第一篇：胡營中學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)及2018工作思路(改)

胡營中學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)

一年來，我校以黨的十八大六中全會(huì)和十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局工作要點(diǎn)，按照學(xué)校工作計(jì)劃的要求，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索構(gòu)建科學(xué)的?361?高效課堂教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性，共同參與，努力提高課堂教學(xué)效率；狠抓學(xué)校安全管理；全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，努力打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的工作氛圍，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)高為師，身正為范，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.抓好行政建設(shè)，建立進(jìn)取型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。以?兩學(xué)一做?及?主題黨日?活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，努力提高政治理論水平，堅(jiān)定理想信念。以政治理論武裝頭腦，用理想信念指引方向，強(qiáng)化了大局意識(shí)、率先垂范意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、問題意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2、扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)。我校大力弘揚(yáng)和宣傳優(yōu)秀教師精神和事跡，廣泛開展向?2016年感動(dòng)襄陽十大人物?李軼老師和本土優(yōu)秀黨員教師典型——郭秀（城關(guān)鎮(zhèn)張營中心小學(xué)教師）、宋德學(xué)（李廟鎮(zhèn)趙店完全小學(xué)老君店教學(xué)點(diǎn)教師）等模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)；組織教師對(duì)照師德楷模先進(jìn)事跡和自己的崗位職責(zé)，尤其是黨員教師要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找自身問題，開展師德師風(fēng)大討論，看在本職崗位上是否履職盡責(zé)，是否發(fā)揮黨員模范帶頭作用和示范引領(lǐng)作用。4月，我校黨支部和工會(huì)組織開展了?師德教育月?動(dòng)員大會(huì)及師德承諾活動(dòng)，接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督；5月，以?喜迎十九大，爭創(chuàng)新業(yè)績，做‘四有’好老師?為主題，我校開展了師德師風(fēng)大討論及師德演講比賽活動(dòng)。在師德演講比賽中，朱建祖、林紅軍、施培相、曾菲菲、曾慧、唐兆云等六位教師表現(xiàn)優(yōu)異（其中三名為黨員），教師林紅軍代表學(xué)校參加了城關(guān)鎮(zhèn)組織的師德演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。結(jié)合?四有?好老師、?學(xué)生喜愛的好老師?、?南漳百杰?和杰出師德楷模等評(píng)選條件，認(rèn)真制定評(píng)選方案，組織學(xué)生評(píng)選了我校?我最喜愛的好教師?及教育系統(tǒng)?南漳百杰?和杰出師德楷模。其中朱建祖、李以梅、唐敏峰（黨員）分別榮獲市、縣?學(xué)生喜愛的好老師?光榮稱號(hào)。

3.重視教育理念的轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì)。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，以?至勤至誠 勵(lì)志力行?為校訓(xùn)；以?勤教 愛教 樂教 善導(dǎo)為教風(fēng)；以?勤學(xué) 好學(xué) 樂學(xué) 善思?為學(xué)風(fēng)，以?勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 博愛 誠信?為校風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷更新教育理念。在全校轟轟烈烈開展課堂革命：推行?361教學(xué)模式?,為打造高效課堂，全面推行素質(zhì)教育，造拳頭學(xué)校，塑明星教師，學(xué)校定期組織師生開展系列培訓(xùn)活動(dòng)。校長趙立安親自帶七年級(jí)生物課，帶頭研究推進(jìn)自主課堂，并要求學(xué)校所有黨員教師圍繞?促高效，提質(zhì)量?走在教研教學(xué)活動(dòng)的前列。為了加快?名課堂?建設(shè)，我校已完成了兩個(gè)直播教室的改建工作，確保了學(xué)校錄播設(shè)備能正常高效使用，開展了遠(yuǎn)程授課和同步教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮?兩課堂?建設(shè)及示范崗位的帶動(dòng)作用。4-7月，學(xué)校組織黨員教師參與?名課堂?建設(shè)，開展教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、微課制作、在線教研培訓(xùn)和?優(yōu)課?展示;7-11月，結(jié)合學(xué)校特色課程和優(yōu)質(zhì)學(xué)科，每兩周推出網(wǎng)絡(luò)課堂1節(jié)，每學(xué)期開展研學(xué)活動(dòng)，匯聚優(yōu)質(zhì)校本資源，增進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，充分發(fā)揮黨員教師在?名校網(wǎng)絡(luò)課堂和名師課堂?崗位的引領(lǐng)和示范作用，輻射和帶動(dòng)其他教師積極參與?兩課堂?應(yīng)用，全面提高學(xué)校教研水平和教學(xué)質(zhì)量。我校英語組、數(shù)學(xué)組的網(wǎng)絡(luò)工作室受到市級(jí)表彰。

二、精心籌措，細(xì)處著眼，不斷提升管理水平

我校大力推行精細(xì)化管理，?用心工作，愛心育人，真心服務(wù)?，取得了良好的效果。

1、完善要素，注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)校制度的人性化與可行性。

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)履職盡責(zé)實(shí)踐活動(dòng)精神，在聽取了廣大教職工意見與建議后，經(jīng)過認(rèn)真討論，細(xì)致研究，重新修訂了以下制度：《教職工考勤制度》《教職工績效考核制度》《教職工聘任辦法》《教師職稱評(píng)審辦法》等，使各部門每項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依，確保工作無疏漏、高效率完成。

2.多頭并舉，細(xì)致入微，用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實(shí)，提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了督查、考核，完善督查機(jī)制，確保每項(xiàng)工作有布置，有檢查，有反饋，提高工作質(zhì)量和實(shí)效性，真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。

三、齊抓共管，同心同德，全面提升教育質(zhì)量

全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量。

按照學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過程的檢查，教導(dǎo)處堅(jiān)持定期檢查與不定期、不定范圍的隨機(jī)抽查結(jié)合的辦法，并對(duì)抽測情況進(jìn)行公示，計(jì)入教師的績效考核；及時(shí)了解年級(jí)組和大學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程的有效監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋到個(gè)人，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。

2、開展了?書香校園?讀書活動(dòng)效果顯著。2017年6月榮獲?南漳縣中小學(xué)書信大賽先進(jìn)單位?稱號(hào)；規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，我校榮獲?南漳縣中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)先進(jìn)單位?稱號(hào)；

3、開展了課堂教學(xué)巡查，主要查看教師是否嚴(yán)格按課表上課，是否存在遲到、早退、脫崗、溜堂、上課接打手機(jī)、玩手機(jī)等現(xiàn)象；看是否不備課就上課，是否運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)目的是否明確，語言是否清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容是否正確，教學(xué)過程是否組織嚴(yán)密，教學(xué)效課是否良好；看是否關(guān)注學(xué)生，能面向全體學(xué)生，是否體現(xiàn)了學(xué)生自主探究、合作交流，是否有學(xué)生不參與課堂學(xué)習(xí)，打瞌睡，看小說，玩手機(jī)等現(xiàn)象；看是否有體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。4、2017年，我校教師外出參加?湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研教改學(xué)習(xí)交流等達(dá)30余人次。按照學(xué)校教科室統(tǒng)一要求，外出培訓(xùn)及學(xué)習(xí)交流的教師回校后要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況寫一份學(xué)習(xí)體會(huì)在本教研組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，講一節(jié)公開課以分享學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)資源共享及大面積提高教師業(yè)務(wù)理論。

5、以賽促思，提升教師整體素質(zhì)。

學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動(dòng)，通過活動(dòng)樹立競爭意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校開展自主課堂賽講活動(dòng)、?一師一優(yōu)課、一課一名師?賽課選拔比賽等。使得我校教師敬業(yè)愛崗的精神面貌有了較大改觀，教師的師表形象得到了一致好評(píng)，教師教育教學(xué)水平得到增強(qiáng)。2017年，我校又一批教師獲上級(jí)表彰：劉先紅、鞠娟、被評(píng)為南漳縣名師；同時(shí)，一批青年教師脫穎而出，鞠娟、王靜、林紅軍、廖明東、廖文芝、劉先紅、王家海、施培相、向鵬飛等教師的優(yōu)質(zhì)課、微課、說課分別榮獲部、市、縣一等獎(jiǎng)；有近30篇教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件獲得省市比賽一、二等獎(jiǎng)，有7篇教師論文在省級(jí)刊物發(fā)表。

四、德育為先，點(diǎn)滴滲透，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過集體晨會(huì)、國旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、主題學(xué)習(xí)活動(dòng)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。

1、樹立德育為先理念，完善德育工作機(jī)制。

本學(xué)年，學(xué)校修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、常規(guī)化，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，學(xué)校學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總公布，把考核結(jié)果納入班主任月評(píng)，收到了較好的效果。

2、豐富主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長。

學(xué)校德育處以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本，以時(shí)效為出發(fā)，舉行了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每一次的國旗下講話，都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。（2）安全、法制教育常態(tài)化。為了將安全教育滲透到日常的常規(guī)教育工作中，政教處做好各一次的消防、地震逃生、防踩踏演練，邀請(qǐng)檢查院干警為學(xué)生做法制教育報(bào)告會(huì)，切實(shí)提高了學(xué)生自我安全的意識(shí)和自我防范的能力。學(xué)校表彰為《法制教育示范學(xué)?！?。（3）搭建活動(dòng)平臺(tái)，寓德育教育于日?；顒?dòng)之中。2月主題為養(yǎng)成好習(xí)慣，走好人生路；3月主題為學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)；4月主題為誠信友善——我們的價(jià)值觀；5月主題為摒棄惡習(xí)，杜絕欺凌；6月主題為法制在心中；9月主題為懂規(guī)矩，講禮儀；10月主題為愛祖國、愛家鄉(xiāng)；11月主題為心理健康與挫折教育；12月主題為感恩教育。本學(xué)年，德育處依托重要節(jié)慶日、紀(jì)念日積極組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

3、營造良好氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。

我們胡營中學(xué)的“勤”文化,就是歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì),由一代代平凡且執(zhí)著的人用自己的努力和勤奮創(chuàng)生的,有著屬于自己的豐富底蘊(yùn),有著屬于自己的思考,有著我們共同的育人追求,那便是“勤滿校園，勤領(lǐng)人生”的學(xué)校文化精神，今年學(xué)校以?勤文化?契機(jī)開展校園實(shí)踐活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)打造了富有個(gè)性的班級(jí)文化。學(xué)校充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能，依托每學(xué)期的家長學(xué)校，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。

五、安全第一，警鐘長鳴，積極創(chuàng)建和諧平安校園 本學(xué)年，我校牢固樹立?安全第一?的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，七百余名學(xué)生和近百名教師和員工能平平安安。

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力，學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、自我防護(hù)、防火等一系列宣傳和教育活動(dòng)，學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧，將道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點(diǎn)查。及時(shí)完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。繼續(xù)堅(jiān)持行政值周、教師值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，形成人人強(qiáng)化安全意識(shí)，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做到底數(shù)清、情況明。在家長會(huì)上與每位家長簽訂?安全監(jiān)管承諾書?。通過家長會(huì)、致家長一封信和家長學(xué)校宣傳安全知識(shí)。

六、散而不亂，面面俱到，切實(shí)做好學(xué)校后勤保障 1.圍繞學(xué)校?四創(chuàng)建?工作目標(biāo)突出抓好食堂、商店的管理，落實(shí)責(zé)任，保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，履行政府采購制度，利用有限的資金添置課桌凳等設(shè)備，使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。

3.學(xué)校硬件建設(shè)和辦學(xué)條件顯著改善，現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備的有效使用明顯增強(qiáng)，圖書室、實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用，并及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。

七、其他工作

1、加強(qiáng)學(xué)校國家級(jí)足球特色學(xué)校建設(shè)。足球運(yùn)動(dòng)納入大課間活動(dòng)，自編足球操，作為校操進(jìn)行推廣。扎實(shí)開展足球興趣小組訓(xùn)練工作。七年級(jí)以展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)；

八、九年級(jí)以比賽為主，通過聯(lián)賽選拔，分別成立學(xué)校男、女學(xué)生足球校隊(duì)，定期開展訓(xùn)練、比賽活動(dòng)。2017年7月我校代表南漳縣參加了襄陽市中學(xué)生足球聯(lián)賽并取得優(yōu)異成績；另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場，體念快樂足球?？鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！

2、加強(qiáng)心理健康教育，促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，完善師生心理咨詢檔案，參加心理咨詢師培訓(xùn)，推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè)；要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生，與學(xué)生談話，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。利用升旗儀式、家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

3、我校把強(qiáng)化家庭教育，辦好家長學(xué)校作為關(guān)工委作的一個(gè)重要組成部分，讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作，同時(shí)動(dòng)員更多的學(xué)生和家長參與到活動(dòng)中來，使家庭美德、社會(huì)美德向?qū)W校擴(kuò)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動(dòng)，都給學(xué)生們上了生動(dòng)的一課。

八、存在的問題

1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，常規(guī)管理需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2.近年來因?yàn)榻處熗诵莼蛘{(diào)動(dòng)，學(xué)校有些學(xué)科教師已經(jīng)缺編，對(duì)正常教育教學(xué)的負(fù)面影響開始逐步顯現(xiàn)。學(xué)校個(gè)別學(xué)科學(xué)生平均合格率相對(duì)較低，建構(gòu)高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠(yuǎn)。學(xué)校還缺少音樂、美術(shù)、健康等小學(xué)科教師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。

3、在學(xué)生管理方面，一是是學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng)，參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié)，活動(dòng)育人的功能未能充分挖掘和利用。

4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

5、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，信息技術(shù)運(yùn)用不到位，多媒體使用不充分，素質(zhì)教育整體效果還需再加強(qiáng)。

總之，一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績的同時(shí)，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作、克服困難、勵(lì)精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，明天學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。

城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué)

二〇一七年十二月十二日

胡營中學(xué)2017學(xué)年度學(xué)校工作思路

一、總體目標(biāo)

新的學(xué)年，學(xué)校準(zhǔn)備重點(diǎn)從四方面入手，堅(jiān)持一個(gè)中心（教育教學(xué)）、樹牢一個(gè)根本（安全穩(wěn)定）、緊抓一個(gè)要?jiǎng)?wù)（教育教學(xué)質(zhì)量的提高），努力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力營造良好育人環(huán)境，爭取在2018年使我校教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體目標(biāo)：

1、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，努力營造健康和諧的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。努力通過各種途徑培養(yǎng)建設(shè)一支高水平、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)管理制度，做好常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，打造精品課堂，實(shí)現(xiàn)?一師一優(yōu)課，一課一名師?。

6、加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

7、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

三、主要工作和保障措施

1、進(jìn)一步優(yōu)化和改善辦學(xué)條件。

近年來我校的硬件建設(shè)已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步，但是個(gè)別方面（如廚房附屬設(shè)施、周轉(zhuǎn)房建設(shè)等）仍有待加強(qiáng)，下一學(xué)年學(xué)校要借助各種機(jī)會(huì)，積極爭取項(xiàng)目資金，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

2、突出以教學(xué)中心，開展多項(xiàng)活動(dòng)提升教育教學(xué)質(zhì)量。（1）、加大教研力度、打造高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量 一方面努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按照新課標(biāo)要求上好每一節(jié)課，另一方面學(xué)校將針對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師針對(duì)性的搞好教研活動(dòng)，采取比、學(xué)、趕、幫的措施，力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

（2）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和檢查力度，從教師的備、講、批、復(fù)、考等基本工作抓起提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）、開展?推門聽課?和教學(xué)巡查活動(dòng)。認(rèn)真組織，不走形式，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高課堂效率。

（4）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)力度，一是爭取補(bǔ)充新教師。二是安排好教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是做好校內(nèi)培訓(xùn)和校本教研。

（5）、全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)重抓畢業(yè)班工作。學(xué)校教育在質(zhì)量。新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)下功夫狠抓畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，制定有力措施，把教導(dǎo)處、科任老師、學(xué)生、家長的力量擰成一股繩，盡最大努力考出優(yōu)異成績。

（6）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。

開展常態(tài)化的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，樹立?愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、兩袖清風(fēng)、一身正氣?的師德精神。積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師理論修養(yǎng)。

3、常抓安全穩(wěn)定不放松。

（1）、與每一位教師簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書。

（2）、堅(jiān)持每周一次的安全隱患排查工作，建立安全隱患臺(tái)賬。

（3）、堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)帶班和安全值班制定。

（4）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)。（5）、做好傳染性疾病的防控工作。

（6）、加強(qiáng)和教師及家長的溝通聯(lián)系，爭取家長、社會(huì)支持。

4、抓好學(xué)校德育工作。

提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位置去思考、去推動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和積極的人生態(tài)度為德育目標(biāo)，根據(jù)不同學(xué)段、不同年級(jí)確定德育主題，持續(xù)開展各種道德實(shí)踐活動(dòng)，做到月月有主題，周周有活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

新的一年，學(xué)校的工作任重而道遠(yuǎn)，每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué)

二〇一七年十二月十二日

第二篇：胡營中學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)

胡營中學(xué)2017年學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局安排部署，按照我校工作計(jì)劃的要求，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索構(gòu)建科學(xué)的“361”高效課堂教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性，共同參與，努力提高課堂教學(xué)效率；狠抓學(xué)校安全管理；全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，努力打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的工作氛圍，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)高為師，身正為范，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.抓好行政建設(shè)，建立進(jìn)取型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

校委會(huì)以“兩學(xué)一做”及履職盡責(zé)活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，努力提高政治理論水平，堅(jiān)定理想信念。以政治理論武裝頭腦，用理想信念指引方向，強(qiáng)化了大局意識(shí)、率先垂范意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、問題意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。以黨的履職盡責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)為依托，我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。具體做法為：一是通過組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，討論制定了新時(shí)期對(duì)教師的新要求，學(xué)校與每位教師簽訂了“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”承諾書和“拒絕有償家教，不收受家長饋贈(zèng)”責(zé)任書；二是廣泛開展了學(xué)生評(píng)教，家長評(píng)教活動(dòng)，使教師的從教言行處于社會(huì)、家庭、學(xué)校的監(jiān)督之下；三是廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，開展師德師風(fēng)自查自糾，通過不斷反省來達(dá)到自律提高的目的。四是倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中，用愛的心靈陶冶學(xué)生、用愛的眼光關(guān)注學(xué)生、用愛的語言激勵(lì)學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰、訓(xùn)斥、挖苦學(xué)生等現(xiàn)象的發(fā)生；發(fā)動(dòng)教師提煉一句“廉潔從教、熱愛學(xué)生”的格言，開展相關(guān)的征文活動(dòng)，使教師切實(shí)關(guān)愛每一位學(xué)生。五是加大師德骨干培養(yǎng)力度，進(jìn)一步發(fā)揮黨員教師的骨干輻射作用。通過進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)教師從教行為“十不準(zhǔn)”，全方位規(guī)范了我校教師的教育教學(xué)行為，基本杜絕了“不良教師言行”。

3.重視教育理念的轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì)。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，以“為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)，為教師的成功搭建平臺(tái)”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“嚴(yán)謹(jǐn)善教、博愛敬業(yè)”為教風(fēng)；以“勤奮博采、樂學(xué)慎思”為學(xué)風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷更新教育理念。在全校轟轟烈烈開展課堂革命：推行“361教學(xué)模式”,為打造高效課堂，全面推行素質(zhì)教育，造拳頭學(xué)校，塑明星教師，學(xué)校定期組織師生開展“組建學(xué)習(xí)小組, 構(gòu)建高效課堂”系列培訓(xùn)活動(dòng)。

二、精心籌措，細(xì)處著眼，不斷提升管理水平

我校大力推行精細(xì)化管理，“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)”，取得了良好的效果。

1.完善要素，注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)校制度的人性化與可行性。

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)履職盡責(zé)實(shí)踐活動(dòng)精神，在聽取了廣大教職工意見與建議后，經(jīng)過認(rèn)真討論，細(xì)致研究，重新修訂了以下制度：《教職工考勤制度》《教職工績效考核制度》《教職工聘任辦法》等，使各部門每項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依，確保工作無疏漏、高效率完成。

2.多頭并舉，細(xì)致入微，用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實(shí)，提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了督查、考核，完善督查機(jī)制，確保每項(xiàng)工作有布置，有檢查，有反饋，提高工作質(zhì)量和實(shí)效性，真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。

三、齊抓共管，同心同德，全面提升教育質(zhì)量 全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量。

按照學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過程的檢查，教導(dǎo)處堅(jiān)持定期檢查與不定期、不定范圍的隨機(jī)抽查結(jié)合的辦法，并對(duì)抽測情況進(jìn)行公示，計(jì)入教師的績效考核；及時(shí)了解年級(jí)組和大學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程的有效監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋到個(gè)人，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。

2.以賽促思，提升教師整體素質(zhì)。

學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動(dòng)，通過活動(dòng)樹立競爭意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校開展自主課堂賽講活動(dòng)、微課大賽活動(dòng)，“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課選拔比賽等。教研室組織教師針對(duì)選課及鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、制作課件進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)參與錄課的課例進(jìn)行試教、磨課。課后，大家一起交流研討。在“361教學(xué)模式”下，把高效課堂和課程改革結(jié)合起來作為提升教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)研究方向。教師們根據(jù)各教研組的安排，遵循“361教學(xué)模式”的教學(xué)理念，認(rèn)真地上好一節(jié)課。教師們在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長，一批優(yōu)秀的教師脫穎而出，通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì)，同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、德育為先，點(diǎn)滴滲透，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了工作目標(biāo)，制定了實(shí)施方案，建立了考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過一學(xué)期的強(qiáng)化和訓(xùn)練，各班班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)校文化墻、每個(gè)教室走廊都充滿了書香氣息、文化氣息，使人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

中學(xué)教育在養(yǎng)成，中學(xué)教育在質(zhì)量。一學(xué)期來，學(xué)校堅(jiān)持每周升旗和佩帶紅領(lǐng)巾制度，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真開展法制教育、環(huán)保、安全和國防、感恩教育等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。政教處做好每學(xué)期一次的消防、地震逃生、防踩踏演練等工作，切實(shí)提高了學(xué)生自我安全的意識(shí)和自我防范的能力。搭建活動(dòng)平臺(tái)，寓德育教育于日?；顒?dòng)之中。本學(xué)年，德育處依托重要節(jié)慶日、紀(jì)念日積極組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

3、不斷夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為。一學(xué)期來，通過宣傳欄、班級(jí)學(xué)習(xí)園地、國旗下講話、主題班會(huì)等宣傳陣地，有針對(duì)性的開展教育工作，對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、文明堅(jiān)持日檢查、周匯總、周評(píng)比和周總結(jié)工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌整體提升。

4.營造良好氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。我們胡營中學(xué)的“勤”文化,就是歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì),由一代代平凡且執(zhí)著的人用自己的努力和勤奮創(chuàng)生的,有著屬于自己的豐富底蘊(yùn),有著屬于自己的思考,有著我們共同的育人追求,那便是“以勤促成，勤領(lǐng)人生”的學(xué)校文化精神，今年學(xué)校以“勤文化”契機(jī)開展校園實(shí)踐活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)打造了富有個(gè)性的班級(jí)文化。學(xué)校充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能，依托每學(xué)期的家長學(xué)校，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。

五、安全第一，警鐘長鳴，積極創(chuàng)建和諧平安校園 本學(xué)年，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，六百余名學(xué)生和近百名教師和員工能平平安安。

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力，學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、自我防護(hù)、防火等一系列宣傳和教育活動(dòng)，學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧，將道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

2.不定期排查學(xué)校安全隱患，注重細(xì)節(jié)，落實(shí)整改措施，建立安全臺(tái)賬和重大隱患上報(bào)制度，及時(shí)地、力所能及地整改、消除校園安全隱患，保證了師生校園安全。堅(jiān)持行政值周、教師值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，形成人人強(qiáng)化安全意識(shí)，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做到底數(shù)清、情況明。在家長會(huì)上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會(huì)、致家長一封信和家長學(xué)校宣傳安全知識(shí)。

六、散而不亂，面面俱到，切實(shí)做好學(xué)校后勤保障 1.圍繞學(xué)?！八膭?chuàng)建”工作目標(biāo)突出抓好食堂、商店的管理，落實(shí)責(zé)任，保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，履行政府采購制度，利用有限的資金添置課桌凳、投影儀等設(shè)備，使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。

3.繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用，并及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。

七、其他工作

1、校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：進(jìn)行足球訓(xùn)練，組隊(duì)參加市校園足球聯(lián)賽，校內(nèi)分級(jí)足球聯(lián)賽相繼開展，初現(xiàn)成效：七年級(jí)以班為單位組成乙級(jí)聯(lián)賽，八年級(jí)以班為單位組成甲級(jí)聯(lián)賽，畢業(yè)年級(jí)組成九年級(jí)學(xué)生聯(lián)隊(duì)與七、八、九年級(jí)教師組成超級(jí)聯(lián)賽，將在學(xué)年結(jié)束時(shí)完成既定的單循環(huán)比賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場，體念快樂足球。本學(xué)期學(xué)校先后到襄州四中、南漳一中進(jìn)行友誼賽?？鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！

2.加強(qiáng)心理健康教育，促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，完善師生心理咨詢檔案，參加心理咨詢師培訓(xùn)，推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè)；要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生，與學(xué)生談話，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。利用升旗儀式、家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

3、我校把強(qiáng)化家庭教育，辦好家長學(xué)校作為關(guān)工委作的一個(gè)重要組成部分，讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作，同時(shí)動(dòng)員更多的學(xué)生和家長參與到活動(dòng)中來，使家庭美德、社會(huì)美德向?qū)W校擴(kuò)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動(dòng)，都給學(xué)生們上了生動(dòng)的一課。

八、存在的問題

本學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)及家長的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，信息技術(shù)運(yùn)用不到位，多媒體使用不充分，素質(zhì)教育整體效果欠佳。

2、近年來因?yàn)榻處熗诵莼蛘{(diào)動(dòng)，學(xué)校有些學(xué)科教師已經(jīng)缺編，對(duì)正常教育教學(xué)的負(fù)面影響開始逐步顯現(xiàn)。

3、在學(xué)生管理方面，一是是學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng)，參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié)，活動(dòng)育人的功能未能充分挖掘和利用。

4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

九、改進(jìn)措施（今后打算）：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位置去思考、去推動(dòng)。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，籌劃超前應(yīng)對(duì)策略，超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法，團(tuán)支部工作的新舉措。（1）優(yōu)化德育形式，變灌輸型為內(nèi)化型，重點(diǎn)抓好最基本的道德教育。（2）豐富德育教育內(nèi)容，變說教型為活動(dòng)型，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的讀書活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，把思想教育滲透其中。（3）制訂考核方案，強(qiáng)化考核力度，落實(shí)教育責(zé)任，人人確立大德育觀，變單一型為全員型，由班主任獨(dú)攬到全體教師參與。以制度的完善為抓手，以班主任經(jīng)驗(yàn)交流為載體，提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。（4）拓寬德育途徑，以家校協(xié)同教育研究為載體，立足學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)主陣地，完善教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)以議課、上課、聽課、評(píng)課為基本形式的校本教研活動(dòng)，探索名師與青年教師緊密結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)互助形式，提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則，建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源，學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo)，教學(xué)研究為核心，教研、科研一體化，以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo)，多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng)，從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。

3、高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課，抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，有效降低近視率，實(shí)現(xiàn)座位輪換制，保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作，努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識(shí)、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。享受均衡教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，下大氣力，用真工夫擴(kuò)大足球訓(xùn)練的規(guī)模，科學(xué)安排集訓(xùn)時(shí)間，制訂創(chuàng)建規(guī)劃，確保訓(xùn)練的長效性與連續(xù)性，保持我校足球項(xiàng)目在我縣乃至全市的領(lǐng)先地位。

總之，一學(xué)期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績的同時(shí)，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作、克服困難、勵(lì)精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，明天學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。

總之，一學(xué)期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績的同時(shí)，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作、克服困難、勵(lì)精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，明天學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。

二〇一七年六月十二日

城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué)

第三篇：胡營中學(xué)2016年學(xué)校工作總結(jié)（精選）

胡營中學(xué)2016年學(xué)校工作總結(jié)

一年來，我校以黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局安排部署，按照我校工作計(jì)劃的要求，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索構(gòu)建科學(xué)的“361”高效課堂教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性，共同參與，努力提高課堂教學(xué)效率；狠抓學(xué)校安全管理；全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，努力打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的工作氛圍，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)高為師，身正為范，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.抓好行政建設(shè)，建立進(jìn)取型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

校委會(huì)以“兩學(xué)一做”及履職盡責(zé)活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，努力提高政治理論水平，堅(jiān)定理想信念。以政治理論武裝頭腦，用理想信念指引方向，強(qiáng)化了大局意識(shí)、率先垂范意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、問題意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。以黨的履職盡責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)為依托，我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。

3.重視教育理念的轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì)。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，以“為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)，為教師的成功搭建平臺(tái)”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“嚴(yán)謹(jǐn)善教、博愛敬業(yè)”為教風(fēng)；以“勤奮博采、樂學(xué)慎思”為學(xué)風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷更新教育理念。在全校轟轟烈烈開展課堂革命：推行“361教學(xué)模式”,為打造高效課堂，全面推行素質(zhì)教育，造拳頭學(xué)校，塑明星教師，學(xué)校定期組織師生開展“組建學(xué)習(xí)小組, 構(gòu)建高效課堂”系列培訓(xùn)活動(dòng)。

二、精心籌措，細(xì)處著眼，不斷提升管理水平

我校大力推行精細(xì)化管理，“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)”，取得了良好的效果。

1.完善要素，注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)校制度的人性化與可行性。

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)履職盡責(zé)實(shí)踐活動(dòng)精神，在聽取了廣大教職工意見與建議后，經(jīng)過認(rèn)真討論，細(xì)致研究，重新修訂了以下制度：《教職工考勤制度》《教職工績效考核制度》《教職工聘任辦法》等，使各部門每項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依，確保工作無疏漏、高效率完成。

2.多頭并舉，細(xì)致入微，用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實(shí)，提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了督查、考核，完善督查機(jī)制，確保每項(xiàng)工作有布置，有檢查，有反饋，提高工作質(zhì)量和實(shí)效性，真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。

三、齊抓共管，同心同德，全面提升教育質(zhì)量

全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量。

按照學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過程的檢查，教導(dǎo)處堅(jiān)持定期檢查與不定期、不定范圍的隨機(jī)抽查結(jié)合的辦法，并對(duì)抽測情況進(jìn)行公示，計(jì)入教師的績效考核；及時(shí)了解年級(jí)組和大學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程的有效監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋到個(gè)人，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。

2.以賽促思，提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動(dòng)，通過活動(dòng)樹立競爭意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校開展自主課堂賽講活動(dòng)、“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課選拔比賽等。教研室組織教師針對(duì)選課及鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、制作課件進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)參與錄課的課例進(jìn)行試教、磨課。課后，大家一起交流研討。在“361教學(xué)模式”下，把高效課堂和課程改革結(jié)合起來作為提升教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)研究方向。教師們根據(jù)各教研組的安排，遵循“361教學(xué)模式”的教學(xué)理念，認(rèn)真地上好一節(jié)課。教師們在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長，一批優(yōu)秀的教師脫穎而出，通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì)，同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、德育為先，點(diǎn)滴滲透，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過集體晨會(huì)、國旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、主題學(xué)習(xí)活動(dòng)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。

1.樹立德育為先理念，完善德育工作機(jī)制。

本學(xué)年，學(xué)校修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、常規(guī)化，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，學(xué)校學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總公布，把考核結(jié)果納入班主任月評(píng)，收到了較好的效果。

2.豐富主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長。

學(xué)校德育處以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本，以時(shí)效為出發(fā)，舉行了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每一次的國旗下講話，都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。（2）安全、法制教育常態(tài)化。為了將安全教育滲透到日常的常規(guī)教育工作中，政教處做好每學(xué)期一次的消防、地震逃生、防踩踏演練等工作，切實(shí)提高了學(xué)生自我安全的意識(shí)和自我防范的能力。（3）搭建活動(dòng)平臺(tái)，寓德育教育于日常活動(dòng)之中。本學(xué)年，德育處依托重要節(jié)慶日、紀(jì)念日積極組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

3.營造良好氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。

我們胡營中學(xué)的“勤”文化,就是歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì),由一代代平凡且執(zhí)著的人用自己的努力和勤奮創(chuàng)生的,有著屬于自己的豐富底蘊(yùn),有著屬于自己的思考,有著我們共同的育人追求,那便是“以勤促成，勤領(lǐng)人生”的學(xué)校文化精神，今年學(xué)校以“勤文化”契機(jī)開展校園實(shí)踐活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)打造了富有個(gè)性的班級(jí)文化。學(xué)校充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能，依托每學(xué)期的家長學(xué)校，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。

五、安全第一，警鐘長鳴，積極創(chuàng)建和諧平安校園 本學(xué)年，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，六百余名學(xué)生和近百名教師和員工能平平安安。

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力，學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、自我防護(hù)、防火等一系列宣傳和教育活動(dòng)，學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧，將道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點(diǎn)查。及時(shí)完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。繼續(xù)堅(jiān)持行政值周、教師值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，形成人人強(qiáng)化安全意識(shí)，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做到底數(shù)清、情況明。在家長會(huì)上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會(huì)、致家長一封信和家長學(xué)校宣傳安全知識(shí)。

六、散而不亂，面面俱到，切實(shí)做好學(xué)校后勤保障 1.在對(duì)七、八年級(jí)的課桌進(jìn)行更新的基礎(chǔ)上，逐步對(duì)全校的課桌進(jìn)行維修和更新，改善了教師的辦公條件，對(duì)辦公室全部安裝空調(diào)對(duì)教師的辦公桌椅進(jìn)行全面的更新，安裝了辦公電腦，為教師提供良好的工作條件。

2．圍繞學(xué)校“四創(chuàng)建”工作目標(biāo)突出抓好食堂、商店的管理，落實(shí)責(zé)任，保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，履行政府采購制度，利用有限的資金添置課桌凳、投影儀等設(shè)備，使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。

4.繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用，并及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。

七、其他工作

1、校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊(duì)參加市校園足球聯(lián)賽，校內(nèi)分級(jí)足球聯(lián)賽相繼開展，初現(xiàn)成效：七年級(jí)以班為單位組成乙級(jí)聯(lián)賽，八年級(jí)以班為單位組成甲級(jí)聯(lián)賽，畢業(yè)年級(jí)組成九年級(jí)學(xué)生聯(lián)隊(duì)與七、八、九年級(jí)教師組成超級(jí)聯(lián)賽，將在學(xué)年結(jié)束時(shí)完成既定的單循環(huán)比賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)：如校園足球節(jié)、校園足球活動(dòng)征文比賽、校園足球攝影比賽等等，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場，體念快樂足球。快樂足球活動(dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！

2.加強(qiáng)心理健康教育，促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，完善師生心理咨詢檔案，參加心理咨詢師培訓(xùn)，推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè)；要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生，與學(xué)生談話，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。利用升旗儀式、家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。

3、我校把強(qiáng)化家庭教育，辦好家長學(xué)校作為關(guān)工委作的一個(gè)重要組成部分，讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作，同時(shí)動(dòng)員更多的學(xué)生和家長參與到活動(dòng)中來，使家庭美德、社會(huì)美德向?qū)W校擴(kuò)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動(dòng)，都給學(xué)生們上了生動(dòng)的一課。

八、存在的問題

本學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)及家長的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)： 1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，常規(guī)管理需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2.在隊(duì)伍建設(shè)方面，一是教師隊(duì)伍建設(shè)還要不斷加強(qiáng)。個(gè)別不善于鉆研業(yè)務(wù)，按部就班，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，完成的任務(wù)質(zhì)量教低。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，尤其是要強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。三是加大課堂教學(xué)的研究與改革力度。學(xué)校個(gè)別學(xué)科學(xué)生平均合格率相對(duì)較低，建構(gòu)高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠(yuǎn)。學(xué)校還缺少音樂、美術(shù)、健康等小學(xué)科教師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。

3、在學(xué)生管理方面，一是是學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng)，參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié)，活動(dòng)育人的功能未能充分挖掘和利用。

4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

5、學(xué)校在生源高峰期從小學(xué)抽調(diào)一批教師到我校，由于得不到中學(xué)教師資格，評(píng)優(yōu)及職稱評(píng)定被限制，工作積極性明顯受挫。

九、改進(jìn)措施（今后打算）：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位置去思考、去推動(dòng)。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，籌劃超前應(yīng)對(duì)策略，超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法，團(tuán)支部工作的新舉措。（1）優(yōu)化德育形式，變灌輸型為內(nèi)化型，重點(diǎn)抓好最基本的道德教育。（2）豐富德育教育內(nèi)容，變說教型為活動(dòng)型，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的讀書活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，把思想教育滲透其中。（3）制訂考核方案，強(qiáng)化考核力度，落實(shí)教育責(zé)任，人人確立大德育觀，變單一型為全員型，由班主任獨(dú)攬到全體教師參與。以制度的完善為抓手，以班主任經(jīng)驗(yàn)交流為載體，提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。（4）拓寬德育途徑，以家校協(xié)同教育研究為載體，立足學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)主陣地，完善教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)以議課、上課、聽課、評(píng)課為基本形式的校本教研活動(dòng)，探索名師與青年教師緊密結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)互助形式，提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則，建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源，學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo)，教學(xué)研究為核心，教研、科研一體化，以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo)，多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng)，從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。

3、高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課，抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，有效降低近視率，實(shí)現(xiàn)座位輪換制，保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作，努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識(shí)、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。享受均衡教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，下大氣力，用真工夫擴(kuò)大足球訓(xùn)練的規(guī)模，科學(xué)安排集訓(xùn)時(shí)間，制訂創(chuàng)建規(guī)劃，確保訓(xùn)練的長效性與連續(xù)性，保持我校足球項(xiàng)目在我縣乃至全市的領(lǐng)先地位。

4、大力開展責(zé)任教育，以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開展學(xué)校整體工作，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)愛心，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，好好學(xué)習(xí)，全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二〇一六年十二月十日

南漳縣城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué)

胡營中學(xué)2017學(xué)學(xué)校工作思路

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針政策，以黨的十八大五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。以教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日趨明顯為辦學(xué)目標(biāo)，以辦人民滿意教育為己任，以新理念引領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)定位，積極構(gòu)筑教育持續(xù)發(fā)展新高地，和諧宜人新校園。樹立“一切為了學(xué)生健康成長和全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“校榮我榮，校衰我恥”的工作理念，秉承學(xué)校優(yōu)良的工作作風(fēng)，在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，牢牢把握新一輪發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)校本研究，發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強(qiáng)辦學(xué)底蘊(yùn)，凸現(xiàn)學(xué)校特色，建設(shè)新型亮點(diǎn)，彰顯學(xué)校品位，最大化地提升辦學(xué)效益，把胡營中學(xué)辦成一所家長滿意，社會(huì)認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)安全教育和管理，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校各項(xiàng)工作安全有序開展。

2、立德樹人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；細(xì)化深化養(yǎng)成教育，進(jìn)一步落實(shí)“為學(xué)生成長奠定基礎(chǔ)，為教師成功搭建平臺(tái)”的辦學(xué)理念。

3、強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實(shí)，走規(guī)范化辦學(xué)之路。

4、通過自煉內(nèi)功、培訓(xùn)引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動(dòng)、師德師風(fēng)考評(píng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處。

6、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

8、重視學(xué)校群團(tuán)組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

三、主要工作和保障措施

（一）安全工作：

1、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“問責(zé)制”工作機(jī)制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，守住學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故的底線。

2、強(qiáng)化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園，嚴(yán)防食物中毒，切實(shí)做好傳染病的防控工作。

3、加強(qiáng)法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，每學(xué)期舉行1次法制教育報(bào)告會(huì)。

4、總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。

（二）、隊(duì)伍建設(shè)：

1、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀蘊(yùn)含在教育教學(xué)細(xì)微之處，黨支部要認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣、傳遞正能量。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。（1）、本學(xué)年要加大學(xué)生評(píng)教力度，真正讓教師在上課時(shí)注重“學(xué)生的感受”。（2）、嚴(yán)格作息時(shí)間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導(dǎo)每日記載，每周公布；學(xué)校每月匯總。

3、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的督查。

4、充分發(fā)揮黨總支的政治核心和監(jiān)督保障作用，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步發(fā)揮黨員教職工的模范帶頭作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造胡營中學(xué)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的良好氛圍。

（三）、學(xué)生管理：

1、政教處、年級(jí)組、班主任都要出實(shí)招狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。

2、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年要在學(xué)生中開展“五有”、“五無”活動(dòng)。“五有”即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動(dòng)、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生。

4、要堅(jiān)持每周晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng)。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對(duì)班級(jí)問題，要有要求、有措施、有記錄。

5、認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

（四）、教學(xué)教研管理：

1、進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標(biāo)要求，要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評(píng)。

2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課改、課題四課聯(lián)動(dòng)。

3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師教學(xué)行為。

4、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動(dòng)有計(jì)劃，過程有記載，計(jì)劃切實(shí)有針對(duì)性。

5、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習(xí)慣，提升教研能力。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)以議課、上課、聽課、評(píng)課為基本形式的校本教研活動(dòng)，探索名師與青年教師緊密結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)互助形式，提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

7、堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則，建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源，學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo)，教學(xué)研究為核心，教研、科研一體化，以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo)，多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng)，從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。

（五）、后勤管理：

1、明確管理重點(diǎn)和目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際細(xì)化工作要求，加強(qiáng)管理人員職責(zé)，全面落實(shí)學(xué)校后勤精細(xì)化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。

2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。

3、加強(qiáng)校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺(tái)賬，及時(shí)排除安全隱患。

4、厲行節(jié)約，規(guī)范財(cái)務(wù)管理；監(jiān)管好項(xiàng)目建設(shè)。

四、其它工作

1、加快校園文化建設(shè)。開放學(xué)校圖書室，充實(shí)班級(jí)圖書角，積極開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、師生共讀共寫共成長活動(dòng)、語言文字書寫活動(dòng)、圖書漂流活動(dòng)等，努力打造書香校園。

2、全面加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

3、工會(huì)、團(tuán)委要開展多彩活動(dòng)，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位置去思考、去推動(dòng)。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，籌劃超前應(yīng)對(duì)策略，超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法，團(tuán)支部工作的新舉措。（1）優(yōu)化德育形式，變灌輸型為內(nèi)化型，重點(diǎn)抓好最基本的道德教育。（2）豐富德育教育內(nèi)容，變說教型為活動(dòng)型，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的讀書活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，把思想教育滲透其中。（3）制訂考核方案，強(qiáng)化考核力度，落實(shí)教育責(zé)任，人人確立大德育觀，變單一型為全員型，由班主任獨(dú)攬到全體教師參與。以制度的完善為抓手，以班主任經(jīng)驗(yàn)交流為載體，提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。（4）拓寬德育途徑，以家校協(xié)同教育研究為載體，立足學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)主陣地，完善教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

6、在藝體教育方面：一是堅(jiān)持按規(guī)定上好每節(jié)音、體、美課；二是隨著辦 學(xué)條件的更新完善，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢，將開展校園藝術(shù)節(jié)，堅(jiān)持開好每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好校園足球比賽及其它球類比賽，堅(jiān)持大課間操，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作，努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。

7、享受均衡教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，下大氣力，用真工夫擴(kuò)大足球訓(xùn)練的規(guī)模，科學(xué)安排集訓(xùn)時(shí)間，制訂創(chuàng)建規(guī)劃，確保訓(xùn)練的長效性與連續(xù)性，保持我校足球項(xiàng)目在我縣乃至全市的領(lǐng)先地位。

8、大力開展責(zé)任教育，以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開展學(xué)校整體工作，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)愛心，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

新學(xué)年，迎來新機(jī)遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實(shí)，牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，胡營中學(xué)一定會(huì)再上新臺(tái)階！

城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué) 二〇一六年十二月十日

第四篇：胡營中學(xué)2015工作總結(jié)

胡營中學(xué)2015工作總結(jié)

一年來，我校以十八大精神為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律和辦學(xué)規(guī)律，謀求學(xué)生、學(xué)校長效發(fā)展，積極推進(jìn)課程改革，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過全校教職工的共同努力，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、以制度為保障，抓作風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)，組織黨員開展批評(píng)和自我批評(píng)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí)，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。堅(jiān)持依法治校，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3、每周召開一次校委會(huì)例會(huì)，堅(jiān)持群策群力,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

4、堅(jiān)持以德施教，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展“學(xué)楷模，鑄師 德”教育活動(dòng)。

二、營造活動(dòng)育人氛圍，增強(qiáng)德育的實(shí)效性

德育工作是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來，學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍。學(xué)校落實(shí)以校長為第一責(zé)任人，利用廣播、召開主題班、集會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防盜、防火、人身、交通等安全教育，組織地震應(yīng)急演練，做到安全工作的科學(xué)化和規(guī)范化。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施，學(xué)校建筑重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施，裝備了滅火器，定期檢查，做到有備無患。定期召開班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。

2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開展主題教育。做到一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、交往安全、生活安全等教育，舉行法制宣傳教育，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。通過班 會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、等活動(dòng)，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、良好行為習(xí)慣教育。

3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)支部繼續(xù)以學(xué)生為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，舉辦如“交通安全”、“防溺水教育”、“反對(duì)邪教”等專題展覽。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比，認(rèn)真做好櫥窗、廣播會(huì)宣傳工作。

4、我們繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部值日制，對(duì)學(xué)生會(huì)執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查，推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)，每周公布，每月評(píng)比一次，量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總，并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí)、班級(jí)的重要依據(jù)。培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣；充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣，強(qiáng)化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

5、安全工作是學(xué)校工作重中之重。為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)工作和生活，防止各類事故的發(fā)生，學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》。在安全教育方面，我們的具體做法是：（1）、成立組織，明確分工。校長負(fù)總責(zé)，政教處、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，班主任分工協(xié)作；（2）、健全制度，保障落實(shí)。各部門制定切實(shí)可行的計(jì)劃與措施，年初有規(guī)劃，平時(shí)有專人檢查督促，年終有總結(jié)和考評(píng)。同時(shí)學(xué)校利用各種渠道加強(qiáng)宣傳教育；（3）、值班巡邏，嚴(yán)加防范。學(xué)校實(shí)行封閉管理，進(jìn)出登記，門衛(wèi)值班。學(xué)校實(shí)行三級(jí)管理，每天有校委會(huì)人員總值班，班主任值班，學(xué)生會(huì)值班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候、全方位管理。嚴(yán)密的安全防范措施，有效地避免校外人員到校滋擾、校外擂肥事件。（4）、檢查落實(shí)“三評(píng)比”制度。即每周一的集會(huì)上通報(bào)結(jié)果，每月一次專項(xiàng)檢查評(píng)比，每學(xué)期一次綜合評(píng)比，對(duì)教室、寢室等設(shè)備的安全性能、飲食衛(wèi)生、安全防疫等方面逐項(xiàng)檢查，詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。要求學(xué)生三餐飯排隊(duì)，放學(xué)是站隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師上路護(hù)送，確保了學(xué)生出行安全，收到了良好效果，學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安、防溺水等各項(xiàng)工作的落實(shí)，做到認(rèn)真制定計(jì)劃，以確保校園安全為目的，狠抓學(xué)校安全工作，取得了顯著成績。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，推進(jìn)課改，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)，為此，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，以“為學(xué)生的成 長奠定基礎(chǔ)，為教師的成功搭建平臺(tái)”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“嚴(yán)謹(jǐn)善教、博愛敬業(yè)”為教風(fēng)；以“勤奮博采、樂學(xué)慎思”為學(xué)風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷更新教育理念。在全校轟轟烈烈開展課堂革命：推行“361教學(xué)模式”,為打造高效課堂，全面推行素質(zhì)教育，造拳頭學(xué)校，塑明星教師，學(xué)校定期組織師生開展“組建學(xué)習(xí)小組, 構(gòu)建高效課堂”系列培訓(xùn)活動(dòng)。

2、狠抓課堂教學(xué)管理。我校始終不渝地抓住教學(xué)常規(guī)全程管理這一重要環(huán)節(jié)，切實(shí)做到真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、敢抓善管。一是在學(xué)校教學(xué)管理制度中，對(duì)教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出明確的要求。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、講、改、輔、考都提出了簡明要求并制定了一系列常規(guī)制度，各年級(jí)組、教研組進(jìn)一步細(xì)化、量化教學(xué)學(xué)習(xí)、自查、考核、激勵(lì)等手段，逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)行為習(xí)慣。二是重視對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，采取定期月查和不定期抽查等形式。檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)批改情況。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋，落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序”的要求。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對(duì)策，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué) 氛圍，不斷提高教師教學(xué)能力。

3、大力開展“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員、培訓(xùn)教師。對(duì)學(xué)校84名教師進(jìn)行了曬課前的培訓(xùn)，對(duì)教師注冊及活動(dòng)報(bào)名環(huán)節(jié)進(jìn)行督促，針對(duì)選課及鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、制作課件進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)參與錄課的課例進(jìn)行試教、磨課。課后，大家一起交流研討。參賽的各位教師經(jīng)過充足的課前準(zhǔn)備（認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，精心制作課件）,重點(diǎn)推優(yōu)，我校王靜等3位教師取得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

4、全面落實(shí)國家課程計(jì)劃，開足開全課程，注重學(xué)生心理健康教育，學(xué)校成立了心理咨詢室、電話屋，積極開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，每天讓學(xué)生做早操，課間操和眼保健操。在學(xué)生中廣泛開展“大家唱，大家跳”，藝術(shù)節(jié)，演講比賽等活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

5、校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊(duì)參加市校園足球聯(lián)賽，校內(nèi)分級(jí)足球聯(lián)賽相繼開展，初現(xiàn)成效：七年級(jí)以班為單位組成乙級(jí)聯(lián)賽，八年級(jí)以班為單位組成甲級(jí)聯(lián)賽，畢業(yè)年級(jí)組成九年級(jí)學(xué)生聯(lián)隊(duì)與七、八、九年級(jí)教師組成超級(jí)聯(lián)賽，將在學(xué)年結(jié)束時(shí)完成既定的單循環(huán)比賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)：如校園足球節(jié)、校園足球活動(dòng)征文比賽、校園足球攝影比賽等等，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場，體念快樂足球?？鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！

四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心，提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平

1、加強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力發(fā)展，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，我們堅(jiān)持樹立“以人為本”的思想，通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的自主學(xué)習(xí)、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。建立校本培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)教師積極參與自我提高，充分挖掘內(nèi)部潛能，搞好現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)本校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的作用，對(duì)本校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，目前大部份中年青教師已能進(jìn)行課件制作。

2、本學(xué)年來，在“361教學(xué)模式”下，我們把高效課堂和課程改革結(jié)合起來作為提升教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)研究方向。教師們根據(jù)各教研組的安排，遵循“361教學(xué)模式”的教學(xué)理念，認(rèn)真地上好一節(jié)課。在反思課堂教學(xué)中，教師們能夠本著互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的指導(dǎo)思想，比較恰當(dāng)?shù)卦u(píng)好每一節(jié)課。

五、優(yōu)化學(xué)校配置，改善辦學(xué)條件

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展期間，胡營中學(xué)抓住機(jī)遇以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件大改 善。為鞏固成果，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展以“勤”文化為中心，輻射理念文化、環(huán)境文化、制度文化、行為文化、課堂文化等，多角度全方位的打造文化氛圍，狠抓落實(shí)。保證學(xué)校功能室設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)，提高使用效率。

2、做好學(xué)生課桌的更新工作。在對(duì)七、八年級(jí)的課桌進(jìn)行更新的基礎(chǔ)上，逐步對(duì)全校的課桌進(jìn)行維修和更新。改善了教師的辦公條件，對(duì)辦公室全部安裝空調(diào)對(duì)教師的辦公桌椅進(jìn)行全面的更新，為教師提供良好的工作條件。

六、完善后勤保障機(jī)制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

1、圍繞學(xué)?！八膭?chuàng)建”工作目標(biāo)突出抓好食堂、商店的管理，落實(shí)責(zé)任，保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視檔案工作。在這次檔案迎接省A級(jí)復(fù)查過程中，學(xué)校提前制訂計(jì)劃，專人整理，增添設(shè)備，在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)搞好檔案工作的必要性。學(xué)校檔案從開始到結(jié)束，教育局歐老師多次來我校指導(dǎo)工作，使檔案工作逐步趨于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，復(fù)查順利通過。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放。

4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作，完善消防設(shè)備建設(shè)，盡力排除安全隱患。

七、存在的問題

一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作取的了優(yōu)異的成績，但成績屬于過去。我們要清醒的看到，我們的工作和辦人民滿意的教育要求還有一定的差距，教育教學(xué)中仍然存在著諸多的問題。

1、隊(duì)伍建設(shè)方面，一是教師隊(duì)伍建設(shè)還要不斷加強(qiáng)。個(gè)別不善于鉆研業(yè)務(wù)，按部就班，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，完成的任務(wù)質(zhì)量教低。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，尤其是要強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。三是加大課堂教學(xué)的研究與改革力度。學(xué)校個(gè)別學(xué)科學(xué)生平均合格率相對(duì)較低，建構(gòu)高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠(yuǎn)。學(xué)校還缺少音樂、美術(shù)、健康等小學(xué)科教師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。

2、管理方面，一是是學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng)，參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié)，活動(dòng)育人的功能未能充分挖掘和利用。

3、服務(wù)方面，一是在強(qiáng)化措施、多渠道、開源節(jié)流方面要多想辦法，維持學(xué)校的發(fā)展。二是進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)。

4、學(xué)校在生源高峰期從小學(xué)抽調(diào)一批教師到我校，由于得不到中學(xué)教師資格，評(píng)優(yōu)及職稱評(píng)定被限制，工作積極 性明顯受挫。

八、改進(jìn)措施（今后打算）：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位置去思考、去推動(dòng)。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，籌劃超前應(yīng)對(duì)策略，超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法，團(tuán)支部工作的新舉措。（1）優(yōu)化德育形式，變灌輸型為內(nèi)化型，重點(diǎn)抓好最基本的道德教育。（2）豐富德育教育內(nèi)容，變說教型為活動(dòng)型，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的讀書活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，把思想教育滲透其中。（3）制訂考核方案，強(qiáng)化考核力度，落實(shí)教育責(zé)任，人人確立大德育觀，變單一型為全員型，由班主任獨(dú)攬到全體教師參與。以制度的完善為抓手，以班主任經(jīng)驗(yàn)交流為載體，提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。（4）拓寬德育途徑，以家校協(xié)同教育研究為載體，立足學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)主陣地，完善教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)以議課、上課、聽課、評(píng)課為基本形式的校本教研活動(dòng)，探索名師與青年教師緊密結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)互助形式，提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則，建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的活力之源，學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo)，教學(xué)研究為核心，教研、科研一體化，以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo)，多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng)，從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。

3、高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課，抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，有效降低近視率，實(shí)現(xiàn)座位輪換制，保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作，努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識(shí)、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。享受均衡教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，下大氣力，用真工夫擴(kuò)大足球訓(xùn)練的規(guī)模，科學(xué)安排集訓(xùn)時(shí)間，制訂創(chuàng)建規(guī)劃，確保訓(xùn)練的長效性與連續(xù)性，保持我校足球項(xiàng)目在我縣乃至全市的領(lǐng)先地位。

4、大力開展責(zé)任教育，以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開展學(xué)校整體工作，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)愛心，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，好好學(xué)習(xí)，全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二〇一五年十一月三十日

南漳縣城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué)

第五篇：胡營中學(xué)2018年學(xué)校工作總結(jié)

胡營中學(xué)2018年春季學(xué)校工作總結(jié)

一年來，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局工作要點(diǎn)，按照學(xué)校工作計(jì)劃的要求，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索構(gòu)建科學(xué)的“361”高效課堂教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性，共同參與，努力提高課堂教學(xué)效率；狠抓學(xué)校安全管理；全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，努力打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的工作氛圍，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)高為師，身正為范，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好黨政建設(shè)，建立進(jìn)取型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。2018年，我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和總書記一系列重要講話精神，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”制度化、常態(tài)化學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),圍繞教育工作中心，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階。學(xué)校始終堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為基層黨建工作的抓手，精心組織全校黨員全員參與，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作扎實(shí)有效。一是示范引領(lǐng)，制定計(jì)劃抓學(xué)習(xí)。始終緊扣主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，制定個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)計(jì)劃、帶頭講黨課計(jì)劃；二是認(rèn)真開好每個(gè)月的“支部主題黨日”活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)；4月，我校黨支部和工會(huì)組織開展了“師德教育月”動(dòng)員大會(huì)及師德承諾活動(dòng)，接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督；5月，以“立德樹人，強(qiáng)化五大修煉，做‘四有’好老師”為主題，我校開展了師德師風(fēng)大討論及師德演講比賽活動(dòng)。在師德演講比賽中，呂婷婷、李承榮等教師表現(xiàn)優(yōu)異，教師呂婷婷代表學(xué)校參加了城關(guān)鎮(zhèn)組織的師德演講比賽取得優(yōu)異成績。

2、重視教育理念的轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì)。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，以“至勤至誠 勵(lì)志力行”為校訓(xùn)；以“勤教 愛教 樂教 善導(dǎo)為教風(fēng)；以“勤學(xué) 好學(xué) 樂學(xué) 善思”為學(xué)風(fēng)，以“勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 博愛 誠信”為校風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷更新教育理念。在全校轟轟烈烈開展課堂革命：推行“361教學(xué)模式”,為打造高效課堂，全面推行素質(zhì)教育，造拳頭學(xué)校，塑明星教師，學(xué)校定期組織師生開展系列培訓(xùn)活動(dòng)。為了加快“名課堂”建設(shè)，我校已完成了兩個(gè)直播教室的改建工作，確保了學(xué)校錄播設(shè)備能正常高效使用，開展了遠(yuǎn)程授課和同步教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮“兩課堂”建設(shè)及示范崗位的帶動(dòng)作用。4-6月，學(xué)校組織黨員教師參與“名課堂”建設(shè)，開展教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、微課制作、在線教研培訓(xùn)和“優(yōu)課”展示;充分發(fā)揮黨員教師在“名校網(wǎng)絡(luò)課堂和名師課堂”崗位的引領(lǐng)和示范作用，輻射和帶動(dòng)其他教師積極參與“兩課堂”應(yīng)用，全面提高學(xué)校教研水平和教學(xué)質(zhì)量。我校英語組、數(shù)學(xué)組的網(wǎng)絡(luò)工作室受到市級(jí)表彰。

二、精心籌措，細(xì)處著眼，不斷提升管理水平

我校大力推行精細(xì)化管理，“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)”，取得了良好的效果。

1、完善要素，注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)校制度的人性化與可行性。

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)履職盡責(zé)實(shí)踐活動(dòng)精神，在聽取了廣大教職工意見與建議后，經(jīng)過認(rèn)真討論，細(xì)致研究，重新修訂了以下制度：《教職工考勤制度》《教職工績效考核制度》《教職工聘任辦法》《教師職稱評(píng)審辦法》等，使各部門每項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依，確保工作無疏漏、高效率完成。

2.多頭并舉，細(xì)致入微，用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實(shí)，提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了督查、考核，完善督查機(jī)制，確保每項(xiàng)工作有布置，有檢查，有反饋，提高工作質(zhì)量和實(shí)效性，真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。

三、齊抓共管，同心同德，全面提升教育質(zhì)量 全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量。

按照學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過程的檢查，教導(dǎo)處堅(jiān)持定期檢查與不定期、不定范圍的隨機(jī)抽查結(jié)合的辦法，并對(duì)抽測情況進(jìn)行公示，計(jì)入教師的績效考核；及時(shí)了解年級(jí)組和大學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程的有效監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋到個(gè)人，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。

2、開展了“經(jīng)典誦讀”讀書活動(dòng)效果顯著。學(xué)校利用每天上午上課前10分鐘和每天下午上課前10分鐘，進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);為積極推進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力弘揚(yáng)校園“勤”文化，6月1日下午，胡營中學(xué)隆重舉行了“勤之誦”讀書節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)以班為單位，每班一個(gè)節(jié)目，共12支隊(duì)伍參加誦讀比賽。比賽時(shí)，隨著優(yōu)美的音樂響起，參賽團(tuán)隊(duì)開始了激情飛揚(yáng)的誦讀表演。誦讀以集體誦讀為主，伴以領(lǐng)讀、對(duì)誦、配樂誦等多種形式，誦讀內(nèi)容融古通今，學(xué)生感情真摯，氣氛活潑熱烈。《沁園春 雪》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《少年中國說》等一篇篇耳熟能詳?shù)某錆M愛國激情的詩文名篇，與精心選配的音樂相得益彰，在朗誦者的激情朗誦下，讓經(jīng)典詩文的魅力得到了充分彰顯。本次活動(dòng)中，師生同臺(tái)誦讀是亮點(diǎn)之一，教師的大氣沉穩(wěn)與學(xué)生的青春激情相結(jié)合，營造出師生共誦經(jīng)典美文、共游文學(xué)長河的新氣象，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。誦讀活動(dòng)精彩紛呈，充分展示了該校素質(zhì)教育的豐碩成果。

3、開展了課堂教學(xué)巡查，主要查看教師是否嚴(yán)格按課表上課，是否存在遲到、早退、脫崗、溜堂、上課接打手機(jī)、玩手機(jī)等現(xiàn)象；看是否不備課就上課，是否運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)目的是否明確，語言是否清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容是否正確，教學(xué)過程是否組織嚴(yán)密，教學(xué)效課是否良好；看是否關(guān)注學(xué)生，能面向全體學(xué)生，是否體現(xiàn)了學(xué)生自主探究、合作交流，是否有學(xué)生不參與課堂學(xué)習(xí)，打瞌睡，看小說，玩手機(jī)等現(xiàn)象；看是否有體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4、以賽促思，提升教師整體素質(zhì)。

學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動(dòng)，通過活動(dòng)樹立競爭意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校開展自主課堂賽講活動(dòng)、“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課選拔比賽等。使得我校教師敬業(yè)愛崗的精神面貌有了較大改觀，教師的師表形象得到了一致好評(píng)，教師教育教學(xué)水平得到增強(qiáng)。2018年，我校又一批教師獲上級(jí)表彰：鞠娟、王靜、林紅軍、廖明東、劉先紅、王家海、施培相、向鵬飛等教師的優(yōu)質(zhì)課、微課、說課分別榮獲市、縣一等獎(jiǎng)。

四、德育為先，點(diǎn)滴滲透，提升學(xué)生綜合素養(yǎng) 學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過集體晨會(huì)、國旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、主題學(xué)習(xí)活動(dòng)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。

1、樹立德育為先理念，完善德育工作機(jī)制。

本學(xué)年，學(xué)校修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、常規(guī)化，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，學(xué)校學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總公布，把考核結(jié)果納入班主任月評(píng)，收到了較好的效果。

2、豐富主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長。

學(xué)校德育處以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本，以時(shí)效為出發(fā)，舉行了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每一次的國旗下講話，都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。（2）安全、法制教育常態(tài)化。為了將安全教育滲透到日常的常規(guī)教育工作中，政教處做好各一次的消防、地震逃生、防踩踏演練，邀請(qǐng)檢查院干警為學(xué)生做法制教育報(bào)告會(huì)，切實(shí)提高了學(xué)生自我安全的意識(shí)和自我防范的能力。（3）搭建活動(dòng)平臺(tái)，寓德育教育于日?；顒?dòng)之中。2月主題為養(yǎng)成好習(xí)慣，走好人生路；3月主題為學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)；4月主題為誠信友善——我們的價(jià)值觀；5月主題為摒棄惡習(xí)，杜絕欺凌；6月主題為法制在心中，本學(xué)期，德育處依托重要節(jié)慶日、紀(jì)念日積極組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

五、安全第一，警鐘長鳴，積極創(chuàng)建和諧平安校園 本學(xué)年，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，七百余名學(xué)生和近百名教師和員工能平平安安。

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力，學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、防溺水、自我防護(hù)、防火等一系列宣傳和教育活動(dòng)，學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧，將道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點(diǎn)查。及時(shí)完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。繼續(xù)堅(jiān)持行政值周、教師值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，形成人人強(qiáng)化安全意識(shí)，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做到底數(shù)清、情況明。在家長會(huì)上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會(huì)、致家長一封信和家長學(xué)校宣傳安全知識(shí)。

六、散而不亂，面面俱到，切實(shí)做好學(xué)校后勤保障 1.圍繞學(xué)?！八膭?chuàng)建”工作目標(biāo)突出抓好食堂、商店的管理，落實(shí)責(zé)任，保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，履行政府采購制度，利用有限的資金添置課桌凳等設(shè)備，使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。

3.學(xué)校硬件建設(shè)和辦學(xué)條件顯著改善，現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備的有效使用明顯增強(qiáng)，圖書室、實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用，并及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載，網(wǎng)絡(luò)教室的開通極大的增強(qiáng)了老師們錄課、曬課的積極性。

七、其他工作

1、加強(qiáng)學(xué)校國家級(jí)足球特色學(xué)校建設(shè)。足球運(yùn)動(dòng)納入大課間活動(dòng)，自編足球操，作為校操進(jìn)行推廣。扎實(shí)開展足球興趣小組訓(xùn)練工作。七年級(jí)以展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)；

八、九年級(jí)以比賽為主，通過聯(lián)賽選拔，分別成立學(xué)校男、女學(xué)生足球校隊(duì)，定期開展訓(xùn)練、比賽活動(dòng)。2018年6月29日我校將代表南漳縣參加了襄陽市中學(xué)生足球聯(lián)賽；另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場，體念快樂足球?？鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！

2、學(xué)校高度重視“勤文化”特色建設(shè)活動(dòng)，從人力、物力、財(cái)力等多方面給予保證。組織教師學(xué)習(xí)特色建設(shè)相關(guān)理論，進(jìn)行了專題研討，改變部分教師思想中存在搞形式主義的認(rèn)識(shí)和與己無關(guān)的消極態(tài)度，調(diào)動(dòng)參與積極創(chuàng)建的意識(shí)。5月8日下午，胡營中學(xué)第二屆“勤之健”校園足球聯(lián)賽火熱開賽，校長趙立安為開幕式致辭并為足球聯(lián)賽開球。歷時(shí)半月的足球聯(lián)賽正式拉開了帷幕。足球聯(lián)賽由七八年級(jí)8支代表隊(duì)參賽，采用8人制小組循環(huán)賽及淘汰賽，各年級(jí)最終產(chǎn)生年級(jí)前三名及最佳球員、最佳射手、最佳守門員、最佳啦啦隊(duì)?！扒谥　毙@足球聯(lián)賽的開展，既是班級(jí)足球隊(duì)之間的競技交流，也為該校代表南漳縣參加襄陽市第四屆初中生足球聯(lián)賽選拔隊(duì)員。6月12日下午，組織全體師生舉行了一場別開生面的英語才藝盛宴—“English Talent Show”，這也是該校舉行的首屆英語才藝表演活動(dòng)。各年級(jí)英語老師擔(dān)任評(píng)委。參賽節(jié)目豐富多彩，內(nèi)容健康向上，編排獨(dú)具匠心，表演形式靈活多樣，有演講、歌曲、詩歌朗誦、舞臺(tái)劇、舞蹈等。其中《小紅帽》、《白雪公主》的構(gòu)思和編排別出心裁，服飾道具恰當(dāng)合理，情景設(shè)置引人入勝。孩子們的表現(xiàn)力極其出色，英語口語表達(dá)自然流暢，動(dòng)作表演大方得體?；顒?dòng)中，英語組的全體教師也精心準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目，其中向鵬飛老師的歌曲串燒將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。整個(gè)賽程中，臺(tái)上精彩無限，臺(tái)下掌聲不斷，活動(dòng)氣氛熱烈，孩子們的精彩表現(xiàn)充分地體現(xiàn)了平時(shí)的英語學(xué)習(xí)效果，將英語運(yùn)用真正融入到了生活中。這次比賽給所有英語愛好者提供了一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)生們英語學(xué)習(xí)營造了更濃郁的氛圍，極大的豐富了校園文化。6月13日學(xué)校舉行師生書寫大賽，賽場上師生現(xiàn)場書寫，教師引領(lǐng)，現(xiàn)場創(chuàng)作，同臺(tái)獻(xiàn)藝。6月15日學(xué)校成功舉行城關(guān)鎮(zhèn)校園文化展示會(huì)，獲得縣教育局、中心學(xué)校及各中小學(xué)校長一致好評(píng)。

3、我校把強(qiáng)化家庭教育，辦好家長學(xué)校作為關(guān)工委作的一個(gè)重要組成部分，讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作，同時(shí)動(dòng)員更多的學(xué)生和家長參與到活動(dòng)中來，使家庭美德、社會(huì)美德向?qū)W校擴(kuò)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。教師張紹輝雙休日騎摩托車到襄陽辦事，不幸撞上路邊護(hù)欄摔至十幾米遠(yuǎn)，經(jīng)過市第一人民醫(yī)院的及時(shí)搶救，診斷為大腦多處受損，肋骨摔斷傷及肺部，目前在重癥監(jiān)護(hù)室治療，每天靠呼吸機(jī)輔助呼吸?，F(xiàn)已花光家中積蓄并負(fù)債十幾萬元，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)使本不富裕的家庭更是雪上加霜。為體現(xiàn)大家庭的溫暖，校工會(huì)向全體教職工發(fā)出《向重傷教師張紹輝捐款的倡議書》，號(hào)召全體教職工為張紹輝老師獻(xiàn)愛心，幫助重傷同事戰(zhàn)勝病痛早日康復(fù)。倡議書發(fā)出之后，大家積極響應(yīng)，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)上一份愛心，一天內(nèi)為張紹輝老師募捐6860元。

總之，一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績的同時(shí)，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作、克服困難、勵(lì)精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，明天學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。

南漳城關(guān)鎮(zhèn)胡營初級(jí)中學(xué)

二〇一八年六月二十六日