第一篇：澄江縣鳳山小學(xué)申報(bào)云南省園林單位自評(píng)報(bào)告

澄江縣鳳山小學(xué)申報(bào)云南省園林單位

自 評(píng) 報(bào) 告

自評(píng)得分：澄江縣鳳山小學(xué)根據(jù)云南省園林單位評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施自評(píng)，自評(píng)得分為90分。按照各項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我單位創(chuàng)建云南省園林單位的自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本情況

澄江縣鳳山小學(xué)位于滇中高原明珠撫仙湖北岸約五公里具有“九苞鳳城”美稱的縣城，緊依舞鳳山，是縣城內(nèi)唯一的一所完全小學(xué)，隸屬鳳麓街道辦事處。學(xué)校始建于清光緒33年（1907），迄今已有107年的辦學(xué)歷史。全校占地41.6畝（其中勸學(xué)校區(qū)16.4畝，鳳山校區(qū)25.2畝），有教學(xué)樓3幢，教學(xué)綜合樓2幢，籃球場3塊，排球場2塊，總建筑面積13491㎡。有49個(gè)教學(xué)班，2602名在校學(xué)生，教職工104人。

歷年來，學(xué)校積極鞏固和提高“兩基”成果，積極綠化美化校園環(huán)境，大力打造“書香校園”。堅(jiān)持“全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2009年至2014年間共計(jì)投資1224.14萬元進(jìn)行學(xué)校硬件設(shè)施和環(huán)境改造建設(shè)，現(xiàn)代教育裝備和信息化建設(shè)，校園文化建設(shè)。學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)同步推進(jìn)，經(jīng)過十多年的精心建設(shè)，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化美化獨(dú)具特色，校內(nèi)綠樹紅花，小橋流水，奇石鐫刻，古樸雅致，文化宣傳欄和文化長廊與校園環(huán)境相得益彰，學(xué)校整體布局合理，設(shè)施齊全，堪稱現(xiàn)代園林式學(xué)校。

學(xué)校發(fā)展至今，教學(xué)設(shè)施不斷更新完善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)華，規(guī)范化。校容校貌煥然一新，學(xué)校的各項(xiàng)工作步入良性發(fā)展的軌道，取得了顯著成績。

學(xué)校先后被評(píng)為全國600所名校之一，新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目“先進(jìn)集體”、教育科學(xué)“十一?五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題——“有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”研究與實(shí)驗(yàn)工作“先進(jìn)集體”，“青少年科技教育一級(jí)示范性小學(xué)”、“普實(shí)教學(xué)先進(jìn)集體”、云南省一級(jí)示范小學(xué)，云南省優(yōu)級(jí)甲等學(xué)校，云南省“三生教育優(yōu)秀學(xué)?！?，第十三批“云南省文明單位”，第七批“云南省綠色學(xué)?！?，云南省2012年度“平安校園”，云南省德育工作“先進(jìn)集體”，玉溪市“十一五”教育科研工作“先進(jìn)集體”，“玉溪市園林單位”，等百余項(xiàng)榮譽(yù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與管理制度（自評(píng)得分25分）

澄江縣鳳山小學(xué)積極響應(yīng)縣委縣政府關(guān)于創(chuàng)建云南省園林縣城的總體要求，為建設(shè)“綠色鳳小，和諧校園”做貢獻(xiàn)，我校長期以來十分重視校園綠化美化工作，積極開展云南省園林單位的申報(bào)和創(chuàng)建工作。

1.單位領(lǐng)導(dǎo)重視，有綠化管理機(jī)構(gòu)，人員到位，庭院綠化建設(shè)管理資金落實(shí)。

單位領(lǐng)導(dǎo)重視：澄江縣鳳山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)申報(bào)和創(chuàng)建云南省園林單位及綠化工作給予了極高的重視和支持，對(duì)相關(guān)情況做了細(xì)致了解，并就相關(guān)工作開展進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。

機(jī)構(gòu)完善，人員到位：為確保我校云南省園林單位申報(bào)和創(chuàng)建工作的正常開展，澄江縣鳳山小學(xué)成立了云南省園林單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組 長：馬潤平（校長）副組長：馬彥方（副校長）

周躍輝（副校長）組 員: 錢文周（總務(wù)主任）

張和坤（教科室主任）

陳興祥（綠化工勤人員）劉貴寶（保安兼綠化工）

阮繼鵬（保安兼綠化工）

李亞波（保安兼綠化工）

陳 云（保安兼綠化工）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教科室，辦公室主任由張和坤兼任，負(fù)責(zé)處理日常工作。

資金落實(shí)到位：澄江縣鳳山小學(xué)歷年來為學(xué)校園林建設(shè)保證了專用資金，用于綠化帶新建、園林養(yǎng)護(hù)，農(nóng)藥化肥購買，垃圾處理等方面。

2.綠化管理規(guī)章制度健全，認(rèn)真執(zhí)行《城市綠化條列》、《云南省城市綠化辦法》和《云南省城市建設(shè)管理?xiàng)l列》，無非法侵綠、毀綠事件。

為保證云南省園林單位建設(shè)取得成果，早日實(shí)現(xiàn)云南省園林單位的建設(shè)目標(biāo)，落實(shí)創(chuàng)建機(jī)制，學(xué)校從2010年起就制定了一系列關(guān)于園林單位建設(shè)管理措施，并制定了《澄江縣鳳山小學(xué)校園綠化美化工作實(shí)施方案》等相關(guān)制度，做到兩個(gè)“確?！?，即確保綠化面積達(dá)標(biāo)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有力地保證了園林單位建設(shè)規(guī)范持續(xù)推進(jìn)。

3.積極地把綠化宣傳教育作為社會(huì)主義精神文明教育的重要內(nèi)容，全校教職工和學(xué)生有愛護(hù)綠化的良好社會(huì)風(fēng)尚。在全校師生中已形成了用花草等植物裝點(diǎn)辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的良好風(fēng)氣，全校教職工和學(xué)生在思想上、行動(dòng)上處處體現(xiàn)文明意識(shí)，文明行為，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，用實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建園林單位活動(dòng)。

二、綠化景觀建設(shè)（自評(píng)得分55分）

1.綠地率和綠化覆蓋率符合相關(guān)要求。

澄江縣鳳山小學(xué)，占地面積25074.81㎡，總建筑面積13491㎡，綠地面積8128.53㎡，綠地率32.42%，綠化覆蓋率36.53%。

2.我校不屬于舊城改造區(qū)。3.綠化設(shè)計(jì)和施工情況。

我校由于建校時(shí)間較早，大多數(shù)校園綠化工程都是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有的綠地是延續(xù)原來的，有的是逐步改造的。曾先后多次實(shí)施了相應(yīng)的綠化建設(shè)施工和校園環(huán)境改造，因此，沒有規(guī)范的設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收方面的資料。

4.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從綠化區(qū)域、綠化品種、綠化設(shè)計(jì)方面，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，合理布局，因地制宜力爭做到層次、置景、季節(jié)及品種合理，適宜種草的就建草坪，適宜種花的就建花坪。做到了校園綠化設(shè)計(jì)合理，植物配置科學(xué)，層次分明，可綠化用地全部綠化，最大限度地進(jìn)行垂直綠化、屋頂或露臺(tái)綠化，形成喬、灌、花、草、藤相結(jié)合的綠化結(jié)構(gòu)，真正做到了“三季有花、四季常綠”。綠視率較高，具有較高園林藝術(shù)水平。

5.校內(nèi)綠化植物以樹木為主，榕樹、橡樹、柏樹、香樟、柳樹、石榴、雪松、桃樹、李樹、滇樸等喬木及紅葉石楠、葉子花、黃金條、多花（含笑）等灌木品種錯(cuò)落搭配有致，品種豐富。做到了植物選擇符合單位性質(zhì)，充分運(yùn)用具有地方特色和生態(tài)特性的植物，常綠與落葉樹比例合理，喬木（包括大灌木）樹種占所選樹種總量的30％以上，常綠喬木占喬木數(shù)量的70%以上，鄉(xiāng)土樹種的數(shù)量占所選用樹種總量的60℅以上，體現(xiàn)生物多樣性。

6.校內(nèi)園林建筑小品及設(shè)施點(diǎn)綴適度，有供師生游憩的小型綠化

區(qū)、修建了勵(lì)志墻、司馬勺、狀元橋、百年校慶紀(jì)念碑，鋪設(shè)了從進(jìn)大門到教學(xué)樓這一區(qū)域內(nèi)的青石板路面，修復(fù)古井一口，改造了文化長廊，繪制了古代治學(xué)國畫墻、生命搖籃、山水澄江、帽天山古生物化石群落圖等。添置了象棋、圍棋石桌石凳24套。師生游園，工作、學(xué)習(xí)環(huán)境整潔舒適。

7.我校的建筑總面積為13941㎡，暫時(shí)沒有配套再生水利用設(shè)施。

8.我校具有完善的排污、排水環(huán)保系統(tǒng)，垃圾收集清運(yùn)由縣環(huán)衛(wèi)站統(tǒng)一進(jìn)行，符合有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。

9.校園內(nèi)亮化工程美觀、大方，且所有路燈采用節(jié)能照明的技術(shù)和燈具，教師辦公室和學(xué)生教室內(nèi)使用節(jié)能型燈具，既美觀又節(jié)能。

三、綠化管理（自評(píng)得分10分）

1．校園綠化有專人養(yǎng)護(hù)管理，并分片負(fù)責(zé)，并且管理得力，樹木成活率達(dá)98%以上，無缺株斷壟、無病蟲害，整潔美觀、花木茂盛，綠化配套設(shè)施完好，環(huán)境生態(tài)效益顯著。

2．校園師生綠化意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校綠化保護(hù)規(guī)定，無違法行為發(fā)生。

3.學(xué)校多次組織師生進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)，積極投身到美化校園的行動(dòng)中。切實(shí)愛護(hù)校園環(huán)境，校內(nèi)愛護(hù)花草樹木的溫馨提示語隨處可見，師生中從未發(fā)生非法侵占綠地、破壞綠化成果的行為。

四、存在問題及今后的努力方向

我校的園林綠化工作雖然通過近幾年的努力積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了可喜的成績。但是，依然存在一些問題。如：有個(gè)別學(xué)生對(duì)校園的花草樹木還不夠愛護(hù)，破壞現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，環(huán)景意識(shí)和文明行

為習(xí)慣的養(yǎng)成還有待提高。雖有專人管護(hù)，但還不夠規(guī)范，管理的隨在以后的工作中，我校將抓住申報(bào)云南省園林單位這一契機(jī)，嚴(yán)格按照“云南省園林單位”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的要求，加強(qiáng)校園綠化管理，及時(shí)整改管理中存在的問題，力求盡善盡美。意性大，對(duì)花草樹木的修剪和蟲害的防治不夠及時(shí)。

此報(bào)告

澄江縣鳳山小學(xué) 2014年7月29日

第二篇：申報(bào)園林單位的自評(píng)報(bào)告

自評(píng)得分：殘疾人聯(lián)合會(huì)根據(jù)園林單位評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施自評(píng)，自評(píng)得分為97分。按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，我單位對(duì)園林建設(shè)的自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、組織管理（自評(píng)得分25分）殘疾人聯(lián)合會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府關(guān)于“生態(tài)立縣”的總體要求，以創(chuàng)建一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的辦公環(huán)境為目標(biāo)，為建設(shè)綠色、生態(tài)、和諧做貢獻(xiàn)，狠抓綠化美化工作。

（一）單位領(lǐng)導(dǎo)重視，有綠化管理機(jī)構(gòu)，人員到位，庭院綠化建設(shè)管理資金落實(shí)。單位領(lǐng)導(dǎo)重視：殘聯(lián)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)園林單位及綠化工作給予了極高的重視和支持，對(duì)相關(guān)情況做了細(xì)致了解，并就相關(guān)工作開展進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。機(jī)構(gòu)完善，人員到位：為確保園林建設(shè)工作的正常開展，殘聯(lián)成立了園林單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：陸所林（殘聯(lián)副理事長）副組長：周勇吩（殘聯(lián)辦公室主任）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在殘聯(lián)辦公室，辦公室主任由周勇吩兼任，辦公室成員有：馬錦和，姚策文。資金落實(shí)到位：殘疾人聯(lián)合會(huì)為園林建設(shè)安排了專用資金，用于綠化帶新建、園林養(yǎng)護(hù)，農(nóng)藥化肥購買，垃圾處理等方面。

（二）綠化管理規(guī)章制度健全，認(rèn)真執(zhí)行《城市綠化條列》、《云南省城市綠化辦法》和《云南省城市建設(shè)管理?xiàng)l列》，無非法侵綠、毀綠事件。為取得園林建設(shè)的成果，實(shí)現(xiàn)園林單位的目標(biāo)，落實(shí)創(chuàng)建機(jī)制，殘聯(lián)制定了一系列關(guān)于園林建設(shè)管理措施，并制定了《殘疾人聯(lián)合會(huì)單位綠化建設(shè)管理規(guī)定》等相關(guān)制度，做到兩個(gè)“確?！保创_保綠化面積達(dá)標(biāo)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有力地保證了園林建設(shè)規(guī)范持續(xù)推進(jìn)。

（三）積極地把綠化宣傳教育作為社會(huì)主義精神文明教育的重要內(nèi)容，單位園林建設(shè)示范、帶頭作用好，干部職工有愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)尚。殘聯(lián)干部職工在思想上、行動(dòng)上處處體現(xiàn)文明意識(shí)，提倡文明風(fēng)尚，愛護(hù)單位的一草一木，用實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建園林單位活動(dòng)。

二、園林綠化建設(shè)（自評(píng)得分65分）

（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)驗(yàn)收。我單位認(rèn)真貫徹《城市綠化條列》，結(jié)合自身實(shí)際情況，實(shí)施了相應(yīng)的建設(shè)管理措施，院內(nèi)綠化帶、樓層植物的栽種規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃同步實(shí)施、同時(shí)預(yù)算投資、同時(shí)交工驗(yàn)收。

（二）綠化率符合相關(guān)要求?？h殘疾人聯(lián)合會(huì)位于文筆2號(hào)小區(qū)，占地面積4158平方米，綠地面積1560平方米，綠地率37.5%。

（三）綠化植物多樣，品種搭配合理，有地方特色。殘聯(lián)根據(jù)單位占地情況，充分體現(xiàn)了特色，選擇以喬木（約35%）、灌、花、草合理搭配，所有樹種中，本地常見樹種約占60%。

（四）殘聯(lián)綠地建設(shè)和建筑特色于周圍環(huán)境協(xié)調(diào)搭配，體現(xiàn)出城市一角的優(yōu)美、融洽。園林布局美觀大方，環(huán)境整潔，衛(wèi)生設(shè)施齊備，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。

（五）殘聯(lián)樓層間綠色點(diǎn)綴適宜，每一層都有自己的綠化特色，每個(gè)辦公室都充分利用了不同的植物進(jìn)行綠化，做到遠(yuǎn)可觀蒼翠，近可見碧綠。

（六）殘聯(lián)著力建設(shè)單位內(nèi)部優(yōu)美的園林環(huán)境的同時(shí)，積極維護(hù)縣城景觀，保護(hù)好單位周邊的一草一木，將單位園林融入到城市景觀中。

（七）殘聯(lián)具有完善的排污、排水、垃圾收集清運(yùn)等環(huán)保體系，綠化的同時(shí)確保不出現(xiàn)毀綠。

（八）單位辦公室內(nèi)使用節(jié)能型燈具，既美觀又節(jié)能。

三、養(yǎng)護(hù)管理（自評(píng)得分10分）

（一）園林綠化養(yǎng)護(hù)管理資金落實(shí)到位。單位園林綠化養(yǎng)護(hù)管理資金專管專用，確保園林的維護(hù)保養(yǎng)和美化升級(jí)。

（二）殘聯(lián)擁有灌溉、除草、施肥等一系列完整的園林養(yǎng)護(hù)設(shè)備。

（三）殘聯(lián)聘用專職養(yǎng)護(hù)人員，對(duì)園林進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理，和養(yǎng)護(hù)人員簽訂長期的《綠化養(yǎng)護(hù)合同》，落實(shí)養(yǎng)護(hù)職責(zé)，確保植物生長旺盛、美觀協(xié)調(diào)。

（四）殘聯(lián)多次組織員工進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)，自己投身到美化家園的行動(dòng)中。切實(shí)愛護(hù)縣城環(huán)境，從無非法侵占綠地、破壞綠化成果等行為。

第三篇：美侖盛景申報(bào)園林單位的自評(píng)報(bào)告

美侖盛景申報(bào)園林單位的自評(píng)報(bào)告

自評(píng)得分：美侖盛景園林小區(qū)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施自評(píng)，自評(píng)得分為93分。按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，我單位對(duì)園林建設(shè)的自評(píng)報(bào)告如下：

一、組織管理（自評(píng)得分23分）

（一）指導(dǎo)思想明確，資金保障到位，實(shí)施措施有力。指導(dǎo)思想：美侖盛景積極響應(yīng)縣委縣政府關(guān)于加快羅平縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程、提升城市生態(tài)品質(zhì)的戰(zhàn)略決策，以建設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的人文居住小區(qū)為目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)縣城綠化、美化、香化、凈化做貢獻(xiàn)。

資金保障：美侖盛景園林建設(shè)安排了專用資金，用于綠化帶新建、園林養(yǎng)護(hù)，農(nóng)藥化肥購買，垃圾處理等方面。

實(shí)施措施：為了取得園林建設(shè)的成果，實(shí)現(xiàn)園林小區(qū)的目標(biāo)。金色春曉制定了以系列關(guān)于建設(shè)管理措施，有力地保證了園林建設(shè)規(guī)范、持續(xù)推進(jìn)。

（一）創(chuàng)建機(jī)構(gòu)完善，職能明確，管理到位。

美侖盛景成立了園林小區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。園林小區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)園林小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)組織實(shí)施管理，監(jiān)督創(chuàng)建制度落實(shí)，負(fù)責(zé)人員的組織協(xié)調(diào)和資金申請及管理。

（二）管理規(guī)章制度健全、配套，單位領(lǐng)導(dǎo)重視。為落實(shí)創(chuàng)建機(jī)制，金色春曉制定了《美侖盛景環(huán)境衛(wèi)生

制度》、《美侖盛景綠化建設(shè)管理規(guī)定》等相關(guān)制度。單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)給予了極高的重視和支持，對(duì)相關(guān)情況作細(xì)致了解，并就相關(guān)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。

（三）小區(qū)園林建設(shè)示范、帶頭作用好，房地產(chǎn)公司、物業(yè)公司、業(yè)主有愛綠護(hù)綠的良好風(fēng)尚。

美侖盛景物業(yè)管理公司在思想上、行動(dòng)上處處體現(xiàn)文明意識(shí)，提倡文明風(fēng)尚，愛護(hù)小區(qū)的一草一木，用實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建園林小區(qū)活動(dòng)。

二、園林綠化建設(shè)（自評(píng)得分60）

（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)驗(yàn)收

我小區(qū)認(rèn)真貫徹《縣城綠化條例》，結(jié)合自身實(shí)際情況，實(shí)施了相應(yīng)的建設(shè)管理措施，院內(nèi)綠化帶、樓層植物的栽種規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃同步實(shí)施、同時(shí)預(yù)算投資、同時(shí)交工驗(yàn)收。

（二）綠化率符合相關(guān)要求。

美侖盛景位于魯布革大道東段，占地面積平方米，綠地面積平方米，綠地率為。

（三）綠化植物多樣，品種搭配合理，有地方特色。根據(jù)小區(qū)占地情況，選擇以喬木（約占36%），灌木（約占30%）、花（約占14%）、草（約占20%）合理搭配；所有樹種中，羅平本地常見的樹種約占65%；喬木類樹種，常綠喬木約占所選喬木樹種總量85%。

（四）美侖盛景綠地建設(shè)和建筑特色與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)搭配，體現(xiàn)出城市一角的優(yōu)美、融洽。園林布局美觀大方，環(huán)境整潔，衛(wèi)生設(shè)施齊備，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。

（五）美侖盛景著力建設(shè)小區(qū)內(nèi)部優(yōu)美的園林環(huán)境的同時(shí)，積極維護(hù)縣城景觀，保護(hù)好小區(qū)周邊的一草一木，將小區(qū)融到城市景觀中。

三、養(yǎng)護(hù)管理（自評(píng)得分10）

(一)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理資金落實(shí)到位。小區(qū)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理資金專管專用，確保園林的維護(hù)保養(yǎng)和美化升級(jí)。

（二）金色春曉擁有灌溉、除草、施肥等一系列完整的園林養(yǎng)護(hù)設(shè)備。

（三）金色春曉聘用專職養(yǎng)護(hù)人員，對(duì)園林進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理，與養(yǎng)護(hù)人員簽定長期的《綠化養(yǎng)護(hù)合同》，落實(shí)養(yǎng)護(hù)職責(zé)，確保植物生長旺盛、美觀協(xié)調(diào)。

第四篇：申報(bào)云南省一級(jí)三等幼兒園自評(píng)報(bào)告

申報(bào)云南省二級(jí)一等幼兒園自評(píng)報(bào)告

——永平縣懷恩幼兒園

根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》的要求，辦園 16年以來，通過不斷總結(jié)、創(chuàng)新，已摸索出一條適合幼兒教育的新路子，制定了一系列科學(xué)規(guī)范的管理制度。我園申報(bào)二級(jí)一等幼兒園，積極主動(dòng)地開展了工作?，F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、幼兒園概況

永平縣懷恩幼兒園（原蓓蕾幼兒園），始建于1999年9月，是大理州永平縣起步最早的私立幼兒園。幼兒園占地面積1650.6㎡，建筑面積2862㎡。是永平縣一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園，全園占地面積 1860平米?，F(xiàn)有 7個(gè)班（2 個(gè)小班，2 個(gè)中班，3 個(gè)大班），招收 6 歲以下學(xué)齡前幼兒 204 人，教職工 23 人（其中領(lǐng)導(dǎo)班子 2人，教師 18人，后勤 1 人，廚師2人），任職合格率為 70%。為了貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱 要》，使我園逐步向《綱要》靠攏，成為科學(xué)化、規(guī)范的示范性的幼兒園。在當(dāng)?shù)卣徒逃块T的關(guān)心支持下，我園不斷克服困難的辦學(xué)越來越規(guī)范化。

二、幼兒園自評(píng)工作情況

（一）準(zhǔn)備階段

1、在永平縣教育局和博南中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，成立我園 自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長李曉鷗任組長，副園長李凌雁任 副組長，湯啟榮、史玉發(fā)、楊繼梅、紀(jì)東玲為組員。

2、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》，熟悉內(nèi)容、掌握標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一思想、明確目的、意義和方法步 驟。

3、每學(xué)年在擬定計(jì)劃時(shí)，根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方 案》的指標(biāo)要求，結(jié)合我園實(shí)際，將指標(biāo)分解落實(shí)到個(gè)人，吧自評(píng)工作納入日常管理，形成制度。

4、實(shí)行指標(biāo)項(xiàng)目管理責(zé)任制，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，按要求 做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）組織實(shí)施階段

1、我園每學(xué)年結(jié)束前，結(jié)合幼兒園工作總結(jié)，由幼兒園自 評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按指標(biāo)項(xiàng)目責(zé)任范圍，組織年級(jí)和個(gè)人收集 信息、整理資料，對(duì)照《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》指標(biāo) 體系進(jìn)行定性分析和定量測評(píng)。提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見。

2、幼兒園自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在單項(xiàng)評(píng)估的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合 性評(píng)估，進(jìn)行綜合分析，并且召開全園教職工大會(huì)，廣泛聽 取和征求意見，修改完善，填寫評(píng)估自評(píng)報(bào)告。

（三）結(jié)果處理階段

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果是我園制定下一步工作計(jì)劃的重 要依據(jù)，要運(yùn)用督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果建立機(jī)制，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后 進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果 的鑒定、激勵(lì)、導(dǎo)向、改進(jìn)等功能作用，發(fā)揚(yáng)成績，針對(duì)存 在的問題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作，逐步提高幼兒園的管理 水平。

三、幼兒園的主要成績、經(jīng)驗(yàn)和特色

懷恩幼兒園位于玉龍雪山腳下玉龍納西族自治縣縣城，麗水街麗江人家小區(qū)玉龍中學(xué)旁，是一所視野廣闊，陽光充足，環(huán)境優(yōu)美的民辦非企業(yè)幼兒園。近年來，隨著麗 江旅游業(yè)的飛速發(fā)展，麗江玉龍縣新縣城的不斷發(fā)展，在玉 龍縣教育局和黃山鎮(zhèn)中心校的關(guān)懷幫助下，2008 年開辦了 玉龍納西族自治縣唯一一所招商引資的幼兒園——特蕾新 麗江幼兒園。幼兒園實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年開辦當(dāng)年招生的目標(biāo)，開園 三年來，園內(nèi)的軟硬件設(shè)施不斷得到補(bǔ)充完善，通過不斷總 結(jié)、創(chuàng)新，摸索出了一條適合幼兒教育教學(xué)的新路子，制定 了一系列科學(xué)規(guī)范的管理制度。教學(xué)中采用國家教育部門統(tǒng) 一要求的教材，對(duì)幼兒的健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五 個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了全面系統(tǒng)的教育，從而促進(jìn)了幼兒的情感、態(tài) 度、能力、知識(shí)、技術(shù)等方面的培養(yǎng)與發(fā)展，為推進(jìn)科學(xué)素 質(zhì)教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。我園于 2011 年 5 月黃山鎮(zhèn)“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽幼 兒組鼓勵(lì)獎(jiǎng)，2011 年 6 月被評(píng)為 “云南省創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進(jìn)單位”，獲得省政府嘉獎(jiǎng)，2011 年 7 月 13 日李江副省長及省市領(lǐng)導(dǎo) 來園視察，對(duì)我園的辦園水平給予了較高的評(píng)價(jià)。我園采用深圳特蕾新國際幼教集團(tuán)教育教學(xué)和管理模 式，中西結(jié)合，引入國際先進(jìn)的教育理念，擁有真正適合孩 子的多元智能課程； 采用開放式雙語教學(xué)，以人為本的管理； 寓教于樂、雙語并重、藝術(shù)熏陶、個(gè)性培養(yǎng)。憑借深圳市特 蕾新國際幼教集團(tuán)的強(qiáng)大幼兒教育實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教育理 念，以及我園全體教職工的不斷努力、探索，為成功開辦幼 兒園積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。懷恩幼兒園根據(jù)麗江市玉龍納西族自治縣的現(xiàn) 實(shí)情況和家長、幼兒的需要，開設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)班和特色班兩種班 次，標(biāo)準(zhǔn)班是按國家幼兒保教標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，實(shí)行文化教育、禮 儀養(yǎng)成教育等常規(guī)培養(yǎng)，增加英語教學(xué)，每班限額 35 人以 內(nèi)，小班 30 人以內(nèi)。特色班在達(dá)到國家幼兒園保教保準(zhǔn)的 基礎(chǔ)上，實(shí)行蒙臺(tái)梭利特色教學(xué)，中西結(jié)合，強(qiáng)化英語藝術(shù) 方面。每班限額 30 人以內(nèi)，小班 25 人以內(nèi)。教室安裝監(jiān)控 視頻，家長可遠(yuǎn)程觀看。在標(biāo)準(zhǔn)班的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了師資力量，符合時(shí)代教育提出的新要求。

四、各項(xiàng)指標(biāo)體系評(píng)估

（一）A1 辦園目標(biāo) B1 發(fā)展規(guī)劃與規(guī)劃 C1 發(fā)展規(guī)劃 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：20 我園根據(jù)《條例》《規(guī)程》《綱要》的辦園理念和目標(biāo)，、、制定出了發(fā)展規(guī)劃；有符合素質(zhì)教育要求和體現(xiàn)辦園特色的 工作計(jì)劃以及學(xué)期工作安排；計(jì)劃和規(guī)劃符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要及本園實(shí)際，有近、遠(yuǎn)期兩個(gè)層次工作內(nèi)容，重點(diǎn)突出；有對(duì)幼兒園計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)評(píng)估、調(diào)整 的機(jī)制。C2 目標(biāo)措施 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：19 我園按照全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育人為本，德 育為先，實(shí)施素質(zhì)教育的要求，以辦人民滿意的幼兒園為宗 旨確定辦園目標(biāo)，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、改革創(chuàng)新、又好又快發(fā)展的精神；有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)可行，針對(duì)性強(qiáng)的目標(biāo)達(dá)成的具體措施；我園已把目標(biāo)和措施分解 落實(shí)到各職能部門及個(gè)人崗位的工作職責(zé)、任務(wù)和評(píng)價(jià)細(xì)則 中。C3 辦園規(guī)模 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：20 我園共有九個(gè)教學(xué)班，共有教職工 44 人，幼兒教師 28 人，幼兒 259 人。我園生均占地 13平米，生均活動(dòng)室面積 6平米。B2 資源配置與使用 C4 領(lǐng)導(dǎo)班子 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：27 園長持證上崗，依據(jù)《幼兒園工作章程》負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園 工作，學(xué)歷符合《教師法》的規(guī)定，有強(qiáng)烈的創(chuàng)建示范性幼 兒園的意識(shí)和能力，教育思想端正，管理理念科學(xué)、規(guī)范，全心全意為幼兒園發(fā)展和師生服務(wù)；管理機(jī)構(gòu)健全，充分發(fā) 揮教職工及其他群眾組織的作用。C5 教師隊(duì)伍 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園教師都具有大專及以上的學(xué)歷，教師學(xué)歷符合《教 師法》要求，各類人員職責(zé)明確，結(jié)構(gòu)合理。我園專職教師 33 人，其中專業(yè)舞蹈教師 2 人，鋼琴教師 2 人，聲樂教師 1 人，英語教師 2 人，體育教師 1 人。C6 職工配置 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：18 我園教職工比例為 1:9，每班三位幼兒教師，做到保教 結(jié)合。有一名持有醫(yī)師資格證的保健醫(yī)生，炊事員持健康證 上崗，有三名專職駕駛員接送小孩。C7 園舍環(huán)境 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：28 我園占地面積 4000平米，建筑面積近3000平米，活動(dòng) 場地 2000平米，建有集教室、臥室、衛(wèi)生間一體的高標(biāo)準(zhǔn) 教室。教師內(nèi)配有鋼琴、遠(yuǎn)程監(jiān)控、錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD、凈化飲水機(jī)、消毒柜以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)，每 個(gè)教室配有六套益智玩具。同時(shí)我園還擁有鋼琴室、舞蹈室 以及風(fēng)格獨(dú)特的各類區(qū)域活動(dòng)室，戶外有兒童游樂場、沙池、種植園等，是孩子們成長的最佳樂園。C8 保教設(shè)施 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求 的桌椅，有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè) 施，幼兒伙房配置齊全，包括面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備，每班配有小型消毒 柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施，并經(jīng)常檢查，便于使用。電 話、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、DVD、照相機(jī)，每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)等。

（二）A2 園務(wù)管理 B3 辦園理念與文化 C9 以人為本 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園開展的生存教育，關(guān)愛生命安全的制度健全、措施 落實(shí)效果良好，保育、教育遵規(guī)律，全面落實(shí)保教并重，關(guān) 注個(gè)別差異，促進(jìn)發(fā)展；依法維護(hù)和保障師生權(quán)益，落實(shí)教 師主人翁地位；有一個(gè)安全溫馨的幼兒生理、心里健康發(fā)展 的良好環(huán)境。C10 民主辦園 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：27 我園有一整套有創(chuàng)新性的園內(nèi)管理規(guī)章制度，按章有 序，職責(zé)明確，形成了民主辦園的新機(jī)制。我園主動(dòng)接受上 級(jí)主管部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，及時(shí)如實(shí)報(bào)告工作，反映 情況。C11 園本文化 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園內(nèi)觀念文化體現(xiàn)辦園理念，成為教師家長共識(shí)，載 體豐富多彩，影響廣泛；園內(nèi)顯性文化做到地域性、民族性、開放性、教育性、實(shí)用性、時(shí)代性有機(jī)結(jié)合，觀念文化與顯 性文化二者有機(jī)融合，在玉龍縣境內(nèi)發(fā)揮示范作用。B4 管理決策與執(zhí)行 C12 決策指揮 滿分 30 分 自評(píng)：28 我園建立管理體制配套、運(yùn)行良好、高效規(guī)范的決策執(zhí) 行，反饋機(jī)制、科學(xué)管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，機(jī)構(gòu)相互協(xié)作 和諧，教職員工精神振奮、熱情高漲，工作、學(xué)習(xí)積極性得 到充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。C13 決策指揮 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園依法辦園，常規(guī)管理制度健全完善，計(jì)劃、檢查、評(píng)估規(guī)范有序地執(zhí)行。各部門、各崗位人員職責(zé)分明，實(shí)行 崗位責(zé)任制，行事規(guī)范；保教工作、教師教學(xué)業(yè)務(wù)等資料完 備，業(yè)務(wù)檔案歸檔管理。C14 激勵(lì)機(jī)制 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：27 撥付經(jīng)費(fèi)到位，園長負(fù)責(zé)制的責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到位，全 面實(shí)行教職工聘任制，人的積極性和潛能得到充分發(fā)揮；獎(jiǎng) 金有科學(xué)合理的分配方案，分配落實(shí)到位，多勞多得，優(yōu)質(zhì) 優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制發(fā)揮了積極作用。C15 評(píng)估調(diào)整 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：19 我園建立起以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo)，有利于促進(jìn)教師職 業(yè)道德、專業(yè)水平和幼兒保教質(zhì)量提高的評(píng)價(jià)體系；建立起 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長和社會(huì)共同參與的各項(xiàng)工作的評(píng) 價(jià)制度； 恰當(dāng)運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，保護(hù)教師和幼兒的自尊和自信。B5 保育后勤與服務(wù) C16 善食管理 滿分 40 分 自評(píng)： 自評(píng)：40 我園有專業(yè)的營養(yǎng)調(diào)配師，定期研究伙食問題，制定營 養(yǎng)均衡的每周食譜，認(rèn)真進(jìn)行幼兒營養(yǎng)食譜的經(jīng)濟(jì)核算，每 月結(jié)余或超支均不差過 2％。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食 品衛(wèi)生“五四”制，把搞好膳食管理“四關(guān)”，保證幼兒飲 水，定時(shí)飲水與自由飲水相結(jié)合。C17 衛(wèi)生保健 滿分 40 分 自評(píng)： 自評(píng)：37 我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，幼兒入園體檢 率 100％，每年復(fù)檢率 96％以上，半年測身高、體重一次。教職工每年體檢 100％，晨檢、午檢有觀察、有措施。嚴(yán)格 執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，科學(xué)實(shí)施各年級(jí)班一日生活作息制度。貫徹以預(yù)防為主的方針，傳染病發(fā)病率不超過幼兒園總數(shù)的 1％，貧血、營養(yǎng)不良等各種矯治管理率達(dá) 97％以上。C18 服務(wù)質(zhì)量 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：27 我園管理和保教的后勤服務(wù)工作制度健全。有關(guān)規(guī)章明 示上墻，教職工做到耳熟能詳；后勤人員精干、儉樸、務(wù)實(shí)，“節(jié)能減排” 意識(shí)強(qiáng)。各部門能積極協(xié)調(diào)配合服務(wù)保教工作； 幼兒、家長和教師對(duì)后勤服務(wù)滿意率≥90％.B6 教育教學(xué)與研究 C19 教育計(jì)劃 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園根據(jù)《綱要》要求制定教育計(jì)劃，計(jì)劃的目的明確，切實(shí)可行。有幼兒園工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)工 作計(jì)劃等，教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況有檢查，幼兒發(fā)展情況有記錄。C20 教育活動(dòng) 滿分 40 分 自評(píng)： 自評(píng)：38 我園根據(jù)《綱要》精神制定的幼兒教育活動(dòng)目標(biāo)、實(shí)施 教育活動(dòng)。二者符合幼兒年齡特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；幼 兒一日活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，?nèi)容形式豐富多樣，有自主選擇和 自由活動(dòng)時(shí)間；活動(dòng)組織做到動(dòng)靜、室內(nèi)外、大小肌肉活動(dòng)、個(gè)體和集體活動(dòng)四個(gè)交替。教育研究 C21 教育研究 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：30 我園由副園長負(fù)責(zé)教育研究工作，適合本園實(shí)際情況的 教研組織健全，活動(dòng)有針對(duì)性、體現(xiàn)教改精神，活動(dòng)有計(jì)劃 有記錄。教育內(nèi)容：語言、社會(huì)、健康、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè) 領(lǐng)域?yàn)橹黧w，定期開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩、交流、研究活動(dòng)。A3 質(zhì)量體系 B7 家庭社區(qū)與互動(dòng) C22 環(huán)境資源 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：28 我園充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的 豐富與優(yōu)秀，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感； 充分利用環(huán)境資源，引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情 感；把幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)滲透在多種活動(dòng)和一 日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，積極創(chuàng)設(shè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛 和支持的良好環(huán)境等。C23 園家互動(dòng) 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：27 我園成立家長委員會(huì)，整合家長資源，定期召開會(huì)議（學(xué) 年兩次），充分發(fā)揮家長委員會(huì)在幼兒教育管理中的作用； 建立家長學(xué)校，家長工作形式多樣，有針對(duì)性，起到了更新 家長教育觀念，提高家長育兒能力，構(gòu)建良好家庭育人環(huán)境 作用；密切園家教育的聯(lián)系，努力營造有利于幼兒健康成長 的輿論環(huán)境、文化環(huán)境和園家環(huán)境，家長評(píng)價(jià)較高。C24 園社互動(dòng) 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：25 充分協(xié)調(diào)好我園與五臺(tái)居委會(huì)之間的關(guān)系，主動(dòng)爭取社 區(qū)參與我園的建設(shè)與發(fā)展，我園教育為社區(qū)發(fā)展服務(wù)，與社 區(qū)的生產(chǎn)、生活和精神文化的需求相適應(yīng)，把社區(qū)教育資源 轉(zhuǎn)化為課程資源，讓幼兒親近社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)。B8 評(píng)價(jià)監(jiān)控一機(jī)制 C25 體系建設(shè) 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：19 我園有向社會(huì)正式發(fā)布具有本園特色的保教質(zhì)量目標(biāo)； 我園依據(jù)保教質(zhì)量目標(biāo)制定了明確具體的質(zhì)量管理要求，并 分解到相關(guān)職能部門和保教人員，形成體系。C26 運(yùn)用評(píng)價(jià) 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：17 我園以多種方式和多種途徑全面了解幼兒的發(fā)展歷程，注重對(duì)事實(shí)的記錄，對(duì)原因的分析和提出改進(jìn)建議促進(jìn)幼兒 發(fā)展；引導(dǎo)教師養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己及 借鑒他人，提高自我認(rèn)識(shí)能力。A4 辦園效益 B9 幼兒素質(zhì)與發(fā)展 C27 身心發(fā)展 滿分 40 分 自評(píng)： 自評(píng)：38 我園幼兒身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生 活習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，知道初步的安全常識(shí)，有一定的自我保護(hù)意識(shí)，喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。C28 語言能力 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：29 幼兒主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，喜歡聽故事、看圖書，注 意力較集中。能聽懂、會(huì)說普通話，樂意與人交談，注意傾 聽對(duì)方講話，能理解日常用語，能連貫清晰的表達(dá)自己內(nèi)心 的想法。C29 社會(huì)品質(zhì) 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：20 幼兒能主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，有信心、樂意與人交往，講話禮貌，學(xué)習(xí)互助，合作分享，有同情心，理解并遵守日 常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則，愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。C30 科學(xué)興趣 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：17 幼兒能綜合運(yùn)用各種感官感知事物，解決生活中常遇到 的問題。憐惜資源，愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的 環(huán)境保護(hù)意識(shí)。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并 指導(dǎo)學(xué)習(xí)的重要和有趣。C31 藝術(shù)情趣 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：29 幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，有濃厚的興趣，能大膽地表現(xiàn) 自己的愛好和體驗(yàn)，幼兒參加各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)豐富。幼兒用自 己喜歡的（唱歌、跳舞、繪畫、手工、模仿等）方式進(jìn)行藝 術(shù)表演，并具有初步的表現(xiàn)力。B10 幼兒素質(zhì)與發(fā)展 C32 師德建設(shè) 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：20 《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》人人明白、個(gè)個(gè) 遵守，教師教育教學(xué)思想端正、敬業(yè)愛生、為人師表、精神 面貌好，教師普通話水平已達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)，三年以來無嚴(yán)重 損害幼兒身心健康的行為發(fā)生。C33 骨干群體 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：17 全園教職工主體有先進(jìn)的教育理念，掌握并尊重幼兒身 心發(fā)展的規(guī)律，尊重個(gè)體差異，關(guān)注幼兒全面發(fā)展。大多數(shù) 教職工有自我發(fā)展意識(shí)，注重學(xué)習(xí)，能在日常保教實(shí)踐中勇 于反思、改進(jìn)工作、提高質(zhì)量。教師能主動(dòng)參與教育教學(xué)改 革，善于積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。C34 教育科研 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：17 教育科研組織建全，活動(dòng)有針對(duì)性，體現(xiàn)教改精神，活 動(dòng)有計(jì)劃有記錄。幼兒園的教育內(nèi)容以語言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹黧w，不定期開展園內(nèi)教學(xué)觀摩、交 流、教研活動(dòng)。B11 發(fā)展趨勢與特色 C35 發(fā)展趨勢 滿分 30 分 自評(píng)： 自評(píng)：28 我園經(jīng)過三年的發(fā)展、努力，辦園條件、辦園規(guī)模、保 教質(zhì)量同步改善、協(xié)調(diào)和提高，辦園水平逐步提升。幼兒園 和教師的社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大，充分發(fā)揮了示范輻射作用，通過走出去、請進(jìn)來，交流面、交流層次、交流內(nèi)容得到有 效提升。C36 辦園特色 滿分 20 分 自評(píng)： 自評(píng)：20 幼兒園有體現(xiàn)發(fā)展方向的研究主題，研究已初步成效。幼兒教育改革取得初步成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，已形成我園自己的 風(fēng)格，發(fā)揮我園幼兒的優(yōu)勢，形成自己的辦園特色，得到上 級(jí)以及社會(huì)的認(rèn)同。

五、存在的問題及原因分析

1、目前我園現(xiàn)有教學(xué)班，有幼兒 250 多人，幼兒人數(shù) 的增加，造成了我園編制不足，現(xiàn)缺一名保健醫(yī)生。三年來，我園在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，各項(xiàng)工 作有創(chuàng)新、有突破、有進(jìn)展，這是全員教職工共同努力的結(jié) 果，是改革的結(jié)果。我們還存在著管理水平有待進(jìn)一步提高，教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)完善等困難和問題。在今后的工作 中，我園將不斷發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，一如既往的觀察實(shí)施 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，依法辦園，以德興園，完善各種 規(guī)章制度，加大教改力度，繼續(xù)以教改統(tǒng)領(lǐng)全局，以發(fā)展引 領(lǐng)方向，用改革解決改革中出現(xiàn)的新矛盾，用發(fā)展來克服發(fā) 展中出現(xiàn)的新問題，切實(shí)做到以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，努力爭取幼兒園新的發(fā)展，真正促使我園發(fā)展成為科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人性化的幼兒園，為培養(yǎng)更多更好的幼兒 做出積極的貢獻(xiàn)。

第五篇：單位自評(píng)報(bào)告

自評(píng)總結(jié)報(bào)告

一、基本情況

2006年喀什地區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心接收安臵第一批西部計(jì)劃志愿者3人，截至2011年共安臵遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者67人?，F(xiàn)參加遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)志愿服務(wù)的在崗志愿者11人（其中：2010年志愿者3人，2011年志愿者7人）。地區(qū)遠(yuǎn)程管理中心設(shè)有聯(lián)絡(luò)員1人，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)志愿者的日常管理和溝通聯(lián)系。喀什地區(qū)遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)管理工作以“推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的深入開展，確保西部計(jì)劃順利實(shí)施”為工作目標(biāo)，以建有專項(xiàng)特色志愿者隊(duì)伍建設(shè)為依托，以德育工作為核心，以教為先導(dǎo)，以實(shí)踐為主陣地，以興趣為延伸，努力實(shí)施素質(zhì)教育，凝成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的志愿者團(tuán)體，造就了一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批素質(zhì)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀接班人。如今，全地區(qū)遠(yuǎn)程專項(xiàng)西部計(jì)劃志愿者正以“全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的嶄新策略，向著新的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

二、評(píng)估內(nèi)容的落實(shí)情況

（一）職責(zé)配臵及履責(zé)情況

1、規(guī)范志愿者管理：

實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一單位志愿者工作好與壞，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。我單位現(xiàn)有15人，其中黨員14人，班子一把手主管志愿者工作，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔實(shí)干，合作進(jìn)取，志愿者工作始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作，充分發(fā)揮集體智慧，使志愿者牢固 1

樹立扎根邊疆，為邊疆的跨越式發(fā)展和長治久安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)的思想，建立了喀什地區(qū)遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者管理的長效機(jī)制。自2006年以來，遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)志愿者留疆參加工作的37人占總?cè)藬?shù)百分之六十五，其余全部回原籍參加工作。

2、提高教研力度，全方位推進(jìn)各方面素質(zhì)培養(yǎng)：

（1）加強(qiáng)志愿者常規(guī)管理和學(xué)習(xí)認(rèn)真培養(yǎng)，齊管共抓，制定方案。實(shí)實(shí)在在讓志愿者學(xué)習(xí)“攝影攝錄”技能的培訓(xùn)并加強(qiáng)志愿者間的相互幫助，坦然交流，取長補(bǔ)短，共同提高。

（2）減輕志愿者的負(fù)擔(dān)，提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行西部計(jì)劃關(guān)于減輕志愿者負(fù)擔(dān)的決定，認(rèn)真貫徹自治區(qū)項(xiàng)目辦的要求，并采取相關(guān)措施，對(duì)志愿者住宿實(shí)行統(tǒng)一管理的免費(fèi)的住宿。一是嚴(yán)格按照消防安全條例規(guī)定，并保證志愿者的消防安全，及時(shí)排除安全隱患。二是保證暖氣供應(yīng)，杜絕自生爐子，預(yù)防一氧化碳中毒。三是嚴(yán)格個(gè)人及宿舍衛(wèi)生，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果與考核掛鉤。四是對(duì)宿舍電路進(jìn)行全面改造每條支路加裝漏電保護(hù)開關(guān)，總路加裝空氣開關(guān)，嚴(yán)禁使用大功率用電器。

（3）我們以每一位志愿者健康成長為前提，真正做到面向全體志愿者，培養(yǎng)志愿者全面發(fā)展。近年來，我單位一直堅(jiān)持把時(shí)間和空間還給志愿者，單位根據(jù)志愿者的興趣愛好，組織黨團(tuán)活動(dòng)：乒乓球、籃球、羽毛球、電影、等文娛活動(dòng)，這些文娛活動(dòng)給志愿者們體能和團(tuán)結(jié)起了一定作用，并開展了形式多樣的活動(dòng)，活躍了志愿者思維，拓寬了志愿者的活動(dòng)空間，促進(jìn)了志愿者的個(gè)性發(fā)展，本來遠(yuǎn)從他鄉(xiāng)來的志愿者們在服務(wù)地這種無依無靠的心理得到一定緩解，讓他們充分感受到家的溫暖。

（二）志愿者崗位安排情況

我單位嚴(yán)格按照“志愿者管理”方案,結(jié)合個(gè)人興趣和能力合理安排工作崗位，地區(qū)現(xiàn)有資源管理科志愿者林金質(zhì)負(fù)責(zé)攝影攝像及影像后期處理，資源管理科志愿者茍雙瑜負(fù)責(zé)與自治區(qū)視頻新聞的報(bào)送，信息資源科志愿者郭曉負(fù)責(zé)信息資源收集統(tǒng)計(jì)及分類。其他各縣市志愿者由縣市遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一調(diào)配并配合基層辦協(xié)助組織部開展工作。

（三）志愿者檔案管理制度落實(shí)情況

認(rèn)真做好志愿者的檔案管理工作，使審批文件相一致，把崗位與在崗人員一一對(duì)應(yīng)、落實(shí)到人。和地區(qū)團(tuán)委密切配合，共同做好志愿者管理的組織實(shí)施工作，凡在職在崗人員發(fā)生變化時(shí)更新相關(guān)信息，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

（四）后勤保障情況

地區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心從志愿者的學(xué)習(xí)到工作從生活到后勤保障等各個(gè)方面，都制定了一套完整的制度來規(guī)范。每年落實(shí)志愿者日常管理經(jīng)費(fèi)5萬元，每月每人按時(shí)發(fā)放200元生活補(bǔ)貼，要把志愿者當(dāng)正式員工一樣并享受與正式員工同樣待遇的規(guī)章制度，保證志愿者各項(xiàng)工作正常有序地開展，保證志愿者們的合法權(quán)益得到尊重和保護(hù)。提高制度的執(zhí)行力從以下幾個(gè)方面入手。

1、提高制度的人文性

每一項(xiàng)制度的制定，都要考慮志愿者們的感受，使單位變成一個(gè)充滿人情味和溫馨感的大家庭，讓志愿者有歸屬感和幸福感，讓集體產(chǎn)生出親和力和凝聚力。制度的產(chǎn)生過程實(shí)行民主，被大多數(shù)志愿者接受和認(rèn)同，大家都自覺遵守。

2、提高對(duì)制度的認(rèn)識(shí)和理解

志愿者對(duì)制度有理性的認(rèn)識(shí)，制度是針對(duì)全體而不是個(gè)人，是規(guī)范行為而不是害人的。志愿者加強(qiáng)對(duì)制度的理解和認(rèn)識(shí)，提高執(zhí)行的自覺性和主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)

根據(jù)志愿者所處生活環(huán)境不同，對(duì)制度的態(tài)度和執(zhí)行很可能產(chǎn)生分歧。領(lǐng)導(dǎo)與志愿者進(jìn)行必要的溝通，達(dá)成了共識(shí)。

4、建立和完善激勵(lì)與懲罰機(jī)制

在落實(shí)制度時(shí)，始終堅(jiān)持“以人為本”，努力營造人人自覺遵章守紀(jì)的良好氛圍，使制度達(dá)到規(guī)范與自由的統(tǒng)一，個(gè)體與集體的統(tǒng)一，管理與和諧的統(tǒng)一。

三、存在問題

幾年來，地區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心在地區(qū)項(xiàng)目辦的大力支持下，在全體志愿者的共同努力下，各方面工作都有了不同程度的進(jìn)展，取得了較理想的成績，但我們清楚地認(rèn)識(shí)到單位自身的不足：理念意識(shí)有待進(jìn)一步提高，由于專業(yè)性較強(qiáng)，志愿者對(duì)信息技術(shù)水平想要更扎實(shí)地掌握，志愿者需要付出更多的努力和時(shí)間。

四、意見和建議

1、地區(qū)項(xiàng)目辦應(yīng)結(jié)合喀什實(shí)際情況，盡快出臺(tái)喀什地區(qū)專項(xiàng)志愿者管理辦法，明確地區(qū)項(xiàng)目辦、縣市項(xiàng)目辦及專項(xiàng)志愿者服務(wù)單位的隸屬關(guān)系、工作任務(wù)。

2、地區(qū)項(xiàng)目辦應(yīng)加強(qiáng)與專項(xiàng)志愿者服務(wù)單位的溝通與聯(lián)系，整合資源，組織志愿者開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳志愿者精神彰顯志愿者風(fēng)采。

志愿服務(wù)對(duì)西部計(jì)劃志愿者來說，僅僅是一個(gè)步入社會(huì)新的起點(diǎn)，地區(qū)項(xiàng)目辦與服務(wù)單位要秉承與時(shí)俱進(jìn)的精神，運(yùn)用“以美育德”的教育模式，加強(qiáng)制定章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，把制度管理與情感管理相結(jié)合，加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，凝聚志愿者團(tuán)體的力量吸收他們身上的精華，充分發(fā)揮他們優(yōu)勢，彰顯他們獨(dú)有的特色，努力建設(shè)一支勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者隊(duì)伍，以嶄新的姿態(tài)迎接更高的挑戰(zhàn)。

喀什地區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心

2012年2月21日