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      企業(yè)發(fā)揮共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)作用的研究

      時(shí)間:2019-05-13 10:39:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:企業(yè)發(fā)揮共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)作用的研究

      企業(yè)發(fā)揮共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)作用的研究

      楊佳華

      內(nèi)容摘要

      先進(jìn)共產(chǎn)黨員典型,既是企業(yè)發(fā)展的共產(chǎn)黨員骨干力量,又是共產(chǎn)黨員群體成長(zhǎng)發(fā)展的榜樣。本文以共產(chǎn)黨員典型為研究對(duì)象,分析新時(shí)期繼續(xù)做好共產(chǎn)黨員典型培育的必要性及現(xiàn)實(shí)意義,思考進(jìn)一步開展共產(chǎn)黨員典型培養(yǎng)、樹立、宣傳等方面的新方法和新途徑,以期不斷提高共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)作用,以點(diǎn)帶面,更好地發(fā)揮黨組織育人功能,提升黨組織在企業(yè)中的凝聚力。關(guān)鍵詞

      共產(chǎn)黨員典型 示范引導(dǎo) 黨組織

      一、研究的背景與概況

      劍川移動(dòng)分公司作為國有控股企業(yè),近幾年來抓住網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、客戶發(fā)展、集團(tuán)客戶維系等方面做了大量的工作,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。集團(tuán)公司提出 “創(chuàng)世界一流通信企業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)鍵是要凝聚、開發(fā)、培養(yǎng)一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì),而人才轉(zhuǎn)變隊(duì)的核心是共產(chǎn)黨員人才。劍川移動(dòng)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中,采取多種渠道培養(yǎng)人才。許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在重點(diǎn)工作中的歷練中涌現(xiàn)出來,并獲得了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些先進(jìn)共產(chǎn)黨員典型,既是企業(yè)發(fā)展的共產(chǎn)黨員骨干力量,又是共產(chǎn)黨員群體發(fā)展的榜樣。

      在企業(yè)新一輪發(fā)展的形勢(shì)下,繼續(xù)加大培養(yǎng)和樹立共產(chǎn)黨員典型的工作力度,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員典型的模范帶頭、示范引導(dǎo)作用,對(duì)于引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員職工了解集團(tuán)發(fā)展、堅(jiān)持崗位奉獻(xiàn)、繼續(xù)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用具有非常重要的意義。

      二、研究的內(nèi)容與結(jié)論

      (一)劍川分公司共產(chǎn)黨員總數(shù)為8人。以在2013年度為代表研究對(duì)象。獲得縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)1人,“州級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨”1 人“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”1人,在獲得榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),共產(chǎn)黨員典型學(xué)歷多為本科及以上,涉及崗位廣泛,從公司經(jīng)理到辦公室普通員工等崗位。共產(chǎn)黨員典型一般具有5年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和重點(diǎn)工作的鍛煉經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐結(jié)合的能力,具有一定的融合能力,能凝聚周圍的共產(chǎn)黨員,獲得群眾的認(rèn)可。

      (二)共產(chǎn)黨員典型對(duì)于榮譽(yù)表彰的基本態(tài)度

      共產(chǎn)黨員典型對(duì)榮譽(yù)有比較清醒的認(rèn)識(shí)。他們大多認(rèn)為,榮譽(yù)的取得歸功于組織和企業(yè)的培養(yǎng),歸功于企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展提供了鍛煉機(jī)會(huì),歸功于領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助,歸功于先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)。他們對(duì)企業(yè)、組織充滿感激,表示將抓住機(jī)遇,提升能力,不斷進(jìn)步。共產(chǎn)黨員典型非常重視和珍惜組織授予的榮譽(yù)。他們普遍認(rèn)為,榮譽(yù)讓自己感到工作得到認(rèn)可,也給予自己巨大的激勵(lì),應(yīng)把榮譽(yù)作為自身繼續(xù)發(fā)展的新起點(diǎn)。特別是近幾年來,一些榮譽(yù)評(píng)選增加了公示環(huán)節(jié),擴(kuò)大了民主推薦范圍,提高了共產(chǎn)黨員典型的群眾認(rèn)可度,這也時(shí)刻提醒共產(chǎn)黨員典型有更多的目光在關(guān)注自己,促使他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從而給自身發(fā)展帶來更大的動(dòng)力。

      (三)共產(chǎn)黨員典型后續(xù)培養(yǎng)中存在的問題

      1、宣傳前熱后冷。在表彰之初,公司利用內(nèi)部、座談會(huì)等載體,對(duì)共產(chǎn)黨員典型進(jìn)行宣傳。在廣大的員工中,使共產(chǎn)黨員典型在成為“明星”的同時(shí),也感受到動(dòng)力。但是一段時(shí)間后,關(guān)注程度可能迅速下降,使得外在動(dòng)力不能有效轉(zhuǎn)化為持久的內(nèi)在動(dòng)力。

      2、后續(xù)關(guān)心不夠。

      有些時(shí)候隨著共產(chǎn)黨員典型崗位、職務(wù)的變化以及黨組織負(fù)責(zé)人的更替,黨組織對(duì)他們的關(guān)心力度逐漸下降。而他們的后續(xù)發(fā)展也在很大程度上受新工程項(xiàng)目的重要性、自身持續(xù)努力的程度、各方面提供的機(jī)會(huì)等因素影響,從而產(chǎn)生分化。

      3、壓力處理方式不一。對(duì)共產(chǎn)黨員典型而言,榮譽(yù)既是對(duì)以往工作的認(rèn)可,也是對(duì)今后工作的鞭策,同時(shí)也帶來了不少壓力。多數(shù)共產(chǎn)黨員典型能正確對(duì)待壓力,不斷將其轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)的動(dòng)力,把各級(jí)組織的認(rèn)可和期望作為繼續(xù)努力的前進(jìn)方向,從而變壓力為促進(jìn)成長(zhǎng)的積極因素;但也有個(gè)別獲得表彰的共產(chǎn)黨員,不能正確對(duì)待榮譽(yù),自滿情緒不時(shí)流露在工作和學(xué)習(xí)之中。這反映出他們心智上的不成熟,同時(shí)也與組織后續(xù)關(guān)心和指導(dǎo)不足有關(guān)。

      (四)新形勢(shì)下加強(qiáng)共產(chǎn)黨員典型培養(yǎng)的意義

      以共產(chǎn)黨員典型進(jìn)行示范引導(dǎo)一直是黨的重要工作方法之一,育先進(jìn)、樹典型、抓樣板,已廣泛運(yùn)用在黨的各項(xiàng)工作中。要樹立一大批“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、勇爭(zhēng)第一”的共產(chǎn)黨員突擊隊(duì)群體,引領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員職工扎實(shí)奮斗、崗位建功,在全公司的發(fā)展中起到很好的示范帶頭作用。

      1、共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)是保持黨組織先進(jìn)性的重要方式。共產(chǎn)黨作為先進(jìn)共產(chǎn)黨員的群眾組織,其先進(jìn)性主要體現(xiàn)在帶領(lǐng)共產(chǎn)黨員為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),以及在這個(gè)過程中所反映出的較高的群體素質(zhì)。以共產(chǎn)黨員典型進(jìn)行示范引導(dǎo)就是要把先進(jìn)的生產(chǎn)力、生產(chǎn)生活方式和社會(huì)意識(shí)通過一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體行動(dòng)表現(xiàn)出來,并借助一定的活動(dòng)方式使其在更大范圍的共產(chǎn)黨員中普遍化,從而變個(gè)體行為為群體行為。各級(jí)黨組織要抓住這些先進(jìn)事物、先進(jìn)典型,做其積極的“傳播者”,帶動(dòng)全社會(huì),從而充分具體地體現(xiàn)出黨組織的先進(jìn)性。

      2、共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)是新形勢(shì)下黨組織帶領(lǐng)共產(chǎn)黨員發(fā)揮生力軍作用的重要保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,當(dāng)代共產(chǎn)黨員在價(jià)值取向上更加強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益和個(gè)人利益,特別是80后群體思想更加活躍、務(wù)實(shí),更加注重個(gè)人發(fā)展,由此帶來了價(jià)值評(píng)價(jià)上的差異化及實(shí)現(xiàn)手段的多元化。針對(duì)這種變化,黨組織要根據(jù)共產(chǎn)黨員群體的新特點(diǎn),在容易激發(fā)共產(chǎn)黨員熱情的新生事物上做文章,引導(dǎo)共產(chǎn)黨員,進(jìn)而影響社會(huì),更好地發(fā)揮出共產(chǎn)黨員一代的生力軍作用。

      3、共產(chǎn)黨員典型示范引導(dǎo)是展示黨組織自身能力和特點(diǎn)的平臺(tái)。當(dāng)前,基層黨組織建設(shè)面臨著諸多問題,需要不斷汲取新的知識(shí)、新的思想。同時(shí),基層黨組織不可能也沒有必要包打天下,這就需要我們聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),打造出一批黨政支持、社會(huì)認(rèn)可、共產(chǎn)黨員歡迎的品牌,通過品牌輻射作用,提高引導(dǎo)共產(chǎn)黨員、服務(wù)共產(chǎn)黨員的能力,以相對(duì)有限的力量完成相對(duì)艱巨的任務(wù)。樹立共產(chǎn)黨員典型、強(qiáng)化示范引導(dǎo)是展示黨組織工作能力和服務(wù)水平的有效載體,應(yīng)在今后的工作中繼續(xù)予以重視和加強(qiáng)。共產(chǎn)黨員有理想,有抱負(fù),敢于創(chuàng)新,往往自覺不自覺地就成為新生事物的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。這恰恰正是黨組織樹立共產(chǎn)黨員典型、發(fā)揮示范引導(dǎo)作用的基礎(chǔ)所在。黨組織如果能適時(shí)推出一些具有感召力的共產(chǎn)黨員典型,輔以適當(dāng)?shù)男麄?,就很容易在整個(gè)共產(chǎn)黨員群體乃至整個(gè)社會(huì)中產(chǎn)生積極的輻射效應(yīng)。

      三、相關(guān)的對(duì)策與建議

      (一)發(fā)掘典型是基礎(chǔ)

      1、培育共產(chǎn)黨員典型必須體現(xiàn)時(shí)代特征,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈和市場(chǎng)化運(yùn)作的新形勢(shì)下,黨組織要注重發(fā)掘和選樹那些能準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏、充分反映社會(huì)前進(jìn)和企業(yè)發(fā)展方向的共產(chǎn)黨員典型,要注重發(fā)掘和選樹那些既具有特殊的個(gè)體意義、又具有廣泛的群眾基礎(chǔ)的共產(chǎn)黨員典型,尋找他們身上對(duì)共產(chǎn)黨員員工有影響力、對(duì)企業(yè)發(fā)展有推動(dòng)力的閃光點(diǎn)。越是身邊的人,就越能起到“以點(diǎn)帶面”的作用。

      2、培育共產(chǎn)黨員典型必須體現(xiàn)企業(yè)文化,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。選樹的共產(chǎn)黨員典型除了應(yīng)具備優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)外,還應(yīng)該體現(xiàn)勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)等企業(yè)所倡導(dǎo)的價(jià)值取向,這也是典型示范的根本目的和意義所在。黨組織在選樹共產(chǎn)黨員典型時(shí),必須考慮到企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是什么、工作重點(diǎn)在哪里、需要什么力量推動(dòng),做到胸中有全局、手中有典型。這樣,典型才能找得準(zhǔn),發(fā)揮得出企業(yè)需要的作用。

      (二)推廣典型是重點(diǎn)

      要大力宣傳共產(chǎn)黨員典型,深化學(xué)習(xí)典型的活動(dòng),引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員職工“比、學(xué)、趕、超”。

      1、注重宣傳立足點(diǎn),講求宣傳實(shí)效。首先,要立足于可信、可敬、可學(xué),提煉好典型事跡。對(duì)于當(dāng)代共產(chǎn)黨員來說,“高、大、全”式的人物刻意塑造的成分太重,不太能接受。要側(cè)重宣傳共產(chǎn)黨員典型來自平凡的崗位,實(shí)事求是地開展宣傳,從而貼近普通共產(chǎn)黨員,讓共產(chǎn)黨員確實(shí)感到典型事跡他們能學(xué)得上、做得到。其次,要講求宣傳的效果,能通過典型的引導(dǎo),激勵(lì)共產(chǎn)黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),使個(gè)別的積極因素轉(zhuǎn)化為群體效應(yīng)。因此,在典型宣傳過程中,要讓共產(chǎn)黨員“聽有興趣、學(xué)有熱情”,才能提高示范引導(dǎo)的效果。

      2、針對(duì)共產(chǎn)黨員特征,創(chuàng)新推廣方法。以開展事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式宣傳典型,是歷來行之有效的手段,但同時(shí)也受到事跡提煉的精彩程度、會(huì)議過程的策劃、共產(chǎn)黨員典型的表達(dá)能力等因素影響。當(dāng)代共產(chǎn)黨員更容易接受“即食化”的學(xué)習(xí)方式,“學(xué)了就能用”對(duì)他們來說更為直接。因此在宣傳工作中,要注重提煉典型身上較為精煉和可學(xué)性較強(qiáng)的特質(zhì),以短信、論壇等形式對(duì)共產(chǎn)黨員進(jìn)行引導(dǎo),以QQ群、網(wǎng)絡(luò)交流等方式讓典型與共產(chǎn)黨員進(jìn)行互動(dòng),以取得更直接的效果。

      (三)持續(xù)關(guān)心是關(guān)鍵

      黨組織在成功推出一個(gè)共產(chǎn)黨員典型后,要認(rèn)真思考后續(xù)工作,及時(shí)跟進(jìn)。

      第一,共產(chǎn)黨在組織、教育、帶動(dòng)共產(chǎn)黨員方面有著天然的優(yōu)勢(shì)。黨員干部要發(fā)揮自身的政治敏銳性,在政治理論、思想覺悟、道德觀念等方面加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨員典型的引導(dǎo),使共產(chǎn)黨員典型的思想政治水平始終站在時(shí)代和企業(yè)發(fā)展的前沿,保持先進(jìn)性,經(jīng)得起時(shí)間和重大事件的考驗(yàn)。

      第二,黨組織要發(fā)揮黨聯(lián)系共產(chǎn)黨員的橋梁紐帶作用,及時(shí)將一些共產(chǎn)黨員典型推薦給黨組織,使黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)、熟悉、繼而信任共產(chǎn)黨員典型,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。要在黨政支持下,不斷給共產(chǎn)黨員典型壓擔(dān)子、提要求,搭建舞臺(tái),促進(jìn)成長(zhǎng);要組織一批共產(chǎn)黨員凝聚在典型周圍,以榜樣的力量來感召共產(chǎn)黨員,發(fā)揮“火車頭”效應(yīng),達(dá)到“樹一個(gè)典型,帶一支隊(duì)伍”的效果。第三,黨組織要為共產(chǎn)黨員典型提供更多的豐富理論知識(shí)、提升技能等級(jí)、提高業(yè)務(wù)水平等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),使他們朝“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型”共產(chǎn)黨員的方向不斷成長(zhǎng),始終站在改革和發(fā)展的前列。要整合好各方資源,在力所能及的范圍內(nèi)給予共產(chǎn)黨員典型更多的生活關(guān)心和人文關(guān)懷,使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入工作。

      第二篇:企業(yè)共青團(tuán)發(fā)揮青年典型示范引導(dǎo)作用的研究

      企業(yè)共青團(tuán)發(fā)揮青年典型示范引導(dǎo)作用的研究

      內(nèi)容摘要

      先進(jìn)青年典型,既是企業(yè)發(fā)展的青年骨干力量,又是青年群體成長(zhǎng)發(fā)展的榜樣。本文以青年典型為研究對(duì)象,總結(jié)長(zhǎng)期以來團(tuán)組織在培育青年典型方面的經(jīng)驗(yàn)與不足,分析新時(shí)期繼續(xù)做好青年典型培育的必要性及現(xiàn)實(shí)意義,思考進(jìn)一步開展青年典型培養(yǎng)、樹立、宣傳等方面的新方法和新途徑,以期不斷提高青年典型示范引導(dǎo)作用,以點(diǎn)帶面,更好地發(fā)揮團(tuán)組織育人功能,提升團(tuán)組織在青年中的凝聚力。

      關(guān)鍵詞

      青年典型 示范引導(dǎo) 共青團(tuán)

      一、研究的背景與概況

      上海建工集團(tuán)作為知名大型建筑企業(yè),近幾年抓住上海加快建設(shè)“四個(gè)中心”、啟動(dòng)“世博”工程等重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。集團(tuán)“十一五”規(guī)劃中提出,要將集團(tuán)建設(shè)成為產(chǎn)權(quán)多元、資金雄厚、智力密集、技術(shù)領(lǐng)先、管理先進(jìn)的具有較強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力的大型建設(shè)集團(tuán),到2010年進(jìn)入全球225家最大建筑承包商前25名。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)鍵是要凝聚、開發(fā)、培養(yǎng)一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì),而人才團(tuán)隊(duì)的核心是青年人才。

      上海建工集團(tuán)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中,采取多種渠道培養(yǎng)出一批外向型、科技創(chuàng)新型緊缺人才。許多優(yōu)秀青年在大型項(xiàng)目、重點(diǎn)工程的歷練中涌現(xiàn)出來,在技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、經(jīng)營(yíng)管理等方面嶄露頭角,并獲得了全國青年崗位能手、上海十大杰出青年、上海市優(yōu)秀青年項(xiàng)目經(jīng)理、上海市杰出青年崗位能手等榮譽(yù)稱號(hào)。這些先進(jìn)青年典型,既是企業(yè)發(fā)展的青年骨干力量,又是青年群體發(fā)展的榜樣。在企業(yè)新一輪發(fā)展的形勢(shì)下,繼續(xù)加大培養(yǎng)和樹立青年典型的工作力度,充分發(fā)揮青年典型的模范帶頭、示范引導(dǎo)作用,對(duì)于引導(dǎo)廣大青年職工了解集團(tuán)發(fā)展、堅(jiān)持崗位奉獻(xiàn)、繼續(xù)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用具有非常重要的意義。

      二、研究的內(nèi)容與結(jié)論

      (一)青年典型的基本情況

      本研究將青年典型設(shè)定為近五年集團(tuán)中獲得上海十大杰出青年、上海市新長(zhǎng)征突擊手、上海市青年崗位能手、集團(tuán)十大杰出青年和集團(tuán)青年崗位能手等五類榮譽(yù)稱號(hào)的青年,因?yàn)樯鲜鰳s譽(yù)稱號(hào)在青年中的知名度和認(rèn)可度較高。

      經(jīng)統(tǒng)計(jì),集團(tuán)青年典型總數(shù)為136人。在獲得榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),青年典型的年齡集中在27-31歲,占62.2%;學(xué)歷多為本科及以上,占72.1%;涉及崗位廣泛,從集團(tuán)副總到鋼筋翻樣等一線崗位。青年典型一般具有5年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和重點(diǎn)工程的鍛煉經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐結(jié)合的能力,具有一定的融合能力,能凝聚周圍的青年,獲得群眾的認(rèn)可。

      (二)青年典型對(duì)于榮譽(yù)表彰的基本態(tài)度

      青年典型對(duì)榮譽(yù)有比較清醒的認(rèn)識(shí)。他們大多認(rèn)為,榮譽(yù)的取得歸功于組織和企業(yè)的培養(yǎng),歸功于企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展提供了鍛煉機(jī)會(huì),歸功于領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助,歸功于先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)。他們對(duì)企業(yè)、組織充滿感激,表示將抓住機(jī)遇,提升能力,不斷進(jìn)步。

      青年典型非常重視和珍惜組織授予的榮譽(yù)。他們普遍認(rèn)為,榮譽(yù)讓自己感到工作得到認(rèn)可,也給予自己巨大的激勵(lì),應(yīng)把榮譽(yù)作為自身繼續(xù)發(fā)展的新起點(diǎn)。特別是近幾年來,一些榮譽(yù)評(píng)選增加了公示環(huán)節(jié),擴(kuò)大了民主推薦范圍,提高了青年典型的群眾認(rèn)可度,這也時(shí)刻提醒青年典型有更多的目光在關(guān)注自己,促使他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從而給自身發(fā)展帶來更大的動(dòng)力。

      (三)青年典型后續(xù)培養(yǎng)中存在的問題

      1、宣傳前熱后冷。在表彰之初,集團(tuán)各級(jí)組織積極利用內(nèi)部宣傳刊物、座談會(huì)等載體,對(duì)青年典型進(jìn)行宣傳。特別是近三年來,對(duì)于集團(tuán)十大杰出青年獲得者,集團(tuán)團(tuán)委都制作了宣傳海報(bào)或者書簽,發(fā)到各項(xiàng)目和辦公區(qū)域,進(jìn)行廣泛宣傳。青年典型在成為“明星”的同時(shí),也感受到動(dòng)力。但是一段時(shí)間后,關(guān)注程度可能迅速下降,使得外在動(dòng)力不能有效轉(zhuǎn)化為持久的內(nèi)在動(dòng)力。

      2、后續(xù)關(guān)心不夠。青年典型在受到表彰后的一段時(shí)間里,大都作為各部門、各公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象而給予諸多關(guān)心,特別是團(tuán)組織會(huì)經(jīng)常有意識(shí)地邀請(qǐng)他們參加各類活動(dòng),提高知名度和影響力,并向黨組織推薦。然而隨著青年典型崗位、職務(wù)的變化以及團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的更替,團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)心力度逐漸下降。而他們的后續(xù)發(fā)展也在很大程度上受新工程項(xiàng)目的重要性、自身持續(xù)努力的程度、各方面提供的機(jī)會(huì)等因素影響,從而產(chǎn)生分化。

      3、壓力處理方式不一。對(duì)青年典型而言,榮譽(yù)既是對(duì)以往工作的認(rèn)可,也是對(duì)今后工作的鞭策,同時(shí)也帶來了不少壓力。多數(shù)青年典型能正確對(duì)待壓力,不斷將其轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)的動(dòng)力,把各級(jí)組織的認(rèn)可和期望作為繼續(xù)努力的前進(jìn)方向,從而變壓力為促進(jìn)成長(zhǎng)的積極因素;但也有個(gè)別獲得表彰的青年,不能正確對(duì)待榮譽(yù),自滿情緒不時(shí)流露在工作和學(xué)習(xí)之中。這反映出他們心智上的不成熟,同時(shí)也與組織后續(xù)關(guān)心和指導(dǎo)不足有關(guān)。

      (四)新形勢(shì)下加強(qiáng)青年典型培養(yǎng)的意義

      以青年典型進(jìn)行示范引導(dǎo)一直是共青團(tuán)的重要工作方法之一,育先進(jìn)、樹典型、抓樣板,已廣泛運(yùn)用在團(tuán)的各項(xiàng)工作中。如開展了20多年的“三青”立功競(jìng)賽活動(dòng),即在重大工程建設(shè)中以“管理、效益、科技、育人”為主題,樹立一大批“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、勇爭(zhēng)第一”的青年突擊隊(duì)群體,引領(lǐng)廣大青年職工扎實(shí)奮斗、崗位建功,在全集團(tuán)乃至上海建設(shè)系統(tǒng)中起到很好的示范帶頭作用。

      1、青年典型示范引導(dǎo)是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的重要方式。共青團(tuán)作為先進(jìn)青年的群眾組織,其先進(jìn)性主要體現(xiàn)在帶領(lǐng)青年為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),以及在這個(gè)過程中所反映出的較高的群體素質(zhì)。以青年典型進(jìn)行示范引導(dǎo)就是要把先進(jìn)的生產(chǎn)力、生產(chǎn)生活方式和社會(huì)意識(shí)通過一個(gè)個(gè)優(yōu)秀青年的具體行動(dòng)表現(xiàn)出來,并借助一定的活動(dòng)方式使其在更大范圍的青年中普遍化,從而變個(gè)體行為為群體行為。各級(jí)團(tuán)組織要抓住這些先進(jìn)事物、先進(jìn)典型,做其積極的“傳播者”,帶動(dòng)全社會(huì),從而充分具體地體現(xiàn)出團(tuán)組織的先進(jìn)性。例如上海建工集團(tuán)在新一輪發(fā)展中將進(jìn)一步拓展外地市場(chǎng),這就需要有一大批舍小家、顧大家的青年奔赴外地。集團(tuán)團(tuán)委根據(jù)這一情況,及時(shí)收集已在外地工作一段時(shí)間的青年典型的事跡,加大推薦力度和宣傳范圍,達(dá)到了良好的示范效果。目前在廣州、南京、大連、沈陽的當(dāng)?shù)貥?biāo)志性建筑工程上,到處可見建工青年積極進(jìn)取的身影。“建工青年、志在四方”已逐漸成為整個(gè)集團(tuán)青年的自覺意識(shí)。

      2、青年典型示范引導(dǎo)是新形勢(shì)下團(tuán)組織帶領(lǐng)青年發(fā)揮生力軍作用的重要保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,當(dāng)代青年在價(jià)值取向上更加強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益和個(gè)人利益,特別是80后群體思想更加活躍、務(wù)實(shí),更加注重個(gè)人發(fā)展,由此帶來了價(jià)值評(píng)價(jià)上的差異化及實(shí)現(xiàn)手段的多元化。針對(duì)這種變化,團(tuán)組織要根據(jù)青年群體的新特點(diǎn),在容易激發(fā)青年熱情的新生事物上做文章,引導(dǎo)青年,進(jìn)而影響社會(huì),更好地發(fā)揮出青年一代的生力軍作用。近年來,在青年示范群體建設(shè)中,上海建工集團(tuán)團(tuán)委樹立了“架橋先鋒”秦寶華、“科技啟明星”崔曉強(qiáng)、“藍(lán)領(lǐng)工程師”陸凱忠等一批在不同崗位上涌現(xiàn)出的青年典型。他們既展示了以往艱苦奮斗、扎實(shí)工作的特點(diǎn),又體現(xiàn)了勇于創(chuàng)新、追求實(shí)效的新特征,在平凡的崗位上切實(shí)體現(xiàn)著生力軍的作用。

      3、青年典型示范引導(dǎo)是展示團(tuán)組織自身能力和特點(diǎn)的平臺(tái)。當(dāng)前,基層團(tuán)組織建設(shè)面臨著諸多問題,需要不斷汲取新的知識(shí)、新的思想。同時(shí),基層團(tuán)組織不可能也沒有必要包打天下,這就需要我們聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),打造出一批黨政支持、社會(huì)認(rèn)可、青年歡迎的品牌,通過品牌輻射作用,提高引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的能力,以相對(duì)有限的力量完成相對(duì)艱巨的任務(wù)。樹立青年典型、強(qiáng)化示范引導(dǎo)是展示團(tuán)組織工作能力和服務(wù)水平的有效載體,應(yīng)在今后的工作中繼續(xù)予以重視和加強(qiáng)。青年有理想,有抱負(fù),敢于創(chuàng)新,往往自覺不自覺地就成為新生事物的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。這恰恰正是團(tuán)組織樹立青年典型、發(fā)揮示范引導(dǎo)作用的基礎(chǔ)所在。團(tuán)組織如果能適時(shí)推出一些具有感召力的青年典型,輔以適當(dāng)?shù)男麄?,就很容易在整個(gè)青年群體乃至整個(gè)社會(huì)中產(chǎn)生積極的輻射效應(yīng)。

      三、相關(guān)的對(duì)策與建議

      (一)發(fā)掘典型是基礎(chǔ)

      1、培育青年典型必須體現(xiàn)時(shí)代特征,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈和市場(chǎng)化運(yùn)作的新形勢(shì)下,團(tuán)組織要注重發(fā)掘和選樹那些能準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏、充分反映社會(huì)前進(jìn)和企業(yè)發(fā)展方向的青年典型,要注重發(fā)掘和選樹那些既具有特殊的個(gè)體意義、又具有廣泛的群眾基礎(chǔ)的青年典型,尋找他們身上對(duì)青年員工有影響力、對(duì)企業(yè)發(fā)展有推動(dòng)力的閃光點(diǎn)。越是身邊的人,就越能起到“以點(diǎn)帶面”的作用。

      2、培育青年典型必須體現(xiàn)企業(yè)文化,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。選樹的青年典型除了應(yīng)具備優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)外,還應(yīng)該體現(xiàn)勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)等企業(yè)所倡導(dǎo)的價(jià)值取向,這也是典型示范的根本目的和意義所在。團(tuán)組織在選樹青年典型時(shí),必須考慮到企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是什么、工作重點(diǎn)在哪里、需要什么力量推動(dòng),做到胸中有全局、手中有典型。這樣,典型才能找得準(zhǔn),發(fā)揮得出企業(yè)需要的作用。

      (二)推廣典型是重點(diǎn)

      要大力宣傳青年典型,深化學(xué)習(xí)典型的活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年職工“比、學(xué)、趕、超”。

      1、注重宣傳立足點(diǎn),講求宣傳實(shí)效。首先,要立足于可信、可敬、可學(xué),提煉好典型事跡。對(duì)于當(dāng)代青年來說,“高、大、全”式的人物刻意塑造的成分太重,不太能接受。要側(cè)重宣傳青年典型來自平凡的崗位,實(shí)事求是地開展宣傳,從而貼近普通青年,讓青年確實(shí)感到典型事跡他們能學(xué)得上、做得到。其次,要講求宣傳的效果,能通過典型的引導(dǎo),激勵(lì)青年學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),使個(gè)別的積極因素轉(zhuǎn)化為群體效應(yīng)。因此,在典型宣傳過程中,要讓青年“聽有興趣、學(xué)有熱情”,才能提高示范引導(dǎo)的效果。

      2、針對(duì)青年特征,創(chuàng)新推廣方法。以開展事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式宣傳典型,是歷來行之有效的手段,但同時(shí)也受到事跡提煉的精彩程度、會(huì)議過程的策劃、青年典型的表達(dá)能力等因素影響。當(dāng)代青年更容易接受“即食化”的學(xué)習(xí)方式,“學(xué)了就能用”對(duì)他們來說更為直接。因此在宣傳工作中,要注重提煉典型身上較為精煉和可學(xué)性較強(qiáng)的特質(zhì),以短信、論壇等形式對(duì)青年進(jìn)行引導(dǎo),以QQ群、網(wǎng)絡(luò)交流等方式讓典型與青年進(jìn)行互動(dòng),以取得更直接的效果。

      (三)持續(xù)關(guān)心是關(guān)鍵

      團(tuán)組織在成功推出一個(gè)青年典型后,要認(rèn)真思考后續(xù)工作,及時(shí)跟進(jìn)。

      第一,共青團(tuán)在組織、教育、帶動(dòng)青年方面有著天然的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)干部要發(fā)揮自身的政治敏銳性,在政治理論、思想覺悟、道德觀念等方面加強(qiáng)對(duì)青年典型的引導(dǎo),使青年典型的思想政治水平始終站在時(shí)代和企業(yè)發(fā)展的前沿,保持先進(jìn)性,經(jīng)得起時(shí)間和重大事件的考驗(yàn)。

      第二,團(tuán)組織要發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用,及時(shí)將一些青年典型推薦給黨組織,使黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)、熟悉、繼而信任青年典型,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。要在黨政支持下,不斷給青年典型壓擔(dān)子、提要求,搭建舞臺(tái),促進(jìn)成長(zhǎng);要組織一批青年凝聚在典型周圍,以榜樣的力量來感召青年,發(fā)揮“火車頭”效應(yīng),達(dá)到“樹一個(gè)典型,帶一支隊(duì)伍”的效果。

      第三,團(tuán)組織要為青年典型提供更多的豐富理論知識(shí)、提升技能等級(jí)、提高業(yè)務(wù)水平等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),使他們朝“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型”青年的方向不斷成長(zhǎng),始終站在改革和發(fā)展的前列。要整合好各方資源,在力所能及的范圍內(nèi)給予青年典型更多的生活關(guān)心和人文關(guān)懷,使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入工作。

      第三篇:充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引導(dǎo)作用,做好思想政治工作

      充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引導(dǎo)作用,做好思想政治工作

      典型引導(dǎo),是指思想政治工作中用先進(jìn)模范人物的事跡來引導(dǎo)廣大干部群眾,弘揚(yáng)正氣、使輿論引導(dǎo)具體化,使廣大干部、職工的行為規(guī)范化。黨中央在《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》中明確指出,要“注重運(yùn)用先進(jìn)典型影響和帶動(dòng)群眾”,強(qiáng)調(diào)“各行各業(yè)都要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的先進(jìn)典型,做到學(xué)有目標(biāo),趕有榜樣,干有典范,在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣?!庇行н\(yùn)用好典型引導(dǎo),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,不僅可以弘揚(yáng)先進(jìn),而且可以使思想政治工作更具有實(shí)效性。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,必須善于發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用。

      一、發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)

      思想政治工作是我們黨的事業(yè)取得成功的經(jīng)驗(yàn)之一,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,是我們黨長(zhǎng)期以來開展思想政治工作的重要方法和手段。毛澤東同志曾要求黨的領(lǐng)導(dǎo)同志,“注意收集和傳播經(jīng)過選擇的典型性經(jīng)驗(yàn),使自己領(lǐng)導(dǎo)的群眾運(yùn)動(dòng)按照正確的路線向前發(fā)展”。江澤民同志也指出:“勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者是我國工人階級(jí)的優(yōu)秀代表,是改革和建設(shè)的排頭兵”?;仡櫸尹h的思想政治工作史,不難看出我們黨在各個(gè)不同的歷史階段,都把發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用與黨的中心工作緊密地結(jié)合起來,塑造了一個(gè)又一個(gè)激勵(lì)人們學(xué)習(xí)的榜樣和典型,對(duì)完成革命任務(wù)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的好轉(zhuǎn),起到了積極作用。歷史事實(shí)表明,先進(jìn)典型對(duì)于廣泛宣傳黨的路線方針政策、增強(qiáng)黨的凝聚力和號(hào)召力、喚起人民群眾的革命和建設(shè)熱情,有著巨大的影響作用。

      二、發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引導(dǎo)作用,是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的有效方法和有效途徑

      典型引導(dǎo)之所以行之有效,是因?yàn)檫@種方法蘊(yùn)含著較高的合理性和科學(xué)性,它是我黨思想政治工作的重要方法和手段。

      (一)典型引導(dǎo)是思想政治工作者認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、促進(jìn)社會(huì)更快進(jìn)步的一項(xiàng)有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)。典型引導(dǎo)的做法是符合先進(jìn)思想意識(shí)的發(fā)展規(guī)律的。一個(gè)典型就是一面旗幟,它凝聚著先進(jìn)的理想信念、管理方法,體現(xiàn)著時(shí)代的發(fā)展方向,具有強(qiáng)烈的感染力和吸引力,能夠產(chǎn)生不可替代的示范、鼓舞和引導(dǎo)作用。只有經(jīng)過他們的宣傳教育和榜樣帶動(dòng),才逐漸為人們所認(rèn)識(shí)和掌握。典型引導(dǎo),就是充分利用這一規(guī)律,有意識(shí)地利用這些“少數(shù)先進(jìn)分子”作為活教材來開展思想政治工作,使先進(jìn)人物的事跡更加深入人心,使人們更快地認(rèn)同先進(jìn)、趕超先進(jìn),從而促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

      (二)典型引導(dǎo)是無意識(shí)教育的主要形式。所謂無意識(shí)教育是指教育者按照一定的教育計(jì)劃和要求,為受教育者安排設(shè)定一定的社會(huì)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)所和文化氛圍,使其不知不覺地接受教育。正因?yàn)榈湫鸵龑?dǎo)是在不知不覺中感化受教育者,在潛移默化中產(chǎn)生作用,受教育者不易產(chǎn)生逆反心理,而且教育效果比較顯著。

      (三)典型引導(dǎo)是群眾自我教育的重要方法。典型引導(dǎo)屬于思想政治工作中的群眾教育群眾、讓群眾進(jìn)行自我教育的方法。典型引導(dǎo)中的先進(jìn)人物來自群眾,是普通群眾中的一員。他在群眾中鍛煉成長(zhǎng),在群眾中脫穎而出,同時(shí)也接受群眾的監(jiān)督。

      (四)典型引導(dǎo)是“疏導(dǎo)原則”的有效體現(xiàn)。我們知道,疏導(dǎo)是思想政治工作的基本方針,“疏”就是通過釋疑解惑、清淤除障來疏通思想,化解矛盾,理順情緒。而“導(dǎo)”則是通過耐心說服,榜樣示范,把工作對(duì)象的思想和行為引導(dǎo)到正確的方向。這其中的榜樣示范就是樹立先進(jìn)典型,讓人們學(xué)有榜樣,趕有方向。俗話說,水往低處流,人往高處走?!暗湫鸵龑?dǎo)”不是說教,不是灌輸,而是通過先進(jìn)典型的真人真事,引導(dǎo)“人往高處走”。所以這是思想政治工作“疏導(dǎo)原則”的最佳體現(xiàn)。

      三、正確把握發(fā)揮先進(jìn)典型示范引導(dǎo)作用的方法,努力提高思想政治工作的有效性

      要正確運(yùn)用典型引導(dǎo),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的應(yīng)有作用,在樹立和宣傳典型時(shí),必須把握以下幾點(diǎn):

      一要樹立先進(jìn)典型人物,必須走群眾路線,只有群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型,才可能成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣,對(duì)大家產(chǎn)生示范引導(dǎo)作用。尤其是在樹立本單位先進(jìn)典型時(shí),更應(yīng)該廣泛聽取周圍群眾的意見,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,以黨員群眾為主體,以黨員群眾為目的。既要充分了解廣大黨員、干部和人民群眾對(duì)先進(jìn)性典型的需求,又要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,使先進(jìn)典型的挖掘和培育活動(dòng)遵循“以人為主體、以人為動(dòng)力、以人為尺度、以人為目的的科學(xué)理念。這樣樹立起來的先進(jìn)典型就會(huì)有群眾基礎(chǔ),也容易引起職工群眾的共鳴。否則,沒有群眾威信,背離群眾意愿,單純由少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)確定的典型,難以樹立,起不到示范、引導(dǎo)的作用。

      二要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。我們?cè)谛麄飨冗M(jìn)典型時(shí),可以把先進(jìn)典型人物散落在方方面面的閃光點(diǎn)收集起來,加以提煉,從中歸納出能代表他們先進(jìn)性的東西,要貼近社會(huì)實(shí)際、貼近黨內(nèi)生活實(shí)際、貼近廣大黨員的精神需求,以使宣傳樹立的典型、事跡既不違背客觀規(guī)律,又具有很強(qiáng)的凝聚力和感染力,真正起到弘揚(yáng)正氣、鞭撻邪氣的目的,以促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。我們樹立先進(jìn)典型,主要看他的思想、行為是否具有時(shí)代的先進(jìn)性,是否可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,不能指望先進(jìn)典型人物沒有一點(diǎn)缺點(diǎn),也沒有必要人為地隨意拔高、添油加醋、過度包裝、甚至虛構(gòu)所謂的先進(jìn)事跡,這樣做的結(jié)果,會(huì)使先進(jìn)失去真實(shí)性,不但不會(huì)提升黨的形象反而會(huì)損害黨的形象。

      三要堅(jiān)持時(shí)代需要原則。我們樹立的先進(jìn)典型,必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,凸現(xiàn)時(shí)代精神符合時(shí)代發(fā)展要求。要圍繞黨的中心工作來樹立和宣傳先進(jìn)典型,深入生產(chǎn)建設(shè)工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)查,把那些在生產(chǎn)建設(shè)中成績(jī)突出、事跡感人的先進(jìn)典型人物挖掘出來,并對(duì)他們的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)、歸納和提煉,加以宣傳光大。

      四要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)和運(yùn)用典型經(jīng)驗(yàn),確保典型在面上開花結(jié)果?!耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅才是春?!毕冗M(jìn)典型目前也許是“一枝獨(dú)秀”,樹立和宣傳他的目的就是為了明天的“萬紫千紅”,使典型產(chǎn)生輻射帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面全面推進(jìn)黨的建設(shè)才是我們的目的。要努力做好后續(xù)工作,使典型充分“發(fā)酵”,真正是大多數(shù)黨員有所觸動(dòng),有所收獲,有所改進(jìn),以達(dá)到“春色滿園”的效果。把典型個(gè)別的積極因素轉(zhuǎn)化為倍增的社會(huì)效應(yīng),激勵(lì)和帶動(dòng)更多的個(gè)人和集體成為先進(jìn)典型,壯大典型隊(duì)伍。

      五要努力優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造黨內(nèi)“人人愿當(dāng)先進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫汀钡牧己梅諊?。要加?qiáng)對(duì)典型單位和個(gè)人的教育,使他們充分認(rèn)識(shí)到,社會(huì)在發(fā)展,人民群眾對(duì)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)是不斷提升的,作為普通黨員的標(biāo)尺,必須不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持危機(jī)感,在政治上、思想上激勵(lì)典型不斷前進(jìn)。同時(shí)各級(jí)黨組織必須以人為本,關(guān)心典型,多為其排憂解難,通過制度完善,政策傾斜使他們的工作環(huán)境、生活環(huán)境不斷優(yōu)化,避免“人人贊揚(yáng)典型,無人愿做典型”的狀況,使我們黨先進(jìn)性資源的開發(fā)、保護(hù)和培植走上良性循環(huán),讓先進(jìn)典型的旗幟具有更大的號(hào)召力和引導(dǎo)作用。

      總之,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型、總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要方法和手段,我們要善于發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,使思想政治工作的實(shí)際效果得到進(jìn)一步的提高。

      第四篇:發(fā)揮政治引導(dǎo)作用 促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展

      發(fā)揮政治引導(dǎo)作用促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展

      *****有限公司黨支部

      *****有限公司是*****改制后組建的一家民營(yíng)企業(yè)。2007年4月公司成立了支部,一年來,在上級(jí)黨委、政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,公司黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,創(chuàng)新黨建工作,堅(jiān)持把搞好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以發(fā)展為主題,一手抓黨組織建設(shè),一手抓企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè),公司現(xiàn)在職工1386名,其中黨員33名,大專以上文化程度占27%,高中以上文化程度占57%,初中以上文化程度占16%,黨員隊(duì)伍趨向與年輕化、知識(shí)化。

      一、圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),找準(zhǔn)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的結(jié)合點(diǎn)

      在新形勢(shì)下,非公有制黨建工作在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中到底扮演一個(gè)什么樣的角色?其作用如何發(fā)揮?是擺在公司黨支部面前的一個(gè)重要問題,也是公司黨支部認(rèn)真思考和積極探索的重要課題。通過近兩年的工作實(shí)踐,公司黨支部對(duì)自身工作在公司全局工作中的地位和作用做出了明確的定位。我們認(rèn)為,作為新型體制下的黨組織,是公司機(jī)構(gòu)中的一個(gè)有機(jī)組成部分,其工作屬于全局工作中的一個(gè)重要部分,必須做到:為企業(yè)所需要,為黨員所擁護(hù),為職工所支持,為業(yè)主所理解。公司黨支部必須緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,要通過黨支部的不懈努力,把黨和國家的方針政策及法律法規(guī)宣傳好、執(zhí)行好,把國家的、企業(yè)的、職工的利益實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好,為公司營(yíng)造一個(gè)和諧的生產(chǎn)環(huán)境,創(chuàng)造良好的發(fā) 1

      展條件。這既是企業(yè)的中心任務(wù),也是黨建工作的重點(diǎn)。

      近年來,公司黨支部按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,以圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展為根本工作思路,緊密結(jié)合企業(yè)的中心任務(wù)和生產(chǎn)發(fā)展實(shí)際,不斷創(chuàng)新黨建工作,堅(jiān)持把抓各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成,抓管理、抓發(fā)展作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與黨建工作目標(biāo)合為一體,堅(jiān)持把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的難點(diǎn)作為黨組織發(fā)揮作用的重點(diǎn),把促進(jìn)企業(yè)發(fā)展所取得的成績(jī)作為檢驗(yàn)黨建工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。形成了以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以黨建工作為保證的工作目標(biāo)體系,使黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作目標(biāo)同向、工作同步。黨支部充分利用組織資源優(yōu)勢(shì)開展黨建工作,使黨建工作有機(jī)融入公司運(yùn)行管理的各個(gè)層面,充分發(fā)揮了在董事會(huì)重大問題和決策問題的參與職能,在經(jīng)營(yíng)管理中的保證職能,在群團(tuán)組織中的領(lǐng)導(dǎo)職能,在公司內(nèi)部利益間的“協(xié)調(diào)職能”。黨支部與公司董事會(huì)定期或不定期的召開聯(lián)系會(huì)議,研究企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,黨支部將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和工作措施寫入工作要點(diǎn),當(dāng)作重點(diǎn)工作來安排,召開支部會(huì)議進(jìn)行部署和推動(dòng),并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作的督查,這樣就加大了工作的融合度,工作合力進(jìn)一步增強(qiáng)。公司呈現(xiàn)出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定發(fā)展,黨組織作用和黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮的新格局,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和黨建工作雙贏的良好局面,企業(yè)多次被區(qū)、市、縣評(píng)為“先進(jìn)企業(yè)”。

      二、構(gòu)建黨員長(zhǎng)期受教育,永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制

      1、建立和完善黨員學(xué)習(xí)教育機(jī)制。在學(xué)習(xí)教育上我們堅(jiān)持“業(yè)余、自學(xué)、務(wù)實(shí)”的原則,堅(jiān)持有利于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),活動(dòng)時(shí)間盡量安排在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,做到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和黨的建設(shè)兩不誤。重點(diǎn)做好“三篇文章”。

      一是做好“經(jīng)常學(xué)”的文章。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上重點(diǎn)是學(xué)理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)典型。通過理論學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到在非公有制企業(yè)工作,同樣是為國家做貢獻(xiàn)??朔颂嫒舜蚬さ乃枷耄硎九c企業(yè)同興衰、共榮辱,不當(dāng)打工仔、爭(zhēng)做主人翁。在各個(gè)崗位上充分發(fā)揮了先鋒模范作用;通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高了做好本質(zhì)工作的本領(lǐng),以優(yōu)良的技術(shù)和扎實(shí)的工作來影響和帶動(dòng)周圍的職工,促進(jìn)了企業(yè)管理和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,不斷提升精神境界,激勵(lì)黨員在各自的崗位上充分發(fā)揮作用,爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的模范,創(chuàng)造條件,贏得企業(yè)主對(duì)黨建工作的理解和支持。二是做好“自覺學(xué)”的文章。由于黨員活動(dòng)難以占用工作時(shí)間,黨支部要求黨員結(jié)合實(shí)際,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,支部把學(xué)習(xí)資料發(fā)給黨員自學(xué),并通過輪流在支部業(yè)余學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行習(xí)得交流,使黨員學(xué)習(xí)由被動(dòng)應(yīng)付轉(zhuǎn)為自覺行為。做到既不影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),又保證了學(xué)習(xí)效果。三是做好“深入學(xué)”的文章。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,支部建立了黨員先進(jìn)性“教育月”制度,支部成員利用星期天和節(jié)假日,每月分兩次深入各黨小組,對(duì)黨員進(jìn)行集中教育,為了提高學(xué)習(xí)效果,黨支部采取書面測(cè)試“考學(xué)”,查閱學(xué)習(xí)筆記“評(píng)學(xué)”的方式,對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)做,并將“評(píng)學(xué)、考學(xué)”情況與黨員民主評(píng)議,先進(jìn)評(píng)比掛鉤,促使黨員增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

      2、建立和完善黨員永葆先進(jìn)性機(jī)制。保持黨員先進(jìn)性,就是要讓黨員在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮先鋒模范作用。近年來,公司黨支部緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)公司的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),積極開展了“以黨員創(chuàng)效帶動(dòng)全員創(chuàng)效”的黨性實(shí)踐活動(dòng)。把完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)作為保持黨員先進(jìn)性的主攻方向和主要考評(píng)內(nèi)容,使黨組織和黨員作用充分體現(xiàn)在冤魂成生產(chǎn)任務(wù)上,有力地促進(jìn)和保證了公司生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。與此同時(shí),黨支部還本著

      生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要什么,就開展什么主題教育的思路,每年堅(jiān)持圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)來確定公司黨員主題教育內(nèi)容,做到艱苦崗位有黨員、困難任務(wù)有黨員、突出任務(wù)有黨員,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。比如,在2007年建設(shè)的******技改項(xiàng)目中,公司黨支部把技改作為黨建工作的重中之重,召開了專門會(huì)議,進(jìn)行部署安排,向各黨小組交任務(wù),壓擔(dān)子,以技改項(xiàng)目為平臺(tái),為黨員提供施展才華的用武之地,使廣大黨員成為技改中的帶頭人。整個(gè)技改中,廣大黨員和干部職工以身作則、吃苦耐勞、加班加點(diǎn)、克服各種困難,保質(zhì)保量的完成了技改工作,技改實(shí)現(xiàn)一次試車成功。

      3、建立健全黨員關(guān)愛機(jī)制。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)黨員講奉獻(xiàn)的同時(shí),對(duì)廣大黨員給予必要的關(guān)愛,對(duì)黨員的權(quán)利給予保障,調(diào)動(dòng)和激發(fā)了黨員和保持先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力。一是做好理順情緒,化解矛盾工作。在穩(wěn)定人心,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力上下功夫,做到工作中有什么困難,就及時(shí)幫助尋找產(chǎn)生困難的原因;生產(chǎn)中有什么困難,就及時(shí)幫助解決;工作中取得成績(jī),就及時(shí)表揚(yáng)、宣傳推廣。二是有針對(duì)性的做好一人一事的思想政治工作。堅(jiān)持做到“五必訪”,即:婚喪嫁娶必訪,有病住院必訪,夫妻發(fā)生矛盾時(shí)必訪,遇到特殊困難時(shí)必訪,發(fā)生重大思想矛盾時(shí)必訪。自去年以來,支部成員與每個(gè)黨員談心2-3次,家訪86戶次,及時(shí)化解了矛盾,凝聚了人心。三是著眼于維護(hù)黨員的權(quán)利。工作實(shí)踐使我們深深體會(huì)到,維護(hù)黨員的權(quán)利是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有力保障。黨支部實(shí)行了黨務(wù)公開,建立了支部工作評(píng)議制度,每半年組織黨員對(duì)支部工作進(jìn)行一次評(píng)議,自覺接受廣大黨員的監(jiān)督;建立和完善了支部重大決策征求意見制度,擴(kuò)大了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán),從而不

      斷增強(qiáng)了黨組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      三、緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新黨建基礎(chǔ)管理工作

      我們堅(jiān)持圍繞企業(yè)發(fā)展不斷加強(qiáng)黨的組織建設(shè),堅(jiān)持黨支部基礎(chǔ)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。將黨支部各項(xiàng)工作制度,黨支部工作任務(wù)目標(biāo),黨支部開展活動(dòng)情況等內(nèi)容上墻,使黨支部工作情況一目了然,制定了黨支部“三會(huì)一課”等制度,堅(jiān)持每季度對(duì)黨員進(jìn)行政治理論、黨建等知識(shí)培訓(xùn),對(duì)入黨積極分子定期進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育學(xué)習(xí),狠抓了民主評(píng)議黨員和黨員管理方式的模范作用,從而為黨組織開展活動(dòng)提供了物質(zhì)保證。

      四、維護(hù)權(quán)益,搞好福利,不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力

      為了確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常運(yùn)行,公司黨支部把維護(hù)職工權(quán)益,搞好職工福利作為保證企業(yè)發(fā)展,培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的大事來抓。一是推行了勞動(dòng)合同管理。2007年公司先后與786名職工簽訂了勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同的簽訂,進(jìn)一步明確和規(guī)范了公司與職工的勞動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)了職工的責(zé)任意識(shí)。二是建立和推行了職工養(yǎng)老保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)機(jī)制。公司先后為198名職工辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn),為680名職工辦理了人身意外傷害保險(xiǎn),減輕了職工因工傷而增加的開支,保護(hù)和維護(hù)了職工的合法權(quán)益。三是建立了按勞分配與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的工資發(fā)放機(jī)制。針對(duì)公司的生產(chǎn)實(shí)際,在黨支部的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)行了產(chǎn)量與消耗相掛鉤的分配機(jī)制,在化合車間實(shí)行噸液工資含量包工,公司嚴(yán)格按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核兌現(xiàn)。公司確定了每月月底考核,下月十日前發(fā)放上月工資制度,確保工資及時(shí)按月足額以貨幣形式發(fā)放,得到了廣大職工的信賴,調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)積極性。四是完善了職工福利待遇。公司董事長(zhǎng)十分重視職工福利待遇工作。2003年啟動(dòng)生產(chǎn)后,對(duì)原辦公室及職工宿舍進(jìn)行了改造粉刷,投資480萬元新建了辦公樓及職工宿舍樓,改善了職工住宿條件。購置了電視機(jī)、DVD、象棋等設(shè)施;修建了籃球場(chǎng)地和羽毛球場(chǎng)地,開展了各種文體活動(dòng);為職工修建了浴室,實(shí)行了節(jié)假日工資待遇;開通了**至公司的通勤車,接送職工上下班。五是改善了生產(chǎn)、生活環(huán)境。投資8萬元對(duì)生產(chǎn)生活區(qū)進(jìn)行了綠化規(guī)劃,種植各種松樹300多株,美化了廠區(qū)的生產(chǎn)、生活環(huán)境,為企業(yè)的精神文明建設(shè)增添了新的活力。六是開展了獻(xiàn)愛心,送溫暖活動(dòng)。2007年,先后向民政局捐款5萬元,2008年春節(jié),給67名職工捐款1.37萬元,解決了部分職工生活困難的問題。

      在非公有制企業(yè)中開展黨建工作,是一項(xiàng)全新的任務(wù)、全新的課題,雖然我們進(jìn)行了一些探索,但是,離上級(jí)黨委的要求還有一定差距。2008年,我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷研究新情況,探索新方法,解決新問題,不斷完善工作機(jī)制,加大工作力度,努力開創(chuàng)非公有制企業(yè)黨建工作的新局面。

      ******有限公司黨支部

      二OO九年六月

      第五篇:如何發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

      如何發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

      山西省運(yùn)城市 垣曲縣七一小學(xué) 王明娟 小學(xué)數(shù)學(xué)

      “開放性教學(xué)法”要求喚醒學(xué)生的主體意識(shí),落實(shí)學(xué)生的主體地位,同時(shí)我們同樣重視教師的主導(dǎo)作用,因?yàn)樵趯?shí)踐中我們深深感到:只有把學(xué)生主體性與教師主導(dǎo)性有機(jī)結(jié)合,才能將新課程改革真正推向前進(jìn)。

      如何才能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體與教師主導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一,達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果呢?

      一、深鉆教材,研讀學(xué)生,形成獨(dú)特的“問題式教案”,用問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教師在準(zhǔn)確把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對(duì)教材等教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉,形成目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實(shí)際的問題式教案,即以“問題”切入主題,以“問題”作為主線。問題式教案要求教師在問題如何取舍、如何切入、如何推進(jìn)、如何突破,如何推陳出新、點(diǎn)石成金上下功夫,努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)容問題化、問題探究化、探究層次化,以便引導(dǎo)學(xué)生在尋求、探索和解決問題的思維活動(dòng)中達(dá)到了高效學(xué)習(xí)。

      二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)生由被動(dòng)地接受知識(shí),推向主動(dòng)探索知識(shí)的前臺(tái)。一是自學(xué)前激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:教師用簡(jiǎn)潔的語言,在學(xué)生中創(chuàng)造出一種趣、驚、奇、異的心理環(huán)境,把學(xué)生引入獲取新知識(shí)的憤悱狀態(tài),使學(xué)生產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律的濃厚興趣和強(qiáng)烈愿望。二是互動(dòng)時(shí)保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:師生互動(dòng)時(shí),教師拋出高質(zhì)量的問題,引發(fā)新的互動(dòng),使學(xué)生在思索中回答,在爭(zhēng)辯中明理,保持興趣盎然,絲毫沒有厭倦之感。三是檢測(cè)時(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:心理實(shí)驗(yàn)證明:學(xué)生經(jīng)過二十多分鐘的緊張學(xué)習(xí)之后,注意力已經(jīng)度過了最佳時(shí)期,學(xué)生有疲勞感,興趣降低,學(xué)困生的表現(xiàn)尤為明顯。為了保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師在測(cè)試題設(shè)計(jì)時(shí),除了注意題目典型性、層次性和針對(duì)性以外,還特別注意檢測(cè)題的趣味性,在檢測(cè)中提高學(xué)生興趣、拓展學(xué)生興趣。

      三、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。一是教師要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“我要學(xué)”。二是教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用。自學(xué)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的有選擇自學(xué),而不是放任自流的自學(xué),教師要出示具體且不束縛學(xué)生思維的自學(xué)指導(dǎo)。三是要培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)什么、如何學(xué)習(xí)等問題有自覺的意識(shí)和反應(yīng),有自我計(jì)劃、能自我調(diào)整、自我強(qiáng)化,即在學(xué)習(xí)前,學(xué)生能夠作好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,選擇合適的學(xué)習(xí)方法;在學(xué)習(xí)中,能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程、狀態(tài)、行為進(jìn)行自我審視、自我調(diào)節(jié),保證自己全心投入學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)后,能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)和自我補(bǔ)救。

      四、把握好互動(dòng)的時(shí)機(jī),控制好互動(dòng)火候,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)生性?!叭问介_放性教學(xué)法”中教師的巧撥善導(dǎo)可謂是一架指南針,是一種催化劑,是一根導(dǎo)火索,因時(shí)、因地、因人、因法、因情、因境而靈活多樣的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是從學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),為學(xué)生鋪路搭橋,捕捉學(xué)生思考問題的良機(jī),恰到好處地幫助學(xué)生開通思路,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,而不是生拉硬拽;二是抓住重點(diǎn)拋問題,設(shè)疑設(shè)在關(guān)鍵處,激疑激在學(xué)生思維的波瀾間,不斷引發(fā)新的互動(dòng);三是教師擁有較高的教學(xué)機(jī)智,能隨機(jī)應(yīng)變,巧妙地處理教學(xué)中生成的新問題,把學(xué)生引入其樂融融的思維體操中。這樣一來,生生互動(dòng)、師生互動(dòng)由關(guān)注知識(shí)的分支轉(zhuǎn)向更多地關(guān)注知識(shí)的梳理和方法、規(guī)律的總結(jié),不再僅僅局限于解決一個(gè)問題,而是重視互動(dòng)中的新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感悟、新成果等有價(jià)值的生成。

      五、把握習(xí)題的多樣性,重視檢測(cè)的靈動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在檢測(cè)中提升。檢測(cè)的方式,可以根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行選擇,但必須堅(jiān)持以下原則:第一,問題設(shè)計(jì)覆蓋面要大。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容和非重難點(diǎn)內(nèi)容都需涉及到,起到夯實(shí)重難點(diǎn)、兼顧非重難點(diǎn)的檢測(cè)作用。第二,問題設(shè)計(jì)質(zhì)量要高。問題設(shè)計(jì)要有層次性、針對(duì)性、代表性,學(xué)生一看就會(huì)的問題和所有學(xué)生都不會(huì)的問題要堅(jiān)決杜絕。第三,對(duì)問題的處理要科學(xué)。通過檢測(cè),培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力、逆向思維能力、思辨能力、觀察能力和審題做題能力,特別要提高學(xué)生避免誤入知識(shí)陷阱的能力。第四,檢測(cè)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),靈活地穿插進(jìn)行,達(dá)到在快樂中檢測(cè),在檢測(cè)中獲得快樂,獲得新發(fā)現(xiàn)。對(duì)于檢測(cè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,不能就題論題,要預(yù)設(shè)相應(yīng)的跟進(jìn)練習(xí)、變式訓(xùn)練,確保學(xué)生能觸類旁通,舉一反三。第五,通過檢測(cè)環(huán)節(jié),在問題引導(dǎo)下,再次掀起“生生互動(dòng)”和“師生互動(dòng)”高潮,使學(xué)生的主體地位和自主學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)課堂教學(xué),讓教師的主導(dǎo)地位和合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)貫穿始終,改變學(xué)生“被追問”的被動(dòng)狀態(tài)。

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