第一篇：麻園灣小學(xué)“校園之星”評(píng)優(yōu)實(shí)施方案

麻園灣小學(xué)“校園之星”評(píng)優(yōu)實(shí)施方案

一、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目與評(píng)選方法：

評(píng)選項(xiàng)目：“德育之星”、“智育之星”、“體育之星”。

評(píng)選方法：先由班級(jí)的學(xué)生互評(píng)推薦上報(bào)班主任，再經(jīng)班主任考核通過上報(bào)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，由學(xué)?？己俗罱K審核是否通過。

二、評(píng)優(yōu)條件：(一)共同條件：

1．《小學(xué)生守則》和行為規(guī)范考評(píng)中合格。

2．在考評(píng)時(shí)間段內(nèi)無比較嚴(yán)重的違紀(jì)、違章、違規(guī)現(xiàn)象。

3．在班級(jí)活動(dòng)中的某些方面或某項(xiàng)事跡較好，能對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生正面的引導(dǎo)作用。

4．在班級(jí)民意測(cè)評(píng)中，三分之一以上同學(xué)通過；70%以上課任教師許可。5．考評(píng)時(shí)間內(nèi)無安全事故發(fā)生。

（二）各類評(píng)比條件 1.“德育之星”

熱愛祖國，關(guān)心集體。孝敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，拾金不昧，文明禮貌。2.“智育之星”

學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。作業(yè)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)方面有突出特色。在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。3.“體育之星” 積極參加體鍛活動(dòng)，身體素質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)，學(xué)科達(dá)標(biāo)優(yōu)秀；在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。參加籃球訓(xùn)練隊(duì)，表現(xiàn)出色。參加“陽光伙伴”表現(xiàn)優(yōu)秀。

注：

在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)，有特別優(yōu)秀的事跡或突出表現(xiàn)，經(jīng)班級(jí)推薦，學(xué)校同意的可酌情評(píng)為 “校園之星”。

麻園灣小學(xué) 2009年9月1日

第二篇：2010年麻園灣社區(qū)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃（范文模版）

2010年麻園灣社區(qū)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

麻園灣社區(qū)在街道的領(lǐng)導(dǎo)下和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視下取得了一定的工作成效。為了全面完成安全工作，確保社區(qū)的穩(wěn)定，使人們的生命財(cái)產(chǎn)免受損失，我社區(qū)根據(jù)實(shí)際工作要求，明確消防安全職責(zé)，強(qiáng)化消防安全管理，并且把消防安全工作深入持久地開展。2010年我社區(qū)將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，突出監(jiān)督管理，完善責(zé)任體制，健全安全制度，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。2010年我社區(qū)安全生產(chǎn)工作主要計(jì)劃如下：

一、加大安全宣傳工作力度。我社區(qū)將繼續(xù)辦好社區(qū)安全生產(chǎn)宣傳陣地定期?？?，在主要人員聚集地張貼安全提示，不定期發(fā)放各種安全生產(chǎn)知識(shí)，向居民宣傳安全知識(shí)；舉辦各種安全講座、安全知識(shí)培訓(xùn)。

二、認(rèn)真完成街道辦事處的各項(xiàng)工作安排。我社區(qū)將認(rèn)真貫徹執(zhí)行街道辦事處和安監(jiān)站的各項(xiàng)工作安排，及時(shí)保質(zhì)保量地完成街道布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)積極配合街道及上級(jí)部門舉行、舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)日常檢查和節(jié)假日的安全檢查，及時(shí)上報(bào)安全信息。我社區(qū)將加大日常安全檢查的工作力度，確保重點(diǎn)企業(yè)每個(gè)月檢查一次，一般企業(yè)每個(gè)季度檢查一次，并及時(shí)將檢查中發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時(shí)上報(bào)街道。加強(qiáng)節(jié)假日的安全檢查，確保居民度過平安吉祥的節(jié)日。同時(shí)確保存在安全隱患的單位及時(shí)整改，消除安全隱患。

麻園灣社區(qū)居委會(huì)

2010年1月

第三篇：小學(xué)校園之星

校園之星事跡材料

--------淮北市古城路小學(xué)五（6）班潘浩寧

他是一個(gè)活潑好動(dòng)的陽光男孩，他總是閑不住，要么滔滔不絕地和同學(xué)討論一本名著中的人物，要么興高采烈地和大家做游戲，樂此不疲。一旦停下來，他會(huì)靜靜地坐在那兒看書、思考……他就是淮北市古城路小學(xué)五（6）班的班長(zhǎng)—潘浩寧。

他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，各科成績(jī)都很優(yōu)秀，綜合能力很強(qiáng)。喜歡看書看報(bào)，課外知識(shí)豐富，彈琴、演講、主持，樣樣精通。

他也是個(gè)熱心腸的孩子，哪位同學(xué)題目不會(huì)了，他便主動(dòng)上前替人講解，哪位同學(xué)生病了，他會(huì)上前安慰并及時(shí)報(bào)告老師，他樂于助人、熱情大方，大家都喜歡和他做朋友。

作為學(xué)校的一名小記者，他經(jīng)常想淮北晨刊投稿，不僅把學(xué)校開展的一些活動(dòng)記錄下來，還把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過自己的妙筆表達(dá)出來，本學(xué)期他在淮北晨刊上發(fā)表了三篇文章?？吹綀?bào)紙上登了自己的作品，一股自豪感涌上心頭。

生活中他用心品味，所以他多才多藝。學(xué)習(xí)上，他實(shí)事求是，所以他收獲希望。播撒汗水、收獲碩果，筆耕不輟、描繪藍(lán)圖。他用勤勞和智慧的鑰匙打開了成功之門，他就是老師的驕傲、同學(xué)們的榜樣----潘浩寧。

第四篇：柳灣小學(xué)校園管制刀具實(shí)施方案

柳灣小學(xué)集中開展校園管制刀具清查收繳工作

實(shí) 施 方 案

根據(jù)鄉(xiāng)教管中心安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校開展校園管制刀具收繳專項(xiàng)行動(dòng)，以確保師生人身安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保障正常的教育教學(xué)秩序。具體行動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，以“促安全、保穩(wěn)定、構(gòu)和諧”為工作重點(diǎn)，集中整治學(xué)校及周邊治安和收繳管制刀具等突出問題，積極推進(jìn)安全文明校園建設(shè)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園及周邊環(huán)境，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長(zhǎng)：謝永清（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：楊 科（教導(dǎo)主任）

謝清龍（保安）王永倫（保安）

組

員：陳 方

蒲朝寬 朱家佳 楊 霞 王 彬 潘秀旁

王 玲 王孟富

各成員要密切配合組長(zhǎng)搞好工作，切實(shí)加強(qiáng)校園管制刀具清查收繳工作。要嚴(yán)明工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任追究制，各班主任是校園管制刀具安全管理的第一責(zé)任人，負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù)，學(xué)校把學(xué)生攜帶管制刀具的管理責(zé)任層層落實(shí)到學(xué)校各組、班主任、任課教師及每位學(xué)生干部，形成人人重視、人人防范的工作格局。

三、實(shí)施步驟

1、制定方案階段（9月10日前）。根據(jù)鄉(xiāng)會(huì)議精神，我校制定《柳灣小學(xué)集中開展校園管制刀具清查收繳工作實(shí)施方案》，打印宣傳該方案，由教導(dǎo)處具體落實(shí)工作方案。

2、宣傳教育階段（9月11日—9月20日）。由教導(dǎo)處組織召開班主任會(huì)議、教師會(huì)、專題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育，提高學(xué)生拒絕管制刀具的自覺性和同違法行為做斗爭(zhēng)的積極性。此外，學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、墻報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳媒介的作用，提高宣傳輻射力及影響力，積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生主動(dòng)上交非法持有的管制刀具，踴躍舉報(bào)違法犯罪線索，形成收繳管制刀具的高壓態(tài)勢(shì)。

3、集中清繳階段（9月21日—9月30日）。在這一時(shí)期，由教導(dǎo)處牽頭在全校開展一次拉網(wǎng)式排查，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)人員和重點(diǎn)線索，要逐人落實(shí)防控措施、逐條進(jìn)行深挖細(xì)查，對(duì)可能藏匿的地點(diǎn)，如課桌抽屜、食堂、校園隱蔽場(chǎng)所等進(jìn)行重點(diǎn)排查，確保校園內(nèi)的安全。同時(shí)要加大對(duì)校園周邊場(chǎng)所的排摸查禁力度，堵住管制刀具進(jìn)入校園的源頭，通過明查暗訪等方式查找周邊販賣、儲(chǔ)存管制刀具的商販及地下窩點(diǎn)，主動(dòng)配合公安部門及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)歷懲處，徹底切斷管制刀具流入校園的渠道。

4、總結(jié)檢查階段（10月1日—10月10日）。學(xué)校要求教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，查找出活動(dòng)過程中尚存在的問題與不足，并對(duì)今后工作提出有針對(duì)性的意見，形成書面總結(jié)材料，將制定的方案、總結(jié)、工作信息和圖片資料收集上報(bào)。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)，凈化學(xué)校及周邊治安秩序，事關(guān)廣大師生人身安全，事關(guān)科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，事關(guān)學(xué)校及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到做好這項(xiàng)工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服一切困難，落實(shí)各項(xiàng)措施，把這次收繳統(tǒng)一行動(dòng)為深化落實(shí)公安部“八條措施”的具體內(nèi)容，作為當(dāng)前的一項(xiàng)工作來抓緊、抓好。

(二)嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。要認(rèn)真落實(shí)校園安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。進(jìn)一步建立健全校園內(nèi)部安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入校園，全面提升學(xué)校自身的安全管理水平。對(duì)學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)的因安全管理措施不到位而發(fā)生的有影響的案件、事件和事故的，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（三）因地制宜，注重實(shí)效。我校認(rèn)真總結(jié)今年來校園管制刀具收繳行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，做好教育和宣傳工作，及時(shí)收繳，最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生。對(duì)一些經(jīng)常違紀(jì)、違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校勸說無效，要主動(dòng)邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)配合進(jìn)行教育和管制。

（四）密切配合，加強(qiáng)協(xié)作。我校主動(dòng)和公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)配合，互通情況信息，形成工作合力。工作中遇到不好解決的問題、情況，應(yīng)及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

（五）加強(qiáng)信息，及時(shí)溝通。工作開展中，我校及時(shí)將活動(dòng)開展情況，好的做法形成材料上報(bào)，保持與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，使活動(dòng)順利開展，取得實(shí)效。

柳灣小學(xué)

2014年9月1日

第五篇：席麻灣小學(xué)食品衛(wèi)生安全自查報(bào)告

席麻灣小學(xué)食品衛(wèi)生安全自查報(bào)告

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校食品安全工作，提升食品衛(wèi)生安全管理水平，我校根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，明確工作責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)工作措施。

一、學(xué)?；厩闆r。

我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，全校有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生60人，教師10人。學(xué)校實(shí)行民主化管理，值周老師24小時(shí)值班，有力地保障了校園的安全。

二、主要工作及措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視食品衛(wèi)生安全。

我校一直以來，就高度重視學(xué)校食品安全工作，把食品安全工作納入學(xué)校安全工作之中，學(xué)校建立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。

2、加強(qiáng)宣傳教育，全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。

我校認(rèn)真對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全教育，保證食品安全教育取得實(shí)效。通過有力的宣傳教育工作，全校師生對(duì)食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識(shí)。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)工作，切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全。

加強(qiáng)食堂管理。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》，遵照有關(guān)部門的要求，食堂各項(xiàng)管理制度齊全，科學(xué)管理學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員，負(fù)責(zé)食堂各項(xiàng)日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度，嚴(yán)格持證上崗制度，食堂從業(yè)人員做到持證上崗，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時(shí)查看食堂從業(yè)人員的工作情況，從而了解食堂的內(nèi)部情況。學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的食品采購程序，食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品的安全。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的教育和培訓(xùn)，樹立良好的形象，為全校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

席麻灣小學(xué) 2012-5-14