第一篇：新溪初中招生宣傳材料 新溪

選擇新溪初中，學(xué)業(yè)邁向成功

——新溪初中告家長書

尊敬的的各位家長，各位父老鄉(xiāng)親：

堅持“以人為本、管理立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡男孪踔?，把學(xué)生的需要當(dāng)做第一選擇，把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)做第一目標(biāo)。多年來，視學(xué)生的笑臉為學(xué)校的陽光，家長的滿意為學(xué)校的生命。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤政務(wù)實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、懂經(jīng)營、善管理，用明天的眼光辦今天的學(xué)校。教師們年富力強(qiáng)、愛生如子、教藝精湛；學(xué)校的每一位學(xué)生樂學(xué)善思，個個生龍活虎；學(xué)校呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象。學(xué)校驕人的業(yè)績證實，新溪中學(xué)是求學(xué)的圣地，成才的搖籃。感謝各位家長的支持理解，感謝所有老師的辛勤工作，感謝全體學(xué)生的勤奮拼搏。

為了答謝各位父老鄉(xiāng)親的鼎力支持與通力合作，我們特向各位家長匯報工作：

一、我校教師愛生如子，學(xué)生出類拔萃。

師愛是教師的靈魂，是教師職業(yè)道德的核心和精髓，教師對學(xué)生慈嚴(yán)相濟(jì)的愛，似嚴(yán)父似慈母，教師對學(xué)生的愛像甘甜的雨露，滋潤學(xué)生的心田。教師對學(xué)生真正做到了雨中送傘，雪中送炭，讓學(xué)生得到大家庭的體貼和溫暖，讓學(xué)校成為了學(xué)生的精神樂園和成才搖籃，教師成為了守護(hù)在搖籃旁天使，守護(hù)家長們的希望。

1、我校學(xué)生李謙參加縣演講比賽，獲縣一等獎；羅雷獲縣一等獎、市二等獎；蒲嬋、郭鵬、楊琴分別獲得縣二、三等獎。

2、我校學(xué)生陳利參加書信大賽獲縣委、教育局“特等獎”，李朝霞在征文比賽中獲得縣三等獎。3、2008年楊林、艾迪、李果、郭文以優(yōu)異的成績進(jìn)入射洪中學(xué)、金華中學(xué)“奧賽小班”免費學(xué)習(xí)，享受38人一個班的精英教育，2011年6月，艾迪同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取，楊林、李果、郭文分別考入重點大學(xué)。4、2010年我校學(xué)生稅國豪、何祎靜、蒲曉麗、曹剛、劉敏以優(yōu)異的成績考入射洪中學(xué)、金華中學(xué)奧賽實驗小班學(xué)習(xí)，其中稅國豪、何祎靜名列全縣前48位，再創(chuàng)新溪初中輝煌。

5、在創(chuàng)新作文大賽中，我校郭凱同學(xué)成為全縣37名學(xué)生之一，代表射洪縣初中組到成都七中參加了決賽。6、2009年“祖國在我心中”征文大賽，何意獲“美寧杯”一等獎。何意、馬雪的優(yōu)秀文章被刊登上“校園文學(xué)”。7、2010年縣排球運動會，新溪初中在洋溪片區(qū)比賽中脫穎而出，在全縣比賽中勇奪第五名；并獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。8、2011年，我校學(xué)生郭凱、劉靜以優(yōu)異的成績，被金華中學(xué)實驗小班錄取。9、2011年中考升學(xué)錄取工作中新溪初中再創(chuàng)新輝煌。去年，我校共40名學(xué)生參加中考，700分以上（射中重點班錄取線）11人，達(dá)28%；650分以上22人，達(dá)55%；600分以上31人，達(dá)77.5%；555分以上（柳中重高錄取線）36人，達(dá)90%。各項指標(biāo)位居全縣同層次第一。升入重高35人，升學(xué)率達(dá)87.5%，位居全縣同層次第一；達(dá)射洪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線以上22人，上射中線達(dá)55%，位居全縣同層次第一。畢業(yè)班中考平均分647，遠(yuǎn)超柳中錄取線92分，遠(yuǎn)超太中錄取線97分，遠(yuǎn)超金中錄取線101分，考試平均分全市第一。

射洪縣新溪初級中學(xué)校 2012年4月25日

第二篇：2012年新溪初中學(xué)校工作計劃

新溪初中2012年學(xué)校工作計劃

為全面落實教體局提出的2012工作要點，立足實際確定以下工作思路：落實科學(xué)發(fā)展觀，以“教師發(fā)展年”為主線，全面提高教師整體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理和特色化發(fā)展，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步打造“輕負(fù)高質(zhì)農(nóng)村示范初中”特色目標(biāo)學(xué)校。

一、德育工作

1、樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識

嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)班子紀(jì)律，強(qiáng)化服務(wù)意識，確保教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)改革的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。講正氣，大局至上境界，構(gòu)建“有才有位、人盡其才”工作局面。建立高效、高質(zhì)的工作秩序，帶動學(xué)校高效特色發(fā)展。

2、建設(shè)德藝雙馨的教師隊伍

堅持“三靜”思想引領(lǐng)，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，積極參與師德教育活動，爭做“生愛人敬”的星級教師。積極維護(hù)教師專業(yè)發(fā)展，注重決實際困難，注重師德塑造和師風(fēng)培育。要求：崇尚知識、崇尚奉獻(xiàn)、崇尚事業(yè)，要有職業(yè)自豪感，形成自身的人格魅力。要尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)生維權(quán)：不向?qū)W生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。

開展評選師德標(biāo)兵活動，樹立身邊的榜樣，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步激發(fā)老師們的工作熱情。樹立集體觀念、團(tuán)隊意識，加強(qiáng)工作紀(jì)律，嚴(yán)格落實學(xué)校各項管理制度，在“教師發(fā)展”的同時以法治教。

3、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)

繼續(xù)深入落實好中學(xué)生日常行為規(guī)范，以“守秩序、講衛(wèi)生、知禮儀、重信用、愛

科學(xué)、獻(xiàn)愛心”為主題，加強(qiáng)對未成年人開展基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育，并全面落實。同時圍繞上級要求將在少年兒童中推進(jìn)“民族精神代代傳”、“手拉手創(chuàng)文明、時代青年在行動”主題教育，開展“手拉手”、“雛鷹爭章”、“少年中國平安行動”活動，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，加強(qiáng)國防、愛國主義為核心的民族精神。在學(xué)生的知情意行方面將做好以下工作：

（1）進(jìn)一步完善自主管理崗位建設(shè)，為學(xué)生提供“自主發(fā)展”的空間。

充分發(fā)揮團(tuán)隊的德育陣地作用，開展 “明星服務(wù)崗位”主題系列活動，促進(jìn)學(xué)生自立、自主、責(zé)任意識。要求：學(xué)生自主申報競爭上崗，加強(qiáng)評議與監(jiān)督，發(fā)揮陣地教育應(yīng)有的作用。讓學(xué)生在參與中找到自身的價值，提高自理能力，增強(qiáng)對班級、學(xué)校、家庭乃至社會的責(zé)任感。

（2）進(jìn)一步完善“自主小標(biāo)兵”評選活動，從引導(dǎo)的角度讓學(xué)生知道怎樣正確、自主地發(fā)展。

開展每月一評的“自主小標(biāo)兵”活動，將學(xué)生的修養(yǎng)、習(xí)慣從應(yīng)該怎樣的角度列出標(biāo)準(zhǔn)，通過同學(xué)評、老師評，每月評選出20%的學(xué)生，召開全校大會頒發(fā)榮譽(yù)獎?wù)?，樹立學(xué)生身邊的榜樣，引導(dǎo)同學(xué)們遵守一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期，“自主小標(biāo)兵”活動的開展重點仍然放在過程中的評議，也就是以評價促發(fā)展，讓學(xué)生在評價中成長。

（3）認(rèn)真落實學(xué)生常規(guī)管理辦法，發(fā)揮值勤大隊的作用，從檢查勸導(dǎo)的角度堵住不文明行為，鞏固養(yǎng)成教育成果。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊執(zhí)勤的重要職能，實行自主管理。認(rèn)真落實日清、周訓(xùn)、月評；定時反饋，及時勸導(dǎo)違紀(jì)學(xué)生，引導(dǎo)修正不良行為。執(zhí)勤大隊要嚴(yán)格管理，提高管理質(zhì)量，建立我校嚴(yán)格的養(yǎng)成教育秩序，使之成為我校的特色。

4、落實《規(guī)范》，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實際，將充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于學(xué)生生活和社會實踐之中，同時落實《規(guī)范》中提出的學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動的時間不少于10天的要求。具體將安排以下活動：一是開展“放飛理想”風(fēng)箏比賽活動；二是開展“學(xué)雷鋒”系列活動；三是開展“緬懷英烈”活動；四是開展“讓壓歲錢變得更有意義”慈善義賣活動。

二、教學(xué)管理

本學(xué)期在教學(xué)管理上我們將全面落實教育體育局提出的2012工作要點，繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，大力落實“輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)”。在教學(xué)管理工作中將做到“教師發(fā)展、抓好常規(guī)，突出重點，形成特色”四個方面。

（一）重師培促發(fā)展

1、理念培訓(xùn)。

2、教學(xué)能力培訓(xùn)。

3、科研能力培訓(xùn)。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

（二）抓好常規(guī)工作

1、全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照課程設(shè)置開展教學(xué)活動，不隨意增減課程和課時。嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過6小時。書面作業(yè)實行總量控制。各年級除語文、數(shù)學(xué)、英語外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語書面作業(yè)每天不超過1小時。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。加強(qiáng)對學(xué)生綜合評價，推行考試無分評價，學(xué)業(yè)評價實行日常與考試評價相結(jié)合的辦法，實行等級制（一般為A、B、C、D四個等級）。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教體局下發(fā)的有關(guān)教學(xué)常規(guī)的要求，充分發(fā)揮電教媒體作用，加

強(qiáng)各專用功能室的管理，提高圖書、儀器及各類器材的使用率。

3、加強(qiáng)對教師“六認(rèn)真”指導(dǎo)，并于期中、期末組織常規(guī)檢查，其中期末依然要開展“掛牌”展示活動，以此達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)的目的。

（三）突出重點工作 扎實打造“三效”課堂

實行校本教研制度，研究教育教學(xué)重點、難點問題，提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點工作。具體要做好以下工作：

1、常規(guī)聽評課。按期初制定的聽評計劃間周一聽，各教研組要加強(qiáng)集備，發(fā)揮團(tuán)隊資源整合的優(yōu)勢，在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平。期末各教研組要展示一節(jié)示范課，匯報本組研究成果，每位教師要撰寫一篇教學(xué)論文或教育敘事，談出自己的收獲體會。

2、教研課題間的整合。本學(xué)期要求各個教研組根據(jù)制定的子課題，扎實參與研究，在研究中以課題研究為切入口，以實際工作問題為題材，貼近教育生活與實際開展教學(xué)研究，把課改、科研的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程，實現(xiàn)以教科研促進(jìn)教學(xué)、造就名師、打造品牌的目的。最終實現(xiàn)“教師發(fā)展年”目標(biāo)。

三、切實加強(qiáng)藝體和健康衛(wèi)生教育

本學(xué)期，在藝體方面全面實施“藝體2+1項目”，要從提高課堂質(zhì)量入手培養(yǎng)學(xué)生整體素養(yǎng)，加強(qiáng)對學(xué)生特長的培養(yǎng)，具體將做好以下幾個方面的工作：

（1）積極籌備參加全國第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，要設(shè)計“

五、四”活動方案，準(zhǔn)備精彩節(jié)目。

（2）藝體組籌備參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽。

（3）加強(qiáng)“特長生”的指導(dǎo)訓(xùn)練

各興趣小組要分別制定出自己的訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練目標(biāo)，為今后的各項活動打好基礎(chǔ)。

（4）加強(qiáng)心理健康教育的實施與指導(dǎo)

高度重視健康教育工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》的要求，制定和實施健康教育、健康咨詢工作計劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，尤其要加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生教育，預(yù)防近視眼。本學(xué)期將一如既往地加強(qiáng)對學(xué)生的心里健康教育。對健康教育課程做到有計劃、備課、課時、總結(jié)，確保開齊上足。定期為學(xué)生進(jìn)行查體。開辟衛(wèi)生專欄，宣傳衛(wèi)生保健常識及愛滋病預(yù)防教育。開通“衛(wèi)生心理咨詢”信箱，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的研究。

（5）堅持健康第一，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。認(rèn)真落實國家、省增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見。廣泛開展“每天鍛煉一小時”活動，深入推進(jìn)“陽光體育”運動，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

四、加速教師專業(yè)化進(jìn)程，加強(qiáng)教師培訓(xùn)再提高

本學(xué)期，在教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高專業(yè)化方面將做好以下兩點：

1.加大校本培訓(xùn)力度

立足學(xué)校自身實際，全面落實“全員、教研組”的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)常規(guī)聽評課實施計劃，全面提高教師的理論水平與課堂教學(xué)能力。同時對青年教師及有教學(xué)潛力的教師將重點加強(qiáng)指導(dǎo)，將實施名師工程落到實處。

2、加強(qiáng)教師的學(xué)歷教育和提高培訓(xùn)

學(xué)校對參加各類學(xué)歷培訓(xùn)的教師將給予支持與鼓勵，對上級組織的各類提高培訓(xùn)密切配合，開綠燈。要求全體教師自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，持入學(xué)通知請假，學(xué)校將給予3天的免事假鼓勵。

3、繼續(xù)開展教學(xué)基本功比賽活動

加強(qiáng)教師自身教學(xué)基本功訓(xùn)練，以比賽促提高，以教師自身業(yè)務(wù)水平的提高帶動教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提高教師、學(xué)校的知名度。

五、“校、社、家”整合，打造質(zhì)量新高地

依托家長委員會，加強(qiáng)家校一體的教育合力。具體將做好以下工作：

1、定期召開家長委員會會議，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通，提高學(xué)校的管理水平。

2、定期組織召開家長會培訓(xùn)會，提高家長教育水平，加強(qiáng)與全體家長的溝通。

3.做好個別學(xué)生的家訪工作，將“教師家訪”活動長期實施下去，并落到實處。

4.組織家長開放日活動，讓家長走進(jìn)學(xué)校了解學(xué)校。

六、切實加強(qiáng)安全工作，嚴(yán)格財務(wù)管理

1、積極建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全責(zé)任，重于泰山”的意識，堅持預(yù)防與監(jiān)管并舉，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，健全學(xué)校安全報告制度，完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。以防止火災(zāi)、食品安全、防止校園擁擠踩踏事故為重點，認(rèn)真開展學(xué)校安全工作檢查。完善學(xué)校周邊環(huán)境快速反應(yīng)機(jī)制和常態(tài)長效管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境聯(lián)防體系建設(shè)，確保師生生命安全和校園財產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)民主與法制教育及社會治安綜合治理

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的民主與法制教育，及時對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)常識、預(yù)防青少年違法犯罪等方面的教育，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，并將法制教育納入學(xué)生的思想品德課之中，做到有計劃、教材、課時、師資，確?！八穆鋵崱薄ＲM(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的社會治安綜合治理，實行一把手負(fù)責(zé)制，確保無漏洞。認(rèn)真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)。落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)安全教育。實施

《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理和突出問題、多發(fā)事件的專項整治。做好校方責(zé)任險工作，提高理賠效率和服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)財務(wù)管理，確保依法使用教育經(jīng)費。要盡快適應(yīng)教體局財務(wù)管理新體系。嚴(yán)格各類收費標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真填寫收費卡，實行一費制，堅決杜絕亂收費、亂定復(fù)習(xí)資料?？倓?wù)處要嚴(yán)格執(zhí)行購物申報程序。

七、加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)

將校園文化由物象化向內(nèi)涵化推進(jìn)，讓學(xué)校充滿尊重理解、溝通信任等人文精神，營造團(tuán)結(jié)和諧、健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，建立寬松、高潔、清新、濃重的文化環(huán)境，培育具有時代特征、區(qū)域特色、創(chuàng)新特性的校園文化”，上學(xué)期我校在校園文化建設(shè)上下大氣力精心設(shè)計布局，目前已經(jīng)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在師生面前。本學(xué)期重點要依托創(chuàng)新的校園文化在學(xué)生中開展系列教育活動，達(dá)到環(huán)境育人的目的。

八、創(chuàng)新求實，鑄黨、政、工、團(tuán)及學(xué)校的精神文明

圍繞“教體局2012工作要點”，有效開展“教師發(fā)展年”活動，與深化教育改革相結(jié)合，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)與質(zhì)量提高。深化“三靜”教育、落實“三效”打造、構(gòu)鑄質(zhì)量新高地。增強(qiáng)戰(zhàn)斗力、凝聚力。工會、團(tuán)隊要切實圍繞“教師發(fā)展年”創(chuàng)造性地開展工作。

第三篇：新溪初中2012年上期工會工作總結(jié)

新溪初中2012年上期工會工作總結(jié)

在局教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、校行政的大力支持下，我校工會牢固樹立教職工參政議政的主人翁意識，充分調(diào)動廣大教職工投身教育改革和實踐的積極性，努力配合學(xué)校黨政中心工作，出主意、想辦法，真正做到上下同心，工作同步，認(rèn)識到位，管理到位，為創(chuàng)設(shè)一個和諧民主的學(xué)校氛圍，形成良好師表群體，發(fā)揮了應(yīng)有的職能作用。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

1、組織學(xué)習(xí)“教師發(fā)展年”的相關(guān)內(nèi)容，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。

2、在此基礎(chǔ)上制訂切實可行的工作計劃。

3、每月召開工會委員會會議，研究工作，商量對策。

在大家思想統(tǒng)一的前提下，全面落實工會各項工作，履行工會各項職能，開展各項活動。廣大教職工在活動中發(fā)揚(yáng)以教書育人為主線的奉獻(xiàn)精神，以教學(xué)“六認(rèn)真”為目標(biāo)的鉆研精神，以教科研為核心的創(chuàng)新精神。

二、開展活動，活躍身心

我校工會切實聯(lián)系學(xué)校實際，從工會的角度協(xié)助黨政搞好中心工作，引導(dǎo)青年教師進(jìn)行崗位練兵活動，努力提高各層次教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

1、重視女職工隊伍的建設(shè)，熱心為女職工服務(wù)。積極為女職工排憂解難，辦實事、好事。今年“三八”婦女節(jié)，在經(jīng)費十分緊缺的情況下，組織職工赴天臺山兩日游，讓職工在愉快地領(lǐng)略祖國大好河山的同時度過了有意義的節(jié)日，陶冶了情操。在女教職工中評選了“巾幗英雄”、“教學(xué)能手”、“五好家庭”并進(jìn)行了表彰。

2、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的高質(zhì)量、高素質(zhì)的青年教師隊伍，既是我校自身發(fā)展的需要，也是工會責(zé)無旁貸的任務(wù)。為此我們配合行政開展青年教師開公開課，評課選優(yōu)等活動?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)工會協(xié)助學(xué)校團(tuán)委召舉辦了教工和學(xué)生的藝術(shù)節(jié)活動。

3、組織教職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)行法制教育。組織全體教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《婚姻法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)。為職工解疑釋惑、排憂解難，1

引導(dǎo)他們通過理性合法的方式表達(dá)利益訴求，把不穩(wěn)定的苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

4、做好校務(wù)公開工作。及時公示學(xué)校財務(wù)重大事項開支情況。對教師績效工資考核發(fā)放和教師評先爭優(yōu)等情況做到及時公示。

5、協(xié)助學(xué)校行政加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織部分骨干教師到金家中學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，選送部分教師參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力。

6、組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容，全體教師積極參與了中國教工組織的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的知識競賽活動。

7、重視做好離退休教職工的慰問工作。今年退休教師郭老師七十大壽學(xué)校組織進(jìn)行慰問，經(jīng)常和離退休教師交流對學(xué)校發(fā)展的意見，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

8、做好貧困教職工的幫扶工作。時常關(guān)注他們的生活狀況和子女學(xué)習(xí)發(fā)展情況。

9、文明辦公室的評比檢查，比以往更為詳細(xì)、更為具體，教師的爭優(yōu)意識和長效管理意識有明顯的增強(qiáng)。

10、和學(xué)校一起發(fā)動全體教工義務(wù)獻(xiàn)血，何校長親自帶頭獻(xiàn)血，對教工的鼓舞很大。同時對獻(xiàn)血者及時做好慰問工作。

一學(xué)期來，我們工會盡力做了一些工作，但也存在不足，如對教改中出現(xiàn)的問題還缺乏調(diào)研，對教代會條例的執(zhí)行力度還有待加大。但我們有信心，在今后工作中，使工會工會再上新臺階。

2012年7月12日

第四篇：濂溪招新計劃書

濂溪詩社2010---2011年招新計劃書

一濂溪詩社簡介:

“濂溪詩社”是經(jīng)九江學(xué)院批準(zhǔn)、在院委領(lǐng)導(dǎo)下、隸屬于團(tuán)委的在校文學(xué)愛好者自發(fā)組織的文學(xué)社團(tuán)，多年被評為九江學(xué)院的“十佳社團(tuán)”。

詩社成立于2002年夏，下設(shè)有文秘部、編輯部、組織部、交流部、宣傳部、理論研究部。自詩社創(chuàng)建以來，累計會員600余人。在詩社不斷壯大與成長的過程中，我們始終為豐富大學(xué)課余生活、豐富校園文化、提高社員文學(xué)水平與文化修養(yǎng)而努力。

“濂溪”由來已久，宋代著名思想家、理學(xué)家周敦頤，在南昌擔(dān)任地方官時，偶來潯陽，便愛上了廬山蓮花洞的山水，于是，便在蓮花洞歸隱，安度晚年，并創(chuàng)立了“濂溪書院”設(shè)堂講學(xué)。他門前的的一泓溪水被其美名曰“濂溪”，并自號“濂溪先生”，還寫下了膾炙人口的《愛蓮說》?！板ハ娚纭北阍谶@種濃郁的人文氣氛中應(yīng)運而生，在濂溪的陪伴下，社員們繼續(xù)從詩歌中感悟人生、品味生活，用自己的筆觸獨拓文學(xué)的一片天地。

詩社將詩歌、散文作為最重要的創(chuàng)作文體，定期收稿、評稿并結(jié)集出版。到目前為止，濂溪詩社已經(jīng)出版了兩本詩集，獲得學(xué)校師生的一致好評。在此基礎(chǔ)上，詩社還積極組織一些文體活動，諸如文學(xué)采風(fēng)、名師講座、詩歌交流之類的活動，既提高了社員的寫作水平，又豐富了同學(xué)們愜意的大學(xué)校園生活。

二 詩社10-11下學(xué)年主要活動：

9月初招新開始

10月上旬與戶外活動協(xié)會聯(lián)合野營

10月中旬迎新晚會

10月下旬短信征文大賽

11月上旬文學(xué)講座

11月中旬東林寺采風(fēng)

11月下旬文學(xué)作品風(fēng)采展

12月上旬詩歌交流會

（如有變動，另行通知）

在詩社內(nèi)部，社員之間關(guān)系融洽，討論與批評并重卻不矛盾；對外，則積極參與兄弟社團(tuán)組織的活動，共同進(jìn)步。詩社與九江文聯(lián)、九江作協(xié)、《長江周刊》、《潯陽江》、《九江作家》等媒體保持著密切聯(lián)系，并得到了作協(xié)主席、國家一級作家吳清、副主席陳忠、作家丁伯剛、詩人蔡勛以及文傳學(xué)院多為資深老師的肯定與幫助。

三、招新目的 在丹桂飄香的新學(xué)期里，濂溪詩社迎來了一年一度的招新活動。在招新活動中，愛好詩歌的新生們可以加入我們協(xié)會，及時獲得各種各樣的詩歌信息并可參加由協(xié)會主辦的豐富多彩的與詩歌有關(guān)的活動；而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個部門，協(xié)助辦好協(xié)會的各項活動。同時，濂溪詩社吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學(xué)提供了一個更好的了解詩歌、熱愛詩歌的平臺。

相信濂溪詩社在你的加入下能迎來更美好的明天，我們一起來將心靈點滴匯成海洋，用鐵骨柔情化作文章，用我們青年特有的豪情與膽量書寫年輕的夢想！

四、招新細(xì)則

（一）招新對象

10屆新生以及09屆學(xué)生

（二）招新要求

1、承認(rèn)學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4、具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（三）招新人數(shù)：預(yù)計人數(shù)50人

（四）招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進(jìn)行登記報名。初步篩選之后，統(tǒng)一進(jìn)行面試，合格后自愿分配到各部門工作。

（五）招新時間及地點

時間：待定

地點：待定

五、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）宣傳部利用海報的形式告知本社招新的信息。

（2）各部門在一食堂主干道擺攤散發(fā)招新表時，向新生作出口頭宣傳。

2、要求

（1）海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。

（2）宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學(xué)樓、學(xué)生食堂、等多個地點的消息欄張貼海報進(jìn)行前期宣傳。

3、時間

9月（具體時間待定）

4、其他可行性措施

如果情況允許，本社各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到社團(tuán)的活動中來，對招新活動進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報名面試階段

1、具體流程

報名部分

（1）9月某天（具體時間待定）早上統(tǒng)一安排各部門人員搬運一定數(shù)量的桌椅到一食堂主干道，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)目，方便歸還。

（4）9月某日（具體時間待定），招新工作正式開始。

（5）工作開始后，各部門人員可以向有意向應(yīng)聘該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績等，對于應(yīng)聘者關(guān)心的問題給予耐心細(xì)致的解答。

（6）應(yīng)聘者可以在各部門人員處領(lǐng)取招新表，認(rèn)真填寫并及時上交，根據(jù)上交時間和應(yīng)聘部門，通知應(yīng)聘者在不同時間段前往教學(xué)樓面試（具體面試安排在下一部分）。

（7）晚上待招新工作結(jié)束，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統(tǒng)計數(shù)目，檢查是否齊全。

面試部分

（1）某日（具體時間待定），由文秘部負(fù)責(zé)面試教室安排，準(zhǔn)備晚上各部門的面試。

（2）面試工作具體安排，由文秘部安排面試日期，面試時間是晚上6：30—9：00。

（3）各部門由文秘部統(tǒng)一安排（當(dāng)天具體安排）下到指定的教室進(jìn)行。

（4）面試內(nèi)容

① 簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。

② 應(yīng)聘者回答評委的問題。

③ 對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。

以下是對面試階段工作的要求：

（5）各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排，在應(yīng)聘者交表時，通知其在相應(yīng)的時間內(nèi)前往教學(xué)樓面試。

（6）各部門面試人員嚴(yán)格按照時間安排進(jìn)行面試，對每個應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對每個應(yīng)聘者根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

（7）如果某部門在相應(yīng)時間內(nèi)沒有完成該部門應(yīng)聘者的面試，可以通知應(yīng)聘者在該部門下個面試時間再來，或者通過增設(shè)面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。

（8）如果應(yīng)聘人數(shù)較多，也可以在面試教室分發(fā)招新表。由各部門人員對交表的應(yīng)聘者當(dāng)場進(jìn)行初試。

2、時間

9月（具體由文秘部擬定）

（三）審核確定人員名單

1、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單。

2、審核復(fù)查篩選名單，并進(jìn)行登記。

3、公布本社干事名單。（宣傳部負(fù)責(zé)出海報）。

（四）召開新一屆成員成立大會

1、召開所有成員大會，組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本社團(tuán)的工作。

部門簡介:

文秘部：聯(lián)系各部門的紐帶，有著組織各部門的協(xié)同工作，融合各部門關(guān)系的作用，并且承擔(dān)日常事務(wù)，如會議工作記錄，各活動工作總結(jié)筆錄。

編輯部:對我社內(nèi)部作品及其從校師生中征集作品進(jìn)行編輯整理,必要時可加以修改。組織部:主要負(fù)責(zé)我社各部之間工作的順利開展，并為各活動提出可行性方案，加以策劃實行，具有組織能力，交流部：加強(qiáng)我社與社會上的一些組織保持聯(lián)系，促進(jìn)其與外界相互了解及合作。同時加強(qiáng)我社與其他社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)取。

宣傳部：主要負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)院內(nèi)張貼、懸掛、發(fā)放的各類海報、通知、橫幅、廣告?zhèn)鲉我约靶麄靼宓?。制作大型的文藝晚會還負(fù)責(zé)舞臺布置，節(jié)目單，宣傳單，邀請函，請?zhí)?。理論研究?理研部)：負(fù)責(zé)詩歌理論研究開發(fā)，在其過程中總結(jié)心得，為我社成員在詩歌上提供寶貴的經(jīng)驗，加強(qiáng)對詩歌的創(chuàng)造熱情。

濂溪詩社

2010-8-25

第五篇：板溪學(xué)點“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳小結(jié)

板溪學(xué)點“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳小結(jié)

“新兩基”是指縣域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡和基本普及十五年教育，是當(dāng)前深化教育綜合改革、努力辦好人民滿意教育的重要工作目標(biāo)和任務(wù)。為了營造全社會關(guān)心、支持實施“新兩基”工作的良好輿論氛圍，確保我鎮(zhèn)如期實現(xiàn)“新兩基”工作目標(biāo)，根據(jù)縣人民政府教育督導(dǎo)室、縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》（印教督發(fā)【2015】6號）精神，開展了學(xué)習(xí)宣傳“新兩基 ”工作，現(xiàn)將學(xué)習(xí)宣傳工作小結(jié)如下。

一、板溪學(xué)點于6月8日召開了各校負(fù)責(zé)人參加的“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳啟動會、學(xué)習(xí)、傳達(dá)了縣、鎮(zhèn)有關(guān)“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳的廣件精神。

二、成立了板溪學(xué)點“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組、并擬定了板溪學(xué)點“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳的安排意見。

三、各校相應(yīng)召開了“新兩基”學(xué)習(xí)宣傳工作會，傳達(dá)了相關(guān)的會議精神.四、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容

（一）共性內(nèi)容

《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人生傷害事故預(yù)防與處理條例》等教育法律法規(guī)及《銅仁市中小學(xué)生命教育讀本》。

（二）個性內(nèi)容

1、縣域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡

（1）《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（國發(fā)【2012】48號）。

（2）教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》的通知（教督【2012】3號）。

（3）省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法（修訂）》的通知（黔教督發(fā)【2014】35號）。

（4）省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作規(guī)程（修訂）》的通知（黔教督【2014】36號）。

2、基本普及十五年教育

（1）《貴州省人民政府關(guān)于基本普及十五年教育的實施意見》（黔府發(fā)【2015】5號）。

（2）貴州省“縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡”和“基本普十五”30條（黔教督發(fā)【2015】36號）。

（3）貴州省教育廳、貴州省發(fā)展改革委、貴州省財政廳《關(guān)于實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見》（黔教學(xué)前發(fā)【2015】10號）。（4）《中共銅仁市委、銅仁市人民政府《關(guān)于全面深化教育改革基本普及十五年教育的意見》（銅黨發(fā)【2014】19號）。

（5）印江自治縣人民政府教育督導(dǎo)室、縣教育局《關(guān)于印發(fā)貫徹落實〈貴州省“縣域義務(wù)教育基本均衡”和“基本普十五”30條要求〉 責(zé)任分解方案的通知》（印教督發(fā)【2015】7號）。

五、各校通過宣傳標(biāo)語和板報等形式，讓村民對“新兩基”有了新的認(rèn)識

2015年6月23日