòng)^后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品 對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害:自傷、自殺、自殘加速死亡
2、吸毒毀滅家庭 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡,貽害后代
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會(huì)風(fēng)氣
(二)、進(jìn)入專門的禁毒網(wǎng),進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。A毒品的種類;B 毒品的危害;
C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。網(wǎng)址提供:
青少年遠(yuǎn)離毒品網(wǎng)
北京禁毒在線 廣東禁毒網(wǎng) 湖南禁毒網(wǎng)
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒? 學(xué)生討論后教師小結(jié): 青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品; 知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。
3、不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸第二次。
(四)、教師總結(jié)
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
抵制毒品?
毒品的危害
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解毒品的危害,堅(jiān)決抵制毒品的侵害,并掌握如何抵制的方法。
教學(xué)方法:
采用多種媒體手段,讓學(xué)生直觀的感受到毒品的危害。
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、了解毒品的有關(guān)知識(shí)
人們知道,早在新石器時(shí)代,就在小亞細(xì)亞及地中海東部山區(qū)發(fā)現(xiàn)了野生罌粟,青銅時(shí)代后期(約公元前1500年)傳入埃及,公元初傳入印度,6、7世紀(jì)傳入中國(guó)。
從很早時(shí)候開(kāi)始,人們就把罌粟視為一種治療疾病的藥品,因而便有意識(shí)地進(jìn)行少量的種植與生產(chǎn)。伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,才會(huì)有鴉片的出現(xiàn)。作為一種商品,它既有使用價(jià)值也具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值;作為一種藥品,它既有醫(yī)療使用的價(jià)值,同時(shí)也具有一定的麻醉、積蓄毒素乃至造成依賴、病魔的作用。
一般吸毒者吸食成癮后,有時(shí)能帶來(lái)短暫的快感,更多的時(shí)候只是滿足難以忍受的毒癮,根本沒(méi)有什么快感,但只要吸毒,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生很大的心理上和生理上的破壞。一段時(shí)間以后,毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、道德淪喪,出現(xiàn)心理變態(tài)。另外,吸毒者常常因?yàn)槎嗳斯灿脹](méi)有經(jīng)過(guò)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。同時(shí),由于吸食者難以掌握毒品的純度,經(jīng)常發(fā)生因毒過(guò)量死亡的事例。
二、為什么說(shuō)青少年更容易被毒品侵蝕。
青少年階段,既是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,也是個(gè)危險(xiǎn)期。這一時(shí)期他們的生理和心理都不成熟,一旦遇到挫折就去尋找各種刺激,很容易走上吸毒的邪路。相當(dāng)一部分吸毒者是因?yàn)榻挥巡簧髯呱衔酒缤镜模瑤缀跛形菊叩谝淮挝扯酒?,都是接受了“朋友”免費(fèi)提供的毒品,等你一上鉤,就擺脫不了了。一些青年通過(guò)自己努力取得成功,積攢了一定財(cái)富,也常常會(huì)成為居心不良的人的目標(biāo),他們會(huì)鼓吹“吸毒是有身份的標(biāo)志”,定力不夠的人就這樣走向墮落了。
家庭環(huán)境也是個(gè)重要的因素,除了家庭成員吸毒行為直接導(dǎo)致青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長(zhǎng)期外出,孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,父母過(guò)分溺愛(ài)孩子,無(wú)條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,也是導(dǎo)致一些青少年吸毒成癮的原因。
三、毒品有什么危害。
毒品的危害可以說(shuō)有很多,歸納起來(lái)最主要的危害有兩大類:
吸毒對(duì)身心的危害。
吸毒對(duì)身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起的對(duì)身體的一種有害作用,通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等。
戒斷反應(yīng):是長(zhǎng)期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源購(gòu)毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。
精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺(jué)和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。
感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來(lái)感染性合并癥,最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問(wèn)題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。
吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi), 同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安: 毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安, 給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。
第四篇:高一班第十七周,主題班會(huì),禁毒教案
禁毒教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
班級(jí):高一(1);科目:班會(huì);
時(shí)間:第十七周星期一第一節(jié);執(zhí)教老師:梁惠善
一、教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的毒品,知道其危害,并能自覺(jué)預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在,了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。教學(xué)難點(diǎn):了解毒品的危害,并能自覺(jué)抵制。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
宣傳短片及圖片。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
1、引入課題
[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]
討論:分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>
2、毒品的基本知識(shí)?
毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí),在找資料的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)
3、原因分析
討論:吸毒的原因有哪些?
總結(jié):根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:
(1)好奇心驅(qū)使,“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。
(2)尋找刺激,吸毒時(shí)髦、氣派、富有,特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板,認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了,抽一口,不枉來(lái)一世??蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。
(3)逆反心理,有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。
(5)環(huán)境影響 多見(jiàn)于家庭親友,所謂近墨者黑。
(6)負(fù)面生活事件影響 對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。
(7)醫(yī)源性成癮,由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見(jiàn)。
許多人開(kāi)始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要,而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí),運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。
4、毒品的危害
[案例]兒女染毒癮
親人淚滿襟
某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后,兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。在無(wú)錢吸毒的情況下,1995年3月,吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章,拿到廣州換回1克毒品,其父淚流滿面地找到公安局,要求公安機(jī)關(guān)無(wú)論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說(shuō)“兒子不要可以,軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征,是我用生命和鮮血換來(lái)的?!?/p>
[闡述] 毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析:
(1)生理危害。
(2)心理危害。
同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)
5、如何防止染上毒癮
[討論]如何防止染上毒癮。
[總結(jié)]只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:
(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害。
(2)樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激。
(3)正確認(rèn)知毒品,拒絕誘惑。
(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);
(5)進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;
(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
6、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?
要求學(xué)生討論,并小結(jié):
根據(jù)你們的回答,老師概括出五個(gè)方法:
(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
7、教師總結(jié):
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記住:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”
禁毒教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
班級(jí):高一(1);科目:班會(huì);
時(shí)間:第十八周星期一第一節(jié);執(zhí)教老師:梁惠善
一、教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的毒品,知道其危害,并能自覺(jué)預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在,了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。教學(xué)難點(diǎn):了解毒品的危害,并能自覺(jué)抵制。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
安排好主持人,課件 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
【引入】今天我們進(jìn)行了一次防毒禁毒主題班會(huì)活動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪姓嬲龅秸湎?,遠(yuǎn)離毒品,成為一個(gè)有理想、有報(bào)負(fù)的好學(xué)生、好青年。主持人宣布:“珍愛(ài)生命
拒絕毒品”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
【展開(kāi)】
一、首先觀看禁毒宣傳片《世紀(jì)之患》主持人提問(wèn):什么是毒品?它對(duì)人類有哪些危害?學(xué)生積極回答,暢所欲言。
主持人讓班主任歸納。展示課件:讓我們認(rèn)識(shí)毒品:鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,都是嚴(yán)重危害人體健康的毒品。毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
二、主持人:毒品給自己、家庭和社會(huì)乃至國(guó)家造成了巨大的危害,那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品?學(xué)生討論,積極發(fā)言。然后主持人讓班主任小結(jié):聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門的報(bào)告記載,截至1996年,全世界有5000多萬(wàn)人濫用毒品,1000多萬(wàn)人因吸毒而喪失正常智力和工作能力,每年直接死于毒品的人達(dá)10多萬(wàn)之多。毒品是人類的一大殺手。那么我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢? 展示課件預(yù)防染毒五大絕招:
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
2、樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;
3、不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);
5、不要進(jìn)歌舞廳等復(fù)雜場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;
三、主持人:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解,在我們今后的生活中,無(wú)論從遵守國(guó)家法律的角度,還是從保護(hù)自己身心健康的角度都一定要珍愛(ài)生命,拒絕毒品。下面讓我以一首禁毒詩(shī)來(lái)結(jié)束這堂課。我們拒絕毒品毒品——一把殺人不見(jiàn)血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。吸毒——如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó),毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!曾記否百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!青少年朋友們,我們是祖國(guó)的希望,我們是地球未來(lái)的主人,面對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!杜絕毒品!警鐘長(zhǎng)鳴
第五篇:大二班禁毒教案
大二班禁毒教案
(2016-2017學(xué)第二學(xué)期)活動(dòng)目標(biāo):1.了解毒品的危害,預(yù)防毒品犯罪。
2.讓幼兒懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高幼兒拒絕毒品心理防御能力及自覺(jué)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.有關(guān)毒品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒
1只;
2.繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1.提問(wèn):“國(guó)際禁毒日”是哪一天?(6月26日)
2.提問(wèn):為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日?
(毒品蔓延的社會(huì)現(xiàn)象和“讓我們遠(yuǎn)離毒品”的警示)
3.提問(wèn):那么,你能說(shuō)說(shuō)毒品的種類和它們的危害嗎?
(讓幼兒完成相關(guān)知識(shí)的討論)4.認(rèn)識(shí)毒品
嗎啡型藥物(包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等)是最危險(xiǎn)的毒品;可卡因、可卡葉;大麻;安非它明等人工合成興奮劑;安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮);精神藥物,即安定類藥物。
二、認(rèn)識(shí)毒品的危害
1.吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體。吸毒破壞人體的正常生理機(jī)能和新陳代謝并導(dǎo)致多種疾病,機(jī)體免疫力下降,如果吸毒者吸毒過(guò)量還會(huì)造成突然死亡。
2.吸毒扭曲人格,自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時(shí),大都會(huì)不顧廉恥,喪失自尊,無(wú)法進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作,往往以自我為中心,不關(guān)心他人,貪圖享受,好逸惡勞,愛(ài)撒謊,喪失責(zé)任感,不知羞恥,六親不認(rèn),只認(rèn)毒品和金錢。并且常常是每吸過(guò)一次都悔恨萬(wàn)分,極度壓抑郁悶,悲觀絕望,恐懼多疑,甚至自殺、殺人。
3.吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為。毒癮發(fā)作時(shí)會(huì)使人感到非常痛苦,失去理智和自控能力,甚至自傷、自殘和自殺。
4.吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病。吸毒會(huì)導(dǎo)致人體的免疫功能下降,使人容易患上肝炎、皮膚病等傳染性疾病,特別是共用注射器、靜脈注射毒品的危險(xiǎn)行為,極易導(dǎo)致艾滋病的交叉感染。
三、我們應(yīng)該怎么做
1.直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
2.金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。3.主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
4.秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5.及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品。禁毒、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記?。骸罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。
2017年5月19日