第一篇:學(xué)前教育專業(yè)幼兒園文化長廊設(shè)計(jì)方案
幼兒園文化長廊設(shè)計(jì)方案
文化是一所學(xué)校的魂,校園文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè),它引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品質(zhì)。對(duì)學(xué)前教育專業(yè)來說,把幼兒園文化引進(jìn)學(xué)校學(xué)前教育文化建設(shè)中來是學(xué)校與幼兒園密切聯(lián)系的有力工具,是學(xué)前教育專業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅(jiān)定選擇。為此結(jié)合我校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)際,特制定幼兒園文化長廊設(shè)計(jì)方案。
一、教學(xué)樓情況分析
高密中專學(xué)前教育專業(yè)主要坐落于學(xué)校1號(hào)樓整棟樓和3號(hào)樓三樓、四樓,共有13個(gè)班級(jí),500余名學(xué)生在這里快樂的學(xué)習(xí)。
我校學(xué)前教育畢業(yè)生主要就業(yè)于高密的各大幼兒園,我們開設(shè)了舞蹈、聲樂、鍵盤、繪畫、手工、幼教理論課等,受到幼兒園及社會(huì)各界人士的認(rèn)可,擁有了良好的聲譽(yù)。
二、工作任務(wù) 1號(hào)樓教學(xué)樓設(shè)計(jì) 一樓:幼兒園文化及制度宣傳
1.制作標(biāo)志牌,有“說普通話,寫規(guī)范字”的溫馨提示語。
2.幼兒園拍攝幼兒園文化,制作成宣傳牌子懸掛于教學(xué)樓走廊上,初步選擇的幼兒園是孚日幼兒園、崇實(shí)幼兒園、金蘋果幼兒園。
3、規(guī)范學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生行為,制作幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度:《幼兒園教師禮儀規(guī)范》、《師德規(guī)范》、《幼兒園教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。
二樓:
學(xué)生講故事比賽、歌詠比賽、舞蹈比賽、演出等的照片展覽。
三樓:
學(xué)生繪畫展覽,一月一更換。主題:幼兒游戲、幼兒故事、好人好事等。
四樓:
學(xué)生手工展覽、黑板報(bào)建設(shè)(主題為幼兒園文化建設(shè))一月一換。
教室設(shè)計(jì):
各班自行設(shè)計(jì),每月一評(píng)比,評(píng)比出幼兒園文化設(shè)計(jì)優(yōu)秀班級(jí),并拍照留念 3號(hào)樓教學(xué)樓設(shè)計(jì) 三樓:
學(xué)生繪畫展覽,一月一更換。主題:幼兒游戲、幼兒故事、好人好事等。
四樓:
學(xué)生手工展覽、黑板報(bào)建設(shè)(主題為幼兒園文化建設(shè))一月一換。
三、保障機(jī)制
(一)統(tǒng)一思想
全體專業(yè)教師齊心協(xié)力,共同出謀劃策,提出金點(diǎn)子,技能老師進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(二)落實(shí)專人
專業(yè)科科長、班主任、美術(shù)老師
(三)保障經(jīng)費(fèi)
加大經(jīng)費(fèi)投入,把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)前教育專業(yè)耗材預(yù)算,每學(xué)期不低于1000元。
第二篇:關(guān)于建設(shè)學(xué)校文化長廊的設(shè)計(jì)方案
龍山中學(xué)文化長廊設(shè)計(jì)方案
按照學(xué)校有關(guān)的文化校園建設(shè)規(guī)劃,我校將在足球場(chǎng)西邊圍墻建起文化長廊,通過豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生漫步在濃厚的書香校園,陶冶學(xué)生的精神情操,以達(dá)到教書育人的宗旨。
本著以宣傳茂名濱海新區(qū)文化為原則,制作幾個(gè)6個(gè)大板塊,擬定方案以下:
一、設(shè)置長米,寬米的板塊約個(gè)。
二、每個(gè)大板塊的內(nèi)容擬定以下:
(一)濱海新區(qū)歷史名人:
1、冼太夫人
2、黃十八
3、黃廷圭
(二)濱海新區(qū)傳統(tǒng)文化:
1、年例風(fēng)俗
2、電城民間舞
3、博賀疍家漁歌
(三)濱海新區(qū)旅游文化:
1、放雞島
2、浪漫海岸
(四)濱海新區(qū)飲食文化:
1、電城小食
2、龍山海蜇
(五)濱海新區(qū)文化古跡:
1、鐘鼓樓
2、嚴(yán)家祠
(六)濱海新區(qū)海洋藍(lán)圖:
1、建深水大港
2、興現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)
3、建濱海新城
濱海新區(qū)龍山中學(xué)2014年1月2日
第三篇:關(guān)于建設(shè)學(xué)校文化長廊的設(shè)計(jì)方案
夏津五中美麗校園建設(shè)實(shí)施方案
美麗校園建設(shè)是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)落實(shí)縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“活力五中、實(shí)力五中、魅力五中”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我?!跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:賀興強(qiáng)
副組長:孫忠林、李德華
成員:王傳軍、張廷波、劉勇、李芳、各班主任
三、實(shí)施規(guī)劃
(一)文化長廊建設(shè)
按照學(xué)校工作安排,我校將在教學(xué)樓二層建起文化長廊,通過豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生漫步在濃厚的書香校園,陶冶學(xué)生的精神情操,以達(dá)到教書育人的宗旨。具體做法: 設(shè)置長1、4米,寬1米的板塊約20個(gè)。每個(gè)板塊的內(nèi)容擬定以下:
1、學(xué)校簡介
2、校訓(xùn)
3、學(xué)校班子成員及分工
4、教師風(fēng)采(獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì))
5、安全知識(shí)
6、語文天地
7、數(shù)學(xué)天地
8、英語天地
9、藝術(shù)天地
10、思想家、教育家的名言
11、紅色長廊(革命教育)
12、文學(xué)欣賞(四大經(jīng)典)
13、四大發(fā)明
14、勵(lì)志青春
15、行為習(xí)慣
16、道德規(guī)范
17、感恩教育
18、文明禮儀
第四篇:文化長廊策劃書
文化長廊策劃書
一.活動(dòng)主題:展節(jié)協(xié)風(fēng)采,深環(huán)保意識(shí)
二.活動(dòng)目的:應(yīng)信工團(tuán)委的邀請(qǐng),我社積極參與學(xué)校校園文化建設(shè),弘揚(yáng)綠色文化精神,展現(xiàn)校園激情。文化長廊中的我們,意在提高同學(xué)們的環(huán)保節(jié)能意識(shí),讓更多的同學(xué)能從我做起,從自己身邊的小事做起,用好身邊的每一樣?xùn)|西,讓綠色存在于生活的各個(gè)角落。
三.活動(dòng)對(duì)象:在校全體師生。
四:活動(dòng)地點(diǎn):待定。
五.活動(dòng)時(shí)間;2011.11.? 上午8:30到11:30
六..活動(dòng)內(nèi)容:由協(xié)會(huì)內(nèi)部收集關(guān)于變廢為寶的作品,或一些工藝品?;顒?dòng)中有一些小游戲,互動(dòng)環(huán)節(jié),增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,關(guān)于活動(dòng)前期的作品收集與整理,再有把其作品以圖展的形式向師生宣傳節(jié)能環(huán)保的知識(shí)。
七.具體內(nèi)容如下:
1.活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作
作品的征集(由外聯(lián)部和各位部長及協(xié)會(huì)全體人員的協(xié)助,利用各成員的人脈和人際關(guān)系盡量尋找一些好作品)
海報(bào)的制作:僅需一張中等海報(bào)(要求:展現(xiàn)節(jié)能環(huán)保和文化方面的具無限想象空間有變廢為寶的理念的海報(bào)。)由宣傳部負(fù)責(zé)。
需兩部電腦和音響來營造氣氛,播放一些關(guān)于以前節(jié)協(xié)的故事和精彩時(shí)刻,(攤位音樂的選擇很重要。)由活動(dòng)部負(fù)責(zé)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要的2桌2凳和帳篷還有現(xiàn)場(chǎng)的裝飾由活動(dòng)部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
由秘書部負(fù)責(zé)找二十題與此活動(dòng)活動(dòng)有關(guān)的,題前加號(hào)碼。(建議題目要耍滑且有關(guān)節(jié)能環(huán)保的和文化的相關(guān)題目。)設(shè)計(jì)一抽題箱,里面放有號(hào)碼1到20號(hào)各五張的號(hào)數(shù),共一百張(可制成一小方塊或一小圓,上寫號(hào)碼!
我們是節(jié)協(xié)嗎?。┰俜盼鍙埌追綁K或圓,有特殊意義。。
游戲規(guī)則有以下:
1.以二人以上團(tuán)隊(duì)的形式共抽四次題目(有抽中白方塊或圓的就直接拿獎(jiǎng)品)有四次答題的機(jī)會(huì),答對(duì)兩題以上可兌獎(jiǎng)。(按題號(hào)來問答
2.兌獎(jiǎng)有下:(獎(jiǎng)品:
精品書簽若干:答對(duì)兩題的同學(xué)。
書寫筆芯或橡皮擦若干:答對(duì)三題的同學(xué)筆記本若干:全部答對(duì)的同學(xué))
附錄:對(duì)前來認(rèn)真觀看的同學(xué)有綠色標(biāo)簽贈(zèng)送
第二環(huán)節(jié):歌臺(tái)擂主
1.由秘書部收集歌曲(曲名待定)
2.以抽歌曲的形式讓同學(xué)們以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式去進(jìn)行表演(表演形式待定)
3.按表演歌曲的數(shù)目來分發(fā)獎(jiǎng)品
八.活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)整理和清掃。
物從誰人誰處來就從誰人誰處回。(在現(xiàn)場(chǎng)需八人以上來掌控。人員抽取待定。)
備注:遇特殊情況。。。。
希望各位社友能多多指教,給一些idea.在這里,希望大家能多交流,這樣節(jié)協(xié)才能更美好,意義才能顯現(xiàn)。
第五篇:文化長廊解說詞
文化長廊解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓(老師、同學(xué)們):
大家好!歡迎參觀我校文化長廊!
我校文化長廊位于學(xué)校辦公樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)之間,由原有的舊花園改造建設(shè)而成。2015年5月,我校以誠信為主題打造的文化長廊建設(shè)完成,長廊全總長23.8米,是展現(xiàn)我校誠信校園文化建設(shè)的重要載體。整個(gè)長廊共呈現(xiàn)18幅文字和圖片,主要以“一訓(xùn)三風(fēng)”,誠信教育,校園廉政文化,師德師風(fēng)建設(shè),師生風(fēng)采,技能大賽,第二課堂,中國夢(mèng)等內(nèi)容為主題。所有版面均由我校老師自行設(shè)計(jì)。
下面我們依次參觀!
大家可以看到,整個(gè)文化長廊采用的是全木質(zhì)結(jié)構(gòu),由30根橫梁,20根支柱,18塊展板構(gòu)成。我們首先看到的是長廊簡介以及?;招S?xùn)的介紹,古樸典雅的?;?,簡潔凝練的校訓(xùn),無不體現(xiàn)著我校師生的品格修養(yǎng)、科學(xué)精神,既極富教育意義,又充分展現(xiàn)了我校時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)。
接下來您看到的是我校的“三風(fēng)”,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重要意義?!扒髮?shí)、進(jìn)取、崇德、守紀(jì)”的校風(fēng),既是學(xué)校對(duì)全體師生言行的要求,又是我校校園文化風(fēng)清氣正的體現(xiàn);“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng),既是全校教職工教書育人的行為準(zhǔn)則,又是我校教師在教育事業(yè)中不斷進(jìn)取的積極態(tài)度;“勤學(xué)、向上、誠信、精業(yè)”的學(xué)風(fēng),既是對(duì)莘莘學(xué)子道德品行的約束,又是對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣、職業(yè)技能的嚴(yán)格要求。
為了更好地營造誠信校園文化氛圍,我們選擇了一些與誠信有關(guān)的名言警句、誠信故事等作為文化長廊展示的一部分。其中包括至圣孔子、著名教育家陶行知、著名學(xué)者作家高爾基、哲學(xué)家托爾斯泰等中外名人警句,華盛頓、曾子殺豬等誠信小故事,以對(duì)我校師生進(jìn)行誠信教育。
大家看到的這兩幅書法作品是我校老師所寫?!昂苫辍倍稚n勁有力,如虬枝鐵干,花中仙子清純高潔的形象躍然紙上,與長廊旁邊水池里的荷花相映成趣。這兩幅書法作品展現(xiàn)的是廉政文化,與之對(duì)應(yīng)的還有這邊的漫畫,形象生動(dòng),令人深省。
教師是立校之本,師德是教育之魂。我校積極加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),堅(jiān)守四個(gè)基本素質(zhì),做人民滿意的四有教師。這幅“一視同仁教無類”的展板是由我校教師程璐設(shè)計(jì)制作的,體現(xiàn)了我校教師優(yōu)良的教風(fēng)。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),是全黨和全國人民的夙愿與共同追求,也是我們財(cái)校人
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厚德敏行,經(jīng)世致用 的積極奮斗的目標(biāo)。中國夢(mèng)也是我們校園文化的一部分。
最后,我們看到的是我校學(xué)生技能大賽的展示以及第二課堂風(fēng)采。豐富多彩的文化活動(dòng)和技能大賽,充分表現(xiàn)出了我校師生積極向上,誠信務(wù)實(shí)的作風(fēng)和蓬勃朝氣。
文化長廊旁邊有水池景觀,休息座椅,請(qǐng)大家隨意參觀瀏覽,謝謝!